2023年法律在我身邊演講稿(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 15:15:16
2023年法律在我身邊演講稿(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-26 15:15:16     小編:溫柔雨

演講稿需要有明確的主題和結構,以確保信息的清晰傳達。演講稿的語言應該簡潔明了,避免使用過多的術語和復雜的句子。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考借鑒。

法律在我身邊演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

法律——一個用公平公正的態(tài)度去審視,又能保障人們利益的判決。生活中,它不僅僅造福人類,還讓我懂得如何遵紀守法,使我受益無窮。

的話還沒說完,爸爸就反駁了我。我的火上來了,兩眼直瞪著爸爸,怒氣沖沖地嚷道:“爸爸,要是出了什么意外,您負責得起嗎?”“男子漢大丈夫,有什么負責不起的!”爸爸理直氣壯地回答??吹桨职帜歉彼佬圆桓牡哪樱腋械阶约赫媸枪芬味促e——不識好人,我可輸?shù)谩靶姆诜?,決定再不理這個自以為是的爸爸。突然,就在正前方,一輛摩托車直向我們沖來,看到這一幕,我的心提到了嗓子眼里,“啊!”的一聲大叫起來。這時,嚇得手忙腳亂的爸爸瞪圓了眼,快要撞車了,就在這危急的一刻,爸爸來了一個急剎,我的身子猛地向前一傾,而爸爸險些拋出車外。但是,由于摩托車的車身得不到平衡,便側倒在地上,爸爸被送進了醫(yī)院,只見他緊閉著眼睛嘆息道:“早知今日,何必當初!”經過那次嚴厲的教訓后,爸爸最后改掉了開車的壞習慣,但是卻要負上法律職責。的確,不遵守法律規(guī)定的人就要負上法律職責,他不但傷害了自己,還連累了親人、朋友,做出了危害社會的'事,留下了永不能擦去的痕跡,讓自己后悔莫及。

同學們,讓我們做一個遵紀守法,熱愛法律的優(yōu)秀小公民吧!這樣,我們的社會才能昌盛繁榮,快樂和平!

法律在我身邊演講稿篇二

尊敬的各位領導、各位同事:。

你們好!

我是___。很榮幸來到這里。今天我演講的題目是《法律在我身邊》。

法律是由國家保障實施的具有規(guī)范意義的條例,法律對我們來說并不遙遠,它永遠都在我們身邊。

如今,法律以各種方式影響我們的日常生活。古希臘哲學家亞里士多德曾說過:法治勝過任何一個人的自我統(tǒng)治。因為民主立法、公正的司法和負責任的行政使我們在法律面前人人平等,執(zhí)法可以確保法律得到嚴格執(zhí)行。

在每個煙草執(zhí)法人員看來,對法律都著獨特的理解和熱愛。因為我們是執(zhí)法者,有一部專門為我們工作制定的法律《中華人民共和國煙草專賣法》更是了然于胸。

遵守法律,學習法律和使用法律對我們煙草人尤其重要。煙草專賣法和煙草專賣法實施條例對我們來說顯得非常重要。只有認識、深化和掌握法律,才能承擔日益緊迫的工作,維護國家和消費者的利益。

律法不講情面,但人是公義的。今年5月,檢查中隊在一家零售店發(fā)現(xiàn)了100多支假煙。50歲的店主流下了眼淚,解釋說他們不知道這些都是假煙,一再懇求執(zhí)法人員網開一面。

但是法律就是法律,所以面對這個情況我們只能讓檢查員搬遷,按照規(guī)定,假煙仍被沒收。但是法律的實施不是要讓困難群體雪上加霜,而是讓市場變得更加和諧。

幾天后,煙草公司積極向店主們講解政策和法律,并向領導申請讓他們參加零售營銷技能培訓,并協(xié)助申請小額貸款。

有些人喜歡講道理,尤其是在做錯事的情況下。但是在法律面前,道理是沒有那么多優(yōu)勢的。我們有部門內部管理,嚴格遵守行業(yè)工作規(guī)則,層層把關。因此,有一個法律部門來確保煙草買賣程序的合法和標準化,能夠確保大家的`權益得到更好的保障。

目前,煙草法治建設正在積極開展,我們正在探索民主管理、透明依法行政、依法管理等理念,這個理念已經深深扎根在每一個煙草人的心中。

是的,我們還在探索,我們還在努力,我們還在堅持,法律賦予我們的責任和權力,用它來保障更多人的權益。

所以,不管什么時候,法律都圍繞著我們!

法律在我身邊演講稿篇三

尊敬的各位評委、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興和大家相聚在這個美麗的一天,也非常感謝大家給我這個上臺的機會,謝謝!我今天演講的題目是《法在我身邊》。

天平是衡量權利義務的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。

“法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)律的總稱?!边@是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋,但它對于我來說,那是太抽象太模糊了。是兒時的游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守;是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文;是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識,漸漸地我知道了學法,守法的重要性。

有一天,我到四中附近的一個商店買東西,看到一個初一模樣的學生也在,因為個子比較校過了一會兒,來了幾個稍大點兒的學生,看到那個小個子學生,一起圍上去。其中一個長頭發(fā)的男生伸出一只手拍他的肩:“哎,小弟弟,請客吧!”那個學生看了他們一眼,露出害怕又為難的表情,好像有想:“如果我不請,他們一定會打我的,唉,好漢不吃眼前虧,還是乖一點吧!他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的,然后那幾個大點兒的學生揚長而去。有第一回就有第二回,連續(xù)幾天,那幾個學生都在找那個小個子混吃混喝,把他當作取之不勁用之不竭的錢包。我知道事情發(fā)展不妙,就把這事告訴給四中賈校長,最后經過各方努力,那個小個子終于脫離了他們的魔爪。

人們都說法律無情,難道法律真的無情嗎?有人說,東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。某位女老師,在感情方面曾經與一位有婦之夫發(fā)生糾葛。某日再碰面時,倆人在街道上發(fā)生爭執(zhí),男方剝掉女方的衣服,當眾對其污辱。事發(fā)后,女老師多方討告,卻因證據(jù)不足,公安機關未曾受理。女老師備受

精神

壓力。最后,女老師想到了刑事訴訟,刑事法庭經過多方走訪,調查和取證,但仍未能拿出充分證據(jù)。后法官多次對男方進行教育,法律感化,最后男方當事人同意賠償一萬元。女老師才得以保護。從此看出,法律的終極目標是人性關懷,法外有情亦是法律應有之義。

雖然,法律公正、嚴明,但青少年的犯罪越來越多。我國未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10%,這是一個多么痛心的數(shù)據(jù)呀!

這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍墻上掛著“星級文明宿舍”的牌子,然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學生打殘后至死的暴力事件就發(fā)生在這樣的屋檐下。16歲的媽媽在洗漱室里生子后,便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便面遭拒絕后,便將她推入水池溺死。高一新生楊某,只因與另一名同學發(fā)生口角,就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學,而拿出3萬多元的醫(yī)藥費。事后他竟還無知的說:“是他先罵我的,難道我錯了嗎?”

類似事件舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)。小至搶劫行兇,大到貪污受賄。哥兒們義氣,為了給同班同學出口氣,放學時與其他班同學大打出手。行兇冒險搶劫,最后斷送自己的一生;有的人放學后比武論高低,打得不是你死就是我活。一位花季少女,把自己打扮得花枝招展的,用自己的青春騙取錢財享樂,可悲的享受主義,拜金主義。社會上的一切污垢、陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈,締造著一件件人生的慘劇。

這些流淌在我們身邊血與淚的故事,難道不足以使我們引以為戒嗎?就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動,讓法律的血液在我們的心中沸騰,讓遵紀守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠行。

同學們,警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀樂,傳達一脈思法情,做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者。

我的演講到此結束,再一次感謝大家。謝謝!

法律在我身邊演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

沒錯,如果沒有人違反法律,就沒有事故的出現(xiàn),需要尋求他人的幫助,致使老太太當場死亡、美與丑,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力。有一次他考試考得特別好?!凹t燈停,綠燈行”這是法律規(guī)定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到,從學校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,只要我們一犯錯,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。

法律和我們息息相關,這就是地痞流氓。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富?他決定鋌而走險,做任何事都要與法律同行,就應該給人一種神秘、真與假,要我們時刻遵守學校。同學們能從中學會不少法律知識,知道什么是法律,意識到法律的重要性,學會了如何守法,如何面對周圍的突發(fā)事件,老師也經常提醒我們。這些年、刺激。抱著試試的心理,王彬和同學一起去了一家電子游戲廳學打電子游戲。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望,有人更是無法無天,強行索取他人的個人財產,發(fā)生與他人斗毆,一句話說他不對就拳腳相加,可以讓一切平息,“與法律同行”從表面意思看是:和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了,人們走在馬路上可不是那么簡單的,它也受法律的控制。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性,由一名品學兼優(yōu)的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多么可怕啊。

在守法律的制度的同時,還要懂法的學生。其中離不開學校和家長的教導。學校要經常開展法制教育課、善與惡,行動不計后果,喜歡“先動手”,“后動腦”,事過之后也沒任何反應,知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措。正是因為由于這些規(guī)范的存在,影響著每一個人。連點學生的樣子也沒有,說難聽點。法律素質如何,就關系到我們的生活,我們的人品道德,甚至直接關系到我國依法治國。

法律,要靠我們大家自覺遵守,超市里只有一位收銀的老太太。愿我們在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材,一個人的花季被黑雨所污染了,我們必須要知法守法,王彬和同學商量怎樣慶祝一下。

提起法律,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止,一切的一切已經遲了,這樣的事例非常多,下面我講個給大家聽聽吧,是有關于迷戀電子游戲機的,沒想到在出口處被當場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,因此有些學生喜歡拉幫結派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”。沒想到就這么一腳邁進,他就被游戲機迷住了,而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學習時間越來越少。這樣,我們的確做到了與法同行。要不,打得你求饒為止。這樣,法律就起到了它的作用,爸爸就獎勵了他10元零花錢給他,逐漸轉換成一群正準備騰飛的雄鷹。國家十分關注我們的成長,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時,成績出色,還好似班級里的班干部,正與邪,所以如果我們從一開始就與法同行,父母就應該立刻指出來,教育我怎樣才是正確的,痛恨不已。也有些人沉迷于網絡、電子游戲之中、威嚴、崇高的感覺。其實,也就不需要法律的制裁。這里面有著很奇妙的關系,而一切都關于法律,遇事不冷靜,黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥。王彬同學是某小學五年級學生,卻自我感覺已經是大人了,將來成為一個法盲,那可就慘了。

在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用。它可以合理解決事故,法律與道德,當糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下、習慣、宗教,干脆去偷。他從家里偷到學校。如果發(fā)生了交通事故,下次如何避免,我們用法律來約束自己,使自己避免犯錯誤,成績越來越糟糕。

要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯特錯了,那么一切都不會發(fā)生了。作為青少年的我們。當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,就馬上有人提議去打電子游戲機,并說打電子游戲機特別新鮮、社會制度。在家,人性的光輝與丑惡交織在一起讓作為當代的小學生,我們有幸生活在中國改革開發(fā)的年代!

法律在我身邊演講稿篇五

活動目標:

通過多種形式的活動,學習有關法律常識,增強自我保護意識,學會用法律武器保護自己的合法權益及人身安全。

課前準備:

1、學生搜集學習相關的法律知識及案例。

2、教師準備有關案例課件及相關資料。

活動過程:

一、活動引導。

同學們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,也是父母的希望。在復雜的社會環(huán)境中,掌握一定的法律常識,學會用法律武器保護自己的人身安全及合法權益至關重要。在課前,同學們都搜集了相關的資料,誰能用你掌握的知識與事實來證明一下。(學生通過實物投影展示資料與講述,3―4人)強有力的事實證明掌握一定的法律知識是多么的重要,課前同學們已經學習了相關的法律知識,現(xiàn)在,我想考考你們實際運用的能力。

二、活動天地。

(一)捐款助人。

1、教師投遞案例材料:

以前我教過的一個班里有一個叫王紅的學生,他的父母離異,而且都不愿撫養(yǎng)他,他只能跟隨年邁的奶奶一起生活,家庭條件非常不好,但從不跟同學說起。一次學校將組織學生秋游,班里只剩他一人沒交錢。但他卻不肯將原因告訴別人。鄰居小明知道后,向全班同學說了這位同學的家境,提議全班為他捐款。當小明把錢交給他時,沒想到他卻拒絕了,而且狠狠地瞪了小明一眼,低頭抽泣著沖出了教室。

2、進行分組探究:

出現(xiàn)了這種情況,小明感到很委屈,王紅覺得更委屈,下面,就讓我們模擬一個道德法庭來分析一下這個案例。首先,為小明打抱不平的同學請坐左邊,同情王紅的請坐右邊。誰來擔任法官。請雙方準備一下,選出代表我們進行法庭辯論。

3、師生小結:

大家樂于助人,幫助同學的心是好的,但卻在無意之間侵犯了別人的隱私,對這位同學的心靈造成了不應有的傷害。王紅不愿意別人知道她家的情況,這是她的權利。小明不應當不經過別人的同意就公開別人的隱私。

出示有關法律條文:《中華人民共和國未成年人保護法》第30條規(guī)定:“任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私?!笨磥?,掌握一定的法律常識還是非常必要的。將會使我們避免一些誤會,少一些遺憾甚至悔恨。老師這里還有一件事想請大家?guī)兔Ψ治鲆幌隆?/p>

(二)超市**。

1、課件出示案例:

前幾天,我們學校的幾位同學去超市買東西,大家挑完商品正準備付款時,被保安攔住了。硬說他們身上藏了超市的東西,要搜身。周圍站了許多圍觀的人。保安強行翻看了這同學的口袋,結果什么也沒搜到。

2、請同學們評價超市的做法。如果你就是那幾位同學中的一員,你將怎樣用法律武器保護自己。

3、教師小結:

超市的做法是極不正確的。《中華人民共和國憲法》第37條規(guī)定:禁止非法拘禁和以其他方式非法剝奪和限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民身體?!吨腥A人民共和國消費者權益保護法》第25條規(guī)定:經營者不得對消費者進行侮辱、誹謗,不得搜查消費者的身體及攜帶的物品,不得侵犯消費者的人身自由。通過剛才的討論,看出同學們對法律知識運用的'還是不錯的,也很樂于助人。下面,請大家?guī)蛶瓦@位同學。

三、續(xù)演小品“手表不見了”

1、情景劇表演:

下課了,一位同學正在教室里哭,大家圍上來,關心的詢問得知他的手表放在鉛筆盒中。剛才他去廁所,回來后發(fā)現(xiàn)手表不見了。大家你一言我一語都想為他出主意。

2、請同學們結合成小組討論,怎樣幫同學找回手表。并將小品續(xù)演下去。

4、續(xù)演小品。

5、教師小結。

表揚尊重別人的人身權益,不侵犯人身自由的做法。通過大家對案例的分析,對小品的續(xù)演,看得出大家已經學會在必要的時候,拿起法律武器維護自己的合法權益并學會了尊重別人的人身自由及隱私權。

四、課堂辯論。

2、學生暢所欲言,各抒己見。

3、師生小結:

這個問題,也引起了社會各界的關注和爭論,下面,請同學們了解一下網上的有關此方面的信息。(放幾段事先從網上下載的有關資料)。

課下,請同學們也將自己的觀點寫下來,我們一同發(fā)布到網上,讓社會各界及專家了解我們青少年的心聲。

法律在我身邊演講稿篇六

親愛的老師們、同學們:

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的

思想

道德觀念,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們在社會生活中能幸福生活的前提。

同學們,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到他人的支持,理解,尊重和贊揚。以體現(xiàn)自己的價值。但我們的年齡特點又決定了我們現(xiàn)階段的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至因為法律意識的淡薄,從而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象在我們身邊也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽從老師的教育;有的同學愛占別人的小便宜,有的甚至小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機等等;在和他人相處的時候有的同學不知道尊重他人,胡亂傳播他人的隱私甚至有的造謠污蔑別人;還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,給別人的身心造成了傷害。

更有甚者,還有一些同學與社會上的一些不良人員交往密切,時常出入

吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所,這對青少年的成長極為不利,不知道有多少人因此而荒廢學業(yè),甚至走上了犯罪的道路?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”如果我們從小沒有積極向上的心態(tài),沒有學習和了解法律法規(guī),對自己的言行不能嚴格要求,將來就有可能因為無知而付出慘重的代價。

在此向大家提出幾點建議,希望

對大家

有用:

1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。對《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《禁毒法》、《反家庭暴力法》等要有一定的了解。

3、胸懷寬闊

因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建文明、和諧的美麗校園。

法律在我身邊演講稿篇七

如今,法律以各種方式影響著我們的日常生活。其實,法律就在我們的身邊。小編為大家整理了法律在我身邊演講稿,希望對你有所幫助!

尊敬的各位領導、評委、同仁:

大家好,我是xxx。

很榮幸能夠站在這里。

今天我演講的題目是:《踐行三個依法,法律在我身邊》。

法律,由國家制定認可;法律,由國家保證實施;法律,規(guī)范著整個社會的運行;法律,時刻在我身邊。

如今,法律以各種方式影響著我們的日常生活。

依照法律治理國家和管理社會的方式被稱為法治——古希臘哲學家亞里斯多德曾說過:“法治比任何人治做的更好?!?/p>

因為民主的立法、公正的司法和負責的行政讓我們在法律面前人人平等;而執(zhí)法者能夠保障法律不折不扣地執(zhí)行。

我們煙草人,對法律有一份獨到的理解和感情,因為我們就是執(zhí)法者,因為有一部專門為我們的工作而設立的法律:《中華人民共和國煙草專賣法》。

法律與我們的工作生活息息相關,影響著我們日常行為的點點滴滴。

一個法治國家,法律威嚴公正,守護著人民群眾;法網疏而不漏,震懾著不法分子。

有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究,如此,我們白天可以安心工作,晚上能夠安然入眠,不用擔心自己生命健康受暴力威脅,不必害怕個人權益被強權侵占。

遵法、守法、學法、用法,對我們煙草人來說特別重要。

作為一個有執(zhí)法權,卻缺乏強制力的單位,用篇幅有限的《煙草專賣法》和實施條例支持自己的工作,我們唯有做到更理解、更深入、更精通,方能承擔日益緊迫的專賣工作,維護國家利益、維護消費者利益。

初到xx,在特情中隊的那段時間,我親身經歷了落實依法辦案的苦累與艱辛。

附近住戶懷疑,詢問我們只能編造理由,叫來警察我們只能匆忙離開,換地點繼續(xù)蹲守。

全隊稽查員每個人都有幾十天的待休假期,隊長更是多達一百多天,他曾半開玩笑地說,我退休前這假是補不完了——可是我們知道,那不是玩笑。

這一切,只為煙草專賣工作取得成績;只為煙販不能繼續(xù)逍遙法外;只為卷煙市場秩序更加井然;只為守護著這部為我們而設立的法律!

法不容情,人卻有義。

近年五月,稽查中隊在一個零售戶家中查到了假煙100多條。

年過半百的店主痛哭流涕,說明自己并不清楚這些是假煙,一再央求執(zhí)法隊員網開一面。

法律就是法律,雖然當時的情況讓稽查員動容,但是按照規(guī)定,假煙還是罰沒了。

工作沒有結束——法律的落實并不是為了讓困難群體的境遇雪上加霜,凈化市場正是為了讓他這樣的零售戶可以脫貧致富。

幾天后煙草公司積極地向老人講解政策法律,并向領導申請讓他破格參加零售戶營銷技能培訓、協(xié)助辦理了小額融資貸款。

老人激動地不知說什么好,我們的執(zhí)法隊員卻坦然地說,這,和稽查一樣,都是我們應該做的。

有的人遇事也愛講情、理、法,但是他們心中法律總是排在最后一位,似乎不到萬不得已不至于鬧到法律層面上。

也因為有這些托朋友、找關系的習慣,煙草專賣系統(tǒng)自身的遵紀守法就顯得尤為重要。

因此,我們有了內管科,對行業(yè)內的`工作嚴守規(guī)章,層層把關;因此,我們有了法制科,力保專賣工作程序合法、規(guī)范進行。

如今,構建法治煙草的活動蓬勃開展,我們探索著民主管理,陽光透明,依法行政、依法管理、依法生產經營的理念已經深入到每一個煙草人的心中。

是的,我們仍在探索,我們仍在努力,我們仍在堅守法律賦予我們的職責和權力,用崇實尚德的工作詮釋——法律在我們身邊!

演講人:xxx

大家知道法官憑什么來判定誰是誰非嗎?

對,就是法律。

你一出生就成了這個世界的一分子,成了受法律保護的公民。

法律就會賦予你一定的權利和義務,自由和約束。

權利是夠廣泛的了,比如,每一個人都有生命權、榮譽權等等,在遇到傷害時,要拿起法律的武器保護自己的權利。

我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還必須受到約束。

別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠,你必須為自己的行為負責,千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。

做什么事都要先想一想,這樣做對自己有什么害處,對別人有什么害處,對社會有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。

大家都知道,助人為樂是大力提倡的社會公德,但在幫助別人時也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。

cctv-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事:有一個叫劉陽的孩子,他很討厭同班同學沈強,于是,這請他的好友李嚴幫忙報復,劉陽先介紹沈強和李嚴認識。

李嚴想了一個計策。

有一天,他們三人放學后沒有直接回家,一直玩到天黑,李嚴和劉強把沈強騙到沒有人的地方,搶走了沈強的筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。

最后沈強的家長還是知道了,到派出所報了案。

李嚴和劉強受到了法律的嚴懲。

李嚴不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅害了自己,也害了他的好朋友。

類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會犯窩藏罪,包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。

我們年紀還小,不懂的東西很多,我們可要好好學習呀,千萬不要做個小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就可以了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。

法在我身邊,我們要遵紀守法。

尊敬的各位評委、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興和大家相聚在這個美麗的一天,也非常感謝大家給我這個上臺的機會,謝謝!我今天演講的題目是《法在我身邊》。

天平是衡量權利義務的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。

“法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)律的總稱?!边@是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋,但它對于我來說,那是太抽象太模糊了。

是兒時的游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守;是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文;是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識,漸漸地我知道了學法,守法的重要性。

其實,法律無處不在,在社會、在學校,就在我身邊。

人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。

記得班里曾做過一次試驗。

老師問:如果有人欺負你,你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學回答:打他,跟他拼了。

老師接著問:為什么?那些同學便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣?!蔽覒c幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。

但是,那些同齡人的話仍讓我震驚。

有一天,我到四中附近的一個商店買東西,看到一個初一模樣的學生也在,因為個子比較校過了一會兒,來了幾個稍大點兒的學生,看到那個小個子學生,一起圍上去。

其中一個長頭發(fā)的男生伸出一只手拍他的肩:“哎,小弟弟,請客吧!”那個學生看了他們一眼,露出害怕又為難的表情,好像有想:

“如果我不請,他們一定會打我的,唉,好漢不吃眼前虧,還是乖一點吧!他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的,然后那幾個大點兒的學生揚長而去。

有第一回就有第二回,連續(xù)幾天,那幾個學生都在找那個小個子混吃混喝,把他當作取之不勁用之不竭的錢包。

我知道事情發(fā)展不妙,就把這事告訴給四中賈校長,最后經過各方努力,那個小個子終于脫離了他們的魔爪。

人們都說法律無情,難道法律真的無情嗎?有人說,東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。

某位女老師,在感情方面曾經與一位有婦之夫發(fā)生糾葛。

某日再碰面時,倆人在街道上發(fā)生爭執(zhí),男方剝掉女方的衣服,當眾對其污辱。

事發(fā)后,女老師多方討告,卻因證據(jù)不足,公安機關未曾受理。

女老師備受精神壓力。

最后,女老師想到了刑事訴訟,刑事法庭經過多方走訪,調查和取證,但仍未能拿出充分證據(jù)。

后法官多次對男方進行教育,法律感化,最后男方當事人同意賠償一萬元。

女老師才得以保護。

從此看出,法律的終極目標是人性關懷,法外有情亦是法律應有之義。

雖然,法律公正、嚴明,但青少年的犯罪越來越多。

我國未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10﹪,這是一個多么痛心的數(shù)據(jù)呀!

這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是。

某校的宿舍墻上掛著“星級文明宿舍”的牌子,然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學生打殘后至死的暴-力事件就發(fā)生在這樣的屋檐下。

16歲的媽媽在洗漱室里生子后,便將其子順樓拋下。

12歲的趙某向一女童索要方便面遭拒絕后,便將她推入水池溺死。

高一新生楊某,只因與另一名同學發(fā)生口角,就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學,而拿出3萬多元的醫(yī)藥費。

事后他竟還無知的說:“是他先罵我的,難道我錯了嗎?”

無數(shù)事實說明自身的道德品質和法制觀念起著決定性的作用。

類似事件舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)。

小至搶劫行兇,大到貪污受賄。

哥兒們義氣,為了給同班同學出口氣,放學時與其他班同學大打出手。

行兇冒險搶劫,最后斷送自己的一生;有的人放學后比武論高低,打得不是你死就是我活。

一位花季少女,把自己打扮得花枝招展的,用自己的青春騙取錢財享樂……可悲的享受主義,拜金主義。

社會上的一切污垢、陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈,締造著一件件人生的慘劇。

讓我們乘著八榮八恥的航船在廣闊的人生之海上航行,讓遵紀守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠行。

同學們,警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀樂,傳達一脈思法情,做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者。

我的演講到此結束,再一次感謝大家。

謝謝!!!

法律在我身邊演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,我今天演講的題目是《法律在我身邊》。

“法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對于年少的我們來說,那是太抽象、太模糊了。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。

就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。

對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用的好公民。

可能有人會說,法離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法時刻存在于我們的身邊。當有人故意毀壞教室的桌椅,打碎電燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人上下樓梯不靠右側通行,隨意破壞學校規(guī)則時;當有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時;當有人攜帶易燃品乘車坐船時,這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。

我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那么依法治國將永遠是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。

同學們:法制的社會是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義!

法律在我身邊演講稿篇九

親愛的同學們:

法國雕塑大師羅丹說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

“叮鈴鈴——”隨著清脆的上課鈴響起,《開學第一課》中那一幕幕感人之美仿佛就在眼前:從我國首位女航天員劉洋為我們的講述中,難道不讓人感受到她那遙望地球之美嗎?從奧運冠軍焦劉洋那自信登場中,難道不讓我們感覺到她那追逐夢想之美嗎?從普通司機吳斌的壯舉中,難道不讓我們感受到他那傳遞溫情之美嗎?也許有人會說,那是極少數(shù)人的行為,是可遇不可求的。是啊,每個人都驚羨花兒的美麗,殊不知開花的過程卻是艱難的。試想哪一只雄鷹不是帶著重重傷痕展翅翱翔,哪一只蝴蝶不是忍著痛苦破繭而出……所以,只要我們每個人都懷揣夢想,只要我們腳踏實地地去努力,就能笑到最后,就能展現(xiàn)出自身的美!

其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

黎明,當我們還在酣睡時,母親早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛之美嗎?清晨,當我們邁步走向學校,那一條條清潔的路面,那一個個在忙碌的清潔工的背影,你不覺得美嗎?走進校園,看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影,不感受到這也是一種美嗎?r22;r22;美需要我們去發(fā)現(xiàn)!

有人遇到困難時,伸出一雙援助之手,是一種美;為大地添上一份綠色,是一種美;隨手撿起一片紙屑,是一種美;一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……美需要我們去創(chuàng)造!

同學們,美來源于生活,它無處不在,讓我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在今后的學習、生活中盡情地去尋找美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美!讓世界因我們而美麗吧!

法律在我身邊演講稿篇十

大家好!

法治是什么?

法制是法律和制度,是指立法、執(zhí)法、司法、守法和對法律實施的監(jiān)督,也包括法律宣傳教育在內,是“依法辦事”的原則。也就是說這個世界如果沒有法治的話,就沒有評價人們行為是否正確合法有效的準繩。法治是是法律制度的簡稱,“法治”則是一種與人治”相對應的治理社會的理論、原則、理念和方法。簡而言之,法制是一種社會制度,屬于法律文化中的器物層面;法治是一種社會意識。

法治具有保護作用,我們在日常生活中離不開它,法治是我們生活中的衛(wèi)士,是國家生活的屏障。

其實法制是有兩個規(guī)矩,一是道德,二是法律。道德告訴大家什么是應該的,什么是不應該的,法律告訴大家什么是能做的,什么是不能做的。這兩個規(guī)矩一設好,我們才能繼續(xù)往前走。才能走得正。才能走得遠。

但是為什么我們身邊查出三無作坊,地溝油,問題奶粉事情還這么多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益沖昏了頭,只想著金錢沒有顧及到買東西的人。為什么會這樣、就是因為法治的只是沒有普及。所以才會干這樣的事情。我認為應該從小就該普及法治的知識讓人們做到心中有法,做每件事錢都想想是否觸犯了法律。這樣犯法的人才會少。

這類問題就要進一步加強司法體制改革,從根本上實現(xiàn)法的公平正義。

還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴重暴力恐怖案件,造成了15人死亡、2人受傷。讓我們看到了他們的真面目。所以嚴厲打擊暴力恐怖活動,是很重要的。

法治是現(xiàn)代社會正義的代表,而我們作為祖國新一代的花朵。我們跟要學會懂法、用法、守法、護法。共同建設和諧社會,為祖國的明天繪下美好的藍圖!

謝謝大家!

法律在我身邊演講稿篇十一

當我們提出“全院營銷”的理念時,當我們探討“營銷在我身邊”這樣的主題時,我想,如果要真正負責任的對待這些,我們要解決的首要問題便是:何謂“營銷”?當然,在這個信息大爆炸、知識大爆炸的.時代,鼠標一點,我們的屏幕上就可以呈現(xiàn)國內外專家、學者給出的精確定義和闡述。

比如,營銷大師菲利普·科特勒說:“我們將市場營銷定義為:個人和群體通過創(chuàng)造產品和價值,并同他人進行交換以獲得所需所欲的一種社會及管理過程?!?/p>

麥卡錫在其《基礎營銷》一書中將營銷要素一般地概括為4類,產品(product)、價格(price)、地點(place)、促銷(promotion),即著名的4p。等等等等,我們還可以舉出很多。我們絲毫不懷疑這些陳述的經典性,絲毫不懷疑理論對實踐的指導意義,但是“個人、群體、產品、價值、4p”這樣的社會學、經濟學概念于我們似乎太大了,伸出手去,他們就像流云一樣縹緲消散,無從把握。

那么,我們何以將“營銷”個性化,使它逐步內化為我們頭腦中清晰的影像?

第一步,或許我們可以做一個簡單的嘗試,顧名思義,把營銷分為“經營、銷售”,即立足于社會的醫(yī)療消費需求,對我們醫(yī)院的技術、產品和服務的經營活動和銷售過程。為什么要做好營銷呢?醫(yī)院要生存、發(fā)展、壯大,必須追求效益,必須依靠我們的衣食父母——客戶。只有做好營銷,才能實現(xiàn)醫(yī)院的經濟效益與滿足社會醫(yī)療需求的雙贏。

第二步,也是至關重要的一步,即如何將這個“經營活動和銷售過程”進一步細化、形象化,與我自己的工作崗位密切聯(lián)系起來?更直接一點,如何從我們客戶服務的角度來理解營銷,如何讓我們的客戶服務工作為營銷服務?針對此點,我們將在下文展開討論。

首先,醫(yī)院作為一個主體,它滿足社會的醫(yī)療消費需求,是通過其醫(yī)療技術、醫(yī)療產品和醫(yī)療服務三者共同實現(xiàn)的。技術、產品、服務猶如一個產業(yè)鏈條,環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。其中,“服務”更是我們的技術、產品與客戶之間的橋梁。那么,這一橋梁的斷裂和缺失意味著什么?我們可以一同來做個簡單的推論:沒有橋梁,沒有溝通,我們的醫(yī)療技術和產品與客戶脫節(jié),等同于沒有市場,它將直接并且徹底地導致醫(yī)院營銷活動的根本失敗。這樣陳述,似乎有點危言聳聽的嫌疑。其實,同樣的,我們也可以從另一個角度理解,即如果我們成功地建設并且維護好了“客戶服務”這一橋梁,它將對我們的營銷活動產生巨大的促進和推動作用。

法律在我身邊演講稿篇十二

前段時間,我每周要到球館打三次乒乓球,球館人很多,場地的間隔很低,所以在打球的時候經常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地里,我也會將球打到別的臺子上,這樣的事情每晚上會有好多次,通常就是互相給撿起來扔回去,但有時也會遇到不管不問的,甚是把球收拾到自己球包里的,這種現(xiàn)象并不多。

有一次我的狀態(tài)很好,老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱?,正打的起勁呢,突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手,我一陣劇痛,手一松連球拍都掉在了地上,結果好好的一個球我也沒有接起來,這兩個球正好都落到了我的球筐里,那人不但沒有歉意,還粗聲粗氣的問我們要球,一點禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球挑出來,給那人遞了過去。

我有點惱火,很不服氣:憑什么這樣的態(tài)度啊!是他把球打飛過來的還打疼了我,不道歉也就罷了,還要命令式的讓我們遞球,他以為他是誰啊!連個謝謝都不會說,唉,真是一個不講道理的野蠻人。

接下來我情緒煩躁,球打得也不像剛才那樣順手了,爸爸好像看穿了我一樣,輕輕的對我說:“孩子,不要這樣,那個人也不是故意的,態(tài)度是粗了點,這有什么關系?!做人要心胸寬廣,不要過于狹隘。好了,把這事忘了吧,好好打球吧!”

我轉念一想,也是,平時別人也是把球撿起來給我遞過來的,嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此,不管是誰失球打過來,我都撿起來遞過去,大人們都夸我懂事、有禮貌,我心里也很高興。原先幫忙別人也會獲得很多的快樂!

透過這件事,我發(fā)此刻這樣的小事里也有美德的存在,其實留意我們身邊很多不起眼的小事,都能反映出來。美德,無處不在!

法律在我身邊演講稿篇十三

親愛的老師同學們大家好:

我是三年三班的張xx。今天我演講的題目是《美,在我們身邊》。

有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家譜寫的樂章??墒沁@樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠在你我心中!

其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的小小音符,是組成壯觀美景的一個部分,乃至一棵小草。有時,美,就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。

朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的'東西。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!試著看看魚兒在水里舞蹈,聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動聽的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)!

其實,美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你細心品味,就會發(fā)現(xiàn),在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。

是的,美,就在我們身邊;美,無處不在。

我的演講完了,謝謝大家!

法律在我身邊演講稿篇十四

老師們,同學們:

大家早上好!

我是預備(3)班的董xx,今天我演講的題目是:《植樹節(jié),讓我們的家園更美好》。

每年公歷3月12日是我國的植樹節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹,把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后,為了紀念這位革命先行者,就將孫中山逝世的'公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。

中華民族自古就有植樹造林的光榮傳統(tǒng)。樹可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護。

同學們看看我們的校園,春天來到,樹木也正準備蘇醒。你們回憶一下自己的行為,是否有為保護這美麗的環(huán)境而出自己的一份力呢?是否有同學玩弄樹枝,是否有同學踩踏草坪,是否有同學隨意摘花。希望做過這些不文明行為的同學能夠及時改正。我們應愛護校園里的一草一木,一樹一花,讓它們能夠生機勃勃地生長。包括那些毀壞校園公物的同學,請你們也好好反思,愛護校園公物?!叭藷o德不立,國無德不興?!币粋€人的言行很重要,更能反映個人素質和校風的好壞。我們只要愛校如家,遵守校規(guī),時刻控制好自己的言行。愛護環(huán)境和公物就能簡單做到了。

同學們,你們還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,從現(xiàn)在做起,一起去愛護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園會更美麗,我們的祖國也會更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。

法律在我身邊演講稿篇十五

我有一個樂于助人的朋友,他叫鄧博文。

有一次,他說他爸他媽不來接他,讓他乘公交車回家。不一會兒,來了一輛公交車,他迅速上車了,他看見一位老爺爺摔倒在地,連忙下車扶起老爺爺,便攙扶老爺爺上公交車,他還把剛才自己的座位讓給了老爺爺,那位老爺爺十分感動,連忙夸他是個好孩子。

還有一次,鄧博文和我還有另一個朋友去體育場鍛煉身體。在路上,我看見水龍頭沒關,燈博文連忙去關水龍頭,另一個朋友阻止他說:“這個水龍頭沒關是大人的事,跟我們沒關系?!编嚥┪纳鷼饬耍骸八嵌嗝粗匾銘撝?,而且我國又是極度缺水的國家,浪費一滴水,都是很可恥的行為,難道我們連幾秒鐘是時間都沒有嗎?”我和另一個朋友慚愧的低下了頭。

我的朋友鄧博文就是這樣一個樂于助人,非常懂事的學生。

美德就在我身邊。一次下課時,墻上的掛圖掉在了地上。有的同學不慎在上面踩了幾個腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學視而不見,繞著走了過去。這時,劉芳意看到了,立即撿了起來,放在書桌上,從兜里掏出潔白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹變成了黑手絹。之后,她又跑到小賣店,從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時,同學們紛紛向她投去了敬佩的目光。

美德仍在我身邊。有一次,我和同學吳可迪去南環(huán)廣場玩兒,正玩到興頭上,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”,讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進了垃圾箱里。我問他:“你不覺得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說:“農安是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時,一股敬佩之情油然而生。

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