學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的過程，我們應(yīng)該保持不斷追求進(jìn)步的態(tài)度?？偨Y(jié)要包含自己的思考和感悟，不應(yīng)只是簡(jiǎn)單羅列事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。如果你正在苦惱如何寫一篇完美的總結(jié)，不妨看看以下一些總結(jié)范文，或許能找到靈感。
寫事的三年級(jí)篇一
我記得星期六的一天，我在公園玩，無意中看到一只渺小的螞蟻。
那時(shí)我正在吃面包，掉了幾塊面包渣，我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣，它一會(huì)兒在前面拉，一會(huì)兒在后面推，看著它那苯拙的樣子，就讓人捧腹大笑。過了一會(huì)兒，那只螞蟻突然回了螞蟻穴，我想：大概是放棄了吧。過了大約30分鐘，一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來，想把面包渣搬回螞蟻穴去。
最初還沒有發(fā)現(xiàn)我，可是搬了一會(huì)兒，似乎發(fā)現(xiàn)了我，立刻爬回螞蟻穴去。于是，我心中有疑問了：螞蟻是靠什么告訴同伴有危險(xiǎn)的呢？我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我又把螞蟻引了出來，用木板拍地，我興奮的喊到：“這木板真好玩！”螞蟻都走了，我卻還在那兒玩木板。我意識(shí)到是自身把注意力放在了木板上，并沒有把注意力放在螞蟻的身上。
我又決定重新做實(shí)驗(yàn)，這次，我把注意力放在螞蟻的身上，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的什么像天線一樣的東西告訴對(duì)方的，我回家翻開了百科全書，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個(gè)是觸角，可以給同伴通話。
我可真高興??！知道了螞蟻的觸角是什么功效，同時(shí)也領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量，我的收獲可真大啊。
寫事的三年級(jí)篇二
記得那一次，英語老師讓我們做模擬考試卷。她邊發(fā)試卷，邊說：“模擬考試的時(shí)候，不許說話.否則，視為作弊，零分處理。”卷子發(fā)下來一?？晌覅s怎么也找不到我的筆盒。我著急地左翻右翻，仍然不見筆盒的蹤影。沒辦法，我只好向坐在對(duì)面位置的盧敦借筆。我正想開口的時(shí)候，突然想起老師剛剛說過的話，到嘴邊的話又吞回肚子里了。我非常著急：糟了，沒有筆，’我做不了卷子。那這次模擬考······我不敢想下去了，‘只能繼續(xù)找著。
寫事的三年級(jí)篇三
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)寫事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期六上午，我和好朋友樂子懷著無比喜悅的心情去農(nóng)場(chǎng)撿雞蛋。
農(nóng)場(chǎng)坐落在山上，我們沿著山路走進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)。哇！好多雞——黑壓壓的一片！有的雞在不住地啼叫；有的雞在尋找食物；有的雞蹦來跳去捉迷藏；還有的`雞張開翅膀好像要起飛……一看見我們進(jìn)去，很多雞都紛紛讓開道路，好像在跟我們有禮貌地打招呼呢！
農(nóng)場(chǎng)主人給了我們倆一人一個(gè)小籃子，讓我們進(jìn)雞窩去撿雞蛋。一推門，一股雞糞的味道迎面撲來，我們趕緊捂住鼻子，低著頭尋找雞蛋。一個(gè)，兩個(gè)……我們撿了好多雞蛋，我拿起一個(gè)雞蛋放在手心，啊！冰冰的，涼涼的，真好玩！一不小心，啪的一聲，一個(gè)雞蛋被我打碎了，我們惋惜地說：“好可惜呀！”我們倆再也不敢淘氣了，過不了多久就撿了滿滿的一籃雞蛋。
勞動(dòng)結(jié)束了，我們提著自己親手撿的雞蛋高高興興地回家了。
秋天里的趣事
秋天里的趣事真多，豐收的趣事也很多。
記得去年國(guó)慶節(jié)放假，我和爸爸一起去了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家玩。當(dāng)車子進(jìn)入彎彎曲曲的鄉(xiāng)村盤山公路時(shí)，就看到很多爺爺、奶奶在忙著收割稻谷，機(jī)器的轟轟聲吵個(gè)不停，都快大過汽車的聲音了。
等我們到家時(shí)，奶奶剛好掰回來很多玉米。我可喜歡吃玉米了，沒等到吃午飯我就先吃到玉米了。聽爺爺說，過段時(shí)間天冷了，玉米就沒了。
下午，我跟著爺爺去山上挖紅薯。原來，紅薯是長(zhǎng)在地下的，我用小鋤頭刨了很久在找到一塊紅薯，紅薯長(zhǎng)得也太深、太大了！挖紅薯也很累的。最后，我如愿以償?shù)爻缘搅伺瓮丫玫募t薯。
第二天，我又和爸爸、奶奶一起去山上撿板栗。因?yàn)榘謇鯓溟L(zhǎng)得太大、太高了，所以很少有人爬到樹上摘板栗。我們?cè)跇湎戮蛽斓胶芏啵_心了！但是，爺爺說這個(gè)季節(jié)山上還有馬蜂和蛇等會(huì)傷人的動(dòng)物，我們就不敢進(jìn)入深山。
秋天里的趣事真多！
寫事的三年級(jí)篇四
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那五色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家有一個(gè)小菜圓，那是何爺爺?shù)臉穲@，他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是五色小辣椒，是一種能變色的小辣椒，每個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當(dāng)時(shí)是秋天里一個(gè)星期六的早晨。我來到這個(gè)菜園時(shí)，看見里面的小辣椒都變成紫色的了，看起來很好吃。心想，這么小辣椒真的很辣嗎？真想摘一個(gè)嘗一嘗。于是，我便走進(jìn)菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒，回到家里用清水洗干凈，放進(jìn)嘴里一嚼，頓時(shí)，舌頭、喉嚨就像要噴火一樣，辣的我說不出話來，連眼淚都流出來了，我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來，這才好受點(diǎn)。
這就是我最難忘的一件事了。
：結(jié)合本職工作，文章銜接自然。
寫事的三年級(jí)篇五
一天，我放學(xué)回到家里，看見小烏龜無精打采的。樣子，猜想它肯定是很餓了，就問父親：“你是不是沒給小烏龜喂食呀？”父親說：“沒有啊?！蔽蚁耄盒觚斠惶鞗]有吃食，這回必定餓壞了，我得快點(diǎn)給它點(diǎn)食吃。
看見小烏龜爬在一塊石頭上仿佛在說：“快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的，我快餓死了?！蔽铱觳阶叩叫∽雷忧?，從桌子上拿了點(diǎn)兒小烏龜?shù)氖常缓笥趾芸斓胤诺叫觚數(shù)难矍?。小烏龜緊緊地盯著食的樣子，仿佛在說：“我終于有吃的了！”看見食了，小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住，然后一口一口地吞下去。吃完之后，小烏龜似乎還在等待，我猜小烏龜肯定沒有吃飽，又給它放了點(diǎn)食，這次還沒有等我把手抽回來，小烏龜已經(jīng)迫不及待了，開始急切地吞咽?？雌饋硇觚敳畈欢嘁呀?jīng)飽了，可它還是歪著頭看我。我看小烏龜這么可愛，我忍不住又放了點(diǎn)食，它還是吃完了。
吃飽了的小烏龜，完全沒有起初饑餓是那麼無精打采，它的肚子變的圓溜溜的，可愛極了，我覺得小烏龜?shù)娘埩刻罅?，小貪吃鬼啊?/p>
寫事的三年級(jí)篇六
我很小的時(shí)候就很愛枇杷，吐槽被爺爺埋在一個(gè)大花盆里。
幾年后，埋在大花盆里的枇杷苗被移植到泥里，變成了一棵高大的枇杷果樹。
我很愛它，因?yàn)槲彝鲁隽怂姆N子。它有一個(gè)樹干，樹皮凹凸不平，有幾根又粗又細(xì)的樹枝和許多明亮的綠葉。
今年還結(jié)枇杷！雖然果子不大但是很甜，是本地的枇杷，這是我的第一個(gè)果子！希望它下次結(jié)出更大更多的果實(shí)！
枇杷樹結(jié)果了，你可以來我家嘗嘗。
寫事的三年級(jí)篇七
世上的煩惱事多的數(shù)不清，大人們有他們煩惱的事，我們小學(xué)生也有自己煩惱的事，我的煩惱的事也很多，比如，雖然我們學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是我希望爸爸媽媽不要讓我補(bǔ)習(xí)班，每年的放假不是補(bǔ)這課就是補(bǔ)那補(bǔ)，總之是補(bǔ)不完的課，沒有一點(diǎn)自己的時(shí)間。
我的煩惱事很多，聚集在一起變成了一個(gè)寶庫(kù)，唉，多么美好的一天啊，卻只能在房間里讀著一句句的書，一遍又一遍，真是枯燥無味呀，這也是我的煩惱的事。
寫事的三年級(jí)篇八
快到家的時(shí)候，我們家那路口的紅綠燈都沒電了。我說：“今天的紅綠燈怎么出故障了？”姐姐打電話來說：“家里也停電了。”媽媽說：“怎么可能？”“真的哪！”姐姐叫著?！岸涠家荒愠趁@了，”媽媽說：“那你去看看總電源開著不?！苯憬阏f：“開著，但沒有電?！薄拔铱斓搅??！睓M道的車子開得太快了，過了一會(huì)兒才少了很多。
回到家，我們買來了蠟燭，幸好電梯有電，不然就要走樓梯了，走到十九樓還不累死掉了。我們點(diǎn)起了蠟燭，我想：今天真好，不用洗澡了。我把蠟燭拿到衛(wèi)生間，洗了腳和臉。
我說：“媽媽我不敢睡。”媽媽說：“那你睡我這吧。”我一聽又樂了，因?yàn)閮蓚€(gè)人睡暖和一點(diǎn)，一個(gè)人睡冷冰冰的。我在心里暗笑：平時(shí)爸爸媽媽晚上看電視很吵很吵的，睡也睡不著。我吹了蠟燭，跟媽媽說這說那?！翱禳c(diǎn)睡，還早?。 眿寢尳械溃骸霸僬f就不讓你睡了?！蔽抑缓霉怨缘厮X了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寫事的三年級(jí)篇九
我坐在第五排。哎——坐第五排真不好。
有時(shí)數(shù)學(xué)老師寫的字小的像芝麻，我左看右看還是看不清楚。坐第五排，不光看不清楚，有時(shí)還聽不清楚。有一次，一位同學(xué)上臺(tái)演講，她太害怕了，聲音有點(diǎn)小，只有坐在前三排的同學(xué)才能聽得見。
老師讓我們做練習(xí)，因?yàn)閷W(xué)校不讓老師去復(fù)印，她只好讓我們看著黑板上的題目做，我看不清楚對(duì)老師說：“老師我看不清楚，讓我坐前面一點(diǎn)?！薄昂冒?，去和朱楓一起坐，但不能互相看。”我把椅子拿到了第一排和她一起坐。有的同學(xué)想學(xué)我，結(jié)果被老師罵了。當(dāng)老師擦黑板時(shí)，粉筆灰飄到了我的眼里，害得我眼睛酸酸的?；氐轿蛔由?，我就像機(jī)器人一樣要?jiǎng)e人“控制”。
還有一次，我坐在第一排抄作業(yè)，剛好兩個(gè)同學(xué)在玩游戲，老師看見了，就潑口大罵，在罵的時(shí)候，當(dāng)然少不了“口水滿天飛”的這個(gè)過程了！幸好我逃地快，才避免了這危險(xiǎn)時(shí)刻。
總而言之，坐第五排就是不好，但第一排太靠前也有壞處，還是坐第三排最好。
寫事的三年級(jí)篇十
今天下午，終于熬過了兩節(jié)課，從我們?nèi)?）班的教室里傳來了歡聲笑語，飄來了陣陣的香味。?。≡瓉硎窃谂e行“海洋休閑食品美食大會(huì)”呀！
下午，我們帶著自己做的海洋休閑食品來到教室。我們的教室像是開了一家“海洋休閑食品專賣店”一樣：有咬起來脆脆的脆皮熏魚；有香噴噴的香酥小黃魚；有硬硬的魚干；有美味可口的壽司；還有金燦燦的黃金qq蝦......真是玲瑯滿目。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了，我們立刻拿出自己做的海洋休閑食品，頓時(shí)，教室里散發(fā)著誘人的香味，我們饞得直流口水，端端正正的坐等著姚老師宣布命令。姚老師說：“今天我們的美食大會(huì)正式開始！大家把美食放在一起，一起分享；然后簡(jiǎn)單地介紹制作的過程；還要為自己的美食做個(gè)小廣告，能讓更多人來品嘗；最后，大家就一起可以開吃了！”
活動(dòng)開始了。每個(gè)小組都把自己的海洋休閑食品放在桌上。接著一一介紹了制作的過程。霎時(shí)，教室里熱鬧起來了。有的介紹壽司的制作過程：“第一步：先把黏黏的紫菜鋪在竹簡(jiǎn)上，第二步：在紫菜上均衡的鋪上香噴噴的米飯，第三步：加上自己喜歡的材料，最后，把它卷起來。這樣，美味的壽司就做完了?！边€有的介紹魚干的制作過程：“先把各種調(diào)料倒入一個(gè)盆子里，然后把魚放入調(diào)料水里，浸泡一個(gè)晚上。到了第二天把已經(jīng)浸泡好的魚拿出來曬干。這樣就做好了?！边@樣每個(gè)小組都介紹好了。
接著，就是有趣幽默的“打廣告”了。我們小組的同學(xué)為自己的脆皮熏魚打廣告：脆皮熏魚！脆皮熏魚！快來看一看！脆脆的外皮，鮮嫩的魚肉?？靵砥穱L吧！其他同學(xué)也給自己的壽司做廣告：黏黏的紫菜，香噴噴的米飯，美味的火腿腸、加工過的蘿卜，還有淡里加甜的黃瓜，做成了外形簡(jiǎn)而精、味道香而甜的壽司?？靵韲L！快來嘗！我的黃金qq蝦廣告詞呢！“黃金qq蝦，金燦燦，鮮而嫩的蝦肉，你能不喜歡嗎？喜歡的話，就快來嘗一嘗吧”！其他小組也不甘示弱，打出了稀奇古怪、各種各樣幽默有趣的廣告詞，吸引來很多的“小顧客”。
最激動(dòng)人心、最讓我們期盼已久的品嘗會(huì)拉開了簾幕。我們這幾只“小饞貓”的嘴忙得不可開交。大家立馬打開蓋子。有的直接上手抓，一口還沒有吞下，就準(zhǔn)備去抓第二口；有的連兩只手都用上了，狼吞虎咽地吃，好像在家里被餓了三年一樣；有的看著這玲瑯滿目、各種各樣的美食呆呆的坐著都不知道從哪兒入手了；有的細(xì)嚼慢咽，好像怕魚刺卡在喉嚨里，還有的可能是吃得太快、太急了，滿嘴都是渣。我們的吃相可真是千姿百態(tài)，看來是真的餓了。
在不知不覺中，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課鈴響了，“海洋休閑食品美食大會(huì)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次的活動(dòng)，我收獲滿滿，不僅嘗到了美味的食物，還體會(huì)到了只有自己動(dòng)手做，豐衣足食，才是最好的。多么期盼下一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)?。?/p>
寫事的三年級(jí)篇十一
在平常的學(xué)校，平常的教室里，平常的我們正在午休。同學(xué)們有的在睡覺，有的'在做值日，還有的在發(fā)呆。教室里靜的出奇。
突然一聲大喊打破了這久違的寧?kù)o：“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)！看看誰躺槍！哈哈哈！”是我們班的金心。什么抽獎(jiǎng)??？我慵懶懶的抬起頭，對(duì)他吵醒我睡覺有些不滿。
只看見他手里拿著一塊抹布，在手里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，然后一下子“咻~~~”地扔出去了！這就是抽獎(jiǎng)？班里一下子沸騰了?！敖鹦?！別鬧！”這是班長(zhǎng)的聲音?！拔 苯鹦男α艘幌虏焕戆嚅L(zhǎng)?！俺楠?jiǎng)開始啦！”抹布一下子扔在了我們班某個(gè)熟睡中同學(xué)的頭上！“xxx！躺槍了吧！！哈哈哈！”金心大笑。那人十分氣惱，揮手把抹布也扔了出去。抹布就像繡球一樣扔來扔去，不時(shí)有人被扔到臉上。“你扔不到我！哈哈！”金心笑道，隨手又拿了塊抹布，“第二次幸運(yùn)抽獎(jiǎng)！”只見他甩了幾下抹布，扔了出去?！澳?！”又有一個(gè)人被砸到，“你給我等著！”便又把抹布扔了回去。
他眨巴眨巴眼睛，又開始扔：“看招！”于是又有一個(gè)人被砸了，那人睡得太熟了，竟然沒醒來！大家哄堂大笑?！拔麀~~”金心又扔抹布！我趕緊拿窗簾擋上（我坐在靠窗的位置）！好險(xiǎn)！差一點(diǎn)就砸到我了！
原本平淡的午休被金心一鬧，變得有趣起來。真是午休的小插曲??！
寫事的三年級(jí)篇十二
放寒假時(shí)，讓我最開心一天就是去xx港玩的那天。
媽媽、我和我的三個(gè)表妹，以及我的外婆和她們的外婆一行人出發(fā)去了xx港。我們來到了xx港的里面，里面特別熱。熱得讓我一進(jìn)來就脫外套了。里面還有很多的游樂項(xiàng)目：有“書的天堂”，“電腦房”，“打牌場(chǎng)”，“美食街”可好玩了！
首先，我們?nèi)コ粤嗽顼?；接著，我們又去了樂園，玩了很多好玩的游戲，比如老鷹捉小雞，捉迷藏，這個(gè)早晨真是充足而快樂啊！
下午，我們先去泡了個(gè)澡，然后又去玩了一身汗回家。晚上，大人們都在打撲克，我們這些孩子就自己組織著玩，看電影，做游戲，大家說說笑笑，可熱鬧了！
快樂的時(shí)光總是飛快，就這樣，一天就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
寫事的三年級(jí)篇十三
幾天不見感冒大王，它又帶著小兵來掃蕩我的家人的身體，不過這次它們的目標(biāo)并不是我，而是媽媽。
媽媽只在一夜之間就被感冒大王給攻倒了，而且連續(xù)幾天感冒，發(fā)燒，流鼻涕。我也不能閑著，天天給媽媽燒開水，拿藥。
盡管感冒大王攻下了媽媽，但還是不肯罷休，于是又指揮著小兵朝我攻擊。我在一夜之內(nèi)不停地咳，不得不吃藥?？蓯旱母忻按笸跏刮彝砩纤缓糜X，白天寫不好作業(yè)，中午吃不好午飯。
要是我一直這樣，那新年肯定也過不好。于是，我天天對(duì)抗著感冒大王。把衣服穿得厚厚的裹得嚴(yán)嚴(yán)的，每天還不停地吃藥喝水，希望感冒大王不要朝我攻擊。
什么時(shí)候才能不感冒啊......
寫事的三年級(jí)篇十四
星期六上午，我和好朋友樂子懷著無比喜悅的心情去農(nóng)場(chǎng)撿雞蛋。
農(nóng)場(chǎng)坐落在山上，我們沿著山路走進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)。哇！好多雞——黑壓壓的一片！有的雞在不住地啼叫；有的雞在尋找食物；有的雞蹦來跳去捉迷藏；還有的雞張開翅膀好像要起飛……一看見我們進(jìn)去，很多雞都紛紛讓開道路，好像在跟我們有禮貌地打招呼呢！
農(nóng)場(chǎng)主人給了我們倆一人一個(gè)小籃子，讓我們進(jìn)雞窩去撿雞蛋。一推門，一股雞糞的味道迎面撲來，我們趕緊捂住鼻子，低著頭尋找雞蛋。一個(gè)，兩個(gè)……我們撿了好多雞蛋，我拿起一個(gè)雞蛋放在手心，啊！冰冰的，涼涼的，真好玩！一不小心，啪的一聲，一個(gè)雞蛋被我打碎了，我們惋惜地說：“好可惜呀！”我們倆再也不敢淘氣了，過不了多久就撿了滿滿的一籃雞蛋。
勞動(dòng)結(jié)束了，我們提著自己親手撿的雞蛋高高興興地回家了。
秋天里的趣事。
秋天里的趣事真多，豐收的趣事也很多。
記得去年國(guó)慶節(jié)放假，我和爸爸一起去了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家玩。當(dāng)車子進(jìn)入彎彎曲曲的鄉(xiāng)村盤山公路時(shí)，就看到很多爺爺、奶奶在忙著收割稻谷，機(jī)器的轟轟聲吵個(gè)不停，都快大過汽車的聲音了。
等我們到家時(shí)，奶奶剛好掰回來很多玉米。我可喜歡吃玉米了，沒等到吃午飯我就先吃到玉米了。聽爺爺說，過段時(shí)間天冷了，玉米就沒了。
下午，我跟著爺爺去山上挖紅薯。原來，紅薯是長(zhǎng)在地下的，我用小鋤頭刨了很久在找到一塊紅薯，紅薯長(zhǎng)得也太深、太大了！挖紅薯也很累的。最后，我如愿以償?shù)爻缘搅伺瓮丫玫募t薯。
第二天，我又和爸爸、奶奶一起去山上撿板栗。因?yàn)榘謇鯓溟L(zhǎng)得太大、太高了，所以很少有人爬到樹上摘板栗。我們?cè)跇湎戮蛽斓胶芏?，太開心了！但是，爺爺說這個(gè)季節(jié)山上還有馬蜂和蛇等會(huì)傷人的動(dòng)物，我們就不敢進(jìn)入深山。
秋天里的趣事真多！
寫事的三年級(jí)篇十五
一個(gè)星期六，我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車站，過了一會(huì)兒，一輛去往淮北的大巴車，在車站前停了下來，我和爸爸上了車，找了個(gè)空位。隨著經(jīng)過的車站越來越多，車上的空位也沒有了。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，先環(huán)顧四周，見車上沒有空位，便找了個(gè)空曠的角落蹲下來，這時(shí)，我想起了老師講的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！庇谑牵遗艿侥莻€(gè)老爺爺身前，說︰“老爺爺，您坐我的位子吧！”老爺爺說”如果我坐了你的位子，那你坐在哪里？”我回答說：“我自有辦法，您還是坐我的位子吧！老爺爺聽了，用他粗糙的大手撫摸著我的頭，說：“好孩子，你真是個(gè)懂事的好孩子。”說完，他就坐在我的位子上。這一幕，被車上的乘客看見了，把目光投向我，我覺得非常不好意思，爸爸也向我伸出大拇指，說：“你又長(zhǎng)大了。”過了一會(huì)兒，淮北到了。
我們就去快樂地游玩美麗的相山公園。
南湖菊花展。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我和姐姐去南湖游玩，剛好趕上了菊花展。
我們坐了二十分鐘的車，終于到達(dá)了。剛進(jìn)入南湖公園，我們便被眼前的景色迷住了。菊花如洶涌澎湃的海浪向我們涌來。各式各樣的菊花都有：粉紅的、雪白的、鵝黃的、淡紫的······它們不但美麗，還有陣陣芬芳撲鼻的清香；還有一些用菊花拼成的圖案：相王圖、大熊貓……還有一些小畫家，坐在旁邊畫菊花，他們畫的栩栩如生，讓四周的人都紛紛贊不絕口。
再往里走，就能看到南湖了，湖面上微波粼粼，金光閃閃。在湖邊，有一個(gè)小亭子，里面放滿了菊花，一些人在亭中奏樂歌唱。在充滿中國(guó)韻味的樂曲聲里，看著四周古香古色的建筑和各式各樣的菊花，讓人心曠神怡，有一種步入仙鏡的感覺。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，很快，我們就要回家了，我又依依不舍的看了那些菊花一眼，便回家了。
寫事的三年級(jí)篇十六
這個(gè)寒假妹妹到我家來了，我興奮極了，因?yàn)槲乙o妹妹當(dāng)老師，也就是說在學(xué)習(xí)中，我和妹妹是師生關(guān)系！
第一天，我讓妹妹寫四頁(yè)語文寒假作業(yè)和四頁(yè)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。我也有作業(yè)要寫，為了我的新“職業(yè)”，我很快寫完了。
開始，我很高興的盯著妹妹寫作業(yè)，妹妹有不會(huì)的題問我了，我就耐心的講解引導(dǎo)她，可后來我就有些不耐煩了，開始用教訓(xùn)的口氣。
妹妹總算把作業(yè)寫完了，終于讓我松了一口氣。媽媽走過來，我告訴媽媽：“妹妹的問題太多了，真煩人。”媽媽卻說：“你現(xiàn)在體會(huì)到老師和家長(zhǎng)的辛苦了吧！”
是啊，媽媽說的對(duì)，我體會(huì)到了老師和家長(zhǎng)的辛苦。教師這個(gè)職業(yè)是多么辛苦，但是老師們還是堅(jiān)持住了，因?yàn)樗麄円堰@些稚嫩的“幼苗”培養(yǎng)成粗壯“大樹”。
第二天，妹妹的所有問題我都耐心的講解，當(dāng)我反感時(shí)，我就會(huì)想上課時(shí)任老師那慈愛的眼光，媽媽那柔和的語氣，那些心煩意亂就飛到九霄云外去了。
第三天，我更加積極了，主動(dòng)給妹妹講題，這樣，作業(yè)很快就寫完了，因?yàn)樽鳂I(yè)完成的好，媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我們倆半個(gè)小時(shí)的電視，妹妹可高興了。我也很高興，因?yàn)槲耶?dāng)小老師才三天，就懂得了這么多的道理。
第四天，第五天，第六天……一直到第十天，我的學(xué)生終于完成了全部寒假作業(yè)?？墒?，我親愛的的妹妹就要去姥姥家了，我很舍不得她，她也舍不得我，但我們還是戀戀不舍的告別，我們依依不舍的揮著手。
雖然我只上了十天班，但是，我知道了：老師們是辛勤的園??！每一位老師都充滿信心的將每一堂課上好，對(duì)學(xué)生的問題總是耐心的，不厭其煩的，反復(fù)的講解。多么值得我們尊敬的辛勤的老師，在這新春佳節(jié)的時(shí)刻，我祝所有的老師新年快樂，身體健康，天天開心！
雖然只是短短的幾個(gè)字，但是包含了我對(duì)每位老師崇高的敬意！
寫事的三年級(jí)篇十七
我爸爸非常忙，他不是出差，就是買菜，接我與妹妹。
有一天，他三更半夜才回來，洗完澡，就匆匆睡覺去了。清晨，我剛起來，他就已經(jīng)不見人影，一打聽，他買菜去了！買菜回來，他那“熊貓眼”中充滿了疲憊，剛休息不到一分鐘，他又拉起我們送去上學(xué)了，他有時(shí)會(huì)筋疲力盡，我們剛下了車，他就開車前往火車站出差去了。
爸爸那么忙，我一定好好報(bào)答他，如果人不用工作該多好啊，這樣爸爸就不忙了。
我也非常忙，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。
今天早上九點(diǎn)，我起床了，這一天開始了，魔鬼般的學(xué)習(xí)也就開始了。
我吃過早餐，就被媽媽“塞”進(jìn)了車?yán)?，學(xué)完英語，趕回家匆匆忙忙地吃完中飯，又去學(xué)作文了，學(xué)完作文，回到家里連眼睛都來不及眨一下，就又要寫課外練習(xí)了，當(dāng)我用“費(fèi)”了的手把寫完了的課外練習(xí)送給媽媽時(shí)，都要累趴下了。
我太忙了，如果我不活在這快節(jié)奏世界上，或許就沒那么忙了。
寫事的三年級(jí)篇十八
我和我的朋友在我的小學(xué)生涯中，我有許許多多的好朋友，然而給我印象最深的朋友是小紅，我們之間互補(bǔ)互助，行影不離，建立了深厚的友誼。
說起我和小紅同桌，那還是以前的事。因?yàn)樗阮B皮，又好動(dòng)。老師認(rèn)為我比較文靜，所以讓我和他同桌，因?yàn)檫@樣可以互補(bǔ)。剛開始，他經(jīng)常欺負(fù)我，有時(shí)，上課時(shí)，還把腿伸到我的桌子下面，老師看見了，他當(dāng)然挨了一頓批評(píng)。因?yàn)樗险n注意力不集中，作業(yè)有時(shí)不會(huì)做，我就主動(dòng)幫助他，一段時(shí)間下來，我們很快就成為了好朋友。
書不太好抄，小紅說：“小明，你先抄吧?！蔽衣犃耍B忙推辭：“書是你的，還是你先抄吧?！薄安挥每蜌?，等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課，我還要向你請(qǐng)教數(shù)學(xué)題目呢！”小紅說。于是，我趕緊拿起筆抄了起來。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時(shí)間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花、結(jié)果，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！
美麗的秋天隨著一片片黃葉的飄落，秋天來了。
秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，白天晴空萬里，夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)，讓人有一種心曠神怡的感覺。秋天是一個(gè)落葉的季節(jié)，秋姑娘為大地?fù)Q了新裝。河岸邊的樹木，隨著一陣陣秋風(fēng)吹來，樹上枯黃的樹葉像黃蝴蝶一樣，慢慢地飄落下來。地上的黃葉越積越多，就像一條金色的地毯。只有遠(yuǎn)處的楓樹林，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰掛在樹上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵棵“火焰樹”。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在農(nóng)田里，金黃的稻子迎著秋風(fēng)涌起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰?！罢l使秋天這樣美麗？”看！藍(lán)天上的大雁做出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
寫事的三年級(jí)篇十九
現(xiàn)在是什么“世道”，連老爸老媽也玩記紙條！
早上，老媽早早就出門了。過了一會(huì)兒老爸也起床了，老爸打電話給老媽問她ipad在哪里，問完便將什么記在一張小紙條上。哼！你們自己玩ipad，還故意躲著我。
爸爸出門了，我偷偷拿走紙條，打開一看，里面寫著：書房里的柜子。接下來是一個(gè)不知名的符號(hào)。我家的鑰匙上有符號(hào)？可是家里的鑰匙一大把，沒有一把有符號(hào)。那個(gè)符號(hào)可真難懂，難道聽錯(cuò)了？心里傳出另一個(gè)聲音。
如果是聽錯(cuò)了，那么這張紙條上又記著什么秘密呢？是家里的情況？難道是老爸老媽的情書？嘻嘻！不可能，老爸也沒這興致，都老夫老妻了。這不是，那不是，這張紙條上到底記著哪些東東呢？也許那符號(hào)是密碼吧。
不過，看剛才老爸那樣，我好像沒有聽錯(cuò)。那么把ipad藏起來的原因就是怕我偷看吧，我大概知道了，等他們回來再問吧，神魔怪樣的，以為我不知道。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/15313779.html】
