最新教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)(匯總14篇)

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最新教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)(匯總14篇)
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撰寫(xiě)心得體會(huì)是培養(yǎng)自我反思和批判性思維能力的有效方式之一。那么,在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們需要注意一些要點(diǎn)。首先,我們要明確寫(xiě)心得體會(huì)的目的和對(duì)象,以確定寫(xiě)作的內(nèi)容和方式。其次,我們要關(guān)注事實(shí),客觀地陳述自己的觀察、感受和經(jīng)驗(yàn),避免主觀臆斷和夸大其詞。同時(shí),要注重自我思考和總結(jié),通過(guò)分析和歸納,總結(jié)出對(duì)自己有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后,我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)和寫(xiě)作的規(guī)范,使心得體會(huì)更加清晰、具體和有說(shuō)服力。看看別人的心得體會(huì),有助于我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法。

教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

黨的十八大在北京隆重召開(kāi)了。盛會(huì)當(dāng)前,群情激昂。如何統(tǒng)一黨員思想、凝聚干部意志、振奮民眾精神,打好轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),圓滿完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好黨的十八大,成為擺在各級(jí)黨員干部面前的當(dāng)務(wù)之急。

學(xué)習(xí)黨的十八大,形式多種多樣,方法各具特色,但不管什么形式,不論何種方法,歸根到底還是要落到一個(gè)“干”字上來(lái)。在干中樹(shù)信心,在干中求轉(zhuǎn)變,在干中謀突破,在干中促發(fā)展。實(shí)踐證明,只有真抓實(shí)干、埋頭苦干、務(wù)實(shí)大干,才能破解發(fā)展中的難題,化解轉(zhuǎn)型中的矛盾,實(shí)現(xiàn)跨越中的升級(jí)。干,不一定成功;不干,必然會(huì)失敗。一句話,實(shí)干,才是硬道理。

要實(shí)干,先要統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),共識(shí)是發(fā)展的前提。團(tuán)結(jié)一致、凝心聚力是我們干成一項(xiàng)事業(yè)的根本保障。干部群眾只有把思想意識(shí)統(tǒng)一到中央的決策部署中來(lái),把精力智慧凝聚到科學(xué)發(fā)展的宏偉征程中來(lái),心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,才能形成一股無(wú)堅(jiān)不摧的合力,將各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。

要實(shí)干,必須提振精神,鼓足干勁。狀態(tài)決定作為,干勁決定成效。良好的精神狀態(tài)是我們爬坡過(guò)坎、攻堅(jiān)克難的重要保障。廣大干部只有把干事創(chuàng)業(yè)的精氣神提上來(lái),以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的干勁,事不避難、迎難而上的拼勁,逢山開(kāi)路、遇水搭橋的闖勁,上緊發(fā)條,卯足精神,咬緊目標(biāo),狠抓落實(shí),才能將美好愿景變?yōu)樾腋,F(xiàn)實(shí)。

要實(shí)干,更要爭(zhēng)分奪秒,奮勇?tīng)?zhēng)先。時(shí)間就是財(cái)富,效率就是生命。轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越趕超的機(jī)遇千載難逢。時(shí)間不等人,形勢(shì)很逼人,事業(yè)更催人。只有堅(jiān)持不議論、不猶疑、不觀望,以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感,乘勢(shì)而上,搶抓機(jī)遇,才能在改革大潮中披荊斬棘,破浪前行。

歷史機(jī)遇稍縱即逝,事業(yè)發(fā)展不進(jìn)則退。在黨的十八大召開(kāi)的關(guān)鍵時(shí)刻,在轉(zhuǎn)型升級(jí)跨越發(fā)展的重要時(shí)期,廣大黨員干部更要以思想凝聚力量,用旗幟引領(lǐng)方向,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感投入到干事創(chuàng)業(yè)中去,在真抓實(shí)干中學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好黨的十八大!

2012年11月21日。

教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

黨的十八大明確指出:“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”,它提示我們,教育的根本對(duì)象是人、根本目的是人,根本任務(wù)是育人,而不是升學(xué)率、不是論文和獎(jiǎng)勵(lì)以及頭銜多少的排名、不是大樓和設(shè)備。

十八大這一要求更好地回答了培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。古人重視“立德、立功、立言”,將“立德”擺在第一位,沒(méi)有德,就沒(méi)有魂,沒(méi)有魂,就不成人。

不能將德育僅僅看成是幾門(mén)課程,更不能將德育僅僅當(dāng)作是政治理論專門(mén)知識(shí)的講授。要按照十八大報(bào)告提出的“積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起,將倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”、“自由、平等、公正、法治”和“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”貫穿到全部的教育環(huán)節(jié)之中。

我們所有教職員工都要真正將立德樹(shù)人作為自己從事教育職業(yè)的根本任務(wù)。不只有上課才是育人,我們的一言一行都在教學(xué)生:我們認(rèn)真負(fù)責(zé)就是教學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),我們敷衍馬虎就是教學(xué)生敷衍馬虎;我們熱情就是教學(xué)生熱情,我們冷漠就是教學(xué)生冷漠;我們公正就是教學(xué)生公正,我們偏私就是教學(xué)生偏私。

學(xué)生的言行舉止是學(xué)生的鏡子。所以,為師者,我們要謹(jǐn)言慎行。記得2012年11月份去重慶、成都考察學(xué)習(xí)學(xué)校文化,給我留下深刻印象的是重慶市人和街小學(xué)。感覺(jué)到他們學(xué)校的文化——“和”已經(jīng)深入到每個(gè)師生心中,形成了很強(qiáng)的文化力,從而化為自覺(jué)的、習(xí)慣性的行為。比如,他們的禮儀可以從一個(gè)常態(tài)的朝會(huì)(升旗儀式)看出。包括一年級(jí)的孩子,個(gè)個(gè)精神飽滿,站有站相,走有走樣,敬禮、升國(guó)旗、唱校歌,不用老師站在隊(duì)伍里管理,也不用值勤生監(jiān)督。德育主任站在國(guó)旗下,佩戴紅領(lǐng)巾,和孩子們一起面向國(guó)旗敬禮,給孩子們做出了榜樣。學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)快速有序,沒(méi)有誰(shuí)在組織。老師們個(gè)個(gè)親和,隊(duì)伍走得好,就伸出大拇指,或者摸摸學(xué)生的頭,不斷給予鼓勵(lì)。課間,學(xué)生見(jiàn)了外人,就會(huì)問(wèn)候“客人好”。我從內(nèi)心里贊嘆孩子們的習(xí)慣真好。

想想,其實(shí)是學(xué)校的“和”文化使其然。學(xué)校的文化首先影響了老師,然后營(yíng)影響了學(xué)生們。老師的一言一行一舉一動(dòng)無(wú)不給學(xué)生做出了榜樣。這就是榜樣的力量。看他們:升國(guó)旗時(shí),老師是站得筆直;儀式結(jié)束王教室走時(shí),老師首先甩開(kāi)胳膊有節(jié)奏地走起來(lái)。

我們新?tīng)I(yíng)小學(xué)的“和美”辦學(xué)理念已經(jīng)實(shí)施多年,取得了顯著成果,和美的種子已經(jīng)在我們校園扎根,但還沒(méi)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。枝繁葉茂的和美之樹(shù)仍需我們師者的不斷深入踐行。

“德”不是說(shuō)教的,是身教為主。“立德樹(shù)人”要以啟發(fā)引導(dǎo)為主,以教師的育人自覺(jué)啟迪學(xué)生的成人自覺(jué)、立德自覺(jué)。德育的落實(shí)不只是落到教材里、課堂上和活動(dòng)中,更要落實(shí)到人心里。“樹(shù)人”即人的成才,關(guān)鍵在內(nèi)因。沒(méi)有學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)發(fā)展,“樹(shù)人”只能是隔靴搔癢。立德樹(shù)人必須充分認(rèn)識(shí)、尊重和煥發(fā)學(xué)生的主體性,建立起有利于促進(jìn)學(xué)生自主全面發(fā)展的教育模式。

立德樹(shù)人,是每一個(gè)教育工作者的天職,是全體師生應(yīng)有的自覺(jué)。

在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)人民代表大會(huì)召開(kāi)期間,我主動(dòng)通過(guò)收看電視、收聽(tīng)廣播、瀏覽網(wǎng)頁(yè),對(duì)黨的十八大會(huì)議精神有了初步的了解,知道這次大會(huì)是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì),主題是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開(kāi)放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。

這幾天以來(lái),又通過(guò)認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告,聆聽(tīng)中央黨校副校長(zhǎng)對(duì)十八大報(bào)告的解讀,并認(rèn)真抄寫(xiě)了十八大報(bào)告及其要點(diǎn),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記近兩萬(wàn)字,對(duì)黨的十八大又有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)黨的各項(xiàng)方針政策及其制度有了全面而有細(xì)致的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)和豐富了自己的政治理論素養(yǎng),提升了自己的政治認(rèn)識(shí)水平。尤其是明白了中國(guó)特色社會(huì)主義的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷等基本特征,也明白了科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的的結(jié)晶,是我黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想;更是明白了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)是社會(huì)主義初級(jí)階段,總布局是“五位一體”,總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興。通過(guò)學(xué)習(xí)懂得了中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)的途徑,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南,中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障,三者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。

黨的十八大報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù):努力辦好人民滿意的教育,要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。促進(jìn)教育公平,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中,我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

作為一名傳道授業(yè)解惑的教育工作者,不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行領(lǐng)會(huì)十八大精神,而且要把十八大精神實(shí)質(zhì)與自己的日常教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)自己的思想,以學(xué)生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力做好本職工作。勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地耕耘好教育教學(xué),在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。一要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛(ài)崗敬業(yè)的模范;二要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),崇尚科學(xué)精神,拓寬知識(shí)視野,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng);三要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展;四要淡泊名利、志存高遠(yuǎn),自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

十八大報(bào)告涵蓋了12個(gè)方面的內(nèi)容,身為一線教育的教師,我當(dāng)然更加關(guān)注教育。從十八大總書(shū)記的報(bào)告中,我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視,看到了我國(guó)未來(lái)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會(huì)更加努力。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無(wú)私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

十八大報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù):努力辦好人民滿意的教育,要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。促進(jìn)教育公平,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中,我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

為此,如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)十八大精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

十八大特別指出:要努力辦好人民滿意的教育。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,基本普及高中階段教育,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系。大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

黨的十八大報(bào)告明確提出,要"減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)"。把這一內(nèi)容寫(xiě)入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn),報(bào)告中同時(shí)提出,要"深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革"。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

第二、將十八大報(bào)告要認(rèn)真的貫徹落實(shí)到教學(xué)行動(dòng)中。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,也是我們作為普通教師的首要政治任務(wù),通過(guò)十八大精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺(jué)悟到:中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實(shí)際教學(xué)和管理工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神,尤其作為一名基層黨員,要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái),解放思想,改革創(chuàng)新,在以后的教學(xué)工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,立足本職崗位,作出更多業(yè)績(jī),為發(fā)展中國(guó)教育的偉大事業(yè),作出新的更大貢獻(xiàn)。

我認(rèn)為要更好的學(xué)習(xí)十八大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,嚴(yán)格要求自己作為一名教師,只有無(wú)愧于職責(zé),無(wú)愧于使命,才無(wú)愧于黨和人民,無(wú)愧于"十八大"的要求;一要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感,做到自覺(jué)履行自己的職責(zé);二要自覺(jué)把十八大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐三國(guó)提高自身素質(zhì),將十八大精神作為首要學(xué)習(xí)的目標(biāo),逐漸提高解決問(wèn)題的能力;四要切實(shí)做好幫助"落后學(xué)生"的思想教育工作,更好的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通讀十八大報(bào)告,讓我深深體會(huì)到,要當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書(shū)育人作為自己的天職,做到在教書(shū)中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,立足崗位,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,努力爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

11月8日,黨的十八大在北京隆重召開(kāi),胡錦濤同志的報(bào)告令人振奮,旗幟目標(biāo)和途徑非常明確,大會(huì)意義重大,影響深遠(yuǎn),對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。

報(bào)告中對(duì)教育問(wèn)題進(jìn)行了闡述。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。更加強(qiáng)調(diào)讓每個(gè)孩子成為有用之材,而這對(duì)教師團(tuán)隊(duì)中的我來(lái)說(shuō)更加有責(zé)任去對(duì)特別和有困難的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助,得以上孩子能在樂(lè)于學(xué)習(xí)的環(huán)境中掌握知識(shí)技能。

從十八大總書(shū)記的報(bào)告中,我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視,看到了我國(guó)未來(lái)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。十八大明確肯定了教育對(duì)國(guó)家的重要性,不僅強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才,鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育,從中不難察覺(jué)到,黨正在逐步開(kāi)放教育系統(tǒng),這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神,去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎?因此我想,在今后的課堂中也要注意多鼓勵(lì)孩子的合理想象,注重培養(yǎng)他們的問(wèn)題意識(shí),力爭(zhēng)讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個(gè)生字、詞語(yǔ),理解一句或一段話的意思,還應(yīng)力爭(zhēng)讓我和學(xué)生一起營(yíng)造的課堂生動(dòng)有活力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評(píng)價(jià),讓孩子們保持一顆開(kāi)放的心,去接受新事物,在此基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力,讓我的學(xué)生度過(guò)一段美好的兒童時(shí)光,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為國(guó)家為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn),總之,盡自己綿薄之力,讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。

“多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,努力讓人民過(guò)上更好生活。”這是十八大最讓我感動(dòng)的地方。

黨的十八大報(bào)告明確提出,要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫(xiě)入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn),報(bào)告中同時(shí)提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)十八大精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)十八大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無(wú)愧于職責(zé),無(wú)愧于使命,才無(wú)愧于黨和人民,無(wú)愧于“十八大”的要求。

首先,要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感,做到自覺(jué)履行自己的職責(zé)。

其次,自覺(jué)把十八大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,逐漸提高解決問(wèn)題的能力。

身為剛步入三尺講臺(tái)的新教師,對(duì)“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。我會(huì)更加努力。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無(wú)私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

作為一名新教師,要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,針對(duì)自己的特點(diǎn)特制定個(gè)人年度計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校的工作計(jì)劃和辦學(xué)理念為指導(dǎo),以科研興教,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,積極參加校本培訓(xùn)工作,努力提高自己的教學(xué)能力。

二、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì):

1.學(xué)會(huì)有計(jì)劃地做事。

2.結(jié)合自身的教學(xué),主動(dòng)承擔(dān)新課程的研究。

3.每學(xué)期認(rèn)真閱讀兩本教學(xué)理論專著,平時(shí)廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,提高自身數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

三、提高個(gè)人思想政治素質(zhì)。

堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作。要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策。加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),密切和學(xué)生的聯(lián)系,形成一種新型的平等的師生關(guān)系,真正做到讓學(xué)生“親其師而信其道”。

四、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1.專業(yè)水平的提高。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。

(2)專業(yè)素質(zhì)的提高,在吸納中充實(shí)自我。

與學(xué)校老師共同探討,互助幫助,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

2.練就自己扎實(shí)的基本功。

“鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。如能寫(xiě)一手好。

字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。

3.注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。

精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。并及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

4.勤于反思,完善自我。

中學(xué)”。

5.學(xué)習(xí)利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

利用課余時(shí)間向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)水平。同時(shí)積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,來(lái)提高教學(xué)效果。

的激情。在教育教學(xué)的道路上,只有懷著激情去實(shí)踐和反思,才能盡快跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,才能盡快成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的老師!

教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

認(rèn)真學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育內(nèi)容,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法,應(yīng)用優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源。

按時(shí)參加學(xué)校組織的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)和活動(dòng),在學(xué)習(xí)過(guò)程中遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的第一件事。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要與個(gè)人思想和工作實(shí)踐保持密切聯(lián)系,在努力在最短的時(shí)間內(nèi)提高專業(yè)水平的同時(shí),努力學(xué)習(xí)、思考、提高。具體如下:

1.循序漸進(jìn),持之以恒,不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

2.統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作的有機(jī)統(tǒng)一,努力做到學(xué)習(xí)工作和工作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

3.理解并應(yīng)用你所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),可以提升業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐豐富工作經(jīng)驗(yàn),將知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維方式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí),可以有效解決教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,思維明顯改善,工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,工作明顯提升。

4.學(xué)練結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)提高實(shí)踐能力,通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

2012年11月8日上午9點(diǎn),中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京勝利召開(kāi),這是在我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次重要會(huì)議,是一次讓全國(guó)人民期待的盛會(huì)。十八大的召開(kāi)讓我倍感振奮,覺(jué)得驕傲和光榮,同時(shí)也更加增添了自身的責(zé)任感和使命感。

在黨的十八大大會(huì)上,總書(shū)記的報(bào)告“改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)”部分提出了“努力辦好人民滿意的教育”的目標(biāo),并作出了一系列重大決策部署,“大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,著力提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”。這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視和殷切期望。令人振奮,非常實(shí)在,目標(biāo)和途徑非常明確,對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)起到非常重要的作用。

一、結(jié)合師德規(guī)范,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。

結(jié)合師德規(guī)范,以苦為樂(lè),不計(jì)個(gè)人得失,自覺(jué)地把人民利益放在首位,以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。通過(guò)政治學(xué)習(xí)、時(shí)事形式報(bào)告等途徑,深刻領(lǐng)會(huì)教育在新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用和戰(zhàn)略地位,使教師明白自己的時(shí)代責(zé)任和自身素質(zhì)提高的緊迫性。同時(shí),積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項(xiàng)方針政策,把握教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),增強(qiáng)教師提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。只有這樣才能樹(shù)立“國(guó)家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點(diǎn),增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺(jué)性,在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。

二、結(jié)合三個(gè)代表,倡導(dǎo)服務(wù)意識(shí)。

要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以實(shí)際行動(dòng)深入貫。

徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)和諧校園、推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。教師自覺(jué)堅(jiān)持在工作崗位上,明確各自的社會(huì)分工,都承擔(dān)著黨和人民賦予自己的一份神圣責(zé)任,只有立足本職,埋頭苦干,拼搏爭(zhēng)先,才能真正實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,真正保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,才能深刻貫徹十八大提出的:要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。在今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)十八大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握?qǐng)?bào)告提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,結(jié)合“三個(gè)代表”,推進(jìn)工作再上新臺(tái)階。

三、結(jié)合本職工作,倡導(dǎo)責(zé)任思想。

貫徹十八大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無(wú)愧于職責(zé),無(wú)愧于使命,才無(wú)愧于黨和人民,無(wú)愧于“十八大”的要求。作為一線的人民教師,我們要嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行一舉一動(dòng)去自覺(jué)體會(huì)十八大的精神實(shí)質(zhì)。在本職崗位上實(shí)踐“三個(gè)代表”,首先要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)自身的責(zé)任感,做到自覺(jué)履行自己的職責(zé)。自覺(jué)把十八大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,逐漸提高解決問(wèn)題的能力。

四、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。

要當(dāng)好一名人民教師,最根本的就是要把教書(shū)育人作為自己的天職,做到在教書(shū)中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無(wú)私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

通過(guò)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,感觸頗深。這是一次勝利的大會(huì)。十八大總結(jié)了黨的十七大以來(lái)五年的工作,回顧總結(jié)了34年來(lái)改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。從過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成就中,我們看到了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展歷程,看到黨中央領(lǐng)導(dǎo)的正確。

xxx同志在黨的十八大會(huì)議中,科學(xué)地總結(jié)了過(guò)去5年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來(lái)基本經(jīng)驗(yàn),深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題。胡錦濤同志的報(bào)告是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn),是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高。

在十八大報(bào)告中明確指出,要扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。文化是民族的血脈,是人民的精神家園。而教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,首先要準(zhǔn)確把握十八大的基本精神?!翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想則是十八大的靈魂?!翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位,是十八大的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八大精神,專題研討十八大報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,尤其要把握好報(bào)告的主題和靈魂,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,把全體專賣人員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八大精神上來(lái),統(tǒng)一到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想上來(lái)。要采取“緊扣主題、分層實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化落實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督”等手段提高學(xué)習(xí)效果,做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

十八大報(bào)告中提出要建設(shè)好干部隊(duì)伍,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。這為我們新時(shí)期的專賣隊(duì)伍建設(shè)明確了方向,指明了道路。要求我們按照十八大報(bào)告中提出的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、落實(shí)貫徹和總結(jié)提升三個(gè)階段性工作,進(jìn)一步完善我們的工作目標(biāo)、任務(wù)、思路,強(qiáng)化我們的法律法規(guī)、政策措施,從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌。緊緊圍繞“六個(gè)方面的重點(diǎn)教育”,切實(shí)提高全體專賣執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)。只有這樣,我們才能適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求,才能使執(zhí)法水平上一個(gè)新臺(tái)階,為開(kāi)創(chuàng)專賣管理工作的新局面奠定基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神的根本保證,只有學(xué)以致用,堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實(shí)處。

教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

通過(guò)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,個(gè)人感觸頗深。這是一次勝利的大會(huì)。十八大總結(jié)了黨的十七大以來(lái)5年的工作,回顧總結(jié)了34年來(lái)改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。胡錦濤同志在黨的十八大報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā),科學(xué)地總結(jié)了過(guò)去5年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來(lái)基本經(jīng)驗(yàn),深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題,對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。

胡錦濤同志的報(bào)告高屋建瓴,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,重點(diǎn)突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn),是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高,對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,首先要準(zhǔn)確把握十八大的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想則是十八大的靈魂。“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位,是十八大的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。黨的十八大精神特別是胡錦濤同志的報(bào)告,博大精深、意義深遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好,必須花更多的時(shí)間,下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八大精神,專題研討十八大報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,尤其要把握好報(bào)告的主題和靈魂,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,把全體工作人員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八大精神上來(lái),統(tǒng)一到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想上來(lái)。要采取“緊扣主題、分層實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化落實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督”等手段提高學(xué)習(xí)效果,做到保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神的根本保證,只有學(xué)以致用,堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實(shí)處。在本職管理方面,聯(lián)系實(shí)際就是要運(yùn)用十八大精神指導(dǎo)和推動(dòng)工作各類規(guī)章制度的不斷改革完善,以提高對(duì)人民服務(wù)質(zhì)量;加強(qiáng)工作隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),保障人民群眾的合法權(quán)益不受侵犯;以更好的為廣大人民群眾提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。真正將“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想所提出的“人民群眾的根本利益”落實(shí)在為人民服務(wù)的工作實(shí)踐當(dāng)中。十八大報(bào)告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”深化改革要做到“三個(gè)堅(jiān)決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅(jiān)決沖破,一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變,一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅(jiān)持革除”。我的工作要堅(jiān)決遵循這些教導(dǎo),認(rèn)真研究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下本職工作發(fā)展規(guī)律,不畏艱險(xiǎn),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)進(jìn)取。

要建設(shè)新農(nóng)村。全面貫徹黨的農(nóng)村各項(xiàng)政策。讓中央的惠民政策落到實(shí)處。保證糧食安全和農(nóng)村的穩(wěn)定。

十八大報(bào)告中提出要建設(shè)好干部隊(duì)伍,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。這為我們新時(shí)期的本職工作建設(shè)明確了方向,指明了道路。要求我們按照十八大報(bào)告中提出的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、落實(shí)貫徹和總結(jié)提升三個(gè)階段性工作,進(jìn)一步完善我們的工作目標(biāo)、任務(wù)、思路,強(qiáng)化我們的法律法規(guī)、政策措施,從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌。緊緊圍繞“六個(gè)方面的重點(diǎn)教育”,切實(shí)提高全體工作人員的整體素質(zhì)。只有這樣,我們才能適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求,才能使工作水平上一個(gè)新臺(tái)階,為開(kāi)創(chuàng)本職工作的新局面奠定基礎(chǔ)。

教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

黨的十八大報(bào)告指出,要以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。我們組織部門(mén)作為黨委的重要職能部門(mén)之一,要堅(jiān)定不移地把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),更要做認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的引領(lǐng)者,走在前頭、作出表率、全力以赴,為建設(shè)和諧幸福優(yōu)強(qiáng)企業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

思想上引領(lǐng),在用黨的十八大精神武裝黨員干部頭腦上下功夫。

一要抓好思想理論建設(shè)根本,堅(jiān)定信念信仰。黨的十八大把科學(xué)發(fā)展觀確立為指導(dǎo)思想,這就要求我們必須立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、毫不動(dòng)搖。各級(jí)組織部門(mén)要積極組織廣大黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神,原原本本地學(xué),細(xì)細(xì)體會(huì)研讀,學(xué)懂學(xué)深學(xué)透,準(zhǔn)確理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰,更加自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二要抓好黨性教育核心,牢固樹(shù)立正確世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。習(xí)近平總書(shū)記曾指出:“在干部教育培訓(xùn)中,理論教育是根本,知識(shí)教育是基礎(chǔ),黨性教育是關(guān)鍵?!备骷?jí)組織部門(mén)要緊密圍繞黨的十八大報(bào)告提出的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,把黨性教育放在更加突出的位置,要突出黨史教育,強(qiáng)化黨性意識(shí);突出實(shí)踐考驗(yàn),加強(qiáng)黨性鍛煉;突出理論武裝,提高黨性修養(yǎng),使廣大黨員干部繼承好、掌握好和發(fā)揚(yáng)好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),堅(jiān)定政治立場(chǎng),筑牢思想防線。

三要抓好道德建設(shè)基礎(chǔ),培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的道德?tīng)顩r關(guān)乎黨的光輝形象,關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的良好風(fēng)氣。各級(jí)組織部門(mén)要在廣大黨員干部中深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)黨員干部思想道德建設(shè)教育,推動(dòng)廣大黨員干部樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,保持高尚精神追求,培養(yǎng)健康生活情趣,模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,發(fā)揮表率帶頭作用,推動(dòng)全社會(huì)形成“知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧”的良好風(fēng)尚。

行動(dòng)上引領(lǐng),在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想上有作為。

一要樹(shù)立正確用人導(dǎo)向,強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想,干部隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。各級(jí)組織部門(mén)要建立科學(xué)的干部選拔任用機(jī)制,注重選拔創(chuàng)新型、能力型、務(wù)實(shí)型的干部,讓想干事的有機(jī)會(huì),讓能干事的有舞臺(tái),,讓干成事的有位置。要讓政治堅(jiān)定靠得住、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展有本事、作風(fēng)扎實(shí)過(guò)得硬、群眾公認(rèn)信得過(guò)的干部脫穎而出,以正確的用人導(dǎo)向,切實(shí)營(yíng)造鼓勵(lì)、支持、激勵(lì)干部一心一意干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

二要堅(jiān)持黨管人才原則,強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想,人才隊(duì)伍建設(shè)是重點(diǎn)。各級(jí)組織部門(mén)要廣泛營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍,進(jìn)一步健全人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、激勵(lì)機(jī)制,要以和諧的人際環(huán)境吸引人才聚集、以良好的工作環(huán)境促進(jìn)人才成長(zhǎng)、以舒適的生活環(huán)境推動(dòng)人才創(chuàng)業(yè),做到人才引得進(jìn)、留得下、用得上,切實(shí)為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支撐。

三要發(fā)揮黨員表率作用,強(qiáng)化黨的組織建設(shè)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想,強(qiáng)化黨的組織建設(shè)是基礎(chǔ)。各級(jí)組織部門(mén)要積極引導(dǎo)基層黨組織成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的謀劃者、指揮者和實(shí)踐者,充分發(fā)揮基層黨組織的凝聚力和號(hào)召力,要結(jié)合實(shí)際,突出基層黨組織在黨的組織建設(shè)中顯特色、出精品、創(chuàng)品牌。要充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范帶頭作用,加大對(duì)黨員先進(jìn)典型事例的宣傳力度,形成人人向黨員看齊的良好氛圍。

作風(fēng)上引領(lǐng),在踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨上做實(shí)事。

一要強(qiáng)化自身建設(shè),提升服務(wù)形象。自組織系統(tǒng)開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率”主題實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),培育了好作風(fēng),樹(shù)立了新形象,取得了顯著成效。當(dāng)前,各級(jí)組織部門(mén)要繼續(xù)深入推進(jìn)“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng),自覺(jué)地把要求融入到自身建設(shè)的全過(guò)程,做到常態(tài)化、長(zhǎng)效化。要建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)制度,營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的良好氛圍;要改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),效率意識(shí),紀(jì)律意識(shí),服務(wù)意識(shí);要提高黨性修養(yǎng),規(guī)范言行舉止,樹(shù)立清正廉潔、紀(jì)律嚴(yán)明、情趣高尚的組工干部形象。

二要搭建服務(wù)載體,創(chuàng)新服務(wù)方式。各級(jí)組織部門(mén)要以基層黨建工作為抓手,要以基層組織建設(shè)年為契機(jī),開(kāi)展多種形式的活動(dòng),創(chuàng)新服務(wù)載體,拓寬服務(wù)渠道,解決群眾難題,更好地發(fā)揮基層黨組織凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。要加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理,扎實(shí)做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,通過(guò)黨員公開(kāi)責(zé)任承諾、無(wú)職黨員定責(zé)上崗、黨員與困難群眾結(jié)對(duì)子等方式,密切黨群干群關(guān)系,使黨員成為群眾信賴的領(lǐng)路人、帶頭人、貼心人,更好地發(fā)揮廣大基層黨員的先鋒模范帶頭作用。

三要解決實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)服務(wù)實(shí)效。各級(jí)組織部門(mén)要深入生產(chǎn)一線,多為基層黨組織和廣大黨員干部和職工群眾多辦實(shí)事、多做好事、多解難事,要傾聽(tīng)他們的想法和意愿,梳理他們的意見(jiàn)和建議,解決他們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,要以廣大黨員干部和職工群眾滿不滿意為標(biāo)尺,竭盡全力,真抓實(shí)干,努力建設(shè)群眾滿意模范部門(mén)。

教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

十八大在全國(guó)人民和世界的關(guān)注中結(jié)束了!全國(guó)各地刮起學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的熱潮。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重要內(nèi)容。

黨章是黨的總章程,對(duì)推進(jìn)黨的工作、加強(qiáng)黨的建設(shè)具有根本性的規(guī)范和指導(dǎo)作用。黨的十八大根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)發(fā)展變化對(duì)黨章進(jìn)行適當(dāng)修改,2012年11月8日至14日召開(kāi)的黨的十八大,大會(huì)一致同意在黨章中把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“--”重要思想一道確立為黨的行動(dòng)指南;將“只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)”寫(xiě)入黨章;同意將生態(tài)文明建設(shè)寫(xiě)入黨章并作出闡述。

二、領(lǐng)會(huì)十八大修黨章的意義。

此次的黨章修改有利于全黨更好學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,更好把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。把黨的十八大報(bào)告確立的重大理論觀點(diǎn)和重大戰(zhàn)略思想寫(xiě)入黨章,使黨章充分體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化最新成果,充分體現(xiàn)黨的-大以來(lái)黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想,充分體現(xiàn)黨的工作和黨的建設(shè)的新鮮經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)黨的工作和黨的建設(shè)提出的新要求。這對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)具有重要的引領(lǐng)作用,對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)具有重要戰(zhàn)略意義。

三、深入學(xué)習(xí)貫徹新黨章內(nèi)涵。

更加深入地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,不斷完善貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的體制機(jī)制,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路,是新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)。我們要繼續(xù)貫徹改革開(kāi)放偉大方針,實(shí)現(xiàn)甚至并趕超“十二五”規(guī)劃計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)國(guó)家綜合實(shí)力的飛躍。將生態(tài)文明建設(shè)寫(xiě)入黨章并作出闡述,使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局更加完善,使生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位更加明確。這一舉措不僅使得精神文明能更好地跟上物質(zhì)文明的發(fā)展,而且能夠從戰(zhàn)略角度來(lái)建設(shè)生態(tài)文明,保護(hù)生態(tài),實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

2012年11月8日上午九時(shí),黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重召開(kāi),我認(rèn)真觀看了十八大開(kāi)幕式及胡錦濤書(shū)記代表中共第十七屆中央委員會(huì)向大會(huì)作題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告,感觸頗深。胡錦濤書(shū)記的報(bào)告令人振奮,旗幟目標(biāo)和途徑非常明確,對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。黨的十八大是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。

身為一線教育的教師,我當(dāng)然更加關(guān)注教育。從十八大總書(shū)記的報(bào)告中,我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視,看到了我國(guó)未來(lái)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會(huì)更加努力。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無(wú)私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

總書(shū)記的報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù):努力辦好人民滿意的教育,要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。促進(jìn)教育公平,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中,我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

為此,如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)十八大精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

十八大進(jìn)一步指出:首先要進(jìn)一步推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展,著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題。二是要全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持育人為本、德育為先。三是進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量,促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

學(xué)習(xí)十八大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無(wú)愧于職責(zé),無(wú)愧于使命,才無(wú)愧于黨和人民,無(wú)愧于“十八大”的要求。

首先,要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感,做到自覺(jué)履行自己的職責(zé)。

其次,自覺(jué)把十八大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,逐漸提高解決問(wèn)題的能力。

黨的十八大報(bào)告明確提出,要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫(xiě)入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn),報(bào)告中同時(shí)提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

我深深體會(huì)到,要當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書(shū)育人作為自己的天職,做到在教書(shū)中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,立足崗位,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,努力爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二

中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕式于11月8日9:00在人民大會(huì)堂大禮堂舉行。胡錦濤代表第十七屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。胡錦濤在報(bào)告之前,開(kāi)宗明義地表示,不念全文,只集中講要點(diǎn),傳遞出務(wù)實(shí)新風(fēng)。

黨的十八大是在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。開(kāi)好黨的十八大,對(duì)于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。十八大報(bào)告提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,將成為全黨全國(guó)人民和世界人民關(guān)注的重點(diǎn)和焦點(diǎn)。在報(bào)告中,不念全文,只集中將要點(diǎn),有利于與會(huì)同志以及會(huì)場(chǎng)外的聽(tīng)眾觀眾集中注意力把握和了解報(bào)告的主題、主體和核心內(nèi)容,是一次思想和精神的集中和匯聚。

會(huì)風(fēng),連著文風(fēng),體現(xiàn)作風(fēng)。在舉世矚目的十八大開(kāi)幕式上,胡錦濤一改過(guò)去黨代會(huì)上通讀報(bào)告全文的做法,不念報(bào)告全文,只集中講要點(diǎn),體現(xiàn)了我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的'解放思想,實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干的作風(fēng)和傳統(tǒng),是我黨務(wù)實(shí)、高效的自信心的展示和彰顯,同時(shí)也為全黨轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、作風(fēng)作了很好的表率。

縱觀十八大報(bào)告要點(diǎn),語(yǔ)言樸實(shí)、論述精辟、主題鮮明、重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)深刻,是黨的基本思想和基本理論的系統(tǒng)總結(jié)和全面部署,是全黨智慧的集中體現(xiàn),是從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去的成功典范。并且,報(bào)告在起草的過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,多次召開(kāi)各個(gè)層面的座談會(huì),廣泛征求來(lái)自各個(gè)方面的意見(jiàn)、建議,是黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的生動(dòng)實(shí)踐,充分說(shuō)明了創(chuàng)新永無(wú)止境、實(shí)踐永無(wú)止境。

教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三

通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了大會(huì)的主題是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開(kāi)放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。報(bào)告的主要內(nèi)容有:堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;提出全面建成小康社會(huì)和深化改革開(kāi)放目標(biāo);加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式;堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革;推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè);在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè);大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè);加快推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化;豐富“一國(guó)兩制”實(shí)踐推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一;繼續(xù)促進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè);全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素質(zhì)。不斷優(yōu)化教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力、綜合應(yīng)用能力。在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面不斷完善,打破傳統(tǒng)教育教學(xué)模式,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想和意識(shí),培養(yǎng)個(gè)人綜合素養(yǎng),不斷充實(shí)知識(shí)底蘊(yùn)。教學(xué)中突破,有創(chuàng)新,有個(gè)人獨(dú)特的見(jiàn)解,能因材施教,允許學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

對(duì)學(xué)生,我將一視同仁,公平公正,不冷落、不挖苦、不拋棄、不放棄,用心去交流,用心去愛(ài)護(hù),用心去關(guān)心,用心去感染,心與心地溝通,愛(ài)與愛(ài)的交流,讓殘疾學(xué)生感受黨的陽(yáng)光雨露,同在一片陽(yáng)光下,健康成長(zhǎng)。

對(duì)工作,我將發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,重于求實(shí)、獨(dú)立創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓,主動(dòng)破除一些舊思想、舊觀念、以“敢”字當(dāng)頭,以“創(chuàng)”字領(lǐng)頭,大膽探索數(shù)學(xué)新的教學(xué)教法。只有樹(shù)立了目標(biāo),才耐得住清苦,耐得住寂寞。甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),以我們自己的實(shí)際行動(dòng)投身到特殊教育這個(gè)大熔爐中去。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展盡一份心,出一份力。

我的目標(biāo)就是教好書(shū),育好人。在今后的工作中,我們要用“喜迎十八大,爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)新跨越”活動(dòng)精神來(lái)要求我們自己。建立正確的教師觀,樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀,樹(shù)立正確的學(xué)生觀。在課堂上,我們要帶著情感去上課,在課堂上實(shí)現(xiàn)三動(dòng)原則,為學(xué)校打造有效課課堂盡心盡力。真正做到愛(ài)一切學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切。

新時(shí)代對(duì)老師的要求更高了,我樹(shù)立起了終身學(xué)習(xí)的理念,隨時(shí)更新自己的教育素養(yǎng)和教育觀念。唯有如此,我們才對(duì)的起家長(zhǎng)和那群孩子們。

從本質(zhì)上講,教師的職業(yè)勞動(dòng)就是一種奉獻(xiàn),基于教育勞動(dòng)的特點(diǎn)和教師角色功能的特殊性,教師角色形象的示范性,客觀上要求教師比其他的職業(yè)群體,其他行業(yè),其他社會(huì)成員具備更高的道德操守。我作為一名一線教師,要把學(xué)習(xí)十八大的熱情化作勤奮記。工作的激情,并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來(lái),努力做好工作,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,圍繞中心,服務(wù)大局,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作,扎扎實(shí)實(shí)把工作做好,以實(shí)際行動(dòng)向黨的十八大獻(xiàn)禮。

總之,我決心以本次活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)格要求我們自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,明確我們的工作目標(biāo)和任務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),真正把本次活動(dòng)的精神落實(shí)到我們的工作當(dāng)中,落實(shí)到實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展中。為學(xué)校的輝煌明天貢獻(xiàn)力量。

教師十八大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四

黨的十八大是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。胡錦濤同志的報(bào)告,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真總結(jié)了黨的十六大以來(lái)的工作和取得的成就,回顧總結(jié)了改革開(kāi)放以來(lái)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)全面推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程作出了新的戰(zhàn)略部署,使人振奮,備受鼓舞。

作為一名基層計(jì)生工作者,學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,就是要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神的根本保證,只有學(xué)以致用,堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實(shí)處。

當(dāng)前我鎮(zhèn)計(jì)生工作中存在的主要問(wèn)題可以歸納為:群眾生育意愿與現(xiàn)行生育政策之間存在較大差距。計(jì)劃生育工作發(fā)展到現(xiàn)在,人們的生育觀念發(fā)生了一定變化,但“一個(gè)孩子嫌少、兩個(gè)孩子正好、生個(gè)男孩養(yǎng)老”的舊傳統(tǒng)生育觀念仍未徹底改變。在與群眾交往過(guò)程中我們不難發(fā)現(xiàn),農(nóng)村中多數(shù)群眾仍希望生育兩個(gè)及以上的孩子,而且要有男孩。為達(dá)到生育目的,農(nóng)村出現(xiàn)了達(dá)到法定婚齡不登記先生育、不登記先舉行婚禮、不夠法定婚齡違法生育、以外出打工為由,在流動(dòng)中違法生育的現(xiàn)象;甚至有部分群眾為達(dá)到違法生育的目的假離婚、假遷戶口。

那么,在計(jì)劃生育工作由制約型向服務(wù)型轉(zhuǎn)化的今天,我們?cè)鯓硬拍苻D(zhuǎn)變?nèi)罕姷纳^念,做好計(jì)劃生育工作呢?我認(rèn)為主要要從以下幾個(gè)方面著手:

一、強(qiáng)化宣傳力度,提高群眾認(rèn)知程度。宣傳教育是轉(zhuǎn)變?nèi)罕娚^念的根本措施,在普及宣傳的基礎(chǔ)上,根據(jù)群眾需求按需施教,因人制宜,貼近群眾,貼近生活,提高宣傳效果。要把宣傳教育與優(yōu)質(zhì)服務(wù)、利益導(dǎo)向等有機(jī)地結(jié)合起來(lái),從人們最關(guān)心的具體問(wèn)題抓起,把人口和計(jì)劃生育宣傳教育的內(nèi)容融入、滲透到為群眾辦實(shí)事,解決實(shí)際問(wèn)題的有形載體中,使群眾在接受教育的同時(shí)得到實(shí)惠,也使宣傳教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),融先進(jìn)計(jì)劃生育管理理念于優(yōu)質(zhì)服務(wù)之中。形成以群眾需求為導(dǎo)向、寓管理于服務(wù)之中的工作機(jī)制,讓育齡夫婦普遍享受基本的生殖保健服務(wù)。圍繞需求,推進(jìn)全方位服務(wù)。以人的全面發(fā)展為中心,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于人口和計(jì)劃生育工作的全過(guò)程,對(duì)實(shí)行計(jì)劃生育的育齡夫妻免費(fèi)提供基本的計(jì)劃生育技術(shù)項(xiàng)目服務(wù)。實(shí)施以避孕節(jié)育方法知情選擇、出生缺陷干預(yù)和生殖道感染干預(yù)項(xiàng)目為重點(diǎn)的生殖健康推進(jìn)活動(dòng)。開(kāi)展孕產(chǎn)期和母嬰保健服務(wù),落實(shí)優(yōu)生檢測(cè)和咨詢服務(wù),建立優(yōu)生檔案,努力降低新生兒出生缺餡發(fā)生率。

三、落實(shí)優(yōu)惠政策,強(qiáng)化計(jì)劃生育利益導(dǎo)向。對(duì)農(nóng)村獨(dú)生子女戶、二女戶家庭在宅基地劃分、子女入托、升學(xué)、就業(yè)等方面給予優(yōu)先照顧,在扶貧開(kāi)發(fā)、慈善救助、生育關(guān)懷、貼息貸款、勞務(wù)輸出、項(xiàng)目安排等方面給予傾斜扶持,在低保、合作醫(yī)療、社會(huì)救助等方面給予優(yōu)惠政策。目前,我鎮(zhèn)共有獨(dú)生子女領(lǐng)證戶117戶;二女戶225戶;今年享受獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策47人,特別扶助1人;領(lǐng)取獨(dú)生子女獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)45人;5戶“兩戶”家庭子女享受升學(xué)加分政策。落實(shí)好計(jì)生家庭的優(yōu)惠政策是我鎮(zhèn)計(jì)生工作的重中之重。要始終堅(jiān)持把人民群眾的利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大計(jì)劃生育家庭的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),及時(shí)兌現(xiàn)計(jì)生家庭優(yōu)惠政策,通過(guò)利益導(dǎo)向作用,助推我鎮(zhèn)計(jì)生工作更好發(fā)展。

四、實(shí)行分類管理,杜絕各種違法生育行為。對(duì)流出已婚育齡婦女,做到流出一個(gè),手續(xù)完備一個(gè)、長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施落實(shí)一個(gè)、放心一個(gè)。外出后,要按照簽定的協(xié)議,督導(dǎo)其履行協(xié)約,按時(shí)回函,對(duì)規(guī)定時(shí)間內(nèi)未回函的人員,要按協(xié)議條款進(jìn)行處罰,督促限期回函。年底時(shí),利用他們返鄉(xiāng)過(guò)節(jié)的有利時(shí)機(jī),集中進(jìn)行一次進(jìn)站普查,同本人見(jiàn)面,掌握其孕、育、節(jié)育情況。對(duì)未落實(shí)長(zhǎng)效節(jié)育措施人員,切實(shí)落實(shí)月隨訪制度,定期跟蹤隨訪,杜絕因意外妊娠導(dǎo)致違法生育。

五、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村計(jì)生干部素質(zhì)。一是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生工作人員,理順編制,按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模配備適應(yīng)工作需要的工作人員。充實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站技術(shù)服務(wù)人員,確保達(dá)到省市規(guī)定的比例。協(xié)調(diào)人事部門(mén),解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生工作人員職稱評(píng)聘問(wèn)題。二是配齊配強(qiáng)村計(jì)生專職人員。按照“年輕化、知識(shí)化、女性化、職業(yè)化”的標(biāo)準(zhǔn),配齊村計(jì)生專職人員,逐步實(shí)現(xiàn)村計(jì)生專職人員的職業(yè)化。三是嚴(yán)格落實(shí)村計(jì)生專職人員的工資待遇。

作為一名基層計(jì)生人員,在平凡的崗位上踐行十八大精神,就必須牢固樹(shù)立“服務(wù)于人民、服務(wù)于基層、服務(wù)于社會(huì)”的良好精神風(fēng)貌,要用對(duì)黨的事業(yè)的忠心服務(wù)于計(jì)生工作,要用對(duì)黨的誠(chéng)心服務(wù)于重點(diǎn)對(duì)象,要用對(duì)黨的熱心服務(wù)于基層群眾。在今后的工作中,我將堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),真正把十八大精神轉(zhuǎn)化為為人口計(jì)生事業(yè)不懈奮斗的堅(jiān)定信念,勇于直面未來(lái)的挑戰(zhàn)。以愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌、以爭(zhēng)創(chuàng)一流的信心決心、以再創(chuàng)輝煌的工作業(yè)績(jī)?cè)倮m(xù)計(jì)生工作新篇章。

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