演講稿是演講者在演講前寫就的，通常包含開場白、主體部分和結(jié)尾等三個(gè)部分。如何處理演講中可能出現(xiàn)的問題和意外情況？可以事先預(yù)想一些常見問題并進(jìn)行準(zhǔn)備，同時(shí)保持冷靜和應(yīng)變能力。在演講時(shí)，我們可以借鑒這些范文中的一些技巧和方法，來提高自己的演講水平。
英文演講稿初中篇一
人生難免會有風(fēng)雨，當(dāng)遇到困難時(shí);當(dāng)遇到挫折時(shí);當(dāng)遇到批評和嘲笑時(shí);你是否會對自己說：“我不放棄，我要努力?！崩щy是一生必經(jīng)是障礙，只有一個(gè)“人”可以打敗它，這個(gè)“人”就是“堅(jiān)持”。
“無志之人常立志，有志之人立長志”。自從小時(shí)候在幼兒園里，老師講了達(dá)芬·奇成為著名的大畫家的故事后，我就開始喜歡畫畫，可是我總是畫不好，不是圓形畫得不圓，就是顏色搭配不洽，我非常的沮喪，我真想放棄，像無數(shù)只小螞蟻在身上亂蹦亂跳。心想畫成這樣，干脆不畫了?？蓩寢尯苤С治遥鲋业氖?，畫了一幅池塘畫，我手舞足蹈興奮地叫了起來：“太棒了!”媽媽讓我涂顏色，我涂得亂七八糟，整張畫都搞砸了，媽媽又耐心地扶著我的手畫、涂，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，紅彤彤的太陽，潔凈的池塘，可愛的小鴨子……終于完成了，不過功勞都是媽媽的，但心里的沮喪漸漸消失了。媽媽給我許多張比較透明的紙讓我印著圖片畫，只要一有時(shí)間就畫，我非常認(rèn)真地描，真怕描錯(cuò)了，仔仔細(xì)細(xì)地搭配顏色，我成功的描畫出許多的畫。后來，我描畫得越來越好了。
現(xiàn)在，美術(shù)老師經(jīng)常給我的畫評甲或甲+，我真自豪，我順利了。老師又派了一個(gè)我們班的“畫畫之王”----童x，和我同桌，她經(jīng)常教我畫畫，告訴我要輕一點(diǎn)畫，慢慢地，要盡情地想象，看到某一物體，想到什么就畫什么。我心想：有這個(gè)高手教我畫畫，我一定會更上一層樓。
“三軍不可奪帥也，匹夫不可奪志也”已故英國首相丘吉爾在一次演講會上介紹自己的成功秘訣。他說：“我的成功秘訣有三個(gè)：第一決不放棄，第二決不，決不放棄，第三決不，決不，決不放棄?！?/p>
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!我的志向是長大也能成為大畫家，我相信：只要我決不，決不，決不放棄，一定會成為鼎鼎有名的大畫家，畫出栩栩如生的畫。
英文演講稿初中篇二
親愛的同學(xué)們：
名人名言中，我喜歡這一句名言：世上無難事，只怕有心人。
因?yàn)檫@句話，然我懂得了：這個(gè)世界上，只要你肯下功夫去做某一件事，才能有所成就;因?yàn)?，沒有做不成的事，只有不肯下功夫的人。徐霞客就是這樣肯下功夫的人，所以才能寫成不朽的巨著《徐霞客游記》。
現(xiàn)在我要把這句名言當(dāng)成我的座右銘，每天來用它鞭策、激勵(lì)我自己。
因?yàn)檫@句名言，讓我成功地演講了，所以我要把這句名言送給我的同學(xué)——孫佳。因?yàn)樗偸遣煌瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)，下課還和同學(xué)們一起玩，不做作業(yè)。用同學(xué)們的話來說：“孫佳的臉皮簡直厚到家了，全班就她一個(gè)女生經(jīng)常不完成作業(yè)。簡直丟我們女生的臉。”有一次孫佳在玩她買的貼紙，而作業(yè)早就被她“拋”到九霄云外去了。我走過去問她為什么不做作業(yè)，她卻說不會做。我便想送她這句名言，讓她明白只要她肯下功夫?qū)W，就可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)，老師也不會問她催作業(yè)了。
“世上無難事只怕有心人”這個(gè)句名言一直會激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，會成為我在學(xué)習(xí)知識路上的忠實(shí)“好伙伴”
英文演講稿初中篇三
旅行有什么意義？當(dāng)然有！旅行不但能讓我們放松身心，還能增廣見聞，留下美好的回憶呢！所謂“讀萬卷書，行萬里路”，就是鼓勵(lì)我們親身體驗(yàn)——旅行的意義。
今年暑假我們?nèi)襾砹艘粓稣f走就走的“寶島臺灣行”！“出發(fā)啰！”清晨時(shí)分，天剛破曉，爸爸一聲令下，我們便迫不及待的上車，踏上這趟“府城之旅”。車行在通暢的高速公路上，大伙兒說說笑笑，沿途的景觀由櫛比鱗次的高樓大廈，到雄偉壯觀的工業(yè)廠房，最后變成了滿眼綠意，一野平疇的嘉南平原，誰說臺灣是個(gè)小島？從繁華的都市，先進(jìn)的工業(yè)園區(qū)，到綠意盎然的鄉(xiāng)野村鎮(zhèn)，這一路上多教人目不暇給?。?/p>
進(jìn)入臺南府城后，我們第一站來到“全臺首學(xué)”——孔廟。朱紅色的亮麗外墻，基本上是依循傳統(tǒng)文廟“左學(xué)右廟”的原則建筑。廟堂部分，采用四合院的建置﹔學(xué)校部分，除了廟左的明倫堂、朱子祠兩落主要建筑群外，廟右另增建有官廨、學(xué)廨等，陣容龐大。這里的文物保存完整，可說全臺首屈一指，包括歷次重修碑記、賜匾，以及清初至今的禮器、樂器等，都是相當(dāng)珍貴的歷史文物。既然來到至圣先師的門下，我也不免俗的拿了一張?jiān)S愿卡，希望孔老夫子能督勵(lì)我學(xué)業(yè)進(jìn)步，更上一層樓。
接著我們來到“安平古堡”。這是荷西時(shí)期，荷蘭人所建的，因此俗名紅毛城，日據(jù)時(shí)期改建后，才稱為安平古堡，是臺灣最早的一座城池。斑駁的紅墻上爬滿了藤蔓，彷彿在訴說著這三百年來的滄桑，也許戰(zhàn)火在這里蹂躪過，但就算只剩這一堵墻，我們?nèi)詫⒐淌厮?，緊緊的抓牢它！
后來我們又去了“赤崁樓”。庭園里草木扶疏，樓閣中有鄭成功的雕像，樓閣下則立有九塊石龜御碑，是贊賞平定林爽文之役的記功碑，由狀似石龜?shù)内P屭背馱著，稱為“龜碑”。因?yàn)槲覀兪且归g入園的，所以當(dāng)燈火通明，在池中、林間掩映時(shí)，別有一番景致呢！
隔天一早，我們到了清領(lǐng)時(shí)期沈葆楨所建的“億載金城”。城外有護(hù)城河，幾只天鵝優(yōu)游自在，時(shí)空相隔早已聞不出一點(diǎn)火藥味兒；城門作拱形，外題“億載金城”，內(nèi)題“萬流砥柱”，都是沈葆楨的手筆，剛勁有力的筆觸更襯托出城堡的固若金湯；城內(nèi)則有許多巨型的.砲臺，可以想見當(dāng)時(shí)政府鞏固海防的決心。我們還搭船環(huán)顧了全城的外觀，真是難得的體驗(yàn)。
這次旅行對我來說別具意義。原來寶島，經(jīng)歷了許多不同時(shí)期、不同政權(quán)的統(tǒng)治，因而留下這些史跡，呈現(xiàn)出不同的樣貌，如果我們不親身走一遭，光從書上認(rèn)知，那種紙上談兵的學(xué)習(xí)是不夠踏實(shí)，不夠深刻的。
有的人以為旅行一定要去很遠(yuǎn)的國外，其實(shí)不然，古人說：“行遠(yuǎn)必自邇”，又說：“千里之行始于足下”，都是在提醒我們從根本開始，所以這趟臺灣行的歷史之旅格外有意義，不但增長了知識，更是一趟在心靈上和知識上都滿載而歸的豐富旅程呢！
英文演講稿初中篇四
旅行的意義是什么？就讓我來說明說明吧！古人云：“行萬里路，讀萬卷書”，我們讀書是為了獲取知識，但是能融會貫通更是重要呢！而旅行的意義就在于舒展身心、增廣見聞，幫助我們把書本上的知識，轉(zhuǎn)換成自己無窮無盡的力量！
我先來說說讓我印象最深刻的校外教學(xué)吧！那真是一次擁有美好經(jīng)驗(yàn)的旅行啊！我最大的收獲是：克服了“恐懼”！在游樂場，老師一下令解散，同學(xué)由一窩蜂變成鳥獸散，拼命的往前沖；但我們這組卻像“劉姥姥逛大觀園”一樣，看著手中“珍貴”的地圖，小心翼翼的走啊走，逛啊逛，就怕迷路了！好笑的是，我們這幾個(gè)“劉姥姥”的方向感也真差，真的好幾次迷路了！不過，“塞翁失馬，焉知非?！?，我們因禍得福，享受了一次次迷路的驚險(xiǎn)感覺，還玩了非常刺激的“火山歷險(xiǎn)記”和“海盜船”等等的'游樂設(shè)施！“火山歷險(xiǎn)記”最刺激了！從高四層樓的水道筆直的俯沖下來，嚇得我心驚肉跳！但是，換個(gè)角度想，這不也是一個(gè)特別的經(jīng)驗(yàn)嗎？克服了恐懼，讓這次旅行的意義對我來說又更加深了！
眼看著又快到鳳凰花開的時(shí)候了，也快到六年級的學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)的時(shí)候了。畢業(yè)后，他們即將邁入人生的另一個(gè)階段，也即將迎接更多的挑戰(zhàn)！人生有許多次的旅行，這一次的“旅行”，意義非常重大。我祝福學(xué)長學(xué)姐們，在人生的漫長旅行中，更加成長、茁壯，也祝福他們在旅途中一帆風(fēng)順；讓自己的生命得以升華，得以燦爛，得以更加響亮！加油喔！學(xué)長學(xué)姐們！珍重！再見！
英文演講稿初中篇五
上個(gè)世紀(jì)最初的幾十年里，在太平洋兩岸的美國和日本，有兩個(gè)年輕人都在為自己的人生努力著。
日本人每月雷打不動地堅(jiān)持把工資和獎金的三分之一存入銀行，盡管許多時(shí)候他這樣做會讓自己手頭拮據(jù)，但他仍咬咬牙照存不誤。有時(shí)甚至借錢維持生計(jì)也從來不去動銀行的存款。
相比之下，那個(gè)美國人的情況就更糟糕了，他整天躲在狹小的地下室里，將數(shù)百萬根的k線一根根地畫到紙上，貼到墻上，接下來便對著這些k線靜靜地思索，有時(shí)他甚至能面對著一張k線圖發(fā)幾個(gè)小時(shí)的呆。后來他干脆把自美國證券市場有史以來的紀(jì)錄搜集到一起，在那些雜亂無章的數(shù)據(jù)中尋找著規(guī)律性的東西。由于沒有客戶掙不到薪金，許多時(shí)候這個(gè)美國人不得不靠朋友的接濟(jì)勉強(qiáng)度日。
這樣的情況在兩個(gè)年輕人的世界里各自延續(xù)了六年。
六年的時(shí)光里，日本人靠自己的勤儉積蓄了5萬美元的存款;美國人集中研究了美國證券市場的走勢與古老數(shù)學(xué)、幾何學(xué)和星象學(xué)的關(guān)系。
六年后，日本人用自己在艱苦的歲月里仍堅(jiān)持節(jié)衣縮食積累財(cái)富的經(jīng)歷打動了一名銀行家。從銀行家那兒獲得了創(chuàng)業(yè)所需的100萬美元的貸款，創(chuàng)立了麥當(dāng)勞在日本的第一家分公司，從而成為麥當(dāng)勞日本連鎖公司的掌門人。他叫藤田田。
同樣是在6年后，美國人成立了自己的經(jīng)紀(jì)公司，并發(fā)現(xiàn)了最重要的有關(guān)證券市場發(fā)展趨勢的預(yù)測方法，他把這一方法命名為“控制時(shí)間因素”。他在金融投資生涯中賺取了5億美元的財(cái)富，成為華爾街上靠研究理論而白手起家的神話人物。他叫威廉·江恩，世界證券行業(yè)盡人皆知的最重要的“波浪理論”的創(chuàng)始人。如今，他的理論被譯成了十幾種文字，成為世界各地金融領(lǐng)域的從業(yè)人員必備的知識。
藤田田靠節(jié)衣縮食攢錢起家、江恩靠研究k線理論致富，這兩個(gè)看似風(fēng)馬牛不相及的故事中蘊(yùn)含著一個(gè)相同的道理，那就是許多成就大事業(yè)的人，他們也同樣是從一點(diǎn)一滴的努力中創(chuàng)造和積累著成功所需的條件。
在現(xiàn)實(shí)世界里，每個(gè)年輕人都有夢想，都渴望成功，然而智大才疏往往是阻礙年輕人成功的最大的障礙。他們看到的只是成功人士功成名就時(shí)的輝煌卻往往忽略了他們在此之前所進(jìn)行的艱苦卓絕的努力。而事實(shí)上，人世間沒有一蹴而就的成功，任何人都只有通過不斷的努力才能凝聚起改變自身命運(yùn)的爆發(fā)力。
成功需要積累，這是一條最原始也是最簡單的真理。
1995年8月以前，域名是免費(fèi)注冊的。就在那一年，tim，當(dāng)時(shí)他還是華盛頓大學(xué)的一名四年級學(xué)生。
這一做法受到了朋友們的嘲笑，他們不明白tim要一個(gè)域名有什么用。當(dāng)時(shí)tim只想掙到足夠的錢，用于支付學(xué)費(fèi)和房租，他差一點(diǎn)把它以不到一萬美元的價(jià)格賣了。
到了，tim平均每周要接到兩個(gè)電話，這個(gè)域名的，這其中就有個(gè)航空公司。但是他沒有答應(yīng)任何人。最后，通過紐約一位律師，這個(gè)域名以300萬美元的現(xiàn)金轉(zhuǎn)讓給了一家著名的消費(fèi)品生產(chǎn)商。
當(dāng)時(shí)也有不少人嘲笑這家公司：七個(gè)字母加一個(gè)圓點(diǎn)，八個(gè)符號而已!花這么多錢真是發(fā)瘋了?？墒呛髞?，這家公司讓這個(gè)域名的價(jià)格升到3800萬美元。
我們都看到了：從一文不值到價(jià)值數(shù)千萬，這一過程是在嘲笑中完成的。
不要嘲笑他人的夢想，有些事也許我們一時(shí)還未看明白;做自己想做的事，不要怕受到嘲笑。有頭腦的人不會因?yàn)槭艿匠靶Χ淖冎饕?，因?yàn)樗麍?jiān)信：真正有價(jià)值的東西，要通過時(shí)間來慢慢體現(xiàn)，會在嘲笑中漸漸升值。
梵高的畫作、司湯達(dá)的小說，都是在嘲笑中升值的最好例證，真正的聰明人，肯定是有立場的人。
在北方的某個(gè)城市里，一家海洋館開張了，50元一張的門票，令那些想去參觀的人望而卻步。海洋館開館一年，簡直門可羅雀。
最后，急于用錢的投資商以“跳樓價(jià)”把海洋館脫手，灑淚回了南方。新主人入主海洋館后，在電視和報(bào)紙上打廣告，征求能使海洋館起死回生的金點(diǎn)子。
一天，一個(gè)女教師來到海洋館，她對經(jīng)理說她可以讓海洋館的生意好起來。
按照她的做法，一個(gè)月后，來海洋館參觀的人天天爆滿，這些人當(dāng)中有三分之一是兒童，三分之二則是帶著孩子的父母。三個(gè)月后，虧本的海洋館開始盈利了。
海洋館打出的新廣告內(nèi)容很簡單，只有12個(gè)字：兒童到海洋館參觀一律免費(fèi)。
英文演講稿初中篇六
大家早上好，我是xx班的張家赫，今天我國旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間”。
有人說過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
5愛因斯坦說過：成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。
魯迅說過：“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”正是因?yàn)槿绱?，魯迅把別人喝咖啡、談閑事的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。他對生活沒有一絲懈怠，筆尖上揮揚(yáng)的墨水影響了一代又一代的人。
時(shí)間是靠自己爭取而來的。愿意把時(shí)間擠出來，時(shí)間總是有的。但是有的人不珍惜時(shí)間，貪玩好耍，虛度光陰。珍惜時(shí)間的人即使事多，也能擠出時(shí)間，去干更多有意義的事。也許這就是魯迅先生告訴我們的道理吧！
我們是不是也要向他們學(xué)習(xí)呢？那是肯定的。有時(shí)你可能會覺得我們才剛剛長大，時(shí)間還多著呢，青春是用來揮霍的，其實(shí)并不是如此。如果你不珍惜時(shí)間，當(dāng)日月如梭，光陰似箭，我們漸漸老去，回憶往事的時(shí)候，會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，會因?yàn)樽约阂簧德禑o為而羞愧。
所以讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜每一分，每一秒。當(dāng)我們在課上開小差的時(shí)候，我們是不是就在浪費(fèi)時(shí)間呢？當(dāng)我們在無聊地等地鐵等公交的時(shí)候，我們是不是可以捧起一本書，豐富一下課外知識呢？當(dāng)我們在抱怨作業(yè)太多的時(shí)候，我們是不是該把用來抱怨的時(shí)間換成努力學(xué)習(xí)的時(shí)間呢?北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。
6霍金在21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他只有兩年半的壽命。他自己說：“時(shí)間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點(diǎn)輝煌?！?/p>
的確，不管做什么事情，要想有成就，就必須加倍努力，千萬不能虛度光陰。而時(shí)間掌握在我們自己手中，不把握好今天，那明天始終都只是天邊的浮云。同學(xué)們，雖然我們正青春，但莫等閑，白了少年頭，空悲切！讓我們珍惜時(shí)間、抓住時(shí)間、用好時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)、增長知識，長大做一個(gè)對社會有用的人。
我國旗下的講話結(jié)束了，謝謝大家！
英文演講稿初中篇七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)成功偉人身后總有一段辛酸的，刻苦銘心的故事，每段故事的背后，都會有許多的挫折，對于某些人來說，挫折是一段通往成功路上的一只攔老虎，但對那些成功人士而言，挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以，我們要學(xué)會正確面對挫折。
挫折時(shí)要勇于去面對，而不是怯懦或臨陣脫逃，因?yàn)檫@些舉動只會讓你遠(yuǎn)離你所向往的目標(biāo)、理想越來越遠(yuǎn)。
姚晨是個(gè)女演員，她在成名之前，只是一位默默無聞的小市民。但她不甘愿如此，想要成為一個(gè)演員。于是，她的成名之路由此開始。她先從應(yīng)聘演員開始，但各個(gè)導(dǎo)演都認(rèn)為她的外貌不行，然后果斷的拒絕了她。而姚晨卻并未就此放棄，她開始從最基礎(chǔ)的群眾演員開始，一步步腳踏實(shí)地的向前走。終于皇天不負(fù)有心人，姚晨在《武林外傳》中，飾演郭芙蓉，一舉成名，完成了她心中那夢寐以求的愿望。這都是她那勇于面對挫折的心態(tài)。
她突破困境，不僅依靠她那富于常人、耐得住孤獨(dú)的良好心態(tài)，更重要的是，她那正確面對挫折，并且永不放棄的精神。正確面對挫折是需要巨大勇氣的，而它往往能使你的未來、前途減少阻礙。
古代造紙術(shù)的改進(jìn)人蔡倫，在造紙改進(jìn)上不知遇到多少挫折，而這些挫折不但沒有使他放棄，而是更加激勵(lì)起了他的斗志，不斷地大膽改進(jìn)原料，最終他成功了。這樣的結(jié)果是大家早已明白的。不如大家換個(gè)角度，如若蔡倫未堅(jiān)持下來，而是一直在堅(jiān)持原來的做法的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修改。不管過程如何，但最終的結(jié)果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大發(fā)明恐怕會被改寫為三大發(fā)明了。這樣的故事還有許多，所以我們要正確面對挫折。
面對挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱量，任何人的偏失和差錯(cuò)都會給你的記憶深處，留下永不消退的污漬和傷痕。
當(dāng)我們一一了解過這些明星或歷史人物所做過的事情時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相類似的共同點(diǎn)，這也是我們要學(xué)習(xí)的——要正確面對挫折。
我的演講完畢。
謝謝大家!
英文演講稿初中篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自初一二班的劉紫涵，我演講的題目是《讓孝心成長為一種美麗的習(xí)慣》。
《游子吟》。記得香港曾做過一次“我最喜愛的唐詩”的民意調(diào)查，《游子吟》高居榜首。那么，到底是什么原因，使得這首詩高居榜首呢?答案就是孝。是孝，讓百姓喜愛這首詩;是孝，讓我們銘記至情至孝的孟郊。
孝道是大中華民族的傳統(tǒng)美德。弘揚(yáng)孝道是社會發(fā)展的需要，世世代代的需要。弘揚(yáng)孝道是事關(guān)國家興衰、民族興亡、社會進(jìn)步、人民幸福的大事。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣!大家聽說過《二十事孝》中臥冰求鯉的故事嗎?在一個(gè)寒冷的冬季，后母讓王祥去捉魚給她吃。
房間在這些生活小事中，都能展現(xiàn)出我們的一片孝心。
孝是我們對父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，孝是對人類美好德行的追求，孝是我們對祖國、人民的忠貞。孝心給了我們陽光的明媚，孝心給了我們微笑的魅力，孝心給了我們世界上最感人的溫暖。同學(xué)們，讓孝心澎湃我們的血液吧，讓孝心成長為一種美麗的習(xí)慣吧。我的演講完畢，謝謝大家。
英文演講稿初中篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是504班的一名學(xué)生。今天，能夠站在這里，代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸！首先，讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝，同時(shí)，對20xx年即將被選入學(xué)生會的同學(xué)表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到這個(gè)和諧向上的大家庭中。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來到學(xué)校，讓我學(xué)會做人、學(xué)會了感恩。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作。感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺，給了我一片翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)！
作為一名學(xué)生干部，最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。做為一個(gè)學(xué)生干部，對于學(xué)校布置的工作或活動，之前要仔細(xì)籌劃與組織，活動之后要認(rèn)真回顧與總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體表現(xiàn)。
榮譽(yù)只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮斗的整個(gè)過程。我們將發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，用心的做好每一項(xiàng)工作。祝愿更多的學(xué)生干部能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績！
最后，祝我校明天更美好！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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英文演講稿初中篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
在我的身邊，有一位“伙伴”。正是因?yàn)橛幸晃贿@樣的“伙伴”，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，我才會不斷進(jìn)步，取得好成績。這個(gè)“伙伴”就是一句名言，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@是一句讓我們珍惜時(shí)間的名言，意思就是：光陰就像黃金一樣寶貴，可是就算你有很多黃金，卻無論如何都換不來一寸的光陰。
的確，只有時(shí)間，它永不停留。每一分，每一秒，過去了就不會再回來。不知不覺中，我們一天天長大了。
我也有過這樣的經(jīng)歷：有一次，我放學(xué)回家，作業(yè)只有兩個(gè)。我心里想：今天的作業(yè)只有兩個(gè)，可是時(shí)間還多著呢!我不如現(xiàn)在先玩一下再去做作業(yè)吧!于是，從四點(diǎn)我一直玩到了六點(diǎn)，這時(shí)我才想起作業(yè)一個(gè)都沒有做。我趕緊開始做作業(yè)，可是也到了八點(diǎn)才做完。媽媽問我只有兩個(gè)作業(yè)也做得這么慢，我不好意思地低下了頭，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽沒有罵我，而是跟我說，以后可不能這樣，時(shí)間是不會等我們的，事情要先做，做完了再玩，就既能好好玩，又能做好事情了，要珍惜時(shí)間。從那以后，我每次都好好做事，做完了事再玩，珍惜時(shí)間，得到了很多好處。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句名言時(shí)刻提醒著我要珍惜成長的每一天，努力為未來打下基礎(chǔ)。
英文演講稿初中篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一元復(fù)始，大地回春。度過了愉快的假期，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲：祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽(yù)！
表示熱烈的祝賀，希望將獲得表揚(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱樱?/p>
新的學(xué)期已經(jīng)開始了，這是一個(gè)尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學(xué)依舊；但這又是一個(gè)非同尋常的開始，本學(xué)期時(shí)間很短，但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里，各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，全體師生要進(jìn)一步提高，畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來中考和初考的沖刺；非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準(zhǔn)備升入更高的年級，所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候，今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識、責(zé)任意識和競爭意識。
因此，學(xué)校殷切希望師生更加精誠團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開拓，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下，在老師們的嚴(yán)格要求下，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。
一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。但無論怎么說，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個(gè)人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
英文演講稿初中篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好。
我沒有模特們一樣的身高和帥氣的外貌，也沒有像歌手們一樣有一把溫柔的嗓音，可是我有一個(gè)滿懷夢想的心。
今天，我非常高興，可以站在這個(gè)舞臺上，為大家做一次演講，因?yàn)槲业钠渲幸粋€(gè)夢想就是成為一名成功的演說家。今天是我第一次做演講，所以我想把這里當(dāng)做是我人生旅途的第一站，當(dāng)做是我追逐夢想的起點(diǎn)。所以今天，我想在這里跟大家談?wù)剦粝搿?/p>
堅(jiān)持不懈，朝著自己的夢想不斷前進(jìn)，相信總會有一天，我們都會到達(dá)勝利的彼岸。為了自己的夢想，我希望大家可以跟我一起喊出來：努力！奮斗！加油！
謝謝。
英文演講稿初中篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我曾經(jīng)一度在思考，在理解，勵(lì)志這個(gè)詞的含義：勵(lì)志就是使人適應(yīng)環(huán)境，激發(fā)生活或工作熱情，促進(jìn)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調(diào)節(jié)過程，可是我總覺得這不是我所要的答案，這個(gè)解釋好像不那么確切，似乎只是對“勵(lì)志”這個(gè)詞的字面解釋，并不了解它，沒有真正的體會過。
勵(lì)志，我們總是在積累本上積累一些所謂的。
勵(lì)志名言。
積累在本上了背過了卻體會不到其中的.含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵(lì)志的美句：“勵(lì)志是一門學(xué)問這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂學(xué)不精進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科“勵(lì)志學(xué)”。勵(lì)志學(xué)不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望更要激活一個(gè)人的生命能量喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵(lì)志便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵(lì)志并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵(lì)志即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量用心靈體驗(yàn)。
總結(jié)。
出的精華，才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑?！?/p>
可是，我度過這段話后，我又覺得勵(lì)志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵(lì)志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。覺得勵(lì)志是建立在夢想之上的：一種意識里的追求，動力的源泉。有夢想，才可勵(lì)志。
勵(lì)志不是我們隨口說來的：“將生命的能量聚焦于一處，你的人生將發(fā)生神奇的變化。——謝中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的，做自己最擅長的?！顝┖辍冻晒τ晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗(yàn)的，空頭大話好說，說出就要去實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們都還年少，我們有青春，有夢想，有信念，那么我們就可以有勵(lì)志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動力。
英文演講稿初中篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
或許你不一定像齊白石先生那樣有天分，有機(jī)會，但如果你經(jīng)過歲月的磨練，自以為是，那你就無緣證明你有某種天分，也無緣證明你生命中有某種內(nèi)在的活力和光輝。
這是一個(gè)很平常的故事，他完全不懂音律，也沒有受過音樂的訓(xùn)練。然而后來的一年，他卻開始羨慕起琴弦發(fā)出的美妙聲響。于是，出于好奇，他在閑暇時(shí)間用笨拙的雙手學(xué)習(xí)了大提琴。一開始，他對這種單調(diào)乏味的訓(xùn)練感到很沮喪，他覺得自己根本沒有享受到音樂的美妙，只是感到惡心和嘈雜。一直到有一天坐在嘈雜的公共汽車上，他腦海中的音樂突然活躍起來，如串珠般閃耀，如山間溪流般涌出――他迫不及待地回到家里，拿起大提琴，最后在他的手上親手演奏出和諧流暢，優(yōu)美動聽的樂曲。噢！多么令人著迷的境界??！當(dāng)他和兒子一起參加演出的時(shí)候，他說，他的老朋友們都驚呆了，他們說：“我真不知道你還會有這么一只手啊！”
我的演講完畢，謝謝大家。
英文演講稿初中篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功，很大程度是意志的成功。
對一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報(bào)于家庭，慰藉于自己?
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動，全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
我今天的演講就講到這里，謝謝大家!
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