通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。心得體會(huì)要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考，不能泛泛而談。以下是一些精選的心得體會(huì)范文，供大家參考和欣賞。
安全防火工作心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難！
一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的，但我們知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在單位中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
安全重于泰山，我們正直青春的大好年華，更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通火災(zāi)事故，把道路交通防火安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值?！胺婪秳儆谖慈弧?，為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通與防火安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛與防火的意識(shí)，一刻也不能松懈；在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車(chē)的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)周?chē)娜斯餐S護(hù)好道路交通與防火安全，切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
近年來(lái)，為加強(qiáng)道路交通安全管理，改變道路交通安全形勢(shì)不穩(wěn)定的被動(dòng)局面，縣政府組織相關(guān)部門(mén)采取了一系列措施，作了大量的工作。但是，由于種種原因，道路交通安全形勢(shì)不穩(wěn)定、重特大事故連續(xù)發(fā)生的被動(dòng)局面仍未得到有效改變，道路交通事故占全縣安全生產(chǎn)事故的比例高達(dá)65％以上。道路交通安全形勢(shì)穩(wěn)定與否，成了全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)是否穩(wěn)定的晴雨表?？h境內(nèi)道路基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，農(nóng)村道路危險(xiǎn)路段多。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)對(duì)道路交通安全工作重視不夠，對(duì)道路交通安全責(zé)任制落實(shí)不夠好，社會(huì)廣泛參與、齊抓共管的工作格局亟待加強(qiáng)。
安全防火工作心得體會(huì)篇二
今天下午的第二節(jié)課，我們校園里舉行了一場(chǎng)精彩的消防演習(xí)。
起初，校園里突然出現(xiàn)了三聲緊急的哨聲。當(dāng)所有人都聽(tīng)到哨聲時(shí)，四（4）班的學(xué)生按照以前的做法快速緊張地走出教室。一出教室，大家就按照老師的要求彎下腰，拿出毛巾，捂住口鼻，快速有序的從樓上的消防通道跑下來(lái)，因?yàn)榇蠹叶贾?，火?zāi)來(lái)了，首先要注意自己的安全，防止二氧化碳中毒，避免擁擠，以免影響他人逃生。
當(dāng)我到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí)，我看到滾滾濃煙和刺鼻的氣味冒出來(lái)。學(xué)生們立即拿出毛巾捂住口鼻，按照老師的要求蹲了下來(lái)。第一級(jí)安全逃生，我們成功逃生。
之后，校園通知我們練習(xí)如何在足球場(chǎng)滅火。一到足球場(chǎng)就看到兩個(gè)鐵桶燃起熊熊大火，越燒越旺。這時(shí)，消防隊(duì)長(zhǎng)拿起滅火器告訴大家：“同學(xué)們，當(dāng)我們遇到這么大的火災(zāi)時(shí)，我們不應(yīng)該害怕，而是要冷靜，學(xué)會(huì)用滅火器滅火。如何使用滅火器滅火？這時(shí)，我給大家演示一下，請(qǐng)大家仔細(xì)看，仔細(xì)看?！毕狸?duì)長(zhǎng)熟練地一遍又一遍地給我們演示。之后，他邀請(qǐng)了幾位老師和一些高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)如何用滅火器滅火。大家看的'時(shí)候都很激動(dòng)。連大三的學(xué)生都躍躍欲試，但時(shí)間不允許。第二級(jí)滅火就這樣結(jié)束了。
但時(shí)間不允許。第二級(jí)滅火就這樣結(jié)束了。
最后我們集中在操場(chǎng)上，羅校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。我印象最深的是羅校長(zhǎng)說(shuō)：“壞人來(lái)了，一定不要怕，要冷靜；火來(lái)了，一定要學(xué)會(huì)自救，不要推搡擠?！?/p>
這是多么精彩的防火練習(xí)??！我們已經(jīng)嘗了很多。
安全防火工作心得體會(huì)篇三
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺，消防安全心得體會(huì)。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的.物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
5、“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
6、消防基礎(chǔ)知識(shí)。
幼兒園消防工作的基本方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。
宗旨是：
a，人人必須遵守消防規(guī)章制度；
b，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施和器材，學(xué)會(huì)滅火器的使用，；
c，把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置；
d，加強(qiáng)消防意識(shí)，時(shí)刻保持警惕。
作為公司的一員在預(yù)防火災(zāi)及滅火過(guò)程中應(yīng)具體知道哪些知識(shí)？
1、應(yīng)懂得本公司有幾種消防系統(tǒng)及分布情況；
2、應(yīng)明了各種救火工具的擺放位置；
3、應(yīng)學(xué)會(huì)報(bào)火警；
4、應(yīng)學(xué)會(huì)最基本的滅火器的使用；
5、應(yīng)學(xué)會(huì)最基本的滅火方法和逃生方法。
安全防火工作心得體會(huì)篇四
水和火是無(wú)情的，人類的生命在大自然面前是如此脆弱，我們必須防止火災(zāi)，保護(hù)我們的生命。來(lái)寫(xiě)一篇防火心得和我們分享吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“安全防火工作心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
20_年已經(jīng)結(jié)束了，在20_年的工作中，我們做到了，在不斷的發(fā)展中，我們企業(yè)經(jīng)受住了金融危機(jī)的考驗(yàn)，順利的度過(guò)了企業(yè)發(fā)展的最困難的時(shí)刻，相信只要我們?cè)诿髂甑墓ぷ髦欣^續(xù)不斷的努力，我們企業(yè)就會(huì)得到更大的發(fā)展!企業(yè)的安全管理工作也很重要，一直以來(lái)我們都是很重視的，時(shí)刻也不曾放棄!
回顧一年來(lái)，在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和工作的指導(dǎo)下，在和諧的工作環(huán)境中，在全體員工的共同努力下，我部門(mén)在安全生產(chǎn)管理上認(rèn)真貫徹落實(shí)了部門(mén)經(jīng)理提出的安全管理十六字方針：安全第一，預(yù)防為主，全員動(dòng)手，綜合治理的工作指導(dǎo)思想，狠抓安全專項(xiàng)管理。下面就我今年安全工作情況匯報(bào)如下：
(一)完善安全設(shè)施基本管理。
安全設(shè)施的管理是全廠安全管理的重點(diǎn)，我部門(mén)在9月份完成全廠消防系統(tǒng)的安裝及防護(hù)用品的分配，并設(shè)置消防器材及防護(hù)用品記錄臺(tái)帳，將管理責(zé)任下發(fā)到以各班組為單位的生產(chǎn)車(chē)間負(fù)責(zé)人身上，監(jiān)督《消防器材管理制度》、《防護(hù)用品管理制度》在全廠的執(zhí)行情況，安全員主要對(duì)各車(chē)間的消防系統(tǒng)進(jìn)行檢查，保證消防管道內(nèi)的通水，其中我部經(jīng)理提出的生產(chǎn)崗位兼職安全員責(zé)任制是新的安全管理理念，既要求兼職安全員每天對(duì)消防器材、防護(hù)用品例行檢查，并填制檢查記錄，以保證其物品能在平時(shí)保持狀態(tài)，關(guān)鍵時(shí)刻能馬上使用。
(二)特種設(shè)備與特種作業(yè)的管理。
特種設(shè)備在公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中具有一個(gè)特殊的地位，比如壓力容器、行車(chē)、等等。今年對(duì)這些設(shè)備設(shè)施加強(qiáng)了管理，除了制定《特種容器設(shè)備管理制度》，還對(duì)特種設(shè)備設(shè)施專門(mén)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修，杜絕帶病作業(yè)導(dǎo)致的惡性后果，使全年保持了良好的運(yùn)行狀態(tài)，保證了生產(chǎn)的正常運(yùn)行。同時(shí)我部門(mén)從嚴(yán)查著手，規(guī)范操作，加強(qiáng)特種容器的安全教育，采取教育與處罰相結(jié)合的方法，在很短時(shí)間里理順了工作，使管理走向正軌，特種作業(yè)人員堅(jiān)持持證上崗，登記特種設(shè)備使用臺(tái)帳，從源頭把關(guān)，在招聘時(shí)沒(méi)有資格證不予錄用，已經(jīng)錄用沒(méi)有證件的限期辦理，逾期取不到資格的按待崗處理，從而規(guī)范了作業(yè)隊(duì)伍。
(三)與政府部門(mén)的協(xié)作，建立了重大危險(xiǎn)源信息系統(tǒng)。
對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)行了申報(bào)。根據(jù)區(qū)安監(jiān)部門(mén)要求，每月對(duì)工廠進(jìn)行安全隱患排查，實(shí)行隱患自查自改，每月接受安監(jiān)局來(lái)訪人員的監(jiān)督。12月份根據(jù)安監(jiān)局的要求在廠區(qū)內(nèi)各生產(chǎn)工序設(shè)置了?；窐?biāo)志牌，在全國(guó)化工廠遭遇黑色九月的時(shí)候加大監(jiān)督力度，積極與市區(qū)安監(jiān)團(tuán)配合，準(zhǔn)備好資料，及時(shí)進(jìn)行上報(bào)，當(dāng)月全廠未發(fā)生一起安全事故，向政府部門(mén)樹(shù)立了良好的企業(yè)形象。
(四)開(kāi)展企業(yè)安全生產(chǎn)工作，落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)。
(五)健全安全管理制度，完善安全管理框架。
配合部門(mén)經(jīng)理制定出了《永祥多晶硅工地安全管理?xiàng)l例》，《消防器材管理制度》、《防護(hù)用品管理制度》并在全廠生產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展進(jìn)行，監(jiān)督各系統(tǒng)生產(chǎn)崗位的《崗位責(zé)任制》、《安全操作規(guī)程》的上墻，對(duì)各生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)備進(jìn)行掛牌生產(chǎn)，防止員工在生產(chǎn)過(guò)程中的誤操作，同時(shí)加強(qiáng)特種容器的管理，制定《特種容器設(shè)備管理制度》完善設(shè)備安全管理臺(tái)帳，做到安全使用。
(六)組織了安全培訓(xùn)，提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。
(七)強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制，防范重特大安全事故發(fā)生。
強(qiáng)化安全責(zé)任目標(biāo)考核。一是對(duì)各生產(chǎn)系統(tǒng)崗位進(jìn)行了安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理化，加強(qiáng)違章懲處力度，對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)檢查分為監(jiān)督、整改、罰款三個(gè)步驟。二是按照市下達(dá)的20_年安全生產(chǎn)控制指標(biāo)，結(jié)合我公司的實(shí)際情況，層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)。將安全管理責(zé)任落實(shí)到車(chē)間主任、專業(yè)部門(mén)、生產(chǎn)員工三個(gè)方面。三是對(duì)主要的重特大危險(xiǎn)源三氯氫硅儲(chǔ)罐進(jìn)行安全監(jiān)督管理，每天堅(jiān)持進(jìn)行生產(chǎn)巡視，推動(dòng)安全生產(chǎn)落實(shí)到實(shí)處。
20_年安全生產(chǎn)方面雖然做了一些工作，但由于初入工作，缺少施工經(jīng)驗(yàn)，與上級(jí)的要求還存在比較大的距離。在新的一年里，我將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和公司領(lǐng)導(dǎo)指示精神下，進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作和基層工作，健全安全管理機(jī)制，強(qiáng)化安全基石，遏制重特大事故的多。
20_年的工作中，我們還可以做的更好，只是現(xiàn)實(shí)的情況是我們一直以來(lái)都在不斷的進(jìn)步，我們企業(yè)的安全管理工作也是逐漸的加強(qiáng)，逐漸的成為更好的發(fā)展的時(shí)刻，在不斷地發(fā)展中，我們得到了很多的進(jìn)步，這些都是我們一直以來(lái)不斷的進(jìn)步的成果，我們一定要做的更好，我們會(huì)有更大的發(fā)展，相信20_年，我們企業(yè)一定會(huì)更好!
某同志自_年擔(dān)任某項(xiàng)目部主任及某大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作以來(lái)，無(wú)論是在主任、隊(duì)長(zhǎng)崗位期間自己能夠嚴(yán)格要求自己，在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，帶領(lǐng)全體員工，全面完成了_年度的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，上了一個(gè)新臺(tái)階，在經(jīng)營(yíng)管理上加強(qiáng)了定額管理和材料管理，在材料和人工使用上，降低了成本，提高了全員勞動(dòng)生產(chǎn)率和生產(chǎn)產(chǎn)值。
首先，張利民同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)方針和政策，按照中共中央關(guān)于在全黨深入學(xué)習(xí)鄧小平理論的精神，深入進(jìn)行“三講”教育并對(duì)_總書(shū)記的論“三個(gè)代表”的理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持了每?jī)芍芤淮蔚膶W(xué)習(xí)，特別是對(duì)職工比較敏感的問(wèn)題、國(guó)企的改革等學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)及時(shí)，正確的引導(dǎo)職工及時(shí)了解國(guó)家的政策，做到隊(duì)伍穩(wěn)定。在班子團(tuán)結(jié)方面，始終堅(jiān)持大事集體討論會(huì)議研究決定，特別是工資、獎(jiǎng)金的分配上形成制度，從不個(gè)人說(shuō)了算。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)能夠堅(jiān)持和意見(jiàn)不相同的同志交換意見(jiàn)，相互溝通，在后備干部的培養(yǎng)上，能夠給他們?cè)诠ぷ魃蠅簱?dān)子，管理上進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)，及時(shí)糾正在工作上存在的缺點(diǎn)，提高后備干部的管理水平。
二是，在生產(chǎn)管理方面，某同志作為一名大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能以身作則，按照公司要求堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)值班，常年堅(jiān)守在施工一線進(jìn)行指揮協(xié)調(diào)，在生產(chǎn)上能夠深入現(xiàn)場(chǎng)，深入到倉(cāng)號(hào)掌握現(xiàn)場(chǎng)的施工情況，尤其是在建工二大隊(duì)工作期間，始終堅(jiān)持以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為主線，深入各個(gè)工作面進(jìn)行檢查和巡視，督促和檢查生產(chǎn)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題，并及時(shí)解決問(wèn)題，每天在前方值班室召開(kāi)碰頭會(huì)，商議和協(xié)調(diào)當(dāng)班出現(xiàn)的問(wèn)題，做到當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決，促進(jìn)了生產(chǎn)任務(wù)的有序進(jìn)行，保證前方生產(chǎn)的計(jì)劃順利實(shí)施。
三是，在質(zhì)量管理方面，某同志能夠堅(jiān)持樹(shù)立前年大計(jì)，國(guó)運(yùn)所系，質(zhì)量為本的思想，在工作當(dāng)中，能夠正確處理質(zhì)量和進(jìn)度的關(guān)系，始終堅(jiān)持質(zhì)量第一的思想，加強(qiáng)中隊(duì)班組的技能培訓(xùn)，提高施工質(zhì)量，嚴(yán)格按規(guī)范施工，特別是在砼澆筑中，提高施工過(guò)程控制，嚴(yán)格要求對(duì)一些不按施工規(guī)范施工和技能較差的員工進(jìn)行糾正和指導(dǎo)，避免澆筑上存在質(zhì)量問(wèn)題和缺陷，在質(zhì)量獎(jiǎng)金分配上和分配管理辦法掛鉤，激勵(lì)員工的質(zhì)量工作意識(shí)，逐步提高大體積砼澆筑的質(zhì)量和施工過(guò)程的控制。
四是，在安全管理方面：張利民同志在安全管理工作上能?chē)?yán)格按照公司安全管理辦法進(jìn)行落實(shí)，對(duì)班前五分鐘安全會(huì)，“作業(yè)程序書(shū)”進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)，克服思想上的麻痹，糾正違規(guī)、違章現(xiàn)象。同時(shí)，能身先士率，對(duì)掛牌上崗，著裝進(jìn)行監(jiān)督檢查，在理論上加強(qiáng)員工的安全意識(shí)經(jīng)常不斷地進(jìn)行教育，以“零安全事故”為奮斗目標(biāo)，正確處理了安全與質(zhì)量、生產(chǎn)進(jìn)度、經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系，始終把安全工作擺在頭等大事來(lái)抓，使安全生產(chǎn)工作從沒(méi)有完全理順到逐步走向完善、正規(guī)，收到了良好的效果，員工的安全意識(shí)有了明顯提高。開(kāi)展預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)教育，提高安全防范意識(shí)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)文明施工做到安全文明生產(chǎn)，工作有序。
五是，在加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)核算方面，某同志為提高經(jīng)濟(jì)效益，狠抓成本控制，抓住成本與效益這個(gè)根本環(huán)節(jié)，一是：根據(jù)當(dāng)月計(jì)劃核算出當(dāng)月材料所需消耗，嚴(yán)格控制材料成本，實(shí)行施工工序成本控制;二是：嚴(yán)把材料配件關(guān)，制定并實(shí)行二次審批制度;三是：加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的施工組織，實(shí)行限領(lǐng)料，減少不必要的浪費(fèi);四是：對(duì)材料進(jìn)行二次利用，從而節(jié)約了材料，降低了成本，提高了經(jīng)濟(jì)效益;五是：加強(qiáng)設(shè)備管理，堅(jiān)持每周一次設(shè)備大檢查，對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，從而提高了設(shè)備的完好率和使用率。保證了前方生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
回顧一年的工作，雖然全面完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，在組織生產(chǎn)、強(qiáng)化管理、建章立制、成本核算、質(zhì)量安全等方面取得了一定的成績(jī)，但還存在許多不足，在_年中帶領(lǐng)廣大職工，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以優(yōu)異的成績(jī)迎接新的挑戰(zhàn)，全面完成公司交給的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
201x年，在總公司領(lǐng)導(dǎo)及職能部門(mén)的支持下，一公司緊緊圍繞年初簽訂的《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》開(kāi)展各項(xiàng)安全管理工作。主要是加大營(yíng)運(yùn)服務(wù)稽查力度，加大事故隱患整改力度，加大事故查處力度，查找安全隱患，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和完善安全工作措施，使安全生產(chǎn)穩(wěn)步健康的發(fā)展。我們始終圍繞著安全營(yíng)運(yùn)服務(wù)為中心，增強(qiáng)安全憂患意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，以積極推進(jìn)公司安全生產(chǎn)為已任，主要工作情況如下：
一、安全事故情況。
1、一般責(zé)任事故8起。
2、輕微事故2起。
二、主要工作情況。
1、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。201x年以來(lái)，一公司對(duì)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任進(jìn)行了進(jìn)一步細(xì)化和完善，制定了從經(jīng)理到各生產(chǎn)崗位的崗位職責(zé)，人人崗位職責(zé)明確，發(fā)生安全事故時(shí)實(shí)行層層追究制度。安全工作是一切工作的保證，為促使各路隊(duì)進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作，著力增強(qiáng)安全生產(chǎn)的緊迫感、責(zé)任感，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，按照目標(biāo)責(zé)任的要求，采取確實(shí)有效的辦法措施，重視做好安全防范，堅(jiān)持從源頭控制認(rèn)真開(kāi)展好以防范為主的各項(xiàng)安全工作。加大宣傳教育力度，通過(guò)堅(jiān)持安全例會(huì)制度和經(jīng)常性地組織安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使駕駛員不斷豐富安全知識(shí)，提高預(yù)防事故的意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)過(guò)去行之有效的安全防范措施，定期或不定期地開(kāi)展安全檢查活動(dòng)，有重點(diǎn)地做好控制違法違章行為工作。
2、“6、5”_公交燃燒事件發(fā)生后，一公司迅速開(kāi)展了一系列的安全防范工作，成立了安全應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組，并制訂了安全應(yīng)急預(yù)案。車(chē)輛途中發(fā)生事故，分公司接到報(bào)案后，及時(shí)組織人員趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。對(duì)損失嚴(yán)重的，立即啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，迅速組織人力、物力進(jìn)行緊急搶救救援，同時(shí)由領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員到醫(yī)院進(jìn)行救護(hù)，處理事故善后工作。事后組織全體職工、駕駛員，召開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng)分析會(huì)，查找原因，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)事故責(zé)任人追究責(zé)任并按規(guī)定進(jìn)行處罰。堅(jiān)持四不放過(guò)原則，即事故原因未查清不放過(guò)，事故責(zé)任人未處理不放過(guò)，未召開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng)分析會(huì)議不放過(guò)，達(dá)不到教育職工目的及整改要求不放過(guò)。
3、為抓好新學(xué)員的安全工作，分公司班子跟蹤到位、目標(biāo)責(zé)任到位、安全學(xué)習(xí)到位。建立了安全目標(biāo)管理責(zé)任制，層層簽訂定期考核，不定期檢查、落實(shí)，采取從嚴(yán)抓，從嚴(yán)管決不放過(guò)任何一個(gè)對(duì)安全構(gòu)成威脅的環(huán)節(jié)，加大對(duì)違章行駛和責(zé)任事故的稽查處罰力度。堅(jiān)持做好安全防范，從源頭控制，認(rèn)真落實(shí)安全管理制度，決不放松安全管理，每月堅(jiān)持安全學(xué)習(xí)，違章駕駛員“現(xiàn)身說(shuō)法”講肇事經(jīng)過(guò)，警鐘常鳴，每月堅(jiān)持安全例保檢查，防范于未然。
4、認(rèn)真開(kāi)展日常檢查工作。在“元旦”、“春節(jié)”、“五·一”、“六月安全生產(chǎn)月”等節(jié)假日，分公司專門(mén)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展有針對(duì)性的安全檢查和整改活動(dòng)，進(jìn)一步筑牢了安全防范體系。
5、定期對(duì)調(diào)度及路隊(duì)長(zhǎng)、線路和車(chē)組的安全服務(wù)工作進(jìn)行檢查考核，每月考核路隊(duì)長(zhǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行“四不放過(guò)”的原則，強(qiáng)化了和管理者的責(zé)任。重視做好安全防范，堅(jiān)持從源頭控制，落實(shí)駕駛員崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)考評(píng)制度，認(rèn)真組織開(kāi)展安全技能培訓(xùn)和安全行車(chē)競(jìng)賽活動(dòng)，并每月評(píng)比“安全星”以促進(jìn)駕駛員的安全行車(chē)意識(shí)的增強(qiáng)。
6、面對(duì)安全工作的不可預(yù)見(jiàn)性，一公司班子擰成一股繩，勁往一處使，主動(dòng)到工作一線進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)管理。采用集中檢查、重點(diǎn)抽查、突擊檢查、節(jié)假日及晚上密集檢查，站點(diǎn)檢查、跟車(chē)巡查、全方位立體式的安全檢查模式，把安全工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。
三、存在的問(wèn)題。
1、23路換新車(chē)后，在短期內(nèi)不能較快的適應(yīng)車(chē)輛的操作和性能，23路延伸到職教中心后由于周五、周六、周日出行學(xué)生較多，都是滿載，存在較大的安全隱患。
2、61路由于老年人乘車(chē)較多，加上車(chē)小提速較快，剎車(chē)靈敏，存有安全隱患。
3、新學(xué)員上車(chē)時(shí)間較短，遇到突發(fā)情況不能正確處理，存在較大的安全隱患。
四、整改措施及意見(jiàn)。
1、加大路檢路查和例保檢查力度，全面調(diào)動(dòng)路隊(duì)長(zhǎng)、調(diào)度的積極性，充分發(fā)揮路隊(duì)管理作用，積極向駕駛員宣傳安全工作的重要性，出現(xiàn)安全隱患苗頭要及時(shí)找到駕駛員談心，把安全事故隱患降到最低點(diǎn)。
2、“十次肇事九次快”要求駕駛員嚴(yán)格控制車(chē)速，在稽查科、安全科查處的同時(shí)分公司加大查處力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)超速行駛和嚴(yán)重違反道路交通法的駕駛員將作出嚴(yán)厲的批評(píng)教育和處罰。
3、分公司班子成員要積極主動(dòng)的幫扶新學(xué)員，對(duì)新學(xué)員遇到的困難和問(wèn)題要積極的解決和開(kāi)導(dǎo)，同時(shí)做好新學(xué)員的安全教育工作，經(jīng)常性的開(kāi)展事故分析會(huì)議和安全知識(shí)學(xué)習(xí)，讓新學(xué)員認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性。
五、201x年工作打算。
我們將緊緊圍繞著總公司安全管理制度和安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)繼續(xù)抓好安全工作，對(duì)事故實(shí)行逐級(jí)追究制，對(duì)事故責(zé)任進(jìn)行倒查，并嚴(yán)格執(zhí)行事故發(fā)生后“四不放過(guò)”的原則，采取積極跟蹤督導(dǎo)，協(xié)調(diào)指揮。落實(shí)好“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”制度，創(chuàng)造一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。同時(shí)對(duì)一些事故發(fā)生較多的駕駛員采用下車(chē)培訓(xùn)或下車(chē)待崗處理，增加全體駕駛員的危機(jī)感。
我公司在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士的幫助支持下，全體員工共同努力，扎實(shí)工作，取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，全年實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值_x萬(wàn)余元。全面完成了各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，同時(shí)全年沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，安全生產(chǎn)局面進(jìn)一步穩(wěn)定，現(xiàn)將一年來(lái)的工作回顧作工作總結(jié)如下。
一、執(zhí)行合同方面。
對(duì)于每個(gè)承包的工程項(xiàng)目我們企業(yè)都依法與建設(shè)單位簽訂工程承包合同，并含有明確的雙方對(duì)安全管理的責(zé)任，合同并經(jīng)縣工商局鑒證。對(duì)于應(yīng)辦理施工備案登記的工程項(xiàng)目在開(kāi)工前即辦理備案登記手續(xù)，遵守合同承諾，公司與項(xiàng)目經(jīng)理同時(shí)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，及時(shí)為參加施工的員工辦理意外傷害險(xiǎn)。保證工程項(xiàng)目按合同規(guī)定的目標(biāo)管理要求順利竣工。
二、工程質(zhì)量方面。
一直以來(lái)我們企業(yè)對(duì)所施工的工程項(xiàng)目質(zhì)量相當(dāng)重視，在工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查下，我們依據(jù)設(shè)計(jì)文件和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行精心施工，對(duì)于工程使用的設(shè)備和主要建筑材料、構(gòu)件必須具有產(chǎn)品質(zhì)量出廠檢驗(yàn)合格證明和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定必要的進(jìn)場(chǎng)試驗(yàn)報(bào)告。對(duì)于每個(gè)完成的工程項(xiàng)目都簽署工程質(zhì)量保修證書(shū)。20_年我們主要重視工程管理，對(duì)于符合條件的施工班組繼續(xù)簽訂協(xié)議，各施工班組長(zhǎng)在質(zhì)量、安全和施工進(jìn)度上全面向公司負(fù)責(zé)，公司定期召集各班組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，交流通報(bào)一些工程管理上的進(jìn)展和問(wèn)題，對(duì)于施工中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解決，這樣使得班組長(zhǎng)們的工程質(zhì)量管理意識(shí)得到了增強(qiáng)。在材料、施工上加強(qiáng)管理，公司工程部人員經(jīng)常到工地進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
材料部嚴(yán)格把好材料的質(zhì)量關(guān)和價(jià)格關(guān)，及時(shí)組織工程施工所需的物資材料。對(duì)每個(gè)工程項(xiàng)目，首先進(jìn)行成本核算，根據(jù)預(yù)算，承包到施工班組，實(shí)行獎(jiǎng)賠制度，凡工程中所需的材料，必須由工程部根據(jù)預(yù)算列出工程材料清單，倉(cāng)庫(kù)按單發(fā)料，這樣一來(lái)杜絕了浪費(fèi)和外流現(xiàn)象，提高了工程的效益，同時(shí)把責(zé)任制落實(shí)到每一個(gè)施工人員身上，廣大員工責(zé)任性普遍得到加強(qiáng)，基本杜絕了由于質(zhì)量引起返工而浪費(fèi)材料的現(xiàn)象。面對(duì)市場(chǎng)建筑裝飾的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我公司認(rèn)識(shí)到提高服務(wù)質(zhì)量和保證施工工程質(zhì)量同等重要。我們認(rèn)真做好工程的保養(yǎng)維修工作，專門(mén)設(shè)立了維修班組，由專人負(fù)責(zé)，做到了有求必應(yīng)，及時(shí)為用戶排擾解難。
三、安全生產(chǎn)方面。
安全對(duì)于每個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)都顯得尤為重要，它不僅關(guān)系到企業(yè)員工在生產(chǎn)中的自身安全，還涉及到因工程的施工質(zhì)量對(duì)廣大用戶使用后的安全。為此，為了確保工程施工安全，我們建立了規(guī)范的安全生產(chǎn)責(zé)任制，實(shí)行各級(jí)、各部門(mén)層層控制，明確安全生產(chǎn)指標(biāo)和各項(xiàng)安全保證措施，與各個(gè)施工班組簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)，安全員不定期下施工場(chǎng)所進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)查出的安全事故隱患及時(shí)簽發(fā)事故隱患整改書(shū)，要求及時(shí)做出整改。
企業(yè)積極進(jìn)行職工安全培育教育宣傳和職工的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)工作，對(duì)于新職工進(jìn)行企業(yè)、項(xiàng)目部、班組的三級(jí)安全教育，并經(jīng)考核合格，才準(zhǔn)進(jìn)入操作崗位，并且對(duì)每一位新職工都指定一名有經(jīng)驗(yàn)的老師傅傳授技藝，對(duì)其進(jìn)行傳、幫、帶，使每一位新職工都能迅速掌握和熟悉業(yè)務(wù)技術(shù)，公司對(duì)于特種作業(yè)人員組織他們到市勞動(dòng)局進(jìn)行培訓(xùn)，取得特種操作證方可上崗。
由于建筑工程施工環(huán)境較復(fù)雜，所以在接受每一項(xiàng)工程前，公司都仔細(xì)現(xiàn)場(chǎng)勘查，熟悉施工環(huán)境，制訂施工組織設(shè)計(jì)方案和安全施工措施，在施工中嚴(yán)格按照行業(yè)安全操作規(guī)程，每天進(jìn)行班前三上崗活動(dòng)，確保工程施工安全。
公司加強(qiáng)安全管理，嚴(yán)格考核制度，制訂考核實(shí)施細(xì)則，確立安全生產(chǎn)的地位，明確年內(nèi)安全工作各項(xiàng)指標(biāo)，組織全體職工參加上級(jí)開(kāi)展的百日安全生產(chǎn)活動(dòng)，落實(shí)安全技術(shù)措施，增加安全防范意識(shí)，明確各級(jí)人員的責(zé)任，建立和健全監(jiān)督制約機(jī)制，把安全管理各項(xiàng)工作貫穿整個(gè)施工過(guò)程。公司在每個(gè)安全例會(huì)上，把安全生產(chǎn)作為一個(gè)重要內(nèi)容，結(jié)合上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、制度及安全生產(chǎn)事故通報(bào)等，進(jìn)行專題部署，教育全體職工從思想上高度重視安全生產(chǎn)，樹(shù)立起強(qiáng)烈的自我保護(hù)和保護(hù)他人的意識(shí)。
在當(dāng)前建筑市場(chǎng)蓬勃發(fā)展、各項(xiàng)建筑施工安全管理制度不斷細(xì)化、完善，施工企業(yè)不斷加強(qiáng)安全管理，施工現(xiàn)場(chǎng)各類安全施工管理手段不段加強(qiáng)的情況下，施工一線作業(yè)人員安全施工意識(shí)有了很大地提高。
一、應(yīng)繼續(xù)努力提高作業(yè)人員安全施工素質(zhì)。
我們建筑行業(yè)總體來(lái)說(shuō)一線作業(yè)人員素質(zhì)低下，這些人員主要為來(lái)自五湖四海的農(nóng)民工，他們的安全防護(hù)意識(shí)和專業(yè)操作技能較低，由于他們的作業(yè)固定性差，經(jīng)常換工種，換崗位，換專業(yè)，所以職業(yè)技能培訓(xùn)跟不上。能否由行業(yè)專業(yè)管理協(xié)會(huì)組建作業(yè)人員庫(kù)，分專業(yè)、分崗位、分等級(jí)地將本行政區(qū)內(nèi)的各類專業(yè)操作人員及特殊工種作業(yè)人員(如：架子工、抹灰工、鋼筋工、砼工、電工等等)予以統(tǒng)計(jì)和掌握，一方面加強(qiáng)了施工隊(duì)伍的專業(yè)化、技能化，另一方面增強(qiáng)了本行政區(qū)域內(nèi)的專業(yè)人員管理，也增大了專業(yè)技術(shù)操作人員的就業(yè)空間，縮短了他們的尋職歷程。在本層面達(dá)到管理系統(tǒng)化、資源共享化、崗位規(guī)范化，還可以進(jìn)一步考慮將全省乃至全國(guó)的各地專業(yè)作業(yè)人員庫(kù)連接起來(lái)，達(dá)到化的人力資源共享。
周?chē)髌髽I(yè)項(xiàng)目部的實(shí)際調(diào)查，各類專業(yè)技術(shù)管理人員只占到整個(gè)項(xiàng)目部總?cè)藬?shù)的6.8%—11.8%，專職的項(xiàng)目部安全管理人員更少，且由于專業(yè)管理人員平時(shí)工作量大、管理面廣而無(wú)暇顧及專業(yè)知識(shí)的繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高，漸漸遠(yuǎn)離了建設(shè)工程新的安全管理的要求。
二、各項(xiàng)安全施工管理制度應(yīng)具體化，安全施工管理目標(biāo)應(yīng)數(shù)字化：
(一)在一線安全施工管理中，各企業(yè)項(xiàng)目部都建立有安全管理制度、安全施工管理崗位責(zé)任制，但對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際項(xiàng)目工作而言，常常缺乏針對(duì)性，特別是針對(duì)正在施工的項(xiàng)目工程安全管理制度、崗位責(zé)任制的制定，不能依據(jù)具體項(xiàng)目工程的實(shí)際結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、建筑特點(diǎn)、施工場(chǎng)地特點(diǎn)、周?chē)┕きh(huán)境及施工作業(yè)區(qū)域特點(diǎn)等等，制定出切實(shí)、合理、可行的安全施工管理辦法及各類規(guī)章制度。
往往施工的各類制度、規(guī)章等的制牌上墻，都是一些對(duì)現(xiàn)有法律、法規(guī)、規(guī)章、制度“移植”后的泛泛而談，毫無(wú)實(shí)際操作性而言。
(二)在絕大多數(shù)項(xiàng)目工程(不論是建筑工程還是市政公用工程)施工過(guò)程中，尖釘傷人等一般性安全事故時(shí)有發(fā)生，而往往絕大多數(shù)項(xiàng)目部在安全施工管理制度及安全施工崗位責(zé)任制上定出的目標(biāo)是“無(wú)安全事故發(fā)生”、“安全事故發(fā)生率為零”等等，這樣的目標(biāo)和數(shù)字的出現(xiàn)是令人可笑的，固然制定這樣的安全施工管理目標(biāo)和安全事故發(fā)生率控制數(shù)據(jù)的愿望、初衷是好的，但這也會(huì)給實(shí)際安全管理工作帶來(lái)片面性、單一性等，導(dǎo)致許多安全施工管理問(wèn)題處理中掛一漏萬(wàn)，最終造成許多安全施工管理漏洞。
三、安全施工管理應(yīng)細(xì)致化、安全檢查紀(jì)錄和資料應(yīng)正規(guī)化、應(yīng)加強(qiáng)安全施工作業(yè)條件。
(一)現(xiàn)在有些項(xiàng)目部的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，常常是依現(xiàn)場(chǎng)安全施工制度和安全管理崗位責(zé)任制，分為定期和不定期地巡查、檢查，在實(shí)際執(zhí)行中常為“走訪”和“討論”的形式。
1、“走訪”：先探問(wèn)項(xiàng)目部目前施工安全狀況，發(fā)現(xiàn)施工安全問(wèn)題，多以口頭強(qiáng)調(diào)和催促改正為主，欠缺正規(guī)的書(shū)面安全檢查記錄和詳盡且能反映項(xiàng)目工程實(shí)際安全施工管理狀況的安全資料。
2、“討論”：對(duì)于存在安全施工管理不到位的工程項(xiàng)目，大家坐在一起討論安全施工管理應(yīng)注意事項(xiàng)，安全施工管理上缺乏管理力度和強(qiáng)度，形成安全施工管理“大家言”、“眾口不一”無(wú)法形成很一致的安全施工管理辦法，給實(shí)際安全管理工作帶來(lái)許多不便。
(二)安全施工管理檢查記錄不該籠統(tǒng)，應(yīng)按施工階段、施工部位、檢查對(duì)象、檢查工程等等幾個(gè)專項(xiàng)分別檢查詳細(xì)分類記錄，要能切實(shí)反映出施工現(xiàn)場(chǎng)安全實(shí)際狀況。日常項(xiàng)目部的安全施工檢查記錄要形成專項(xiàng)管理資料，做為項(xiàng)目工程安全檔案來(lái)保存?zhèn)洳椤?/p>
(三)將施工現(xiàn)場(chǎng)的辦公、生活區(qū)域與施工作業(yè)區(qū)域分開(kāi)布置，并要相互保持安全間隔距離。在不同的施工區(qū)域入口處要設(shè)立明顯標(biāo)志或標(biāo)牌。進(jìn)入施工作業(yè)區(qū)域必須戴安全帽，要培養(yǎng)全體施工作業(yè)人員把進(jìn)入施工作業(yè)區(qū)域戴安全帽做為一個(gè)良好習(xí)慣，在出入通道口、樓梯口、電梯井口、腳手架、臨時(shí)用電、塔吊、基坑周?chē)榷家O(shè)置明確的安全警示標(biāo)志或標(biāo)牌。高空作業(yè)都必須在安全防護(hù)設(shè)備配備穿戴齊全的情況下方可進(jìn)行施工作業(yè)。
四、應(yīng)強(qiáng)化工程項(xiàng)目部安全施工管理層安全管理思想。
通過(guò)企業(yè)與工程項(xiàng)目部安全管理層長(zhǎng)期以來(lái)不斷的努力和強(qiáng)化教育、培訓(xùn)，從企業(yè)到現(xiàn)場(chǎng)一線施工作業(yè)人員中形成了企業(yè)、項(xiàng)目部、班組三方面組成的一整套穩(wěn)固安全施工管理體系。但我們?cè)谌粘０踩┕す芾碇胁荒苤话严Ｍ耐杏枰痪€作業(yè)班組或中間的安全施工管理層，而是應(yīng)該把企業(yè)、項(xiàng)目部、班組三方面的安全施工管理層相互連通，上下貫穿起來(lái)，形成一個(gè)雖然是三方面但又是一個(gè)整體的安全施工管理模式。不能把安全施工管理視為只是一線施工現(xiàn)場(chǎng)才有的工作內(nèi)容。從各個(gè)安全施工管理層上要對(duì)安全施工管理完全重視，有著長(zhǎng)遠(yuǎn)且可行的日常安全施工管理規(guī)程，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目工程安全施工管理達(dá)到實(shí)效化管理。
五、應(yīng)強(qiáng)化施工作業(yè)人員安全思想、增強(qiáng)施工作業(yè)人員安全意識(shí)。
《建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》體現(xiàn)了“以人為本，關(guān)愛(ài)生命”的思想，隨著我省社會(huì)化大生產(chǎn)的不斷發(fā)展，施工一線作業(yè)人員在項(xiàng)目工程施工中的地位不斷提高，工人們的生命價(jià)值也越來(lái)越受到重視，在現(xiàn)階段“與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)發(fā)展”的建設(shè)方針指導(dǎo)下，安全施工生產(chǎn)符合“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的要求，安全施工管理已成為建設(shè)工程的根本要求。
所有從業(yè)人員要對(duì)國(guó)家、省、市頒布的法律、法規(guī)及規(guī)章制度、施工安全要求及施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面學(xué)習(xí)，并要在日常施工中依法依規(guī)管理和施工作業(yè)，不斷提高自身安全意識(shí)，提高從業(yè)人員的自身安全素質(zhì)，只有這樣，才能把施工中的不安全因素、事故、隱患降至最低限度，從而做到預(yù)防為先、減少傷亡。
確保施工一線作業(yè)人員的安全作業(yè)環(huán)境，給一線作業(yè)人員以足夠的尊重，客觀地實(shí)事求是地去解決施工過(guò)程中有可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題，從而以激發(fā)作業(yè)人員的安全施工自覺(jué)性和提高施工質(zhì)量的主動(dòng)性。
安全事故通報(bào)學(xué)習(xí)心得五篇范文。
安全防火工作心得體會(huì)篇五
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓?；馂?zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救！
千萬(wàn)別忘了消防電話119！
新修訂的《中華人民共和國(guó)消防法》（以下簡(jiǎn)稱“消防法”）已于5月1日起頒布施行了。通過(guò)學(xué)習(xí)《消防法》，我深刻感觸到新法規(guī)在操作性和各個(gè)實(shí)施環(huán)節(jié)中的“責(zé)任”的落實(shí)上增強(qiáng)了很多。其中，新增加的“監(jiān)督檢查”章節(jié)著重強(qiáng)調(diào)了消防機(jī)關(guān)對(duì)企事業(yè)單位火災(zāi)隱患的監(jiān)督檢查措施，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)火災(zāi)預(yù)防工作重視程度的提高。同時(shí)，也增強(qiáng)了物業(yè)服務(wù)企業(yè)管理工作中的法律依據(jù)。我是天孚物業(yè)投服務(wù)管理服務(wù)中心的主任助理，我中心的管理項(xiàng)目就是天津開(kāi)發(fā)區(qū)投資服務(wù)中心（政府辦公大廈），本人負(fù)責(zé)消防管理工作，下面我就結(jié)合新頒布的《消防法》和業(yè)內(nèi)同仁做一個(gè)交流：
一、如何健全消防安全培訓(xùn)，防火巡查和防火檢查制度。
首先，單位的主要責(zé)任人作為本單位的消防安全責(zé)任人應(yīng)從思想上高度重視消防制度建設(shè)。但是，實(shí)際情況會(huì)出現(xiàn)個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)因忙于公務(wù)和其它決策性事務(wù)，而未給消防工作足夠的和應(yīng)有的重視。造成消防制度建設(shè)工作停滯或不能深入開(kāi)展完善。長(zhǎng)期下去會(huì)與實(shí)際工作產(chǎn)生脫節(jié)，降低操作性。意識(shí)決定行為，單位負(fù)責(zé)人的重視與支持將會(huì)為消防管理工作有效開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
其次，消防安全培訓(xùn)、防火巡查檢查等制度的建立應(yīng)與實(shí)際項(xiàng)目類型、建筑火災(zāi)特點(diǎn)及業(yè)主需求要緊密結(jié)合。以開(kāi)發(fā)區(qū)投服中心大廈為例，該項(xiàng)目作為高層公建項(xiàng)目屬于開(kāi)發(fā)區(qū)消防重點(diǎn)單位，建筑防火要求較高，于是在日常的消防管理工作中針對(duì)高層建筑隱患的特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行每日巡查及檢查制度，建立和健全消防檔案，員工在上崗前必須接受消防安全培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包含高層建筑火災(zāi)的特點(diǎn)和種類，如何預(yù)防和逃生的方法等相關(guān)有針對(duì)性的內(nèi)容。
第三，消防管理者在制度的實(shí)施過(guò)程中要認(rèn)真檢驗(yàn)與實(shí)際工作的匹配性和適用性，一般情況下，每半年應(yīng)根據(jù)實(shí)際工作內(nèi)容或業(yè)主需求的變化調(diào)整充實(shí)相關(guān)制度。并及時(shí)向員工公示，以便收集建議或意見(jiàn)，整理完善后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議討論通過(guò)后頒布實(shí)施。
第四，制度在指導(dǎo)工作的同時(shí)又在經(jīng)受實(shí)踐的檢驗(yàn)，消防管理制度在制定或完善時(shí)一定要堅(jiān)持“適用易用”的原則，避免進(jìn)入“字多理深”的誤區(qū)，否則會(huì)使員工在實(shí)際執(zhí)行中因?yàn)槔斫馄钤斐烧`導(dǎo)，最終影響具體工作的落實(shí)效果。因此建議大家向“產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)”學(xué)習(xí)，幾乎所有的消費(fèi)者都能在看過(guò)說(shuō)明書(shū)后正確使用產(chǎn)品，正是因?yàn)樗耐ㄋ仔院推毡檫m用性使我們?nèi)菀桌斫夂筒僮鳌?/p>
二、如何加強(qiáng)安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施、器材的維護(hù)管理。
首先，依照上文所述的法律條款，必須每年組織一次自動(dòng)消防設(shè)備檢測(cè)，這是強(qiáng)制性的。并將檢測(cè)報(bào)告張貼于消防控制室內(nèi)，以供消防機(jī)關(guān)檢查。建筑物配套的消防設(shè)施是否完好有效將直接影響火災(zāi)發(fā)生時(shí)報(bào)警、撲救、疏散的有效性和及時(shí)性，對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人員生命安全起到重要的預(yù)防和保障作用。同時(shí)，在火災(zāi)結(jié)束后，自動(dòng)消防系統(tǒng)留存的各種信息對(duì)總結(jié)和分析判斷火災(zāi)原因有重要的參考價(jià)值。為此，《消防法》第二十九條特別指出“負(fù)責(zé)公共消防設(shè)施維護(hù)管理單位，應(yīng)當(dāng)保持消防供水、消防通信、消防車(chē)道等公共消防設(shè)施的完好有效”，物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)維護(hù)管理區(qū)域內(nèi)的公共消防設(shè)施。
第二，公共消防設(shè)施日常維護(hù)和巡查工作可以分派給工程部和秩序維護(hù)部負(fù)責(zé)。工程部負(fù)責(zé)建立設(shè)備臺(tái)帳和制作設(shè)備標(biāo)識(shí)，并區(qū)分好保修期內(nèi)外設(shè)備的種類和數(shù)量，以便制定維修養(yǎng)護(hù)計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡查檢查制度，例如消防噴淋水泵必須定期運(yùn)行檢查，防止部分零配件長(zhǎng)期停用而銹蝕損壞。有柴油發(fā)單機(jī)的建筑還應(yīng)定期啟動(dòng)進(jìn)行檢查，每次十五分鐘左右，每半月運(yùn)行一次，非住宅項(xiàng)目建議選擇在夜間進(jìn)行，否則產(chǎn)生的噪聲氣味會(huì)影響業(yè)主正常的生產(chǎn)生活。秩序部門(mén)負(fù)責(zé)建立滅火器材臺(tái)帳和制作相關(guān)設(shè)備標(biāo)識(shí)。至少每季度巡檢一次滅火器材，嚴(yán)格按照公安部下發(fā)的《滅火器維修與報(bào)廢規(guī)程》ga95—2007文件要求認(rèn)真檢查滅火器材的瓶體外觀有無(wú)銹蝕，有無(wú)撞擊凹痕，壓力是否合格等。不合格的應(yīng)及時(shí)分揀匯總交由專業(yè)有資質(zhì)的維修廠家維修。一般情況下常用干粉滅火器在使用滿10年后應(yīng)強(qiáng)制報(bào)廢更新。
第三，應(yīng)每半年或一年通過(guò)疏散演習(xí)檢驗(yàn)相關(guān)消防設(shè)施的有效性。如疏散廣播、卷簾門(mén)、切非電源、疏散警鈴、電梯迫降等常用設(shè)備。這些設(shè)備在實(shí)際使用中能為搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人員生命安全起到關(guān)鍵作用。如果存在故障應(yīng)立即維修，確保隨時(shí)滿足使用需要。其中，廣播、警鈴、安全指示燈等疏散專用設(shè)備的維修應(yīng)放在首要位置，因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)，一切救援力量都要把人員的生命安全擺在首位，而疏散設(shè)施是保障人員盡快撤離現(xiàn)場(chǎng)的主要設(shè)備。請(qǐng)大家不要忽略疏散的最后一道環(huán)節(jié)：消防疏散門(mén)。緊鄰疏散樓梯或疏散通道的門(mén)即為消防疏散門(mén)，平時(shí)往往很少使用，一些單位會(huì)張貼標(biāo)識(shí)告知過(guò)往行人“非緊急情況不予開(kāi)啟”，卻容易忽略它的日常保養(yǎng)，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)一旦無(wú)法開(kāi)啟，后果不堪設(shè)想。因此，建議每季度由工程人員對(duì)門(mén)體、鎖具、荷葉等配件設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)維修，使其保持優(yōu)良狀態(tài)。秩序部門(mén)應(yīng)建立突發(fā)情況緊急開(kāi)啟疏散門(mén)的測(cè)試考核，以便在火災(zāi)或其他需要立即疏散的情況下能迅速開(kāi)啟供人使用。
三、如何完善火災(zāi)隱患整改、滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。
《消防法》第十六條要求有關(guān)單位“制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。”首先，物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)與業(yè)主簽訂《消防安全協(xié)議書(shū)》，明確雙方在消防安全方面的權(quán)利和義務(wù)?；馂?zāi)隱患的主要制造者是業(yè)主，比如亂堆亂放雜物，私改用電線路等，非住宅項(xiàng)目存在業(yè)主在公共區(qū)域吸煙，下班不關(guān)閉大功率電器等違規(guī)現(xiàn)象，面對(duì)這些問(wèn)題，除了加強(qiáng)日常巡視巡查外，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)業(yè)主的防火宣傳，業(yè)主自身的防火意識(shí)的提高將有效降低隱患的發(fā)生率，最終達(dá)到群防群策的目的。日常工作中影響公共消防設(shè)施使用的隱患常見(jiàn)的有：卷簾門(mén)下方堆放雜物、阻礙消防通道暢通等，這些現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即整改，個(gè)別難以整改的隱患，如裝修材料防火等級(jí)不合格、建筑防火間距過(guò)小等，應(yīng)通過(guò)業(yè)委會(huì)或當(dāng)事人所在單位督促整改。隱患級(jí)別較高而極易引發(fā)火災(zāi)的可通過(guò)消防機(jī)關(guān)向隱患所在單位或個(gè)人下發(fā)《限期整改通知書(shū)》，限期未能整改的將會(huì)依法暫時(shí)查封。隱患在未整改前，應(yīng)安排專人監(jiān)督整改，加強(qiáng)隱患區(qū)域巡視，附近配置滅火器材，以防火災(zāi)發(fā)生。
第二、滅火應(yīng)急預(yù)案是消防管理文件中的重要組成部分。其中必須包括報(bào)警、滅火和疏散三個(gè)主要環(huán)節(jié)，同時(shí)應(yīng)組織全體員工定期演練，使每名員工熟記發(fā)生火災(zāi)時(shí)自己的崗位和職責(zé)。預(yù)案制定過(guò)程中必須明確統(tǒng)一指揮和優(yōu)先救人的原則，在演練時(shí)爭(zhēng)取安排業(yè)主一同參與，可以增加演練的實(shí)際意義。筆者認(rèn)為，業(yè)主掌握必要的自救和逃生常識(shí)并會(huì)合理應(yīng)用，是在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能否順利逃生的有力保證。汶川地震時(shí)，一所中學(xué)的數(shù)千師生在幾分鐘內(nèi)無(wú)傷亡疏散成功的事實(shí)振奮人心，究其原因，學(xué)校每年組織全體師生在開(kāi)學(xué)前參加疏散演習(xí)，甚至每個(gè)班都已熟悉自己的逃生路線。因此，通過(guò)實(shí)踐演練達(dá)到完善預(yù)案和普及知識(shí)的作用是顯而易見(jiàn)的。
綜上所述，消防管理工作強(qiáng)調(diào)責(zé)任到人，重在落實(shí)?；馂?zāi)的發(fā)生率畢竟有限，但后果和影響嚴(yán)重。我們?cè)谌粘９ぷ髦袘?yīng)該“居安思危，思則有備，有備無(wú)患?！蔽覈?guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的消防方針是“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，可見(jiàn)預(yù)防工作是防止火災(zāi)事故發(fā)生的根本，只有把預(yù)防工作做實(shí)，才能確保一方平安。
一、消防工作的重要性。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
安全防火工作心得體會(huì)篇六
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我們?cè)谔岣呦腊踩J(rèn)識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出、從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的、由疏忽而忽視所造成的危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患。
災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能采取一些自救措施，那是非常必然的?！爸挥薪^望的人，沒(méi)有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)突然發(fā)生的火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切。
在以后的生活和工作中，我們一定不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防安全成效。
安全防火工作心得體會(huì)篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
生命安全對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)是最重要的，我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，避免火災(zāi)威脅我們的生命安全。來(lái)寫(xiě)一個(gè)防火心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園開(kāi)展防火安全教育心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”?？梢?jiàn)，在我們具體的工作中，應(yīng)當(dāng)始終繃緊安全之弦，并有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行詳實(shí)可行的安全教育，以確保他們能夠每天高高興興地來(lái)園，快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)，在安全的環(huán)境中健康的成長(zhǎng)。
首先，系統(tǒng)的檢查，排除安全隱患，努力做到防患于未然，是整個(gè)安全工作的首要措施。
在教育教學(xué)工作中，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)上報(bào)處理不了的安全問(wèn)題，將隱患消除在萌芽狀態(tài)，應(yīng)該成為減少安全事故發(fā)生，確保安全工作扎實(shí)有效的首要措施。因此，在每個(gè)假期的開(kāi)學(xué)初，我們都會(huì)對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行全面、系統(tǒng)地檢查，徹底排查各種不安全因素，努力做到防患于未然。
比如：平時(shí)用不到的插座、插孔盡量用玩具柜、床鋪遮擋或用裝飾畫(huà)掩蓋，以免幼兒觸摸，發(fā)生危險(xiǎn);平時(shí)常用的電器及時(shí)告知并提醒幼兒相關(guān)注意事項(xiàng);教師使用的尖銳鋒利的工具如剪刀、刻刀等，擺放在幼兒夠不到的地方;幼兒手工中經(jīng)常使用的各種工具則擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放，也應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行安全考慮，科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、將安全工作融入幼兒的日常生活中，對(duì)幼兒進(jìn)行動(dòng)之以情、曉之以理的安全教育。
我們面對(duì)的都是三至五歲的孩子，他們年齡小，控制能力差，安全意識(shí)差，對(duì)他們灌輸理論層面的大道理他們肯定不能理解。所以，在日常的教育中，我們要抓住一切教育契機(jī)，通過(guò)幼兒親身接觸的實(shí)際案例，組織他們一起觀察、討論和總結(jié)，適時(shí)地進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的教育。
比如：幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開(kāi)學(xué)初，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上，這樣就很容易和其他的小朋友發(fā)生碰撞，或是直接撞到桌上、墻上，發(fā)生危險(xiǎn)。這時(shí)，我們就可以適時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行危險(xiǎn)情境的預(yù)警和正確方法的指導(dǎo);午餐時(shí)，有的孩子會(huì)不知不覺(jué)把筷子咬在嘴里，萬(wàn)一發(fā)生碰撞時(shí)就會(huì)發(fā)生異物戳傷的危險(xiǎn)，這時(shí)我們就應(yīng)在提醒幼兒的同時(shí)，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法，以確保午餐的安全。另外，在日常的生活管理中，我們還會(huì)經(jīng)常碰上許多突如其來(lái)的事情，這時(shí)，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還要即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理和自護(hù)自救的方法，以增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自救能力。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
我們要充分利用家園聯(lián)系欄和家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合，形成教育合力，共同做好幼兒的安全教育工作。此外，我們還要對(duì)乘車(chē)幼兒的接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記和核實(shí)，確保幼兒的接送安全。
安全工作是長(zhǎng)期而艱巨的，有人說(shuō)安全最大的隱患來(lái)自于思想上的不重視，我們要時(shí)刻警記安全乃重中之重的責(zé)任意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地將安全工作貫穿于我們整個(gè)的教學(xué)管理工作始末，為孩子們的茁壯成長(zhǎng)提供切實(shí)有力的保障!
在平日的教育實(shí)踐中，我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面，或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出，針對(duì)我園的實(shí)際情況，本期我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，如：談話活動(dòng)“我身邊的危險(xiǎn)”，看圖講述“誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)”，美術(shù)活動(dòng)“我來(lái)設(shè)計(jì)安全標(biāo)志”，“安全知識(shí)”講座等。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法，樹(shù)立了安全意識(shí)。
同時(shí)，安全教育作為幼兒園長(zhǎng)期的教育內(nèi)容，僅僅這幾個(gè)活動(dòng)是不夠的，他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透，例如：利用聽(tīng)故事，讓幼兒知道回家要等父母來(lái)接，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西。每天喝水，進(jìn)餐時(shí)，請(qǐng)小朋友先試一試是否太燙。開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)先要看看手是否放在門(mén)框上，吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子，以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示，并請(qǐng)小朋友們相互監(jiān)督，定期評(píng)選出我們班的平安小衛(wèi)士。通過(guò)這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生，而且可以提高幼兒的安全意識(shí)，為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
例如游戲，它是幼兒最喜歡的活動(dòng)，也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低，行為缺乏理智，易受情緒的影響，在游戲活動(dòng)中特別是戶外的中，則可能造成意外的事故。所以，教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全，完全避免幼兒參與集體活動(dòng)或一味的降低游戲的難度，也是不利于幼兒成長(zhǎng)的。日本有教育學(xué)家指出：“游戲活動(dòng)要有一定的冒險(xiǎn)性，如果沒(méi)有，孩子無(wú)法真正形成回避危險(xiǎn)的能力”。
作為幼兒教師，任何一個(gè)人，在孩子的安全問(wèn)題上同樣有心理壓力，如果孩子們?cè)谟變簣@平安的度過(guò)一天，我們也會(huì)感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個(gè)，讓孩子們樹(shù)立安全意識(shí)，保證幼兒的安全和健康，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂(lè)。
提高學(xué)生的自我保護(hù)能力是學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容。實(shí)踐證明，體驗(yàn)是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的途徑。學(xué)生安全教育，教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥，而沒(méi)有真正讓學(xué)生去體驗(yàn)、去感受，那么學(xué)生是無(wú)法形成良好的技能的。筆者通過(guò)多年對(duì)學(xué)校安全教育管理的實(shí)踐、總結(jié)、反思，認(rèn)為學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，應(yīng)從小事入手，在小事中讓學(xué)生體驗(yàn)自我保護(hù)的重要性及自我保護(hù)的過(guò)程，從而形成技能。
一、在小事中尋找教育機(jī)會(huì)去豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)。
例如，現(xiàn)在有的小學(xué)生在削鉛筆時(shí)不小心把手指割破，捏著傷口，哭著，跑進(jìn)老師辦公室請(qǐng)求老師幫助;有學(xué)生上體育課，不小心腳上擦破了皮，哭著……各種各樣的大小問(wèn)題都找老師或者找家長(zhǎng)，學(xué)生沒(méi)有自己處理的意識(shí)。針對(duì)這一點(diǎn)，我們的班級(jí)里是否可以開(kāi)展一些活動(dòng)，倡議大家自己能解決的小傷小問(wèn)題自己解決，同時(shí)，通過(guò)老師教，學(xué)生互幫互學(xué)練，讓學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單包扎方法。學(xué)?；虬嗌峡梢詼?zhǔn)備一些傷口消毒的常用藥水，如醫(yī)用酒精、紅汞、雙氧水等和一些包扎傷口用的物品，如創(chuàng)可帖、橡膠布、棉紗等，用來(lái)平時(shí)讓學(xué)生嘗試包扎一些輕微的小傷口。學(xué)生在校園里發(fā)生的一些小意外，能自行簡(jiǎn)單處理，并在處理時(shí)互相幫助、相互協(xié)作，共同體驗(yàn)自救、互救的過(guò)程，感受自救、互救中的情感體驗(yàn)，既增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，又提高了自我保護(hù)能力。
二、在小事中創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。
教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件，這是安全教育的目的，也可說(shuō)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在創(chuàng)設(shè)的情境中，通過(guò)體驗(yàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，是一種捷徑，能取到事半功倍之效。例如，發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶了打火機(jī)到學(xué)校里玩，教師可利用這一次機(jī)會(huì)創(chuàng)設(shè)教室里著火的情境(燒舊報(bào)紙，制造濃煙)，()讓全體學(xué)生參加火災(zāi)逃生演習(xí)。演習(xí)后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，肯定利用逃生知識(shí)逃生的學(xué)生，指出演習(xí)中存在的問(wèn)題及其引發(fā)的后果。在這樣的情景下，學(xué)生既能體驗(yàn)火場(chǎng)的緊張場(chǎng)面，又學(xué)到了火場(chǎng)逃生方法，同時(shí)教育了違反紀(jì)律的學(xué)生，增強(qiáng)了大家防火意識(shí)，可謂一舉多得。
三、養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣遠(yuǎn)離安全事故。
應(yīng)認(rèn)真組織和引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩的有益身心的課外活動(dòng)。以此去占領(lǐng)學(xué)生課余時(shí)間和空間使之遠(yuǎn)離安全事故。
學(xué)校安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要做有心人，安全教育從點(diǎn)滴小事抓起，要把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田，讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那時(shí)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧，我們的學(xué)校我們的社會(huì)更加和諧美好。
安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一，是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，這個(gè)月是消防安全月，為提高寶寶們的.防火意識(shí)，做到防患于未然，積極行動(dòng)，老師們給寶寶們進(jìn)行了消防安全知識(shí)的教育活動(dòng)。
消防安全教育每年都要進(jìn)行，這讓寶寶以及家長(zhǎng)們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽，老師生動(dòng)的講解增長(zhǎng)了寶寶們的消防安全知識(shí)，不僅提高了自身保護(hù)能力，而且對(duì)珍惜生命的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)!老師們?cè)敿?xì)介紹了怎樣防火，滅火怎樣報(bào)警和逃生，還有平時(shí)怎樣進(jìn)行消防安全檢查等等，比如：離開(kāi)家前應(yīng)斷電，檢查角落有無(wú)遺留火種，逃生時(shí)在煙霧濃重時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，盡量身體貼地彎腰前行……，總之在和老師的互動(dòng)中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我保護(hù)方式和逃生、自救的本領(lǐng)。
通過(guò)消防安全教育活動(dòng)，讓寶寶及家長(zhǎng)們都增強(qiáng)了安全的意識(shí)，在此我們家長(zhǎng)衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒適的教育生活環(huán)境，有力地保證了寶寶們?cè)谟變簣@的生命安全。
一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。
1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)即時(shí)。
教育。
幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí)，必須讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課。下課時(shí)，不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園，教師要及時(shí)尋找，加強(qiáng)管理。
2、午飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
二、加強(qiáng)。
安全。
教育、提高安全意識(shí)。
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。
1、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞，教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時(shí)自覺(jué)的有序排隊(duì)，不亂跑，當(dāng)心滑倒;進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜用餐，不邊講邊吃，以免食物吞進(jìn)喉嚨里。
2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會(huì)主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。明白安全門(mén)的作用。
3、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。
5、教育幼兒不能碰電器插座，不可以帶小刀，在美工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
三、認(rèn)真做好家長(zhǎng)。
工作。
力爭(zhēng)家園一致共同承擔(dān)教育責(zé)任。
我們通過(guò)每期的家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育目標(biāo)，使家長(zhǎng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育，并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識(shí)淡薄、自我保護(hù)能力差造成的意外傷亡資料，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性;同時(shí)還要讓家長(zhǎng)避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū)：
(1)為求安全取消幼兒的一系列活動(dòng)。
(2)為求安全降低幼兒活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛且行為無(wú)意性大、自控力差的特點(diǎn)，注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的重點(diǎn)是意識(shí)和能力的培養(yǎng)。
安全防火工作心得體會(huì)篇八
我有一個(gè)舅舅。他是一名消防員，一個(gè)普通而又不平凡的人。
這天，我和媽媽出門(mén)散步，忽然看到小區(qū)下面圍著一群人，抬著頭，我也抬起頭看到了驚險(xiǎn)的畫(huà)面：一個(gè)中年人站在陽(yáng)臺(tái)上，似乎想要跳樓。站在樓下的人更是擔(dān)心，從他們臉上就可以看出來(lái)，也有人在下面細(xì)細(xì)索索議論：“有什么想不開(kāi)要跳樓嗎？”我心里突然有種不安，要是真跳下來(lái)怎么辦？六樓跳下來(lái)變成肉餅不成問(wèn)題??！
這時(shí)我突然聽(tīng)到有人喊：“消防車(chē)來(lái)了！快點(diǎn)讓開(kāi)！”消防員忽然從車(chē)上跳下來(lái)，直奔六樓，咦？那不是舅舅嗎？我剛想喊出來(lái)，忽然又有消防員跳下來(lái)，拿出大氣囊，用專用打氣筒打氣，不一會(huì)就打好了，大家臉上的擔(dān)憂逐漸消失。
“要跳了！要跳了！”忽然有人大喊，往上望去，只見(jiàn)那個(gè)人搖搖欲墜，隨時(shí)都要掉下來(lái)。跳了！他居然真的跳了下來(lái)，危急時(shí)刻，一只手抓住了他——那是舅舅！我心里多么激動(dòng)??！差點(diǎn)喊出聲來(lái)，那個(gè)人獲救了！
事后才知道這個(gè)人有抑郁癥，家人也不在家。此后，我更為我有這個(gè)舅舅而驕傲。
安全防火工作心得體會(huì)篇九
在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視程度也在不斷提高。防火墻是網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)鍵技術(shù)之一，它能夠保護(hù)網(wǎng)絡(luò)不受未經(jīng)授權(quán)的訪問(wèn)和攻擊，有效保護(hù)了數(shù)據(jù)安全。然而，在使用防火墻時(shí)，我們也需要注意防火墻安全教育，以確保并提高防火墻的安全保障。
二、意義。
防火墻安全教育是網(wǎng)絡(luò)安全中至關(guān)重要的一部分，因?yàn)樗婕暗椒阑饓Φ陌踩院蛯?duì)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的重要性。防火墻的設(shè)置和使用需要合理的步驟和技術(shù)，只有深入理解防火墻的原理和安全策略，才能更好地運(yùn)用防火墻保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的需求。因此，加強(qiáng)防火墻安全教育對(duì)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全具有重要的意義。
三、優(yōu)勢(shì)。
加強(qiáng)防火墻安全教育不僅可以提高防火墻的安全保障，還可以保護(hù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的安全，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)攻擊的危害。防火墻安全教育還可以提高用戶的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，同時(shí)也能提高用戶在網(wǎng)絡(luò)安全方面的實(shí)際能力，幫助用戶更好地了解和掌握防火墻的設(shè)置和使用方法。
四、方法。
1.了解防火墻的原理和分類。
了解防火墻的原理和分類，合理的選擇和設(shè)置防火墻以及選擇合適的防火墻策略。
防火墻安全策略是防火墻配置中最基本的安全措施。正常的配置包括允許某些服務(wù)或端口通過(guò)而阻止其他的服務(wù)或端口。
3.使用安全性好的防火墻設(shè)備。
使用高質(zhì)量安全性較好的防火墻設(shè)備，且定期對(duì)防火墻進(jìn)行檢查和維護(hù)。
4.不打開(kāi)不必要的網(wǎng)絡(luò)連接。
關(guān)閉不必要的網(wǎng)絡(luò)連接和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，如減少防護(hù)面，限制有害的網(wǎng)絡(luò)攻擊。
5.及時(shí)更新防火墻配置和補(bǔ)丁。
及時(shí)更新和升級(jí)防火墻配置和補(bǔ)丁，以便更好地保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
五、結(jié)論。
防火墻安全教育是保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的重要措施之一，它可以預(yù)防網(wǎng)絡(luò)攻擊的危害，提高用戶的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。通過(guò)深入了解防火墻的安全原理和安全策略，并采取合理的措施，可以更好地運(yùn)用防火墻保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的需求，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的安全。因此，加強(qiáng)防火墻安全教育具有重要的意義。
安全防火工作心得體會(huì)篇十
防火安全是一個(gè)非常重要的話題，它關(guān)系到每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于防火安全的培訓(xùn)，使我對(duì)防火安全有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)于防火安全的一些心得體會(huì)。
首先，了解火災(zāi)的危害和起火原因非常重要?；馂?zāi)是一種破壞力極強(qiáng)的自然災(zāi)害，它不僅可以造成人員傷亡，還會(huì)給房屋、財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的損失。實(shí)際上，大多數(shù)火災(zāi)都是由人為因素引起的。例如，用火不慎、電器線路老化等原因都可能導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。因此，我們要時(shí)刻保持警惕，避免不必要的火災(zāi)事故發(fā)生。
其次，預(yù)防火災(zāi)是防火安全的關(guān)鍵。預(yù)防火災(zāi)的方法有很多，但最重要的是培養(yǎng)一種安全意識(shí)和良好的習(xí)慣。我們應(yīng)該了解火災(zāi)的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用和保護(hù)用火設(shè)備，避免火源超過(guò)負(fù)荷，合理布置電器線路等。同時(shí)，定期檢查電氣設(shè)備的安全性，保持廚房、衛(wèi)生間等易發(fā)火源的清潔和整潔，建立緊急疏散預(yù)案等方法也可以有效減少火災(zāi)的發(fā)生幾率。
第三，要學(xué)會(huì)正確處理突發(fā)火災(zāi)事故。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，大多數(shù)人由于恐慌而不能冷靜應(yīng)對(duì)。因此，了解正確的逃生方法至關(guān)重要。首先，要盡量保持冷靜，找到最近的安全出口，避免乘坐電梯。其次，用濕毛巾或棉被捂住口鼻，沿著安全通道小心有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。在撤離過(guò)程中，切勿回頭，以免被煙霧迷失方向。如果途中有其他被困人員，應(yīng)該一起協(xié)作逃生。總之，在突發(fā)火災(zāi)事故中保持冷靜、快速、有序的行動(dòng)可以最大限度地減少傷亡和損失。
第四，加強(qiáng)防火設(shè)施的管理和維護(hù)。良好的防火設(shè)施可以有效減少火災(zāi)事故的損失。因此，建立健全的防火管理制度和維護(hù)體系十分重要。例如，定期檢查消防器材的完好性，保持疏散通道的暢通，正確進(jìn)行消防演練等都是非常有效的防火措施。同時(shí)，加強(qiáng)小區(qū)、單位和學(xué)校等公共場(chǎng)所的防火安全管理也是必不可少的。
最后，要普及防火安全知識(shí)，提高全民防火安全意識(shí)。防火安全是一個(gè)人人關(guān)注、人人參與的問(wèn)題。政府部門(mén)、學(xué)校和企事業(yè)單位應(yīng)該加強(qiáng)防火安全的宣傳和教育，讓每個(gè)人都了解火災(zāi)的危害，掌握逃生的基本技能，并且在日常生活中注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。只有提高全民的防火意識(shí)，才能夠形成人人皆防火、火火不燃的良好氛圍。
總之，防火安全是每個(gè)人的責(zé)任。只有加強(qiáng)對(duì)防火安全的重視，提高自身的防火意識(shí)和技能，才能夠更好地保護(hù)自己和他人的安全。防火安全不僅是一種個(gè)人行為，更是一種社會(huì)責(zé)任。希望通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，能夠讓更多的人了解防火安全并付諸實(shí)踐，為創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
安全防火工作心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（火災(zāi)對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成的損失是非常巨大的，所以我們要重視預(yù)防火災(zāi)。接下來(lái)的文章將會(huì)分享我個(gè)人的預(yù)防火警安全心得體會(huì)。）。
火災(zāi)是一種破壞力極大的災(zāi)害，不僅會(huì)奪取人們的生命，還會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，預(yù)防火警至關(guān)重要。作為一個(gè)普通人，我也時(shí)刻關(guān)注著火災(zāi)預(yù)防工作，積累了一些安全心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害與防患于未然的重要性。
在日常生活中，我們經(jīng)?？梢月?tīng)到或看到因火災(zāi)而造成的傷亡事故?；馂?zāi)不僅能奪去生命，還會(huì)造成重大的財(cái)產(chǎn)損失，給家庭和社會(huì)帶來(lái)巨大的負(fù)擔(dān)。因此，我們要充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性和防患于未然的重要性。首先，了解火災(zāi)的起因和蔓延原理，妥善處理火源和易燃物是預(yù)防火災(zāi)的基礎(chǔ)。其次，日常生活中，要養(yǎng)成關(guān)乎火災(zāi)安全的好習(xí)慣，如勿使用過(guò)期電器、勿亂丟煙蒂等。
第三段：加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)與培養(yǎng)安全習(xí)慣。
預(yù)防火災(zāi)的第一步就是加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)與培養(yǎng)安全習(xí)慣。我們不僅要時(shí)刻保持對(duì)突發(fā)火災(zāi)的警惕，還要積極參與社區(qū)和學(xué)校的火災(zāi)預(yù)防宣傳活動(dòng)，增加對(duì)火災(zāi)預(yù)防知識(shí)的了解。在生活中，我們要始終關(guān)注用電安全、避免亂扔煙蒂等行為，將安全習(xí)慣融入到日常的各個(gè)方面。例如，規(guī)定家中煤氣和電路的使用時(shí)間和方法，定期檢查電器等，保證家庭的安全。
第四段：常態(tài)化檢查和維護(hù)。
在日常生活中，我們要常態(tài)化檢查和維護(hù)家庭和工作場(chǎng)所的設(shè)施設(shè)備，以確保火災(zāi)隱患及時(shí)得到排查和處理。尤其是電線、插座等用電設(shè)施會(huì)是火災(zāi)的重要隱患，我們要保證其完好無(wú)損，并注意用電安全。此外，家庭和工作場(chǎng)所應(yīng)配備必要的消防設(shè)備，如滅火器、煙霧報(bào)警器等，以應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)。定期檢查和維護(hù)這些設(shè)備，確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)，是預(yù)防火災(zāi)的重要環(huán)節(jié)。
第五段：緊急情況下的行動(dòng)與疏散。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們必須冷靜迅速地行動(dòng)起來(lái)，做好自救和救援工作。首先，要快速判斷火災(zāi)的位置和蔓延速度，合理安排逃生路線，避開(kāi)可能會(huì)引發(fā)二次火災(zāi)的區(qū)域。其次，及時(shí)打電話報(bào)警，通知有關(guān)部門(mén)進(jìn)行救援工作，同時(shí)盡可能幫助他人逃生。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要保持冷靜，避免恐慌和慌亂，千萬(wàn)不要躲到封閉空間或者乘坐電梯逃生。最后，我們還應(yīng)定期參加防火演練和急救培訓(xùn)，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的能力和技巧。
總結(jié)：
預(yù)防火災(zāi)是每個(gè)人的責(zé)任，只有我們每個(gè)人都時(shí)刻關(guān)注火災(zāi)的危害性，認(rèn)真培養(yǎng)安全習(xí)慣，加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，才能夠在關(guān)鍵時(shí)刻迅速行動(dòng)，有效避免和減少火災(zāi)帶來(lái)的傷害和損失。通過(guò)常態(tài)化檢查和維護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決火災(zāi)隱患，給家庭和工作場(chǎng)所配備必要的消防設(shè)備，定期參加防火演練和急救培訓(xùn)，我們可以提高火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的能力。讓我們共同努力，為預(yù)防和減少火災(zāi)做出更多的貢獻(xiàn)。
安全防火工作心得體會(huì)篇十二
為了增強(qiáng)防范火災(zāi)的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鐵路防火安全知識(shí)，在日常生活和旅行中積極踐行防火安全措施。以下是我的一些心得體會(huì)：
首先，預(yù)防火災(zāi)的重要性不言而喻。在日常生活中，我盡可能地減少使用易燃物品，比如蠟燭、香爐等等。在使用電器時(shí)，也要注意安全，不隨意亂動(dòng)插頭和電線，及時(shí)切斷電源。旅行中，我也會(huì)關(guān)注周?chē)h(huán)境，不在草叢中扔煙蒂，不隨意放置易燃物品等。
其次，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要冷靜處理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以通過(guò)撥打報(bào)警電話、拉動(dòng)應(yīng)急裝置以及向車(chē)站或列車(chē)工作人員求助來(lái)獲得幫助。不要亂擁擠和亂跑，要靠近消防器材和滅火設(shè)備，采取正確的逃生方式，離開(kāi)火源，并根據(jù)實(shí)際情況關(guān)好車(chē)門(mén)窗戶以防止煙霧進(jìn)入非火區(qū)，以增加自我保護(hù)能力。
最后，加強(qiáng)個(gè)人的消防安全意識(shí)。在日常生活中，我們要經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全的知識(shí)，了解火災(zāi)的危害、成因以及各種滅火器材的使用方法等等。如果有條件，可以參加相關(guān)的消防安全培訓(xùn)，增強(qiáng)自己的應(yīng)急處置能力。
總之，鐵路防火安全事關(guān)全體乘客的生命財(cái)產(chǎn)安全，希望我們能夠積極踐行各項(xiàng)安全措施，提高自我保護(hù)能力，共同維護(hù)鐵路旅途安全。
安全防火工作心得體會(huì)篇十三
《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。經(jīng)過(guò)觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事，增強(qiáng)教職工的自己保護(hù)的本事。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的.殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保學(xué)校安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確職責(zé)，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)立安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。
安全防火工作心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（100字）。
隨著社會(huì)的發(fā)展，火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大傷害。為了更好的預(yù)防火警事故的發(fā)生，我們要不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)。在日常生活和工作中，我積極參與各種預(yù)防火警的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，并總結(jié)出一些預(yù)防火警的安全心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)安全意識(shí)（200字）。
預(yù)防火警的第一步是加強(qiáng)安全意識(shí)。在生活和工作中，我時(shí)刻保持警覺(jué)，注意安全隱患的可能性。無(wú)論在家中還是在單位，我會(huì)經(jīng)常檢查電線電器的安全隱患，杜絕電器老化、堆積物遠(yuǎn)離電源等問(wèn)題。對(duì)于容易引起火災(zāi)的危險(xiǎn)品，我會(huì)妥善保存和使用，嚴(yán)格遵守使用規(guī)范。在公共場(chǎng)所，我會(huì)留意緊急出口的位置，以便火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠快速逃生。
第三段：合理使用火源（200字）。
在日常生活中，火源是不可避免的存在。為了合理使用火源，在點(diǎn)燃燃?xì)庠睢⑾灎T等火源前，我會(huì)確保周?chē)鷽](méi)有易燃物品，以及隨時(shí)準(zhǔn)備好滅火器或水桶。在使用電爐、電暖氣等電器時(shí)，我會(huì)確保電線電器完好無(wú)損，避免因設(shè)備老化或短路引起火災(zāi)。同時(shí)，我還會(huì)定期檢查家中火災(zāi)報(bào)警器的功能是否正常，以及是否需要更換電池。
第四段：培養(yǎng)逃生技能（300字）。
在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，正確的逃生技能是至關(guān)重要的。為了培養(yǎng)逃生技能，我會(huì)定期參加逃生演練，熟悉逃生路線和逃生設(shè)備的使用方法。同時(shí)，我也會(huì)教育家人、同事和朋友關(guān)于如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜并迅速逃生。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到時(shí)間緊迫，會(huì)快速檢查門(mén)窗是否能夠打開(kāi)，如果不行，我會(huì)盡可能找到安全的地方等待救援。在逃生過(guò)程中，我會(huì)盡量呼吸低處的新鮮空氣，避免吸入有毒煙霧。
第五段：社會(huì)互助與責(zé)任意識(shí)（200字）。
預(yù)防火警不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是社會(huì)的責(zé)任。我會(huì)積極參與火災(zāi)防范和救援培訓(xùn)，主動(dòng)參與社區(qū)和單位的滅火演習(xí)，提高自己的應(yīng)急反應(yīng)能力。我還會(huì)宣傳火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，教育和幫助鄰居和同事提高安全意識(shí)和預(yù)防火災(zāi)的能力。在我所能做到的范圍內(nèi)，我會(huì)盡力為他人提供援助和幫助，共同構(gòu)建一個(gè)安全的社會(huì)。
結(jié)尾（100字）。
預(yù)防火警安全心得體會(huì)是我們生活和工作中的寶貴財(cái)富，只有通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)安全意識(shí)、合理使用火源、培養(yǎng)逃生技能以及積極互助和責(zé)任意識(shí)，我們才能更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，并將火災(zāi)的危害降到最低。我相信通過(guò)我們每一個(gè)人的積極行動(dòng)，我們的社會(huì)將會(huì)更加安全和美好。
安全防火工作心得體會(huì)篇十五
火災(zāi)是一種常見(jiàn)但危險(xiǎn)的災(zāi)害，它給人類的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重的損失。為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，并采取一系列的預(yù)防措施。通過(guò)總結(jié)自己多年的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我將在本文中分享一些預(yù)防火警的安全心得。
第二段：加強(qiáng)防火意識(shí)。
預(yù)防火災(zāi)的第一步是加強(qiáng)防火意識(shí)。我們應(yīng)該時(shí)刻銘記火災(zāi)的危險(xiǎn)性，并向家人、朋友和同事宣傳火災(zāi)防范知識(shí)。教育大家如何正確使用電器和燃?xì)庠O(shè)備，以及如何正確處理可燃物品等。此外，人們應(yīng)該定期參加相關(guān)防火培訓(xùn)，增加對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)和理解，提升自己的防火意識(shí)。
第三段：保持清潔與整潔。
保持清潔和整潔的環(huán)境也是預(yù)防火災(zāi)的重要一環(huán)。首先，我們應(yīng)該經(jīng)常清理家中的灰塵和雜物，尤其是易燃物品堆積的地方。其次，我們應(yīng)該清理和維護(hù)電器設(shè)備，確保插頭和電源線無(wú)損壞。同時(shí)，我們還要定期檢查燃?xì)夤艿篮腿細(xì)庠O(shè)備，確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。保持整潔的環(huán)境和設(shè)備能夠減少火災(zāi)發(fā)生的可能性。
第四段：安全用火用電。
安全用火用電也是預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵。在日常生活中，我們應(yīng)該堅(jiān)守用火用電的基本原則。首先，我們應(yīng)該合理使用電器，不亂拉亂插電線，避免電線過(guò)載。其次，我們要時(shí)刻注意用火，不要隨便丟棄煙蒂和火柴，避免與易燃物相近。此外，我們還要定期檢查和維護(hù)電器和燃?xì)庠O(shè)備，確保其正常使用。只有正確合理地使用火電，我們才能確保自己的生活安全。
第五段：應(yīng)對(duì)火災(zāi)。
面對(duì)突發(fā)的火災(zāi)，我們應(yīng)該保持冷靜，正確應(yīng)對(duì)。首先，我們應(yīng)該盡可能迅速將人員疏散到安全區(qū)域，并撥打火警電話報(bào)警。接下來(lái)，我們要根據(jù)火勢(shì)大小使用滅火器或滅火器進(jìn)行滅火。同時(shí)，我們還要關(guān)閉電源和燃?xì)忾y門(mén)，以避免火勢(shì)蔓延。最后，在火勢(shì)無(wú)法控制時(shí)，我們應(yīng)該盡量找到逃生通道，迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)域，確保自己的生命安全。
結(jié)尾：
總之，預(yù)防火災(zāi)需要每個(gè)人的關(guān)注和努力。通過(guò)加強(qiáng)防火意識(shí)、保持清潔整潔、安全用火用電以及正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)，我們可以減少火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)自己和他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。在日常生活中，我們應(yīng)該始終牢記火災(zāi)的危險(xiǎn)性，時(shí)刻保持警惕，做好預(yù)防工作。只有這樣，我們才能創(chuàng)造安全和諧的生活環(huán)境。
安全防火工作心得體會(huì)篇十六
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺，消防安全心得體會(huì)。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的'方法。
“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
5、“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
發(fā)生火災(zāi)如何逃生？
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
安全防火工作心得體會(huì)篇十七
有人問(wèn)我需要消防演習(xí)嗎？那當(dāng)然是必要的，他可以更好地促進(jìn)火災(zāi)發(fā)生時(shí)安全快速逃脫的措施。
今天，我校也組織了消防演習(xí)活動(dòng)，這次演習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)直像是真的一樣，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，有效地服從老師的方法。
聽(tīng)演習(xí)開(kāi)始了！首先，班長(zhǎng)先走，然后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地用手捂住鼻子，從教室跳出來(lái)跑到集合點(diǎn)。
這次消防演習(xí)讓我記憶深刻。它能讓我們知道如何在未來(lái)的生活中安全、快速、有序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
安全防火工作心得體會(huì)篇十八
20__年x月x日中午一點(diǎn)，一班的全體同學(xué)為將系團(tuán)總支提出的“防火防盜”落到實(shí)處，讓大家時(shí)刻了解和記住其重要性，自覺(jué)將自身和朋友的財(cái)產(chǎn)生命安全放到第一位，于工一一樓召開(kāi)了一次以“防火防盜，責(zé)無(wú)旁貸”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
首先由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員分別上臺(tái)就防火防盜知識(shí)進(jìn)行講演，并提出自己的建議；接著同學(xué)們被分成了a、b兩組，由兩位男主持人帶領(lǐng)參加防火防盜小知識(shí)競(jìng)賽；為了活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并更輕松地去了解更多的防火防盜知識(shí)，我們還進(jìn)行了小游戲“擊鼓傳花”，輸者要用肢體來(lái)表達(dá)出有關(guān)安全的知識(shí)的行為；活動(dòng)最后由班長(zhǎng)上臺(tái)進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。
此外，大家還針對(duì)女生宿舍八棟經(jīng)常遭遇盜賊的現(xiàn)象，進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析與交流。我們希望通過(guò)開(kāi)展防火防盜安全宣傳系列活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，形成全校共同預(yù)防盜竊，火災(zāi)的新局面，排除潛在的隱患，把發(fā)生的可能性降到最低。
每年寒暑假，總是有寢室被盜、財(cái)產(chǎn)受損的情況出現(xiàn)，這次班會(huì)，不僅邀請(qǐng)寢室長(zhǎng)上臺(tái)總結(jié)保管財(cái)物的經(jīng)驗(yàn)，還就寢室里面用電安全展開(kāi)了討論，學(xué)校一直有明確規(guī)定，大功率電器不得在寢室使用，如電飯煲、變壓器、電吹風(fēng)等，無(wú)疑是為了保障同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全，此外，寢室禁止養(yǎng)寵物，也是為了保障寢室同學(xué)的健康衛(wèi)生的安全。
這次班會(huì)，同學(xué)們踴躍發(fā)言，就寢室安全發(fā)表了自己的看法和建議，收獲頗豐，希望各寢室長(zhǎng)起帶頭作用，將校園安全文明，防火防盜落到實(shí)處。
安全防火工作心得體會(huì)篇十九
火災(zāi)是一種令人不快的事情，而在鐵路上的火災(zāi)更是常常發(fā)生?；馂?zāi)不僅可能毀壞物資，傷者甚至還會(huì)導(dǎo)致鐵路運(yùn)輸中斷。雖然鐵路部門(mén)采取了許多措施來(lái)預(yù)防火災(zāi)，但職工和乘客也需要在日常生活中妥善對(duì)待防火措施。
我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)鐵路上的一次火災(zāi)，那是一個(gè)令人永難忘懷的經(jīng)歷。那時(shí)我正在列車(chē)上，從遠(yuǎn)處看到了火光和濃煙。車(chē)長(zhǎng)緊急制動(dòng)車(chē)輛，乘客開(kāi)始驚慌失措。我和其他乘客隨即紛紛離開(kāi)，并通過(guò)窗戶跳下了車(chē)廂。
乘客和職工應(yīng)該有意識(shí)地將滅火器和緊急繩放在顯眼的位置，這樣在迫不及待的時(shí)候，他們能夠很快地將它們?nèi)〕鰜?lái)使用，防止火災(zāi)的擴(kuò)大。每一個(gè)人都有一個(gè)舉報(bào)號(hào)碼，這個(gè)號(hào)碼必須牢記在心中，因?yàn)樵谖＜睍r(shí)刻，直接撥打這個(gè)電話就能得到救助。
的確，鐵路防火技術(shù)和設(shè)備的進(jìn)步對(duì)防止火災(zāi)非常重要，但是，必要的宣傳和教育對(duì)于鐵路職工和乘客來(lái)說(shuō)也是非常重要的。在日常生活中，離開(kāi)車(chē)廂時(shí)要注意火源和電源關(guān)閉，這是防止火災(zāi)的基礎(chǔ)。在列車(chē)上，不要隨意侵犯軌道設(shè)備，并且不吸煙、不跑步，以防止著火。
切記，“防火是任重道遠(yuǎn)”的，不僅僅是鐵路工作人員的責(zé)任，更是每一個(gè)人都應(yīng)該負(fù)擔(dān)的責(zé)任，加強(qiáng)防火宣傳和教育，這樣才能讓整個(gè)鐵路系統(tǒng)不斷保持遠(yuǎn)離火災(zāi)的狀態(tài)。
總的來(lái)說(shuō)，防火意識(shí)和安全知識(shí)是每個(gè)人都需要掌握的。我們不僅要保護(hù)自己，也要保護(hù)他人。在人性中，我們需要體現(xiàn)出責(zé)任和愛(ài)，這是防止火災(zāi)和任何事故的根本所在。鐵路職工和乘客，我們需要加強(qiáng)防火意識(shí)，這也是鐵路安全進(jìn)一步進(jìn)步的關(guān)鍵所在。
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