寒假城南舊事讀后感范文(17篇)

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寒假城南舊事讀后感范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-26 16:08:13     小編:MJ筆神

讀后感是在閱讀一本書(shū)、一篇文章或觀看一部電影后,根據(jù)自己的理解與感受,對(duì)作品內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人評(píng)述和概括的一種文章形式,它可以幫助我們更好地理解作品內(nèi)涵,啟發(fā)我們的思考。我最近讀了一本好書(shū),想分享一下我的讀后感。讀后感是我在讀完這本書(shū)后,對(duì)其中的故事情節(jié)、人物塑造以及作者的表達(dá)方式有了更深入的理解和思考,讓我對(duì)生活產(chǎn)生了一些新的認(rèn)知。讀后感是一種學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程,幫助我們更好地理解和欣賞作品之余,也能夠從中獲得一些啟示和教益。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以嘗試用不同的文體和寫(xiě)作風(fēng)格來(lái)表達(dá)自己的思考和感受。下面是一些讀者們寫(xiě)的讀后感,他們從個(gè)人的觀察和體驗(yàn)出發(fā),呈現(xiàn)了不同的閱讀感受。

寒假城南舊事讀后感篇一

童年是曾經(jīng)的天真可愛(ài),是美好記憶的開(kāi)始,也是人生旅程的起點(diǎn)。童年亦真亦夢(mèng),回憶童年總能含淚帶笑。

林海音寫(xiě)下《城南舊事》也是源自她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。《城南舊事》講述了主人公英子童年成長(zhǎng)中的五個(gè)故事,將我?guī)нM(jìn)20世紀(jì)20年代的北京。

英子生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中。隨著書(shū)頁(yè)一張張翻過(guò),一個(gè)個(gè)鮮活的故事情節(jié)展現(xiàn)在我面前:與“妞兒”一起快樂(lè)地看小雞啄米;靜靜地聽(tīng)“秀貞”的“瘋言瘋語(yǔ)”;與“小偷”一起談心;輾轉(zhuǎn)于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做“紅娘”;與“宋媽”東奔西跑尋找“小丫頭子”;面對(duì)“爸爸”去世而愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)……一件件童年往事,勾勒出一幅幅童年的畫(huà)卷,是那么地引人入勝。

合上書(shū),依然意猶未盡,英子的童年有快樂(lè),有憂愁,有相聚,有愛(ài),有恨,作者從英子的獨(dú)特的視角展現(xiàn)了平凡小事,但平凡中蘊(yùn)含著諸多深刻道理,她提醒我們無(wú)論經(jīng)歷了什么,都將成人生中的財(cái)富。

我的深刻體會(huì)是,我們生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人都將會(huì)成為過(guò)客,同學(xué)們畢業(yè)后會(huì)各奔東西;當(dāng)你長(zhǎng)大后,會(huì)離開(kāi)自己的父母追求自己的人生,而父母終究有一天也會(huì)離我們而去……每個(gè)人都是這樣在離別中長(zhǎng)大,在離別中讀懂人生。所以我們要珍惜身邊的親人朋友,更加熱愛(ài)生活。

童年像一個(gè)百味瓶,裝滿了酸甜苦辣,同時(shí)也綻放著耀眼的光芒。每個(gè)人都有無(wú)法抹去的美好記憶,那就請(qǐng)將它深藏心間,視為心靈深處最珍貴的寶貝吧。

寒假城南舊事讀后感篇二

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”《送別》這首動(dòng)聽(tīng)的小曲,因?yàn)橹v述了離別而顯得悲傷。似乎與離別有關(guān)系的,一切都是悲傷的。而在我眼里,講述了相遇與離別的《城南舊事》,正是悲傷的。

《城南舊事》用淡淡的哀愁的筆調(diào),娓娓抒寫(xiě)了英子在與秀貞、妞兒的離別、與厚嘴唇的離別、與蘭姨娘的離別、與宋媽的離別和與爸爸的離別中成長(zhǎng),最后不再是個(gè)小孩子,成為了一個(gè)大人。

英子是個(gè)善良、純真的小孩子,她在與“厚嘴唇”的離別中學(xué)會(huì)了反抗,有了自己的價(jià)值觀。她認(rèn)為厚嘴唇雖然偷了東西,但他是善良的,因?yàn)檫@不是為了他自己,而是為了供他弟弟讀書(shū)。她覺(jué)得所有的人都是善良的,即使是做了小偷的“厚嘴唇”也不例外。而對(duì)于她來(lái)說(shuō)最重要的離別,讓她真正成為大人的離別,是她與父親的永別。

父親一直希望她努力讀書(shū),成為全年級(jí)第一,在小學(xué)畢業(yè)典禮上代替六年級(jí)同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)。她終于成功了,可是在她的畢業(yè)典禮上,父親卻沒(méi)有來(lái)。那時(shí)父親已經(jīng)病危了,當(dāng)她拿到了小學(xué)的畢業(yè)文憑,激動(dòng)地跑回家想要給父親看時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸最心愛(ài)的花兒提前落了,青色的小石榴也掉下來(lái)了,父親的生命之花也凋零了。在夾竹桃落下的花瓣中,在父親與她之間的回憶中,她知道她是6個(gè)弟弟妹妹的大姐姐,她不再是小孩子了,而成為一個(gè)大人了,她也要為家里撐起一片天。童年,也離她而去了。

我也有屬于自己的離別,在我5歲多的時(shí)候,我離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了自己的親人和朋友,來(lái)到了江南。以前我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得自己在家鄉(xiāng)有多快樂(lè),可是離開(kāi)后,才發(fā)現(xiàn),在家鄉(xiāng)的一切時(shí)光都是美好的。在外面吃火鍋時(shí),我總會(huì)想起家鄉(xiāng)的味道;在和其他的朋友玩時(shí),我總會(huì)想起家鄉(xiāng)的朋友;在老師講到家鄉(xiāng)時(shí),我總會(huì)感到淡淡的憂傷。以前覺(jué)得不怎么好的事情,比如和朋友吵架,竟然都成了美好的回憶,我總會(huì)覺(jué)得,以前還可以跟朋友吵吵架,可現(xiàn)在連面都見(jiàn)不到了。我在與家鄉(xiāng)、與親朋好友的離別中,學(xué)會(huì)了珍惜眼前的一切美好。

是呀,離別是一件多么悲傷的事情,可是只有在悲傷中我們才能長(zhǎng)大,如果我不離別家鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)不會(huì)知道家鄉(xiāng)的美好。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”讀完《城南舊事》,一曲《送別》,在我腦中久久回蕩。我們,在離別中成長(zhǎng)!

寒假城南舊事讀后感篇三

暑假里我看了一部叫《城南舊事》的電影,它講述了英子非富多彩的童年,而這部電影深深的震撼了我。

它滿含著懷舊的曲調(diào),將其包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。電影中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,就像一首淡雅詩(shī)。半個(gè)多世紀(jì)前,小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇,為之著迷。會(huì)館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、經(jīng)常出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò),他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去。不諳事理的英子深深思索卻又不得其解,對(duì)這一切依然情意繾綣,那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著我??础冻悄吓f事》,心頭蕩漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。

也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。童年是純真、難忘的歲月。它就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;它就像一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);它就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。然而,每一個(gè)人的童年歲月都不一樣,酸甜苦辣,就像一個(gè)五味瓶,灌滿我們的童年生活。

寒假城南舊事讀后感篇四

《城南舊事》是著名作家林海英兒時(shí)親生體驗(yàn)的故事,長(zhǎng)大后寫(xiě)了一本自傳體小說(shuō)來(lái)紀(jì)念兒時(shí)的故事。書(shū)的扉頁(yè)上還寫(xiě)著她的話:“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)”。

第一章上,作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山先寫(xiě)了她在北京的生活,一家人還不太會(huì)說(shuō)北京話而搞出笑話。作者和保姆宋媽到街上買(mǎi)菜認(rèn)識(shí)了“瘋子”,還和北京孩子成了朋友。最后竟得知朋友是“瘋子”的女兒!在去火車(chē)站時(shí)昏倒,醒來(lái)以后在醫(yī)院里,媽媽為了作者忘記以前的事就搬了家。

作者搬到了新家,也開(kāi)始上學(xué)了,她最喜歡的一課就是國(guó)文書(shū)上第26課《我們?nèi)タ春!?。一次在幫同學(xué)撿東西的時(shí)候碰見(jiàn)了一個(gè)大人,大人對(duì)她很好,還送禮物給作者,作者卻不收下,后來(lái)就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)這個(gè)人。

最后,作者的爸爸去世了,她認(rèn)為自己真的長(zhǎng)大了。

“瘋子”家讓她們團(tuán)圓。

作者的語(yǔ)言表達(dá)方式是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我可以運(yùn)用在我的作文上。看書(shū)既可以提高作文水平,又認(rèn)識(shí)了一位作者,讀書(shū)真好!

寒假城南舊事讀后感篇五

《城南舊事》是作家林海音的代表作。該作品通過(guò)英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。以下是小編整理的城南舊事寒假讀后感500字,歡迎大家借鑒與參考!

這本書(shū),早在幾年前就看過(guò),現(xiàn)在再看,還是會(huì)有不同的感觸。

童年啊,是多么美好的字眼。在童年中,或歡喜或憂傷,我們都在一步步成長(zhǎng),一步步去變成一個(gè)頂天立地的大人的模樣。

就像英子,她的童年在城南,一個(gè)盛滿了她許多許多美好記憶的地方。小孩子的世界充滿各種未知和好奇,單純地想把整個(gè)世界都染成彩色,然后用最大的善意,去擁抱這個(gè)彩色的世界。直到后來(lái)“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,小小的英子被迫成長(zhǎng),就那么一瞬間,她好像突然長(zhǎng)大,小小的大人學(xué)著去冷靜地扛起這個(gè)家。

當(dāng)孩子很好,無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)煩惱。我總是在抗拒成長(zhǎng),因?yàn)槲抑?,長(zhǎng)大了,我就會(huì)失去很多。然而有時(shí)候,也就只是那么一瞬間,我會(huì)感覺(jué)自己突然能接受長(zhǎng)大。

還依稀記得那是個(gè)非常晴朗的天氣,那時(shí)的太陽(yáng)還在山頭徘徊。慢慢的,等到小朋友們被家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)地接走,我在教室里坐立難安,時(shí)不時(shí)地伸出頭看看窗外。一個(gè)小時(shí)后,太陽(yáng)落山了,班里只剩下我一個(gè)人,還有在一邊陪著我的老師。我開(kāi)始大哭,腦子里想的都是:我媽媽是不是不要我了,這么晚了還不來(lái)接我。

老師為我擦了擦眼淚,說(shuō):“老師先送你回家,好不好?”“不要,我要媽媽?zhuān)覌寢屢欢〞?huì)來(lái)接我的?!蔽?guī)е耷唬f(shuō)出來(lái)的話連我自己都沒(méi)底氣。

又等了很久,我自己擦干眼淚,腦子的想法突然清晰起來(lái),我不是小孩子了,我可以自己走回家的。站起身來(lái)與老師告別。

我憑著記憶走那條已經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次的路,現(xiàn)在沒(méi)有人再牽我的手,我們總得學(xué)著去放開(kāi)那只手,畢竟以后的路還很長(zhǎng),只能自己慢慢走?;蛟S在這條路的開(kāi)頭有人和我一起,但是以后的路,孤獨(dú)的旅程,總得自己走。還記得那一年,我五歲。

我知道,無(wú)論我是否抗拒,人總是要長(zhǎng)大的。慢慢的,我會(huì)像小英子一樣變成一個(gè)大人,學(xué)著自己去頂天立地。

這本書(shū)主要講述了作者林海音小時(shí)候的童年趣事,以及長(zhǎng)大了生活中的真情實(shí)感和悲歡離合。

我覺(jué)得林海音小時(shí)候非常善良、寬容。我印象最深刻的就是在惠安館這節(jié)里面講到:有一個(gè)叫“秀貞”的母親,她生了一個(gè)小孩叫“小桂子”,但小桂子被家人拋棄了。因?yàn)闆](méi)有找回小桂子,秀貞最后說(shuō)話瘋瘋顛顛的。在大人眼里,她是個(gè)瘋子。但林海音卻不怕,反而把她當(dāng)成自己的作文/朋友,并最終還幫助她找到了小桂子。

我覺(jué)得我就沒(méi)有林海音寬容、大度。我在學(xué)校就經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的事而把自己弄得不開(kāi)心,有時(shí)還會(huì)和同學(xué)發(fā)生肢體上的碰撞。比如有一次,我們班的一位同學(xué)從我身邊走過(guò),不小心踩到了我的腳,他急忙向我道了歉,但我卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還說(shuō)了他幾句不是。現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得自己非常丟人和后悔。

《城南舊事》中的林海音是真誠(chéng)的、善良和寬容的,她這些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們好好去學(xué)習(xí)。

童年如畫(huà),把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集起來(lái),放在我們的白紙上,使它脫離了潔白,變成了一幅一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水,從叮當(dāng)?shù)娜?,變?yōu)殇镐讣?xì)流,再進(jìn)入實(shí)踐,進(jìn)入廣闊的知識(shí)海洋。《城南舊事》生動(dòng)有趣,雖然不是我們現(xiàn)在的童年,但卻有著同樣的樂(lè)趣。拿起書(shū),沉浸在作者的童年往事中,看著那天真無(wú)邪的英子,與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也只有一個(gè)孩子才能干出來(lái)的事兒。還有蘭姨娘,宋媽?zhuān)鞣N景色和人物都是那么有趣,也讓我體會(huì)到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書(shū)而去偷盜的賊,也只有像英子這么個(gè)小女孩才會(huì)說(shuō)出自己的感想。

《城南舊事》也讓我想起了幼年時(shí)的我,學(xué)習(xí)金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事,仿佛就是從前的自己。我還想把一只狗灌醉,看它是不是也像醉漢一樣晃來(lái)晃去,也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來(lái)。天真和童年成了正比,它們倆是對(duì)好朋友,每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩、同時(shí)又與眾不同的《城南舊事》。

翻閱人生的書(shū)本,讀起那不一樣的《城南舊事》是每個(gè)人的喜愛(ài)。那將是一本多么精彩的童年畫(huà)卷啊。

最近,學(xué)校發(fā)了一本書(shū),名字叫《城南舊事》。讀了一下題目,我立馬對(duì)它產(chǎn)生了好感。《城南舊事》,多么樸實(shí)溫馨的名字呀!

小說(shuō)透過(guò)英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事。惠安館傳奇里講了主人公英子瞞著大人,偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是,英子便幫她尋找著??烧沂钦抑?,是她的小伙伴妞兒,秀貞卻把妞兒無(wú)情地帶走了。

我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書(shū)中的一句名言:每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。

“每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。”每次遇上困難,耳邊總會(huì)回響起這句話。

這個(gè)寒假,我重讀了林海英的《城南舊事》。

《城南舊事》全書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)故事。用小孩子的口吻娓娓道來(lái)童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過(guò)樹(shù)林,飄過(guò)大地,飄過(guò)田野,飄過(guò)每一個(gè)人的心間。

讀《城南舊事》,英子天真無(wú)邪的話語(yǔ)和兒時(shí)趣事勾起了我對(duì)童年的回憶。小時(shí)候的快樂(lè)度過(guò)時(shí)不覺(jué)得有多好,反而羨慕大人的世界,整天在家里嚷來(lái)嚷去:“我要長(zhǎng)大!”以前總認(rèn)為童年的煩惱說(shuō)不盡,有寫(xiě)不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不可以,家長(zhǎng)總搖頭說(shuō):“不行,你太小了”我簡(jiǎn)直恨不得一夜之間就長(zhǎng)成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”……直到現(xiàn)在,我上初三了,那個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我,我的童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的生活已成為過(guò)去,只能細(xì)細(xì)品味,無(wú)法再次經(jīng)歷了,我才感到時(shí)間的不等人和一陣子迷茫。

當(dāng)童年的花兒凋零了,童年生活也就永遠(yuǎn)地離去了……。

這本書(shū)以生動(dòng)幽默而又讓人感動(dòng)的筆觸為我們描寫(xiě)了她的回憶。

林海音小時(shí)候小名叫“英子”,她那時(shí)住在北京城南的一條巷子里,就是那里才讓她有無(wú)限地戀童年的情懷。那時(shí)的她天真無(wú)邪,也鬧出了不少笑話。比如有一次,英子和妹妹在天橋閑逛,突然,姐夫倆看到一個(gè)大漢在賣(mài)布匹,他又是賣(mài)弄又是減價(jià)的,終于把她倆人說(shuō)動(dòng)心了,掏錢(qián)高高興興地買(mǎi)回家去了。

回到家把布匹給媽媽看過(guò)后,媽媽驚叫:“看你們買(mǎi)回來(lái)了什么東西!”英子和妹妹不解說(shuō):”一匹12尺的布啊!”媽媽哭笑不得說(shuō):“我一看就知道只有8尺!”可是倔強(qiáng)的小英子仍說(shuō):“絕對(duì)是12尺!”沒(méi)辦法媽媽只好拿來(lái)量尺,一量,果真只有8尺!媽媽又端詳了一下布料,搖搖頭:“單面的花布,十尺才賣(mài)七八毛,你們花幾塊錢(qián)買(mǎi)的?”英子一聽(tīng)吃了一驚,繼而羞紅了臉:“8塊6.”媽媽笑道:“你們上當(dāng)咯!”

兒時(shí)的她多么有趣,從兒時(shí)的瑣事中,我看到了她的認(rèn)真,看到了她的執(zhí)著,“英子”的形象是所有人心中兒時(shí)的記憶。

書(shū)中的情節(jié)仍讓我記憶猶新,那個(gè)搗蛋、倔強(qiáng)、頑皮的“英子”總在我腦海里浮現(xiàn)。雖然無(wú)圖,但卻能給人無(wú)限的遐想。

林海音編寫(xiě)的《城南舊事》也讓我感慨萬(wàn)分,有些大人們兒時(shí)的文化現(xiàn)在早已流失在歷史的長(zhǎng)河中了,我們要保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

寒假城南舊事讀后感篇六

這本書(shū)是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說(shuō)集。它寫(xiě)了20世紀(jì)20年代,英子一家的故事。它從英子那說(shuō)不出來(lái)的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。

書(shū)中。那一件件趣事,一句句言語(yǔ)都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相認(rèn),她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì),都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女快樂(lè),減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會(huì),走向生活。

書(shū)中,不管是人、還是那里的一花一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子永遠(yuǎn)的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了,漸漸變得不那么重要了,童年的回憶,也就此慢慢破碎,散落了一地?!?,童年是人生當(dāng)中最美好,最無(wú)憂無(wú)慮,最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂(lè)又似一個(gè)打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種種感覺(jué)都讓你品嘗到了人生的“第一步?!?/p>

寒假城南舊事讀后感篇七

《城南舊事》這本書(shū)是著名的女作家林海音寫(xiě)的作品,表達(dá)了作者對(duì)自己居住的老北京城南的眷戀而寫(xiě)的回憶錄。

書(shū)中的主人公英子童稚的雙眼展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。在《城南舊事》這本書(shū)中有許許多多形形色色的人陪伴著英子的童年,分別有:惠安館的瘋女性秀貞、蹲在草叢里的小偷、漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘、井邊的伙伴妞兒、爸爸的好友德先叔等等,這些人都給英子留下了深深的印象。最后這些人都在英子匆忙的童年中消失了。

對(duì)于書(shū)中描寫(xiě)的人物,我印象最深的是蹲在草叢里的小偷,她是英子的知心朋友,因?yàn)樾r(shí)候不讀書(shū),長(zhǎng)大后就沒(méi)有工作,他還有個(gè)弟弟,因?yàn)榈艿芤蠈W(xué),實(shí)在是沒(méi)有辦法才當(dāng)了小偷。英子經(jīng)常找他說(shuō)話談心,但是英子卻無(wú)意中出賣(mài)了他。通過(guò)這件事,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了英子輕輕的嘆息,以及她對(duì)童年的眷戀,對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的感嘆,她拼命地想要去抓住童年的時(shí)光,最后只剩下了回憶,那美好的時(shí)光,悄悄地溜走,漸行漸遠(yuǎn)。

最后英子長(zhǎng)大了,她似乎明白了一切,學(xué)會(huì)了面對(duì)未來(lái)的生活,獨(dú)自承擔(dān)起撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。我也會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)像英子一樣面對(duì)苦難,我要向她學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,努力學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

寒假城南舊事讀后感篇八

一滴清水可以折射太陽(yáng)的光芒。一本好書(shū)可以?xún)艋粋€(gè)人的心靈。在我的心里,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),像一滴清澈的水,映照著我心中的太陽(yáng)。這本書(shū)是林海英城南的舊事。它就像一個(gè)路標(biāo),為我的靈魂打開(kāi)了道路。就像太陽(yáng)的光芒,讓我迷茫的心找到了方向?!袄稀弊肿屛腋惺艿搅怂纳羁毯x:老房子的瓦片。掛在岡川部的柳樹(shù)。樹(shù)下的枯葉。商店門(mén)上的舊號(hào)碼。邊墻上的破酒罐......

讀著《城南舊事》,漸漸走近書(shū),看著英子在城南的快樂(lè)童年。他們似乎悄悄地慢慢地進(jìn)入我的腦海:惠安亭,胡同的井,繁忙的街道,干草堆.....這些地方涌現(xiàn)出來(lái)的人物:井邊的小女伴,惠安閣的瘋女人??藏在草堆里的小偷秀貞,歪著嘴笑的蘭阿姨,無(wú)視“我們”的德賢叔叔,日夜陪伴“我”的,最后死于肺病的父親,都和我建立了深厚的感情,這種感情不是一朝一夕可以建立起來(lái)的。

相比之下,雖然我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,但英子的童年是美好而富有戲劇性的。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心里。她童年的故事真實(shí),簡(jiǎn)單,純粹,淡然,溫暖。

當(dāng)我讀到英子在惠安閣和秀珍這個(gè)瘋女人玩的時(shí)候,我真的很擔(dān)心秀珍會(huì)做出傷害英子的事情,我也忍不住害怕英子。當(dāng)英子知道她的好朋友女孩是秀珍的女兒時(shí),英子不僅幫她們母女重新縫好了衣服,還把她的生日禮物——鉆石手表和她媽媽的金手鐲送給了她們,作為尋找司康叔叔的路費(fèi)。

此刻,我不禁為英子感到驕傲。一個(gè)六歲的孩子比我更懂得友情和愛(ài)情。這大概是一種來(lái)自生活的力量在鼓勵(lì)她成長(zhǎng)吧!讀著讀著就覺(jué)得奇怪:難道英子不怕秀珍嗎?最后我才明白,她的童年之所以美好,是因?yàn)樗幸活w純真的心,也正是因?yàn)樗羞@樣一顆心,她的童年才如此快樂(lè)。

《城南舊事》既是回憶錄,也是杰作。它以其獨(dú)特的特質(zhì)洗滌著我們的心靈。當(dāng)我合上書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),房間里飄著一股淡淡的香味,久久不能散去。看完這本書(shū),我深深體會(huì)到英子童年的喜、怒、哀、樂(lè)。酸、甜、苦、辣,每一種感覺(jué)都會(huì)深深的印在腦海里,不會(huì)忘記。

寒假城南舊事讀后感篇九

《城南舊事》這本書(shū)是女作家林海音以其7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說(shuō)集,那么你知道城南舊事的讀后感要怎么寫(xiě)嗎?小編在這給大家?guī)?lái)寒假閱讀《城南舊事》讀后感(8篇),歡迎大家借鑒參考!

20世紀(jì)末,英子隨著父母從臺(tái)灣來(lái)到了北京的城南胡同,開(kāi)始了新的生活。來(lái)到北京不久,英子便認(rèn)識(shí)了惠安館里的“瘋子”秀貞,知道了秀貞有一個(gè)失散多年的女兒——小桂子。有一天,英子偶然發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒和秀貞所描繪的小桂子十分相似,于是讓母女兩人見(jiàn)了面。不料秀貞母女在去找小桂子的生父時(shí)死在了火車(chē)底下。這個(gè)故事真讓我難過(guò)。想想我自己呢?每天都有爸爸媽媽的陪伴,其樂(lè)融融,我應(yīng)該好好珍惜這份幸福。

這本書(shū)中令我感觸最深的,還有《驢打滾》這個(gè)故事。宋媽是英子家的傭人,因?yàn)榧彝ヌ^(guò)貧窮,自己出來(lái)當(dāng)保姆,而她的丈夫好吃懶做。故事中,通過(guò)英子稚嫩的雙眼,看出了大人世界的悲歡離合,以及人世間復(fù)雜的情感。英子本以為宋媽的兒子會(huì)來(lái)到城里跟她一起上學(xué),后來(lái),宋媽的兒子卻在放牛時(shí)淹死了,女兒也被賣(mài)了。宋媽拉著英子到處尋找女兒,可是一無(wú)所獲。從這個(gè)故事中,我看出英子的天真可愛(ài)和善良,富有同情心。

記得有一次,我和媽媽去逛超市,走到半路,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺吃力地推著裝滿紙殼的手推車(chē),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨莻€(gè)老爺爺多么辛苦呀,我去幫幫他吧?!薄班??!眿寢尡硎举澩!盃敔敚襾?lái)幫您吧?!蔽艺f(shuō)。“好,好孩子。”老爺爺說(shuō)。周?chē)穆啡丝滟潱骸澳憧炜茨莻€(gè)孩子,多可愛(ài)啊!”那一刻,我真正知道了什么叫做“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!?/p>

林海音在書(shū)中寫(xiě)道:“爸爸的花兒落了,我也不是小孩子?!蓖晔侨艘簧蠲篮玫幕貞?,也是用金錢(qián)都換不來(lái)的最珍貴的禮物。

爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子。

我第一次接觸《城南舊事》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的時(shí)候,是在小學(xué)五年級(jí),我還記得我學(xué)了一篇叫做《竊讀記》的課文,我喜歡作者林海音的寫(xiě)作風(fēng)格,開(kāi)始去了解她,有一次路過(guò)書(shū)店,正巧看到她的書(shū),那本書(shū)就是《城南舊事》,那書(shū)名深深吸引著我,讓我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。

我很快就讀完了這本書(shū),它帶給我很多思考和新的感悟。如今,我早已步入中學(xué)的大門(mén),又學(xué)了一篇林海音的文章——選自《城南舊事》,《爸爸的花兒落了》,年級(jí)也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》。

電影中的主人公小英子是一個(gè)十分善良的女孩,主要講述了小英子住在胡同時(shí)所發(fā)生的事,記錄了小英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷。它透過(guò)小英子童稚的視覺(jué),展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種讓人說(shuō)不出,道不明的童真,卻寫(xiě)出了人世間復(fù)雜的情感。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的驪歌伴隨著電影的開(kāi)場(chǎng)而在耳邊回蕩,我們就在這歌聲中開(kāi)始了電影的觀看。

在小英子稍微長(zhǎng)大了些的時(shí)候,她們一家搬到了胡同里,小英子也上了小學(xué),在學(xué)校里,小英子熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,度過(guò)了一段美好的時(shí)光。在草叢里,小英子認(rèn)識(shí)了在她眼里是“好人”的男子,他為了供弟弟上學(xué),只得去當(dāng)小偷,而小英子卻認(rèn)為他是一個(gè)很善良的人,在親眼看著他被警察抓走的時(shí)候,小英子非常傷心,宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉(xiāng)。最后,小英子的父親因染病而不幸與世長(zhǎng)辭,受到后世的尊敬,小英子也隨母親乘上了馬車(chē),同時(shí),也告別了童年。

電影播放著,那動(dòng)人的情節(jié)不知打動(dòng)了多少同學(xué)的心,我們跟著劇中的人物一起開(kāi)心,一起失落,甚至是一起流淚。

小英子就在這樣的環(huán)境中逐漸長(zhǎng)大,帶著這些永不褪色的記憶走過(guò)一生。童年只有一次,但愿每一個(gè)人都可以擁有一個(gè)值得讓自己懷想的美好童年。

每個(gè)人都有一個(gè)童年,每個(gè)人都會(huì)從童年中慢慢長(zhǎng)大,林海音筆下的《城南舊事》,就是用筆記錄了童年的美好生活。

英子要小學(xué)畢業(yè)了,可爸爸卻因病重不能參加英子的畢業(yè)典禮。英子在衣服上別上了一朵粉紅色的夾竹桃,那是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事,因賴(lài)床受到爸爸的懲罰、爸爸特別愛(ài)花以及爸爸讓她去闖蕩的情形。畢業(yè)典禮回來(lái)后,英子看著滿院子零落的花兒,清楚地意識(shí)到,爸爸的花落了,而自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

人總有一天要獨(dú)立,當(dāng)你能夠獨(dú)自擔(dān)當(dāng)時(shí),就意味著長(zhǎng)大了。

假期里的一個(gè)下午,家里的大人都有事出門(mén)了,媽媽在電話里告訴我她半小時(shí)后到家。弟弟在睡覺(jué),我在一旁寫(xiě)作業(yè)。忽然,哭聲傳到我的耳邊,我回頭一看,兩歲的弟弟醒了,我一時(shí)手足無(wú)措,隨著哭聲越來(lái)越大,我差點(diǎn)都要急哭了。但哭也不是辦法,大腦告訴我要理智,我迅速拿來(lái)奶粉放在奶瓶里沖好,哄著弟弟坐起來(lái)喝上,然后給弟弟調(diào)出了他最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片——《小豬佩奇》,弟弟漸漸不哭了,我終于安下心來(lái)。媽媽回到家后看到了這一情形,直夸我長(zhǎng)大了。

一本好書(shū),會(huì)給人一個(gè)好的啟示,《城南舊事》讓明白:對(duì)于成長(zhǎng),年齡不是記號(hào),責(zé)任才是標(biāo)志,長(zhǎng)大是一種勇氣與擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)是責(zé)任的延續(xù)。

這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人——英子貫穿始終,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北京生活的點(diǎn)滴,記錄著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”講自己的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的小偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆?,?gòu)成了作者十分精彩的童年。

這本書(shū)的故事情節(jié)生動(dòng)有趣,主要講了小主人公英子七歲到十三歲時(shí),生活在北京城南看到和聽(tīng)到的故事。小英子結(jié)識(shí)了很多人物:有斜著嘴笑的蘭姨娘;騎著小驢回家的宋媽;不理小孩子的德先叔叔;椿樹(shù)胡同的瘋女人;井邊的小伴侶;還有藏在草堆里的小偷。可是最后,這些人物都離小英子而去了。

在最后的《爸爸的花落了,我也不是小孩子了》這個(gè)故事中,爸爸也離小英子而去了。

最令我難以忘掉的,就是《我們看海去》這個(gè)故事,它主要寫(xiě)了小英子搬家后,結(jié)識(shí)了一個(gè)善良、老實(shí)的人,他是一個(gè)慈愛(ài)的哥哥。這個(gè)哥哥還和小英子約定以后要一起看海去。但是這個(gè)哥哥,為了供弟弟將來(lái)出國(guó)留學(xué),不得不做了小偷。最后,這個(gè)哥哥被警察抓住了。

《城南舊事》讓我想起幼年時(shí)的事,我曾經(jīng)想過(guò),用搟面杖把一張照片搟成一張大海報(bào),還曾看到種子可以種出花和草,就想把壞掉的鉛筆種下,長(zhǎng)出一支新鉛筆。其實(shí),也只有什么都不懂,才會(huì)做出這樣的蠢事。

每一個(gè)孩子的童年都是一個(gè)多姿多彩的“城南舊事”,是一本精彩的童年畫(huà)卷。

如果有一本書(shū),我愿意一讀再讀,那一定就是《城南舊事》,它的作者是林海音。還記得剛拿到時(shí),我就津津有味地看起來(lái),而在接下來(lái)的幾天里我?guī)缀跽炫踔簧岬梅畔隆?/p>

這本書(shū)講了20年代末,有一個(gè)叫林英子的六歲小女孩,她搬家搬到了北京城南,而她的童年就在那里度過(guò)了。在惠安館里,英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)瘋女人秀貞,看到這里,我真覺(jué)得英子的膽子真大,我可不敢跟瘋女人去講話。讀著讀著,我又覺(jué)得瘋女人其實(shí)也不那么可怕,而是有些可憐。她是英子認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。英子還結(jié)交了一個(gè)好朋友,叫妞兒,她爸爸常常動(dòng)不動(dòng)就打妞兒,英子告訴媽媽?zhuān)瑡寢寫(xiě)岩涉翰皇撬麄冇H生的,又得知妞兒脖子后面有一塊青記和秀貞的小桂子一樣,就這樣促成了她們母女相認(rèn)。

眼間,英子已經(jīng)九歲了,她的宋媽也被她的丈夫帶走了。而英子的爸爸因?yàn)楦腥痉尾∪ナ懒?,爸爸最喜?ài)的花兒也落了,我想英子該是非常傷心的,我的心也隨著英子已經(jīng)千瘡百孔了。最后,英子帶著種種疑惑踏上了遠(yuǎn)行的馬車(chē),告別了自己的童年。

英子所經(jīng)歷的童年是對(duì)于我而言非常的陌生,我的童年簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。但是平時(shí)有空時(shí),總是有學(xué)不完的功課,做不完的作業(yè);周末也報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班,雖然這也我喜歡的,可能與小伙伴一起玩耍的時(shí)間卻少之又少。回憶我的童年,是這樣的簡(jiǎn)單而蒼白,根本不可能經(jīng)歷英子的故事,所以,英子的童年深深吸引著我。

最近我正在看一本叫《城南舊事》的書(shū)。這是一位中國(guó)近代女作家——林海音寫(xiě)的一本代表作品。其中的第一篇故事令我印象深刻,故事的名字是“惠安館”。

它主要講了:“二十年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后來(lái)大學(xué)生回了老家,再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。

秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸……只是可憐的母女倆最后竟慘死于火車(chē)輪下!而英子也因?yàn)榘职炙懒?,從而告別了她快樂(lè)的童年。”

秀貞是一個(gè)十分愛(ài)孩子的一個(gè)人,但她的孩子——小桂子卻被人扔了,相信全天下的母親都能體會(huì)到這般痛苦……在她認(rèn)識(shí)英子后對(duì)英子很好,就像英子是自己的女兒似的,從她對(duì)英子的態(tài)度,便可知道她有多么希望能找回自己的孩子。

英子真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子!

當(dāng)我在斑駁的鐵箱子里拿起這本書(shū)時(shí),心中有種別樣的感覺(jué)。書(shū)已經(jīng)有些潮,我把它晾在太陽(yáng)下。我看著書(shū)的封面——這是比較老的封面了,封面上寫(xiě)著書(shū)的題目——《城南舊事》。這是小學(xué)寒假的閱讀作業(yè),父母給我買(mǎi)下。小學(xué)寒假讀完,寫(xiě)了讀后感,就把它放在那個(gè)鐵箱子里了。從此書(shū)就被遺忘。如今找到,像是撿起童年,我說(shuō)不出是酸澀還是什么,只覺(jué)得記憶突然被勾了起來(lái)。忍不住,我又讀了一遍《城南舊事》。

我的童年里有它的影子。讀到文章的那個(gè)英子眼中的老北京,想到很多。我仿佛處在那個(gè)沒(méi)有變化的街道,我卻不再是從前。從前的觀點(diǎn)是“童年已經(jīng)被考試占領(lǐng)”,現(xiàn)在的觀點(diǎn)是,說(shuō)著這句話的時(shí)候,就是童年。

第一次讀《城南舊事》我看到了英子的童年,她的故事,第二次讀我看到了老北京,那個(gè)曾經(jīng)的地方。林海音筆下的老北京的味道帶有一些孩子的目光,非常樸素?!冻悄吓f事》沒(méi)有華麗的辭藻沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情感波折,但一樣可以讓人沉浸在書(shū)中的那個(gè)世界?!痘莅拆^》中的“瘋女人”秀貞被其他人躲避著,但是英子接近她。這就是孩子,孩子沒(méi)有想到其他東西,只要想看,就去看。孩子的眼睛是純潔的,帶著顏色看別人,他們從來(lái)沒(méi)有。英子和秀貞對(duì)話,不怕她,和她玩,我想也就只有孩子有一個(gè)童真的心可以接受了,英子一直在擁抱著這個(gè)女人。童年,就是擁有一顆有童年的心??梢圆挥美斫猓怯米约旱姆椒ㄈ嘏?。

英子的童年里出現(xiàn)了很多人,但是隨著她的長(zhǎng)大那些人都離開(kāi)了。英子長(zhǎng)大了。當(dāng)我翻閱著這本書(shū)時(shí),感到英子的悲傷。他們?nèi)ツ牧?其實(shí),童年去哪兒了?童年是跟著駱駝的駝鈴走了,童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了,童年是跟著那個(gè)滿身是傷的妞兒走了。

童年在意識(shí)到的時(shí)候,就已經(jīng)走了。

第二次看完這本書(shū),我無(wú)法再把它放在鐵柜子里。摸著它不光滑的書(shū)頁(yè),我把它立在我的書(shū)桌邊。讀完它,我想到了很多,包括我已離開(kāi)的童年。

時(shí)間的沙漏在不知不覺(jué)中多了起來(lái),躺在沙漏下的是我拿不回來(lái),卻永存與我記憶中的東西。

寒假城南舊事讀后感篇十

《城南舊事》是文壇名家林海音女士獨(dú)步文壇三十多年的經(jīng)典作品,林海音以她超逸的文字風(fēng)格,魔力的文筆,通過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。

《城南舊事》將英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的融入了字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景,全書(shū)在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意,讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意,它仿佛是故事,是夢(mèng)幻,讀時(shí)仿若音樂(lè),輕輕扣動(dòng)人心,字里行間所隱含的深意,更是令人撼動(dòng),久久不能自己,沉浸在那豐富的文字當(dāng)中,深深的被人世的復(fù)雜所吸引。

《城南舊事》記錄了小英子豐富多彩的童年故事,童越中帶著傷感和離別,這本書(shū)講述了英子小時(shí)候在北京胡同里發(fā)生的的故事,如憶及童年時(shí)代的駱駝隊(duì),兒時(shí)惠安館的瘋子,秀貞,以及父親生命凋謝的痛楚。童年,是記憶的開(kāi)始,也是夢(mèng)的符號(hào),英子的童年,在我們看到的是快樂(lè)和自由的,可在字里行間的深處,我們則能感受到英子童年里淡淡的哀傷,與離別之痛,但這一件件故事都是如此的真實(shí),純樸,純凈。

英子的童年是真正無(wú)憂無(wú)慮的,因?yàn)樗男撵`無(wú)比純凈,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣剔透,像牡丹一樣鮮艷,《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年?;▋褐x了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì)升起,我的童年則像一片雪花,落下來(lái),便消逝了,英子的童年那樣不疾不徐,溫厚淳和,那樣的純凈淡泊,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火,卻無(wú)半點(diǎn)追逐名利。

童年,是回憶時(shí)含淚的微笑。

寒假城南舊事讀后感篇十一

林海音筆下的城南舊事,是美好而又平凡的,一個(gè)個(gè)文字都散發(fā)出溫暖的氣息。我最喜歡的一篇文章是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》,在這篇文章中,天真的英子也學(xué)著駱駝一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊?!奥刈撸亟?,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的。”做任何事都耐得住性子,要學(xué)會(huì)讓自己平靜下來(lái)。也許駱駝就是因?yàn)椴换挪幻Φ男愿瘢拍苣偷米¢L(zhǎng)途的寂寞吧!生活中,我們不也要向駱駝學(xué)習(xí)嘛。

“叮呤呤——”下課了,我也開(kāi)始想數(shù)學(xué)題了,一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了,可我還是毫無(wú)頭緒?!鞍 蔽矣行┎荒蜔┝?,于是開(kāi)始瘋狂地咬筆根,可是越急越是想不出辦法。而就在這時(shí),我想起了駱駝,也想起了它們不慌不忙的性格。“呼——”我深吸一口氣,試著讓自己平靜下來(lái),我開(kāi)始冷靜地思考數(shù)量關(guān)系,分析題目意思。三分鐘后我終于解決了這個(gè)大“boss”。

生活處處皆學(xué)問(wèn),書(shū)中自有黃金屋?!冻悄吓f事》不僅教會(huì)我要冷靜,還教會(huì)了我許多道理。來(lái)看看這本書(shū)吧,讓我們平靜下來(lái),我相信你也會(huì)有所收獲的。

寒假城南舊事讀后感篇十二

《城南舊事》這本書(shū)是林海音回憶她小時(shí)候生活在北京的一條胡同里種種值得留戀的事情。

胡同的最前一家,就是“瘋子”秀貞住的惠安館了。大家都很怕這個(gè)所謂的“瘋子”,但沒(méi)有一個(gè)人真正了解她,胡同里沒(méi)有一個(gè)人敢接近她。但主人公林英子不怕,一有機(jī)會(huì)就跨進(jìn)她家的門(mén),與她談天。英子了解到,秀貞和她的女兒小桂子失散了,多年來(lái)一直在尋找自己的女兒,思念著自己的女兒,從而神經(jīng)就有點(diǎn)不正常了。秀貞還讓林英子幫忙一起找小桂子,結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)真的就被英子找著了———她竟然是經(jīng)常和英子一起玩的妞兒!我看到這里時(shí),高興得眼淚都快流下來(lái)了,秀貞日日夜夜思念的女兒回到了她的身邊,被養(yǎng)母養(yǎng)父拋棄的妞兒回到了母親的身邊,多么溫馨感人的場(chǎng)面啊......這正像我們生活中,兒女因?yàn)橐獬龃蚬せ驅(qū)W習(xí),長(zhǎng)年不見(jiàn)自己的父母,好不容易在中秋回家探親時(shí)的場(chǎng)面。

不久,英子因?yàn)槿炱で?,而認(rèn)識(shí)了一位厚嘴唇的年輕人,但他后來(lái)竟被警察帶走了。英子很是難過(guò)??晌覅s并不覺(jué)得這位年輕人可憐。他是自作自受,誰(shuí)叫他去偷不屬于自己的東西呢?雖然他偷東西純屬是為了弟弟,但他完全可以通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)獲取錢(qián)財(cái)呀!現(xiàn)在的社會(huì),小偷也不少,很多小偷被抓了都抱屈:我是真的沒(méi)辦法呀!沒(méi)辦法?辦法不是很多嗎?干嗎偏偏要拿別人用汗水換來(lái)的成果呢?最后還要去蹲大獄,蹲在大獄里才是真真正正的“沒(méi)辦法”了呢。

奶媽宋媽的兒子小栓子死了,這個(gè)噩耗,又讓英子難過(guò)了好久。我也覺(jué)得好失落,宋媽這么辛苦地干了這么多年,為的就是要讓小栓子過(guò)上幸福的生活呀。唉,生活中,就是有很多不盡如人意的事,破碎了許多人的夢(mèng)想,掐滅了許多人的希望。

在故事的最后,英子的爸爸去世了,她霎時(shí)間明白自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,學(xué)會(huì)照顧弟弟妹妹了......

英子這些年經(jīng)歷的種種事,種種心情,離我們真的很近很近。傷心的事,常常發(fā)生在我們身邊;激動(dòng)的事,在我們身邊也很多。生活,就是應(yīng)該像英子經(jīng)歷的那樣充滿酸甜苦辣。我也希望我的生活不光有甜,還有苦、有澀、有辣、有痛,并在苦、澀、辣、痛的浸染下,成長(zhǎng)。

寒假城南舊事讀后感篇十三

一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋€(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。

在我們老師的推薦下,我開(kāi)始就讀起了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。

小英子,就是這本書(shū)的主人公。當(dāng)序幕拉開(kāi),可愛(ài)的小英子歪著腦袋,眨著漆黑的大眼睛,學(xué)駱駝吃草。我們的童年,也是這樣。小時(shí)候,媽媽帶我去動(dòng)物園。我學(xué)老虎吼叫,學(xué)著羊駝把下牙齜出來(lái),學(xué)長(zhǎng)頸鹿把脖子伸長(zhǎng)……我笑了,媽媽也笑了。那時(shí),我真希望可以把媽媽的笑容留下來(lái),讓時(shí)間定格在這一刻,但它也流逝了,隨著時(shí)間。多想讓它留下來(lái)啊,可時(shí)間是抓不著的,這些美好的回憶,最終也只被記在了那些泛黃的紙上。

站在門(mén)口的瘋女人,是這本書(shū)中,第一個(gè)令英子難忘的人。她天天等著她的女兒——小桂子。在別人眼里,她是個(gè)瘋子。但英子卻能夠體會(huì)她失去孩子的痛苦,以一顆善良誠(chéng)摯的心去對(duì)待一個(gè)這樣的人。這也不稀奇,孩子,其實(shí)是最有情感的。不知這是命運(yùn)有意的安排,還是純粹的巧合,第二個(gè)令英子無(wú)法忘懷的女孩妞兒,正是那個(gè)瘋女人的女兒——小桂子??删驮趦扇讼嗾J(rèn)后,瘋女人卻帶著小桂子永遠(yuǎn)的消失在英子的生命中。

現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,可是童年卻像一股春風(fēng),一旦吹過(guò),就再也回不來(lái)了,花謝了可以再開(kāi),但是童年過(guò)了就不會(huì)再也回不來(lái)了,我要使勁抓住童年的尾巴,盡情飛翔!

寒假城南舊事讀后感篇十四

林海音筆下的《城南舊事》,是美好而又平凡的。淡淡的文字,卻散發(fā)著愛(ài)的氣息。

童年,是記憶中長(zhǎng)流的泛著粼光的碎片,唱著歡騰的悅耳歌曲,飄進(jìn)我的腦海中。是童年的留聲機(jī),存留著至今無(wú)法忘卻的稚嫩。童年,恍若一雙無(wú)形的翅膀,掠過(guò)每個(gè)人的眼簾,帶著五彩繽紛的記憶飛進(jìn)老北京的城南。那里有著百花爭(zhēng)艷般的燦爛,是她的夢(mèng)回今朝。

當(dāng)然,這是一本充滿人性美的書(shū),英子的心是純凈透明的,當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候,她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢,而這些正是我們生活中所要追尋的,不管你多大,不管你在什么位置,都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。

全書(shū)由英子一個(gè)人引起,以英子純潔的眼睛觀察著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合,像惠安館的瘋子秀貞,約英子看海的小偷,騎在毛驢上的奶媽?zhuān)罱K離她而去的父親,她憑著微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來(lái)。

不得不承認(rèn),讀《城南舊事》時(shí),我的內(nèi)心是沉重的,那是一個(gè)令人傷感的時(shí)代;善良的女子被深?lèi)?ài)的人拋棄,讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷,原本正直的青年被迫向生活屈服,深沉的母愛(ài)因?yàn)樯娑媾R痛苦的選擇,年僅13歲的孩子因?yàn)榧彝プ児侍羝鹕畹闹負(fù)?dān),然而,傷感的心頭有時(shí)又會(huì)涌起一絲絲的溫暖,因?yàn)槭⒘甑哪概褂种胤?,因?yàn)橐粋€(gè)被生活壓彎了腰的青年竟然和一個(gè)天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定,因?yàn)樗^“門(mén)不當(dāng)戶不對(duì)”的兩個(gè)年輕人在那個(gè)年代最終走在一起,因?yàn)榘职謱?duì)英子說(shuō)過(guò)的話“不要怕,無(wú)論多么困難的事,只要硬著頭皮去做就闖過(guò)去了”,這樣的純凈美好,這樣的溫厚醇和,這一切一切讓我感動(dòng)不已,心潮涌動(dòng)。

《城南舊事》使我回想起我的童年,使我更加珍惜我所擁有的一切,這本書(shū)也給了我許多的人生啟示,它教給我面對(duì)弱者時(shí)要有同情心,面對(duì)困難時(shí)要有責(zé)任心,面對(duì)挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,面對(duì)親情友情時(shí)要懂得感恩回報(bào),《城南舊事》使我長(zhǎng)大了許多,成熟了許多,這本書(shū)定會(huì)成為我人生永久的回憶。

寒假城南舊事讀后感篇十五

每個(gè)人都有自己的童年。在《城南舊事》中,英子的童年是美好的。

書(shū)中令我記憶尤深的地方有很多。

在《爸爸的花落了,我也不再是小孩子》中,生著病的爸爸因?yàn)椴荒苋タ从白拥难葜v,為了不讓英子害怕,便對(duì)英子說(shuō):“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了?!?/p>

對(duì)啊,無(wú)論什么事,只要悶著頭去做,總會(huì)闖過(guò)去,說(shuō)不定還會(huì)更好,我們遇到困難,應(yīng)該想辦法去戰(zhàn)勝困難。

像我國(guó)的科普作家高士其,他在外國(guó)留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶破裂了,病毒侵入了他的小腦,從此留下身體致殘的禍根,但他很堅(jiān)強(qiáng),仍創(chuàng)作出了100多萬(wàn)字的作品,別人問(wèn)他苦不苦,他笑著說(shuō):“不苦,因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無(wú)窮快樂(lè)的!”

其實(shí),在我們的生活中就有很多的困難等我們戰(zhàn)勝。

就像我。我有一次比賽,比的是懸浮紙飛機(jī)。這個(gè)項(xiàng)目的難度還是比較高的,我當(dāng)時(shí)飛了很多次都沒(méi)成功,但是經(jīng)過(guò)我每天的訓(xùn)練及觀察別人飛行的技巧,我最終在比賽中取得了第四名這個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

書(shū)中精彩的地方不止這一點(diǎn),還有人物呢!

《惠安館》一章中,英子不顧別人的眼光,與秀珍成為了朋友。盡管惠安館里的秀珍被別人叫做瘋子,沒(méi)人陪她玩耍,沒(méi)人陪她說(shuō)話,但是英子因?yàn)楹闷嫘暮蛻z憫心,漸漸走入了秀珍的世界,與她做起了朋友,還幫助秀珍找到孩子——小桂子,拿了媽媽新打的金鐲子送給她們當(dāng)找小桂子的爸爸路上的盤(pán)纏。

這樣的英子善良、有同情心,讓我十分感動(dòng)!

英子的童年是快樂(lè)幸福的,因?yàn)樵谒耐昀?,有一位?ài)他的父親。而在英子的身上,我學(xué)到了遇到困難的事應(yīng)該堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝困難;還學(xué)到了要珍惜友情,做一個(gè)善良的人。

寒假城南舊事讀后感篇十六

“驢脖子上套了一串小鈴鐺,在雪后新清的空氣里,響得真好聽(tīng)。”這是宋媽與英子分別時(shí)候的場(chǎng)景。宋媽是英子家的奶媽?zhuān)晃磺趧凇銓?shí)、隱忍而又重感情的人。她在城里做奶媽?zhuān)瑓s時(shí)刻掛念著自己的一雙兒女,給孩子們做了很多鞋子,給家里寫(xiě)了很多信。她對(duì)東家的孩子也視如己出,傾注著全身心的愛(ài),孩子們也一刻都離不了她,所以她四年不曾返家。

然而,四年后她得到的消息,卻是兒子在她做奶媽的第一年里就溺水而死,襁褓中的女兒也被狠心的丈夫送人,或是賣(mài)掉了。而她卻一直被蒙在鼓里。

英子平日里并沒(méi)有感覺(jué)宋媽有多好,有時(shí)覺(jué)得她有些幸災(zāi)樂(lè)禍,有時(shí)覺(jué)得她嘮嘮叨叨,讓人討厭。而當(dāng)宋媽離開(kāi)時(shí),英子才發(fā)現(xiàn)宋媽的好。宋媽走的那一刻,英子并沒(méi)有哭,仿佛沒(méi)有什么舍不得。但她還清楚的記得當(dāng)時(shí)接宋媽走的那頭驢,記得驢脖子上套著的小鈴鐺,在雪后新清的空氣里,響得很好聽(tīng)。

那頭驢,英子之前是非常討厭的,而宋媽坐在驢上,她卻喜歡起那驢脖子上的鈴鐺發(fā)出的聲音。英子留戀宋媽?zhuān)皇悄暧椎挠⒆?,?duì)這愛(ài)與不舍,還無(wú)法準(zhǔn)確地感知。若干年后,當(dāng)英子想起這個(gè)雪后的早晨,她會(huì)意識(shí)到,伴著好聽(tīng)的鈴鐺聲遠(yuǎn)去的,是怎樣一個(gè)重要的親人。

或許,宋媽明年會(huì)回來(lái)吧,抱著一個(gè)新娃娃,弟弟或者妹妹?;蛟S,她從此不再出現(xiàn)在英子的生命里。

離別,不免悲傷。但也正是與朋友,與親人,與家,與童年的離別,磨煉了英子,使她成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立的人。

寒假城南舊事讀后感篇十七

《城南舊事》帶我們走進(jìn)50年前的老北京。前門(mén)大雜耍、老北京小吃、冰糖葫蘆和驢打滾,這些在書(shū)中都得到了描寫(xiě)。讀《城南舊事》好像在自己置身在老北京城區(qū),感覺(jué)自己跟故事融為一體了。

《城南舊事》講述的林海音童年的故事,故事內(nèi)容純潔、樸素,通過(guò)寫(xiě)她童年時(shí)的親身經(jīng)歷與感受,表達(dá)了林海音對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。英子的世界是單純的,她曾和“小偷”互相講著經(jīng)歷和感受;和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情;她愛(ài)著宋媽?zhuān)h(yuǎn)去,英子傷心難過(guò)。

宋媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)女孩,一個(gè)男孩。男孩叫小栓子,女孩連名字都沒(méi)取就被送走了。這種社會(huì)反映出“重男輕女”的現(xiàn)象。難到女孩不配讀書(shū)?不,是因?yàn)槟菚r(shí)候的人們太迷信了!我覺(jué)得每個(gè)孩子都要有一個(gè)平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的童年,尤其是女孩。大人有夢(mèng)想,孩子也有夢(mèng)想,孩子只想好好讀書(shū),快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光,女孩也不例外。

我印象最后的就是最后一篇《爸爸的花落了,我不再是小孩子》,讓我領(lǐng)悟出許多道理來(lái)。在病逝的父親面前,如果是我,會(huì)有何感受?是絕望了,還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地接受現(xiàn)實(shí)?英子選擇了接受現(xiàn)實(shí)。人生總要面對(duì)一次重大的挫折,為何不堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?決不能向挫折認(rèn)輸!童年就像一道金光,一下子就過(guò)去了。經(jīng)歷了童年,就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。人生就像一棵小樹(shù)一樣,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、烈日炎炎后,更加頑強(qiáng),才能長(zhǎng)成一棵大樹(shù),將來(lái)有成就了,就會(huì)結(jié)又甜又香的果子,最后就可以分享成功的果實(shí)了!

童年是美好的,也是讓人難忘的,同時(shí)更是讓人改變的時(shí)候。童年時(shí)期過(guò)后。我們就不能再問(wèn)父母撒嬌。不能再依賴(lài)大人、不能再跌倒后哭泣,更不能放棄任何一個(gè)小小的成就成功。這就是與童年的差別?,F(xiàn)在,我們還并未完全長(zhǎng)大,并未完全成熟。就像入秋的桔子一樣。正在慢慢使自己從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長(zhǎng)大的那一天。就會(huì)發(fā)現(xiàn),童年的回憶就像電影一樣,一幕幕回放在我們的心里。

閱讀延伸:林海音的小說(shuō)內(nèi)容大抵是童年回憶中的“城南舊事”,小說(shuō)中或深或淺含有自傳的痕跡。但是它的境地并不是窄狹的,如同一切有成就的作家那樣,她的小說(shuō)是以小見(jiàn)大,從《城南舊事》可以窺見(jiàn)時(shí)代風(fēng)云。因此,她的作品具有一定的認(rèn)識(shí)價(jià)值和社會(huì)意義,對(duì)臺(tái)灣文壇也有一定的影響?!冻悄吓f事》是一代人的回憶,卻帶給世世代代人以感動(dòng)與震撼,在進(jìn)駐當(dāng)當(dāng)?shù)葓D書(shū)網(wǎng)店以來(lái),備受讀者熱捧,好評(píng)頗多。1983年上映的同名電影,獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng),在幾十個(gè)國(guó)家播放過(guò)。

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