在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程和經(jīng)驗(yàn)，以及所取得的成就和反思。在寫(xiě)心得體會(huì)之前，我們先要對(duì)所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷進(jìn)行全面的回顧和思考。請(qǐng)看下面的心得體會(huì)范文，或許能給你一些啟發(fā)。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇一
開(kāi)學(xué)班會(huì)是新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，學(xué)生們集體聚會(huì)，聽(tīng)取各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)規(guī)章制度、重要活動(dòng)等內(nèi)容，以及校內(nèi)外最新動(dòng)態(tài)的宣傳。班會(huì)的宣傳效果直接影響到同學(xué)們的認(rèn)知和理解，如何科學(xué)系統(tǒng)地進(jìn)行宣傳？會(huì)議組織者應(yīng)該重視，并制作精美的宣傳海報(bào)和PPT，以便同學(xué)們更好的理解和接受。
二、主題發(fā)言應(yīng)注重實(shí)效。
開(kāi)學(xué)班會(huì)的主持工作，需要有一個(gè)主題，由老師或同學(xué)代表進(jìn)行主題發(fā)言。主題發(fā)言是班會(huì)的精髓，同學(xué)們更喜歡有實(shí)效性的主題發(fā)言，如學(xué)習(xí)方法、預(yù)防意外傷害等。主題發(fā)言注意事項(xiàng)有：語(yǔ)言簡(jiǎn)練、主題明確、知識(shí)淵博、互動(dòng)性強(qiáng)，最好能配合來(lái)自老師們的幻燈片或?qū)嶋H演示等，了解到一些實(shí)用的知識(shí)和技能。
三、信息傳遞須具清晰度。
開(kāi)學(xué)班會(huì)是學(xué)校進(jìn)行集體宣傳的一種方法，同時(shí)也是班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行信息互通的平臺(tái)。在信息傳遞環(huán)節(jié)，組織者須注意簡(jiǎn)潔明了，以避免讓大家覺(jué)得太過(guò)冗雜，要朝著精簡(jiǎn)信息，提煉重點(diǎn)的方向進(jìn)行。在傳遞的時(shí)候，最好能夠結(jié)合圖片、視頻或其他表示方法將信息傳遞給同學(xué)們，在保證信息傳遞清晰的基礎(chǔ)上，吸引大家更好地注意和接受。
四、互動(dòng)環(huán)節(jié)把握時(shí)機(jī)。
開(kāi)學(xué)班會(huì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)可以讓大家更好的參與其中，如提問(wèn)環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)等等。互動(dòng)環(huán)節(jié)能夠讓同學(xué)們更愉快的參與其中，聽(tīng)取大家的見(jiàn)解和建議，同時(shí)也會(huì)讓大家對(duì)班會(huì)更加了解和感興趣。但是互動(dòng)環(huán)節(jié)須注意把握時(shí)機(jī)，不可讓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)于熱鬧，影響后面環(huán)節(jié)的進(jìn)行。最重要的是，同學(xué)們的提問(wèn)和回答，需有針對(duì)性、積極回答、解答成熟、掌握核心問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)班會(huì)既是宣傳，也是集體的儀式感。多年來(lái)，許多學(xué)校都會(huì)在班會(huì)上舉行一些情感表達(dá)的環(huán)節(jié)，比如唱響我們的青春、深情朗誦等等。平時(shí)較為沉悶的班會(huì)再次增加了強(qiáng)烈的儀式感，讓同學(xué)們更好的體驗(yàn)到了集體的溫暖和感動(dòng)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活更加美好的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)班會(huì)是學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，對(duì)于組織者和班級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在組織班會(huì)的時(shí)候，應(yīng)該注意到學(xué)生的心理和注意力，以便讓學(xué)生們更好的了解和接受。班會(huì)可以象征著一個(gè)集體的凝聚力和向心力，能夠讓學(xué)生們?cè)趥€(gè)人的生活中收獲更多的快樂(lè)和愛(ài)意。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇二
近日，大學(xué)迎來(lái)了新一輪的開(kāi)學(xué)季。開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)作為大學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一，不僅是了解學(xué)校規(guī)章制度的機(jī)會(huì)，更是大學(xué)生們展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。在這次開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)中，我深刻感受到了班級(jí)的凝聚力和個(gè)人自我認(rèn)知的重要性。下面我將就本次開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)的三個(gè)方面進(jìn)行進(jìn)一步的心得體會(huì)。
首先，本次開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展了一系列有趣的自我認(rèn)知游戲。通過(guò)這些游戲，我了解到自己的性格特點(diǎn)和個(gè)人長(zhǎng)處，進(jìn)而明確自己的發(fā)展方向。特別是在“五種顏色性格測(cè)試”中，我發(fā)現(xiàn)自己是典型的藍(lán)色人格，注重知識(shí)和理性思考，但也需要更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升自己的實(shí)踐能力。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，也讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
其次，本次開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)也為同學(xué)們提供了班級(jí)凝聚力的機(jī)會(huì)。在班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們被分為小組進(jìn)行合作游戲，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有互相信任和相互合作，才能更好地完成任務(wù)。我們克服了困難和挑戰(zhàn)，達(dá)到了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，也增進(jìn)了班級(jí)之間的友誼和彼此的了解。這種班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)不僅在開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)中體現(xiàn)，更能夠貫穿整個(gè)大學(xué)生活。只有班級(jí)團(tuán)結(jié)和合作，我們才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。
最后，本次開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)當(dāng)中，班主任老師為我們分享了很多寶貴的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和方法，我學(xué)到了如何合理規(guī)劃時(shí)間、如何高效學(xué)習(xí)以及如何充實(shí)自己的大學(xué)生活。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我個(gè)人有很大的指導(dǎo)意義，也對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍起到了積極的影響。我相信，只有在班級(jí)共同努力的氛圍下，我們才能更好地進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié)起來(lái)，本次開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)給我留下了深刻的印象，并從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)自我認(rèn)知、班級(jí)凝聚力和班主任經(jīng)驗(yàn)分享，我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、提升了自己的實(shí)踐能力，并充分認(rèn)識(shí)到了班級(jí)合作的重要性。我對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿(mǎn)了期待，我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，緊密合作，我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。我將以本次班會(huì)活動(dòng)為契機(jī)，更加認(rèn)真地面對(duì)大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)，并努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇三
時(shí)間總是過(guò)得如此快，轉(zhuǎn)眼xx都過(guò)完了。回首過(guò)去的一年，我似乎從高中生成為了大學(xué)生；我似乎還未完全適應(yīng)大學(xué)里的生活；似乎太放松自己。
去年的6月經(jīng)過(guò)緊張、激烈高考，我即高興又有點(diǎn)傷心的來(lái)到這所大學(xué)，開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。
剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)這所學(xué)校的感覺(jué)不是很好，心想本來(lái)就考得差，來(lái)到這三本學(xué)校，隨便混混的過(guò)幾年吧。但是經(jīng)過(guò)大學(xué)里的第一堂課——軍訓(xùn)后，我的想法慢慢的有所改變了，在軍訓(xùn)的時(shí)候我看見(jiàn)很多師兄師姐是那么的有能力，還有那些和我一樣剛進(jìn)來(lái)的同學(xué)同樣有出色的他們有的在學(xué)習(xí)方面，有的在組織能力方面，有的在在才藝方面等等多很好?？磥?lái)這所學(xué)校還是有很多能學(xué)的。只要自己不放棄，自己努力就一定能學(xué)到。
在9月份學(xué)生會(huì)開(kāi)始招新，我抱著試一試的心態(tài)去 報(bào)了幾個(gè)，在校級(jí)學(xué)生會(huì)的招新面試中我都被刷下來(lái)了，沒(méi)能進(jìn)去?；蛟S是自己的能力不夠、或許是自己在面試時(shí)的太緊張，原因很多，但是我沒(méi)放棄。在系部學(xué)生會(huì)招新的時(shí)候我又去試一試，這次比較順利，或許是前幾次被淘汰后學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)吧。在面試時(shí)比較放松的自我介紹和回答問(wèn)題。
就這樣在大學(xué)里找到了一些事做，我們體育部承辦或參與了一些活動(dòng)在活動(dòng)的期間生活都比較充實(shí)和緊張。在這些活動(dòng)中也學(xué)到一些有用的東西，鍛煉了自己的能力。自己也策劃了并組織了文化長(zhǎng)廊的舉辦。這是在大學(xué)里第一個(gè)自己策劃組織的活動(dòng)。當(dāng)然有很多同學(xué)的幫忙。
但是到了11月中旬的樣子，活動(dòng)基本結(jié)束了，時(shí)間也就慢慢 的多起來(lái)，本來(lái)是很想好好的復(fù)習(xí)的，但因自制力不強(qiáng)和耍心太大，沒(méi)把多出來(lái)的時(shí)間好好利用起來(lái)。而是一天玩去了，甚至有的時(shí)候是玩得無(wú)聊了。這樣的情況持續(xù)了一段時(shí)間，后看來(lái)快要考試了才有所好轉(zhuǎn)。
大學(xué)里的考試，的確和中學(xué)不一樣。但仍然需要復(fù)習(xí)、總結(jié)?，F(xiàn)在考試還剩最后一科了，經(jīng)過(guò)前幾科的考試發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)真的還需要更多的落到實(shí)處，不能飄在水面上。
過(guò)去的一年，過(guò)去的一學(xué)期，自己學(xué)到了一些東西；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在新的一年，新的一學(xué)期一定要改掉這些不好的，把學(xué)學(xué)習(xí)和工作都落到實(shí)處。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇四
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)年開(kāi)始的重要時(shí)刻，作為學(xué)生，我們懷著喜悅的心情來(lái)到教室，期待著與老師和同學(xué)們的相聚。在這個(gè)班會(huì)中，我們感受到了新學(xué)年的氛圍，同時(shí)也充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的期望。老師在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)了新學(xué)年的目標(biāo)和重點(diǎn)，在聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ)時(shí)，我內(nèi)心充滿(mǎn)了激情和斗志，為自己定下了新的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
二、班級(jí)凝聚力的建立。
班會(huì)是班級(jí)凝聚力的開(kāi)始，也是班級(jí)關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＴ谶@次班會(huì)中，我們的班主任帶領(lǐng)我們重溫了班級(jí)的章程和規(guī)定，讓大家明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，班主任還通過(guò)一系列的互動(dòng)活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)之間的交流與合作能力。通過(guò)這次班會(huì)，我感受到了班級(jí)的凝聚力正在逐漸增強(qiáng)，大家的信任、友愛(ài)與合作精神在每個(gè)人心中都得到了升華。
三、學(xué)業(yè)規(guī)劃的重要性。
在班會(huì)中，班主任為我們介紹了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科重點(diǎn)。她還與我們一起討論了個(gè)人的學(xué)習(xí)方法與學(xué)業(yè)規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)了自主學(xué)習(xí)和目標(biāo)管理的重要性。我從中認(rèn)識(shí)到，在新的學(xué)年里，我必須更加合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，追求學(xué)習(xí)的高效率和高質(zhì)量。同時(shí)，我也明白了只有制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能更好地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和提升自己的學(xué)習(xí)效果。
四、班級(jí)文化的培養(yǎng)與建設(shè)。
每一個(gè)班級(jí)都有自己的獨(dú)特文化，這是班級(jí)成員共同創(chuàng)造和傳承的結(jié)果。在班會(huì)上，我們學(xué)習(xí)了班級(jí)的歷史和傳統(tǒng)，并通過(guò)自我介紹、集體活動(dòng)等形式增進(jìn)了互相了解與交流。這次班會(huì)的舉辦，為我們搭建了一個(gè)共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，增強(qiáng)了大家對(duì)班級(jí)的歸屬感和榮譽(yù)感。班級(jí)文化的培養(yǎng)和建設(shè)不僅能夠提高我們的集體凝聚力和合作意識(shí)，也能讓每個(gè)成員都感受到自己在班級(jí)中的重要性。
五、對(duì)未來(lái)的展望與決心。
在這樣一次意義非凡的班會(huì)中，我們深深感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)、學(xué)業(yè)規(guī)劃和班級(jí)文化的重要性。作為學(xué)生，我們要以積極的態(tài)度投入到新的學(xué)習(xí)和生活中，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信，在全體老師和同學(xué)的共同努力下，我們的班級(jí)將會(huì)更加團(tuán)結(jié)和強(qiáng)大，每一個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的潛力，取得優(yōu)異的成績(jī)。我決心在新的學(xué)年里有所作為，為班級(jí)的榮譽(yù)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)年的開(kāi)端，也是我們規(guī)劃自己學(xué)業(yè)和生活的重要時(shí)刻。通過(guò)這次班會(huì)，我對(duì)自己的期望更加明確了，對(duì)班級(jí)和集體的認(rèn)識(shí)更加深刻了。我相信只要我們保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的行動(dòng)，不斷追求進(jìn)步和超越自我，新的學(xué)年一定會(huì)充滿(mǎn)希望和收獲。讓我們一起努力，共同書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章！
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇五
班會(huì)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)，這是一個(gè)值得我們深入思考的話(huà)題。在這場(chǎng)特殊時(shí)期，班會(huì)作為學(xué)生與教師溝通交流的重要渠道，承擔(dān)著更多的責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生代表，我非常榮幸地參加了這次班會(huì)，并從中受益匪淺。
二、班會(huì)的意義。
班會(huì)可以促進(jìn)師生之間的溝通和交流。在班會(huì)上，同學(xué)們可以暢所欲言地分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和感悟，老師也可以了解同學(xué)們的心情和需求，給予他們指導(dǎo)和幫助。此外，班會(huì)也是培養(yǎng)同學(xué)們集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神的好方式。在班會(huì)中，同學(xué)們需要互相協(xié)作、支持和鼓勵(lì)，共同完成班級(jí)計(jì)劃和任務(wù)。
三、班會(huì)內(nèi)容。
在這次班會(huì)中，老師介紹了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和課程安排，并向同學(xué)們說(shuō)明了疫情期間的防控措施和注意事項(xiàng)。同時(shí)，同學(xué)們也積極發(fā)表了自己的看法和建議，如如何更好地備考高考，如何保護(hù)個(gè)人隱私安全等等。在班委和各小組長(zhǎng)的引領(lǐng)下，同學(xué)們進(jìn)行了分組討論，對(duì)班級(jí)計(jì)劃和任務(wù)進(jìn)行了規(guī)劃和調(diào)整，提出了實(shí)施方案和追蹤評(píng)估方式，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做好了準(zhǔn)備。
通過(guò)參加班會(huì)，我意識(shí)到班級(jí)建設(shè)是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。作為一名學(xué)生代表和班干部，我應(yīng)該及時(shí)傳達(dá)和反映同學(xué)們的訴求和問(wèn)題，引導(dǎo)他們積極參與班級(jí)計(jì)劃和活動(dòng)，倡導(dǎo)良好的班規(guī)和風(fēng)氣。同時(shí)，我也要認(rèn)真聽(tīng)取老師的教誨和建議，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
五、結(jié)語(yǔ)。
班會(huì)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)，是我作為一名學(xué)生代表的親身體驗(yàn)和感悟。通過(guò)班會(huì)的交流和互動(dòng)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到班級(jí)建設(shè)的重要性和意義，也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的期許和動(dòng)力。希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我能夠不斷自我調(diào)整和提升，為班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇六
班會(huì)作為一項(xiàng)必要的課堂活動(dòng)，其目的是幫助學(xué)生加深班級(jí)情感，增進(jìn)互相學(xué)習(xí)、交流和幫助。開(kāi)學(xué)班會(huì)更是為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，展現(xiàn)一個(gè)新的自己，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。參加開(kāi)學(xué)班會(huì)，不僅可以更加了解班級(jí)和老師的要求，還可以與同學(xué)們深入溝通交流，從中體驗(yàn)到集體的力量和團(tuán)隊(duì)的精神。
第二段：印象最深刻的班會(huì)內(nèi)容。
我參加的開(kāi)學(xué)班會(huì)，最讓我印象深刻的內(nèi)容是班級(jí)口號(hào)的討論和確定。在會(huì)上，班主任帶領(lǐng)全班共同商量，不斷討論并逐漸確定班級(jí)口號(hào)。最后，我們確定了“奮斗不止，追求無(wú)限”的班級(jí)口號(hào)。雖然這個(gè)口號(hào)簡(jiǎn)短明了，但它卻飽含著我們這個(gè)班級(jí)的目標(biāo)和信念，也為我們的學(xué)習(xí)生活增添了一份美好的期待。
第三段：通過(guò)班會(huì)收獲了什么。
參加開(kāi)學(xué)班會(huì)，我收獲了很多。首先，我更加了解了我們班級(jí)和老師的要求，也更清晰了自己在其中應(yīng)該扮演的角色。其次，通過(guò)會(huì)上的互動(dòng)交流，我開(kāi)始了解了更多的同學(xué)，并建立了更深入的聯(lián)系。最后，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)成功的班級(jí)需要每個(gè)人都積極參與、相互扶持，而自己的力量也是這個(gè)班級(jí)中不可或缺的一部分。
第四段：對(duì)班級(jí)未來(lái)的展望。
班會(huì)的召開(kāi)為我們這個(gè)班級(jí)的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)相互交流和討論，我們更加清楚地知道了自己的目標(biāo)和方向，并為實(shí)現(xiàn)它們做好了充足的準(zhǔn)備。我相信，在班級(jí)的集體努力下，我們一定能夠取得更好的成績(jī)，創(chuàng)造更加美好的明天。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在這次開(kāi)學(xué)班會(huì)中，我體會(huì)到了班級(jí)上的團(tuán)結(jié)和感情，也更加了解了自己的身份和責(zé)任。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，這種感受會(huì)一直伴隨著我，成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力和支持。我深深地感謝這個(gè)班級(jí)，也希望我們能夠共同成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)更好的未來(lái)而努力！
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇七
寒假這一長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的假期終于結(jié)束了，新學(xué)期的開(kāi)始讓我們又回到了學(xué)校的課堂中。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，全校師生在班主任的組織下舉行了班會(huì)，交流了我們寒假的經(jīng)歷，還就新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行了討論。這次的班會(huì)讓我深受啟發(fā)，從中我體會(huì)到了自己在學(xué)習(xí)和生活中的不足之處，也向著更好的方向邁出了一步。
首先，參加本次班會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到自己在寒假中存在的缺陷。在同學(xué)們的分享中，有人讀了許多好書(shū)，有人游覽了很多名勝古跡，還有人充實(shí)自己的時(shí)間進(jìn)行了各種活動(dòng)。相比之下，我的寒假有些平淡乏味，除了玩了幾次手機(jī)游戲和碰了幾次網(wǎng)球，沒(méi)有特別充實(shí)的體驗(yàn)。這使我意識(shí)到自己在寒假中花費(fèi)了太多時(shí)間淺層次的娛樂(lè)，而忽略了閱讀、學(xué)習(xí)甚至思考的機(jī)會(huì)。同時(shí)，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的這種行為存在的不足，這將使我在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力，更充分地利用時(shí)間，讓自己朝著更好的方向發(fā)展。
其次，開(kāi)學(xué)班會(huì)讓我為新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃制定提供了一個(gè)很好的契機(jī)。在班主任的指導(dǎo)下，我們一起討論了未來(lái)一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，這使我受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而且明確了自己未來(lái)的努力方向和目標(biāo)；我也獲得了許多同學(xué)的建議，學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，同時(shí)也懂得了如何制定和實(shí)施有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這讓我更有信心地迎接新學(xué)期，并且努力更加專(zhuān)注于自己的學(xué)習(xí)和研究。
第三，本次班會(huì)提醒了我在生活中重視人際關(guān)系的重要性。在班會(huì)的過(guò)程中，我們通過(guò)聊天、分享和互相鼓勵(lì)溝通，建立了一個(gè)更加緊密的集體，我們之間的聯(lián)系和互動(dòng)也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時(shí)，我們也意識(shí)到要建立良好的人際關(guān)系，是學(xué)習(xí)、生活中不可或缺的過(guò)程，這可以幫助我們更好地獲取與擴(kuò)大我們所學(xué)到的知識(shí)，并且在社會(huì)中更好地發(fā)揮作用。
第四，參加了這個(gè)班會(huì)幫助我形成了更積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在同學(xué)們的分享中，有許多人表達(dá)了他們將通過(guò)努力變得更加優(yōu)秀的愿望和態(tài)度，這些句子深刻地打動(dòng)了我。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我想學(xué)習(xí)同學(xué)們的自律和認(rèn)真的態(tài)度，并通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。
最后，參加了這次班會(huì)也使我認(rèn)識(shí)到自己需要不斷進(jìn)步才能取得成功。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活之后，我們應(yīng)該總結(jié)并反思自己過(guò)去的行為，并尋求改進(jìn)的方法和策略。這樣，我們的每一步都將更加精確，更加有效，走向成功的方向。
總之，參加了這次班會(huì)讓我收獲頗豐。它提醒我要更好地利用時(shí)間，制定和實(shí)施有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，重視人際關(guān)系的重要性，形成更積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，并不斷反思自己的行為。我相信，只要一步一步地努力，就一定能取得最終的成功。我會(huì)牢記班主任的溫馨提示，并努力朝著目標(biāo)前行！
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇八
班會(huì)是代表班級(jí)共同商議、協(xié)商、參與班級(jí)管理和組織活動(dòng)的集體組織形式。每學(xué)期初開(kāi)展班會(huì)，是對(duì)新學(xué)期的一個(gè)期盼和開(kāi)始。班會(huì)是每個(gè)組織都需要的，更是每個(gè)班級(jí)都需要的。它代表著整個(gè)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，也是調(diào)整和整合班級(jí)關(guān)系的重要平臺(tái)。
第二段：回顧本學(xué)期班會(huì)的主要內(nèi)容和收獲。
本學(xué)期，我的班級(jí)開(kāi)展了多次班會(huì)。在每一次班會(huì)上，我們都共同商議、協(xié)商各種事宜，例如班服的設(shè)計(jì)、班級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、社團(tuán)活動(dòng)的安排等。與此同時(shí)，班會(huì)也是一個(gè)分享和交流的平臺(tái)。我們可以在班會(huì)上分享自己的心得體會(huì)，也可以聽(tīng)取其他同學(xué)的建議和意見(jiàn)。通過(guò)多次班會(huì)的積累，我們班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力也不斷加強(qiáng)。在協(xié)商中，我們不僅考慮到個(gè)人意見(jiàn)和利益，更加注重班級(jí)整體利益。
第三段：展望未來(lái)，深化班級(jí)管理和組織活動(dòng)。
我們可以用更多的方式豐富班級(jí)管理，例如通過(guò)開(kāi)展班內(nèi)文化建設(shè)、舉辦班級(jí)文藝活動(dòng)、組織班級(jí)游戲等增進(jìn)團(tuán)結(jié)和凝聚力。同時(shí)，我們還可以積極參與班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)，為班級(jí)注入更多活力和亮點(diǎn)。另外，我們需要更加注重班級(jí)文化和氛圍建設(shè)，為班級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第四段：班會(huì)的補(bǔ)充和完善。
班會(huì)開(kāi)展過(guò)程中，我們也能夠發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題和不足。例如在協(xié)商過(guò)程中，有時(shí)容易出現(xiàn)意見(jiàn)不統(tǒng)一的情況。這時(shí)，我們可以采取多方妥協(xié)或者繼續(xù)協(xié)商的方式來(lái)解決問(wèn)題。在班會(huì)的組織過(guò)程中，也需要更加注重參與性和互動(dòng)性，為每個(gè)班組成員留出足夠的時(shí)間和空間，讓大家相互尊重、相互信任。
第五段：總結(jié)和感言。
班會(huì)是一種班級(jí)管理和組織形式，它代表著整個(gè)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。通過(guò)多次班會(huì)的開(kāi)展，我們不僅增強(qiáng)了班級(jí)的聯(lián)系，更加明確了自己的責(zé)任和使命。班會(huì)不僅僅是一個(gè)平臺(tái)，更是一次實(shí)踐和交流的機(jī)會(huì)。在未來(lái)，我們需要更加注重班級(jí)文化建設(shè)，維護(hù)班級(jí)文明，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛力。相信在不久的將來(lái)，我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好，團(tuán)結(jié)一致地前行！
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇九
又到了9月1日，每年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》又要開(kāi)課了，今年的主題是“五星紅旗，我為你自豪”，這個(gè)名字深深觸動(dòng)了我的靈魂，不到八點(diǎn)我早早地守在電視機(jī)前，期待節(jié)目的開(kāi)始。
這節(jié)課上，節(jié)目組為我們準(zhǔn)備了琳瑯滿(mǎn)目的節(jié)目，有歌唱、有話(huà)劇、也有互動(dòng)挑戰(zhàn)賽，但是最令我難忘的是“玉兔二號(hào)”分享月球見(jiàn)聞的環(huán)節(jié)。我國(guó)自1970年向太空中發(fā)射了“東方紅”一號(hào)衛(wèi)星后，探索太空的腳步就從停歇，20_年神舟五號(hào)將五星紅旗送入后，終于在20_年，我們偉大的祖國(guó)終于將五星紅旗送到了人類(lèi)首次涉足的地域——月球背面。這一項(xiàng)挑戰(zhàn)之中蘊(yùn)含了多少科研人員的心血，最令我難忘的也是總設(shè)計(jì)師孫澤州對(duì)我們的殷切期盼——登陸火星的宇航員很可能就在各位同學(xué)之中，未來(lái)是屬于我們的。
看了這段故事，我內(nèi)心感觸良多，五星紅旗可以在月球背面熠熠閃光，一方面可以看出我國(guó)科技實(shí)力的強(qiáng)大，但更令我震撼的是這些科研人員堅(jiān)持不懈，勇于創(chuàng)新的精神，很難想象能夠創(chuàng)造震驚世界奇跡的這個(gè)團(tuán)隊(duì)平均年齡竟然不足33歲，這和我想象的科學(xué)家白鬢長(zhǎng)髯的形象大相徑庭，但這也令我明確了一點(diǎn)：祖國(guó)的未來(lái)是在我們年輕人的手中，祖國(guó)的發(fā)展靠的是我們這些冉冉升起的新星。我一定要更加努力去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，用知識(shí)豐富自己的頭腦，為探索世界武裝自己，將知識(shí)化作奮勇前進(jìn)的帆船，在創(chuàng)造未來(lái)的海洋上揚(yáng)帆起航，我一定要將鮮艷的五星紅旗揮揚(yáng)于世界各地，為祖國(guó)增光添彩!
望著熒幕，我滿(mǎn)心激動(dòng)，格外出神，我似乎已經(jīng)看到未來(lái)的我將五星紅旗插在火星上的颯爽英姿，太空中的五星紅旗在地球的襯托下，更加耀眼，更加艷麗，就像我們祖國(guó)的未來(lái)一樣。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十
自2020年年初以來(lái)，新冠疫情在全球范圍內(nèi)加速傳播，給人們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的沖擊。在這樣的背景下，學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)間也一再推遲。但是，為了保障孩子們的健康和安全，終于在3月份，全國(guó)各地陸續(xù)要求開(kāi)始小學(xué)開(kāi)學(xué)防疫班會(huì)。在這里，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：防疫班家長(zhǎng)要做的事情。
在防疫班會(huì)上，老師向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了如何防疫、預(yù)防疫情傳播的重要性，也給出了相關(guān)的應(yīng)對(duì)措施。在此之上，家長(zhǎng)也需要積極配合做好以下工作：
1.不給孩子口罩佩戴上舊的口罩或是不衛(wèi)生的口罩。
2.在回家后，做好洗手消毒的工作。
3.鼓勵(lì)孩子不貪玩，減少人群密集的地方。
4.家長(zhǎng)要密切關(guān)注孩子的身體狀況，如有不適，及時(shí)就醫(yī)。
第三段：防疫班會(huì)學(xué)生要做的事情。
同時(shí)，在防疫班會(huì)上，老師也向?qū)W生介紹了如何預(yù)防病毒的傳播，強(qiáng)調(diào)了保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和感染預(yù)防措施的重要性。因此，學(xué)生需要積極配合做好以下工作：
1.正確佩戴口罩，學(xué)會(huì)正確脫除口罩的方法。
2.保持手部衛(wèi)生，勤洗手、勤消毒。
3.注意飲食健康，增強(qiáng)身體免疫力。
4.減少人群密集的場(chǎng)所，少與人交往。
在整個(gè)防疫班會(huì)中，承擔(dān)最大責(zé)任的是老師們。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，他們不僅要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，還需要跟學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行密切的溝通，安排好每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保學(xué)生的安全和健康。老師在防疫班會(huì)中要做好以下工作：
1.做好防疫宣傳教育的工作，讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解疫情、防護(hù)措施等相關(guān)知識(shí)。
2.做好每日體溫檢測(cè)、健康狀況的評(píng)估。
3.治理教室和活動(dòng)場(chǎng)所，保證教室、開(kāi)水器等設(shè)備的衛(wèi)生。
4.時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體狀況，對(duì)癥治療。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
防疫班會(huì)是邁向正常教學(xué)生活一步不可或缺的措施，可以有效的遏制病毒在校園內(nèi)的傳播。相信有了我們每一個(gè)人的配合，疫情總會(huì)迎刃而解。同時(shí)，我們也應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在未來(lái)日常的生活中多加注意，以健康的身體迎接更美好的生活。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十一
一、引言（200字）。
寒假即將結(jié)束，新學(xué)期的到來(lái)讓我們迎來(lái)了一場(chǎng)開(kāi)學(xué)班會(huì)。這次班會(huì)是讓我們對(duì)過(guò)去的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行梳理和總結(jié)，同時(shí)也是拉開(kāi)新學(xué)期學(xué)習(xí)序幕的重要環(huán)節(jié)。在這一場(chǎng)班會(huì)中，我從同學(xué)們的發(fā)言中受到啟發(fā)，深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也加深了對(duì)班級(jí)團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和完成情況（200字）。
在這一次班會(huì)中，老師要求同學(xué)們分別分析自己過(guò)去的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在同學(xué)們的發(fā)言中，我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都意識(shí)到了自己過(guò)去學(xué)習(xí)不足之處，并且都為之定下了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如，有同學(xué)表示要提高自己的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)，有同學(xué)表示要在英語(yǔ)發(fā)音和口語(yǔ)基礎(chǔ)上更大膽自信地表達(dá)。在聽(tīng)過(guò)同學(xué)們的發(fā)言后，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的目標(biāo)越明確，越有意義，就越能推動(dòng)自己前進(jìn)。
三、班級(jí)協(xié)作和團(tuán)結(jié)（200字）。
在這次班會(huì)中，我還看到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神。同學(xué)們不僅積極參與自己的發(fā)言，也會(huì)鼓勵(lì)、支持和幫助其他同學(xué)。在班會(huì)結(jié)束后，我們還相互交流了一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并提出了互相幫助的合作意見(jiàn)。這讓我意識(shí)到，班級(jí)的團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神可以幫助我們共同進(jìn)步，迎接新的挑戰(zhàn)。
四、對(duì)新學(xué)期的展望（200字）。
在新學(xué)期到來(lái)前，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的期望。而在班會(huì)上，同學(xué)們也講述了自己對(duì)新學(xué)期的展望。我聽(tīng)到了許多優(yōu)秀的想法和目標(biāo)，這使我深受啟發(fā)，并尋找自己的目標(biāo)和方向。我相信，通過(guò)艱苦卓絕的努力，我們一定能夠轉(zhuǎn)換自己的學(xué)習(xí)模式，并達(dá)到更高的水平。
五、總結(jié)（200字）。
這次班會(huì)讓我收獲頗豐。我從同學(xué)們的發(fā)言中學(xué)到了很多，對(duì)班級(jí)的關(guān)心和熱愛(ài)也進(jìn)一步增強(qiáng)了。對(duì)于自己的學(xué)習(xí)，我也制定了新的目標(biāo)和計(jì)劃，希望在新的學(xué)期能取得更大的進(jìn)步。班級(jí)的團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神也給了我很大的鼓勵(lì)和支持，使我有信心度過(guò)難關(guān)。這次班會(huì)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和方向，相信在大家的共同努力下，班級(jí)一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)更加美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十二
五年的時(shí)光一晃而過(guò)，眨眼間，已經(jīng)六年級(jí)了，我成功蛻變了，不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的我了。肩上背負(fù)著畢業(yè)的擔(dān)子。最后一年了，我整理好心情，站在新的起跑線(xiàn)上整裝待發(fā)。
我總是喜愛(ài)新的開(kāi)始，這也是我在新學(xué)期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力，我嘗試著挑戰(zhàn)自己交新的朋友，勝任新的工作。我試著與“學(xué)神”交朋友，這一計(jì)劃很成功，以我幽默風(fēng)趣，活潑開(kāi)朗的性格很快與兩位學(xué)霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚(yú)，又似窗外拼命抽芽的小苗。我開(kāi)始渴望更好的。
于是我努力地進(jìn)取，上課積極發(fā)言，中午利用別人看書(shū)的休閑時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。很快，我競(jìng)選成為大隊(duì)干部，這三條象征榮譽(yù)的紅杠像渦輪增壓，給予我源源不斷的動(dòng)力，又是一張符咒，戴上了它，我決不亂扔垃圾，養(yǎng)成了上下樓梯靠右行的好習(xí)慣，我以我的一腔熱血去對(duì)待工作。每次有工作，我總是第一個(gè)舉手參與，明明可以去文藝部在晨會(huì)主持的我卻選擇了干臟活累活的衛(wèi)生部，我第一次這么愛(ài)勞動(dòng)，我感覺(jué)我變了。
但我又似一個(gè)玻璃瓶子，只要受到一些打擊，便會(huì)破裂。有時(shí)我也會(huì)彷徨，到底該如何是好?我到底要怎樣老媽才會(huì)停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會(huì)感到疲憊，想發(fā)泄，但我不能，因?yàn)槲沂且粋€(gè)六年級(jí)學(xué)生，是一個(gè)大隊(duì)干部，是蒲鞋市小學(xué)的學(xué)生!每每想到這里，我便會(huì)整理心情，重新踏上學(xué)習(xí)征程。
新學(xué)期，新感受，相信熱情的付出，一定有驚喜的收獲。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十三
隨著暑假的逐漸結(jié)束，大學(xué)迎來(lái)了新一屆的學(xué)生。為了迎接這個(gè)新的開(kāi)始，各個(gè)學(xué)院在開(kāi)學(xué)的第一天都會(huì)組織班會(huì)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們不僅收獲了諸多的信息，也能夠培養(yǎng)班級(jí)之間的凝聚力，加深與導(dǎo)員的溝通交流，更是為即將到來(lái)的大學(xué)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)是開(kāi)學(xué)典禮。典禮上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)講解了大學(xué)的規(guī)章制度和學(xué)院的發(fā)展方向，告知了同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)階段要注重學(xué)習(xí)、關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題、培養(yǎng)興趣愛(ài)好等。同時(shí)，也給我們展示了學(xué)院的資源優(yōu)勢(shì)和未來(lái)的發(fā)展前景，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間努力學(xué)習(xí)，成為社會(huì)有用之才。通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮，我們認(rèn)識(shí)到了自己已經(jīng)不再是高中生，而是成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。
活動(dòng)的第二環(huán)節(jié)是導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)介紹。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，導(dǎo)員們向同學(xué)們介紹了自己的基本情況，及為同學(xué)們提供幫助的方式。通過(guò)導(dǎo)員的介紹，同學(xué)們了解到導(dǎo)員是學(xué)院內(nèi)的重要資源和大家的指引者，而導(dǎo)員們也向同學(xué)們表明了他們?cè)敢獗M最大的努力給予同學(xué)們幫助和支持。這為我們提供了一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，讓我們能夠及時(shí)跟導(dǎo)員溝通學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題，同時(shí)也更加增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)院的歸屬感。
活動(dòng)的第三環(huán)節(jié)是班級(jí)聚會(huì)。在聚會(huì)中，班主任和同學(xué)們進(jìn)行了輕松的交流和互動(dòng)。班主任用幽默的語(yǔ)言和幽默的笑話(huà)為同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，同時(shí)也通過(guò)這種方式拉近了與同學(xué)們之間的距離。在聚會(huì)中，同學(xué)們也逐漸熟悉了彼此，增加了互相間的了解和信任，為之后的合作與交流打下了基礎(chǔ)。班級(jí)聚會(huì)給同學(xué)們提供了一個(gè)友善、和諧、輕松的氛圍，讓大家更加放松地投入到大學(xué)生活中。
活動(dòng)的第四環(huán)節(jié)是班會(huì)。在班會(huì)上，班主任為同學(xué)們講解了大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)劃。班主任還就個(gè)別同學(xué)在高考中的表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并強(qiáng)調(diào)大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中完全不同，需要同學(xué)們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。在班會(huì)中，同學(xué)們也分享了自己的高考經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，從中學(xué)到了許多寶貴的學(xué)習(xí)方法和技巧。這次班會(huì)既對(duì)大家提出了期望，又給了我們學(xué)習(xí)的方向和方法，讓我們未來(lái)的學(xué)習(xí)之路更加清晰。
活動(dòng)的最后一環(huán)節(jié)是班級(jí)集體合影。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式，但它卻象征著我們作為一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。在同學(xué)們個(gè)個(gè)留下自己最美麗的笑容時(shí)，我們感受到了班級(jí)的集體榮譽(yù)，也意識(shí)到班級(jí)是我們大學(xué)生活重要的一部分。合影之后，大家在一起歡聲笑語(yǔ)地散去，一起度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而溫馨的班會(huì)活動(dòng)。
通過(guò)這次開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)，我不僅對(duì)大學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和期望，也更加了解了學(xué)院的資源和導(dǎo)員的幫助。同學(xué)們之間的溝通和交流也變得更加輕松和自如。在這里，我們作為大學(xué)生，應(yīng)該用心去學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，努力做到真正有意義的人生。這次活動(dòng)讓我深深明白，大學(xué)生涯的開(kāi)始，意味著學(xué)習(xí)的獨(dú)立、社交的開(kāi)放、責(zé)任的肩負(fù)。我相信，在接下來(lái)的大學(xué)生活中，我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我也相信，通過(guò)班會(huì)活動(dòng)的引導(dǎo)和啟發(fā)，我們的大學(xué)生活將會(huì)是美好而有意義的。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十四
這次班會(huì)的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活，并積極傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng)，以及我們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)中增強(qiáng)集體意識(shí)，增加班級(jí)的凝聚力，讓同學(xué)們?cè)诹己玫膶W(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。
在前一段的學(xué)習(xí)生活中，我班也的確取得了一些成績(jī)。例如;足球比賽，陽(yáng)光劇場(chǎng)等各類(lèi)活動(dòng)。的確從中也暴露出來(lái)不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長(zhǎng)的一番總結(jié)使班級(jí)干部和全體同學(xué)都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級(jí)建設(shè)的更好。
從班長(zhǎng)的講話(huà)中，同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性，早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長(zhǎng)講的一句話(huà)：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個(gè)班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓，各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏，在生活上嚴(yán)格要求自己。做一個(gè)合格的沈理工人。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們也開(kāi)始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會(huì)上提出了自己對(duì)大學(xué)生活的看法和自己體會(huì)到的一些經(jīng)驗(yàn)。我們班委會(huì)也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級(jí)晨讀小組，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣和語(yǔ)感，使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動(dòng)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級(jí)里學(xué)習(xí)刻苦的標(biāo)兵做組長(zhǎng)成立五個(gè)小組，隨時(shí)討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)在班會(huì)上把自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和大家一同分享，使同學(xué)們?cè)谶@種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。我班評(píng)選出的5名學(xué)習(xí)標(biāo)兵更是帶頭擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)一幫一小組的組長(zhǎng)，充分體現(xiàn)了標(biāo)兵的標(biāo)桿作用。
這次班會(huì)使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義，提高了班級(jí)的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（200字）。
大四開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)班會(huì)作為新學(xué)期的第一次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)此充滿(mǎn)期待。在此期間，我與同學(xué)們共同回顧了大學(xué)四年的成長(zhǎng)歷程，分享了學(xué)習(xí)和生活中的心得體會(huì)。通過(guò)參與班會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多值得借鑒和學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)，為自己的大四生活制定了明確的目標(biāo)。
第二段：認(rèn)識(shí)自己的不足（200字）。
在班會(huì)中，我向同學(xué)們匯報(bào)了我大三下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也總結(jié)反思了自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)我在時(shí)間管理方面做得還不夠好，經(jīng)常有拖延癥，臨近考試時(shí)才開(kāi)始復(fù)習(xí)，導(dǎo)致效率低下。其次，我在課堂筆記的整理上也存在一定的問(wèn)題，有時(shí)候馬虎大意，導(dǎo)致后期回顧的時(shí)候困難重重。最后，我在自主學(xué)習(xí)和深度思考能力上相對(duì)較弱，對(duì)一些更為復(fù)雜的概念和理論掌握不夠深入。
第三段：學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)（200字）。
班會(huì)上，同學(xué)們依次分享了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。有的同學(xué)善于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能按時(shí)完成，使自己的學(xué)習(xí)有條不紊；有的同學(xué)在課堂上善于思考和發(fā)問(wèn)，加深了對(duì)知識(shí)的理解與掌握；還有的同學(xué)將知識(shí)的應(yīng)用與實(shí)踐結(jié)合，通過(guò)實(shí)習(xí)與實(shí)踐鍛煉自己的動(dòng)手操作能力。這些成功經(jīng)驗(yàn)給我很多啟示和借鑒，讓我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和與他人交流，才能充實(shí)自己，提高自己。
第四段：制定目標(biāo)與改進(jìn)方向（200字）。
通過(guò)班會(huì)的學(xué)習(xí)與思考，我意識(shí)到了自己存在的問(wèn)題和不足，并且也了解到了他人的成功經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，我制定了自己的目標(biāo)與改進(jìn)方向。首先，我會(huì)嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和時(shí)間管理，克服拖延癥，提高學(xué)習(xí)效率。其次，我會(huì)養(yǎng)成良好的課堂記錄習(xí)慣，認(rèn)真整理筆記，方便后期的回顧與復(fù)習(xí)。最后，我會(huì)充實(shí)自己的自主學(xué)習(xí)能力，通過(guò)閱讀書(shū)籍、參與實(shí)習(xí)與實(shí)踐等方式，提高自己的理論與實(shí)踐能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過(guò)參與大四開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)班會(huì)，我從他人的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)，通過(guò)總結(jié)自己的不足，也制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和改進(jìn)方向。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，我必能在大四的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成就。作為大四的學(xué)習(xí)班會(huì)，對(duì)我個(gè)人而言具有非常重要的意義，它幫助我認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)他人，同時(shí)也為我今后的學(xué)習(xí)和生活指明了方向。我將始終把這次班會(huì)作為一個(gè)契機(jī)和起點(diǎn)，以更加積極的態(tài)度面對(duì)接下來(lái)的大四學(xué)習(xí)生活。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十六
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有一個(gè)虛擬的現(xiàn)實(shí)，它看不見(jiàn)也摸不著，但它能在心中產(chǎn)生一種巨大的力量，它叫做夢(mèng)。上帝沒(méi)有給我們翅膀，而是給了我們一顆飛翔的心和一個(gè)夢(mèng)想的大腦，給了我們一雙看不見(jiàn)的翅膀。
自從我是個(gè)孩子，我心中就有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想快速成長(zhǎng)，接觸新事物。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我知道的更多，夢(mèng)想的也更多。我也想像爺爺袁隆平一樣為我的國(guó)家贏得榮譽(yù)，像李連杰，一樣傳播中國(guó)文化；像馬云，叔叔一樣，他取得了如此巨大的成就。像測(cè)試英雄李中華，一樣，他把自己獻(xiàn)給了人民。
我仍然記得在《開(kāi)學(xué)第一課》，我想成為一名熱愛(ài)舞蹈的老師，完成馬操。我想把太極推給世界花樣滑冰冠軍李連杰，龐清和建設(shè)。我會(huì)再試一次！馬云，楊孟衡，劉偉和失去雙臂的殘疾人李中華，仍然歷歷在目。不僅感動(dòng)和震驚，而且理解和理解。
在人生的每個(gè)階段，都有許多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念從未改變！并非所有這些夢(mèng)想都需要實(shí)現(xiàn)，但只有一個(gè)就足夠了。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗了，我們不需要悲傷，就像楊孟衡說(shuō)的，我們應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)治愈傷口！我們必須相信，只要我們堅(jiān)持，我們就會(huì)成功。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一步來(lái)，堅(jiān)持每一步直到成功。俗話(huà)說(shuō)，年輕人的智慧使一個(gè)國(guó)家明智，年輕人的力量使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大。那是真的！我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)它而奮斗！
你還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎？命運(yùn)對(duì)他太殘酷了！當(dāng)他10歲的時(shí)候，他因?yàn)殡姄羰チ耸直?，但是他?ài)上了一架專(zhuān)門(mén)為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器鋼琴！對(duì)一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不可能的夢(mèng)想。而劉偉，憑著他的信念和毅力，做到了！他用腳趾演奏了世界上最美妙的音樂(lè)。聽(tīng)到劉偉，演奏的美妙的鋼琴曲，你的心會(huì)被震撼和感動(dòng)嗎？劉偉用他的行動(dòng)告訴我們：只要我們堅(jiān)持努力，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
你還記得試飛的英雄李中華，嗎？在當(dāng)時(shí)的情況下，他可以選擇跳傘，但他沒(méi)有。為了人民和那些寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù)，他用他的飛行試驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：生活中有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力。
為什么成功是由于？房祖名給了我們一個(gè)很好的答案：成功是因?yàn)槟闶×?，不要放棄！?dāng)然，這也需要智慧和耐心，以及同齡人的幫助、理解和支持。
我的夢(mèng)想是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也是。為了照耀中國(guó)，也為了你的夢(mèng)想，開(kāi)始努力吧！讓我們的夢(mèng)想飛翔，一起歡呼吧！我的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)！
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十七
隨著新學(xué)年的到來(lái)，廣大同學(xué)們也陸續(xù)進(jìn)入了緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活中，更有不少同學(xué)因?yàn)檫m應(yīng)新環(huán)境、課業(yè)負(fù)擔(dān)壓力大等原因，產(chǎn)生了一些心理上的問(wèn)題。因此，為了幫助同學(xué)們更好地調(diào)整自己的心態(tài)，認(rèn)真面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活，我校特別開(kāi)辦了開(kāi)學(xué)心理調(diào)節(jié)班會(huì)，下面就給大家分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：班會(huì)內(nèi)容和情境的描述。
在開(kāi)學(xué)心理調(diào)節(jié)班會(huì)上，我校特別邀請(qǐng)到了心理講師為我們講授心理知識(shí)、技巧和方法。講座以真實(shí)、感人、生動(dòng)的案例和圖片為引子，使我們更加深刻地體會(huì)到心理問(wèn)題的嚴(yán)重性，會(huì)議還給我們分享了一些心理調(diào)節(jié)的方法和技巧，幫助我們更好地面對(duì)考試、迎接挫折、適應(yīng)新環(huán)境，并有機(jī)會(huì)與同學(xué)們交流自己的感受和想法。
第二段：班會(huì)啟示和感受。
班會(huì)上，講師給我留下了深刻的印象。她用鮮活的語(yǔ)言，講述了許多感人至深的案例，讓我們深刻體會(huì)到心理問(wèn)題對(duì)我們的傷害，同時(shí)也傳授了許多實(shí)用的心理調(diào)節(jié)方法。我認(rèn)為，在班會(huì)結(jié)束后，我對(duì)自己的心理素質(zhì)信心大大提高了。這次聚會(huì)不僅讓我意識(shí)到了自己的存在價(jià)值，也為我提供了許多思考和自我審視的機(jī)會(huì)，意義非凡。
第三段：班會(huì)對(duì)自我調(diào)適的影響。
從班會(huì)中，我認(rèn)識(shí)到了心理健康的重要性，也學(xué)會(huì)了一系列應(yīng)對(duì)緊張與壓力的訣竅。我經(jīng)常運(yùn)用一些自我調(diào)適技巧，包括呼吸法、休息、自我暗示、深度放松等等。這些都有助于我平衡情緒，調(diào)整心態(tài)，更好地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)。
第四段：班會(huì)對(duì)成長(zhǎng)的影響。
這次班會(huì)對(duì)于我們學(xué)生的成長(zhǎng)大有幫助，不僅讓我們認(rèn)識(shí)到心里問(wèn)題的重要性，還傳授了許多實(shí)用的方法幫助我們克服自我內(nèi)心問(wèn)題及煩惱，學(xué)會(huì)愉悅地生活和工作。無(wú)論是心理上的堅(jiān)守還是實(shí)用的技巧，這次班會(huì)對(duì)于我自我的成長(zhǎng)有很大的幫助，也讓我更加關(guān)注和關(guān)心周?chē)娜?，并以?shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)他們。
第五段：班會(huì)的環(huán)境和同學(xué)的思想。
此次班會(huì)的環(huán)境和氛圍非常好，我感覺(jué)到整個(gè)班級(jí)同學(xué)都心心相惜、互相支持、深入交流，大家一起分享了自己的情感、思想及心理壓力，使每位同學(xué)都能收獲不少。我相信，在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)更加努力，面對(duì)困難，具有堅(jiān)韌的心態(tài)和堅(jiān)守的信念，同時(shí)也會(huì)在生命旅程中過(guò)得更加充實(shí)愉悅。
結(jié)語(yǔ)。
作為一名學(xué)生，參加此次班會(huì)對(duì)我的幫助非常大，我認(rèn)為心理健康是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要組成部分，是我們學(xué)習(xí)成才的基礎(chǔ)，也是我們走向未來(lái)的強(qiáng)心劑。因此，我希望更多的同學(xué)能夠參加此類(lèi)活動(dòng)，養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣，讓我們健康成長(zhǎng)，成為更好的自己。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十八
隨著新型冠狀病毒在全球范圍內(nèi)肆虐，迫使許多國(guó)家采取了各種措施來(lái)遏制病毒的傳播。在我國(guó)，各級(jí)政府也采取了一系列措施來(lái)應(yīng)對(duì)疫情，其中之一就是開(kāi)學(xué)防疫。作為小學(xué)教育工作的一員，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前也做了一些準(zhǔn)備來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)，其中重要的一環(huán)就是防疫班會(huì)。在這篇文章中，我將談?wù)勎覍?duì)小學(xué)開(kāi)學(xué)防疫班會(huì)的體會(huì)和感受。
第二段：正文一——班會(huì)的流程。
在本學(xué)期的開(kāi)學(xué)防疫班會(huì)中，班主任首先介紹了學(xué)校的防疫措施，讓學(xué)生們了解如何做好個(gè)人防護(hù)。接下來(lái)，班主任詳細(xì)介紹了每個(gè)人做好防疫的責(zé)任，從家中到校園的每一個(gè)環(huán)節(jié)都宣傳，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。然后，班主任詳細(xì)講解了口罩的佩戴方法和注意事項(xiàng)，并鼓勵(lì)學(xué)生們自己制作口罩，減少浪費(fèi)。最后，班主任提醒學(xué)生在校期間一定要主動(dòng)配合班級(jí)防疫措施，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和體溫檢測(cè)。
第三段：正文二——班會(huì)的效果。
通過(guò)開(kāi)學(xué)防疫班會(huì)，班主任使學(xué)生們了解了學(xué)校防疫的相關(guān)規(guī)定，提高了學(xué)生的防護(hù)意識(shí)。為進(jìn)一步落實(shí)開(kāi)學(xué)后的防疫工作，班級(jí)采取了以下措施：還以線(xiàn)上防疫教育宣傳，通過(guò)在線(xiàn)交流平臺(tái)推送疫情相關(guān)的消息，為學(xué)生和家長(zhǎng)傳遞實(shí)時(shí)防控信息。班級(jí)成立健康志愿者小組，每日按照疫情應(yīng)急管理辦法執(zhí)行，每周輪班值守，做好室內(nèi)外清潔消毒工作，并加強(qiáng)家?；?dòng)，及時(shí)傳遞疫情信息。還組織學(xué)生制作口罩，讓學(xué)生們通過(guò)動(dòng)手制作，不僅可以了解口罩的制作過(guò)程，也有了自己的口罩，更加安心。
第四段：正文三——班會(huì)的意義。
小學(xué)開(kāi)學(xué)防疫班會(huì)作為應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，依然處于一個(gè)前沿措施的階段，因此，開(kāi)展班會(huì)意義重大。首先，通過(guò)班會(huì)能夠讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)疫情的危害，及時(shí)應(yīng)對(duì)病毒。其次，開(kāi)學(xué)防疫班會(huì)可以加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的配合，齊心協(xié)力打贏疫情防控戰(zhàn)。最后，通過(guò)班會(huì)的形式，班主任可以對(duì)學(xué)生實(shí)施疫情應(yīng)急處置方法，保證學(xué)生的生命安全。
第五段：結(jié)尾。
總的來(lái)說(shuō)，小學(xué)開(kāi)學(xué)防疫班會(huì)是學(xué)校針對(duì)新冠肺炎疫情危機(jī)時(shí)期的一項(xiàng)重要舉措。它加強(qiáng)了學(xué)生和家長(zhǎng)的防疫力度，并提高了學(xué)校防疫的效果。隨著疫情的不斷變化，我們相信，在班主任和家長(zhǎng)的共同努力下，我們一定能夠成功應(yīng)對(duì)疫情，確保學(xué)生健康安全。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十九
聽(tīng)大家說(shuō)，六年級(jí)是非常重要的。因?yàn)橐R近小升初了，所以在六年級(jí)里我一定會(huì)把成績(jī)提高，爭(zhēng)取考上我的理想學(xué)校!
在語(yǔ)文方面，我要把閱讀提起來(lái)，也要把閱讀理解和回答問(wèn)題的完整度提高。在語(yǔ)文的作文方面，要把人物的語(yǔ)言寫(xiě)的更富有童趣一些，也需要經(jīng)常用倒序、插敘來(lái)完成作文。我的一個(gè)問(wèn)題就是，有時(shí)一個(gè)字不知道是前鼻韻還是后鼻韻，所以打字不是很快，我想詞語(yǔ)的讀音應(yīng)該很重要，所以在這學(xué)期我一定要加強(qiáng)練習(xí)每個(gè)字的正確讀音。我現(xiàn)在，及時(shí)交作業(yè)和書(shū)寫(xiě)工整的好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了，希望我在下個(gè)學(xué)期繼續(xù)加油!
這學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)考得不理想，原因我很清楚。首先，在做數(shù)學(xué)題時(shí)，粗心大意，沒(méi)有看清題就開(kāi)始做題，這一點(diǎn)，我必須要改正。做題時(shí)，要看清問(wèn)題，不能一心二用。還有在寫(xiě)方程時(shí)忘了寫(xiě)“解”，無(wú)緣無(wú)故就被扣了五分，從這里，我就體會(huì)到了自己是多么不專(zhuān)注。這次犯了錯(cuò)我就一定要改掉我那粗心、不專(zhuān)注的壞毛病。六年級(jí)時(shí)，我一定不會(huì)再犯這樣的鬧毛病了。雖然，我的數(shù)學(xué)有許多不好的習(xí)慣，但數(shù)學(xué)的算數(shù)我進(jìn)步了，但還是要繼續(xù)努力!在這學(xué)期里，在數(shù)學(xué)課上我一定會(huì)更加專(zhuān)心，課后把老師講的再在腦子里過(guò)一遍，在加強(qiáng)練習(xí)，我相信我一定會(huì)大大進(jìn)步的!
六年級(jí)里，英語(yǔ)更難一些，我一定要堅(jiān)持每天讀十五分鐘的英語(yǔ)，堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)單詞，語(yǔ)法也要記牢。在英語(yǔ)課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，讓我的英語(yǔ)突飛猛進(jìn)。加油!
在紀(jì)律方面我做得很好，就是在排隊(duì)的時(shí)候做不到“靜、齊”，一定要改正過(guò)來(lái)。下學(xué)期，我也要做到自己管理自己。我長(zhǎng)大了，自理是必要的。我爭(zhēng)取把我的自理能力提高一些!
在六年級(jí)里，我的要求會(huì)比以前的要求高一些。我不想辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望，也希望同學(xué)們能看見(jiàn)我的優(yōu)點(diǎn)和不足的地方，可以隨時(shí)提醒我。我想和同學(xué)們一起高飛，為自己的理想而奮斗!
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇二十
在20xx年x月27晚七點(diǎn)整我們迎來(lái)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)開(kāi)學(xué)典禮暨“舞動(dòng)青春 夢(mèng)想啟航”迎新晚會(huì)，這是一場(chǎng)歡迎xx屆新生的盛會(huì)，我們共同筑夢(mèng)，我們攜手揚(yáng)帆。我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨到場(chǎng)，向整個(gè) xx屆新生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的晚會(huì)。這次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：舞動(dòng)生命——魅力青春——放飛夢(mèng)想，每個(gè)篇章通過(guò)不同的形式展現(xiàn)。通過(guò)這次晚會(huì)，我們文藝部取得了許多成功，但也存在許多不足的地方：
首先總結(jié)一下取得的小小的成功：
1、這次晚會(huì)是我迎接xx屆新生而特地準(zhǔn)備與籌劃的，準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，向他們展示我院濃厚的藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)我院同學(xué)積極健康的娛樂(lè)生活，為新生很好的融入大學(xué)生活打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也加強(qiáng)了與新生的交流!
2、這次晚會(huì)表演主體是以新生為主，我們積極鼓勵(lì)新生積極參與其中，為新生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)在節(jié)目的編排與準(zhǔn)備過(guò)程中我們也發(fā)掘了一批十分熱愛(ài)文藝的人才，為我們以后的文藝招新打下了基礎(chǔ)。
3、在節(jié)目準(zhǔn)備方面，我們開(kāi)展了一個(gè)特色節(jié)目——t臺(tái)秀，開(kāi)創(chuàng)了外院的另一個(gè)品牌節(jié)目，從服裝這個(gè)方面較好的展現(xiàn)了中國(guó)的特色，贏得了較好的反響。
4、對(duì)于會(huì)場(chǎng)的布置，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)密切協(xié)作，將會(huì)場(chǎng)布置好，在晚會(huì)開(kāi)始后節(jié)目的順序，晚會(huì)的秩序的安排都是很有條理，沒(méi)有出現(xiàn)任何的問(wèn)題，體現(xiàn)出了我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)以及主席團(tuán)的對(duì)大局的把握。
與此同時(shí)也存在許多不足:
1、首先在主持人選拔方面，由于我們部門(mén)的疏忽，沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練與指導(dǎo)，再者只是對(duì)節(jié)目重視而忽視了對(duì)其的關(guān)注，致使在表演前夕才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ，雖然立即采取措施補(bǔ)救，在正式表演的過(guò)程中也沒(méi)出現(xiàn)什么大問(wèn)題，但是這提醒我們小的問(wèn)題也不能忽視，否則可能形成大的錯(cuò)誤。
2、整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目時(shí)間不夠，內(nèi)容過(guò)短，晚會(huì)后詢(xún)問(wèn)相關(guān)同學(xué)對(duì)晚會(huì)的觀后感，許多同學(xué)反映還未盡興時(shí)間過(guò)短，在以后的籌劃中要注意。
3、對(duì)會(huì)場(chǎng)秩序安排不夠到位，出現(xiàn)了一定的混亂局面，在一定程度上影響了晚會(huì)的質(zhì)量。這些小細(xì)節(jié)都是不容忽視的。
總之，這臺(tái)晚會(huì)是新生的晚會(huì)，更是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的盛會(huì)!這次迎新晚會(huì)總體上來(lái)說(shuō)是成功的，我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)開(kāi)展中取得更大的成功!
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇二十一
暑假生活恍然而過(guò)。我們重返校園，孩子們又長(zhǎng)高了一截，更加可愛(ài)、懂事了。暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。為了讓孩子們改掉假期懶散的習(xí)慣，盡快收心，投入到新的學(xué)習(xí)中來(lái)，本周星期一下午，全校師生召開(kāi)了一節(jié)難忘的開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)。
最后一節(jié)班會(huì)課上剛上，各班科任老師配合班主任，早已經(jīng)做好了開(kāi)班會(huì)的準(zhǔn)備工作。我參與了五三班的班會(huì)課。首先我們引導(dǎo)孩子們一起重溫了《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》，明確在日常生活中、學(xué)習(xí)中，那些行為是對(duì)的，那些行為是不對(duì)的，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。接著，張老師講了本學(xué)期的幾點(diǎn)要求：
1、作息時(shí)間的安排。強(qiáng)調(diào)早晨到校、晨讀、午讀、放學(xué)時(shí)間，必須嚴(yán)格按照科學(xué)的、學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間執(zhí)行。
2、集體活動(dòng)。站隊(duì)集合要做到快靜齊；值日生當(dāng)天的衛(wèi)生要干凈、整潔，尤其要注意監(jiān)督、保持；每天穿校服，按時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾、講究衛(wèi)生。
3、不允許帶零食進(jìn)教室。
4、做好課前準(zhǔn)備工作，課間活動(dòng)有秩序。
5、上下樓梯不擁擠，懂得謙讓。
6、安全教育。不將危險(xiǎn)物品帶進(jìn)學(xué)校；做有益的課間活動(dòng)，出入校園要注意安全。
7、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練：要求昂首挺胸、精神飽滿(mǎn)、步伐整齊、口號(hào)洪亮。
最后我們?yōu)楹⒆觽冎v了幾點(diǎn)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)：
1、樹(shù)立一個(gè)信心：即自信心，我能我行！
2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)。即：認(rèn)真、勤奮、刻苦、自覺(jué)。
3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣。即自覺(jué)的習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，即：安全、穩(wěn)定、文明、有序。
我們講得比較詳細(xì)，要求很到位，從孩子們明亮的目光中，我相信孩子們一定會(huì)做到的。下課鈴聲想起，我把李鎮(zhèn)西老師的一句話(huà)寫(xiě)在黑板上：要讓周?chē)娜艘驗(yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！⒖鞓?lè)！師生齊聲誦讀，班會(huì)課結(jié)束了。
我期待著孩子們的變化。事實(shí)證明，本周最后的兩天內(nèi)，多數(shù)孩子們已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)證明，他們已經(jīng)做到了。我感到欣慰，我希望他們的文明禮儀和良好的行為習(xí)慣能夠保持。
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