在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程和經(jīng)驗(yàn),以及所取得的成就和反思。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,我們先要對(duì)所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷進(jìn)行全面的回顧和思考。請(qǐng)看下面的心得體會(huì)范文,或許能給你一些啟發(fā)。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇一
開(kāi)學(xué)班會(huì)是新學(xué)期開(kāi)始時(shí),學(xué)生們集體聚會(huì),聽(tīng)取各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)規(guī)章制度、重要活動(dòng)等內(nèi)容,以及校內(nèi)外最新動(dòng)態(tài)的宣傳。班會(huì)的宣傳效果直接影響到同學(xué)們的認(rèn)知和理解,如何科學(xué)系統(tǒng)地進(jìn)行宣傳?會(huì)議組織者應(yīng)該重視,并制作精美的宣傳海報(bào)和PPT,以便同學(xué)們更好的理解和接受。
二、主題發(fā)言應(yīng)注重實(shí)效。
開(kāi)學(xué)班會(huì)的主持工作,需要有一個(gè)主題,由老師或同學(xué)代表進(jìn)行主題發(fā)言。主題發(fā)言是班會(huì)的精髓,同學(xué)們更喜歡有實(shí)效性的主題發(fā)言,如學(xué)習(xí)方法、預(yù)防意外傷害等。主題發(fā)言注意事項(xiàng)有:語(yǔ)言簡(jiǎn)練、主題明確、知識(shí)淵博、互動(dòng)性強(qiáng),最好能配合來(lái)自老師們的幻燈片或?qū)嶋H演示等,了解到一些實(shí)用的知識(shí)和技能。
三、信息傳遞須具清晰度。
開(kāi)學(xué)班會(huì)是學(xué)校進(jìn)行集體宣傳的一種方法,同時(shí)也是班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行信息互通的平臺(tái)。在信息傳遞環(huán)節(jié),組織者須注意簡(jiǎn)潔明了,以避免讓大家覺(jué)得太過(guò)冗雜,要朝著精簡(jiǎn)信息,提煉重點(diǎn)的方向進(jìn)行。在傳遞的時(shí)候,最好能夠結(jié)合圖片、視頻或其他表示方法將信息傳遞給同學(xué)們,在保證信息傳遞清晰的基礎(chǔ)上,吸引大家更好地注意和接受。
四、互動(dòng)環(huán)節(jié)把握時(shí)機(jī)。
開(kāi)學(xué)班會(huì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)可以讓大家更好的參與其中,如提問(wèn)環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)等等。互動(dòng)環(huán)節(jié)能夠讓同學(xué)們更愉快的參與其中,聽(tīng)取大家的見(jiàn)解和建議,同時(shí)也會(huì)讓大家對(duì)班會(huì)更加了解和感興趣。但是互動(dòng)環(huán)節(jié)須注意把握時(shí)機(jī),不可讓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)于熱鬧,影響后面環(huán)節(jié)的進(jìn)行。最重要的是,同學(xué)們的提問(wèn)和回答,需有針對(duì)性、積極回答、解答成熟、掌握核心問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)班會(huì)既是宣傳,也是集體的儀式感。多年來(lái),許多學(xué)校都會(huì)在班會(huì)上舉行一些情感表達(dá)的環(huán)節(jié),比如唱響我們的青春、深情朗誦等等。平時(shí)較為沉悶的班會(huì)再次增加了強(qiáng)烈的儀式感,讓同學(xué)們更好的體驗(yàn)到了集體的溫暖和感動(dòng),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活更加美好的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)班會(huì)是學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始,對(duì)于組織者和班級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在組織班會(huì)的時(shí)候,應(yīng)該注意到學(xué)生的心理和注意力,以便讓學(xué)生們更好的了解和接受。班會(huì)可以象征著一個(gè)集體的凝聚力和向心力,能夠讓學(xué)生們?cè)趥€(gè)人的生活中收獲更多的快樂(lè)和愛(ài)意。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇二
近日,大學(xué)迎來(lái)了新一輪的開(kāi)學(xué)季。開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)作為大學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一,不僅是了解學(xué)校規(guī)章制度的機(jī)會(huì),更是大學(xué)生們展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。在這次開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)中,我深刻感受到了班級(jí)的凝聚力和個(gè)人自我認(rèn)知的重要性。下面我將就本次開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)的三個(gè)方面進(jìn)行進(jìn)一步的心得體會(huì)。
首先,本次開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展了一系列有趣的自我認(rèn)知游戲。通過(guò)這些游戲,我了解到自己的性格特點(diǎn)和個(gè)人長(zhǎng)處,進(jìn)而明確自己的發(fā)展方向。特別是在“五種顏色性格測(cè)試”中,我發(fā)現(xiàn)自己是典型的藍(lán)色人格,注重知識(shí)和理性思考,但也需要更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升自己的實(shí)踐能力。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,也讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
其次,本次開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)也為同學(xué)們提供了班級(jí)凝聚力的機(jī)會(huì)。在班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們被分為小組進(jìn)行合作游戲,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有互相信任和相互合作,才能更好地完成任務(wù)。我們克服了困難和挑戰(zhàn),達(dá)到了團(tuán)隊(duì)目標(biāo),也增進(jìn)了班級(jí)之間的友誼和彼此的了解。這種班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)不僅在開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)中體現(xiàn),更能夠貫穿整個(gè)大學(xué)生活。只有班級(jí)團(tuán)結(jié)和合作,我們才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。
最后,本次開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)當(dāng)中,班主任老師為我們分享了很多寶貴的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和方法,我學(xué)到了如何合理規(guī)劃時(shí)間、如何高效學(xué)習(xí)以及如何充實(shí)自己的大學(xué)生活。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我個(gè)人有很大的指導(dǎo)意義,也對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍起到了積極的影響。我相信,只有在班級(jí)共同努力的氛圍下,我們才能更好地進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié)起來(lái),本次開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)給我留下了深刻的印象,并從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)自我認(rèn)知、班級(jí)凝聚力和班主任經(jīng)驗(yàn)分享,我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、提升了自己的實(shí)踐能力,并充分認(rèn)識(shí)到了班級(jí)合作的重要性。我對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿(mǎn)了期待,我相信只要我們努力學(xué)習(xí),緊密合作,我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。我將以本次班會(huì)活動(dòng)為契機(jī),更加認(rèn)真地面對(duì)大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn),并努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇三
時(shí)間總是過(guò)得如此快,轉(zhuǎn)眼xx都過(guò)完了。回首過(guò)去的一年,我似乎從高中生成為了大學(xué)生;我似乎還未完全適應(yīng)大學(xué)里的生活;似乎太放松自己。
去年的6月經(jīng)過(guò)緊張、激烈高考,我即高興又有點(diǎn)傷心的來(lái)到這所大學(xué),開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。
剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)這所學(xué)校的感覺(jué)不是很好,心想本來(lái)就考得差,來(lái)到這三本學(xué)校,隨便混混的過(guò)幾年吧。但是經(jīng)過(guò)大學(xué)里的第一堂課——軍訓(xùn)后,我的想法慢慢的有所改變了,在軍訓(xùn)的時(shí)候我看見(jiàn)很多師兄師姐是那么的有能力,還有那些和我一樣剛進(jìn)來(lái)的同學(xué)同樣有出色的他們有的在學(xué)習(xí)方面,有的在組織能力方面,有的在在才藝方面等等多很好??磥?lái)這所學(xué)校還是有很多能學(xué)的。只要自己不放棄,自己努力就一定能學(xué)到。
在9月份學(xué)生會(huì)開(kāi)始招新,我抱著試一試的心態(tài)去 報(bào)了幾個(gè),在校級(jí)學(xué)生會(huì)的招新面試中我都被刷下來(lái)了,沒(méi)能進(jìn)去?;蛟S是自己的能力不夠、或許是自己在面試時(shí)的太緊張,原因很多,但是我沒(méi)放棄。在系部學(xué)生會(huì)招新的時(shí)候我又去試一試,這次比較順利,或許是前幾次被淘汰后學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)吧。在面試時(shí)比較放松的自我介紹和回答問(wèn)題。
就這樣在大學(xué)里找到了一些事做,我們體育部承辦或參與了一些活動(dòng)在活動(dòng)的期間生活都比較充實(shí)和緊張。在這些活動(dòng)中也學(xué)到一些有用的東西,鍛煉了自己的能力。自己也策劃了并組織了文化長(zhǎng)廊的舉辦。這是在大學(xué)里第一個(gè)自己策劃組織的活動(dòng)。當(dāng)然有很多同學(xué)的幫忙。
但是到了11月中旬的樣子,活動(dòng)基本結(jié)束了,時(shí)間也就慢慢 的多起來(lái),本來(lái)是很想好好的復(fù)習(xí)的,但因自制力不強(qiáng)和耍心太大,沒(méi)把多出來(lái)的時(shí)間好好利用起來(lái)。而是一天玩去了,甚至有的時(shí)候是玩得無(wú)聊了。這樣的情況持續(xù)了一段時(shí)間,后看來(lái)快要考試了才有所好轉(zhuǎn)。
大學(xué)里的考試,的確和中學(xué)不一樣。但仍然需要復(fù)習(xí)、總結(jié)?,F(xiàn)在考試還剩最后一科了,經(jīng)過(guò)前幾科的考試發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)真的還需要更多的落到實(shí)處,不能飄在水面上。
過(guò)去的一年,過(guò)去的一學(xué)期,自己學(xué)到了一些東西;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在新的一年,新的一學(xué)期一定要改掉這些不好的,把學(xué)學(xué)習(xí)和工作都落到實(shí)處。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇四
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)年開(kāi)始的重要時(shí)刻,作為學(xué)生,我們懷著喜悅的心情來(lái)到教室,期待著與老師和同學(xué)們的相聚。在這個(gè)班會(huì)中,我們感受到了新學(xué)年的氛圍,同時(shí)也充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的期望。老師在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)了新學(xué)年的目標(biāo)和重點(diǎn),在聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ)時(shí),我內(nèi)心充滿(mǎn)了激情和斗志,為自己定下了新的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
二、班級(jí)凝聚力的建立。
班會(huì)是班級(jí)凝聚力的開(kāi)始,也是班級(jí)關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑT谶@次班會(huì)中,我們的班主任帶領(lǐng)我們重溫了班級(jí)的章程和規(guī)定,讓大家明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí),班主任還通過(guò)一系列的互動(dòng)活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)之間的交流與合作能力。通過(guò)這次班會(huì),我感受到了班級(jí)的凝聚力正在逐漸增強(qiáng),大家的信任、友愛(ài)與合作精神在每個(gè)人心中都得到了升華。
三、學(xué)業(yè)規(guī)劃的重要性。
在班會(huì)中,班主任為我們介紹了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科重點(diǎn)。她還與我們一起討論了個(gè)人的學(xué)習(xí)方法與學(xué)業(yè)規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)了自主學(xué)習(xí)和目標(biāo)管理的重要性。我從中認(rèn)識(shí)到,在新的學(xué)年里,我必須更加合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,追求學(xué)習(xí)的高效率和高質(zhì)量。同時(shí),我也明白了只有制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能更好地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和提升自己的學(xué)習(xí)效果。
四、班級(jí)文化的培養(yǎng)與建設(shè)。
每一個(gè)班級(jí)都有自己的獨(dú)特文化,這是班級(jí)成員共同創(chuàng)造和傳承的結(jié)果。在班會(huì)上,我們學(xué)習(xí)了班級(jí)的歷史和傳統(tǒng),并通過(guò)自我介紹、集體活動(dòng)等形式增進(jìn)了互相了解與交流。這次班會(huì)的舉辦,為我們搭建了一個(gè)共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),增強(qiáng)了大家對(duì)班級(jí)的歸屬感和榮譽(yù)感。班級(jí)文化的培養(yǎng)和建設(shè)不僅能夠提高我們的集體凝聚力和合作意識(shí),也能讓每個(gè)成員都感受到自己在班級(jí)中的重要性。
五、對(duì)未來(lái)的展望與決心。
在這樣一次意義非凡的班會(huì)中,我們深深感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)、學(xué)業(yè)規(guī)劃和班級(jí)文化的重要性。作為學(xué)生,我們要以積極的態(tài)度投入到新的學(xué)習(xí)和生活中,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信,在全體老師和同學(xué)的共同努力下,我們的班級(jí)將會(huì)更加團(tuán)結(jié)和強(qiáng)大,每一個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的潛力,取得優(yōu)異的成績(jī)。我決心在新的學(xué)年里有所作為,為班級(jí)的榮譽(yù)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)年的開(kāi)端,也是我們規(guī)劃自己學(xué)業(yè)和生活的重要時(shí)刻。通過(guò)這次班會(huì),我對(duì)自己的期望更加明確了,對(duì)班級(jí)和集體的認(rèn)識(shí)更加深刻了。我相信只要我們保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的行動(dòng),不斷追求進(jìn)步和超越自我,新的學(xué)年一定會(huì)充滿(mǎn)希望和收獲。讓我們一起努力,共同書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章!
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇五
班會(huì)開(kāi)學(xué)心得體會(huì),這是一個(gè)值得我們深入思考的話(huà)題。在這場(chǎng)特殊時(shí)期,班會(huì)作為學(xué)生與教師溝通交流的重要渠道,承擔(dān)著更多的責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生代表,我非常榮幸地參加了這次班會(huì),并從中受益匪淺。
二、班會(huì)的意義。
班會(huì)可以促進(jìn)師生之間的溝通和交流。在班會(huì)上,同學(xué)們可以暢所欲言地分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和感悟,老師也可以了解同學(xué)們的心情和需求,給予他們指導(dǎo)和幫助。此外,班會(huì)也是培養(yǎng)同學(xué)們集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神的好方式。在班會(huì)中,同學(xué)們需要互相協(xié)作、支持和鼓勵(lì),共同完成班級(jí)計(jì)劃和任務(wù)。
三、班會(huì)內(nèi)容。
在這次班會(huì)中,老師介紹了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和課程安排,并向同學(xué)們說(shuō)明了疫情期間的防控措施和注意事項(xiàng)。同時(shí),同學(xué)們也積極發(fā)表了自己的看法和建議,如如何更好地備考高考,如何保護(hù)個(gè)人隱私安全等等。在班委和各小組長(zhǎng)的引領(lǐng)下,同學(xué)們進(jìn)行了分組討論,對(duì)班級(jí)計(jì)劃和任務(wù)進(jìn)行了規(guī)劃和調(diào)整,提出了實(shí)施方案和追蹤評(píng)估方式,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做好了準(zhǔn)備。
通過(guò)參加班會(huì),我意識(shí)到班級(jí)建設(shè)是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。作為一名學(xué)生代表和班干部,我應(yīng)該及時(shí)傳達(dá)和反映同學(xué)們的訴求和問(wèn)題,引導(dǎo)他們積極參與班級(jí)計(jì)劃和活動(dòng),倡導(dǎo)良好的班規(guī)和風(fēng)氣。同時(shí),我也要認(rèn)真聽(tīng)取老師的教誨和建議,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
五、結(jié)語(yǔ)。
班會(huì)開(kāi)學(xué)心得體會(huì),是我作為一名學(xué)生代表的親身體驗(yàn)和感悟。通過(guò)班會(huì)的交流和互動(dòng),我更深刻地認(rèn)識(shí)到班級(jí)建設(shè)的重要性和意義,也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的期許和動(dòng)力。希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我能夠不斷自我調(diào)整和提升,為班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇六
班會(huì)作為一項(xiàng)必要的課堂活動(dòng),其目的是幫助學(xué)生加深班級(jí)情感,增進(jìn)互相學(xué)習(xí)、交流和幫助。開(kāi)學(xué)班會(huì)更是為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,展現(xiàn)一個(gè)新的自己,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。參加開(kāi)學(xué)班會(huì),不僅可以更加了解班級(jí)和老師的要求,還可以與同學(xué)們深入溝通交流,從中體驗(yàn)到集體的力量和團(tuán)隊(duì)的精神。
第二段:印象最深刻的班會(huì)內(nèi)容。
我參加的開(kāi)學(xué)班會(huì),最讓我印象深刻的內(nèi)容是班級(jí)口號(hào)的討論和確定。在會(huì)上,班主任帶領(lǐng)全班共同商量,不斷討論并逐漸確定班級(jí)口號(hào)。最后,我們確定了“奮斗不止,追求無(wú)限”的班級(jí)口號(hào)。雖然這個(gè)口號(hào)簡(jiǎn)短明了,但它卻飽含著我們這個(gè)班級(jí)的目標(biāo)和信念,也為我們的學(xué)習(xí)生活增添了一份美好的期待。
第三段:通過(guò)班會(huì)收獲了什么。
參加開(kāi)學(xué)班會(huì),我收獲了很多。首先,我更加了解了我們班級(jí)和老師的要求,也更清晰了自己在其中應(yīng)該扮演的角色。其次,通過(guò)會(huì)上的互動(dòng)交流,我開(kāi)始了解了更多的同學(xué),并建立了更深入的聯(lián)系。最后,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)成功的班級(jí)需要每個(gè)人都積極參與、相互扶持,而自己的力量也是這個(gè)班級(jí)中不可或缺的一部分。
第四段:對(duì)班級(jí)未來(lái)的展望。
班會(huì)的召開(kāi)為我們這個(gè)班級(jí)的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)相互交流和討論,我們更加清楚地知道了自己的目標(biāo)和方向,并為實(shí)現(xiàn)它們做好了充足的準(zhǔn)備。我相信,在班級(jí)的集體努力下,我們一定能夠取得更好的成績(jī),創(chuàng)造更加美好的明天。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
在這次開(kāi)學(xué)班會(huì)中,我體會(huì)到了班級(jí)上的團(tuán)結(jié)和感情,也更加了解了自己的身份和責(zé)任。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,這種感受會(huì)一直伴隨著我,成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力和支持。我深深地感謝這個(gè)班級(jí),也希望我們能夠共同成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)更好的未來(lái)而努力!
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇七
寒假這一長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的假期終于結(jié)束了,新學(xué)期的開(kāi)始讓我們又回到了學(xué)校的課堂中。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,全校師生在班主任的組織下舉行了班會(huì),交流了我們寒假的經(jīng)歷,還就新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行了討論。這次的班會(huì)讓我深受啟發(fā),從中我體會(huì)到了自己在學(xué)習(xí)和生活中的不足之處,也向著更好的方向邁出了一步。
首先,參加本次班會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到自己在寒假中存在的缺陷。在同學(xué)們的分享中,有人讀了許多好書(shū),有人游覽了很多名勝古跡,還有人充實(shí)自己的時(shí)間進(jìn)行了各種活動(dòng)。相比之下,我的寒假有些平淡乏味,除了玩了幾次手機(jī)游戲和碰了幾次網(wǎng)球,沒(méi)有特別充實(shí)的體驗(yàn)。這使我意識(shí)到自己在寒假中花費(fèi)了太多時(shí)間淺層次的娛樂(lè),而忽略了閱讀、學(xué)習(xí)甚至思考的機(jī)會(huì)。同時(shí),也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的這種行為存在的不足,這將使我在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力,更充分地利用時(shí)間,讓自己朝著更好的方向發(fā)展。
其次,開(kāi)學(xué)班會(huì)讓我為新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃制定提供了一個(gè)很好的契機(jī)。在班主任的指導(dǎo)下,我們一起討論了未來(lái)一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,這使我受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而且明確了自己未來(lái)的努力方向和目標(biāo);我也獲得了許多同學(xué)的建議,學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),同時(shí)也懂得了如何制定和實(shí)施有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這讓我更有信心地迎接新學(xué)期,并且努力更加專(zhuān)注于自己的學(xué)習(xí)和研究。
第三,本次班會(huì)提醒了我在生活中重視人際關(guān)系的重要性。在班會(huì)的過(guò)程中,我們通過(guò)聊天、分享和互相鼓勵(lì)溝通,建立了一個(gè)更加緊密的集體,我們之間的聯(lián)系和互動(dòng)也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時(shí),我們也意識(shí)到要建立良好的人際關(guān)系,是學(xué)習(xí)、生活中不可或缺的過(guò)程,這可以幫助我們更好地獲取與擴(kuò)大我們所學(xué)到的知識(shí),并且在社會(huì)中更好地發(fā)揮作用。
第四,參加了這個(gè)班會(huì)幫助我形成了更積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在同學(xué)們的分享中,有許多人表達(dá)了他們將通過(guò)努力變得更加優(yōu)秀的愿望和態(tài)度,這些句子深刻地打動(dòng)了我。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我想學(xué)習(xí)同學(xué)們的自律和認(rèn)真的態(tài)度,并通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。
最后,參加了這次班會(huì)也使我認(rèn)識(shí)到自己需要不斷進(jìn)步才能取得成功。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活之后,我們應(yīng)該總結(jié)并反思自己過(guò)去的行為,并尋求改進(jìn)的方法和策略。這樣,我們的每一步都將更加精確,更加有效,走向成功的方向。
總之,參加了這次班會(huì)讓我收獲頗豐。它提醒我要更好地利用時(shí)間,制定和實(shí)施有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,重視人際關(guān)系的重要性,形成更積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,并不斷反思自己的行為。我相信,只要一步一步地努力,就一定能取得最終的成功。我會(huì)牢記班主任的溫馨提示,并努力朝著目標(biāo)前行!
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇八
班會(huì)是代表班級(jí)共同商議、協(xié)商、參與班級(jí)管理和組織活動(dòng)的集體組織形式。每學(xué)期初開(kāi)展班會(huì),是對(duì)新學(xué)期的一個(gè)期盼和開(kāi)始。班會(huì)是每個(gè)組織都需要的,更是每個(gè)班級(jí)都需要的。它代表著整個(gè)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,也是調(diào)整和整合班級(jí)關(guān)系的重要平臺(tái)。
第二段:回顧本學(xué)期班會(huì)的主要內(nèi)容和收獲。
本學(xué)期,我的班級(jí)開(kāi)展了多次班會(huì)。在每一次班會(huì)上,我們都共同商議、協(xié)商各種事宜,例如班服的設(shè)計(jì)、班級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、社團(tuán)活動(dòng)的安排等。與此同時(shí),班會(huì)也是一個(gè)分享和交流的平臺(tái)。我們可以在班會(huì)上分享自己的心得體會(huì),也可以聽(tīng)取其他同學(xué)的建議和意見(jiàn)。通過(guò)多次班會(huì)的積累,我們班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力也不斷加強(qiáng)。在協(xié)商中,我們不僅考慮到個(gè)人意見(jiàn)和利益,更加注重班級(jí)整體利益。
第三段:展望未來(lái),深化班級(jí)管理和組織活動(dòng)。
我們可以用更多的方式豐富班級(jí)管理,例如通過(guò)開(kāi)展班內(nèi)文化建設(shè)、舉辦班級(jí)文藝活動(dòng)、組織班級(jí)游戲等增進(jìn)團(tuán)結(jié)和凝聚力。同時(shí),我們還可以積極參與班級(jí)社團(tuán)活動(dòng),為班級(jí)注入更多活力和亮點(diǎn)。另外,我們需要更加注重班級(jí)文化和氛圍建設(shè),為班級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第四段:班會(huì)的補(bǔ)充和完善。
班會(huì)開(kāi)展過(guò)程中,我們也能夠發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題和不足。例如在協(xié)商過(guò)程中,有時(shí)容易出現(xiàn)意見(jiàn)不統(tǒng)一的情況。這時(shí),我們可以采取多方妥協(xié)或者繼續(xù)協(xié)商的方式來(lái)解決問(wèn)題。在班會(huì)的組織過(guò)程中,也需要更加注重參與性和互動(dòng)性,為每個(gè)班組成員留出足夠的時(shí)間和空間,讓大家相互尊重、相互信任。
第五段:總結(jié)和感言。
班會(huì)是一種班級(jí)管理和組織形式,它代表著整個(gè)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。通過(guò)多次班會(huì)的開(kāi)展,我們不僅增強(qiáng)了班級(jí)的聯(lián)系,更加明確了自己的責(zé)任和使命。班會(huì)不僅僅是一個(gè)平臺(tái),更是一次實(shí)踐和交流的機(jī)會(huì)。在未來(lái),我們需要更加注重班級(jí)文化建設(shè),維護(hù)班級(jí)文明,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛力。相信在不久的將來(lái),我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好,團(tuán)結(jié)一致地前行!
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇九
又到了9月1日,每年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》又要開(kāi)課了,今年的主題是“五星紅旗,我為你自豪”,這個(gè)名字深深觸動(dòng)了我的靈魂,不到八點(diǎn)我早早地守在電視機(jī)前,期待節(jié)目的開(kāi)始。
這節(jié)課上,節(jié)目組為我們準(zhǔn)備了琳瑯滿(mǎn)目的節(jié)目,有歌唱、有話(huà)劇、也有互動(dòng)挑戰(zhàn)賽,但是最令我難忘的是“玉兔二號(hào)”分享月球見(jiàn)聞的環(huán)節(jié)。我國(guó)自1970年向太空中發(fā)射了“東方紅”一號(hào)衛(wèi)星后,探索太空的腳步就從停歇,20_年神舟五號(hào)將五星紅旗送入后,終于在20_年,我們偉大的祖國(guó)終于將五星紅旗送到了人類(lèi)首次涉足的地域——月球背面。這一項(xiàng)挑戰(zhàn)之中蘊(yùn)含了多少科研人員的心血,最令我難忘的也是總設(shè)計(jì)師孫澤州對(duì)我們的殷切期盼——登陸火星的宇航員很可能就在各位同學(xué)之中,未來(lái)是屬于我們的。
看了這段故事,我內(nèi)心感觸良多,五星紅旗可以在月球背面熠熠閃光,一方面可以看出我國(guó)科技實(shí)力的強(qiáng)大,但更令我震撼的是這些科研人員堅(jiān)持不懈,勇于創(chuàng)新的精神,很難想象能夠創(chuàng)造震驚世界奇跡的這個(gè)團(tuán)隊(duì)平均年齡竟然不足33歲,這和我想象的科學(xué)家白鬢長(zhǎng)髯的形象大相徑庭,但這也令我明確了一點(diǎn):祖國(guó)的未來(lái)是在我們年輕人的手中,祖國(guó)的發(fā)展靠的是我們這些冉冉升起的新星。我一定要更加努力去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),用知識(shí)豐富自己的頭腦,為探索世界武裝自己,將知識(shí)化作奮勇前進(jìn)的帆船,在創(chuàng)造未來(lái)的海洋上揚(yáng)帆起航,我一定要將鮮艷的五星紅旗揮揚(yáng)于世界各地,為祖國(guó)增光添彩!
望著熒幕,我滿(mǎn)心激動(dòng),格外出神,我似乎已經(jīng)看到未來(lái)的我將五星紅旗插在火星上的颯爽英姿,太空中的五星紅旗在地球的襯托下,更加耀眼,更加艷麗,就像我們祖國(guó)的未來(lái)一樣。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十
自2020年年初以來(lái),新冠疫情在全球范圍內(nèi)加速傳播,給人們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的沖擊。在這樣的背景下,學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)間也一再推遲。但是,為了保障孩子們的健康和安全,終于在3月份,全國(guó)各地陸續(xù)要求開(kāi)始小學(xué)開(kāi)學(xué)防疫班會(huì)。在這里,我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段:防疫班家長(zhǎng)要做的事情。
在防疫班會(huì)上,老師向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了如何防疫、預(yù)防疫情傳播的重要性,也給出了相關(guān)的應(yīng)對(duì)措施。在此之上,家長(zhǎng)也需要積極配合做好以下工作:
1.不給孩子口罩佩戴上舊的口罩或是不衛(wèi)生的口罩。
2.在回家后,做好洗手消毒的工作。
3.鼓勵(lì)孩子不貪玩,減少人群密集的地方。
4.家長(zhǎng)要密切關(guān)注孩子的身體狀況,如有不適,及時(shí)就醫(yī)。
第三段:防疫班會(huì)學(xué)生要做的事情。
同時(shí),在防疫班會(huì)上,老師也向?qū)W生介紹了如何預(yù)防病毒的傳播,強(qiáng)調(diào)了保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和感染預(yù)防措施的重要性。因此,學(xué)生需要積極配合做好以下工作:
1.正確佩戴口罩,學(xué)會(huì)正確脫除口罩的方法。
2.保持手部衛(wèi)生,勤洗手、勤消毒。
3.注意飲食健康,增強(qiáng)身體免疫力。
4.減少人群密集的場(chǎng)所,少與人交往。
在整個(gè)防疫班會(huì)中,承擔(dān)最大責(zé)任的是老師們。在這個(gè)特殊的時(shí)期里,他們不僅要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,還需要跟學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行密切的溝通,安排好每一個(gè)細(xì)節(jié),確保學(xué)生的安全和健康。老師在防疫班會(huì)中要做好以下工作:
1.做好防疫宣傳教育的工作,讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解疫情、防護(hù)措施等相關(guān)知識(shí)。
2.做好每日體溫檢測(cè)、健康狀況的評(píng)估。
3.治理教室和活動(dòng)場(chǎng)所,保證教室、開(kāi)水器等設(shè)備的衛(wèi)生。
4.時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體狀況,對(duì)癥治療。
第五段:總結(jié)體會(huì)。
防疫班會(huì)是邁向正常教學(xué)生活一步不可或缺的措施,可以有效的遏制病毒在校園內(nèi)的傳播。相信有了我們每一個(gè)人的配合,疫情總會(huì)迎刃而解。同時(shí),我們也應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在未來(lái)日常的生活中多加注意,以健康的身體迎接更美好的生活。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十一
一、引言(200字)。
寒假即將結(jié)束,新學(xué)期的到來(lái)讓我們迎來(lái)了一場(chǎng)開(kāi)學(xué)班會(huì)。這次班會(huì)是讓我們對(duì)過(guò)去的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行梳理和總結(jié),同時(shí)也是拉開(kāi)新學(xué)期學(xué)習(xí)序幕的重要環(huán)節(jié)。在這一場(chǎng)班會(huì)中,我從同學(xué)們的發(fā)言中受到啟發(fā),深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)也加深了對(duì)班級(jí)團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和完成情況(200字)。
在這一次班會(huì)中,老師要求同學(xué)們分別分析自己過(guò)去的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在同學(xué)們的發(fā)言中,我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都意識(shí)到了自己過(guò)去學(xué)習(xí)不足之處,并且都為之定下了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如,有同學(xué)表示要提高自己的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī),有同學(xué)表示要在英語(yǔ)發(fā)音和口語(yǔ)基礎(chǔ)上更大膽自信地表達(dá)。在聽(tīng)過(guò)同學(xué)們的發(fā)言后,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的目標(biāo)越明確,越有意義,就越能推動(dòng)自己前進(jìn)。
三、班級(jí)協(xié)作和團(tuán)結(jié)(200字)。
在這次班會(huì)中,我還看到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神。同學(xué)們不僅積極參與自己的發(fā)言,也會(huì)鼓勵(lì)、支持和幫助其他同學(xué)。在班會(huì)結(jié)束后,我們還相互交流了一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并提出了互相幫助的合作意見(jiàn)。這讓我意識(shí)到,班級(jí)的團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神可以幫助我們共同進(jìn)步,迎接新的挑戰(zhàn)。
四、對(duì)新學(xué)期的展望(200字)。
在新學(xué)期到來(lái)前,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的期望。而在班會(huì)上,同學(xué)們也講述了自己對(duì)新學(xué)期的展望。我聽(tīng)到了許多優(yōu)秀的想法和目標(biāo),這使我深受啟發(fā),并尋找自己的目標(biāo)和方向。我相信,通過(guò)艱苦卓絕的努力,我們一定能夠轉(zhuǎn)換自己的學(xué)習(xí)模式,并達(dá)到更高的水平。
五、總結(jié)(200字)。
這次班會(huì)讓我收獲頗豐。我從同學(xué)們的發(fā)言中學(xué)到了很多,對(duì)班級(jí)的關(guān)心和熱愛(ài)也進(jìn)一步增強(qiáng)了。對(duì)于自己的學(xué)習(xí),我也制定了新的目標(biāo)和計(jì)劃,希望在新的學(xué)期能取得更大的進(jìn)步。班級(jí)的團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神也給了我很大的鼓勵(lì)和支持,使我有信心度過(guò)難關(guān)。這次班會(huì)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和方向,相信在大家的共同努力下,班級(jí)一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)更加美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十二
五年的時(shí)光一晃而過(guò),眨眼間,已經(jīng)六年級(jí)了,我成功蛻變了,不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的我了。肩上背負(fù)著畢業(yè)的擔(dān)子。最后一年了,我整理好心情,站在新的起跑線(xiàn)上整裝待發(fā)。
我總是喜愛(ài)新的開(kāi)始,這也是我在新學(xué)期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力,我嘗試著挑戰(zhàn)自己交新的朋友,勝任新的工作。我試著與“學(xué)神”交朋友,這一計(jì)劃很成功,以我幽默風(fēng)趣,活潑開(kāi)朗的性格很快與兩位學(xué)霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚(yú),又似窗外拼命抽芽的小苗。我開(kāi)始渴望更好的。
于是我努力地進(jìn)取,上課積極發(fā)言,中午利用別人看書(shū)的休閑時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。很快,我競(jìng)選成為大隊(duì)干部,這三條象征榮譽(yù)的紅杠像渦輪增壓,給予我源源不斷的動(dòng)力,又是一張符咒,戴上了它,我決不亂扔垃圾,養(yǎng)成了上下樓梯靠右行的好習(xí)慣,我以我的一腔熱血去對(duì)待工作。每次有工作,我總是第一個(gè)舉手參與,明明可以去文藝部在晨會(huì)主持的我卻選擇了干臟活累活的衛(wèi)生部,我第一次這么愛(ài)勞動(dòng),我感覺(jué)我變了。
但我又似一個(gè)玻璃瓶子,只要受到一些打擊,便會(huì)破裂。有時(shí)我也會(huì)彷徨,到底該如何是好?我到底要怎樣老媽才會(huì)停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會(huì)感到疲憊,想發(fā)泄,但我不能,因?yàn)槲沂且粋€(gè)六年級(jí)學(xué)生,是一個(gè)大隊(duì)干部,是蒲鞋市小學(xué)的學(xué)生!每每想到這里,我便會(huì)整理心情,重新踏上學(xué)習(xí)征程。
新學(xué)期,新感受,相信熱情的付出,一定有驚喜的收獲。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十三
隨著暑假的逐漸結(jié)束,大學(xué)迎來(lái)了新一屆的學(xué)生。為了迎接這個(gè)新的開(kāi)始,各個(gè)學(xué)院在開(kāi)學(xué)的第一天都會(huì)組織班會(huì)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們不僅收獲了諸多的信息,也能夠培養(yǎng)班級(jí)之間的凝聚力,加深與導(dǎo)員的溝通交流,更是為即將到來(lái)的大學(xué)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)是開(kāi)學(xué)典禮。典禮上,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)講解了大學(xué)的規(guī)章制度和學(xué)院的發(fā)展方向,告知了同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)階段要注重學(xué)習(xí)、關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題、培養(yǎng)興趣愛(ài)好等。同時(shí),也給我們展示了學(xué)院的資源優(yōu)勢(shì)和未來(lái)的發(fā)展前景,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間努力學(xué)習(xí),成為社會(huì)有用之才。通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮,我們認(rèn)識(shí)到了自己已經(jīng)不再是高中生,而是成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。
活動(dòng)的第二環(huán)節(jié)是導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)介紹。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,導(dǎo)員們向同學(xué)們介紹了自己的基本情況,及為同學(xué)們提供幫助的方式。通過(guò)導(dǎo)員的介紹,同學(xué)們了解到導(dǎo)員是學(xué)院內(nèi)的重要資源和大家的指引者,而導(dǎo)員們也向同學(xué)們表明了他們?cè)敢獗M最大的努力給予同學(xué)們幫助和支持。這為我們提供了一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),讓我們能夠及時(shí)跟導(dǎo)員溝通學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題,同時(shí)也更加增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)院的歸屬感。
活動(dòng)的第三環(huán)節(jié)是班級(jí)聚會(huì)。在聚會(huì)中,班主任和同學(xué)們進(jìn)行了輕松的交流和互動(dòng)。班主任用幽默的語(yǔ)言和幽默的笑話(huà)為同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),同時(shí)也通過(guò)這種方式拉近了與同學(xué)們之間的距離。在聚會(huì)中,同學(xué)們也逐漸熟悉了彼此,增加了互相間的了解和信任,為之后的合作與交流打下了基礎(chǔ)。班級(jí)聚會(huì)給同學(xué)們提供了一個(gè)友善、和諧、輕松的氛圍,讓大家更加放松地投入到大學(xué)生活中。
活動(dòng)的第四環(huán)節(jié)是班會(huì)。在班會(huì)上,班主任為同學(xué)們講解了大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)劃。班主任還就個(gè)別同學(xué)在高考中的表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并強(qiáng)調(diào)大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中完全不同,需要同學(xué)們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。在班會(huì)中,同學(xué)們也分享了自己的高考經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,從中學(xué)到了許多寶貴的學(xué)習(xí)方法和技巧。這次班會(huì)既對(duì)大家提出了期望,又給了我們學(xué)習(xí)的方向和方法,讓我們未來(lái)的學(xué)習(xí)之路更加清晰。
活動(dòng)的最后一環(huán)節(jié)是班級(jí)集體合影。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式,但它卻象征著我們作為一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。在同學(xué)們個(gè)個(gè)留下自己最美麗的笑容時(shí),我們感受到了班級(jí)的集體榮譽(yù),也意識(shí)到班級(jí)是我們大學(xué)生活重要的一部分。合影之后,大家在一起歡聲笑語(yǔ)地散去,一起度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而溫馨的班會(huì)活動(dòng)。
通過(guò)這次開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng),我不僅對(duì)大學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和期望,也更加了解了學(xué)院的資源和導(dǎo)員的幫助。同學(xué)們之間的溝通和交流也變得更加輕松和自如。在這里,我們作為大學(xué)生,應(yīng)該用心去學(xué)習(xí),關(guān)心他人,努力做到真正有意義的人生。這次活動(dòng)讓我深深明白,大學(xué)生涯的開(kāi)始,意味著學(xué)習(xí)的獨(dú)立、社交的開(kāi)放、責(zé)任的肩負(fù)。我相信,在接下來(lái)的大學(xué)生活中,我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我也相信,通過(guò)班會(huì)活動(dòng)的引導(dǎo)和啟發(fā),我們的大學(xué)生活將會(huì)是美好而有意義的。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十四
這次班會(huì)的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活,并積極傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng),以及我們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)中增強(qiáng)集體意識(shí),增加班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)們?cè)诹己玫膶W(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。
在前一段的學(xué)習(xí)生活中,我班也的確取得了一些成績(jī)。例如;足球比賽,陽(yáng)光劇場(chǎng)等各類(lèi)活動(dòng)。的確從中也暴露出來(lái)不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長(zhǎng)的一番總結(jié)使班級(jí)干部和全體同學(xué)都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級(jí)建設(shè)的更好。
從班長(zhǎng)的講話(huà)中,同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性,早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長(zhǎng)講的一句話(huà):一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個(gè)班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓,各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏,在生活上嚴(yán)格要求自己。做一個(gè)合格的沈理工人。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們也開(kāi)始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會(huì)上提出了自己對(duì)大學(xué)生活的看法和自己體會(huì)到的一些經(jīng)驗(yàn)。我們班委會(huì)也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級(jí)晨讀小組,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣和語(yǔ)感,使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動(dòng)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級(jí)里學(xué)習(xí)刻苦的標(biāo)兵做組長(zhǎng)成立五個(gè)小組,隨時(shí)討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)在班會(huì)上把自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和大家一同分享,使同學(xué)們?cè)谶@種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。我班評(píng)選出的5名學(xué)習(xí)標(biāo)兵更是帶頭擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)一幫一小組的組長(zhǎng),充分體現(xiàn)了標(biāo)兵的標(biāo)桿作用。
這次班會(huì)使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義,提高了班級(jí)的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十五
第一段:引言(200字)。
大四開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)班會(huì)作為新學(xué)期的第一次集中學(xué)習(xí)活動(dòng),我對(duì)此充滿(mǎn)期待。在此期間,我與同學(xué)們共同回顧了大學(xué)四年的成長(zhǎng)歷程,分享了學(xué)習(xí)和生活中的心得體會(huì)。通過(guò)參與班會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多值得借鑒和學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn),為自己的大四生活制定了明確的目標(biāo)。
第二段:認(rèn)識(shí)自己的不足(200字)。
在班會(huì)中,我向同學(xué)們匯報(bào)了我大三下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也總結(jié)反思了自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)我在時(shí)間管理方面做得還不夠好,經(jīng)常有拖延癥,臨近考試時(shí)才開(kāi)始復(fù)習(xí),導(dǎo)致效率低下。其次,我在課堂筆記的整理上也存在一定的問(wèn)題,有時(shí)候馬虎大意,導(dǎo)致后期回顧的時(shí)候困難重重。最后,我在自主學(xué)習(xí)和深度思考能力上相對(duì)較弱,對(duì)一些更為復(fù)雜的概念和理論掌握不夠深入。
第三段:學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)(200字)。
班會(huì)上,同學(xué)們依次分享了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。有的同學(xué)善于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并能按時(shí)完成,使自己的學(xué)習(xí)有條不紊;有的同學(xué)在課堂上善于思考和發(fā)問(wèn),加深了對(duì)知識(shí)的理解與掌握;還有的同學(xué)將知識(shí)的應(yīng)用與實(shí)踐結(jié)合,通過(guò)實(shí)習(xí)與實(shí)踐鍛煉自己的動(dòng)手操作能力。這些成功經(jīng)驗(yàn)給我很多啟示和借鑒,讓我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和與他人交流,才能充實(shí)自己,提高自己。
第四段:制定目標(biāo)與改進(jìn)方向(200字)。
通過(guò)班會(huì)的學(xué)習(xí)與思考,我意識(shí)到了自己存在的問(wèn)題和不足,并且也了解到了他人的成功經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,我制定了自己的目標(biāo)與改進(jìn)方向。首先,我會(huì)嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和時(shí)間管理,克服拖延癥,提高學(xué)習(xí)效率。其次,我會(huì)養(yǎng)成良好的課堂記錄習(xí)慣,認(rèn)真整理筆記,方便后期的回顧與復(fù)習(xí)。最后,我會(huì)充實(shí)自己的自主學(xué)習(xí)能力,通過(guò)閱讀書(shū)籍、參與實(shí)習(xí)與實(shí)踐等方式,提高自己的理論與實(shí)踐能力。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
通過(guò)參與大四開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)班會(huì),我從他人的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),同時(shí),通過(guò)總結(jié)自己的不足,也制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和改進(jìn)方向。我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,我必能在大四的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成就。作為大四的學(xué)習(xí)班會(huì),對(duì)我個(gè)人而言具有非常重要的意義,它幫助我認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)他人,同時(shí)也為我今后的學(xué)習(xí)和生活指明了方向。我將始終把這次班會(huì)作為一個(gè)契機(jī)和起點(diǎn),以更加積極的態(tài)度面對(duì)接下來(lái)的大四學(xué)習(xí)生活。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十六
有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有一個(gè)虛擬的現(xiàn)實(shí),它看不見(jiàn)也摸不著,但它能在心中產(chǎn)生一種巨大的力量,它叫做夢(mèng)。上帝沒(méi)有給我們翅膀,而是給了我們一顆飛翔的心和一個(gè)夢(mèng)想的大腦,給了我們一雙看不見(jiàn)的翅膀。
自從我是個(gè)孩子,我心中就有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想快速成長(zhǎng),接觸新事物。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我知道的更多,夢(mèng)想的也更多。我也想像爺爺袁隆平一樣為我的國(guó)家贏得榮譽(yù),像李連杰,一樣傳播中國(guó)文化;像馬云,叔叔一樣,他取得了如此巨大的成就。像測(cè)試英雄李中華,一樣,他把自己獻(xiàn)給了人民。
我仍然記得在《開(kāi)學(xué)第一課》,我想成為一名熱愛(ài)舞蹈的老師,完成馬操。我想把太極推給世界花樣滑冰冠軍李連杰,龐清和建設(shè)。我會(huì)再試一次!馬云,楊孟衡,劉偉和失去雙臂的殘疾人李中華,仍然歷歷在目。不僅感動(dòng)和震驚,而且理解和理解。
在人生的每個(gè)階段,都有許多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念從未改變!并非所有這些夢(mèng)想都需要實(shí)現(xiàn),但只有一個(gè)就足夠了。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗了,我們不需要悲傷,就像楊孟衡說(shuō)的,我們應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)治愈傷口!我們必須相信,只要我們堅(jiān)持,我們就會(huì)成功。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一步來(lái),堅(jiān)持每一步直到成功。俗話(huà)說(shuō),年輕人的智慧使一個(gè)國(guó)家明智,年輕人的力量使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大。那是真的!我們承載著祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并為實(shí)現(xiàn)它而奮斗!
你還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)他太殘酷了!當(dāng)他10歲的時(shí)候,他因?yàn)殡姄羰チ耸直?,但是他?ài)上了一架專(zhuān)門(mén)為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器鋼琴!對(duì)一個(gè)普通人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不可能的夢(mèng)想。而劉偉,憑著他的信念和毅力,做到了!他用腳趾演奏了世界上最美妙的音樂(lè)。聽(tīng)到劉偉,演奏的美妙的鋼琴曲,你的心會(huì)被震撼和感動(dòng)嗎?劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要我們堅(jiān)持努力,我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
你還記得試飛的英雄李中華,嗎?在當(dāng)時(shí)的情況下,他可以選擇跳傘,但他沒(méi)有。為了人民和那些寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù),他用他的飛行試驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。因?yàn)樗f(shuō)過(guò):生活中有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力。
為什么成功是由于?房祖名給了我們一個(gè)很好的答案:成功是因?yàn)槟闶×?,不要放棄!?dāng)然,這也需要智慧和耐心,以及同齡人的幫助、理解和支持。
我的夢(mèng)想是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)也是。為了照耀中國(guó),也為了你的夢(mèng)想,開(kāi)始努力吧!讓我們的夢(mèng)想飛翔,一起歡呼吧!我的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)!
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十七
隨著新學(xué)年的到來(lái),廣大同學(xué)們也陸續(xù)進(jìn)入了緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活中,更有不少同學(xué)因?yàn)檫m應(yīng)新環(huán)境、課業(yè)負(fù)擔(dān)壓力大等原因,產(chǎn)生了一些心理上的問(wèn)題。因此,為了幫助同學(xué)們更好地調(diào)整自己的心態(tài),認(rèn)真面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活,我校特別開(kāi)辦了開(kāi)學(xué)心理調(diào)節(jié)班會(huì),下面就給大家分享一下我的心得體會(huì)。
第一段:班會(huì)內(nèi)容和情境的描述。
在開(kāi)學(xué)心理調(diào)節(jié)班會(huì)上,我校特別邀請(qǐng)到了心理講師為我們講授心理知識(shí)、技巧和方法。講座以真實(shí)、感人、生動(dòng)的案例和圖片為引子,使我們更加深刻地體會(huì)到心理問(wèn)題的嚴(yán)重性,會(huì)議還給我們分享了一些心理調(diào)節(jié)的方法和技巧,幫助我們更好地面對(duì)考試、迎接挫折、適應(yīng)新環(huán)境,并有機(jī)會(huì)與同學(xué)們交流自己的感受和想法。
第二段:班會(huì)啟示和感受。
班會(huì)上,講師給我留下了深刻的印象。她用鮮活的語(yǔ)言,講述了許多感人至深的案例,讓我們深刻體會(huì)到心理問(wèn)題對(duì)我們的傷害,同時(shí)也傳授了許多實(shí)用的心理調(diào)節(jié)方法。我認(rèn)為,在班會(huì)結(jié)束后,我對(duì)自己的心理素質(zhì)信心大大提高了。這次聚會(huì)不僅讓我意識(shí)到了自己的存在價(jià)值,也為我提供了許多思考和自我審視的機(jī)會(huì),意義非凡。
第三段:班會(huì)對(duì)自我調(diào)適的影響。
從班會(huì)中,我認(rèn)識(shí)到了心理健康的重要性,也學(xué)會(huì)了一系列應(yīng)對(duì)緊張與壓力的訣竅。我經(jīng)常運(yùn)用一些自我調(diào)適技巧,包括呼吸法、休息、自我暗示、深度放松等等。這些都有助于我平衡情緒,調(diào)整心態(tài),更好地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)。
第四段:班會(huì)對(duì)成長(zhǎng)的影響。
這次班會(huì)對(duì)于我們學(xué)生的成長(zhǎng)大有幫助,不僅讓我們認(rèn)識(shí)到心里問(wèn)題的重要性,還傳授了許多實(shí)用的方法幫助我們克服自我內(nèi)心問(wèn)題及煩惱,學(xué)會(huì)愉悅地生活和工作。無(wú)論是心理上的堅(jiān)守還是實(shí)用的技巧,這次班會(huì)對(duì)于我自我的成長(zhǎng)有很大的幫助,也讓我更加關(guān)注和關(guān)心周?chē)娜?,并以?shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)他們。
第五段:班會(huì)的環(huán)境和同學(xué)的思想。
此次班會(huì)的環(huán)境和氛圍非常好,我感覺(jué)到整個(gè)班級(jí)同學(xué)都心心相惜、互相支持、深入交流,大家一起分享了自己的情感、思想及心理壓力,使每位同學(xué)都能收獲不少。我相信,在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)更加努力,面對(duì)困難,具有堅(jiān)韌的心態(tài)和堅(jiān)守的信念,同時(shí)也會(huì)在生命旅程中過(guò)得更加充實(shí)愉悅。
結(jié)語(yǔ)。
作為一名學(xué)生,參加此次班會(huì)對(duì)我的幫助非常大,我認(rèn)為心理健康是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要組成部分,是我們學(xué)習(xí)成才的基礎(chǔ),也是我們走向未來(lái)的強(qiáng)心劑。因此,我希望更多的同學(xué)能夠參加此類(lèi)活動(dòng),養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣,讓我們健康成長(zhǎng),成為更好的自己。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十八
隨著新型冠狀病毒在全球范圍內(nèi)肆虐,迫使許多國(guó)家采取了各種措施來(lái)遏制病毒的傳播。在我國(guó),各級(jí)政府也采取了一系列措施來(lái)應(yīng)對(duì)疫情,其中之一就是開(kāi)學(xué)防疫。作為小學(xué)教育工作的一員,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前也做了一些準(zhǔn)備來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái),其中重要的一環(huán)就是防疫班會(huì)。在這篇文章中,我將談?wù)勎覍?duì)小學(xué)開(kāi)學(xué)防疫班會(huì)的體會(huì)和感受。
第二段:正文一——班會(huì)的流程。
在本學(xué)期的開(kāi)學(xué)防疫班會(huì)中,班主任首先介紹了學(xué)校的防疫措施,讓學(xué)生們了解如何做好個(gè)人防護(hù)。接下來(lái),班主任詳細(xì)介紹了每個(gè)人做好防疫的責(zé)任,從家中到校園的每一個(gè)環(huán)節(jié)都宣傳,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。然后,班主任詳細(xì)講解了口罩的佩戴方法和注意事項(xiàng),并鼓勵(lì)學(xué)生們自己制作口罩,減少浪費(fèi)。最后,班主任提醒學(xué)生在校期間一定要主動(dòng)配合班級(jí)防疫措施,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和體溫檢測(cè)。
第三段:正文二——班會(huì)的效果。
通過(guò)開(kāi)學(xué)防疫班會(huì),班主任使學(xué)生們了解了學(xué)校防疫的相關(guān)規(guī)定,提高了學(xué)生的防護(hù)意識(shí)。為進(jìn)一步落實(shí)開(kāi)學(xué)后的防疫工作,班級(jí)采取了以下措施:還以線(xiàn)上防疫教育宣傳,通過(guò)在線(xiàn)交流平臺(tái)推送疫情相關(guān)的消息,為學(xué)生和家長(zhǎng)傳遞實(shí)時(shí)防控信息。班級(jí)成立健康志愿者小組,每日按照疫情應(yīng)急管理辦法執(zhí)行,每周輪班值守,做好室內(nèi)外清潔消毒工作,并加強(qiáng)家?;?dòng),及時(shí)傳遞疫情信息。還組織學(xué)生制作口罩,讓學(xué)生們通過(guò)動(dòng)手制作,不僅可以了解口罩的制作過(guò)程,也有了自己的口罩,更加安心。
第四段:正文三——班會(huì)的意義。
小學(xué)開(kāi)學(xué)防疫班會(huì)作為應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情,依然處于一個(gè)前沿措施的階段,因此,開(kāi)展班會(huì)意義重大。首先,通過(guò)班會(huì)能夠讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)疫情的危害,及時(shí)應(yīng)對(duì)病毒。其次,開(kāi)學(xué)防疫班會(huì)可以加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的配合,齊心協(xié)力打贏疫情防控戰(zhàn)。最后,通過(guò)班會(huì)的形式,班主任可以對(duì)學(xué)生實(shí)施疫情應(yīng)急處置方法,保證學(xué)生的生命安全。
第五段:結(jié)尾。
總的來(lái)說(shuō),小學(xué)開(kāi)學(xué)防疫班會(huì)是學(xué)校針對(duì)新冠肺炎疫情危機(jī)時(shí)期的一項(xiàng)重要舉措。它加強(qiáng)了學(xué)生和家長(zhǎng)的防疫力度,并提高了學(xué)校防疫的效果。隨著疫情的不斷變化,我們相信,在班主任和家長(zhǎng)的共同努力下,我們一定能夠成功應(yīng)對(duì)疫情,確保學(xué)生健康安全。
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇十九
聽(tīng)大家說(shuō),六年級(jí)是非常重要的。因?yàn)橐R近小升初了,所以在六年級(jí)里我一定會(huì)把成績(jī)提高,爭(zhēng)取考上我的理想學(xué)校!
在語(yǔ)文方面,我要把閱讀提起來(lái),也要把閱讀理解和回答問(wèn)題的完整度提高。在語(yǔ)文的作文方面,要把人物的語(yǔ)言寫(xiě)的更富有童趣一些,也需要經(jīng)常用倒序、插敘來(lái)完成作文。我的一個(gè)問(wèn)題就是,有時(shí)一個(gè)字不知道是前鼻韻還是后鼻韻,所以打字不是很快,我想詞語(yǔ)的讀音應(yīng)該很重要,所以在這學(xué)期我一定要加強(qiáng)練習(xí)每個(gè)字的正確讀音。我現(xiàn)在,及時(shí)交作業(yè)和書(shū)寫(xiě)工整的好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了,希望我在下個(gè)學(xué)期繼續(xù)加油!
這學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)考得不理想,原因我很清楚。首先,在做數(shù)學(xué)題時(shí),粗心大意,沒(méi)有看清題就開(kāi)始做題,這一點(diǎn),我必須要改正。做題時(shí),要看清問(wèn)題,不能一心二用。還有在寫(xiě)方程時(shí)忘了寫(xiě)“解”,無(wú)緣無(wú)故就被扣了五分,從這里,我就體會(huì)到了自己是多么不專(zhuān)注。這次犯了錯(cuò)我就一定要改掉我那粗心、不專(zhuān)注的壞毛病。六年級(jí)時(shí),我一定不會(huì)再犯這樣的鬧毛病了。雖然,我的數(shù)學(xué)有許多不好的習(xí)慣,但數(shù)學(xué)的算數(shù)我進(jìn)步了,但還是要繼續(xù)努力!在這學(xué)期里,在數(shù)學(xué)課上我一定會(huì)更加專(zhuān)心,課后把老師講的再在腦子里過(guò)一遍,在加強(qiáng)練習(xí),我相信我一定會(huì)大大進(jìn)步的!
六年級(jí)里,英語(yǔ)更難一些,我一定要堅(jiān)持每天讀十五分鐘的英語(yǔ),堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)單詞,語(yǔ)法也要記牢。在英語(yǔ)課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,讓我的英語(yǔ)突飛猛進(jìn)。加油!
在紀(jì)律方面我做得很好,就是在排隊(duì)的時(shí)候做不到“靜、齊”,一定要改正過(guò)來(lái)。下學(xué)期,我也要做到自己管理自己。我長(zhǎng)大了,自理是必要的。我爭(zhēng)取把我的自理能力提高一些!
在六年級(jí)里,我的要求會(huì)比以前的要求高一些。我不想辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望,也希望同學(xué)們能看見(jiàn)我的優(yōu)點(diǎn)和不足的地方,可以隨時(shí)提醒我。我想和同學(xué)們一起高飛,為自己的理想而奮斗!
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇二十
在20xx年x月27晚七點(diǎn)整我們迎來(lái)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)開(kāi)學(xué)典禮暨“舞動(dòng)青春 夢(mèng)想啟航”迎新晚會(huì),這是一場(chǎng)歡迎xx屆新生的盛會(huì),我們共同筑夢(mèng),我們攜手揚(yáng)帆。我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨到場(chǎng),向整個(gè) xx屆新生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的晚會(huì)。這次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié):舞動(dòng)生命——魅力青春——放飛夢(mèng)想,每個(gè)篇章通過(guò)不同的形式展現(xiàn)。通過(guò)這次晚會(huì),我們文藝部取得了許多成功,但也存在許多不足的地方:
首先總結(jié)一下取得的小小的成功:
1、這次晚會(huì)是我迎接xx屆新生而特地準(zhǔn)備與籌劃的,準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月,向他們展示我院濃厚的藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)我院同學(xué)積極健康的娛樂(lè)生活,為新生很好的融入大學(xué)生活打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也加強(qiáng)了與新生的交流!
2、這次晚會(huì)表演主體是以新生為主,我們積極鼓勵(lì)新生積極參與其中,為新生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)在節(jié)目的編排與準(zhǔn)備過(guò)程中我們也發(fā)掘了一批十分熱愛(ài)文藝的人才,為我們以后的文藝招新打下了基礎(chǔ)。
3、在節(jié)目準(zhǔn)備方面,我們開(kāi)展了一個(gè)特色節(jié)目——t臺(tái)秀,開(kāi)創(chuàng)了外院的另一個(gè)品牌節(jié)目,從服裝這個(gè)方面較好的展現(xiàn)了中國(guó)的特色,贏得了較好的反響。
4、對(duì)于會(huì)場(chǎng)的布置,我們?cè)簩W(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)密切協(xié)作,將會(huì)場(chǎng)布置好,在晚會(huì)開(kāi)始后節(jié)目的順序,晚會(huì)的秩序的安排都是很有條理,沒(méi)有出現(xiàn)任何的問(wèn)題,體現(xiàn)出了我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)以及主席團(tuán)的對(duì)大局的把握。
與此同時(shí)也存在許多不足:
1、首先在主持人選拔方面,由于我們部門(mén)的疏忽,沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練與指導(dǎo),再者只是對(duì)節(jié)目重視而忽視了對(duì)其的關(guān)注,致使在表演前夕才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ,雖然立即采取措施補(bǔ)救,在正式表演的過(guò)程中也沒(méi)出現(xiàn)什么大問(wèn)題,但是這提醒我們小的問(wèn)題也不能忽視,否則可能形成大的錯(cuò)誤。
2、整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目時(shí)間不夠,內(nèi)容過(guò)短,晚會(huì)后詢(xún)問(wèn)相關(guān)同學(xué)對(duì)晚會(huì)的觀后感,許多同學(xué)反映還未盡興時(shí)間過(guò)短,在以后的籌劃中要注意。
3、對(duì)會(huì)場(chǎng)秩序安排不夠到位,出現(xiàn)了一定的混亂局面,在一定程度上影響了晚會(huì)的質(zhì)量。這些小細(xì)節(jié)都是不容忽視的。
總之,這臺(tái)晚會(huì)是新生的晚會(huì),更是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的盛會(huì)!這次迎新晚會(huì)總體上來(lái)說(shuō)是成功的,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)開(kāi)展中取得更大的成功!
開(kāi)學(xué)班會(huì)心得體會(huì)篇二十一
暑假生活恍然而過(guò)。我們重返校園,孩子們又長(zhǎng)高了一截,更加可愛(ài)、懂事了。暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。為了讓孩子們改掉假期懶散的習(xí)慣,盡快收心,投入到新的學(xué)習(xí)中來(lái),本周星期一下午,全校師生召開(kāi)了一節(jié)難忘的開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)。
最后一節(jié)班會(huì)課上剛上,各班科任老師配合班主任,早已經(jīng)做好了開(kāi)班會(huì)的準(zhǔn)備工作。我參與了五三班的班會(huì)課。首先我們引導(dǎo)孩子們一起重溫了《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》,明確在日常生活中、學(xué)習(xí)中,那些行為是對(duì)的,那些行為是不對(duì)的,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。接著,張老師講了本學(xué)期的幾點(diǎn)要求:
1、作息時(shí)間的安排。強(qiáng)調(diào)早晨到校、晨讀、午讀、放學(xué)時(shí)間,必須嚴(yán)格按照科學(xué)的、學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間執(zhí)行。
2、集體活動(dòng)。站隊(duì)集合要做到快靜齊;值日生當(dāng)天的衛(wèi)生要干凈、整潔,尤其要注意監(jiān)督、保持;每天穿校服,按時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾、講究衛(wèi)生。
3、不允許帶零食進(jìn)教室。
4、做好課前準(zhǔn)備工作,課間活動(dòng)有秩序。
5、上下樓梯不擁擠,懂得謙讓。
6、安全教育。不將危險(xiǎn)物品帶進(jìn)學(xué)校;做有益的課間活動(dòng),出入校園要注意安全。
7、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練:要求昂首挺胸、精神飽滿(mǎn)、步伐整齊、口號(hào)洪亮。
最后我們?yōu)楹⒆觽冎v了幾點(diǎn)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ):
1、樹(shù)立一個(gè)信心:即自信心,我能我行!
2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)。即:認(rèn)真、勤奮、刻苦、自覺(jué)。
3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣。即自覺(jué)的習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,即:安全、穩(wěn)定、文明、有序。
我們講得比較詳細(xì),要求很到位,從孩子們明亮的目光中,我相信孩子們一定會(huì)做到的。下課鈴聲想起,我把李鎮(zhèn)西老師的一句話(huà)寫(xiě)在黑板上:要讓周?chē)娜艘驗(yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!⒖鞓?lè)!師生齊聲誦讀,班會(huì)課結(jié)束了。
我期待著孩子們的變化。事實(shí)證明,本周最后的兩天內(nèi),多數(shù)孩子們已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)證明,他們已經(jīng)做到了。我感到欣慰,我希望他們的文明禮儀和良好的行為習(xí)慣能夠保持。
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