總結(jié)是對自己思考的結(jié)果進行整理和表達，是思維的延伸和發(fā)展。為了寫出一篇較為完美的文章，我們需要經(jīng)常反思和自我審查，以便不斷提高我們的寫作水平。希望以下的總結(jié)范文對大家有所幫助，讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
慶祝元旦活動主持詞篇一
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!祝大家元旦快樂!
乙：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?(同學(xué)回答)。
甲：好，讓我來為大家做一個簡單的介紹吧(讀簡介)。
乙：今天，我們還準備了精彩的節(jié)目，保證讓你賞心悅目。
甲：首先，來看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧，大家歡迎!
乙：剛剛也有我的參與哦，怎么樣?還不錯吧!來點兒掌聲!
甲：下面讓我們猜幾個小謎語作為游戲放松一下吧，look：(主持人讀)。
乙：看下一則(主持人讀)。
甲：好了，讓我們來期待女孩子們有著哪樣的風(fēng)采表演呢?
乙：請欣賞：《蒲公英》。
甲：真的很棒哦，掌聲!
乙：ok，下面又到了同學(xué)們最期待的游戲時間了，《大風(fēng)吹》大家應(yīng)該不陌生吧，但還要再熟悉一下游戲規(guī)則哦。
甲：(讀游戲規(guī)則)下面開始玩吧!
乙：現(xiàn)在我們的《童年》表演者已經(jīng)迫不及待了。
甲：讓我們用熱烈的掌聲把她們請出來吧。
乙：(鼓掌)聽了那么多歌曲，來看看一則小品吧。
甲：豪華餐廳，請欣賞!
乙：讓我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指!現(xiàn)在請我們的相聲演員登場(鼓掌)。
甲：真的很精彩，讓我們來玩一個游戲，相信大家都沒有玩過哦。(讀ppt)。
乙：下面請我們的體育健將：郭桐為大家表演雙搖。
甲：哇，透露一下方法好嗎?我一個都跳不了誒!
乙：我們都愛笑同學(xué)們應(yīng)該不陌生吧，今天就讓你看看節(jié)目現(xiàn)場，請：(讀ppt)。
甲：好了，現(xiàn)在讓我們歡迎最后一個節(jié)目的表演者：徐文錦為大家?guī)砑埮颇g(shù)，大家歡迎!
乙：大家是不是審美疲勞了?讓我們做最后的游戲吧。
甲：抱成團游戲規(guī)則(讀ppt)。
乙：畫豬頭游戲規(guī)則(讀ppt)。
甲：元旦慶?；顒拥酱私Y(jié)束!
乙：再一次祝大家元旦快樂!
合;謝謝!
慶祝元旦活動主持詞篇二
(開場音樂《春節(jié)序曲》)。
a：各位老師。
b：各位家長。
c：各位同學(xué)。
d：大家晚上好!我們謹代表xx小學(xué)401班的全體師生預(yù)祝大家：
合：新年快樂!身體健康!萬事如意!
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b：20xx年的鐘聲伴隨著冬日里溫暖的陽光，即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
a：今天，我們401班全體師生在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。
b：今天，讓我們唱起美妙的歌曲，共慶新的一年。
c：今天，讓我們跳起歡快的舞蹈，共迎新的征程。
d：今天，讓我們在歡樂的海洋中乘風(fēng)啟航，向著成功——飛翔!
合：xx小學(xué)401班20xx年元旦聯(lián)歡暨才藝表演會現(xiàn)在開始!
02.所有的收獲都離不開老師們的辛勤付出，是他們讓我們從一個個愛哭的孩子，變成了有知識的少年。下面楊俊杰、裘馨楠兩位要代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)送給所有老師一首歌《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》，請欣賞。
03.在碰到挫折與困難的時候，一句真誠的鼓勵會讓我們發(fā)現(xiàn)不一樣的人生，接下來請章吟安用笛子為我們插上《隱形的翅膀》，給我們帶來希望和力量。
04.有了隱形的翅膀，還要靠我們的雙手去學(xué)習(xí)和鍛煉，不過何雁和華佳琳對她們的拇指與食指有著不同的看法，讓我們一起去聽一聽。
05.看完女同學(xué)的表演，孫楷奇同學(xué)沉不住氣了，他要用心愛的薩克斯為我們吹奏一首《瑤族舞曲》，有請!
06.我們男同學(xué)會的本事還有很多，不信?那就請王朝和孔柯威為我們表演個小品，讓你們瞧瞧!
07.王朝和孔柯威的小品不錯吧，如果還不過癮，那我們再請沈官東表演個繞口令讓大家看看!有請!
08.男同學(xué)這么踴躍，我們女同學(xué)當(dāng)然也不能示弱，對吧，下面請欣賞姬周憶和孟晨表演的相聲《反正話》。
09.元旦聯(lián)歡快要變成pk大賽啦，讓我們輕松一下吧，有請李揚為我們講一個關(guān)于元旦的笑話!
10.笑完之后，我們再加點猛料，讓大家的笑聲來得更猛烈一些吧，有請洪雨彤和來藝涵為我們表演《元旦雙簧》。
11.我知道剛才大家聽了瑤族舞曲，還意猶未盡。那么現(xiàn)在再來欣賞一下用笛子吹奏的采茶舞曲，有請俞楚揚!
12.在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請馬宇嘯用手風(fēng)琴為我們表演《賽馬》，讓他把我們帶進那廣闊的大草原!
13.大家都喜歡劉謙吧?現(xiàn)在我們班有位和劉謙一樣的高人，將帶大家一起見證奇跡!讓我們掌聲歡迎湯加為大家?guī)砟g(shù)《水變冰塊》。
14.魔術(shù)表演很精彩吧?我們還有更精彩的節(jié)目，柳昕妤和陳俞蓉給我們帶來了相聲《愛與不愛》，請大家欣賞!
15.在聽完相聲之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面請莫凡、鄭沈昕鎧上臺表演雙簧《武松打虎》，掌聲歡迎!
16.剛才沈佳恩告訴我，想高歌一曲為我們介紹三個手握神劍行俠仗義的劍客，請大家欣賞她演唱的《果寶特攻2》。
17.欣賞完歌曲之后，讓我們換一種氣氛,請大家在何應(yīng)其優(yōu)美動聽的薩克斯中感受那舒緩的柔情。掌聲有請!
18.抒情之后，讓我們緊張一下，看看王以誠的繞口令水平怎么樣?大家掌聲有請。
19.剛才的繞口令不夠熱鬧吧，俞悅、繆欣緣、韓旎、章嘉珂給我們帶來了一個小品，看看她們是怎么表演的吧!有請!
20.節(jié)目進行到現(xiàn)在，快樂的氣氛已經(jīng)洋溢在我們周圍，我知道到大家在期盼什么，下面就有請胡森琦帶來最不可思議的魔術(shù)表演《心靈感應(yīng)》!
21.我們班同學(xué)真是多才多藝，看沈楠把她的豎笛也還帶來了，請大家掌聲歡迎她上臺為我們表演個節(jié)目吧!
22.今天為我們表演相聲的同學(xué)比較多，大家。
慶祝元旦活動主持詞篇三
開場：
勵志儒行迎龍騰崇文尚德育雙峰，
敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，還有可愛的同學(xué)們，大家上午好。
a：今年9月，我們攜手踏入校門。
b：今天，我們相聚這里，享受美好時光!
c：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
d：聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響!
ab合：感謝父母的關(guān)心和照顧;。
cd合：感謝老師的鼓勵和培養(yǎng)。
a：今天，是過去的終點，也是新年的起點;。
b：回首過去，我們熱情、奔放!
c：展望未來，我們振奮、激昂!
d：這里將成為我們歡樂的海洋!
a：雙峰小學(xué)b：一年級六班。
c：20__年d：元旦聯(lián)歡會。
abcd合：現(xiàn)在開始!!
結(jié)束語：
a：親愛的老師、家長和同學(xué)們，
b：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時光總是過得太快。
c：相信大家會記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱;。
d：所有的笑語讓我們共同珍藏!
ab合：讓我們記住今天，
cd合：讓我們期待明天。
a：也許前進中道路并不平坦;。
b：也許我們還會遇到難關(guān);。
c：沒有什么能動搖;。
d：沒有什么能扭轉(zhuǎn);。
abcd合：我們將毫不畏懼，勇往直前!
a：有爸爸媽媽的關(guān)愛;。
b：有老師的教育和培養(yǎng);。
c：我們會在奮斗中前進!
d：我們要在拼搏中成長!
abcd合：有這么多朋友和同學(xué)相伴，我們會奮發(fā)圖強、樂觀向上!
感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再見!
慶祝元旦活動主持詞篇四
（合）：各位老師、各位同學(xué)，大家好！
甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！
丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！
甲：年年歲歲花相似
乙：歲歲年年人不同
丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚！
甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥恚覀儩M懷信心！
乙：是啊，xx的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河！
丙：讓我們用歌聲寄托對xx班的深情厚意，讓我們用舞姿信念的永恒。
?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會
（合）現(xiàn)在開始！
甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
?。憾亲佣夹μ哿税桑x謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。
乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》
甲：是你想太多，我總這樣說。
丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
甲：不好意思！還是我年輕時唱的'歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。
乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
甲：懂了！徹底懂了！別說想太多，就連想太少我也記起來了。
丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！
丙：都積極參與？我想想：全體玩游戲？
甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你
乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧！
甲：大家一起來串燒吧。有請xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請xx等人給大家送上街舞。
丁：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結(jié)束。
甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
（合）：各位老師，各位同學(xué)，再見！
慶祝元旦活動主持詞篇五
（開場白）。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長的`距離，新年染紅了我們快樂的生活：
?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠危履杲o了我們?nèi)松亩U想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩?。何倚己希?0xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
慶祝元旦活動主持詞篇六
1、《作弊記》。
2、《學(xué)生作品》。
3、《花開那年》。
4、《小星星》。
5、《昨日帝王篇》。
6、《擦亮青春》。
7、《奔跑》。
8、《放棄》。
9、《我做不到不想你》。
10、《愛沒有盡頭》。
11、《你到底有沒有愛過我》。
《作弊記》串詞一。
主持人甲：你知道現(xiàn)在學(xué)校叫學(xué)生什么嗎?
主持人乙：你說的是學(xué)霸嗎?
主持人甲：還有一個你知道嗎?
主持人乙：莫非是學(xué)渣?
主持人甲：是的，學(xué)霸和學(xué)渣在一起，會產(chǎn)生什么樣的效應(yīng)呢?
主持人乙：請大家一起欣賞下面的小品《作弊記》。
《作弊記》串詞二。
主持人甲：現(xiàn)在大大小小的考試太多了，有沒有?
主持人乙：是的，一提到考試，我們很多同學(xué)都會感到頭疼吧。
主持人甲：每次考試都少不了作弊的小伙伴。
主持人乙：這是對我們平時學(xué)習(xí)成果的一種測試，作弊反而凸顯出自己的不足。
主持人甲：是的，接下來請大家一起欣賞小品《作弊記》。
主持人乙：希望能夠在帶給大家歡樂的同時也帶給大家一些思考。
《學(xué)生作品》串詞。
主持人甲：學(xué)生是學(xué)校的一個重要組成部分。
主持人乙：學(xué)生也代表著學(xué)校。
主持人甲：學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)離不開學(xué)校。
主持人乙：用我們的學(xué)生作品回饋學(xué)校，是對學(xué)校最好的報答。
主持人甲：下面請大家一起欣賞小品《學(xué)生作品》。
《花開那年》串詞一。
主持人甲：青春看似荒唐，沒人會選擇投降。
主持人乙：我們瘋狂，我們?nèi)涡?，因為我們還年輕。
主持人甲：有請__為我們帶來好聽的歌曲《花開那年》。
《花開那年》串詞二。
主持人甲：我們還年輕。
主持人乙：我們很瘋狂。
主持人甲：我們青春年少。
主持人乙：我們很任性。
主持人甲：青春看似荒唐。
主持人乙：我們也不會選擇投降。
主持人甲：《花開那年》送給大家。
《小星星》串詞一。
主持人甲：看過爸爸去哪兒嗎?
主持人乙：看過，好喜歡那幾個小寶貝，特別是kimi。
主持人甲：那你肯定知道kimi的經(jīng)典曲目啊。
主持人乙：那是，小星星啊。
主持人乙：哦~~~~那得聽聽不一樣的小星星，有請__。
《小星星》串詞二。
主持人甲：你知道星星是什么嗎?
主持人乙：星星是我們的愿望，無論白天黑夜它一直存在著。
主持人甲：自古以來，我們寄情于星星，有關(guān)星星的詩詞歌賦很多。
主持人乙：是的，今天讓我們一起欣賞__為我們帶來的歌曲。
主持人甲、乙：《小星星》。
《昨日帝王篇》串詞一。
主持人甲：(嘴里說著說唱音樂上臺并與觀眾互動)。
主持人乙：(笑)你這是說唱加喊麥啊。
主持人甲：那是，現(xiàn)在不是流行嘛，要要切克鬧。
主持人乙：你是走在流行最前線，但是功力實在不敢恭維，下面的這位比你好多了。
主持人甲：誰呀。
主持人乙：有請__為大家?guī)砀枨蹲蛉盏弁跗贰?/p>
《昨日帝王篇》串詞二。
主持人甲：你聽說過《昨日帝王篇》嗎。
主持人乙：聽過，據(jù)說當(dāng)時很火。
主持人甲：恩，是的，這歌很霸氣，而且很押韻，用河南話說，聽著很得勁。
主持人乙：哎呦，不錯哦，大家一起聽聽看。
主持人甲：掌聲有請__帶來歌曲《昨日帝王篇》。
《擦亮青春》串詞一。
主持人甲：最近的電影看了嗎。
主持人乙：看了，最近的電影都比較文藝。
主持人甲：對，都跟青春有關(guān)。
主持人乙：是的，青春正是我們所擁有的。
主持人甲：擦亮青春，點亮心中的夢想。
主持人乙：一起欣賞__帶來的歌曲《擦亮青春》。
《擦亮青春》串詞二。
主持人甲：青春，每個人都會經(jīng)歷。
主持人乙：青春，每個人都會擁有。
主持人甲：青春，易流逝。
主持人乙：青春，難再見。
主持人甲：擦亮青春。
主持人乙：在我們青澀的臉上留下美麗的笑容。
主持人甲：有請__為大家?guī)砀枨恫亮燎啻骸贰?/p>
《奔跑》串詞一。
主持人甲：自由是方向。
主持人乙：夢想是翅膀。
主持人甲：敢愛敢做。
主持人乙：敢闖敢拼。
主持人甲：全力奔跑。
主持人乙：漫游世界。
主持人甲：帶上夢想和勇氣，《奔跑》在青春的路上。
《放棄》串詞一。
主持人甲：放棄意味著重新開始。
主持人乙：放棄意味著忍痛割愛。
主持人甲：放棄是我們不愿做的抉擇。
主持人乙：放棄是我們不得不做的功課。
主持人甲：接下來讓我們一起欣賞__帶來的歌曲《放棄》。
《放棄》串詞二。
主持人甲：有時候放棄未免不是一件好事。
主持人乙：是的。
主持人甲：放棄童年的無憂，是成全長大的期望。
主持人乙：放棄青春的美麗，是換取成熟的智慧。
主持人甲：放棄掌聲的動聽，是換取心靈的平靜。
主持人乙：希望大家能夠在《放棄》中獲得更多，有請__。
《我做不到不想你》串詞一。
主持人甲：常言道時間是毒藥，思念是煎熬。
主持人乙：哎呦，你中毒不輕啊，活了這么長時間了，毒已經(jīng)攻心了吧?
主持人甲：時間的毒可以解，可是我中了愛情的毒。
主持人乙：愛情的毒什么樣?
主持人甲：聽聽你就知道了，有請__帶來《我做不到不想你》。
《我做不到不想你》串詞二。
主持人甲：你知道嗎?兩個人談戀愛時間長了，彼此在行為習(xí)慣上都會相似。
主持人乙：聽說過，言談舉止都會互相影響。
主持人甲：愛情時間長了就是親情，互相牽掛著。
主持人乙：__演唱的《我做不到不想你》送給大家。
《愛沒有盡頭》串詞一。
主持人甲：你說愛有沒有盡頭。
主持人乙：愛沒有盡頭。
主持人甲：當(dāng)兩個人轟轟烈烈的愛過之后，平淡中是親情，親情的愛是無盡的。
主持人乙：既然相愛，那就一直愛下去。
主持人甲：有請__帶來《愛沒有盡頭》。
《愛沒有盡頭》串詞二。
主持人甲：山無陵，江水為竭。
主持人乙：冬雷震震，夏雨雪。
主持人甲：天地合，乃敢與君絕。
主持人乙：?？菔癄€，愛情堅貞不變。
主持人甲：《愛沒有盡頭》，有請__。
《你到底有沒有愛過我》串詞一。
主持人甲：我們是敢做敢當(dāng)，敢愛敢恨的新生代。
主持人乙：愛就要大膽說出來。
主持人甲：愛需要有個結(jié)果。
主持人乙：有請__帶來《你到底有沒有愛過我》。
《你到底有沒有愛過我》串詞二。
主持人甲：(唱歌)為什么付出那么多，你還是要讓我感到悲傷難過。
主持人乙：我知道你唱的是什么歌。
主持人甲：什么歌?
主持人乙：你到底有沒有愛過我。
主持人甲：愛，我愛你(深情)。
主持人乙：我說的是歌名，有請__帶來歌曲《你到底有沒有愛過我》。
慶祝元旦活動主持詞篇七
女1：開場舞：陽光普照舉國春意暖；雨露滋潤校園蓓蕾紅。20xx年，我們迎來了壯闊東方潮，奮進新時代的輝煌時刻。在這歡樂時刻，我們祝全校師生新年快樂，萬事如意，事業(yè)有成。
男1：夜色闌珊，流光溢彩。
女1：星河燦爛，春色滿園。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女2：親愛的各位同學(xué)
合：大家，晚上好。
男3：伴著冬日的陽光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
女3：激揚著新時代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
女1：揚起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
女2：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國夢奮勇向前。
女3：回首20xx，心潮澎湃，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長的率領(lǐng)下，團結(jié)一心，奮力拼搏，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
男3：回首20xx，心潮澎湃，我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長河中，留下了一串串堅實的腳印。展望未來，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
男2：為人求真，為學(xué)求實，為了遠大的目標，譜寫嶄新的時代篇章。
女1：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
男1：有夢想就會有希望，我們向未來起航。
女3：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來點綴。
女2：聽，歌聲悠揚，那是生命的火花在把理想描繪。
男3：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男2：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女1：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。
女3：今晚，我們同心同德，歌唱新時代的燦爛未來。
男1：來吧，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情懷
女2：讓我們大家一起來吧
男3：重慶市萬州現(xiàn)代信息工程學(xué)校20xx年元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
女3：晚會進行第一項，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬州現(xiàn)代信息工程學(xué)校董事長、校長吳圣陸先生致新年賀詞。
男3：晚會進行第二項，20xx年元旦文藝匯演正式開始。
女3：“若有人兮山之阿；披俾荔兮帶女羅；既含睇兮又宜笑；子慕予兮善窈窕?！遍L袖伊人，紅裙擺動，如花的笑靨，婀娜的舞姿，無不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內(nèi)心。接下來請欣賞舞蹈《女神》，請《媽媽的愛》做好準備。
女2：有一首歌我們百唱不膩，有一種愛我們代代相傳，這首歌是愛的呼喚，這種愛是世界上最偉大的愛。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達自己對母親無盡的感恩情懷。請欣賞舞蹈《媽媽的愛》，請《三顧茅廬》做好準備。
男2：在《三國演義》中，有我們津津樂道的劉備三顧茅廬而天下定，而今天我們再次把這一經(jīng)典的橋段搬上舞臺，讓歷史重現(xiàn)。請欣賞小品《三顧茅廬》。請《追夢人》做好準備。
男1：過去的一年里，學(xué)校的各項活動精彩紛呈，正是因為有了執(zhí)著于夢想的你們，才延續(xù)了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因為有了我們每一個人的夢想，才凝聚起了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
女3：回顧過去的一年，我們深切的感受到，只要我們敢于筑夢，勇于追夢，就一定能凝聚起強大的力量。那咱們就閑言少敘，一起來欣賞舞蹈《追夢人》，請《舞蹈串燒》做好準備。
男3：女2女2！感女2你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁，流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無法忘懷，當(dāng)今流行歌曲使我們暢想未來。讓我們一起，用心感受它的韻味，感受那動感的流行之聲。請欣賞舞蹈串燒。請《稻香》做好準備。
女1：年輕的活力除了舞蹈，當(dāng)然還可以用其他的形式來傳遞?？矗俏宀实念伾俏覀兊募で?，那華麗的動作就是我們的活力，那鏗鏘的擊打聲是我們向未來進軍的戰(zhàn)鼓。轉(zhuǎn)動，交換，擊掌則是對青春的頌歌。下面請欣賞阿卡貝拉《稻香》。請《土家擺手舞》做好準備。
男1：在藝術(shù)的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng)造的擺手舞，將土家兒女的生活以獨特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品。今天我們這兒來了一群“土家兒女”，讓我們掌聲有請他們帶來的《土家擺手舞》。請《映山紅》做好準備。
男2：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來，嶺上開遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活！請欣賞歌伴舞《映山紅》，請《吃面》做好準備。
男3：這世上最好吃的就是飯，飯里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜吶。接下來，讓我們掌聲有請《吃面》，請《成都》做好準備。
女2：每個人都有難忘的事和難忘的地方，在某個地方呆久了，就會產(chǎn)生濃郁的感情，成都一座古老的城市，帶給了我們無盡的向往。請欣賞歌曲《成都》，請《高原彩虹》做好準備。
男3：舉世矚目的青藏鐵路，架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途，西部的發(fā)展將會全面提速。
女3：聞名于世的青藏鐵路，又如同呵護明珠的美麗飄帶，給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來讓我們掌聲有請舞蹈《高原彩虹》。請《我的祖國》做好準備。
女3：祖國是一本書。今天一個大寫的中國讓人讀的光明，讀的酣暢；
女2：祖國是一本書。今天一個騰飛的中國讓人讀的生動，讀的自豪；
女3：這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國；
女2：這就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下輝煌的我的祖國；接下來請欣賞《我的祖國》，請《映山紅》做準備。
男3：映山紅，開在山間，雖然漫山遍野，不張揚，不做作，猶如紅色火焰，不管狂風(fēng)暴雨，勝似閑庭信步。這花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，這首耳熟能詳?shù)母锩?jīng)典又將在晚會的上空回蕩。接下來請欣賞舞蹈《映山紅》。請《紅昭愿》做好準備。
女2：昔有女，生于南郡，姿有妍麗，聞名于市井，曰紅昭。奉命出使，紅妝千里。看得見的萬世榮光，看不見的孤獨掙扎，多年后的荒漠落日，亦有世人為之動容。下面請欣賞舞蹈《紅昭愿》。請《中國范》做好準備。
男2：前幾天，有個朋友問我最近怎么這么有范兒？你猜我怎么回答的。
男2：我說，我出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國路，我是龍的傳人，要的就是中國范兒！
男1：是嗎？接下來，我讓你看看什么是中國范，有請《中國范兒》。請《工地節(jié)奏》做好準備。
女3：工地是熱鬧的，到處都是工人們忙碌的身影，那機器的轟鳴聲和工人的吶喊聲，鏗鏘有力。
男3：工地是和諧的，那焊花的閃耀，鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠交流，仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節(jié)奏。
女3：是??！自從爸爸媽媽的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的電話，連接著最美麗的牽掛。
男3：是??！自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾，我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個字“打工”。請欣賞舞蹈《工地節(jié)奏》，請《追夢赤子心》做好準備。
女2：未來迷人絢爛，時刻向我召喚，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
女1：青春的火焰要縱情燃燒呀，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到。
女2：向前跑，懷著赤子的夢想；向前跑，帶著赤子的驕傲；
女1：向前跑，一切為了心中的夢想，中華民族的偉大目標。請欣賞歌曲《追夢赤子心》，請《同桌的你》做好準備。
男1：時光，靜靜的流淌，生命中那最純真的友誼，讓我們無法舍棄，往事隨風(fēng)，但卻將久遠而寶貴的一縷吹進我們的心底。今天，讓我們細細的回味過去純真的笑容，難忘的旋律，還有那兒時的半塊橡皮，一起看過的漫畫，還有同桌的你。請欣賞歌舞劇《同桌的你》，請《天亮了》做好準備。
女1：這首歌來源于一個感人的故事，當(dāng)觀光纜車的墜毀的時候一對父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來了。這是一個用偉大兩個字都無法去恰當(dāng)體現(xiàn)的一個壯舉。這個壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個奇跡。下面就讓我們在這首歌中深深的體味那永不消逝的愛。請欣賞歌曲《天亮了》，請《不忘初心》做準備。
女3：初心，是起點時心懷的承諾與信念。
男3：初心，是困境時履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
女3：初心不忘青春志，匠心共筑中國夢，今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開奮斗的翅膀。
男3：請欣賞舞蹈《不忘初心》。
男1：追求與夢想，盛開了一朵朵艷麗的鮮花。
男2：青春與奮斗，譜寫了一曲曲騰飛的歡歌。
女2：新的一年，新的開始，新的期待，新的成功。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
男1：祝激流勇進的現(xiàn)代信息工程學(xué)校
合：日新月異，再鑄輝煌。
男3：祝辛勤耕耘的老師們
合：工作順利！闔家歡樂！祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成！
女3：老師們，同學(xué)們
男3：晚會到此就要跟大家說再見了，再次祝大家：新年快樂！心想事成！
合：萬事如意！
慶祝元旦活動主持詞篇八
乙：_迎新春。
丙：當(dāng)日歷翻去最后一頁,。
丁：當(dāng)小樹增加一個年輪。
合：我們又長了一歲。
甲：20__年對于我們來說,是難忘的一年。
乙：因為在這一年,我們成為小學(xué)生了。
丙：我們來到了實驗小學(xué),認識了親愛的老師和71個可愛的小伙伴。
?。何覀兘M成了一個新的大家庭——實驗小學(xué)一年級十班。
甲：短短幾個月里,。
乙：我們從無知到懂事,。
丙：從散漫到有序,。
合:老師,您辛苦了!祝您身體健康，永遠快樂年輕!(敬禮)
甲：今天，我們在這里歡聚一堂。
乙：讓我們手牽手，肩并肩。
丙：讓我們唱起來跳起來,。
?。簩嶒炐W(xué)一年級十班元旦聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
節(jié)目1：首先，有請王鵬飛同學(xué)為我們帶來新年的祝福，請欣賞歌曲《happynewyear》。
節(jié)目2：有一個娃娃，眼睛不會眨，嘴巴不說話，他是誰呢?他就是泥娃娃!有請耿悠然同學(xué)為我們帶來歌曲《泥娃娃》。
節(jié)目3：下面一起欣賞李佳航同學(xué)帶來的舞蹈《我愛洗澡》,掌聲有請。
節(jié)目4：今天魏詩蕊同學(xué)也為我們帶來了歌曲《牛奶歌》，有請。
節(jié)目5：下面有請馬紫晨同學(xué)為大家表演歌曲《小燕子》。
掌聲有請。
節(jié)目8：;童年就像一幅畫，畫里有我們多彩多姿的生活;童年也像一首歌，唱出我們的喜和樂。請欣賞魏祎、李博偉同學(xué)帶來的歌曲《童年》。
唱得真好，不知司旭同學(xué)彈得怎么樣，下面掌聲歡迎司旭電子琴彈奏《童年》。
結(jié)束后魏祎接著唱《小螺號》。
節(jié)目9：下面請欣賞劉宛鑫同學(xué)帶來的太極拳表演，我們期待你的精彩表演。
節(jié)目10：《最炫民族風(fēng)》是大家都非常熟悉的歌曲，下面讓我們跟著李梓碩同學(xué)一起唱起來吧。
節(jié)目11：接下來，我們一起動動腦子，參與到腦筋急轉(zhuǎn)彎中來，歡迎張為眾同學(xué)。
富!下面請欣賞周怡然和宋中堂帶來的歌曲《說唱臉譜》。
節(jié)目13：有請李明陽同學(xué)帶來的繞口令表演《八斤雞》。
節(jié)目14：下面請欣賞歌曲《拾麥穗的小姑娘》，表演者：丁樂心。
節(jié)目15：中華武術(shù)，博大精深，源遠流長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎時靖涵同學(xué)帶來武術(shù)表演。
節(jié)目16：請欣賞毛藝衡同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》。
節(jié)目17：張玉碩和殷梓瑜同學(xué)也為我們帶來了精彩的節(jié)目，拉丁舞表演，掌聲歡迎。
節(jié)目18：下面請欣賞詩朗誦：《冬天的森林》，表演者：畢逸凡。
節(jié)目19：《爸爸去哪兒》是我們都非常喜愛的電視節(jié)目，它的主題曲也非常好聽，下面有請李俊毅，卜亦樂，魏祎同學(xué)為我們帶來《爸爸去哪兒》。
節(jié)目20：下面有請王啟帆同學(xué)帶來一段動感舞蹈。
節(jié)目21：馬煜航同學(xué)是一個多才多藝的小男孩，下面請欣賞他的鋼琴演奏，掌聲有請。
節(jié)目22：我們只有一個地球，她哺育了萬物，就像我們的媽媽一樣，請欣賞詩朗誦《地球媽媽》，表演者：劉思雅。
節(jié)目23：
(四位主持人上場)。
結(jié)束語。
甲：一年級十班的同學(xué)們，我們一起走過了小學(xué)的第一個學(xué)期。
乙：我們將要一起走過小學(xué)的六年時光。
合：愿我們的友誼地久天長，有你有我一年級十班會更強。
丙：走進20__，走進蓬勃的希望，
?。何覀儠懈蟮倪M步。
甲：敬愛的老師和爸爸、媽媽。
乙：親愛的同學(xué)。
丙：讓我們手牽手，
丁：讓我們肩并肩，
合：歌唱春天，歌唱未來，共同走進新的一年。
合：實驗小學(xué)一年級十班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束合：再見!
慶祝元旦活動主持詞篇九
舉行元旦主題活動，就需要準備一份元旦相關(guān)的主持稿。“元旦”就是一年的開始，“旦”字這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。你是否在找正準備撰寫“央視元旦慶祝活動主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20__年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里，
乙：請欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請__表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請欣賞__舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞__小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞__教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞__表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞__帶來的獨唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞__舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞__舞蹈《快樂天使》，掌聲有請!
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚;竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學(xué)們，
合：再見!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：敬愛的家長，親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。
男：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！猒_小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進步，做的自己!
男：讓我們用行動，
女：讓我們用真誠，
合：迎接充滿希望的20__!
男：20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂!
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合：謝謝大家!
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：__小學(xué)"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!
(男)：尊貴的各位來賓，
(女)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，
(女)：這是_小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
(男)：在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
(女)：今天，因為你的加入而更加精彩!
(男)：今天，因為你的參與而無比快樂!
(女)：來吧，同學(xué)!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
(男)：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好準備。
(男)：請欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者：__、__老師等。請_班古箏演奏做好準備。
(女)：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請__做好準備。
(男)：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
(女)：請_班__同學(xué)做好準備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請音樂組做好準備。
(女)："唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
(男)：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班做好準備。
(女)：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男)：請欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;。
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請__做好準備。
(男)：請欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請_班做好準備。
(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請_班__做好準備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好準備。
(男)：下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b：親愛的老師，同學(xué)們。
a：大家。
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。
a：___學(xué)校2021年元旦晚會現(xiàn)在。
合：正式開始。
串詞。
b：那么，接下來有請由__班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》準備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請__班《我知道》準備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張__、李__為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學(xué)金的問題進行問答，我來提問，點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品，答對的同學(xué)會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請__班《如果愛下去》準備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請__班爵士舞準備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢__同學(xué)演唱《會呼吸的痛》，請09__班《月光下的鳳尾竹》準備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語。
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們。
b：同學(xué)們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
a：___學(xué)校元旦文藝晚會到此。
合：圓滿結(jié)束!
慶祝元旦活動主持詞篇十
乙：親愛的同事、朋友們!
合：大家過年好。
甲：又是一季雪飄過，旺狗報喜辭舊歲;。
乙：又是一年人增壽，金豬納福迎春來!
甲：奮斗的20__年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織著夢想，留給我們太多的激動和欣喜。
乙：激昂的20__年即將奏響華美的樂章，在這辭舊迎新的美好時刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來，用舞姿描繪精彩。
甲：鼠年是幸運之年，愿我們所有的人萬事如意，心想事成。
乙：鼠年是財富之年，愿我們所有的人財運亨通，好事連連。
合：新年愉快，萬事如意!
乙：20__年會現(xiàn)在開始。
甲：首先有請領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年。
乙：掌聲有請!
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
?。赫雇磥?，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，__學(xué)院元旦晚會現(xiàn)場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：_年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，
?。夯厥走^去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚，
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：_____，以及學(xué)院相關(guān)部門負責(zé)人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們！
乙：下面有請：__學(xué)院黨委書記__上臺致辭！有請！
丙：__學(xué)院20__年元旦晚會現(xiàn)在開始！
丁：下面請欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請__為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)，
丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
?。呵啻菏且粓F激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。
丙：下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由__為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。
丁：青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請__的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演！
丁：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由__合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請欣賞由__帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
?。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由__為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動；
?。航褚?，難忘你我真誠的祝福；
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂；
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱；
丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會！
?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂！親愛的朋友們，再見！
合：我們明年再見！
慶祝元旦活動主持詞篇十一
合：大家新年好。
1,寒凝大地。
2.雪飛長空.
1.在這梅花點點時。
2.在這爆竹聲聲里。
1.希望大家今天能夠過得開心。
2.希望大家能夠過得愉快。
1,送別20xx,燭影婀娜拜金歲，
1，迎接20xx,燈光璀璨沐銀輝。
1，夜色掩不住我們的喜悅。
1，燈光唱不盡我們的歡歌。
2,競賽有題,那是我們追求職業(yè)完美的足跡。
2,競賽有戲,那是我們體現(xiàn)工作和諧的凝聚。
2，晚會有歌,那是我們張揚個性才華的魅力。
2，晚會有笑,那是我們祝福新年快樂的話語。
2，掌聲歡迎,請個小組做好答題準備.
(進入第一項,地方戲表演)。
1,正月里是新年,明天是元旦,張老師一曲歡歌拉開了我們比賽的序幕。
2,請各小組一號選手看大屏幕,請回答。
(大屏幕播放競賽題)。
1,通過上一輪緊張的競賽活動,看出我們各小組每個隊員都做了充分的準備,謝謝你們。
2,讓我們來輕松一下,下面我們要進行的是會場互動活動,請參賽選手抽簽決定互動題目,(不重復(fù)選題)。
1,歡快的活動帶給你們的是開心,。
2,領(lǐng)導(dǎo)抽獎將帶給你們意外的驚喜,。
1,下面我們要進行的活動是三等獎的幸運抽獎活動。
(請領(lǐng)導(dǎo)抽取獎號)。
^^^^^^。
(以下幾輪競賽依次進行,主持人依據(jù)多媒體材料,隨意加解說詞)。
閉幕詞。
1：同志們!今天，五彩燈光把我們共同的家園-----一中,裝點的徇麗多彩。
2：朋友們!此時，笑語歡歌把我們美好的祝福-----元旦快樂,豬年吉祥傳來，
1：人生的萍水相逢，讓我們的心靈在工作中筑就友誼的橋梁。
2：校園的元旦歡聚，給我們的世界在疲憊時處開拓溫馨的港灣。
1：優(yōu)美的歌聲,開心的游戲,把我們的聯(lián)歡會推向浪峰云顛。
2;激烈的比賽，密切的合作,使我們的聯(lián)歡會獲得圓滿成功;。
1：在這祝福的日子里，說不盡我們心里的祝福。
2：在這溫馨的氛圍中，唱不完大家臉上的歡樂。
1;各位親愛的朋友們，新的一天的鐘聲即將敲響，
2;讓我們用百倍的熱情去擁抱明天,續(xù)寫一中人奉獻的詩篇。
我們，明天再見!
2;各位親愛的朋友們，明天我們再見!下一項,聚餐!
慶祝元旦活動主持詞篇十二
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。
女：我們班上有著這樣一位小歌手，她的歌聲如清泉聲般悅耳，她就是陳沁源，她今天也為我們準備了一首歌曲，讓我們來欣賞她如天籟般的歌聲吧。有請陳沁源為我們帶來英文歌曲《我心永恒》。(表演完發(fā)獎品)。
男：玩游戲是同學(xué)們最喜歡做的事了，同學(xué)們玩游戲時總會臉上帶著甜蜜的笑容?！皳艄膫骰ā笔且环N十分經(jīng)典的游戲，同學(xué)們會玩嗎?讓我們來溫顧這個游戲吧。跟著音樂進行“s”型的傳布偶，音樂停止時，拿到布偶者上臺表演節(jié)目，繃緊你的神經(jīng)，游戲準備開始啰。(放《江南style》，主持人喊“開始”后，開始游戲。主持人隨機暫停音樂，拿到布偶的人上臺表演節(jié)目，主持人給他發(fā)獎品)。
女：我們班上的。一直是表演相聲的“老搭檔”，今天，他們卻“隱退江湖”，當(dāng)起了編導(dǎo)，為我們導(dǎo)演了一場相聲。廢話不多說，趕緊來看看由。的相聲《校園樂》吧!(表演完后主持人發(fā)獎品)。
男：我們班上還有不少善于演奏樂器的同學(xué)，其中同學(xué)二胡拉的好是眾所皆知的，這次她和另外一位小演奏家張要給我們帶來二胡曲《賽馬》，讓我們閉上眼睛來聆聽吧!(表演完后主持人發(fā)獎品)。
女：每個人都有夢想，或大或小，他們的夢想又是什么呢?請欣賞他們帶來的小品《夢想》。(表演完后主持人發(fā)獎品)。
男：女生們的歌喉總給人帶來震撼，讓人耳目一新，這四個女孩又會給我們帶來怎樣的.震撼呢?讓我們到她們的歌聲中尋找答案吧，請欣賞她們帶來的《哎呀哎呀》。(表演完后主持人發(fā)獎品)。
女：傻子，上學(xué)，這兩個詞語你能聯(lián)系到一起嗎?但有人確實讓這事發(fā)生了，讓我們?nèi)タ纯窗伞Ｓ姓垘硇∑贰渡底由蠈W(xué)》。(表演完后主持人發(fā)獎品)。
男：畫畫的時候，要畫一個人的話，就必須要畫臉，臉上的五官也要畫齊?，F(xiàn)在黑板上的兩張臉上卻沒有鼻子，這時，就需要你來將鼻子放到合適的位置了，但是，是要在蒙眼的狀態(tài)哦。你敢不敢挑戰(zhàn)呢?一名同學(xué)來貼，一名同學(xué)來指揮，你能不能讓鼻子回到原來位置呢?(主持人隨機抓鬮，抓到的紙上寫著什么學(xué)號，就請這位同學(xué)上臺。一輪選兩人，選兩輪，游戲結(jié)束后給選手發(fā)獎品)。
女：還有三天，20__年就來到我們的身邊了，讓我們唱起《新年好》，迎接新的一年吧。
女：三國故事中《三顧茅廬》的故事大家一定都看過，那么，“四顧茅廬”大家聽說過嗎?有請。帶來的小品《四顧茅廬》。(表演完后主持人發(fā)獎品)。
男：男生們的歌聲渾厚，會給歌曲賦予新的力量。就讓我們聽聽《逆戰(zhàn)》這首歌會被。這三個男生賦予怎樣的力量吧!(表演完后主持人發(fā)獎品)。
女：“三好學(xué)生”這個稱號是很多同學(xué)夢寐以求的，它又會有怎樣故事呢?讓我們在。表演的相聲《三好學(xué)生》中尋找答案吧。(表演完后主持人發(fā)獎品)。
男：盡管今晚黑暗，明天的早晨太陽依舊會照亮整個世界。盡管遇到困難，努力后的我們終會把困難解決。我相信，這首由竇靚帶來的《明天過后》一定會給你帶來啟迪。(表演完后主持人發(fā)獎品)。
女：兩個女生為我們帶來的相聲，或許會給你什么啟發(fā)。請欣賞高啟典、馬杉池帶來的相聲。(表演完后主持人發(fā)獎品)。
男：20__年，因為“中國好聲音”的播出，在我們班引起了唱歌的熱潮，許多同學(xué)紛紛加入了唱歌的行列。下面就請欣賞帶來的《為愛癡狂》。(表演完后主持人發(fā)獎品)。
女：口琴，它動聽的音律總能令人陶醉其中。讓我們來欣賞翟婧怡的口琴表演。
男：我們班上還有一位“百靈鳥”，她就是葛怡洋。讓我們來聆聽她的歌聲吧。
女：多才多藝的。同學(xué)又來表演了，這次她搭檔，會給我們帶來怎樣的小品故事呢?一起來看看吧。
女：諜戰(zhàn)片中，經(jīng)常會看到某一方向另一方派出臥底，臥底在對方敵營中如何明智保身靠的就是他的智慧?，F(xiàn)在，我們來玩“誰是臥底”的游戲，看看誰可以用他過人的智慧站到最后!(主持人抓鬮選擇四名學(xué)生為一組，共選四組。游戲結(jié)束后，主持人給選手發(fā)獎品)。
男：我們班是一個集體，每個人都和同學(xué)們有著深厚的友誼，這段友誼，我們都會深深的記在心中，讓我們唱起《友誼地久天長》，記住這段珍貴的友誼吧!
男：時間總是過的很快，又要和大家說再見了。
女：元旦即將來到了，在這里預(yù)祝大家元旦快樂，在新的一年里天天向上，心想事成!
男、女：我宣布，六(4)班“收獲快樂祝福新年”主題班隊正式結(jié)束，謝謝大家!
慶祝元旦活動主持詞篇十三
b：親愛的同學(xué)們 ：
合：大家下午好 ！
a：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。
b：歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來。
b：祝大家新年快樂，事事順心！
a：祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進步！
a：又是一年春來到！ 看，陽光燦爛，這是新年絢麗的色彩。
b：又是一年春來到！ 聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。
a：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
b：今天，讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀，攜手前行，讓明天來實現(xiàn)我們的夢想
合：我宣布：魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采 喜迎新年”聯(lián)歡活動，現(xiàn)在開始。
播放音樂：《春節(jié)序曲》
a：首先請郝校長致新年賀辭，大家掌聲歡迎。
播放音樂：《春節(jié)序曲》
a：同學(xué)們，正像郝校長說的：一滴墨水可以引發(fā)無數(shù)人的思考,一本好書可以改變無數(shù)人的命運! 為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶動同學(xué)們形成讀好書的共識，好讀書的習(xí)慣，我校舉辦了“讀弟子規(guī)，做文明人”主題演講比賽，下面就請一等獎獲得者，為我們帶來精彩的演講：
放《頒獎曲》
a： 還有很多同學(xué)演講的很好，因為時間關(guān)系，就不在這里一一展示了?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。
a：參見煙臺市第十屆中小學(xué)電腦作品比賽中榮獲一等獎的同學(xué)是：5.4班的劉笑語同學(xué)。
參加招遠市“金銘杯” 中小學(xué)電腦比賽中獲一等獎的同學(xué)是：5.4班的劉笑語同學(xué)，4.2班路寬同學(xué)。掌聲歡迎獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
放《頒獎曲》
b： 有請張學(xué)玉主任為獲獎的同學(xué)頒獎。掌聲歡迎。
a：我校在招遠市中小學(xué)乒乓球比賽中，獲團體總分第三名的好成績，為此付出努力的同學(xué)有：5.5班王新浩 4.4班宋世杰 4.2孟苗成 5.5班莊一凡同學(xué)，掌聲歡迎獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
b： 有請張學(xué)玉主任為獲獎的同學(xué)頒獎。掌聲歡迎。
放《頒獎曲》
b：同學(xué)們，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，讓我們一起以他們?yōu)榘駱?，一起努力，一起拼搏?/p>
a：讓我們再一次用掌聲對獲獎的同學(xué)表示祝賀！祝福他們的明天更燦爛！
放《花好月圓》
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b：20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響
a：回首往事，我們滿懷豪情
b：展望未來，我們重任在肩
合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩并肩
a：來吧，同學(xué)！帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情！
b：來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡笑！
合：各班級，迎新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
放《花好月圓》
a：請老師和同學(xué)們踴躍參加：慶元旦猜謎會，恭喜大家都獲獎。
b： 魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采 喜迎新年”聯(lián)歡活動電視直播，到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
慶祝元旦活動主持詞篇十四
（開場白）。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的.心情，20xx年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
丁：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩丁：我宣布合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
慶祝元旦活動主持詞篇十五
開始語：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男：親愛的同事、朋友們大家。
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了金安鈾業(yè)公司“迎新年〃慶元旦”文藝晚會。
女：鼠年奏凱去，鼠年吉祥多。在即將過去的一年里，我們金安公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績。展望即將到來的一年，希望無限。
男：讓我們歡聚在這里，共同唱響歡樂幸福、和諧的樂章，共同度過這美好的夜晚!
2.歌曲——《男兒有淚哭吧》。
3.舞蹈——《有木有》。
男：大家說葛利群唱得好不好?有木有唱出男同胞的心聲啊?好的，謝謝葛利群的精彩演唱。下面由古城幼兒園一群活潑可愛的小朋友為我們帶來舞蹈《有木有》，一起來欣賞。
4.三句半——《夸夸我們鄒家山》。
5.健身操——《策馬奔騰》。
男：謝謝表演。下面有請公司機關(guān)的田英、黃英等人帶來活力四射的健身操《策馬奔騰》。
6.歌曲——《我愛你中國》。
女：謝謝演員們的精彩表演。欣賞完健身操，來聽一首歌曲放松下。
有請沙洲鈾礦的鄒文為我們帶來歌曲《我愛你中國》。
7.雙簧——《傻小子念書》。
8.朗誦——《我的相山夢》。
9.歌曲——《我是一只小小鳥》。
10.歌伴舞——《又見山里紅》。
女：每年秋天，火紅的杜鵑花就會漫山遍野開放，煞是好看。下面請欣賞水冶廠選送的歌伴舞《又見山里紅》，演唱：溫永忠。
11.小提琴獨奏——《我和我的祖國》。
男：謝謝表演。下面請欣賞由山南鈾礦的袁林為我們帶來小提琴獨奏《我和我的祖國》。
12.舞蹈——《給心放個假》。
13.歌曲——《小白楊》。
14.歌曲——《為夢想領(lǐng)跑》。
15.舞蹈——《九寨之旅》。
結(jié)束語：
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就金安公司輝煌的成績。男：今天，我們一同撒下汗水，成就金安公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓金安公司更加燦爛的未來。男：同事們。
女：朋友們。
合：“迎新年〃慶元旦”文藝晚會到此結(jié)束，感謝大家的光臨!
再見!
慶祝元旦活動主持詞篇十六
(女)鼎故辭舊，萬象更新。
(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功――飛翔!
(女)奔向成功善國中學(xué)20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始。
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。
(男)年輕，就應(yīng)該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的《善國印象》吧。
(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里――起航!請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!請聽，高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學(xué)藝歸來了。
(女)無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當(dāng)自強。請欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強》。
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當(dāng)自強，女兒也應(yīng)當(dāng)自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。
女：《白楊禮贊》教育了幾代人，鼓舞了幾代人，看今天北才口分廠宋三多怎樣贊美《小白楊》。
男：宋三多的歌唱得好不好?(互動)咱們?nèi)媸侨瞬艥鷿?，這不，三利的票友們們也來獻藝了，請欣賞由閻志學(xué)、皮春霞帶給大家的梆子、評劇《蝴蝶杯》《張無可觀花》選段。
男：太陽出來我上山坡，爬上山坡藥唱歌，請聽由上海服飾的史東升的演唱《紅太陽》。
女：“輕輕的我將離開你，請將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞，溫暖的旋律將帶著我們回到那美好朦朧的青春年少時。請聽染車間趙琪浩帶來的《大約在冬季》。
男：下面是一段熱力十足的現(xiàn)代舞，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放，有請紡車間的田紅嶺等人。
男：汗水映現(xiàn)著出三利人的風(fēng)采，舞動的青春將在這里展開，請欣賞紡車間于文倩等人帶來的熱舞。
男：精忠報國是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了三利人的心聲，是三利人心中不落的歌。請欣賞由制條車間楊力生帶來的《精忠報國》。
男：二十年的風(fēng)雨兼程，成就今日的宏圖偉業(yè)，只有繼往開來，勵精圖治，我們的企業(yè)才能走進新時代，走向美好的未來!
女：良宵苦短，歲月流金。讓我們伴著《走進新時代》結(jié)束今天的晚會，祝福大家身體健康、合家歡樂、萬事如意、心想事成!
慶祝元旦活動主持詞篇十七
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家新年好!
男：美酒飄香迎來聯(lián)歡盛會，
女：歡聲笑語恭祝一三新年!
男：絢麗的舞臺，展現(xiàn)生活的多彩。
女：歡快的舞蹈，踏出青春的節(jié)拍。
男：祝福的歌聲，唱響未來的渴望。
女：甜美的微笑，迎接明天的輝煌。
男：今天，讓我們相約在**。
女：共賞漫天的繁星，點亮新年的希望!元旦晚會主持詞合：舞動春天，歌唱未來，xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：火樹銀花、夜色闌lan珊、站在歲末、我們回望一起走過的日子!女：那些年，有太多的感動與故事。
男：讓我們一起留住美好的回憶吧!
女：《那些年，我們一起走過!》。
男：新年有新的暢想、新年有新的希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎總經(jīng)理***致新年賀詞!
男：今天我們相聚在這里，是緣分讓我們走到一起。
女：這里，有愛、有緣、有***。
男：首先由***給大家?guī)砀枨墩l讓我愛上你》。
男：謝謝陳國偉精彩的演唱!
女：我們**人勤勞智慧，我們**人勇敢堅韌，共同的生活，形成了我們**的優(yōu)良作風(fēng)“主動、嚴謹、勤勞、務(wù)實”。
女：請掌聲歡迎!
男：生活就像電影，有喜有悲，有彩色有黑白，下面由***帶來的歌曲《黑白電影》。
男：安全是我們公司存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。如果生產(chǎn)中人、物、環(huán)境都處于危險狀態(tài)，則生產(chǎn)無法順利進行。
女：生產(chǎn)有了安全保障，才能持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。新的一年，希望每個人都能平平安安。
男：請欣賞詩朗誦《平安**》。
男：知道嗎**?我們**品牌，今年又拿到了“最受尊敬企業(yè)獎”“最受消費者滿。
意食品品牌”等榮譽。
女：知道，我們的電子屏幕都有寫過，而且最近逛超市，不管**還是**，到處都。
是我們的產(chǎn)品。
男：我們**品牌***年堅持高品質(zhì)，已經(jīng)逐步贏得了消費者的認可，被越來越多。
的人喜愛。
女：下面請看****兩位美女帶來的小品《**物物購》。
男：哎!**!人人都說江南好，你能給我說說好在哪么。
女：江南是好，風(fēng)景舊曾諳an。小橋流水，如詩如畫，煙雨楊柳，如夢如幻，
能不憶江南?
男：請欣賞由***帶來的舞蹈《夢江南》。
女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，月。
漫舞吧!請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
男：***你知道著名的魔術(shù)大師劉謙嗎?
女：當(dāng)然知道了，不就是連續(xù)兩年都在春晚表演魔術(shù)的那個魔術(shù)大師嗎，你不會。
把他請到咱們聯(lián)歡會來了吧?
男：劉謙雖然沒來，不過劉謙的崇拜者來了。有請咱們的《魔術(shù)大師》—***閃。
亮登場。
女：接下來的這首清新委婉的《牧羊曲》，會讓我們忘記所有的痛苦和煩惱，帶著我們徜徉在青山綠水之間，去體會那甜美大自然親密的愛。
男：下面有請**為大家?guī)硪皇住赌裂蚯贰?/p>
男：聽完優(yōu)美動聽的歌曲，下面請大家欣賞舞蹈《思密達》。
女：給你一個表現(xiàn)的機會，教教你哄老婆的技巧。你來說說愛的意義吧?
男：愛嘛，愛是世間最最溫暖的字眼。愛是世間最美好的感情，一言以蔽之，天。
地有大愛而不言。
女：(緩慢)天地有大愛而不言?此話怎講?
男：《愛因為在心中》(手勢：有請的意思)。
男：綠葉襯紅花，紅花需要綠葉配。
女：瓊瑤的纏綿、金庸的豪俠、宮廷的詭秘，一起來詮釋捧逗，又將帶來怎么樣。
的火爆場面。
男：掌聲有請****來相聲《大話捧逗》。
男：“金戈鐵馬的邊塞詩聲聲訴衷情，一代一代好兒女踏歌從軍行”
女：下面請欣賞由***等帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》，掌聲歡迎。
男：梅花香自苦寒來，這無疑是描述這株歷盡艱辛的寒梅在寒冷的冬季里綻吐芬。
芳。
女：下面請欣賞由***演唱的歌曲《一剪梅》。
女：你知道下面是什么節(jié)目嗎?
男：不會是江南style吧，
女：沒錯，
男：你換衣服就是要跳舞嗎?
女：是的，如果說一首歌曲可以像病毒一樣快速紅遍全球，其速度可以打破吉尼斯世界紀錄，那么xxxx年最火的單曲就是這江南style了。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請美女們上場。
男：接下來請欣賞***為大家?guī)淼膽蚯x段《馬二牛剃頭》。
男：心若在，夢就在，希望在，路就在，“熱情、向上、開拓、進取”的精神永。
遠在我們心中。
女：路，就在腳下，走，就有希望，我們?nèi)藵M懷希望，讓我們開足馬力，邁。
向更加輝煌的一年。一年一年《步步高》。
男：大雪，你知道現(xiàn)在什么題材的電視劇最火么?
女：知道，今年勾心斗角劇最火，有什么《宮》、《美人心計》、《美人天下》、《甄。
嬛傳》等等的，還有我最喜歡的《步步驚心》。
男：你看的電視劇還真不少啊!下面要演的你肯定沒看過，這個可是個顛覆劇，
演的可是兄弟間的勾心斗角。
女：是嗎?什么啊?
男：
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