總結(jié)可以讓我們更好地認識自己，了解自己的長處與不足。完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實際，突出反思和總結(jié)，讓讀者有所啟發(fā)和收獲。掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對于寫好總結(jié)很有幫助。
督導檢查消防匯報材料篇一
加強精神文明建設(shè)促進醫(yī)院全面發(fā)展。
醫(yī)院的主要榮譽：愛嬰醫(yī)院、國家三級甲等綜合醫(yī)院、全國首批“明明白白看病，百姓放心醫(yī)院”和全國首批“醫(yī)療優(yōu)質(zhì)高效，百姓放心醫(yī)院”、自治區(qū)愛國擁軍模范單位、廣西區(qū)青年文明號、自治區(qū)巾幗文明崗、全區(qū)模范職工之家、自治區(qū)無償獻血促進獎、自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位、全區(qū)人口與計劃生育工作先進單位、廣西衛(wèi)生系統(tǒng)普法依法治理先進單位、自治區(qū)醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院。
現(xiàn)將醫(yī)院創(chuàng)建文明單位工作情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，準確定位，充分認識創(chuàng)建文明單位的重要性。
自爭創(chuàng)文明單位以來，醫(yī)院黨委從這一高度去認識精神文明的重要性，堅持政治工作是經(jīng)濟工作的生命線這一觀點。去年，我院把創(chuàng)建自治區(qū)級文明單位提上議事日程，今年初制訂了實施方案。為使創(chuàng)建工作能夠順利、有效的開展，醫(yī)院成立了創(chuàng)建領(lǐng)導小組，院長、黨委書記任組長，其他院領(lǐng)導任副組長，成員由工、青、婦、行政負責人組成，形成了黨、政、工、青、婦齊抓共管精神文明建設(shè)工作的局面，并制定精神文明建設(shè)十年規(guī)劃、實施方案、保證措施，使精神文明建設(shè)工作基本做到了認識到位，思想到位，組織到位，措施到位，保證了這項工作全面開展。
二、加強政治思想工作，樹立良好的道德風尚。
思想政治工作是經(jīng)濟工作和其它一切工作的生命線。我們從抓好職工思想政治工作入手，組織全院職工認真學習黨的“十五大”、“十六大”精神和中央精神文明建設(shè)有關(guān)文件精神和規(guī)定，讓職工們認識到搞好精神文明建設(shè)是現(xiàn)代醫(yī)院建設(shè)的重要組成部分，搞好精神文明建設(shè)，能夠加快醫(yī)院的發(fā)展，搞好精神文明建設(shè)是推動醫(yī)院經(jīng)濟發(fā)展的主要動力。搞好精神文明建設(shè)就是江澤民同志“三個代表”重要思想具體實踐，最終的落腳點放在了“全心全意為人民服務(wù)”宗旨上。號召職工積極投入到醫(yī)院精神文明建設(shè)工作中，用實際行動體現(xiàn)對創(chuàng)建工作的積極性。
在引導職工樹立良好的'思想道德風尚方面，能堅持以培養(yǎng)“有理想，有道德，有文化，有紀律”新人為目標，以每周2小時政治學習和黨課、醫(yī)德醫(yī)風教育等形式，深入持久地對干部、職工進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，世界觀、人生觀、價值觀教育，社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育以及時事政策教育。每年都廣泛深入開展學雷鋒活動。干部、職工有較高的政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，形成團結(jié)友愛、助人為樂、忠于職守、勤勉敬業(yè)、崇尚先進、積極進取的良好風氣。醫(yī)院在社會上有良好聲譽和形象。
三、開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，精神文明之花處處綻放。
（一）多次舉辦醫(yī)院職工文藝晚會、體育運動會，不斷展示職工風采。在平時，醫(yī)院的兩個燈光球場每晚都開放，成為醫(yī)院職工、社區(qū)群眾比賽和鍛煉的場所，做到體育文化搭臺，豐富職工生活，有效地擴大了醫(yī)院影響。
（二）組織職工積極參加上級部門舉辦的演講、歌詠、大合唱、體育比賽、智力競賽、技術(shù)比武等活動，展示一醫(yī)院精神風貌，展現(xiàn)新時代白衣天使的全面素質(zhì)，鍛煉了職工隊伍，樹立了良好的公眾形象。
（三）把行風建設(shè)和精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來，使精神文明創(chuàng)建工作融入醫(yī)院的整體管理中。
1、開展“以病人為中心”優(yōu)質(zhì)服務(wù)“九個一”形象工程活動。開展“人性化服務(wù)”為重點的“星級服務(wù)”活動。
2、推行“病人選擇醫(yī)生”和“住院病人費用一日清單制”。
3、開展“健康進萬家”活動，組織“百名黨員醫(yī)生下鄉(xiāng)村”活動，把關(guān)愛送到千家萬戶。據(jù)不完全統(tǒng)計，近兩年共為農(nóng)村群眾義診12000人次，衛(wèi)生宣教80多場，培訓或指導村醫(yī)192名，發(fā)放住院優(yōu)惠證18930本，發(fā)放?？漆t(yī)生聯(lián)系卡35000張、宣傳資料83000份，為近1000名住院患者減免醫(yī)療費近70多萬元，讓農(nóng)民群眾得到醫(yī)療救助和優(yōu)惠，以實際行動實踐“三個代表”重要思想，惠及群眾達到20萬人。
4、積極開展治理商業(yè)賄賂活動和廉政文化建設(shè)活動，努力構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
5、加強監(jiān)督機制，規(guī)范醫(yī)院管理。在醫(yī)院顯要位置設(shè)立了意見箱，每周專人負責開箱，發(fā)現(xiàn)問題及時報告主管領(lǐng)導；向社會公布醫(yī)院舉報電話，同時公開全院職工的姓名、職務(wù)、職稱，自覺接受群眾的監(jiān)督；在診室和病區(qū)設(shè)意見簿，病人和家屬所提的意見，三天內(nèi)必須答復；召開了社會監(jiān)督員座談會，廣泛收集聽取群眾的建設(shè)和意見；制定考核標準每月組織一次行風考評，發(fā)現(xiàn)問題，及時通報批評。
通過活動增強了職工職業(yè)素質(zhì)，講究職業(yè)道德，樹立職業(yè)理想，遵守職業(yè)紀律，熟練職業(yè)技術(shù)，職工情操得到了陶冶，職工思想得到了凈化，培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價值觀，為人民服務(wù)的思想扎根于職工的心目中，急患者之所急，想患者之所想，熱心為患者服務(wù)，愛崗敬業(yè)樂于奉獻，助人為樂已成為全院職工的潛意識。良好的服務(wù)態(tài)度，清潔的就醫(yī)環(huán)境和較高的醫(yī)療技術(shù)贏得了廣大人民群眾和社會各界普遍好評。
去年以來，我院緊緊抓住全國開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，和衛(wèi)生部開展的“醫(yī)院管理年活動”，全院共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，引領(lǐng)全院職工開創(chuàng)醫(yī)院新的輝煌，廣大職工任勞任怨，腔鏡技術(shù)等新技術(shù)新項目開展得紅紅火火，“星級服務(wù)”開展得轟轟烈烈。醫(yī)院職工的工作熱情空前高漲，凝聚力進一步增強，各科室和廣大職工人心齊，風氣正，出現(xiàn)了空前團結(jié)協(xié)作的氛圍。醫(yī)院的發(fā)展出現(xiàn)了前所未有的和諧局面。社會對我院的信任度進一步提高，百姓越來越認可我們的技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，門診、住院患者滿意度調(diào)查和社會問卷滿意度調(diào)查連年達到96.5%以上，較高的社會信譽，吸引了更多的患者到我院就診。據(jù)統(tǒng)計，2005年，該院門診診治病人343433人次，比2004年增加59681人次，增長了21%；收治住院病人16803人次，比2004年增加1068人次，增長6.8%現(xiàn)在，每天門診人數(shù)經(jīng)常超1000人次，住院病人最高時達550人次，出現(xiàn)了建院以來最高的記錄。今年3月，在全區(qū)“醫(yī)院管理年”的評比中，我院被衛(wèi)生廳授予第一周期“醫(yī)院管理年”活動先進單位，同時被評為醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院。今年1―10月，醫(yī)院同樣保持著良好的增長勢頭。
四、把精神文明建設(shè)和醫(yī)院業(yè)務(wù)工作融為一體，推動了醫(yī)院建設(shè)的大發(fā)展。
把精神文明建設(shè)和醫(yī)院業(yè)務(wù)工作融為一體，推動了醫(yī)院建設(shè)的大發(fā)展，使“文化建院，科技興院”建院思路得到切實的落實。
在創(chuàng)建文明單位的近十年間，醫(yī)院由一間沒有等級的醫(yī)院一躍而成為等級最高的醫(yī)院――“三甲”醫(yī)院。2000年醫(yī)院被國家衛(wèi)生部授予“國家三級甲等醫(yī)院”。2001年和2003年先后獲得中華醫(yī)院管理學會授予全國首批“明明白白看病百姓放心醫(yī)院”和全國首批“醫(yī)療優(yōu)質(zhì)高效，百姓放心醫(yī)院”稱號。醫(yī)院經(jīng)濟成倍增長。1995年醫(yī)院經(jīng)濟總收入2240.5萬元，2005年8849萬元，增長3.95倍。資產(chǎn)總值由1994年的2700萬元，增至2005年的1.87億元，增長6.93倍。固定資產(chǎn)增加了1億元，是1995年的3倍（即這10年時間的經(jīng)濟增長等于前30年的3倍）。醫(yī)療設(shè)備總值由1994年的854萬元，增至2005年的6030萬元，增長7.06倍。職工福利待遇翻了兩番以上。
五、抓好計劃生育，搞好綜合治理。
計劃生育是基本國策，綜合治理是國家長治久安的重要工程。我們把計劃生育、綜合治理工作納入醫(yī)院重要議事日程上來，成立專門領(lǐng)導機構(gòu)，建章建制，完善管理，組織職工學習國家有關(guān)法律法規(guī)，提高職工法律意識，教育職工加強公民意識，遵紀守法，遵守社會公德，在社會生活、生產(chǎn)活動中表現(xiàn)良好的公民形象。院內(nèi)執(zhí)行綜合治理目標管理責任制，單位包科室，科室包職工，職工包家屬，家屬包子女，保證職工及家屬不近毒、賭、不近黃，不搞迷信，不參加邪教，使“六害”無處藏身。扎實開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動，開展經(jīng)常性的防火、防破壞，防災害事故的“四防”教育，教育職工勇于同不良現(xiàn)象做斗爭。多年來醫(yī)院治安秩序良好。職工家屬無違法亂紀現(xiàn)象，確保了一方平安。堅持開展愛國衛(wèi)生活動，建立每日清潔與院落大清掃衛(wèi)生制度，突擊檢查與經(jīng)常性檢查相結(jié)合，保持環(huán)境整潔，硬化、綠化、美化、亮化環(huán)境，為患者提供了良好的康復、治療環(huán)境，得到了患者的普遍好評，被自治區(qū)評為愛國衛(wèi)生先進單位。
加強醫(yī)院精神文明建設(shè)，促進醫(yī)院全面發(fā)展?；仡櫧陙淼膭?chuàng)建文明單位工作，我們在各個方面都取得了較好的成績，我們將繼續(xù)貫徹“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動精神，努力提高醫(yī)療質(zhì)量，增強服務(wù)意識，為人民群眾身體健康做出更大的貢獻。
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督導檢查消防匯報材料篇二
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
首先，我代表全校師生對蒞臨我校檢查指導工作的領(lǐng)導、專家，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
我校根據(jù)各級黨委政府和教育主管部門對教育督導評估工作的要求和部署，本著認真嚴謹、實事求是的原則，全面貫徹落實黨的教育方針和政策?，F(xiàn)將我校一年來的教育教學工作匯報如下，請各位領(lǐng)導和專家批評指正。
一、基本狀況。
常迎學校位于磁縣城西，坐落在風景優(yōu)美的東武仕水庫旁邊，地理環(huán)境十分優(yōu)越。我校是一所單軌制完全小學，承擔著周邊兩個自然村的普及小學教育任務(wù)。在上級政府和主管部門的領(lǐng)導下，我校用心致力于改善辦學條件，優(yōu)化教學環(huán)境，不斷深化教育改革，用心推進素質(zhì)教育。我校的辦學條件得到很大改善，教育水平不斷提高。
二、教育工作達標狀況。
（一）教育工作普及程度。
1、我校轄區(qū)共有小學階段適齡兒童224名，入學224名，入學率100%。
2、學年初在校學生224名，學年末224名，鞏固率100%。學年內(nèi)無輟學現(xiàn)象，年輟學率為0。
（二）師資隊伍。
1、全校共有教師9名，學歷達標9名，達標率100%。
2、所有教師均具備教師資格，全部到達任職要求。
（三）辦學條件。
1、學校各類教學用房貼合省規(guī)定的義務(wù)教育辦學條件標準。
2、全校共有圖書：3000冊。
3、學校各類教學儀器配備到達一類標準，能夠滿足教學基本需要。
（四）學校管理。
以人為本，規(guī)范管理，做到了制度健全，職責明確，各項工作管理有序。治理校園環(huán)境上，做到了學校周圍安靜，無噪音干擾，無污染源，校門前和兩側(cè)無小賣部，無堆放雜物，無網(wǎng)吧。校園內(nèi)實現(xiàn)了美化、凈化、綠化。重視安全工作，強化安全職責管理，確保不出現(xiàn)一齊安全職責事故。
（五）教育教學質(zhì)量。
1、我校全面貫徹方針，堅持德育為首，五育并重的原則。扎實推進素質(zhì)教育，開全開齊課程。全校學生都能遵守法律法規(guī)和小學生日常行為規(guī)范。沒有違法違紀現(xiàn)象。
2、一年來，教育成果喜人。，我校畢業(yè)班畢業(yè)率100%，學生綜合考核成績名列全鄉(xiāng)前茅。被鄉(xiāng)政府評為教育教學工作先進單位。
3、用心推進素質(zhì)教育，碩果累累。我校按照市、縣教育局的部署，廣泛開展十個一進課堂、雙愛好活動。透過活動學生的綜合潛力有了很大提高了。我校有多名學生在演講比賽、手抄報競賽和學生征文活動中獲獎。
4、校本教研、高效課堂活動有聲有色。我校一向以校本教研為抓手，以打造高效課堂為中心，用心推進教育改革。涌現(xiàn)和培養(yǎng)了多名教育能手、學科帶頭人。
三、主要做法。
1、轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，增強教師的職責感、使命感。
普及義務(wù)教育是實施科教興國戰(zhàn)略的基本保證，事關(guān)教育的振興、民族的興衰、國家的繁榮。為此，我校堅持經(jīng)常組織教師學習黨的有關(guān)方針政策、先進的教育理念、教學方法和教學手段。使每位教師政治理論過硬、教學理念先進，充分利用一切用心因素，集思廣益、群策群力，用心推進素質(zhì)教育。
2、多方籌資，加大投入，改善辦學環(huán)境，提高辦學條件。
一年來，我校在學區(qū)正確領(lǐng)導下，加強與各部門的聯(lián)系爭取資金改善辦學環(huán)境和條件。20我校改建了廁所，更換了學校大門。確定了新建實驗專室的項目。學校環(huán)境的改善，辦學條件的提高受到群眾的歡迎，增強了我校的競爭實力。
3、狠抓教育教學管理，增強教師業(yè)務(wù)潛力，提高教學水平。
做到做到五嚴一改，抓評價、促發(fā)展。
五嚴即嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格控制學生在校學習時間和作業(yè)量，嚴格執(zhí)行以教學六認真為主要資料的課堂教學規(guī)范，推行領(lǐng)導推門聽課制。嚴格常規(guī)的督查、指導、反饋、整改制度，對備、教、改工作進行周、月度檢查；嚴格實施學科抽測制度，抓好教學各階段的質(zhì)量監(jiān)控。
一改即改革學生素質(zhì)評價方法，以綜合素質(zhì)評價學生，學期末設(shè)立了三好學生、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部等表彰項目。
工作中，我們要求教師，要樹立面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展的教學思想，努力做到把眼光盯在質(zhì)量上，把功夫下在備課上，把基礎(chǔ)放在個人素質(zhì)提高上，把關(guān)鍵放在教學方法的改革上，把目標放在全體學生的進步和提升上，把效果顯此刻40分鐘的課堂上，保證教學工作扎實有效。
4、堅持走出去，請進來開放性辦學思路，推進教育改革。
長期的實踐證明，封閉辦學只會把學校帶勁狹隘的死胡同，堅持開放性辦學，學校才會越辦越活。我校按照上級教育部門的精神，抓住高效課堂建設(shè)的契機，組織我校優(yōu)秀教師和中青年教師到先進地區(qū)、先進學校觀摩學習。先后組織教師到杜郎口、邯鄲市、武安市、峰峰礦區(qū)學習，同時，請先進學校的優(yōu)秀教師到我校講公開課、觀摩課、研討課。這一系列的舉措，更快、更好的推進了我校的教育教學改革。
四、探索與展望：
應(yīng)對新的教育發(fā)展形勢，我們進行了用心的探索與嘗試，并就我校教學工作下一步發(fā)展方向展望如下。
1、進一步改善辦學條件，優(yōu)化教育資源。用心創(chuàng)造條件，加大辦學投入，更新教學設(shè)施。集中有限的資金，分步驟、有計劃地解決學校教學設(shè)施滯后問題。為廣大學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
2、加強師資隊伍建設(shè)，努力提高教師綜合素質(zhì)。切實加強教師業(yè)務(wù)培訓，把培訓的重點放在課堂教學效率提高和實踐新課程的潛力上來。
3、切實加強教育教學管理，不斷提高教育教學質(zhì)量。用心探索實踐精細化教學管理模式。充分發(fā)揮教學監(jiān)控的作用，促使教師認真執(zhí)行國家課程計劃，加強教師備、教、改、導、檢、析、研等各個環(huán)節(jié)的落實，夯實教學基礎(chǔ)。
以上是我校的評估工作匯報，衷心期望各位領(lǐng)導和專家對我校的各項工作提出寶貴意見。
督導檢查消防匯報材料篇三
（一）明確責任，分級督導。20xx年省教育廳、政府教育督導團出臺《關(guān)于進一步加強和改進全省教育督導工作的意見》，提出“建立分級教育督導制度”，明確“省級教育督導機構(gòu)以督政、督教為主，切實指導各地的督學工作，逐步實行督政與督學、督教與督學相結(jié)合;市級教育督導機構(gòu)督政、督教、督學并重;縣級教育督導機構(gòu)切實抓好督學工作，認真做好對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府履行教育工作職責的督導工作。”將中小學督導工作（以下簡稱“督學工作”）確定為省統(tǒng)籌指導、以市縣為主的督學工作格局。省級教育督導機構(gòu)根據(jù)全省教育改革和發(fā)展的中心工作需要，確定專項督導任務(wù)，積極探索主導全省性督學工作的專項督導項目，逐步形成省級常規(guī)督學項目。同時推動各地扎實完成學校綜合督導，并因地制宜地創(chuàng)新督學工作機制。
（二）確立重點，服務(wù)大局。推動中小學校貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育，是法律法規(guī)賦予督學工作的神圣使命。為貫徹落實教育部《關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》精神，20xx年，xx省委辦公廳、政府辦公廳出臺了《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》，省教育廳、政府教育督導團由此發(fā)起了聲勢浩大的以“五嚴”為核心內(nèi)容的的專項督導行動，將規(guī)范中小學辦學行為作為現(xiàn)階段省、市、縣督學工作的基礎(chǔ)性工作和重點工作。本篇文章來自資料管理下載。各級教育督導機構(gòu)認真開展規(guī)范中小學辦學行為專項督導和隨機督查，成為確保中小學辦學行為規(guī)范、實施素質(zhì)教育任務(wù)落到實處的關(guān)鍵措施，受到教育部和省委、政府的充分肯定和高度評價，也得到了廣大中小學師生、學生家長及社會各界的堅決擁護和高度認可。
（三）因地制宜，鼓勵創(chuàng)新。三年來，省教育廳、政府教育督導團始終將規(guī)范中小學辦學行為專項督導作為全省學校督導工作的主旋律，并指導和推動市縣兩級開展督學工作。各地在完成學校綜合督導和規(guī)范辦學督導任務(wù)的同時，還根據(jù)本地實際，積極開發(fā)了有特色的督學工作項目，如近年來，鹽城市、鎮(zhèn)江市實施學校發(fā)展性教育督導，南京市開展了以提高教學質(zhì)量為主導的普通高中教學管理工作督導和中等職業(yè)學校督導，蘇州市開展了職業(yè)學校、幼兒園綜合督導以及師德師風建設(shè)、圖書館建設(shè)和實驗室建設(shè)專項督導，淮安市按照教育工作的序時特點定期開展中小學執(zhí)行課程計劃、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園辦學情況、外來務(wù)工人員子女學校開學情況督查，揚州市開展了中小學學校體衛(wèi)藝工作專項督導等，形成了xx督學工作的以規(guī)范辦學行為專項督導為中心、各項督學工作異彩紛呈的嶄新格局。
二、一著不讓，落實規(guī)范辦學督導工作的新任務(wù)。
為了切實有效開展規(guī)范辦學行為專項督導工作，政府教育督導團不斷根據(jù)新的形勢要求，每年及時提出新任務(wù)，使全省規(guī)范辦學督導工作穩(wěn)步推進、不斷深化。
（一）第一步，著力抓焦點，實現(xiàn)強行入軌。省委辦公廳、政府辦公廳關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為的文件下發(fā)后，各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門的貫徹情況，是體現(xiàn)當?shù)卣欠裰匾暤慕裹c問題。為此，省教育廳、政府教育督導團在《關(guān)于開展規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育情況專項督導的通知》中，將督導這一方面的進展情況作為督導內(nèi)容的第一項。
針對群眾來電、來信、來訪反映強烈的暑期違規(guī)宣傳高考中考成績、隨意占用師生課余時間、節(jié)假日整班補課等熱點問題，《通知》也作了規(guī)定，明確當年從6月下旬起到高（中）考錄取結(jié)束，進行“不宣傳高（中）考成績，不宣傳高（中）考升學率，不炒作高（中）考狀元”和“公辦高中不跨市招生”情況的專項督導，暑假期間進行“嚴禁延遲放假，嚴禁以任何形式補課（包括高三學生），嚴禁提前開學”情況的專項督導，秋學期進行“五個嚴格”執(zhí)行情況的專項督導，寒假和明年春學期繼續(xù)組織專項督導。
政府教育督導團在不同時期都就人民群眾反映的學校辦學行為突出問題，有針對性地組織了多批次、多形式的隨機督查活動，先后組織省督學、政府教育督導團專家組成員和教育方面的專家、記者，開展了數(shù)十次規(guī)范中小學辦學行為的經(jīng)常性隨機督查，督查組成員累計有100人次以上，對近100所中小學、縣教育局和部分市縣的其他教育機構(gòu)進行了查處，共印發(fā)了10多個督查通報。全省各級教育督導機構(gòu)初步形成齊督共查的良好局面。
經(jīng)過各級教育行政部門和教育督導機構(gòu)的共同努力，這項工作很快取得明顯成效，一是宣傳高考情況明顯好轉(zhuǎn)，媒體和絕大多數(shù)學校都能做到不宣傳高考成績、不宣傳升學率、不炒作“高考狀元”;二是節(jié)假日補課現(xiàn)象基本遏制;三是學生過重課業(yè)負擔總體減輕，家長普遍認為，孩子們的笑聲多了，越來越陽光、活潑、健康了。
（二）第二步，著力找亮點，實行典型引路。省的督查重點在高中，20xx年啟動這項工作時明確“省重點督導全省普通高中學校的辦學行為，并對群眾、中小學師生反映強烈，有來電、來信、來訪的義務(wù)教育階段學校進行專項督導。”另一方面，省的問責重點也在高中，在已經(jīng)直接查處的34個違規(guī)學校和單位中，高中有24所。規(guī)范辦學督導工作既需要下氣力制止違規(guī)行為，也需要下功夫為學校指明前進道路。雖然領(lǐng)導講話、政府文件、專家講座都提出了方向性的指導，但要求很多學校改變以往習慣做法卻依然不易，迫切需要典型引路。四星級普通高中是xx到目前為止辦學水平等級最高的基礎(chǔ)教育學校，有豐富的辦學經(jīng)驗和影響力，為發(fā)揮其在規(guī)范辦學行為、實施素質(zhì)教育的工作中的表率作用，政府教育督導團于20xx年下半年開始醞釀、出臺四星級普通高中素質(zhì)教育工作督導評價標準，201x年上半年作出細致安排，201x年下半年和201x年上半年著重開展了四星級普通高中推進素質(zhì)教育工作的專項督導活動。該項督導內(nèi)容分為政府職責、學校職責（包括辦學行為、學業(yè)負擔、德育工作、有效教學、師資隊伍、評價機制、辦學特色、社會聲譽）和獎勵等3個方面，二級指標24項。政府教育督導團指導各市在學校自查和完成對全部201所市級復查的基礎(chǔ)上，對其中47所進行了省級抽查。在督導評價時，總結(jié)被督導學校規(guī)范辦學行為、實施素質(zhì)教育方面的亮點，陸續(xù)在《xx教育督導》簡報中刊載，受到國家教育督導辦領(lǐng)導的肯定和基層學校的廣泛好評。
督導檢查消防匯報材料篇四
各位領(lǐng)導：
一、黨風廉政建設(shè)情況。
鎮(zhèn)黨委、政府將黨風廉政建設(shè)作為保障經(jīng)濟健康發(fā)展，保證黨的純潔性與先進性的重要工作來抓，以落實黨風廉政建設(shè)項目責任制為龍頭，靠制度強化“約束力”、靠思想教育提高“免疫力”、靠領(lǐng)導垂范擴大“凝聚力”，促進了黨風廉政建設(shè)的深入開展。
（三）、加大查辦和治理力度，扎實推進反腐敗專項斗爭。一是著力查辦違法亂紀行為。我們始終緊扣查辦案件這個重點，加強引導，強化措施，不斷加大辦案力度，通過對反面典型的懲戒，來增強反腐治腐的`震懾力。共查辦案件2件，協(xié)助上級紀委查辦1件，開除了1人黨籍，撤消1人的支書職務(wù)，給予1人留黨察看的處分。并重點查處了黨員干部隊伍違反計劃生育政策和中小學違反“一費制”亂收費等的違法亂紀行為。二是切實糾正損害群眾利益的不正之風。積極開展征用土地、城鎮(zhèn)建設(shè)等重大項目紀委全程參與嚴格監(jiān)督制，并實行結(jié)果公示制，從源頭上堵住損害群眾利益的不正之風。嚴格執(zhí)行“誰主管、誰負責、誰承擔責任”。三是認真開展領(lǐng)導干部接受現(xiàn)金、有價證券的問題專項整治。鎮(zhèn)黨委會多次進行專題研究，認真貫徹省、州、縣紀檢會議精神，制定方案，教育廣大干部深刻認識收送現(xiàn)金，有價證券的危害性，切實做到拒收，遠離。四是嚴禁領(lǐng)導干部入股煤礦經(jīng)營等各種行為，從有利于經(jīng)濟發(fā)展，有利于安全生產(chǎn)的高度出發(fā)，組織對全鎮(zhèn)領(lǐng)導干部入股煤礦進行清查，無任何一位領(lǐng)導干部入股經(jīng)營煤礦。從清理結(jié)果表明我鎮(zhèn)無領(lǐng)導干部收受現(xiàn)金，有價證券的行為發(fā)生。
（四）、構(gòu)筑完善工作體系，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。一是建章立制，健全保障體系。實行政務(wù)公示制、崗位目標責任制、首問負責制、失職追究制，對各項工作落實了責任領(lǐng)導、責任單位、責任人。對因工作人員嚴重不負責、不履行或不正確履行自己的工作職責，以致影響行政秩序和行政效率，貽誤行政管理工作，或者損害行政管理相對人合法權(quán)益，給行政機關(guān)造成不良影響和后果的行為，進行責任追究。二是強化監(jiān)督，建立監(jiān)督體系?！瓣柟狻笔亲詈玫姆栏瘎?，我們通過加強與人民群眾的血肉聯(lián)系，充分發(fā)動群眾監(jiān)督的熱情和激情，切實加大民主評議行風工作力度，著力提高行政辦事效率、廉潔從政和杜絕“三亂”方面的群眾滿意度。
二、社會治安綜合治理情況。
**鎮(zhèn)黨委政府始終認為，社會治安綜合治理就是維護社會平安穩(wěn)定，保障經(jīng)濟健康發(fā)展，并牢固樹立，平安穩(wěn)定就是生產(chǎn)力、就是全面建設(shè)和諧**的動力和保障；平安穩(wěn)定就是政績和造福人民的理念；不抓平安穩(wěn)定的領(lǐng)導是不合格的領(lǐng)導，不會抓、抓不好平安穩(wěn)定的領(lǐng)導是不稱職的領(lǐng)導的理念。把政法綜治工作作為推進經(jīng)濟社會發(fā)展的重要舉措去部署,作為實現(xiàn)“三個文明”共同進步的重要任務(wù)去完成，作為維護人民群眾利益的根本要求去落實。
（一）、強化黨政的責任。嚴格執(zhí)行社會治安綜合治理的相關(guān)責任制（1）、充實加強了社會綜合治理委員會，并由鎮(zhèn)長任主任，專職政法副書記任副主任，政治、綜治、司法等部門負責人為成員。（2）、保證綜治隊伍穩(wěn)定。統(tǒng)一招聘了20名專職治安聯(lián)防隊伍，充實到相應(yīng)部位，同時還給聘用人員繳納意外傷害保險，并簽訂聘用協(xié)議書。（3）、保證經(jīng)費投入。綜治經(jīng)費今年本級財政投入30多萬元。（4）、保證工作調(diào)度。綜治成員單位按時召開綜治工作月例會、季度治安形勢分析會等，每月按時上報《社會治安突出問題整治情況統(tǒng)計表》、《矛盾糾紛排查調(diào)處情況統(tǒng)計表》，編寫《綜治工作簡報》，保證綜治工作月月有調(diào)度，季季有安排。
（二）、進一步強化部門和單位的責任。年初鎮(zhèn)黨委、政府按屬地管轄，召開區(qū)內(nèi)單位社會治安工作會議，并與118個長設(shè)單位簽訂社會治安綜合治理目標責任書，鎮(zhèn)綜治委每年都對區(qū)內(nèi)單位進行不少于4次的檢查、督促落實，形成齊抓共管多方協(xié)力的工作局面。社會治安綜合治理成員單位在各自的職責范圍內(nèi)認真履行職責，積極配合，強調(diào)“三個參與”，即參與矛盾調(diào)處，參與回訪復查，參與維護穩(wěn)定。自覺服從社會穩(wěn)定大局，自覺服從工作調(diào)度，不折不扣堅持“誰主管、誰負責”的原則。
（三）、進一步強化社區(qū)、村的責任。三個社區(qū)、四個村都按《村民自治章程》召開村（居3）民代表會議，將社會治安綜合治理工作的重要內(nèi)容寫入村規(guī)民約，發(fā)揮村、組及廣大群眾的力量，保證全社會都參與這項龐大的系統(tǒng)工程。充分發(fā)揮好村治保會、調(diào)委會的作用，及時化解矛盾糾紛，保證了小矛盾不出組，大矛盾不出村。并組織村義務(wù)聯(lián)防隊進入村寨巡邏。
（四）、進一步強化責任追究。沒有嚴格的責任追究，社會治安綜合治理工作的各項任務(wù)就會落空。我鎮(zhèn)在年初將綜治工作納入各承包組、單位的責任狀，定期進行考核評估，對因領(lǐng)導不得力、措施不落實、工作不到位，發(fā)生嚴重危害社會穩(wěn)定問題的村、部門和單位，及時嚴肅查處，堅決實行“一票否決”。對不重視綜治工作而發(fā)生問題的個人，按問題的后果追究責任。
（五）、創(chuàng)新矛盾糾紛調(diào)處機制，創(chuàng)立“平安工程”協(xié)調(diào)服務(wù)中心。堅持把最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，堅持以人為本，在推進工作決策時充分考慮群眾的利益和承受能力，從源頭上減少社會矛盾。加強基層人民調(diào)解組織的作用，進一步完善基層人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解工作機制，將各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素調(diào)處化解在基層、在萌芽狀態(tài)。從我鎮(zhèn)實際出發(fā)，將國土、司法、派出所、安監(jiān)等站（所）抽調(diào)精兵組建，并明確兩名副科級領(lǐng)導負責，通過整合各職能部門的力量，對有可能產(chǎn)生不穩(wěn)定的矛盾及時進行調(diào)處，按“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處置得好”的目標要求，提高調(diào)解的質(zhì)效和群眾滿意度。切實維護了廣大人民群眾的根本利益，有效維護了社會穩(wěn)定。
（六）、創(chuàng)新社會治安防范機制。著力提高社區(qū)、村組干部的調(diào)處糾紛矛盾的能力。充分發(fā)揮遠程教育點的功能，對人民調(diào)解員進行培訓，提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)，變被動接訪為主動下訪，變閉門辦案為公開懇談，切實解決好群眾切身利益問題，使我鎮(zhèn)95%以上的矛盾糾紛在村組調(diào)解，做到了“小事不出組、大事不出村、難事不出鎮(zhèn)”。
（七）、是組建城區(qū)治安、交通、衛(wèi)生“三個秩序”綜合執(zhí)法大隊。在縣委、政府的大力支持下，由我鎮(zhèn)牽頭，縣公安、城建局抽調(diào)46人員組成城區(qū)“三個秩序”綜合執(zhí)法大隊，對城區(qū)治安、交通、衛(wèi)生進行聯(lián)合整治，經(jīng)二個多月的整治，共開展治安巡邏7816人次，接處警72起，調(diào)解民事糾紛11起，查處治安案件6起，協(xié)助刑偵部門破獲案件3起，抓獲違法人員11人；檢查車輛2166臺次，糾正違章行駛、停放車輛1062臺次，取締非法營運車輛62臺，處罰交通違章人員572人；取締違章攤點68起，查處違法建筑2起，糾正1起，捕殺敞狗68條。并于11月16日夜7：45分將現(xiàn)場搶劫的犯罪嫌疑人當場抓獲，次日凌晨將其同伙7人全部抓獲，經(jīng)審查，近期內(nèi)城區(qū)的搶包案均系該團伙所為。通過一系列的綜合整治，現(xiàn)城區(qū)群眾的安全感、滿意度大大提高，城區(qū)的治安狀況迅速好轉(zhuǎn)，交通秩序更加有序，環(huán)境衛(wèi)生更加整潔。
（八）、走科技強警之路，針對城區(qū)實際，為適應(yīng)社會發(fā)展，提高接、處警效率，有效防范、降低重大案件的發(fā)生，更有效地保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，在縣委、政府的大力支持下，**鎮(zhèn)多方籌資54萬多元，于11月動工建設(shè)，施工也有計劃的進行，預計12月底將投入使用。
（九）、大力推動人人參與齊抓共管機制建設(shè)。以深入開展“治安安全村”、“平安小區(qū)”等創(chuàng)建活動，建立和完善以自我管理、自我教育、自我保護、自我救助的“四自”特征的群眾性治安自治制度。在農(nóng)村開展“十星級文明戶”活動，倡導文明進步的道德風尚，廣泛發(fā)動群眾支持和參與維護穩(wěn)定的各項工作，形成公共安全公共管、社會治安社會治的新局面。加強對重點人員的教育管理，堅持管理與服務(wù)、管理與維權(quán)并重；加強對歸正人員的“新生導航”教育，做到不漏管、不失控，嚴格落實幫教管理措施，繼續(xù)開展關(guān)愛青少年和閑散青年的教育，積極探索學校、村、家庭“三位一體”的青少年教育管理模式。
三、禁毒工作情況。
我鎮(zhèn)以開展無毒社區(qū)、單位、學校為載體，加強對禁毒工作的具體落實，加強領(lǐng)導責任制，保障經(jīng)費，配合相關(guān)部門積極開展工作。
（二）、是實行“兩級捆綁”。一級是駐村干部包村捆綁，負責對各村的禁毒工作進行指導、檢查、督促、確保整治到位；二級是由村干部包組負責，做好創(chuàng)建工作。
（三）、是嚴格考核獎懲。按照全鎮(zhèn)禁毒工作總體目標和落實各項具體工作任務(wù)的要求，工作開展正常的進行表揚，并在年終進行物質(zhì)獎勵。工作不到位，宣傳教育不力，包保監(jiān)控措施不落實，導致本村出現(xiàn)涉毒情況失控，堅持給以嚴肅的處理。
四、交通工作情況。
**黨委、政府多年一直非常重視交通工作，將交通發(fā)展作為推進農(nóng)村小康社會建設(shè)、提高人民群眾發(fā)家致富的基礎(chǔ)性工程。在四村主要完善、提高鄉(xiāng)村道路的行車狀況，為農(nóng)民的生產(chǎn)、生活提供更加便捷的條件；在城區(qū)主要完善城市功能，提升城市形象為中心。
（一）今年內(nèi)啟動了云盤路的改造，現(xiàn)已完成20%的工作量，同時南山路的改造工作也完成初步設(shè)計。
（二）、狠抓交通安全不放松。除按屬地管轄的原則進行客車、貨車管理外，鎮(zhèn)綜治辦、派出所、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心按各自的職責分工，聯(lián)合行動對轄區(qū)內(nèi)的道路交通安全進行綜合整治。全年聯(lián)合進行路查、路檢45次，查扣農(nóng)用車3輛，糾正違規(guī)行為182人次。并對鎮(zhèn)級道路實行包保制，由鎮(zhèn)農(nóng)機專職、交通協(xié)管員分段進行包保。
（三）、充分調(diào)動交通協(xié)管員的工作積極性，按縣政府的要求配備了4名協(xié)管員，按相關(guān)規(guī)章為協(xié)管員開展工作提供了必備的條件，并制定了相關(guān)的制度，使其能充分發(fā)揮職現(xiàn)。
（四）大力改善道路行駛狀況。年內(nèi)鎮(zhèn)黨委政府爭取相關(guān)部門支持，投入20多萬元擴修和改造了7.5的高―紅公路；投入10多萬元經(jīng)常性地維修大灣通村公路；投入6000多元打通了大灣村一、二組的入組公路，解決了2400多人的出行難。
五、畜牧工作情況。
縣委政府發(fā)展畜牧業(yè)大縣的決策出臺后，我鎮(zhèn)積極謀劃，將畜牧業(yè)作為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的一項中心工作來抓，因地制宜地發(fā)展了大灣村的養(yǎng)牛、紅星村的養(yǎng)豬業(yè)。
（一）、年初成立了以分管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長為組長的**鎮(zhèn)畜牧業(yè)領(lǐng)導小組。配齊了畜牧專職人員。
（二）、工作完成的情況：（1）、畜牧業(yè)總產(chǎn)值996.2萬元，肉類總產(chǎn)量890噸，牛存欄3501頭，出欄1121頭，羊176只，出欄741頭，豬存欄8211頭，出欄6411頭。完成牛凍配改良321頭、羊61只，發(fā)展人工草場401畝，新增畜牧業(yè)專業(yè)戶11戶，大灣、紅星兩村畜牧業(yè)初見規(guī)模。
（四）、以防治禽流感為重點，抓了動物疫病防治工作。今年年初我國部分地區(qū)暴發(fā)了高致病性禽流感，我鎮(zhèn)成立了防治高致病性禽流感工作領(lǐng)導小組，堅決貫徹執(zhí)行國務(wù)院制定的“加強領(lǐng)導、密切配合、依靠科技、依法防治、群防群控、果斷處理”的工作方針，堅持預防為主，發(fā)揮疫苗優(yōu)勢，提高防疫效果，同時采取積極的措施，有力地保障了家禽業(yè)的健康發(fā)展。我鎮(zhèn)沒有發(fā)生高致病性禽流感疫情，防治工作得到了階段性勝利。在春秋兩防中繼續(xù)加大對口蹄疫強制免疫的同時，對豬瘟、雞新城疫等重大疫病進行了強制免疫，免疫率達到了上級的要求，確保我區(qū)沒有發(fā)生重大疫??；加大產(chǎn)地檢疫和屠宰檢疫力度。上市活禽檢疫率100%，屠宰檢疫率100%。
六、移民工作情況。
我鎮(zhèn)移民搬遷為大灣村野毛箐組，該項目為易地扶貧搬遷，共涉及到43戶農(nóng)戶，投入資金75萬多元，現(xiàn)前期的新村選址、規(guī)劃、設(shè)計、審批等工作已全部完成，日前正著手新村的征地工作。
七、安全工作情況。
鎮(zhèn)黨委、政府始終高度重視安全工作。主要領(lǐng)導多次要求全鎮(zhèn)廣大黨員干部一定要把安全工作看重、看大、看急，多次強調(diào)，安全生產(chǎn)是“天字”號任務(wù)，任何時候都不可大意，不可樂觀，不可自滿。由于認識高、抓得實，安全工作在我鎮(zhèn)工作大局中擺上了重要位置。
（一）、建立領(lǐng)導包保責任制。黨委班子成員分別負責一個村、社區(qū)，形成了齊抓共管、上下聯(lián)動的“大安全”格局。
（二）、建立安全例會制度。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》和國務(wù)院302號令的規(guī)定，我鎮(zhèn)建立了鎮(zhèn)政府安全例會制度，每季度召開一次，鎮(zhèn)長、副鎮(zhèn)長及相關(guān)部門參加，專題聽取全鎮(zhèn)安全工作匯報。今年以來共召開5次，解決難點11個，為加強安全生產(chǎn)創(chuàng)造了良好的外部條件。
（三）、建立安全目標責任體系。按照“誰主管誰負責”的原則，把縣政府下達的安全任務(wù)和事故控制指標細化、量化，逐一分解到社區(qū)和村，做到人人有指標、人人有責任，形成了上下結(jié)合的安全工作責任網(wǎng)絡(luò)和制約機制。
（四）、全面落實安全監(jiān)管站建設(shè)，為促進我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)步好轉(zhuǎn)提供組織保障?，F(xiàn)已落實了四名人員、辦公室及辦公設(shè)備。
（五）、加強“兩無”去項整治。一是檢查煤窯8口關(guān)閉8口，并請專人看守，確保整治成果的鞏固；二是打擊無證礦山，強行停電、停產(chǎn)、取締無證礦山32處、共138次，發(fā)放停產(chǎn)通知書26份，由于工作到位全年未發(fā)生一例安全生產(chǎn)事故。
（六）、深入貫徹“安全第一，預防為主”的方針，建立健全預防性監(jiān)督監(jiān)察機制。一是加大現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)察力度。年初以來，圍繞人員密集場所消防安全、煤礦和非煤礦山安全、?；钒踩?、春冬防安全、節(jié)日安全等重點，組織現(xiàn)場安全監(jiān)察檢查，發(fā)現(xiàn)各種事故隱患36多處，有效預防了各類事故的發(fā)生。二是加大重、特大隱患整改力度。對全鎮(zhèn)的重要部位加大監(jiān)管督促整改工作。三是積極建立安全預警機制。鎮(zhèn)政府高度重視應(yīng)急預案制定工作，現(xiàn)已制定《**鎮(zhèn)消防預案》。
（七）、全面加強安全宣傳教育培訓工作，努力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍。在每年的“3.29”交通安全宣傳周、“全國安全生產(chǎn)月”、《消防法》實施、“119”消防宣傳日等大型活動中，我鎮(zhèn)都搶前抓早，周密部署，廣泛開展宣傳活動。全年共出動宣傳車42臺次，發(fā)放宣傳資料2680多份。二是加大教育力度。積極組織職工參加安全演講比賽、知識競賽等活動，在全社會大力普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識。
以上工作雖然取得了一定成績，但還存在許多不足，懇請各位領(lǐng)導批評指正，并就我鎮(zhèn)今后的工作提出寶貴意見。我們將以這次檢查指導為新的起點，認真貫徹落實各位領(lǐng)導的指示和要求，進一步發(fā)揚成績，克服不足，再接再厲，奮發(fā)進取，把我鎮(zhèn)的工作提高到一個新水平，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)健康穩(wěn)定發(fā)展。
督導檢查消防匯報材料篇五
開學伊始，萬象更新，9月12日下午，高陵區(qū)教育局、中心校各級領(lǐng)導來到了行知幼兒園，就我園日常各項工作進行細致的檢查與指導。當天，陜西省行知教育集團幼教事業(yè)部、安全管理部門等一行七人也對我園的各項工作進行了督導檢查。
檢查組采取聽、查、看等形式進行，主要從園舍及設(shè)備、師資、師德師風、安全管理、辦學行為及收費、保教常規(guī)管理、衛(wèi)生保健情況等方面的工作進行了全面檢查。
檢查組對我園的衛(wèi)生保健、安全管理、園所文化、教學等方面給出了充分的肯定，同時也提出了明確的要求和建議。
通過此次檢查，我園進一步規(guī)范了辦學行為，加強了規(guī)范化和精細化管理。同時，促進幼兒園把工作重心真正轉(zhuǎn)移到加強園所管理，促進內(nèi)涵發(fā)展上來，進一步提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。
領(lǐng)導們的到訪，使我們真切感受到了區(qū)教育局及行知教育集團對我園發(fā)展的關(guān)懷和期望，促使我們更加努力的做好各方面工作，為幼兒們提供一個安全優(yōu)美的學習生活環(huán)境而努力！
在中秋節(jié)來臨之際，涇渭行知幼兒園全體教職工祝大家節(jié)日快樂！工作順利。
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督導檢查消防匯報材料篇六
首先，我代表館陶縣張寨聯(lián)合小學的全體師生對各位領(lǐng)導、專家來我校指導工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝，懇請各位領(lǐng)導和專家對我校的工作多提寶貴意見。
四年來，在上級主管部門、各級黨政的領(lǐng)導下和社會各界的關(guān)懷下，我校辦學條件不斷改善，教育、教學工作取得優(yōu)異成績。下面，由我代表學校向各位領(lǐng)導作簡要的工作匯報。
一、學?；靖艣r。
1、師資隊伍。
現(xiàn)有在校教師30人，特崗教師12人，三支一扶教師2人，其中本科學歷12人，大專學歷15人，學歷達標率100%，小學高級職稱8人;教學班14個，學生486人。
2、辦學條件。
(1)學校占地面積1xxo;建筑面積為1860o。
(2)配備計算機教室、多媒體教室、圖書室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、音體美勞器材室、心理咨詢室、少先隊活動室、教師群眾備課室等專用教室。實驗室、儀器室全部按照省標準配備器材，演示實驗開設(shè)率達100%。學校微機室配備學生機24臺，教師機1臺。學?，F(xiàn)有圖書18000冊，生均40冊。運動場地有200米環(huán)形跑道，具備4組100米直道。
二、面向全體，把義務(wù)教育落到實處。
根據(jù)學籍管理規(guī)定，全面加強義務(wù)教育階段的學籍管理。每一學年末，都及時從派出所調(diào)出適齡兒童入學名單，組織好新生入學，對于沒有到我校入學的兒童，學校及時透過向村居委會了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學校溝通聯(lián)系等形式，及時掌握服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學狀況，保證適齡兒童100%入學;認真做好義務(wù)教育過程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)辦理，保證鞏固率到達100%。
三、創(chuàng)新德育形式，注重實效，促進學生全面發(fā)展。
1、抓德育隊伍建設(shè)，拓展德育渠道，構(gòu)成全員育人格局。校內(nèi)重點抓好班主任隊伍建設(shè)，校外用心發(fā)揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。
2、抓校園文化建設(shè)，營造和諧育人氛圍。把工作重點放在校園文化建設(shè)上，體現(xiàn)環(huán)境建設(shè)與安全文化建設(shè)、班級文化建設(shè)同步，不斷提高學校文化建設(shè)水平。
3、抓常規(guī)教育，彰顯德育功能。嚴格落實常規(guī)管理制度，建立起嚴格的師生日常行為規(guī)范督查制度，并堅持實施管理公示制度，堅持開展“星級”隊員、禮貌教師評比活動。
4、抓主題活動，深化德育內(nèi)涵。以少先隊為活動陣地，開展豐富多彩的主題教育;以興趣小組為主要活動形式，培養(yǎng)學生綜合潛力。
四、以人為本，實施精細化管理。
1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學行為。首先向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學質(zhì)量的措施和學習困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學生自主、合作、探究的教學方法，學校想方設(shè)法使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質(zhì)量。堅持領(lǐng)導深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。
2、抓研究，提升教師的教學工作潛力。首先，抓好教學研究。建立教研活動制度，用心組織教師外出參加各種培訓和教研活動，加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。其次，抓好學校小課題研究。學校確定以小課題研究促進教師專業(yè)成長，每名教師根據(jù)自身實際，確定一個小課題開展研究，做到針對性強，切實解決教學中的實際問題。
3、抓信息技術(shù)工作，發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)資源優(yōu)勢，為教育教學服務(wù)，用心開展信息技術(shù)與學科教學整合工作，使信息技術(shù)在提高教學質(zhì)量、促進教師專業(yè)成長中起到了用心作用。
五、主要工作成績。
學校先后被市教育局命名為xx年度體育衛(wèi)生先進學校，xx年度體育衛(wèi)生先進群眾;先后被縣教育局命名為xx年藝術(shù)教育先進學校，安全禮貌校園，08-綜合考核先進單位。
督導檢查消防匯報材料篇七
一年來，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，新源鎮(zhèn)中心小學帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工積極進取、銳意改革，全面落實科學發(fā)展觀，圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《吉林省義務(wù)教育條例》的要求，堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面深化新課程改革，努力實現(xiàn)科學管理，全面提高教育質(zhì)量，努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展，力求把我校打造成一所讓家長滿意的學校，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：
一、學?，F(xiàn)狀。
1、師資隊伍。
我?，F(xiàn)有在職教師101人，擁有一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。有市級優(yōu)秀教師4人，縣級優(yōu)秀教師14人，市級骨干教師4人，縣級骨干教師12人，特崗及新教師21人，全?，F(xiàn)有中心小學一所，村小7所，共有教學班47個，在校生682人，幼兒222人。
2、辦學條件。
（1）中心校占地面積10000o；建筑面積為960o。
（2）學校大力改善辦學條件，建有多媒體教室、語音室、實驗室、體育器材室，中心校下轄的7所村小也不同程度地改善了辦學條件，中心校新建教師辦公室和幼兒園教室600平，大五號新建500平教室、大房小學新建了400平教室，團山和孤樹小學新建了廁所，太平小學平整門口60平，此外，今年還更換學生課桌椅60套，幼兒桌椅20套，玩教具及圖書累計金額達5000元，現(xiàn)有圖書3174冊，生均17冊，完全滿足師生閱覽需要，新焊接花架兩個，安裝體育器材2個。
（3）多方籌措，積極改善辦公條件。兄弟學校紛紛支持幫助，原工作單位增盛鎮(zhèn)中心小學給了100套會議室排椅，新源鎮(zhèn)中學補充村小100套桌椅，四中給了30套實驗桌30個辦公椅子，實驗校給了16個電視和10套圖書架，近期實驗小學又捐贈新會議室排椅87座，會議桌34張，基本完善了會議室。為了加快教育現(xiàn)代化的步伐，我們?yōu)槊克逍《寂鋫湟慌_辦公微機和打印機，初步能夠滿足辦公需要。
二、加強內(nèi)部管理，全面提高學校管理水平。
（一）、加強了班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)。
“火車跑得快，全靠車頭帶”。中層以上領(lǐng)導都能自覺學習教學理論，增強社會責任感和服務(wù)意識，能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，熟悉學科教育教學工作，參加學校教學科研工作，學習掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和專業(yè)知識，能保證學校各項工作的順利實施。健全了領(lǐng)導班子考核制度，制定了考核評價辦法，進行了考核，每人有切合實際的自我提高計劃，并依據(jù)計劃認真自學，副校級和主任都完成了8萬字的自學筆記。每學期聽課都在60節(jié)以上。班子成員能力互補，團結(jié)合作，形成了合力，為教師和學生服務(wù)意識強。
認真落實《工作制度》、《出勤及請假制度》、《安全制度》、《教學管理規(guī)則》、《教學獎懲制度》、從本學期開始學校建立教師個人檔案，為今后的評職晉級、評優(yōu)選先提供強有力的依據(jù)。堅定不移地抓考風考紀建設(shè)，認真地執(zhí)行了學校制定的《考試規(guī)則》，給全體教師一個公平競爭的平臺，讓干的人順氣，讓全體教師服氣，還教育教學的藍天碧水。
我們建立健全了領(lǐng)導班子與教師考核辦法，啟動了校長隊伍建設(shè)工程和繼續(xù)教育的“4583”行動計劃。
（二）、強化師德修養(yǎng)，打造高素質(zhì)教師形象。
我校在師德建設(shè)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好教師的職業(yè)道德建設(shè)。
1、制定了切實可行的師德計劃，進行了嚴肅的師德整改和自我剖析，同時開展了教師之間的測評。在11月份，配合局領(lǐng)導利用家長會之機順利完成學生家長對老師的測評，反饋效果較好。
2、在九月份組織開展了新教師“塑師德、鑄師魂”演講比賽，為所有特崗教師提供了展示自我的平臺。
（三）、突出主題，做好德育工作。
堅持以德育工作為靈魂，以德育科研為先導，以養(yǎng)成教育為切入點，以學科德育滲透突破口，以主題活動為載體，以環(huán)境熏陶為主要方式，以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為依托，以制度建設(shè)為保障，以“十心”教育為內(nèi)容，以“嚴”導其行，以“愛”暖其心，并開展了豐富多彩的德育特色校創(chuàng)建活動。形成了德育副校長-少先大隊部-班主任-科任教師四位一體的管理體系，真正實現(xiàn)了全員管理。
1、中心校及各村小能借助開學典禮之機，表彰了一批優(yōu)秀學生，發(fā)起號召，加強和改進了少年兒童的思想道德建設(shè)。
2、少先隊活動方面，我校提出了“三管五不、三別四帶”學生常規(guī)教育，開展了雷鋒活動月系列活動，強化了學生的養(yǎng)成教育。借各種紀念節(jié)日，以主題班隊會等多種形式開展了相關(guān)的活動，具體落實了《守則》《規(guī)范》活動、網(wǎng)上祭英烈活動、文明禮儀養(yǎng)成教育活動、愛國主義讀書教育活動、開展了慶祝六。一活動，畢業(yè)典禮，弘揚和培育民族精神活動月活動、慶祝教師節(jié)活動、有效組織開展“民族活動月”系列活動，民族教育活動、士英中隊活動等。其中主題隊會“大力弘揚法治精神、共鑄偉大中國夢”、慶六一“我參與，我快樂”活動中的師生表演、“我的夢中國夢”學生的演講等較為突出。我校學生在教師教育下，培養(yǎng)了學生的學習能力、交流合作能力、審美能力、表演能力，學生的運動技能得到了開發(fā)。
3、班級環(huán)境及專欄利用，多數(shù)學校的班級環(huán)境比較清潔、優(yōu)雅，專欄得到充分利用，內(nèi)容新穎，知識性強，教育引導比較到位，而且注重了內(nèi)容更新，周期比較短。
（四）、實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。
加強教學管理，提高教學質(zhì)量。我們加強教學監(jiān)控，緊繃質(zhì)量這根弦，在教學“有效”“高效”上動腦筋，在反思、總結(jié)、調(diào)整中不斷提升教學質(zhì)量。
1、加強學習，樹立新的理念。
我校緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新模式，嘗試新教法為目標，不斷更新教學觀念，注重把學習《課程標準》與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到課改既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的優(yōu)化結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。教師初步形成共識，確立了“一切為了學生的發(fā)展”的`教學理念，樹立“以人為本，育人為本”的思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系。
2、建立健全了各項制度和計劃。
根據(jù)吉林省義務(wù)教育教學管理常規(guī)及上級要求、教學計劃的安排，學校制定備課、上課、批改、輔導、考核以及教學質(zhì)量獎懲等一系列制度，用制度規(guī)范教學活動。開學初，按照教育局的工作部署，學校制定了切實可行的學校工作計劃，教學工作計劃等，各項計劃全面、具體，切實可行，操作性強，計劃有組織，有領(lǐng)導，按照課程計劃開齊科目，上全課時。
3、教研活動開展有序有效。
（1）抓好“四課三會一送教”。
根據(jù)計劃要求，上學期3月份開展了“高效課堂”匯報課活動；4月月份開展了“如何提高英語教學質(zhì)量”研討會、“打造高效課堂”示范課和“構(gòu)建高效課堂，提高教學質(zhì)量”行動策略研討會；5月份開展了“打造高效課堂”研討課；6月份開展了“打造高效課堂”送教下村小一次。下學期10月份開展了“打造高效課堂‘引路課’暨“構(gòu)建高效課堂‘研討會’和“打造高效課堂”匯報課活動；11月份利用三個下午的時間開展了期中質(zhì)量分析會，開展了“打造高效課堂示范課暨”打造高效課堂送教下村小活動，還開展了“構(gòu)建高效課堂‘研討課’暨“構(gòu)建高效課堂行動策略研究‘研討會’；“村級小學校際交流”暨“村小匯報課活動。上學期舉行了全鎮(zhèn)英語教學研討會，下學期舉行了特崗教師培訓會議。
（2）務(wù)實抓好業(yè)務(wù)學習、集體備課和教學反思工作。
強化校本研培，加大指導力度，集體備課每個學年組每周一次，各位領(lǐng)導能夠按計劃參與集體備課，效果較好。
4、教學管理嚴格有序。
（1）加強領(lǐng)導業(yè)務(wù)領(lǐng)導力，不斷推動教師業(yè)務(wù)發(fā)展。
領(lǐng)導能堅持深入教學第一線，采取聽課領(lǐng)導包校，包年級，包科目的方法。聽課后和教師交流，到目前為止孫校長累計評課24次，佟校長累計評課40節(jié)，邱校長累計評課12節(jié)，邢主任累計評課42節(jié)。校長、主任聽課報告、業(yè)務(wù)講座均各8篇，且具有指導意義，可操作性強。中心校每月對教師的課堂教學，業(yè)務(wù)進行全面檢查指導一次，對村小每學期檢查指導兩次，每學期召開一次質(zhì)量分析會，校長親自主持，及時指出教學中存在的問題，并針對個性與共性問題，講清利弊，理清原因，提出建議。
（2）嚴格組織了二次教材研究工作，過程嚴謹，效果顯著。
（3）關(guān)注教學各環(huán)節(jié)，提高質(zhì)量。
我們在教學管理中重點檢查了課前準備與練習設(shè)計、課堂教學方式的變革、作業(yè)批改及輔導，尤其強調(diào)了雙基檢測，力求高質(zhì)量、高效益做好教學工作。
（4）高效執(zhí)行月匯報制度。
自今年下學期開始，我校認真完成了8月份、九月份、十月份和十一月份的教學匯報，完全按照教育局的要求嚴格執(zhí)行。
（5）強化教學質(zhì)量監(jiān)控。
認真組織學生“月考”和“期中期末”考試，每次除上級統(tǒng)考外的考試，我校都能嚴肅考試紀律，安排學生考試座位和考場，多人教師監(jiān)考和批閱。在今年暑假的全縣統(tǒng)考中，我校取得了全縣第四的好成績。
（五）、幼兒工作。
幼兒園占地800平方米，現(xiàn)有教師7人、幼兒114人，我們在辦園條件上加強了軟硬件建設(shè)，主要做了以下工作：改善了中心園的辦學條件，添置了電子琴、玩教具、幼兒床墊。辦公室配備了一臺辦公微機和打印機，在每班配置了一臺電視機、影碟機，室內(nèi)的小玩具每生平均可達到兩件以上，還配備了標準的課桌椅。加強了幼兒班園的管理，中心園和幼兒班都簽訂了安全責任書、飲食安全責任書、認真執(zhí)行了接送制度，相關(guān)制度健全，日常管理得到加強，沒有出現(xiàn)安全責任事故。開展了豐富多彩的幼兒教學活動，在中心園的示范下，開展了研討課、匯報課、示范課、觀摩課等課堂教學活動。同時還開展了教具制作、論文征集、成果展和家長問卷調(diào)查等活動，社會反響良好。今年10月份，我園利用半天的時間舉行了以“開心月末、精彩一刻”游戲與藝術(shù)齊飛、快樂與夢想同行”的游戲、藝術(shù)“2+1”項目成果展示活動。內(nèi)容豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣不同層次幼兒的發(fā)展需要，使幼兒終身受益，在歡聲笑語中度過這美好的時光。同時今年我園召開了兩次大型的家長會，我園春季入園的幼兒一共有110個孩子，除了幾位家長請假外，到會的家長是107人，秋季開學入園的幼兒一共114個孩子，到會的幼兒家長是112人，在這兩次家長會中，我們注重了家校溝通，效果非常好。因為有家長同志的大力支持和認可，我們工作起來干勁更足了。家長為了表達對我們老師的感謝，為我園的邢曉雪老師還敬獻了錦旗。
（六）加強體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作，全面提高了學生綜合素質(zhì)。
體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育是學校工作的一部分，抓好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作管理，有助于更好地實施素質(zhì)教育，有助于學生全面發(fā)展。
1、體育工作：
制定了學校體育工作三年發(fā)展規(guī)劃，體育年度工作計劃，按照國家規(guī)定開設(shè)體育課，積極開展了“三操一舞”活動并有活動光盤、組織學生開展了“體育、藝術(shù)2+1項目和大課間活動，并有活動記錄，推動“陽光體育”運動的深入開展，確保學生每天鍛煉一小時，大課間活動班班有特色，成立了籃球訓練隊。每年六一期間舉行一次體育運動會，積極參加市運會，并在全市中小學田徑運動大會上取得可喜的成績，學生銀牌1枚，銅牌3枚，教師男子4*1接力獲得全市第三的可喜成績。學生的體質(zhì)健康檢查合格率100%。
2、藝術(shù)工作：
制定了藝術(shù)教育工作計劃，按照規(guī)定開設(shè)音樂、美術(shù)課，開展了”第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)”活動。按照計劃配備教師開足課時，確保藝術(shù)工作的開展，建立了藝術(shù)活動小組（豎笛小組和兒童畫小組）組織學生參加了吉林省青少年科技藝術(shù)大賽和“希望林杯”科技藝術(shù)大賽，在松原市和扶余市獲得名次，六一期間舉行一次大型藝術(shù)活動，鎮(zhèn)領(lǐng)導都能親自到場參與。
3、利用廣播宣傳衛(wèi)生保健知識，提高學生的衛(wèi)生意識和自我保護能力，根據(jù)學生的身體健康狀況，每年開展學生體質(zhì)健康檢查，能對檢查結(jié)果進行統(tǒng)計分析，研究增強學生體質(zhì)健康的途徑和方式，及時做到學生體質(zhì)健康標準檢測上報。為有效預防傳染病，我們堅持做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)異常及時報告并采取措施，做到了防患于未然。
（七）、依法治校。
1、我們組織教師認真學習了《義務(wù)教育法》、《吉林省義務(wù)教育條例》和《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)，并在師生中進行了法律知識測試，舉行了法制教育報告會，全校師生都能夠以法律為準繩，無違規(guī)違法事件發(fā)生。
2、我校歷來把安全工作作為學校各項工作的重中之重來抓，把打造“平安校園”，構(gòu)建“和諧社會”確定為長期的工作目標，把行風建設(shè)的各項要求滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié)，滲透到每一位領(lǐng)導、教師的一言一行之中。
3、堅決制止“三亂”現(xiàn)象。認真執(zhí)行上級部門的收費政策，從未巧立名目向家長收費，堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象，堅持校務(wù)公開，黨務(wù)、政務(wù)公開，加強民主管理。
（八）、安全工作。
1、加強組織領(lǐng)導的責任落實。
制定了安全工作計劃并有效落實，成立了安全工作的各領(lǐng)導小組，安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導重點抓，實行“一崗雙責”及安全工作責任制，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則。
2、建立了一系列安全管理制度和預案。
如《門衛(wèi)值班制度》、《值班制度》、《安全工作制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達到師生行為規(guī)范，師生安全意識增強了。同時還完善了《值班人員職責》、《小學生一日常規(guī)》等制度，制訂了《突發(fā)事件應(yīng)急預案》、《火災應(yīng)急預案》、《交通事故應(yīng)急預案》、《食物中毒應(yīng)急預案》《地震應(yīng)急預案》等預案，對火災、交通安全事故、踩踏事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件明確了應(yīng)急救援。
3、定期開展了安全演練。
通過4次火災逃生、2次防踩踏、3次地震等應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平。
4、層層簽訂責任書。
與教職工、學生（幼兒）、校車分別簽訂了安全責任書。責任劃分清楚，保障了各自權(quán)益。
5、強化了安全教育。
（1）廣泛利用校班會、安全教育課（每學期每年級8節(jié)）、講座（4次）、校園廣播（經(jīng)常）、板報（經(jīng)常）、手抄報、國旗下講話等途徑，大力進行自救自護常識、行為規(guī)范、個人衛(wèi)生教育、交通安全、防水防火、防災減災、防邪反邪、突發(fā)事件應(yīng)對、禁毒、心理健康等宣傳教育。每班利用校本課每學期兩課時對學生進行安全教育。
（3）安全教育進入課堂。安全教育課做到了有教師、有教案、有教材。其他學科進行了安全教育滲透。
在學校安全管理中，我校由于制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無安全事故發(fā)生。
（九）、控輟工作。
根據(jù)學籍管理規(guī)定，我們加強了義務(wù)教育階段的學籍管理。每一學年末，都及時深入各村調(diào)取適齡兒童名單，組織好新生入學，對于沒有到我校入學的兒童，學校及時通過向村委會了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學校溝通聯(lián)系等形式，及時掌握服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學狀況，保證適齡兒童100%入學；利用有效時間對后進生和有轉(zhuǎn)學傾向?qū)W生進行了家訪，效果較好。建立了“飛信”平臺，方便了溝通。落實了控輟崗位責任制，與教師簽訂了“控輟”責任書，制定了“三無”計劃，在3月份和9月份分別開展了“控輟活動月”活動。認真做好義務(wù)教育過程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)辦理，保證鞏固率達到100%。
（十）、繼續(xù)教育工作。
我校僅僅圍繞”4583“計劃實施繼續(xù)教育工作，制定了操作性較強的《繼續(xù)教育工作計劃》，在具體實施中注重了教師的培訓與培養(yǎng)。
1、教師培訓。
（1）今年我校派出赴省外學習人數(shù)達到4人，赴長春學習4人，每次外出學習教師都能夠做好二次培訓，以點帶面，把新鮮理論和實踐共享。
（2）我校自九月份以來，加強了特崗教師的培訓力度，每周五進行對新教師的業(yè)務(wù)培訓和指導，使我校的新教師盡快的走向成熟。
（3）我校共接收網(wǎng)絡(luò)培訓人員24人次，與國家級名家近距離接觸，更新了辦學教學理念。
（4）在5月份我們順利完成了繼續(xù)教育縣級測試，合格率100%。
2、教育科研。
我校堅持以“科研強師，科研興?！睘橹笇枷?，以課堂教學為主陣地，以課題研究為載體，努力創(chuàng)造一個和諧的教科研氛圍，開展多種形式、多個層面的教科研活動，精心打造教師隊伍，全面提高教育質(zhì)量，以業(yè)務(wù)學習、教研活動、集體備課等作為新課程研究的主陣地，成立了教科研工作領(lǐng)導小組，順利完成了十二五課題“有效教學行動研究”的結(jié)題工作和“構(gòu)建高效課堂行動策略研究”的開題工作。我校領(lǐng)導帶頭參加教研活動，校領(lǐng)導及中層分包課題組，指導教研活動。同時，充分發(fā)揮課題組長的引領(lǐng)導航作用，扎扎實實地開展活動，使得教科研工作順利地走向正規(guī)化、制度化的軌道。
我們鼓勵教師走研究之路，努力做研究型教師。我校以科研促教改，認真抓好教研工作，進行教法、學法研究，切實解決教學中存在的實際問題，課題引路，積極推進校本專題研究。
在精心研究的一年來，我校教師在市縣級以上教育刊物上發(fā)表論文20余篇。
（十一）、信息化建設(shè)。
1、我們學校開通了短信平臺，會議通知、溫馨提示、節(jié)日問候、天氣預報、表彰通報、作息時間、安全注意事項等都以短信方式通知，使學校、教師、家長之間聯(lián)系更加緊密、便捷。
2、學校建立了新源鎮(zhèn)中心小學網(wǎng)站（正在試運行階段），從目前情況來看，運行狀況良好，共分為十個主欄目，網(wǎng)站內(nèi)容在大家共同的努力下，正在有條不紊不斷的充實著。
[l]3、集體備課系統(tǒng)[/l]。
（十二）其他工作。
1、占用多個休息日，多名領(lǐng)導配合鎮(zhèn)政府完成了代課教師的信息錄入及核實工作。
2、配合鎮(zhèn)政府完成了村民換屆選舉工作。
3、在三月份、七月份和九月份順利完成了三次職稱評定工作。
4、九月份開展了教師節(jié)表彰暨教師文藝表演活動，表彰縣級教學質(zhì)量優(yōu)秀教師5人，評選出鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師11人，為全鎮(zhèn)教師樹立了榜樣。
5、全年組織召開家長會2次，有效建立了家校聯(lián)系，形成共育的良好氛圍；
6、在全縣教師節(jié)大會暨體育運動會上，我校共有43名學生和17名教師運動員參加比賽，有4名學生5名教師獲得名次，體現(xiàn)了較好的團隊精神。
三、存在的主要問題。
1、中心校校內(nèi)廁所均是危側(cè)，沒有專門的圖書室和衛(wèi)生室。校園沒有硬化，學生桌椅陳舊，團山小學、霍家小學、孤樹小學教室老化，年久失修，有待逐步改善。
2、學校工作缺少專家的指點和引領(lǐng)，缺少校際之間的交流與溝通。
3、對教師的工作考核評價還缺少更合理、更細致的操作規(guī)程。
4、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響教育的全面推進，缺乏名教師和專家型教師。學生流失嚴重，全鎮(zhèn)不足5人的班級3個。
四、改進措施。
1、進一步加強教師隊伍建設(shè)和管理，提高教師自身素質(zhì)。
2、繼續(xù)推進學校各項改革，積極創(chuàng)建現(xiàn)代化管理制度。
3、進一步樹立服務(wù)意識，改善辦學條件，達到以德育人、環(huán)境育人，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的物質(zhì)和技術(shù)保障。
在以后的工作中，我們將把握新的機遇、迎接新的挑戰(zhàn)，管理求嚴、工作求實、觀念求新、步伐求快，志存高遠，勵精圖治謀發(fā)展，唱團結(jié)歌譜和諧曲，努力辦家長滿意的學校，用自己的智慧和熱血去譜寫新源鎮(zhèn)中心小學教育事業(yè)的新篇章！
新源鎮(zhèn)中心小學。
2013年12月。
督導檢查消防匯報材料篇八
**市第*中學是一所初級中學，位于**市勝利西路與長卿街交叉口西南角，占地面積155畝，建筑總面積近4萬平方米。現(xiàn)有教職員工197人，其中專任教師170余人，高級教師40余人，學歷達標率100%?，F(xiàn)有3棟教學樓，46個教學班，3571名學生。建有科技樓1棟，配有設(shè)施齊全的理化生實驗室、儀器準備室、探究實驗室、多媒體教室、語音室、計算機教室、音美活動室、圖書室、檔案室、體育器材室、醫(yī)務(wù)室和舞蹈室等多種功能室；建有可同時供2500人就餐的兩層學生食堂1棟；建有可容納1250人同時入住的男女宿舍樓各1棟，設(shè)備設(shè)施齊全完備；有一個400米跑道的標準化運動場，6個籃球場，10個乒乓球場，體育運動設(shè)施齊全；在各功能樓均安裝了自動化洗手間、自動化飲水機、校園廣播系統(tǒng)和校園監(jiān)控系統(tǒng)；所有功能室和教室均安裝了10m因特網(wǎng)光纖計算機鏈接系統(tǒng)，完善了多媒體教學系統(tǒng)。所有教師微格辦公。，學校多方籌措資金，先后綠化綠地45畝，種植樹木1000余棵，使校園綠化面積達到了37%。
**市第*中學在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，制定了“科研興校、質(zhì)量立校、特色強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，以“質(zhì)量、創(chuàng)新、務(wù)實、發(fā)展、和諧、平安”為指向，本著“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作目標和要求，全校上下精誠團結(jié)、通力合作，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，全方位打造育人平臺。經(jīng)過全體師生齊心協(xié)力，學校各項工作穩(wěn)步提高，現(xiàn)匯報如下：
一、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。
我校7名校級干部和12名中層干部，均為本科學歷，每年定期參加各種任職資格培訓和提高培訓。20，在校委會領(lǐng)導下，深入開展了領(lǐng)導干部的合作意識、學習意識、危機意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識和以人為本意識教育，教育干部牢固樹立以質(zhì)量求生存、以創(chuàng)新求發(fā)展、以科研求品牌、以管理求效益的教育觀念，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一舉措，齊心協(xié)力圍繞中心工作用真勁；二是深入開展領(lǐng)導干部“四種形象”（即樹立心系群眾、真情為校的形象，樹立敢沖敢干、勤勉務(wù)實的形象，樹立民主和諧、團結(jié)協(xié)作的形象，樹立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象）教育。三是進一步加強依法治校力度，不斷完善各項規(guī)章制度，堅持依法辦學、依法行政。經(jīng)過強化隊伍建設(shè)，校領(lǐng)導集體充滿活力，工作效率進一步提高，成員之間既有分工又有合作，職責清晰又能團結(jié)一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的.工作局面。
二、師德師能建設(shè)。
1、深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育，充分發(fā)揮典型引路的作用，逐漸打造出一支學科學、學理論、學教育、學業(yè)務(wù)、學法律、愛教育、愛學校、愛事業(yè)、愛學生的“四學五愛”型教師群體。
2、實行教師崗位責任制，即定崗、定員、定人、定量、定責，把教師工作同學校考勤、業(yè)務(wù)成長、工作績效、班級量化、陽光學校建設(shè)、師德師風、常規(guī)檢查、教研能力、教學管理和學生安全全面掛鉤。
3、堅持聽評課和推門課制度，堅持集體教研、集體備課和個性化教學制度，不斷強化教學互動，強化經(jīng)驗交流，強化課程指導，強化課堂監(jiān)督，()從“備、講、輔、批、改”5個方面，通過“看、聽、查、問、評”5種方式，打造效率、效果、效益“三高”課堂。年共組織集體聽評課12次，共有96人次參加了日常教師公開課。
4、繼續(xù)采取“走出去，請進來”的方式，相繼組織教師45人次到外地學習培訓，充分發(fā)揮了“活水”效應(yīng)。
5、狠抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)教師在“任務(wù)”上從“輸出型”向“培養(yǎng)型”轉(zhuǎn)變，在“觀念”上從“一人發(fā)言”向“師生合作”轉(zhuǎn)變，在“內(nèi)容”上從“理論型”向“實際型”、“實踐型”轉(zhuǎn)變，在“要求”上從“權(quán)威型”向“學習型”轉(zhuǎn)變，在“方法”上從“滿堂灌型”向“指導型”轉(zhuǎn)變，在“評價”上從“終結(jié)型”向“過程――結(jié)果型”轉(zhuǎn)變。
6、在教學過程中，學校本著全面發(fā)展的原則，認真執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，嚴格按照教育部頒布的課程計劃，開齊課程，上足課時。減輕學生過重的課業(yè)負擔，更多的時間讓給學生，培養(yǎng)學生主動學習的能力。全面貫徹“以人為本，立足于課外、著眼于課堂、服務(wù)于學生”的現(xiàn)代教育理念，激發(fā)全體教師牢固樹立“精品”（即多上優(yōu)質(zhì)課、爭當名教師、共創(chuàng)名學校）意識，全面推行“名師工程”發(fā)展戰(zhàn)略。
7、認真貫徹執(zhí)行黨的十八大精神，強化學校黨支部建設(shè)。在全體黨員中認真開展了學習十八大精神系列會議9次，每人撰寫讀書心得2篇，讀書筆記2萬余字。結(jié)合2013年下半年開始的黨的群眾路線教育實踐活動和全國反腐倡廉新形勢，在全體黨員、干部中開展了重溫入黨誓詞，廉潔從教、服務(wù)學生主題活動各2次，并組織全體黨員觀看了電影《焦裕祿》和自制的反腐倡廉成就展。
8、在全體教職工中開展了“共讀一本書”活動，號召全體教職工每月讀一本好書，并寫出讀書心得，在全體教職工會上交流；要求每名學生讀一本好書，寫出讀書心得，并在班會上交流。目前，教師讀書已蔚然成風。
通過“內(nèi)搜外淘”，充分調(diào)動了各種活力元素，有力地推動了教師素養(yǎng)的提升和高效課堂建設(shè)。
三、強化德育建設(shè)。
1、始終堅持把尊重、平等、公平、關(guān)愛作為學校德育工作的核心內(nèi)容，踐行“學習――實踐――反饋――糾正――延伸”的德育研究模式，結(jié)合家長學校建設(shè)，健全學校、家庭、社會三位一體學生健康成長平臺。
2、充分利用各種宣傳陣地和校園廣播、《*中校報》、每周學生例會、每月全體學生大會等途徑，斷優(yōu)化德育大環(huán)境。
3、加強共青團建設(shè)。一是不斷加強各班團支部建設(shè)，提高各班團支書思想道德建設(shè)水平，并在班上組織團員學習，從而帶動整體提升。二是發(fā)動各班團員積極踴躍給學校廣播站投稿，用美文、好人好事不斷凈化學生心靈，從而起到典型引路的作用。三是利用周一升國旗活動和國旗下講話、清明節(jié)掃墓、五四青年節(jié)團慶、書畫展等活動，強化團委的戰(zhàn)斗堡壘作用。
4、加大專業(yè)型心理咨詢隊伍和教育維權(quán)隊伍建設(shè)力度，實行工作目標與問題反饋雙向考核機制，確保實效。
5、2013年組織了形式多樣的體育運動會3次，組織了3月份文明禮貌主題教育月、4月份“三禮三生”（禮貌、禮節(jié)、禮儀，生命、生存、生活）教育月、5月份經(jīng)典誦讀月、9月份軍訓規(guī)范周、10月份《弟子規(guī)》和《新三字經(jīng)》集體誦讀教育月、11月份“我的校園我的家”和“集體與我同在”兩個規(guī)范教育周、12月份“責任伴我成長”主題教育周等活動，結(jié)合課堂德育疏導、日常德育檢查和衛(wèi)生聯(lián)查，典型引路，以點帶面，全力打造“活力校園、陽光班級”。
四、創(chuàng)建平安校園。
1、我校現(xiàn)有住宿生2400多人，在學生宿舍管理上，我校制訂了嚴格的宿舍管理制度，在住宿安排、宿舍衛(wèi)生、單人單床管理、室內(nèi)物品擺放、定時通風、宿舍文化建設(shè)等方面做了嚴格規(guī)定，每天檢查，計入班級量化考核。
2、在各功能樓安裝了飲用水凈化設(shè)備和熱水器，配備了食堂消毒系統(tǒng)，完善了食堂各操作間的各項設(shè)備設(shè)施，完善了食堂管理制度，對炊事員定期進行體檢，保證了食堂及周邊環(huán)境的干凈衛(wèi)生，保證了學生膳食的營養(yǎng)均衡，保證了飲用水的干凈衛(wèi)生和24小時熱水供應(yīng)。
3、加強學校資產(chǎn)管理，做好校產(chǎn)統(tǒng)計、保管、領(lǐng)用、登記、報損工作。嚴格財務(wù)制度，嚴格審批手續(xù)，做到了合理預算、統(tǒng)籌兼顧、支出透明、監(jiān)督到位；加強了學生愛護公物教育，健全了公物維修和賠償制度，并做好公物損壞的善后處理工作，確保了校產(chǎn)使用率的最大化。學校配備了專門的維修工、學生生活老師和樓管員，配備了專門的門衛(wèi)，加大了學校出入人員的管理力度，保證了教育教學的順利進行。
4、制定了嚴格的安全制度和安全應(yīng)急預案，實行“四制”并行的辦法，即學校安全工作一票否決制、學校領(lǐng)導輪流值日制、“全天”安全工作負責制和放學安全提示制，學校每周召開的班會，安全教育是必講內(nèi)容，每學期對全體學生進行2次安全逃生演練，做到安全教育警鐘長敲、警鐘常鳴，并主動溝通、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門共同做好學校安全工作，合力構(gòu)筑“學校特別安全保護區(qū)”。
六、努力的方向。
回顧近幾年工作，在各級領(lǐng)導的支持下，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯?，對照督導評估的標準，我校仍存在一些差距。為此，我們將以這次督導評估為契機，充分發(fā)揮我校的各種優(yōu)勢，進一步增強創(chuàng)新意識，深化教育教學改革，堅持依法治校，提高辦學水平，全面提高教育教學質(zhì)量，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
督導檢查消防匯報材料篇九
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
督導評估的東風進一步規(guī)范了學校辦學行為，推進了素質(zhì)教育，堅定了實施素質(zhì)教育、科研興校、創(chuàng)新辦學的信心，全面推進深化教育內(nèi)部管理制度改革，加強兩支隊伍的建設(shè)，完善學?！败浖焙汀坝布惫芾怼，F(xiàn)就教育工作情況自評如下：（自評分98.7分）。
成效與經(jīng)驗。
1、辦學思想。教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進性、創(chuàng)新性，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革，促進教育發(fā)展的先導。近年來，學校始終以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”為宗旨，組織教師認真學習基礎(chǔ)教育課程改革理論，印發(fā)具有先進教育思想的文章或?qū)W習材料，組織教師收聽收看教育專家報告，把握當前教育發(fā)展動態(tài)。重視學生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，我們要求教師不僅做“伯樂”，更要做“園丁”，按學生的特長進行培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標上，我們紿終堅持：要讓每一位學生在學校得到適合他們需要的發(fā)展，并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)，在未來的社會中各得其所。學校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃，認真落實“減負”精神，切實做到“五不”、“六要”、“六不準”，正確處理“減負”與質(zhì)量的關(guān)系，認真做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
2、班子建設(shè)。我校繼續(xù)加強領(lǐng)導班子建設(shè)，倡導求真務(wù)實、廉潔勤政、勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻的工作作風。校級領(lǐng)導勤政廉政，班子成員秉公辦事，以身作則，有較高的凝聚力，內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象有較強的戰(zhàn)斗力，措施落實、務(wù)實進取有較好的工作實效。班子成員是校長的得力助手、學校管理的能手，更成為教學方面的高手，并要求他們在新學年中參加提高學歷層次的各類學習培訓。學校管理層加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合實際情況，依據(jù)每個教師的素質(zhì)，確定發(fā)展目標；有用人之長，避人之短，優(yōu)勢互補，尊重包容，嚴于律己，團結(jié)奮進的用人觀；認真學習教育理論和教材法，使自己不說外行話，說話使人服，具有號召力；做到以身作則，要求教師做到的自己先做到，辦事踏實，不搞形式主義；有為學校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和責任感。每個班子成員蹲點一個年級，組織指導教研、教改工作，協(xié)調(diào)校長處理該年級的具體事務(wù)。學校黨員隊伍不斷壯大，大多數(shù)黨員教師已成為學校教育、教學及其他工作的骨干力量。通過學習，提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，增強了全局觀念、協(xié)作意識，疑凝聚了領(lǐng)導班子，提高了戰(zhàn)斗力。
3、機構(gòu)設(shè)置與應(yīng)用。學校設(shè)有教導處、總務(wù)處等，各機構(gòu)崗位職責明確，有獨立的辦公室、辦公設(shè)備基本齊全，布置規(guī)范。學校確立了以校長為核心的領(lǐng)導集體，實行校長負責制，校長全面負責學校工作，實行層級目標管理責任制，由學校大幅度向基層授權(quán)，層層設(shè)立目標，全體行政人員分別抓年段工作、教研組工作，由學校制定相應(yīng)目標要求；使全校形成一個自上而下的管理體系，做到事事有人管，工作有目標，業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一，初步形成激勵教師奮發(fā)向上的機制。繼續(xù)深化學校內(nèi)部管理體制改革，強化崗位，淡化身份，逐步實現(xiàn)由身份管理到崗位管理的轉(zhuǎn)變，努力科學設(shè)置學校崗位，加強質(zhì)量考核，實行擇優(yōu)上崗制度，弱化福利，強化獎懲，拉大收入差距，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高酬，加強內(nèi)部培養(yǎng)教師工作，激勵優(yōu)秀教師脫穎而出，加快教師思想、業(yè)務(wù)的成熟期。學校制定《管理手冊》，各項規(guī)章制度健全，已初步形成以制度管人的機制。實行星期一行政例會和教師例會制度。做到期初有計劃，階段有重點，每周有安排、平時有檢查、期中有小結(jié)、期末有總結(jié)。各部門工作責任明確、分工合作，獨擋一面，全校工作運行有序，管理效能較高。
思想政治工作。每學期的開學后集中時間對教職工進行理論學習，查擺不足、剖析思想、分析原因，制定行之有效的整改措施，強化黨員干部的黨性修養(yǎng)，端正了思想認識，促進了工作作風的轉(zhuǎn)變。增強教師的全局觀念、協(xié)作意識，開拓了創(chuàng)新精神。堅持每兩周一次的政治學習，認真組織教師學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。在學習的基礎(chǔ)上組織討論，撰寫學習心得。組織開展了教師宣誓活動和師德承諾活動，樹立良師形象，鑄高尚師魂，形成“關(guān)愛學生，杜絕體罰”的良好氛圍。學校制定了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》實施細則，成立師德師風教育活動領(lǐng)導小組，組織開展師德師風教育，每學年組織師德考評并兌現(xiàn)獎懲。在教師目標管理考評細則中把教師的政治表現(xiàn)，師德水平排在首位，實行師德考核一票否決，把它與獎懲、職稱晉升掛鉤。對個別違反師德規(guī)范的教師采取個別交談，幫助教育，曉之以理，動之以情，有力促進全校師德水平的提高，教師中出工不出力的現(xiàn)象得以徹底的扭轉(zhuǎn)。熱愛學校、熱愛學生、遵紀守法、教書育人、為人師表，講業(yè)績、比貢獻已成為學校的主旋律。
1、課程計劃。我校嚴格按省頒計劃，開足各科課程，嚴格執(zhí)行課程剛性化管理，注重勞技課，活動課的.開設(shè)，按規(guī)定配有勞技課教師，設(shè)備、設(shè)施基本齊全。嚴格落實國家及各級教育主管部門有關(guān)學生“減負”規(guī)定，按要求控制好學生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時間保證，活動正常開展，嚴格按省關(guān)于教學用書征訂目錄通知，征訂教學用書，無出現(xiàn)亂征訂亂編濫印復習資料現(xiàn)象。學校有教學總體目標，教務(wù)處，各教研組，備課組，科任教師有學期教學工作計劃，重視過程管理，定期組織檢查教學計劃的落實情況，教學監(jiān)控得力，教學秩序良好，教學任務(wù)完成。
2、德育工作。
教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責任感落到實處，做到人人參與，事事有教育，處處有示范，形成德育的大氛圍。加強德育工作隊伍建設(shè)以及學生干部的培養(yǎng)，落實好德育工作在課堂學科教學中的滲透作用。學校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè)，建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國旗”，在國旗下的講話等校內(nèi)外德育基地，深入開展創(chuàng)“紅旗班級”評比活動，宣傳欄、校訓、一旗一句名人名言等布置得當，形成良好的育人環(huán)境和氛圍。建立家校聯(lián)系制度，成立家長委員會，舉辦法律知識講座，提高師生學法、懂法、守法意識。上好班會課。特別是主題班會、品德課，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各科任教師利用學科特點注重德育教育的滲透。
學校始終把德育放在首位，德育機構(gòu)健全，注重德育隊伍建設(shè)，組織開展了“慶國慶歌詠比賽”、“五一、六一文藝匯演”、成立紅領(lǐng)巾廣播站，紅領(lǐng)巾督導隊等，推行“在社會做個好公民、在家庭做個好孩子、在學校做個好學生”“三好”的新型學生評價機制，創(chuàng)辦宣傳欄、墻報等宣傳陣地，大大激發(fā)了學生的愛校熱情。德育組、少先隊大隊部、校團委、政教處經(jīng)常組織學生干部培訓班，逐步提高他們的管理能力，發(fā)揮他們的管理作用。認真執(zhí)行《中小學德育工作規(guī)程》，制訂《守則》、《規(guī)范》的實施細則，做到德育工作有計劃、有措施、有檢查，學生獎懲有記載。兩年來無出現(xiàn)學生嚴重違紀和違法行為。操行評定優(yōu)良率達90%以上。
3、智育工作。
（1）、抓規(guī)范管理，促教學水平提高。實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，首先是實現(xiàn)人的現(xiàn)代化。高素質(zhì)的教師隊伍是高質(zhì)量的教育的一個基本條件，是教育發(fā)展永恒的主題。學校制定了《教學流程管理實施意見》，將教學環(huán)節(jié)逐一細化，每一項工作再分為若干條，如集體備課必須從教材和學生實際出發(fā)，深入研究教材中的重點、難點和關(guān)鍵，把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學性，初步設(shè)計出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式，每個教師才根據(jù)集體備課的要求寫出個人備課教案。
《教學流程管理實施意見》的出臺對于規(guī)范全校教職工的教育行為、增強組織紀律觀念、和諧師生人際關(guān)系、營造健康向上的人際氛圍起到了十分積極的作用。針對學校以往在教學管理上只在個別環(huán)節(jié)上下功夫的弊端，學校十分明確地提出了“必須加強教學全過程管理”的思路，下定決心要改變在教學管理上重結(jié)果、輕過程的不利局面，監(jiān)控內(nèi)容涵蓋了整個教學全過程，并由行政人員、年級組長、教研組長等組成強大的監(jiān)控檢查小組，對全校教師的教學全過程進行監(jiān)控，監(jiān)控結(jié)果經(jīng)教務(wù)處匯總后于當周報校長，對部分存在個別問題的教師實行跟蹤檢查。學校認真貫徹《教師綜合考評方案（試行）》，使素質(zhì)教育在課堂教學中的落實有了初步保障，評價內(nèi)容涉及教師的課堂教學，包括教師的職業(yè)道德、責任心、專業(yè)基本功、教材的駕馭能力、文明施教、作業(yè)批改、課后輔導等細節(jié)問題；另外，還有教案的編寫、聽課情況、學生的滿意度等內(nèi)容。
（2）努力推進課堂教學改革。課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)。教學成績是衡量教師的重要指導，但不是唯一的、首要的指標，在實施素質(zhì)教育與家長、社會追求分數(shù)的現(xiàn)狀下，如何正確運用分數(shù)調(diào)動教學和評價教學仍然是急待探討的問題。忽視分數(shù)的評價是不現(xiàn)實的，把分數(shù)看得至高無上也是不對的。每一位教師的每一節(jié)課必須是規(guī)范課，要有更多的教師能上優(yōu)質(zhì)課?！吧虾妹恳惶谜n，落實好每一個知識點，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學生都學有所得，讓每一位家長放心”應(yīng)該是每個教師的天職。
力促教研教改工作上一個新水平。除了聽、評課等常規(guī)性的教研活動外，教研工作做好四件事：一是命題研究，試卷命題關(guān)事關(guān)教師對課標、教材、學生等的熟練掌握程度，命題工作做得好，可以促使教師在教學中更有針對性，更能提高課堂效率，更能鍛煉、培養(yǎng)教師，更能促進教師成熟、成長。二是進行變教案為學案的試點工作，以此作為課堂教學改革的突破口，教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案，分步實施。三是要加大對教研工作、學籍管理的評估力度。四是要研討如何進行質(zhì)量分析，分析到知識點，找出不足點，提出新措施。
行政領(lǐng)導組織參與課改。學校高度重視課改工作，給予多方面的支持。如時間照顧，經(jīng)費傾斜，組織教改教師到外面參觀學習。課改也帶來了成效，學生活躍了，敢于向老師、校長提問題了，如學校的綠化是在同學的倡議下，才著手進行的；校園活躍了，我們隨時都可以聽到學生愉快的笑聲；教師成長了，原來內(nèi)向的教師勇于承擔示范課了。
(3)注重“減負”工作。對學生的要求實行“尊重差異，區(qū)別要求”，對同一班級內(nèi)不同層次和不同特點的學生進行分組區(qū)別要求，增加因材施教的因素，以適應(yīng)學生的個別差異。根據(jù)學生的學習水平等綜合情況，把學生分成若干學習組，為同一班級中不同層次、不同學習水平的學生設(shè)計了不同層次的目標要求：
(1)達到教學大綱及教材中最低限度的要求。
(2)達到教學大綱及教材中全部基本要求。
(3)在達到教學大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上，適當加大難度。我們鼓勵學生在達到本層次的教學目標以后，根據(jù)具體情況，選擇高一層次的教學目標進行達標學習，用不斷遞進的分層目標來引導和要求學生。允許他們以各自適宜的速度戌進程推進自己的學習，并激勵學生由較低層次向較高層次的學習目標推進。在學生各自達成目標的過程中，有意識地幫助各層次學生，特別是幫助學困生體驗成功的快樂，使之以學為樂，積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評價方式，采用形成性評價，強化激勵機制，上學期特別設(shè)立了學生進步獎，使部分學習成績較差的學生在取得進步之后能得到學校的表揚獎勵，取得較好的效果。在學生中全面推行“優(yōu)點工程”，強化優(yōu)點，淡化缺點，重在激勵。
4、體育衛(wèi)生工作。
認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，領(lǐng)導重視，加強管理，配足專任體育教師，開足上好體育課，體育器材，設(shè)施基本能滿足教學需要，體育成績及格率達98%以上。定期開展健康教育講座、宣傳，健全心理咨詢室工作制度，對學生進行心理咨詢教育，使學生身心健康發(fā)展。建立衛(wèi)生保健制度，加強衛(wèi)生保健的宣傳和教育，堅持“兩課、兩操、兩活動”，定期進行體育測試登記，體育合格率達95％以上，組織乒乓球、象棋、藍球興趣小組，定期開展活動。每年舉行一次校運會或不定期舉行單項競賽活動。每學年組織一次學生體檢，健康率達95％以上，每年均投入一定經(jīng)費充實衛(wèi)生室，改善衛(wèi)生條件，幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。
5、美育工作。課堂藝術(shù)教育的主渠道，是培養(yǎng)各類人才的主陣地，但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學是不夠的，還要通過學生的實踐，開展各類活動，來啟發(fā)學生的藝術(shù)靈感，提高藝術(shù)水平，使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸，使學生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛美、培養(yǎng)美，不斷提高學生的美育水平。按教學計劃和大綱開足、上好美術(shù)、音樂課，學校設(shè)有美音教研組，定期開展教研活動，有工作計劃、總結(jié)。其他學科寓美育于教學之中，在課堂教學中感受美，有專用藝術(shù)教室，教學器材基本滿足教學需要，有教師電子琴一架、風琴二架，加強教學管理，定期檢查教學常規(guī)，抽查學生學習情況。因地制宜開展文化藝術(shù)活動，如：開展元旦師生書畫展，文藝晚會，“爭當合格小公民”演講比賽，“慶國慶歌詠比賽”等。有供學生欣賞的音像資料，定期組織學生觀賞使學生受到美的熏陶，定期舉辦藝術(shù)專題講座，提高學生的審美能力。
６、勞技教育。有勞技教師，按規(guī)定開足，上好勞技課，有勞動場所和勞動工具，把生產(chǎn)勞動列入教學計劃，利用校園綠化基地和社會實踐基地經(jīng)常開展勞動實踐，組織學生在學校后園培植綠化（擬建學生學農(nóng)基地），培養(yǎng)學生的勞動習慣，樹立勞動觀念，讓學生了解自然，接觸社會。
７、常規(guī)管理。學校規(guī)章制度比較完整規(guī)范，可操作性強，有較好的約束力，在具體實施過程中不斷修改完善。各部門職責分明，分工具體，團結(jié)協(xié)作，利用星期一行政例會，交流一周工作，互通有無，促使全校工作井然有序，有條不紊。貫徹《教師綜合考評方案（試行）》，注重過程評價，平時檢查記載，期末綜合考評，考評做到量化、客觀、公平、公開，考評結(jié)果與評優(yōu)、評先掛鉤，與職稱評聘掛鉤。嚴格執(zhí)行上級下達的招生計劃，控制班級學生人數(shù)，規(guī)模恰當，有利于教育教學工作。學籍管理科學合理，嚴格控制升、留級，按規(guī)定辦理入學，轉(zhuǎn)學、休學、復學、借讀手續(xù)，管理制度健全，檔案資料完整、規(guī)范，義教卡登錄完整。重視教育教學信息及資料的收集，文書檔案，分門別婁，專柜存放，專人負責，信息資料傳遞迅速，補充及時，能為培養(yǎng)學生收集處理信息的能力服務(wù)。制定《財產(chǎn)管理制度》并組織實施，建立物資采購申報制度，規(guī)范校產(chǎn)管理，嚴防校產(chǎn)流失，基本上做到件件校產(chǎn)有責任人，期初、期末定期檢查登記，平時抽查，按誰使用，誰負責原則，責任到人，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，帳目清楚，定期審核，在校務(wù)公開欄公布。充分利用現(xiàn)有條件實施“半封閉”校園管理制度，每天安排2~3位教師實行全天候值日，加強對學生進行課間管理，學生紀律衛(wèi)生督導隊負責學生的遵紀，文明衛(wèi)生等檢查，配有專職門衛(wèi)，杜絕學生違法及嚴重違紀事件的發(fā)生，校園秩序井然，為教育教學工作提供了良好的環(huán)境。
１、普及程度。
學校防止流生的規(guī)定明確，鞏生責任制落實，措施得力，多次組織人員下村動員流生，建立落實流生匯報制度，很好配合村委會做好溜生返校復學動員工作。學校采取對家庭經(jīng)濟困難學生免、減雜費及其它費用，補助等方法，杜絕了因家庭經(jīng)濟困難而輟學現(xiàn)象。還通過分流，分類教學、轉(zhuǎn)化后進生，讓學生學有所得，保證招的進留得住。
２、學生素質(zhì)。
我們堅持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，深化課堂教學改革，面向各學科，面向全體學生，面向?qū)W生的每一方面。學生政治思想良好。尊師愛校，勤奮誠實，遵紀守法有良好的思想品德及文明行為習慣。堅持升旗儀式，人人會唱國歌；學生有較好的心理素質(zhì)，學校通過校長信箱等渠道了解學生的思想動態(tài)，及時進行教育引導。學生自理能力強，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學生各學科基礎(chǔ)知識較扎實，體美音勞合格率均在95%以上，實踐操作考查合格率達98%以上，注重健康教育，學生健康水平不斷提高，體檢合格率達95%以上，眼力保持良好率在94%以上，體育合格率達95%以上；注重培養(yǎng)學生正確的審美觀點，通過舉辦一些文藝活動，提高學生感受美，欣賞美，鑒別美的能力，形成健康愛美的情趣，能做到儀表、語言、行為美，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。音樂、美術(shù)、及格率達95%以上；農(nóng)村學生純樸，具有良好的勞動習慣，珍惜勞動成果，親自體驗過“粒粒皆辛苦”。經(jīng)常參加校內(nèi)外勞動。隨著科技興農(nóng)的深入，學生在學校，家里都能學到很多的勞動技術(shù)，能應(yīng)用學到的知識指導具體的勞動。勞技課合格率達95%以上；重視學生個性特征的研究和培養(yǎng)，組織開展了各類活動課，興趣小組，學生熱情高、參與面大。
存在主要問題。
1、教師的整體素質(zhì)還不夠高，離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。
2、硬件建設(shè)還要進一步完善。
3、學校綠化、環(huán)境建設(shè)檔次有待提升。
4、特色學校建設(shè)尚需加快步伐。
5、教育科研力量不夠，經(jīng)驗不足，缺乏師資。
主要措施。
1、加強骨干教師的培養(yǎng)，以此帶動教師整體素質(zhì)的提高。
2、上級合理搭配學校師資結(jié)構(gòu)。
3、加大向社會、家長宣傳的力度，多爭取社會、家長的支持。
4、多方面籌措資金，盡力改善硬件建設(shè)。
督導檢查消防匯報材料篇十
一、學?；緺顩r和辦學條件：
學?，F(xiàn)有教職工105人，專任教師85人，學歷達標率98%;本科學歷教師53人，占50%;中學高級教師5名，中學一級教師41名。
初中部1306人，24個教學班，每個年級共8個教學班。其中：七年級共424人;八年級共有463人;九年級共有419人。小學部共四個教學班，共有106人。
我?，F(xiàn)有教學樓一棟，宿舍樓一棟;平房教室60間;開水房2間;有學生食堂2個;學校建有400米標準跑道田徑場一個;標準籃球場4個;專用教室齊全，物理實驗室2個;化學、生物實驗室各1個;微機室2個;教學儀器室2個;體育器材室1個。多媒體教室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室。圖書閱覽室、美術(shù)室、音樂室、勞技室、語音室齊全，均在正常使用。生均建筑占用面積均超標。教學儀器、實驗器材、音體美器材按標準配備，個別器材缺量不缺項，圖書25000冊。
20xx年合并中學后學校先后投資80余萬元，更換了教學樓和宿舍樓的門窗，購置了三個新鍋爐，改裝了供暖設(shè)備，今年又購置了450套學生桌椅。暑假期間，學校投資3萬余元，拆除并重建了男女廁所計14間，為18間教室屋頂換瓦，拆除了原做為教師食堂的5間d級危房，并整修了新的4間房屋做食堂，更換了28間教室的門窗。今年學校新購買音體美器材50余件，圖書3000余冊，教學光盤300余張，教學工具書、參考書基本滿足師生要求。進一步完善和優(yōu)化了辦學條件。
二、學校依法辦學狀況。
為建設(shè)充滿活力，安定有序，持續(xù)發(fā)展的和-諧校園，我們堅持走依法治校的道路。
我們一貫堅持貫徹民-主集中制原則，堅持重大問題透過教代會群眾討論透過，全面實施校務(wù)公開，推進學校管理民-主化進程，做到實事求是，規(guī)范操作。涉及到教師切身利益的年度考核、評優(yōu)、職稱晉升都經(jīng)過教代會代表審議，中層干部的提拔和任用都進行全體教職工的民-主測評。
學校嚴格執(zhí)法，規(guī)范收費。認真實施“一費制”收費的規(guī)定及服務(wù)性收費申報審批的有關(guān)規(guī)定，每學期的收費項目和標準都在校務(wù)公開欄內(nèi)長期公示，期末以告家長書的形式公布結(jié)算清單，自覺理解社會、家長、學生的監(jiān)督。
學校嚴格執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護-法》，同時規(guī)范招生宣傳和招生行為，實現(xiàn)有序招生、全額招生、對家庭困難的學生實行上門招生。確保了初中生入學率100%，學校開學初進行統(tǒng)一編班，嚴格控制班額，此刻班額均在55人左右。學生體育活動每一天都要超過1小時。學校一切工作均體現(xiàn)貫徹教育方針和實施素質(zhì)教育，認真執(zhí)行課時計劃和教學大綱，保質(zhì)保量的開足開齊課程，切實減輕學生課業(yè)負擔，學校對各年級的作業(yè)量和作業(yè)時間都做了嚴格的規(guī)定。嚴格按省教委下發(fā)的《中小學教學用書目錄》和教育局規(guī)定的定書目錄訂書。
今年，初一招生狀況：馬莊小學畢業(yè)生共有462人，本校招生429人，其他33人分別上了英才、三中、二中、秋強中學，學生入學率到達100%。今年初三326名學生全部畢業(yè)，鞏固率到達95%以上。
三、領(lǐng)導班子和教師隊伍的建設(shè)。
學校班子由3名校級領(lǐng)導和8名中層領(lǐng)導組成，平均年齡38歲，全部具有?？埔陨蠈W歷，具有中學一級職稱，都參加了專職培訓和考試，他們均來自教學第一線，教育觀念與時俱進;工作開拓進取，熟悉教學和管理業(yè)務(wù)，能夠說具有較豐富的實際工作經(jīng)驗。在管理上，能夠做到獨擋一方，協(xié)同工作，并能夠按照要求深入教學第一線聽課指導與教師交流研究，共同提高，解決教學中的實際問題。在聽兼課方面，校長每學期聽課不少于20節(jié)，副校長聽課不少于40節(jié)，中層干部每學期聽課不少于40節(jié)，兼課不少于所任學科的二分之一。
學校管理堅持“以人為本”，重視教職工政治思想工作，認真開展思想政治教育和職業(yè)道德教育工作，今年7月，苗迎華、周志紅、王曉光等教師已經(jīng)光榮加入了中國共產(chǎn)黨，馬立強、肖軍安等4名教師用心申請爭取早日加入黨組織。在工作中對每一位教師都力求做到在政治上引導，思想上教育，業(yè)務(wù)上錘煉，機制上激活，生活上關(guān)心。對待教師素質(zhì)的提高，進行了方向、專業(yè)、文化、人格魅力方面的引領(lǐng)，激發(fā)了教師奮發(fā)向上的精神。
學校建立了教研組活動制度、工作實績獎勵制度以及課堂教學評價制度、教學常規(guī)管理制度、教師培訓制度、教師繼續(xù)教育制度等。尤其是今年新推出的教師工作量化積分制度，極大的調(diào)動了全體教師的用心性。全年各項積分高的教師評優(yōu)、考核、職稱晉升排在前面，積分低的乃至最低的教師下學年不予聘任。一年來，透過完善各項規(guī)章制度，逐步實現(xiàn)管理的規(guī)范化、精細化、人文化、和-諧化。
學校圖書、理、化、生、實驗室、儀器室、器材室都有專、兼職人員管理，職責明確，保障充分利用，并記錄使用狀況。保證學生分組實驗開出率到達97%，實驗演示率100%。
按新課程實施的需要，我校教師崗位設(shè)置及學科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，教師教學評估優(yōu)秀率到達35%，良好率到達60%。注重更新教育觀念，用心投身教育教學改革，懂得教育學、心理學，熟悉所教學科的大綱、教材及教法，能熟練運用先進的教學方法和現(xiàn)代化教學手段教學，教師信息技術(shù)培訓率達96%，在職教師均按要求完成繼續(xù)教育課時數(shù)，繼續(xù)教育年檢合格率為95%。全體教師熟知并遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，教育思想端正，熱愛教育事業(yè)，無體罰和變相體罰學生狀況出現(xiàn)，廉潔從教，作風正派。教師每一天早晨7：20到校，實行教師坐班制，一天四簽到。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。并用心主動利用多媒體、語音室等現(xiàn)代化教育手段教學。
今年，學校獲得縣級榮譽的有35人，市級榮譽3人，市級骨干教師3人。孫賀玲，張輝，王曉光等老師還應(yīng)邀到固安、廊坊做課，受到好評。
四、學校管理方面。
先進的辦學思想是學校行動的指南。我校與時俱進，堅持貫徹黨的教育方針，認真實施素質(zhì)教育，按照全體性、全面性的要求和學校實際狀況，確立了“依法治校、以德治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強?！钡闹涡７铰?。
加強師德師風建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)，全面塑造整體形象，“。
督導檢查消防匯報材料篇十一
一元復始，大地春回。我學區(qū)開學工作根據(jù)上學期《教育局關(guān)于放寒假的通知》安排和自身實際，現(xiàn)已拉開了本期工作帷幕，并做到了井然有序，有條不紊，現(xiàn)將開學工作簡要匯報如下。
一、嚴把時間關(guān)，確保按時開學。
我學區(qū)上學期放學開總結(jié)會時，特對本期開學工作做了精心安排。因此，我們于3月1日12時準時在山莊小學召開了全體教師會，所有教師全部到崗。會上，對上學期工作做了簡要回顧，表彰獎勵了8名先進工作者，就存在的問題提出了整改措施。安排了本期常規(guī)管理、教育教學、改善辦學條件等11項工作要點。會后分發(fā)了作業(yè)本，3月2日，全鄉(xiāng)各校進行了學生報到注冊和環(huán)境衛(wèi)生治理等工作。同時，學區(qū)工作人員和山莊新華書店及時取得聯(lián)系，領(lǐng)取并下發(fā)了學生課本以及教師用書。山莊小學安排了寄宿生的住宿和大灶的開辦，3月3日學區(qū)統(tǒng)一采購下發(fā)了辦公用品，各校按時開足開齊課程，一切秩序井然，無推諉扯皮現(xiàn)象。
二、嚴把控留輟保學關(guān)，確保九年義務(wù)教育順利推進。
開學例會上，我們組織全體教師重溫縣局下發(fā)的“兩大管理制度”和《教師績效工資實施辦法》。特對本期工作做了簡要部署和安排。特別是學生的異動，層層采取措施，靠實責任，保證每個適齡兒童不流失，都能享受九年義務(wù)教育。從而促進教育事業(yè)的可持續(xù)公平發(fā)展。我們要求各校書寫和制作了大幅標語，有條件的學校懸掛彩旗、橫幅，營造重教、興教的良好氛圍。對家庭困難學業(yè)不良準備輟學的學生，我們要求學校領(lǐng)導、班主任和科任教師上門做思想動員工作，并給予經(jīng)濟上的支持和政策方面的傾斜，使其重返校園。對于轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入的學生，我們嚴格按學籍管理制度辦事，做到出入明白，手續(xù)齊全。截至目前，全學區(qū)共報到一年級學生36人，二年級學生37人，三年級學生46人，四年級學生54人，五年級學生59人，六年級學生78人，共計310人。轉(zhuǎn)入1人，轉(zhuǎn)出6人，還有個別學生的異動手續(xù)正在辦理之中，全學區(qū)共設(shè)12個教學班。中心幼兒園在園幼兒90人，各教學點共有學前班18人，教師調(diào)走1人，現(xiàn)有教師28人。
三、嚴把安全責任關(guān)，確保無安全事故的發(fā)生。
開學后，在學區(qū)的監(jiān)督下各校都對校舍、水井、用電線路、食品衛(wèi)生以及學生的安全出行等方面進行了安全排查，發(fā)現(xiàn)問題就地解決，解決不了的進行隔離。如：道路坑洼及時填平，水井旁邊警示加鎖，電線裸露整理絕緣，學生路隊采取責任人護送制，食品把好衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，中心小學開始報名就做好門衛(wèi)值班制，嚴防閑雜人員隨意出入校園，所有安全方面都能達到防微杜漸，消除不安全隱患。
四、嚴把收費和教材下發(fā)關(guān)，消除校園**現(xiàn)象的滋生。
開學會議上，我們把收費和亂訂教輔讀物當作一項重中之重的工作進行強調(diào)。交待責任，確保落實，報名完畢之后，我們對收費進行了專項檢查，各校都只收取了10元作業(yè)費，再無任何費用;中心幼兒園按標準收取雜費27元，保教費99元，書本費24元，合計150元。各校均沒有變相讓學生購買相關(guān)復習資料和教輔讀物。學校下發(fā)的教師和學生用書都是經(jīng)過教育局審定通過的必訂書目和選訂書目。
五、查缺補漏，發(fā)現(xiàn)問題，尋求解決。
3月3日和4日，學區(qū)對各校工作進行了檢查，對存在的問題能及時解決的就地解決，無力解決的我們進行了梳理歸納，積極尋求解決問題的辦法。并在3月8日和縣局工作組一起召開了全體教師會，傳達了全縣教育例會精神，聽取和吸收了工作組富有指導性的意見和建議，并進一步補充和完善了本期各項工作要點。3月9日學區(qū)陪同工作組再次對各校工作進行了全面督查，常規(guī)工作欠嚴細的地方限期整改，但同時也發(fā)現(xiàn)了制約我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育全面提高的瓶頸問題。如：山莊中心幼兒園入院幼兒猛增已達90人，(預計明年入院人數(shù)還會繼續(xù)增加)，需要分為大、中、小三個班授課。目前只有教師3名，按編制還需要增加3名教師，課桌凳短缺30單人套，校園占地面積小，現(xiàn)有玩具不能完全展開，學生沒有活動場地，園內(nèi)無廁所，只能在教師手把手的帶領(lǐng)下暫上山莊小學的廁所，并要經(jīng)過石臺階道路，很不安全。根據(jù)目前現(xiàn)狀和今后發(fā)展的方向，幼兒園需搬遷園址，(鄉(xiāng)政府初步物色在山莊小學左側(cè)農(nóng)戶耕地內(nèi))望教育局協(xié)同有關(guān)部門予以解決。另有陽洼溝門教學點廁所前墻極度傾斜，后墻磚塊多處脫落開洞，尚灣教學點廁所墻體裂縫，頂部塌陷，都以構(gòu)成危廁，尚灣教學點原建教室空兜墻，內(nèi)粉泥坯大面積脫落，造成教室破爛，急需修繕，所有這些問題學區(qū)經(jīng)費有限，無力改變，懇切希望教育局能夠安排項目維修解決。
總而言之，開學工作我們有了一個良好的開端。今后我們將一如既往地在教育局的正確領(lǐng)導下，和當?shù)卣块T密切配合搞好我學區(qū)的各項工作。
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督導檢查消防匯報材料篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
本人身兼數(shù)職，主管學校辦公室工作和學籍管理工作，另外還上了6節(jié)音樂課，教育督導工作是我的新崗位，現(xiàn)將一期來的督導工作總結(jié)如下：
為了適應(yīng)新的工作崗位，我認真閱讀了《教育督導工作讀本》，了解了教育督導常識，明確了教育督導任務(wù)，掌握了教育督導方法。另外還學習了《湖南省教育督導條例》和有關(guān)教育的法律法規(guī)等相關(guān)書籍。為教育督導工作的開展打下了一定的基礎(chǔ)。在工作中，我結(jié)合學校實際，積極為學校的發(fā)展建言獻策。
在做好辦公室的工作和學籍管理工作的同時，為迎接縣開學督導工作檢查，我積極整理了學校的各種迎檢材料。在片督導組開展督查活動時，我積極參與。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學校。所到之處都認真聽取了當?shù)匦ｉL的匯報，查看了教室、寢室、食堂等校容校貌，進行了隨堂聽課，翻閱了資料，展開了一系列的督查工作。學習了各校先進的管理經(jīng)驗，提出了一些不成熟的意見，促進了學校的發(fā)展。
每周星期天下午，首先督查教師簽到工作，然后參加學校校級領(lǐng)導會議，做好會議記錄，提出學校管理中存在的問題。每周星期一早上，督查教師升旗簽到情況；下午，參加學校中層領(lǐng)導會議并做記錄；晚上，參加全體教師會議，考查教師到會情況。
在日常管理中，督促教務(wù)、政務(wù)、后勤完成該做的工作。值日時，對全校的衛(wèi)生、課堂、寢室等進行動態(tài)管理，特別強調(diào)安全、紀律、學習等方面的養(yǎng)成教育。
每逢學校舉行活動時，我都做好攝影工作，并且盡可能地做好文字報道，分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導室發(fā)送郵件。
在村小管理方面，我主要協(xié)助主管村小的副校長督查教師到校情況，常規(guī)執(zhí)行情況，傳達上級文件精神，發(fā)送會議通知，期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作。
在幼兒教育方面，我主要是匯總填寫各種報表，傳達上級文件精神，督促各幼兒園貫徹落實。
總之，縣教育局辦公室、督導室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務(wù)我都必須按要求完成。作為督導員確實是“無所不督，無所不查?！蹦芰τ邢蓿聞?wù)繁雜，希望今后潛心鉆研教育督導工作，為學校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻綿薄之力。
督導檢查消防匯報材料篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
為認真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《xx省全日制普通初級中、小學督導評估方案》等文件精神，切實加強學校管理，切實提高師生素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展，依據(jù)xx省教育廳x督[20xx]6號文件精神，我校本著“堅持原則，實事求是，全體動員，認真自評，自我認識，自我調(diào)節(jié)，自我完善，顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，充分準備，統(tǒng)一安排，細致分工，集體參與，對我校近年來素質(zhì)教育的實施進行全面、認真的自我評估，現(xiàn)將自評情況匯報如下：
xx市xx學校是20xx年由xx中小學合并而成的一所新型九年制學校，也是xx市四家九年制辦學實驗學校之一。
xx學校依偎在美麗的西山腳下，東鄰xx瑞士村，南望優(yōu)美的xx，北接xx科技園區(qū)，西連寬闊的xx公路，距xx市中心20公里，距xx市區(qū)12公里，是一所極具區(qū)位優(yōu)勢的新學校。
學校20xx年異地重建，總投資1700多萬，占地94.4畝，建筑面積8186平方米，綠化率92%，是一所設(shè)計起點高，建筑規(guī)模大，配置上檔次的學校?！皻W陸式”的建筑風格，突出的自然園林生態(tài)特征，營造了和諧的人文環(huán)境。
學校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào)，格局錯落有致，是學校建筑的典范之作。學校建有綜合教學樓1幢，行政辦公樓1幢，普通教室24個;專用教室10間，學生宿舍2幢，能容納570多人，學生食堂1所，可供200人同時就餐;教師宿舍3幢，其中單身宿舍30間，單元房20套。學校設(shè)校長書記室、副校長室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財務(wù)室、團委、黨辦、工會，分別承擔著不同的管理職能，為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
學校擁有現(xiàn)代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，先后建成了較先進的物理、化學、生物實驗室、自然實驗室和音樂、美術(shù)、計算機、多媒體等專用教室，擁有足球場1個，籃球場4塊，學生操場2塊。
xx學?，F(xiàn)有在校學生1445人，直屬部有26個教學班，其中，中學部10個教學班，學生457人。小學部16個教學班。學生744人。下設(shè)xx、xx、xx三個校點，9個教學班，學生244人。
現(xiàn)有教職員工98人，專職教師94人，其中高級教師7人、中級教師54人、中級以下教師33人，xx市級骨干教師1人，xx市學科帶頭人1人，xx市骨干教師3人，校級骨干教師9人。
近年來，我校在各級黨委政府和教育部門的正確領(lǐng)導下，始終堅持社會主義辦學方向，堅持以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，確立了xx學校辦學理念。即全面育人，高質(zhì)量完成普九任務(wù)。辦學五年來，學校實施“校長負責、分級管理、逐層落實”的管理辦法，對九年制辦學模式進行了積極探索。
首先對全鎮(zhèn)學校布局進行合理調(diào)整，整合教學資源，優(yōu)化資源配置，將原來的七所學校合并成現(xiàn)在的四所學校，集中資源辦學，資源共享的優(yōu)勢已經(jīng)凸顯。
其次，我們從內(nèi)涵上去思考、去探索，逐步完善了九年一貫制辦學模式。實現(xiàn)了學籍管理與教學評價一體化;堅持三個重點方面的相互結(jié)合，即堅持小學畢業(yè)考試與初中入學考試相結(jié)合、堅持中小學常規(guī)管理與雙方定期的互動工作視導相結(jié)合、堅持教師校本化培訓與合作性培訓相結(jié)合;實現(xiàn)了三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自然過度，即班級管理的過度、班主任人事配置的過度、教學方法的過度。目前，九年一貫制辦學模式已初具特色。
三年來，學校始終堅持“全面貫徹教育方針，突出育人功能，提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)合格人才”的辦學思想，面向農(nóng)村，依法治校，以人為本，和諧發(fā)展，形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新、進取、和諧”的校風，把“強化管理，優(yōu)化環(huán)境，提高素質(zhì)”作為學校工作重點。經(jīng)過師生的共同努力，學校先后被授予“xx省民族團結(jié)教育示范學校”、“xx省群眾體育先進單位”、“xx市文明單位”、“xx市文明學?！?、“xx市農(nóng)村示范學校”。學校教育教學質(zhì)量大幅提升，三年來中小學都在學年考核中獲得“xx市教學質(zhì)量一等獎”的好成績。向上一級學校輸送了大量的人才，(20xx年我校畢業(yè)生xx同學、xx同學分別獲得20xx年xx市高考文科狀元和xx中學理科第二名)，學校體藝雙飛，正朝著規(guī)?；?、特色化的方向發(fā)展。
1、強化常規(guī)管理，促進養(yǎng)成教育，構(gòu)建良好校風。
學校是知識分子聚集的地方，是學生學習的樂園，更是未來社會主義建設(shè)人才健康成長的搖籃。學校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治?！迸c“以德治校”兩個法寶?！耙苑ㄖ涡！?，體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識;“以德治?！?，體現(xiàn)的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚。學校一直以來堅持以愛心教育為核心，實施“以德治校，以人為本”方略，強化師德師風建設(shè)，促進學生養(yǎng)成教育，堅持“先育人后成才”的育人思想，強化對學生進行日常行為習慣的教育和管理，要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導為首、以身為范的教育原則，真誠地去熱愛每位學生，爭做學生的知心朋友，強調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。
一是制定育人標準，在全校范圍形成正確的價值導向。這個標準的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學會”，即“對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，勞動講習慣，社會講公德，回家講孝道”。同時要求學生學會學習，學會健體，學會審美，學會創(chuàng)新，達到自主、自強、自信、自律、自愛，最終走向“熱愛祖國，理想遠大而不空談;奉獻社會，思想開放而不放任;追求真知，學習刻苦而不孤傲;崇尚科學，勇于參與而不附和;發(fā)展特長，興趣廣泛而不淺薄;尊重自我，儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人，待人熱情而不輕率;遵守紀律，行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈，談吐文明而不粗俗;完善人格，講究禮貌而不呆板”的人生境界。
二是強化學生的自主管理，完善德育運行機制。我校建立了校長室(黨支部)——政教處、團委、少先隊——年級段——班主任為一條線的教師管理隊伍。強化學生自我管理意識，指導學生會定期組織常規(guī)檢查，并每周公布，以激勵先進，鞭策后進。通過多年的努力，我校在引導學生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面，形成學校德育工作的一大特色。
2、活躍校園文化元素，優(yōu)化育人環(huán)境。
學校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動，努力使各項活動滲透著高品位文化氣息，成為學生思想品德教育的有效載體。堅持每周一次的升旗儀式，堅持國旗下講話。每年“六一”，學生們都可以在藝術(shù)節(jié)的個性舞臺上大顯身手;每年國慶節(jié)，學校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動，豐富的校園文化生活，對學生起著潛移默化的教育作用，學生的愛國熱情被激發(fā)，愛國教育得以深化，愛國精神得以弘揚。學校櫥窗、班級板報的定時更新，文化長廊、學生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受，更使學生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、建立衛(wèi)生責任制，凈化校園環(huán)境。
學校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀律、公物愛護、出勤、兩操、板報等方面對學生進行評比，在全校開展爭創(chuàng)文明班級、文明之星評比活動，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級、學生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責任制，明確衛(wèi)生區(qū)責任人，層層負責，長抓不懈，教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。校園內(nèi)外、花臺、花圃干凈整潔，整個校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
4、強化安全意識，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
學校安全工作責任重大，必須警鐘長鳴，常抓不懈。三年來我校認真貫徹《中小學德育大綱》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，堅持教育和防范雙管齊下，一方面組織教職工學習《未成年人保護法》和《學生傷害事故處理辦法》，以完善制度和推行教育執(zhí)法責任制為突破口，明確校園安全責任范圍，不斷規(guī)范教育教學管理行為;每周組織校園安全檢查，及時整改，防患于未然;積極開展法制報告會、學生專題思想教育會，組織了消防演練等，注重在課堂教學中滲透法紀教育。另一方面組織從學校領(lǐng)導、教師到學生家長和個人逐級訂立安全責任書，假期學生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》，切實落實安全責任制度，強化師生安全意識，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學習環(huán)境。
教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的立校之本，教學工作是學校的中心工作。我校強抓新課改的契機，牢固樹立“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的責任意識，深化課堂教學改革，加大教育科研力度，務(wù)實教學常規(guī)管理，切實提高了教育教學質(zhì)量。
1、常抓學習，牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學習和實施各學科課堂教學素質(zhì)化的指導意見，深入領(lǐng)會新課程標準、新教材的精神實質(zhì)，教學工作始終堅持以教學觀念的更新為突破口，轉(zhuǎn)變落后的教學觀念和方法;將先進的教學理論轉(zhuǎn)化為課堂教學生產(chǎn)力，融入課堂教學的改革實踐，切實提高教學的質(zhì)量和效益。
2、很抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學行為。我校乘新課改的東風，咬定質(zhì)量不放松。首先，組織教師學習《中小學課堂教學常規(guī)》，強化教學常規(guī)，深化教學改革，優(yōu)化教學手段，倡導“有效教學——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強教學常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對常規(guī)的落實情況進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好檢查記錄。再次，實行“推門”聽課制度。學校領(lǐng)導、教研組長經(jīng)常深入課堂，掌握課堂教學實際情況，及時發(fā)現(xiàn)不足，適時做好交流、解惑工作。
3、細抓研究，提升教師的教育教學工作能力。學校始終堅持科研興校、科研促教策略，建立健全教科研制度，加強教科研隊伍建設(shè)，從人員、時間、經(jīng)費上給予保證。各教研組每周開展教研活動，充分發(fā)揮科研工作在提高教學質(zhì)量的先導性和基礎(chǔ)性作用。完善有利于推進教育科研的導向、評估、激勵機制。逐步形成了有xx特色的教研策略。具體講，一是建立健全教科研制度：教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每兩周一次教研活動，一次教育教學理論學習。二是抓過程管理：活動要求做到“四定”：定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人，并做好活動記錄工作。三是重視評價、總結(jié)、反思工作。三年來，通過卓有成效的教研教改活動，教師們特別是一批青年教師的教學水平、教研能力得到明顯提高，有的很快成為教學骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學大獎賽中，我校又有18位教師分別獲得一、二等獎的好成績。
4、特抓體藝，提高學生的綜合素質(zhì)。
長期以來，學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，重視學生全方位、多層面的發(fā)展。學校以特色教育為框架，開設(shè)了11個課外興趣小組，配有專門輔導教師，促進了學生德智體美勞全面發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。體育工作作為太平學校又一特色，一直是xx學校校園文化生活的重要部分，學校認真落實體育工作條例，抓好常規(guī)體育教學，堅持每天1小時的體育鍛煉活動，落實“兩操一活動”;我校的中長跑項目被列為xx市傳統(tǒng)體育項目;學校成立了籃球、足球、田徑訓練隊，學校訓練隊堅持常年訓練，科學訓練，曾在xx市中小學生運動會上蟬聯(lián)九連冠，還多次代表xx市參加xx市中小學生運動會，取得較好成績;同時也為上一級學校輸送了大量的體育人才。xx同學、xx同學、xxx同學、xx同學現(xiàn)為xx市一級運動員。xx同學還被選送到省體工大隊。學校的藝術(shù)教育也獨具特色：“三獨比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才，藝術(shù)節(jié)上一些學生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動，學生的美術(shù)作品也多次榮獲國家及省市大獎。
5、抓后勤管理，增強服務(wù)意識，創(chuàng)建安全文明校園。
(1)嚴格財務(wù)管理。
嚴格執(zhí)行財政局、物價局有關(guān)收費政策和標準，無亂收費行為。堅持收費公示制;堅持開源節(jié)流，勤儉辦學;嚴格財會制度。切實做好農(nóng)村寄宿制學生補貼的發(fā)放工作，充分發(fā)揮有限經(jīng)費的最大使用效益。
(2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。
一是新建了師生澡堂;。
三是全面更換了全校學生課桌椅;。
四是擴大了校園綠化面積，將教學樓周圍的空地加以全面綠化，形成了更為合理的綠化布局，這些都為促進我校的辦學條件不斷完善，學校品位的不斷提高，發(fā)展后勁的不斷增強而奠定了堅實基礎(chǔ)。
五是學校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下，采用逐年投資的辦法，投入資金近6萬元，整合學校與政府原有的圖書資源，建立了圖書閱覽室，圖書總量從15000冊增加到22000冊。采用圖書流動的辦法，圖書的借閱面輻射到整個集鎮(zhèn)及學校村小校點，真正做到了物盡其用，文化輻射的作用。
6、抓民主辦學，完善校務(wù)公開制度，營造和諧校園。
(1)學校進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，積極開好教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。學校的重大決策，都要先召開黨、政、工聯(lián)席會商量出初步方案，后召開行政會進行討論，再廣泛征求教師意見，最后修改定案組織實施。學校每年召開一次教職工代表大會，并向代表們匯報學校各項工作，提交各項規(guī)章制度，并聽取整改意見，真正實現(xiàn)學校管理法制化、民主化。
(2)積極實行校務(wù)公開制度。堅決依照《xx市xx學校校務(wù)公開實施方案》，切實推行校務(wù)公開制度。對于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評、職稱評聘、評優(yōu)推先、招生、工程招標、財務(wù)管理等，都能以黨員民主生活會、教代會、教職工會議、校務(wù)公告欄等形式及時公布，做到公平、公正、公開。校務(wù)公開工作的切實加強，實現(xiàn)了決策民主化、科學化，進一步完善了民主管理機制，充分調(diào)動了廣大教職工的積極性，維護了教職工的合法權(quán)益，進一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，促進了學校的和諧發(fā)展。
根據(jù)《xx省全日制普通中小學督導評估標準》，通過對照檢查，27項c級指標中，27項全部為優(yōu)秀，學校自評結(jié)果為優(yōu)級甲等。
1、師資隊伍建設(shè)方面：理論學習不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學習有待于進一步加強。極個別教師駕馭課堂的能力不強，好課率還不能達到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學中，對信息技術(shù)與學科教學的整合實踐能力不是很強;教師隊伍還不平衡，骨干教師的數(shù)量不多，有待于進一步培養(yǎng)和提高。
今后工作中，要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊伍建設(shè)理念，認真學習新課程的理念，不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，加快教師隊伍的建設(shè)步伐?；ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師，留住優(yōu)秀教師，形成學科教學優(yōu)勢群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作，對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格，大膽使用，努力使他們迅速成為青年骨干教師。
2、教科研建設(shè)方面：“科研興教”的意識普遍性有待進一步提高;集體備課的科學性、實效性需進一步強化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進一步提高。
今后的工作中，要進一步強化“教科研是教學的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識，認真抓好校本教研，努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度，鼓勵教師用集體智慧提高學校整體競爭力。
3、考核、評估方面：教育教學的質(zhì)量監(jiān)控體系和評價機制還不甚完善。教學信息的收集、分析的作用有待加強。
今后的工作中，將認真制定落實教學目標，加大學期、學年的考評總結(jié)反饋力度，加強教學過程的質(zhì)量檢測、控制和矯正，抓好校內(nèi)督導工作，及時了解教學中存在的問題，制定切實可行的改進措施，加大獎懲力度，充分調(diào)動教與學的積極性，形成比學趕幫的良性競爭氛圍。努力探索和建立符合現(xiàn)代教育發(fā)展要求的，促進學生發(fā)展、教師提高的學校內(nèi)部評價機制。
隨著xx鎮(zhèn)社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，特別是開發(fā)區(qū)各類企業(yè)的進入，預計五年內(nèi)xx鎮(zhèn)人口將超過目前的兩倍，xx學?，F(xiàn)有規(guī)模將無法滿足本地區(qū)學生上學的需要。教學設(shè)施有待改善;學生宿舍、食堂有待擴建。我校將以xx市農(nóng)村標準化建設(shè)為契機，積極爭取各級黨委、政府的支持，進一步改善辦學條件，爭取再建一座不少于30個教學班的綜合教學樓(包括教師電子備課室、多媒體教室、多功能會議廳、學生文體活動室等)，以滿足發(fā)展的需要，同時也使學校獲得長遠的、可持續(xù)發(fā)展。
通過自查自評，我們看到了創(chuàng)建工作中的自身優(yōu)點，同時也看到了存在的不足。我們深知：xx學校全體師生的艱辛努力為我們贏得了燦爛的昨天，但，過去的輝煌不是驕傲的資本，更不會成為我們前進路上的絆腳石，我們決心一如既往地高舉教育現(xiàn)代化改革的大旗，上下團結(jié)一心，群策群力，進一步規(guī)范管理，進一步深化工作，進一步細化教育科研，進一步轉(zhuǎn)變觀念，進一步凸顯辦學特色，繼續(xù)學好、用好現(xiàn)代化教育教學理論，不斷加大教育現(xiàn)代化設(shè)施的投入，努力提高運用現(xiàn)代化教育手段的技術(shù)和水平，開展豐富多彩的、富有創(chuàng)造性的工作，全面提高教育教學質(zhì)量，贏得一個又一個輝煌，鑄就xx學校工作的亮麗特色，力爭使我校成為xx市內(nèi)知名的農(nóng)村示范學校。
督導檢查消防匯報材料篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
歡迎大家在百忙之中抽出時間來縣職教中心參加這次家長會，并希望您為了子女的健康成長，為了學校的發(fā)展獻計獻策，提出寶貴的意見和建議。
我們學校全稱為高青縣職業(yè)教育中心，于1990年建校，是我縣唯一的一所國家級重點職業(yè)學校。學校占地100多畝，校舍總建筑面積3。7萬平方米，學校建有教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、學生公寓、學生餐廳、教學樓前廣場、標準運動場等，配有多媒體教室、語音室、微機室、會議禮堂、舞蹈房、琴房、畫室、電工電子實驗室，電氣焊、數(shù)控機床、汽車駕駛與維修、紡織服裝加工實習車間等。可以說，學校教學手段先進、實習設(shè)備配套，服務(wù)功能完善，學習環(huán)境優(yōu)美。
學?，F(xiàn)有教職工107人，其中研究生學歷2人，大學本科學歷77人，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師24人，省市縣級教學能手26名，縣級名師1人，形成了一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的以本科畢業(yè)生為主體的“雙師型”教師隊伍，這在全市的職業(yè)學校中也是屈指可數(shù)的。目前，學校在學校學生近800人，在籍學生1800多人。
近年來，我校堅持解放思想、銳意進取、開拓創(chuàng)新，將“以學生發(fā)展為中心，以社會需求為導向”確立為學校的辦學指導思想，狠抓內(nèi)部管理體制改革，實行因事設(shè)崗，以崗定責，一人多崗，實現(xiàn)了崗位的雙向選擇，調(diào)動了廣大教職工的積極性。實施全方位無縫隙連帶責任管理，使學校管理更加具體化、制度化、規(guī)范化。學校專門成立了督查室，狠抓各項制度、措施和具體工作的落實到位。
學校牢固樹立“一切為了學生，為了學生的一切”辦學理念，以教學和管理為中心，傾全力提高學校的教育教學和管理水平。根據(jù)學生的需求和實際狀況開設(shè)專業(yè)、劃分班級，一手抓對口高職升學，一手抓就業(yè)培訓。目前學校設(shè)有計算機、財經(jīng)、機電、生物工程、服裝、幼師六個對口高職升學專業(yè)，設(shè)有紡織、電工電子、機械、數(shù)控機床、熱電、金屬切削、電氣焊、汽車駕駛與維修、計算機、財經(jīng)、機電、生物工程、服裝、幼師等十幾個就業(yè)培訓專業(yè)。同時開展各類成人學歷教育，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓等。
經(jīng)過全體師生的共同努力和社會各界的大力支持，學校管理和教育教學工作取得了顯著的成績。xx年對口高職升學考試，我校本科上線32人，在全市同類學校中排名第四，本科升學率是全省平均本科升學率的7倍，?？粕龑W率已連續(xù)五年保持100%。學生就業(yè)安置工作取得很大進展，學生就業(yè)率100%，就業(yè)滿意率也高達90%以上。學生管理工作贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。學校先后獲得“平安高青建設(shè)先進單位”、“淄博市教育教學示范學?！?、“淄博市教學質(zhì)量先進單位”、“淄博市學生公寓管理先進單位”、“淄博市崗位目標先進學?！?、“淄博市文明單位”等榮譽稱號。其中，“平安高青建設(shè)先進單位”稱號在全縣各級各類學校中只有我們這一所學校獲此殊榮。教師中先后有五十多人次獲得省市縣綜合或單項表彰。受省市縣級表彰的三好學生、優(yōu)秀學生干部達四十多人。
這些成績的取得，與我們?nèi)Ｉ舷峦耐?，齊心協(xié)力，一心一意抓教學、聚精會神抓管理是分不開的，也與廣大家長的配合支持分不開的。
在學生管理方面，全校上下牢固樹立“一切為了學生，為了學生的一切”的學生觀，以“嚴字當頭，愛在心頭，疏堵結(jié)合，防治結(jié)合”為指導思想，實行全方位無縫隙連帶責任管理。高度重視學生的安全教育工作，構(gòu)建了校長—分管校長—教導處（團委）—學生管理科（年級科）—班主任老師五級管理網(wǎng)絡(luò)；實行封閉式管理，嚴格學生出入程序，學生進出校門必須經(jīng)過班主任老師—年級科—學生管理科—教導處—分管校長—保衛(wèi)科層層把關(guān)；嚴格考勤制度，堅持每節(jié)課一考勤，每日一通報；狠抓學生宿舍管理，四名宿舍管理員實行二十四小時值班制度，夜間分管校長、處室主任、班主任老師在宿舍輪流值班與學生同住，學生住宿人數(shù)堅持每日一通報；學生放假實行回訪制度等。通過大典、集會、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等多種形式加強對學生的思想、道德、紀律、法制和安全教育，開展豐富多彩、健康有益的文體、競賽活動，寓教于活動之中。
在教學方面，嚴格落實教學常規(guī)，狠抓備課、上課、自習輔導、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的管理，嚴格按照教學大綱開全、開足課程。注重教師的業(yè)務(wù)培訓和現(xiàn)代信息技術(shù)培訓，所有任課教師都取得了中級以上計算機等級證書，能夠熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學方法和課堂教學模式改革。
在狠抓高職升學的同時，高度重視就業(yè)培訓工作。堅持產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合的辦學模式，實行“雙元制”辦學。專門成立培訓部，加強就業(yè)培訓的教學教研和管理工作。制定切實可行的實驗實習計劃，注重培養(yǎng)學生的動手操作能力，使學生能夠在較短的時間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)的工作要求，提高就業(yè)的成功率和滿意率。學校投巨資建起了電氣焊、數(shù)控機床加工、汽車駕駛與維修等實習車間，與縣內(nèi)外知名企業(yè)密切聯(lián)系，建立了長期穩(wěn)固的實訓實習基地。采取靈活多樣的辦學機制，學生可根據(jù)自身條件和需要調(diào)整選擇高職升學或就業(yè)培訓。實行全日制與半工半讀相結(jié)合的教學模式，學生可邊學習、邊工作，這樣既鍛煉了動手操作能力又解決了部分學費和生活費來源，為將來的實習、就業(yè)鋪平了道路，受到廣大學生和家長的歡迎。學校與縣內(nèi)外多家知名企業(yè)建立了長期用工合作關(guān)系，如：海爾集團、海信集團、魯泰紡織有限公司、鉅創(chuàng)紡織有限公司等。近期學校又與北京、江蘇等地幾家知名企業(yè)達成用人協(xié)議，為學生的就業(yè)安置開辟了廣闊的渠道。
督導檢查消防匯報材料篇十五
楊莊小學坐落在李莊鄉(xiāng)楊莊村，占地面積1600余平方米，是由及個村聯(lián)合辦學，學?，F(xiàn)有學生346人，共設(shè)了9個教學班，在編教師21人，其中女教師11人，平均年齡45周歲，老齡化現(xiàn)象嚴重，但均能兢兢業(yè)業(yè)在各自的工作崗位上默默地奉獻著。
近年來楊莊小學領(lǐng)導一班人精誠合作，團結(jié)協(xié)作，嚴格執(zhí)行著上級有關(guān)教育法規(guī)政策，落實著學校的量化管理方案，帶領(lǐng)著全體教師銳意進取，奮力拼搏，取得了一個又一個的佳績，受到各級領(lǐng)導的好評，家長與社會的認可?！皠?chuàng)名校、樹名師、育名生”是我校不懈的追求和奮斗目標。
二自評過程。
（一）學習宣傳動員階段。
九月十六日我校成立了學校自評工作領(lǐng)導及評估小組。由張新福任組長，副組長馮文昌，馬朝陽、朱元明、張付端為成員的自評工作評估小組，小組成立以后之后制定了自評工作計劃，組織全體教職工對學校督導評估方案及有關(guān)法規(guī)進行了認真學習，并用心的宣傳自評的目的、資料和方法，動員他們用心的參與到自評工作之中。
（二）信息收集評估階段。
根據(jù)學校分工，評估小組的成員透過查閱資料，開座談會，學生問卷，個別訪談，實地察看等渠道收集信息，然后進行整理、分析、歸納，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)標準賦予分值，填寫自評表，找出取得的成績，存在的問題及不足，分析改善工作的對策與措施。
（三）綜合分析報告階段。
自評領(lǐng)導小組會集自評報告及相關(guān)資料，根據(jù)評估方案進行討論、分析、評定有關(guān)指標的定性意見，寫出學校自評報告初稿，由學校校委會群眾審議透過并召開全體教職工會議，進行評議后透過再次審查修改，編寫成自評報告，呈報鄉(xiāng)督導評估小組備案。
三本學年度學校工作自評狀況。
（一）規(guī)范辦學行為方面。
1、編班方面。
學校在開學初進行了統(tǒng)一編班，嚴格控制班額最大班額，貼合班額規(guī)定。在平時的教育教學活動中沒有劃分重點班及快、慢班，更沒有舉辦實驗班，進而確保了100%鞏固率。
2、學生減負方面。
學生每一天在校時間不超過6小時的規(guī)定，學生在校保住了一個多小時的體育活動，節(jié)假日不組織學生補課更沒有開辦特長班。在減輕學生負擔方面嚴格控制學生作業(yè)量。一、二年級學生不留家庭作業(yè)，中高年級也不超過半小時，杜絕了機械性、重復性、懲罰性作業(yè)。
3、課程設(shè)置方面學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃及新課程標準，開全課程上足課時，音樂、體育、美術(shù)、勞動技術(shù)等科目開設(shè)正常。
4、學校收費工作。
在收費方面嚴格執(zhí)行上級教育行政部門制定的“一費制”收費標準，無亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿，更不存在各種讀本的亂編印、亂征訂現(xiàn)象。
5、活動安排及考試評價方面。
在活動安排上，不組織學生參加各種以收費為目的的競賽活動和商業(yè)性慶典演出活動，確保了學生身心健康。學校在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導下一學期兩次考試，不組織不貼合規(guī)定的統(tǒng)考、統(tǒng)練，近年來一向未按成績對學生排行次。依據(jù)新課程標準，建立了全面衡量學生素質(zhì)的制度，在學習過程中評價學生，實施個性化評價學生，學生的個性特長得到了發(fā)展。
6、安全工作方面。
學校建立健全了各項安全制度及活動應(yīng)急預案，明確了各崗位職責，與各個部門簽定了學生安全職責狀，并做到了制度、職責上墻，結(jié)合實際狀況對師生進行逃生疏散演練等方面的安全教育。學校成立了安全工作領(lǐng)導小組，措施得力，一年來沒有發(fā)生過一齊職責事故，學校沒有危房。
學校周邊環(huán)境秩序較差，周邊雖無網(wǎng)吧，但附近的幾家商店對學生的養(yǎng)成教育極為不利，學生亂花錢現(xiàn)象嚴重。學校在《家長學?！方ㄔO(shè)方面力度不夠，但能透過各種形式主動加強與家長聯(lián)系，建立了校長接待日，任課教師均能定期家訪。
（二）教育資源配置方面。
1、校園環(huán)境方面。
在學校辦學經(jīng)費十分困難的狀況下，我們廣源節(jié)流校園墻壁粉刷了一遍。另外學校狠抓校園文化建設(shè)，做到了綠化、美化、凈化、知識化四化合一真正實現(xiàn)了校園處處能育人的效果。
2、設(shè)施裝備方面。
學生課桌凳配置齊全合理，室內(nèi)照明采光均能貼合要求。
（三）學校系統(tǒng)管理。
1、辦學方向方面。
學校制定了學校的五年發(fā)展規(guī)劃，明確了辦學方向，能夠全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。學校始終把學生的全面發(fā)展作為學校工作的重中之中。
2、行政管理方面學校明確了各項工作目標，構(gòu)成了目標管理體系，并逐步實施科學的目標管理，根據(jù)能者多勞，多勞多得的原則，制定了各項獎罰制度。學校管理實施校長負責制，并充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教代會的民主監(jiān)督作用，重大問題按規(guī)定的程序決策。
3、教師管理。
學校有針對性地加強師德教育，并定期進行師德考核，樹立典型，弘揚先進，每年均進行師德標兵的評選活動，教教師的師德修養(yǎng)有了顯著提高。教務(wù)處每年均制定業(yè)務(wù)培訓計劃，從實際出發(fā)，培養(yǎng)青年教師，堅持校本培訓，教師的教育教學理論水平和教研潛力有了顯著提高制定了與新課程標準相適應(yīng)的教師個體評價標準，把教師的用心性引導到實施素質(zhì)教育上來。
4、教育教學方面。
學校成立了德育工作領(lǐng)導小組，制定了德育工作計劃既有遞進層次的德育工作目標，定期開展德育活動，成效顯著。學校扎實有效的實施課程改革，重視課堂教學優(yōu)化，努力推行教學民主化，加強自主探究合作學習方式的研究，培養(yǎng)學生主動學習，獨立思考的習慣和實踐創(chuàng)新潛力，堅持因材施教，教學方法不斷創(chuàng)新。重視現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，教師能熟練使用錄音機、投影儀等現(xiàn)代教學媒體，使用率較高，效果較明顯。學校成立各種教研組，并制定了計劃及活動安排，群眾備課開展正常，任課教師均能用心參與。實驗教學常抓不懈，實驗演示率、分組試驗開出率及學生掌握率到達95%以上。
5、后勤服務(wù)工作。
經(jīng)費使用合理有效，能保證教育教學的需要，有計劃的改善學校設(shè)施，努力提高經(jīng)費的使用效率，各項財務(wù)制度和資產(chǎn)管理制度健全。在校園建設(shè)方面，學校努力營造一人為本的校園環(huán)境，規(guī)劃布局合理，并努力提高綠化、美化層次。
（四）學生整體發(fā)展水平方面。
1、學生知識水平方面。
學校嚴格落實義務(wù)教育法，確保了入學率的100%，鞏固率100%。學生養(yǎng)成了良好的學習習慣，研究型學習效果顯著，各年級各學科合格率優(yōu)秀率高，學生具有了必須的動手實驗潛力。
2、藝體發(fā)展教育方面。
體育合格率95%以上，學生衛(wèi)生習慣良好，六種常見病的防治工作有計劃，措施目標明確。學生體育達標率90%以上，學校運動會參與面廣，運動隊訓練有計劃，有活動安排及活動記錄。音、美成績及藝術(shù)活動開展較好。
3、綜合實踐方面。
學生在老師的指導下參加科技活動并能較好的完成勞技作品，勞技課開設(shè)正常。學校經(jīng)常組織學生開展社會實踐活動，及社會公益活動。
4、潛能發(fā)展方面。
學生具有初步的堅毅勇敢的心理品質(zhì)和承受挫折的潛力，并有了必須的自我保護潛力。教師注重學生個性和潛能發(fā)展，不斷的培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。
（五）辦學特色方面。
在特色建設(shè)方面，學校明確了近中遠期特色教育目標，并且認真制定了學校特色建設(shè)方案。一年來，學校以學生為主體正常開展特色教育活動，例如“雙學”活動、手抄報展評活動等，學生的參與率到達80％以上，收到了很好的效果。圍繞特色教育學校在創(chuàng)設(shè)校園文化環(huán)境、營造師生精神文化、創(chuàng)設(shè)和諧校園心理氛圍、規(guī)范校園生活氛圍幾方面作了具體的工作。
（六）辦學效益方面。
本年度由于全體教職工的共同努力，學校教學成績顯著教育教學質(zhì)量全鄉(xiāng)名列第三。團隊工作上我校也獲得了鄉(xiāng)先進單位的榮譽。
四、主要成績與經(jīng)驗。
1、建立健全了教師考核制度及目標職責制，每位教師明確自己的工作任務(wù)，提高了工作效率，充分調(diào)動了教師的工作用心性。
2、加強學生德育工作管理，建立健全了德育機構(gòu)，學校以少先大隊為龍頭，加強了對學生思想品德的教育，每周定期組織學生觀看優(yōu)秀的愛國影片，培養(yǎng)學生擁有健全人格。
3、狠抓課堂教學改革，教育教學質(zhì)量明顯提高，用心推進新課改，一部分青年教師脫穎而出，并用心地由傳統(tǒng)性教師向研究性教師轉(zhuǎn)變。
4、數(shù)名師活動取得了較好效果，本學期學校制定了樹名師方案，以此活動的開展來促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。
五、存在的問題及不足。
1、教育資源配置不足，籌資困難，電教設(shè)備老化，跟不上新課改的步伐，圖書陳舊，可讀性差，數(shù)量少，不能滿足師生的閱讀需要。
2、學校校舍緊張，辦公室緊張，原先的“辦公室已成為“駐村隊室”。
3、學校周邊環(huán)境差，對學校教育的開展極為不利，門口店鋪林立，學生亂花錢的現(xiàn)象嚴重，不利于學生的養(yǎng)成教育。
4、學校配置了多媒體室但使用率較低，為了開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源學校應(yīng)開通寬帶業(yè)務(wù)，方便教師查閱資料，為教師的教育教學工作帶給更多的資源空間。村隊經(jīng)濟困難，無力向?qū)W校投資。
5、學校的圖書室、閱覽室均不貼合建設(shè)標準，不能開放。圖書生均占有量基本為0，學校對此也是無能為力。懇望上級領(lǐng)導能給與協(xié)調(diào)解決。
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