研究生個人工作總結(jié)范文(19篇)

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研究生個人工作總結(jié)范文(19篇)
時間:2023-11-26 16:20:07     小編:雨中梧

總結(jié)是一種對自己的負責(zé)和尊重,能夠彰顯出個人的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守??偨Y(jié)要避免空泛和籠統(tǒng)的陳述,要有具體的案例和數(shù)據(jù)支撐。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和價值,激發(fā)我們對總結(jié)的興趣。

研究生個人工作總結(jié)篇一

為了適應(yīng)我校研究生規(guī)模不斷擴大,推動學(xué)校從傳統(tǒng)師范大學(xué)向高水平綜合性大學(xué)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校在年的新一輪機構(gòu)改革和干部聘任過程中,成立了專職負責(zé)研究生思想教育和日常管理工作的黨委研究生工作部,配備了專職的研究生思想政治工作干部,標志著我校研究生工作從原來寬泛的學(xué)生工作體系中獨立出來,朝著學(xué)術(shù)培養(yǎng)、思想教育、日常管理和人文服務(wù)四位一體的工作目標體系邁進。研究生工作部成立以后,在根據(jù)國家研究生培養(yǎng)的目標要求,結(jié)合我校實際,制訂相應(yīng)工作規(guī)劃的基礎(chǔ)上,狠抓基層組織建設(shè)和工作隊伍建設(shè),改選了學(xué)校研究生會,成立了各學(xué)院研究生分會,按照“群眾基礎(chǔ)好、專業(yè)素質(zhì)高、服務(wù)能力強”的標準選拔了一大批熱心研究生工作的學(xué)生干部,為研究生工作在新的起點上取得新發(fā)展提供了組織保障和隊伍保障。

研究生工作部成立后,在原來的研究生管理工作基礎(chǔ)上從三個方面進行了制度建設(shè)梳理:一是為級新生編印了《師范大學(xué)研究生手冊》;二是理出了需要廢棄的制度和規(guī)定;三是進一步完善了《師范大學(xué)研究生學(xué)籍管理實施細則(試行)》、《師范大學(xué)研究生“三助”工作管理辦法(試行)》《師范大學(xué)研究生會章程》。四是完成了《中共師范大學(xué)研究生思想政治工作實施意見(征求意見稿)》、《師范大學(xué)研究生學(xué)術(shù)月實施辦法(征求意見稿)》、《師范大學(xué)研究生公寓管理辦法(征求意見稿)》。

1、認真組織學(xué)習(xí)黨的理論知識。研工部緊緊抓住我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的有利形勢,通過輔導(dǎo)報告、座談會、研討會等形式和途徑,加強研究生對科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、和諧社會理論等重要理論和論述的學(xué)習(xí),并以各研究生分會為單位,在全校研究生中開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)術(shù)論文征文活動”,評定了一二三等獎和優(yōu)秀獎共33篇。使得研究生學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動突出“研究性學(xué)習(xí)”的群體特點,取得了良好的效果。

2、大力開展形勢與政策教育。研工部和各培養(yǎng)單位結(jié)合年3月十一屆全國人大一次會議和全國政協(xié)十一屆一次選舉產(chǎn)生了為核心的領(lǐng)導(dǎo)人,組成新一屆政府,以及百年一遇的冰雪災(zāi)害、西藏發(fā)生的'3.14恐怖事件、5.12的汶川大地震、通過網(wǎng)絡(luò)力量反擊西方政要歪曲中國的言行、北京奧運會成功舉辦、神舟七號實現(xiàn)中國航天員首次太空行走、食品安全事件、海峽兩岸期盼了30年之久的“通郵、通商、通航”的“大三通”的實現(xiàn)、金融危機影響的物價上漲、出口萎縮、股價暴跌等重大事件,開展形式多樣的宣傳教育,引導(dǎo)研究生正確理解和把握社會熱點、焦點問題。

3、深入開展誠信和學(xué)術(shù)道德教育。通過各類活動、各種形式對研究生進行誠信意識教育,培育他們理性的科學(xué)精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度,塑造他們高尚的學(xué)術(shù)道德人格。

4、加強心理健康教育。研工部協(xié)同學(xué)校心理健康指導(dǎo)服務(wù)中心,加大了研究生心理健康教育工作力度。

1、認真組織研究生社會實踐活動。研究生工作部積極組織研究生開展調(diào)查研究和科教服務(wù)實踐活動,引導(dǎo)廣大研究生關(guān)注國情、省情、民情,塑造為人類社會進步服務(wù)的“知識分子的公共精神”,養(yǎng)成腳踏實地,“把文章寫在大地上”的學(xué)術(shù)品質(zhì),重視提高解決現(xiàn)實問題的創(chuàng)新能力。年暑假期間,由研究生學(xué)院常務(wù)副院長萬明鋼教授帶隊的“西北師大赴永昌縣博士服務(wù)團”,開展了“專家論基礎(chǔ)教育”、“新課程改革下的教師素質(zhì)培養(yǎng)”等高水平的講座,召開了教師座談會、中小學(xué)校長座談會、骨干教師座談會,組織了問卷調(diào)查和個別訪談,對中小學(xué)教師培訓(xùn)中存在的問題進行了深入了解,每個課題組成員都撰寫了高質(zhì)量的調(diào)研分析報告,對我省、我校如何增強教師培訓(xùn)的針對性,提高教師培訓(xùn)質(zhì)量具有重要的政策建設(shè)意義和理論支撐意義。

2、組織研究生參加全省高校體育比賽,并獲籃球比賽冠軍。成功組織了研究生新年聯(lián)歡晚會。組織了研究生個人剪紙展等活動。

1、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育作用,注重研究生信息素養(yǎng)教育。建立了黨委研究生工作部網(wǎng)頁,及時更新網(wǎng)上信息,通過網(wǎng)絡(luò)加強和研究生的交流。

2、完成了級研究生迎新和入學(xué)教育工作。發(fā)放了《師范大學(xué)研究生手冊》,舉辦了3場入學(xué)教育專場報告,使新生了解研究生學(xué)籍管理等規(guī)章制度,幫助新生盡快適應(yīng)環(huán)境,完成角色轉(zhuǎn)換。

3、積極推進就業(yè)指導(dǎo)和教育工作。配合就業(yè)指導(dǎo)中心組織研究生秘書做好20xx屆畢業(yè)生信息核對工作;組織專場研究生就業(yè)指導(dǎo)報告會,讓研究生及時了解就業(yè)政策,做好就業(yè)準備和就業(yè)材料,引導(dǎo)研究生先就業(yè)再擇業(yè),教育研究生誠信求職;通過網(wǎng)頁及時公布掌握的就業(yè)信息,讓研究生及時了解就業(yè)新情況。

4、建立健全預(yù)警機制,做好研究生安全穩(wěn)定工作。加大安全教育與管理力度。配合學(xué)校做好消防安全演練,定期組織宿舍安全檢查,強化學(xué)生安全用電用水常識。

5、認真組織開展研究生學(xué)術(shù)科研活動。組織研究生申報學(xué)校學(xué)生科研項目,22名研究生獲得學(xué)??蒲许椖抠Y助。組織評定了—學(xué)年度32項學(xué)術(shù)科研獎,12項少數(shù)民族學(xué)生學(xué)術(shù)優(yōu)勝獎,評定并表彰了50名李秉德教育基金獲得者。向教育廳推薦了一名李政道獎學(xué)金候選人。

6、組織開展研究生獎學(xué)金和困難資助金的評審工作。精心組織評選了20xx—學(xué)年度8名模范學(xué)生干部獎、10名文體優(yōu)勝獎、2名實踐創(chuàng)新獎、組織評定了2名少數(shù)民族學(xué)生優(yōu)秀干部。共有103名學(xué)生獲得了困難資助。

8、重視研究生公寓管理工作。重新租用了黨校學(xué)生公寓。新聘用了公寓輔導(dǎo)員,實行公寓輔導(dǎo)員周報制。定期走訪學(xué)生公寓,及時了解、解決學(xué)生生活中存在的問題,妥善處理突發(fā)性事件,保證研究生公寓的安全、穩(wěn)定。

9、完成了其它工作。

研究生個人工作總結(jié)篇二

不知不覺,作為一名研究生的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。總的來說,研究生生活較之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。更重要的是,實踐的機會更多了,而且這種實踐相對于本科的實習(xí)來說更具真實性。如果說把本科的實習(xí)看作是一個戰(zhàn)地記者,能夠看到滾滾硝煙,感受到槍林彈雨,那研究生階段的實踐就是一個拿著槍沖鋒陷陣的戰(zhàn)士了。

這學(xué)期我一共學(xué)習(xí)了六門課程,包括科學(xué)社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程序設(shè)計、數(shù)值分析、數(shù)理統(tǒng)計和隨機過程。其中c++程序設(shè)計和數(shù)值分析兩門課程老師講起課來操著一口標準的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了,但有些河南話還是聽不太懂,尤其是對方講話比較快的時候。所以,這兩門課程我在課余花的時間也比較多一點。

我主要參與了鄭大新區(qū)教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿(mào)進行了一個暑假的沉降觀測,所以這次項目完成得也比較順利。不過,這其中也遇到和發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的時候,發(fā)現(xiàn)水準儀左讀數(shù)和右讀數(shù)得出的高差值總是相差很大,但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經(jīng)過幾次測試和排查,最后確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次,這次測量的環(huán)境也比較復(fù)雜。該工程正處于外墻裝修階段,由于施工原因,很多觀測點甚至水準點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓,但能用的水準點只有三個,其余的都需要引測。

另外,由于建筑物周圍地面尚未回填,有些觀測點相對水準儀位置較高,所以只能加設(shè)轉(zhuǎn)點,或者把儀器架在制高點甚至是陽臺上。這些問題都是在國貿(mào)測量的時候所沒遇到過的,所以也有不少新的收獲。不過,通過這次實踐,我發(fā)現(xiàn)施工方的沉降觀測報表記錄極不規(guī)范,數(shù)據(jù)也極不真實,有些一看就知道是胡亂編造的。另外,沉降觀測應(yīng)該是貫穿建筑物使用期限始終的,可建筑物尚未完工很多觀測點甚至是水準點就已經(jīng)被破壞。這些現(xiàn)象不能不讓我對目前建筑施工管理現(xiàn)狀感到憂慮。

我輔助教學(xué)的課程是《概預(yù)算》。因為本科學(xué)習(xí)《概預(yù)算》的時候正值考研準備階段,當時沒能花很多時間去好好學(xué),所以這次助課其實也是一個再學(xué)習(xí)的過程。在輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)答案中存在幾個小問題,我和劉師姐、任師兄先后商量過,后來又請教了宋老師,確定錯誤后對答案進行了修正。

課余時,我在圖書館借閱過一些專業(yè)書籍,其中有一本書是有關(guān)咱們專業(yè)方向的,給大家推薦一下,書名是《工程監(jiān)測技術(shù)及其應(yīng)用》,國防工業(yè)出版社出版,我感覺內(nèi)容挺不錯的,有時間可以看一下。

最后,我向?qū)蠋熖嵋粋€小建議,那就是老師您實在是太忙了,但是再忙也請您一定要多注意身體,注意勞逸結(jié)合,多休息!

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期飛逝而過,回頭仔細想想,這一學(xué)期自己過的好匆忙,其中有收獲也有遺憾的地方,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)如下:按照自己制定的本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,總體完成情況為:

一、認真上好了本學(xué)期所開設(shè)的公共課,在一定程度上提高了自己的政治理論素養(yǎng),熟練掌握了一定的英語知識來解決自己工作和學(xué)習(xí)中的實際問題,是否通過英語六級還待定。

二、認真學(xué)習(xí)了本學(xué)期所開設(shè)的專業(yè)課,有了一定的專業(yè)知識積累,形成了一點專業(yè)思維,確定了自己的專業(yè)研究方向。

三、積極參加了各種專題講座和學(xué)術(shù)研討活動,一定程度上了解了學(xué)科最新發(fā)展動態(tài),對現(xiàn)代教育理念有了一定的了解,學(xué)習(xí)了一些科研方法。

四、有選擇性、有針對性地閱讀來了與專業(yè)相關(guān)的文獻與期刊,一定程度上拓寬了自己的知識視野并掌握了一定的教育教學(xué)理論和方法。

五、對時間安排上還欠合理,對學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系協(xié)調(diào)的不好,導(dǎo)致一些任務(wù)沒有如期完成。遺憾!悔恨!具體情況如下:

一、本學(xué)期的收獲。

1、9.17-11.19生物樓報告廳參加了6次政治專題講座,并完成一篇《我看釣魚島》政治論文,本學(xué)期還參加了校主辦的第4期預(yù)備黨員培訓(xùn)班,共4節(jié)課,并撰寫了一篇《淺談大學(xué)生黨員如何保持黨員的先進性》論文,同時還參加了院舉行的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正會議和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并作出相應(yīng)承諾和總結(jié),這在一定程度上提高了自己的政治理論素養(yǎng)。

2、參加了一次學(xué)術(shù)講座,是丁曉杰博士的《學(xué)術(shù)之光系列講座》,這次講座對自己如何處理好專業(yè)基礎(chǔ)課和英語,以及專題型論文的寫作方法,步驟,以及一些寫作技巧起了一定的導(dǎo)航作用。

一次深化,思考自己如何在教師這一職業(yè)中站好自己的一班崗,并謝了一篇《如何理解教師職業(yè)道德的本質(zhì)特征》小論文。

4、11.26號15:00-18:30地理實驗室參加了周美麗老師的《20--年地理高考試題分析》講座及其它的畢業(yè)論文的答辯,使自己對高考的考察重點,動向以及如何進行畢業(yè)論文答辯的程序進行了了解,為自己以后的學(xué)習(xí)有了不少幫助。

6、12.28號8:30-11:00地理實驗室參加了09級研究生論文匯報會議及前期準備情況,對自己的論文寫作及其各個學(xué)期的計劃,總結(jié)起了指示作用。

8、本學(xué)期共完成(確切的說拼湊)相關(guān)課程的10篇論文,作業(yè)數(shù)次,1篇教學(xué)設(shè)計,1篇學(xué)習(xí)活動設(shè)計,3次ppt演講,2次下載相關(guān)文獻綜述,通過完成這些使自己對相關(guān)內(nèi)容有了進一步理解和加深。

9、本學(xué)期閱讀了《學(xué)記》、《國際教育新理念》、《地理教學(xué)論》、《地理課程與教學(xué)論》、中學(xué)地理4本教材和高中一本地理教材、《5年中考3年模擬》20--年地理教師用書、《自然地理學(xué)(第三版)》、《人文地理學(xué)》兩版、《中國地理》、并閱讀了數(shù)篇期刊和畢業(yè)論文,以及一些報紙,寫了一篇讀后感,其余進行了一些標注。使自己有不少感悟!

10、對呼市14中進行了調(diào)查問卷的制作、發(fā)放、回收、以及討論等。使自己對調(diào)查問卷的一些程序進行了初步了解。

二、本學(xué)期存在的問題。

1、閱讀量不夠,知識儲備少。沒能很好地利用各種課程資源,拓寬自己的知識視野,掌握一定的教育教學(xué)理論和方法、技能等。

2、未能按計劃進行科學(xué)方法訓(xùn)練。如中學(xué)地理教學(xué)情況調(diào)查,文獻閱讀和文獻綜述撰寫,設(shè)計研究方案,填寫立項表等。

3、由于忙于自家生意,耽誤了不少時間,使一些計劃中的內(nèi)容不能按期按質(zhì)量的完成,使工作和學(xué)習(xí)時間沒能合理安排。

4、發(fā)現(xiàn)自己懶,這是最大的缺點!!

三、今后的計劃。

1、嚴格要求自己,爭取能按計劃完成或超額完成學(xué)習(xí)任務(wù),并保證質(zhì)量。

2、虛心向老師請教、向同學(xué)學(xué)習(xí),爭取通過多渠道、多層面提高自己。

3、合理安排工作和學(xué)習(xí)時間。

從工作崗位回到校園,轉(zhuǎn)眼三年已經(jīng)過去。回首在學(xué)校攻讀通信工程碩士期間的學(xué)習(xí)和生活,我沒有因為大學(xué)寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境而虛擲光陰,始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。

在課業(yè)上,我認真學(xué)習(xí)培養(yǎng)計劃上的課程,均都取得了很好的成績,獲得了當年的優(yōu)秀研究生二等獎學(xué)金。之后在導(dǎo)師的指引下獨立完成了開題工作,然后深入地研究了濾波器和電流模式,將理論知識和工作經(jīng)驗聯(lián)系起來,形成了更加完整的通信系統(tǒng)與信號處理的知識框架。

在課題上,我也遵循一貫的勤懇作風(fēng),認真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內(nèi)的研究者甚少,但我充分利用學(xué)校的資源,請教老師之余,通過網(wǎng)絡(luò)廣泛涉獵相關(guān)的知識,不斷地剔除一個個的難題,得以順利地在今年三月完成論文工作,并提出為數(shù)不少的改進工作,得到了導(dǎo)師的好評。

在學(xué)習(xí)之余,我也很注重個人綜合素質(zhì)的提升。我曾代表班級參加了學(xué)院的乒球比賽,獲得較好成績,曾多次參與班級組織的旅游活動,而平時也經(jīng)常和同學(xué)一起散步、打乒乓球、羽毛球等,這些活動不僅鍛煉了身心,還加深了同學(xué)之間的友情。我是個熱愛生活的人,又樂于助人,因此在同學(xué)中頗受好評。

在思想上,我也從來不曾放松過自己。利用課余時間,我不斷閱讀經(jīng)濟、哲學(xué)、法律、文學(xué)藝術(shù)等社科類的書籍,并盡可能參與身邊的各種討論,在豐富了知識結(jié)構(gòu)的同時,也大大鍛煉了獨立思考能力。

研究生畢業(yè)是終點,也是起點。未來在工作中我將繼續(xù)保持勤懇敬業(yè)的作風(fēng),努力做好自己的本職工作,為母校增添彩,為社會做出更多貢獻。

研究生個人工作總結(jié)篇三

為落實學(xué)?!啊卑l(fā)展規(guī)劃,增進交流,統(tǒng)一理念,不斷提高研究生教育水平,12月28日,首都醫(yī)科大學(xué)研究生教育管理學(xué)術(shù)年會暨工作總結(jié)會在北京商務(wù)會館召開。校黨委書記李明、校長呂兆豐出席會議。學(xué)校各學(xué)院(研究所)主管研究生教育及德育工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員以及校本部各學(xué)系、各臨床專科學(xué)院(系)的專家代表200余人參會。

上午的學(xué)術(shù)年會由王曉民副校長主持,國務(wù)院學(xué)位辦副主任、教育部學(xué)位與研究生管理司副司長黃寶印教授作了題為“研究生教育改革與發(fā)展”的重要報告。在報告中,他分析了研究生教育的發(fā)展現(xiàn)狀,解讀了教育部正在進行的研究生教育綜合改革的思路,并對今后研究生教育改革的方向提出了新的要求。隨后,首都醫(yī)科大學(xué)博士研究生導(dǎo)師、全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師李坤成教授和北京市優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師諸欣平教授分別作了“專業(yè)學(xué)位碩士研究生臨床能力培養(yǎng)改革的探索”和“把握學(xué)位論文質(zhì)量,提升人才培養(yǎng)水平”的報告,針對提升專業(yè)學(xué)位臨床實踐培養(yǎng)質(zhì)量和如何把握學(xué)位論文質(zhì)量等問題進行了深入的探討與交流。此外,大會從31篇投稿論文中評選出了優(yōu)秀論文6篇,在會上予以表彰。

在研究生教育工作總結(jié)會上,研究生院雷麗萍常務(wù)副院長首先作了20學(xué)校學(xué)位與研究生教育工作年度總結(jié)報告。之后,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院王偉副書記、化學(xué)生物學(xué)與藥學(xué)院趙明院長、第一臨床醫(yī)學(xué)院教育處樊潔處長、第二臨床醫(yī)學(xué)院教育處劉力戈處長以及第五臨床醫(yī)學(xué)院教育處周健副處長分別從研究生縱向建班、研究生生源教育、研究生綜合評價與導(dǎo)師評價的體系構(gòu)建、專業(yè)學(xué)位碩士研究生管理、研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等不同角度作了總結(jié)報告。

最后,呂兆豐校長作總結(jié)講話。呂校長對學(xué)校及各學(xué)院研究生教育工作給予肯定,同時,分析了學(xué)校學(xué)位與研究生培養(yǎng)工作存在的主要問題,并對今后的工作提出幾點要求:學(xué)位與研究生培養(yǎng)要做到規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、水平、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,要以專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)為契機,繼續(xù)完善學(xué)位與研究生培養(yǎng)模式改革和培養(yǎng)機制改革,加強新的評價機制建設(shè),注重培養(yǎng)細節(jié),調(diào)整培養(yǎng)結(jié)構(gòu),將學(xué)校學(xué)位與研究生培養(yǎng)工作推向新的高度。

時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼研究生的生活已經(jīng)過去了兩年?;厥走^去的兩年多的時間,我的生活還是比較有意義、比較充實的,有很多收獲,但同樣也有失落的時候??偟膩碚f,不論在生活上、學(xué)習(xí)上還是自己的課題方面都有了不同程度的進步。為了能更好的適應(yīng)社會生活,我想對前面的工作、生活及學(xué)習(xí)的方面進行一個小的總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,補足缺點,為將來做好充分的準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面分別從工作上、學(xué)習(xí)上、生活上以及科研等幾個方面進行總結(jié)。

在工作方面,在研究生期間,做過輔導(dǎo)員助理,專業(yè)認證老師助理,研究生助理班主任,班主任秘書等勤工助學(xué)崗位,在這些崗位中,收獲很多寶貴的經(jīng)驗。在做輔導(dǎo)員助理期間,認真細心做好每一件雜事,提高了自己耐心細致工作的能力;在做專業(yè)認證老師助理和班主任秘書工作期間,提高了自己合理分配和協(xié)調(diào)的能力;在做研究生助理班主任期間,能合理處理好同學(xué)與導(dǎo)師的關(guān)系問題,能很快融入新的集體。在工作上,我一直堅持積極認真對待每一件小事,盡自己最大努力做到最好。

在學(xué)習(xí)方面,研一期間,一直就是以文化課的學(xué)習(xí)為主,學(xué)校為我們開設(shè)的課程比較齊全,個人選擇地自由度也比較大,每個人都能根據(jù)自己個人的興趣進行自由靈活的選擇,這也是研究生的學(xué)習(xí)和大學(xué)本科學(xué)習(xí)的很大不同的一個地方,即自己的自由度更大,選擇的面更大,自我管理的要求加強??偟膩碚f,我們學(xué)的文化課主要是專業(yè)理論課以及與自己課題相關(guān)的一些數(shù)學(xué)課,因為講課的老師的水平都很高,一次講授的課程內(nèi)容都深入淺出,通俗易懂,給我的知識庫增加了很多的存儲。認真學(xué)習(xí)英語,順利通過了六級。因此,在學(xué)習(xí)方面,我感覺自己收獲還是比較大的。

在生活上,總體來說也是收獲頗豐,學(xué)校為研究生提供了一個很好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。一進入研究生階段,我就從各個方面嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)之余我還注意從各方面發(fā)展自己,鍛煉自己各方面的能力,努力使自己成為一個全面發(fā)展的合格的研究生。在過去的學(xué)習(xí)生活中,我任職班級的班長,研究生班級干部不是很多,一個人做班級的大小事務(wù),讓我印象最深的就是:組織班級參加“新生杯”籃球賽,大家一起為班級加油,不僅增強了班級的凝聚力,還增加了同學(xué)間的友誼,最終我們?nèi)〉谩靶律被@球賽第四名。在研一生活剛開始時,組織大家一起去西湖,為大家營造一種很好的氛圍,大家相互認識,增進同學(xué)間的感情。組織大家參加研究生趣味運動會,并獲得團隊第一名和第二名。在研一結(jié)束期間,組織班級聚餐,讓我們研一的美好生活畫上圓滿的句號。在端午節(jié)和中秋節(jié)期間,組織大家一起過傳統(tǒng)的節(jié)日,給大家發(fā)粽子和月餅,讓大家感受家的溫暖,我們是一個集體,也是一個大家家庭。

科研及課題進展方面,研一上學(xué)期期間,我就進入實驗室開始理論的學(xué)習(xí),進入導(dǎo)師的研究課題,在實驗室里見到了自己的師兄,他有做著類似的課題,因此在和他的交流過程中學(xué)到許多在書本上學(xué)不到的知識,在他的指導(dǎo)下,我查閱了大量的有關(guān)自己課題方面的國內(nèi)外文獻,從而對自己課題相關(guān)的歷史及最新的進展有了概括的了解,學(xué)習(xí)很多與課題相關(guān)的軟件,為課題順利進行做好充分的準備;研一下學(xué)期,我就開始設(shè)計實驗,在師兄和導(dǎo)師指導(dǎo)下,順利完成很多實驗,根據(jù)實驗獲得結(jié)果,結(jié)合理論知識分析實驗現(xiàn)象,最終得出實驗結(jié)論。在所獲得的結(jié)論的基礎(chǔ)上,對實驗進行創(chuàng)新,運用軟件進行模擬,改進傳感器結(jié)構(gòu)的設(shè)計,最終得出實驗滿意的結(jié)果。研二上學(xué)期順利通過開題,為自己畢業(yè)的課題做下堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在已獲得的陳果有:一項實用新型專利已經(jīng)授權(quán),一篇核心文章已經(jīng)收錄,一篇sci文章已經(jīng)收錄,三篇ei已經(jīng)發(fā)表。在積極準備論文機檢與盲審,相信自己可以順利完成學(xué)業(yè)。

上面我總結(jié)了自己過去兩年的時間的學(xué)習(xí)、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然,我也存在一些不足之處,例如,課題工作有時會缺乏激情,做事情缺乏恒心,慮問題不夠全面等,這些都是我在以后工作學(xué)習(xí)中要特別注意提高的地方?,F(xiàn)在已經(jīng)順利進入一家外企公司工作,在今后的生活中,不斷的克服和改正自身缺點,從日常的點滴行為做起,用嚴格的標準要求自己,讓自己不斷進步,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

研究生個人工作總結(jié)篇四

時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學(xué)生了。在過去的一年時間里,我在思想、學(xué)習(xí)、生活都有很大的收獲。

在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。在英語學(xué)習(xí)方面,我順利通過了大學(xué)英語六級考試,具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

在生活方面,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),并積極參加學(xué)校各種文體活動。剛?cè)雽W(xué)時,我就加入了校研究生會并在文藝部擔(dān)任副部長職務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),認真完成各項工作。除此之外,我還加入了學(xué)校研究生舞蹈隊和學(xué)院的舞蹈隊,并參加各種文藝演出。

接下來的的日子,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),認真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績。

xxxx年x月x日,在我踏入xx校園的時候,我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里,不僅加強了專業(yè)知識,更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導(dǎo)師、專業(yè)老師以及同學(xué)的幫助下,我獲得了很大的進步并在學(xué)期末榮幸的獲得了校級x等獎學(xué)金。在這里對自己過去一年的思想、學(xué)習(xí)與生活等方面做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為接下來的研究生生活確定方向,進一步完善自我,提高個人能力。過去的這一年最重要的事情就是我在xxxx年xx月xx日那天,光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后,我更加的以黨員的標準來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認識。在對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國家的需要與社會的需求為方向,科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識時不能盲從,要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識;它以人為本,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個腳印,不斷前進,且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時要綜合考慮,不要丟三落四。

我們用一年級一年的時間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。上半學(xué)期可也比較緊張,我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向——xxxx內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。而在下半學(xué)期中,慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中,適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異。而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中,我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的。

尤其是在研一期間對xxxx研究的先鋒——xx與xx的課題團隊的研究方法與成果進行了收集與總結(jié),在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當今熱點相結(jié)合,讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到,在學(xué)術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識面,閱讀國內(nèi)外文獻是必不可少的。只有這樣,才能更準確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。

在下半學(xué)期3月,由于課題組沒有工位,于是在工作室進行每天比較規(guī)律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中,除了課題的思路更加清晰了,學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多,工作的質(zhì)量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時候,溝通交流的能力和團隊協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會必不可少的一部分。生活方面與原來最大的不同就是,研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠了一些,從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地,從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家,這也讓我有一段時間不適應(yīng)。但是,似乎這才是求學(xué),這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學(xué),和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來,比如,組團去打羽毛球,一起辦游泳月票等。同時,還根據(jù)自身的能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

以上便是我對研究生過去了的一年的總結(jié),在接下來研二的一年半中,正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務(wù)上,對課題制定詳細的計劃,進行系統(tǒng)全面的研究,并開展畢業(yè)論文的準備工作,爭取順利畢業(yè)。

這一年,總的來說我成熟了很多。然而,人無完人,我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情,創(chuàng)新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點,從日常的點滴行為做起,用嚴格的標準要求自己,使自己不斷進步,為將來適應(yīng)社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

研究生個人工作總結(jié)篇五

這是第一次接觸計算機圖形學(xué),了解了很多圖形學(xué)的基本知識,為以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。課程的大作業(yè)是讓生成三維球體的體數(shù)據(jù)并繪制,完成大作業(yè)的過程中第一次接觸了opengl,雖然完成的過程中很多是參照網(wǎng)絡(luò)上已有的程序,但還是自己動手寫了一遍。以后如果遇到計算機圖形學(xué)的東西,也不至于束手無策了。

(12)視頻編碼技術(shù)及其應(yīng)用。

是快速運動估計算法的研究分析,大作業(yè)做的是hevc算法的分析。學(xué)完這門課后看電影有個習(xí)慣,總是想幀與幀之間是如何預(yù)測的。

(13)機器學(xué)習(xí)。

這是多數(shù)計算機學(xué)院學(xué)生都會選的一門課,現(xiàn)在什么都講究智能化,機器學(xué)習(xí)的應(yīng)用自然少不了。老師講的比較籠統(tǒng),只講算法思想,把多數(shù)數(shù)學(xué)推導(dǎo)都省去了,感覺這樣更不利于理解,但課時有限也只能這樣了。有個大作業(yè),自己實現(xiàn)了一下感知機算法,也算加深了理解。

感覺研究生階段最重要的還是自學(xué),課堂上老師教的都只是帶你入門,沒有本科階段講的那么細,通過做大作業(yè)過程中的資料查詢來學(xué)習(xí)是主要的提高方法。

接近開學(xué)心里越不踏實,總覺得有很多完不成的任務(wù)在等著自己。

其實不應(yīng)該抱怨實驗室任務(wù)太重啊什么的,在考上研究生之前這不就是自己夢想的生活嗎?以前也發(fā)誓考上研后要加倍努力,現(xiàn)在實現(xiàn)了又開始不滿足,人都是這樣欲求不滿。所以還是好好干吧。

另外復(fù)試結(jié)束后有一段時間閑著沒事干,于是開始自學(xué)日語,現(xiàn)在基本入門,學(xué)到了新標日課本的第9課,由于前段時間考試有一個多月沒學(xué)了,以后繼續(xù)按照兩星期一節(jié)課的速度推進,也不著急。

研究生個人工作總結(jié)篇六

還記得最初面試的時候,即便明知缺乏經(jīng)驗會成為一種劣勢自己也是信心滿滿。面對著一屋子的師兄師姐,微笑著說:很多時候,所謂的“不熟悉”“缺乏經(jīng)驗”不會成為開展工作的阻力,反而會成為一種動力和優(yōu)勢;因為沒有所謂的經(jīng)驗可以借鑒,沒有先入為主的判斷,所以每一項計劃、每一個細節(jié)都會小心翼翼、全身心地投入,盡最大努力拼出一個完美的結(jié)果。是的,多數(shù)時候我一直堅信,熱情和努力可以彌補一切不足。

其實,承諾和行為總是處于兩個不同維度,對比的結(jié)果就可以看出哪些地方做的很好,哪些地方還存在不足。下面就簡單地總結(jié)一下自己在前段時期工作中的表現(xiàn)。

首先,可以肯定的是自己在前期工作中還是很努力的。最初,主要的工作內(nèi)容是負責(zé)采購和報賬(期間大型物品采購一次,正式報賬兩次)。涉及財務(wù)跟資金,總是有一些小敏感,所以需要在整理的過程中格外謹慎和細心,而且必須符合研會的相關(guān)規(guī)定。還好最后整理的清單、明細及發(fā)票均沒有問題,部長及書記比較滿意,報賬過程很順利。中期調(diào)整后主要負責(zé)生日提醒、各部門活動資料的整理和存檔,主要是需要定期進行生日提醒;及時與各部門的活動負責(zé)人溝通,收取電子版和紙質(zhì)版進行存檔。此外,還有一些部門活動需要全體成員共同努力,比如,辦公室的裝飾、內(nèi)部聯(lián)誼會等等。

其次,想說的是,雖然在工作中努力了但是自己努力的程度還不夠,還沒有達到可以彌補一切不足的程度,工作中還是存在問題和不足的。坦白講,覺得自己做的最不好的一件事,是內(nèi)部聯(lián)誼會各部門視頻的制作,原本應(yīng)該自己學(xué)習(xí)、自己制作,但由于一些個人原因最終還是找別人代做的。雖然完成了任務(wù),但心里做不到坦然。因為那不是自己用心努力的結(jié)果。

其實,知道哪些地方自己做的不夠好,還是有好處的,這樣就為自己的努力找到了方向。接下來的日子,需要努力的地方還很多,我想,我會努力實現(xiàn)自己最初說的承諾:每一項工作、每一個細節(jié)都會小心翼翼、全身心地投入,盡最大努力拼出一個完美的結(jié)果。

研究生個人工作總結(jié)篇七

_年向我們展開嶄新的一頁。而就是在這個不平凡的08年,中華民族有一次譜寫了自己的偉大。在這個不平凡的年份,我們不斷的迎接新的挑戰(zhàn),展現(xiàn)著我們民族的偉大。作為一名在校大學(xué)生黨員我在五月份順利的通過了轉(zhuǎn)正,光榮的成為了中國共產(chǎn)黨員,成為這個先進組織的一分子。在過去的08年,作為一名學(xué)生黨員我積極的參加學(xué)校組織的各種十七大的學(xué)習(xí),讓我對黨新的方針政策有了最新最快的了解,提高了自己的對黨的認識,對國家發(fā)展的了解,對我的生活學(xué)習(xí)有了很大的幫助。通過學(xué)習(xí)十七大會議精神,感觸頗深,對我有很大的鼓舞。這是一次勝利的大會。

十七大總結(jié)了黨的十六大以來5年的工作,回顧總結(jié)了29年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。胡錦濤同志在黨的十七大報告中從歷史和時代的高度出發(fā),科學(xué)地總結(jié)了過去5年的工作和黨的十三屆四中全會以來的基本經(jīng)驗,深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領(lǐng)。我感覺它通篇充滿了開放性、民生性和前瞻性。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持推進改革開放,堅持走和平發(fā)展道路等提法既符合我國國情又具有世界眼光,體現(xiàn)出黨的開放性;報告提出“必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生,推進社會體制改革,擴大公共服務(wù),完善社會管理,促進社會公平正義,努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居?!泵裆鷨栴}的提出彰顯了中國共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民的崇高理念,也是黨中央,求真務(wù)實,切實為人民群眾謀利益的最直接、最生動、最現(xiàn)實的體現(xiàn);報告還提出國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展、社會主義文化繁榮等,實則是“科學(xué)發(fā)展觀”在未來的體現(xiàn),體現(xiàn)了黨的高瞻遠矚。08年同時讓我們記憶猶新的便是5.12地震,那是個讓所有中國人都為之心痛的日子,地震給我們帶來了不可估量的損失,但在地震發(fā)生后的不久,全國范圍的愛心接力活動張開,熱心的公眾積極關(guān)心著災(zāi)情和災(zāi)區(qū)的人民,向災(zāi)民伸出援手,及時捐贈,幫助災(zāi)區(qū)人民渡過生活難關(guān),重建家園。

看到在這場災(zāi)難中,為抗災(zāi),而奔走前線,趕赴抗災(zāi)的第一線的共產(chǎn)黨員,和我們的人民子弟兵,我向他們由衷的產(chǎn)生尊敬,是你們在這個時候撐起了災(zāi)區(qū)人民希望的藍天,是你們給了那些還壓在廢墟中的人們生還的希望,我作為一名在校學(xué)生,雖然不能像他們趕赴第一現(xiàn)場,但是我去要和同學(xué)們一起奔走呼吁,團結(jié)大家的力量為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們募捐。作為一名黨員,我已那些優(yōu)秀楷模的黨員們作為榜樣,嚴格要求自己,為社會做出貢獻。與同學(xué)們一道增強信心、勇氣和團結(jié),和社會的所有愛心人士一起貢獻了自己微薄之力!做出了黨員應(yīng)有的表率。20__奧運會在北京落下帷幕,在短短的17天相聚里,來自全世界的人們打破了語言和膚色的界限,猶如兄弟姐妹般共同慶祝、共同分享。20__年北京奧運會留給中國的最美好遺產(chǎn),也是經(jīng)濟發(fā)展的見證,更是證明了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),改革開放30年來我們?nèi)〉昧司薮蟪煽?,是的,只要我們懂得珍惜和更加努力發(fā)展經(jīng)濟,不忘公民精神,不停地追求進步,一起擁抱共同價值,我們期待北京奧運會引領(lǐng)著我們中華民族向著更高更強更快地發(fā)展,真正成為領(lǐng)舞全世界和平發(fā)展的正在騰飛的中華龍。

正是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們國家經(jīng)過這三十年的改革開放,我們成功的舉辦了20__北京奧運,在奧運的開幕式上我為我是中國人而驕傲,我為我是中國共產(chǎn)黨黨員而驕傲自豪,北京奧運向全世界說中國已經(jīng)不是三十年前的中國,中國將領(lǐng)舞全世界,中國的獎牌榜遙遙領(lǐng)先,體育與科技,經(jīng)濟的發(fā)展是離不開的,這再一次證明了我們國家30年的改革開放已經(jīng)取得了很好的成績!我作為中國共產(chǎn)黨員同樣在應(yīng)該在這種時刻站出來為大家起到表率作用,于是我選擇成為了一名志愿者,為偉大的奧運會,為中華民族的復(fù)興進了自己的微薄之力。回顧08年展望09年,我們的黨我們的民族,一定會更加的強盛。而我們一個個共產(chǎn)黨員一定應(yīng)該走在時代前邊走在人民前邊,加強自身的完善,為人民服務(wù)。

研究生個人工作總結(jié)篇八

本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,注重政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想和黨的創(chuàng)新理論,擁護黨的路線方針政策,自覺以科學(xué)發(fā)展觀來認識世界和社會,時刻牢記擔(dān)負的社會責(zé)任,時時以共產(chǎn)黨員的先進性標準來要求自己、事事力爭做到模范帶頭。

在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,根據(jù)研究方向的要求,認真學(xué)習(xí)了通信領(lǐng)域的核心課程,所選課程全部達到國家要求。在科研實踐中,廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和大量的外文文獻,開闊視野的同時,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。勤懇踏實,注重團隊合作精神和集體觀念,實踐動手能力比較強,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。

在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽;積極參與班級各項集體活動,熱情為同學(xué)們服務(wù)。

在研究生階段,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

該同學(xué)政治立場堅定,思想純潔,有一定奉獻精神,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮比較好。能自覺遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)、關(guān)心同學(xué),熱愛集體,積極參加班級集體活動;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績優(yōu)良;為人誠實,做事認真負責(zé),同學(xué)中有較好口碑。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績需進一步提高。希望以后能發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

本學(xué)期是我上研究生以來的第一個學(xué)期。兩年的研究生學(xué)習(xí)生涯已近四分之一,下面我對自己這半年的學(xué)習(xí)情況做一個系統(tǒng)的整理,既是對之前的總結(jié),也是對后面三個學(xué)期的展望。

總的來說,研究生生活較之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。

這學(xué)期我一共做了三件事情。

第一件事情就是學(xué)習(xí)相關(guān)培養(yǎng)課程。

這學(xué)期我一共學(xué)習(xí)了五門課程,包括培養(yǎng)方案內(nèi)的中國特色社會主義、數(shù)值分析、英語,案例分析,結(jié)構(gòu)動力學(xué)。以及非培養(yǎng)方案內(nèi)的英語聽力,鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理,基礎(chǔ)工程,我覺得研究生學(xué)習(xí)階段需要提升自己的綜合能力,需要知識的廣度,不僅僅是完成培養(yǎng)方案中的任務(wù),對此李院長也是一直這么要求我們的。比如通過英語聽力的學(xué)習(xí)極大的提高了我的英語學(xué)習(xí)積極性,也讓我對英語有了進一步的了解。

第二件事情就是處理好人際關(guān)系。

進入研究生階段,同學(xué)們都經(jīng)歷了大學(xué)時期的洗禮,變的更加成熟與理性,大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便,本科時大家學(xué)的專業(yè)各不相同,交流之余也會了解到其他同學(xué)所學(xué)專業(yè)方面的知識內(nèi)容,比如我們寢室有個哥們是學(xué)習(xí)冶金的,可以通過他了解冶金方面的知識,也讓我明白了鋼材的由來。當然了,大家更多的還是生活方面的交流,班里的同學(xué)都很好相處,課外之于,經(jīng)常有集體活動,比如一起去k歌,吃飯,自助等等,聊天之余,增進了彼此的友誼,我覺得同學(xué)們既是我要學(xué)習(xí)的對象,也是我的未來財富。

第三件事情就是積極的進行了體育鍛煉。

假如身體是1,財富是1后面的0,沒有1的存在,0也就沒有了任何價值。第一次談話李院長就是這么教導(dǎo)我們的,所以我深知體育鍛煉的重要性,每天除了學(xué)習(xí),上課,上網(wǎng)之外,我會每星期給自己安排一些體育運動,比如打網(wǎng)球,羽毛球,乒乓球。有些運動是團隊項目,不僅培養(yǎng)了我和大家相互配合的能力。也積累了足夠多的技巧與經(jīng)驗。結(jié)交了許多的朋友。

本學(xué)期唯一沒有完成的學(xué)習(xí)任務(wù)就是每天看一篇論文,寫相應(yīng)心得。只完成一部分,不過我計劃利用寒假的時間繼續(xù)充實。

整個研究生生涯還剩下一年半,我計劃下學(xué)期一邊上課,一邊實習(xí),畢竟我們專業(yè)碩士需要去社會上獲得一些實踐經(jīng)驗,以增加自己的工作籌碼。當然了,實習(xí)也是學(xué)習(xí)的過程,而且我相信獲得的知識會更多。生活中隨處可以學(xué)習(xí),處處可以有收獲。

以上,就是我的總結(jié)與展望,既有課上的學(xué)習(xí),也有課外的運動,希望自己通過學(xué)習(xí)的過程,能夠獲得更加豐富的知識與經(jīng)驗,為自己將來的事業(yè)打下更加堅實的基礎(chǔ)。

研究生個人工作總結(jié)篇九

又是一年杏葉黃。轉(zhuǎn)眼間,在北京交通大學(xué)已經(jīng)渡過了一年的時光。一年來,我在學(xué)校老師淳淳教誨下擴展了視野,豐富了知識。使我更有自信重新走上社會,一年的時間說長也短,說短也久。為了能夠?qū)^去有個更好的了解,現(xiàn)把這一年來學(xué)習(xí)和生活的瑣碎片段整理一二:

一、時刻不忘思想政治學(xué)習(xí),永葆黨員本色。

入學(xué)后除以嶄新的視角學(xué)習(xí)了規(guī)定的政治教育科目知識外。作為一名老黨員,雖然黨組織關(guān)系不在校內(nèi),但依然能夠嚴格自律,不忘學(xué)習(xí)我黨先進理論思想,時刻關(guān)注國家大事。生活中更是嚴格用一個黨員的標準要求自己,時刻作內(nèi)心的批評與自我批評,不忘黨員本色。以敏銳觸角感受黨不斷取得的新成就,經(jīng)常收聽、收看、閱覽合法廣播、發(fā)行的新聞、評論和報刊等,用黨的新變化不斷激勵自己學(xué)習(xí)文化知識,為投入到偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)而時刻準備著。

二、努力學(xué)習(xí),尊師重教。

由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,一年來,我邊學(xué)新知識,邊復(fù)習(xí)老內(nèi)容。經(jīng)常懷踹謙虛之心,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請教,向老師解惑,從老師那汲取知識食糧。經(jīng)過自己不懈地努力,功夫不負不心人,在同學(xué)、老師的幫助下,各科成績?nèi)〉昧死硐氲某煽?。除按時完成老師布置的作業(yè)之外,經(jīng)常泡在圖書館,閱讀了大量圖書,對于學(xué)院舉辦的前沿講座也是積極參加,不斷開拓視野,學(xué)習(xí)新知識。不但學(xué)院的講座,其他院校的講座自己也是想辦法獲取信息盡量參加,由此來幫助消化書本上的知識和領(lǐng)域的進一步拓展。

三、端正學(xué)風(fēng),虛心做學(xué)問。

開學(xué)之初,自己就主動找導(dǎo)師交流,談在校期間的學(xué)習(xí)安排,聆聽導(dǎo)師教導(dǎo)。并明確表示很樂意參加老師的各種科研討論。事實上也是這么做的,在這一年里,多次參加老師組織的問題討論并積極發(fā)言,從中學(xué)習(xí)到了很多知識,也找到了自己以前所不知的短板。為了學(xué)能夠?qū)⒗碚撆c實踐結(jié)合,暑假期間利于提供的平臺遠赴貴州偏遠區(qū)調(diào)研實習(xí)。在這期間,能夠克服惡劣條件,不畏艱辛跟隨車輛到鄉(xiāng)村實地考察。一天的顛簸后,回到住處不顧疲勞堅持寫完一天的調(diào)研報告。實習(xí)過程中,積極了解情況,虛心向有經(jīng)驗的同事討教,努力把理論與實踐結(jié)合到一起。

四、團結(jié)同學(xué),互幫互助。

北京交通大學(xué)是一所全國知名大學(xué),同學(xué)們也是來自不同的地方,能夠聚在一起是一種緣份。因此,我非常珍惜跟同學(xué)們在一起的日子,經(jīng)常一起愉快的聊天、談心,積極參加班級和中心組織的各項活動,尤其在拓展活動中能夠顧全大局,全面體現(xiàn)出團隊合作精神。只要有機會我也會走出校門,跟各校同學(xué)一起相約去爬山、郊游,交流學(xué)習(xí)心得。幫助同學(xué)上,充分發(fā)揮黨員的先進作用,在自己力所能及的情況下盡量幫助的同學(xué),為他們排憂解難?!拔鹨陨菩《粸椤?,我經(jīng)常用自己的掌握的一些電腦小技能幫助同學(xué)解決電腦問題,用自己時間充裕的便利為同學(xué)辦事等,只要自己可以做到的,從不說“不”字。這種互助不光局限于班內(nèi),而是包括了全年級。

五、不遺余力熱衷學(xué)院建設(shè)。

課余時間一直致力于為學(xué)院建設(shè)添磚加瓦,雖然參加聯(lián)合會主席團競選失敗,但為學(xué)院、同學(xué)服務(wù)的真心不改,只要有機會就幫助聯(lián)合會做些力所能及的事情。利用自己的一些優(yōu)勢,為我籃球隊與外校的隊伍進行友誼賽穿針引線,給###聯(lián)盟籃球比賽熱身賽奠定了基礎(chǔ)。

六、加強體育鍛煉,注重全面發(fā)展。

緊張忙碌的學(xué)習(xí)之余,不忘身體健康的保持。經(jīng)常利于晚間時間到操場上進行各種運動項目的鍛煉,偶爾還會到羽毛球隊伍中去小試身手,對籃球的摯愛也是不因技術(shù)差而大減,mba籃球隊也會客串一下,在增強身體素質(zhì)的同時,也很好地調(diào)劑了學(xué)習(xí)生活,加強了同學(xué)間的交流,提升了同學(xué)凝聚力。

盡管一年來有所收獲,也做出點兒成績,但仍然有不足,主要表現(xiàn)在:

一、容易情緒化。由于個人性格原因,對一些事和人不夠?qū)捜荩菀浊榫w化,造成諸多誤會,影響了辦事效率。

二、學(xué)習(xí)風(fēng)氣有待改善。雖然學(xué)習(xí)成績沒有落下,作業(yè)也按時做。但總是沒有危機意識,只關(guān)注專業(yè)能力的提升,卻忽視了其他輔助技能的學(xué)習(xí)。

三、生活不規(guī)律。沒有養(yǎng)成一個良好的校園生活規(guī)律,不規(guī)律的作息秩序也一定程度上影響了學(xué)習(xí)效率。

以上是我這一年來的總結(jié),有進步也有不足,進步的地方我會繼續(xù)發(fā)揚,不足之處我會積極改進,請老師同學(xué)們多多指正。

研究生個人工作總結(jié)篇十

又是一個新的學(xué)年,將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過的第七個年頭?,F(xiàn)實是歷史的延續(xù),現(xiàn)將碩士二年級進行總結(jié)。

總體來說,這一學(xué)年,是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學(xué)業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。

這一年,也就是碩士二年級,我們結(jié)束了長達2019年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個痛苦的過程,唯有經(jīng)歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話,很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。

幸好,做學(xué)問,學(xué)業(yè)亦或科研,上升到哲學(xué)的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。

科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個思路,然后當機立斷的執(zhí)行,并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責(zé)。這種獨立性的培養(yǎng),這種責(zé)任心的培養(yǎng),對整個人生是大有裨益的。

另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。

這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久,對新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。

時間仿佛還依稀停留在去年的此刻,彼時我正在讀博與工作之間徘徊不定,就像人生的大部分選擇一樣,你總會走著這一條路卻懷想著另一條路。聊以慰藉的是,我如今情緒穩(wěn)定,并且那些縹緲的懷想本身并未散發(fā)任何遺憾味道,所以我想,也許日子過得還不錯。轉(zhuǎn)博之后,我沿著以前的工作軌跡繼續(xù)工作下去,沿著以前的生活軌跡繼續(xù)生活下去,改變似乎僅僅體現(xiàn)在飯卡上的學(xué)號,我近乎白癡地碌碌無為地經(jīng)歷著這一年的大部分時間。后來我下定決心去放棄充滿詩意甚至脫離實際的虛無世界,轉(zhuǎn)而去以非功利的心態(tài)尋求實際的東西——我的意思是,是時候去著想我的未來生計了,相比于“生于憂患死于安樂”,我更喜歡海德格爾的描述,我們需要“死亡”帶來的焦慮,以免淪陷于“日常狀態(tài)”(everydayness)。在“日常狀態(tài)”下,我們其實半死不活,充滿了讓人麻木的幻想。尊敬的海德格爾先生,這“日常狀態(tài)”正是我當下的寫照,而焦慮本身亦讓我疑惑。

事實上,我的焦慮更多地來自于自我認知層面,和去年一樣,我依然喜歡著目前從事的科研和與科研相關(guān)的那些令人頭疼的實驗、調(diào)試甚至論文,它們在讓我覺得我正在經(jīng)歷充實生活的同時,卻最終反饋給我失敗的訊息——我在師兄們和老師們的幫助下,針對從事的三維顯示系統(tǒng)撰寫了論文,花費了許多疲憊的日夜,卻在兩次投稿acm過程中全部被拒。一個月前,我們又更改了大部分內(nèi)容,將稿件投給了ieee,現(xiàn)在正在等待回音,我沒有為我的癡傻樂觀找到任何理由。我并非因為所謂努力沒有得到回報而懊惱,畢竟人生當中付出與回報不成比例再正常不過,何況我立志走在非功利的道路上不愿回頭。我心懷不解的是,為什么我覺得好的東西別人覺得不好,它的引申疑慮便是,我是否看錯了很多事物,尤其是我所熱愛的?現(xiàn)在我無法給出回答,也許明年的小結(jié)中我會給出答案,但在此之前,我希望我依然在這條道路走下去——我想讓我的顯示設(shè)備更加絢麗,并且依然愿意付出極大的努力。當本年度的評獎評優(yōu)開始的時候,有人問我有多少成果,我說沒有成果,他們并不相信,理由是經(jīng)常見我在寫論文,我苦笑著,想起了李海鵬和他母親的對話“我就想做那么個人,一輩子啥也不是,臨死前一年聞名四海,我寧愿一輩子孤苦困厄,只愿有那么一部作品,讓人記住我曾經(jīng)活著”。想想,這真是一個偉大的理想,說出來難免為之哂笑,但依然值得為之努力。

我連續(xù)三年把個人小結(jié)寫得不倫不類,我很慚愧,遺憾的是明年我可能依然會這么寫,因為這些正是我思想、學(xué)習(xí)、科研的感悟,它們讓我心智逐漸成熟,也讓我可以理性地看待周圍事物,尤其是認識自己。至于我真正做的事情:這一年里,我和劉旭教授在2019年2月赴美國斯坦福大學(xué)參加了光場顯示研討會,并在創(chuàng)新展示區(qū)展示了我們的顯示樣機,獲得了同行的認可;又在6月赴美國圣何塞參加了信息顯示年會并以第一作者身份宣讀了兩篇論文(ei級別);參與了一些在取得成績之前我不愿意談?wù)摰恼n外活動;開始了一些事情,結(jié)束了一些事情;遺憾的是本年度沒有發(fā)表任何sci論文,也沒有拿到任何獎學(xué)金與榮譽稱號。

不知一個二十六歲了的人還在為自己的某些成長而感到欣喜算不算一件丟人的事情或者可恥的阿q精神,但愿這失敗的一年連帶著這篇失敗的個人小結(jié)可以讓我在二十七歲的年紀取得令自己滿意的成績。

研究生個人工作總結(jié)篇十一

9月份開學(xué)后正式進入了研究生學(xué)習(xí)階段,其實早在6月份就和導(dǎo)師到深圳的實驗室去做項目,干了兩個半月,對以前學(xué)的技術(shù)熟悉了一下,對后來的研究生學(xué)習(xí)挺有幫助。第一次到南方,很興奮,和導(dǎo)師帶的另一個同學(xué)一起去的,做了24個小時的火車,下車后還是導(dǎo)師親自來接站,感覺榮幸之至。

住在挨著華強北的一個小區(qū)內(nèi),實驗室在南山區(qū)的科技園內(nèi),每天按上下班的點去實驗室,第一次體驗了一把上班族的生活。華強北真熱鬧,以前都在小地方,沒怎么見過市面,第一次見六條人行橫道的十字路口,隔三差五就去華強北轉(zhuǎn),晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風(fēng),各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候,經(jīng)常潮濕的不行,蟑螂還很多,個頭又大,住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。下面主要說說研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)。

本著求知好學(xué)的精神,加上剛上研究生干勁十足,這學(xué)期選的課很多,各方面都想學(xué),問了周圍的同學(xué),還沒見到比我選的課多的。

過了半個學(xué)期就開始后悔,課程太多應(yīng)付不過來,幾乎每門課都有大作業(yè),想著如果讓我重新選課,肯定不選這么多。尤其到了最后一個月,簡直要忙死,好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進入考期后更是緊張,要考試的科目比別人多出四五門,一直愁怎么安排復(fù)習(xí)時間。最重要的兩門,矩陣理論和算法還是在相鄰的兩天內(nèi)考,一直擔(dān)心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活,每天背著書包去自習(xí)室。直到最后一科考完,才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了,之前擔(dān)心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的,如果當初選的課比較少,會過的比較輕松,但學(xué)不到更多的東西,到頭來坑的是自己;選的課多了,學(xué)習(xí)過程會很緊張,但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目,多學(xué)了東西,最終受益的還是自己。

這學(xué)期一共選了13門課,分別說說感受。(1)中國特色社會主義理論與實踐研究。

這門課也相當于把本科講的計算機網(wǎng)絡(luò)又復(fù)習(xí)了一遍,還是分層講,內(nèi)容上加深了,介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥,一個人就能說兩個多小時,沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀,每個人人選三個主題,也就是三篇論文,進行閱讀和分析,候選論文都是老師給仔細挑選的英文經(jīng)典論文,讀完后要寫分析報告,一篇word,一篇ppt,word上交,ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力,提高了英語水平和專業(yè)水平,雖然過程很難熬,不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業(yè),可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應(yīng)用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網(wǎng)抓包分析的程序,結(jié)果開題時被斃了,說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題,做的p2p流量識別和分析。由于是臨時選題,開題后一點思路也沒有,愁了好幾個星期,直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的,同時對自我提高幫助也很大。(7)程序語言設(shè)計原理院長講的一門課,之前還對院長的水平抱有懷疑,總認為干上行政工作后學(xué)術(shù)水平會有所降低,后來上課后才發(fā)現(xiàn)院長水平真的很高。

這門課不是講具體的語言,而是講程序語言的設(shè)計原則和分類,很高深的東西,還夾雜著很多編譯原理相關(guān)的內(nèi)容,到后來基本聽不懂了。

這門課主要講一些設(shè)計準則,這些準則告訴我們在設(shè)計軟件(或其他任何人類使用的物品)時如何才能更好的被人使用。對于以后做界面開發(fā)有很大幫助。比如做網(wǎng)站,有的網(wǎng)站我們一看就知道各個功能都在哪里,用起來使人很愉悅;但有的網(wǎng)站給人的感覺卻是亂七八糟,想找的功能找不到,不想要的功能堆在眼前,這就是設(shè)計的好與不好造成的。其實感覺這門課對我當前階段來說用處不大,因為現(xiàn)在做的東西基本功能都還實現(xiàn)不了,談不上美和易用性。并且大家應(yīng)該都有這樣的認識,一些專業(yè)性很強的軟件,往往界面不怎么美也不怎么易用,但強悍的功能讓人們還是對它愛不釋手。但這些設(shè)計原則對于一些很成熟的通用軟件來說,就有很大作用了,比如騰訊qq的客戶端,這幾年的新版本功能上沒有太大改變,都在強調(diào)用戶的易用性。這門課也是分組作業(yè),我們選了以前做的一個項目,沒怎么改就交上去了,老師主要看你演示時能不能將課堂上講的一些人機交互的原則在你的程序中的體現(xiàn)說出來。

(9)航天型號軟件工程。

這是我們導(dǎo)師的一門課,講遙感圖像的處理流程。課時比較短,只有半個學(xué)期,很多細節(jié)都不明白,作業(yè)也就是按照老師給的步驟處理了幾個遙感圖像。有人覺得這樣的課根本學(xué)不到東西,上了等于白上,但我覺得上過這門課和沒上是有不同的。如果沒上過這門課,對于這個領(lǐng)域里的東西完全是一抹黑,不了解。上過一遍課,雖然很多東西還是不懂,但起碼有個入門,以后在遇到這個領(lǐng)域里的問題時,自己知道如何自學(xué)了。

(11)科學(xué)計算可視化算法。

這是多數(shù)計算機學(xué)院學(xué)生都會選的一門課,現(xiàn)在什么都講究智能化,機器學(xué)習(xí)的應(yīng)用自然少不了。老師講的比較籠統(tǒng),只講算法思想,把多數(shù)數(shù)學(xué)推導(dǎo)都省去了,感覺這樣更不利于理解,但課時有限也只能這樣了。有個大作業(yè),自己實現(xiàn)了一下感知機算法,也算加深了理解。感覺研究生階段最重要的還是自學(xué),課堂上老師教的都只是帶你入門,沒有本科階段講的那么細,通過做大作業(yè)過程中的資料查詢來學(xué)習(xí)是主要的提高方法。

在實驗室內(nèi)的工作方面,這學(xué)期可以說基本沒怎么做,導(dǎo)師也是看到第一學(xué)期課程比較多,沒有給指派多少任務(wù)。但我們實驗室一些能力比較強的同學(xué)還是跟著導(dǎo)師做了很多東西,真佩服他們,能夠在完成所選課程的同時又做很多實驗室內(nèi)的項目。我這學(xué)期在實驗室內(nèi)就是幫老師寫了幾篇文檔,翻譯了幾篇論文,對暑假做的一個項目進行了改進分析。放寒假前導(dǎo)師就給布置了下學(xué)期工作的大致安排,還是挺有挑戰(zhàn)性的,越接近開學(xué)心里越不踏實,總覺得有很多完不成的任務(wù)在等著自己。

其實不應(yīng)該抱怨實驗室任務(wù)太重啊什么的,在考上研究生之前這不就是自己夢想的生活嗎?以前也發(fā)誓考上研后要加倍努力,現(xiàn)在實現(xiàn)了又開始不滿足,人都是這樣欲求不滿。所以還是好好干吧。

另外復(fù)試結(jié)束后有一段時間閑著沒事干,于是開始自學(xué)日語,現(xiàn)在基本入門,學(xué)到了新標日課本的第9課,由于前段時間考試有一個多月沒學(xué)了,以后繼續(xù)按照兩星期一節(jié)課的速度推進,也不著急。

研究生個人工作總結(jié)篇十二

本人,男,xx年xx月xx日生,xx年x月進入xx學(xué)院xx部研究生隊部隊政治工作學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),入學(xué)前任xx省xx市消防大隊職務(wù)。

入學(xué)以來,本人在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師的關(guān)心、幫助及指導(dǎo)下認真完成各項課業(yè)任務(wù),努力提高各種素質(zhì)和能力,不斷實現(xiàn)由部隊在職干部向一名合格軍校研究生的轉(zhuǎn)變。

研究生中期考核工作臨近,為總結(jié)成績、克服不足,現(xiàn)按首席導(dǎo)師要求,特從以下六個方面作個人自我評定如下:

思想政治和紀律作風(fēng)方面入學(xué)前雖然也學(xué)習(xí)過一些馬克思主義理論,但未能從總體上進行把握,理解得亦不夠深刻。

入學(xué)后,通過參與“馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)新”課程的研究和討論,深刻認識到馬克思主義是一個開放的科學(xué)體系,她具有與時俱進的理論品質(zhì),這為馬克思主義理論的不斷豐富、發(fā)展提供了廣闊的空間,以上認識上的深化進一步堅定了自己對中國特色社會主義的信念。通過閱讀《毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想》、《馬克思主義與時俱進100例》、《鄧小平文選》(三卷)等5部教材和經(jīng)典文獻,全面把握了馬克思主義與中國革命和建設(shè)實踐相結(jié)合的曲折歷程以及當代中國的馬克思主義的嶄新風(fēng)貌,進一步理解了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一性.

研究生個人工作總結(jié)篇十三

經(jīng)過全院教職工的共同努力和研究生指導(dǎo)教師的辛勤工作,學(xué)院06~07學(xué)年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿完成,現(xiàn)就過去一年的工作予以總結(jié),提出新學(xué)年的工作要點。

06—07學(xué)年是學(xué)院研究生招生專業(yè)增加最多的一年,土木工程一級學(xué)科博士點批準后,增加了兩個碩士點,四個博士點;建筑系開始了首屆三個專業(yè)的研究生招生,全院碩士招生專業(yè)增加到16個,博士12個。

學(xué)院進一步規(guī)范了研究生的招生工作程序,加大招生宣傳工作的力度,充分調(diào)動各方面的積極性。在研究生入學(xué)考試命題、建筑學(xué)專業(yè)考試和閱卷等方面都認真做好周密的組織工作,制定了“力學(xué)與建筑工程學(xué)院xx年研究生調(diào)劑與招生規(guī)定”和“力學(xué)與建筑工程學(xué)院xx年碩士研究生復(fù)試工作實施方案”,利用校園網(wǎng)及時公布研究生招生、復(fù)試和錄取過程中的相關(guān)信息。在廣大教職員工的共同努力下,研究生招生較順利完成招生計劃,招生人數(shù)再次超過本科生。

xx年共招收碩士研究生121名,博士研究生35名,工程碩士與高校師資專業(yè)碩士7名,招生總數(shù)163名。博士和碩士具體分布如下:

土木系:66名,其中博士18名,碩士48名;。

力學(xué)系:42名,其中博士11名,碩士31名;。

建筑系:15名,其中博士1名,碩士14名;。

巖土中心:33名,其中博士5名,碩士28名。

目前學(xué)院在校研究生總數(shù)為462名,其中博士研究生108名,碩士生333名,工程碩士21名。按學(xué)院各系、中心統(tǒng)計:

土木系:227名,其中博士55名,碩士166名,工程碩士6名。

力學(xué)系:129名,其中博士34名,碩士92名,工程碩士3名。

建筑系:15名(從xx年開始招生)其中博士1名,碩士14名。

巖土中心:91名,其中博士18名,碩士61名,工程碩士12名。

06—xx年度,經(jīng)學(xué)院教師申報,院學(xué)位委員會評審,校學(xué)位委員會審查通過,我院增加了8名碩士生導(dǎo)師,3名博士生導(dǎo)師,為學(xué)院研究生培養(yǎng)和建設(shè)高水平研究型學(xué)院增添了新鮮力量。

目前學(xué)院的研究生導(dǎo)師(不包含外聘導(dǎo)師)總數(shù)為34名,分布情況如下:

土木系:碩導(dǎo)16名,博導(dǎo)8名;。

力學(xué)系:碩導(dǎo)8名,博導(dǎo)4名;。

建筑系:碩導(dǎo)4名,博導(dǎo)1名;。

巖土中心:碩導(dǎo)6名,博導(dǎo)3名。

學(xué)院對研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)進一步規(guī)范,加強了對研究生培養(yǎng)計劃、必修和選修學(xué)分以及選題報告的審查,對不符合要求的研究生都及時通知導(dǎo)師進行了更改或補充。

對畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進行了嚴格審查和監(jiān)督,碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審,學(xué)位論文水平整體評價較高。

06~07學(xué)年學(xué)院共畢業(yè)研究生118名,其中博士學(xué)位23名,碩士學(xué)位93名,工程碩士專業(yè)學(xué)位2名。

在學(xué)院抽查由校外專家評審的16份碩士學(xué)位論文中,8篇論文的校外專家評閱成績?nèi)?0分以上,占總數(shù)的50%。全院93名碩士畢業(yè)生中,評閱和答辯成績均在90分以上的論文有28篇,占總數(shù)的30%以上。

修訂新的研究生培養(yǎng)計劃是06—07學(xué)年學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作的重點,也是事關(guān)學(xué)院各專業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的大事,學(xué)院先后召開了各系、所負責(zé)人和各學(xué)科帶頭人會議,根據(jù)研究生院的相關(guān)要求,制定了切合實際、突出特色、適合學(xué)院發(fā)展的修訂原則。經(jīng)過各學(xué)科帶頭人和學(xué)院研究生導(dǎo)師的辛勤工作,學(xué)院學(xué)位委員會的反復(fù)審查修改,按時、按質(zhì)完成了所有招生專業(yè)培養(yǎng)計劃的修訂任務(wù)。

土木系和巖土中心完成了土木工程一級學(xué)科下的四個碩士點、兩個博士點培養(yǎng)計劃的修訂,新制定了兩個碩士點、四個博士點的培養(yǎng)計劃。力學(xué)系完成了力學(xué)一級學(xué)科下的全部碩士和博士招生專業(yè)的培養(yǎng)計劃修訂。建筑系新制定了四個碩士專業(yè)的培養(yǎng)計劃。

全院各專業(yè)在調(diào)整和編寫新的培養(yǎng)計劃的同時,充分調(diào)動廣大教師為研究生開新課的積極性,為制定高質(zhì)量的培養(yǎng)計劃奠定了基礎(chǔ)。在調(diào)整原有課程的基礎(chǔ)上,新一輪的培養(yǎng)計劃全院新增加碩士課程近40門,博士課程近30門。這些課程都體現(xiàn)了我院教師近幾年的科研成果和研究領(lǐng)域的新理論、新方法,反映出學(xué)院的研究生培養(yǎng)特色,將為提高學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮重要作用。

為進一步加強工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的教學(xué)質(zhì)量和監(jiān)督管理,全國工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會審議通過了"全國工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評估實施方法",要對全國各專業(yè)領(lǐng)域的招生單位進行評估。研究生院對我校參加評估的各專業(yè)進行了部署,要求首先在校內(nèi)進行自評。

根據(jù)研究生院的安排,學(xué)院組織建筑與土木工程領(lǐng)域的導(dǎo)師對招收工程碩士以來的情況按評估要求進行了全面總結(jié),從以下七個方面完成了自評報告,即:1、培養(yǎng)單位概況(包括學(xué)科建設(shè)水平、師資隊伍及基礎(chǔ)條件);2、工程碩士招生情況(包括考生來源、生源質(zhì)量);3、課程教學(xué)情況(包括培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)組織和教學(xué)方式);4、學(xué)位論文與培養(yǎng)質(zhì)量(包括論文選題、科學(xué)研究與指導(dǎo)、論文答辯和質(zhì)量、培養(yǎng)人才質(zhì)量);5、管理工作(包括管理機構(gòu)、規(guī)章制度、檔案管理);6、體會(包括收獲與經(jīng)驗、存在的問題);7、綜合評價。

經(jīng)學(xué)校5位自評專家認真評分,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)情況平均得分89.7分,綜合評價結(jié)果為良好。研究生院決定,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的專業(yè)碩士培養(yǎng)將申請參加第二批工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量評估工作。

1、研究生科研和學(xué)習(xí)場所緊張,部分研究生課程修完后,沒有專門的地方開展研究工作,導(dǎo)師的辦公空間嚴重不足。

2、研究生招生的宣傳力度不夠,招生報名和上線考生嚴重不足,第一志愿上線人數(shù)遠遠低于學(xué)校平均值。

研究生個人工作總結(jié)篇十四

xx至20xx年,網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院研究生會在校院黨委的親切關(guān)懷下,在院團委的悉心指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全心全意為同學(xué)們服務(wù)為宗旨,全面開展各項工作,積極維護網(wǎng)院研究生的利益,努力提升網(wǎng)院研究生分會的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,在組織建設(shè)、人才培養(yǎng)、活動建設(shè)和服務(wù)建設(shè)等方面取得了卓有成效的成果:

為了使研會的工作有章可依,我們重點加強了研會的組織建設(shè),以校研會章程為參考,結(jié)合自由特色,制訂了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院研究生分會章程。從此之后,研會的工作就在章程的基礎(chǔ)上做到合理發(fā)展,自由拓展。在尊重各種組織規(guī)范的條件下,盡可能的發(fā)揮研會成員的積極性。

此次研會章程的修改制定涉及內(nèi)容有研會的活動宗旨,組織活動順序,物品存放制度,財務(wù)申報制度,研會組織架構(gòu),各部職責(zé),研會活動主責(zé)制度等。這些制度在以文檔的方式奠定下來之前,研會的各類事務(wù)處理比較混亂,每個部,甚至每個人都可能在活動中出現(xiàn)紕漏,但是研會制度的章程制定出來后,組織網(wǎng)院全體成員共同學(xué)習(xí)(其實章程的制定也是征求過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師和各位研會成員的基礎(chǔ)上制定的),共同討論和理解新制定的章程,用具體的活動來實踐這些章程。組織活動時按照章程既定的必要流程來做,同時又可以根據(jù)具體的活動要求來增加相應(yīng)的豐富而有效的活動細節(jié),從而更加精彩的完成研會活動。

同時在每次活動后都用文檔,影音,圖片記錄下來,記載在案,并且在活動后進行總結(jié)?;顒拥呢撠?zé)部和負責(zé)人在研會的全體會議上進行總結(jié),會后成員們都從這次活動中得到了有益的啟示。

研會章程的確立讓網(wǎng)院研究生會的組織架構(gòu),活動次序等都有章程可依賴。

為了使研會的各項工作具有更好的延續(xù)性,我們還重點培養(yǎng)了研會內(nèi)的各方面人才,他們將在研會今后的工作中發(fā)揮重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。外聯(lián)部,宣傳部,體育部,文藝部等部門在各自部門的活動中,注意培養(yǎng)新生力量,逐漸把活動的權(quán)力下放到副部長和具體活動的參與成員手里,讓新成員在活動的進行中鍛煉和成長能力,擴展視野。在活動進行之前,和新成員共同討論活動細節(jié),這樣既讓新成員熟悉了活動的各項流程和具體細節(jié),又避免了研會因循舊歷而失去活力,使新鮮的,符合新時期,新同學(xué)要求活動能最終確定下來。在活動進行的時候,也努力讓新成員盡量多參與活動的流程細節(jié),在具體實踐中學(xué)習(xí)和鍛煉。在活動結(jié)束后,要求參與的研會成員在研會的總結(jié)會議上說出自己對活動的看法和自己的收獲。我們用“以老帶新”的方式、以新人直接主責(zé)具體活動為內(nèi)容,培養(yǎng)研分會接班人。并借此,在上學(xué)期招新的基礎(chǔ)上,研分會將探索出一條人才選拔、儲備、培養(yǎng)的機制,以完善研分會組織建設(shè)機制,為研分會的長遠、有序、蓬勃發(fā)展做好人才保障。

同時還不定期的按照學(xué)校和團委的要求進行相關(guān)的培訓(xùn),使研會成員們進一步提高理論素養(yǎng)和政治素質(zhì),把上級交代的任務(wù)更快更好的完成。

為了使廣大同學(xué)們的業(yè)余生活更加豐富多彩,我們積極開展了各項文體活動,并配合校研會完成校內(nèi)各種活動的舉辦。每個年度具體舉辦的活動有:

1.迎新活動。

這是每年研究生會的重要活動之一,在活動中,研會的同學(xué)會給每位新同學(xué)詳細介紹入學(xué)流程,協(xié)助新同學(xué)辦理好相關(guān)入學(xué)手續(xù),認真解答新生提出的問題,并盡量幫助同學(xué)將行李安排到相應(yīng)宿舍,使新生的報到順利完成。同時對接待活動進行了一些創(chuàng)新,比如在迎接中增加一些游戲等,取得良好的效果。

2.愛立信杯足球賽。

每年的十月至十一月份,參加了校研會組織的愛立信杯研究生足球賽,每次又有進步,尤其是10年歷史性地打入四強,最后獲得第四名。這次比賽首先打破了網(wǎng)院足球隊從未小組出線的枷鎖,而后更進一步,歷史性的沖入了四強,盡管未能再進一步,但兩場均為惜敗,且都有很大獲勝希望。網(wǎng)院足球隊的表現(xiàn)為學(xué)院贏得榮譽的同時,也引來了本部兄弟學(xué)院的頻頻關(guān)注,提高了學(xué)院的知名度。

研會由此爭取院里可以在賽前的一段時間內(nèi),給院足球隊安排一個每周固定的訓(xùn)練時間,使隊員間更好的進行磨合。同時在研一新生中發(fā)掘新人。賽事期間,基本上遵從學(xué)校安排,力求取得突破,同時做好后勤保障工作。另一方面,大力發(fā)動其他同學(xué)到現(xiàn)場做啦啦隊,鼓舞士氣。

3.籃球賽。

每年的四月份,參加了校研會組織的布萊德杯研究生籃球賽,小組未出線。比賽共三場,網(wǎng)院籃球隊由于實力上的差距三場皆敗,但場面并不難看,還是達到了鍛煉隊伍的目的,豐富了同學(xué)們的課余生活。

十一月份,組織了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院首屆研究生三對三籃球賽。比賽的目的是促進研一研二同學(xué)間的交流,更好的融洽新老研究生之間的關(guān)系,使大家可以盡快的相互熟悉并在新生中發(fā)現(xiàn)好的籃球苗子以為明年的籃球賽做準備。主要的宗旨就是“活躍氣氛,融洽關(guān)系”。活動實際情況看來,基本達到了目的,活動氣氛總體很友好,也充分了解了研一新生的整體實力。

4.經(jīng)驗交流會。

為了使新生更加順利地開始研究生生活,少走彎路,同時目標更加明確的進行學(xué)習(xí),研會每年都會組織一場經(jīng)驗交流會,主要內(nèi)容包括:研究生選課解答,研究生學(xué)位培養(yǎng)情況,以及我院實驗室情況等同學(xué)們比較關(guān)心的問題。

研究生個人工作總結(jié)篇十五

11月3日,我有幸拜見黃石市教育局的呂曉濤科長作為我的工作站實踐導(dǎo)師。首先由院長田老師向我們介紹實踐導(dǎo)師的工作經(jīng)歷,其次實踐導(dǎo)師對我們提出了一些殷切的期盼,從做人、做學(xué)問……都給我們很多指教。本科四年也是讀得學(xué)前教育專業(yè),但是像這樣跟一線老師學(xué)習(xí)、交流的機會很少。讀研期間,學(xué)校為了豐富研究生的實踐經(jīng)驗,使我們所學(xué)專業(yè)的理論和實踐相結(jié)合,鼓勵我們?nèi)ド钊氲接變簣@基地去學(xué)習(xí)和觀摩,這樣的機會來之不易。我很榮幸能夠這樣一個機會加入工作站,成為工作站的一員。名師出高徒,短短的幾個小時過去了,聆聽了工作站各位導(dǎo)師的講話,讓我有一種相見恨晚的感覺,未來的學(xué)習(xí)路上,有實踐導(dǎo)師做指點,相信自己會收獲更多,進步更多。此時,我就把11月份在工作站的學(xué)習(xí)向老師做簡要匯報:

1、實踐活動內(nèi)容:xx年11月4日,我們和實踐導(dǎo)師去大冶風(fēng)華幼兒園進行了公開課(半日活動)的參觀。

走進幼兒園,讓我們感受到濃濃的民俗文化,幼兒園環(huán)境的布置、玩教具的制作、主題活動的設(shè)計都是結(jié)合家鄉(xiāng)的民俗文化組織的,如美術(shù)中的剪紙、刺繡、編織等作品為主,選擇色彩鮮艷、形象夸張的民間作品進行展示。這些活動的設(shè)計離不開風(fēng)華幼兒園老師辛勤的付出,也許每個行業(yè)都很辛苦,都要憑著良心工作,我覺得幼教工作是最能體現(xiàn)一個人基本素養(yǎng)的一份工作。

上午九點多鐘,我們進入觀摩課大廳,第一節(jié)觀摩課是語言領(lǐng)域的,主題是《老鼠娶親》,這個活動最突出的特色是老師的沙畫表演,老師把老鼠娶親的環(huán)節(jié)用沙畫的形式為小朋友做了形象的展示,其次,老師準備了各種道具讓小朋友扮演角色,感同身受地體會娶親時的場景。教師通過貓和老鼠的手指游戲進行導(dǎo)入活動,接著引導(dǎo)幼兒看故事,講述故事內(nèi)容,讓幼兒嘗試創(chuàng)編兒歌,最后以幼兒角色扮演的方式退場。第二個是藝術(shù)領(lǐng)域的,主題是《美麗的版印畫》,首先,讓幼兒看視頻中版印畫的制作步驟和制作方法,然后,使個別幼兒單獨示范,最后以小組為單位讓每個幼兒都親身實踐制作版印畫的過程,享受其中的樂趣。這個過程中我看到了孩子良好的行為習(xí)慣,原以為孩子會把現(xiàn)場弄得一團糟,但是在老師潛移默化地影響下,孩子們不但沒有破壞版印畫現(xiàn)場,讓我驚奇地是他們印畫結(jié)束時,把自己的印畫工具收拾得很整齊。

2、實踐活動內(nèi)容:xx年11月9日,在黃石市正圓賓館的會議室參加了呂曉濤老師的國培講座,主講的內(nèi)容為“任務(wù)驅(qū)動式研訓(xùn)一體化實踐探究”。

呂老師通過展示實例的方式為我們講授了如何做課題研究,如何開展園本培訓(xùn)。第一課題研究的實例是《黃石市學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與對策研究》。在調(diào)研的過程中首先要立足調(diào)研,了解現(xiàn)狀,其次分析問題,理清思路,最后要積極探索,改革創(chuàng)新。第二個課題研究實例為“以園為本教研制度建設(shè)”項目的研究工作。通過這兩個實例為我們分析了做科研的具體步驟和方法。

3、實踐活動內(nèi)容:xx年11月15、16日觀摩了湖北省第二屆“快樂成長杯”幼兒教師風(fēng)采大賽的總決賽。湖北省學(xué)前教育專委會常務(wù)理事、理事、學(xué)術(shù)委員出席總決賽。

大賽分為三個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是保教知識問答環(huán)節(jié),保教知識機智問答比賽的形式分必答和搶答兩種形式;競賽題分為文字題、視頻題和操作題三種。主要是考察幼兒教師對基本的保教知識的理解。第二環(huán)節(jié)是環(huán)境創(chuàng)設(shè),貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,考察提升幼兒教師對幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)能力,形成將環(huán)境納入教育活動的大教育觀,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)教育性、兒童化和美的特點。第三個環(huán)節(jié)是才藝展示。主要是考察幼兒教師在彈、唱、跳、畫、說等方面技能以及其創(chuàng)編的能力,提升他們教育教學(xué)的綜合素質(zhì)。

第一次反思小結(jié):觀摩課結(jié)束了,感悟很深,想說的話很多。首先,一個幼兒園教師應(yīng)該提升的空間很多,我們老師要不斷學(xué)習(xí),請專家指教、請同行指教,多溝通。記得匯報結(jié)束時,呂老師說這兩節(jié)觀摩活動是由湖北師范學(xué)院一些老師、黃石市市委機關(guān)、市政府機關(guān)等一些優(yōu)秀老師共同商討成功的,團結(jié)就是力量啊。其次,關(guān)于做科研,呂老師的經(jīng)驗是科研不是為了提升幼兒園的名氣,不是為了獲得科研經(jīng)費,是為了解決本園的問題,通過科研成果服務(wù)于本園的教學(xué)。最后,在午飯時,我就幼兒園老師提問的形式、內(nèi)容方面與呂老師進行了深入的探究,她說“大班的孩子已經(jīng)有了規(guī)則意識,對于沒有難度的問題應(yīng)該制定一些問題的規(guī)則,約束孩子,無形中提升孩子自我約束的能力”。

第二次反思小結(jié):聆聽了呂老師的園本教研的講座,我覺得做科研需要有扎實的理論基礎(chǔ),有一顆寧靜的心,一一步一個腳印扎扎實實做下去,相信彩虹就在風(fēng)雨后。在當今物質(zhì)至上的社會,一些人急功近利、投機取巧,為了得到一些獎勵只講數(shù)量、不講質(zhì)量的現(xiàn)象屢屢存在。作為一個研究生,一定要靜下心來扎扎實實做學(xué)問、做科研,為自己的科研夢奠定基礎(chǔ)。

第三次反思與小結(jié):教師技能比賽,功夫在于詩外。一名優(yōu)秀的幼兒園教師不僅要具有精湛的教學(xué)技能技巧,還要多才多藝。老師在賽場上即興、精彩地演出,都是工作之余辛勤努力的結(jié)果。不要說自己忙,不要說自己沒有藝術(shù)天賦,記得賽場上一個身懷六甲幼兒園老師說“這場比賽是她送給孩子最好的禮物”。要給孩子一碗水,自己要有一桶水,幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,我們身上的擔(dān)子很大,我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,只有這樣才能進入優(yōu)秀教師的行列。

研究生個人工作總結(jié)篇十六

20xx年,我們小組獲得了國家大學(xué)生創(chuàng)新研究項目——xxx,歷時一年,項目基本完成,進入結(jié)項階段。

回想起過去一年里參加科研的過程,尋找課題、撰寫項目申請書、查閱相關(guān)參考文獻,確定項目方向、實施方案與尋找創(chuàng)新點。并制定詳細的研究方案和步驟。在x老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,最后確定研究結(jié)果和項目評價。

不知不覺中,漫長又短暫的科研項目終于進入了后期的資料整理和分析成果的階段。我們在這個過程中成長著、收獲著,也享受著這樣的一個過程。

對于能夠親身參加這一次本科生科研項目,我感到很榮幸。這是我第一次參與科研項目,所以學(xué)到了很多以前不知道的東西。整個項目的過程讓我詳盡了解到了從事一個科研項目的基本過程,我也從紙上談兵走到了實踐的道路上,不但培養(yǎng)了興趣,也感到學(xué)有所用的成就感。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞,這與x老師的悉心指導(dǎo)、學(xué)長學(xué)姐們的鼎力提攜以及和隊友們的團結(jié)合作是分不開的。他們的知道十分的有必要,雖然每次去x老師辦公室都會受到批評,但我還是十分的高興,因為老師批評我們說明我們做的還不夠,我們還需要努力奮斗,需要更上一層樓。這也說明了老師十分的重視我們。

作為一名受到十二年基礎(chǔ)教育的學(xué)生,以往受到的教誨是好好學(xué)習(xí)、天天向上,而對于科研可謂是一竅不通??蒲信c學(xué)習(xí)不一樣,學(xué)習(xí)是被動的接受知識,或者說主動的學(xué)習(xí)已有的研究成果,進行消化,而沒有創(chuàng)造。一直以來我認為科研需要很高的起點,需要以十分扎實的專業(yè)知識作為基礎(chǔ),所以對于本科生在二年級進行的科研,自身是有所畏懼的,認為自己的水平不夠,還需要更多的積累。但是身邊的同學(xué)老師都鼓勵我積極參與,勸誡我說,哪怕做不出什么特別突出的東西,但是這也是一個寶貴的經(jīng)驗,是大學(xué)中最寶貴的財富之一。況且我們還是做了一些小東西,雖然算不上十分創(chuàng)新的東西,但還是有一點我們自己的思想在里面。而且這雖然算不上十分創(chuàng)新的成果,但卻是我們邁向創(chuàng)新殿堂的一小步。

是一名十分靠譜與積極的同伴,在生活中也是我的一名好朋友,他的對待科研的熱情與嚴謹讓我佩服,沒有多思考便接受邀請,成為科研小組的一員,事實證明,加入這一小組是我一生中難以忘記的美好之一。它具有十分出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,會把事情按照時間來安排,雖然很多時候我都不是十分愿意遵守,但大多時候我還是聽從了安排。良好的時間安排對我們項目的完成有著十分重要的意義。

我們原本擬定的計劃分為四個階段:第一階段完成對問題進行比較透徹的了解,學(xué)習(xí)相關(guān)的數(shù)學(xué)軟件以便后期利于模型的模擬。第二階段查找有關(guān)文獻,對現(xiàn)有研究成果進行了解。第三階段是就實際問題來建立模型,編寫程序。第四階段是繼續(xù)修正模型,完成論文。但是在實際實施計劃的過程中卻遇到了不少的意外。令我印象深刻的是第二、第三階段。

第二階段主要是進行文獻閱讀,同時也在思考如何進行較好的建模。我們不乏遇到這種情況,就是自認為想到了一個較好的點子,一個較新的思路可以讓我們的研究更新穎,但是后來仔細查找文獻后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)研究人員提出過相關(guān)觀點,并取得了一定成績,這對我們來說打擊是比較大的。不過同時也讓我們認識到人外有人,天外有天。我們是站在巨人的肩膀上看問題,有時候這巨人的肩膀高的無法想象,抬起頭看見遠處的山峰,自以為就能登頂,實際上還在巨人的腰間徘徊。一開始我們閱讀了大量的文獻,其中不乏英文文獻,這使得閱讀變得困難,但是這點困難在科研中不值一提,一邊看文獻一邊查單詞,在多次討論中,一點一點弄懂了gs算法的與意義,以及程序如何實現(xiàn),擴充了知識儲備,學(xué)到了很多東西。這里我們還和國外的科研人員通過郵件來往,這不僅增加了我們的知識,更重要的是這可以鍛煉我們的英語能力以及與外國科研人員溝通交流的能力。xx教授也對我們通過郵件進行了指導(dǎo),這是令我十分的鼓舞。

項目過程中,在個人素質(zhì)提升方面,我也感受到了新的啟發(fā)與收獲。

首先是創(chuàng)新思維的整體提升,在自己的已有的知識層面上進行陌生知識的發(fā)現(xiàn),探討到實現(xiàn),不僅僅是學(xué)習(xí)難度的提升,更是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。比如我們在處理溫差驅(qū)動的時候,別人都是運用的隨機llg方法,而我們突破性的想到了用溫度對磁矩求導(dǎo)得出磁場,雖然最終沒有選擇這么做,但這種創(chuàng)新想法十分令我鼓舞。

其次就是在整個學(xué)習(xí)中,團隊的合作素養(yǎng),交流與同進退的協(xié)作工作能力也不斷讓我意識到團隊合作的重要性。從項目開始到結(jié)尾,每個人都時刻在提出自己的意見與學(xué)習(xí)心得,工作的分擔(dān)以及相互的交流讓我們少走了彎路,多得了真理。尤其是我們想師兄師姐的咨詢,這起到了十分大的作用。

最后,x老師嚴謹、積極的科研態(tài)度給了我們極大的感動與收獲。在此真誠感謝x老師對我們本科生科研項目課題的指導(dǎo),x老師帶給我們的不僅是他豐富的項目經(jīng)驗,還有他對項目敏銳的洞察力,他對我們反饋的每一條信息的分析使得我們的項目進行地更有效率。他十分的嚴厲,說話一針見血,非常有魄力。

科研并沒有想象中的那么困難,我認為門檻不在于知識,年齡或者閱歷等等,而在于態(tài)度是否認真,理想是否遠大。如果一開始進行科研的目的只是為了得到一段科研經(jīng)歷的話,哪怕?lián)碛性俣嗟闹R、閱歷,都無法得到一個較好的成績。世界上聰明的人很多,有時候成績并不取決于獨創(chuàng)性,或者新穎程度,而在與治學(xué)的嚴謹。哪怕重復(fù)了他人已有的實驗,得到了相同的結(jié)果,這也是科研,這也是一種成績體現(xiàn)。與此同時,我們應(yīng)該將自己的眼界抬高,放遠一些,不要固步自封,自以為創(chuàng)新的點很可能十幾年前就有人已經(jīng)做過了,這可以算是一種精神上的打擊,但更激勵著人們前進。因為科學(xué)是屬于人類文明的東西,并不是拿來衡量一個人知識水平和成就高低的標尺。

十分感謝能有這樣的經(jīng)歷,這必是我人生的寶貴財富。

研究生個人工作總結(jié)篇十七

時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學(xué)生了?;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,在思想、學(xué)習(xí)、生活都有很多收獲??偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會工作等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應(yīng)社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

政治思想方面,我一直對自己高標準、嚴要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進的政治理論,關(guān)心國內(nèi)國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度。同時,我清醒地意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任。對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。

在學(xué)習(xí)方面,我在認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,順利獲得研究生應(yīng)完成的學(xué)分的同時,閱讀了大量與實驗室國內(nèi)外相關(guān)的文獻資料,既開闊了視野,也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。在英語學(xué)習(xí)方面,通過聽說課程學(xué)習(xí)過程中與外教的交流,培養(yǎng)了了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

在生活方面,我一直以“為人處世和善、樂于助人”的精神要求自己,積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項集體活動。研一加入院研究生會外聯(lián)部,通過一年的工作,鍛煉了自己的工作能力。今年五四青年節(jié)前夕被評為班級“優(yōu)秀團員”。

上面我總結(jié)了自己過去一年的學(xué)習(xí)、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。接下來的的日子,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),認真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績。

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

不知不覺,作為一名研究生的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。總的來說,研究生生活較之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。更重要的是,實踐的機會更多了,而且這種實踐相對于本科的實習(xí)來說更具真實性。如果說把本科的實習(xí)看作是一個戰(zhàn)地記者,能夠看到滾滾硝煙,感受到槍林彈雨,那研究生階段的實踐就是一個拿著槍沖鋒陷陣的戰(zhàn)士了。

這學(xué)期我一共學(xué)習(xí)了六門課程,包括科學(xué)社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程序設(shè)計、數(shù)值分析、數(shù)理統(tǒng)計和隨機過程。其中c++程序設(shè)計和數(shù)值分析兩門課程老師講起課來操著一口標準的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了,但有些河南話還是聽不太懂,尤其是對方講話比較快的時候。所以,這兩門課程我在課余花的時間也比較多一點。

我主要參與了鄭大新區(qū)教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿(mào)進行了一個暑假的沉降觀測,所以這次項目完成得也比較順利。不過,這其中也遇到和發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的時候,發(fā)現(xiàn)水準儀左讀數(shù)和右讀數(shù)得出的高差值總是相差很大,但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經(jīng)過幾次測試和排查,最后確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次,這次測量的環(huán)境也比較復(fù)雜。該工程正處于外墻裝修階段,由于施工原因,很多觀測點甚至水準點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓,但能用的水準點只有三個,其余的都需要引測。

另外,由于建筑物周圍地面尚未回填,有些觀測點相對水準儀位置較高,所以只能加設(shè)轉(zhuǎn)點,或者把儀器架在制高點甚至是陽臺上。這些問題都是在國貿(mào)測量的時候所沒遇到過的,所以也有不少新的收獲。不過,通過這次實踐,我發(fā)現(xiàn)施工方的沉降觀測報表記錄極不規(guī)范,數(shù)據(jù)也極不真實,有些一看就知道是胡亂編造的。另外,沉降觀測應(yīng)該是貫穿建筑物使用期限始終的,可建筑物尚未完工很多觀測點甚至是水準點就已經(jīng)被破壞。這些現(xiàn)象不能不讓我對目前建筑施工管理現(xiàn)狀感到憂慮。

我輔助教學(xué)的課程是《概預(yù)算》。因為本科學(xué)習(xí)《概預(yù)算》的時候正值考研準備階段,當時沒能花很多時間去好好學(xué),所以這次助課其實也是一個再學(xué)習(xí)的過程。在輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)答案中存在幾個小問題,我和劉師姐、任師兄先后商量過,后來又請教了宋老師,確定錯誤后對答案進行了修正。

課余時,我在圖書館借閱過一些專業(yè)書籍,其中有一本書是有關(guān)咱們專業(yè)方向的,給大家推薦一下,書名是《工程監(jiān)測技術(shù)及其應(yīng)用》,國防工業(yè)出版社出版,我感覺內(nèi)容挺不錯的,有時間可以看一下。

最后,我向?qū)蠋熖嵋粋€小建議,那就是老師您實在是太忙了,但是再忙也請您一定要多注意身體,注意勞逸結(jié)合,多休息!

九月初的迎新活動,看到師弟師妹們忙碌的身影,回想當年自己只身來浙大的情景還歷歷在目,放佛昨日一般。轉(zhuǎn)眼間,已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得,人們常感嘆“日月如梭,光陰似箭。”

回顧這過去的一年的研究生生活,雖然也曾經(jīng)歷過適應(yīng)新環(huán)境的苦惱,也曾經(jīng)歷過學(xué)術(shù)上茫然無知的彷徨,但總的來說還是充實的、有意義的一年。在新學(xué)期伊始,為了正視自己在過去的日子里存在的問題和不足,明確新的一年的努力方向,為將來走向社會做好更充分的準備,下面我從一學(xué)年來在思想、學(xué)習(xí)、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步進行總結(jié)。

一、思想與態(tài)度。

作為一個堅決擁護中國共產(chǎn)黨的各項方針政策的中共黨員,我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。來到新的環(huán)境,融入新的支部,我不僅繼續(xù)保持學(xué)習(xí)黨的理論知識和關(guān)注時事的習(xí)慣,還積極參加支部組織的各項黨建活動,加強與各黨員的交流與學(xué)習(xí),完善一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。

作為一個浙江大學(xué)機械系的碩士研究生,我非常珍惜自己能夠擁有的這次學(xué)習(xí)的機會。在研一秋冬學(xué)期的上課階段,我堅持每一節(jié)課都不遲到,不早退,上課認真聽講,并做好課堂筆記;在研一下半年,課程都已結(jié)束,我很快的轉(zhuǎn)變角色,投入實驗室的科研工作,做好和導(dǎo)師、師兄的交流工作,以健康、端正的態(tài)度確保實驗室的工作保質(zhì)保量的完成。

二、學(xué)習(xí)和收獲。

1、生活方面——多聽多看。

對于一個從小生活的北方的我來說,來浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異,入學(xué)之初,生活上難免存在一些的困惑??鄲肋^,也彷徨過,甚至想過退縮,但好在我是個不會輕易服輸?shù)娜耍胂胱约嚎佳械男量?,想想大學(xué)的時候的雄心壯志,我選擇用堅強武裝自己。我開始留心觀察周圍人的言行舉止,并積極創(chuàng)造與同學(xué)交流的機會,了解我的新環(huán)境的文化,本著“入鄉(xiāng)隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀,爭取盡早的融入新生活。

2、學(xué)術(shù)方面——多想多問。

走進實驗室,才發(fā)現(xiàn),研究生的學(xué)習(xí)跟本科生的學(xué)習(xí)完全不是一個等級。學(xué)的東西不再那么空泛,學(xué)了馬上就要用,沒學(xué)的需要用也要馬上學(xué)會,不是為了學(xué)習(xí)知識而學(xué)習(xí),是為了使用知識二學(xué)習(xí),這就是傳說中的“學(xué)以致用”“理論與實踐相結(jié)合”吧。

我在進入實驗室生活之初面臨的問題就是孤助無緣,導(dǎo)師因公出國,師兄忙于工程項目出差在外,實驗室人丁稀少,可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無知,我決定發(fā)揮自己的積極主動性,用郵件或電話的方式加強與導(dǎo)師的溝通,同時還吧自己能夠請教的師兄范圍擴大到周圍實驗室,解決了我在課題研究方面的很多困惑。

三、科研與社會實踐。

來到實驗室,我接觸到的第一個課題是一個橫向課題,通過全程參與這個課題,我深刻的認識到自己在象牙塔里面學(xué)到的理論知識與實際的工程應(yīng)用嚴重脫軌。要向彌補自己在這方面的缺陷,更好的完成自己在橫向課題方面的科研進展,更為了自己的科研工作能為將來參加工作提供更好的更切合實際的理論依據(jù),我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項。

按照既定目標,我順利申請到了赴揚州海沃機械揚州有限公公司掛職的機會,我很珍惜這次難得的在企業(yè)中學(xué)習(xí)的機會,并取得了預(yù)想的成果。這次實戰(zhàn)性的經(jīng)歷,在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆,將是我今后科研的非常重要的財富。

四、學(xué)生工作、社會工作和社會公益。

對于一個積極、上進、永遠充滿生活熱情的我來說,學(xué)生工作是我最熱心,也是我認為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學(xué)之初,我憑著大學(xué)階段的學(xué)生工作經(jīng)歷,很榮幸的成為浙江大學(xué)研究生會學(xué)術(shù)交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動,認真負責(zé)的完成主任和部長下達的任務(wù),在研會將近一年的工作經(jīng)歷里,我不僅如愿以償?shù)呢S富了自己的工作經(jīng)歷,提高了自己的工作能力,同時還結(jié)識了來自各院系的同學(xué)。研會的這段寶貴的經(jīng)歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。

在我的長期的職業(yè)規(guī)劃里,在學(xué)生階段的社會工作也是一項不可或缺的經(jīng)歷。我自入學(xué)之初至今一直在浙江三聯(lián)專修學(xué)院擔(dān)任兼職老師,每學(xué)期教授不同的課程,通過備課、查閱資料以及與學(xué)生們的互動交流,我不僅在文化知識上有了額外的收獲,更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達能力、交際能力,還有為人師表的社會責(zé)任感。同時,這段走出象牙塔,提前走入社會的工作經(jīng)歷,也培養(yǎng)了我的自立、自強的能力。

作為一名中國公民,我深深地?zé)釔壑业淖鎳腿嗣瘢蛔鳛橐幻泄颤h員,我更是將“全心全意為人民服務(wù)”深入骨髓,這也是我一直熱衷于社會公益事業(yè)的根源所在。作為一名在校學(xué)生,我缺乏雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)來滿足自己的社會公益事業(yè)欲望,只能盡己所能的從身邊小事做起。20__年11月,我參加愛心獻血,還積極地為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,為絕癥患者捐款,竭盡全力的為社會公益事業(yè)添磚加瓦。

上面我總結(jié)了自己過去一年在思想、學(xué)習(xí)、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,時間觀念不是很強,以及在公眾場合缺乏自我表現(xiàn)能力等,這些都是我在以后要特別注意提高的地方。

新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算。在研二這一關(guān)鍵的一年里,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好時間,繼續(xù)配合系黨委、團委的老師做好學(xué)生工作,另外也會積極爭取機會多做些社會工作,同時,也利用課余時間,多參加學(xué)生活動,提高自己的交際能力與自我表現(xiàn)能力。

在華中師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的兩年研究生生活,是我生活壓力最大、經(jīng)濟負擔(dān)最重、學(xué)業(yè)收獲最多的求學(xué)階段。在老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助和自身的努力下,我的研究生生涯可謂是風(fēng)風(fēng)火火、無怨無悔。

思想方面。

我認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關(guān)心時事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執(zhí)行學(xué)校、院的決議;尊敬導(dǎo)師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部,我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。

學(xué)業(yè)方面。

我的研究方向為應(yīng)用語言學(xué),主要研究興趣為現(xiàn)代漢語語法、社會語言學(xué)、文化語言學(xué)。我學(xué)術(shù)思想活躍,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)風(fēng)良好,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,成績優(yōu)秀;早已經(jīng)通過國家英語六級考試;以第一作者的身份在《漢語學(xué)習(xí)》、《語文建設(shè)》、《語文教學(xué)與研究》、《華中師范大學(xué)學(xué)報》、《海南師范學(xué)院學(xué)報》和《文學(xué)教育》等國內(nèi)期刊上發(fā)表與語言學(xué)專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文數(shù)篇。我強烈的研究愿望和較強的研究能力,得到了導(dǎo)師組的一致賞識。

工作方面。

我曾任華中師范大學(xué)研究生會學(xué)術(shù)部助理,文學(xué)院研究生會05級分會主席。20__—20__學(xué)年度,我和學(xué)術(shù)部的干部們依次把蔡勖副校長、書法家張九賦先生、音樂評論家臧藝兵教授、法學(xué)家周葉中教授、哲學(xué)博導(dǎo)郭齊勇教授等邀請到了“百年求索·名師講壇”,讓廣大研究生拓寬了知識面,領(lǐng)略到了名師的風(fēng)范。我擔(dān)任了湖北省研究生英語演講比賽初賽、復(fù)賽的工作人員。在漢語語法專題國際學(xué)術(shù)研討會、第二屆華文教學(xué)國際論壇上,我還擔(dān)當了志愿服務(wù)者。我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了學(xué)校的認可,連續(xù)兩年被評為校級“優(yōu)秀研究生干部”。

所謂天道酬勤,我的汗水沒有白流。這些年,我獲得了很多令同齡人羨慕的榮譽和成果,榮獲優(yōu)秀研究生干部、研究生優(yōu)秀獎學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)研究生等榮譽。隨著畢業(yè)的鈴聲即將敲響,這些閃耀的光環(huán)也將變成一個個淡白的零。是啊,一切都從零開始。本著“老老實實做人”、“踏踏實實做事”的原則,我會不停地努力,追求在未來的工作中“百尺竿頭更進一步”。

研究生個人工作總結(jié)篇十八

回首20xx年,我覺得還是比較充實而有意義的,有很多收獲。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應(yīng)社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快成材以服務(wù)于祖國、軍隊和人民。

政治思想和道德品質(zhì)方面,我注意學(xué)習(xí)先進的政治理論,關(guān)心國際國內(nèi)大事,始終與黨中央、保持高度一致,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項章程制度。雖然自己已是一名正式共產(chǎn)黨員,但我始終不忘黨的宗旨,時刻以一名共產(chǎn)黨員和中國軍人的標準嚴格要求自我,約束自我,始終與黨中央,保持一致,用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界,認識社會,能清醒地意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項科研活動,在活動過程中,認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,增強自己的實踐動手能力。通過對研究方向的深入鉆研,對專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認識,使自己具備了自我學(xué)習(xí),認真思考、善于鉆研的能力,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)。

在生活方面,嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。作為班里的班長,我平時為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長,并積極參加學(xué)校各種文體活動,積極幫助導(dǎo)師和科研秘書處理一些生活學(xué)習(xí)工作中遇到的問題。

在科研方面,在寒假期間和暑假前夕開始開展預(yù)實驗,在此之前參考大量國內(nèi)外的文獻,預(yù)實驗開展相對順利,并且得出一些預(yù)期實驗結(jié)果。整理論文一篇,應(yīng)經(jīng)投稿,正在外審中。

本人在過去的一年中所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的一年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

不覺中研究生生活已過了近兩年,這期間從我個人角度而言,收獲頗多,不論文從思想、學(xué)習(xí)能力以及身心素質(zhì)等方面都有了長足的進步。

在思想方面,我逐漸脫離了以前把學(xué)習(xí)當成完任務(wù)的稚嫩思想,轉(zhuǎn)而以更成熟的狀態(tài)來體驗研究生活。進入了研究生的生活后,才知道原來研究生的生活是完全不同于本科生的,在這里,導(dǎo)師的作用是指導(dǎo)你,在出現(xiàn)問題的時候指導(dǎo),而不會整天要求你干這干那,再不會跟你說,學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的',現(xiàn)在的我們已經(jīng)能夠自己領(lǐng)悟這句話的含義了,完全是靠自覺,思想上要形成這種意識,不能再像個小學(xué)生一樣,不但由別人督促學(xué)習(xí),甚至有時,需要別人給你布置了活才會有意識學(xué)。思想上的成熟是我們即將踏入社會的一個必修的訓(xùn)練階段,在校園的生活中,我們必須明白,將來的社會責(zé)任、個人責(zé)任,閑的時候想想未來的打算,不能在快接近而立之年卻一無所獲。

在學(xué)習(xí)方面,從本科大四時進入實驗室,應(yīng)該就是開始了我的研究生生涯。以前,學(xué)習(xí)僅僅是為了考的好成績,拿到獎學(xué)金,有些科目雖然分數(shù)很高,但是實際上并不了解,知識并沒有被我吸收消化掉,特別是在課程設(shè)計這樣的能夠鍛煉個人學(xué)習(xí)能力的過程中,我沒有積極的去學(xué)習(xí),大多的時候總是在借鑒別人的程序結(jié)果,這就使得我很害怕編程。然而,到了實驗室之后,硬著頭皮作程序時,發(fā)現(xiàn)每當自己編制的一段程序運行正確時,心中總是滿心歡喜,終于發(fā)現(xiàn)程序完全能夠帶給人快樂的,一點小小的進步都能體驗到學(xué)習(xí)生活的樂趣。再者,就是文字編輯能力的提高,在實驗室里,導(dǎo)師布置給我們的一些任務(wù),對我個人而言,那并不是任務(wù),而是我提高學(xué)習(xí)能力的機會,在這其中,我所做的文字工作比較多,比如寫個論文之類,導(dǎo)師會指導(dǎo)我論文應(yīng)該以怎樣的方法寫才能寫的出彩,而不僅僅只是個說明文。科研生活與社會實踐應(yīng)該密切相關(guān),遺憾的是在這期間并沒有進行社會實踐活動,雖然有此禁錮,但是卻推動了在科研學(xué)習(xí)上的進步。

在組織紀律方面,以前理想中的研究生活是自己一個人在那搞研究,沒人打擾,愛什么時候走什么時候來都行。進了實驗室才發(fā)現(xiàn),老師在那里坐著,你根本不好意思來晚了,如果整天遲到,無組織無紀律的,那我想這個人在學(xué)習(xí)反面就很難有高的突破。我認為老師心中所想必然跟我的想法一致,因此,盡管由于晚上睡覺晚,早上不愿早起,我也會逼著自己快點起床,偶爾的幾次遲到也就情有可原了。在這里,我就擯棄了以前感覺束縛的思想,而完全將思想的解放指導(dǎo)紀律性的行動。

在身心素質(zhì)方面,首先我懂得應(yīng)該有健康的體魄,俗話說的好,身體是革命的本錢,因此,在這期間我會時時打打球,鍛煉一下,而想想本科時是根本不會去想要打球運動。另外,我還給自己定了學(xué)好英語的目標,盡管我的學(xué)習(xí)方法是看英語的電視劇或者電影,但是這樣堅持下來還是有些收獲的。再者,我明白人需要不斷的學(xué)習(xí),文學(xué)素養(yǎng)在其中有個很高的要求,比如,如果與人交談,他們很容易從你語言來探究你的學(xué)識,胸有萬壑才能吐字成章。雖然身為一名理科生,但還好我的愛好卻是看書,經(jīng)常會涉獵各種書刊,不過,我還給自己定了多看好的文學(xué)作品,少看網(wǎng)絡(luò)小說的方向。在這三年的生活中,我想課余時間若好好的利用,完全可以讓我的頭腦中多它幾部書。

有人覺得研究生活枯燥無味、乏善可陳,而我要說,這是他還沒有融入到研究生活中去,成為一名研究生是光榮的,我們應(yīng)該感到自豪。當然,高學(xué)歷的我們更要培養(yǎng)自己高學(xué)歷的學(xué)習(xí)能力,這當然不僅僅指我們專業(yè)的學(xué)習(xí),還要包括各方面的學(xué)習(xí),人際交往、人生規(guī)劃等。只有將這些能力很好的掌握,我們在畢業(yè)的時候才會笑對自己說,我是一名優(yōu)秀的研究生了。

研究生個人工作總結(jié)篇十九

每個報考在職研究生的考生都需要一個理由,關(guān)鍵是這個理由最后能否上升為一種信念,這一信念能否改變你的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,這一態(tài)度能否最終改變你的行動!你是否適合報考在職研究生呢?祝愿各位在職人員,能通過對自己的反思找到一個理由,讓自己義無反顧地堅持下去!結(jié)果也許并不是最重要的,但備戰(zhàn)在職研究生考試必將成為你一生中最難忘的經(jīng)歷!以下是一些分析。希望對大家有幫助:

一、擁有名校情結(jié)者。

仰慕名校從壞的角度看是虛榮心,從好的角度看是進取心,這種虛榮心通常都是善良和積極的,通過樹立高遠目標來激發(fā)自己的潛力難道不是好事嗎?知道很多在職考生都希望自己能進入知名度比較高的學(xué)府,而他們認為,要進入這些高等院校,他們現(xiàn)實中可以執(zhí)行的只有考研,金字塔下層學(xué)校的學(xué)生也可以通過考研滿足自己的名校情結(jié)。

二、覺察前途渺茫者。

三、有志學(xué)術(shù)事業(yè)者。

現(xiàn)在很少聽到本科生搞學(xué)問的人了,相反,博士生、博士后才是做學(xué)問、搞研究的人才的觀點逐漸成為社會共識;因此,想耕耘大學(xué)講壇、想苦思于書齋、想活躍于實驗室的人除了考研別無選擇。

四、感覺工作乏味者。

五、希望改變學(xué)歷成色者。

我們的社會里,有不少的一批人由于早先各種原因選擇了中專教育,后來他們通過自己的努力參加成人教育考試、函授考試、電大教育獲得了本科文憑,認為這樣的人參加考研可以大大提升自己先前學(xué)歷的成色。

六、性情內(nèi)向孤僻者。

這樣說不是鼓勵大家離群索居、沉默自守,恰恰相反,適當?shù)慕煌突钴S是完善人格、適應(yīng)社會所需要的品質(zhì);之所以說內(nèi)向性格的人更適合考研是因為他們往往更能耐得冷板凳、更能靜心學(xué)習(xí)和研究。

七、就讀基礎(chǔ)專業(yè)者。

諸如讀歷史、哲學(xué)、物理等基礎(chǔ)專業(yè)的本科生往往在求職途中更為艱難,雖然要因人因情而言,但一般說來這樣的學(xué)生不考研不繼續(xù)深造想學(xué)以致用、想輕松找到工作難度不小。

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