讀后感是讀完一本書或一篇文章后，通過(guò)對(duì)所讀內(nèi)容的思考和感悟，對(duì)作者的觀點(diǎn)、主題、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種文體。讀后感可以深化我們對(duì)書籍和文章的理解，也可以提高我們的思辨能力和寫作水平。讀完一本好書或有感而發(fā)的文章后，我們就可以寫一篇讀后感來(lái)表達(dá)自己的思考和情感。在寫讀后感時(shí)，可以評(píng)價(jià)作品的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并提出自己的建議和看法。下面是一些讀者的讀后感分享，讓我們一起來(lái)欣賞和感受吧。
五年級(jí)讀后感篇一
吃過(guò)晚飯，媽媽從包里拿出幾本書遞給我。哇，原來(lái)是老師推薦我們閱讀的《小豬唏哩呼?！?。
我手捧著書，僅那精美的封面，就深深地吸引了我。瞧啊，那頭憨憨的、可愛的小胖豬，見了就喜歡。我急不可待的翻開了第一頁(yè)。開始，我只是被書中優(yōu)美的語(yǔ)言所吸引。逐漸地，隨著故事情節(jié)的深入，小豬的真誠(chéng)、善良、勇敢、機(jī)智、幽默，逗得我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而緊張萬(wàn)分。這本書是圍繞一只小豬——唏哩呼嚕展開的一系列故事情節(jié)。你別看他小，經(jīng)歷過(guò)的事情可不少。先是被大狼叼走，雖然很緊張，但他并沒有怕，而是巧妙地逃了出來(lái);隨后遇見了八哥小姐，他們不僅勇敢的互救，而且還聯(lián)手救了大狼的三個(gè)小家伙，戰(zhàn)勝了月牙熊;為了給媽媽爭(zhēng)氣，他還為鴨太太做保鏢，一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋，期間，為了借籮筐和扁擔(dān)，面對(duì)狡猾的驢先生和牛先生，他卻沒有任何抱怨;之后他為了掙點(diǎn)錢給媽媽買生日禮物，遇到了許許多多的麻煩事，讓他吃了不少苦?？墒?，小豬唏哩呼嚕卻沒有被困難嚇倒，而是勇敢的去面對(duì)。
我很喜歡這本書，很喜歡小豬唏哩呼嚕。喜歡他的真誠(chéng)，他的善良，他的勇敢，他的聰明，他的…..我要向他學(xué)習(xí)，勇敢、機(jī)智，遇到困難不放棄。
五年級(jí)讀后感篇二
這個(gè)暑假我看了好幾本書，其中一本書——《一只聰明的小狐貍》給我留下了深刻的印象。從這本書中，我認(rèn)識(shí)了一只聰明機(jī)靈、活潑可愛的小狐貍。它到底有多聰明呢，接下來(lái)就由我?guī)銈內(nèi)チ私庖幌逻@只小狐貍的故事。
聰明一：當(dāng)這只小狐貍在又累又餓的情況下，他想找一個(gè)既安全又舒服的地方休息一會(huì)兒。他走著走著，找到了一個(gè)洞，那是一棵彎曲的老橡樹下面的洞，一個(gè)漂亮的洞。他先仔細(xì)地觀察了四周的地形和環(huán)境，沒有危險(xiǎn)，他滿意極了，于是把這個(gè)洞作為他的新家。
聰明二：這只小狐貍在新家里睡了一覺，又感覺餓極了。他跑到看林人的房子邊找吃的，無(wú)意間聽到了一個(gè)關(guān)于神桌的秘密，小狐貍乘著看林人不注意把神桌偷了回來(lái)。這樣，小狐貍每天就不愁吃了。每當(dāng)肚子餓了，神桌就會(huì)為小狐貍準(zhǔn)備好吃的，小狐貍再也不用東奔西跑地找吃的了。真不虧是聰明的小狐貍！
聰明三：星期五的以一天，小狐貍來(lái)到了一座城市——叫諾加維茨城。他一進(jìn)城就被繁華的城市迷住了，興奮得東竄西跳，不了被人們發(fā)現(xiàn)了，不過(guò)他幸好溜進(jìn)了一家皮革店，他吊在桿子上，一動(dòng)不動(dòng)，裝成一張狐貍皮騙過(guò)了追趕他的人。過(guò)了一會(huì)兒，人們跑遠(yuǎn)了，他又聞著香氣溜進(jìn)了一家火雞店偷走了一只肥肥的.火雞，還在板上寫了一句話：先生，我拿了一只火雞，因?yàn)闆]吃過(guò)，所以……對(duì)不起，先生。
小狐貍。
寫完，小狐貍就回家美美地吃起了火雞。這只小狐貍真調(diào)皮！
同學(xué)們，你們知道為什么小狐貍會(huì)寫字嗎？因?yàn)檫@只小狐貍給人收養(yǎng)過(guò)，小主人教他寫字、說(shuō)話，所以小狐貍很聰明。后來(lái)由于小狐貍想要自由就溜了出來(lái)。你們還知道嗎？這只小狐貍后來(lái)還當(dāng)上了看林人呢！不可思議吧！
閱讀這本書時(shí)，我常常讀著讀著就不由自主地發(fā)出了愉快的笑聲，媽媽覺得莫名其妙，好奇地問：你傻笑什么？我一邊笑，一邊愉快地回答：這只狐貍太有趣了，哈哈哈……媽媽聽了，搖搖頭說(shuō)：這孩子，看書也能樂成這樣。
小朋友，如果你還想了解更多關(guān)于小狐貍的聰明故事，或者自己也想變聰明一些，讓生活更快樂一點(diǎn)，那就也去看一看《一只聰明的小狐貍》這本書吧！
五年級(jí)讀后感篇三
中國(guó)《喜羊羊與灰太狼》第二期真人版在大潤(rùn)發(fā)影城上映后，引起了很多小朋友的喜愛。
《喜羊羊與灰太狼》第二期真人版到底是什么內(nèi)容呢？帶著許多問號(hào)，我和同學(xué)們迫不及待地走進(jìn)大潤(rùn)發(fā)里的電影院。故事是這樣的，一天狼族不同意灰太狼當(dāng)族長(zhǎng)，狼族同意小白狼當(dāng)族長(zhǎng)，小白狼說(shuō)：如果你要當(dāng)族長(zhǎng)就必須找到失蹤的狼王石英才能當(dāng)族長(zhǎng)，灰太狼和兒子一起造一條船，就這樣它們出發(fā)到北極。他們遇到了很多困難才千辛萬(wàn)苦地找到了狼王石英，就開心的回家了。
看了《我愛灰太狼2》這部電影后，我深深地感受到，做任何事情都應(yīng)該不怕困難，只要肯動(dòng)腦筋，遇到什么難題都能應(yīng)付，從現(xiàn)在做起，不論在生活上、學(xué)習(xí)上碰到什么困難都應(yīng)該像灰太狼那樣不屈不撓地勇往直前。
成語(yǔ)迫不及待：迫：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。如：清·李汝珍《鏡花緣》第六回：“且系酒后游戲，該仙子何以迫不急待。”又如：他迫不及待地推開門，走進(jìn)屋去。
五年級(jí)讀后感篇四
“母親甜甜的乳汁，誰(shuí)能忘懷？母親暖暖的懷抱，誰(shuí)不感慨……”是啊，正如這句歌詞所說(shuō)的那樣母愛的確是世界上最偉大的愛。
我學(xué)習(xí)了《慈母情深》這篇課文后，非常感動(dòng)，同時(shí)，也體會(huì)到了母親養(yǎng)育我們的含辛茹苦，以及父母親掙錢的來(lái)之不易。我回憶著文中的內(nèi)容：作者梁曉聲一直想買一本《青年近衛(wèi)軍》。當(dāng)他跑去向母親要錢時(shí)，母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的把錢塞給兒子，讓兒子買書。說(shuō)完又開始了埋頭工作，作者看著母親瘦弱的身影，心里酸溜溜的，就給母親買了一聽水果罐頭，母親數(shù)落了作者一頓，有湊足了買一本《青年近衛(wèi)軍》的錢。
文中的母親是多么的偉大??！她的一舉一動(dòng)，一言一行，無(wú)不包含著，流露著一個(gè)字——那就是愛！母親寧愿自己吃苦，也要滿足孩子的要求。其實(shí)，全世界的母親都是那么的相似，她們都有一顆共同的愛子之心，她們?yōu)榱撕⒆樱鍪裁炊伎梢?，甚至可以把自己的心也掏出?lái)給孩子，這就是母愛。
或許，有些人會(huì)認(rèn)為自己感受不到母親對(duì)他的愛，母愛并不復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在孩子生病時(shí)，母親那細(xì)致入微的照顧。在孩子渴時(shí)，母親遞上的一杯熱氣騰騰的牛奶。當(dāng)孩子受到委屈或挫折時(shí)，母親那一聲聲溫柔的鼓勵(lì)聲。當(dāng)孩子……這些看似平常、微不足道的小事，其實(shí)是母親對(duì)孩子深深的愛！
學(xué)習(xí)了《慈母情深》，我才真正懂得了母愛這兩個(gè)字的意思：母愛，母愛，就是母親對(duì)孩子深深的愛??！
五年級(jí)讀后感篇五
最近，我看了一本高爾基的《母親》。這本書主要講的是一位母親住在工廠區(qū)，一生受凍挨餓，還要忍受酒鬼丈夫的暴力。，但是他仍然默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。后來(lái)，丈夫去世了，她的兒子也開始到工廠上班。堅(jiān)固而無(wú)望的生活，使他步入父親的后塵。然而有一天，他的生活發(fā)生了改變，他開始看一些神秘的書籍，家里也開始有一些陌生人的來(lái)訪。兒子告訴母親，他參加了革命！在兒子的帶動(dòng)下，母親也加入到偉大的革命之中。
那位母親的名字叫符拉索娃，她的兒子巴威爾是人民的帶頭人。他始終有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾——他的母親符拉索娃。她一直配合著兒子，默默幫助著兒子，當(dāng)兒子被關(guān)金監(jiān)獄，她和兒子的.同伴一起傳紙條、在工廠里秘密發(fā)傳單，讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，想辦法越獄，她把兒子的同伴當(dāng)作自己的孩子……她唯一能給兒子做的只有這些。她雖然不被人們注意，但是，她的精神一定會(huì)永遠(yuǎn)流傳！我們一定要學(xué)習(xí)。
符拉索娃是堅(jiān)強(qiáng)的化身，是智慧的結(jié)晶，是一位偉大光榮的母親。她無(wú)私的奉獻(xiàn)是我們的榜樣，也是革命者、無(wú)產(chǎn)階級(jí)者的榜樣，也是革命者、無(wú)產(chǎn)階級(jí)的榜樣，她是真正的英雄。
五年級(jí)讀后感篇六
龍應(yīng)臺(tái)的兒子安德烈為母親準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐，母親的第一個(gè)反應(yīng)是“好，我學(xué)會(huì)了，以后可以做給你吃了。”，兒子卻認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō)：“我是要你學(xué)會(huì)以后做給自己吃?！?/p>
家是什么？有父母在、伴侶在、兒女在的地方，就是家。家的存在，是成長(zhǎng)的催生劑，“躲在書房里的小姐”做了母親后馬上變成一個(gè)很能干的人，可以在十分鐘為四個(gè)孩子端上色香味加營(yíng)養(yǎng)到位的食物。家的存在，也模糊了家庭成員個(gè)性的意識(shí)，特別是女性，即使如龍應(yīng)臺(tái)這樣的公知人物，“等孩子大了，發(fā)現(xiàn)獨(dú)自生活的自己又變成了一個(gè)不會(huì)燒飯做菜的人。”
人生有太多的意外，再怎么頑執(zhí)，躲不過(guò)生老病死之自然規(guī)律，“有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路，只能一個(gè)人走。”這是《目送》書里《山路》一文里的一句話，也是作者在敘寫親情的基礎(chǔ)上，對(duì)生命和人生的最真實(shí)的體驗(yàn)：哪怕是我們還能彼此擁此的現(xiàn)在，我們也必須找到自我，素顏修行。若沒有這份獨(dú)自承受人生的勇氣，我們無(wú)法安放生命中一次次的“傷逝”和“舍”，做不到火葬場(chǎng)的爐門前對(duì)父親的最后一次目送，當(dāng)不了給失憶母親帶來(lái)溫暖的“雨兒”，為兒子送行時(shí)控制不了“母親的深情”。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這段話在《目送》中出現(xiàn)過(guò)兩次，第一次掩不住抹不去的是內(nèi)心那片最不甘的柔情和感傷，第二次卻是透著一種毅然的勇氣與放手的決定。
花開花落，緣此同一。我們?cè)谝淮未文克屠飶?qiáng)了力量，有力量去接受生命發(fā)酵的苦，有力量去等待出走后的歸來(lái)，有力量為擁有的那些人那些年，一直向前，做自己。
五年級(jí)讀后感篇七
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?“我聽說(shuō)過(guò)這本書。主要內(nèi)容是生活在迷宮里的兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人，他們?cè)谧分鹉汤业倪^(guò)程中有所不同。我喜歡這本書，因?yàn)樗且粋€(gè)可愛的故事，可以輕松愉快地澄清混亂的生活。奶酪代表了我們生活中最想要的任何東西。我們的`人生迷宮很大，你會(huì)在一個(gè)角落里待很長(zhǎng)一段時(shí)間安定下來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)“懶于改變”，或者“沒有勇氣和激情”去改變和追求。
那么，誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?就像一個(gè)人坐在一面臟兮兮的鏡子前，被變化搞糊涂了，所以我們想看到的是自己的真面目，而不是什么時(shí)候，“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”就像智者一樣，他用白色的毛巾平靜地擦去鏡子上的污點(diǎn)，讓困惑的人真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。
五年級(jí)讀后感篇八
喜歡三毛的故事，感覺她的故事永遠(yuǎn)那么干凈純粹。像是在童話中卻又是那么的飽滿精彩。這本書是我很久以前就看了，一直被里面的生活所牽引著。開始喜歡那個(gè)叫沙漠的地方，原來(lái)以為沙漠就意味著貧瘠、苦難、荒蕪。但是自從讀了這本書，開始知道原來(lái)沙漠里也有那么美好平靜的生活，開始向外那里的生活，也好想像三毛一樣有一個(gè)愛的人陪我一起在沙漠里平淡的生活。那里的人都好善良，那里的每一件事都那么簡(jiǎn)單。
《懸壺濟(jì)世》這一節(jié)首要是說(shuō)三毛做大夫，給鄰居看病的故事。一次又一次，三毛用她奇異獨(dú)特的方法，或是用國(guó)內(nèi)藥書上的老法子，給當(dāng)?shù)厝酥魏昧瞬 Ｓ壬跤幸淮?，三毛“改行”做牙醫(yī)，用指甲油來(lái)補(bǔ)人牙齒，并且確實(shí)補(bǔ)得那幾個(gè)不肯去醫(yī)院的發(fā)病的.人牙齒都不痛a了，足可令咬東西。這件事荷西了解后，“嚇得全部頭發(fā)刷一下完整豎起來(lái)，像漫畫里的人物一樣”，又足以讓讀者心里感受到荷西當(dāng)時(shí)的驚嚇。
這件小事，讓我看到了三毛的可愛與善良。她有時(shí)像個(gè)固執(zhí)的長(zhǎng)不大的孩子，總是能做出讓人啼笑皆非卻又讓人感到的事。喜歡她的善良，羨慕她純潔的心靈。今天的我們生活在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，每天都有各種誘惑充斥著我們的身心。很多時(shí)候，我們?yōu)榱松?，為了一些?jiǎn)單的物質(zhì)，而逐漸失去了最真實(shí)的自己。我們?cè)僖部床坏缴畹拿篮?，因?yàn)槲覀冏叩锰欤瑵u漸地把自己也丟失了。我們誰(shuí)能夠拋下生活里的那些燈紅酒綠的生活，愿意到艱苦的沙漠里去生活呢?而三毛愿意，就是因?yàn)樗@種簡(jiǎn)單的心，讓她得到了別人永遠(yuǎn)也得不到的快樂與幸福。
物質(zhì)與快樂不成正比，你擁有的東西越多，不代表你就會(huì)越快樂。所以放下你前進(jìn)的腳步，也許你會(huì)得到更多。
五年級(jí)讀后感篇九
我曾經(jīng)讀過(guò)一本《雷鋒故事》它是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)作者叫黃亞洲，世上有很多善良的人可在我心最善良的還是雷鋒。
雷鋒原名雷正興，他出生于一九四零年的十二月十八日的大雪天里，他來(lái)到世上時(shí)沒有一點(diǎn)哭啼聲我們每個(gè)小孩子都會(huì)哭他可真是一個(gè)奇葩呀!
我看了這本書覺得雷鋒小時(shí)候很可憐，可長(zhǎng)大以后這么善良樂于助人就在他身上展現(xiàn)出來(lái)他那種自強(qiáng)不息、樂于助人的精神感染了全中國(guó)的人，要是我是雷鋒的話我還不敢去幫助別人，其實(shí)現(xiàn)在世上還有”活雷鋒“呢!
好像全世界都有雷鋒的足跡和身影，可惜我沒見到過(guò)真正的活雷鋒要是我也在那個(gè)時(shí)代的人該多好呀！那真是萬(wàn)幸中的榮幸了，有一次雷鋒在長(zhǎng)沙的火車站雷鋒要到北上，有很多城縣的老鄉(xiāng)也順路去雷鋒就幫他們搬箱子后來(lái)雷鋒遇到了易華，她在后面喊；“雷正興！”雷鋒說(shuō)；“我改名了，叫雷鋒了！”雷鋒是因?yàn)橐淮位@球比賽當(dāng)中鋒所以叫雷鋒了。
《雷鋒故事》給我最大的力量就是助人為樂獻(xiàn)愛心。
五年級(jí)讀后感篇十
慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班高銀江。
有那么一本書，它講述了歷史的演變過(guò)程，了解了中華的復(fù)興和由來(lái)。這本書就是《上下五千年》。這本書是歷史書，讓我們深入了解歷史上的人名和事件。中國(guó)著名的作家廖抹沙說(shuō)過(guò)：“歷史是一面鏡子，也是一本深刻的教科書”這句話讓我印象深刻。
《中華上下五千年》這本書，讓我明白了:我們的中華，從遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代，再到戰(zhàn)爭(zhēng)紛亂的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期......在中華五千年漫長(zhǎng)的歲月中，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡，無(wú)數(shù)的英雄豪杰都在我的心中無(wú)法忘卻，如：開天辟地的盤古，西楚霸王項(xiàng)羽、治水三過(guò)而不入家門的大禹等。
讀完這本書，我的心久久不能平靜，這本書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，又讓我更加熱愛我的祖國(guó)。讓我看到祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化，讓我感觸頗深。
列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò)：歷史是國(guó)家和人類的傳記。”但我認(rèn)為是一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫卷，讓我們從歷史中汲取智慧，然后更好地把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的未來(lái)描繪更美的藍(lán)圖。
希望你們可以去了解《中華上下五千年》。謝謝。
五年級(jí)讀后感篇十一
看了“走進(jìn)科學(xué)”這個(gè)節(jié)目，我很震撼，里面千奇百怪的故事，被老百姓看成神話，其實(shí)，它們都經(jīng)不住科學(xué)的驗(yàn)證。
就拿“小牛生蛋”這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，小牛不會(huì)下蛋，當(dāng)它的主人發(fā)現(xiàn)小牛“生”了一個(gè)“蛋”，主人把它當(dāng)成了寶貝，還迷信地認(rèn)為，是上天送給他的禮物。因?yàn)樗膬鹤诱冒偬?，大牛又生了一個(gè)小牛犢。這些現(xiàn)象的巧合被他們看成了神話。但是經(jīng)過(guò)研究人員的驗(yàn)證，這個(gè)“蛋”主要成份是牛毛，得了一種病，愛舔別的牛身上的毛，這些牛毛到牛胃里后，被胃里的一種分泌物包圍起來(lái)形成的一個(gè)“蛋”。
這個(gè)“小牛生蛋”的故事被解秘后，它的主人感到很失望，“寶蛋”原來(lái)是“毛蛋”，神秘的東西其實(shí)一點(diǎn)都不神秘，只要我們用科學(xué)的方法去探討，再神秘的東西也會(huì)被解秘。
我很喜歡看“走進(jìn)科學(xué)”這個(gè)節(jié)目，因?yàn)樗芨嬖V我，事情的真相。
成語(yǔ)千奇百怪：形容各種各樣奇怪的事物。如：明·凌蒙初《二刻拍案驚奇》卷十一：“殺人竟不償命，不殺人到要償命，死者生者，怨氣沖天，縱然官府不明，皇天自然鑒察，千奇百怪的，巧生出機(jī)會(huì)來(lái)了此公案?！庇秩纾汉Ｑ罄锏纳锴姘俟郑浅Ｃ匀?。
五年級(jí)讀后感篇十二
我讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》《天黑了》《魯濱遜漂流記》……而令我印象最深刻的卻是徐光耀筆下寫得活靈活現(xiàn)、斗智斗勇的小兵張嘎。
主人公張嘎從小便失去了爸爸媽媽，跟著奶奶相依為命，聽著八路軍的故事。有一天，他目睹了奶奶為了掩護(hù)受傷的老鐘叔被日軍殺害，老鐘叔也被抓走了。張嘎為了報(bào)仇，為了救出老鐘叔，參加了八路軍，當(dāng)了一名偵查員。最終，他救出了老鐘叔，為奶奶報(bào)了仇，成了一名優(yōu)秀的.八路軍。
《小兵張嘎》這本書扣人心弦。當(dāng)我讀到“一條長(zhǎng)蟲轉(zhuǎn)磚堆兒，轉(zhuǎn)了磚堆鉆墻堆”“他笑瞇瞇地站起來(lái)，腿往炕上一跪，只一滾就滾到了奶奶跟前”，一個(gè)活潑懂事、無(wú)憂無(wú)慮的小嘎子就浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)奶奶死了，小嘎子大哭，我不由得擔(dān)憂起來(lái)，他小小年紀(jì)能受得了失去唯一親人的痛苦嗎？讓我看到小嘎子搶真槍，點(diǎn)炮樓，在戰(zhàn)斗中立功的時(shí)候，我又緊張又激動(dòng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們是祖國(guó)的花朵，我們要向張嘎學(xué)習(xí)，不怕困難，努力學(xué)習(xí)，盡自己最大的力量回報(bào)祖國(guó)。
五年級(jí)讀后感篇十三
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇《白楊》這篇課文，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的耐人尋味。
課文含義深?yuàn)W，講述了一位在邊疆工作的父親回到內(nèi)地把孩子接到自己身邊。在返回新疆的火車上，父親借介紹戈壁灘上的白楊樹來(lái)表述自己扎根邊疆的遠(yuǎn)大理想。同時(shí)也盼望自己的孩子們能夠成為自己的繼承者，像白楊樹一樣不論遇到風(fēng)沙還是雨雪，不論遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
學(xué)完了《白楊》這篇課文后，我深深感受到了白楊樹那種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神！更由此感受到了邊疆建設(shè)者們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國(guó)而放棄自己青春的偉大壯舉和遠(yuǎn)大志向！從而使我想到了為我們默默奉獻(xiàn)的警察叔叔。
當(dāng)今社會(huì)上有許多品格高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、力爭(zhēng)上游、不與世俗同流合污的活雷鋒！他們就在我們身邊等待著眾人的發(fā)現(xiàn)。只需要多一絲留心，多一份觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要你需要幫助，不關(guān)情況多么惡劣，不管自己身體的好壞，他們總是在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。像白楊樹一樣，像邊疆建設(shè)者一樣堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、忠誠(chéng)無(wú)私、默默奉獻(xiàn)，讓人們?cè)谒麄兊谋Ｗo(hù)傘下健康成長(zhǎng)！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
五年級(jí)讀后感篇十四
《魯賓遜漂流記》這本書中的緊張劇情與幽默語(yǔ)句使人很容易被它吸引，雖然已經(jīng)看完了這本書，但我的腦海中依然是魯賓遜獨(dú)自在荒島上生存的畫面。
這本書主要講了：英國(guó)人魯賓遜在一次出海中遇上了海難，獨(dú)自流落荒島，但他沒有放棄，在荒島上自力更生，他救了野人“星期五”，并把他訓(xùn)練成了自己的仆人。最后，魯賓遜救了一個(gè)老船長(zhǎng)，老船長(zhǎng)將他送回了祖國(guó)。
這本書中，我最喜歡的章節(jié)是日記那一段。在這一大段中講述了魯賓遜在這段時(shí)間內(nèi)做的大事與小事，仿佛把我們也送到了荒島上，和魯賓遜一起生存，一起建設(shè)。并且，這段日記也教給了我們?cè)S多日常生活的常識(shí)。
日記這一部分主要講了三件大事，第一件是剛流落荒島的魯濱遜收集資源和建設(shè)家園；第二件是魯賓遜得了病，他想出各式各樣的方法去治病，并在病好了后接著收集資源；讀后感.第三件是魯賓遜完全康復(fù)后全面改造了自己的家園，使自己的生活條件更好。從這三件大事中我們感受到了魯賓遜對(duì)待生活積極的態(tài)度，也正是如此，他才能在荒島上活這么久，并且建造出一個(gè)實(shí)用的家園。
看了這本書，我知道了遇到困難不能退縮，要以一個(gè)積極的態(tài)度面對(duì)困難，這樣就能戰(zhàn)勝困難。
五年級(jí)讀后感篇十五
在人生的了路上，每個(gè)人都有自己美麗的光彩，找準(zhǔn)自己的點(diǎn)，才可以散發(fā)出奪目的光芒來(lái)。在牡丹眼中，玫瑰花的香味可以讓人銷魂斷腸；在玫瑰的腦海里，臘梅的香味可以讓人意志堅(jiān)強(qiáng)。
如果只看見別人得優(yōu)點(diǎn)，卻看不見自己身上的優(yōu)點(diǎn)和身上的光彩，讓人覺得多么遺憾呀！
《丑小鴨》這遍文章令我最為感動(dòng)的文章，文章生動(dòng)地寫了一只“丑小鴨”在艱難困苦中掙扎，歷盡磨難，最終成為一只美麗的白天鵝。
在《丑小鴨》這一篇文章中，我讀懂了，只有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，努力奮斗，堅(jiān)持不懈，即使身在逆境也實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。“只要你是一顆金子，無(wú)論走到哪里都會(huì)發(fā)光的?！毕嘈虐桑∥覀兿胱兂珊统笮▲喴粯?，也會(huì)變成白天鵝的，相信我們吧。
五年級(jí)讀后感篇十六
最近，我迷上一本書《叢林故事》，整天手不釋卷，已經(jīng)看了好幾遍了。昨晚睡著了又夢(mèng)見自己來(lái)到了叢林，還和莫格里打了一架，還在紅毛狗身上偷偷捅了一刀。醒來(lái)后我意猶未盡，寫了這篇讀后感。
這本書里有許多我喜歡的“人”，我喜歡莫格里，他不僅長(zhǎng)得帥，還具備“禮貌、勇敢、真誠(chéng)、樂觀、堅(jiān)持不懈…”等所有男孩子的完美性格，讓我羨慕又嫉妒，怪不得猴民們要搶走他當(dāng)“猴大王”呢！
我還喜歡黑豹巴希拉，我覺得我倆有些像。我和它都喜歡懶洋洋地睡上一覺，我們都很看重友情，我們做事都不喜歡拖泥帶水，當(dāng)然，我還希望自己擁有巴西拉一樣強(qiáng)壯的身體和高超的本領(lǐng)。
我喜愛書中充滿愛心的“狼爸”和“狼媽”，盡管莫格里不是它們的親生孩子，可是它們保護(hù)他、照顧他，給了莫格里一個(gè)溫暖的家。它們對(duì)莫格里時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，“嚴(yán)厲”使莫格里學(xué)會(huì)叢林生存的本領(lǐng)，“溫柔”使莫格里這個(gè)“叢林異類”快樂地成長(zhǎng)。我的老爸老媽平時(shí)對(duì)我也很寵愛，不過(guò)我常常會(huì)不知不覺地犯錯(cuò)，每次犯錯(cuò)都會(huì)被爸媽“不客氣”地教訓(xùn)一頓。小時(shí)候我常偷偷地用手指碰電源插座，媽媽偶爾看到后狠狠地揍了我一頓，即使我當(dāng)時(shí)像“被殺的豬一樣痛嚎”也沒有手下留情，不過(guò)在那以后，我倒是再也不碰危險(xiǎn)的電源了。我想天下的爸爸媽媽都是這樣愛孩子的吧，嚴(yán)厲地教育是為了我們更健康的成長(zhǎng)。
我還特別崇拜書中的大蛇卡阿，我覺得它足智多謀，教會(huì)莫格里很多本領(lǐng)和道理。我的爺爺也像卡阿一樣是個(gè)睿智、認(rèn)真、嚴(yán)肅、細(xì)心的人，在我來(lái)合肥上學(xué)以前，爺爺陪伴我的時(shí)間比爸媽都長(zhǎng)，每當(dāng)我有不懂的問題或不開心的事，都是爺爺耐心的教我、開解我。
這本書還刻畫了許多活靈活現(xiàn)的“人物“形象，如憨厚的棕熊巴盧，忠誠(chéng)的狼兄弟，還有兇狠的祭司、因?yàn)樨澵?cái)而失去理智的村民；書中描寫的叢林風(fēng)光美麗迷人，花兒、草兒、爬藤，野狗、猴子和鹿群都讓我遐想無(wú)限?！秴擦止适隆穼?duì)我來(lái)說(shuō)，真是“字字賽美玉，句句勝珍珠”的一本好書，你一定要看哦！
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/15336407.html】
