總結(jié)是一個(gè)回首過去、展望未來的過程，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性，清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫作方法和要點(diǎn)。
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇一
秋天，在酷熱難忍的夏天后悄然來臨，她像一把小提琴奏出了悠揚(yáng)的旋律。
我來到公園，映入眼簾的是兩棵高大的松樹，像兩位戰(zhàn)士正在站崗，捍衛(wèi)著祖國(guó)的'邊疆，其次就是五顏六色的菊花：有粉紅色的、有淡黃色的、有白色的……真是應(yīng)有盡有，它們仿佛在對(duì)我微笑呢！菊花雖然沒有其他花的香味濃郁，可菊花的香氣足以使我們陶醉其中，聞著那清香淡雅的菊花香，真讓人感到心曠神怡。梧桐樹枯萎的葉子掉了下來，楓樹的葉子被染紅了，這景象使我想起了杜甫的《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。在這公園里，說它凄涼不是，說它熱鬧也不是，這就是秋天的旋律。
看！這些都是秋天的旋律，多么悠揚(yáng)的旋律呀！
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇二
今天我把《愛的教育》這本書讀完了，這是一本意大利名著，主要是以小主人公安利柯的日記形式為我們展現(xiàn)了一個(gè)愛的世界。里面有一個(gè)平凡又善良的人物。帶病上課的老師，助人為樂的同學(xué)、熱愛同學(xué)的校長(zhǎng)……書中有一些父親的話、母親的話，讀一讀總會(huì)使你明白一些道理。
這本書雖然沒有一波三折的故事情節(jié)，卻讓我感動(dòng)受到愛的教育。
每讀完一個(gè)故事，我的心里就像廚房媽媽用的調(diào)味盒一樣，酸、甜、苦、辣都有，也許這種無(wú)法用語(yǔ)言去形容的滋味就是愛吧。
在安利柯生活的一個(gè)月結(jié)束時(shí)，都會(huì)有一片每月的故事?！秱惏偷俚男∩诒分袗圻^的小哨兵；《少年鼓手》中堅(jiān)強(qiáng)的鼓手……他們各各都是以為英雄，而他們的故事都會(huì)使人熱淚盈眶。
這是我第三次讀了，可我并沒有被熟悉的故事情節(jié)而厭煩，反而在愛的世界里更清晰的體會(huì)到了愛的力量。
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇三
每個(gè)人與生俱來的一雙耳朵能聽到各種旋律：優(yōu)美的、煩惱的、嘈雜的……在繁多的韻調(diào)中，只要用心傾聽，便可獲得那最動(dòng)人的天籟之音愛的旋律。
——題記。
用心傾聽，樹葉的低音絮語(yǔ)，那是對(duì)春雨滋潤(rùn)的感激;。
用心傾聽，夏蟬的吟唱，那是對(duì)夏季熱情的歡迎;。
用心傾聽，果實(shí)墜落的聲音，那是對(duì)冬季給予保護(hù)的謝意;。
用心傾聽，雪花飄落的氣息，那是傾聽愛的魅力。
“給我的眼睛，我將永遠(yuǎn)張望，無(wú)論凝視海洋，山谷，河流……”曾記得三毛寫的《夢(mèng)里花落知多少》中寫給母親的一段話，“守望天使啊，你們不遠(yuǎn)萬(wàn)里呵護(hù)我，等到我羽翼豐滿了，又將飛象遠(yuǎn)方，你們老了，僵硬了翅膀，什么時(shí)候才能得到安息呢?那么，我至親至愛的母親，我離開你時(shí)，你千叮萬(wàn)嚀，是不是你的心跟我而來，魂也隨我而去?”是的，每位母親都是孩子的守護(hù)天使，用她們的全部力量為孩子撐起一片永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云湛藍(lán)的天!感動(dòng)于母愛，感動(dòng)于愛中的無(wú)微不至，愛中的煞費(fèi)苦心，愛中的千言萬(wàn)語(yǔ)，也感謝愛的天使帶母親來到人間，讓這個(gè)世界到處充滿愛。
友愛是無(wú)價(jià)的，當(dāng)一次失敗使你萎靡不振時(shí)，朋友熱情的激勵(lì)使你重整旗鼓;當(dāng)一次次失敗使你心灰意冷時(shí)，朋友們伸出援助之手，大家又一起攜手共進(jìn)。始終盤恒在心里的，也是朋友的這一席話：“當(dāng)一切都沉于冷靜，激勵(lì)我們的是理想，理想不滅;振奮我們的是熱情，熱情不減!”于是，奮斗的勇氣油然而生，我們努力，拼搏。感謝友情，感謝上蒼賦人這最溫柔的情感，讓每個(gè)人都用留戀的情感，用心傾聽，傾聽友愛中的不離不棄，傾聽友愛中的相扶相攜，感謝友愛中的同舟共濟(jì)。
“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”當(dāng)岳飛期待著雪恥滅恨“駕長(zhǎng)車踏破賀蘭缺”時(shí)，那是怎樣一種轟轟烈烈的愛過之情!還有那“年年戰(zhàn)鼓埋荒外”的勇士和那“入不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的勇者，與國(guó)家的一番熱情，足以驚天地，泣鬼神。華夏五千年，多少熱血男兒血灑疆場(chǎng)，多少愛國(guó)志士奔走四方。從“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛到“家祭毋忘告乃翁”的陸游;從“流取丹心照汗青”的文天祥到“我以我血薦軒轅”的魯迅，這是一片赤膽之心的最初情感是出于對(duì)祖國(guó)的愛。感動(dòng)于這沉甸甸的愛，它是用烈士的鮮血和汗水?dāng)Q成的一種力量，流淌了中國(guó)人身體里熠熠發(fā)光，永不泯滅!
用心傾聽，母親那不絕于耳的嘮叨，其實(shí)是熱切的關(guān)愛;。
用心傾聽，父親那簡(jiǎn)短的教誨，其實(shí)是那深沉的愛護(hù);。
用心傾聽，朋友那真誠(chéng)的一句“近來好嗎?”其實(shí)是溫暖的問候;。
用心傾聽吧!傾聽那最動(dòng)人的“愛的旋律”
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我聽到這首美妙動(dòng)聽的歌曲時(shí)，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出一件往事，深切地感到我們的生活中，處處有愛的旋律。
記得那是小學(xué)六年級(jí)時(shí)班上發(fā)生的一件事。
那天早晨，班主任張老師興沖沖地走進(jìn)教室，面帶微笑，對(duì)同學(xué)們說：“本星期六去環(huán)縣秋游。”話音剛落，同學(xué)們都興奮地叫了起來。張老師接著又說：“每個(gè)同學(xué)還要交20元的車票和吃住費(fèi)。”頓時(shí)，教室里紛紛地議論開了。此刻，只見坐在后排的一位叫賈敏的女同學(xué)，低著頭，一聲不吭。張老師立即走過去關(guān)切地問她：“你是不是交錢有困難呢?”賈敏眼含淚水，微微點(diǎn)頭。見此場(chǎng)景，我一陣難過，不由得想起她那不幸的身世。
她是我們班里有名的“特困戶”，是在讀三年級(jí)時(shí)，從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的。當(dāng)時(shí)聽班上一些知情的同學(xué)說，她在很小的時(shí)候，父母就離了婚，母親改嫁了，她與患有心臟病的父親生活在一起。父親是十分疼愛她的，當(dāng)時(shí)生活還算過得去。在她讀五年級(jí)時(shí)，父親下崗了，他家在經(jīng)濟(jì)上就發(fā)生了一定的困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道這種情況以后，就免掉了她的學(xué)雜費(fèi)，班主任和班干部還經(jīng)常關(guān)心她的生活和學(xué)習(xí)。這些使她很受感動(dòng)，她決心以自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)她的關(guān)心和幫助。因此，她讀書勤奮刻苦，各科成績(jī)總是在全班前幾名之內(nèi)。
“張老師，賈敏同學(xué)交錢有困難，我們每人出一元錢替她交吧。”一位同學(xué)小聲地說。接著，大家都異口同聲地說：“對(duì)，我們每人出一元錢，幫賈敏交!
”這時(shí)我也回過神來，只聽張老師激動(dòng)地說：“好!
我們?nèi)喙灿?0位同學(xué)，大家每人出一元錢，那就是39元錢，還少1元錢我出?！鳖D時(shí)全班響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。此刻，平時(shí)沉默寡言的賈敏同學(xué)情不自禁地站了起來，望著全班同學(xué)和老師激動(dòng)得熱淚盈眶。過了一會(huì)兒，她用顫抖的聲音對(duì)大家說：“謝謝，謝謝各位同學(xué)對(duì)我的幫助，謝謝老師對(duì)我的關(guān)心!
”深秋的天氣是寒冷的，但在我們的教室里，卻是十分溫暖的。
黑夜中，我不孤單，因?yàn)橛忻餍菫榘?靜寂中，因?yàn)橛懈杪暈榘?挫折中，因?yàn)橛杏篮愕膼蹫榘椤Ｄ笎叟惺軔凼切腋５?，談到幸福，想到了春雨般?xì)膩的關(guān)愛，想到了春風(fēng)般和煦的教導(dǎo)。在那平穩(wěn)而又抒情的節(jié)奏中譜寫愛的旋律。每當(dāng)母親彎著身子默默勞作的時(shí)候，每當(dāng)母親提著大包小包來看我的時(shí)候，每當(dāng)我看到她站在校門外焦急而又喜悅地等待著的時(shí)候，我總有一種難以名狀的感動(dòng)。從她那神情的眼神中，我讀懂了親情;從她那半白的鬢發(fā)中，我看到了操勞;從她那關(guān)切的話語(yǔ)中，我感悟了生活。幸福總是在無(wú)聲無(wú)息的愛中釋放著她的魅力。暖暖母愛中，師愛濃濃老師，生活中的領(lǐng)路人。
老師的愛如同夜空里的繁星，讓我們的知識(shí)在索取中收獲，讓我們的意志在磨礪中堅(jiān)強(qiáng);伴我一路走過風(fēng)雨，陪我走進(jìn)十六歲的年華;讓一句句關(guān)切的話語(yǔ)流變?nèi)恚丛床粩酀补辔腋珊缘男奶?讓我們?cè)诶щy中樹立自信的風(fēng)帆，濃濃師愛中，我感受幸福。
友愛甜甜擁有朋友就擁有了快樂，能使月兒般純潔的心交融在一起，這其中蘊(yùn)含的情誼永不褪色。她的滋潤(rùn)也許不那么細(xì)致。
聽著曹方唱的這首歌，我仿佛也在清新明快的歌詞與旋律中遇見了我自己。
“我不禁看看我的天空里，這一邊是讀不懂的憂郁，那一邊是大太陽(yáng)高掛的畫。”歌詞就如同映照出了我的生活寫照一般，同樣夾雜著快樂與不快樂。經(jīng)常被一些瑣碎小事帶動(dòng)著易變的情緒，這一瞬也許會(huì)因?yàn)槭裁词赂≡瓴话仓乱幻?，不快樂就?huì)被信心和勇氣所覆蓋，重新展露出我的天空里明凈的那一幕。英語(yǔ)老師曾說過，“常思一二，不想?！币簿褪且嘞胂肽且粌杉_心的事，而忽略并忘卻掉件使你難過的事。既然遇到了自己，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己過得像孩童般無(wú)憂無(wú)慮些。
“在記憶的慢車?yán)锎┧?，是雨水它讓人?jiān)強(qiáng)?！被叵脒^往，有許多場(chǎng)落滿了雨的潮濕回憶，但也確實(shí)是代表困難與挫折的“雨水”在不斷磨煉著自己，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
“路總是越走越遠(yuǎn)，城市和花園，我自由的標(biāo)簽，在這里或那里，勇敢著?！焙筒芊揭粯酉矚g旅游的我總愿意一個(gè)人且行且走，進(jìn)行著我與大自然的透明交流。于是這樣，我不會(huì)感到害怕，因?yàn)槲颐靼祝瑹o(wú)論何時(shí)何處，我都不是單獨(dú)一個(gè)人的，還有許許多多花草樹木陪伴著我。
正是因?yàn)橛鲆娏宋易约?，所以要親自動(dòng)手打造那一片藍(lán)天;。
因?yàn)橛鲆娏宋易约?，所以更?yīng)學(xué)會(huì)在雨水中尋回眼前的明晰，從中回味、感悟人生;。
因?yàn)橛鲆娏宋易约?，所以要?jiān)信，“陽(yáng)光會(huì)在下個(gè)季節(jié)遇見我”。
一首歌，如同人生中的一場(chǎng)小片段，雖然短暫，仍能在心底鐫烙下深深印記。我也希望，自己的生活能像這首歌開頭隨意的淺唱一樣平凡、精致。
我家樓下有個(gè)天生殘疾的男孩,他叫王海平。踢足球、打籃球等活動(dòng)都是我們男孩子的最愛,但他卻只能坐在輪椅上默默地看著我們嬉戲、奔跑。他是多么渴望藍(lán)天,渴望陽(yáng)光,渴望與我們一起玩耍啊!他曾對(duì)我說:“如果我有一雙翅膀,就能飛出去和你們一起玩耍了，該多好啊!”再加上前幾年他父母離婚，他和媽媽相依為命，過著清苦的生活。
了，叔叔阿姨們都紛紛地來獻(xiàn)出自己的一份愛心。一對(duì)退休夫婦不顧眾人的阻攔，硬是把好不容易積攢起來的退休金投入捐款箱，他們滿腔熱情地說:“平時(shí)都是大伙兒幫我們，送牛奶、拿報(bào)紙……，現(xiàn)在也該輪到我們幫別人了吧!不管怎么樣，這一點(diǎn)兒心意我們是捐定了!”大伙兒聽了這對(duì)退休夫婦的話，心里油然而生出敬佩之情，大伙心想:連退休夫婦都捐了款，更何況我們，一時(shí)人們像潮水一樣，一波接一波地涌向捐款箱，人人獻(xiàn)出了自己的一份愛心。咦，這不是每天能開銷50元的”小富翁”丁奇嗎?他怎么也來了?再說他也不認(rèn)識(shí)海平哥呀。丁奇把600元塞進(jìn)捐款箱后，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說:“我丁奇好歹也是個(gè)熱心人，怎么能無(wú)動(dòng)于衷呢?”聽了丁奇的話，我對(duì)他真的是刮目相看了，敬佩之情油然而生。不經(jīng)意間，我看見海平哥眼睛里的淚珠正在打轉(zhuǎn)兒，可以說是熱淚盈眶吧!最后，看著捐款箱，海平哥激動(dòng)地把我擁抱住,說:“謝謝你們大家!謝謝……”
同在一片藍(lán)天下，誰(shuí)說殘疾人失去了一切?他們失去的也許是身體上的某個(gè)部位，可是他們得到的卻是更多人的幫助。“如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”在這優(yōu)美的曲調(diào)唱響之際，讓我們繼續(xù)譜寫著愛的旋律吧!
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇四
父母的愛是無(wú)私的，永遠(yuǎn)不求回報(bào)，正如一句名言所說：“父母對(duì)我們的愛像是路一樣長(zhǎng)，兒女對(duì)父母的愛卻像是筷子一樣短?！卑职謰寢屖俏覀兂砷L(zhǎng)過程中的好朋友。接著，我就來講講父母與我發(fā)生的故事吧！
媽媽是我灰心時(shí)的好幫手，當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考的不好時(shí)，我在心里想：回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了?？墒牵?dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí)，我低下了頭，生怕被媽媽罵，可是，事情不像是我想象的那么糟，媽媽只說了一句：“沒關(guān)系，這次考不好下次繼續(xù)努力，下次再盡自己最大的能力去考吧！”我聽了媽媽的鼓勵(lì)，心里又充滿了一股巨大的力量，好像是要涌出來似的。真是“功夫不負(fù)有心人”呀，下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上，這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵(lì)，有了鼓勵(lì)才有信心。
爸爸是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報(bào)小記者》，我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱，陳老師幫我投稿了，沒想到，我的作文竟在報(bào)紙上刊登了，真是出乎意料??！我把這件喜事告訴了爸爸，爸爸卻說：“不要驕傲，下次繼續(xù)努力?！蔽抑肋@是爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲的愛。
爸爸媽媽，謝謝你們，為我付出了這么多，我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的，為我付出了這么多，我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們。
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇五
母愛無(wú)微不至，父愛嚴(yán)厲而深沉。那一刻，我讀懂了父愛。
上個(gè)星期，老師給我們發(fā)下一份習(xí)題。我把習(xí)題答案藏在抽屜里，邊抄邊寫，我擔(dān)心被爸爸發(fā)現(xiàn)，就小心翼翼地把門關(guān)起來，拉好窗簾。突然爸爸走進(jìn)來，我迅速推回抽屜，不自然地沖爸爸笑了笑，爸爸用懷疑的眼神看了看桌子上的習(xí)題，就悄悄地走開了。懸在我心頭的石頭終于落地了。我長(zhǎng)舒了一口氣，飛快地瞄了一眼答案，又迅速地推回了抽屜。很快我將所有的習(xí)題答案都抄寫完畢。我得意洋洋地把作業(yè)拿給爸爸檢查，等待爸爸的表?yè)P(yáng)，可是，爸爸盯著我做的習(xí)題微微地皺起了眉頭，一言不發(fā)。我心里害怕極了，心想：這下完了，難道是爸爸看出了破綻?爸爸跑進(jìn)我的臥室，從抽屜里取出那張答案，撕了個(gè)粉碎。他的臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的，就像一顆乒乓球，怒氣沖沖地對(duì)我說：“你怎么可以照抄答案?”“啪!”我的背上留下了一個(gè)清晰的巴掌印，我頓時(shí)感到火辣辣的疼，委屈的淚水瞬間奔涌而來?！安恋糁貙懸槐?”爸爸的語(yǔ)氣嚴(yán)厲而冰冷。我強(qiáng)忍著淚水，很不情愿地拿起作業(yè)本重新寫起來。
我摸摸那鮮紅的指印，心里真恨爸爸，我感覺到爸爸不再愛我了。
晚上，我疼得翻來覆去睡不著覺。突然，爸爸輕手輕腳地走進(jìn)來，我趕緊假裝閉上眼睛。爸爸撩開被子看了看在我背上的巴掌印，然后給我把被子重新蓋了蓋，又為我點(diǎn)上了蚊香，輕手輕腳地走了出去。
在爸爸關(guān)上門的一瞬間，我突然讀懂了父愛。我想起了小時(shí)候，爸爸用他那寬大的肩膀背著我;我想起了爸爸用他那有力的雙臂把我高高舉過頭頂;我想起第一次騎自行車上街，爸爸騎著車悄悄地跟在我身后......爸爸用他高大的身軀為我撐起一片藍(lán)天。想著想著，我的淚水就不由自主地流了出來......
爸爸雖然不善言辭，但是他是愛我的，對(duì)我嚴(yán)格是讓我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，好好報(bào)答他。
那一刻，我讀懂了父愛......
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇六
白云是藍(lán)天的'收藏，浪花是大海的收藏，貝殼是沙灘的收藏，母愛則是兒女的收藏。
母愛就像陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻、無(wú)處不在;母愛是瑣碎的，就像珍珠，一個(gè)一個(gè)、一枝一葉散落在生命中的任何一個(gè)角落，我要把這些母愛的珍珠揀起來，串成一條母愛的項(xiàng)鏈，永久收藏。
記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽放下手中的工作，日日夜夜照顧我。可我的病情還是不見好轉(zhuǎn)，媽媽帶我去醫(yī)院，后來醫(yī)生說我得了水痘，需住院治療。我住院的日子里，為了照顧我，媽媽沒有吃上一口熱飯，睡上一個(gè)安穩(wěn)覺，最后在醫(yī)生的治療和母愛的溫暖下，我終于戰(zhàn)勝了病魔，可媽媽明顯消瘦了許多、憔悴了許多。
小時(shí)候，媽媽非常疼我，想著法子買很多玩具給我，我的下鋪堆滿了各式各樣的玩具，長(zhǎng)期玩這些過家家的玩具，讓我養(yǎng)成做功課時(shí)浮躁、不專心的毛病，媽媽為此常常批評(píng)我，操碎了心。她常常把時(shí)間精力和金錢都用在我身上，雖然我家不是那種“大富人家”，但我從不為物質(zhì)生活而煩惱。前幾天看，媽媽聽說我要參加六一兒童節(jié)表演吹葫蘆絲，特意請(qǐng)藝術(shù)老師來家教我。還去香港給我買裙子，穿著它，我仿佛變成了童話世界中的“白雪公主”!而且準(zhǔn)備了表演用具和零食，有公仔餅干和巧克力等，都是我愛吃的。媽媽對(duì)我實(shí)在太好了!
母愛是偉大的、神圣的、無(wú)私的，純潔的，同時(shí)也是嚴(yán)厲的、瑣碎的。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛就像夏日的一杯涼開水，就像冬日的一抹暖陽(yáng);母愛是春天的一陣露水，而我是花園里的一株小花，在母愛的滋潤(rùn)下，我快樂成長(zhǎng)。
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇七
愛是萬(wàn)物動(dòng)力之源，它能讓你知道“報(bào)得三春暉”的快樂，它能讓你感悟“何當(dāng)共剪西窗燭”的期盼，也能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著。
愛，動(dòng)力的來源，因?yàn)閻圩尰咎m有了替父從軍的動(dòng)力，因?yàn)閻圩岤椨辛税研→棌膽已峦葡氯サ臎Q心，因?yàn)閻圩屧里w有了抗金的動(dòng)力，也因?yàn)閻圩尯閼?zhàn)輝有了撫養(yǎng)妹妹十二年的義舉。一切都來自于愛!
愛是雨，能滋潤(rùn)你那干涸的心田，愛是風(fēng)，能風(fēng)干你受傷的傷口，愛是火，能讓你在寒冷的冬天感受春天的溫暖，愛是陽(yáng)光，能照亮你心中那灰暗的角落，愛是鑰匙，能打開你封閉的心靈。
愛之泉，在心與心之間無(wú)拘無(wú)束地流淌，它以潤(rùn)物無(wú)聲的姿態(tài)悄然卻又勢(shì)不可擋地深入了我們的心扉。母親的愛，無(wú)私而神圣;父親的愛，嚴(yán)厲而寬厚。母親的愛，無(wú)處不在，在那根細(xì)亮的縫衣針上，在那長(zhǎng)長(zhǎng)的洗衣板上，在那不寬敞的廚房里，在那一句句關(guān)愛的話語(yǔ)里。父親的愛是隱形的，父愛無(wú)言，但我們往往會(huì)把它忽視，其實(shí)，你細(xì)心體會(huì)，你會(huì)感到父愛同母愛一樣溫暖和偉大!他們的愛如三月的雨，帶著暖暖的春風(fēng)，滋潤(rùn)著心底那塊愛的土地，沉眠了一冬的種子也在霏霏春雨的滋潤(rùn)和暖暖春風(fēng)的撫摩下開始蘇醒了，凍結(jié)的愛開始成長(zhǎng)、壯大，在樹枝的葉尖上搖曳生長(zhǎng)。它也許微不足道，但是它帶給人的力量是足以讓人震撼的。
正是有了“孟母三遷這樣濃厚的愛，孟子的學(xué)習(xí)才有了動(dòng)力，正是有了岳母刺字的愛，才有了岳飛報(bào)國(guó)的動(dòng)力，正是有了洪戰(zhàn)輝的憐愛，才有了堅(jiān)持撫養(yǎng)妹妹的動(dòng)力!
愛，是動(dòng)力，它能讓你擁有重?fù)P生命之帆的動(dòng)力，它能讓你在靈魂的天空翱翔，它能讓你的人生更加輝煌、燦爛!
愛是一種奉獻(xiàn)。
為什么他們的眼中常含著淚水，因?yàn)樗麄儗?duì)這片土地愛的深沉---題記。
回憶起歷史，中國(guó)經(jīng)歷了多少坎坷，經(jīng)歷了多少艱辛與磨難才有了今天輝煌的成就。
在過往的日子里，一位位英勇無(wú)比的中國(guó)人民接二連三地倒在了歷史的軌道上，為中國(guó)鋪上了堅(jiān)硬無(wú)比的磚石。他們將無(wú)私奉獻(xiàn)~大無(wú)畏的民族精神表現(xiàn)得淋漓盡致，譜寫了一曲充滿對(duì)祖國(guó)強(qiáng)烈的愛~鏗鏘有力的歌曲。它值得我們一直傳唱。
著名的軍人董純?nèi)鹗且粋€(gè)很好的例子。他與一些戰(zhàn)友和敵人戰(zhàn)斗，可是敵人防御太好，令他們無(wú)處下手，開槍也只是徒勞的，戰(zhàn)場(chǎng)上已經(jīng)倒下了許許多多的戰(zhàn)友，董純?nèi)鸩活欁约旱纳溃谧约旱纳砩辖壣狭苏ㄋ?，決定與敵人同歸于盡，最后他的心愿達(dá)成了，含著笑離開了這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。我們深知，雖然董純?nèi)痣x開了，但他對(duì)祖國(guó)的愛和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神必定會(huì)永駐人心。
這首對(duì)祖國(guó)充滿愛的歌曲從近代已經(jīng)傳誦到了現(xiàn)代。
王進(jìn)喜一位平凡的工人。正值隆冬之際，油田已被凍住，但是只要這樣，一大部分工作將無(wú)法進(jìn)行，可是無(wú)法使油田融化，所以王進(jìn)喜便跳進(jìn)油田，用自己的身體去攪拌。這位平凡的工人也是無(wú)私奉獻(xiàn)的良好體現(xiàn)，他用自己的行動(dòng)在平凡的崗位上繪畫出了不平凡的自己。
歷史的時(shí)鐘任然在滴滴答答的轉(zhuǎn)動(dòng)，隨著時(shí)間的推移會(huì)有更多的人來傳唱這首鏗鏘有力的歌，為這首歌添加奇異的色彩，觸動(dòng)人們的心弦。
這些可歌可泣的人們是值得我們學(xué)習(xí)的民族精神的良好體現(xiàn)與典范，他們都為中國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)著，不是因?yàn)橄氲玫絼e人的贊揚(yáng)，不是因?yàn)橄氲玫骄薮蟮幕貓?bào)，更不是想得到一定的社會(huì)地位而做這么多，只是因?yàn)橐活w對(duì)祖國(guó)充滿愛的純潔的心!
愛，不是奢飾品。
當(dāng)你在街上，默默為乞討的人獻(xiàn)出充滿“愛”的小小硬幣。這時(shí)，錢不再是看不起人的重要“奢飾品”，而是關(guān)愛的見證。
一定會(huì)流出大海!
我們學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“小小入門慈善家”!在“愛心義賣會(huì)”上，每個(gè)班的學(xué)生都從家里帶來自己最喜歡的書籍、玩偶、美食，然后激動(dòng)地與其他班同學(xué)推銷，生怕各自的愛心獻(xiàn)不出去。我們也來到別的班，看到物美價(jià)廉、琳瑯滿目的精美東西，都搶著買。我們不僅僅只是買賣東西，我們是在為做一個(gè)有愛心的人做準(zhǔn)備!人從小就應(yīng)該有課善良的心，用溫暖的雙手去幫助他人，給予她人。愛不是奢飾品，也不需要驚天動(dòng)地!
在新浪博客上，有這樣一張圖片：一位乞討的老爺爺在雨中不畏寒冷，流浪街頭，他可能是無(wú)家可歸，也可能是因?yàn)橛晏螅瑹o(wú)法前進(jìn)，他那失望的眼神看著空無(wú)一人的大街，流下孤獨(dú)的淚。就在這時(shí)，一位年輕的大姐姐打著傘來為這個(gè)可憐的老爺爺撐傘!這個(gè)充滿愛的真實(shí)故事中，不用金錢，只用你那真誠(chéng)的心。這再一次證明了愛不是奢飾品能代替的!
愛是美德的種子，也是理解的別名。它可以將一切黑暗的路變?yōu)楣饷?
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇八
愛的方式是多種多樣的，愛的過程是不一而足的。陽(yáng)光普照大地，細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，土地養(yǎng)育生靈……由此百花爭(zhēng)妍斗艷，小草生機(jī)盎然，萬(wàn)物盡顯奇跡。愛的付出與接受，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)美好的境界。作為人，我們都能清晰地感受到愛，父愛、母愛、友愛以及老師對(duì)我們的關(guān)愛，每一份愛的付出，或許平淡無(wú)奇，但都飽含深情，總能帶給我們美的感受。因?yàn)槲覀兿嘈艕郏晕覀儓?jiān)持愛。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記汶川大地震，這場(chǎng)災(zāi)難給人民造成了巨大的損失。然而，我們國(guó)家迅速作出反應(yīng)，積極投入到抗震救災(zāi)中去，每一個(gè)社會(huì)成員也都在奉獻(xiàn)自己的力量，于是災(zāi)難被這無(wú)盡的愛打敗了，之后，國(guó)家?guī)椭鸀?zāi)區(qū)人民迅速投入到生產(chǎn)生活，中國(guó)力量征服了世界!“多難興邦”由此可見一斑。世事不可預(yù)料，前不久日本也發(fā)生了強(qiáng)烈的地震，我們的國(guó)家撇開歷史成見，專門派了救援隊(duì)前去救援，并向日本提供了大量的燃料，時(shí)至今日，日本強(qiáng)震帶來的損失已經(jīng)步入尾聲。愛的力量在此發(fā)揮了巨大的作用，沒有人會(huì)否認(rèn)，愛能創(chuàng)造奇跡。
人世間最美好的事物——愛，時(shí)刻溫暖著我們的心房，影響著世界，讓山川為之撼動(dòng)，讓日月為之黯淡，讓我們的生活更加美好。愛，往往能創(chuàng)造美好的境界，無(wú)論如何，我們都要將愛進(jìn)行到底。
愛的重要。
愛，讓世間變得更加美好，人類在呼喚愛心。其實(shí)生活中處處充盈著質(zhì)樸的愛，偉大的愛，真誠(chéng)的愛，神圣的愛。讓我們走進(jìn)生活，共同去感受愛的力量，愛的神奇。
愛是內(nèi)心燃燒的火焰，是照耀生命白晝與黑夜的太陽(yáng)，是走在人生路上最堅(jiān)定和最恒久的力量。
當(dāng)一個(gè)人有愛時(shí)，他的生命是絢麗的，他的面容是清朗的，微笑像一縷陽(yáng)光，他猶如一塊方糖融入到眾人的生活之中，讓所有的朋友分享甜蜜。
當(dāng)你愛著一切的親人，朋友、同學(xué)，你也會(huì)得到他們的愛，得到溫暖，智慧和人生的方向。我覺得，有愛的人會(huì)變得可愛，他會(huì)樂于幫助他人，他們總是用自己的愉感感染周圍的人，他們給需要笑聲的人帶來開懷，驅(qū)走煩惱和憂愁。他們走到哪里都受到歡迎。他們是那么透明，那么坦誠(chéng)，是愛給了他們?nèi)烁竦镊攘途省?/p>
人應(yīng)當(dāng)有愛，愛事業(yè)、愛榮譽(yù)、愛老人和孩子，愛自己的國(guó)家和民族;愛世界和人類，愛自然界里的一切生命和小橋流水。從自己的愛里面享受著美好與詩(shī)意。愛是博大的，是無(wú)所不在的，是輝煌的，同時(shí)也是一往無(wú)前的。愛源自悠遠(yuǎn)的歷史，源自人們的知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)和睿智。知道這個(gè)世界的過去和現(xiàn)在，還有未來。知道惟有愛才是人類的最豐富，最莊嚴(yán)的奉獻(xiàn)，是改變世界的唯一的力量和信念。
人不能沒有愛，一個(gè)沒有愛的人，就像失去了生命一般。他就像行尸走肉，像木頭、機(jī)械。會(huì)生活在麻木中，沒有知覺，那他知覺到的就是無(wú)盡的痛苦和郁悶。生活成了苦酒，白天成了黑夜，人群成了沙漠。他就像沒有什么可期待的，可翹首的，可夢(mèng)想的。
人應(yīng)當(dāng)有愛，有愛的人，才會(huì)珍惜生命，珍惜每一天，珍惜有鴿哨的天空和不需要翻譯的笑容。而且，有愛的人，會(huì)懂得創(chuàng)造、懂得艱辛、懂得勞動(dòng)和收獲。愿世界每個(gè)人都擁有一顆愛心。
大愛無(wú)言。
‘只要人人呀/獻(xiàn)出一點(diǎn)愛/這世界就會(huì)變成/美好的明天……’我相信這首歌大家是再熟悉不過了吧!的確，人與人之間有愛，所以易處;家庭有愛，所以和睦;我們之間有愛，所以更美好;……那么，世間有愛，明天就會(huì)更好。愛是神圣的，不須議論失多少，得多少，不必要講求回報(bào)。我們應(yīng)該要用心的付出，用心的去對(duì)待愛。盡管上帝賜予我們的愛是無(wú)限制的，但是我們真的有用不完的一天嗎?果真有那么一天的話，我們?cè)俸蠡谝瞾聿患傲?。所以從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一片愛，用愛，染滿天空。
讓我們的生命為別人開一次花。一次奉獻(xiàn)是一朵花、一句問候是一朵花、一次獻(xiàn)血是一朵花……我們是祖國(guó)的花朵，我們有責(zé)任為他人開花……讓我們攜起手來共建美好的家園，讓愛灑滿人間。
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇九
健康生活，消滅四害（一）。
同學(xué)們，我們從小懂得講衛(wèi)生，講文明。大家都知道我們生活中最常見的四害是：老鼠，蒼蠅、蚊子和蟑螂。這些小家伙可是很調(diào)皮很麻煩呢，總是給人們帶來麻煩。所以我們一定要想法設(shè)法來消滅他們。
老鼠、蒼蠅、蚊子，很容易傳播病毒，所以滅掉他們的工作是很重要的。
在滅蚊上，除了清除各種容器積水外，還將加強(qiáng)內(nèi)河管理和疏通河道，清除水面和岸邊的垃圾，這樣可以減少蚊子繁殖生存的場(chǎng)地。
在消滅蒼蠅的方法上，也要求我們對(duì)果皮箱、垃圾房的及時(shí)清理。比如城市的每一個(gè)細(xì)小的角落。有集貿(mào)市場(chǎng)，小區(qū)的垃圾場(chǎng)，學(xué)校的廁所附近，等等，要加強(qiáng)管理，及時(shí)處理垃圾。還要定時(shí)打藥消毒。較大規(guī)模的飯店和超市等，也要經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生清掃和消毒處理。
老鼠可是無(wú)處不入得害蟲了。我們雖然喜歡動(dòng)畫片米老鼠，但是生活中的小老鼠可是這樣的。它傳播疾病，偷吃家里的食物，咬壞家里的東西。比如我的家里就經(jīng)常出現(xiàn)老鼠的影子。只要出現(xiàn)，我媽媽就是這樣來消滅它的。一是使用捕鼠器抓老鼠。二是適當(dāng)使用老鼠藥，讓老鼠吃了死掉。三是晚上關(guān)好門窗和檢查家里門外的漏洞，免得老鼠從空隙里鉆進(jìn)家里。
其實(shí)只要大家講究衛(wèi)生，這蚊子蒼蠅蟑螂和老鼠就一定會(huì)無(wú)處可逃，不會(huì)危害人類的健康的。
我們小學(xué)生只要常常做好周圍的衛(wèi)生，積極參與打掃教室。不隨地吐痰，不亂丟垃圾。只要我們每人都講究衛(wèi)生，我們的生活就更加美好，四害就會(huì)遠(yuǎn)離我們的世界!
學(xué)會(huì)寬容（二）。
寬容在生活中很重要，它能反映出一個(gè)人的修養(yǎng)和氣度。學(xué)會(huì)寬容的人是親切、和藹的。擁有寬容的人是幸福的。寬容如同陽(yáng)光，溫暖心田。
有個(gè)姑娘要開音樂會(huì)，在海報(bào)上慌稱自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在了姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著說，冒稱是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說：“大膽地上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了。你現(xiàn)在可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏?！币魳窌?huì)那天，李斯特真的彈了一首曲子。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)伺c人之間有了寬容，就會(huì)很美好。寬容是一盞照亮心靈之路的燈;是一杯暖心的酒;是一把打開心靈之門的鑰匙;是世界上最善良的字眼!
相反，不會(huì)寬容的人一輩子不會(huì)真正快樂，是十分可悲的。
大家都讀過《三國(guó)演義》，都知道周瑜是個(gè)多謀善斷，精于軍略的人才。但他卻十分愛嫉妒人。如果他學(xué)會(huì)了寬容，那么他的心胸一定會(huì)很寬廣，待人十分好?？伤男亟螵M窄，容不得別人的才華比他好。正因?yàn)檫@點(diǎn)，他才會(huì)積郁成疾，最后氣得病死，而死前的話竟是“既生瑜，何生亮!”
從許多故事當(dāng)中讓我們知道：寬容是一門做人的藝術(shù)。對(duì)傷害自己的人寬容，有時(shí)，就是一個(gè)微笑。多原諒一次別人，多造一次福，都會(huì)讓世界更美好。
寬容之心不可少，有了寬容，你我之間就多一份理解，多一份信任，多一個(gè)朋友!
歷史的選擇（三）。
“信念，不是鐵錘下撩亂紛飛的火花，而是鐵爐中熊熊燃起的烈火;信念，不是空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜通亮的明燈，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)?！?/p>
讀完全書，一種自豪之情由衷而生，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。歷史沒有選擇讓我做獄中奮戰(zhàn)的江姐，做視死如歸的劉胡蘭……它選擇讓我生長(zhǎng)在和平的幸福年代，我深知：時(shí)代會(huì)變，科技會(huì)變，但永遠(yuǎn)不會(huì)變的是中國(guó)人民的信念——跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走。
我想：今后，我不會(huì)再為寫作業(yè)而煩惱，不會(huì)再抱怨飯菜不合胃口，不會(huì)再為沒有穿上的衣服而賭氣……因?yàn)闅v史選擇了我，我要用知識(shí)來改變中國(guó)，改變世界。
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇十
媽媽總說我嘴刁，我總一下子就能嘗出家養(yǎng)魚和野生魚的區(qū)別，相較起來，我覺得那些養(yǎng)的魚不好吃，有一股腥味。
那天中午，媽媽做了一碗魚湯給我喝，我一聞就知道這不是野生魚，我嘟囔著，那碗魚湯一口也沒動(dòng)，爺爺知道后，什么話也沒說。
下午，我歡天喜地的回到了家，跟爸爸媽媽講著學(xué)校里有趣的事。爸爸卻告訴我爺爺為了我不顧他們的阻攔回老家釣野生魚去了。我頓時(shí)傻了眼，沒想到，爺爺竟為了我的一句無(wú)心的話，特地趕回老家去了。我頓時(shí)被爺爺對(duì)我這樣的愛感動(dòng)地啞口無(wú)言。
傍晚，天色漸晚，爺爺終于回家了，還帶回了幾條魚，其中有一條碩大的，還在桶里不停地翻騰，弄得桶“砰砰”響。我看著爺爺，頭發(fā)有些凌亂，臉也通紅，直沖我笑。那一瞬間，我的內(nèi)心涌起一陣陣感情的波濤，很感動(dòng)，也很后悔，為我中午的言行舉止而感到慚愧。
晚上，媽媽拿那條魚給我做了一碗魚湯，我連叫“好吃好吃，媽媽再給我盛一碗魚湯?！睜敔斅犃耍冻隽诵牢康男θ?。
為什么那碗魚湯那么好吃？因?yàn)槔锩嬗袪敔攼鄣奈兜馈?/p>
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇十一
在歲月的長(zhǎng)河中，我在父母親的庇護(hù)下漸漸成長(zhǎng)。許許多多的剎那中，我體會(huì)到了父母給予我的關(guān)愛！
我有一個(gè)“嚴(yán)厲”的父親。他對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，每當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí)，他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，然后給我分析我失分的原因?？嗫谄判牡貙?duì)我說：“下次一定要努力，盡力就好了?！蔽尹c(diǎn)著頭，下了很大的恒心，不可以辜負(fù)爸爸的期望。這就是我那位時(shí)常給予我?guī)椭瑫r(shí)常嚴(yán)格要求我的父親。
我還有個(gè)“大方”的慈母她很好很大方，是一個(gè)溫柔，大方的母親，我依稀記得我三，四時(shí)。我讓媽媽買一只很貴的1：1槍。但媽媽毫不猶豫的給我買，盡管我當(dāng)時(shí)還是拿不起這支槍。
我想對(duì)他們說：“爸爸媽媽，我愛你們！希望你們可以改掉壞習(xí)慣，和我一起努力進(jìn)步。”
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇十二
小學(xué)期間，我被老師扣留在了學(xué)校里，不許回家吃飯父親從未像其他的父親一樣為我送飯每次期末考試結(jié)束后，父親也不問我的成績(jī)我的滿分試卷只能躺在我的口袋里哭泣。
終于，我被勒令退學(xué)了。當(dāng)我卷著鋪蓋回家時(shí)，父親沒有暴跳如雷只是平靜的望著我，滿眼的無(wú)奈。
“說句心里話，你還想上嗎？”父親終于開口說話了。
“無(wú)所謂”我聳了聳肩“你不是一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎”
在后來的幾天里，父親每天回來的都很晚而且每次回來的時(shí)候眼睛都布滿血絲。后來我莫名其妙的聽見父親說：“去學(xué)校吧！孩子是我對(duì)不起你，這算我對(duì)你的補(bǔ)償吧。”
我終于知道爸爸這幾天為什么會(huì)來得晚了，原來是去校長(zhǎng)那里請(qǐng)求，甚至下跪……。
謝謝原來我也被愛過，想著，眼角的液體不禁跑下臉頰。
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇十三
有一天我在學(xué)校的《蓓蕾》雜志上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“崇德向善”四個(gè)字。“崇德向善”是什么意思，我百思不得其解。放學(xué)后我三步并兩步飛奔回家，迫不及待地翻開字典查“崇”字后面的詞語(yǔ)，一遍又一遍，我始終沒找到“崇德向善”四個(gè)字。我有些失望了?！俺绲孪蛏啤钡降资鞘裁匆馑迹课以谛睦镆槐橛忠槐榈貑栕约?。突然我想起爸爸經(jīng)常在電腦上百度搜索不知道的知識(shí)，我一個(gè)健步跑到書房打開電腦，輸入“崇德向善的意思”。電腦顯示“崇尚道德，積極向善”，我找到了解釋。可是讀著解釋，反復(fù)推敲，我還是不明白。
中午吃飯時(shí)，我還在思索著這個(gè)詞語(yǔ)。“崇尚道德，積極向善”嘴里在小聲地嘀咕著，有一口沒一口地吃著飯。媽媽察覺到我的異常，輕聲地問：“還沒找到答案嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽撫摸著我的腦袋說：“我看你有‘打破砂鍋問到底’的精神，我給你講個(gè)故事吧！”
以前，有位出租車司機(jī)在大街上開著車。突然他看見有一個(gè)人蜷縮在路邊，手按著肚子，眉頭緊皺，慢慢地蜷縮成一團(tuán)，好像非常痛苦。司機(jī)連忙剎車，把出租車停在路邊，走到旁邊詢問情況。情急之下司機(jī)二話沒說，送他到醫(yī)院并打電話聯(lián)系了家屬。路人得救了，原來路人是一位富豪。富豪想用重金獎(jiǎng)勵(lì)司機(jī)。司機(jī)說“我不要你的錢，只要你把愛心傳出去，樂于幫助別人，受同樣的回報(bào)就可以了?！比魟偰旰螅@位出租車司機(jī)不幸出了車禍，有幸被人救了，那人說了同樣的話回報(bào)他。司機(jī)欣慰地笑了。
聽完這個(gè)故事我恍然大悟。對(duì)別人的付出其實(shí)也給自己鋪了一條后路，困難時(shí)會(huì)留給自己一線生機(jī)。愛心是一種奇妙的東西，你無(wú)私地付出，看似沒有回報(bào)，但總有一天你會(huì)收獲很多很多。作為祖國(guó)未來的新一代少年兒童，讓我們懷著一顆愛別人的心，去做自己能做的事吧！
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)最需要的是別人給他的幫助。在學(xué)校看見需要幫助的同學(xué)，盡自己最大的能力幫助他。在公共場(chǎng)所尊老愛幼，自覺遵守規(guī)則。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉龐。
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇十四
“快回來!快回來!美美，不要亂跑!”
知道我在和誰(shuí)說話嗎?它就是我家的小狗美美。
美美是一只黑白相間的蝴蝶犬，有一對(duì)大大的.耳朵，毛茸茸的大尾巴和一雙圓溜溜的眼睛，非常可愛!
沒吃只要一回家，美美就會(huì)狂搖尾巴，不停的舔我的鞋子，有時(shí)候還會(huì)趴到我的身上來，給我踩印幾朵小梅花，興奮到摔了好幾跤。
它本來只是在樓上的臥室和花園里玩兒它的小皮球的，后來它學(xué)會(huì)了爬樓梯，就開辟了新的游戲場(chǎng)所，到院子里、客廳里、廚房里、倉(cāng)庫(kù)里，搞得一塌糊涂。
每天晚上，我一洗完澡，就大喊“美美!睡覺啦!”美美就迅速大大跑到樓上，蜷縮在它的窩里，頭靠在前爪上，后爪伸展開，再把尾巴卷起來，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，比任何人都快。
這就是有趣、可愛、親熱的美美。
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇十五
父愛像一棵大樹，讓子女乘涼；父愛像巍峨的高山，做子女堅(jiān)固的護(hù)盾；父愛家大地，讓子女在上面快樂成長(zhǎng)；父愛像……而在我眼里，父愛是深藏不露幻。
記得有一次，爸爸帶我一起去買吃的.。在回去的時(shí)侯，天突然暗了下來，像一塊布，把天空罩了起來。天邊閃了一下閃電，接著轟隆隆，雨下了起來。我和爸爸不知道會(huì)下雨，就沒有帶傘。爸爸對(duì)我說：“快跑，下雨了！”我捂著頭，正準(zhǔn)備跑。爸卻拉住了我，說：“等一下。”一邊脫下他的外套，蓋在我身上。在這短短的幾秒鐘里，我感受到了父愛的溫暖。我們快速地跑回了家。
到了家，我看見爸爸渾身上下都溫透了，我立馬跑過去為爸爸拿干毛巾。我一邊把干毛巾遞給爸爸，一邊對(duì)爸爸說：“爸爸，快點(diǎn)把身上的雨水擦干吧，不然會(huì)感冒的?！卑职謪s把一個(gè)熱乎乎的烤玉米遞給我說：“給你的烤玉米，快趁熱吃吧，不然就涼了?！蔽医舆^烤玉米，發(fā)現(xiàn)烤玉米并沒有被雨淋濕。原來，在剛才跑回家的時(shí)候，爸爸一直把烤玉米藏在衣服里面，不讓烤玉米被雨淋濕。
我看著烤玉米，又看著擦著頭發(fā)的爸爸，鼻子酸酸的，心里卻像烤玉米暖暖的。
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇十六
母愛是偉大的、無(wú)私的、不求回報(bào)的。母親總是寵愛自己的孩子，什么事情都為孩子著想，考慮得很周到，孩子很少自己動(dòng)手。但在我的印象中，我的母親不是這樣的，我必須做很多事，別指望母親，她太“懶”了。
記得夏日里的一天正午，母親正在家洗衣服，天氣很熱，我的衣服沒有洗。見媽媽在洗衣服，我就把自己的衣服扔過去，母親看也不看，對(duì)我說“”自己的事自己做?！蹦且豢蹋艺鎽岩伤遣皇俏业挠H媽。我氣惱地自己去洗衣服。
還記得一次，要過生日了。我準(zhǔn)備請(qǐng)同學(xué)在家玩，我的房子很亂，我要媽媽幫我整理，媽媽還是那句話：“自己的事情自己做?！睕]辦法，我只好自己動(dòng)手整理，費(fèi)了好一陣功夫才整理好，以至媽媽祝我生日快樂時(shí)，我也開不起笑臉，真覺得媽媽不愛我，我體會(huì)不到她的愛。
因?yàn)閶寢尩摹皯小?，我學(xué)會(huì)了自己洗衣服、拖地、整理房間，甚至也能做飯，我常常想：別人家的孩子好幸福啊，有一個(gè)寵愛她的媽媽，什么都不用做，而我卻要做很多事，真的有時(shí)好累。
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長(zhǎng)大了，也懂得了媽媽對(duì)我的特殊的愛，她那樣做并不是不愛我，她是要我學(xué)會(huì)自食其力，自己照顧自己，讓我養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣，正是因?yàn)閶寢尩摹皯小保也辉偈菋傻蔚蔚拇赏尥?。我能在生活上照顧自己，在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，成為一個(gè)懂事的好孩子，我感謝我的“懶”媽媽，是你教會(huì)我如何做人，如何學(xué)習(xí)。
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愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇十七
我家養(yǎng)著一只可愛的小狗，我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實(shí)的朋友。每次我放學(xué)回到家的時(shí)候，諾諾就會(huì)向我搖搖尾巴，可愛極了！晚上的時(shí)候，我吃完了飯，就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經(jīng)常帶它到樓下大小便。
我們身邊有許多動(dòng)物，如：流浪狗，流浪貓等。它們?cè)?jīng)也受過寵愛，如今它們?yōu)槭裁戳骼嗽谕猓遣痪褪且驗(yàn)槲覀內(nèi)祟悊?？我們把它們從身邊拋棄，一只只被主人拋棄的小生命心里怎么想，人類有沒有想過它們的死活。請(qǐng)關(guān)愛我們身邊的動(dòng)物。
世界上有許多戶人家，家里都養(yǎng)著一只只可愛的小動(dòng)物。他們把小動(dòng)物照顧得健健康康的，還把它們訓(xùn)練很聰明。但是有些人卻把那可愛的小動(dòng)物當(dāng)成是自己的'敵人，整天欺負(fù)小動(dòng)物，對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行了狠毒的“家法”，實(shí)在是太可氣了！我希望在這個(gè)“大家庭”里，每個(gè)人都能保護(hù)這里的每一只動(dòng)物，關(guān)心它，愛護(hù)它。
讓我們把愛心相連，關(guān)愛這里的每一只動(dòng)物吧。
我的印象中，有許許多多的人都幫助過我，深愛著我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過我最多愛護(hù)和關(guān)心，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。
記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這么痛苦的樣子，急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查，我說我不去，那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了，因?yàn)槲抑?，去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說，不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門為我買藥。
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇十八
一曲“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”讓人多么感動(dòng)。相信大家對(duì)這首歌肯定非常熟，也感動(dòng)了不少人。從看了《媽媽再愛我一次》后，我便更深刻的理解了這首歌的含義。
影片中，在孩子得了麻疹又因?yàn)楦忻耙鸢l(fā)燒后，經(jīng)過醫(yī)生診斷，說孩子很可能得失聰，失聲等，似乎已經(jīng)沒有了任何希望。但媽媽并沒有因此放棄。為了祈禱上天可以保佑孩子，媽媽從家門口開始，三步一磕頭，五步一叩首，一直拜到寺廟。盡管雙手被石子磨破，頭也被磕得直流血。那一刻，母親的樣子讓我心痛不已。在第二天，小強(qiáng)奇跡般的退燒了，那些并發(fā)癥也都消失了。我想應(yīng)該是媽媽的誠(chéng)心感動(dòng)了上蒼。
再想想我，我比小強(qiáng)好多了，家境比他好，爸爸媽媽還都陪著我。記得有一次，我生病了，躺在床上痛苦的呻吟著。媽媽拿起一個(gè)蘋果，削了皮，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂我吃。媽媽那溫柔的話語(yǔ)，一聲聲親切的鼓勵(lì)，給了我戰(zhàn)勝病魔的信心，這就是偉大的母愛。
在影片的最后，小強(qiáng)用自己的實(shí)力當(dāng)上了療養(yǎng)院的院長(zhǎng)，在精神病醫(yī)院找到了失散多年的媽媽，他邊唱邊凝視著媽媽，終于，功夫不負(fù)有心人，他喚起了媽媽的記憶，他們母子二人終于重逢了。那感人的場(chǎng)面讓人不禁潸然淚下。
母愛就是這么偉大，不顧自己的安危，只希望孩子健健康康，快快樂樂的成長(zhǎng)，別無(wú)所求。同學(xué)們，讓我們共同珍惜這一份偉大而無(wú)私的愛吧!
暖色調(diào)的愛。
我晚上睡覺很不安分，常常在睡著后掀掉被子。這些，我原本并不知道，可那一次我在夜間突然醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床邊，還輕聲念叨著：“又踢被子了，這孩子睡覺真不老實(shí)?！比缓筝p柔卻略帶倦意地幫我蓋上了被子，靜靜地關(guān)燈離開。我突然發(fā)現(xiàn)，燈光下的媽媽，很像一位守護(hù)天使。愛，是甜蜜的橘色。
生病的時(shí)候，爸爸會(huì)很擔(dān)心，帶我去醫(yī)院檢查身體。有一次，我患了肺炎，每天都要去醫(yī)院打點(diǎn)滴。爸爸便從超市給我買回一堆零食和書籍。怕我一個(gè)人寂莫，他甚至還請(qǐng)了一個(gè)星期的假在醫(yī)院陪我打點(diǎn)滴。針扎在手上真的很痛，藥水冷冰冰的很難受。然而不知為何，一看到坐在身旁的爸爸，我就感到了莫名的安心。我突然發(fā)現(xiàn)，有爸爸的陪伴，醫(yī)院門口的紅十字在我眼中幻化成了天堂的象征。愛，是炫目的紅色。
小時(shí)候有一段時(shí)間是在南昌的外公外婆家度過的，古典的紅磚房有種親切的氣息。我在那兒有一個(gè)哥哥，記憶中他總是護(hù)著我，帶我用沙堆城堡，幫我承擔(dān)所有的家務(wù)事。哥哥總是護(hù)著妹妹的啊。如今他已是初二學(xué)生了，我們之間的兄妹情卻始終沒有淡過一分。我突然發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候堆過的那個(gè)沙子城堡，成了我們最美好的回憶。愛，是明亮的黃色。
我有一個(gè)堂妹，生活在爺爺奶奶身邊。由于公比我小半歲的緣故，我跟她很合得來。新年的時(shí)候，她突然拿出一盒粉色的幸運(yùn)星，對(duì)我說：“姐姐，這盒幸運(yùn)星送給你，希望你可以永遠(yuǎn)開開心心?！蹦呛行疫\(yùn)星，我是含著淚光收下的。我突然發(fā)現(xiàn)，妹妹仰起的笑臉已成了我幸福的一部分。愛，是柔柔的粉色。
人生中遇到的愛，都是微不足道的，卻都是我心中溫暖的愛。我的愛，是暖色調(diào)的。
愛要勇氣。
愛要勇氣母愛是偉大的，母親為我們奉獻(xiàn)了那么多，而我們也應(yīng)該為自己的母親做點(diǎn)什么，比如----對(duì)母親說聲“我愛你”。即使如此，我也從未對(duì)自己的媽媽說聲----我愛你。并非我不愛她，只是我羞于啟齒。我覺得正兒八經(jīng)地對(duì)媽媽說那句話，挺別扭的。
吃晚飯時(shí)，媽媽匆匆地往嘴里扒著飯。她等會(huì)兒還要上班，要不是擔(dān)心我和弟弟，她早就去找一份更好的工作了。想到這里，我的心“咯噔”了一下，張了張嘴，結(jié)結(jié)巴巴地說：“媽媽，我···我···”我好想把“我愛你”三個(gè)字說出來，可這三個(gè)字就像卡在喉嚨里一樣，怎么也說不出口，我臉紅起來。“嗯?怎么了?臉怎么這么紅?是不是發(fā)燒了?”媽媽擱下筷子，想看看我是怎么了，我倉(cāng)促地說：“我們十月一日要放八天假?！蔽业拖骂^來，想掩飾自己的臉紅，可這一切在媽媽眼里卻變了樣，她以為我是怪她不陪我出去玩。她坐下來，有些愧疚的對(duì)我說：“我要上班，沒時(shí)間陪你們，下次我休假陪你們?nèi)ネ妗！?/p>
晚上九點(diǎn)多，媽媽拖著疲憊的身體回來了，她到家后一刻也沒閑著，洗碗，洗衣服，打掃衛(wèi)生····我看著看著，眼淚就流了下來。我把她叫到客廳，把她按在沙發(fā)上，別扭地坐在她旁邊，低下頭，輕輕地對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你!”
我抬起頭時(shí)，媽媽的眼眶里已經(jīng)充滿了淚水，我用自己的手幫媽媽擦去了淚花。我和媽媽相視而笑。媽媽笑得十分燦爛，十分美麗。
原來，愛是需要勇氣大聲說出來的。
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇十九
我從很久很久以前，就一直陪伴在母親身邊，沉默而又毅然地堅(jiān)守著。我知道自己的歸屬，也一直知道我是被愛著的――隔著不遠(yuǎn)不近的大海那畔，是愛著我的母親。
直到有一天，紛亂的戰(zhàn)火無(wú)情地席卷海的那畔，炙熱的火焰灼傷了我孱弱的母親，亦灼傷了我的雙眼。我沉默、沉默而又倔強(qiáng)地看著，那薄薄的一紙文書，輕輕一劃，便將那窄窄的海峽，劃成了一道越不過的天塹。
――咫尺天涯。
聽到了1949年，那舉國(guó)上下的一聲歡呼，那是在說著愛我；
聽到了1972年，周總理和田中首相的一句承諾，那是在說著愛我；
但我又看見了，看見那個(gè)迫使我和母親骨肉分離的陌生人，他搬弄是非欺瞞世人，張著那張猙獰的大嘴嘶吼著，妄想以俗不可耐的金錢買走我和母親無(wú)價(jià)的情誼。
聽見了人們激情迸發(fā)的吼叫；
聽見了母親對(duì)全世界的宣告――。
“釣魚島是中國(guó)的！”
我覺得很溫暖很溫暖，我覺得心中的熱流在翻滾，我覺得自己是被深深、深深愛著的。
所以我堅(jiān)定、堅(jiān)定而執(zhí)著、執(zhí)著而又欣喜地挺立在那兒，我等著，等著我的母親將我擁回她的懷抱。
我叫釣魚島。
愛著我的母親，是中國(guó)。
為什么我的眼中常含著淚水――。
因?yàn)槲冶贿@片土地愛得深沉。
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇二十
有一朵花，只盛開在校園里，而且這朵花是無(wú)形的，你只能用心去感受，去傾聽，當(dāng)你感受到這朵花盛開的時(shí)候，你絕對(duì)會(huì)贊嘆不已，贊嘆這朵花的美，贊嘆這朵花盛開的如此的鮮艷、引人注目。而且這朵花種在校園里的每一個(gè)老師和每一個(gè)同學(xué)的心中。這朵花就是發(fā)生在老師關(guān)愛學(xué)生之間的愛！
想要找到這朵花其實(shí)并不難，它就是盛開在我們的身邊呢！我就見過一次，那一次，也是令我難忘的一次！那朵花開得好美好美，美得讓人沉醉，美得讓人感受到了它的存在的意義。
那一天，我們正上著體育課，突然看到體育老師，從成功樓里匆匆地走出來，手里還緊緊地攥著棉花和創(chuàng)可貼，我們見狀，感到疑惑：“是誰(shuí)受傷了呢？需要棉花來止血，肯定受了不輕吧？”不知是誰(shuí)喊了一聲：“去看看吧！”然后，我們女生跑了過去了解情況，我頓時(shí)感覺到這朵花準(zhǔn)備悄然開放了！
我們看到了這樣的一幕：體育老師正在用棉花輕輕地擦去血跡，那血一直在流著，流的`滿腿都是。那位受傷的男生臉色發(fā)白，不過神態(tài)自若，好像從未發(fā)生過一樣。我們真佩服他，如果我們女生受了這樣的傷話，要門市嗷嗷大哭，要么大喊大叫，而他卻很平靜。老師擦干凈了血跡，就開始上藥，敷上棉花止血，用創(chuàng)可貼粘住棉花。這一系列的動(dòng)作看似粗魯卻是溫柔至極，這不是一般男老師可以辦到的，我覺得體育老師就像是一位護(hù)士一樣溫柔體貼。
而且，我還注意到了一個(gè)微小的細(xì)節(jié)：體育老師邊上藥時(shí)還邊輕聲安慰，使男生不再臉色蒼白，體育課時(shí)以后，老師叫住了那個(gè)男孩，交待他說回家要好好的清理傷口，以免發(fā)炎。男生點(diǎn)點(diǎn)頭，便走了。
這件事結(jié)束以后，我覺得這朵花開的很燦爛，也很大。他是永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，永遠(yuǎn)盛開在校園的每一處角落。所以，我們應(yīng)該讓這一朵師生關(guān)愛之花綻放在校園每一個(gè)人的心中！
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇二十一
母愛是偉大的、是可貴的、是無(wú)私的、是無(wú)以報(bào)答的。我的媽媽對(duì)我嚴(yán)也好、愛也好，都讓我感到濃濃的情、深深的愛。我的媽媽美麗漂亮，而且很溫柔，表面膽小，心里膽大。而且，她給了我許許多多的愛和無(wú)微不至的照顧。這一切，讓我終身難忘。
一個(gè)晴朗的夏日，我不知怎么了，睡午覺后竟然覺得頭昏腦脹、神志不清。碰巧媽媽進(jìn)來了，她溫柔地說：“寶貝，起床了?！蔽以缇筒恢耄y受的說不話來。媽媽見我沒反應(yīng)趕緊過來摸我的頭發(fā)現(xiàn)我頭很燙。媽媽趕緊把我背在背上，飛快地往醫(yī)院飛奔，似飛鷹、似獵豹，不一會(huì)兒就到了醫(yī)院。汗流浹背、氣喘吁吁的媽媽顧不上擦擦汗水，向醫(yī)生介紹了我的癥狀。醫(yī)生給我檢查時(shí)媽媽一邊不斷撫摩我的手一邊溫柔地說：“兒子，別怕，一會(huì)兒就好了?！笨蓩寢尩难蹨I噙著淚水，其實(shí)她更擔(dān)心、害怕。醫(yī)生檢查完說：“沒什么大事，有點(diǎn)感冒，回家注意休息、多喝水、按時(shí)吃藥兩天就好了。”此時(shí)的媽媽心中的大石頭才落了地。回家后在媽媽精心的照料下，我的病好了，媽媽臉上也露出了笑容。她把我緊緊抱在懷里說：“兒子，對(duì)不起。怪媽媽沒有照顧好你。兒子以后也要多注意不要吃太多生冷東西噢！”
俗話說“父愛如山、母愛如水”可我覺得我的母愛即如山又如水！我想對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你！”
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇二十二
這也是愛我噙著淚水，將手伸入冰冷刺骨的水中，用力地搓著自己又臟又臭的襪子?！耙郧岸际菋寢尳o我洗的，怎么現(xiàn)在要我自己洗呢？”我越想越氣，手已凍得通紅。想到了家中的洗衣機(jī)，就將幾雙臭襪子扔進(jìn)洗衣機(jī)里，正準(zhǔn)備放水來洗，爸爸就吼了起來：“昨天就叫你自己洗，今天你還用洗衣機(jī)，不準(zhǔn)！
”吼完就氣沖沖的把我的襪子扔了出來“連洗衣機(jī)也不讓人用，買它干嗎？”我將目光投向一貫嬌慣我的外公外婆，外婆無(wú)可奈何的搖了搖頭，外公像是個(gè)鐵石心腸，理也不理我了“我恨死你們了，恨死你們了！
你們不愛我了，不愛我了！
我氣！
我氣！
”我將氣撒到襪子上，使勁的搓啊搓，沒幾下倒還洗干凈了呢。
洗完襪子，我氣沖斗牛的來到客廳，搶過遙控板，翻找我喜歡的節(jié)目。正好有個(gè)《動(dòng)物世界》的欄目，我就慢慢看起來。里面講了兩只小狐貍被狐貍媽媽趕出了溫暖的窩，來到風(fēng)雪交加的洞外，其中一只小狐貍蹲在洞外，希望狐貍媽媽能把自己接回洞中；而另一只卻冒著鵝毛般的大雪到處去找食物吃。后來，蹲在洞口的那只小狐貍被凍死了，而冒雪找食物的那只頑強(qiáng)地活了下來，直到長(zhǎng)成大狐貍。
看到這里，我似乎明白了一點(diǎn)什么。
晚上，媽媽把我叫到身邊，摸著我的.頭，和我比了比個(gè)子，親切地說：“孩子，你差不多和我一樣高了。明年就要上初中了，我和你爸不放心??！
是想讓你洗點(diǎn)自己的小衣物鍛煉鍛煉你的自理能力?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我躺地床上，腦子里始終想到那兩只小狐貍不同的命運(yùn)。動(dòng)物界如此，其實(shí)人也一樣：要成人，必須要經(jīng)歷磨練。我這么大了，也是該自己能做的事情自己做了，爸爸媽媽是想他們沒在我身邊的時(shí)候，能好好的生活，真是一片苦心?。?/p>
我終于明白了，這也是愛！
愛的旋律六年級(jí)小學(xué)篇二十三
或許你是一個(gè)不善言辭卻很熱情的人，那么別人遇到困難時(shí)，就請(qǐng)你伸出真誠(chéng)的雙手去幫助他吧，讓他能夠感受到嚴(yán)冬的溫暖;或許你是一個(gè)雄辯的人，那么就請(qǐng)用你體己的話語(yǔ)去安慰那些遇到挫折的人吧，讓他們獲得生活的勇氣;或許你的頭腦非常精明，善于出些新奇的點(diǎn)子，那么就請(qǐng)用你的點(diǎn)金術(shù)去支援那些一籌莫展的人吧，讓他們開辟出“柳暗花明又一村”的新天地……不要怕自己的力量單薄，只想盡心去做;不要盡想著那些大事情，人們需要的多是細(xì)小的關(guān)懷與體貼。
同學(xué)生病，送人一本課堂筆記,這是你真誠(chéng)的奉獻(xiàn);嚴(yán)冬時(shí)教室的玻璃破了，你悄悄地把它安上，盡管微不足道，卻可以為同學(xué)們驅(qū)走寒氣;圣誕節(jié)到了，給朋友送去圣誕小禮品或卡片，懷著一份誠(chéng)意說一聲“merrychristmas”，心中就會(huì)充溢陣陣暖流.
如今，人們都說世界愈來愈冷漠，世風(fēng)日下，無(wú)藥可救，然而，我卻相信，如果我們每個(gè)人都能坦誠(chéng)相待，每個(gè)人都懷著一顆奉獻(xiàn)的心，這冷漠就會(huì)冰釋。
朋友們，讓我們做個(gè)愛心滿懷的人吧，愛父母，愛師長(zhǎng)，愛摯友乃至愛陌生人，永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)自己的愛心。我們這樣做，不是為了得到、索取，而是為了在爰的同時(shí)能得到一種寬慰和滿足，是為了陶冶和升華自己。讓我們做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人吧，它是怨恨的驅(qū)除劑，能夠消除人與人之間的隔閡;它是心靈的紐帶，能使我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!
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