內(nèi)科護理目標管理方案(通用10篇)

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內(nèi)科護理目標管理方案(通用10篇)
時間:2023-11-26 16:45:04     小編:XY字客

方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

內(nèi)科護理目標管理方案篇一

目標管理改革是當前企業(yè)管理中最為重要的一個部分,其主要目的是為了提高團隊的協(xié)作效率和整體績效。在實際工作中,我參與了一個目標管理改革的項目,對此深有感觸。下面是我對此過程中的心得體會。

第二段:理解目標管理改革

目標管理改革是一個包羅萬象的過程,需要從組織文化、流程、管理指導原則等多個方面入手。其中,最為核心的部分是目標的制訂。通過設定可衡量的目標,可以幫助團隊更加明確其工作重點,明確工作的目的和方向,從而提高組織的績效和實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。

第三段:實踐中的反思

在實踐中,我們深刻認識到目標管理改革雖然是一項優(yōu)秀的管理手段,但其實施過程中,也會遇到各種各樣的實際問題。其中,最大的問題就是制定目標的難度。我們發(fā)現(xiàn),不同的部門、項目組在目前的業(yè)務環(huán)境下往往存在諸多矛盾和疑慮,如何在這些矛盾中建立更加全面和準確的目標,是目標管理改革的最大難題。

第四段:解決問題的思路

為了解決制定目標的困境,我們首先采取了大力宣傳目標管理的原則和有效性,并加強與各部門溝通和協(xié)商,與各項目組進行廣泛的討論和交流,聽取他們對目標的想法和擔憂,爭取各方合作,互相協(xié)商提出更加準確的目標,以期在目標管理改革的過程中達到更好的效果。

第五段:總結(jié)

目標管理改革是企業(yè)管理體系中最為重要的一項,通過設立可衡量的目標,使得團隊可以更加明確工作重點和實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。在實際實踐中,我們深刻認識到目標管理改革雖然有一些困難,但如果能夠采取更加合理化、廣泛化和技術(shù)化的手段,可以有效解決各種問題,并實現(xiàn)最后的目標管理改革效果。

內(nèi)科護理目標管理方案篇二

1、工作態(tài)度踏實,認真履行職責,積極圓滿完成本職工作,積極主動完成領(lǐng)導、股室負責人安排和交辦的工作,做到不推諉、不拖拉、效率高。(20分)

2、努力鉆研所從事的業(yè)務,對本職工作得心應手,能獨擋一面地開展工作,做到失誤少、成效好、群眾滿意率高。(20分)

3、及時認真閱處上級和相關(guān)部門轉(zhuǎn)送來的各種公文,準時參加各種會議、活動,按時準確地報送有關(guān)材料和數(shù)據(jù)。因工作拖沓被相關(guān)部門督促通報每次扣5分,因辦理不及時造成嚴重工作失誤的該項為0分,并追究相關(guān)責任。(20分)

4、做好主管工作文件、材料的起草,及時準確地校對,不出現(xiàn)差錯。(20分)

5、自覺主動地按程序向領(lǐng)導請示匯報工作,工作中遇到重大問題不擅作主張。能積極出主意、想辦法,力所能及地為領(lǐng)導當好參謀。(20分)

6、主動配合其他干職工做好相關(guān)工作,不配合、找借口、工作未做好的每例扣2分。(15分)

7、按照“融入教師、走進課堂、貼近學生”主題活動要求深入學校指導、督促、檢查教育教學工作,安排了掛片掛點的干職工每年參加學校領(lǐng)導、教師座談會,研究教育教學工作不少于4次,參加學生座談會并檢查學生就寢、就餐等不少于4次,并且每次都要寫出有關(guān)情況書面材料,及時反饋給學校和報送秘書股備案。未安排掛片掛點的干職工,每年隨同分管領(lǐng)導到有關(guān)學校開展教育教學工作調(diào)研不少于2次,并每次撰寫調(diào)研報告1篇,報送秘書股備案。(15分)

內(nèi)科護理目標管理方案篇三

回顧總裁20xx年終總結(jié)大會上的講話,集團在20xx年收獲了較大的成就,同時也存在一定的問題。對于一個團隊,我們同樣收獲了很多的成績,同樣也存在一定的問題。認真回首,做出總結(jié),同樣也有展望。

總裁在去年10月份部門長學習分享會議上,提出了,為了提升企業(yè)競爭力,規(guī)避企業(yè)管理失控和無效的風險,在企業(yè)實施十大關(guān)鍵管理,保障企業(yè)可控、安全、健康、快速高效運營。其中有一項——目標管理,我延伸一下關(guān)于這方面的想法。確實,很多企業(yè),很多部門,很多團隊,都有著自己的目標。但為什么還有這樣的企業(yè)失敗了。他們有目標,但他們?nèi)狈α擞行У姆椒ㄈス芾砟繕恕?/p>

管理專家彼得?德魯克在其名著《管理實踐》中提出目標管理的概念后,其后他又提出“目標管理和自我控制”的主張。德魯克認為,并不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務,必須轉(zhuǎn)化為目標”,如果一個領(lǐng)域沒有目標,這個領(lǐng)域的工作必然被忽視。因此管理者應該通過目標對下級進行管理,當組織最高層管理者確定了組織目標后,必須對其進行有效分解,轉(zhuǎn)變成各個部門以及各個人的分目標,管理者根據(jù)分目標的完成情況對下級進行考核、評價和獎懲。

所以,對于一個團隊而言,我們在日常的工作中,應該在設置自己的目標的同時,認真制定相應的措施去管理這個目標,確保這個目標能達到預期的結(jié)果。并非放任目標自由的發(fā)展。只有有了有效的管理措施,目標才會朝著我們預期的方向發(fā)展,而不是等到發(fā)生變故了我們才沖忙應對。比如我們設定了團隊年度95%穩(wěn)定性的目標后,我們在平時工作中就應當相應的了解到各個團隊成員的需求,在生活和工作中讓他們找到自己想要的東西,了解團隊成員的動向。在工作中給他們安插更多的歸屬感,在生活中給他們增加更多的樂趣。在目標設定之初就應該設定好實現(xiàn)的措施。當然目標的實現(xiàn)應當要以客觀合理的目標為前提。

內(nèi)科護理目標管理方案篇四

為認真貫徹落實黨的xx大和中紀委二次全會精神及中共中央、國務院《關(guān)于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》,進一步促進全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作的各項任務落實,圍繞構(gòu)建和諧、廉潔教育的總體目標,結(jié)合我鎮(zhèn)中小學校實際,特制定本實施細則。

一、認真貫徹上級領(lǐng)導關(guān)于黨風廉政建設的部署和要求。

1、認真?zhèn)鬟_貫徹市、縣反腐倡廉工作會議精神,制訂相應的工作計劃;落實黨風廉政建設責任,成立領(lǐng)導小組,明確領(lǐng)導班子成員的責任和任務。

2、領(lǐng)導班子及其成員就本校執(zhí)行黨風廉政建設責任制的情況寫出專題報告。班子成員書面寫出述職、述廉報告。

二、按照上級黨委、政府的要求,完善和推行黨風廉政建設監(jiān)督機制,從源頭上預防和治理腐敗。

1、學校各層簽訂年度黨風廉政建設責任書;對各層領(lǐng)導成員的廉潔從政情況進行一次檢查分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

2、加強財務管理,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度。

3、深化教育人事制度改革,推行重大人事任免由無記名投票表決制。

4、嚴格執(zhí)行建設工程項目公開招標投標,大宗物資采購由三人以上集體統(tǒng)一購買。

5、繼續(xù)推行政務公開、校務公開。

三、組織黨員干部學習有關(guān)黨風廉政建設的理論和法規(guī)、文件,進行黨性黨風黨紀教育。

1、每學期組織幾次的黨風廉政建設理論學習。

2、按照在中紀委第xx屆二次全會上的講話精神,組織全體黨員集中一段時間開展黨風黨紀教育。

3、學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,認真分析本部門、本單位黨內(nèi)監(jiān)督方面的薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施加以解決。

四、認真落實黨風廉政建設和反腐敗的工作任務。

1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行中紀委提出的“四項紀律、八大要求”,促進領(lǐng)導干部及班子成員的廉潔自律。

2、 認真落實“七個嚴禁規(guī)定。嚴禁公職人員違規(guī)收送禮券和貴重禮品;嚴禁利用婚喪嫁娶等事宜收錢斂財;嚴禁用公款相互宴請、工作日午間飲酒;嚴禁黨員干部參與 賭博和各種封建迷信活動;嚴禁組織或參加用公款支付的高消費娛樂活動;嚴禁用公款、公車外出旅游;嚴禁違反規(guī)定巧立名目濫發(fā)獎金、津貼、補貼和實物;嚴禁 到上級機關(guān)請客送禮。杜絕商業(yè)賄賂,預防職務犯罪。

3、依法領(lǐng)導、組織并支持執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)履行職責。

(1)領(lǐng)導班子成員相互監(jiān)督并自覺接受群眾監(jiān)督,對發(fā)生的違法違紀問題,積極配合上級組織認真查處。

(2)對所管理的干部發(fā)生的嚴重違法違紀案件,及時組織和協(xié)助執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)嚴肅查處。

(3)對紀檢監(jiān)察機關(guān)報送審批的案件,依照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和有關(guān)行政法規(guī),及時討論處理意見,無畸輕畸重和共他脫節(jié)現(xiàn)象。

(4)積極改善執(zhí)紀執(zhí)法環(huán)境和工作條件,保證執(zhí)紀執(zhí)法工作順利進行。

4、狠抓經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的治理,繼續(xù)加大治理教育亂收費力度,對違法違紀亂收費行為進行嚴肅查處,從嚴處分。

5、對上級黨委、政府、紀委批轉(zhuǎn)下達的有關(guān)黨風廉政建設方面的信訪件或任務書,在規(guī)定的期限內(nèi)予以辦結(jié)回復。

五、嚴格執(zhí)行上級出臺的黨風廉政建設責任制的有關(guān)配套制度。

1、實行黨風廉政建設責任報告度,在規(guī)定時間內(nèi),書面報告執(zhí)行黨風廉政建設責任制的情況。

2、實行黨風廉政建設責任制考核制度。

3、實行黨風廉政建設責任追究制,對違反有關(guān)責任制規(guī)定的,給予責任追究。

內(nèi)科護理目標管理方案篇五

為期三周的客戶關(guān)系管理實訓課程就這樣悄無聲息的結(jié)束了,從對課程的陌生到對課程的了解,這三周我學到了不少知識!感覺比較困難的并不是如何去發(fā)現(xiàn)有望客戶,潛在客戶,而是如何去引導客戶去紅豆居家購買心儀的內(nèi)衣,睡衣,打底褲等,有些客戶總會拿沒時間,有事情搪塞過去,有時常常會有挫敗感,但還好找到并勸服了一位樂意購買。

首先非常榮幸以及感謝能擁有第七組這個有凝聚力的團隊,謝謝團隊的每一位成員,正是每一位成員的不懈努力,鑄就了團隊的可喜的成果,而且每一個人也從中受益匪淺。

對于市場營銷專業(yè)的同學來說,將來如果涉足與營銷有關(guān)的工作,必然離不開客戶關(guān)系管理的知識,而這次實訓課給將來從事的工作提前預演,加入將來某一天我們踏入工作一籌莫展之時,興許會想到有那么一周我曾根據(jù)紅豆居家這家店網(wǎng)上模擬過怎么進行客戶管理,興許我們的工作就有了頭緒,這是一個浪漫的想象,興許就會這樣。

我們從小就讀書學習,上學十幾年,有時我在想,我們每天到底在學什么呢?學知識?可是以前學的知識都已經(jīng)忘得一干二凈了;學做人?我們都是普通人。到底在學什么呢?但這一周,我學到了一點彌足珍貴的東西,那就是做事的方法,也許過幾天,老師上課講的`那些知識,我會把它徹底忘記,但是這三周我們管理客戶的那種方法肯定不會忘記,因為那是我們自己做事總結(jié)的方法。記得我們在總結(jié)紅豆居家整改的建議時,是通過自己、別人的親身感受想出來的,這就是一種做事的方法。

門店客戶管理課,就這樣告一段落了。下周,開始將開始名新的課程!加油!

最后,謝謝老師三周以來的認真教導!

內(nèi)科護理目標管理方案篇六

在每一期末,團隊隊員做上期工作總結(jié),總結(jié)的內(nèi)容主要以上期的銷量目標及單項產(chǎn)品達成狀況、競品資訊反饋,市場狀況等做一個綜述,關(guān)鍵的是找出上期工作中的問題,總結(jié)出所取得的成就,初步計劃下期的工作內(nèi)容及工作重點。同時,團隊主管就整個團隊的業(yè)績達成情況做類似的報告,并且對全公司的銷售情況也加以說明。

通過充分的交流,公司上下層均能對環(huán)境有更充分的了解,在最大程度上消除信息不對稱的現(xiàn)象,這是上下級之間相互理解、相互協(xié)調(diào)的前提條件。

總結(jié)之后,團隊主管與其他有關(guān)領(lǐng)導一起共同協(xié)商,選擇和確定自己團隊的業(yè)績目標,管理層在制定目標時根據(jù)所掌握的信息,并考慮其他因素,如以往數(shù)據(jù)、行業(yè)趨勢、競爭、特殊事件等內(nèi)外部環(huán)境因素,運用swot分析,bcg矩陣,回歸分析等科學的方法和工具進行分析,最后制定期望水平適度的,可行性較高的團隊目標。

與此同時,每個團隊成員結(jié)合從個人的總結(jié)與團隊整體、公司的總結(jié),重新分析自己區(qū)域的市場的機會點與威脅點,其意義在于讓員工理解公司的經(jīng)營目標,以及公司的經(jīng)營狀況的基礎(chǔ)上,將自我目標與公司遠景發(fā)展規(guī)劃協(xié)調(diào)一致,在以后的工作中有明確的方向感。

內(nèi)科護理目標管理方案篇七

一、成員:

組長

執(zhí)行組長

副組長

二、責任分工

(一)、處室考核

1.負責考核的組織協(xié)調(diào)工作,對處室的工作質(zhì)量進行考核;

2.負責對處室制度建設工作進行考核;

3.負責對處室計劃總結(jié)工作進行考核;

4.負責對處室班子建設工作進行考核;

5.負責對處室的滿意率調(diào)查工作。

(二)、年級考核

1.各處室主任按照《陵醴四中年級部目標管理考核方案》進行考核;

2.z副書記負責全面的'統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

三、時間安排

處室考核:20xx年2月2日(星期一)上午8:30

年級考核:20xx年2月2日(星期一)上午10:30

四、具體要求

1.本次考核根據(jù)結(jié)果評選出“紅旗處室”2個,“紅旗年級”1個。

4.請負責考核的同志在規(guī)定的時間(以部門送交資料時間為準)、地點進行考核工作;

5.考核時,請被考核部門的領(lǐng)導及資料員不要離開考核地點,隨時接受詢問。

內(nèi)科護理目標管理方案篇八

達到預定的期限后,下級首先進行自我評估,提交書面報告;然后上下級一起考核目標完成情況,決定獎懲;同時討論下一階段目標,開始新循環(huán)。如果目標沒有完成,應分析原因總結(jié)教訓,切忌相互指責,以保持相互信任的氣氛。

內(nèi)科護理目標管理方案篇九

最后,我要感謝一直默默支持我的姐妹,是因為他們,害怕累的精神,讓我們一步一步爬向好的一面。每天,我們總是加班。直,他們總是支持我的工作,是他們的支持,我們會有更好的結(jié)果。所以我總是相信第一個支付返回。

當然,我們也有很多不足的地方,我們需要改善。獲得更好的成績,為公司創(chuàng)造更多的效益?!吧钲谑兰o之星有限公司?!艾F(xiàn)在是一個響亮的名字,這是該公司的結(jié)果是,我所有的同事一起工作。“深圳世紀之星有限公司。“這有一段光輝的歷史,現(xiàn)在有一個驕傲的,更讓人期待未來。

作為一個深圳世紀之星有限公司有限公司,與此同時,外觀和嫉妒是注定我們必須有一個更高層次的商業(yè)和社會責任。前的社會的發(fā)展,在當今知識經(jīng)濟,在終身教育時代已經(jīng)來到的時刻,因循守舊,得過且過,冒險,心臟和閃爍的注定要被時代淘汰。與時俱進,終生學習,敬業(yè)精神,創(chuàng)新,是唯一的方法。同事們,我們準備好了嗎?讓我們繼續(xù)的旗幟下“適者生存、誠實”,開拓創(chuàng)新,釋放我們的夢想,點燃我們的xxx,我們生活的`力量,活出美好的青春。

成績屬于過去,榮譽歸于你,是創(chuàng)造未來,讓我們攜手共進,使“深圳世紀之星有限公司?!背蔀樗腥俗院赖墓?!

1、更多的忙工作,也更困難,但仍然生存。

2、雖然很累,但學到了很多,覺得很值,這樣就可以為公司做更大的貢獻。

3、他們的位置變化,可以讓自己從更高的角度去看問題,和政策;更好地理解重要的員工之間的溝通。

4、公司的政策和聰明的主管領(lǐng)導和同事之間的相互幫助是非常重要的,不能離開工作的支持,以及自己在這里謝謝。

5、在這段時間里,也發(fā)現(xiàn)自己有一些缺陷,希望在未來的工作不斷提高,與公司同事共同努力,做出更好的性能。

內(nèi)科護理目標管理方案篇十

一、各中小學要把社會治安綜合治理及安全工作擺上學校重要議事日程,實行校長負責制,并制定切實有效的措施,真抓實干,加強學校治安防范機制,確保本單位社會政治穩(wěn)定。

二、加強對學生安全其他各項工作的管理。層層簽訂目標責任書,認真落實各項規(guī)章制度,嚴格堅持學生整體、重大活動審批制度,凡需全校學生集體規(guī)模的重大活動,事先必需報經(jīng)中心校審批。全年無嚴重、重大學生安全事故發(fā)生。

責任書

四、加強對中小學學生的健康教育、安全知識教育和法治教育。在開展的“安全教育月”活動中,各學校要結(jié)合實際制定具體實施措施,明確分工,責任到人。提高學生自我安全防護能力,教育學生非直系親屬不得隨其外出,或在有公路、電纜、電線、危房等不安全的.場所滯留、玩耍。使學生非正常傷亡率控制到最低點。

五、積極增加經(jīng)費投入,努力改善辦學條件,學校危房比例不得超過校舍總面積的0.5%,且能隨時鑒定、停用和改造,杜絕因校舍倒塌而造成師生重大傷亡事故的發(fā)生。

六、與有關(guān)部門配合,取締學校200米以內(nèi)的一切有害學生身心健康的歌廳、網(wǎng)吧、游戲室等場所。徹底治理學校內(nèi)部和周邊環(huán)境,營造良好的育人環(huán)境氛圍。

七、學校按照不同的季節(jié)上好安全教育課。如開學初,放假前,入冬時,夏季來臨時等。并將安全教育的內(nèi)容整理歸檔。

八、依法嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動,學校及周邊治安亂點得到有效治理,各類危害學校師生人身、財產(chǎn)安全及教學生活秩序的事件得到及時破獲并明顯減少。

九、廣大師生思想政治工作和法制教育普遍得到加強,校園保衛(wèi)組織、規(guī)章制度健全,各項防范措施落實,不發(fā)生重大責任事故,無賭博、、吸食毒品等社會丑惡現(xiàn)象,列重大刑事案件發(fā)生。

十、學校師生對校園及周邊環(huán)境秩序基本滿意。

主管單位:睢縣尚屯鎮(zhèn)中心學校

主管人(簽字):

責任單位:

責任人(簽字):

二00九年二月

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