學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的一種方式，總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)成果的反思和總結(jié)。注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。總結(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣，讓我們更加主動(dòng)地去總結(jié)和思考。
劃船四年級(jí)篇一
天氣放晴，我們一家人去月湖劃船。
過了小橋，眼前的風(fēng)景驟然一變。這里碧波蕩漾，有高過人頭的蘆葦，有果實(shí)壓枝的柚子；還有成千上萬的候鳥，仿佛來到了一個(gè)桃花源。
正當(dāng)我欣賞風(fēng)景時(shí)，媽媽突然叫道：“你們快看！那有一只野鴨子！那也有一只！”我順著媽媽指的地方看過去，果真有兩只淺黃色的小鴨子。我心想，今天能不能加餐就看它們了！于是我們小心翼翼地跟了過去，船槳輕輕的拍打著水面，發(fā)出微弱的響聲。忙活了一下午，最后我們連一根鴨毛也沒有抓到！我不得不承認(rèn)，抓鴨子可不是一件簡(jiǎn)單的事。
雖然今天到最后我也沒有抓住野鴨子，但是我又知道了不少關(guān)于野鴨子的知識(shí)，希望下次還能來劃船，到時(shí)再和小鴨子們較量一番！
劃船四年級(jí)篇二
在我的記憶中有許多有趣的事情，其中最令我難忘的是在南京玄武湖劃船的一天。
那是一個(gè)陽光明媚的日子，我、媽媽和爸爸一起去南京玄武湖玩耍。一進(jìn)玄武門，我們就看見一條寬闊的湖面熱鬧非凡，水面上波光粼粼，不時(shí)地能看到一艘艘小船從我們身邊開過。我也想開船，便對(duì)媽媽說：“媽媽，要不我們也租一艘小船吧，這樣既可以看風(fēng)景又可以考驗(yàn)我的開船技術(shù)，這不是一舉兩得嗎？”媽媽聽了，覺得很有道理，說：“行，我這就去給你租！”
檢完票，工作人員教我怎么操作小船。講完后，我便迫不及待地登上了小船，打開發(fā)動(dòng)機(jī)，雙手緊緊地抓住方向盤，專心致志地操作起來。剛開始，小船就像頑皮的孩子似的，我要向左轉(zhuǎn)彎，它卻偏要向右轉(zhuǎn)；我要前進(jìn)，它卻偏要后退……我心想：這樣可不行啊，萬一和別人的船撞起來可怎么辦呢？媽媽似乎看出了我的心思，親切地說：“手越用越巧，腦越用越靈，只要你多練幾遍，就會(huì)操作自如了！”聽了媽媽的話，我主動(dòng)多練習(xí)了幾遍，果然逐漸熟練起來。練著練著，我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)念頭，想和別人比一比、賽一賽，于是，便自告奮勇地向后面的一艘船發(fā)起了挑戰(zhàn)，沒想到，對(duì)方很爽快地答應(yīng)了，我大聲地吼道：“1、2、3開始！”只見我駕駛的小船就像離弦的箭一樣向前沖去，由于我的駕駛技術(shù)比較熟練，不一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先了，最后，我輕而易舉地贏了對(duì)方。
天色漸漸地暗了下來，天邊出現(xiàn)了一道道彩虹，我們依依不舍地離開了這美麗的地方！劃船真有趣啊！
劃船四年級(jí)篇三
上個(gè)星期天，媽媽要帶我去徐州吃喜面，但是星期六，媽媽就帶我出發(fā)了。因?yàn)閶寢屨f要帶我出去玩一天。來到徐州，我們先到小姨家，吃完飯，我們商量好，一起去小南湖玩玩。媽媽帶著我，小姨帶著小妹，還有微姨，我們五個(gè)人一起出發(fā)了。來到小南湖，我們有遇見大舅和姨夫。我們一起在小南湖溜達(dá)。這時(shí)，小妹見到劃船的，喊著要?jiǎng)澊谭虼饝?yīng)了，我也很高興，因?yàn)槲覐男〉酱筮€沒有劃過一次船呢。
劃船四年級(jí)篇四
大家都聽說過《龜兔賽跑》這個(gè)故事，龜兔劃船這個(gè)故事一定不熟悉吧？就由我來跟大家講一講吧。
一天上午，小兔看見小烏龜就和他說：“嘿！小烏龜，上一次的比賽是我大意了，結(jié)果讓你給贏了。不過你別太得意，今天下午兩點(diǎn)，我們?cè)賮硪粓?chǎng)劃船比賽，怎么樣？”“好啊，誰怕誰啊！”小烏龜爽快地同意了。
下午兩點(diǎn)很快就到了。這一次大家特別為了看小烏龜和小兔子比賽，岸邊滿是觀眾。裁判員大黃牛說道：“請(qǐng)各位選手準(zhǔn)備！”“砰！”的一聲槍響后，小烏龜和小兔子都猛力劃了起來，賽程是一公里。小兔子劃五次槳大概是一米，小烏龜劃一次槳就到五米，小兔子很納悶，為什么小烏龜?shù)乃俣饶敲纯?，自己卻那么慢？可他沒想那么多，在后面依然窮追不舍，但是他發(fā)現(xiàn)自己不但沒追上小烏龜，還累得半死。到達(dá)了終點(diǎn)，小烏龜又贏了。
小兔好奇地問小烏龜：“小烏龜，我很好奇，你是怎么贏我的？我已劃得很快了呀！”小烏龜神秘地說：“科技，你看看我的船后面是什么？”小兔子看不懂，問：“這個(gè)是做什么用的？”小烏龜?shù)靡獾卣f：“那是推進(jìn)囂，就是它讓我劃得很快的?！毙⊥米舆€是不很明白地問：“它是怎么讓你變快的呢？”小烏龜這次像個(gè)科學(xué)家一樣給小兔子講解了起來：“推進(jìn)囂上面有個(gè)螺旋槳，可以讓水流變得很大，船的速度就快啦?！毙⊥米踊腥淮笪颍骸芭?，原來是這樣啊！”
這個(gè)故事讓我們明白了，做任何事情不能只靠體力，還要有智慧！
劃船四年級(jí)篇五
昨天，我們劃船了，在那里，我們玩得很開心。
我和哥哥先上了船，然后，我們拿著撿來的棍子，在水里劃呀劃。當(dāng)哥哥拿著棍子滑的時(shí)候，我看見，那美麗的湖原來還會(huì)有波紋，真是讓我好奇啊。我用手在湖里晃動(dòng)了幾下，然后，趕緊把手拿出來，高高的舉起來，讓水滴輕輕地滴在了湖上面。那波紋那么好看，我怎么也看不夠。哥哥說：“你喜歡看船上的波紋？”我說：“是的?！备绺缯f：“那我們就坐在船里，讓他自己飄吧”說完，我又高興有迫不及待。高興的是，我可以一直看到波紋。迫不及待的是我想現(xiàn)在馬上看到波紋。我一直用手上的水滴在水上。過了一會(huì)，船忽然停了，我一看，原來是到了岸上，哥哥用棍子使勁一推，小船又一次的離開了岸上。漸漸的，天快黑了，我們只好回去了，我們把小船停在岸上就上去了。
第二天早上，我們又上船了，哥哥坐在船頭，我坐在船尾，這一次，該我劃船了，我拿著棍子，這劃兩下，那劃兩下。就按這樣的速度來劃。一會(huì)兒，我們看見眼前有很多魚都在跳，我想是不是要下雨了。我對(duì)哥哥說：“哥哥，是不是要下雨了，你看前面。”哥哥扭過頭，看了看，說：“有可能會(huì)下雨，也有可能不下，如果下雨了，我們明天再劃船也不遲呀！過來了一會(huì)，真下起雨了，我們趕緊劃著船往前走。走到岸上，我們趕緊打著傘跑的屋里。
我望著窗外，看著蒙蒙細(xì)雨，心想：明天千萬不要下雨呀！要不然就不能劃船了。
劃船四年級(jí)篇六
在一個(gè)綠樹成陰的森林里，有一個(gè)荷花池。這個(gè)池子里鋪滿了荷葉。在荷葉的懷抱里，有一朵朵粉紅色的荷花。有的半開著，可以看到里面的花蕊。有的還是花骨朵兒，胖胖的`。真美！還有的全開了，里面還有金黃的花蕊。美得無法用語言來形容。
說說荷葉吧！那一片片荷葉又像一塊塊碧綠的手帕，又像一塊碧綠的地毯。在荷葉的間隙里，游著一條條青的、紅的、黃的金魚。魚兒們?yōu)R出的水花落在荷葉上，變成了一顆顆晶瑩剔透、閃亮的小水珠。
水池周圍被樹木包圍著，樹上還有鳥兒在歌唱。
從上往下看，荷花池好像綠色的盤子上放著紅的、粉紅的、淡黃的、金黃的的寶石。
好美的荷花池呀！
劃船四年級(jí)篇七
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。
走進(jìn)南校區(qū)大門，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng)，做早操時(shí)的音樂聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂場(chǎng)。
每天清晨，當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí)，瑯瑯書聲會(huì)立刻把你吸引到教室里?？吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子，你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會(huì)發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！
上課鈴響起，當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí)，全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會(huì)神地聽講，專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識(shí)就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會(huì)從智慧校園里離開，將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動(dòng)力。我愛我的校園——我的智慧校園！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
劃船四年級(jí)篇八
前幾天，我們和鄰居兩家人一起坐車來到周立波故居游玩。
那里有山有水，還可以欣賞荷花。我們沿著柏油馬路一邊散步一邊欣賞荷花。荷花池里滿是荷花，里面還有嫩嫩的小蓮蓬，不遠(yuǎn)處有個(gè)農(nóng)戶用輪胎和大腳盆做船，劃到水中間正摘蓮蓬呢！看他摘了慢慢一盆，真是收獲不小。走到我們準(zhǔn)備吃飯的庭院，見時(shí)間還早，我和另一個(gè)小朋友就在外面玩，正好看見馬路旁邊一條小溪上有條船，我們高興極了！我們跳上船，這是條用水泥做的船，窄窄的.，前后有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙，用來撐船的。為了保持船體平衡我們兩人一人站一頭，但是不會(huì)用竹篙，船不聽使喚，亂打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。爸爸站在旁邊要我用竹篙左右兩邊撐船，那竹篙太長(zhǎng)，左邊還沒撐完，右邊就觸到岸了，總是控制不好方向，平時(shí)在電視里經(jīng)常看到別人用竹篙撐船，輕輕松松就劃到前面去了，沒想到輪到我們卻這么難！我們兩個(gè)小朋友在船上反復(fù)琢磨，快速的用竹篙變換方向，漸漸地也能向前劃動(dòng)幾米了，真是太高興了！我們繼續(xù)用竹篙向前撐船，這時(shí)，船已經(jīng)被我們駕馭得很熟練了，船平穩(wěn)的行駛著，很流暢。
這可是我第一次劃這種船，感覺真不錯(cuò)!
劃船四年級(jí)篇九
在河邊，大人們?nèi)ゲ遏~了。他們的船是自制的，用一片片鐵拼了起來。
我看得一陣眼熱，因?yàn)槲覐男〉酱蠖紱]劃過船。于是我鼓起勇氣，拉著媽媽參加了。
船剛挺穩(wěn)，我小心翼翼地一步一步走了上去。
我拉著兩只槳，先向前推。不推不知道，一推嚇一跳，真沒想到，他們自己做的槳竟然不是固定住的！這難度可就大了去了。果然說著容易做著難，這一理論上很簡(jiǎn)單的東西居然把我給困住了。不過我可不是個(gè)容易認(rèn)輸?shù)娜恕?/p>
我用盡全身力氣控制這艘船，使它不偏離我腦海中的軌道。
“唉！”我嘆了口氣，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒力氣了。于是我把船槳交給了媽媽。
這是我第一次劃船。它給我留下了深刻的印象。
劃船四年級(jí)篇十
早晨，陽光明媚，天氣晴朗，萬里無云，我的心情特別開朗，爸爸決定帶我去稽山公園觀賞春色。
我們駕車來到稽山公園大門口，進(jìn)門我發(fā)現(xiàn)里面游玩的人許許多多，大概是因?yàn)榍皫滋煲恢毕掠甑木壒拾桑『枚嗍谴笕藥『淼?。走進(jìn)公園內(nèi)，爸爸問我最想體驗(yàn)什么？我想了想說，“爸爸，我還沒有劃過船，今天我就去體驗(yàn)一下劃船的滋味吧！”于是，我們來到了劃船的地方，爸爸去買了兩張船票交給了里面工作的一位叔叔。哇！那里面有各式各樣的游船，有的形狀像小白鵝，有的像一輪彎彎的月亮，有的像一條巨大的鯨魚，還有的做成了神舟號(hào)，真是眼花繚亂。我們來到登船點(diǎn)，叔叔問我，“小朋友，你想要坐哪條船？”我不加思索地說：“就那神舟七號(hào)吧！”叔叔給我穿上了桔黃色的救生衣，我們登上了船，開始劃船了，那船搖搖晃晃的，因?yàn)槲疫€是第一次劃船，心理很緊張，船老是打轉(zhuǎn)，爸爸見我不會(huì)劃，就認(rèn)真的教我如何把握好方向盤，漸漸的我劃的稍穩(wěn)了些，由于踏板要踏起來，這船才能向前走。當(dāng)然，更重要的是要把握好方向盤，其實(shí)看看簡(jiǎn)單，做做難呢！我按照爸爸說的，船很*穩(wěn)地向前駛?cè)ィ詈?，我沿著湖繞了幾圈上了岸。
啊！今天我雖然很累，但是做了件快樂的事，終于有了首次劃船的經(jīng)歷。
劃船作文400字四篇擴(kuò)展閱讀。
劃船作文400字四篇（擴(kuò)展1）。
劃船四年級(jí)篇十一
在酷貝拉，我首先找到的是做演員的工作，里面氣氛活躍極了：有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的，還有當(dāng)爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我，做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖，嘴里說：“這個(gè)地圖只要五酷幣、五酷幣，五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作，不悉賺不到酷幣，只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話，還可以拿到報(bào)銷處，服務(wù)員會(huì)給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子，一字一句的念著，手、腳做著各種動(dòng)作。一開始，說話和動(dòng)作都很僵硬，可是練著練著，慢慢地就自然了，熟練了，還獲得了小小宣傳員的稱號(hào)，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
劃船四年級(jí)篇十二
在祖國的青海省，有一個(gè)非常美麗的湖青海湖。
鳥兒在青海湖的上空飛，給青海湖增添了許多生氣，五彩斑斕的鳥兒加上湛藍(lán)的天空，襯著碧藍(lán)的湖水，是那樣動(dòng)人。青海湖是可愛的，它是鳥兒的家，是魚兒的家，也是人類的`樂園。
劃船四年級(jí)篇十三
做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊^農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。
小年夜的晚上，媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對(duì)媽媽說：“媽媽，我能學(xué)做蛋餃嗎？”媽媽笑著說：“當(dāng)然可以啦！”然后媽媽一步一步地耐心教我。
第一步，先把湯勺放在煤氣上加熱；第二步，把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)，使它變成一張圓形的蛋皮。第三步，用筷子挑一點(diǎn)肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夾到另一端疊成一個(gè)餃子的形狀。一個(gè)蛋餃就完成啦。
我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個(gè)，終于做了一個(gè)完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對(duì)我說：“世上無難事，只怕有心人。”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了！
劃船四年級(jí)篇十四
姥姥家養(yǎng)了兩只狗，分別是貝貝和黑子。
貝貝的耳朵下垂，一聽到聲音耳朵就警惕的豎了起來。鼻子尖尖的，毛色是黑白相間的，兩個(gè)眼睛圈一白一黑，可愛極了。黑子全身是黑毛，眼睛大大的，尾巴往上卷著，一見到人就拼命的搖尾巴，非常討人喜歡。
它們十分通人性。昨天姥姥過生日，我和表弟又和貝貝和黑子見面了。我們剛走到門口，他們就撲了過來。趁時(shí)間還非常充足，我和表弟跟它們玩了起來。我們先分成兩組—我和貝貝一組，表弟和黑子一組。
“第一關(guān)‘小狗跑跑’。”我說，“游戲規(guī)則：扔一個(gè)石頭，讓狗去撿。哪條狗先撿回來，哪組就贏?！薄皁k!”表弟說。我撿起一塊兒石頭往遠(yuǎn)處一扔，兩條狗迅速?zèng)_了過去。貝貝搶先撿到石頭，可一不小心掉到了地上，被黑子搶走了?！靶」放芘?，黑子組勝?！北淼苷f。黑子神氣活現(xiàn)，朝表弟汪汪叫了兩聲，伸出舌頭。表弟獎(jiǎng)勵(lì)它一顆花生米。貝貝低著頭，垂著耳朵好像很傷心。我摸摸它的頭說：“沒關(guān)系，下次一定贏！”它好像能聽懂我的話，抬起了頭又恢復(fù)了自信。
“第二關(guān)，‘小狗跳跳’”表弟說，“游戲規(guī)則：把石頭往上扔，哪只狗先接到，哪一組贏?！北淼苣闷鹗^往上一扔，貝貝一躍而起接住了?！靶」诽愗惤M贏。”我說。我回家拿了兩個(gè)肉包子“現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)！”我邊說邊把包子高高拋起，兩條狗用最快的速度跳起來，準(zhǔn)確無誤的接住了自己的獎(jiǎng)品。到一邊享受去了。
這就是我的心肝寶貝貝貝和黑子。
劃船四年級(jí)篇十五
古人說“讀萬卷書，不如行萬里路”。我喜歡旅游，旅游不僅讓我飽覽祖國的大好河山，而且學(xué)到了很多書上沒有的知識(shí)，同時(shí)鍛煉了身體。
暑假的時(shí)候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農(nóng)架,鄭州當(dāng)時(shí)是40度的高溫，熱的人都無處躲藏，山里一陣陣山風(fēng)吹過像是到了秋天一樣涼爽，晚上和早上還有點(diǎn)冷呢，沒辦法舅舅又給我買了一件厚外套。神農(nóng)架風(fēng)景秀麗，到處都是奇樹、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風(fēng)光，還有很多珍貴的中草藥。神農(nóng)架有舉世聞名的“野人”之謎，參觀了“野人”洞，洞有野人的毛發(fā)、糞便、大腳印等，但是經(jīng)過科學(xué)家的不斷調(diào)查研究，一直沒有野人存在的真實(shí)證據(jù)。
爬山過程中沒有叫苦沒有叫累，不像妹妹一會(huì)說累了走不動(dòng)讓背著，一會(huì)渴了餓了要吃東西，神農(nóng)架實(shí)在太大了，這次還有好多地方?jīng)]有玩到，下次要帶爸爸媽媽一塊來感受這里的美景。
我喜歡旅游，我不僅要走遍祖國的大好河山，而且還要去看世界的美麗風(fēng)景。
劃船四年級(jí)篇十六
在星期五下午第三節(jié)課上，我們四（二）班舉行了一場(chǎng)讓人激動(dòng)的游戲，那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況，沒能參加游戲，但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開，我們心里也美滋滋的。
游戲開始了，我一直盼望著我的好朋友許航能贏，所以像十五個(gè)吊桶—七上八下般緊張。第一場(chǎng)，老師報(bào)五元五角，電光火石間，五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”，可惜，許航失敗了，我好難過。但轉(zhuǎn)念一想：沒事，反正有五輪，才失敗了一輪，說不定下次就會(huì)成功呢！
第二場(chǎng)，老師報(bào)四元，同學(xué)們?cè)僖淮握业酱顧n，我的好朋友許航也找到了?？墒?，當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)許航，就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”，許航頓時(shí)哭笑不得，我卻眼淚都流出來了。沒事，才失敗兩場(chǎng)，還有希望。我靜下心來，繼續(xù)看著精彩的游戲。
第三場(chǎng)，我滿懷期待的盼著許航能夠勝利，這次，老師報(bào)十元，同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”，這次，許航找到了，但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了，不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了，那就是先招幾個(gè)人，手握手，等老師報(bào)的時(shí)候，把多余的踢掉。我把這個(gè)“秘方”告訴了許航，許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“秘方”，還是值得的。
第四場(chǎng)，許航早已準(zhǔn)備好，這回老師報(bào)兩元，許航驚呆了：“兩元，我們有二十多個(gè)人?。 痹S航為了勝利，捉住一分一秒，連用“無情腳”、“無情掌”、“無情拳”、“無情沖擊波”踢掉了十幾個(gè)同學(xué)，但最后還是失敗了。原來是因?yàn)檎械娜颂?，亂了，導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個(gè)錯(cuò)誤，看他一臉惋惜的樣子就看出來了。
最后一場(chǎng)，許航已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌。老師報(bào)五元五角，許航一瞬間就找到了“搭檔”，最終，許航勝利了，真是功夫不負(fù)有心人?。?/p>
雖然許航失敗四次，勝利一次，但這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。最后這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了。
劃船四年級(jí)篇十七
自從跨進(jìn)小學(xué)的大門起，我上了許許多多的課，有生動(dòng)活潑的語文課，有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，有奧妙無窮的科學(xué)課，還有悅耳動(dòng)聽的音樂課……但最使我難忘的還是四年級(jí)開學(xué)的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過去很久了，但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請(qǐng)聽我娓娓道來吧！
開學(xué)初，我很榮幸被分到了四（1）班，我們的老師是王老師和戴老師。由于四（1）班人數(shù)很多，所以我們的語文老師王老師決定上一堂自我介紹課，目的就是讓我們盡快相互認(rèn)識(shí)。
自我介紹開始了，首先上臺(tái)的是潘禹升，由于他是第一個(gè)，所以很緊張，只見他低著頭，手捏著衣角，扭扭捏捏地上了臺(tái)，半天說不出話來，逗得同學(xué)們哈哈大笑。這下他更緊張了，臉漲得通紅，像個(gè)紅蘋果。王老師見了，用慈祥的目光看著他，好象在說：“不要害怕，想到什么說什么?！痹诶蠋煹墓膭?lì)下，潘禹升這才說話了，可是聲音太小了，像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽不見。王老師微笑著說：“第一次難免會(huì)緊張，以后可要多多鍛煉??！”我感覺我們的新老師真好！
第二個(gè)輪到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要從容鎮(zhèn)定，才能展現(xiàn)自我，一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺(tái)，聲音洪亮地說：“大家好，很高興認(rèn)識(shí)你們！我叫方霖，今年九歲，我喜歡唱歌，彈琴，跳舞，大家都稱我為音樂小天才呢！我還熱愛學(xué)習(xí)，喜歡看書、練字，我的字寫得可好啦，爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢！”說到這兒，我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師臉上也露出了滿意的笑容，我心里比吃了蜜還甜！我成功了！
接著其他同學(xué)輪流上臺(tái)介紹，有像潘禹升一樣膽小緊張的，也有像我一樣從容自信的，教室里不時(shí)響起一陣陣掌聲。
??！這節(jié)自我介紹課真使我難忘！它不僅提高了我的膽量，更讓我明白了無論做什么事，只有沉著自信才能成功！
劃船四年級(jí)篇十八
盼望著，盼望著，春風(fēng)到了，春節(jié)的腳步近了！小朋友的臉上都洋溢著笑容，因?yàn)椋覀儾粌H能得到嶄新的衣服、好玩的東西，而且還能有壓歲錢！
除夕晚上，長(zhǎng)輩們陸續(xù)給我發(fā)了紅包，打開紅包一看：哇！里面都是一疊疊嶄新的百元大鈔，紅得刺眼。捧著這些錢，我的眼前不禁想起了麥當(dāng)勞里金燦燦的薯?xiàng)l和撲鼻的香味、想起了商店中眼花繚亂的玩具、想起了漂亮的衣服、游樂園快樂玩耍的情景、好看的書本??到底要拿這些錢做什么呢？我在思索著：吃的、玩的，平時(shí)都有了，還是把它拿來買些書吧，老師說了，書籍是人類進(jìn)步的階梯。說干就干，我就和媽媽拿著錢，走向書店。在路上，我們經(jīng)過了一家銀行，我看到了銀行廣告單上寫著：教育儲(chǔ)蓄，給孩子一個(gè)嶄新的未來！我好奇地問媽媽：“什么是教育儲(chǔ)蓄？”媽媽告訴我說：“以后上大學(xué)要很多錢，如果我們每年能積蓄一些錢放在銀行，銀行就能幫我們理財(cái)，把這些錢變成更多錢，到時(shí)，我們就能積蓄些學(xué)費(fèi)，減輕那時(shí)的壓力！”聽到這，我對(duì)媽媽說：“媽媽，一下買太多書，我們也看不完，不如把一些錢留在銀行，這樣既不會(huì)丟失，還可以長(zhǎng)利息，以后還能減輕爸媽的辛苦，何樂而不為？”媽媽聽完微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我的兒子長(zhǎng)大了！”于是，我和媽媽高興地走近了銀行。
每年過春節(jié)，我總會(huì)收到一個(gè)個(gè)大大鼓鼓的紅包，今年也不例外，心里一下子涌現(xiàn)出n種用錢主意：上必勝客好好撮一頓，到“啟路”文具店大掃蕩，去??哇!這些可都是我夢(mèng)寐以求的呀！
從小到大，我的壓歲錢一只掌控在老媽手里，今年我該想個(gè)法子把“大權(quán)”奪回來。于是我找老媽談判，媽媽笑著說：“好啊，你也長(zhǎng)大了，是該把壓歲錢交給你保管，但是你必須先列個(gè)花壓歲錢的計(jì)劃來?！?/p>
老媽終于松口了!但我轉(zhuǎn)念一想，把我心中的想法列出來？肯定不行！這些壓歲錢怎么花？花在什么地方才最有意義？唉，不讓我做主時(shí)我做夢(mèng)都想做主；讓我做主時(shí)，這“主”還真不好做。
我冥思苦想，計(jì)劃終于露出水面了。
首先，我想拿壓歲錢去買些書。因?yàn)槲沂莻€(gè)“小書迷”呀！雖然爸媽對(duì)我買書的要求從不拒絕，但買自己想看的書，那感覺更爽！
其次，我想為父母送上一份禮物。父母養(yǎng)育我成長(zhǎng)，我想在他們生日的時(shí)候通過一份禮物，表達(dá)我對(duì)他們的愛。
第三，為自己的理財(cái)。我想從小應(yīng)該學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，學(xué)習(xí)做“小管家”，把錢存入銀行，有一個(gè)自己的小存折。
我把計(jì)劃交給了老媽，老媽臉上綻開了笑容，“好，好！這份合理用壓歲錢的計(jì)劃真的不錯(cuò)，有了自己的想法，有了自己的計(jì)劃，這個(gè)“主”你做得好，我真為你高興！”
劃船四年級(jí)篇十九
去年，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時(shí)候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學(xué)們家玩兒，我看著他們遠(yuǎn)去的身影，我想：我何時(shí)能像他們一樣瀟灑。
今年，我和哥哥商量說：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個(gè)是告訴了爸爸，爸爸說：”那好吧！既然你們長(zhǎng)大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的錢，明天我就給你們買回來，你們就有自己的車子了。“第二天一早，爸爸就把自行車買回來了，我迫不及待地騎上車，練習(xí)去了。
一開始，我怎么都不會(huì)起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會(huì)不高興，我甚至都想哭，可是讓我學(xué)會(huì)騎車的決心，并沒把我屈服，我又爬起來，重騎，到了最后，我實(shí)在受不了了，決定放棄不騎了，剛準(zhǔn)備走回家，媽媽說：”失敗是成功之母，只有失敗，總結(jié)，就一定會(huì)有成功?！拔腋杏X這句話有道理，就繼續(xù)起了，到了最后，我終于會(huì)騎車子了。
從這件事，我收獲了喜悅。
劃船四年級(jí)篇二十
今天是18日，我和媽媽，以及她的同事一起去北海游玩。我們到北海時(shí)已經(jīng)是黃昏時(shí)刻了，我們拖著疲憊的身體，在快西沉的太陽下緩緩地走著。我們來到了陽光假日賓館，要了張房卡，就來到了房間，我們把房門一打開，看見了兩張很大的床，即將西沉的太陽投下幾縷最后的陽光照耀在我們的床上，現(xiàn)在，我只想洗個(gè)熱水澡。
熱水澡洗完了，真舒服呀。我們現(xiàn)在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來到陽光餐廳，坐在椅子上，這是一陣海風(fēng)向我們吹來，吹得我們精神煥發(fā)，心曠神怡，心中十分舒暢！這時(shí)上菜了，盤盤都是生猛海鮮，香氣四溢！我們胃口大開，抓著東西就吃，那是一個(gè)猛呀！
一直到9點(diǎn)，我們才戀戀不舍的離開銀灘，回到賓館。
劃船四年級(jí)篇二十一
本人擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：
本學(xué)期初我接任了四年級(jí)的班主任工作。為了能很快地了解學(xué)生，我深入班級(jí)，每天早來晚走，同時(shí)通過任課教師及家長(zhǎng)，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長(zhǎng)期接觸中，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差，平時(shí)好講好動(dòng)，較調(diào)皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，我在教學(xué)過程中作了一些針對(duì)性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題，多給他們一些說話的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。因此，我在工作之余，認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，力求把每件事處理好。開學(xué)初，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組建了班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我讓每個(gè)值日生在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
我班學(xué)生平時(shí)的生活習(xí)慣較差，比如在學(xué)校、教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表揚(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全，我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，除利用班會(huì)課、隊(duì)日課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查，提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束，針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學(xué)生值勤，監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧，教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。特別針對(duì)我班放學(xué)回家乘車的情況，經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車需要注意的問題，時(shí)刻注意學(xué)生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時(shí)間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，以“兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。當(dāng)然我做的還很不夠，有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉，相信在以后的工作中，我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。
劃船四年級(jí)篇二十二
當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí)，我們是否在感嘆“命是空調(diào)給的”？可又有多少人在享受空調(diào)時(shí)能想到烈日下的那些無私的人？今天，我就作為導(dǎo)游，來帶你們到一些地方去看看吧！
第一處觀光點(diǎn)——馬路，從遠(yuǎn)處就看見馬路的正中央有一個(gè)小小的黑點(diǎn)，走近看不禁大吃一驚：是一位交警！只見他穿著厚實(shí)的警服，帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽光的警帽，穿著皮鞋，還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無比炎熱，更別說他了，所以我看到了他臉上的那層密密的汗，汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊，可他的表情卻絲毫沒有懈怠與不耐煩，總是叼著口哨一邊吹，一邊筆直地用手臂指揮交通，頂著酷熱毒辣的陽光，他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。明明身旁有一片樹蔭，但他卻一步都不肯離開，應(yīng)該是因?yàn)樗镜哪莻€(gè)地方能更好指揮交通吧！我對(duì)這位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一個(gè)躬后，繼續(xù)向前走。
第二處觀光點(diǎn)——大街，誒，那是誰？噢，原來是“城市美容師”——清潔工阿姨呀！只見陽光打在她的臉上，可她只是用手背抹了一把汗，又繼續(xù)打掃大街了。她經(jīng)過我身旁時(shí)，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在這么炎熱的天氣，她竟然穿這么厚的衣服！她帶著口罩卻沒有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一會(huì)兒，汗就濕透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一邊喘著氣，一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久，她也察覺到了我的存在，抬起頭友善地朝我笑笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭，也笑了下。她背對(duì)著我，模糊的身影晃動(dòng)著，晃動(dòng)著……我想：清潔工是個(gè)平凡的職業(yè)，可它卻又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一個(gè)躬，繼續(xù)向前走。
第三處觀光點(diǎn)——加油站，看，那兒有人！哦，原來是加油站的.叔叔阿姨啊！他們來來回回地奔波，有的詢問客人加多少油，有的在拿管子輸油，有的給客人拿水。即使天氣炎熱，她們還是保持最真誠的微笑；即使客人態(tài)度粗暴，語言粗魯，她還是細(xì)聲細(xì)語地。他們的額頭上有很多汗珠，但他們毫不在意?？?，那身橙色的衣服是多么美麗??！夏天，她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆?，微笑了多少次，奔波了多少回！我向這些敬業(yè)的加油站的人鞠躬。
……。
旅程結(jié)束了，我意猶未盡。我想：你們?cè)诹胰障?，在我們看不到的地方默默地付出著，奉獻(xiàn)著，我要向你們致敬！最后，我想說一句：“感謝這個(gè)夏天，感謝，有你們！”
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/15338825.html】
