比喻是一種修辭手法，將兩個或多個不同的事物進行類比，以便更好地表達某種意義。如何提高自己的藝術表達能力，讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢？總結的價值遠遠超過表面的文字，要用心去理解。
開卷有益開卷有益篇一
俗話說的好：“讀書破萬卷，下筆如有神?！敝挥卸嘧x書，才能知道更多的知識，才能寫出更好的作文。
現(xiàn)在有許多同學的作文，都是缺少優(yōu)美的詞句，更不要說優(yōu)美的句子了?？墒?，我卻認為，“讀書破萬卷，下筆如有神”。多讀書，能夠讓我們寫出優(yōu)美的文章，從而提高寫作水平。
讀書有益的原因是：第一，在我們的生活中，缺少一些生活中的小幫手，比如：看見地上有紙屑，我們可以把它撿起來，扔進垃圾桶里；看見別人摔倒了，我們可以去扶起來；看見盲人過馬路，我們可以去幫助他們過馬路。
第二，我們看書看得多了，自然也就能從書中學到一些知識。
第三，看書也能給我們帶來樂趣。每天下午放學回家，寫完作業(yè)，我就會和媽媽到新華書店去看書?？磿蠢哿?，我就會找一個安靜的地方，打開書，津津有味地看起來。
有時，我還會在書店里睡覺呢！我看書的時候，常常會被書中的故事情節(jié)所吸引。我看書的時候，經(jīng)常會忘記時間，有時看書忘記了吃飯，有時忘記了回家，還有時忘記了自己是在看書還是在睡覺。
有一次，我在看書，爸爸叫我吃飯，我沒有聽見，爸爸就叫了我好幾聲，我才回過神來，這時候，我的眼睛被書中的故事情節(jié)所吸引，根本沒有聽見爸爸的叫喊。
結果，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，被狠狠地罵了一頓。還有一次，我在看書，正看得津津有味，就連飯都忘記吃了。
后來，媽媽對我說：“好好吃飯，多吃點菜，不要只看書，而且還要多吃蔬菜，這樣才能長高。”我聽了媽媽的話，把飯吃了，又去看書了。
我的童年就是這樣，豐富多彩，讓人回味無窮?？墒?，時間過得真快，一眨眼，我已經(jīng)是一個四年級的小學生了。有一天，媽媽給我買了一本《海底兩萬里》。我一看到這本書，就像著了魔似的，貪婪地讀了起來。里面的故事情節(jié)太吸引人了，我讀得津津有味。
我越看越喜歡，越看越入迷，沒過多久，就把那本書看完了。我想，有了這本書，我再也不怕去外面游玩了。我覺得這本書非常有趣，因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。而且我從中還學到了很多課本上學不到的知識。
我喜歡這本書，你呢？你也和我一樣喜歡這本書嗎？你也和我一樣喜歡這本書嗎？如果喜歡，就快點兒買回來吧！我等著你！
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開卷有益開卷有益篇二
開卷是否有益，主要還是看誰看書，看什么書和年齡這些因素，讀書肯定有好處，但關鍵還在于你怎么讀。我覺得，開卷十分有益，因為小孩是讀書長大的，如果不讀書長大之后就會成為沒有文采的人，干不了大的事業(yè)，連工作也很難找。你開卷讀好書當然有益，而且是大大的有益；你打開電腦上網(wǎng)、收集資料、寫作，當然有益。我們看書是要動腦筋的，要帶著批判的眼光去讀書是對的，如果你隨便拿一些什么偵探書之類的書看當然無益，所以看什么書都要動腦筋想想這書是否有益。古代詩圣杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@一點是不能否認的，杜甫所博覽過的群書不可記數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識卻深深的印在了他的腦子里，在他寫文章，作詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。書，是人類的營養(yǎng)品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那么著個曾經(jīng)富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以，我覺得，益處也是很多的。
開卷有益開卷有益篇三
“鈴——”清脆的鈴聲響起，一場關于“開卷是否有益”的辯論也拉開了帷幕！
我方的觀點是開卷未必有益，而對方則贊成開卷有益。主持人一聲令下，對方一辯汪子懿便以迅雷不及之速說出了自己的看法，身為反方一辯的我心里像揣了只小兔，怦怦地跳個不停，握成拳頭的手心也是汗涔涔的，但我還是深呼吸了一口新鮮空氣，擲地有聲地表明了我方的觀點：“我認為開卷未必有益，因為看了那些不健康的書反而有害！”反方三辯張琴聽后不緊不慢地反駁道：“我們不看那些不健康的書不就得了！”有一小會的工夫我方無言以對，這立刻引起了小小的騷動，臺下的.同學竊竊私語，支持對方觀點的同學開始得意洋洋地向我們擠眉弄眼，好象他們已經(jīng)勝利在望了一樣。我氣得牙癢癢，不過我還是強壓下火氣，在心里一個勁地提醒自己鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定再鎮(zhèn)定，腦筋也在急速地轉，突然我脫口而出：“你不開卷閱讀了之后，怎么會知道它到底是好書還是壞書，如果是本壞書，你不還是看了嗎？對你不還是有影響嗎？”吔，虛驚一場，現(xiàn)在終于輪到他們束手無策了！正當我們笑逐顏開，放松警惕的時候，對方出奇不意地發(fā)起了反攻，“知道了是一本不健康的書，我們就馬上放棄它，我們又不沉迷于它，這絲毫不會對我們造成不良影響?！蔽覀円幌伦佑謫】跓o言，亂了陣腳。我心里那個急呀，無法用語言來形容，只覺得喉嚨里直冒煙，可表面上還要裝做不動聲色地樣安慰我方戰(zhàn)友?；艁y中我們又再次依靠集體的智慧化險為夷，接下來，正反雙方又進行了一輪又一輪的唇槍舌戰(zhàn)，曾一度達到白熱化的場面。
在激烈的辯論賽中，時間過得真快，雖然最終我們雙方只是打了個平手，但是，我知道我們要開有益之卷，遠離不健康的書籍，讓好書伴我們健康成長！
開卷有益開卷有益篇四
俗話說得好：“走萬里路，不如讀萬卷書?！庇秩纭白x書破萬卷，下筆如有神。”這種種的原因，都可以說明開卷有益。?書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”，沒有了它們，時代也不會進步。每當節(jié)假日，你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲，他們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷械闹R。有了書，使人們變得文明，變得聰慧??有了書，使人們的知識又上了一層樓，才能使他們建設國家，學會與時代同進步。?當然，書也有很多種，包羅萬有，滿足了不同人的需要。單單只是靠教科書上的知識是遠遠不夠的，只有不斷的學習其他的才可以增值自己。有的人說“有些書不宜看，還是離書遠一點好”。對于著一點相信一定有許多人反對。對于“不健康”的書是少看為妙，但有些書，看了以后，不要過分的沉迷，也是應該看一看。?杜甫有一句詩我是很喜歡的“漫卷詩書喜欲狂”。當我在取得好成績的時候，大聲叫三次，心中實在很舒暢。難道這還不是讀書所得來的結果嗎??-“書是人類進步的階梯?！闭^“讀書好，好讀書，讀好書?！敝灰m當?shù)剡x擇有益的書籍來看，就能增長知識，擴闊視野。所以說“開卷有益”。?我們每天讀的什么?是書。我們遇到不懂的地方時，要借助什么?是書。給我們無盡的知識，無盡的快樂，是我們滿肚子墨水的是什么?是書。所以說，書猶如一位不會張口的老師，更是一個傳授知識的偉人，是為我們打開“成功之門”的鑰匙。?正是因為讀書，使我有了很大的進步。以前我懶懶散散，總愛做事拖拖拉拉，到最后緊急的關頭才會緊張起來，然后急急忙忙馬虎了事。自從我看了幾篇有關時間與人生的文章后，受到了很大的啟發(fā)，懂得了要。
珍惜時間。
在年輕的時候努力拼搏不要到老了才來嘆息明白“策馬前途須努力莫學龍鐘虛嘆息?！睆哪且院笪易鍪赂觳辉偈悄ツゲ洳淞恕?讀書不但使我有很大的進步還使我更有上進心。在讀一本介紹世界著名的成功人士是怎樣取得成功的書時啟發(fā)了我：人生就像時間長河中的小舟時間老人給我們同樣的船帆同樣的船槳我們必須勇敢地乘風破浪?才會有所成就。正所謂“狹路相逢勇者勝”面對困難退縮就等于認輸即使“激戰(zhàn)”后還是被困難征服了你還是有贏你到最后贏得的就是失敗的經(jīng)驗。其實這一次次失敗正是一步步邁向成功!
開卷有益開卷有益篇五
我們中國偉大的毛主席就是“開卷有益”的有力的證明。他平時非常喜歡看書，一有時間就捧起書來讀。那些被他讀過的書，全都寫滿了批注，沒有一點兒空隙。正因為他讀書多，所以知識淵博，帶領全中國人推翻國民黨反動派，建立新中國。
朱熹的詩句寫的好“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币胸S富的知識就要不斷地去接收新的知識。書就像無價的寶石，有的`價值連城，也有的棄之不惜。那些不良的書就棄之不惜了。但我們不要因為那些不良的書而全盤否定了讀書，就像我們吃飯一樣，會吃到一些對我們身體有益的東西，也會吃到一些對身體有害的東西，如細菌等。是否要為了防止得病，以后也不再吃東西呢？其實，生病后身體就會產(chǎn)生免疫力，以后若有類似的病菌入侵，也傷害不了你的身體。而我們是非辨別能力低，分辨不出書的好壞，但是隨著我們看的書越來越多，見識越來越廣，分辨能力越來越強，最后你對是非辨別力提高了，以后再有這類書，你都會有警惕性，會將它拒之門外，就像身體產(chǎn)生了免疫力一樣。
開卷有益開卷有益篇六
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以讓我們增長知識，開闊眼界，它是我們精神上不可缺少的食糧，是一筆寶貴的財富，所以，我認為開卷有益。
讀書有三到，謂心到、眼到、口到。這實際上是讀書中的眼、手、腦并用功夫，毛澤東的讀書方法，也是堅持"不動筆墨不讀書"。在讀書中不僅專注原意，而且積極思維，隨時記下自己的心得，以收增知益智，積久成學之功效。
開卷有益開卷有益篇七
我認為開卷有益，因為假如我們多讀書，就會使我們的心靈凈化，思想升華，還會提高我們的個人素質(zhì)，增強我們對好、壞的辨別能力。多讀書可以讓我們的寫作能力有所提高。就像魯迅和“我的長生果”中的小女孩，如果他們不讀書，他們能寫出來那些好的、有新意的文章嗎？所以我認為多讀書是會有好處的。
其實可能有人會問：“你說開卷有益，那么假如我們讀的書是壞書，那不是適得其反嗎？甚至會使人墮落、犯罪?！?/p>
或許，又有人問“假如你看的壞書多，好書少，不就會使人墮落嗎？”
對于這個問題，我的回答是：當我們看了好書以后，我們就對壞書有所抵御了，來再多的壞書也沒用。
所以，我認為在這個信息化的世界上，多讀書可以讓我們的文學修養(yǎng)更上一層樓，可以讓我們的品德更加高尚。最后，我總結一句話：開卷有益！
開卷有益開卷有益篇八
為什么要讀書讀書？是為了讓大家的腦海里有學問，能夠解決困難的問題。
“三日不讀書，便覺言語無味，面無可憎?！彼宰x書是件重要的事。
古人都說：“書中自有黃金屋?！弊x書的好處有很多，有些人讀書是為了讓自己成就大事業(yè)，如果有讀書，說不定能夠考進很好的學校，這樣子找工作就輕而易舉；有些人讀書是為了讓自己變的有學問，能夠面對著復雜的事情，處之泰然，自然會感到無限的樂趣。
雖然大家都說：“書像降落傘，打開才有用?！笨墒怯行┤撕軔劭葱┎唤】档臅?，這些不好的書，我真希望他們能夠消失在這個世界上，因為如果他們存在的話，會把我們帶壞，我也希望大家能夠把這種書丟進垃圾桶，不要再看了。
還有一種人，是一直死讀書，也就是大家所說的“書呆子”，這種人去死背書，有什么用呢？所以大家一定要“活讀書”，不要“死讀書”，這樣才可以獲得許多寶貴的知識，使我們的生活更豐富，更有意義。
翻開書的世界，五花八門、包羅萬象，讀好書是充實自己生活的方法之一，也是讓心情愉快，使你轉敗為勝的良好方法。
體會讀書的樂趣，就能開卷有益。
開卷有益開卷有益篇九
有些人認為打開這本書很好而其他人則認為打開書可能不太好。他們說讀一些不健康的書是有害的，但我仍然同意這一觀點；打開這本書很好。
因為讀了一些好書之后，你可以學到很多。比如，讀了中國五千年的歷史，你可以學到很多自古以來發(fā)生的事情，可以借鑒?？赐辍度嫛?，你可以學到很多訣竅。讀了《三國演義》之后，你就會明白魏、蜀、吳是如何分為三個部分的。他們的軍隊非常強大。每一本書都有數(shù)不清的知識和不同的啟示，閱讀后，它使人們擁有豐富的想象力，增加記憶，增進理解，提高寫作能力。每一本書也帶給你無盡的快樂。
但有些不健康的樹木可能對某些讀者不利。他們可能在閱讀后學習更差。
是的，我認為一些不健康的`樹木算不了什么。例如，為什么作者寫了一本我以前認為毫無意義的書《笑聲學?！?？此時此刻，我終于發(fā)現(xiàn)原來的搞笑學校的照片中隱藏著一些笑話。如果你不仔細看，你就看不見它們。如果你看到他們，你會笑。這可以讓人們更快樂。
所以我認為打開一本書是有益的；但最重要的是看一個人的閱讀方法。
開卷有益開卷有益篇十
漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍热皇撬帲途邆鋬煞N功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地。不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品?！安缓玫臅拖癫缓玫呐笥岩粯樱赡軙涯沣藓Α?。一點也不假，現(xiàn)在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導致學習成績一直往下降，最后造成竹籃打水一場空。試想，“開”這樣的書“卷”，能說是“有益”的嗎？“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞?！币虼?，開卷是否有益，得先看開什么卷。
“開卷有益”這個成語，作為強調(diào)讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為“開卷”就“有益”的斷語，卻是不妥當?shù)摹?/p>
“書都讀得來的人，還怕有什么做不來?！边@句名言是說什么書都讀的人，什么事都做得出來。那么，那個人如果看了不良的書，看過癮了，可能會做出不良行為。
果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋，什么都讀，他并非飽學之士，而是缺少鑒賞力的傻瓜；《莊子列御冠》中的朱澤漫，他學了一門特殊的殺龍技術，其實沒有什么地方有龍可殺，他才明白世間無龍，其本領白學也。如此說來，如不加選擇地開卷，總會事倍功半，害多益少！
作家趙樹理說：“讀書也像開礦一樣‘沙里掏金’”。
梨子吃了對心脾有害；紅棗吃了對牙有害；藥吃了對身體有益，但也有副做用。
英國作家菲爾丁所云：“不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害?！比绻胬斫狻伴_卷有益”任為一切書皆讀，而不取舍，不問內(nèi)容，讀了就有益，其實不對！我們必須學灰一種本領選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。
所以，我希望大家切記，開卷是未必有好處的，因為沒有一個人是十全十美的。也沒有一本書的內(nèi)容是全部正確的。
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開卷有益開卷有益篇十一
開卷有益，林語堂說過：“開卷有益，掩卷有味?！痹陂e雜的時光，讀一本好書，合上書本，書中那份淡雅的幽香在心中一圈圈散開，如同品嘗一杯上好的普洱茶。
開卷有益，多讀書是好的。讀一本好書，就像交一個益友。這些益友在你取的好成績時告誡你不要驕傲；它們在你失利時安慰你不要沮喪；它們能在你委屈時幫忙你變得堅強。
開卷有益，詩圣杜甫曾揮筆寫下“讀書破萬卷，下筆如有神”這句至理名言。讀書超過萬卷，下筆如同有神仙幫忙。大文豪魯迅先生也說過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看點書?？梢娮x書的重要。
開卷有益，因為書是人類進步的.階梯。
開卷有益開卷有益篇十二
書籍，是人生的良藥，能夠治愈我們精神上的饑渴；書籍，是一把鑰匙，用來開啟智慧的大門；書籍，是一扇窗戶，幫忙我們了解世間萬物，升華我們的境界。讀書就是一個心靈不斷提升的過程，它使我們提升了境界，讓我們變得知天下、明事理，變成一個人人稱贊的人。
人的一生，應當是在不斷學習中度過的.，學無止境，而閱讀又與我們的生活息息相關。所以，閱讀就應當像我們的伴侶一樣，陪伴我們一生。高爾基曾說：“書籍是人類提高的階梯。”而閱讀正是實現(xiàn)這一提高的過程，沒有閱讀，整個社會將變得愚昧無知，僅有閱讀，才會使我們提高，變得更加優(yōu)秀。然而，并不是所有人都熱愛閱讀，在那里，我要對他們說：“閱讀是一個歡樂的過程，它使你了解到真正的美是什么，它能夠充實你的心靈，讓你變得更加有才華。”閱讀讓我們更加優(yōu)秀，讓我們成為一個內(nèi)外兼修的人。
在我還小的時候，我的爸爸媽媽整日抱著我，帶著我閱讀，帶著我在書的海洋中暢游。等我長大了，認的字多了，書店變成了我的遨游之地，或坐著、或站著、或靠著，用一切姿勢去看那一本本趣味的故事。有些時候，在看書過后，我會買上三五本好看的書回家，以便我在空閑的時候閱覽。
到了六年級，我開始對古文感興趣，媽媽給我買回了中國的四大名著，我整日在家中咬文嚼字，讀那些在同齡人眼中可能很枯燥的文字?！皠㈥P張三兄弟誓同生死，共患難，在桃園中結義；孔明在七星壇上祭風；豹子頭林沖誤入白虎堂，被高太尉發(fā)配；武松在景陽岡打虎；唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)；劉姥姥三進大觀園；林黛玉在樹下葬花……一個個故事，一幕幕生動的畫面就這樣浮此刻我的面前，好像我就在現(xiàn)場看著他們做出那些事情。
閱讀的力量是偉大的，能夠使我們變得越來越有文采，讓我們了解歷史，了解我們先人的風采，學習他們的處世方式，能夠讓我們更加出彩。
讓我們開始閱讀吧，活出一個更加精彩的自己！
開卷有益開卷有益篇十三
杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”還有一些名人名言：“書籍是人類進步的階梯”、“書是營養(yǎng)面包”?？墒乾F(xiàn)在街上的一些黃色、暴力的書刊，看了不但不會增長知識，還會給我們的心靈蒙上一層黑暗的陰影。還有一些同學認為，看一些漫畫書只會浪費時間和精力。其實看一些成語漫畫也可以學到知識。
有一句名言說得好，“讀書好，讀好書，好讀書。”他的意思是：讀書很好，但是只有讀好書，才算好讀書。以后，我們?nèi)绻I書，就要和家長一起去，讓家長給自己參考，這樣就能買到適合我們讀的書了。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”、“年輕時讀書就像迎著朝陽走路”、“知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清”。同學們，這些名言都是關于讀書的，可見書和知識對我們多么有用。同學們，讓我們一起讀好書，共同成長吧！
開卷有益開卷有益篇十四
午后，總喜歡和兒子一起讀幾頁書。這不，剛剛讀過黃蓓佳的短篇小說《小河流過門前》，兒子急忙說了一句：“讀這篇文章沒有感想”?！笆裁矗俊蔽矣悬c吃驚，以前讀完一段文章，兒子總能說出點什么來，或多或少的總有些感想。今天冒出這樣一句沒有感想的話還真是出乎意料。
“真的，媽媽。這篇文章寫的就是我們這些孩子身上的事，調(diào)皮、搗蛋、愛玩、闖禍，但心底兒是善良的，我覺得就像寫我和我的朋友，很平常呀，所以沒有什么感想”，兒子解釋說。
呵呵，原來是這樣呀！的確，這篇文章描述的很自然，很樸實，一群調(diào)皮而又機靈、狡黠而又善良的孩子，假期里下河摸魚、和大媽爭吵、被媽媽關禁閉、修碼頭上活動的石板，平常的孩子，平常的語言，平常的對話，就是生活中的幾個活生生畫面的組合。難怪兒子說沒有感想，看來兒子眼里的感想就是上升到什么理論或道理。
我看著兒子，問：“你有沒有發(fā)現(xiàn)，這里面的語言寫得很美?！?/p>
“這個……，我覺得是這里面的話寫得很活潑”，兒子想了想說，“你看，文章開頭：每年暑假，是我們最快活、也是爸爸媽媽們最頭疼的日子。怎么說呢？你到我們院里來看看就知道了——大大小小幾十個，盡是一個賽一個的“猴王”……，還有‘暑假總歸是暑假，老師不能把我們拴在褲腰上呀！’，還有……”，兒子邊翻書邊讀給我聽。
我聽兒子讀完，高興的說：“這些語言真的寫得很活潑，看來你讀得很細呀”，停了停，我又說：“我也發(fā)現(xiàn)了文章的一個寫作特點，文章中很多地方都是用一些形象的語句來表達一種事或心情。比如：寫魚多的時候，作者寫‘乍一看過去，好像滿河里都是魚眼睛似的’，用‘悶得人汗都出不來，直想張著嘴喘氣’寫出了天熱，還有當‘我’被關在屋里時，心里煩悶，總覺得時間過得很慢，作者這樣寫‘桌上那只鬧鐘，就像被誰灌了一肚子膠水似的，粘住啦，不走啦’……”
“對對對，這樣的寫法很好，如果我寫這樣的文章，我就寫不了這么生動、活潑”，兒子說。
我說：“是，我們可以學習她這種寫作方法，把一個很平常、很普通的事寫得生動活潑些?！?/p>
兒子瞪著眼睛說：“哦，看來沒有感想也得讀。一篇文章一定有好的地方，可以學習的地方。”
我說：“是呀，有的文章里面蘊含著一定的道理，會激發(fā)人的各種情感，有的文章寫的是普普通通的事情，或者描寫優(yōu)美的景色，或者介紹一種事物、一件物品等等，我們讀書時既要領會文章中蘊含的道理，也要學習作者的寫作方法，這樣的讀書才有收獲?！?/p>
兒子點點頭，拿起書，又細細的讀起來。
開卷有益開卷有益篇十五
“夜半讀書，紅袖添香”印象中古人讀書帶著幾分執(zhí)著，幾分癡迷?！拌彵诮韫狻薄澳椰撚逞痹趧e人看來或許太過艱苦，殊不知讀書人樂在其中。如今，讀書的味道發(fā)生了變化，如同一條河流，出發(fā)時是清澈的涓涓細流，一路奔騰，慢慢加速，行進過程中摻雜了太多功利，于是變得污濁，方向也發(fā)生了改變，讀書不再是自己的需求而是迫于學習工作的要求。閑暇時間，多種多樣的娛樂方式迷亂了雙眼，書籍像一個失寵的孩子被我們冷落在一邊，慢慢淡出視線，卻不知道，我們是錯過了最美好的風景。
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