組織青工培訓(xùn)心得范文(15篇)

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組織青工培訓(xùn)心得范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-26 16:51:08     小編:靈魂曲

總結(jié)不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固和梳理,更是對(duì)自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。編寫一份完美的總結(jié)需要運(yùn)用批判性思維和綜合分析的能力??偨Y(jié)范文的價(jià)值并不在于照搬和模仿,而是通過學(xué)習(xí)其中的寫作思路和邏輯,來啟發(fā)和指導(dǎo)我們自己的寫作過程。

組織青工培訓(xùn)心得篇一

一、態(tài)度端正。來之前我便理清思路,端正態(tài)度:一是到市委組織部這樣的重要機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)一年,體驗(yàn)一年,一定會(huì)有收獲;二是這是組織對(duì)我關(guān)愛,培養(yǎng),我應(yīng)該把每一件事都作為鍛煉自己的機(jī)會(huì),把每一寸光陰都好好珍惜,絕不虛度。我也正是以這樣一個(gè)心態(tài),保持著平和的心境,謙虛的姿態(tài),努力做好份內(nèi)的工作,積極協(xié)助其他同志、其他科室各項(xiàng)工作的。

二、學(xué)習(xí)勤奮。9個(gè)月來,通過由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由生疏到融入的適應(yīng),覺得學(xué)到不少東西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潛移默化的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域上,以前學(xué)習(xí)和工作主要是與基層群眾打交道,現(xiàn)在是組織人事工作,還有其他的干部業(yè)務(wù)等等。在學(xué)習(xí)的范圍上,有幸借助大機(jī)關(guān)的梯子,打開了更寬廣的視野,接受了更高層次的教育。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,不僅可以看到最經(jīng)典的理論著作,閱讀信息量更大、涉及面更廣的文件資料,還可以直接接受身邊的領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機(jī)會(huì),認(rèn)真琢磨,反復(fù)思考,以思帶學(xué),以學(xué)促思,勤看、勤學(xué)、勤悟、勤干。

三、工作扎實(shí)。跟班以來的工作比較雜,歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)方面:1、在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,具體承辦組織部門信訪工作。九個(gè)月來共受理來信來電447件,接待來訪274人次,都進(jìn)行了有效辦理,在具體工作中突出“五性”。即增強(qiáng)服務(wù)性、注重針對(duì)性、體現(xiàn)創(chuàng)新性、堅(jiān)持原則性、強(qiáng)化結(jié)合性。積極協(xié)助抓好信訪工作制度化建設(shè)、規(guī)范化運(yùn)轉(zhuǎn)和人文化關(guān)懷,為進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的信訪工作作出了努力。2、撰寫或協(xié)助整理了一些綜合材料和其他文稿。主要有:信訪工作季度通報(bào)、年度總結(jié)、部機(jī)關(guān)財(cái)產(chǎn)清理通報(bào)等材料。3、協(xié)助中心工作。如參與全市組織部門信息信訪工作總結(jié)表彰大會(huì)、全省黨統(tǒng)干部培訓(xùn)班和全市組工干部培訓(xùn)班等會(huì)務(wù)組織,此外對(duì)其他科室需要協(xié)助的工作隨叫隨到。4、積極參加部里和辦公室的政治學(xué)習(xí)等活動(dòng)。5、承擔(dān)了不少的事務(wù)性、服務(wù)性工作。9個(gè)月來,我感到自己在工作上是務(wù)實(shí)的,并將一以貫之。

四、要求嚴(yán)格。過去在基層一線,我不放松對(duì)自己的要求?,F(xiàn)在到了更嚴(yán)厲的黨委工作部門,非凡的環(huán)境和氛圍更使我覺得不能放松自己。不該看的不看,不該問的不問,不該說的不說,認(rèn)認(rèn)真真做人,老老實(shí)實(shí)做事。跟班以來都是準(zhǔn)時(shí)上班,推遲下班。業(yè)余時(shí)間一般都在辦公室看書,從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠。自己雖然不是一個(gè)組工干部,但努力以一個(gè)組工干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,也努力樹立組工干部般的良好形象。

五、教益深刻。跟班期間,市委組織部四十多名機(jī)關(guān)干部,以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動(dòng)了我,感染了我。從部領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,都十分敬業(yè),無論資格深淺,無論職務(wù)高低,都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,都對(duì)工作布滿萬分的熱情,“公道正派、甘為人梯”的事業(yè)格言時(shí)刻體現(xiàn)在他們的每一句話語、每一個(gè)行動(dòng)、每一項(xiàng)舉措之上。有人說,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我還感到,優(yōu)秀其實(shí)也是一個(gè)環(huán)境,一種氛圍。在市委組織部這個(gè)環(huán)境和氛圍中,我這種感覺尤為明顯。

去年10月份,我有幸被抽到東安縣委組織部跟班學(xué)習(xí),通過近距離的接觸,使我對(duì)組工干部有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。

紀(jì)律成了習(xí)慣完成任務(wù)就是必然。

在我們的想象中,組工干部執(zhí)掌著干部選任晉升的權(quán)力,對(duì)人一定很高傲,某些規(guī)章制度就是他們定的,遵不遵守也是自己說了算。可來組織部學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:組織部沒有老一套考勤,墻上也沒有懸掛太多的各項(xiàng)工作制度,但是每天早晨,組工干部們都會(huì)不約而同地提前來到辦公室,最早的往往是組織部的干部,走的最晚的也常常是組織部的干部。在接到跟班學(xué)習(xí)通知時(shí)我就給自己定了要求,其中很重要的一點(diǎn)就是上班一定要早到。來學(xué)習(xí)的第一天,我比平常早起了近一個(gè)小時(shí),進(jìn)辦公樓前我還暗自竊喜今天自己應(yīng)該是最早到的,可當(dāng)我來到組織部辦公室,組工干部已經(jīng)開始一天的工作了。以前在單位總覺得時(shí)間過得很慢,一上午要看好幾次時(shí)間才能到點(diǎn)下班。在這里總感覺時(shí)間不夠用,過得很快,一天還沒看幾份材料,沒寫幾篇信息,就該下班了,但是往往到了下班時(shí)間,許多科室的門都還開著,大家仍然在干工作,加班加點(diǎn)已成了組工干部的“家常便飯”。在工作完成上,這里沒有“見好處就上,見困難就讓”的現(xiàn)象,不管工作任務(wù)是繁重還是輕松,不論分配給誰,大家都會(huì)毫無怨言的以最高的標(biāo)準(zhǔn)、最快的速度去完成,做到今日事今日畢。

嚴(yán)要求不等于冷漠精心指導(dǎo)方能提高工作水平。

學(xué)、戰(zhàn)友,他們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱情幫助指導(dǎo)每一個(gè)來學(xué)習(xí)的人,以踏實(shí)敬業(yè)的精神,讓每一個(gè)來辦事的人滿意而歸。

字里行間有苦澀工作間隙有快樂。

從工作性質(zhì)的角度來說,組織部尤其是調(diào)研室的工作比較乏味。每天所有的`工作都是圍著材料、信息轉(zhuǎn),滿眼望去都是白紙黑字,除了寫還是寫。但如果你認(rèn)為在這個(gè)空間里工作的都是書呆子,那就錯(cuò)了。從我來這里學(xué)習(xí)的第一天起,我就從沒認(rèn)為這個(gè)“家里”缺少過快樂,也許我們工作的多半時(shí)間是在閱讀、書寫或是陣陣有節(jié)奏的電腦鍵盤敲擊聲。但在需要放松一下眼睛和大腦的時(shí)候,大家會(huì)不失時(shí)機(jī)地讓自己輕松一下,一份基層報(bào)來的簡(jiǎn)報(bào)里一件很新穎的事情帶來的觀點(diǎn)或是一句不經(jīng)意的俏皮話,都可能在小小的辦公室里激起一陣歡快的笑聲,就是為一個(gè)需要斟酌的詞匯引起的探討,也讓人覺得趣味十足??菰攴ξ对谶@里化做了工作的動(dòng)力、快樂的源泉,組工干部們正是在這樣既緊張又充滿激情的環(huán)境里實(shí)踐著“讓黨委滿意、讓群眾滿意”的諾言。(文君龍)。

給我一點(diǎn)陽光我就燦爛——在組織部跟班學(xué)習(xí)的體會(huì)。

——在組織部跟班學(xué)習(xí)的體會(huì)。

從抽調(diào)到組織部干部檔案室協(xié)助工作到正式跟班學(xué)習(xí)已有十個(gè)月之久。幾個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),在漫漫人生道路上雖然只是短短的瞬間,但對(duì)于我的成長(zhǎng)卻有著非凡的意義。在這段時(shí)間里,有緊張、有充實(shí),有付出、有收獲,有歡樂、也有淚水,既是我成長(zhǎng)道路上的一種歷煉,更是生命綠園里一道亮麗的風(fēng)景。我的人生將因這段經(jīng)歷而五彩繽紛,我的生命將因這段經(jīng)歷而更加燦爛,跟班學(xué)習(xí)讓我歷練頗多、感悟頗多。

如果沒有這次機(jī)會(huì),我不知道什么叫嚴(yán)謹(jǐn)。

以造就人、環(huán)境也可以改變?nèi)?,受這種風(fēng)氣的影響,我已經(jīng)養(yǎng)成了一種良好的時(shí)間習(xí)慣。跟班期間,我每天都在7點(diǎn)50左右到達(dá)辦公室,搞好辦公室衛(wèi)生,整理好文件資料,以一種全新的精神面貌迎接一天的到來。古人云:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!币龅絿?yán)謹(jǐn),就必須從小事做起,從日常的工作做起,絕不能看不上那些看似簡(jiǎn)單的小事,也不能忽略那些被大家認(rèn)為很容易的細(xì)節(jié)。道理盡管簡(jiǎn)單,但我卻是在來組織部跟班學(xué)習(xí)以后才真正明白。跟班期間,我所做的主要工作就是完成干部檔案信息的微機(jī)錄入。由于時(shí)值公務(wù)員法實(shí)施,工資配套改革,而干部檔案信息又是人事局為各單位干部套改工資的主要依據(jù),為此,全市各單位在工資套改時(shí)均要從檔案室來提取干部信息。為了保證輸出信息的真實(shí)性與權(quán)威性,從我們檔案室輸出的信息都必須加蓋檔案室公章,方能生效。剛開始,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,我時(shí)常忙不過來,把輸出的信息表格直接由單位人事干部去蓋章。就是這么一個(gè)小環(huán)節(jié)的疏忽,沒想到竟然給有些人以可趁之機(jī)。個(gè)別單位從外面打字店仿照我們信息表格式,自己偽造干部信息,并拿到檔案室來蓋章。要不是發(fā)現(xiàn)及時(shí),后果不堪設(shè)想?!敖M織工作無小事”。一個(gè)年齡、任職時(shí)間等數(shù)字上的差錯(cuò),一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽,就有可能引發(fā)一連串的連鎖反應(yīng),影響到組織工作的質(zhì)量和效率,影響到組工干部公道正派的形象。這是我十個(gè)月來明白的第一個(gè)道理。

組織青工培訓(xùn)心得篇二

著名學(xué)者邁克.富蘭說:“變革是普遍存在和持續(xù)不懈的,它經(jīng)常出現(xiàn)在我們面前。”在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,變革將不再是一個(gè)特定時(shí)期的特定活動(dòng),而是生活的一種普遍形態(tài)。隨著我國(guó)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變,各方面的持續(xù)變革給黨組織建設(shè)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。就中學(xué)黨組織而言主要面對(duì)以下變化與挑戰(zhàn)。

(一)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式的變化。黨組織在公司的組織領(lǐng)導(dǎo)方式是發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用。雖然這一基層組織領(lǐng)導(dǎo)方式已實(shí)行了幾十年,并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),但在各項(xiàng)改革繼續(xù)深入的形勢(shì)下,實(shí)現(xiàn)“緊緊圍繞決策方案的形成開展工作,加強(qiáng)調(diào)查研究,充分了解群眾意見,在黨內(nèi)形成決策建議方案,通過行政領(lǐng)導(dǎo)將黨組織和群眾的意見體現(xiàn)在決策方案中”的領(lǐng)導(dǎo)方式還有待于在實(shí)踐中完善。

(二)職工利益實(shí)現(xiàn)途徑的多樣化。社會(huì)上經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的深刻變化。改變了群眾在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中對(duì)基層黨組織的傳統(tǒng)依附和依賴關(guān)系。在職工中比較突出的變化是在利益關(guān)系和分配方式上產(chǎn)生矛盾沖突時(shí),開始尋求除黨組織之外的其它途徑來表達(dá)和維護(hù)其精神、經(jīng)濟(jì)和其他方面的利益。

(三)社會(huì)觀念的變化。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們思想日益活躍。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、民主意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)不斷增強(qiáng),價(jià)值取向日益多元化。職工關(guān)注個(gè)人、家庭以及與之利益密切相關(guān)的各種觀念明顯上升。這些變化對(duì)黨員隊(duì)伍也產(chǎn)生不同程度的影響。

面對(duì)變化與挑戰(zhàn),基層黨組織首先要做的就是加強(qiáng)自身建設(shè),始終保持先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨的執(zhí)政能力。黨的十六大明確提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展?!弊鳛辄h組織當(dāng)然要帶頭建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,而這實(shí)際上是一條提高黨員干部素質(zhì),增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力,適應(yīng)變革的重要途徑。社會(huì)在進(jìn)步,改革在深入,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織是與時(shí)俱進(jìn)的需要。

二、對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織基本特征的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)型組織理論創(chuàng)始人彼得.圣吉在《第五項(xiàng)修煉》中這樣描述學(xué)習(xí)型組織:“在這里,人們不斷擴(kuò)張自己的能力,去創(chuàng)造他們所真正期望的結(jié)果;在這里,人們可以培養(yǎng)新的擴(kuò)張性的思維方式;在這里,人們可以釋放出他們郁結(jié)已久的激情;在這里,人們可以不斷學(xué)習(xí)與任何人在一起學(xué)習(xí)?!敝匾晫W(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),是我們黨的政治優(yōu)勢(shì),也是基層黨組織的顯著特征。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,并不是撇開原有的黨組織去創(chuàng)造一個(gè)新組織,而是對(duì)黨組織原有的學(xué)習(xí)理念、行為、制度等進(jìn)行更新和完善,不斷強(qiáng)化黨組織原有的學(xué)習(xí)機(jī)能,并賦予它以新的功能。學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)具有一般學(xué)習(xí)型組織的共性,也應(yīng)具有自己特有的個(gè)性。其主要特征應(yīng)有如下幾種:

(一)是具有更強(qiáng)烈的求知欲望。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)是能適應(yīng)環(huán)境變化的黨組織,它積極主動(dòng)從外界攝取并消化、創(chuàng)新知識(shí)信息,從而源源不斷地獲得自身發(fā)展壯大的動(dòng)力。

(二)是具有更加完備的學(xué)習(xí)功能。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)具有努。

力創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)載體和學(xué)習(xí)機(jī)制的能力,從而大大提升黨組織的學(xué)習(xí)力。

(三)是具有更加持久的創(chuàng)新功能。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)具有開發(fā)加工學(xué)習(xí)資源的能力和本領(lǐng),使組織擁有更持久的創(chuàng)新功能。

(四)是具有更自覺的自我完善功能。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)具有吐故納新,自我更新的能力,做到自覺矯正和修補(bǔ)發(fā)展中的缺失,做到與時(shí)俱進(jìn)。五是具有更好的集體導(dǎo)向功能。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)充分發(fā)揮在帶動(dòng)和推動(dòng)本單位健康快速發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用,永葆先進(jìn)性。

三、如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。

(一)導(dǎo)入先進(jìn)理念,激勵(lì)黨員自我超越。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,核心是鼓勵(lì)黨員自我超越,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,不斷提高黨員的自學(xué)能力、思維能力和創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)廣大黨員個(gè)體素質(zhì)和黨組織團(tuán)體能力的提高。一要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。每一個(gè)黨員干部,要適應(yīng)當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代環(huán)境的變化,就必須不斷進(jìn)行知識(shí)更新,終身學(xué)習(xí)。二要樹立全員學(xué)習(xí)理念。即要求黨組織的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員都要以學(xué)習(xí)為己任,都要全身心投入學(xué)習(xí),創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。三要樹立全過程學(xué)習(xí)理念。即學(xué)習(xí)必須貫穿于系統(tǒng)運(yùn)行的整個(gè)過程之中。四要樹立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)理念。使黨組織成為廣大黨員共同學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的精神家園和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的戰(zhàn)斗堡壘,成為廣大黨員能全身心投入、并持續(xù)提升學(xué)習(xí)能力、不斷創(chuàng)造自我和超越自我的學(xué)習(xí)型組織。

(二)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升應(yīng)變和創(chuàng)新能力。一要學(xué)好新黨章。二要學(xué)習(xí)當(dāng)代科技發(fā)展的新知識(shí)。要緊密結(jié)合企業(yè)的奮斗目標(biāo)來設(shè)置學(xué)習(xí)課目,重點(diǎn)要學(xué)習(xí)掌握加快推進(jìn)企業(yè)發(fā)展所急需的知識(shí)和技能,始終走在時(shí)代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。三要學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)知識(shí)。要引導(dǎo)和組織廣大黨員干部,帶頭鉆研業(yè)務(wù),更新知識(shí),更新觀念,不斷擴(kuò)大知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)水平,真正做到干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精一行,努力使自己成為本單位管理工作的行家、業(yè)務(wù)工作的專家、技術(shù)操作的能手。

(三)建立保障機(jī)制,確保學(xué)習(xí)連續(xù)持久。一要建立“引導(dǎo)學(xué)習(xí)”機(jī)制。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。要做帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的模范,成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范,勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。要引導(dǎo)廣大黨員更新學(xué)習(xí)理念,把注重提高學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力等新理念植入人心,并轉(zhuǎn)換為自覺行為。二要建立“互動(dòng)學(xué)習(xí)”機(jī)制。要把開展反思式學(xué)習(xí)、研究式學(xué)習(xí)作為互學(xué)重點(diǎn),組織全體黨員廣泛開展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),促進(jìn)信息共享、坦誠(chéng)交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)全體黨員的共同提高。三要建立“效果評(píng)估”機(jī)制和“激勵(lì)約束”機(jī)制。從根本上防止學(xué)習(xí)走過場(chǎng)、形式化。

組織青工培訓(xùn)心得篇三

很榮幸作為“青馬工程”培訓(xùn)班的一員,通過四次的專題講座,我豐富了團(tuán)學(xué)理論知識(shí),加強(qiáng)了自身的工作能力,明白了要勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命,不辱使命,將自己培養(yǎng)成為堅(jiān)定的青年馬克思主義者,把自己建設(shè)成政治堅(jiān)定、思想過硬、勤奮好學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的團(tuán)學(xué)干部。在以后學(xué)院的團(tuán)學(xué)工作中,樹立良好的學(xué)生干部榜樣,更好的服務(wù)于生科學(xué)院全體同學(xué)。

在開班儀式上,校團(tuán)委劉書記就告訴我們:團(tuán)校是團(tuán)員青年思想理論學(xué)習(xí)的重要園地,是提升素質(zhì)、歷練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的熔爐,是培養(yǎng)青年馬克思主義者的主要陣地,依托團(tuán)校舉辦的“青馬工程”培訓(xùn)班,既是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝團(tuán)員青年的頭腦,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的時(shí)代化、中國(guó)化、大眾化發(fā)展的迫切需要,也是我校加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年學(xué)生政治思想教育的內(nèi)在要求。通過團(tuán)校學(xué)習(xí),對(duì)引導(dǎo)我校廣大青年堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,更出色地做好我校的共青團(tuán)工作具有十分重要的意義。

從劉書記的話中我得到深刻的啟發(fā),使我樹立了“切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)全面提升”的目標(biāo)。堅(jiān)定了我的信念,我決心在組織的關(guān)心和指導(dǎo)下努力把自己培養(yǎng)成為堅(jiān)定的青年馬克思主義者。

師介紹了團(tuán)日活動(dòng)的類型和團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)的要點(diǎn),從中,我學(xué)會(huì)了怎樣開展團(tuán)日活動(dòng),怎樣吸引更多同學(xué)參加到活動(dòng)中,怎樣抓準(zhǔn)活動(dòng)的開展時(shí)機(jī)等。最后,鐘老師和大家一起分享了“如何做好一個(gè)團(tuán)學(xué)干部”,鐘老師指出,團(tuán)學(xué)干部的標(biāo)準(zhǔn)是“老師放心,同學(xué)滿意”,團(tuán)學(xué)干部要發(fā)揮好帶頭、助手、橋梁、凝聚和服務(wù)作用,由“跑腿兒的工兵型”團(tuán)學(xué)干部向?qū)W習(xí)型、思想型團(tuán)學(xué)干部轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)做人,做人必正,學(xué)會(huì)求知,求知必精,學(xué)會(huì)自控,自控有度,學(xué)會(huì)發(fā)展,全面發(fā)展。鐘老師要求,團(tuán)學(xué)干部要以朝氣蓬勃,事實(shí)求是的作風(fēng),全心全意為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;要正確的認(rèn)識(shí)到自己的位置,不要好高騖遠(yuǎn)。從中,我體會(huì)到了作為一名團(tuán)學(xué)干部,我們需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)管理、學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間、學(xué)會(huì)工作。立志有一輩子的精神做一陣子的工作,力爭(zhēng)做到“德能服眾、才能擔(dān)當(dāng)、口能明理、筆能成文?!痹谒墓膭?lì)下,我立志做一名“老師放心、同學(xué)滿意”的團(tuán)學(xué)干部。

第三場(chǎng)是由鄭老師講解“如何提高語言表達(dá)能力”。較好的語言表達(dá)能力也是一個(gè)人的財(cái)富。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)文化的發(fā)展,人與人之間的多層次多領(lǐng)域的接觸越來越多,良好的語言表達(dá)能力也越來越成為高職學(xué)生必備的一種能力。高職學(xué)生在語言表達(dá)方面存在的主要問題是:方言雜糅,詞匯貧乏,誤用濫用,語序不順,顛三倒四,表達(dá)不當(dāng),詞不達(dá)意,抓耳撓腮,摳鼻摸手??。由此看來,培養(yǎng)高職學(xué)生良好的語言表達(dá)能力顯得越來越重要。會(huì)說話是打開成功大門的一把金鑰匙,可以帶來意想不到的效果,會(huì)說話的能力,可以成為成就一個(gè)人一生的財(cái)富!

第四場(chǎng)是由楊老師講解社會(huì)熱點(diǎn)問題,并要求學(xué)生干部有責(zé)任心,竭誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)。作為一名在校大學(xué)生,作為一名學(xué)生干部,我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),更要加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持馬克思主義理論思想,自覺用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦,不斷提高思想政治素質(zhì),堅(jiān)定為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身綜合素質(zhì),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹立正確的榮辱觀,弘揚(yáng)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和社會(huì)新風(fēng)。努力讓自己能以正確的思想去看待問題及分析事情。

通過四次團(tuán)校普及班的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我知道作為一名學(xué)生干部,雖然我不是很優(yōu)秀,但我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中變的更加成熟,力爭(zhēng)做一名“老師放心、同學(xué)滿意”的團(tuán)學(xué)干部,同時(shí),我會(huì)肩負(fù)使命,不負(fù)重托,立志成為堅(jiān)定的青年馬克思主義者。

組織青工培訓(xùn)心得篇四

根據(jù)市委組織部統(tǒng)一部署,我有幸于4月27日至29日,參加了全市組織員培訓(xùn)班研討會(huì)暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班。

此次培訓(xùn)共有12個(gè)專題,涉及政策解讀、責(zé)任落實(shí)、責(zé)任追究、黨性教育等模塊,內(nèi)容系統(tǒng)、豐富、全面、針對(duì)性強(qiáng)。

通過專題報(bào)告、分組討論、學(xué)員講壇、交流研討等活動(dòng),方法靈活多樣,學(xué)員愛聽愛學(xué)。

培訓(xùn)通過邀請(qǐng)市委組織部、市紀(jì)委等理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員授課,特別市委組織部部長(zhǎng)于濤的重要講話,使我感受頗深,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一是對(duì)堅(jiān)持原則、公道正派的職業(yè)素養(yǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)。

通過培訓(xùn),我更加深刻的認(rèn)識(shí)了組織員與普通黨員甚至一般機(jī)關(guān)干部相比,需要更高的黨性修養(yǎng)、原則追求和自我要求要求。

組織員是負(fù)責(zé)發(fā)展黨員工作和黨員教育管理工作的具體操盤手和重要協(xié)調(diào)員,肩負(fù)著從嚴(yán)從緊把關(guān)黨員標(biāo)準(zhǔn)、程序,提高黨員發(fā)展質(zhì)量的責(zé)任,對(duì)于保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、營(yíng)造和諧穩(wěn)定大局具有至關(guān)重要的作用。

作為一名組織員,我們的每一項(xiàng)工作都可能影響發(fā)展黨員的質(zhì)量,每一次失誤都可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的嚴(yán)重后果。

因此組織員必須具備對(duì)黨對(duì)組織高度負(fù)責(zé)的深厚感情,具備守土有責(zé)、守土盡責(zé)、堅(jiān)持原則的使命感和責(zé)任感。

二是對(duì)黨員發(fā)展和管理的各個(gè)環(huán)節(jié)和規(guī)章制度有了更深的了解。

現(xiàn)實(shí)生活總是不斷發(fā)展變化的,黨章黨規(guī)黨紀(jì)也要為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的需要隨之進(jìn)行了多次修訂完善。

作為黨員發(fā)展和管理的執(zhí)行者,組織員必須對(duì)相關(guān)規(guī)章制度的修、改、廢等最新動(dòng)態(tài)有著積極的關(guān)注和了解。

通過領(lǐng)導(dǎo)授課和經(jīng)驗(yàn)交流,使我深入、系統(tǒng)地掌握了《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的新變化、新要求,對(duì)強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用的創(chuàng)新和辦法有了深入的了解。

三是看到了自身差距,就如何成為一名優(yōu)秀的組織員有了更深的思考。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

”到目前為止,我大部分知識(shí)理論和政策把握都是靠看看條例、隨用隨學(xué)得來的,既缺乏與其他兄弟單位的溝通交流、學(xué)習(xí)借鑒,又缺乏深入、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)和深入解讀。

在講求從嚴(yán)治黨和三嚴(yán)三實(shí)的時(shí)代背景下,我迫切地需要盡快把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為組織工作所需的能力。

通過近年的工作,尤其是通過這次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到自己將理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力還有著很大的不足。

我必須注重改變自己的思維方式,避免僵化教條的“本本主義”,一切從小事做起,把一點(diǎn)一滴的工作做好、做細(xì),為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“千里之行,始于足下。

”我一定會(huì)以以本次培訓(xùn)為契機(jī),更加深入地掌握組織工作的基本知識(shí),對(duì)存在的問題進(jìn)行全面的思考總結(jié),更加自覺的將自己的本職工作融入到整體組織工作中去,更加自覺的將自己的事業(yè)融入到“六個(gè)全覆蓋”的推進(jìn)中,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力,不斷提升基層黨建科學(xué)化、規(guī)范化水平,為“五個(gè)雪野”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

一是改進(jìn)黨員發(fā)展和黨員教育管理工作。

認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),把黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,特別是習(xí)總書記系列重要講話精神作為重點(diǎn)內(nèi)容,通過以會(huì)代訓(xùn)、黨校調(diào)訓(xùn)、名師講座、集中研討、分散自學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教育、筆記展評(píng)等方式,加強(qiáng)和改進(jìn)思想教育和黨性教育。

制定《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》和20發(fā)展黨員計(jì)劃,推行全程公示、責(zé)任追究制度,規(guī)范黨員發(fā)展工作。

實(shí)施年輕黨員培養(yǎng)計(jì)劃,大力培養(yǎng)扎根農(nóng)村、熱心村級(jí)事業(yè)、服從服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的農(nóng)村優(yōu)秀青年,逐村建立入黨積極分子臺(tái)賬,確保完成市委組織部分配的黨員發(fā)展計(jì)劃,逐步消化農(nóng)村黨員隊(duì)伍老齡化等問題。

探索完善不合格黨員處置機(jī)制,開展黨員黨性定期評(píng)議分析,認(rèn)真開展村黨支部專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作,積極穩(wěn)妥處置不合格黨員,嚴(yán)肅查處黨員違規(guī)違紀(jì)行為,凈化黨員隊(duì)伍。

二是實(shí)施村級(jí)黨建標(biāo)準(zhǔn)化管理。

按照“環(huán)雪野湖強(qiáng)村創(chuàng)建品牌、綠道沿線村培育產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)薄弱村轉(zhuǎn)化提升”的思路,實(shí)施村級(jí)班子建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)群眾標(biāo)準(zhǔn)化、黨務(wù)政務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化等工程,提升村級(jí)管理水平。

在環(huán)雪野湖強(qiáng)村中,綜合利用好政策資源、經(jīng)濟(jì)資源、組織資源等,培育一批黨建示范點(diǎn)。

對(duì)于依托“兩線一片”的村,推行土地規(guī)模流轉(zhuǎn)和集體資產(chǎn)股份化改革,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)等項(xiàng)目,構(gòu)建“一村一品”的發(fā)展格局,不斷提升村級(jí)黨組織服務(wù)保障功能。

對(duì)于經(jīng)濟(jì)薄弱村,采取區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)包、駐村干部蹲點(diǎn)扶、區(qū)直部門共同幫的辦法,幫助轉(zhuǎn)化鞏固。

三是完善黨的建設(shè)制度。

制定《雪野旅游區(qū)深化黨的建設(shè)制度改革實(shí)施方案》,落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任,嚴(yán)格民主集中制、黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,持續(xù)深入的改進(jìn)作風(fēng),全面加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)黨的建設(shè),為“五個(gè)雪野”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

以“四議兩公開”為主要內(nèi)容,完善農(nóng)村基層班子議事規(guī)則和決策程序,嚴(yán)格實(shí)行農(nóng)村財(cái)務(wù)雙代管等民主管理制度。

修訂完善《農(nóng)村工作實(shí)績(jī)考核實(shí)施細(xì)則》,將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)文明示范鄉(xiāng)村建設(shè)、計(jì)生維穩(wěn)和落實(shí)“三次會(huì)議一課”、“四議兩公開”、聯(lián)系服務(wù)群眾“三項(xiàng)制度”等民主管理制度情況納入考核體系,增加制度建設(shè)賦分權(quán)重,實(shí)行定期督查、不定期抽查,強(qiáng)化制度落實(shí),增強(qiáng)村干部按章辦事的意識(shí),促進(jìn)基層規(guī)范化管理,打造服務(wù)型基層黨組織。

組織青工培訓(xùn)心得篇五

2013年12月13至2013年12月15日,我有幸參加了__供電局組織的“中層管理素質(zhì)提升培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)。我以飽滿的熱情參加了這次提升培訓(xùn),實(shí)用合理的課程安排,老師生動(dòng)充實(shí)講授內(nèi)容,同學(xué)們認(rèn)真主動(dòng)學(xué)習(xí)精神,使我非常感動(dòng),有了新的認(rèn)識(shí),提升了我的綜合素質(zhì),受益匪淺。

作為__所的主任,通過這次中層管理素質(zhì)提升的培訓(xùn),使我更清楚了自己在工作中的角色,更懂得了如何與人高效溝通,更明白了如何做好目標(biāo)管理,更了解了如何高效的時(shí)間管理,更清晰了如何激勵(lì)自己的屬下。

作為局的中層對(duì)上我是一名下屬的管理者,對(duì)下我又是一名領(lǐng)導(dǎo)。如何做好這一中間職位,如何帶領(lǐng)輸電所走向輝煌在這次培訓(xùn)中找到了答案。

一、找準(zhǔn)自我角色,切實(shí)做好本職工作。

在局里面的角色我是__所職務(wù)的代理人,有著承上啟下的作用。對(duì)上我要把局領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)認(rèn)真做好,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。對(duì)下我要認(rèn)真制定好__所的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃,認(rèn)真分析和思考,把目標(biāo)和任務(wù)合理的分配給每一個(gè)人。帶領(lǐng)__所做好__工作。同時(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)我也深知要向自己提出更高的要求,發(fā)揮我的影響力激勵(lì)下屬、凝聚團(tuán)隊(duì)、處理成員沖突、幫助下屬成長(zhǎng)、完成組織目標(biāo)。

二、做好與同事的高效溝通,保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

不論是向上級(jí)匯報(bào)工作,還是向下級(jí)安排工作,或是同級(jí)之間的。

配合工作,都少不了有效的溝通。通過這次的培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了向上級(jí)匯報(bào)工作時(shí),應(yīng)客觀、準(zhǔn)確。盡量不帶有沖突個(gè)人和自我評(píng)價(jià)的色彩。匯報(bào)的內(nèi)容應(yīng)與上級(jí)的原定計(jì)劃和原有期望相對(duì)應(yīng)。不單向匯報(bào),及時(shí)反饋。對(duì)下屬安排工作應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,口吻平等,用詞禮貌,確認(rèn)下屬理解。有時(shí)還要讓下屬提出疑問,問問下屬的計(jì)劃,并給予輔導(dǎo)。對(duì)同級(jí)不指責(zé)抱怨,先從自己開始,換位思考,流程要清晰。

三、認(rèn)真制定好工作目標(biāo),保證工作有序進(jìn)行。

目標(biāo)就如同茫茫大海的指南針,他指引我們走向正確的地方。目標(biāo)必須明確、清晰、具體。明確的目標(biāo)對(duì)于做好輸電所的各項(xiàng)工作有引導(dǎo)性作用和支撐性作用。對(duì)于我來制定的目標(biāo)我要本著適合性和時(shí)限性來制定。分配目標(biāo)任務(wù)盡量壓低工作目標(biāo),避免討價(jià)還價(jià),相互攀比,避免個(gè)人的目標(biāo)與組織的目標(biāo)相沖突。

四、學(xué)會(huì)合理的時(shí)間分配,做到時(shí)間的高效利用。

朱自清曾寫道“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”可想時(shí)間的匆匆,對(duì)于時(shí)間的合理分配很有必要。通過這次的學(xué)習(xí)我知道了雜亂的辦公室、爭(zhēng)吵、發(fā)火、過多的閑談私聊都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,不利于時(shí)間合理高效的利用。合理的分配時(shí)間就是要分清輕重緩急,先做緊急而重要的。做事還應(yīng)該立即行動(dòng),絕不拖延,善用網(wǎng)絡(luò)和科技,善用零碎的時(shí)間。

五、保證下屬的工作激情,學(xué)會(huì)合理的激勵(lì)員工。

卡耐基說“我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的弱點(diǎn)就是從內(nèi)心深處渴望被肯。

定與贊美”,從這句話可知適當(dāng)?shù)娜ゼ?lì)一個(gè)人是可以很好的提高一個(gè)人的工作積極性和工作激情。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的我更應(yīng)該掌握這種激勵(lì)的原則與方法。從此次的學(xué)習(xí)中我懂得了激勵(lì)要秉著公平、剛性、時(shí)機(jī)、清晰的原則。對(duì)于不同類型的人要采用不同的方法。比如說力量型的激勵(lì)方式就要充分肯定,發(fā)揮主動(dòng)性多注意團(tuán)結(jié)。關(guān)系型的激勵(lì)方式就要更多關(guān)系,給予安全感。智力型的激勵(lì)方式就要肯定成績(jī),大局為重,不宜直接批評(píng)。

六、積極培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力體現(xiàn)在權(quán)力、能力和人格魅力方面,領(lǐng)導(dǎo)力即是一個(gè)人的影響力,是不用權(quán)力讓人做事的能力。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會(huì)自我管理,管理好自己的情緒、管理好自己的時(shí)間、管理好自己的人際關(guān)系等。還要具有演講的能力,懂得批評(píng)與贊美的藝術(shù),演講時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者的萬能公式,善于表揚(yáng),會(huì)批評(píng)。也必須學(xué)會(huì)做一名導(dǎo)師。授之以魚不如授之以漁,找人才不如留人才,留人才不如造人才。

總之,通過這次的培訓(xùn)提高了我的綜合能力,有利于提升自我的管理能力,有利于提升與同事的溝通能力,有利于提升我自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)感謝__電局給予的這次培訓(xùn),感謝此次培訓(xùn)中付出艱辛的各位老師和工作人員。

組織青工培訓(xùn)心得篇六

近期觀看了國(guó)學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊教授的《高品質(zhì)溝通》講座,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,這樣的講座等于是強(qiáng)化了我們的思想建設(shè),用翟鴻燊教授的'話說“思考力是萬利之源”,有了正確的思想指導(dǎo),做到與時(shí)俱進(jìn)附加準(zhǔn)確的行動(dòng)力,沒有什么問題就解決不了的。

講座中出現(xiàn)很頻繁的幾句之一:溝通最忌諱一臉?biāo)老?研究一下這句話,一臉?biāo)老鄷?huì)帶給我們什么?之前有學(xué)習(xí)有一句話叫做:你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。我們?cè)谂c人溝通時(shí)如果一臉?biāo)老?,別人也不會(huì)有好臉色對(duì)待你,兩個(gè)人都丑著個(gè)臉還怎么溝通?我們經(jīng)常聽到一句話“要微笑待人”,微笑是一種工具,是一件法寶,是人與人溝通的法寶。一個(gè)微笑代表一個(gè)態(tài)度,一種禮儀,在別人的心理上會(huì)感受你的態(tài)度和尊重。微笑就像陽光一樣會(huì)給人帶來溫暖,溝通起來自然也會(huì)順暢。

溝通最常用的手段是口頭表達(dá),一個(gè)人的情緒,精神狀態(tài),素質(zhì)修養(yǎng)都可以從口頭語言表達(dá)出來。口乃心之門戶!我大學(xué)學(xué)習(xí)的是視覺傳達(dá)藝術(shù),語言也是一門藝術(shù),它可以通過一些言語傳達(dá)給別人我們信息,和客戶交談我們要用三寸不爛之舌讓客戶購(gòu)買我們的產(chǎn)品,我們要傳達(dá)的信息就是產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),對(duì)客戶有利的因素。

溝通是一個(gè)很大的話題,對(duì)于社會(huì)來說又是一個(gè)極其重要的事情。一個(gè)人和一個(gè)企業(yè)的成功,這其中的溝通起著非常重要的因素,對(duì)于世界的每個(gè)人來說都是如此。所以,溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現(xiàn)。銷售,管理,就是一種溝通過程,主要工作是溝通而不是去傳播什么理念,如果沒有溝通好,沒有人認(rèn)同你的理念,再多工作也是枉然。溝通的目的是傳遞信息,交流思想,達(dá)成共識(shí),統(tǒng)一行動(dòng)。溝通方法得當(dāng),溝通得好,就會(huì)讓人心情舒暢,優(yōu)質(zhì)、高效地完成崗位職責(zé)和使命。溝通中要尊重自己,尊重對(duì)方。要會(huì)傾聽和情緒控制。與同事溝通少走許多彎路,與領(lǐng)導(dǎo)溝通少做許多錯(cuò)事。人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。

成功永遠(yuǎn)屬于戰(zhàn)斗的團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。在培訓(xùn)中,我知道了一個(gè)人的力量總是非常有限的,成功只有30%靠自己,這只是一個(gè)基礎(chǔ),70%要靠別人,人脈就是錢脈.每一個(gè)領(lǐng)袖或老總都是通過組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)來成就自己偉大的夢(mèng)想!一個(gè)人只有加入自己理想的團(tuán)隊(duì),為之奮斗,為之付出,才能茁壯成長(zhǎng),而對(duì)于管理者來說,用人所長(zhǎng),天下無不用之人;用人所短,天下無可用之人。用人所長(zhǎng),必容人所短。

組織青工培訓(xùn)心得篇七

經(jīng)過緊湊而充實(shí)的培訓(xùn),使我教育教學(xué)理念上完成了一次洗禮,教學(xué)知識(shí)上得到一次強(qiáng)勁的“充電”,特別是一些理論聯(lián)系實(shí)際的做法,更讓我們學(xué)員的眼睛為之一亮。以下是我在培訓(xùn)期間的幾點(diǎn)感悟:。

要樹立終生學(xué)習(xí)的理念。

我國(guó)著名的教育家陶行知倡導(dǎo)終身教育,他主張"活到老,干到老,學(xué)到老,用到老"。李希貴校長(zhǎng)說過一句話:“愿意并善于學(xué)習(xí),不斷需找制高點(diǎn)?!苯逃侨鐣?huì)的大事,這就對(duì)我們教師提了更高的要求。通過這幾天的學(xué)習(xí)我深有感觸,作為一名年輕的教師必須認(rèn)清終身教育和終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身教育、終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

1.要不斷地更新自己的專業(yè)知識(shí),努力學(xué)習(xí)。知識(shí)就是力量",

2.把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣。

這次培訓(xùn),作報(bào)告的各位專家都對(duì)閱讀給予相當(dāng)高的評(píng)價(jià)。文教授在報(bào)告中說過一句話;“閱讀是豐富人的生命的一種形式?!崩钕YF校長(zhǎng)也提到“讀書一定要讀一流的書”。因此在以后的工作中要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,多讀書、善讀書、讀好書。

3.提高教育能力,不斷更新自己的教育理念。

李希貴校長(zhǎng)說過一句話:“改造我們的學(xué)校關(guān)鍵是改進(jìn)課堂。”,這就對(duì)我們年輕教師教育管理能力提出了更高的要求。因此,在以后的教學(xué)中要不斷地完善自己的教育理論和教學(xué)實(shí)踐能力,不斷提高自身素養(yǎng),爭(zhēng)取打造屬于我們自己的優(yōu)質(zhì)高效課堂。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)。掌握必要的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)有利于教育教學(xué)事業(yè)的開展,更有利于引導(dǎo)學(xué)生積極健康的發(fā)展。

(2)提倡的以人為本的素質(zhì)教育觀念,積極探索新的教學(xué)理念,精心打造屬于自己的345高效課堂模式。在以后的日常教學(xué)中,要敢于把一些新的教學(xué)理念應(yīng)用到課堂中,大膽嘗試新的教學(xué)模式,并做好反思總結(jié)。

學(xué)會(huì)管理自我。

一個(gè)成功的校長(zhǎng)或者是一位優(yōu)秀的教師之所以會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)主要原因在于:他們會(huì)管理自我。

李希貴校長(zhǎng)說過一句話:“改造我們的學(xué)校,校長(zhǎng)要學(xué)會(huì)管理自我”,同樣一名教師要想獲得長(zhǎng)足的發(fā)展更應(yīng)該學(xué)會(huì)管理自我,最為一名年輕的教師更應(yīng)如此。每個(gè)教師,都是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的個(gè)體,需要不斷的磨練,其各方面的成長(zhǎng)都需要教師用心去經(jīng)營(yíng),有了教師的充分發(fā)展,學(xué)生才能得到充分發(fā)展。因此,教師的自我教育、自我發(fā)展就顯得尤為重要,這就要求我們教師在以后的工作學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平,學(xué)會(huì)管理自我。我覺得作為一名年輕教師學(xué)會(huì)管理自我,要從以下幾個(gè)方面做起:

1.在日常教學(xué)工作中要以身作則,勇挑重?fù)?dān),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生的楷模。

2.學(xué)會(huì)控制自己的情緒,提高自己的自制力。作為一名年輕的教師不應(yīng)該動(dòng)不動(dòng)就對(duì)學(xué)生發(fā)火,遇到問題要首先控制好自己的情緒,尋找解決問題的方法,提高自己的自制力有利于樹立自己在學(xué)生中的威信。

3.學(xué)會(huì)包容。包容不同性格不同風(fēng)格的學(xué)生,努力迎造和諧寬松的師生環(huán)境。

4.在備課、上課時(shí)要盡量滿足不同學(xué)生的需要,要充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的需要與學(xué)習(xí)的可能,要把具體的學(xué)生及學(xué)習(xí)特點(diǎn),作為準(zhǔn)備教學(xué),設(shè)計(jì)教案的起點(diǎn);盡量為不同層次活特點(diǎn)的學(xué)生安排不同的學(xué)習(xí)方式。

5.不斷的挑戰(zhàn)自己的弱點(diǎn),提高自己的心理的抵抗能力。

合作。

通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺,明顯感覺到己的教學(xué)理念、教學(xué)思想得到了飛快的提升。得到這一結(jié)果除了這期間聽專家報(bào)告以外,最主要的是我們學(xué)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

英國(guó)的歐文說過一句話“團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,沒有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)?!?/p>

這次培訓(xùn)我們分成四個(gè)組,我非常高興能成為成為四組的一員,也就是通過這次分組,讓我感受到了集體、團(tuán)隊(duì)的力量。小組之間相互競(jìng)爭(zhēng)、比賽,我們小組內(nèi)的成員們?yōu)榱思w的榮譽(yù),相互討論交流,得出了許多有創(chuàng)意性的想法,使我們的小組充滿生機(jī)與活力。尤其是我們學(xué)員班舉行晚會(huì)的時(shí)候,我們組的各位成員各展所長(zhǎng),排出了質(zhì)量較高的節(jié)目,為晚會(huì)的成功演出增加了一道亮麗的風(fēng)景。

通過此次培訓(xùn)我們不僅獲得了友誼,而且還增加了知識(shí),更重要的是他讓我懂得了什么是團(tuán)隊(duì)的力量,就如中國(guó)的諺語所說“人心齊,泰山移”。

在我們?yōu)H坊提倡“345高效課堂”(即小組合作)的今天,“合作”就顯得更加的重要了,因此作為一名教師,要把“合作”應(yīng)用到課堂教學(xué)中就顯得更加的有意義。我覺得要營(yíng)造良好的合作教學(xué)環(huán)境要做好一下幾點(diǎn):

1.創(chuàng)建寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在合作學(xué)習(xí)過程中教師要?jiǎng)?chuàng)造良好的合作學(xué)習(xí)氣氛,用各種適當(dāng)?shù)姆绞浇o學(xué)生以心理上的安全感或精神上的鼓舞,把學(xué)生當(dāng)作朋友,這樣學(xué)生合作的愿望就會(huì)加強(qiáng),課堂就會(huì)更加生氣勃勃。

2.根據(jù)學(xué)生自身不同的特點(diǎn),合理規(guī)劃小組建設(shè).

我們可根據(jù)學(xué)生的智力,能力,喜好,性格,心理素質(zhì),家庭背景,性別等情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的分組,以滿足不同學(xué)生的需求。

3.積極引導(dǎo)各小組合作竟?fàn)帯?/p>

總之,將合作運(yùn)用到課堂教學(xué)中,對(duì)于增加學(xué)生的友誼,提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助能力具有重要意義。

開發(fā)校園文化、創(chuàng)新校園文化。

良好的校園文化是學(xué)校健康發(fā)展的無形力量,就像李希貴校長(zhǎng)說的那樣:“搞好我們的學(xué)校必須不斷地創(chuàng)新校園活動(dòng)”。最為一名音樂教師應(yīng)該把營(yíng)造良好的校園文化作為日常工作的一部分,大力開展一些創(chuàng)新性的活動(dòng),提高學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。

在過去的一年里我們南湖小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,成立了屬于自己的校合唱團(tuán),并在今年奎文區(qū)藝術(shù)節(jié)中取得了較好的成績(jī);與此同時(shí)我們學(xué)校還成立了長(zhǎng)笛社團(tuán),健美操社團(tuán)等,極大地豐富了學(xué)生的課外生活,陶冶了學(xué)生們的情操。在過去的一年里我們學(xué)校的音樂社團(tuán)參與舉行了校園合唱比賽、元旦晚會(huì)、六一等大型活動(dòng),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。新學(xué)期,新起點(diǎn),在新的學(xué)期里,我又有了新的打算:

1.繼續(xù)組建新的校級(jí)合唱團(tuán),并成立班級(jí)合唱團(tuán),豐富學(xué)生的課余生活。

2.根據(jù)我校的實(shí)際情況,組建豎笛樂團(tuán)。

3.開展校園合唱、歌詠比賽,并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

熱愛教育,投身教育。

楊安瀾教授在報(bào)告中說過一句話:“教育是一項(xiàng)崇高的事業(yè),要有理想,追求獻(xiàn)身;教。

育是一門科學(xué),需要求實(shí)、求真、求發(fā)展;教育也是一門藝術(shù),需要?jiǎng)?chuàng)新求美;教育教學(xué)充滿著生機(jī)和活力,其真諦屬于執(zhí)著追求的教育者們?!?/p>

感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我堅(jiān)信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)以百倍的熱情和高昂的斗志去迎接新的挑戰(zhàn),盡快使自己成為一名合格的教師,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的厚望。

組織青工培訓(xùn)心得篇八

培訓(xùn)是一種通過教育和實(shí)踐來提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)績(jī)效的過程,是組織人力資源開發(fā)的一項(xiàng)重要工作。本文將分享我在參與培訓(xùn)組織工作中的心得體會(huì)。

首先,在培訓(xùn)組織工作中,了解參訓(xùn)人員的需求是至關(guān)重要的。在確定培訓(xùn)內(nèi)容和方式時(shí),我們要充分考慮參訓(xùn)人員的實(shí)際情況,了解他們的需求和期望。例如,當(dāng)我們組織一場(chǎng)針對(duì)銷售人員的培訓(xùn)時(shí),我們要先與銷售團(tuán)隊(duì)溝通,了解他們所面臨的具體問題和困惑。通過與參訓(xùn)人員的深入交流,我們可以找到最合適的培訓(xùn)方法和內(nèi)容,提高培訓(xùn)效果。

其次,培訓(xùn)組織工作需要做好充分的準(zhǔn)備工作。在組織培訓(xùn)之前,我們要制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容和進(jìn)度。在培訓(xùn)過程中,我們還需要準(zhǔn)備相關(guān)的教材、PPT和案例分析等教學(xué)工具,以便更好地傳達(dá)知識(shí)和技能。此外,我們還要提前與培訓(xùn)講師和參訓(xùn)人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。

第三,培訓(xùn)組織工作需要注重培訓(xùn)效果的評(píng)估和反饋。培訓(xùn)過后,我們應(yīng)該邀請(qǐng)參訓(xùn)人員填寫反饋問卷,了解他們對(duì)培訓(xùn)的滿意度和收獲。通過反饋問卷的分析,我們可以了解培訓(xùn)的效果,并對(duì)下一次的培訓(xùn)進(jìn)行改進(jìn)。此外,我們還要與參訓(xùn)人員保持溝通,關(guān)注他們?cè)诠ぷ髦械淖兓瓦M(jìn)步,用實(shí)際效果來評(píng)估培訓(xùn)的價(jià)值。

第四,培訓(xùn)組織工作需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變化,培訓(xùn)的內(nèi)容和方式也需要不斷更新。為了提高培訓(xùn)的效果,我們要不斷學(xué)習(xí)新的培訓(xùn)理論和方法,并及時(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。例如,在數(shù)字化時(shí)代,我們可以利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),創(chuàng)新培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果。通過不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們可以不斷提高培訓(xùn)組織工作的質(zhì)量和水平。

最后,培訓(xùn)組織工作需要注重激勵(lì)和扶持參訓(xùn)人員的繼續(xù)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)只是一個(gè)階段,真正的學(xué)習(xí)是需要持續(xù)的。為了鼓勵(lì)參訓(xùn)人員繼續(xù)學(xué)習(xí),我們可以提供進(jìn)一步的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì),例如推薦相關(guān)書籍和課程,組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等。同時(shí),我們也要扶持那些有激情和天賦的人,提供培養(yǎng)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),幫助他們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某删汀?/p>

總之,培訓(xùn)組織工作是一項(xiàng)重要的任務(wù),需要我們細(xì)心籌劃和精心執(zhí)行。通過了解參訓(xùn)人員的需求,做好充分的準(zhǔn)備工作,注重培訓(xùn)效果的評(píng)估和反饋,持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,以及激勵(lì)和扶持參訓(xùn)人員的繼續(xù)學(xué)習(xí),我們可以提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,激發(fā)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的潛能,實(shí)現(xiàn)組織的發(fā)展目標(biāo)。讓我們共同努力,成為優(yōu)秀的培訓(xùn)組織者和受訓(xùn)者。

組織青工培訓(xùn)心得篇九

20__年11月1日,我和我們公司的3名新員工加入到了云南電網(wǎng)公司20__年縣級(jí)供電公司新入企員工脫產(chǎn)集中培訓(xùn)的隊(duì)伍中,時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間14天的培訓(xùn)已接近尾聲,當(dāng)我揮手告別那些由陌生漸漸變?yōu)槭煜さ拿婵讜r(shí),千萬思緒涌上心頭,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

正當(dāng)我們這些剛參加工作的新員工對(duì)工作充滿著好奇、對(duì)社會(huì)充滿著茫然、對(duì)生活充滿著迷茫的時(shí)候,公司給了我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),這次的培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨,使我們這些新員工更好地生根發(fā)芽。新員工開班典禮會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)們鏗鏘有力的講話讓我們感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工的重視,這次的培訓(xùn)就是公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視、培養(yǎng)我們新員工的具體體現(xiàn)。在短暫的半個(gè)月的生活中,經(jīng)歷了很多,也思考了很多?;叵脒@十四天的培訓(xùn)旅途還是那么的多姿多彩。

安全是電力行業(yè)永久不變的話題,所以培訓(xùn)就以安全警示教育開始,任何時(shí)間任何地點(diǎn)對(duì)任何人來說,安全永遠(yuǎn)是最重要的。當(dāng)那慘不忍睹的畫面再一次出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我的心還是久久不能平靜,一個(gè)活生生的生命瞬間化為烏有,就這樣的一個(gè)個(gè)一瞬間不知帶走了多少家庭的幸福、帶走了多少親人的淚水、帶走了多少員工的夢(mèng)想、帶走了多少企業(yè)的期望,同時(shí)也留給我們太多太多的反思。如果我們每個(gè)員工都能時(shí)刻將“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針牢記于心,時(shí)刻與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭(zhēng),那么“一切事故都可以預(yù)防”的安全理念就會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

南方電網(wǎng)公司中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略貫穿于整個(gè)培訓(xùn)的過程中,讓我們真正領(lǐng)會(huì)了南方電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和企業(yè)核心價(jià)值觀,了解云南電網(wǎng)公司的歷史、現(xiàn)狀和愿景,樹立企業(yè)的自豪感,激發(fā)積極工作、努力工作的動(dòng)力與激情。整個(gè)培訓(xùn)都是以互動(dòng)形式進(jìn)行的,在聽完一段培訓(xùn)后,教師都會(huì)抽出時(shí)間讓我們進(jìn)行互動(dòng),在互動(dòng)的過程中讓我更加體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。其實(shí)這也鍛煉自己表達(dá)能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都需要和別人溝通,有一個(gè)好的表達(dá)能力,在今天后的工作中就能事半功倍。在這里我體會(huì)到了鍛煉的美好,幾天的培訓(xùn)忙綠而充實(shí),在這幾天的日子里我明白了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了感恩。“萬家燈火,南網(wǎng)情深”的企業(yè)核心價(jià)值觀為我們的前程指明了方向,“自強(qiáng)不息,永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神會(huì)激勵(lì)著我不斷前行,我相信,在南方電網(wǎng)公司這個(gè)大家庭里,我的人生將會(huì)變得燦爛輝煌。

最后,衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們新員工這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),也真誠(chéng)的感謝這幾天給我們授課的所有教師和教官,回到公司以后我將以飽滿的激情和熱情迎接以后的工作,努力工作,將這次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容很好的運(yùn)用到工作當(dāng)中,做好自己的本職工作,為公司作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

組織青工培訓(xùn)心得篇十

1月24日,市總工會(huì)對(duì)新聘任工會(huì)組織員進(jìn)行了內(nèi)容豐富多彩的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),我較為系統(tǒng)的了解了我國(guó)工會(huì)的發(fā)展歷史,明確了加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)的要求目標(biāo)和主要任務(wù),增進(jìn)了對(duì)工會(huì)職能的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)“組織起來,切實(shí)維權(quán)”,“促進(jìn)企事業(yè)發(fā)展、維護(hù)職工權(quán)益”豐富內(nèi)涵的理解。同時(shí)我也深刻體會(huì)到市總工會(huì)對(duì)我們新任組織員的關(guān)心、期望和要求,在這次學(xué)習(xí)中,我充分認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的重要性和緊迫性。

中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路適應(yīng)時(shí)代要求、符合基本國(guó)情、體現(xiàn)工會(huì)性質(zhì)、契合工運(yùn)規(guī)律。工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)群眾組織,是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,是國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱。當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的勝利推進(jìn),黨的十八大繪制的宏偉藍(lán)圖和中國(guó)夢(mèng)展示的光明前景,為工會(huì)開展工作提供了廣闊舞臺(tái),工運(yùn)事業(yè)正面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇;黨對(duì)工會(huì)工作的正確領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)工會(huì)發(fā)展道路的充分肯定,為工會(huì)發(fā)揮作用提供了根本保證。

才能堅(jiān)持正確的政治方向。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),是工會(huì)的政治原則、本質(zhì)要求和根本保證,切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織是黨和人民群眾的橋梁和紐帶作用,不斷為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、推進(jìn)黨的各項(xiàng)事業(yè)而奮斗。所謂全局觀念,就是要服從和服務(wù)于全局工作,就是圍繞中心服務(wù)大局,在全局工作中找準(zhǔn)工會(huì)的定位。所謂群眾觀,不僅是要走群眾路線,深入群眾的中間,還要始終明白工會(huì)是職工合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者,這是工會(huì)的身份意識(shí)。面對(duì)個(gè)別職工對(duì)我們工作誤解或者提出不合理的權(quán)益要求時(shí),我們必須履行好教育引導(dǎo)的職能,讓職工明事理、識(shí)大體、知進(jìn)退,讓職工明白形勢(shì)與任務(wù),講清做法的依據(jù)所在,努力讓職工支持企業(yè)、事業(yè)單位的工作。在各項(xiàng)工作中,要落實(shí)“全心全意依靠群眾”方針,大力開展各種勞動(dòng)模范評(píng)選、立功競(jìng)賽、技能比武、學(xué)習(xí)班組文明崗位創(chuàng)建等活動(dòng)的開展,提高職工素質(zhì)、勞動(dòng)積極性和職工長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。把工會(huì)建成深受職工群眾信賴的學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新性“職工之家”。

組織青工培訓(xùn)心得篇十一

2016年3月1日——3月3日,阜南縣教育局舉辦了教研員、中心學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)班。我很榮幸參加這次阜南縣教研室舉辦的中小學(xué)教研員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),傾心聆聽了各位專家生動(dòng)精彩的報(bào)告,使我的理論水平得到了進(jìn)一步的提升。同時(shí)也深深地感到自身存在許多不足,上學(xué)期我剛當(dāng)上教研室主任,一切對(duì)我來說都是新的,尤其在教育科研這一塊我感到十分的茫然,不知如何去組織教師開展這方面的活動(dòng)。但周培遠(yuǎn)主任、張勇老師等專家的報(bào)告。給我奠定了理論基礎(chǔ),指點(diǎn)了迷津,明確了作為一名教研員今后的工作方向。下面談?wù)勥@次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的體會(huì)。

一、提高認(rèn)識(shí),努力提升自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。

二、做一名甘于。

組織青工培訓(xùn)心得篇十二

在“穿越電網(wǎng)”的過程中,我們明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:一個(gè)人力量總是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是源源不斷的,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的合作,就等于邁向了成功的第一步。

“拔河比賽”相信這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目大家一點(diǎn)也不陌生了吧。80號(hào)被分成了兩組,進(jìn)行三場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),贏得場(chǎng)次多的分組為勝利。兩組分別圍成了一個(gè)圈,團(tuán)隊(duì)之間相互討論對(duì)策。因?yàn)榇蠹倚睦矶己芮宄?,這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的輸贏就在一瞬間,所以商量對(duì)策對(duì)輸贏非常重要。我們40個(gè)人一起從商討中選擇了10種方法,然后進(jìn)行進(jìn)行10分鐘現(xiàn)場(chǎng)演示,每一個(gè)人在演示汗流浹背的,最后選擇一種可行的方案去參加競(jìng)爭(zhēng)。三場(chǎng)比賽進(jìn)行了20分鐘,最后我們分組獲得這次拓展訓(xùn)練勝利。

團(tuán)結(jié)的力量是不可估量的。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì),只要團(tuán)結(jié)了,就沒有什么辦不成的事!

很高興參加了這次公司組織的拓展訓(xùn)練活動(dòng),在樂園讓我們真正體會(huì)到了戶外拓展的生活。拓展訓(xùn)練不但增強(qiáng)了我們之間的信任,還讓我們團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一致,樹立了工作中互相幫助的精神。

來到了基地內(nèi),可以看到這邊山勢(shì)雄偉、綠樹成蔭、細(xì)水長(zhǎng)流,是個(gè)旅游的好地方。園內(nèi)的教練帶領(lǐng)著我們來到了廣場(chǎng)之中,跟我們講了一些拓展訓(xùn)練的注意事項(xiàng)以及活動(dòng)紀(jì)律,然后就開始了維持一天的拓展。

“信任背摔”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,“小游戲、大道理”通過一些簡(jiǎn)單的親身體驗(yàn)去引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)思維的感悟,促使形成團(tuán)結(jié)精神和積極進(jìn)取的良好習(xí)慣,同時(shí)拓展訓(xùn)練還可以磨練一個(gè)人精神意志。站在一米二的木板上,背靠著團(tuán)隊(duì),然后往下倒下去讓團(tuán)隊(duì)接住。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,團(tuán)隊(duì)要想順利完成任務(wù)就必須絕對(duì)相信團(tuán)隊(duì)、突破心中的恐懼。一次次的不斷嘗試,不斷地總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),最后我們順利完成任務(wù)。它讓我們明白了,在工作中我們要相互幫助、彼此信任,這樣團(tuán)隊(duì)合作起來才能達(dá)到的效果。

“信任是團(tuán)隊(duì)合作的開始,也是管理團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)”,一個(gè)不能相互相信的團(tuán)隊(duì),是一支沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì),也是一支沒有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),就是一支失敗的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)默契才能形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),才能在社會(huì)立足于不敗之地。

樂園的教練帶領(lǐng)著我們參加各種各樣的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,有水上的、也有陸地的、同時(shí)也有高空的。“畢業(yè)墻”是令我最難忘的,那最后的場(chǎng)面一直在我們腦海中呈現(xiàn)。面對(duì)那個(gè)4.5米高墻我們不知如何是好,只有不斷地嘗試了。不管失敗了多少次,我們始終相信我們團(tuán)隊(duì)一定可以的!“皇天不負(fù)有心人”,最后我們組成了疊人陣,將一個(gè)又一個(gè)的人送“畢業(yè)墻”。

“相信”讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇猛,“相信”讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得齊心協(xié)力,也是“相信”讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持到底獲得最后勝利!

組織青工培訓(xùn)心得篇十三

在我院組織的“中層管理素質(zhì)提升”培訓(xùn)班上,吳春榮老師精彩的講演,課堂全體參訓(xùn)人員的積極參與,培訓(xùn)內(nèi)容的科學(xué)性和實(shí)用性,都令我感觸很多,但最明顯的是讓我再一次體會(huì)到管理的重要性,下面談一下我的一些學(xué)習(xí)感想。

一、我院目前狀況:

吳春榮老師分別從健康管理、解決問題、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和用人藝術(shù)、轉(zhuǎn)變觀念以及執(zhí)行力等六個(gè)方面的講解,結(jié)合我院目前狀況、存在的問題、社會(huì)環(huán)境等讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了我們的不足之處。

首先,我院在優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色服務(wù)、特需服務(wù)方面還沒有完全建立起自己的品牌。在方便,實(shí)惠、優(yōu)質(zhì)、安全、滿意等和老百姓息息相關(guān)人方面還有一定差距;在對(duì)外的宣傳承諾方面沒有及時(shí)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,不能夠達(dá)內(nèi)外一致、前后一致,距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色服務(wù)、特需服務(wù)等方面還要進(jìn)一步加大步伐建設(shè)。

中體現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的真情和關(guān)愛,才能體現(xiàn)出我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),才能真正的感動(dòng)患者,才能打造出我們自己的品牌。

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組織青工培訓(xùn)心得篇十四

第一段:介紹GMP培訓(xùn)的背景和目的(約200字)。

GMP,即GoodManufacturingPractice,是指優(yōu)良的生產(chǎn)規(guī)范。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,各個(gè)行業(yè)都要求企業(yè)保持高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。因此,為了確保產(chǎn)品的安全性、有效性和質(zhì)量,組織GMP培訓(xùn)變得尤為重要。該培訓(xùn)旨在提高員工對(duì)GMP原則的認(rèn)識(shí)和理解,并培養(yǎng)他們的良好工作習(xí)慣,以確保生產(chǎn)過程中遵循規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

第二段:總結(jié)GMP培訓(xùn)內(nèi)容和方法(約250字)。

在GMP培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了各種與GMP相關(guān)的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),包括產(chǎn)品質(zhì)量管理體系、員工的衛(wèi)生要求、生產(chǎn)過程中的記錄和文檔管理等。此外,我們還學(xué)習(xí)了各類設(shè)備和工具的正確使用方法,以確保產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。培訓(xùn)采用了多種方法,如講座、案例分析和實(shí)地參觀,以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

第三段:總結(jié)GMP培訓(xùn)的收獲和價(jià)值(約300字)。

通過參加GMP培訓(xùn),我收獲了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。首先,我對(duì)GMP的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),意識(shí)到只有遵循GMP的要求,才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品。其次,我了解到GMP對(duì)于企業(yè)的價(jià)值和意義,它不僅可以提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,還能保護(hù)消費(fèi)者利益和公司聲譽(yù)。我還學(xué)到了如何在日常工作中應(yīng)用GMP原則,例如嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人衛(wèi)生要求、規(guī)范記錄生產(chǎn)過程等。這些措施將有助于提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量水平。

第四段:分享GMP培訓(xùn)中的亮點(diǎn)和難點(diǎn)(約250字)。

在GMP培訓(xùn)中,對(duì)我印象最深刻的是實(shí)地參觀。通過觀察實(shí)際的生產(chǎn)線和設(shè)備操作,我更直觀地感受到了GMP原則的應(yīng)用和價(jià)值。此外,案例分析也是培訓(xùn)中的一個(gè)亮點(diǎn),可以幫助我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。然而,培訓(xùn)的過程中也存在一些難點(diǎn),比如培訓(xùn)內(nèi)容有時(shí)過于專業(yè)化,難以理解和應(yīng)用。另外,培訓(xùn)時(shí)間較長(zhǎng),可能會(huì)使人疲勞和失去興趣。但通過與同事交流和師傅指導(dǎo),我成功克服了這些困難,并有效地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

第五段:總結(jié)GMP培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的意義及對(duì)公司的建議(約200字)。

對(duì)于我個(gè)人來說,參加GMP培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn),我不僅提高了對(duì)GMP原則的理解和應(yīng)用能力,還培養(yǎng)了自己的規(guī)范和細(xì)致的工作態(tài)度。同時(shí),我也意識(shí)到GMP培訓(xùn)對(duì)于整個(gè)公司來說具有重要的意義。因此,我建議公司繼續(xù)組織GMP培訓(xùn),為所有員工提供機(jī)會(huì),以不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)形象。此外,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和方法的研究,通過增加實(shí)際操作和案例分析等方式,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,將更好地推動(dòng)公司的發(fā)展。

組織青工培訓(xùn)心得篇十五

第一段:引言(100字)。

組織培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要手段之一。在我個(gè)人的參與與親身經(jīng)歷中,我逐漸領(lǐng)悟到了組織培訓(xùn)的重要性。組織培訓(xùn)不僅可以提升員工的技能水平和專業(yè)知識(shí),還能增強(qiáng)員工的自我認(rèn)知能力和凝聚力。通過這些培訓(xùn),我收獲了很多,其中最重要的是身心得到了全面的提升。

第二段:培訓(xùn)的專業(yè)性提升(250字)。

組織培訓(xùn)提供了豐富的專業(yè)知識(shí)和培訓(xùn)內(nèi)容,使我得以提升自己的專業(yè)技能。在某次市場(chǎng)營(yíng)銷技巧的培訓(xùn)中,我了解到了許多營(yíng)銷策略和技巧,并學(xué)會(huì)了如何根據(jù)客戶的需求進(jìn)行產(chǎn)品定位和市場(chǎng)推廣。這讓我在實(shí)際工作中能夠更好地與客戶溝通,更準(zhǔn)確地把握市場(chǎng)需求。另外,在英語培訓(xùn)課程中,我通過了一系列考試并獲得了相應(yīng)的證書。這讓我的英語水平得到了大幅提升,在工作中可以更好地與國(guó)外客戶進(jìn)行交流和合作。通過這些培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)只有不斷地學(xué)習(xí)和提升才能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展要求,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

第三段:自我認(rèn)知提升(250字)。

除了專業(yè)性的提升,組織培訓(xùn)還可以幫助我提升自我認(rèn)知。在情商培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了更好地理解和控制自己的情緒,并學(xué)會(huì)了與他人更好地溝通和合作。在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何正確地領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)合作中取得好的成果。這些培訓(xùn)不僅幫助我更好地理解自己的長(zhǎng)處和短處,還提高了我的自信心和人際交往能力。通過這些培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到只有不斷地審視和提升自己,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),更好地融入團(tuán)隊(duì)。

第四段:團(tuán)隊(duì)凝聚力提升(250字)。

組織培訓(xùn)還可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)過程中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員參加了一系列的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),我們共同面對(duì)一系列的困難和挑戰(zhàn)。通過這些活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了如何相互配合、共同努力,從而更好地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。這些培訓(xùn)活動(dòng)讓我們建立了緊密的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,增強(qiáng)了我們的歸屬感和凝聚力。我們?cè)诠ぷ髦心軌蚋玫貐f(xié)作,互相支持和鼓勵(lì),取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。這讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是不可小覷的,只有團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和默契才能真正取得成功。

第五段:總結(jié)(350字)。

組織培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,不僅提升了我的專業(yè)技能和知識(shí)水平,還提高了我的自我認(rèn)知和團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過這些培訓(xùn),我意識(shí)到自我成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是企業(yè)發(fā)展的基石。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的能力。同時(shí),我也會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)合作,為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)努力。在我看來,組織培訓(xùn)不僅是提升個(gè)人能力的重要途徑,更是推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。只有不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)水平和凝聚團(tuán)隊(duì)的力量,我們才能跟上時(shí)代的步伐,取得更大的成功。

以上就是我對(duì)于組織培訓(xùn)的心得和體會(huì),通過這些培訓(xùn),我對(duì)自己的眼界和思維方式有了更全面的認(rèn)知。我相信,通過學(xué)習(xí)和不斷地實(shí)踐,我可以為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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