總結是對過去的經驗和教訓進行總結和反思，以便更好地應對未來的挑戰(zhàn)。寫總結時，可以采用時間線、問題→原因→對策等思維導圖的方式，使總結結構清晰且邏輯嚴密。這些總結范文包含了不同領域的總結，可以滿足不同人的需求和興趣。
學校我們的節(jié)日中秋教育總結篇一
又是一季秋風簌簌，又是一輪花好月圓。為慶祝一年一度的中秋節(jié)，我校少先隊員們舉行了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”系列活動。活動總結如下：
迎中秋，傳經典。中國畫是具有悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的中華民族傳統(tǒng)繪畫，凝聚著中華民族的智慧、性格、心理、氣質，以其鮮明的特色和風格在世界畫苑中獨具體系。
我校特舉行“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”系列國畫展。隊員們在學校書記的引導下，被一幅幅優(yōu)美靈動的書畫所吸引。栩栩如生的牡丹，活靈活現(xiàn)的墨梅，惟妙惟肖的江南民居，還有生龍活虎的楷書，堅韌有力的`隸書，古色古香的篆書，都深深地吸引隊員和校外朋友們時而駐足觀看，時而交換心得，大家不僅欣賞了豐富多彩的繪畫藝術作品，還拓寬了視野，感受到濃郁的藝術氛圍，體驗著藝術神奇魅力。本次書畫展一方面為大家相互切磋交流搭建了藝術平臺，另一方面也體現(xiàn)著隊員們對中華民族傳統(tǒng)繪畫的喜愛和敬畏。
“但愿人長久，千里共嬋娟。”中秋節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，古往今來眾多文人墨客留下了詠唱不盡的詩詞歌賦。隊員們在中隊輔導員的精心組織下，以深情的古典詩詞朗誦配以颯爽的舞姿致以中秋佳節(jié)最美好的祝福。
中秋節(jié)，是詩人筆下的《水調歌頭?明月幾時有》，是歌手曲調里的《月明千里寄相思》。一筆一劃寫好字，一生一世做真人，值此佳節(jié)來臨之際，隊員們舉行了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題書法比賽。隊員們將節(jié)日的喜悅之情都融進了“中秋節(jié)”主題詩詞一筆一劃的謄寫之中。
為了能使佳作合理布局，精彩陳列，大隊部成員更是利用午休時間擔當起小小策劃師，精心籌劃并布置展覽區(qū)，為展出隊員們的佳作作充足的準備。
“月是故鄉(xiāng)明，人是家鄉(xiāng)親”，隊員們一天天長大，漸漸地，歲月拾不起親情的重量，千言萬語道不盡，唯有青絲換白發(fā)。中秋佳節(jié)到來之際，隊員們重返故鄉(xiāng)，并將自己親手烘焙的月餅送給爺爺奶奶，感謝他們這些年來對自己的養(yǎng)育之恩。品一口香甜，賞一輪圓月，享一家團圓。感恩，是樹木對根的深情，也是隊員對長輩的情誼。
其實，無論隊員們選擇何種方式慶祝中秋，寄托的都是他們對祖國與親人的祝福和對美好生活的向往。以后的日子里，華山小學的少先隊員們會繼續(xù)銘記習爺爺熱愛生活，懂得感恩，與人為善，明禮誠信的囑托，以傳統(tǒng)節(jié)日為載體，發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為實現(xiàn)中國夢時刻準備著。
學校我們的節(jié)日中秋教育總結篇二
根據(jù)縣文明辦、縣教育局的要求部署，結合我校實際，現(xiàn)將今年中秋節(jié)期間在全校組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案通知如下：
一、指導思想。
高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵的基礎上，以豐富多彩的節(jié)日活動，展示“中秋節(jié)”和諧、美好的文化魅力。開展中秋節(jié)日各項活動，引導全體學生熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，為慶祝新中國成立64周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環(huán)境。
二、組織機構總指揮：郭松才。
副總指揮：郭奎厚李向峰雷軍偉。
組員：趙小靜周永紅張國華呂宏煜及各班班主任。
三、活動安排。
1、開展以“愛我中華、報效祖國”為主題的中華經典詩文誦讀活動。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動，并以“詠月”為主題開展中秋美文創(chuàng)作征集活動，引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感，由本班語文老師負責。
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報評比活動。各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學生制作一期格調高雅、內容豐富、主題鮮明的黑板報。引導學生在板報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。
3、開展以“團圓、感恩”為主題的中秋寄語活動。各年級要組織引導學生利用網絡媒體，上網寄語、留言，發(fā)送手機短信，抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。向外地親人傳達節(jié)日的問候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責任感。
四、活動要求。
1、精心組織，落實到位。要把開展中秋節(jié)主題文化活動作為公民思想道德建設的一項內容，作為豐富學生精神文化生活的重要抓手，加強班級、年級領導，精心組織，確保活動有聲有色。
2、鼓勵創(chuàng)新，增強實效。要充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生成為節(jié)日活動的主角。結合各班實際，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代學習生活方式相適應，增強活動的吸引力。
學校我們的節(jié)日中秋教育總結篇三
為弘揚傳統(tǒng)文化，培育愛國主義的精神，挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵，近期，x區(qū)實驗學校開展了端午節(jié)系列主題教育。
一是政教處安排各個班召開主題班會，讓學生了解端午的由來、習俗，通過班級故事會、早讀朗誦、“背古詩，憶屈原”等活動，增強同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
二是好宣傳教育活動，利用電子屏、手抄報、繪畫課、黑板報渲染氛圍，宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日。通過專題引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。以活動為載體，引導同學們學習和繼承傳統(tǒng)文化。
三是由學校工會組織參加“海通杯”x城x龍舟爭霸賽，在激烈比賽中，x驗學校龍舟隊，經過奮力拼搏不失眾望分獲100米、200米直道季軍的好成績。
端午節(jié)系列教育活動，繼承和發(fā)揚了中國傳統(tǒng)文化內涵，同學們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，增強了愛國主義情懷，在寓教于樂中傳承了經典文化。
學校我們的節(jié)日中秋教育總結篇四
根據(jù)市教育局工作部署和我校學生實際，4月7日下午，我校組織高一年級550余名學生來到xx革命烈士陵園開展主題教育，接受了一次生動的“緬懷革命先烈，珍惜幸福生活”的主題教育洗禮。德育副校長董xx、政教處主任馮xx、安全保衛(wèi)科科長趙xx和高一全體班主任老師密切配合，確保了此次活動的順利完成。
下午13:30分，烈士陵園悼念廣場上，我校師生悼念革命先烈的儀式在雄壯的國歌聲中準時開始。隨后，我校兩名學生代表上臺致悼詞，回顧了革命先烈的豐功偉績，表達了同學們繼承先烈遺志，為建設富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗的決心和意志。接著，兩名學生代表緩步走上臺階，代表我校師生向革命烈士敬獻花圈。儀式的最后，全體師生向革命烈士行三鞠躬禮，表達我們的敬意和哀思。
悼念儀式結束后，高一同學以班級為單位列隊，有序地瞻仰革命烈士陵園。根據(jù)學校要求，各班進行了精心準備，查閱了豐富而詳實的`史料，在陵園內開展了不同形式的主題教育。有的班級向同學們介紹xx戰(zhàn)役的歷史，有的班級講述了“英雄山”名稱的來歷，有的班級介紹了清明節(jié)的風俗習慣及其與緬懷先烈的關系，還有的班級開展了為革命烈士擦拭墓碑、清理陵園衛(wèi)生的活動。
本次活動是我校“我們的節(jié)日·清明”主題教育的組成部分。通過這次活動，高一年級的同學接受了一次生動而深刻的傳統(tǒng)文化、愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，進一步明確了作為新時代青年的歷史使命和責任。我校還以清明節(jié)為契機，通過周一（4月2日）的“慎終追遠、心懷感恩”國旗下演講和主題班會、清明假期的xx戰(zhàn)役紀念館、文明xx等網站的網上祭英烈活動等，深化全校學生的思想認識，使他們知歷史、明大是、懂感恩、勇?lián)?，進一步樹立社會主義核心價值觀，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”蓄力。
學校我們的節(jié)日中秋教育總結篇五
為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化，營造明祥和的節(jié)日氛圍，根據(jù)省直明辦的工作安排，現(xiàn)就認真組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動通知如下：
一、活動內容。
1開展中秋節(jié)經典詩和道德經典誦讀活動。各單位根據(jù)實際，精心選擇有關中秋名篇佳作，組織廣大師生開展有關愛國、和諧、誠信、敬業(yè)的.經典詩朗誦會等活動，感受中華化的精彩厚重，感悟中秋佳節(jié)的化內涵，增強愛國主義情感。
2開展志愿服務活動。組織志愿者深入社區(qū)、農村，為空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人和困難群眾贈送水果、月餅等節(jié)日慰問品，送去節(jié)日的祝福，幫助他們解決實際困難，在倡導互助、和諧中感受溫暖。
3開展明風尚傳播。組織網絡明傳播志愿者，利用網絡媒體廣泛傳播中秋化，向廣大師生和海內外校友傳達節(jié)日的祝福和問候。
4開展體活動。要充分利用體活動場所和健身器材等體育活動設施，開展豐富多彩的體活動，形成健康、明、積極的節(jié)日氛圍。
二、活動要求。
本次活動要突出愛國主義教育，突出群眾性，開展情況將作為本年度精神明建設工作考核的指標之一。各單位要高度重視，采取有力措施，切實抓好，取得實效，并將活動開展情況（字、照片）于9月18日前以電子郵形式報校明辦。校明辦將在校園網主頁以新聞報道形式展現(xiàn)各單位活動開展情況。聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：
宣傳部。
20xx年9月8日。
學校我們的節(jié)日中秋教育總結篇六
根據(jù)區(qū)教育局關于“我們的節(jié)日——清明”活動的安排和要求，我校結合實際，積極安排“清明節(jié)”主題系列活動，現(xiàn)就活動總結如下：
一、積極部署。
我校把清明節(jié)主題教育作為對學生進行愛國主義、民族精神教育的重要契機，要求各班通過各種形式，加大宣傳，教育學生，緬懷先烈，引導學生尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感具。
二、形式多樣。
1．利用國旗下講話，向學生宣傳清明節(jié)的深刻含義，尊重傳統(tǒng)，傳承文明，緬懷先烈，展望未來。大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣，讓學生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。
2．組織祭掃革命烈士墓，培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。因地制宜，組織我校師生前往紅軍北上抗日紀念館，拜謁革命烈士墓，向革命烈士默哀、敬獻花圈，表達我們無盡的哀思和緬懷。
3．組織學生“網上祭英烈”，表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，我們積極倡導學生“網上祭英烈”活動，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的'效果。
4．舉辦清明節(jié)經典誦讀會，挖掘中華傳統(tǒng)文化。在清明放假前，我校各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，深刻挖掘中華傳統(tǒng)文化，提高學生的文化素養(yǎng)和思想道德。
三、認真總結。
我校在組織活動時注重安全工作，活動前制定具體的活動方案，活動期間學校領導干部、班主任及有關人員全程靠上、盯上，確保不出現(xiàn)任何安全問題。
總之，這次清明節(jié)主題教育，是一次意義重大的深刻教育活動，使學生從感性到理性，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，都有了很大提高。
學校我們的節(jié)日中秋教育總結篇七
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，我校組織開展了豐富多彩的活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。
活動中，學校結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，同學們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
除此之外，各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話參加中華經典誦讀等活動，讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣，感受到了節(jié)日的溫暖。
總之，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
學校我們的節(jié)日中秋教育總結篇八
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，雖然年年都過中秋節(jié)，但學生們對這個節(jié)日了解得并不太深，為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育，上級精神《關于組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的通知》有關要求，中秋節(jié)前夕，我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義，使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，建設中華民族共有精神家園的，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學校領導高度重視，各部門通力合作學校領導高度重視，學校領導對活動開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳。
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂。
統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經典，共度中秋佳節(jié)”中華經典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際，同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育，增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛，弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化，同時也使得我們的辦學理念得以升華。
3、開展“和諧校園·歡樂中秋”主題各類相關系列活動。由各年級組老師和同學們一起“進社區(qū)護綠、護衛(wèi)”活動，不僅是我們的學生，就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義，相信通過這次活動我們的學生對于“民族、文化、節(jié)日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。
鞍山市xx高級中學2011年10月8日。
學校我們的節(jié)日中秋教育總結篇九
一、活動目的：
眾所周知，中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我們應該通過中秋節(jié)更多地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，盡最大努力去體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
二、活動日期：中秋節(jié)，也就是農歷八五月十五前夕。
三、活動地點：教室、自己家里。
四、活動內容：
活動一：中秋節(jié)的風俗和來歷。
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣。
活動二：月餅。
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三：網上閱讀。
為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四：協(xié)作交流。
為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化。
通過調查研究，學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。
各班開展中秋詩文朗誦會，對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動，對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。
積極參與社區(qū)聯(lián)歡、市里組織的中秋文化廟會、民俗文化展、中秋賞月等活動。
學校我們的節(jié)日中秋教育總結篇十
9月19日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日---“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，我校圍繞“我們的節(jié)日——中秋”主題開展一系列活動：
（１）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張“我們的節(jié)日---中秋”精美賀卡寫上一句祝福的話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達感恩、祝福之情。
（２）開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣等傳統(tǒng)文化。
（３）利用國旗下講話、紅領巾廣播站、led電子屏等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。（４）各中隊開展“我們的節(jié)日----中秋”主題班會，各班師生精心準備，以誦讀傳統(tǒng)經典詩句，講中秋民俗故事，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。
通過本次活動的開展，同學們在集體活動中感受到快樂，不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。
學校我們的節(jié)日中秋教育總結篇十一
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛和同學們之間的關懷與溫暖。院部特意舉辦了中秋游園活動。此次活動共有38個社團共同參與，其中我們健心園心理協(xié)會也大力配合了本次活動。在9月-日晚上7：30中秋游園活動正式拉開帷幕，此次活動是以增進同學們之間的交流，增強同學們的合作為目的?；顒有问蕉鄻樱?jié)目豐富，能讓更多的同學了解健心園心理協(xié)會。
此次活動舉辦的很成功，有很多值得讓人借鑒的地方，主要有以下幾點：
一、全體干部在此次活動中十分盡責。大部分干部一點鐘就到達羅馬廣場布置會場。在活動前期準備過程中，大家都能盡了自己的最大努力，大家不怕苦不怕累，為了就是讓活動舉辦成功。
二、在活動開始前，大家都能準時到達會場，活動開始后，各干部能各施其職，對工作都沒有怠慢，盡可能維持現(xiàn)場的秩序，讓同學們井條有序地參與在活動當中。
三、很多學生都積極參與游戲當中，充滿了興趣，而且參與者心情都是很愉悅的。
但活動中也存在一些不足，主要有以下幾點：
一、節(jié)目開始時，因為分工不當，導致現(xiàn)場有些混亂。
二、參與活動時某些同學插隊，但工作人員并沒有馬上阻止。
三、活動過程中，因為參與的人數(shù)過多，導致有很多同學不清楚活動的規(guī)則，但工作人員卻沒有很好的指明。
總而言之，此次中秋游園活動在所有干部的努力和廣大同學們積極參與下得以順利進行。通過這次活動，大家都能夠深刻地感受到同學們的力量和溫暖。希望在今后的生活和學習中，我們應該懂得團結合作，溝通交流，更應該懂得珍惜與朋友一起度過的美好時光。
盡管在這次活動中，工作出現(xiàn)了一些不必要的問題，相信通過我們今后的努力，總結經驗，吸取教訓，并爭取在下一次活動中，再接再厲，越辦越好!祝健心園的明天更加美好!
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學校我們的節(jié)日中秋教育總結篇十二
摘要：在清明節(jié)來臨之際，濟南十一中開展以“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”為中心的“我們的節(jié)日·清明”主題教育，引導學生撫今追昔、緬懷先烈，深刻體會革命烈士們不怕苦、不怕累，吃苦在前、享樂在后，拋頭顱灑熱血，為祖國無私奉獻自己的大無畏精神以及愛國主義思想.
在清明節(jié)來臨之際，濟南十一中開展以“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”為中心的“我們的節(jié)日·清明”主題教育，引導學生撫今追昔、緬懷先烈，深刻體會革命烈士們不怕苦、不怕累，吃苦在前、享樂在后，拋頭顱灑熱血，為祖國無私奉獻自己的大無畏精神以及愛國主義思想，充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)代教育價值。
4月1日下午，各班召開了“頌先烈，愛祖國”主題班會，在各班班主任的引導下，學生們更深一步地感受到了革命烈士們的精神，增強了學生的愛國主義思想。
清明節(jié)放假期間，學校組織全體師生積極開展文明祭掃和參加山東省文明網及濟南市文明網舉行的“2017網上祭英烈”網絡簽名寄語活動，進一步深化“我們的節(jié)日·清明”和“我的中國夢”主題教育實踐活動，對學生進行愛國主義和傳統(tǒng)文化教育，引導學生珍惜現(xiàn)在的美好生活，用革命先烈的精神激勵自己，努力成為社會的棟梁之才。
4月6日下午，在副校長董翠娟、副校長趙祥明、政教處主任馮秋生、副主任陳晶、團委書記邢進及全體高一班主任的帶領下，學校高一年級師生步行6.6公里，赴英雄山革命烈士陵園祭掃革命先烈。
掃墓活動結束后各班在班主任的`帶領下分別開展了“頌先烈”的主題班會。在班會中，同學們分享了革命先烈的事跡并暢談自己的感受。通過此次活動，大家深切感受到了今天和平幸福生活的來之不易。
本次“我們的節(jié)日·清明”和“我的中國夢”主題教育實踐活動，增強了同學們的愛國之情及對中國傳統(tǒng)文化的學習，對學生的德育教育具有深遠的影響。
學校我們的節(jié)日中秋教育總結篇十三
為深入貫徹落實提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。中秋節(jié)期間，長城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會”主題文化活動，引導干部、黨員、群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。通過活動，使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
1、領導高度重視。
長城社區(qū)領導對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯(lián)誼會”作為貫徹落實黨的精神的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。
2、認真制定工作方案。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日，引導和推動全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關中秋節(jié)活動的工作安排，認真制定了中秋節(jié)活動方案，精心策劃，科學分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。
3、“中秋聯(lián)誼會”豐富多彩。
參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國情感。在聯(lián)誼會中，還舉行了中秋送問候活動，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿，讓群眾切實感受到節(jié)日的溫暖，過上了一個豐富的中秋佳節(jié)。通過引領居民廣泛參與社區(qū)活動，讓小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機。
4、問題與思考。
這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視，但是還存在一小部分問題，今后應該繼續(xù)加強宣傳，擴大影響：活動前應調動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導群眾加強民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護意識。
學校我們的節(jié)日中秋教育總結篇十四
我們彩虹貝貝班舉行了一次中秋節(jié)“月兒圓圓”活動，邀請了全班小朋友的家長參加，活動的目的是讓孩子簡單的了解中秋節(jié)的來歷，及中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、水果，學習和欣賞歌曲等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。另外和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起進行親子創(chuàng)作，家長和孩子一起布置中秋的大型主題墻壁——月兒圓圓，營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
特別值得一提的`是活動中親子操和分享月餅這兩個環(huán)節(jié)。
親子操中，王沐陽的爺爺做的特別認真，還有楊杰睿和她的爸爸、萬曾皓和他的媽媽都配合的相當不錯，當然活動中還有很多的家庭也做的特別好，在此要對大家提出表揚，都是好樣的，呵呵!
分享月餅時，老師提出先請小朋友喂家長吃，大部分的寶寶都不錯，親手喂爸爸媽媽吃月餅，不過有個別嘴饞的沒辦法的小朋友拿到月餅就自己先吃起來，不過經過老師一再提醒，還是沒忘記把好吃的東西喂給來參加活動的爸爸媽媽，嘿嘿!
學校我們的節(jié)日中秋教育總結篇十五
中秋節(jié)是最富有人文底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的中秋節(jié)，也是建國--周年。我校根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學生開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，結合學校實際，認真組織開展了“我們的節(jié)日”主題活動，現(xiàn)總結如下：
一、領導重視，氛圍濃郁。
我校一直把開展好中秋節(jié)主題活動作為開展愛國主義。
教育。
活動的重要抓手。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學生開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，結合學校實際認真制定了“我們的節(jié)日”主題活動方案，并第一時間傳達給各班班主任。班主任及早布置，精心準備。
二、活動多彩，富有成效。
1.開展“詠月”經典誦讀活動。精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動，引導學生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強愛國主義情感。
2.開展送溫暖送關愛志愿服務活動。開展關心孤寡老人、殘疾人、留守。
兒童。
等活動，讓他們感受到家的溫暖，努力為農村留守兒童創(chuàng)造一個良好的成長空間和健康的生活、學習環(huán)境。
3.開展以“感恩、團圓”為主題的網上寄語活動。以班為單位利用我校微機室或學生家中網絡，上網寄語、留言，發(fā)手機短信等形式，向外地乃至國外的親人傳達節(jié)日的問候，表達團圓、思念的情愫，融入團結和諧、振興中華的民族大義。
“我們的節(jié)日”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分，也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動，豐富了學生的校園文化生活，增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂。
學校我們的節(jié)日中秋教育總結篇十六
為了引導學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，感受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨特內涵，豐富師生節(jié)日文化活動，增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感，讓青少年切實體會到和諧社會，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福，我?，F(xiàn)擬定開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動?；顒訉嵤┓桨溉缦拢?/p>
二、活動主題。
“歡慶、和諧、團圓”
三、活動時間。
20xx年x月x日。
四、參加對象。
初一、初二年級。
五、地點。
初一、初二年級各班教室、階梯教室、學校周邊。
六、活動準備。
初一、初二年級各班在班主任的指導下自行設計活動方案，發(fā)動同學進行準備，充分展示同學們的才華。
七、活動方案。
第一階段：活動準備。
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、傳說故事、詩文等；
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣；
3、準備中秋月餅。
第二階段：以班會形式進入活動。
第一主題：話說中秋。
（1）中秋節(jié)的由來。
（2）中秋以及相關習俗的傳說與民間故事。
（3）中秋經典詩文朗誦比賽。
第二階段：我校利用國學大講堂對學生進行中秋禮節(jié)教育。
第三階段：對我校內及周邊環(huán)境進行徹底清掃。
八、活動要求。
1、各班利用第八節(jié)課時間，在班主任的指導下，邀請至少一名科任教師，以班會的形式開展歡慶中秋節(jié)活動。
2、各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯(lián)歡等形式，了解中秋節(jié)的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識教育相結合的目的。
3、初一、初二年級各班請于9月17日下午放學前完成一期以“歡慶、和諧、團圓”為主題的宣傳板報，以備9月18日下午進行中秋板報評比。
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