人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光高考網(wǎng)篇一
陽(yáng)光是我們最喜歡的自然元素之一，崇拜陽(yáng)光的習(xí)慣不僅表現(xiàn)在身體的健康和精神上，更表現(xiàn)在人們更加積極向上、充滿希望的心態(tài)上。毫無(wú)疑問(wèn)，陽(yáng)光有著深遠(yuǎn)的意義，我們應(yīng)該好好珍惜陽(yáng)光給予我們的一切。今天，我想分享的是我的陽(yáng)光心得體會(huì)。在接下來(lái)的文章里，我將分享我從陽(yáng)光中得到的力量和啟迪。
第二段：身體的感受
陽(yáng)光可以改善人體免疫力和抵抗力，也能促進(jìn)維生素D的生成，有助于骨骼健康。當(dāng)我們身處大自然中，感受到陽(yáng)光溫暖的撫慰時(shí)，我們的心情不僅愉悅，更重要的是，我們的身體也能夠更加健康。在夏天的早晨，我喜歡在陽(yáng)光底下進(jìn)行晨練，感受到太陽(yáng)的溫暖和能量，這讓我感到愉悅，也讓我更加有動(dòng)力去開(kāi)始新的一天。身體的感受告訴我們，陽(yáng)光是健康和活力的源泉。
第三段：思維的啟示
陽(yáng)光的溫暖和明亮，給予了人們精神上的啟示。在陽(yáng)光的照耀下，人們的心情會(huì)變得更加開(kāi)朗、積極和樂(lè)觀。陽(yáng)光能夠燃起人們心中的希望和夢(mèng)想，也能讓執(zhí)念和煩惱遠(yuǎn)離。在陽(yáng)光下，我經(jīng)常會(huì)思考自己的生活和未來(lái)，感悟人生的意義和價(jià)值。因?yàn)殛?yáng)光是如此美好，因此我始終對(duì)未來(lái)充滿信心和勇氣。陽(yáng)光成為了我思維里永不熄滅的燈塔。
第四段：情感的釋放
陽(yáng)光的溫暖不但影響我們身體和思維，更能喚起我們內(nèi)心的情感。當(dāng)人們暴露在陽(yáng)光下時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)感到一種輕松、愉悅和滿足。陽(yáng)光給予我們的感受，能夠消除我們內(nèi)心的抑郁和孤寂，也能讓我們的情感得到宣泄和釋放。我曾經(jīng)花了一個(gè)下午來(lái)走在陽(yáng)光下，注意大自然的細(xì)節(jié)、感受草地的觸感和尋找小動(dòng)物。這樣一來(lái)，我的情感得到了釋放，內(nèi)心的平靜也漸漸降臨。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光是光明、正向和積極的象征。陽(yáng)光給予我們的不僅僅是體力上的能量，更為重要的是，它提供了一種積極的心態(tài)和面對(duì)挑戰(zhàn)的思路。只要我們充分利用陽(yáng)光的力量，我們就能夠快樂(lè)地生活。讓我們一起跳出自己的舒適區(qū)，感受到陽(yáng)光的溫暖，去積極生活，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
陽(yáng)光高考網(wǎng)篇二
“陽(yáng)光人”這個(gè)詞匯，似乎在我們的日常生活中已經(jīng)變得非常普遍。它給我們的印象是一種樂(lè)觀、積極、自信的心態(tài)。那么，什么樣的人可以稱為“陽(yáng)光人”？是一種無(wú)悔、積極、勇往直前的生活態(tài)度。在我的生活中，也存在著一些不同的陽(yáng)光人，他們讓我感到感動(dòng)、鼓舞、振奮，這也使我自己更加成為一個(gè)陽(yáng)光的人。
第二段：陽(yáng)光人的定義
正如我之前所說(shuō)的，陽(yáng)光人是一種愉悅、無(wú)悔、積極、勇敢、自信的人。一個(gè)陽(yáng)光的人，總是對(duì)生活充滿熱情和靈感。他們總是有一種積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活的每一個(gè)難題。無(wú)論在生命中遭受任何痛苦和挫折，他們總能保持頑強(qiáng)的生命力，始終如一地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
第三段：陽(yáng)光人的心得體會(huì)
我在生活中遇到了很多的“陽(yáng)光人”。那些人總是給了我很大的勇氣和力量。他們的影響讓我認(rèn)知到生活中唯一的支點(diǎn)——這就是自己必須保持一種積極、有活力的精神狀態(tài)。人生的時(shí)間雖然有限，但我們可以用積極的態(tài)度去創(chuàng)造自己想要的幸福。（1）積極樂(lè)觀地對(duì)待每一天。我們都可以在生活中找到一點(diǎn)快樂(lè)和樂(lè)趣。一旦有了樂(lè)趣，生活就變得有趣和幸福，選擇積極向上的態(tài)度，在一定程度上還能提高生活質(zhì)量。（2）走自己的路，不易隨波逐流。做一個(gè)獨(dú)立思考的人，不要盲從，做一個(gè)“有責(zé)任”的人，為自己的理想和目標(biāo)而努力，讓自己保持前進(jìn)的方向和追求的那種動(dòng)力。（3）堅(jiān)持做自己喜歡的事情。在人生過(guò)程中，我們不應(yīng)做自己不喜歡的事情，這有利于保持一種樂(lè)觀和積極的心態(tài)。因此，無(wú)論在生活中遇到什么挑戰(zhàn)，我們才能在艱難險(xiǎn)阻中堅(jiān)定前行。（4）關(guān)注他人，幫助他人。我們需要助人為樂(lè)，為他人建立信任和友誼。這些都會(huì)使我們?cè)谝欢ǔ潭壬铣蔀橐粋€(gè)陽(yáng)光人。
第四段：變?yōu)殛?yáng)光人的原因
變得陽(yáng)光，是因?yàn)槲以絹?lái)越意識(shí)到，人生需要有一個(gè)意義和目標(biāo)，并且在人生過(guò)程中必須與他人友好相處。而陽(yáng)光人就是為自己和他人創(chuàng)造幸福的人。我們還需要意識(shí)到，生命對(duì)于我們所有人都是有限的；因此，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，必須為自己和他人生活得更好而努力。成為“陽(yáng)光人”，不僅僅是我們自己需要的，同時(shí)也是我們希望他人如何看待我們的體現(xiàn)。這意味著我們必須為自己創(chuàng)造一種愉悅的心態(tài)，能夠讓他人欣賞并敬佩我們。
第五段：結(jié)論
最后，我要說(shuō)的是，成為一個(gè)陽(yáng)光人需要持久的努力和奮斗。我們不能放低自己的要求，使自己陷入那個(gè)不可進(jìn)的境地。相反，我們必須堅(jiān)定不移地追求自己的理想，并始終保持積極、向上的心態(tài)。生命短暫，我們要好好享受它的每一天，不忘用積極向上的心態(tài)和幸福的心態(tài)對(duì)待生活，讓自己、他人都能體現(xiàn)出“陽(yáng)光人”的特質(zhì)。 要不斷專注于自己的內(nèi)心需要，文化自己，保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，人世間最美好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)^(guò)于能夠不斷地學(xué)習(xí)和不斷地進(jìn)步。要學(xué)會(huì)算賬，不是為自己，也是為周?chē)娜恕＝⒆约旱男拍?，才能擁有人生的目?biāo)和美好。為了這個(gè)目標(biāo)，我們必須要積極奮斗，并追求自己的第一個(gè)夢(mèng)想、第二個(gè)夢(mèng)想、第三個(gè)夢(mèng)想……成為一個(gè)真正的陽(yáng)光人。
陽(yáng)光高考網(wǎng)篇三
教育一個(gè)成功的孩子，不僅僅是讓其有高的智商，更加重要的還是要讓孩子有一種陽(yáng)光般的心態(tài)，用一種積極向上的態(tài)度去生活，以下就來(lái)詳細(xì)的了解下如可才能夠培養(yǎng)出陽(yáng)光心態(tài)的寶寶吧！
早在20世紀(jì)90年代初，在留學(xué)美國(guó)的第一個(gè)暑假，我曾在麥當(dāng)勞做前臺(tái)出納員。每天，工作人員要忙碌服務(wù)，打卡記錄時(shí)間，還要提醒自己努力參加麥當(dāng)勞的“微笑服務(wù)”競(jìng)賽。當(dāng)人們微笑的時(shí)候，人們說(shuō)話的語(yǔ)氣、服務(wù)的態(tài)度也變得和善起來(lái)。就如人們穿上高雅的時(shí)裝時(shí)，他們的舉止神態(tài)上也隨之協(xié)調(diào)起來(lái)。當(dāng)人們真誠(chéng)微笑的時(shí)候，緊繃的面部肌肉就得到了有益的放松：笑一笑，十年少，人們就不用自打耳光，給臉部尋找鍛煉機(jī)會(huì)了。
美國(guó)人在孩子進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng)或開(kāi)始課程前，經(jīng)常讓孩子們各講一個(gè)笑話。在我所處的房地產(chǎn)公司每星期銷(xiāo)售會(huì)議上，無(wú)論當(dāng)時(shí)房子在升值還是在掉價(jià)，經(jīng)理首先帶頭講一個(gè)笑話以調(diào)動(dòng)大家一天的工作情緒。
幾年后，我又托朋友買(mǎi)來(lái)了一百多集《我愛(ài)我家》的多媒體光盤(pán)，也向周?chē)娜A人朋友推薦《我愛(ài)我家》。我看了其他一些中國(guó)式喜劇，發(fā)現(xiàn)“效(笑)應(yīng)”不如我初看《我愛(ài)我家》時(shí)。女兒長(zhǎng)大后，在美國(guó)學(xué)了幾年中文的她又無(wú)數(shù)次重溫《我愛(ài)我家》。她“胎教”時(shí)的“中文課本”又多次在她的記憶里活靈活現(xiàn)。她在課后、飯前、飯后、節(jié)假日，至少又看了50遍。每一遍她都能隨著劇里的笑聲而笑。她練了中文聽(tīng)力，甚至把一些臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。
《我愛(ài)我家》的胎教笑聲效果顯著。女兒一歲多時(shí)，坐在餐館的高腳凳上，她總要對(duì)周?chē)某钥屯髢A下她的娃娃頭，確證左邊的吃客笑了；然后向右，傾下她的娃娃頭，確證右邊的吃客也笑了，如此勞心地“左顧右盼”后，她這才放心地用胖嘟嘟的小手吃起美食來(lái)。她確信周?chē)h(huán)境有笑聲或大家臉上有笑容之時(shí)，一切才是熟悉、安全和正常的。
在朋友家一次聚會(huì)上，女兒和其他一些小朋友一起玩耍。在另一間小房間里，我們能聽(tīng)到小孩子在一起玩耍發(fā)出的聲響。后來(lái)，一位音樂(lè)家新客聽(tīng)到一陣很爽朗的笑聲傳來(lái)，贊賞地問(wèn)：“哪家小孩發(fā)出這么好聽(tīng)的笑聲？”我正和別人談?wù)撘粋€(gè)話題，另一個(gè)媽媽幫助我做了回答。
女兒自小喜愛(ài)收集報(bào)紙上的漫畫(huà)，尤其是動(dòng)物漫畫(huà)。女兒也喜歡所有的“五顏六色”。我去幼兒園、學(xué)校接送她時(shí)，如果有一張不寫(xiě)名字，卻畫(huà)得像彩虹一樣鮮艷的圖畫(huà)讓大家認(rèn)領(lǐng)，我知道那一定是女兒畫(huà)的。
在和女兒一起閱讀、欣賞這些漫畫(huà)、卡通后，我也分享著兒童世界中的美國(guó)式幽默。久而久之，我逐漸忘了亞洲家長(zhǎng)式的威嚴(yán)。是呀，我們?cè)S多大人自己也有很多可作笑料的言行，有什么可“假正經(jīng)”的？這些畫(huà)漫畫(huà)的人有著無(wú)限的智慧。
例如，在豐子愷的漫畫(huà)《取蘋(píng)果》里：寫(xiě)字臺(tái)上放著紅綠鮮亮的蘋(píng)果，兩歲的小女孩看到身邊沒(méi)有其他可攀援的椅子，就把寫(xiě)字臺(tái)左邊的三個(gè)抽屜全打開(kāi)，這就構(gòu)成了一個(gè)梯子。她借用這“梯子”上去取蘋(píng)果！這一招令大人都自嘆不如。
后來(lái)，在為女兒買(mǎi)來(lái)的名叫《garfield貓》的幽默畫(huà)集里，“garfield”貓“正襟危坐”地坐在公交車(chē)上，司機(jī)對(duì)貓的女主人重申“寵物不得入內(nèi)”的原則。女主人從容地說(shuō)：“這是我的‘兒子’，我的‘兒子’只是患了一種‘皮毛病’而已?！?/p>
在美國(guó)書(shū)店、圖書(shū)館等舊書(shū)大甩賣(mài)中，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有此類大小適合放在口袋里的小書(shū)。它們通常是有關(guān)某個(gè)主題的名言、警句或幽默對(duì)話，其文句富有悟性和哲理，有些還被配上漫畫(huà)插圖。它們比長(zhǎng)篇巨著更吸引我去閱讀。在這些“紅寶書(shū)”中，我總能讀到幾句“放之四海而皆準(zhǔn)”的幽默語(yǔ)錄：
“在美國(guó)，受中央空調(diào)控制的大辦公樓全部關(guān)閉著窗戶，只有比爾·蓋茨的‘窗戶’開(kāi)著。”
“女人若要一生穩(wěn)固的婚姻，其丈夫最好是考古學(xué)家，這樣的話，女人越老，越有價(jià)值。”
……
我從別人那里經(jīng)常聽(tīng)到對(duì)女兒的如下評(píng)語(yǔ)：“很陽(yáng)光”有“一種好的幽默感”。這些評(píng)語(yǔ)聽(tīng)上去比說(shuō)“你孩子的數(shù)學(xué)得了100分”還令我們高興。因?yàn)閭€(gè)人的榮辱富貴、功成名就都是暫時(shí)現(xiàn)象，而開(kāi)朗、“陽(yáng)光”的性格和態(tài)度是孩子一生幸福的基礎(chǔ)。
美國(guó)人把幽默感作為衡量一個(gè)人情商高低的指標(biāo)。人們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)人、一節(jié)課、一個(gè)講座、一個(gè)“脫口秀”的質(zhì)量時(shí)，總會(huì)說(shuō)：“‘他(她)’很風(fēng)趣！”“此‘講座’很有意思！”“此‘脫口秀’很好笑！”
高級(jí)搞笑是評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)之一。不同于低等搞笑的惡作劇，這種好的幽默感是從知識(shí)淵博、經(jīng)歷豐富、人情練達(dá)的“后現(xiàn)實(shí)主義”發(fā)展而來(lái)的智慧或美德。人們?cè)凇靶Α敝畜w諒了別人，更洞察了“自以為是”的武斷、荒唐，更容易在娛樂(lè)中反省和提高。這大概是美國(guó)式的幽默對(duì)全球性格的一大貢獻(xiàn)。
前幾天，在一家辦公文具店內(nèi)，我看到一對(duì)華裔夫妻在和美國(guó)店員核對(duì)賬單時(shí)，大聲用中文爭(zhēng)吵著……當(dāng)時(shí)，店內(nèi)顧客沒(méi)有多少，而我是另一個(gè)黑眼睛、黑頭發(fā)的人，我感覺(jué)到其他美國(guó)店員和顧客好像也在注視著我！幾十美元的賬單“糾紛”用不著如此大動(dòng)干戈，它完全可以用另一種幽默的方式化解，同樣得到解決問(wèn)題的效果。雖然美國(guó)店員聽(tīng)不懂中文，但他們讀得懂神態(tài)。
我十分欣賞梁左的劇作《我愛(ài)我家》。他的幽默之作是他在簡(jiǎn)陋的斗室沒(méi)日沒(méi)夜地辛勤耕耘出來(lái)的。這個(gè)劇作家?guī)Ыo特定歷史環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的中國(guó)人以“文革”、改革開(kāi)放后人性的洞察和反省。他給我們帶來(lái)了與“高大全”虛偽主張相悖的誠(chéng)實(shí)幽默。作家們需要把他未盡的幽默事業(yè)進(jìn)行到底，這樣才能看到他“在天堂里的微笑”(劇作家的母親諶容所言)。
笑！笑！笑！笑給全球帶來(lái)健康、和平、安全。早期教育
幼兒教育小編總結(jié)：想要孩子有一個(gè)陽(yáng)光般的心態(tài)，首先父母就應(yīng)擺正自己的態(tài)度，畢竟父母的言行舉止對(duì)于孩子的性格心態(tài)等等都有著重大的影響，希望以上的文章也能夠感染勞累的父母擁有一個(gè)陽(yáng)光般的心境！
陽(yáng)光高考網(wǎng)篇四
陽(yáng)光是大自然最美的禮物之一，它給予我們溫暖和光明。陽(yáng)光灑落在大地上，溫暖地照耀著萬(wàn)物，給予了它們生機(jī)和活力。陽(yáng)光還能帶給我們愉悅和舒適的感覺(jué)。當(dāng)我們感受到陽(yáng)光的溫暖和光明時(shí)，心情也會(huì)因此變得愉悅和明朗。陽(yáng)光的美好給我們帶來(lái)了許多寶貴的體會(huì)和感悟。
第二段：陽(yáng)光的力量
陽(yáng)光不僅給予我們溫暖和光明，還有著無(wú)窮的力量。陽(yáng)光是植物生長(zhǎng)的能量源之一。在陽(yáng)光的照耀下，植物進(jìn)行光合作用，將陽(yáng)光能轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，使得植物得以茁壯生長(zhǎng)。同樣，陽(yáng)光也給予了人類無(wú)盡的力量。當(dāng)我們感受到陽(yáng)光的照耀時(shí)，身體和心靈都會(huì)得到充盈和激發(fā)。陽(yáng)光的力量能夠驅(qū)散我們的憂愁和疲憊，激勵(lì)我們積極向前。
第三段：陽(yáng)光的作用
陽(yáng)光在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜匾慕巧?。首先，?yáng)光有助于身體和心理的健康。適當(dāng)?shù)年?yáng)光照射，有助于合成維生素D，增強(qiáng)骨骼的健康。同時(shí)，陽(yáng)光還能提高人體免疫力，增強(qiáng)抵抗力，預(yù)防疾病的發(fā)生。其次，陽(yáng)光也對(duì)我們的情緒起著重要作用。當(dāng)我們暴露在陽(yáng)光下時(shí)，腦內(nèi)會(huì)釋放出更多的血清素，這是一種能夠提高情緒的化學(xué)物質(zhì)。因此，陽(yáng)光不僅有助于身體的健康，還能夠調(diào)節(jié)我們的情緒，讓我們更加愉悅和積極面對(duì)生活。
第四段：陽(yáng)光帶給我的體驗(yàn)
在我個(gè)人的經(jīng)歷中，陽(yáng)光給予了我很多寶貴的體驗(yàn)和感受。每當(dāng)早晨起床時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑落在被子上，我感到一種溫暖和寧?kù)o。這種感受讓我心情愉悅，精神煥發(fā)。而當(dāng)我在戶外活動(dòng)時(shí)，陽(yáng)光的照射讓我感到活力四溢，充滿了無(wú)限的能量和動(dòng)力。無(wú)論是欣賞著陽(yáng)光灑滿花海的景色，還是在陽(yáng)光下奔跑、嬉戲，都能夠讓我忘卻煩惱和壓力。陽(yáng)光的美好和力量以及它給予我的溫暖和活力，讓我對(duì)生活充滿了希望和感激。
第五段：陽(yáng)光的啟示
從陽(yáng)光中我得到了許多啟示。首先，陽(yáng)光告訴我要積極向上，永不放棄。無(wú)論多么困難和挫折，陽(yáng)光都不會(huì)停止灑落。它從東方升起，照耀整個(gè)大地，為我們帶來(lái)光明和溫暖。其次，陽(yáng)光也告訴我要學(xué)會(huì)感激和珍惜。陽(yáng)光的美好給予了我們?cè)S多寶貴的體驗(yàn)和感受，我們應(yīng)該感激大自然給予我們的一切，并珍惜每一個(gè)美好的瞬間。最后，陽(yáng)光還告訴我要傳遞溫暖和希望給他人。就像陽(yáng)光可以照耀萬(wàn)物一樣，我們也應(yīng)該給予他人溫暖和光明，用自己的力量去影響和改變世界。
總結(jié)：
陽(yáng)光在心得體會(huì)，讓我深刻地感受到了陽(yáng)光的美好和力量。陽(yáng)光不僅給予我們溫暖和光明，還能帶給我們力量和希望。它對(duì)我們的身體和心理健康起著重要作用，同時(shí)也能調(diào)節(jié)我們的情緒，讓我們更加愉悅和積極面對(duì)生活。陽(yáng)光給予我許多寶貴的體驗(yàn)和感受，讓我對(duì)生活充滿了希望和感激。陽(yáng)光的啟示告訴我要積極向上，學(xué)會(huì)感激和珍惜，并傳遞溫暖和希望給他人。陽(yáng)光在心，帶給我無(wú)盡的美好。
陽(yáng)光高考網(wǎng)篇五
悄悄的從門(mén)縫里擠進(jìn)來(lái)，
那個(gè)探頭探腦的小身影，
引起了我的注意。
它走到沙發(fā)旁，
好奇地跳上去坐坐。
它來(lái)到餐桌邊，
吃力地爬上去瞧瞧。
它來(lái)到水杯邊，
輕輕一躍，
便入水中。
最后，它鉆進(jìn)我的眼睛，
晃得我睜不開(kāi)眼。
哼！你這個(gè)淘氣的小家伙，
我生氣地關(guān)上門(mén)，
它立刻不見(jiàn)了。
陽(yáng)光高考網(wǎng)篇六
陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái)。散文吧原創(chuàng)
寒風(fēng)中，
我看到那冬日的太陽(yáng)，
正閃著耀眼的光彩。
凝望中，
聽(tīng)到了遠(yuǎn)方傳來(lái)熟悉的歌聲，
這歌聲，
像一把心靈的鑰匙，
打開(kāi)了沉淀的往事。
護(hù)城河畔，
楊柳依依，
兒時(shí)的我，
是那般的憧憬著美好的未來(lái)。
如今，
這曾經(jīng)的一切，
已變成美好的回憶。
看著天上飛翔的鳥(niǎo)兒，
還有那路上喧鬧的車(chē)流。
冬日的我，
是那般的感慨。
人生滄海，
大浪淘沙，
生命中，
我已放棄那哭泣的眼淚。
是什么，
讓我這般惆悵，
恍然間，
我走進(jìn)了那夢(mèng)中。
看那潮起潮落，
看那風(fēng)云變幻。
自信的我，
已挺起了頑強(qiáng)的脊梁。
向前看，
莫回頭！
人生的帆，
已經(jīng)起航。
莫回首！
陽(yáng)光高考網(wǎng)篇七
陽(yáng)光城是一座美麗的城市，這是我的第一次來(lái)到這個(gè)城市，給我留下了深刻的印象。陽(yáng)光城城市建設(shè)維護(hù)完善，商業(yè)繁榮，人民生活幸福。在這里，我感受到了陽(yáng)光城的人文風(fēng)情，也領(lǐng)悟到了陽(yáng)光城的發(fā)展理念。
第一段：奇跡般的城市建設(shè)
陽(yáng)光城城市建筑的美麗是一場(chǎng)奇跡。在我眼前，拔地而起的高樓大廈，一棟又一棟擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)的別墅，給我留下了深刻的印象。陽(yáng)光城的城市規(guī)劃非常科學(xué)，交通便利，道路寬敞。城市綠化也非常出色，到處是郁郁蔥蔥的樹(shù)木和花卉，使整個(gè)城市都充滿了生機(jī)和活力。此外，陽(yáng)光城的環(huán)保工作做得也非常出色，清新的空氣讓人呼吸舒暢。我深深被這座城市的美麗景觀所吸引。
第二段：商業(yè)繁榮帶來(lái)的繁榮
陽(yáng)光城的商業(yè)環(huán)境是極其繁榮的。這里有各種各樣的商場(chǎng)、超市、餐廳和娛樂(lè)設(shè)施。購(gòu)物中心里琳瑯滿目的商品吸引了許多人前來(lái)購(gòu)物。商場(chǎng)里的品牌店更是讓我目不暇接。而且，陽(yáng)光城還有很多咖啡館和酒吧，各種文化活動(dòng)頻繁舉辦。在這里，人們可以盡情享受購(gòu)物和娛樂(lè)帶來(lái)的幸福。陽(yáng)光城的商業(yè)繁榮是這座城市快速發(fā)展的標(biāo)志之一。
第三段：人民生活幸福的見(jiàn)證
陽(yáng)光城的人民生活水平普遍較高，他們生活得幸福而安寧。這里醫(yī)療設(shè)施完備，教育資源豐富。人們的就業(yè)率較高，收入穩(wěn)定，很少有人貧困。此外，陽(yáng)光城對(duì)于文化教育的重視也是該城的一大優(yōu)勢(shì)。這里有各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和圖書(shū)館，人們可以隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，并提高自己的修養(yǎng)。陽(yáng)光城為人們提供了一個(gè)舒適、安靜和富饒的生活環(huán)境。
第四段：陽(yáng)光城的人文風(fēng)情
陽(yáng)光城以其濃郁的人文風(fēng)情而著稱。這里有古老的寺廟和廟會(huì)，有傳統(tǒng)的年俗和民俗活動(dòng)，吸引了許多游客前來(lái)觀光。特色的美食和手工藝品也是陽(yáng)光城的亮點(diǎn)之一。每年都有各種各樣的文化節(jié)慶活動(dòng)舉辦，包括舞龍舞獅、賞花燈、品民俗美食等。陽(yáng)光城人民的熱情好客和文化傳統(tǒng)讓我感到非常溫暖。在這里，我不僅感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，還結(jié)交了許多友善的陽(yáng)光城市民。
第五段：陽(yáng)光城發(fā)展理念的啟示
陽(yáng)光城的繁榮和發(fā)展離不開(kāi)陽(yáng)光城的發(fā)展理念。陽(yáng)光城堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的理念，注重環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡，致力于提高人民生活質(zhì)量。同時(shí)，陽(yáng)光城也注重文化傳承和創(chuàng)新，為人們提供了廣闊的發(fā)展空間。從陽(yáng)光城的發(fā)展理念中，我學(xué)到了許多有關(guān)城市建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的知識(shí)，這將對(duì)我日后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
總之，陽(yáng)光城是一座美麗的城市，不僅有著奇跡般的城市建設(shè)，還有繁榮的商業(yè)環(huán)境和幸福的人民生活。陽(yáng)光城的人文風(fēng)情和發(fā)展理念也值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)于我而言，這次來(lái)到陽(yáng)光城是一次美好的經(jīng)歷，也讓我更加了解了這座城市的魅力及其背后的故事。陽(yáng)光城的發(fā)展給了我許多啟示和思考，也為我樹(shù)立了一個(gè)信念：只有在陽(yáng)光下，才能感受到城市的溫暖和美麗。
陽(yáng)光高考網(wǎng)篇八
陽(yáng)光村是一個(gè)位于中國(guó)福建省漳州市的慈善村莊，這個(gè)村莊是由明德慈善基金會(huì)創(chuàng)辦的，旨在幫助那些貧困地區(qū)的農(nóng)民脫貧致富。我有幸能夠參與一個(gè)為期一周的志愿者活動(dòng)，到陽(yáng)光村幫助當(dāng)?shù)鼐用?。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我接觸到了真實(shí)的鄉(xiāng)村生活，還讓我體會(huì)到了慈善工作的意義。
二、 了解當(dāng)?shù)鼐用?/p>
在陽(yáng)光村的第一天，我和其他志愿者們進(jìn)行了一次村民座談會(huì)，了解了他們的基本情況和需求。由于該村莊位于偏遠(yuǎn)山區(qū)，居民們面臨著交通不便、收入低、醫(yī)療資源匱乏等問(wèn)題。然而，令我感到驚訝的是，這些居民依然保持著樂(lè)觀積極的態(tài)度，他們對(duì)生活充滿希望。參與座談會(huì)的過(guò)程中，我聽(tīng)到了許多讓人感動(dòng)的故事，這讓我更加深刻地理解到貧困并不意味著悲傷和絕望，只要擁有堅(jiān)定的信念和努力的工作，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)。
三、 助力教育事業(yè)
在陽(yáng)光村的一周里，我參與了一些志愿者教學(xué)活動(dòng)，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兩险n并幫助他們解答問(wèn)題。這些孩子大多數(shù)來(lái)自農(nóng)民家庭，因?yàn)榧揖池毨?，他們沒(méi)有機(jī)會(huì)接受良好的教育資源。通過(guò)在教室里和他們共度時(shí)光，我深刻地體會(huì)到教育的重要性。這不僅能夠幫助他們獲取知識(shí)，還能改變他們的命運(yùn)。每當(dāng)看到孩子們臉上的笑容，我都覺(jué)得這是我最有價(jià)值的工作。
四、 幫助農(nóng)民創(chuàng)業(yè)
除了教育事業(yè)，陽(yáng)光村還致力于幫助農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，提高他們的收入水平。在志愿者活動(dòng)期間，我有機(jī)會(huì)參與農(nóng)民培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技和經(jīng)營(yíng)技巧。我不僅聽(tīng)到了專家對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的建議，還實(shí)地參觀了當(dāng)?shù)剞r(nóng)田和示范宜農(nóng)經(jīng)濟(jì)模式。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我明白了農(nóng)業(yè)發(fā)展不僅僅是對(duì)土地的耕種和施肥，還需要科學(xué)種植方式和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段的支持。陽(yáng)光村的農(nóng)民正朝著科學(xué)農(nóng)業(yè)的方向發(fā)展，通過(guò)合作社和農(nóng)戶互動(dòng)，他們的收入有了大大的提升，這讓我很是欣慰。
五、 心靈的收獲
陽(yáng)光村這次志愿者活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于鄉(xiāng)村發(fā)展和慈善事業(yè)的知識(shí)，更重要的是，這次經(jīng)歷深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。與在城市里的奢華生活相比，鄉(xiāng)村的簡(jiǎn)單與自然讓我感受到了生活的真諦。我看到了貧困并不是生活的盡頭，只要擁有勇氣和幫助，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)追求自己的夢(mèng)想。而慈善工作讓我結(jié)識(shí)了一群熱愛(ài)生活、助人為樂(lè)的志愿者伙伴，我們一起努力為貧困地區(qū)帶去一絲陽(yáng)光。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到慈善工作雖然不如其他行業(yè)那樣賺錢(qián)，卻能在心靈上獲得更多的滿足感。
陽(yáng)光村志愿者活動(dòng)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我與當(dāng)?shù)鼐用窠⒘松詈竦挠颜x，更是點(diǎn)燃了我對(duì)慈善工作的熱情。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到慈善工作并不僅僅是給予物質(zhì)幫助，更重要的是給予希望和溫暖。我希望自己能夠?qū)⑦@份熱情延續(xù)下去，繼續(xù)為更多需要幫助的人做貢獻(xiàn)。陽(yáng)光村讓我感受到了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和人性的美好，這是我一生都會(huì)銘記的經(jīng)歷。
陽(yáng)光高考網(wǎng)篇九
正暖。
想，著一身薄衣，悠然走與田間，定然倍感愜意舒適。
不能信步于原野，至少還可以慢走與樹(shù)木花草間。
玉蘭的花苞似已蘇醒，要不了些天，得盛放了吧？又是一年！
一草一木，一地一景，一言一語(yǔ)，都似能與他相關(guān)聯(lián)，是我想太多，還是...
人說(shuō)，看著看著就淡了，走著走著就散了，都市輕喜劇，常上演，不稀奇。我想，淡就淡了，散就散了，沒(méi)所謂，就怕舍不得。舍不得，便常追憶，舍不得，便選擇性忘記，當(dāng)時(shí)光流經(jīng)歲月，將過(guò)往模糊過(guò)濾，只留得他的好，深深埋于心底。
越來(lái)越覺(jué)得，在所謂的感情里，人的情緒是個(gè)可笑的東西。當(dāng)感到被冷落，被忽視被忘記，或沉默或發(fā)瘋或哭泣，誰(shuí)能沿襲她的情緒將她開(kāi)解讓她忘記？誰(shuí)能讓她聽(tīng)得進(jìn)去？她可能真不是個(gè)胡鬧的人，她也許真的不是不懂你說(shuō)的那些道理，可她也或許真不需要你提醒她如何被忽視，那個(gè)人如何不值得她如此，你若懂她，告訴她：相識(shí)相知的日子，真實(shí)美好，我理解你。
她不是不懂，只是需要安慰。
午后，透過(guò)玻璃灑落，于手間一杯清茶，淺嘗
人長(zhǎng)大了，便學(xué)會(huì)了將情緒掩藏，心里陰云密布，依然能笑靨如花；一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，甚至能對(duì)自己說(shuō)謊。
本以為，遇見(jiàn)了能讀懂心緒的人，本以為，有了懂得與陪伴，余生將暖
怎奈，他轉(zhuǎn)身，留給你無(wú)限悲涼，更覺(jué)寒！
若與此，你可否坦然？
對(duì)于明天，無(wú)任何期待，而與那過(guò)往，念及了，也不過(guò)是微微一笑吧！
人這一路走來(lái)，總會(huì)有很多相遇，相遇，與分離。能一路相伴走至終老者，寥寥幾人？
人說(shuō)，相遇是緣，只是緣有深淺。有人匆匆于你的過(guò)往，不留痕跡；有人與你相伴一程，也終分離；只是時(shí)光老去，有人被你放逐于流年，再無(wú)印跡；而有人，被你鐫刻于內(nèi)心深處，珍藏，回望。
看慣了離散，便以為心若止水，以為怎樣的離別，心都將不再泛起波瀾。原以為，他走，或留，你都能看淡，懂得隨緣。卻不想，這世間有很多事，不是你懂得，便可以完美解決的，那有些人，不是你想放，就能舍得的。你也許會(huì)私心，將他深藏，不曾相忘，卻不擾他一絲，一毫。
你也許也會(huì)想，能有這么個(gè)可以想的人，自顧自牽掛一生，也挺好。
自此，你會(huì)在一品茶之間想起他，會(huì)在一首旋律響起時(shí)想起他，會(huì)在一抹熟悉的風(fēng)景映入眼時(shí)想起他，會(huì)在那些相伴的季節(jié)想起他....當(dāng)他被你珍藏，也許，你再不會(huì)與他相知相望，但他卻是你心底的一抹暖陽(yáng)，每每想起，那溫暖便溢在臉龐。
原來(lái)，能讓你安心的，也不過(guò)是：他值得。
陽(yáng)光高考網(wǎng)篇十
陽(yáng)光城是一家知名的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商，在中國(guó)各地做著眾多的房地產(chǎn)項(xiàng)目。作為一個(gè)購(gòu)房者和小投資者，我有幸購(gòu)買(mǎi)了陽(yáng)光城的一套房子，并且在此之后，我也積極參與了一些他們的活動(dòng)和產(chǎn)品。通過(guò)這些親身經(jīng)歷，我對(duì)陽(yáng)光城形成了一些體會(huì)和感悟。
第一段：陽(yáng)光城的項(xiàng)目給我留下深刻的印象。我曾經(jīng)參觀過(guò)他們?cè)谀硞€(gè)城市的房地產(chǎn)項(xiàng)目，那是一個(gè)座落在山腳下的小區(qū)，環(huán)境非常優(yōu)美，綠化覆蓋率很高。整個(gè)小區(qū)的布局和設(shè)計(jì)都十分合理，樓間距適中，不擁擠。小區(qū)內(nèi)配套設(shè)施齊全，有幼兒園、商場(chǎng)、商業(yè)街等等，讓居民生活非常便利。而且，小區(qū)內(nèi)的物業(yè)服務(wù)也很到位，維護(hù)得非常好。我覺(jué)得，陽(yáng)光城在項(xiàng)目的規(guī)劃與設(shè)計(jì)上花費(fèi)了很多心思，給購(gòu)房者提供了一個(gè)舒適宜居的環(huán)境。
第二段：陽(yáng)光城的產(chǎn)品質(zhì)量讓我非常滿意。我購(gòu)買(mǎi)的這套房子經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的居住，我覺(jué)得房子的質(zhì)量非常好。陽(yáng)光城使用了優(yōu)質(zhì)的建材，裝修工藝也非常精湛。我特別注意了樓道和電梯的清潔和維護(hù)情況，都非常干凈整潔。小區(qū)內(nèi)的設(shè)施設(shè)備也運(yùn)行良好，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大的故障。我覺(jué)得陽(yáng)光城在產(chǎn)品質(zhì)量上不僅關(guān)注外觀，更注重內(nèi)在的品質(zhì)，這是我對(duì)他們的認(rèn)可和贊賞。
第三段：陽(yáng)光城非常重視顧客需求，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。在購(gòu)房的過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題，但每一次都得到了陽(yáng)光城的及時(shí)解決。他們的售后服務(wù)非常周到和貼心。購(gòu)房之后，他們還定期組織各種活動(dòng)，讓業(yè)主們感到溫暖和關(guān)懷。我曾經(jīng)參加過(guò)他們的社區(qū)聚會(huì)和戶外拓展活動(dòng)，體驗(yàn)到了陽(yáng)光城為業(yè)主們營(yíng)造的良好生活氛圍。這種關(guān)注和關(guān)懷讓我覺(jué)得自己不僅僅是一個(gè)購(gòu)房者，更是陽(yáng)光城大家庭的一員。
第四段：陽(yáng)光城注重社會(huì)責(zé)任，積極回饋社會(huì)。陽(yáng)光城不僅在房地產(chǎn)項(xiàng)目上有所建樹(shù)，還在社會(huì)公益事業(yè)上貢獻(xiàn)著自己的力量。他們經(jīng)常參與各種慈善活動(dòng)，捐款捐物，幫助有需要的人。同時(shí)，他們也非常注重環(huán)境保護(hù)，在項(xiàng)目建設(shè)中采用了一系列的綠色環(huán)保措施，努力降低對(duì)自然環(huán)境的影響。陽(yáng)光城的這種積極回饋和社會(huì)責(zé)任感讓我對(duì)他們的企業(yè)形象更加正面和認(rèn)可。
第五段：憑借這些體驗(yàn)，我對(duì)陽(yáng)光城有了很高的評(píng)價(jià)。我覺(jué)得陽(yáng)光城的房地產(chǎn)項(xiàng)目在質(zhì)量和服務(wù)上非常有保障，是一個(gè)可以信賴的開(kāi)發(fā)商。作為購(gòu)房者和小投資者，我也愿意多了解陽(yáng)光城的其他項(xiàng)目，并積極參與其中。希望陽(yáng)光城能夠繼續(xù)保持良好的企業(yè)形象，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。
總結(jié)起來(lái)，陽(yáng)光城給我留下了深刻的印象，在項(xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)、社會(huì)責(zé)任等方面都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和形象。我對(duì)陽(yáng)光城的體會(huì)和感悟讓我對(duì)他們有了更深的認(rèn)同和信任，愿意選擇并推薦他們的房地產(chǎn)項(xiàng)目。我相信陽(yáng)光城會(huì)在以后的發(fā)展中不斷提升自己，為客戶和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
陽(yáng)光高考網(wǎng)篇十一
徐徐地，太陽(yáng)被烏云袒護(hù)，消散。天空中落下了絲絲雨點(diǎn)，紛歧會(huì)兒，那絲絲雨點(diǎn)似乎成了一個(gè)個(gè)吃胖了的娃娃臉，圓潤(rùn)潤(rùn)的，胖嘟嘟的。彈指間，天上的雨點(diǎn)越聚越多，最終演變?yōu)榘蹴绱笥辍?/p>
天上的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)的跳水健將，絕不遲疑的滲入大地母親的器量?？刹艅傔^(guò)了一會(huì)兒，腳下的路就已經(jīng)變的泥濘，路面上也開(kāi)始呈現(xiàn)一個(gè)個(gè)水洼。腳步艱巨的向前移動(dòng)，每走一步，總認(rèn)為腳下的路似乎被安上了吸鐵石，雙腳被地面緊緊吸住。額頭上沁出一滴滴的汗水，與天上的雨水和在一路，順著脖頸向下面賤，逐步的在土地里溶解，以至于本身都分不清那到底是本身的汗水照舊天上哪位仙子掉落的淚水了。
大顆大顆的雨珠在柳枝上，花瓣上，水洼里，濺起了一朵朵袖珍版的浪花，就連我的身上也開(kāi)起了一朵朵花骨朵大的白蓮。天上的雨滴濺起的似乎不是水花，而是萬(wàn)萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。但北風(fēng)的砭骨，雨水的冰冷讓我沒(méi)有閑情文雅來(lái)瀏覽這樣的良辰美景。
暴風(fēng)在我的耳邊吼叫著，酷寒的雨滴在我的身材上漸漸滑過(guò)。滿身的酸痛，路途的艱苦以及精力上的壓力，都迫使我想到了放棄。滿身的細(xì)胞這時(shí)辰也都在叫囂著：放棄吧!放棄吧!
我停駐不前，籌備放棄那遙不行及的夢(mèng)時(shí)，不經(jīng)意間，我看到那嫩綠色弱小的身軀在暴風(fēng)暴雨中艱巨的挺起家板，就像是一位好漢，在揮劍長(zhǎng)歌：“問(wèn)渺茫大地，誰(shuí)主沉浮?”你那敢于挑釁上天，在暴風(fēng)暴雨中仍舊面不改色，僵持本身信心的崇高精力，令我感覺(jué)到亙古未有的震撼。以至于你那鍥而不舍的身影在我的腦海里不絕地顯露，揮之不去!
一道閃電劃過(guò)天涯，清亮的水面，映照出了我狼狽的邊幅。兩旁的楊柳這時(shí)辰也贊許似地在雨中搖曳著優(yōu)柔的身軀，似乎是在譏笑我的脆弱，心中的羞愧這時(shí)辰如泉水般一齊涌了出來(lái)，令我萌發(fā)了無(wú)與倫比的悔意。
心中的迷霧徐徐被一種叫做信心的對(duì)象驅(qū)散，它像一個(gè)個(gè)的螢火蟲(chóng)，披發(fā)著薄弱的熒光，引領(lǐng)我從頭踏上那一條大道。
看著這美不勝收，似人世瑤池的景致，我似乎也被傳染，嘴邊不自主的哼唱出歡暢的小調(diào)“總在風(fēng)雨后，請(qǐng)信托有彩虹……”
風(fēng)雨事后，從頭灑滿路面。天際掛起一道炫爛的彩虹，就像是我們顛末風(fēng)雨洗禮后坦然、奔放的笑臉。愿灑在我們心中，大道在我們心中延長(zhǎng)。
陽(yáng)光高考網(wǎng)篇十二
陽(yáng)光城是我最近去過(guò)的一座城市，它有著獨(dú)特的魅力和引人入勝的景觀。在我在陽(yáng)光城度過(guò)的幾天的時(shí)間里，我被它的美麗和活力所吸引，不禁讓我產(chǎn)生了一些深刻的體會(huì)和感悟。以下是我對(duì)陽(yáng)光城的感受和體會(huì)的五個(gè)要點(diǎn)。
首先，陽(yáng)光城給我留下了深刻的第一印象。陽(yáng)光城位于一個(gè)山腳下，四周是綿延的綠樹(shù)和郁郁蔥蔥的花園。一切都散發(fā)著青春和生機(jī)，給人一種寧?kù)o和輕松的感覺(jué)。我喜歡這里的清新空氣和舒緩的氛圍，可以讓我暫時(shí)忘卻城市的喧囂和壓力。在城市的大街小巷間散步，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光城的居民非常友善和熱情，總是向我微笑和打招呼。這使得我在陽(yáng)光城的第一印象更加深刻，讓我感覺(jué)到陽(yáng)光城是一個(gè)充滿溫暖和愛(ài)的地方。
其次，陽(yáng)光城的文化氛圍也給我留下了深刻的印象。當(dāng)我走進(jìn)陽(yáng)光城的博物館和畫(huà)廊時(shí)，我被展出的藝術(shù)作品和文化遺產(chǎn)所震撼。這里收藏了許多國(guó)內(nèi)外知名的藝術(shù)家的作品，無(wú)論是繪畫(huà)、雕塑還是攝影，都展現(xiàn)了陽(yáng)光城的多元化和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。此外，陽(yáng)光城還有許多音樂(lè)會(huì)和戲劇演出，讓人們可以享受到藝術(shù)的盛宴。我有幸參加了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，音樂(lè)家們的精湛演奏和激情四溢的表演讓我沉浸其中，仿佛置身于一個(gè)完全不同的世界。陽(yáng)光城的文化氛圍讓我看到了藝術(shù)的力量和文化的魅力，也深深地觸動(dòng)了我的心靈。
第三，陽(yáng)光城的自然風(fēng)光令我難以忘懷。陽(yáng)光城周?chē)兄鴫邀惖纳矫}和迷人的湖泊，可以欣賞到數(shù)不盡的美景。我在陽(yáng)光城的一天，我決定去登山。一路上，我看到了奇特的巖石，還有茂密的森林和清澈的溪流。登上山頂后，我看到了整個(gè)陽(yáng)光城的美景，城市的建筑和街道在陽(yáng)光的照耀下變得更加絢麗多彩。另外，陽(yáng)光城還有許多公園和花壇，種滿了各種花草樹(shù)木，給城市增添了一抹自然的色彩。在這里漫步，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)花園，享受到了大自然的美好和寧?kù)o。
第四，陽(yáng)光城的美食也給我留下了深刻的印象。陽(yáng)光城有許多特色的小吃攤位和高級(jí)餐廳，提供各種美味的食物。我嘗試了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)美食，如香辣炸排骨和麻辣燙，它們都散發(fā)著誘人的香氣和獨(dú)特的味道。此外，陽(yáng)光城也有許多的咖啡館和茶館，提供各種口味的咖啡和茶飲，給人們帶來(lái)一份舒適和愜意。在陽(yáng)光城，我不僅品嘗到了美食的魅力，還感受到了人們對(duì)于美食的熱愛(ài)和創(chuàng)造力。
最后，陽(yáng)光城的人文歷史讓我感到震撼與敬佩。在陽(yáng)光城的歷史舊城區(qū)，我看到了古老的建筑和文化遺跡。這些建筑和遺跡記錄了陽(yáng)光城的歷史與發(fā)展，也展現(xiàn)了人們的智慧和創(chuàng)造力。我特別喜歡參觀了一座古老的寺廟，寺廟里的佛像和壁畫(huà)令我嘆為觀止。此外，陽(yáng)光城還有許多文化節(jié)日和民俗活動(dòng)，我參加了一場(chǎng)傳統(tǒng)的慶典，看到了人們懷著敬意和熱情對(duì)待自己的傳統(tǒng)和文化。這些人文歷史讓陽(yáng)光城更加具有獨(dú)特的魅力，也讓我對(duì)于陽(yáng)光城的愛(ài)更加堅(jiān)定。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光城給我留下了深刻的印象和美好的回憶。它的美麗景觀、豐富的文化、迷人的自然風(fēng)光、美味的美食以及令人敬佩的人文歷史都讓我深深地愛(ài)上了這個(gè)城市。無(wú)論是在陽(yáng)光城的大街小巷散步，還是品嘗當(dāng)?shù)孛朗?，我都能感受到?yáng)光城的活力和魅力。希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)再次品嘗到這個(gè)城市的美麗和魅力。
陽(yáng)光高考網(wǎng)篇十三
，帶給人們無(wú)限的溫暖，帶給了人們無(wú)限的美好，帶給了萬(wàn)物生機(jī)。
我們的生命需要，需要她的呵護(hù)、需要她的照料、需要她的溫暖……
誰(shuí)能成為我的？答案在生活中慢慢浮現(xiàn)，原來(lái)你就是我的，你——我最最敬愛(ài)的老師！
日出篇
“同學(xué)們?cè)缟虾?，我是你們的新班主任，我姓陸，大家可以叫我陸老師？”于是我觀察起來(lái)。矮小的身材，帶著一副眼鏡，還披著一頭并不很長(zhǎng)的卷發(fā)，大眾化的裝扮，讓我難以相信，這位新班主任有什么特別之處。
漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開(kāi)始熟悉了起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位老師的確不簡(jiǎn)單，而且越發(fā)越覺(jué)得她與眾不同。
驕陽(yáng)篇
“你看你，這個(gè)問(wèn)題都會(huì)錯(cuò)，給我站著聽(tīng)課！”原來(lái)小明上課分心，老師正在訓(xùn)斥他，其實(shí)只不過(guò)因?yàn)樾∶鲉?wèn)同學(xué)借一支筆，所以就少聽(tīng)了那么一段兒，可老師卻認(rèn)為他是在和同學(xué)說(shuō)話。于是很?chē)?yán)厲地批評(píng)。雖然是老師誤會(huì)但留給了同學(xué)們一個(gè)嚴(yán)厲、兇巴巴的感覺(jué)。往后老師常常如此嚴(yán)厲地對(duì)待每一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)，就連同學(xué)沒(méi)把衛(wèi)生打掃好，她都要訓(xùn)斥一番，同學(xué)們私底下都責(zé)怪老師的嚴(yán)厲。我也討厭這個(gè)兇巴巴的老師，因?yàn)樗皇橇P站，就是罰抄課文。
晚霞篇
記得有一次，天很晚了，我爸媽還沒(méi)來(lái)接我，我一個(gè)人留在教室心里急得慌，老師進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“你爸媽打電話給我，說(shuō)今天有點(diǎn)事晚一點(diǎn)再來(lái)接你，你不要急，你先跟老師回家……”我跟著老師一起到了她家，外面在下著大雨，老師為了不讓我淋到雨，把傘往我這兒推，自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業(yè)，自己卻在廚房里忙著燒飯、做菜。不一會(huì)兒可口的飯菜上桌了，老師還不時(shí)為我?jiàn)A菜，要我多吃點(diǎn)，飯后還準(zhǔn)備了水果給我吃，我感到很驚奇，我簡(jiǎn)直不敢相信，平日里這么一個(gè)嚴(yán)厲和兇巴巴的老師，生活中卻是如此的和藹可親。
老師我要好好的謝謝您！你是我的，你散發(fā)出的光和熱，將永遠(yuǎn)照亮我心中的每一個(gè)角落。
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