總結心得體會是提煉經(jīng)驗教訓的重要方式。如何撰寫一篇完美的心得體會？下面給出一些寫作技巧和注意事項供大家參考。通過閱讀以下的心得體會范文，我們可以了解到不同領域、不同主題的心得體會寫作的風格和特點。
學生暑假假期實踐心得體會篇一
有句話叫“經(jīng)驗決定深度，知識決定廣度”。 大學是一個小社會，學到的更多的是知識而不是經(jīng)驗，僅僅在大學的學習，無法使我們充分的把理論與實踐合理的結合起來，而大學生社會實踐正好給我們提供了一個這樣的的平臺。通過社會實踐的磨練，我們深深認識到社會實踐是一筆財富，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，才能使我們學有所用,體現(xiàn)大學生的自身價值。努力堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的發(fā)展出謀劃策。
作為一名口腔醫(yī)學生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實習醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級醫(yī)生的指導下，單獨從事醫(yī)療活動。在門診的實習，每天我上班都十分開心，雖然有時會遇到不開心的事，可是我都會藏在心里。一個有城府的人，一個穩(wěn)重的人，很多事是不會表現(xiàn)在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實，我不是。我還記得20xx年春節(jié)我去高中看我的老師，她對我說“你變得成熟了”。其實現(xiàn)在想起來，那時的我還沒有，因為很多事那時不懂，可現(xiàn)在，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得最好的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業(yè)的共同特點決定的。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內(nèi)，不是人。
當然，現(xiàn)在看已經(jīng)過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經(jīng)我也曾糾結于是考研還是什么。很多人也問我，考研不?，F(xiàn)在，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比較復雜。在權衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研。也許有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院的實習醫(yī)生，我想無數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學習臨床。在這，我受到很多名師的教導。門診、住院部實習，我學到了很多勤學多問，很多人都愿意教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結的寶貴經(jīng)驗。在住院部，我的身份只是一名實習醫(yī)生，可是，我的上級，卻是用住院總的標準培養(yǎng)我，從他身上，我學到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習醫(yī)生，我們的主任戲稱我為“副總”。我想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現(xiàn)在我學到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術，從他身上看到一代大家的風范。他的很多，細節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的，他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經(jīng)驗，人家不會用嘴講，但是卻做出來了，能不能學到，就是各自的修行。譬如簡單的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。
當然，作為醫(yī)生，有很多的無奈?；颊咭粋€比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是 唇腭裂······曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩，因為缺錢，孩子一直沒看過病，直到現(xiàn)在才來做手術。免費的手術是做了，可是當我晚上值班查房時，看見老太太陪著她領養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個被人拋棄、她領養(yǎng)、與她沒有任何血緣關系的孫女。孩子安靜的睡著，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領養(yǎng)了一個，只不過是先把大點的先送來看病。可能作為醫(yī)生，有人覺得應該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時間會磨去你所有的想法，因為，醫(yī)生的工作實在太特殊了。
所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應該怎樣成長起來?？赡芷鸩降臅r候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考······學歷得提高，知識得豐富，經(jīng)驗得積累，但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。
學生暑假假期實踐心得體會篇二
社會實踐已經(jīng)結束，四十天的時間很短，但是我真切地體驗到上班族的生活與大學的安逸生活截然不同。大學生活的舒適很容易讓人失去積極的態(tài)度，而有時在輕松玩耍的同時，我們可能會失去自己的生活目標。
在這個暑假里，我的務工經(jīng)驗讓我徹底改變了對大學生活的認識。作為一名基層員工是非常辛苦的，我們必須認識到在中國廉價勞動力的存在下，只有擁有更好的知識與技能，才能有更好的前程，并為更多需要幫助的人提供幫助。作為當代的大學生，我們應該承擔這份責任。農(nóng)村子女進入大學不僅得到了父母的辛苦付出與滿滿的希望，還得到了社會的關注，所以我們不是一個人在讀大學，而是代表著家人與社會在努力學習。我們承擔著特殊的責任和神圣的使命。
當我暑假回校，踏進學校大門時，我感到自己的步伐變得沉重了。一年前桂花盛開時，我擁有清新的感覺，但是現(xiàn)在懂得了更多，負擔和責任更大了。由于大二馬上就要結束了，我的大學時光變得短暫起來。我還有很多事情要完成，需要我努力奮斗。
開學不久，我就成了學長，像一年前接待我的學長一樣，我會給予學弟和學妹更多的指引。我會做好一個好榜樣，告訴他們大學應該是充實且花費汗水的時光段。我們要獨立思考問題，養(yǎng)成成熟、獨立的思考能力。我們不能將大學時光花費在玩耍中，不能浪費自己的美好時光，也不能走我們以前犯過的'錯誤。我會告訴他們自己經(jīng)歷的事情，不僅讓自己思考問題，也會讓他們認識到自己的責任，并用行動來實踐自己的感受，讓思想變成行動。
我的大一生活很充實。通過參與許多學生工作，我得以實踐實踐的重要性。當然，我的實踐經(jīng)驗和社會上的工作還是有所不同。不過，這種工作讓我得到了許多人際交流的機會，并讓我深刻體會到人際交流在成功中的重要性。這也讓我認識到，在言辭表達方面，我還需要進一步學習。
這次的社會實踐更進一步讓我的大一生活更加豐富。它也為我大二學習生活的開端做了很好的準備。對我來說，這不僅在思想上帶來了很大的改變，還在我的內(nèi)心深處留下了深刻的實踐教訓。我時刻銘記著工廠里的一句話："態(tài)度決定一切，細節(jié)成就細節(jié)"。為了避免不必要的遺憾，我必須以良好的態(tài)度面對我未來的學習生活，關注微小的問題，不能因為不必要的失誤影響我的大學學習。在工廠里，另一句話也讓我特別有感觸："今天不努力工作明天努力找工作"?，F(xiàn)在，我們可以將其轉化為："今天不努力學習明天努力想學習"。如果我們錯過了學習的機會，走上了社會，我們怎么能再有良好的學習機會呢？我們應該珍惜眼前的機會，不要等到失去才后悔。否則，后悔也不會有任何恢復的機會。
現(xiàn)在，我揚起風帆，繼續(xù)我的奮斗旅程，搖擺著走向自己的成功之路。我會將這個暑假的經(jīng)驗轉化為自己未來的座右銘，時刻懷念那些講述給我的真實故事的人們和事情，他們不斷地告誡我，讓我更努力地學習，做一個踏實的人，認真地工作，并謙虛地接受別人的教誨。在人生中，我們難免會遇到挫折，但我們不能屈服。我們必須堅強前行，因為那些在我們看來更艱難的人生狀況下仍然堅持追求自己的人，他們沒有動搖自己的目標。只要我堅持信仰，我的汗水也永遠不會白費，我將始終堅定自己的目標，把控命運。
八月的桂花香不僅僅帶給我們美麗的香氣，還賦予了我們不斷奮斗的力量。在這次暑期社會實踐之后，我的人生開始了一段新的旅程。現(xiàn)在，我揚起風帆，開啟我大二的無悔人生和學習之旅。
學生暑假假期實踐心得體會篇三
利用暑假的時間，我和隊友踏上征程，前往農(nóng)村進行“三下鄉(xiāng)”的社會實踐。這次旅途是我們成長的機會，讓我們能夠學到一些書本上所不能教的知識和技能。
我們雖然肩負著不同的使命和感受，但是在學院領導和團委的支持下，我們的信息服務隊一行7人背上行囊、帶上工具，踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程，既充滿著期待和挑戰(zhàn)，也充滿了責任感和使命感。我們有信心將xx學院計算機科學學院的道德風尚在此次服務中發(fā)揚光大。
在信息服務隊的帶領下，我們來到了xx縣xx鎮(zhèn)，并且得到了鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。在與鎮(zhèn)長進行的座談會上，他表示信息服務隊將會給xx鎮(zhèn)帶來新的知識、信息和科技技術。他希望我們的'青年志愿者們能夠在農(nóng)村的艱苦環(huán)境中磨練才干，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神。
在短短的三天時間里，我們按照原定計劃開展了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我們開展了“四個一”實踐活動，包括做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳和完成一次義務維修。我們的黨委書記和學校領導也來到了xx鎮(zhèn)慰問服務隊隊員，并且高度評價了我們的工作。
此次活動的主題是“傳播it新資訊，服務和諧新xx”，以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線。我們不僅向當?shù)厝嗣駛鞑チ擞嬎銠C和網(wǎng)絡知識，提高了他們的計算機水平和網(wǎng)絡意識，而且體現(xiàn)了當代it學子的向上精神和豐富知識。我們希望把科技之光帶到農(nóng)村，讓更多的人受益。
計劃是死的，但是活動是活的。在活動過程中，我們遇到了很多問題，但是我們體現(xiàn)了團隊的應變能力和大膽的決策。我們在服務新農(nóng)村的同時，接受了挫折教育，讓我們了解到基層工作的艱苦和條件的不足。但是基層需要大學生的積極貢獻，也讓我們認識到大學生需要到基層去鍛煉和貢獻自己。
我們的信息服務隊“下鄉(xiāng)”活動，有兩位老師和七名學生。我們在活動中分工明確，緊密合作，每個人都是不可或缺的一份子。總的來說，我認為這次活動是成功的。成功不僅僅是指活動的開展情況，更重要的是每位隊員都全心投入到服務和諧新xx的活動中，為xx鎮(zhèn)帶去科技之光。每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗，學會了如何與人相處，并在服務xx鎮(zhèn)的過程中實現(xiàn)了自我成長。
三天的時間很快就過去了，我們經(jīng)歷了許多，也得到了許多。這短短幾天的經(jīng)歷將成為我心底最美好的回憶。雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束三天了，但是發(fā)生的情景仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。我要感謝那些可愛的xx鎮(zhèn)人民，是他們讓我們得到了成長的機會；我也要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領導和老師，謝謝你們對我們的指導和幫助；但是，我更要感謝和我一起下鄉(xiāng)的信息服務隊隊員們，是他們讓我看到了真正的互相照顧和互相幫助。我誠摯地希望xx鎮(zhèn)人民的生活越來越好，經(jīng)濟發(fā)展更強更快。
“艱辛知人生，實踐長才干”。只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然面對酸甜苦辣的過程和成敗得失的結果，那么人生就會非常精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了，但是我們的服務隊伍將會繼續(xù)下去，不斷前往需要我們的地方。通過這次活動，我更加確信：我們能夠經(jīng)得起人生的風雨洗禮，我們年輕有為，擁有絢麗的青春年華。離開象牙塔，走入社會，我們會展現(xiàn)出自己的真正能力。
學生暑假假期實踐心得體會篇四
今年暑假是我過得最充實最有意義的假期，不僅收獲了金錢還懂得了許多道理。
初來乍到，第一次到別人公司干活肯定會不習慣，這時就要學會放開自己，該微笑的微笑該打招呼的打招呼，用人單位并不關心你的學歷你的能力，你只要能正確處理人際關系，在別人看來你已經(jīng)比別人更懂得在社會上生存了，所以擁有一張會說的嘴和一雙會干活的手才能在社會上站住腳跟。
上了班后就不會有人來天天盯你的常規(guī)了，原本的扣分也變成了更心痛的扣錢，即使文憑很高沒有很好的素養(yǎng)也許下一個被辭退的就是你。所以在平日里凡事都要靠自覺，盡量做到慎獨。其實很多單位并不在乎你的能力，因為他們相信，經(jīng)過時間的推移，這是可以慢慢培養(yǎng)的，而好習慣好素養(yǎng)卻是一個人的無形名片?？傊痪湓挘杭毠?jié)決定成敗。
大部分我們做的事情都不是我們喜歡的，就像老太太的裹腳布一樣又臭又長，但是這往往是考驗自己的時候。細心的人發(fā)現(xiàn)，在無聊的日子里往往能集中注意力，辦事效率也很高。如果實在耐不住寂寞那就轉移自己的注意力，給自己找個動力，就像我，在上班的地方放一張偶像的照片，無聊時就看看，馬上血脈彭張，工作的動力又回來了。
有些人挺奇怪，在學校辦事能力挺強職位也挺大，可是一旦踏上了社會就會手足無措，不知道做什么也不知道怎么做，放在人群中不會特別顯眼。所以平時我們不僅要能干還要放開干，這樣你就會發(fā)現(xiàn)工作崗位和學校一樣是個施展才能的地方。
大家不要以為上職高就是混日子，將來出去也找不到好工作，那就大錯特錯了，其實我們學的很多知識都是能在工作崗位上派上用場的，經(jīng)過一暑假的工作，我真的意識到了學習的重要性，所以我再也不能掉以輕心了。此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。
很多人都是嘴上功夫了得，整天把要鍛煉什么能力掛在嘴邊，如果真正要他去做又縮手縮腳的，所以平時低調(diào)點，要多做少說，拿出實際行動才能讓人信服。官職不大就不要拿嘴皮子干事。
這就是我這個暑假所總結出的經(jīng)驗，也是我發(fā)自肺腑的感慨，順便奉勸一句：不要在吃苦的年紀選擇安逸。早點出去走走，你會越來越成熟的。
學生暑假假期實踐心得體會篇五
“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響，為了使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經(jīng)團省委和學校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示，我隊立足實際，切入社會熱點，組織了為期九日的“夢飛揚”赴__市增光中學暑期社會實踐服務隊，我十分榮幸地成為為該隊的一員，并擔任宣傳組負責人。這次__暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務，我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面，我們與學校取得較好的溝通，了解到當?shù)貙W生的迫切需要，并針對他們的特點開展特色的課程和活動，以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負責人，我所擔當?shù)腵任務是總領此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳，作為一項宣揚黨和國家精神，以及華南師范大學學生風貌的途徑，有著至關重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立__周年”的主題，通過一系列宣傳活動，使精神深入人心，激發(fā)學生和當?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中，我們深入當?shù)剞r(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會實踐活動，宣揚華師人的精神。使學生能夠從活動中了解相關知識，從活動中領悟新中國的精神，同時，也豐富了學生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍，學生樂此不彼。
在此次社會實踐活動中，我積極參加了各種活動，精心為學生準備了歷史課，手工課，并擔任文藝匯演的主持，在各項活動中不斷鍛煉自我，提升自我，在本次暑期社會實踐活動中，我得到以下一些認識：
l、提高了認識，明確了責任。通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化轉自了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進行宣傳，一起表演節(jié)目……在__中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象，發(fā)揚了學校作風，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動，充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學習和充實自己，去更好地為以后為人民服務作好準備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
20__年的暑假，是我上大學以來的第一個暑假，這個暑假，是一個不平凡的暑假，因為我參與了一次為期11天、主題為“關愛留守兒童，建設最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動，而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐，讓我獲益匪淺。
還記得，第一天我們大老早起來集合，然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車，開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個小時，不過對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長，反而很享受一路上的粵西美景，讓我對廣東的景色有了新的見識。到了__鎮(zhèn)后，我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——__小學。
古派的校門，舊式的樓宇，是我走進學校首先看到的風景。接著，隊長帶領我們參觀了宿舍，飯?zhí)煤拖丛璺俊．斘覀儼褜W校大致看了一遍之后，那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨：師兄，你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊?我環(huán)視眾人，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候，我在樓上俯視這個校園，意外地發(fā)現(xiàn)原來我剛才錯過了許多風景。
校道兩旁樹木繁盛，綠草如茵，校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹，似乎完全沒有受到人為的破壞，因此很是美觀，似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下，樓梯角有一個手搖式水池，那便是我們眾多男生們的天然洗澡房，看著那光滑的水泥地，我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切，我盡收眼底，也增強了我堅持下去的決心。
當天晚上，我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生，隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是，我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮，提起水桶圍著水池輪流打水，濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲，充斥著整個校園，確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后，大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜。或許大家心里都存在著許多不確定的憂慮，因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍，不過基本的招生計劃還是確定了下來。
經(jīng)過了無數(shù)次輾轉反側，我表示終于熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐，就帶好招生宣傳單分批深入當?shù)剜l(xiāng)村，一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍，并進行招生。在招生途中，面對家長們的憂慮，我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意，并開始我們的活動宣傳。在那天早上，伴著滂沱大雨，雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑，也被無數(shù)的狼狗所敵視，但是經(jīng)過了重重困難，有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名，甚是欣慰。大概中午時刻，大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總，發(fā)現(xiàn)在天氣如此惡劣的情況下，依舊能招到這么多學生，這一下使大家瞬間歡樂起來，完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。
招生結束后，猶如日前會議上所安排那樣，有序地進行分班，并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔，大多數(shù)不是害怕，而是很激動，他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容，這讓我很是動容，更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐，要求我們和他們玩游戲，這就是快樂無憂、天真無邪的童年，我們再也回不去的童年。由于是第一天，所以我們并沒有安排太多的課程，只是簡單地分配了教室，確定了各班的班主任，還有讓小朋友們初步認識我們的隊友，就這樣充滿歡聲笑語的小集體、大家庭就從此建立起來了!
從次，我們的教學活動正式打響，伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學，充滿智慧樂趣的折紙教學，更有趣味實驗、醫(yī)療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中，孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作，并互相學習嬉笑，教室里充斥著一片和諧的笑聲。
在學校，我們除了教他們一些知識，還經(jīng)常找一些小朋友來談心，了解他們的家庭情況，更多地和他們分享快樂，然后分擔他們的不開心。另外，在我們之前的共同商討下，已決定了實行護送行動，即是每天放學后，幾個隊員一起護送同一個村的小朋友回到家中或村口，確保他們每天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上，我們一起嬉笑，一起追逐，一起談天說地，因此彼此的關系更為融洽，感情與日俱增。我覺得每天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候，我才能放下在學校時的約束，放下板起的那張嚴肅的臉孔，用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內(nèi)心世界，了解他們的心中所想所憂，很自然，很美好。
我們都是經(jīng)歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學，如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和熱情，當然還有自己獨特的教學方法和理念。
孔子講“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的，適當給予相應的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。
所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生，正是個性形成和發(fā)展的關鍵時期，因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。
一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長和學生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細節(jié)決定成敗。
只有真正的用心注意好細節(jié)，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學習和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類"，確實一個班里總會有幾個學習成績差點的，幾個學習成績優(yōu)秀的。當然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。
看到成績好的孩子取得好成績，我們當然會高興;但當你看到經(jīng)過自己的努力，那些成績差的小孩成績有了進步時，心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師，會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢，也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常，但學到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。
大學是一個小社會，步入大學等于步入半個社會我們不是在溫室里長大的花朵，通過社會的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富，社會是一個更能鍛煉人的綜合性大學，只有真正的深入這個社會，了解社會，投身于社會實踐中去才發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校園踏進社會，創(chuàng)造良好條件，才能使我們學有所用，在實踐中成才，體現(xiàn)出大學生的自身價值，為今后的工作奠定基礎。
這次實踐活動是學院給了我們學習的機會，給予了我們極大的信任和支持。在此活動中學到了更多書本上沒有的知識，汲取了豐富的營養(yǎng)，讓我們更廣泛的深入了基層，了解了基層。同基層領導交流談心，讓我思想上發(fā)生了新的變化。只有到基層中，把個人的前途與國家命運相結合，才是青年成長成才的正確之路，艱辛的人生，實踐長才干，通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我們逐步了解社會，開闊了視野，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)自身的不足，對自身作出評價。在這無形中使我們對自己有一個正確的定位，我是一名大二學生，即將走進社會，認識社會，適應社會。
火熱的七月我一個人孤身前往深圳，走遍了每一個工業(yè)園，頂著中午烈日的太陽，尋找合適的崗位，然而自身的原因最終導致成為了一名普通員工，走在崗位第一線。最后發(fā)現(xiàn)，露在外面的皮膚已經(jīng)脫皮，一種痛，崗位上最初發(fā)揮的不是很理想，因為這基層工作中他們沒當我是大學生，而是一個無知的孩子，經(jīng)過一段時間的努力工作，出謀劃策，終于信服了大學生比他們強，并且我頭腦精干，服從管理素質優(yōu)秀，成為了公司的一名合格的員工，優(yōu)秀的暑假工。在廠里短短的22天里，我感到身心疲憊，每天三點一線的生活，從早上七點到晚上十點30分，站的兩腿發(fā)酸，回到宿舍就是倒頭大睡，其實現(xiàn)在想起來過得挺充實。想到每天拼命的工作，我也給了自己一個任務，那就是：別用自己的青春，點燃老板的財富，不要寄人籬下，在這22天里，汗水反復濕透了我衣服，我還是堅持了下去，因為我是大學生，我是湖北交通職業(yè)技術學院的學生，我把我們交院學生精神帶進了公司，在公司留下了一個美好的形象。
每個人都說，計劃趕不上變化，原本我計劃埋頭苦干兩個月，可沒想到家里出了事，爸爸被刑事拘留，送進了看守所。我8月3號回到家，一直到22號我才感覺輕松了，在這19天里我成了家里的頂梁柱，每天面對都是公、檢、法的領導，深夜回家還得接各種電話，一切的大小事就是我一個人去面對，原本就不是爸的錯，但還是得求助于他們。每天都在奔波，感覺到前所未有的壓力，覺得自己快喘不過氣。這個暑假讓我刻骨銘心，真的是天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。
這次實踐活動使我，懂得了善用知識，增強了社會經(jīng)驗，提高了自身能力，利用假期時間，接觸了社會，真正的了解了社會從社會實踐中體現(xiàn)了自我，實踐活動讓我收獲豐富，因此我總結了一下幾點：
一、在社會上要善于溝通，與同事要心平氣和的交流，別人的意見要傾聽耐心、虛心的接受，做到相互促進、合作雙贏。
二、自信，自信不是自夸，是用能力說明問題，對自己的能力做出肯定，不管是領導還是官方都要自信的面對，相信自己，有信心活得更精彩。
三、克服自己的膽怯，上天制造了困難，我們?nèi)ソ鉀Q困難，我相信我爸爸的事件不是我勇敢的面對，估計現(xiàn)在還在監(jiān)獄，困難不可怕，怕的是我們膽怯。
大學是一個教育圣地，我為此倍感榮幸，實踐是了解社會的最好途徑，增強了認識問題，解決問題的的能力，為前途打下了堅實的基礎。
學生暑假假期實踐心得體會篇六
社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！
俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決，在這一個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自己！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨立！
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
選擇了管理為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的.是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
學生暑假假期實踐心得體會篇七
前言：“沒有實習，就沒有發(fā)言權” ,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
再這段實踐里我得到了許多體會與認識，理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實踐報告如下，請老師予以指導。
一、實習目的：
鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里，經(jīng)風雨、見世面，檢驗知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。
二、實習內(nèi)容：
開始時要試工一天，工作6個小時。試工期間，我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作馬力，總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會說，用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。
于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進出時手會碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候，還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點是我在肯德基工作時的實習，雖已過去，但這將是一份最寶貴的財富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。
學生暑假假期實踐心得體會篇八
當我們備受啟迪時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的大學生暑假實踐心得體會，希望能夠幫助到大家。
八天過的真的很快，今天已經(jīng)是我們青春正好實踐團隊的成員在一起活動的最后一天。大家在這短短的八天里，我們完成了對智慧社區(qū)的實地學習、設計并發(fā)放調(diào)查問卷以及結項材料的整理等工作。我們在辛苦付出的同時也收獲、成長了很多。明天大家將踏上回家的路，帶著滿滿的回憶，開始真正的暑假生活，雖然期待，但也有些不舍。
回顧我們團隊的暑期社會實踐，我覺得自己有很多體會。這些雖然談不上什么經(jīng)驗，但是我也很想和大家分享，希望能對還沒進行實踐的團隊一些啟迪或者能引起已經(jīng)完成實踐的隊伍的`共鳴。
首先，我覺得選題十分重要，在選題時如果多做些事前調(diào)查，那么會在后面的實踐中事半功倍。在這方面，我覺得我們是做得不夠的，當初并沒有事先對智慧社區(qū)有太多的調(diào)查就選擇了這個主題，這樣我們在實踐的過程中就走了許多彎路，對于計劃的制定，與具體負責人的聯(lián)系等環(huán)節(jié)都設置了障礙。不過欣慰的是，我們的隊伍十分團結，大家攜手解決了這些問題。
其次，我認為實踐的計劃需要好好地寫。在制定計劃的同時，我們也是在腦海中把實踐的過程先預演一遍，想想什么事情可能發(fā)生，這樣到真的進行實踐的時候，就不會再花很多時間去想明天要做什么，或者有些計劃中可以提前做的準備可以做得充分些，到時不至于慌亂。
但是，并不是有了計劃就能保證實踐能一帆風順地進行了，因為在實踐的過程中，特別是與人溝通交流的時候會有許多不確定的事發(fā)生。就拿我們這次實踐來說吧，我們原先是確定了幾個要智慧社區(qū)作為時間地點的，但是當我們真的要去的時候，因為各種各樣的原因，我們沒能按照計劃進行。于是，這就要求團隊的計劃有一定靈活性，這是，當初的可行性分析就起了作用，我們又嘗試聯(lián)系了原來作為備選的幾個社區(qū)，最終把問題解決了。
我們原本都是生活在學校這個象牙塔中的學生，有很多事都想當然了，但是這次社會實踐讓我們開始領悟到，很多事情并不是我們想的沒那么簡單，有些溝通交流并不是浪費時間，我們需要花時間去和別人交流才能得到我們想要的數(shù)據(jù)、信息，而這正是我們在平時的學習生活中所欠缺的。所以我覺得這樣的社會實踐活動真的很棒！
學生暑假假期實踐心得體會篇九
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大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的'這段時間內(nèi)，我?guī)兔Υ虬b，計算電子產(chǎn)品出貨數(shù)量，整理待出產(chǎn)品等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
學生暑假假期實踐心得體會篇十
近年來，學生假期實踐已成為一種熱門活動。學生們通過參加各類實踐活動，實地考察、社會實踐、志愿者服務等，不僅能夠拓寬眼界，增加社會經(jīng)驗，還能夠提升自身綜合素質。在這個寒暑假，我也參與了一次社區(qū)實踐活動，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
在我參與的實踐活動中，我選擇了到附近的社區(qū)老年活動中心當一名志愿者。剛開始的幾天，我主要負責陪伴老人們進行娛樂活動，如一起跳廣場舞、參加文藝匯演等。這讓我真切感受到了老年人對于社區(qū)活動中心的重要性?；顒又行某蔀榱死先藗兎潘尚那椤⒔Y交朋友的重要場所，也為他們提供了展示自我的平臺。我通過和老人們的交流，了解到他們對于退休后生活的期待，也看到了他們對社會的感激之情。這讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和老年人的智慧，也讓我明白了尊重老人和關心社區(qū)的重要性。
隨著活動的進行，我從陪伴老人的角色逐漸轉變?yōu)榱私M織者的角色。我主動參與社區(qū)活動中心的志愿者工作組，負責安排和協(xié)調(diào)各類活動。我學會了與他人合作、協(xié)調(diào)資源、做出決策以及解決問題。通過組織各類文體活動，我看到了孩子們的笑臉和老人們的快樂。同時，我也發(fā)現(xiàn)社區(qū)的其他問題，如老舊小區(qū)設施、環(huán)境衛(wèi)生等。為了改善這些問題，我聯(lián)系了社區(qū)物業(yè)負責人，并提出了一些建設性的意見和建議。由此，我明白了個人的力量的重要性，只有每一個人都做出改變，社會才能夠變得更好。
除了為社區(qū)做出貢獻，我在實踐中還學到了很多其他方面的知識。在與老人交流的過程中，我輕松地學習了一些傳統(tǒng)文化知識，如民間故事、歌謠等。這些知識不僅讓我更加了解中國的傳統(tǒng)文化，還讓我明白了傳統(tǒng)文化在當代社會的重要性。此外，我還參與了一些社區(qū)組織的培訓課程，學習了如社區(qū)管理、社區(qū)服務等一系列專業(yè)知識。這些知識的學習，不僅讓我拓寬了眼界，增加了專業(yè)技能，更重要的是為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
最后，這次實踐活動讓我收獲到了更多在課堂上學不到的東西，也讓我更新了對于生活和社會的認知。在社區(qū)實踐中，我不僅學到了如何與人相處、團隊合作等社交技能，還學會了如何對待挫折和壓力。在參與活動的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并努力改進和提升自己。這次實踐活動給了我學以致用的機會，讓我更加明白學習的目的是為了服務社會、回報他人。
綜上所述，學生假期實踐活動是培養(yǎng)學生綜合素質的重要途徑。通過參與實踐活動，學生可以拓寬眼界、增長知識、提升能力。在我此次社區(qū)實踐中，我通過陪伴和服務老年人，成長為一個有責任心和組織能力的志愿者。在實踐中，我不僅學到了專業(yè)知識和生活技能，更重要的是改變了自己的心態(tài)和對待社會的態(tài)度。希望通過這次實踐活動，我能夠繼續(xù)提升自己，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
學生暑假假期實踐心得體會篇十一
學生假期是每個學生都期待和享受的時間，他們可以放松自己、追求興趣愛好，更重要的是，可以通過各種實踐活動來拓寬自己的眼界和提升自己的能力。在假期期間，我參加了一系列的實踐活動，這些活動不僅讓我感到充實和滿足，還給我?guī)砹撕芏鄬氋F的體驗和心得。下面我將分享幾個我參加的實踐活動，并總結出對我影響最深刻的三個方面。
首先，我參加了社會實踐活動。通過參與社區(qū)志愿服務活動，我深入了解了社會的需求和問題，并且鍛煉了自己的組織能力和團隊合作精神。在這個過程中，我明白了社會公益事業(yè)的重要性。我曾參與過街頭巡邏、殘障人士幫助、環(huán)境保護等活動，這些經(jīng)歷讓我學會了如何關愛他人，理解他人的困難和需求。我還意識到，作為一個公民，我有責任為社會做貢獻，幫助那些需要幫助的人。
其次，我積極參與了科技創(chuàng)新實踐。在電腦編程俱樂部的指導下，我學習了計算機編程，并且參與了一個小組項目。我們用自己學到的知識開發(fā)了一個簡單的游戲，并且在學校的科技展上展示了我們的成果。通過這個實踐項目，我不僅提高了自己的計算機技能，還培養(yǎng)了解決問題的能力、創(chuàng)新的思維方式和團隊協(xié)作的能力。我發(fā)現(xiàn)，科技創(chuàng)新實踐是培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新精神的有效途徑，它激發(fā)了我的興趣并讓我意識到自己在這個領域的潛力。
最后，我還參加了文化體驗實踐活動。我去了一次博物館參觀，在那里我了解了我國五千年的文明史，欣賞了一些名人的名畫和古代的藝術品。我還參加了一次書法比賽，通過學習書法，我不僅提高了自己的藝術修養(yǎng)，還培養(yǎng)了耐心和集中注意力的能力。通過文化體驗實踐，我發(fā)現(xiàn)了自己對藝術和文化的熱愛，我開始對書法、繪畫和音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。我相信這些文化素養(yǎng)對我的個人發(fā)展和人文關懷有著重要的影響。
通過這些實踐活動，我不僅有機會了解社會和科技的發(fā)展，還充實了自己的知識儲備和技能。重要的是，這些實踐活動讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣，激勵我更加努力地追求自己的夢想。同時，我也認識到，實踐是提高自己能力和增長見識的最好辦法，只有親身經(jīng)歷過這些實踐，才能真正理解并且體會到其中的價值和意義。因此，我將繼續(xù)積極參與各種實踐活動，拓寬自己的視野，豐富自己的人生經(jīng)驗，為自己的未來奠定堅實的基礎。
總之，學生假期實踐活動對學生的成長和發(fā)展起著重要的推動作用。通過志愿服務、科技創(chuàng)新和文化體驗等實踐活動，我提高了自己的組織能力、動手能力、創(chuàng)新精神和人文關懷。這些經(jīng)歷不僅讓我更全面地認識自己，也使我更加明確了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。我相信，通過持續(xù)不斷的實踐，我將不斷成長并為社會做出更大的貢獻。
學生暑假假期實踐心得體會篇十二
這一次，星期三至星期五，是我們社會實踐活動的時候，這次實踐活動是軍訓三天。
第一天，我們來到軍營，先穿好軍服，分配好宿舍，然后進行嚴格的軍訓，一直軍訓到晚上10點，才能睡覺。
第二天，上午起床的時候如果起得晚的話就不要刷牙直接集合，起床后來到一個空地上集合，到了8點就可以吃早餐。進了飯?zhí)貌荒苤v話，如果講話了就不能吃早餐，到了下午我們要去登山，我們進了山的一段路就感到累了，當時那個小組長，在我旁邊鼓勵我，我說我走不動了，你先走吧，那個小組長二話不說就背起我來繼續(xù)往前走，一路上，那個小組長一直在鼓勵我，然后選出8個人來幫助那些很累的人。下山的時候，我走到半路突然扭傷腳了，然后有兩個同學看見了，就一直把我扶下山了。
第三天，就是我們社會實踐活動的結營儀式，也就是我們最辛苦的一天，我們每個人選出兩個領袖，如果一個人做錯了一個動作，兩個領袖跑一圈，然后，我們班的同學就一直錯，領袖就一直跑然后我們班就開始哭起來，我看見這感動人心的場面我也哭了。到了下午，我們還有最后一個活動就是“吸管建高塔”，我們要把吸管做成三角形，然后就開始建高塔，我們的高塔做好了，還要那去評比，本來我們可以的，就是我們沒趕到時間?；顒咏Y束了，我們就脫掉軍服返校。
在這個實踐活動我體會到了：遇到害怕的事不要后退，一定要勇往直前，就是一個勇敢的.小軍人。
學生暑假假期實踐心得體會篇十三
暑假實踐是大學生們展現(xiàn)自我的舞臺，是提高綜合能力、拓寬視野的機會。在暑假實踐中，我開闊了自己的眼界，錘煉了自己的能力，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，暑假實踐拓寬了我的視野。大學生活常常局限于課堂與宿舍之間，缺乏實踐經(jīng)驗。而暑假實踐讓我親自走進社會，與不同的人群接觸，了解真實的社會環(huán)境。在實踐中，我參與了社會調(diào)查、志愿服務和實習等活動，領略了現(xiàn)實生活的多樣性和復雜性。我見識到了不同行業(yè)的工作方式和要求，認識到自己的專業(yè)知識在實踐中的應用與不足。這些經(jīng)歷使我更加明確了自己的發(fā)展方向，也幫助我更好地適應將來的工作環(huán)境。
其次，暑假實踐提高了我的實踐能力。在實踐活動中，我充分發(fā)揮了自己的知識和能力，積極參與各類任務。通過實踐，我學會了與他人合作、分工合作以及獨立解決問題。在團隊合作中，我們集思廣益，相互協(xié)助，解決了許多實踐中遇到的難題。而在個人任務中，我鍛煉了自己的獨立思考和解決問題的能力。這些經(jīng)驗讓我更加自信，我相信，我在工作中也能夠勝任各種挑戰(zhàn)。
此外，暑假實踐豐富了我的人脈資源。在實踐活動中，我結識了許多志同道合的朋友和有經(jīng)驗的前輩。與他們交流，我不僅能夠獲得更多專業(yè)知識的補充，還能夠開拓自己的視野，了解不同行業(yè)的發(fā)展趨勢和機會。在與他們的交流中，我也建立了一些寶貴的人脈資源，這對于我的未來發(fā)展是非常有助益的。正如老話所說，“人脈是最好的資本”，這些人脈關系將為我今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
最后，暑假實踐提高了我的綜合素質。在實踐活動中，我不僅能夠運用所學知識進行實踐，還需要展示自己的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。這讓我對自己的綜合素質有了更高的要求，并通過實踐得到了錘煉和提高。我學會了如何與他人有效地溝通，如何做好組織和協(xié)調(diào)工作，以及如何根據(jù)現(xiàn)實情況進行決策。通過這些訓練，我相信我能夠更好地適應未來的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。
總之，暑假實踐是大學生獲取實踐經(jīng)驗、提高能力的重要途徑。在實踐中，我不僅開闊了自己的視野，錘煉了自己的能力，還拓展了自己的人脈資源，并提高了綜合素質。這些都是我在大學期間難以取得的寶貴財富。通過這次實踐，我更加明確了自己的發(fā)展方向，也為自己的未來打下了堅實的基礎。我相信，通過持續(xù)的實踐和努力，我能夠以更優(yōu)秀的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
學生暑假假期實踐心得體會篇十四
隨著暑假的到來，不少學生開始尋找實踐機會，進行自我發(fā)展與提升。本文將結合個人實踐經(jīng)歷，探討暑假實踐所帶來的學習與成長。
第一段：實踐帶來新的視野與思考方式。
實踐不同于傳統(tǒng)課堂上的學習方式，它能夠充分調(diào)動學生的主動性與積極性，讓學生更好地融入社會，了解社會運作機制。今年暑假，我參加了一個社會實踐團隊，進入當?shù)氐囊患移髽I(yè)進行調(diào)研與實踐。在實踐中，我不僅學到了企業(yè)管理與運作的相關知識，更重要的是，實踐給我?guī)砹巳碌囊曇昂退伎挤绞?，使我更加了解社會、認識自我。
第二段：實踐提高了自我能力。
實踐中，學生需要獨立完成任務，這對于個人能力的提升有著非常重要的意義。在實踐中，我不僅需要有一定的專業(yè)知識，還需要掌握一定的溝通技巧，合理規(guī)劃時間等。這樣的實踐使我能夠更好地適應未來的就業(yè)環(huán)境，提高自身實際運用能力。
第三段：實踐強化了人際交往能力。
在實踐中，學生不僅需要和企業(yè)與團隊成員合作，處理好同事之間的關系，還需要和另一些人進行交流，獲取資源并獲得幫助，在這一過程中，學生的人際交往能力得到了鍛煉和加強。通過實踐中的與人溝通交流，我在發(fā)現(xiàn)自己的不足的同時，也借此機會獲得了他人的尋求到實踐的樂趣，同時也認識到人際交往對于個人成長的重要性。
第四段：實踐增強了自信心。
在實踐中，學生需要面對不同的困難和挑戰(zhàn)，如遇到困難、缺乏自信，將會對實踐的順利開展帶來很大的影響。在實踐中，我通過多次調(diào)研、訪談等工作，幫助企業(yè)解決問題，這使我獲得了成就感和事情能夠解決的自信心，也加強了我在未來面對各種不確定因素時的自信心。
第五段：實踐為將來的就業(yè)與發(fā)展提供有力支持。
隨著社會的發(fā)展，實踐經(jīng)歷已成為招聘人員一項考核學生素質的重要標準，也成為未來職業(yè)發(fā)展必不可少的經(jīng)驗。通過此次暑假實踐，不光是拓寬了我的專業(yè)視野和知識，讓我在實踐中學到了許多技能，將對我未來的就業(yè)和個人發(fā)展產(chǎn)生很大影響。
總之，暑假實踐是學生全面發(fā)展的重要途徑之一，通過實踐經(jīng)驗的得到，學生不僅獲得了眼界拓寬、專業(yè)知識的提高等方面的成長，同時在人際交往、自我能力及自信心等方面也有了較好的鍛煉，為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
學生暑假假期實踐心得體會篇十五
20xx年7月10號下午3：30，去往內(nèi)蒙古烏蘭浩特的火車緩緩啟動，從那一刻起我的心也被帶動了，第一次去那么遠的地方，情緒是十分激動的，很難想象那地方是什么樣貌，總是在聽別人說起大草原如何秀美，這次最后能夠一睹它的芳容了。
內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學院組織社會實踐的基地，早在出發(fā)前團委的劉老師就給包括我在內(nèi)的17名同學開了動員大會，說了很多的注意事項，往返的路程很長，要19個小時的火車才能夠到達那里，我們聽了之后很是驚訝，畢竟我們中的大部分人都是北京人，很少有機會去坐火車，而且這次幾乎是一天一夜的路程，對于我們的體力和耐力是一個強大的挑戰(zhàn)。但我們沒有人退縮，因為我們明白這次的機會來之不易，學院在眾多的報名學生中選了我們，我們就明白其中的職責，我們是學院的精英，是學院的象征，我們不能夠辜負學院領導對我們的寄托。
10號那天我們整裝出發(fā)，坐校車群眾前往北京站。我們隊伍中有14名學生，3名老師，劉老師帶頭，李老師負責到實踐基地的拍照工作，王老師負責管理我們學生起居，隊伍中只有我和周磊兩名男生，所以在旅途過程中重活累活就是我們男生的職責了，我們也義不容辭。最后上了火車，我們相互提醒不要落隊，不要丟東西。在火車上，透過狹窄的過路，人滿為患，真是擠滿了人，有如翻山越嶺一般的艱難，好不容易找到自我的座位，將自我的大包小包的東西放在能放的地方，然后開始幫女生們把書包放在頭頂?shù)能嚰苌洗a好，弄完這些，自我已經(jīng)是汗流浹背，但是情緒依舊激動，火車起動了!對于我這個頭一次坐火車出北京的人來說，很新鮮，很興奮。我不明白我的興奮勁兒是否能堅持一夜的火車，看著窗外逐漸向后去的景物，我明白我在一步一步離開我的家，離開這個生活21年的地方，去往這次行程的終點。就應說，我們是真的長大了，我們成長了，我們能夠背起行囊到遠方，到那個我們未知的地方去探索，去發(fā)現(xiàn)，去領略那里帶給我們的人文風采和生活氣息。是的，這大部分的努力要靠我們自我了，靠我們自我的付出去所得。真的很感謝學院為我們安排的這次社會實踐，讓我們懂得成長過程中的艱難，所要理解的洗禮，都要靠自我去承擔了，這就是職責，我們對我們自我的職責。
經(jīng)過漫長的旅途(我清晰地聽到我們這次行程的總時光是19小時19分鐘。)，我們帶著疲憊的身心，在火車停站的那一刻，最后踏上了異鄉(xiāng)的土地，我們不免有些激動，那是我們期盼已久的家園——烏蘭浩特。來迎接我們的是當?shù)氐念I導，先為我們安排了住宿的地方，放好東西后我們?nèi)罕娗巴患也筷牪蛷d。當?shù)氐念I導要為我們接風洗塵。因為長時光的坐火車，火車的顛簸使我胃的老毛病犯了，早上就沒有吃東西，中午到站下了火車還有一種想吐的感覺，而且一向犯胃酸，我只能堅強忍著了。
中午這頓飯，我們吃的不是很好，畢竟有領導在席，我們或許是吃不開吧。席間，領導與老師們杯盞交加，來之前有學長向我說，當老師喝多時，要給老師擋一點酒，可他是不明白，我從不喝酒，根本不明白我自我的酒量，真要是出了洋相，可不是鬧著玩的。對不住了老師。
餐桌上，我們意外地認識到了從我們學院語音康復專業(yè)畢業(yè)的學長，崔寶安，沒想到會在這次實踐中碰到師兄，聽說他在那里已經(jīng)工作五年了，是烏蘭浩特市助聽器監(jiān)測站的站長。當?shù)氐念I導高度贊揚我們學院的社會實踐工作，十分支持我們學院的同學和老師到他們那里參觀學習，互相交流學習和工作經(jīng)驗，相互促進。我們學院也為了表達感激之情，贈給了我們學院王書記饋贈的禮物。
吃完飯后，我們務必回旅館小憩一下，長途跋涉使我們身心疲憊，需要補充一下睡眠和體力。下午三點，休息好后的我們坐著當?shù)氐陌褪咳ネ朴仪捌斓臍埣踩酥遥ツ抢镂繂柡蛥⒂^學習。沿途欣賞著窗外的風景，天真的好藍，云真的好白，一朵一朵接連在一齊，趕忙用手機將這一美景拍下來，我最后明白，天，原先能夠和自我如此之近，仿佛觸手可及。時光不長我們到了殘疾人之家，看到那里的小朋友正在上課，他們可愛的眼神讓我頓生憐愛，可嘆老天不遂人愿，沒有給他們一個聽得到的美麗世界，這不能不說是一種遺憾。我們從那里的老師口中理解到，他們只有幾位老師，負責十幾個孩子的生活起居和平常教學，雖然我看到地方不是很大，但那里的布置很整齊，生活的有秩序，我相信孩子在那里是幸福的。之后，我們到一個房間內(nèi)和孩子們一齊玩，我只能說玩，因為根本管不住他們，無法教學。有一兩個聽話的孩子能夠很乖的聽你教給他讀拼音練習，但是那幾個活潑的孩子就真是管不住了，上竄下跳，來回跑動，拽著我的胳膊就要我抱，有兩個孩子還為一個玩具互相爭搶打鬧，口水不自覺地往下流。我明白那里有聾，智障，腦癱，失語癥的孩子，每個孩子都有自我的缺陷，教學就要做出相應的個別計劃，從這點來看，那里的老師真的是好辛苦，不但要具有過硬的專業(yè)知識，還要有長時光的耐心與愛心，這些都使我對她們肅然起敬，很是佩服。我們十幾個學生一個人管一個孩子都看不住，就更別提那里就只有幾個老師了，她們太棒了，難以想象她們付出的努力會有多么的巨大，一聯(lián)想到自我，偶感臉紅羞澀。那里的經(jīng)濟并不發(fā)達，人口也不是很多，離北京何止幾千里之距，她們尚且如此，我們又何言以待?不付出更多的辛苦真是對不起那些給與我們厚望的師長和領導。我長久以來的獻身特教事業(yè)的決心又增加了幾分，選取特教事業(yè)，我真的無悔!
離開殘疾人之家真是有些許舍不得啊，教會那些孩子們一些禮貌用語就感到很是欣慰和歡樂，畢竟我們不虛此行，我們有所收獲，雖然不多，但這足以使我們走出更加堅定的一步。
接下來我們還是乘巴士來到了當?shù)氐穆糜蝿俚亍杉己沽辍Ｎ覀冊谀抢锱恼樟裟?，留下我們的足跡，欣賞成吉思汗的偉大豐碑，瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績。我們還買了一些當?shù)氐男《Y品作為留念。當?shù)氐念I導又帶領我們?nèi)コ粤艘活D豐盛的晚宴，又一次嘗到了當?shù)孛耍哄伆?，能夠說是回味無窮啊。由于第二天我們要被安排入戶支教，所以我們幾個同學商量好后到外面的文具店給孩子們買一些文具用品，表表寸心。但是，買完之后卻發(fā)生了一件小小的事故，我們意見不統(tǒng)一，買各種各樣的文具都有著自我的看法，為此也爭執(zhí)了小半天，但還是買了大家都比較滿意的文具，最后店主寫發(fā)票的時候出現(xiàn)了小小的差錯，她沒有把我學院的全稱寫規(guī)整，為此幾個女生據(jù)理力爭，店主的態(tài)度也不是很好，大家都爭得面紅耳赤，某位同學竟言要到別的家去買文具。這完全就沒有必要嘛，況且我們已經(jīng)將該買的文具裝袋，就差交錢開發(fā)票，為了一點口舌之爭鬧的大家都僵持不下，這完全不值得。畢竟我們是外鄉(xiāng)人，要入鄉(xiāng)隨俗，大家有什么話不能好好說的呢?我們還是學生，起碼的禮貌素質就應具備吧。我趕忙將他們叫回，勸雙反都退讓一步，請店主費神再重新寫一張發(fā)票給我們，要正規(guī)一點，要不我們拿回去沒辦法報銷，請求體諒，也勸同學，人在屋檐下，不能不低頭，不能強硬的態(tài)度上，說幾句好話事就過去了，完全沒有必要跟她爭得臉紅脖子粗的，傷神又費力，退一步海闊天空啊。。。事情解決，打的回到旅店，各自回房休息，我實在是太累了，躺在床上玩手機沒幾分鐘，我竟睡著了，直到劉老師捅了我一下，我滕然做起才曉得自我已經(jīng)睡了兩個小時，迷迷瞪瞪的去洗澡，回到床上枕著枕頭就又睡去了，一覺到天亮啊。
第二天起來，群眾吃過早飯，坐著租來的巴士驅車前往科右前旗的特殊教育學校慰問。因為是周六，沒有看到學生，我們不免感到有些遺憾。整個學校并不是很大，和我們的學院差不多。當我們參觀到學生們的藝術教室時，我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g品所折服，一件小小的教室承載著那么多的學生的藝術品，不能不讓人感嘆，我看過了，有素描畫，有國畫，每張人物的畫像都是那么惟妙惟肖，精致且極具觀賞性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品，至少有上百個，每個作品都別具特色，人物塑像生動活潑，動物塑像活靈活現(xiàn)。看到每件作品都是那里的學生一手用工具制作而成，可想而知他們的手會有多巧，會有多妙，這是要具有必須的繪畫基礎才能夠辦到的。我作為一個相對而言的正常人都自嘆不如，誰說殘疾人一無是處?!誰說殘疾人無用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術品就能說明一切，證明一切!殘疾人和正常人根本沒差什么，少的只是身體上某些器官的不完整，我們同樣有知識，有力量，有氣節(jié)，有骨氣，我們身殘志堅，不畏困苦，我們只想證明一件事：我們不比別人差!我想這就是千萬殘疾人所要表達的內(nèi)心思想吧。。。之后，我們和學校的領導來了一次應對面的心靈交流，了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的狀況，以及學生在那里生活和學習狀況。我們明白在于特殊孩子們的教育過程中，會遇到諸多的問題，比如個別教育計劃的實施，學生心理干預的實施，青春期學生心理教育工作的開展等等，都會遇到各種各樣的問題，這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情，從老師的交談中我明白，做特教事業(yè)是一種極大的犧牲，是對人耐心與精力的雙重考核，要怎樣做呢?教育工作離不開教師的耐心和良好的態(tài)度，堅持不懈十分難以辦到，遇到困難時，最好的方法就是同事之間相互傾訴，尋找問題的根源并解決它，要創(chuàng)造大家群眾出去玩的機會放松教師自我的身心，做到心里不煩不燥，堅定彼此的信心，給對方打氣，這樣才能夠更適宜的做學生的工作。是的，一味的拼搏也是不能夠的，也要適當?shù)淖屪晕曳潘?，讓自我?guī)е环N愉悅的情緒去工作，學生工作才做得更妥當，更完美。受益匪淺啊。。。
由于時光有限，我們結束了談話，最后我們學院老師將學院學生的一個親手制作的藝術品贈送給了學校的領導。離開了學校，我們繼續(xù)行程，去下一個目的地——索倫鎮(zhèn)。大概驅車一個半小時后我們最后到達了那里。那里只有一條寬敞的大馬路，沿馬路兩旁是旅館和餐館，而餐館的后面就是村莊了，一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊，流向遠方，周邊沿著山麓向上看就是層巒疊翠的高山。之后得知，山上有很多種的草藥，當?shù)氐霓r(nóng)戶一種很重要的經(jīng)濟來源就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄一向在安排我們的行程，把我們分成五組，我和另一個男生一組，其他女生三個人為一組，分別安排我們?nèi)ト霊?，我們給與農(nóng)戶錢物以示感謝。中午我們師生在一齊吃中午飯，這次沒有領導的加入，我們似乎吃得很好，吃完后，聽完老師的囑托我們分別回到了各自的農(nóng)戶家里。
我們被分到的一戶農(nóng)戶，家里有一個聾孩子，名叫高陽，今年十五歲，個子比起同齡的孩子矮了很多，就應是營養(yǎng)不良導致的。開學他就升初中一年級。入戶的時候，高陽爸爸不在家，聽高陽媽媽說，是去外地打工了，這兩天不會回來，家里還有兩個外甥幫忙做農(nóng)活，因為拿不到工錢，暫住那里的。下午，我們便和高媽媽一家人在炕上聊天，用東北話說就是嘮嗑。高媽媽是一位勤勞的母親，只有高陽一個孩子，高爸爸不在家時，她忙著煮豬食，喂豬，拋地，播種，各種農(nóng)活都要靠她一個人來做，常年的勞累導致了身體的諸多不適，但是沒有辦法，家里窮，又因為高陽的殘疾花了不少錢，平時十分的省吃儉用。高陽這孩子很是淘氣，由于佩戴的助聽器時光晚了，導致他各種語言技能的學習比同齡的孩子遲緩的多，聽高媽媽說，孩子的學習很差，雖然此刻隨班就讀，可如果沒有老師經(jīng)常給他補習功課，他是跟不上的。聽到這些，挺為這個孩子感到可惜的.，他很機靈，如果學習上努力，必須會有所收獲，但是錯過了配戴助聽器的最佳時期，此刻只能透過各種其他的輔助途徑彌補他的這個缺陷。這個孩子給我影響最深刻的就是，人不大，本事不小。家里的摩托車，農(nóng)用機車，三輪車，大型機車都會開。當天下午我就領教了他的本領，可謂是有驚無險的一次幾次旅程。家里的豬，該喂了，于是高陽的表哥借來鄰居家的農(nóng)用三輪機車去拉垓里的飯店留下來的泔水，看到高陽坐到了主駕駛的位置，我十分的驚訝，天啊，這孩子能開車?心里忐忑不安的使勁抓緊車上桅桿，生怕一不留意就被甩了下去。令我意想不到的是，這孩子開車的技術真不是蓋的，過河，拐彎，剎車，加速，駕輕就熟?？吹梦沂悄康煽诖?，可我的腿依舊是打軟的。畢竟這還是個十五歲的孩子啊!聽表哥說，他除了塔吊不會開，各種車輛都會開。因為塔吊十分危險，父母都不允許，他只能在地面的駕駛室里看操作手冊，并且已經(jīng)看得明白了。真是農(nóng)村的孩子早當家啊，相比較而言，我就差的太遠了。其實從另一個層面看，高陽這個孩子能夠說是一個超常兒童，對于同齡孩子想掌握這些技能很困難，而對于個子更矮的他來說，更實屬不易。如多加利用他的這方面技能，好好培養(yǎng)，一樣有出息啊!
在高陽家在炕上度過了一晚，我或許是水土不服，早上起來就鬧肚子了，一上午就去了五次廁所，虛脫的不行，還好有藥盯著。下午就見好了，早上的小雨下午也停了，太陽也出來了。期間，高陽的小學班主任老師聽說我們過來，特意過來看一看，我們之間也能夠說是半個同行，談話過程中相互之間交流教學經(jīng)驗，其實更多的是我們向這位老師取經(jīng)，這位老師是半路出家，帶高陽也只有兩年，從她那里了解到，起初對高陽束手無策，在教學上不知該如何入手，經(jīng)過培訓和一年時光的摸索，才初步掌握他的學習規(guī)律，如何教學，可想而知其中的艱辛。我們感到很遺憾，因為本身還沒有畢業(yè)，對于實踐教學更是經(jīng)驗甚少，沒有什么經(jīng)驗與老師共享的，只能從自身學習的知識上給予老師小小的幫忙。從這一點上我就明白，我此刻掌握的特教知識還是太少，經(jīng)驗太缺乏，只有更加努力的學習專業(yè)知識，才能更有力的教育那些特殊孩子。
下午2點多，高陽的爸爸在我們的意料之外到來了，才得知是因為有親戚告訴正在工作的高爸爸家里來了兩個大學生，來教高陽說話，他不顧工作從幾十里外的工地上趕來回來，我們真是受寵若驚，萬萬沒有想到會有如此待遇，給我們套在頭頂上的光壞，使我們都不好意思了。于是，我們誠然理解了高爸爸的盛情款待，為此我破了酒戒。當天晚上高爸爸喝得很激動，我們也很激動的配合，傾訴著我們彼此感激?？晌覀冞€是學生，不勝酒力，我悄悄的在桌下給老師發(fā)信息告急，如果不來立刻接我們，恐怕今晚上就癱這了。還好崔師兄來得及時，將我們接走，但是那代價還是一杯酒，喝的是當?shù)靥禺a(chǎn)歸流河酒，雖然度數(shù)不高，可從我口入胃，這一路燒灼的感覺我至今難忘。我們相信，這就是內(nèi)蒙人的豪爽，這就是內(nèi)蒙人熱情待客的禮道，無需多言，所有的感情都融入這甘甜的美酒，化為一股暖流，流入心腸。。。
回到當?shù)氐穆玫?，我只是偶感暈眩，但是和我同吃同住的男同學沒多久就吐了，那晚我們每人至少是半斤酒啊。。。
入戶支教的任務就這樣完成了，有遺憾，也有收獲，畢竟時光短，我們不能將我們所有的知識傾囊相授，只有盡我們自我的綿薄之力來安慰自我的心靈。祝愿那些孩子們早日成長，學業(yè)有成。
構成的最后一天，簡單而愉快。崔師兄帶領我們?nèi)チ松洗螌嵺`基地——滿族鄉(xiāng)滿族屯。去領略大自然的風景秀麗，完美風光。一路上風從耳邊刮過，聞上去是那么的沁人心脾，是的，那里的綠色完全能夠用聞出來的。當天上午，我們來到那達慕大會的比賽地點，在那里拍照留念。如果不親自來那里，你真的不會相信，天，原先是如此的開闊，地，原先是如此遼闊，山，原先是如此的莊嚴秀麗。當?shù)巧咸m亭，遠眺山巒，清澈的溪流像一條絲帶一樣流過翠綠草原，牛羊悠閑的啃食豐富的嫩草，各色野花沿山脊開滿山頭，清爽的涼風穿透衣衫，輕柔地撫摸著自我的肌膚，我突然感到釋然，釋然到能夠將自我獻給這美麗的大草原!再之后，我們?nèi)ヅ懒税桨?，我輕輕地圍繞著敖包走上了一圈，許下三個心愿，我明白我很貪心，但我相信它們都會實現(xiàn)的。離開滿族屯之前，我們品嘗到了真正的美味手把羊肉。
我明白，這樣的美景和美食是給我們這次社會實踐的行程畫上了完美的句號，但是它所留給我們不僅僅是忘不掉的美景與美食，而是這印象，這一生受益匪淺的社會實踐印象。。。我回來的路上深深思考：為什么我當初會選取特殊教育這個專業(yè)?只是小的時候一個小小的心愿：能夠學手語，和聾人說話?不是的，不是這樣的，這就應是一種上天注定的緣分，這種緣分把我和特殊教育糾結在一齊。既然已經(jīng)在一齊，就要想以后得生活，我注定要陪伴特殊教育一生，注定要為特殊教育獻出我全部的力量，我還祈求什么?我很知足，我很滿足，這一次的社會實踐讓我更加堅定了信心，更加確信我選取特殊教育是無悔的!
學生暑假假期實踐心得體會篇十六
上周星期三，學校組織我們?nèi)@山青少年活動基地軍訓三天。
早晨，我們帶著行李坐上了車，在坐車的路上，我們一邊欣賞風景，一邊說笑著。過了不知多久，我們終于到了目的地。首先我們?nèi)チ瞬賵雠e行開營儀式，結束后，我們就到飯?zhí)贸燥垼胖涝瓉沓燥堄心敲炊嘁?guī)，教官沒說開飯誰也不許動，吃飯時只能有筷子的聲音，誰違反了就站著看別人吃，每個人還要輪流當值日生，是專門盛飯和洗碗擦桌的。
到了下午，我們有個活動叫“閃電報數(shù)”，選20名報的最快的同學，和其他班的20名同學比賽，哪個班先報完就為勝，總成績我們差六班1。6秒，可惜得了個第2名。活動結束了，下個活動又接著來，就是同學們最愛的野炊了，同學們又是洗菜，切菜，炒菜，大家都忙的不亦樂乎，菜終于做好了，我們看著自己的勞動成果，突然覺得長大了許多。
晚上，我們又看了沖出亞馬遜，讓我們知道了，努力雖然不一定成功，但放棄一定失敗。
第二天中午，我們要去爬山了，同學們看到了那高高的山，一下子像瀉了氣的皮球，老師對大家說：“相信自己，一定行的，只要能付出一份力量，就會戰(zhàn)勝這一座山?！边@句話深深的感動了同學，老師說的對，沒有比人更高的，只要我們齊心協(xié)力用上我們的雙腳就一定會爬過去。
第三天中午，舉行了結營儀式。經(jīng)過了三天的磨練，我感受到了軍人的辛苦，知道了不論遇到多么困難的挫折都不要瀉氣，相信自己，我能行。
學生暑假假期實踐心得體會篇十七
這次時間比較長，為了不浪費寶貴的暑假時光，我決定去走一遭，去體驗社會生活，去鍛煉。
我把我的想法與爸媽說明，他們也非常同意我的做法，并且給我提意見，告訴我一些常識，告誡我當心上當受騙之類的。我也認真的聽取了爸媽的建議，我也開始跨出家門去闖蕩了，暑假來臨很多地方都在招暑假工一開始我不明白其中的關巧，我還是聽了其他人才知道，暑假工，是非常廉價的勞動力，因此，很多商家都愿意招，當然我們出來的目的不是為了賺錢，主要是磨礪自己。
我因此開始了我的暑假，我找到的工作是飯店服務員，簡單的工作，我來到飯店每天都是服務，端盤上菜等，一開始我覺得沒有任何的.鍛煉效果，想要離開，但是我媽媽告訴我既然選在了這份工作就必須要把工作做好，而不是半途而廢，我想象也是，暑假的時間不多，我必須要用好每一天時間，因此也就呆在飯店工作了，每天我要招待客戶，一開始我不好意思，感覺挺丟臉的，放不開，一句歡迎光臨都要憋半天，才說的出口，并且還非常笑聲，經(jīng)常被經(jīng)理教訓，隨著時間長了，我也得到了一些前輩的指點，慢慢的融入工作了，不在那么束手束腳。經(jīng)過了這樣的工作鍛煉我才發(fā)現(xiàn)，簡單的事情同樣藏著大道理，大學問，雖然我做的只是一個小小的服務員，但是在工作中需要的技巧非常多，在接待客戶的時候怎么說話，能夠讓客戶開心，觀察客戶一般需要什么，這都需要不斷的極了，不斷的。
工作了這次暑假工作我學會了與人相處，以前的我不會與人交流，在與人交流是很少會考慮到別人的感受，更多的是站在自己的角度，這樣根本就不利于我們成長，因為一個以自身為中心的人會讓自己變得自私，沒有出去就沒有這樣的感受，在工作的時候我經(jīng)常需要學很多東西，發(fā)現(xiàn)遠離了學校一樣離不開學習，在我們學習的時候我們經(jīng)常會因為學習枯燥而不想學習，想要離開學校去外面的世界，直到我來到了社會我才知道工作要比我們學習累多了，每天都有大量的工作在等著你去完成，每天都做不完，這才發(fā)現(xiàn)學習是多么快樂的一件事情，在社會上我知道了學歷非常重要，高學歷的人往往都會受到他人的重視，在找工作的時候也非常容易，因為學歷也是一個門檻。
學生暑假假期實踐心得體會篇十八
近年來，越來越多的大學生在暑假期間選擇實踐，不僅是為了鍛煉自己的能力，還可以通過實踐的方式加深對所學知識的理解，提高自己的綜合素質。在這段時間里，我也進行了一次實踐，經(jīng)歷中的點點滴滴，讓我受益匪淺。接下來，我將結合自己的實踐經(jīng)歷，分享一下我的心得和體會。
第一段：實踐的重要性。
實踐可以讓我們學以致用，將理論知識轉化為實際操作，鍛煉我們的專業(yè)技能和實踐能力。同樣，實踐也不僅僅局限于專業(yè)技能的提升，更涉及到我們的綜合素質的提高。通過實踐，我們可以培養(yǎng)解決問題的能力、團隊意識和溝通能力。因此，實踐是我們在校園中學習之外重要的一種進階學習方式，也是將我們學習到的知識“轉化”為實際應用的橋梁。
第二段：實踐前要有足夠的準備。
在進行實踐活動之前，我們要對自己所參與的實踐內(nèi)容進行充分了解和認知，做到有的放矢，不至于盲目行動。在準備方面，細節(jié)決定成敗，例如調(diào)研、規(guī)劃及方法的選擇，都需要下足功夫。我在實踐前也遇到了這樣的問題。因為沒有足夠的了解與準備，在實踐期間遇到了很多不可預測的問題，導致進度無法掌控。因此，在實踐前要做好準備工作，了解實踐內(nèi)容，規(guī)劃實踐方案，以及準備必要的實踐工具和材料。
第三段：運用專業(yè)知識進行實踐。
實踐中技能和實踐能力的提升是我們需要考慮的關鍵問題。實踐不僅需要技巧和技能，還需要我們對專業(yè)知識的熟悉程度。在實踐中，我們要將所學的專業(yè)知識運用到實踐中，將學術理論聯(lián)系實際情況，增強我們的專業(yè)能力。通過實踐，我們可以借鑒和掌握更多的實踐技能，同時也為未來的職業(yè)生涯打下基礎。
在實踐的過程中，溝通和合作是不可或缺的一環(huán)。溝通和合作需要我們學習和掌握，通過溝通和合作，我們可以幫助我們實現(xiàn)實踐目標，同時提高我們的團隊合作能力和人際交往技巧。在實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了這個問題，如何協(xié)作和溝通快速解決問題是我們需要加強掌握的能力。
第五段：實踐活動的意義和價值。
實踐雖然在時間上可能較短，但所取得的經(jīng)驗和經(jīng)歷卻是非常寶貴和珍貴的。在實踐中，我們可以通過問題和挑戰(zhàn)來提高自己的綜合素質，同時也能鍛煉自己的意志和態(tài)度。實踐讓我們更加認識、了解和適應社會，成為適應未來職場生活的有力人才。實踐不僅讓我們更快地融入社會工作中，還讓我們更全面、豐富地認識自己，更加堅定對自己未來職業(yè)道路的追求。
總結：
通過實踐，我們可以加深對所學知識的理解，提高自己的綜合素質。實踐需要多方面的綜合能力，如方法、溝通、協(xié)作等，這些能力不僅是習得的具體技巧，更是能力的培養(yǎng)和提升。同時，實踐也須搭建在嚴謹?shù)臏蕚浜统浞值囊?guī)劃之上，這些都是成功實踐的基礎。實踐是一種生動鮮活的教育方式，幫助我們將所學知識轉化為實際應用，不斷提高我們的綜合素質，成為更有活力和價值的人才。
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