方案的執(zhí)行和監(jiān)控是方案實(shí)施過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié)。針對(duì)方案的制定，我們應(yīng)該先對(duì)問(wèn)題進(jìn)行充分的了解和分析。在制定方案時(shí)，我們還可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行案例分析和模擬，以幫助我們更好地理解和應(yīng)用。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇一
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想，沒(méi)有助人為樂(lè)的'精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來(lái)說(shuō)，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)椋覀冃枰牟皇且环N奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛(ài)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇二
通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)想想自己，看看自己有沒(méi)有做的不好的地方。
2，舉行學(xué)雷鋒演講比賽。
(2)，比賽結(jié)果設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)2名，
二等獎(jiǎng)5名，
三等獎(jiǎng)6名，
鼓勵(lì)獎(jiǎng)20名。
(3)，獎(jiǎng)品為:。
一等獎(jiǎng);高級(jí)筆記本一本和筆一只。
二等獎(jiǎng);高級(jí)筆記本一本。
三等獎(jiǎng);軟面抄一本和筆一只。
鼓勵(lì)獎(jiǎng);軟面抄一本。
(4)每個(gè)筆記本的首頁(yè)都要印上一篇雷鋒日記。
日記內(nèi)容為;(如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的工作崗位上?如果你要告訴我什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)主題：
“雷鋒”踏著腳步向我們走來(lái)。為弘揚(yáng)雷鋒同志助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我機(jī)電工程系團(tuán)總支，將以“弘揚(yáng)雷鋒精神，展示大學(xué)生風(fēng)采”為主題，以班為單位舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2011年3月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
機(jī)電工程系402教室。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）賽前準(zhǔn)備工作：
1、參賽團(tuán)隊(duì)：以班為單位，選拔部分選手或組隊(duì)參賽。
2、比賽形式：每名限時(shí)3-5分鐘，團(tuán)隊(duì)限時(shí)8分鐘。
3、比賽內(nèi)容：根據(jù)學(xué)院前期雷鋒日組織的活動(dòng)，圍繞以“雷鋒精神”，自己組織材料，要求內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新。
4、評(píng)分及裁判：十分制；邀請(qǐng)系部干部為裁判。
5、觀眾：汽修高職（3）11-1班全體人員。
6、其他準(zhǔn)備：
（1）數(shù)碼相機(jī)、秒表。
（2）主持人臺(tái)詞。
（二）比賽過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)：主持人開(kāi)場(chǎng)致詞，再請(qǐng)班主任講話，然后對(duì)裁判和各選手進(jìn)行介紹
2、比賽：各選手隊(duì)輪流上場(chǎng)（順序、抽簽）
3、總結(jié)：請(qǐng)副書(shū)記作總結(jié)發(fā)言
4、頒獎(jiǎng)：獎(jiǎng)項(xiàng)以班為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和兩名有勝獎(jiǎng)，請(qǐng)系部各干部頒獎(jiǎng)
（三）活動(dòng)結(jié)束：由班里有關(guān)成員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生
五、活動(dòng)意義：
“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽，是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴，使大學(xué)生生活更加充實(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生奉獻(xiàn)精神，營(yíng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。
機(jī)電工程系團(tuán)總支?
2011年3月21日
一、活動(dòng)內(nèi)容、形式
1、演講主題：學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)
2、演講形式：脫稿演講
學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)
二、活動(dòng)目的及意義
為迎接今年三月份的學(xué)雷鋒精神，紀(jì)念“學(xué)雷鋒”51年，緬懷革命先烈，提高學(xué)生勤儉節(jié)約，樂(lè)于奉獻(xiàn)，肯專肯想的優(yōu)秀品質(zhì)。讓當(dāng)代學(xué)生充分學(xué)習(xí)雷鋒精神，并展示新時(shí)代學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感和榮譽(yù)感，增進(jìn)思想交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
報(bào)名時(shí)間及方式：3月2日--3月11日在班主任處報(bào)名準(zhǔn)備。 比賽時(shí)間：初賽：3月12日（周三）
決賽：3月19日（周三）
比賽地點(diǎn)：初賽在自己教室舉行；決賽在學(xué)校操場(chǎng)舉行。
2、主辦者：花都龍濤實(shí)驗(yàn)學(xué)校政教處
承辦者：花都龍濤實(shí)驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)文綜合教研組、校團(tuán)隊(duì)、三--八年級(jí)各班
3、參賽選手的要求
（1）在校三--八年級(jí)學(xué)生
（2）參賽人數(shù)
初賽：各個(gè)班自由報(bào)名，人數(shù)不限。初賽由各個(gè)班自行組織而決出其中突出的參賽者。由班主任及其語(yǔ)文教師對(duì)本班推選決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。
決賽：參賽名額（3、4、5、6、7、8年級(jí)各班2名）。每個(gè)賽場(chǎng)晉級(jí)選手各自演講。
（3）要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
（4）如有背景音樂(lè)，則自帶音頻。
（5）自備服裝和道具（如有需要）。
四、演講比賽
1、比賽規(guī)則
（1）比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為初賽和決賽兩個(gè)階段，初賽由各班級(jí)自行組織實(shí)施，決賽在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行。
（2）由各班級(jí)在初賽時(shí)分別推選出突出的.12名學(xué)生進(jìn)入決賽，進(jìn)而決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)勝獎(jiǎng)六名。
2、比賽具體過(guò)程
（1）活動(dòng)前若干天進(jìn)行宣傳。以班級(jí)為單位，各班主任在班上進(jìn)行宣傳。
（2）規(guī)則細(xì)節(jié)
大賽分初賽和決賽兩部分。
初賽考察選手的基本演講素質(zhì)，3月6號(hào)各班在自己教室自行組織。
決賽綜合考察選手的演講能力。3月13號(hào)在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行。 演講形式：1分鐘的自我介紹；5分鐘的命題演講。
評(píng)委：語(yǔ)文組全體教師。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容：2分，演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性；
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弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫__，很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽，我和其他參賽者有一點(diǎn)點(diǎn)不同，雖然我也是高一的學(xué)生，可是我違反校規(guī)比較多，因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見(jiàn)到了你們，很不幸你們又見(jiàn)到了我了。又是陽(yáng)春三月，春潮涌動(dòng)。一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海，他就是雷鋒。在這個(gè)雷鋒漸行漸遠(yuǎn)的年代，我不禁有些傷感，正因?yàn)閭?，我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒(méi)有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。
有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒，一個(gè)普通的士兵，成了億萬(wàn)人民學(xué)習(xí)的典型。他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛(ài)憎分明。他，與個(gè)人主義徹底對(duì)立，對(duì)黨和人民無(wú)比忠誠(chéng)，全心全意為人民服務(wù)的熱忱，不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!
我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他都是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾幾度遠(yuǎn)離了他，無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
他曾經(jīng)在自己的日記中寫(xiě)道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去…一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
學(xué)習(xí)他渴求知識(shí)、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神，自覺(jué)培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，用釘子的“擠勁”和“鉆勁”，擠出一個(gè)完美的自我。
啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，永遠(yuǎn)活在我們的心中!時(shí)代需要雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地吧。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇五
(合)大家好!
(女)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”41周年的日子。
(男)四十年來(lái)，雷鋒精神感染一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
(女)歷經(jīng)40載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(男)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，今天我們相聚一堂!
(女)在這個(gè)特別的日子里，我謹(jǐn)代表牛欄山鎮(zhèn)團(tuán)委，向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和參賽選手以及來(lái)觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎!原創(chuàng)：
(男)接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，出席此次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：團(tuán)區(qū)委副書(shū)記xxx、鎮(zhèn)黨委副書(shū)記xxxx、組織委員xxxx、宣傳委員xxx、團(tuán)區(qū)委農(nóng)工部xxxx。學(xué)雷鋒演講比賽主持詞(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書(shū)記xxxx為我們致開(kāi)幕詞。(男)懷念孩提的紅領(lǐng)巾時(shí)代，唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
(男)在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的。
(女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過(guò)他們無(wú)私的言行與奉獻(xiàn)，詮釋了新時(shí)代雷鋒精神，極大的豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。
(女)接下來(lái)有請(qǐng)團(tuán)區(qū)委副書(shū)記xxx、鎮(zhèn)黨委副書(shū)記xxx、組織委員xxx、宣傳委員xxx、團(tuán)區(qū)委農(nóng)工部xxx，為雷鋒標(biāo)兵佩戴雷鋒卡。
(女)雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h，我們的時(shí)代呼喚雷鋒，我們需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具有新時(shí)代特征的雷鋒式新人。(男)在當(dāng)今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的'被賦予新的內(nèi)容，雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚(yáng)在億萬(wàn)人民的心中。
(女)為了緬懷心中英雄，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀(jì)念這一特殊的日子。
(女)本次比賽的評(píng)分規(guī)則是：
(男)此次比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
(女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自牛山二中的劉娜為我們做精彩演講，她的演講題目是《永不熄滅的火種》。
(男)有請(qǐng)!
(男)下面有請(qǐng)第二名選手，來(lái)自牛山三中的王婉，她的演講題目是。
(女)下面有請(qǐng)第三名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的沈文瑞，她演講的題目是。(男)感謝沈文瑞為我們帶來(lái)精彩的演講，接下來(lái)請(qǐng)來(lái)自牛山二中的竇洪斌為大家進(jìn)行演講，她演講的題目是《雷鋒，我們還崇拜你什么》。
(女)下面有請(qǐng)第五名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的汪明朗，她演講的題目是。(男)下面有請(qǐng)第六名選手，她是牛欄山鎮(zhèn)自愿者代表王佳，她演講的題目是。(女)接下來(lái)要上場(chǎng)的是來(lái)自牛山三中的選手李蒙，她所要演講的題目是。(男)下面有請(qǐng)第八名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的閆哲上場(chǎng)，她演講的題目是。(女)接下來(lái)要上場(chǎng)的是來(lái)自嘉寓公司的選手徐月琴，她所要演講的題目是《懷大愛(ài)心，做小事情》。
(男)有請(qǐng)下一位參賽選手，來(lái)自牛山二中的趙陽(yáng)上臺(tái)演講，她演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)精神文明》。
(女)下面有請(qǐng)第十一名選手，來(lái)自牛山三中的徐磊，她所演講的題目是。
(男)今天最后一位上場(chǎng)為大家演講的選手是牛山三中的王沖，她所要演講的題目是。
(男)到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，真的是各有千秋，難分高下，若知結(jié)果如何，請(qǐng)聽(tīng)下文分解!
接下來(lái)的這段時(shí)間，獻(xiàn)給我們?cè)谧挠^眾。
(女)這里，我們?yōu)楝F(xiàn)場(chǎng)的觀眾準(zhǔn)備了5道有關(guān)“雷鋒精神”的問(wèn)答題，凡是答對(duì)問(wèn)題的觀眾，我們都會(huì)送上一份精美的禮品。
(男)現(xiàn)在，請(qǐng)聽(tīng)題。
(女)好了，現(xiàn)在，5道問(wèn)題已經(jīng)全部答完，禮品也已經(jīng)送出。讓我們?cè)賮?lái)關(guān)注一下。
評(píng)委的評(píng)選結(jié)果。
(男)究竟這些獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家呢?讓我們來(lái)看一下。
(女)我們此次比賽的各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生，獲得。
(男)請(qǐng)xxx、xxx、xxx為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
(女)有請(qǐng)鎮(zhèn)黨委副書(shū)記張愛(ài)東、團(tuán)區(qū)委農(nóng)工部王少華為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。(男)下面有請(qǐng)團(tuán)區(qū)委副書(shū)記xxx為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
(女)到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會(huì)給諸位留下很深的印象。
(男)現(xiàn)在有請(qǐng)團(tuán)區(qū)委xxx為我們講話!
閆書(shū)記的講話為我鎮(zhèn)更好的創(chuàng)新地開(kāi)展團(tuán)工作，提供了思路，使我們更加深刻地領(lǐng)會(huì)到雷鋒精神的豐富內(nèi)涵，堅(jiān)定了青年實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和人生目標(biāo)的正確方向。
下面有請(qǐng)鎮(zhèn)黨委張書(shū)記講話!
張書(shū)記的講話使我們懂得凡有志青年就要用“青年的風(fēng)貌去開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，用雷鋒的精神服務(wù)人民”。同時(shí)，張書(shū)記的講話為我們團(tuán)工作躬行于實(shí)踐、服務(wù)于青年增加了動(dòng)力，讓我們倍增信心、倍感振奮。
精彩的演講、典范的講話，為了共同的精神——雷鋒，讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過(guò)我們的努力，讓雷鋒精神長(zhǎng)盛不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩;原創(chuàng)：
(女)我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
(合)驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇六
時(shí)光的列車(chē)在時(shí)光隧道中飛速地疾馳而去。1962—2012，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒同志已逝世了50個(gè)年頭，但是雷鋒精神卻會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去，被世世代代的人們所學(xué)習(xí)。
“自己活著，就是為了別人過(guò)得更美好”。這是雷鋒同志的一句名言，這句話，還不能反映出雷鋒的人生觀和價(jià)值觀嗎？他生活在這個(gè)世界上，就是為了奉獻(xiàn)自己，去無(wú)私地服務(wù)別人，幫助別人。我想，當(dāng)他看到大家的生活條件很優(yōu)越時(shí)，他的內(nèi)心也會(huì)感到十分寬慰，為他人而高興。正是這種為他人著想、奉獻(xiàn)自己的精神令后人稱頌，值得大家所學(xué)習(xí)。
其實(shí)，如果是僅僅只做一件小事，十分簡(jiǎn)單，但經(jīng)常做好事，把它當(dāng)作自己的義務(wù)，卻著實(shí)不容易。那么，我們可能做不到經(jīng)常性的做好事，但做一些自己力所能及、在身邊的需要我們幫助的事，我想還是能做到的。我們只需要抽出一部分自己空閑的時(shí)間，幾分鐘，幾小時(shí)，去敬老院、孤兒院，哪怕是街頭、鄰居家，為他們帶去歡樂(lè)、送去幫助。在自己內(nèi)心中、人性的深處問(wèn)自己的感受，可能便會(huì)有“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的快樂(lè)感，這幫助別人后的芬芳，會(huì)沁人心脾，透入你內(nèi)心深處，陶冶自己的人生。
“雷鋒精神”在這個(gè)社會(huì)已變得有些淡漠，我們只要在“雷鋒”光環(huán)的指引下，盡自己所能，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份微弱力量，微弱的力量凝聚起來(lái)，社會(huì)會(huì)更加溫暖，雷鋒的光輝會(huì)更加璀璨！
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇七
高級(jí)筆記本筆軟面抄印刷費(fèi)合計(jì)。
40元9元50元38元137元。
(6)費(fèi)用來(lái)源;由全校學(xué)生從零用錢(qián)里捐，每人0.2元。
3，讓同學(xué)走出校園，收集更多的好人好事，以手抄報(bào)的形式，圖文并茂，在校園展出。
4，唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲比賽。
以班級(jí)為單位進(jìn)行集體合唱比賽，設(shè)一，二，三等獎(jiǎng)，頒發(fā)集體榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
5，講述雷鋒事跡，理解“螺絲釘”精神。
通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)對(duì)雷鋒有一個(gè)更深的了解，對(duì)做雷鋒有更強(qiáng)烈的積極性，讓同學(xué)愛(ài)上做雷鋒。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇八
各位同學(xué)，評(píng)委：
大家好！今天我演講的題目是“信任之光”。
我們一代又一代總是在老生常談“雷鋒精神”，卻不知道我們?yōu)槭裁匆ダ^ 承，去學(xué)習(xí)，去弘揚(yáng)。自我們從可以記事的娃娃起，我們的老一輩都會(huì)在我們身邊耳提面命地教導(dǎo)我們?nèi)プ鲆粋€(gè)有愛(ài)心的人，有雷鋒精神的人。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，雷鋒精神是虛的，模糊的。雖然它的確存在，然而我們摸不著。直至我們慢慢長(zhǎng)大，受到教育，學(xué)會(huì)思考，就明白了“雷鋒精神”是可以看得見(jiàn)并去付諸行動(dòng)的。
當(dāng)年魯迅先生說(shuō)過(guò)“凡是愚蠢的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的”。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的近幾年，我們總在新聞報(bào)紙或者互聯(lián)網(wǎng)上看到一些有關(guān)社會(huì)道德的話題。不難發(fā)現(xiàn)，我國(guó)當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題最直接表現(xiàn)為：人與人之間產(chǎn)生了信任危機(jī)。舉個(gè)例子：老人跌倒沒(méi)人敢扶。就這個(gè)問(wèn)題，北大副校長(zhǎng)說(shuō)：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)?，北?法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償！”這句話確實(shí)鼓舞了許許多多想做卻不敢做好事的人。然而真正讓我感到任重道遠(yuǎn)并痛心無(wú)奈的一件事卻不是北長(zhǎng)的“撐腰體”。
雖不是親身經(jīng)歷的一件事但給我的觸動(dòng)是巨大的。我還記得那個(gè)現(xiàn)場(chǎng)視頻中，一個(gè)老人騎著三輪車(chē)因道路崎嶇不平翻車(chē)落入山溝，摔得滿頭是血，腿部被三輪車(chē)重壓無(wú)法動(dòng)彈，他就著那別扭的姿勢(shì)在那里痛苦呻吟，然而路過(guò)的車(chē)輛或人們卻沒(méi)有想要去救助這么一個(gè)可憐的老人。因?yàn)樗麄儞?dān)心扶老人被訛，擔(dān)心被訛找人拍照，擔(dān)心拍照被拒，被拒民眾更擔(dān)心，更擔(dān)心被訛和被拒，一直在那惡性循環(huán)。幸好最后還是有個(gè)年輕男子開(kāi)著手機(jī)錄像先確認(rèn)老人的傷勢(shì)不是他造成后再扶起老人?？吹竭@一幕，我又是欣慰又是憂心忡忡，為什么！為什么人們不能夠互相信任呢？這簡(jiǎn)直是信任之光在狠煽我們耳光！
在我對(duì)不能夠毫無(wú)顧忌做好事的人們產(chǎn)生了傷感和無(wú)奈時(shí)，一位姐姐告訴了我這么一個(gè)故事。
在一個(gè)漆黑的夜晚，她孤身一人走在回家的路上，陪伴她的只有日月星辰，草浪蟲(chóng)鳴。然而就在這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)摩托車(chē)的轟鳴聲，車(chē)上載著一對(duì)上了年紀(jì)的夫婦，他們突然開(kāi)到了姐姐的后面。大家猜一下接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？是的，我們都會(huì)想，是不是要發(fā)生一些什么不好的事情了。姐姐也不例外。她緊緊捏著手提包，眼神死盯著這對(duì)夫婦，臉上難掩不安。只見(jiàn)那對(duì)老夫婦憨厚黝黑的臉上露出了一個(gè)尷尬的笑容，對(duì)著姐姐說(shuō)了一句：“姑娘，這條小路太黑了，不安全，還是走大路吧！”
這個(gè)真實(shí)的故事讓我感觸頗深。的確，我們不能對(duì)我們的社會(huì)感到絕望，更不能對(duì)我們作為一個(gè)人本就存有的善心感到失望。我們現(xiàn)在的確有許多道德缺失的事件在發(fā)生，甚至影響了一些人不敢去大膽地做好事，但正因?yàn)槿绱?，我們就更?yīng)該踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。它需要我們弘揚(yáng)雷鋒精神，引領(lǐng)公民道德建設(shè)，增強(qiáng)人與人之間的信任之光。讓我們的社會(huì)變成一個(gè)有愛(ài)的社會(huì)，讓我們的群眾變成一群善良的人，可以互相信任的人。
正所謂，保國(guó)者，其君其臣肉食者謀之；保天下者，匹夫之賤，與有責(zé)焉耳！然，人無(wú)信，國(guó)必亡焉！
謝謝大家！
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家下午好！很榮幸參加這次演講比賽，我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，放飛青春理想》
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。小溪說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。小路說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了-----哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒就出現(xiàn)在哪里。
50年過(guò)去了，雷鋒的事跡仍被廣為傳誦，雷鋒始終為億萬(wàn)中國(guó)人樹(shù)起了一座精神的高地、不朽的豐碑、永遠(yuǎn)的榜樣。
“活著,就是為了使別人過(guò)的更美好” 。今天，當(dāng)我們的耳邊再響起雷鋒同志這句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)時(shí)，分明被他心靈最深處的那份純潔無(wú)私、舍己為人所感動(dòng)。雷鋒，沒(méi)有山盟海誓的承諾，只有細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)；沒(méi)有梁?；谋瘔?，只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)；沒(méi)有豪情壯語(yǔ)的表白，只有熱情似火的忠誠(chéng)。雷鋒，用他的平凡，傳遞著愛(ài)、傳遞著奉獻(xiàn)，讓一個(gè)平凡的名字響徹大江南北、響徹世界的每一個(gè)角落。雷鋒用他的奉獻(xiàn)、用他的熱情、用他的真誠(chéng)譜寫(xiě)了一段短暫卻很華美的人生篇章。
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弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇九
（一）活動(dòng)主題：
遵守交通關(guān)愛(ài)創(chuàng)建文明城市。
（二）活動(dòng)背景：
隨著中國(guó)的，祖國(guó)的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則，遺忘自我、忽視講文明的時(shí)代。一次又一次的的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕、在最近30年來(lái)，我們社會(huì)的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來(lái)極大的危機(jī)。文明出行，文明言語(yǔ)關(guān)系到每個(gè)市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個(gè)人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭(zhēng)做文明使者，來(lái)構(gòu)建和諧、美麗的社會(huì)。
（三）活動(dòng)宗旨：
弘揚(yáng)城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹(shù)立城市文明形象。
（四）活動(dòng)目的：
3、增強(qiáng)同學(xué)們的，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。
（五）活動(dòng)意義：
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到文明交通、保障，對(duì)有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十
在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力推行少年之“助人之星”的開(kāi)展，號(hào)召全校廣大少先隊(duì)員迅速行動(dòng)起來(lái)，為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。
一、活動(dòng)的意義。
深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會(huì)主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)一代社會(huì)主義四有新人的需要，也是深化學(xué)校管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，建設(shè)文明校園的需要，應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的重大意義，才能進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)的主題和目的。
1、活動(dòng)的主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)“助人之星”。
2、活動(dòng)的目的：通過(guò)開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真宣傳毛澤東等老一輩革命家和黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志的題詞，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動(dòng)我校德育工作。
三、活動(dòng)要求。
1、各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)、夕會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行雷鋒事跡及雷鋒精神的學(xué)習(xí)和宣傳。
2、開(kāi)展好一次高質(zhì)量的主題班會(huì)。
活動(dòng)主題：宣傳雷鋒事跡，繼續(xù)進(jìn)行行為規(guī)范化教育。
活動(dòng)要求：精心備課，認(rèn)真組織，班會(huì)課時(shí)黑板上要有宣傳標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)內(nèi)容要立足于本班實(shí)際，做到教育有針對(duì)性;活動(dòng)形式立足于各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，做到教育形式的多樣化。
3、各中隊(duì)開(kāi)展重溫雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)“助人之星”的評(píng)選活動(dòng)。
各中隊(duì)在深入宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上，在班級(jí)、學(xué)?；蚣彝?nèi)外廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒做好人好事、爭(zhēng)當(dāng)“助人之星”活動(dòng)。對(duì)于班級(jí)涌現(xiàn)的好人好事，班主任應(yīng)利用夕會(huì)或班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級(jí)黑板報(bào)或“隊(duì)角”欄里，讓班級(jí)“助人之星”成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣，讓雷鋒精神在校園蔚然成風(fēng)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十一
各街道，市級(jí)以上文明單位，有關(guān)社區(qū)：
為落實(shí)區(qū)文明委《關(guān)于開(kāi)展學(xué)雷鋒，倡關(guān)愛(ài)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的具體部署和全市志愿服務(wù)行動(dòng)的總體要求，把弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全面推進(jìn)市民文明公德建設(shè)，提升市民文明素質(zhì)，快和諧社區(qū)建設(shè)，為今年城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，經(jīng)研究決定：在全區(qū)文明單位中開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
圍繞社區(qū)環(huán)境、秩序、文化、治安、服務(wù)等方面的需求，以“關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”為重點(diǎn)，大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神，帶動(dòng)全社會(huì)形成弘揚(yáng)雷鋒精神，主動(dòng)支持、鼓勵(lì)、參與志愿服務(wù)的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)社區(qū)環(huán)境好、秩序好、文化好、治安好、服務(wù)好“五個(gè)好”的目標(biāo)。
二、隊(duì)伍組建。
（一）文明單位組建志愿服務(wù)隊(duì)。各文明單位要根據(jù)單位實(shí)際組織自己的志愿服務(wù)組織，積極投身社區(qū)建設(shè)。特別是管理人員都要參加志愿服務(wù)，在志愿服務(wù)活動(dòng)中充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
（二）各社區(qū)組建社區(qū)居民志愿服務(wù)隊(duì)。各街道社區(qū)要?jiǎng)訂T組織轄區(qū)內(nèi)的居民及企事業(yè)單位干部職工成為志愿者，與參與本轄區(qū)建設(shè)的志愿者一道積極投入到本社區(qū)建設(shè)中。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）公共事務(wù)服務(wù)：開(kāi)展各種形式的環(huán)境保護(hù)、清潔衛(wèi)生、節(jié)電節(jié)水、管線維護(hù)等志愿服務(wù)工作。
（二）互幫互助服務(wù)：鼓勵(lì)社區(qū)成員之間開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、老人護(hù)理等互助服務(wù)，引導(dǎo)社區(qū)居民樹(shù)立社區(qū)意識(shí)。
（三）助孤扶弱服務(wù)：針對(duì)老人、殘疾人、弱能及重病人士開(kāi)展探望、義診、義教、護(hù)理等家務(wù)協(xié)助服務(wù)。
（四）青少年成長(zhǎng)服務(wù)：對(duì)社區(qū)有需求的家庭開(kāi)展青少年思想引導(dǎo)、心理咨詢、課程輔導(dǎo)、法制教育等服務(wù)。
（五）社會(huì)應(yīng)急服務(wù)：開(kāi)展社區(qū)防疫、防火、防洪、防災(zāi)等應(yīng)急服務(wù)的演練、培訓(xùn)和宣傳。
（六）公益慈善、公共文化服務(wù)：開(kāi)展公益捐贈(zèng)、群眾文藝、體育、聯(lián)誼等活動(dòng)。
（七）文明交通行為勸導(dǎo)服務(wù)：對(duì)市民亂穿馬路、跨越護(hù)欄、不走斑馬線等不文明交通行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
四、活動(dòng)形式。
（一）定時(shí)定點(diǎn)集中行動(dòng)。各文明單位每月都要圍繞一個(gè)主題至少開(kāi)展一次服務(wù)，也可結(jié)合黨團(tuán)組織生活、工會(huì)活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，組織志愿者到社區(qū)集中開(kāi)展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，確保志愿服務(wù)有規(guī)模、有聲勢(shì)、有影響，走向常態(tài)化。為便于集中活動(dòng)，確定每月第三周的周六為全區(qū)志愿服務(wù)集中活動(dòng)日（具體時(shí)間見(jiàn)附件5）。
（二）分散靈活經(jīng)常行動(dòng)。各文明單位要根據(jù)自身實(shí)際和所服務(wù)社區(qū)的情況，經(jīng)常開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，保持活動(dòng)的經(jīng)常性和連貫性。
（三）服從調(diào)配聯(lián)合行動(dòng)。各志愿服務(wù)隊(duì)要根據(jù)需要服從調(diào)配，積極參與針對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人群開(kāi)展的全區(qū)性、聯(lián)動(dòng)性大型公益服務(wù)、示范引導(dǎo)、集中宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng)。
五、工作步驟。
（一）隊(duì)伍組建（4月18日前）。各文明單位完成志愿者隊(duì)伍的`組建，將志愿者隊(duì)伍的基本情況登記造冊(cè)（見(jiàn)附件2），確定聯(lián)系人和負(fù)責(zé)人，并將志愿者名冊(cè)于4月20日前報(bào)區(qū)文明辦（并附電子版，郵箱bswmb@）。各文明單位要從團(tuán)員、青年、入黨積極分子中選拔參與文明交通行為勸導(dǎo)服務(wù)的志愿者，單獨(dú)上報(bào)名單（見(jiàn)附件3）。
（二）聯(lián)系報(bào)到（4月25日前）。各文明單位由負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)人持《志愿者服務(wù)登記表》（見(jiàn)附件4），通過(guò)所在街道到指定社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系報(bào)到；同時(shí)持《文明交通行為勸導(dǎo)志愿者登記表》，通過(guò)區(qū)文明辦到區(qū)交警大隊(duì)聯(lián)系報(bào)到并適時(shí)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。志愿者報(bào)到后要制定長(zhǎng)效活動(dòng)方案。
（三）開(kāi)展活動(dòng)（4下旬至年底）。大力宣傳，強(qiáng)力推進(jìn)，營(yíng)造聲勢(shì)，全面開(kāi)展富有實(shí)效的志愿服務(wù)活動(dòng)。
（四）總結(jié)表彰（2013年3月）。對(duì)第一階段活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰，()推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)轉(zhuǎn)入常態(tài)化。
六、保障措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，區(qū)里將成立全區(qū)志愿服務(wù)協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)面上的總協(xié)調(diào)、總調(diào)度。各文明單位要指定專人負(fù)責(zé)志愿服務(wù)工作，把此項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)，擺上工作日程，把任務(wù)細(xì)化，分解到科室和個(gè)人。要深入開(kāi)展調(diào)查研究，制定工作方案，加強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的監(jiān)督與指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。各街道、有關(guān)單位要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，積極為志愿者開(kāi)展服務(wù)提供便利條件，確保配合各文明單位的志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)順利進(jìn)行。
（二）健全機(jī)制。各文明單位要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，做好志愿者的思想政治工作，調(diào)動(dòng)志愿者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，建立健全督促檢查、共建幫扶、考核獎(jiǎng)懲等志愿服務(wù)工作機(jī)制。要定期到結(jié)對(duì)社區(qū)、單位督查志愿服務(wù)工作，及時(shí)解決遇到的問(wèn)題；落實(shí)考核責(zé)任制和獎(jiǎng)懲措施，對(duì)工作扎實(shí)、成效顯著的，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。力求做到活動(dòng)不走樣，志愿服務(wù)不流于形式，活動(dòng)既要突出主題，又要彰顯特色。
（三）強(qiáng)化宣傳。要重視做好這項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳陣地和輿論媒體的重要作用，利用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、電視、廣播、戶外版面、宣傳櫥窗等多種載體，形成強(qiáng)大宣傳聲勢(shì)。要通過(guò)宣傳活動(dòng)，激發(fā)廣大市民學(xué)雷鋒參與志愿服務(wù)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，形成全社會(huì)參與的濃厚氛圍。
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弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十二
在發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞__周年，第__個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日即將到來(lái)之際，為充分發(fā)揮青年志愿者行動(dòng)在實(shí)踐育人、思想引領(lǐng)和組織青年等方面的作用，動(dòng)員和引導(dǎo)更多的團(tuán)員青年加入志愿者隊(duì)伍，在全院進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，助推醫(yī)院精神文明建設(shè)工作，經(jīng)醫(yī)院團(tuán)委研究決定，在3月份開(kāi)展以“志愿服務(wù)耀____青春共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)。具體方案如下：
一、目的意義。
通過(guò)學(xué)雷鋒系列主題活動(dòng)的開(kāi)展，在全院廣大團(tuán)員青年中進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)友愛(ài)、互助進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在行動(dòng)中促進(jìn)和諧，推進(jìn)醫(yī)院學(xué)雷鋒活動(dòng)全員化、常態(tài)化、機(jī)制化。
二、活動(dòng)主題。
“志愿服務(wù)耀____青春共筑中國(guó)夢(mèng)”
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月1日——3月31日。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__成員：__、__、__、__。
五、具體活動(dòng)安排。
(一)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。以“志愿服務(wù)耀____青春共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，從3月初開(kāi)始，開(kāi)展為期一個(gè)月的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。醫(yī)院團(tuán)委將組織青年志愿者深入到社區(qū)、殘疾人康復(fù)中心等廣大人群中，開(kāi)展義診、心理輔導(dǎo)、知識(shí)普及、愛(ài)心捐助等方面的志愿服務(wù)活動(dòng)，并在“35”前后集中開(kāi)展示范活動(dòng)。
(二)開(kāi)展團(tuán)員青年志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。組織團(tuán)員青年志愿者開(kāi)展做好事、獻(xiàn)愛(ài)心和送醫(yī)下鄉(xiāng)義診活動(dòng)，以關(guān)愛(ài)社區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾人、優(yōu)撫對(duì)象、特困戶等弱勢(shì)群體為志愿服務(wù)重點(diǎn)，切實(shí)幫助解決群眾“看病難、看病貴”問(wèn)題。各團(tuán)支部、全體團(tuán)員要發(fā)揮先鋒模范作用，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
六、活動(dòng)要求。
(一)高度重視，精心組織。各團(tuán)支部、各科室要把開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)與市第十二次精神以及醫(yī)院黨政工作重點(diǎn)和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)緊密結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，吸引青年廣泛參與，做到措施到位、責(zé)任到位、保障到位，做到工作有安排、有措施、有落實(shí)，確保此項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展。
(二)宣傳推廣，營(yíng)造氛圍。各團(tuán)支部、各科室要及時(shí)宣傳報(bào)道好人好事，要大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型，樹(shù)立榜樣，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)風(fēng)清氣正，文明向上的工作新局面。
(三)注重統(tǒng)籌，形成常態(tài)。各團(tuán)支部、各科室要把學(xué)雷鋒活動(dòng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)貫穿于各項(xiàng)工作中，使此項(xiàng)工作與日常工作同研究、同部署，同落實(shí)、同檢查，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十三
“對(duì)待同志，像春天般的溫暖；對(duì)待工作，像夏天一樣火熱；對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情，弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)?！边@就是——雷鋒。
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了很多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我們組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1、3月9日給全校師生做了學(xué)雷鋒總動(dòng)員報(bào)告。
我們利用國(guó)旗下講話時(shí)間，組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)，在動(dòng)員大會(huì)上楊校長(zhǎng)提出了：實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書(shū)、聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)?！?/p>
每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，同學(xué)們對(duì)雷鋒的故事都非常熟悉，16個(gè)班的黑板報(bào)都辦得多姿多彩，30多名同學(xué)的“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”也辦得有聲有色。
2、學(xué)雷鋒事跡，寫(xiě)出深刻感受。
我們給全校每個(gè)同學(xué)都下發(fā)了，《雷鋒事跡專題材料》，同學(xué)們都積極閱讀，認(rèn)真體會(huì)，每個(gè)同學(xué)都根據(jù)自己的體會(huì)，寫(xiě)出了《我雷鋒共成長(zhǎng)》感受文章。
3、學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)。
自開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)以來(lái)，我校涌現(xiàn)了很多好人好事：
（1）學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神，用知識(shí)武裝自己，刻苦學(xué)習(xí)的楷模：他們?cè)趯W(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子”精神，善于擠和鉆，對(duì)難題決不放過(guò)、對(duì)點(diǎn)滴時(shí)間堅(jiān)決要擠，他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（2）愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂仍垃圾、積極搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，犧牲自己的休息時(shí)間，默默無(wú)私地為同學(xué)們奉獻(xiàn)的楷模：他們從小事做起，從身邊做起，為給大家創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，快樂(lè)的奉獻(xiàn)著。
（3）主動(dòng)幫助同學(xué)，助人為樂(lè)，提高自己，共同進(jìn)步的楷模；他們不僅抓好自己的學(xué)習(xí)，還主動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，即快樂(lè)自己又提高了別人。
（4）講文明有禮貌，文明待人，關(guān)愛(ài)他人的楷模：他們以自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們樹(shù)立了一個(gè)光輝的典范，他們讓我們感到受到溫暖，感受到陽(yáng)光的快樂(lè)。
（5）拾到東西，歸還失主，急他人之所急，為他人著想的楷模。
總之，雷鋒精神是無(wú)處不在，雷鋒精神在我校得到了彰顯，雷鋒精神在我校閃耀著光芒；通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)校的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的文明程度有了進(jìn)一步的提高，學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。
“人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十四
二、活動(dòng)的目的和意義。
動(dòng)員和組織全校師生廣泛開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，促進(jìn)我校師生思想道德素質(zhì)和文明程度的不斷提高，并積極投身于實(shí)現(xiàn)舞鋼教育科學(xué)發(fā)展新跨越的偉大實(shí)踐中去。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
結(jié)合我校實(shí)際情況，積極組織全校師生愛(ài)心慰問(wèn)孤寡老人和貧困學(xué)生的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，緊跟雷鋒的步伐，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年、好青年。
（二）積極開(kāi)展“植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)”
組織學(xué)生走上街頭，宣講環(huán)保常識(shí)，從小事做起，主動(dòng)參與植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)；開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)造林、植綠種草等活動(dòng)。
（三）要?jiǎng)訂T組織廣大青少年-§開(kāi)展以“愛(ài)我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動(dòng)。
開(kāi)展以美化環(huán)境、打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生清整活動(dòng)，為我校衛(wèi)生更上一層樓做出自己的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十五
歡迎大家閱讀。
為貫徹縣委文明辦關(guān)于深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的部署，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，落實(shí)省工商局《關(guān)于推動(dòng)全省工商系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的實(shí)施意見(jiàn)》，深化文明單位創(chuàng)建，結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際，在全縣工商系統(tǒng)內(nèi)組織“弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展志愿服務(wù)”活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和省兩會(huì)精神，著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以服務(wù)和諧文化建設(shè)為主線，從解決群眾關(guān)心的突出問(wèn)題入手，廣泛開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)全縣工商系統(tǒng)干部職工不斷提升志愿服務(wù)理念、增強(qiáng)志愿服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
結(jié)合創(chuàng)建文明縣城、衛(wèi)生縣城、文明單位活動(dòng)，組織干部職工在本單位、衛(wèi)生責(zé)任路段清掃垃圾和雜物，清潔公共設(shè)施，認(rèn)真抓好局機(jī)關(guān)環(huán)境、衛(wèi)生責(zé)任路段衛(wèi)生清潔工作，建立和完善相關(guān)制度，提高干部職工的文明衛(wèi)生創(chuàng)建意識(shí)。大力推動(dòng)義務(wù)植樹(shù)、綠化美化、清理臟亂等行動(dòng)，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的幸福家園，使人民群眾在優(yōu)美環(huán)境中生產(chǎn)生活。
弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，積極開(kāi)展以“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的固定性、經(jīng)常性的結(jié)對(duì)共建、掛鉤幫扶等志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者對(duì)本系統(tǒng)遺屬、困難干部給予長(zhǎng)期的關(guān)心和幫助，節(jié)假日組織志愿者慰問(wèn)離退休老干部和掛鉤村的困難戶。同時(shí)，要結(jié)合工商工作實(shí)際，引導(dǎo)志愿者為困難個(gè)體工商戶提供人性化、個(gè)性化的上門(mén)驗(yàn)照、上門(mén)指導(dǎo)等服務(wù)，幫忙化解他們?cè)诮?jīng)營(yíng)中遇到的困難。
結(jié)合深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和行業(yè)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒”活動(dòng)，立足本職崗位，突出工商工作特色，從群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題入手，通過(guò)開(kāi)展文明微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，樹(shù)立文明“窗口”形象，展現(xiàn)工商行業(yè)風(fēng)采。
指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)戶依法辦理設(shè)立登記，取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照，在規(guī)定的營(yíng)業(yè)(經(jīng)營(yíng))期限內(nèi)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，營(yíng)業(yè)執(zhí)照正本置于營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的醒目位置，經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所地址與核準(zhǔn)登記的地址一致，按照登記注冊(cè)事項(xiàng)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，前置許可證件上的登記事項(xiàng)與營(yíng)業(yè)執(zhí)照的相關(guān)登記事項(xiàng)內(nèi)容相符，按照規(guī)定參加年度檢驗(yàn)或者驗(yàn)照。
對(duì)小區(qū)及校園周邊的經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)其按規(guī)定辦理證照，代填表格，介紹辦理流程，對(duì)不符合辦照條件，符合政策扶持條件的經(jīng)營(yíng)戶，為其進(jìn)行備案登記。降低社區(qū)、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)者的創(chuàng)業(yè)門(mén)檻，對(duì)部分暫不具備辦照條件的社會(huì)弱勢(shì)群體實(shí)行備案登記。
由12315服務(wù)臺(tái)牽頭，相關(guān)工商所配合，服務(wù)內(nèi)容包括定期開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)接訴調(diào)解，在繁榮路段設(shè)立接訴點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)接受群眾的咨詢，受理消費(fèi)者投訴，有條件的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解，疑難糾紛案件報(bào)送12315投訴臺(tái)分流處理?，F(xiàn)場(chǎng)分發(fā)工商法律法規(guī)及服務(wù)政策材料。
由行政執(zhí)法股牽頭，相關(guān)工商所配合，服務(wù)內(nèi)容包括組織工商志愿者法規(guī)宣講團(tuán)，深入學(xué)校、企業(yè)為學(xué)生、企業(yè)宣講工商法律法規(guī)，提高學(xué)生和企業(yè)職工消費(fèi)維權(quán)、食品安全常識(shí)的法律意識(shí)，為企業(yè)解讀工商法律疑難。
四、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。志愿服務(wù)是人們自覺(jué)為他人和社會(huì)服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的具體實(shí)踐，也是學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要載體，全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為創(chuàng)建文明單位的重要舉措，精心組織，抓好落實(shí)，確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。
(二)廣泛動(dòng)員，積極行動(dòng)。局屬各單位要充分運(yùn)用多種形式，大力宣傳志愿服務(wù)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，組織學(xué)習(xí)雷鋒精神，廣泛動(dòng)員干部職工積極參與志愿服務(wù)，形成“人人都是志愿者”的社會(huì)文明新風(fēng)尚。
(三)拓展項(xiàng)目，突出特色。在活動(dòng)過(guò)程中，要緊密結(jié)合工作實(shí)際，發(fā)揮本單位的職能優(yōu)勢(shì)和黨員干部的業(yè)務(wù)特長(zhǎng)，以解決群眾最關(guān)注的問(wèn)題、提供群眾最需要的服務(wù)為行動(dòng)宗旨，明確服務(wù)對(duì)象和服務(wù)目標(biāo)，讓群眾在活動(dòng)中受益，讓志愿者在服務(wù)中成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“自愿服務(wù)、快樂(lè)服務(wù)”的模式，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
(四)加強(qiáng)宣傳，塑造形象。要始終把宣傳作為推動(dòng)志愿服務(wù)工作的一個(gè)重要手段，充分利用宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體，進(jìn)一步加大志愿服務(wù)輿論宣傳的力度，推廣具有工商文化特色的志愿服務(wù)理念，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
為貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見(jiàn)》(文明委[20xx]6號(hào))和《中共貴州省委貴州省人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村留守兒童工作的通知》(黔委廳字〔20xx〕86號(hào))文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我縣社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)和諧建設(shè)，**縣城市管理局開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人的“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)。為推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則。
指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的精神為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，緊緊圍繞社會(huì)民生問(wèn)題，結(jié)合精神文明建設(shè)工作實(shí)際，大力弘揚(yáng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”為主要內(nèi)容的志愿精神，組織志愿者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)和工作提供志愿服務(wù)，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛(ài)互助的道德風(fēng)尚，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境。
工作原則：堅(jiān)持以人為本，尊重服務(wù)對(duì)象選擇和意愿，圍繞其生活學(xué)習(xí)工作的實(shí)際問(wèn)題和困難開(kāi)展志愿服務(wù)，讓留守兒童得到親情關(guān)愛(ài)，讓空巢老人得到貼心關(guān)懷，讓殘疾人得到真誠(chéng)關(guān)心。堅(jiān)持就近就熟就便的志愿者為主、其他志愿者為輔開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶。堅(jiān)持因地制宜，結(jié)合服務(wù)對(duì)象實(shí)際，采取靈活多樣的形式提供貼心服務(wù)。堅(jiān)持循序漸進(jìn)，各地各部門(mén)在重點(diǎn)城市開(kāi)展試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有序推進(jìn)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題和服務(wù)對(duì)象。
服務(wù)對(duì)象：留守兒童(父母雙方或一方長(zhǎng)期外出打工，而留守農(nóng)村的孩子)。空巢老人(空巢老人指子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)法定贍養(yǎng)、無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的“三無(wú)”老人)。殘疾人(城市和農(nóng)村的特困殘疾人)。
三、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容。
(一)留守兒童。
對(duì)留守兒童采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”或“一對(duì)多”等形式，推廣代理家長(zhǎng)制，對(duì)留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)，使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長(zhǎng)有人導(dǎo)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
1、輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣，督促其按時(shí)完成作業(yè)，引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。
2、針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活，對(duì)早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂(lè)觀、自信、開(kāi)朗的健全人格。對(duì)懶散、自私、不文明禮貌等行為習(xí)慣進(jìn)行糾正，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通，宣傳講解科學(xué)的教育理念和方式，引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人正確教育孩子，消除溺愛(ài)、教育方式簡(jiǎn)單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。
3、對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識(shí)和安全常識(shí)，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開(kāi)展“親情傳遞”主題活動(dòng)。通過(guò)電話、寫(xiě)信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關(guān)心子女成長(zhǎng)情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報(bào)，心理上有依靠，精神上有關(guān)愛(ài)。
4、關(guān)心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過(guò)節(jié)假日，在六一等節(jié)慶日贈(zèng)送小禮物，有條件的可對(duì)困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。
(二)空巢老人。
根據(jù)服務(wù)對(duì)象實(shí)際采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式結(jié)對(duì)幫扶，主要提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù)，讓他們感受社會(huì)溫暖，幸福生活，安度晚年。
1、每周到老人家上門(mén)問(wèn)候，了解老人需求，幫老人買(mǎi)菜、做飯、做家務(wù)、陪老人洗澡等，照顧老人的日常生活。
2、定期陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書(shū)讀報(bào)，陪老人散步、游覽，參與適宜老年人的文化娛樂(lè)活動(dòng)，豐富老人的精神文化生活。
3、春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、老人生日等節(jié)日，到老人家探望，陪老人過(guò)節(jié)，在力所能及的范圍贈(zèng)送禮物，讓老人享受兒女般的親情。
4、為老人建立健康檔案，講解養(yǎng)生、衛(wèi)生等生活常識(shí)，定期為老人體檢，老人生病時(shí)能夠得到及時(shí)醫(yī)療和照顧。
5、了解老人實(shí)際困難和問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋，積極為他們排憂解難，推動(dòng)問(wèn)題解決。宣傳防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)。
(三)殘疾人。
以“一助一、多助一”或接力輪換等方式，根據(jù)殘疾人實(shí)際，為殘疾人提供日常生活照料、外出協(xié)助、事務(wù)代辦、短期陪護(hù)、交友娛樂(lè)、就業(yè)引導(dǎo)等志愿服務(wù)，引導(dǎo)他們較好地融入社會(huì)大家庭。
1、開(kāi)展交友娛樂(lè)服務(wù)，陪同殘疾人聊天、學(xué)習(xí)、游戲等，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們樹(shù)立自尊自強(qiáng)自信自立的信心，走出自卑、自暴自棄等陰影。
2、開(kāi)展日常生活照料服務(wù)，幫助殘疾人作家務(wù)、協(xié)助外出、事務(wù)代辦、家電維修等，在節(jié)假日開(kāi)展節(jié)日慰問(wèn)、贈(zèng)送慰問(wèn)品等活動(dòng)，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
3、開(kāi)展康復(fù)治療服務(wù)，幫助殘疾人做康復(fù)訓(xùn)練，引導(dǎo)其積極配合治療。
4、對(duì)有一定勞動(dòng)能力的殘疾人，組織開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)，幫助聯(lián)系適合的就業(yè)崗位，使他們更好地融入社會(huì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
五、工作安排。
20xx年為“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)伊始年，著重抓好工作，在取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)展，延伸到基層，不斷提升活動(dòng)水平，增強(qiáng)影響力和實(shí)效。
六、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位、各股室要按照黨的關(guān)于“完善社會(huì)志愿服務(wù)體系”的要求，高度重視此項(xiàng)工作，支持相關(guān)部門(mén)開(kāi)展富有特色的活動(dòng)，盡力提供必要保障。各單位、各股室要將志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)工作的重要抓手，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)工作有章可循。
2、加強(qiáng)宣傳，廣泛動(dòng)員。要充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、公益廣告、群眾會(huì)等多種形式，廣泛動(dòng)員機(jī)關(guān)干部、青年團(tuán)員、醫(yī)療工作者、教育系統(tǒng)干部職工、青年學(xué)生及各類志愿者積極參與，加大宣傳力度，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)深入入心。要著力在單位、個(gè)人、服務(wù)對(duì)象中培養(yǎng)挖掘樹(shù)立一批先進(jìn)典型，大張旗鼓宣傳他們先進(jìn)事跡，營(yíng)造良好氛圍，吸引更多人參與，推進(jìn)工作深入持久開(kāi)展。
3、協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。各部門(mén)要根據(jù)本方案安排，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃，制訂切實(shí)可行的措施和具體活動(dòng)方案，推動(dòng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的開(kāi)展，努力形成協(xié)調(diào)配合，齊抓共管的工作格局。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)，統(tǒng)一行動(dòng)。定期檢查加強(qiáng)指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)好的單位和個(gè)人，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)宣傳推廣。各地各單位根據(jù)本方案時(shí)間進(jìn)度，統(tǒng)一開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)，迅速形成聲勢(shì)、形成規(guī)模。開(kāi)展活動(dòng)要佩帶全省統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)識(shí)，提高“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的影響力。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十六
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)xx中隊(duì)。
活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)。
一、活動(dòng)目標(biāo):。
1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動(dòng)安排程序：
四、具體活動(dòng)過(guò)程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)）。
2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
《雷鋒的生平》。
3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的`生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。
《助人為樂(lè)的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？
提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。
7、播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來(lái)武裝。
保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。
a、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
五、活動(dòng)總結(jié)：
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的及意義：
1、弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，送給貧困同學(xué)、孤寡老人一份愛(ài)心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動(dòng)形式表現(xiàn)出來(lái)，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動(dòng)后的快樂(lè)，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，為同學(xué)服務(wù)的精神，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日--3月31日。
四、活動(dòng)對(duì)象：
江西科技師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)、長(zhǎng)堎敬老院、新建縣長(zhǎng)堎村看望孤寡老人家。
六、活動(dòng)主辦方：
江西科技師范學(xué)院校團(tuán)委。
活動(dòng)承辦方：
青年志愿者協(xié)會(huì)。
七、活動(dòng)流程：
1)前期準(zhǔn)備：紅角洲校區(qū)：
1、海報(bào)宣傳：由秘書(shū)部負(fù)責(zé)，并于活動(dòng)前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系，活動(dòng)前、后宣傳到位。
3、活動(dòng)過(guò)程中所需物品由財(cái)務(wù)部進(jìn)行適量的采購(gòu)。
楓林校區(qū)：
1、海報(bào)宣傳：由秘書(shū)部負(fù)責(zé)，并于活動(dòng)前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系，活動(dòng)前、后宣傳到位，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)過(guò)程中所需物品由財(cái)務(wù)部進(jìn)行適量的采購(gòu)。
分工負(fù)責(zé)：
1、紅角洲校區(qū)敬老院由實(shí)踐部進(jìn)行人員分配;楓林校區(qū)由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛(ài)我家園部負(fù)責(zé)，楓林校區(qū)由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護(hù)秩序由燭光基金會(huì)負(fù)責(zé)人員分配。
4、新建縣長(zhǎng)堎村與老人共度周末由實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
5、大手牽小手愛(ài)心滿校園支教活動(dòng)紅角洲校區(qū)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)，楓林校區(qū)由策劃部負(fù)責(zé)。
6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛(ài)我家園部負(fù)責(zé)。
7、活動(dòng)過(guò)程所需文藝節(jié)目由文藝部負(fù)責(zé)，并提前做好準(zhǔn)備。
2)活動(dòng)期間：
1、敬老院。
2、大掃除。
3、食堂維持秩序。
3月5日起每天上午11：00在紅角洲校區(qū)食堂進(jìn)行秩序維持，12：15結(jié)束。
4、公交站維持秩序。
3月13日起(限周六、周日)早上8：00在紅角洲校區(qū)公交站進(jìn)行秩序維持，11：30結(jié)束(僅在紅角洲校區(qū)進(jìn)行)。
5、新建縣長(zhǎng)堎村看望孤寡老人，與老人共度周末活動(dòng)。
3月13日起(限周六或周日)早上8：00出發(fā)，購(gòu)買(mǎi)好所需物品前往，中午結(jié)束。
6、大手牽小手愛(ài)心滿校園支教活動(dòng)。
紅角洲校區(qū)于3月16日(每單周二)下午某一小學(xué)義務(wù)支教，參加的人員12：30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合，并帶好自己做好的教案，5：00結(jié)束;楓林校區(qū)于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對(duì)孤兒姐弟義務(wù)輔導(dǎo)。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池。
3月23日晚上參加人員8：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合，10：00前結(jié)束(僅在紅角洲校區(qū)進(jìn)行)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
楓林校區(qū)：海報(bào)等宣傳5元;食堂餐具回收的倡議書(shū)20元。
前往敬老院及義務(wù)家教所需的物品70元。
紅角洲校區(qū)：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書(shū)20元。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通，負(fù)責(zé)人確?；顒?dòng)人員通知到位。
2、出行紀(jì)律、安全方面嚴(yán)格要求，若活動(dòng)參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時(shí)參與，需請(qǐng)假。
3、若活動(dòng)當(dāng)天下雨等外界原因活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行就延后時(shí)間，具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品，及時(shí)清點(diǎn)并歸。
#拓展知識(shí)#。
雷鋒日記之特殊的星期天：一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥。開(kāi)藥回來(lái)后，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓。燒水棚旁有幾輛空車(chē)，雷鋒推起一輛就走，加入到運(yùn)磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他，問(wèn)他為什么來(lái)，叫什么，哪個(gè)部隊(duì)的。他說(shuō)：我是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份力盡一份力。沒(méi)有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來(lái)幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個(gè)個(gè)都更賣(mài)力的干起來(lái)，還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個(gè)小時(shí)完成了當(dāng)天的任務(wù)。他干完活還上車(chē)取了軍裝不留姓名就走了，其實(shí)管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的信，爺爺當(dāng)雷鋒是王大力，引起了一場(chǎng)誤會(huì)。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十八
為貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見(jiàn)》(文明委[20xx]6號(hào))和《中共貴州省委貴州省人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村留守兒童工作的通知》(黔委廳字〔20xx〕86號(hào))文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我縣社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)和諧建設(shè)，**縣城市管理局開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人的“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)。為推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則。
指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的精神為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，緊緊圍繞社會(huì)民生問(wèn)題，結(jié)合精神文明建設(shè)工作實(shí)際，大力弘揚(yáng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”為主要內(nèi)容的志愿精神，組織志愿者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)和工作提供志愿服務(wù)，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛(ài)互助的道德風(fēng)尚，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境。
工作原則：堅(jiān)持以人為本，尊重服務(wù)對(duì)象選擇和意愿，圍繞其生活學(xué)習(xí)工作的實(shí)際問(wèn)題和困難開(kāi)展志愿服務(wù)，讓留守兒童得到親情關(guān)愛(ài)，讓空巢老人得到貼心關(guān)懷，讓殘疾人得到真誠(chéng)關(guān)心。堅(jiān)持就近就熟就便的志愿者為主、其他志愿者為輔開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶。堅(jiān)持因地制宜，結(jié)合服務(wù)對(duì)象實(shí)際，采取靈活多樣的形式提供貼心服務(wù)。堅(jiān)持循序漸進(jìn)，各地各部門(mén)在重點(diǎn)城市開(kāi)展試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有序推進(jìn)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題和服務(wù)對(duì)象。
服務(wù)對(duì)象：留守兒童(父母雙方或一方長(zhǎng)期外出打工，而留守農(nóng)村的孩子)。空巢老人(空巢老人指子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)法定贍養(yǎng)、無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的“三無(wú)”老人)。殘疾人(城市和農(nóng)村的特困殘疾人)。
三、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容。
(一)留守兒童。
對(duì)留守兒童采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”或“一對(duì)多”等形式，推廣代理家長(zhǎng)制，對(duì)留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù)，使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長(zhǎng)有人導(dǎo)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
1、輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣，督促其按時(shí)完成作業(yè)，引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。
2、針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活，對(duì)早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂(lè)觀、自信、開(kāi)朗的健全人格。對(duì)懶散、自私、不文明禮貌等行為習(xí)慣進(jìn)行糾正，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通，宣傳講解科學(xué)的教育理念和方式，引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人正確教育孩子，消除溺愛(ài)、教育方式簡(jiǎn)單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。
3、對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識(shí)和安全常識(shí)，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開(kāi)展“親情傳遞”主題活動(dòng)。通過(guò)電話、寫(xiě)信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關(guān)心子女成長(zhǎng)情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報(bào)，心理上有依靠，精神上有關(guān)愛(ài)。
4、關(guān)心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過(guò)節(jié)假日，在六一等節(jié)慶日贈(zèng)送小禮物，有條件的可對(duì)困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。
(二)空巢老人。
根據(jù)服務(wù)對(duì)象實(shí)際采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式結(jié)對(duì)幫扶，主要提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù)，讓他們感受社會(huì)溫暖，幸福生活，安度晚年。
1、每周到老人家上門(mén)問(wèn)候，了解老人需求，幫老人買(mǎi)菜、做飯、做家務(wù)、陪老人洗澡等，照顧老人的日常生活。
2、定期陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書(shū)讀報(bào)，陪老人散步、游覽，參與適宜老年人的文化娛樂(lè)活動(dòng)，豐富老人的精神文化生活。
3、春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、老人生日等節(jié)日，到老人家探望，陪老人過(guò)節(jié)，在力所能及的范圍贈(zèng)送禮物，讓老人享受兒女般的親情。
4、為老人建立健康檔案，講解養(yǎng)生、衛(wèi)生等生活常識(shí)，定期為老人體檢，老人生病時(shí)能夠得到及時(shí)醫(yī)療和照顧。
5、了解老人實(shí)際困難和問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋，積極為他們排憂解難，推動(dòng)問(wèn)題解決。宣傳防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)。
(三)殘疾人。
以“一助一、多助一”或接力輪換等方式，根據(jù)殘疾人實(shí)際，為殘疾人提供日常生活照料、外出協(xié)助、事務(wù)代辦、短期陪護(hù)、交友娛樂(lè)、就業(yè)引導(dǎo)等志愿服務(wù)，引導(dǎo)他們較好地融入社會(huì)大家庭。
1、開(kāi)展交友娛樂(lè)服務(wù)，陪同殘疾人聊天、學(xué)習(xí)、游戲等，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們樹(shù)立自尊自強(qiáng)自信自立的信心，走出自卑、自暴自棄等陰影。
2、開(kāi)展日常生活照料服務(wù)，幫助殘疾人作家務(wù)、協(xié)助外出、事務(wù)代辦、家電維修等，在節(jié)假日開(kāi)展節(jié)日慰問(wèn)、贈(zèng)送慰問(wèn)品等活動(dòng)，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
3、開(kāi)展康復(fù)治療服務(wù)，幫助殘疾人做康復(fù)訓(xùn)練，引導(dǎo)其積極配合治療。
4、對(duì)有一定勞動(dòng)能力的殘疾人，組織開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)，幫助聯(lián)系適合的就業(yè)崗位，使他們更好地融入社會(huì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
五、工作安排。
20xx年為“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)伊始年，著重抓好工作，在取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)展，延伸到基層，不斷提升活動(dòng)水平，增強(qiáng)影響力和實(shí)效。
六、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位、各股室要按照黨的關(guān)于“完善社會(huì)志愿服務(wù)體系”的要求，高度重視此項(xiàng)工作，支持相關(guān)部門(mén)開(kāi)展富有特色的活動(dòng)，盡力提供必要保障。各單位、各股室要將志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)工作的重要抓手，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)工作有章可循。
2、加強(qiáng)宣傳，廣泛動(dòng)員。要充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、公益廣告、群眾會(huì)等多種形式，廣泛動(dòng)員機(jī)關(guān)干部、青年團(tuán)員、醫(yī)療工作者、教育系統(tǒng)干部職工、青年學(xué)生及各類志愿者積極參與，加大宣傳力度，使“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)深入入心。要著力在單位、個(gè)人、服務(wù)對(duì)象中培養(yǎng)挖掘樹(shù)立一批先進(jìn)典型，大張旗鼓宣傳他們先進(jìn)事跡，營(yíng)造良好氛圍，吸引更多人參與，推進(jìn)工作深入持久開(kāi)展。
3、協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。各部門(mén)要根據(jù)本方案安排，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃，制訂切實(shí)可行的措施和具體活動(dòng)方案，推動(dòng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的開(kāi)展，努力形成協(xié)調(diào)配合，齊抓共管的工作格局。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)，統(tǒng)一行動(dòng)。定期檢查加強(qiáng)指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)好的單位和個(gè)人，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)宣傳推廣。各地各單位根據(jù)本方案時(shí)間進(jìn)度，統(tǒng)一開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)，迅速形成聲勢(shì)、形成規(guī)模。開(kāi)展活動(dòng)要佩帶全省統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)識(shí)，提高“弘揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)好人。做好事”志愿服務(wù)行動(dòng)的影響力。
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇十九
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
為隆重紀(jì)念雷鋒同志，響應(yīng)老一輩革命家毛主席親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化當(dāng)代大學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不斷從小事做起，從身邊事做起，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)貌;使我們當(dāng)代學(xué)生更好的樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。并結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，為使學(xué)生更好樹(shù)立服務(wù)社會(huì)，服務(wù)同學(xué)觀念，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，為創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明長(zhǎng)子人，特舉行本次班會(huì)。
三、活動(dòng)背景：
在春回大地的陽(yáng)春三月里，祖國(guó)的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十二周年之際，開(kāi)展關(guān)于“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，讓雷鋒活在新世紀(jì)的今天，永駐校園。
四、活動(dòng)時(shí)間：3月19日晚7點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：三教3207教室。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
2、觀看教育片：通過(guò)觀看關(guān)于雷鋒的、新時(shí)期雷鋒式人物的`宣傳視頻，使同學(xué)們深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)。
3、討論(1)：雷鋒有什么沒(méi)有魅力?
概括說(shuō)來(lái)，雷鋒的魅力就在于其樂(lè)于助人，做好事不留名學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年主題班會(huì)教案（最新）學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年主題班會(huì)教案（最新）。
換言之，雷鋒精神之可貴，就在于他既有一副熱心腸，也有一顆平常心。
我認(rèn)為：雷鋒精神具有鮮明的民族性，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德;。
雷鋒精神具有鮮明的時(shí)代性，體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的必然要求;。
雷鋒精神具有廣泛的群眾性，體現(xiàn)了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
a：雷鋒是個(gè)再平凡不過(guò)的人，在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無(wú)華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。
b：我們班49個(gè)同學(xué)，我們就有49顆滾燙的心，49雙溫暖的手，讓我們攜手抱成團(tuán)，把我們班建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開(kāi)花。
討論(2)：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒?
當(dāng)我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí)，許多尤其是人總在問(wèn)：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?是啊，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢?其實(shí)，回答這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，正因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)“雷峰精神”的缺失，人與人之間不僅沒(méi)有了相互幫助的互助友愛(ài)之新，連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險(xiǎn)的，也是現(xiàn)代文明社會(huì)所不允許的。因此我認(rèn)為，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在目前形式下不僅是必須的，而且是強(qiáng)化和提高現(xiàn)代文明社會(huì)文明人高尚人格品德的重要前提。
事實(shí)上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛;那么，無(wú)論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候，雷峰精神也不會(huì)過(guò)時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng);客觀社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明――比如誠(chéng)信、助人為樂(lè)、相互關(guān)愛(ài)……缺失的正是不能少的。
提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事，而是要從新時(shí)代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己，要求自己，做一個(gè)有愛(ài)心的，對(duì)他人樂(lè)于隨時(shí)伸出友愛(ài)之手的文明人;一個(gè)精神健康、行為端正的人才是新時(shí)期的文明人。
4、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等歌曲，讓雷鋒精神永駐心田。
七、活動(dòng)意義：
集體活動(dòng)精神、愛(ài)國(guó)熱情、奉獻(xiàn)精神的融合，是志愿精神的核心與靈魂。通過(guò)活動(dòng)，將這種精神深化，使同學(xué)們謹(jǐn)記雷鋒精神，更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，全面提高大學(xué)生的素質(zhì)!
弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽活動(dòng)方案篇二十
一、總體要求：
全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面無(wú)痰跡，校園無(wú)紙屑，桌面無(wú)刻畫(huà)，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。每班要召開(kāi)一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào)，組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)，準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒活動(dòng)月的心得體會(huì)，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
二、具體活動(dòng)安排：
1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”
(1)校團(tuán)委做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。
(2)校團(tuán)委安排各班團(tuán)支書(shū)辦“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)。
(3)加大宣傳力度，利用校板報(bào)、廣播站等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
2、3月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”
(1)立足校園，走向社會(huì)，各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì)，在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)，也可以在校外開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以班為單位慰問(wèn)福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，并進(jìn)行自我總結(jié)與評(píng)比。
(1)各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交團(tuán)委;通過(guò)班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書(shū)面文字的班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。
(2)各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，各班及時(shí)選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)文章。
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