寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種回顧和思考，也是對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的一種規(guī)劃。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，需要進(jìn)行充分的自我反思和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文，希望能對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。
弘揚(yáng)科學(xué)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
“每個(gè)身影，同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想，越追越有味道?！边@首《我們都是追夢(mèng)人》，仿佛描述的就是對(duì)朝氣蓬勃、積極向上的青少年追夢(mèng)路上的真實(shí)寫(xiě)照。
在每個(gè)人的心中，都會(huì)有一個(gè)樸實(shí)而偉大的夢(mèng)想。我也不例外，我的夢(mèng)想是做一名教書(shū)育人的教師，這個(gè)夢(mèng)想源于同是老師的媽媽?zhuān)屛颐靼琢耍航處熀帽然▋旱膱@丁，而我們就是那祖國(guó)的花朵，我們與老師就好比魚(yú)離不開(kāi)水。就是因?yàn)槿绱耍冶阌X(jué)得老師是神圣的職業(yè)，為祖國(guó)的建設(shè)與美好的未來(lái)，培育祖國(guó)的棟梁。我會(huì)為此努力追夢(mèng)，圓夢(mèng)。
同與我擁有偉大的夢(mèng)想的人，不止我一個(gè)，還有一條屹立在東方的巨龍——中國(guó)人民。當(dāng)?shù)谝宦暸诨鹪谖覈?guó)響起，當(dāng)別國(guó)侵略軍踏我國(guó)領(lǐng)土那一刻，激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)號(hào)角就打響了。原本蔚藍(lán)的天空霎時(shí)烏黑渾濁，看不到一絲光亮，炮火連連，空氣不再清新，唯有一種讓人喘不過(guò)氣的痛苦。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、九一八事變讓無(wú)數(shù)中國(guó)人懷恨于心!為了抬起頭，無(wú)數(shù)懷揣著夢(mèng)想和英勇的英雄挺身而出。他們用自己的滿腔熱血譜寫(xiě)出了中國(guó)的新篇章!回憶昔日，中國(guó)古代四大發(fā)明承載了千百年來(lái)祖先留下的智慧，還蘊(yùn)含了中華兒女之夢(mèng)。
_時(shí)，曾說(shuō)了動(dòng)人心弦的一句話：“為中華倔起而讀書(shū)!”“雜交水稻之父”袁隆平用自己的心血和汗水讓許多中國(guó)人民吃飽了飯;“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙葢{自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明的才智打破了外國(guó)對(duì)“中國(guó)自己沒(méi)法研究出核武器”的看法;“天眼之父”南仁東帶領(lǐng)科技工作者們建造出了世界上最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡——天眼……如果，他們沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有奮進(jìn)的目標(biāo)，我們?nèi)缃竦闹袊?guó)將會(huì)輝煌嗎?不，不會(huì)!正因?yàn)樗麄冇袎?mèng)，才會(huì)追夢(mèng)，更有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
然而，身為中華兒女的我們，身為奮進(jìn)新時(shí)代先鋒的我們，身為祖國(guó)棟梁的我們，應(yīng)在這個(gè)花一樣的年紀(jì)里，有夢(mèng)、追夢(mèng)、且拼盡全力圓夢(mèng)。因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人，都在努力奔跑——為了盡情擁抱美好的未來(lái)!
弘揚(yáng)科學(xué)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
科學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的燈塔，中職教育更是將這盞燈塔傳遞給了年輕的一代。中職科學(xué)精神是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和科研精神的重要途徑之一。近日在學(xué)校接受中職科學(xué)精神培養(yǎng)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了“弘揚(yáng)中職科學(xué)精神”的重要性和個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，在中職科學(xué)精神的培養(yǎng)中，強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐能力的培養(yǎng)?？茖W(xué)并非只停留在紙上的理論，而是需要付諸實(shí)踐才能成為真正有意義的知識(shí)。在學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，我親自參與了許多實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。通過(guò)親身參與，我深切地感受到了理論知識(shí)和實(shí)踐操作之間的聯(lián)系和互補(bǔ)。不論是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的溶液溶解速度，還是物理實(shí)驗(yàn)中的引力作用力大小，都需要我們精確的實(shí)驗(yàn)操作和細(xì)致的觀察分析。這種從實(shí)踐中獲取知識(shí)的經(jīng)歷，讓我深深認(rèn)識(shí)到科學(xué)研究的這種特殊性以及科學(xué)精神的重要性。
其次，在弘揚(yáng)中職科學(xué)精神的過(guò)程中，培養(yǎng)的是創(chuàng)新思維?？茖W(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步是靠人類(lèi)的創(chuàng)新推動(dòng)的。創(chuàng)新思維是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的關(guān)鍵能力。在課堂上老師經(jīng)常會(huì)提出一些挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，鼓勵(lì)我們思考和探索解決的辦法。這種培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方式，讓我們學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行問(wèn)題解決。還有，學(xué)校經(jīng)常組織科技創(chuàng)新比賽，讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉創(chuàng)新思維。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我們的創(chuàng)新能力得到了極大的提升，培養(yǎng)出了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的良好意識(shí)和習(xí)慣。
再次，在中職科學(xué)精神培養(yǎng)中，重視的是科研精神的培養(yǎng)?？茖W(xué)研究是對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的不斷拓展和創(chuàng)新，只有具備良好的科研精神，才能有更多的機(jī)會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。學(xué)校為了培養(yǎng)我們的科研精神，特開(kāi)設(shè)了科研實(shí)訓(xùn)課程。在這門(mén)課上，我們從選題到設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，再到數(shù)據(jù)分析和論文撰寫(xiě)，體驗(yàn)了科研的全過(guò)程。這樣的培養(yǎng)方式，不僅讓我們了解了科研的方法和過(guò)程，還增強(qiáng)了我們的科研興趣和動(dòng)力。不僅如此，學(xué)校還鼓勵(lì)我們參與課外科研項(xiàng)目，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。正是這樣的科研精神的培養(yǎng)，讓我們?cè)趯?lái)面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)都能夠信心滿滿。
最后，在弘揚(yáng)中職科學(xué)精神的過(guò)程中，更需要培養(yǎng)的是合作意識(shí)。科學(xué)工作往往需要團(tuán)隊(duì)的合作，不同成員之間相互協(xié)作才能完成科研項(xiàng)目。在中職教育中，不僅重視個(gè)人能力的培養(yǎng)，也注重團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練。課堂上的小組合作、實(shí)驗(yàn)室的團(tuán)隊(duì)科研等活動(dòng)，都讓我們更加明確各自的分工和責(zé)任，培養(yǎng)了我們與他人合作的能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助。這種合作意識(shí)的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)了中職教育的特色和目標(biāo)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)工作背后的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
總結(jié)起來(lái)，弘揚(yáng)中職科學(xué)精神體現(xiàn)在實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維、科研精神和合作意識(shí)的培養(yǎng)上。這些特點(diǎn)恰恰符合了當(dāng)下社會(huì)對(duì)人才的需求。這次中職科學(xué)精神培養(yǎng)的經(jīng)歷，讓我深深感受到科學(xué)知識(shí)的魅力，也激發(fā)了我對(duì)科學(xué)研究的興趣。我相信，在中職科學(xué)精神的引領(lǐng)下，我們將會(huì)成為具備創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和科研精神的高素質(zhì)人才，為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)科學(xué)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神已經(jīng)成為一種時(shí)尚。這個(gè)時(shí)代需要擁有高尚道德情操和積極向上的價(jià)值觀的人，需要有獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，更需要有積極向善的行為態(tài)度。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神意味著我們要從精神力量下手，喚醒精神潛能，提升自己的道德修養(yǎng)和素質(zhì)素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了許多心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神需要樹(shù)立正確的人生觀。人生觀是指?jìng)€(gè)人對(duì)人生的態(tài)度、觀念和追求。正確的人生觀可以幫助我們建立正確的價(jià)值觀，并為我們的學(xué)習(xí)和行為提供指導(dǎo)。我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該追求真善美，追求自己的為人之道。同時(shí)，我也意識(shí)到人生是一個(gè)長(zhǎng)期的奮斗過(guò)程，只有付出才能有回報(bào)，只有堅(jiān)持才能取得成功。這種正確的人生觀讓我在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神的道路上堅(jiān)定不移，不輕易放棄，勇往直前。
其次，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神需要錘煉意志品質(zhì)。意志品質(zhì)是指一個(gè)人堅(jiān)定的決心和毅力。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程，其中必然會(huì)經(jīng)歷挫折和困難。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能在困難面前不畏懼、不退縮，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我曾經(jīng)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但我始終堅(jiān)信只要努力，就一定能夠克服困難，取得好成績(jī)。在每一次挫折面前，我告訴自己“我能行”，并且通過(guò)不斷努力，最終取得了成功。
再次，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神需要培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。積極向上的心態(tài)是指一個(gè)人對(duì)待事物和生活的一種積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們肯定會(huì)遇到許多不順心的事情，這個(gè)時(shí)候是否能夠保持積極向上的心態(tài)，決定了我們能否成功地學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神。我通過(guò)不斷的思考和調(diào)整自己的心態(tài)，逐漸培養(yǎng)出了積極向上的心態(tài)。無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)看到其中的希望和機(jī)會(huì)，不將困難視為障礙，而是視為挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷的努力和突破，我漸漸學(xué)會(huì)了積極應(yīng)對(duì)困難，積極應(yīng)對(duì)生活中的不如意。
最后，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神需要注重實(shí)踐和行動(dòng)。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神不僅僅是口頭上的宣揚(yáng)，更需要將其貫徹到自己的實(shí)際行動(dòng)中去。只有通過(guò)實(shí)際的行為和實(shí)踐，我們才能真正領(lǐng)悟和理解精神的內(nèi)涵。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，將所學(xué)的精神運(yùn)用到實(shí)際中去。比如，在幫助他人方面，我積極參與各種社會(huì)公益活動(dòng)，為需要幫助的人們提供力所能及的幫助。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，我感受到了學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神的力量和意義，更加堅(jiān)信只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。
總之，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神是一個(gè)鍛煉自己的過(guò)程，是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神，我樹(shù)立了正確的人生觀，錘煉了意志品質(zhì)，培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)，注重了實(shí)踐和行動(dòng)。在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和社會(huì)的需要做出更大的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)科學(xué)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
科學(xué)精神作為一種人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要力量。近年來(lái)，我校積極弘揚(yáng)中職科學(xué)精神，著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和實(shí)踐能力，不斷推進(jìn)學(xué)校的科技創(chuàng)新和教育教學(xué)改革。通過(guò)在學(xué)?？萍紕?chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中的參與，我深刻認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)中職科學(xué)精神對(duì)于個(gè)人的重要性和對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。以下是我的心得體會(huì)。
科學(xué)知識(shí)是科學(xué)精神的基礎(chǔ)。參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)豐富的科學(xué)知識(shí)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如，在參與電子設(shè)計(jì)和制作實(shí)驗(yàn)時(shí)，我必須了解電子知識(shí)，熟悉電路原理，才能正確地設(shè)計(jì)和制作電子產(chǎn)品。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有掌握了科學(xué)知識(shí)，才能具備創(chuàng)新能力，才能更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題。因此，我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面，這樣才能更好地弘揚(yáng)科學(xué)精神，做到知行合一。
科學(xué)方法是科學(xué)精神的重要組成部分。在科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了科學(xué)方法的重要性?？茖W(xué)方法是科學(xué)研究的基本原則和步驟，能夠幫助我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題、觀察現(xiàn)象、提出假設(shè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。例如，在實(shí)施植物生長(zhǎng)環(huán)境調(diào)控實(shí)驗(yàn)時(shí)，我按照科學(xué)方法的步驟，依次進(jìn)行觀察、提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集數(shù)據(jù)，并最終得出結(jié)論。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)方法的價(jià)值，它可以幫助我們清晰地思考和解決問(wèn)題，幫助我們更好地發(fā)展自己的科學(xué)素養(yǎng)。
創(chuàng)新意識(shí)是科學(xué)精神的核心要素。在科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅需要掌握豐富的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，更需要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新意識(shí)是指積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的新途徑，并將其付諸實(shí)踐的意識(shí)和能力。例如，在參與機(jī)器人設(shè)計(jì)和編程競(jìng)賽時(shí)，我需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、探索和嘗試，提出新的想法和方法，從而使機(jī)器人更加智能和高效。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)起了創(chuàng)新意識(shí)，明白了創(chuàng)新是科技進(jìn)步和發(fā)展的關(guān)鍵。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持創(chuàng)新意識(shí)，積極探索和實(shí)踐，為社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)合作是弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要方式。在科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于取得成功至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)合作能夠發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力大幅提升。例如，在參與科學(xué)課題研究時(shí)，我需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同制定研究方案，分工協(xié)作，最終完成科研成果。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我逐漸體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了共同努力才能取得更好的成果。因此，我將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，注重培養(yǎng)與他人的溝通和協(xié)作技能，為將來(lái)的工作和生活做好準(zhǔn)備。
綜上所述，弘揚(yáng)中職科學(xué)精神對(duì)于培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力起到了重要的作用。通過(guò)參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作是弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要方面。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地弘揚(yáng)科學(xué)精神，為社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí)，注重團(tuán)隊(duì)合作，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步而努力奮斗。
弘揚(yáng)科學(xué)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
作為當(dāng)代青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化城市，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書(shū)寫(xiě)下絢麗的青春。為此，廣大團(tuán)員青年要努力做到：
一、勤于學(xué)習(xí)，打牢成長(zhǎng)根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí)，提高工作技能，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持領(lǐng)先，牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，構(gòu)筑精神支柱，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí)，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
二、善于創(chuàng)造，成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開(kāi)辟未來(lái)。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
三、甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國(guó)家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn)，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前，南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨，建設(shè)“兩港一城”，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。
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弘揚(yáng)科學(xué)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
黨員干部工作崗位不相同，但服務(wù)群眾的宗旨相同。服務(wù)群眾無(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情。以榜樣為標(biāo)桿，弘揚(yáng)勞模精神，從小事做起，從解決群眾關(guān)切的問(wèn)題做起，將為民服務(wù)當(dāng)成畢生追求的事業(yè)去奮斗。
小事不難，難的是夜以繼日的堅(jiān)持。將群眾的事放在第一位，堅(jiān)持幾個(gè)月不難，難的是貫穿始終的認(rèn)真，風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)守，十年二十年乃至一生。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。黨員干部要有水滴石穿的毅力、鍥而不舍的堅(jiān)持、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w行動(dòng)，始終保持銳意進(jìn)取的精神，不倦怠、不懈怠，在為民服務(wù)的道路上馳而不息。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。個(gè)體的力量是微弱的，黨員干部要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和全局觀念，既要干好本職工作，也要多做利大局、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，將個(gè)人工作匯入時(shí)代發(fā)展的洪流中，成為工作的落實(shí)者、時(shí)代的推動(dòng)者。
小事不小，和群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)。群眾工作往往都是一些細(xì)小瑣碎的事，具有柴米油鹽醬醋茶的生活氣息。勞動(dòng)模范就是將小事做細(xì)、做實(shí)的那一群人，即便是工作內(nèi)容重復(fù)枯燥，他們也能夠用敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的精神去對(duì)待。
在為民服務(wù)的第一線，他們立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)，跋山涉水也要將郵件包裹按時(shí)送到群眾手上，排除萬(wàn)難為群眾打通致富增收之路；在疫情防控的戰(zhàn)場(chǎng)上，他們和病毒殊死搏斗，與死神爭(zhēng)奪生命，筑起阻斷疫情傳播的安全屏障。在平時(shí)，做群眾的知心人、貼心人，危險(xiǎn)來(lái)臨之際，挺身而出擋在群眾面前，為群眾筑起防火墻、避風(fēng)港。
積小成大，由量的積累到質(zhì)的飛躍。勞動(dòng)模范和普通勞動(dòng)者的區(qū)別在于，勞動(dòng)模范在工作中更用情、更用心、更用力，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，具備創(chuàng)新意識(shí)，善于總結(jié)工作，能夠形成有效且可供學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，他們工作效率更高，自然能夠得到群眾更多的認(rèn)可。
爭(zhēng)做知行合一的黨員干部，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高思想水平，培養(yǎng)攻堅(jiān)克難的本領(lǐng)；多思考，理清思路，找到差距；多實(shí)踐，深入基層一線，以群眾為師，以困難為師；多感悟，不斷總結(jié)反思，找到進(jìn)一步提升工作質(zhì)效的切入點(diǎn)，做到學(xué)思用貫通與知信行統(tǒng)一，將小事做到極致，贏得群眾掌聲，書(shū)寫(xiě)屬于自己的榜樣人生。
弘揚(yáng)科學(xué)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
技在隨著時(shí)代的發(fā)展不斷向前推進(jìn)，信息時(shí)代的到來(lái)將我們每個(gè)人卷入這洪流之中，我們既作為信息的創(chuàng)造者傳播者也作為信息的受眾群體，我們深受其左右與影響，這時(shí)候我們就應(yīng)該擦亮自己的雙眼以客觀理智的思維方式判斷我們面對(duì)事物的是與非，選擇性的接受，這樣才能發(fā)揮信息化時(shí)代最大價(jià)值。
信息化時(shí)代帶來(lái)的是一個(gè)多變的世界。一切以數(shù)字化形式展現(xiàn)在我們面前，支付寶與微信支付代替了傳統(tǒng)的紙幣交易，讓我們更便捷的在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)買(mǎi)商品，即使出門(mén)也完全不需要錢(qián)包的束縛，這極大地提升了不同產(chǎn)業(yè)在網(wǎng)絡(luò)上資源配置利用效率，讓許許多多的企業(yè)和大眾受到惠及，但是這恰恰催生出了一批利用支付信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙的行為，大家收到的購(gòu)物信息變得雜亂，各種優(yōu)惠信息真假難辨。處在信息時(shí)代的我們必須要清楚信息便利帶來(lái)的利和弊，保護(hù)好自己的個(gè)人信息，不輕信網(wǎng)絡(luò)消息，才能夠在接下來(lái)去以最合適的方式來(lái)順應(yīng)它。
多變的信息時(shí)代我們應(yīng)該客觀對(duì)待所接收的信息，多角度分析。近期隨著新冠疫情的爆發(fā)，韓紅愛(ài)心慈善基金會(huì)開(kāi)始了募捐、援助工作。署名“司馬3忌”微博博主舉報(bào)韓紅愛(ài)心慈善基金會(huì)有違法行為，北京市民政局受理。在這一時(shí)刻有許多的網(wǎng)絡(luò)墻頭草會(huì)隨輿論的呼聲來(lái)添油加醋黑化韓紅的行為，如果我們不理性看待、盲目跟風(fēng)都會(huì)傷了公益人之心，造成損害公益事業(yè)進(jìn)程的結(jié)果。事實(shí)證明，韓紅基金會(huì)自成立以來(lái)總體上運(yùn)作較規(guī)范，特別是在抗擊疫情中做了大量工作。雖然存在著部分投資事項(xiàng)公開(kāi)不及時(shí)的現(xiàn)象，但韓紅基金會(huì)的出發(fā)點(diǎn)是好的，作用也是巨大的。這件事提醒我們：應(yīng)該確立的觀念是靜觀事變，相信最終的官方結(jié)論，不傳播不生事，站在不同的主體方位思考，考慮消息的本身與相關(guān)聯(lián)系。
信息有是非，細(xì)化可深淺。有用、便利的信息會(huì)造福人類(lèi)，而無(wú)用、錯(cuò)誤的的則會(huì)貽害無(wú)窮。如何區(qū)分信息就需要我們的自身素養(yǎng)了。疫情來(lái)臨網(wǎng)傳板藍(lán)根可以預(yù)防肺炎，大量的藥商瘋狂提價(jià)，人們聽(tīng)到了這一消息仿佛抓住了救命稻草紛紛去藥店搶購(gòu)，剎那間竟出現(xiàn)了供給不足的現(xiàn)象。藥物是用來(lái)治病的不錯(cuò)，但是他們?nèi)鄙倩境ＷR(shí)，沒(méi)有意識(shí)到對(duì)癥下藥的重要性，不尋找官方信息而盲目相信網(wǎng)絡(luò)傳聞，不依靠正確的就醫(yī)途徑而相信別人的“信誓旦旦”——有的人用“發(fā)熱”的頭腦對(duì)信息淺顯地加工便采取行動(dòng)，顯然得出的結(jié)論往往與事實(shí)相悖，可怕可悲。不斷地認(rèn)識(shí)信息、思考信息，用自己人生積累的社會(huì)實(shí)踐來(lái)考證對(duì)錯(cuò)并深入認(rèn)識(shí)，抓住信息核心與本質(zhì)才算真的獲得了信息。
科學(xué)是一把雙刃劍，它讓信息出生也讓信息傳播，信息發(fā)展是不可逆的進(jìn)程，我們?cè)谄渲胁荒芘懦馑?，但是我們可以改變自己，吸收正確的，摒棄錯(cuò)誤的，這才是當(dāng)代所需要的科學(xué)精神與獨(dú)立人格。
弘揚(yáng)科學(xué)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展與科技的進(jìn)步，中等職業(yè)學(xué)校的重要性逐漸凸顯。中職學(xué)校作為培養(yǎng)技術(shù)技能的基地，不僅對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要支撐作用，也是保障勞動(dòng)力市場(chǎng)穩(wěn)定供給的重要組成部分。因此，弘揚(yáng)中職科學(xué)精神顯得尤為重要。在過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到科學(xué)精神的重要性與魅力，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：追求真理與創(chuàng)新探索。
科學(xué)精神所強(qiáng)調(diào)的“理性思考、實(shí)事求是”對(duì)于我們的成長(zhǎng)與發(fā)展至關(guān)重要。在中職學(xué)校的實(shí)踐中，我們更加注重實(shí)踐性的學(xué)習(xí)，致力于解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問(wèn)題并提出解決方案，我深刻領(lǐng)悟到科學(xué)精神的追求是一種在問(wèn)題與思考中不斷探索的過(guò)程。我們需要理性思考，不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，更要有勇于創(chuàng)新的精神。
第三段：合作與團(tuán)隊(duì)精神。
在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，合作與團(tuán)隊(duì)精神是科學(xué)精神不可或缺的一部分。實(shí)踐課程的開(kāi)展往往需要同學(xué)們展開(kāi)合作，共同研究與解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)，只有發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)，才能更好地解決問(wèn)題，并提供創(chuàng)新的解決方案。而合作也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，在實(shí)踐中共同前進(jìn)，完成任務(wù)。
第四段：嚴(yán)謹(jǐn)與實(shí)踐。
作為中職學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與實(shí)踐能力是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的考量?？茖W(xué)精神要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷進(jìn)行實(shí)證與驗(yàn)證，而不僅僅是依賴于書(shū)本知識(shí)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和實(shí)踐能力讓我們能夠更好地理解和應(yīng)用理論知識(shí)，并能在實(shí)踐中不斷提高。只有將真正的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，我們才能更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提供全面的解決方案。
第五段：推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)。
弘揚(yáng)中職科學(xué)精神不僅僅是為了我們自身的發(fā)展和成長(zhǎng)，更是為了推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)中，許多領(lǐng)域都需要技術(shù)技能人才的支持，而中職學(xué)校正是培養(yǎng)這些人才的重要基地。通過(guò)弘揚(yáng)中職科學(xué)精神，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，科學(xué)精神的弘揚(yáng)也能夠使我們個(gè)人實(shí)現(xiàn)更好的成長(zhǎng)，不斷提高自身能力，并為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過(guò)對(duì)科學(xué)精神的領(lǐng)悟與實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)精神的重要性與價(jià)值。中職學(xué)校是培養(yǎng)我們科學(xué)精神的搖籃，我們要在實(shí)踐中追求真理與探索創(chuàng)新，更加注重合作與團(tuán)隊(duì)精神，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和實(shí)踐能力。只有這樣，我們才能更好地助力社會(huì)發(fā)展，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，并實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。
弘揚(yáng)科學(xué)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
已進(jìn)入二十一世紀(jì)，但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗精神，只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身到這種平凡工作，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中，我要嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們?cè)诓粩喽苏逃枷?，更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說(shuō)：只有把自己知識(shí)的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛(ài)自己學(xué)科的人。可見(jiàn)，作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有精通的相關(guān)知識(shí)，才能達(dá)到厚積薄發(fā)。
最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師，就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。
總之，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。
弘揚(yáng)科學(xué)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
我們緬懷他永遠(yuǎn)以祖國(guó)為重的精神。錢(qián)先生一生曲折，兒時(shí)生活動(dòng)蕩，求學(xué)于戰(zhàn)亂之年，有低潮的落漠，也有被重用的輝煌。但是他一生中的所有重大選擇都以祖國(guó)為重：為了祖國(guó)，他放棄了自己的文史特長(zhǎng)，在物理課只考了5分的情況下，死磨硬泡地上了物理系;為了祖國(guó)，他放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活和如日中天的學(xué)術(shù)事業(yè)，回到祖國(guó)教書(shū)育人;為了祖國(guó)，他以祖國(guó)的需要當(dāng)作自己的專(zhuān)業(yè);為了祖國(guó)，他一直執(zhí)守著自己的工作崗位，國(guó)家需要我工作到什么時(shí)候，我就工作到什么時(shí)候。
我們緬懷他追求創(chuàng)新的精神。錢(qián)先生不僅是著名的科學(xué)家，也是著名的教育家。教書(shū)育人是他一生的理想，不斷創(chuàng)新是他一生的追求。早在清華大學(xué)任職時(shí)，他就發(fā)文對(duì)當(dāng)時(shí)清華大學(xué)照搬蘇聯(lián)模式提出異議，與當(dāng)時(shí)的時(shí)潮格格不入，以至于遭到被批判之災(zāi)。自執(zhí)掌上海工業(yè)大學(xué)(后與其他學(xué)校合并成上海大學(xué))開(kāi)始，他的教育創(chuàng)新實(shí)踐真正開(kāi)始。他提出破四道墻的口號(hào)：拆除學(xué)校與社會(huì)之間的墻，開(kāi)放大學(xué);拆除教學(xué)與科研之間的墻，反對(duì)照本宣科的教書(shū)匠;拆除各學(xué)院與各專(zhuān)業(yè)之間的墻，改變隔行如隔山;拆除教與學(xué)之間的墻，資深教授走上了基礎(chǔ)課堂。此外，他還在全國(guó)高校首推短學(xué)期制、學(xué)分制和導(dǎo)師制，并且精簡(jiǎn)教學(xué)大綱。
我們緬懷他淡泊名利無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。年輕時(shí)，他不為名利，選擇歸國(guó)奉獻(xiàn)祖國(guó);年老時(shí)，他老驥伏櫪，為科技和教育事業(yè)續(xù)寫(xiě)人生輝煌。他有很多稱謂：科學(xué)家、_副主席、大學(xué)校長(zhǎng)、教授但他最喜歡是錢(qián)校長(zhǎng)，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)不是什么官。最重要的是全身心投入。他在上海大學(xué)不拿工資，在上海甚至沒(méi)有自己的住房，他對(duì)自己從來(lái)不考慮，只要事情辦得對(duì)國(guó)家好就行。
斯人已逝，風(fēng)范永存。我們永遠(yuǎn)紀(jì)念和緬懷他的精神，并加以學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)，為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)發(fā)展，為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己最大的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)科學(xué)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
首先是忠誠(chéng)。就是忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)。十二位英模的每一個(gè)眼神、每一句話、每一個(gè)動(dòng)作無(wú)不在詮釋著什么是忠誠(chéng)。他們已經(jīng)將忠誠(chéng)寫(xiě)入了他們的生命，刻進(jìn)了他們的骨髓。
其次就是熱愛(ài)。我們的事業(yè)有著崇高的理想，但是任何崇高都離不開(kāi)腳踏實(shí)地。日復(fù)一日這樣高強(qiáng)度的工作，會(huì)消磨我們的意志，也會(huì)澆滅我們的斗志。唯有熱愛(ài)，才會(huì)讓我們重新燃起戰(zhàn)斗的激情。
最后就是奉獻(xiàn)。政法人都會(huì)面臨一個(gè)兩難選擇，大家還是小家。十二位英模給出了他們的答案，無(wú)怨無(wú)悔的選擇了大家。他們舍棄了與家人在一起的時(shí)光，舍棄了自己的生活，選擇無(wú)私地為人民群眾付出，最終他們收獲了一方的平安、和諧、穩(wěn)定。我想，這就是奉獻(xiàn)的意義吧!
弘揚(yáng)科學(xué)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
這次到大慶參觀學(xué)習(xí)，我有幸以黨積極分子的身份參加了這次活動(dòng)。使我的心靈受到一次新的震撼，仿佛又看到了大慶石油工人的辛勤工作場(chǎng)面。尤其是這一次，在我們即將迎來(lái)共和國(guó)五十七歲生日的時(shí)候，xxx黨委精心組織這次活動(dòng)，我感到其意義非比尋常。
從大慶回來(lái)后，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)我閱讀了一些關(guān)于弘揚(yáng)鐵人精神的文章，記得有一篇文章提到過(guò)，大慶在創(chuàng)業(yè)之初曾提出，“人就是要有一股氣，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)講，就是要有民氣；對(duì)一個(gè)集體來(lái)講，就是要有士氣；對(duì)一個(gè)人來(lái)講，就是要有志氣?！奔?xì)細(xì)品位這段話的含義，對(duì)我觸動(dòng)很大。是呀，人總得有一種精神，為什么說(shuō)一些人死了可他們還活著，而另一些人雖然活著可在人們的心中已經(jīng)死了，這其中的原委就是有的人有一種精神，他雖死猶生，而有的人確如同行尸走肉，雖生猶死?？梢哉f(shuō)，鐵人精神就是這種令人雖死猶生的精神，它體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)集體實(shí)現(xiàn)自己崇高理想和奮斗目標(biāo)的勢(shì)不可擋的意志。這種精神在任何時(shí)代、任何地方，都是一種奮發(fā)進(jìn)取的力量：有了它就會(huì)前進(jìn)；失去了它，也就失去了進(jìn)步的動(dòng)力。
鐵人精神是一種為國(guó)爭(zhēng)光，為國(guó)分憂的高度覺(jué)悟的愛(ài)國(guó)主義精神；
鐵人精神是一種不計(jì)名利，不計(jì)報(bào)酬，埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神；
鐵人精神是一種不畏艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)天斗地的艱苦創(chuàng)業(yè)、忘我拼搏精神；
鐵人精神是一種對(duì)技術(shù)精益求精，為事業(yè)練就一身硬工夫、真本領(lǐng)的科學(xué)求實(shí)精神；
鐵人精神是一種不安于現(xiàn)狀，不拘于常規(guī)，奮發(fā)思變的創(chuàng)新精神。
如果說(shuō)發(fā)自肺腑地感受到鐵人精神的偉大是學(xué)習(xí)王進(jìn)喜的一個(gè)“初級(jí)階段”，那么如何將鐵人精神轉(zhuǎn)化為我們立足本崗、做好工作的內(nèi)在動(dòng)力和實(shí)際行動(dòng)，則是學(xué)鐵人的“高級(jí)階段”和最終目標(biāo)。
作為一名黨積極分子，學(xué)習(xí)鐵人精神，查找自己的不足，我認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要利用一切可以利用的時(shí)間和機(jī)遇去和書(shū)本學(xué)，和老同志學(xué)，和實(shí)踐學(xué)。要在自己的內(nèi)心形成一種壓力，讓這種壓力敦促自己，成為一個(gè)有上進(jìn)心的新時(shí)代青年。今天在社會(huì)就業(yè)壓力如此之大的環(huán)境下，我走上了如愿以償、另人羨慕的崗位，仍然不要忘記給自己施壓，要拿出我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)的那種韌勁、那種不怕吃苦的精神，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真沉下來(lái)，學(xué)進(jìn)去。因?yàn)椤叭瞬蛔x書(shū)，不能成才；人不學(xué)習(xí)，不能生存”。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)，才能啟迪心智，凈化思想，陶冶情操，升華境界；只有學(xué)習(xí)才能總結(jié)完善自己，提高自己的修養(yǎng)水平；更是因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才不會(huì)被快速發(fā)展的時(shí)代所遺棄，才能永遠(yuǎn)做時(shí)代的寵兒。
二是要慎獨(dú)慎行，樹(shù)立正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀。要把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終身追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事、辦好事。
三是要經(jīng)常自我反省。一個(gè)人如果不經(jīng)常的自我反省，就很難有很大的進(jìn)步。要經(jīng)常在工作中從人格上、從道德上、從靈魂深處反省檢討自己，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)修正，努力做到時(shí)刻保持清醒的頭腦。
四是要求認(rèn)真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。要立足本職工作，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，做業(yè)務(wù)上的尖子，實(shí)踐中的實(shí)干家，工作中要講究細(xì)、講究實(shí)、講究準(zhǔn)，講究嚴(yán)，講究精，講究新，講究快，只有這樣才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。
鐵人這個(gè)神奇的人物，他為我們的前輩、為我們的民族精神渲染上了濃墨重彩的一筆，讓我們?cè)阼F人精神的感召和激勵(lì)下，自強(qiáng)、自信、自尊、自律，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為科技情報(bào)事業(yè)美好的明天，儲(chǔ)備學(xué)識(shí)，儲(chǔ)備能量。
弘揚(yáng)科學(xué)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
一是要大力學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)他們對(duì)黨虔誠(chéng)、信念堅(jiān)定的政治品格。能夠激起一顆靈魂的高貴和偉大，只有虔誠(chéng)的信仰和堅(jiān)定的信念。政治態(tài)度堅(jiān)定是對(duì)共產(chǎn)黨員的基本要求，更是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。身為一位領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要堅(jiān)持用中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義體系武裝頭腦，深進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、人民人人民警察察核心價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，牢固建立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，始終忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民，以公安英模們的精神為導(dǎo)向，始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與——中心保持高度一致，始終堅(jiān)定不移為黨的事業(yè)而不懈努力。
二是要大力學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)他們立足本職、服務(wù)發(fā)展的大局意識(shí)。大局是行動(dòng)的指南，我們要學(xué)習(xí)廣至公安英模始終圍繞中心、服從服務(wù)大局的意識(shí)，牢固建立正確的事業(yè)觀、工作觀和正氣觀，為全面完成黨委政府和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既定的工作目標(biāo)而夙興夜寐、通宵達(dá)旦、鍥而不舍。強(qiáng)化本身職能履行，加強(qiáng)社會(huì)治安管理，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)犯法，修建良好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，加強(qiáng)和改進(jìn)公安行政管理工作，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在抓落實(shí)上，聚精會(huì)神弄建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，精于學(xué)習(xí)，勇于開(kāi)辟、善于創(chuàng)新，干一行愛(ài)一行精一行，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)，讓人民群眾更滿意。
三是要大力學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)他們情系百姓、為民愛(ài)民的公仆情懷。通過(guò)觀看公安英模表彰大會(huì)，我切實(shí)感遭到英模集體、個(gè)人的各種精神實(shí)質(zhì)，正確領(lǐng)會(huì)、深進(jìn)掌控了其豐富內(nèi)涵，切實(shí)認(rèn)清肩負(fù)的時(shí)代賦予的職責(zé)使命。我們要進(jìn)一步堅(jiān)持立警為公、執(zhí)法為民，胸懷大局、甘于奉獻(xiàn)、牢記宗旨、愛(ài)民為民，牢固建立群眾觀，始終站在群眾態(tài)度，始終把群眾冷熱掛在心上，做到與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的態(tài)度不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)好最廣大人民群眾的根本利益，繼續(xù)確保全縣社會(huì)政治大局穩(wěn)定，確保全縣人民__，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)科學(xué)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
20_至3月21日至3月23日，我參加了農(nóng)工黨六安市委舉辦的“學(xué)習(xí)焦裕祿精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)”主題活動(dòng)。通過(guò)三天的學(xué)習(xí)，讓我深深體會(huì)到了“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神，心靈上得到了深深的洗禮。
我懷著好奇的心情，參觀了焦裕祿紀(jì)念館;瞻仰了焦裕祿銅像;拜謁了焦裕祿烈士墓;親臨了黃河故道東壩頭和蘭考當(dāng)年的風(fēng)口地張莊村;在焦桐樹(shù)下聆聽(tīng)了“一棵樹(shù)和一個(gè)人”的感人故事。在焦裕祿干部學(xué)院我觀看了紀(jì)錄片《我眼中的焦裕祿》，通過(guò)焦裕祿同志生前身邊工作人員的深情講述，我了解了焦書(shū)記在蘭考工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫了焦裕祿的感人事跡。
隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，焦裕祿這三個(gè)字，不再只是一個(gè)符號(hào)，他的光輝形象逐漸清晰深刻起來(lái)，縈繞在我的腦海中。焦裕祿不愧是黨的好干部，人民的好公仆。在焦裕祿紀(jì)念館，我看到這樣一段話：“革命嘛，就得敢闖，成功了，有經(jīng)驗(yàn);失敗了，有教訓(xùn)。只有敢闖，才能從困難中殺出一條路來(lái)。”無(wú)論是在廠礦企業(yè)，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能很快適應(yīng)，不怕苦不怕累，并力爭(zhēng)把工作做到。當(dāng)組織上安排焦裕祿去環(huán)境惡劣的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí)，他毫無(wú)怨言知難而上，立下“拼上老命大干一場(chǎng)，決心改變蘭考面貌”的雄心壯志，積極主動(dòng)地投入工作。風(fēng)沙的時(shí)候，他帶頭去查風(fēng)口、探流沙;大雨滂沱的時(shí)候，他帶頭察看洪水流勢(shì);風(fēng)雪交加的時(shí)候，他親自登門(mén)為群眾送救濟(jì)糧款。為了盡快改變蘭考的面貌，他身體力行、以身作則帶領(lǐng)全縣人民，同鹽堿、風(fēng)沙、內(nèi)澇三大災(zāi)害作斗爭(zhēng)，至到生命的最后一刻，他的心依舊放不下蘭考的百姓。他的要求就是死后“把我運(yùn)回蘭考，埋在沙堆上，活著我沒(méi)有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好?！?/p>
時(shí)代在變化，不變的是老百姓對(duì)焦裕祿式好干部的深情呼喚。通過(guò)這次赴蘭考學(xué)習(xí)，我被焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天、革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神所震撼，被焦裕祿“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷所感動(dòng)，被焦裕祿“艱苦樸素、廉潔奉公、任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操而陶冶，被焦裕祿“凡事探求就里、吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)而啟迪。我想，焦書(shū)記已經(jīng)離開(kāi)我們五十五年了，對(duì)逝者的緬懷，就是把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)廣大。作為一名黨員教師，在今后的教育教學(xué)工作中，我要以焦裕祿為榜樣，將書(shū)記提出的“深學(xué)、細(xì)照、篤行”牢記在心，樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到對(duì)得起良心、經(jīng)得住考驗(yàn)。立足本職工作，做到親生愛(ài)生為生，不僅要狠抓學(xué)習(xí)知識(shí)，更要當(dāng)學(xué)生道德的引路人，爭(zhēng)做新時(shí)代的“四有”好教師。
在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)培育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出,"要實(shí)實(shí)在在做人做事,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,某亊要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),堂堂正正、光明磊落,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,不搞'假大空'".講話,既高屋建瓴,又連系實(shí)際,為開(kāi)展好第二批培育實(shí)踐活動(dòng)提供了重要遵循.
焦裕祿精神是教材,也是鏡子.不管形勢(shì)如何變化,黨的根本宗旨不會(huì)變,也不能變,作為集中體現(xiàn)黨的根本宗旨的焦裕祿精神,是黨人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和鏡子.在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)指出:"培育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行."我們要任真令會(huì)講話精神,琛刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的重要意義,扎實(shí)開(kāi)展培育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效.
(一)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是踐行黨的宗旨的必然要求.我們黨的根本宗旨是死而后已為服務(wù),群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線.實(shí)現(xiàn)黨的__大確定的奮斗目標(biāo),要求全面黨員干部必須堅(jiān)持黨的群眾路線.焦裕祿同志在蘭考工作期間,住群眾的草庵,蹲群眾的牛棚,拜群眾為師,解群眾之困,排群眾之難,謀群眾之福,是堅(jiān)持黨的群眾路線的琛刻反映.焦裕祿同志用自己的一世踐行了黨的宗旨,是我們歷久彌新的生動(dòng)教材.在全市開(kāi)展黨的群眾路線培育實(shí)踐活動(dòng),正是要對(duì)照焦裕祿的先進(jìn)事跡和崇高精神,學(xué)習(xí)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)做風(fēng)、奮斗精神和道德情操.全面黨員特別是靈導(dǎo)干部要把焦裕祿精神作為一面鏡子,任真對(duì)照檢察,查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、做風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足,要身先士卒,將弘揚(yáng)焦裕祿精神與踐行群眾路線有機(jī)結(jié)合起來(lái),落實(shí)到行動(dòng)上,做到心中想著群眾、工作依靠群眾、成果惠及群眾.
(二)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是加強(qiáng)我市黨員干部隊(duì)伍做風(fēng)建設(shè)的內(nèi)再要求.黨的群眾路線培育實(shí)踐活動(dòng),把做風(fēng)建設(shè)擺在了突出位置.做風(fēng)建設(shè)的根本是保持黨同群眾的血肉連系.我市黨員干部隊(duì)伍的做風(fēng),群眾總體上是滿義的,但也有個(gè)別黨員干部還存在著、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),影響了黨同群眾的血肉連系,損害了黨在群眾中的形象.焦裕祿同志在蘭考期間,不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為服務(wù).他抱著病痛的身體,忍著肝病的折磨,常年奔波在農(nóng)舍、田地,置身于群眾之中.他親自起草了干部十不準(zhǔn),規(guī)定任何干部在職何時(shí)候都不能搞特舒化,并帶頭嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),從不利用手中權(quán)利為自己和子女、青屬謀取任何好處.焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了黨人的高尚情操,在群眾心目中樹(shù)立了崇高的形象.焦裕祿精神是為民務(wù)實(shí)清廉的切實(shí)寫(xiě)照,是各級(jí)黨員靈導(dǎo)干部照鏡子、正衣冠、洗洗浴、治治病的生動(dòng)教材.學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,有利于我們刻服問(wèn)題,進(jìn)一步密切黨同群眾的血肉連系,鞏固黨的執(zhí)政地位.
(三)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是實(shí)現(xiàn)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)跨越發(fā)展、與全國(guó)同步建成小康社會(huì)的迫切要求.焦裕祿同志經(jīng)常培育黨員干部說(shuō),要刻服困難,就必須不怕困難,發(fā)揚(yáng)革命精神.面臨當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害,焦裕祿同志沒(méi)有被困難所嚇倒,他以黨人大無(wú)煒的英雄氣概,創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理"三害"方法,最后在重重困難中闖出了一條生路.這種精神,與今天我們所倡導(dǎo)的開(kāi)袥創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難精神是完全一至的.實(shí)現(xiàn)畢節(jié)掘起、共筑中國(guó)夢(mèng),需要堅(jiān)苦的探嗦和努厲,需要廣大黨員干部像焦裕祿那樣積極進(jìn)取,開(kāi)袥創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng).焦裕祿精神永遠(yuǎn)閃灼著時(shí)代的光芒.大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,積極教育畢節(jié)人文精神,必然會(huì)在廣大群眾中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的道德力量、博大的精神力量、巨大的感召力量,為實(shí)現(xiàn)畢節(jié)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證.
二、努厲做"三嚴(yán)三實(shí)"的表率。
焦裕祿是為民愛(ài)民的榜樣,是忠實(shí)務(wù)實(shí)的標(biāo)桿,是清正廉潔的鏡子.學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,做"三嚴(yán)三實(shí)"的表率,是踐行群眾路線的根本選擇.
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,做"三嚴(yán)三實(shí)"表率.黨的群眾路線即是一個(gè)理侖問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題.我們弘揚(yáng)焦裕祿精神,既要在思想上加強(qiáng)"嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己"的意識(shí),更要在行動(dòng)上落實(shí)"嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己"的要求.第二批培育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始以來(lái),畢節(jié)市委積極行動(dòng),先后開(kāi)展了回顧歷史現(xiàn)場(chǎng)學(xué)、群眾路線集中學(xué)、典型案例剖析學(xué)等三次集中學(xué)習(xí)討侖活動(dòng),邀請(qǐng)歷史專(zhuān)家、著名教授、權(quán)崴人士解讀群眾路線的基本內(nèi)函,并在"真學(xué)、真查、真立、真改、真轉(zhuǎn)、真督"上下功夫,在"嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己"上下功夫,為全市各級(jí)各部門(mén)各單位深入開(kāi)展培育實(shí)踐活動(dòng)樹(shù)榜樣、作示飯,確保全市培育實(shí)踐活動(dòng)"不虛"、"不空"、"不偏",不走過(guò)場(chǎng).最近,全市又掀起了學(xué)習(xí)焦裕祿精神的熱潮,使焦裕祿精神不斷發(fā)揚(yáng)光大、與時(shí)俱進(jìn),用榜樣的力量、真理的力量、人鉻的力量來(lái)說(shuō)理侖道,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),引導(dǎo)各級(jí)各部門(mén)把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神和培育實(shí)踐活動(dòng)高度契合起來(lái),做到深學(xué)、細(xì)照、篤行.
在蘭考縣考查時(shí)的講話對(duì)我們開(kāi)展培育實(shí)踐活動(dòng)有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義.我們畢節(jié)是第二批培育實(shí)踐活動(dòng)單位,干部群眾期望值高,更加貼近基層,與群眾的連系更加緊蜜.焦裕祿同志正是一名基層干部,大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,做"三嚴(yán)三實(shí)"表率意義重大、影響深遠(yuǎn).我們要以黨的群眾路線培育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以焦裕祿精神為紐帶,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、深化認(rèn)識(shí),為加快畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)跨越發(fā)展,為譜寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的畢節(jié)篇章作出新的貢獻(xiàn)。
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