新校長就職上任講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

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新校長就職上任講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-26 17:27:06     小編:文鋒

總結(jié)是過去經(jīng)驗的總結(jié)、未來工作重點的確定和對自身提升的反思,具有重要意義。寫總結(jié)時要注意語言簡練,易于理解和接受。以下是一些情感表達(dá)的實踐建議,供大家參考和實踐。

新校長就職上任講話稿篇一

尊敬的老師們:

大家上午好!

今天我來到xxx學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為xxx學(xué)校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。

作為xxx學(xué)校新一任校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。

今天,我來到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓xxx學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓xxx學(xué)校走向更加輝煌。

新校長就職上任講話稿篇二

各位老朋友、新朋友:

在我們學(xué)校這個大家庭里,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因為如此,學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,我作為副校長,要找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務(wù)積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作堅持不越位、不偏位。

二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位,對我來說,不單單是對自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn),更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅持“三多一少”工作法,多請教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然,謹(jǐn)防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時,給校長當(dāng)好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會,工作堅持不錯位、不離位。

三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的??茖W(xué)員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。

謝謝大家!

新校長就職上任講話稿篇三

尊敬的各位主任、各位代表,同志們:

本次大會選舉我擔(dān)任常州市人民政府市長,這是組織的關(guān)懷、代表的信任、人民的重托,在此,我謹(jǐn)向各位代表、同志們和全市人民表示衷心的感謝!

去年2月份,我有幸來到常州這片充滿生機和活力的土地,與同志們一道共謀常州發(fā)展大業(yè),對此我深感光榮和自豪。經(jīng)過歷屆班子和全市人民的共同努力,常州經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)快速發(fā)展,取得了令人矚目的驕人業(yè)績。在全市加快現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)鍵時刻,接過市長的接力棒,我深感責(zé)任重大、使命神圣。我將把大家的信任和重托,轉(zhuǎn)化為勤勉干事的不竭動力,在市委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)政府一班人,只爭朝夕,恪盡職守,發(fā)奮努力,全力做好政府各項工作,推動全市經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展,絕不辜負(fù)全市人民的重托和期望。

在今后的工作中,我將努力做到:

一、堅持科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)實力常州。面對區(qū)域競爭的新態(tài)勢和全市人民的新期待,我將始終把加快常州發(fā)展作為第一要務(wù),緊緊圍繞市黨代會和人代會確定的各項目標(biāo)任務(wù),搶抓蘇南現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)的重大機遇,加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級,狠抓重大項目建設(shè),大力發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì),不斷做大全市經(jīng)濟(jì)總量,提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益,鞏固和提升我市在蘇南板塊的應(yīng)有地位。

二、堅持改革創(chuàng)新,加快建設(shè)活力常州。大力弘揚與時俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、勤于探索、勇于實踐的改革創(chuàng)新精神,進(jìn)一步解放思想,著力深化經(jīng)濟(jì)、社會、文化等各領(lǐng)域改革,充分調(diào)動和激發(fā)全社會的創(chuàng)新創(chuàng)造活力,最大限度釋放改革能量,最大力度建設(shè)創(chuàng)新強市,加快構(gòu)建和完善有利于常州科學(xué)發(fā)展的體制機制,努力走出一條具有時代特征、常州特點的改革創(chuàng)新之路。

三、堅持生態(tài)文明,加快建設(shè)宜居常州。把生態(tài)文明建設(shè)納入全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各方面和全過程,深入實施清水藍(lán)天、美好城鄉(xiāng)、生態(tài)修復(fù)保護(hù)等系統(tǒng)工程,加快建設(shè)生態(tài)綠城,更大力度推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,不斷改善城鄉(xiāng)生態(tài)宜居環(huán)境,營造水清河暢、岸綠景美的城鄉(xiāng)環(huán)境新貌,著力提升常州的城市生活品質(zhì)。

四、堅持以人為本,加快建設(shè)幸福常州。始終把保障和改善民生作為工作的出發(fā)點和落腳點,牢記宗旨、心系百姓,想群眾之所想、急群眾之所急,切實解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,盡全力為群眾辦實事、辦好事。持續(xù)推進(jìn)民生幸福工程,千方百計增加居民收入,提高社會保障水平,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,讓改革發(fā)展成果更多更好地惠及全市人民。

各位代表、同志們,目前常州正處于轉(zhuǎn)型升級的攻堅期和加快發(fā)展的關(guān)鍵期,面對全市500萬人民的期待和重托,我將忠實履行諾言,為推動常州發(fā)展竭盡全力,向人民代表和全市人民交上一份滿意的答卷。我堅信,有市委的堅強領(lǐng)導(dǎo),有市人大、市政協(xié)和全體人大代表的鼎力支持,有全市廣大干部群眾的共同奮斗,常州的明天一定會更加美好,常州人民的生活一定會更加幸福。

謝謝大家!

新校長就職上任講話稿篇四

敬愛的教師們:

大家好!第一次來到校長這個工作崗位上,非常感謝__區(qū)教委給我提供了一個新的平臺,我也非常興奮能和__中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事,成為戰(zhàn)友,和大家一起工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

校長職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。當(dāng)校長,我是新人,唯此,本人深感誠惶誠恐地,深恐學(xué)校的發(fā)展會因我而受損。畢競之前不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確切感到了擔(dān)當(dāng)校長這個責(zé)任的重大。但是有三好我要提一下:

二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強,勇于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理團(tuán)隊;

三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠誠篤實的教師群體。

這三好,是學(xué)校的寶貴財富,是我行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,有了這三好,對如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好,我才稍微有了一點信心。實在,我最喜歡的還是當(dāng)教師,不然就不會有當(dāng)初小學(xué)副校長都不當(dāng),到初中來當(dāng)一個一般語文教師的事情發(fā)生。固然當(dāng)過副校長,但自己也一直戰(zhàn)爭在教學(xué)的第一線,感覺和學(xué)生打交道其樂無窮,其間也經(jīng)常站在教師的角度思考題目希望校長能怎樣做。組織安排我來當(dāng)這個家,也只好勉為其難。不過對校長這個職務(wù)我有這樣的熟悉:校長不是用來當(dāng)官的,是來為師生發(fā)展服務(wù)的。對自己如何當(dāng)校長有一個最基本的定位,那就是站在教師角度做校長,以我所能服務(wù)師生,以師生所需練我所能,最大限度地把學(xué)校的發(fā)展交給教師生,由于師生才是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。由于歷來沒當(dāng)過正校長,沒有主持過學(xué)校全面工作,因此,對怎樣當(dāng)好校長,怎樣引領(lǐng)教師成長,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展真的沒有甚么經(jīng)驗,因此,我在些提了個希望,那就是希望全校教師能推心置腹的告知我:該怎樣當(dāng)校長。

能為教師們做些甚么?在此先行謝過,提早拜托大家。我以為自己最大的優(yōu)點是:能虛心向他人學(xué)習(xí),能接納各種不同的建議或意見。因此,我會把學(xué)校的一些想法(或做法)說與教師們聽,與大家一起討論、協(xié)商,假如大家覺得可行就去做,大家覺得不能接受就暫不去做。我的辦學(xué)思路的初步想法就是:民主管理,創(chuàng)建幸福學(xué)校,創(chuàng)造幸福教育生活,創(chuàng)生幸福師生。錯誤共同面對,題目一起解決,努力達(dá)成平安幸福,教得愉快,學(xué)得輕松,考得滿意的目標(biāo),最大限度地實現(xiàn)教師具有較高質(zhì)量的教育生活,師生得以幸福成長。

我覺得自己首先得做的一件事情就是:關(guān)注教師工作的幸福感,為教師建功績記錄檔案。老師們的辛勞勞動和創(chuàng)造不能成為過眼煙云,就必須把教師的功績記錄在案,業(yè)務(wù)檔案具有權(quán)威性,可以為今后教師提升、提工資、嘉獎提供詳實客觀的根據(jù),也是學(xué)校的財富。固然,教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過。接過校長這個重任,心中有一份恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個學(xué)期中,每位教職工能對學(xué)校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。

謝謝大家!

新校長就職上任講話稿篇五

尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

大家好!

_校長因為工作需要,調(diào)到了新的工作崗位,領(lǐng)導(dǎo)讓我來這里主持工作,我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,更感到肩上的壓力。據(jù)理了解,我們口上小學(xué)近年來在段校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進(jìn)一步提高,要勝任這一職責(zé),使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。

作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進(jìn)入角色,全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語,我只是表態(tài)會腳踏實地做好各項工作,和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力。

在座的各位我大多都認(rèn)識,其中也有我的長輩、同學(xué)、故交和以前的同事,早就知道口上小學(xué)的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕,加上能力有限,在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題,我懇請大家多提中肯的建議和批評,請大家監(jiān)督我,及時提醒我,也懇請中心校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!

但愿我們口上小學(xué)在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎(chǔ)上,因為我的加入能再取得新的成績,我確信也一定會如此!最后,歡迎段校長?;丶铱纯?,常來指導(dǎo)小弟!(和_校長握手)。

謝謝大家!

新校長就職上任講話稿篇六

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

今天我被公司任職為xxx職務(wù),這是各位領(lǐng)導(dǎo)和在座各位對我的信任和支持,在此,我對各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們對我的信任與支持,表示最衷心的感謝!

面對新崗位,履行新職責(zé),完成新使命,我深感責(zé)任和擔(dān)子很重,壓力也很大。但我會把今天作為一個新的起點,以新的姿態(tài)、積極的工作熱情,承擔(dān)起這個理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),切實履行好職責(zé),盡快進(jìn)入新的角色,全力以赴做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,回報公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。在此,我作五方面的表態(tài):

第一,強化政治意識、大局意識、責(zé)任意識和憂患意識,圍繞公司安全生產(chǎn)經(jīng)營管理決策,認(rèn)真扎實的開展工作。

第二,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入角色,更好地?fù)?dān)負(fù)起工作的責(zé)任。第三,認(rèn)真履職。銳意進(jìn)取、永不懈怠,腳踏實地,扎扎實實地把焦化廠安全生產(chǎn)工作貫徹落實好。

第四,精誠團(tuán)結(jié)。認(rèn)真聽取同事們的意見,注重工作方式方法,積極主動地深入職工當(dāng)中談心論事,做好個人服從組織,下級服從上級工作,維護(hù)焦化廠集體形象和班長權(quán)威。

第五,嚴(yán)格自律。我要時刻用好組織和領(lǐng)導(dǎo)、同事們賦予我的權(quán)力,嚴(yán)格遵守廉潔從政各項規(guī)定,堅決抵制腐朽落后思想侵蝕,老老實實做人,干干凈凈做事,決不以權(quán)謀私,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督。

我一定始終牢記使命,珍惜崗位,在今后的日子里,我將會用實際行動交上一份讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心、職工同事們滿意的答卷,決不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的信任、希望和重托。

新校長就職上任講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來自教育年段班的李林,現(xiàn)擔(dān)任教育年段學(xué)生會主席,和學(xué)生團(tuán)隊校長助理一職,已有豐富的工作經(jīng)驗。相信我能再次勝任這項工作。

我認(rèn)為在座的每位同學(xué)都是有責(zé)任心的人。只要我們肯擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)任、肯學(xué)習(xí)。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好本職的工作,不半途而廢,有主見,有創(chuàng)造力。每個人都是可以登上這個展現(xiàn)自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大,舞臺就有多大,相信自己成功永遠(yuǎn)屬于你。

我相信無論在工作或?qū)W習(xí)中我們都會遇到這樣那樣的棘手問題,其實當(dāng)我們面對問題時因用積極的心態(tài)面對,問題和困難,問題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。自從進(jìn)入學(xué)校以來,我所看到所了解的學(xué)生大部分都認(rèn)為讀書沒有用,其實行行出狀元,我們既然選擇了讀書就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的工作,學(xué)到真正的本領(lǐng),不要浪費自己寶貴的時間和父母的血汗錢,就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多,這就說明他們的心態(tài)是有問題的,這方面我們也因加強,我們可以經(jīng)常開展一些心理服務(wù)導(dǎo)社團(tuán),及時發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學(xué)生;為他們心理做工作。只有短短的兩年時間,決定的是我們一生的命運,難道我們不值得珍惜嗎?現(xiàn)在我們首先要樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),帶動更多的伙伴加入我們,讓我們的職校生活更加豐富多彩,在管理方面我們可以向尤校長學(xué)習(xí)以人為本管理基礎(chǔ),以身作則,陽光心態(tài),積極處事,在我們周圍首先樹立典范,帶動大家共創(chuàng)晉興美好未來!

謝謝大家!

新校長就職上任講話稿篇八

各位同仁:

上午好!

能代表新履職的專干、校長作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸,首先對局黨委的信任表示深深地謝意!

感謝組織任命我為__初中校長,我深切體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,我深知作為__初中校長的分量,因為在他的背后是局黨委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,張校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。做為__初中新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。

回顧成績的同時,必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢,初中未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?這些都是我應(yīng)該思考與付與行動的。在此我鄭重的承諾:

二、堅持貫徹公開、公正、透明、合理的原則,努力創(chuàng)造一種公平競爭、透明規(guī)范的工作局面。時刻牢記民不敬吾能,而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉的名言。我深信,做任何事情,公開是前提、透明是關(guān)鍵,公正合理是目的。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時要求全校各部門各級領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。

我的就職表態(tài)演講到此結(jié)束,謝謝大家!

新校長就職上任講話稿篇九

尊敬的老師們:

大家上午好!

今天我來到__學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為__學(xué)校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。

作為__學(xué)校新一任校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。

今天,我來到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓__學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓__學(xué)校走向更加輝煌。

新校長就職上任講話稿篇十

尊敬的xx老師:

大家上午好。

今天我來到海南子弟學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的`一次重大考驗。

作為海南子弟學(xué)校新一任校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。

今天,我來到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。

謝謝。

新校長就職上任講話稿篇十一

今天上午,教育局領(lǐng)導(dǎo)到南圩中學(xué)宣布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整情況,原陸獻(xiàn)運校長調(diào)到民族中學(xué)任副校長并兼政教主任,凌加明同志接任南圩中學(xué)校長,陸有福同志任南中副校長。

新領(lǐng)導(dǎo)班子希望與兄弟學(xué)校加強溝通與交流,共同進(jìn)步,同時也希望教育論壇上網(wǎng)友對南中學(xué)校管理提出寶貴的意見和建議,以下是凌加明校長的就職講話:

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為南中校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對南中新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。

自1991年7月我從廣西師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,南中的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,南中寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在陸獻(xiàn)運校長的帶領(lǐng)下,南中從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),陸獻(xiàn)運校長功不可沒。在此,我代表南中新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻(xiàn)運校長說聲謝謝,感謝陸校長對南中做出的貢獻(xiàn)。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

做為南中新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢,南中未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們南中的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的南中應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

今天,我從陸校長的手中接過了這個重?fù)?dān),心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中,每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,我的郵箱地址為:。

教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓南中的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。

新校長就職上任講話稿篇十二

在我們學(xué)校這個大家庭里,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因為如此,學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,我作為副校長,要找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務(wù)積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作堅持不越位、不偏位。

三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的??茖W(xué)員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。

謝謝大家!!

尊敬的徐主席,尊敬的徐總裁、周總裁,在座的各位教職員工同志們:

下午好!首先感謝董事會的信任與厚愛,感謝老校長毛建平帶領(lǐng)著的團(tuán)隊努力經(jīng)營校務(wù),為學(xué)校今后發(fā)展注入了新的活力。感謝以省民辦教育協(xié)會會長黃xx為首,夏xx、鄭xx、姜xx、李xx等同志組成的校顧問委員會,感謝以特級教師陳xx為首的資深教師團(tuán)隊。他們的杰出工作、人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)都令我們欽佩。同時,我也對在座每一位多年來在工作崗位上的辛勤付出,為打造我們大家共同期盼的名校而做出的努力,表示深深的謝意。

剛才,從徐主席手中接過任命書,真的感到了壓力,我深知這既是一種挑戰(zhàn),更是一種責(zé)任,雖能力有限,我愿化壓力為動力,盡其所能。面對華外八年快速發(fā)展所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績與辦學(xué)歷史,面對激烈競爭的教育市場,我深深覺得前方任重而道遠(yuǎn)。我們新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子一定恪盡職守,敢想敢干,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新,身體力行,不辱使命。借此機會,我誠懇地希望每位同仁能夠秉持初衷,支持我們的工作,我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關(guān),希望通過大家的共同努力,學(xué)校能追求卓越。

縱觀xx集團(tuán)發(fā)展史,一個以發(fā)展當(dāng)代教育產(chǎn)業(yè)、振興民族經(jīng)濟(jì)著稱的集團(tuán),能在這片廣褒神奇的沃土中孕育生長、根深葉茂,其原因既有得天獨厚的歷史淵源,也適逢改革開放大好良機。這是一個由源及流、順理成章的過程,更包含了xx集團(tuán)因勢利導(dǎo)、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程。在民辦學(xué)校發(fā)展處于一個黃金發(fā)展期和矛盾凸現(xiàn)期的交叉點時,徐主席高-瞻遠(yuǎn)矚,堅持科學(xué)發(fā)展觀,提出了三個一工程,即教育產(chǎn)品市場占有率堅持全國第一,文化產(chǎn)業(yè)的某個項目達(dá)到全國第一,xx外國語學(xué)校的軟硬件全國一流,并為學(xué)校制訂了十年發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃傾注了xx人的心血,是經(jīng)過專家反復(fù)論證、吸取各方意見,經(jīng)過較長時間修訂和完善而形成的學(xué)校發(fā)展愿景,它是今后一段時間指導(dǎo)我們工作的綱領(lǐng)性文件。我們將認(rèn)真組織學(xué)習(xí),吃透精神,各部要結(jié)合本部實際,制訂、完善三年發(fā)展規(guī)劃及各處室、年級組、教研組的發(fā)展目標(biāo),并努力執(zhí)行好。3月1日年級段長以上干部會議上布置的本學(xué)期工作,使十年發(fā)展規(guī)劃行于與內(nèi)化在教育教學(xué)實踐中,使我們帶著思想去做事,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn),使學(xué)校的發(fā)展在質(zhì)上提升、達(dá)優(yōu)。

學(xué)校要辦成名校,就要求我們新的班子遇事不浮躁,取得成績不驕狂,遇到困難不自卑,我們需要的是一種精神,一種風(fēng)尚,這種精神就是“人本、和-諧、至善、日新”,這個風(fēng)尚就是“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”。

學(xué)校要攀登新的高峰,需要進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本”的思想,一切要為學(xué)生服務(wù),要以寬廣的人文情懷和豐富的科學(xué)素養(yǎng)去陶冶我們的學(xué)生,使我們的學(xué)生有健康的身心、高尚的品質(zhì)、扎實的文化基礎(chǔ)知識。我們將發(fā)揚學(xué)校尊重和依靠廣大教職工的優(yōu)良傳統(tǒng),最大限度地發(fā)揮每一個教職工的才智,經(jīng)過幾年努力,使我校有一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。老教師是學(xué)校的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神動力!中年教師年富力強,經(jīng)驗豐富,是學(xué)校的中流砥柱;年輕教師是生力軍,也是學(xué)校的未來和希望。在一所學(xué)校里有默默無聞為教學(xué)一線努力服務(wù)的教職工同志,有如山沉穩(wěn)的杰出教師、名師、骨干教師,有如水靈動的新秀,這樣動靜相宜、和-諧互樸的局面將是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸。

干部也是學(xué)校人才的重要部分,學(xué)校將采取必要的措施選拔有激-情與活力的干部,同時要有措施使干部保持激-情與活力。在選拔學(xué)校干部上有董事會、學(xué)校及各部直接選拔,也有自薦形式產(chǎn)生(校辦副主任將在全校教職工中經(jīng)過自薦、考核、選拔產(chǎn)生)。學(xué)校將非常關(guān)注教研組長及以上干部的'管理及教考分離的成績、學(xué)生測評的滿意度等情況,要使得我們的干部會管理、懂教育、會教學(xué)。

學(xué)校需要發(fā)展,發(fā)展需要和-諧。如何發(fā)揮學(xué)校特色,如何優(yōu)化學(xué)校資源,如何提高教職工待遇,如何處理發(fā)展中的各種矛盾,在堅持改革的同時如何保持和營造和-諧的氛圍,這些都是發(fā)展中的課題,這一切都要仰賴新一屆學(xué)校班子和廣大教職工的智慧。

學(xué)校的發(fā)展需要在今后的工作中體現(xiàn)“至善”意識。“至善”是希望達(dá)到最好、最合適、最合理。今天我們學(xué)校已經(jīng)具有相當(dāng)大的規(guī)模,我們要在現(xiàn)有規(guī)模下努力提高辦學(xué)質(zhì)量。每位教師都應(yīng)認(rèn)識到一個學(xué)生對學(xué)校來說僅占幾百分之一或幾千分之一,但對他本人和家庭來說則是全部,是百分之百。努力提高學(xué)生成績的目標(biāo)達(dá)成度,使每個學(xué)生都得到最優(yōu)化的發(fā)展,不讓一個學(xué)生掉隊,不讓一個學(xué)生無故退學(xué),這是我們的責(zé)任。我們要力爭做到五年級小學(xué)生參加城區(qū)統(tǒng)測達(dá)到示范學(xué)校水平,中考繼續(xù)名列城區(qū)前茅,高考重點率、本科率、上線率在同等生源條件下,力超xx中學(xué)(創(chuàng)新班)、xx二中(公辦班)和中考錄取分?jǐn)?shù)線同檔次的學(xué)校(民辦班);初中競賽超同類學(xué)校,高中學(xué)科競賽要有學(xué)科超xx中學(xué)和xx二中?!爸辽啤币笪覀冊诟黜椆ぷ髦凶非笞吭剑掷m(xù)改善。

學(xué)校要保持可持續(xù)發(fā)展,需要體現(xiàn)“日新”的理念,“茍日新,日日新,又日新”,先人尚且如此,何況我們。我們要不斷地開創(chuàng)新局面,要有新思路、新舉措。為了達(dá)到我們的目標(biāo),新一屆學(xué)校班子還需要有傳承、創(chuàng)新、憂患、開放的作風(fēng)。求實的精神、奮進(jìn)的風(fēng)氣、辦學(xué)思想和理念、激-情與活力、人文氛圍等需要傳承;學(xué)校要在中國民辦教育發(fā)展史冊上留下篇章,需要我們不斷進(jìn)行體制與管理的創(chuàng)新,它會讓我們與時俱進(jìn);我們要永遠(yuǎn)有憂患意識,盡管我們已經(jīng)取得了巨大成績,盡管我們有過輝煌的歷程,但是未來永遠(yuǎn)潛藏著危機。如我們學(xué)校的特色發(fā)揮、小學(xué)招生、小學(xué)和初中的留生,小學(xué)、初中小班化的質(zhì)量,小班與大班之間的關(guān)系,高中優(yōu)質(zhì)生源招生及學(xué)生數(shù)不能增大但教育成本增大,公立學(xué)校軟硬件不斷增強對民辦學(xué)校的壓力不斷增大等問題。我們只有正視困難、直面風(fēng)險,在困境中覓得機遇才能求得生存與發(fā)展。“滄海橫流,方顯英雄本色”。

而開放更是我們今后持續(xù)發(fā)展的必要氛圍與素養(yǎng)。開放使我們不至于孤芳自賞,更需我們向成功學(xué)校學(xué)習(xí),取別人之長,補己之短。在招生問題上需打破壁壘,多動腦筋。辦好中加班與韓國部,探索國際交流合作辦學(xué)新路子,使得我們學(xué)校有更大的發(fā)展空間。開放使得我們一定要外學(xué)強校、內(nèi)練真功,發(fā)揮優(yōu)勢,強化英語特色,實現(xiàn)學(xué)校多元發(fā)展。

華外是一個有人情味的大家庭,未來希望我們有凝聚團(tuán)隊的共識,洞悉教師、職工、學(xué)生、家長、校友、政府及社會人士等的需要,這當(dāng)中的每一個環(huán)節(jié)都要緊密結(jié)合,各部門之間應(yīng)加強協(xié)調(diào)與溝通。同樣希望我們能持續(xù)強化xx人的特色文化,這就是眾志成城的凝聚力,價值和行為的導(dǎo)向力,追求夢想的激勵力,和-諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力,實現(xiàn)三三一工程的推動力。

新年伊始,百事待舉。士不可以不弘毅,非弘不能勝其重,非毅無以致其遠(yuǎn)。我們堅信,學(xué)校有xx市教育局的支持,有堅強的xx集團(tuán)作后盾,有開明的、厚愛教職工的徐萬茂先生引領(lǐng),有徐立勛總裁的鼎力相助,有周時奮總裁在教育集團(tuán)這個層面的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo),有校顧問委員會的參謀,有資深教師團(tuán)隊的推動,有廣大教職工的智慧,我們一定能克服在辦學(xué)過程中所遇到的任何困難,創(chuàng)建一流民辦學(xué)校的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。讓我們以“人本、和-諧、至善、日新”為支點,以“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”為杠桿,用全體教職工的激-情與活力去推動xx外國語學(xué)校這艘航母乘風(fēng)破浪、永往直前。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家晚上好!

信我能再次勝任這項工作。

我認(rèn)為在座的每位同學(xué)都是有責(zé)任心的人。只要我們肯擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)任、肯學(xué)習(xí)。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好本職的工作,不半途而廢,有主見,有創(chuàng)造力。每個人都是可以登上這個展現(xiàn)自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大,舞臺就有多大,相信自己成功永遠(yuǎn)屬于你。

我相信無論在工作或?qū)W習(xí)中我們都會遇到這樣那樣的棘手問題,其實當(dāng)我們面對問題時因用積極的心態(tài)面對,問題和困難,問題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。自從進(jìn)入學(xué)校以來,我所看到所了解的學(xué)生大部分都認(rèn)為讀書沒有用,其實行行出狀元,我們既然選擇了讀書就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的工作,學(xué)到真正的本領(lǐng),不要浪費自己寶貴的時間和父母的血汗錢,就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多,這就說明他們的心態(tài)是有問題的,這方面我們也因加強,我們可以經(jīng)常開展一些心理服務(wù)導(dǎo)社團(tuán),及時發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學(xué)生;為他們心理做工作。只有短短的兩年時間,決定的是我們一生的命運,難道我們不值得珍惜嗎?現(xiàn)在我們首先要樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),帶動更多的伙伴加入我們,讓我們的職校生活更加豐富多彩,在管理方面我們可以向尤校長學(xué)習(xí)以人為本管理基礎(chǔ),以身作則,陽光心態(tài),積極處事,在我們周圍首先樹立典范,帶動大家共創(chuàng)晉興美好未來!

謝謝大家!

新校長就職上任講話稿篇十三

在我們學(xué)校這個大家庭里,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因為如此,學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,我作為副校長,要找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務(wù)積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時時事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作堅持不越位、不偏位。 二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位,對我來說,不單單是對自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn),更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅持“三多一少”工作法,多請教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然,謹(jǐn)防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時,給校長當(dāng)好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會,工作堅持不錯位、不離位。

三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實施,使自己的工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的??茖W(xué)員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。

謝謝大家!!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

今年6月初,、市政府慎重考慮之下,任命我擔(dān)任市體育局局長、黨組書記,這使我由衷地感謝組織對我的信任,也深知使命光榮,責(zé)任重大,感到身上壓力很大。

通過將近半年的摸索,使我對體育工作的認(rèn)識更加深刻,有了一個從不了解、不熟悉、不知道到有了大體認(rèn)識的思維上的飛躍,堅定了我干一行愛一行的決心和信心?!皣\盛,體育興”,體育直接關(guān)系到人民群眾的身體健康和精神文化生活,關(guān)系到人民群眾的生活質(zhì)量,是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的一個利益問題。在****市實現(xiàn)“兩個率先”、構(gòu)建和-諧社會的新形勢下,體育也面臨著更大的發(fā)展機遇。在、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和正確指揮下,我有決心、有信心履行好自己的職責(zé),帶領(lǐng)好全局干部職工,為全市人民提供優(yōu)質(zhì)的體育服務(wù)產(chǎn)品,讓廣大群眾分享體育發(fā)展的成果。

一、加強學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)

1、強化政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會黨的xx大精神,樹立正確的人生觀、世界觀,切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè),以身作則,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定。樹立正確的政績觀,深入實際,面向基層,求真務(wù)實,帶好班子,帶好隊伍,努力創(chuàng)建服務(wù)型、學(xué)習(xí)型機關(guān),為我市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

2、強化業(yè)務(wù)實踐學(xué)習(xí),提高綜合決策能力和行政領(lǐng)導(dǎo)水平,增進(jìn)工作中的創(chuàng)造性、預(yù)見性,積極探索我市體育工作的新方法、新思路,提高解決和處理新形勢下新情況和新問題的能力。

二、開拓進(jìn)取,推進(jìn)體育事業(yè)穩(wěn)步前行

按照、市政府和上級體育部門的部署,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我市構(gòu)建和-諧社會的進(jìn)程,把推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展放到****市經(jīng)濟(jì)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展大環(huán)境中去,牢固樹立“大體育觀”,跳出體育看體育,立足全局抓體育,緊緊圍繞提高體育公共服務(wù)能力、增強全民健康素質(zhì)的目標(biāo),全面提升體育發(fā)展總體水平,努力推進(jìn)我市體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,開創(chuàng)全市體育工作的新局面。

未來一段時間內(nèi),我市體育工作的指導(dǎo)思想是:在體育強市創(chuàng)建工作取得階段性成果的基礎(chǔ)上,圍繞鞏固、完善、提升創(chuàng)建成果,全面提升我市體育工作整體水平這一根“主線”,大力實施體育健身推進(jìn)計劃、人才培養(yǎng)計劃、品牌賽事計劃、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃四項“計劃”,努力實現(xiàn)我市體育事業(yè)又好又快的發(fā)展,為構(gòu)建“和-諧****”做出新的貢獻(xiàn)。

1、實施體育健身推進(jìn)計劃,唱響“全民健身與奧運同行”的主題。深入貫徹《全民健身計劃綱要》精神,抓好群體活動組織、健身設(shè)施建設(shè)、組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,努力構(gòu)建適應(yīng)城市和-諧發(fā)展需要的全民健身服務(wù)體系。

2、實施人才培養(yǎng)計劃,壯大體育后備人才隊伍。以培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才為目標(biāo),加強業(yè)余訓(xùn)練工作力度,選好苗子、打好基礎(chǔ),向上級訓(xùn)練部門輸送更多的體育后備人才,提高我市的青少年體育競技水平。

3、實施品牌賽事計劃,加快提高賽事綜合效益。抓住xx奧運年的契機,精心組織一批在國內(nèi)外具有較高影響力的賽事,力爭把賽事辦大辦好,塑造****系列品牌賽事,并通過這張“名片”充分對外展示我市的城市形象。

4、實施體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃,夯實體育發(fā)展基矗適應(yīng)城市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求,構(gòu)建以體育健身娛樂、體育競賽表演、體育培訓(xùn)中介、體育彩票銷售為核心的體育市場服務(wù)體系,在滿足居民體育健身休閑需求的同時,推動居民樹立體育消費觀念,促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

三、改革創(chuàng)新,提供堅強有力的思想和組織保證

1、狠抓思想作風(fēng)建設(shè),牢固推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的思想政治基矗著力加強全體干部員工理想信念教育和思想道德建設(shè),大力弘揚中華體育精神,努力營造開拓進(jìn)娶和-諧向上的精神面貌和良好氛圍。

3、切實做好作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),以奮發(fā)有為的精神推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的昂揚斗志。真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,形成拒腐防變教育長效機制、反腐倡廉制度體系、權(quán)力運行監(jiān)控機制。把作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的成效轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和-諧體育、開創(chuàng)體育工作新局面的實際行動,在體育局系統(tǒng)形成弘揚正氣、奮發(fā)向上的氛圍,進(jìn)一步激勵扎實推進(jìn)體育現(xiàn)代化建設(shè),推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的昂揚斗志。

大家好,我是xx中心學(xué)校的校長xx,在xx從教至今已二十余年。我先后在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)從事小學(xué)管理工作。在十多年校長生涯中我一直秉持著一個樸素的想法——校長的工作重心就是想盡一切方法調(diào)動教師工作的積極性,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生學(xué)得開心,讓教師教得舒心。

2015年5月,乘著xx教育改革的大船,我輪崗來到新的工作單位——坐落在xx區(qū)東郊的大運河畔的xx中心學(xué)校。短短一個多月的時間,讓我感到在這里辦教育、干事業(yè)有基礎(chǔ)——學(xué)校有比較完備的教學(xué)設(shè)施,區(qū)委、區(qū)政府和xx廣大人民的支持,讓這里有了投資3000萬元建成的功能樓、教學(xué)樓,有面積近一萬平方米的現(xiàn)代化運動場,有便捷的餐廳和宿舍樓;有保障——在歷任校長的努力下,學(xué)校形成了健康的工作文化,教師們團(tuán)結(jié)、敬業(yè),2012年嚴(yán)卓和xx合并,進(jìn)一步提高了教師隊伍的`實力,使學(xué)科教師配備有了更大的余地;有空間——學(xué)校發(fā)展獲得了新的機遇和天地,我校是由xx中學(xué)和xx中心小學(xué)新近合并而成的九年一貫制學(xué)校,中小學(xué)管理文化的交匯與融合,教學(xué)風(fēng)格的貫通與改進(jìn),提升學(xué)生素質(zhì)方法的交流與學(xué)習(xí)等方面都大有文章可為。

在這個新的天地中,我感到壓力與動力同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。在與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子規(guī)劃xx中心學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖時,大家形成了一個共識——教育是個創(chuàng)造幸福的事業(yè),我們是在為孩子的幸福人生奠基,在培養(yǎng)學(xué)生的同時也成就自身的幸福。于是,我們逐步明確了今后辦學(xué)的努力方向——“以人為本,辦幸福學(xué)校,做幸福老師,育幸福學(xué)生” 。

一、以“一訓(xùn)三風(fēng)”為核心,成就幸福學(xué)校

從“以人為本”教育理念出發(fā),結(jié)合我們xx鄉(xiāng)生源的實際情況,我們做出包括初中三年規(guī)劃,小學(xué)六年規(guī)劃的學(xué)校發(fā)展的頂層設(shè)計,明確今后辦學(xué)的基本思路是:以人為本,堅持德育為先;能力為重,堅持全面發(fā)展。我們確立了“德育為首,和-諧發(fā)展,自主創(chuàng)新,綜合提升”的辦學(xué)理念,并明確了“務(wù)本、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn),積極倡導(dǎo)“淳樸、和-諧、文明、自強”的校風(fēng),“愛生、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓”的教風(fēng)和“誠實、守紀(jì)、主動、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng),初步形成讓學(xué)生自我教育、自主管理、自主學(xué)習(xí)的‘三自’的辦學(xué)特色,力求做到“以質(zhì)量立校,以科研興校”。努力創(chuàng)建“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓老師舒心,讓社會滿意”的幸福學(xué)校。

二、以人文情懷為抓手,成就幸福教師

“教師強則學(xué)校強”,教師的專業(yè)水平直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)水平。我們將照顧差異,針對不同年齡段的教師,提出分層要求。我們定期舉辦教育沙龍、讀書茶座,營造出的寬松自由的研究氛圍,把志趣相同的教師集合在一起,大家在“品一品,嘗一嘗,聊一聊”中交流讀書心得,探討課改中的“疑點”“難點”“熱點”“焦點”話題,思考、探索課改中的新方法、新模式,使學(xué)校成為教師集體專業(yè)扎實成長的一塊沃土。

近年來,xx中心校在xx區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展自主學(xué)習(xí)模式建設(shè),不斷推進(jìn)新課程改革。本著以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的理念,我們積極推進(jìn)“三環(huán)四構(gòu)”課堂自主學(xué)習(xí)模型,課堂上學(xué)生以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生通過預(yù)習(xí)-交流-互動-釋疑,教師通過質(zhì)疑-點撥-追問-評價,改變單純傳授知識的教學(xué)方式,注重學(xué)生知識、技能、情感態(tài)度的三維發(fā)展目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究能力,讓學(xué)生在合作探究中尋找到學(xué)習(xí)的快樂。

學(xué)校樹立為學(xué)生終身發(fā)展的教育理念,先成人,后成才,注重學(xué)生責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識的培養(yǎng),在這里不僅教會學(xué)生學(xué)習(xí),我們組織的紙藝社團(tuán)、體育社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、書畫社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán),讓學(xué)生活得生動、活得愉悅,活得精彩,帶領(lǐng)學(xué)生收獲學(xué)習(xí)以外的樂趣。充分的讓學(xué)生對學(xué)校有歸屬感、認(rèn)同感、價值感,使學(xué)生樂處其中,幸福在其中。

讓每個孩子接受公平的教育是教育均衡的基本標(biāo)準(zhǔn)和追求,也是當(dāng)前xx區(qū)委、區(qū)教育局的教育綜合改革的出發(fā)點和落腳點,我們xx中心校將努力成為敢為人先的踐行者。這個目標(biāo)的達(dá)成需要有精誠團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,需要有科學(xué)、民-主的管理體系,更需要有熱愛教育熱愛學(xué)生的優(yōu)秀教師。xx中心校期待有共同教育理想的同仁,我們將一起實現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三方雙贏雙向的發(fā)展,請相信,選擇xx中心學(xué)校就是選擇一段幸福的成長歷程,我希望和你們一起誨人不倦,春風(fēng)化雨,譜寫xx中心學(xué)校嶄新而輝煌的篇章。謝謝大家。

新校長就職上任講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

今天是一個極其平常的日子,但這個平常的日子對于我個人來說,卻有著不平常的意義——從今天起,我離開了我為之效力20xx年的礦業(yè)集團(tuán)公司,而成為五中的一員;從今天起,我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長。此時此刻我要表達(dá)三層意思。

第一,作為一名共產(chǎn)黨員,我堅決擁護(hù)市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

第二,從1981年至今,我在礦業(yè)工作生活了20xx年,從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員,我的每一點進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育,都凝聚著礦業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼,我對礦業(yè)充滿感恩之情。

20xx年,企業(yè)學(xué)校移交后,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示,教育處機關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的,但是,我學(xué)的是教育專業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時,我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此,我向組織提出了回歸教育的申請。

如果僅從個人利益來看,我的決定是難以被理解的。從礦業(yè)教育處副處長到五中的校長,用一句通俗的話來說,是“官越當(dāng)越小、錢越拿越少”了,有朋友替我做了測算,我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說,我來到五中,既不是為了追求官位,也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益,我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實、更有意義。第三,五中已走過40年風(fēng)雨歷程,40年里,五中為教育事業(yè)、為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物,積淀了獨具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年,學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展,在激烈的辦學(xué)競爭中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路,學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會的廣泛認(rèn)可和贊譽。這些成績的取得,離不開市委市政府的重視和關(guān)懷,離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長,我要借此機會向一直以來關(guān)心支持五中的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝,向為五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。

但是,我們不能不看到,與本市先進(jìn)學(xué)校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比,我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,組織上把我安排到這里擔(dān)任校長,我感到責(zé)任重大,擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道,帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展,為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感,兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。

懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持,懇請各位同事幫助我、支持我的工作。

我相信,我們五中人一定能做得更好!

新校長就職上任講話稿篇十五

尊敬的全體老師們:

首先感謝縣委宣傳部、教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,敢冒險地把“附小”這艘豪華巨輪讓我來掌舵;感謝培建校長近兩年來對我的幫助、指導(dǎo),讓我學(xué)到了許多東西;感謝班子中的每一個成員對我的關(guān)心、支持,讓我感受到了兄弟姊妹般的情誼;更感謝全體教職工對我的接納與認(rèn)可,讓我這個從鄉(xiāng)下倒插門的城里“女婿”逐步融入到了附小這個溫暖的大家庭!

校長這次態(tài)度堅決地從一線校長崗位退到二線只做支部書記,把我這個年齡稍小幾歲的人扶上馬,并表示還要送一程,這種高風(fēng)亮節(jié)的品格和大哥風(fēng)范令人欽佩,更催人奮進(jìn)!

我來附小近兩年,對附小有一定的了解,附小經(jīng)過幾代人辛勤耕耘,已成為巴蜀教育園地里一顆耀眼的明星。我在這次迎省督導(dǎo)評估展板的《后記》中寫到:幾十年風(fēng)雨歷程,幾十年奮斗拼搏,沐浴著黨和政府的陽光雨露,附小人用自己的智慧和汗水在陵州大地上鑄造了“附小”這個知名品牌。附小今天的輝煌,是幾代人奮斗的結(jié)果。培建校長任職的十二年是附小歷史上發(fā)展最好、發(fā)展最快的時期,這一時期,班子精誠團(tuán)結(jié),教師敬業(yè)奉獻(xiàn),創(chuàng)造了一個又一個輝煌,獲得全國獎5個,省級獎42個,市、縣級獎若干個,教師專業(yè)化發(fā)展好,學(xué)校固定資產(chǎn)從陳校長卸任時的320萬增加到780多萬,學(xué)校存款由21萬增加到230余萬,學(xué)生人數(shù)由20xx余人增加到5000余人,學(xué)校由一所增加為兩所(一公一民),更為重要的是這一時期積淀了深厚的校園文化。這是附小今后進(jìn)一步發(fā)展的源泉和動力。在此,我真誠地向培建校長表示由衷地敬佩!向為附小發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!

今天,又把我推到校長這個崗位,此時此刻,我的心情不是激動而是提心吊膽、誠惶誠恐,因為我做校長20xx年、副校長近兩年的經(jīng)歷,讓我深深知道“校長”這兩個字的含義。它不是一種榮耀,更不是一種權(quán)力,而是重于泰山的一種責(zé)任。校長并不僅僅是書上說的是學(xué)校的法人代表,對外代表學(xué)校,對內(nèi)行使管理權(quán)那么簡單,校長是博覽群書、知天文、曉地理、通人心的人;校長是能夠堅持自己正確的辦學(xué)理念,能夠?qū)W(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的人;校長是沒有宰相的智慧和才能,但有超過宰相的氣度和胸懷的人;校長是當(dāng)師生遇到困難和危險,只要他站在那里,哪怕一句話都不說,大家也感到安全的人;校長是有山一般意志,慈母般情懷的人。這也是我多年來追求的校長形象。

記得xx年我從xx小學(xué)校長調(diào)任xx小學(xué)校長時,前任校長先生在總結(jié)文小發(fā)展的成功經(jīng)驗說過一句話:“什么叫干工作?干工作就是干一幫人!”這句話實際上就是現(xiàn)在大家奉為經(jīng)典的當(dāng)代西方人本主義哲學(xué)思潮最通俗的注解;剛才,培建校長在總結(jié)附小發(fā)展成功經(jīng)驗時也說:“附小成功最根本原因就是班子、教師的精誠團(tuán)結(jié)。

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