我的故事我的夢演講稿(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:30:17
我的故事我的夢演講稿(精選14篇)
時間:2023-11-26 17:30:17     小編:夢幻泡

演講稿是一種通過口頭表達思想、觀點和感情的文學(xué)體裁。演講稿的開頭要引人注目,可以采用引用名言、提出問題或講述一個有趣的故事等方法。不同范文中的演講風(fēng)格和思路也讓我們看到了演講的多樣性和創(chuàng)造力。

我的故事我的夢演講稿篇一

青春是一朵絢麗綻放的花,美好明妍,詩人說;青春是一首婉約動人的歌,音樂家說;青春是一張白紙,等待我們?nèi)ギ嬌厦利惖漠?,畫家說;而我說,青春是一張茶幾,上面擺滿了大大小小的“杯具”。

我打小就是個愛犯“二”的娃兒,先學(xué)走再撅著屁股學(xué)爬;把爸喊媽,把媽喊爸;永遠分不清什么是蔥,什么是蒜;被拐著彎兒罵比豬聰明,我還傻樂呵…。

那時,我居住在湛江,的閏密是陳家思。

那天是星期天,陽光溫?zé)?,歲月靜好,我正在美夢中與周公下棋下得不亦樂乎。突然,我的被子被猛地一拉,接著,傳來一聲河?xùn)|獅吼:“懶豬,快點兒給我滾起來,太陽都曬屁股了,你還睡!”。霎那間,我只覺得天花板上的灰塵“撲撲”落下。慢悠悠地坐起身,打個哈欠,“你的獅吼又進步不少啊,…”未等我說完,她把一套衣服和一個旅行包砸向我,“快點兒收拾,我們一起去一中逛逛,你要敢慢,我把你骨頭折了缷下來當(dāng)掛件?!币淮涞年愂贤{。

一中,那是湛江的高中。坐上了公交車,陳家思的眼睛就跟x射線似的,四處找?guī)浉纾胰⌒Α盎òV”,然后,少不了的是她的一頓毒打。兩個小時后,在一條條大街上轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向后,我們找到了傳說中的一中。

一中果然名不虛傳,很大,很氣派。光是那個操場就有我們目瞪口呆,我們兩個像個劉姥姥進大觀園似的,在一中里上躥下跳,我說“就算這輩子考不上一中,但我曾來過一中吧,足矣”,陳家思說“就算我這輩子鉤不到一中的帥哥,但我曾看過一中的帥哥,足矣”。這家伙是專為看帥哥而拉我來的!

太陽光越來越炙熱,我們逛得有些氣喘吁吁,突然,一條幽徑出現(xiàn)在我們面前,兩旁的大樹像綠色的大傘,葉間灑下斑駁的光影,一路蜿蜒而去。我倆像魚兒見到了水一樣飛奔過去,以致于忽略了什么…。我們坐在大樹下舒服的乘涼,對面那棟大樓下來了一個人,是個男生,他像看火星人似的看了我們半天,我倆互視對方,臉上有什么嗎?這時突然傳來一聲大喝,陳家思的獅吼功比起它簡是有過之而不及,“那兩個女生,怎么亂闖男生宿舍”?!澳猩奚?”我倆同時喊了出來,未待我回過神來,她已拉著我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門,我們?nèi)矶伎彀c瘓了,抬頭一望,“男生宿舍”四個大字在太陽光下閃閃發(fā)光,我與她相視一望,然后爆笑出聲,哈哈…,恐怖的笑聲回蕩在一中的校園里。

笑過、哭過、成長過;傻過、鬧過,生命因青春而美麗過。

我的故事我的夢演講稿篇二

各位老師:

下午好,今天我演講的題目是《我的夢·中國夢》。

每個人心中都有一個夢想,無論在未來這個夢能否實現(xiàn),但都會一直努力朝著那個方向靠近。

我想成為畫家,畫出許許多多傳世的作品,為國家的藝術(shù)領(lǐng)域作出貢獻,給人們帶來美的享受。

我想成為科學(xué)家,發(fā)明出許許多多的東西,為國家的科技發(fā)展作出貢獻,讓中國創(chuàng)造成為現(xiàn)實。

我想成為宇航員,登上許許多多未知的星球,為國家航天事業(yè)作出貢獻,維護國家的空間利益。

我還想成為警察、教師、醫(yī)生……各種各樣的職業(yè),各種各樣的夢想。拋開大道理,就是能讓大家幸福就好。

現(xiàn)在,我還沒到實現(xiàn)夢想的那個年齡。但現(xiàn)在我要當(dāng)好一個學(xué)生,因為“少年強,則國強!”,好好學(xué)習(xí),只為將來,能飛向遠方!

我奢望,在將來,我能被人記住,記住我曾經(jīng)來過,記住我曾是一個多么好的人。

這些夢想,我都不會忘記,。但我更不會父母的殷殷期盼,老師的諄諄教導(dǎo),只有一步一步踏踏實實地走在夢想的道路上,才能讓夢想成為現(xiàn)實!

今天,我懷著激動的心情站在這里,就好像踏出了實現(xiàn)人生理想的第一步。我的夢,每個人的夢,就是中國的夢。夢想,我來了!

我的故事我的夢演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我常說:“生活缺少一場說走就走的旅行”。這種旅行不一定非要去哪個遙遠的地方,即使出去“透透氣”,也是好的。

我總是因為看了一本書,或是一部電影,而急切地想前往某個地方,可是這種愿望往往不能實現(xiàn),總是抽不出時間來“優(yōu)化”自己的生活,所以這種愿望就隨著時間的折磨而被磨去了棱角,最終空歡喜一場。猶豫就會敗北,大概就是這個意思。

不過也有一些愿望還是實現(xiàn)了的,像在海邊走走這樣放松自己的事,也要“三思而行”,這總是讓我感到孤單與落寞,這種愿望的`實現(xiàn),好像充滿了不情愿,也就失去了愿望的本色。

但是最使得我難忘的,是我買新書架的那一刻,它可能和出去走走瞧瞧沒什么關(guān)系——也確實沒什么關(guān)系。不過處于學(xué)生時代,也確實沒有什么機會立馬去到某個地方,所以讀書就是非常必要的。為什么這么說?因為書總是會提前把我們的心帶到某個地方去,而若是再想去到某個地方,終究還是要“未來再去”。

買自從買書架的那一刻起,我就開始盼,這段時光很難熬,也很值得回味。在這之前,我的書被放得到處都是,余光所及范圍內(nèi)至少有五本書,為了“擴大”我的活動地盤,便依靠書架的力量來幫我“開墾荒地”。

不容易給我盼來了,還有師傅上門安裝,一安裝就是一個上午,我像一只好奇的貓,躡手躡腳地東看看,西瞧瞧,看著木板如何成為“變形金剛”。新買的書架還總是有股奇怪的味道,那是油漆的味道?還是自然的氣息?這種味道早晚都要散盡。順著氣味“尋覓”,地上散落著一些金光閃閃的金屬零件,這些零件又吸引了我極大的注意,我便在這室內(nèi)的工地上來回穿梭,看著在變身路上的書架,我的心頻頻地跳,看工人師傅忙的滿頭大汗,我還送給他們幾瓶礦泉水,他們辛辛苦苦地來幫我們安裝,我們給他們幾瓶水又有什么關(guān)系呢?真希望陌生人不陌生,人與人之間能有愛傳遞下去。

我的故事我的夢演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”幾十年來,

毛主。

席日里萬機,可他卻總是能擠出點滴的時間來看書學(xué)習(xí)。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個對祖國、對人民有所貢獻的人,就必須不斷地、發(fā)奮地讀書,書是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!我喜歡讀書,因為書讓我增長了知識,從書中我知道了祖國悠久的歷史文化;從書中我了解了世界各地的風(fēng)土人情;從書中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書中揭開了浩瀚宇宙的神秘面紗!我喜歡讀書,書中讓我明白了人生真諦,《雷鋒日記》使我知道:奉獻的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力?!段业拇髮W(xué)》告訴我,只有經(jīng)受多方面的生活考驗,才能明白生活的.真諦。十年的寒窗苦讀,十七年的教師生涯,我慢慢地從讀書中體會到,我的人生因為有書的陪伴而充實有意義。

正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與大師們“交談”之后,我豁然開朗。于是,我開始以自己的實際教學(xué)為基點讀各種各樣的書,在書中讓我找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。

已為人師的我用自己親身的教學(xué)經(jīng)歷堅定了自己的觀點:書是人類進步的階梯,終身的伴侶。只有多讀書,這樣才能擁有活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有多讀書,才能生成新的信息,與學(xué)生進行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書,才能促進發(fā)展。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!庇H愛的朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯。走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,改變命運,改變?nèi)松茏屛覀冋一啬切┱嬲龑儆谖覀兊淖孕?讓我們的人生因讀書而更精彩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

我的故事我的夢演講稿篇五

早晨,我們頂著朝陽上課,傍晚,我們隨著夕陽回家,太陽,每時每刻,每分每秒都給予我力量,但是,在心中,還有一屢陽光滋潤這我,這就是古詩詞它照耀著我,帶領(lǐng)著我前進,滋潤著我的人生。

自從小時侯咿呀學(xué)語開始,“窗前明月光,疑是地上霜”便描繪出了我的心思,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,成了我的志向,“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”是我的性格,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”成了我的座佑銘,激勵我奮進。

長大了,詩詞的接觸面廣了,也涉獵了歷史,品讀了人物,從“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”中品出了黃巢的霸氣;從“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”中看破了李白的人生哲理,從“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”中領(lǐng)略到辛棄疾的風(fēng)度,還從“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”中頓悟了蘇軾身在高處的孤寂。

詩也影響著我,我羨慕李白貴妃研磨,力士脫靴的肆意,欣賞杜甫身系天下,憂國憂民的情懷,向往蘇軾詩情畫意,春華秋月的生活,學(xué)習(xí)王昌齡不與世俗同流合污的精神?!昂魞簩⒊鰮Q美酒,與爾同銷萬古愁”,多么倜儻;國破山河在,城春草木深”多么憂郁;“明月幾時有,把酒問青天,”多么雅致,“洛陽親友如相知,一片冰心在玉壺?!倍嗝锤呱?。

詩也是人性的表達,精神的寄托,如果沒有詩,誰能夠知道一代梟雄曹操看到“百骨露于野,千里無雞鳴”后發(fā)出“周公吐哺,天下歸心”的感慨,怎么能看出龔自珍“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的哀求,又怎能看出毛主席“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的傲氣。

我的生活充滿詩意,詩詞點綴了我的'生活,增添了我的生命色彩。啊,古詩詞,你是七彩之光匯集后的亮點,是中國文化的燦爛光輝,我的詩詞,我的太陽!

我的故事我的夢演講稿篇六

記得那一年,我11歲,熱愛美術(shù)的我開始學(xué)起了素描。我的美術(shù)老師,他叫張和,和畢福建這位明星曾是師兄關(guān)系,畫技很高超,我跟著這位老師學(xué)習(xí)已有五六年了。所以掌握了很多技藝。

因為我在學(xué)校興趣班學(xué)素描已有兩個學(xué)期了,回到忻州,也正好趕上美術(shù)班開學(xué)。老師在黑板上把各個方法要點都講得清清楚楚,還給我們畫了一幅畫,我看見其他人都目不轉(zhuǎn)睛著盯著黑板,我有些驕傲,腦里想著一些東西。

我想:太簡單啦,早八輩子的都會啦,老師一會兒一定會夸我畫的好。

突然一個聲音打破了我的白日夢,哦,開始畫了,我見其他人都是慢慢的,畫出的線彎彎曲曲,猶如一條小蛇。我一笑拿起筆飛快的地畫了起來,我的紙上很快有了一個正方體,又有了明暗交界線,排上線,不一會兒就完成了!我一看有的人還沒有畫呢,于是我便大搖大擺地走到了老師的跟前遞給老師,老師看了看笑著點了點頭:“孩子你畫得很好,一會兒都已掌握了”,聽到這里我很高興,但老師停了停:“雖然你以前學(xué)過,老師也看出來了,但今天讓我看出你并沒有真正聽課,你看這正方體的側(cè)面,是豎著排線可你是橫著……”

聽了老師的批評后,我羞愧難當(dāng),發(fā)現(xiàn)所有人都在注視著我,我感到不知所措,真想找個地縫鉆進去。很是尷尬,只好灰著臉低著頭坐回椅子上。

在以后的日子里,我一心一意的地看著老師上課,畫那些已經(jīng)畫過的石膏體,雖然簡單的不能再簡單了,但我還是小心謹慎地畫了又畫,改了又改,幾乎每次都比別人快,也比別人好。

這件事讓我領(lǐng)悟到:認真做事只能把事情做對,但用心做事才能把事情做好!而且會得到更多的收獲!

我的故事我的夢演講稿篇七

尊敬的評委老師們:

你們好!

感動是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;感動是一種感激,于明白于關(guān)懷;感動更是一種動力,于思想于志向于行動。總之,我們的生命少不了感動,是感動讓我們記住過去,體味此刻,憧憬未來。我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,一次及時的幫忙……常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動真的是一種完美的情愫,值得我好好地珍惜她,細細地品味她,盡情地享受她。

當(dāng)我幸運的成為一名小學(xué)老師老師時,我的這種感動就越發(fā)強烈,而它的源泉就來自于我的孩子們,是他們給了我無限的感動,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活,解讀教師的神圣與偉大,也讓我收獲了幸??鞓返娜松?。

20__年9月,學(xué)校安排我任一年級43班的語文老師兼班主任。班里大多是農(nóng)村孩子,雙職工的只有兩個,很多人都不看好我們這個班,彷徨過,猶豫過。偶爾看到了臺作家席慕容的這樣一段話:在陰暗的畫室里,手上拿著這塊調(diào)色板,我心中有著強烈的感動,別人是怎樣把女兒托付到我們手中的?。∷麄冇弥嘀t卑與多熱切的態(tài)度,期望我們能夠,請求我們能夠,使他們的子女進入一種境界,到達一種要求,實現(xiàn)一個從幾十年前便開始盼望著的幻夢與理想。我肩頭負著的是怎樣的一副重擔(dān)!而我,我盡力了嗎?我真的能夠問心無愧嗎?它讓我警醒:班里的每一個學(xué)生,不就應(yīng)只停留在統(tǒng)計學(xué)好處上的五十幾分之一,而是家長百分之百的期望。既然是語文老師兼班主任,除了對學(xué)生盡心盡力的幫忙,別無選取。

如今,這些孩子們在風(fēng)風(fēng)雨雨中和我一齊走過了四年的歲月,說實話,我們43班走到這天并不容易。如果像得獎的明星那樣,“感謝cctv,感謝我的經(jīng)紀(jì)公司,感謝……"那我要感謝的人也有一大堆,感謝以前和我一齊奮斗過的各課任老師、感謝那些一向支持我的家長們,更感謝我的孩子們。跳繩比賽、毽球比賽、乒乓球比賽、接力賽……每次為了能在比賽中取得好成績,為班爭光,總能看到他們刻苦訓(xùn)練的身影,也總能得到他們的喜訊。在他們身上,演義著堅持不懈。是他們,推動著我一步步向前。

在四年級上學(xué)期學(xué)校舉行的會操比賽前,正因自己去介休講課走了兩天,耽誤了學(xué)生的訓(xùn)練,而在這兩天里,別的班練的是如火如荼。其實,對于比賽的結(jié)果,我也能夠預(yù)想到。雖然如此,可我在心底還存在一絲僥幸,期望我們班能贏。賽前,孩子們也滿懷信心。經(jīng)歷了無數(shù)次學(xué)生比賽的場面,我還是會緊張。在整個比賽過程中,孩子們用他們的身體語言詮釋著自己為班級爭榮譽的決心,尤其是我們班的體育委員,紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹開以后,也沒有去理會,甚至連碰都沒敢碰一下,生怕正因她的一動,而影響了群眾??粗@群認真的孩子,我被感動了。我們班雖然沒有得獎,但我已經(jīng)很滿足了,正因我和孩子們都已經(jīng)盡力了。比賽的名次是小事,但在比賽中鍛煉了孩子們堅強的意志,樂觀自信的人生態(tài)度,不服輸?shù)膭蓬^,這才是給予孩子們真正的寶貴精神財富,這樣的人生財富或許會影響孩子們的一生。

每個學(xué)生的生命中都擁有一片純凈的藍天,老師的職責(zé)是百倍地呵護它、不斷地滋潤它、真誠地錘煉它。

工作的需要,得去太原聽兩天課,可我放心不下的是班里那50多個孩子,尤其是那幾個讓老師們頭疼的學(xué)生,胡沛恩、程志海、袁浩東、王佳軒,是對孩子們隱瞞真相,讓他們誤以為我還在,只是請了一會假?還是實話告訴他們?我在的時候,這幾個孩子還經(jīng)常給我弄點小插曲,如果讓他們知道我走兩天,那還了得?可作為一名教師,又怎樣能欺騙孩子?再三權(quán)衡之后,我決定說實話。

“孩子們,我要去太原聽兩天課,在這兩天之內(nèi),如果有什么想對老師說的,你能夠?qū)懺谌沼洷旧?,好嗎??/p>

“好!”孩子們異口同聲地回答。

“但是,老師最擔(dān)心的是那幾個寶貝疙瘩,會不會正因太想我了,而弄出一些亂子呢?”我邊說邊用眼睛掃掃那幾個調(diào)皮鬼。他們都不好意思地低下了頭。我故意賣了個關(guān)子:“如何是好???要不,我不用去了?!薄袄蠋?,請你堅信他們一次吧,您不在的日子里,他們必須能守紀(jì)律?!薄笆前。麄儾粫屇??!焙⒆觽兤咦彀松嗟卣f著?!笆菃??我不太堅信?!薄袄蠋?,請您堅信我,我必須不給您添亂。”王佳軒站起來說到?!拔冶WC不犯錯誤,老師,您放心地去吧!”胡沛恩也站起來。其他人也紛紛做了保證。

忐忑中,聽完了兩天的課。回到學(xué)校的我,第一件事就是看學(xué)生的日記本,迫不及待地想了解這兩天班里發(fā)生的事。

“金老師,您不在的這兩天,咱們班學(xué)生很聽話……。

“老師,這兩天,我很想你?!?/p>

學(xué)生的表現(xiàn)出奇的好,這讓我很欣慰。

最讓我難忘的是袁浩東的日記:“老師,我沒有犯錯,很聽話。您雖然不是我的媽媽,可您十分關(guān)心我,我真想叫您一聲老師媽媽?!边@是個從私立學(xué)校轉(zhuǎn)來的孩子,五門功課就有三門考試不及格。有時,我真想放下他??僧?dāng)我看到他的日記時,不禁為自己當(dāng)初的想法而感到羞愧。

在前不久結(jié)束的接力賽中,我們班的男生前面九棒一向領(lǐng)先,可惜在最后一棒時,出現(xiàn)失誤,我們與第一就這樣擦肩而過。賽后,不斷地有老師跟我說,為我們班惋惜,還問我有沒有批評孩子們。孩子們都已經(jīng)盡力了,他們又何曾不想拿第一?。靠粗麄凎鋈坏难凵?、沮喪的表情,我怎樣忍心再去責(zé)備他們呢?我在黑板上寫下“期望失望絕望”三個詞,并且告訴他們,“老師這天經(jīng)歷了從期望到失望的過程,但是,我沒有絕望,只要夢還在,期望就在?!焙⒆觽冊谌沼浝锛娂妼懙剑骸跋麓伪荣?,我們必須要發(fā)奮,決不再讓老師失望?!?/p>

在這六年半的日子里,我們因成功而歡呼雀躍,因失敗而相擁而泣。四年間,一千多個日子形影相隨。

一千多個日子,忘不了我的孩子們,更忘不了默默支持我的家長們。我班的學(xué)生家庭并不富裕,多媒體集資時,我一籌莫展。動員會上,申祥容爸爸的一句話“為了孩子,我覺得值!”使工作打破了僵局,家長們紛紛慷慨解囊,李源的爸爸更是一個人出了20__元,確保我們的工作順利完成。

07年9月,新教學(xué)樓竣工,許蓉的媽媽、溫俊慧的媽媽、廖輝的爸爸冒雨將50多套桌椅搬進四樓的新教室;張靜和張瑜的媽媽利用半天的時刻為我們把新教室的玻璃全部擦出……“金老師,您說吧,需要我們做什么?”這是六年中,我聽到家長說的最多的一句話。

當(dāng)我情緒低落的時候,看到的是孩子們一雙雙關(guān)切的眼神;當(dāng)我倦殆時,看到的是家長們那信任的目光。是他們,讓我感受到了當(dāng)老師的幸福;是他們,讓我體驗到了做班主任的幸福;是他們,讓我沐浴在太陽底下最崇高的事業(yè)的光輝中。他們,無時無刻不在感動著我。如果說自己這幾年取得一點成績,這都得歸功于那些孩子們,家長們。

感動,不僅僅是心中一片溫暖,也不僅僅是熱淚盈眶時的無言,也不僅僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動;它是如春風(fēng)般無聲的輕柔,它是像下雨過后晴空中彩虹般的燦爛,生命中的感動,不僅僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn),還要用心去體味。選取教師,我就選取了微笑與歡樂,感動與幸福。

前行,源于感動。

我的故事我的夢演講稿篇八

每個人都有一個夢,有的人的夢是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢想就是當(dāng)一名教師,教師這個詞大家都不陌生,有人會說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了,教師是個多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。

有人說,“父愛如山,母愛似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。

在一間寬敞的教室里,一個中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學(xué)的知識,給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當(dāng)老師只是我的夢想,要想實現(xiàn)這個夢想我還得努力學(xué)習(xí)知識才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢想加油吧!

我的故事我的夢演講稿篇九

各位老師:

下午好,今天我演講的題目是《我的夢·中國夢》。

每個人心中都有一個夢想,無論在未來這個夢能否實現(xiàn),但都會一直努力朝著那個方向靠近。

我想成為畫家,畫出許許多多傳世的作品,為國家的藝術(shù)領(lǐng)域作出奉獻,給人們帶來美的享受。

我想成為科學(xué)家,創(chuàng)造出許許多多的東西,為國家的科技開展作出奉獻,讓中國創(chuàng)造成為現(xiàn)實。

我想成為宇航員,登上許許多多的星球,為國家事業(yè)作出奉獻,維護國家的空間利益。

我還想成為、教師、醫(yī)生……各種各樣的職業(yè),各種各樣的夢想。拋開大道理,就是能讓大家幸福就好。

現(xiàn)在,我還沒到實現(xiàn)夢想的那個年齡。但現(xiàn)在我要當(dāng)好一個學(xué)生,因為“少年強,那么國強!”,好好學(xué)習(xí),只為將來,能飛向遠方!

我奢望,在將來,我能被人記住,記住我曾經(jīng)來過,記住我曾是一個多么好的人。

這些夢想,我都不會忘記,。但我更不會父母的殷殷期盼,老師的諄諄教導(dǎo),只有一步一步踏踏實實地走在夢想的.道路上,才能讓夢想成為現(xiàn)實!

今天,我懷著沖動的心情站在這里,就好似踏出了實現(xiàn)人生理想的第一步。我的夢,每個人的夢,就是中國的夢。夢想,我來了!

我的故事我的夢演講稿篇十

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

每個人都有自己的夢想,醫(yī)生的夢想就是能夠讓每個人都遠離疾病;的夢想就是抓捕所有的,為民除害,社會安定;蛋糕師的夢想就是為人們做出香甜可口的蛋糕;而我的夢想就是當(dāng)一位海洋科學(xué)家,潛入深海,與海藻跳舞,與魚兒暢游,探索海洋的奧秘。是誰在風(fēng)中牽著我飛?是誰在雨中領(lǐng)著我飛?是要努成為海洋科學(xué)家這個夢!雖然這一個夢想離我很遙遠,但是我會堅持不懈地為之而努力的,永不言棄。從現(xiàn)在起,我除了要學(xué)好課本的知識以外,還要遨游于書海之中,了解更多海洋生物的知識,把它們源源不斷地汲為己有。如果有時機,我還會家人讓多帶到我到海洋館參觀,親身體驗個中的.樂趣。

將來,成為海洋生物家的我,要為國家做出更多的奉獻,我要到全國各地,把自己的知識傳給渴望知識的小朋友,我要到世界各地,交流自己的心得體會,把祖國的文化傳出去。夢想,看似遙遠,但我堅信只要努力過,付出過,就會夢想成真。

我的故事我的夢演講稿篇十一

尊敬的評委老師們:

你們好!

也許沒有人會留意到春天破土而出的第一絲新綠,也不會留意到那蓬勃的生機伴著希望的活力。因為那一點點綠意,太普通太平凡了!然而當(dāng)那平凡而瑣碎的20__多天從我身邊悄悄走過時,我卻深深地愛上了它,愛上了我鐘情和選擇的幼教事業(yè)。也正是那一個個平凡和普通的日子讓我知道了什么是幸福?什么是快樂?以及那塞滿了心田的幸福滋味!記得當(dāng)還只能充當(dāng)姐姐年齡的我第一次推開中班教室的門時,孩子們呼啦一下像小鳥一樣向我撲來,我的心弦被輕輕的撥動了。我用眼睛捕捉著每個純真的心靈,并暗自發(fā)下誓言:“孩子們,你們放心吧,在我這個快樂的老師身邊,你們永遠都會快樂的!

每天清晨,我都會帶給孩子一個全新的笑容,讓他們開心地度過每一天!我們精心布置的教室,是孩子們快樂游戲的天地,一個個生動有趣的活動,讓孩子們知道了一年有四季,天空中有太陽,月亮和星星,明白了"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"的道理,學(xué)會了"關(guān)于是可愛的太陽做是一只小母鹿;",更知道了我們都有一個家,名字叫中國……我與孩子們一起嬉戲、一起玩耍,操場上留下了我們用石子堆成的小山,留下了我們用樹葉拼成的美麗圖案,也留下了孩子們那串串歡樂的笑聲!可是,就在這樣一次次快樂的游戲中,我卻品嘗到了那沁人心脾的苦。那是一次令人終生難忘的戶外活動,我和孩子們正玩的起興。突然間,一聲凄厲的尖叫聲,讓我們的活動嘎然而止,接著,我便看到了被絆倒在地的張宇航,以及從他額頭上不斷流下來的鮮血,還沉浸在快樂和笑聲中的我,腦子一片空白!聽著張宇航那樣委屈的哭聲、看著孩子家長那樣焦急與心疼的表情,我的心就像一個被人掏空的瓶子,從高空一下子墜入谷底,摔的粉碎。流入我口中的淚水是咸的,流入我心里的淚水是苦的!正是這苦苦的滋味讓我從此知道了:作為一名幼兒教師,我們不光是教會孩子知識、帶給孩子快樂------更重要的是一種責(zé)任,對孩子的責(zé)任、對家長的責(zé)任!也正是這苦苦的滋味,督促著我不斷的進步、不斷的成熟!

圓圈是人類描述平等的一種象征,而我將這種平等注入了孩子們幼小的心田!當(dāng)孩子們用渴望的、委屈的、求助的或是俏皮的眼光看著我、并向我傾訴時,我都會蹲下身來認真地聆聽,用心去感知。我用自己最真誠的心,平等地愛著身邊的每一個孩子,無論他相貌如何,無論她是否聰穎。我認為每個孩子都有被愛的權(quán)利。尤其是那些常常被遺忘在角落里的“丑小鴨”,更是需要一份特殊的關(guān)愛。在我們班最后一排的座位上,坐著一個性格孤僻的小男孩——毛毛。由于父母的離異,毛毛失去了每一個孩子都應(yīng)該得到的母愛。在孩子們游戲的人群中,從來都看不到他的身影;在孩子們歡樂的笑聲中,也從來沒有毛毛的聲音。他總是一個人坐在小椅子上,呆呆的望著窗外,獨自承受這個年齡不該有的孤獨和寂寞。在一次游戲中,我請小朋友為大家表演節(jié)目,不知是誰唱起了那首《世上只有媽媽好》,接著大家都跟著唱了起來:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶------”突然,我發(fā)現(xiàn)毛毛正用那黑黑的眼睛望著我,眼神中充滿了對母愛的渴望與向往。此時此刻,毛毛的眼神已經(jīng)清楚地告訴了我應(yīng)該怎樣做,我伸出自己的雙臂,緊緊地將毛毛抱在懷里。在以后的日子里,我對毛毛傾注了更多的關(guān)心和照顧,小心翼翼的呵護著他那顆容日受傷的心:輕輕為他擦去流下的鼻涕、蹲下身來辦他卷起拖在地上的褲管——像朋友一樣的和他一起聊天,開始毛毛只是認真聽,漸漸地,毛毛開始把他的一些小秘密告訴我:“張老師,昨天我把爸爸的煙藏起來了!因為我不喜歡爸爸抽煙,煙味太嗆了------”再后來,我們成了無話不談得好朋友,我鼓勵他與小朋友一起玩耍,上課時大膽舉手。當(dāng)毛毛第一次走到前面,給小朋友們講了《小猴吃西瓜》的故事后,教室里響起了熱烈的掌聲,毛毛的臉上第一次露出了自信的笑容!此時,一絲清涼浮過心頭,我輕輕的松了一口氣。一天,我正給毛毛縫著衣服上掉下來的紐扣,他趁我不注意,在我的臉頰親了一下,然后趴在我耳邊輕輕地叫了一聲“媽媽”。“媽媽!”如此美妙的語言、如此親切的稱呼!頓時,我的心里甜甜的!甜甜的,這是幸福的滋味呀!

“老師、老師你真好,辛勤培育好苗苗,——今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,我回想老師來匯報!”我想大家對這首歌都不陌生吧,這是孩子們畢業(yè)前都要學(xué)的一首歌,這也是孩子們在幼兒園學(xué)的最后一首歌了!每聽我聽到這首《再見了老師》,就會立刻想起兩年前的那一天。那時一個再平常、在普通不過的一個下午,我象往常一樣在備課室里打著教案,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)窗前出現(xiàn)了一張熟悉的笑臉,那不是王樂陽嗎?就在幾個月前他才剛剛離開了我們幼兒園!“張老師——”,樂樂看見我發(fā)現(xiàn)了她,立刻就跑了過來?!昂⒆?,你怎么來了?”“老師,你看——”王樂陽一臉興奮的指了指胸前的紅領(lǐng)巾,“從今天開始我就是一名少先隊員了!張老師,我給你打個隊禮吧”??粗鴺窐粪嵵仄涫屡e起的右手,和她跑得滿是汗珠的紅通通的臉頰,我?guī)е拥臏I花緊緊地抱住了眼前這個如此可愛的孩子!事后從王樂陽媽媽的口中得知:第一個看到了樂樂戴上紅領(lǐng)巾的不是爸爸媽媽,也不是爺爺奶奶,而是他的張老師!回想起幾個月前,我和四十多個孩子一起,把那首《再見了老師》還沒唱到一半,便哭作一團的情景,我的心里酸酸的!酸酸的、酸酸的,可愛的孩子們,讓我這個平凡而又普通的老師,體會到了多么幸福的滋味啊!______就像愛碧水藍天的澄澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的事業(yè)、愛著我身邊的每一個孩子。因為孩子們那水晶般的童心、珍珠般的童稚、鉆石樣的童真,讓我真真切切地體會到了那種種只有幼兒教師才能體會到的幸福滋味!

我的故事我的夢演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個個春秋冬夏,走過一個個月陰日晴。驀然回首,遠逝的日子仿佛晃動的萬花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個個無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我明白,青春是一列單程客車,不能回到也沒有驛站。

晨鐘暮鼓,催促我揚起遠航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也明白不該貽誤行程,卻又無法擺脫情感的羈絆,無法將以往有過的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每一天走過日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有并且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時候是立在水中,任憑上游的水流過我之后成為下游的水,任憑未來流經(jīng)我的此刻成為過去,我卻因為過分沉迷于昨日而失去了今日和明天,于是一無所有。

常常想象,當(dāng)春華和秋實都成為歷史之后,我披滿頭雪花坐在昨日的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑;本該是走過冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個圓,長途跋涉后又回到起點。于是很多時候是在做相同的事,就是尋找目標(biāo)。

已隨季風(fēng)飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數(shù),沒有人能預(yù)料沿途的遭遇,也沒有人能重回自我上車的起點。既然已經(jīng)別無選擇,就讓我在時間的鋼軌上碾碎以往有過的失意與如意,然后推開門窗,沐著新鮮的空氣與陽光,迎接嶄新的行程。因為我已經(jīng)明白,青春是一列單程客車,不能回到也沒有驛站。

我的故事我的夢演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家晚上好!

今天我演講的題目是《我的教師夢》。

前段時間在網(wǎng)上看到了這么一篇日志,就在這一天,我聽到了曾聽到過的最冷的笑話,或者說是對教師最惡毒的詛咒:說是有一個人死了,靈魂沉入地獄,因為他生前壞事做絕,所以閻羅王判他從第一層地獄開始經(jīng)歷酷刑,層層不落,一直到第十八層。等到了第十八層的時候,這個鬼心里不禁想,真不愧是十八層地獄啊,果然名不虛傳,慘!這時,閻羅王問他:“你生前是干什么的?”他的回答是殺豬的屠夫。閻羅王便說:“那你不需要下十九層地獄了?!痹瓉淼鬲z還有十九層啊,他于是納悶地問閻羅王十九層地獄是關(guān)誰的。閻羅王回答他說是教師,因為教師傷人慧命,必須要下十九層地獄。

我從不后悔選擇了教師這個行當(dāng),即使在我日漸心寒的今天,我也一直認為最適合自己的職業(yè)依然是教師。我可以在教師的職業(yè)生涯中尋到人生的價值和意義,收獲人生的成就與輝煌。

我用心去上好每一堂課,講好每一篇課文,教育好每一個學(xué)生。當(dāng)我盡心盡力去做這些事情的時候,我并不是為了“人類靈魂的工程師”這樣響亮的頭銜,因為我一直認為這些頭銜是社會對教師最大的欺騙;也不為得到太多的物質(zhì)財富,因為我壓根就得不到;也不為有多大的社會名聲和多高的社會地位,因為小學(xué)教師中功成名就譽滿天下的屈指可數(shù)。我之所以這樣去做,只是為了自己的良心,為了心中的一個夢想,為了當(dāng)初毫不猶豫地選擇了師范專業(yè),當(dāng)然更是為了我的學(xué)生們。

這就是我的教師夢,一個普普通通的教師的普普通通的夢!

我的故事我的夢演講稿篇十四

老師、同學(xué)們,下午好!我很高興,也很榮幸能在這里和大家談?wù)劇爸袊鴫?,我的夢?/p>

我認為,夢沒有大小,而在于夢是否切合實際,是否自己有能力去實現(xiàn)。圓夢的過程也是追夢的過程,單是追夢,可能會持續(xù)一個月,一年,十年甚至更久。中國夢是國家的、民族的,也是每個中國人的,確切地說,就是我們新一代青年的。

在我看來,夢是分階段的,不同年齡,不同階段、不同情況下的夢是截然不同的,有的夢實現(xiàn)了,有的夢還未實現(xiàn),記得我小的時候,看到別人拿第一,我也夢想著拿第一,于是在夢的驅(qū)動下,我考試得了第一,賽跑得了第一,朗誦也得了第一。高中時,無疑是夢想考上好大學(xué),在大學(xué)中超越膽怯的自己,實現(xiàn)自己的人生價值,進入大學(xué)后,我積極地參加校內(nèi)外組織的活動和實踐活動,經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn),獲得了全國硬筆書法成人組“優(yōu)秀獎”,院現(xiàn)場硬筆字大賽“一等獎”,院形象設(shè)計大賽“最佳形象設(shè)計獎”等,當(dāng)我一次次地站在領(lǐng)獎臺時,我知道我的高中夢實現(xiàn)了。現(xiàn)在,我依舊滿載夢想,這個月,很榮幸將和11級的兩位學(xué)姐去廣東參加一個全國秘書職業(yè)技能大賽。因此,我現(xiàn)階段的夢很明確,就是要在這次比賽中拿到名次。

距離大賽還有不到20天的時間,我相信這短短數(shù)日將會成為我人生的一個轉(zhuǎn)折點。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”所以我們會積極準(zhǔn)備,把有限的時間具體化,各個突破,步步落實,埋頭苦干,相信20天以后的我會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,會完全蛻變,我堅信“只有流血的手指,才能彈出世間的絕唱”既然播種一個夢,就去點燃它,我們要敢于有夢,用于追夢,勤于圓夢;我們要博觀而約取,厚積而薄發(fā);我們要把“盡力而為”從我們的字典中刪掉,只對自己說“全力以赴”。青春是用來奮斗的,夢是掌握在自己手中的,或許花開之時,我們已經(jīng)別離,但記得我們奮斗之時,花兒曾經(jīng)綻放過!心若在,夢就在,在這里我希望自己的團隊可以在比賽中取得佳績,實現(xiàn)我的夢,也由衷地祝愿大家可以夢想成真,心想事成!

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