幼兒園暑假安全教育活動教案(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 07:56:57
幼兒園暑假安全教育活動教案(八篇)
時間:2023-03-09 07:56:57     小編:zdfb

作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園暑假安全教育活動教案篇一

考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義,于是,在活動的前端,便設(shè)計了讓幼兒了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過暑假,這便需要家長對安全知識有深刻的認(rèn)識,需要家長認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是,我便設(shè)計了讓家長填寫一份《暑假安全知識調(diào)查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

活動目標(biāo):

1、 使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2、 通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準(zhǔn)備:

《暑假安全知識調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

活動過程:

一、 使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

1、 教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、 教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、 教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。

(1) 如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

(2) 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3) 夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

(4) 吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5) 吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

(6) 獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(7) 出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

五、延伸活動:

發(fā)給每個幼兒一本《暑假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

活動評價:

1、 幼兒期待著暑假的到來,在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳??磥?,孩子們對水的喜愛非常之深。

2、 幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。

3、 小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。

幼兒園暑假安全教育活動教案篇二

教學(xué)目標(biāo)

1、知道暑假生活是豐富多彩的,感受是很深的。

2、引導(dǎo)學(xué)生交流暑期有趣的事情和內(nèi)心感受,自己設(shè)計展示方案,展示自己的暑假作品,發(fā)展學(xué)生的思維。

3、品味暑假生活帶來的快樂,積發(fā)幼兒的想象力。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

教學(xué)重難點

引導(dǎo)學(xué)生交流暑期有趣的事情和內(nèi)心感受。

通過暑期趣事的交流,讓學(xué)生品味暑假生活帶來的快樂,使他們對新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活充滿信心。

教學(xué)過程

【導(dǎo)入新課】

老師:同學(xué)們,暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又開始了,大家暑假過的好嗎?

學(xué)生:(略)

老師:大家在暑假經(jīng)歷過什么有趣的事情嗎?

學(xué)生:(略)

老師:下面我們就來一起談一談你在暑假經(jīng)歷的趣事和感受。(過渡)

【講授新課】

一、暑假的趣事和感受(板書)

(一)暑假的趣事(板書)

老師:同學(xué)們,打開課本第二頁,我們認(rèn)真看一看圖中的小朋友在干什么呢?

學(xué)生:(略)

老師:圖中的同學(xué)們正在交流他們在暑期經(jīng)歷的趣事。讓我們也來談?wù)勀闼?jīng)歷的趣事吧!

(讓同學(xué)們自由結(jié)組,進行交流。)

學(xué)生:(略)

老師:大家都有什么有趣的事情呢?我們找?guī)讉€同學(xué)來說一說。

學(xué)生:(略)

(還可讓同學(xué)們欣賞視頻“暑期參觀”、“暑期活動(一)”、“暑期活動(二)”、“暑期夏令營”;圖片“安全伴我過暑假”、“好書伴我過暑假”、“暑假科普”、“快樂暑假”等。)

老師:暑假生活是那么的豐富多彩。在暑假經(jīng)歷的趣事中,我們肯定會有一些感受深刻的事情,我們先來看一看下面這個同學(xué)在暑假經(jīng)歷了什么趣事,他有什么感受?(過渡)

(二)我的感受(板書)

老師:我們打開課本第三頁,認(rèn)真看一看圖中的同學(xué)在做什么?然后說一說。

學(xué)生:(略)

老師:這個同學(xué)通過暑假和爺爺摘西瓜、賣西瓜,學(xué)到了什么?他有什么感受呢?

學(xué)生:(略)

(還可給同學(xué)講“農(nóng)村孩子如何過暑假”、“我的暑假生活”等知識。)

老師:我們大家是不是也有令自己感受最深的事情呢?給大家說一說吧!

學(xué)生:(略)

老師:大家從這些事情中,或多或少都得到了一些收獲,下面大家把這些感受、收獲記錄下來吧!

學(xué)生:(略)

老師:我們打開課本第四頁,看下面這首兒歌,跟我一起來讀一讀。

學(xué)生:(略)

老師:暑假是豐富多彩的,讓我們“走向社會開眼界,增長知識有收獲?!贝蠹铱磧焊枭厦娴耐瑢W(xué)們在做什么呢?

學(xué)生:(略)

老師:大家說的很好,他們在展示他們的暑期作品,下面,讓我們也來讓我們舉辦一個暑期的作品展吧!(過渡)

二、暑期作品展(板書)

(讓同學(xué)們欣賞圖片“暑假航模賽”、“暑假手工”、“暑假學(xué)畫”)

老師:同學(xué)們在暑假期間,可能也參加了好多類似的活動,做了一些自己的作品。下面我們就來討論一下,怎樣展示我們的暑假作品。

學(xué)生:(略)

(讓同學(xué)們討論交流,老師引導(dǎo),制訂一個展示方案。)

老師:下面大家把自己課下準(zhǔn)備的作品拿出來向大家介紹、展示一下吧!

學(xué)生:(略)

(暑期作品展覽,同學(xué)們談參觀后體會。)

【課堂小結(jié)】

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生交流了暑期有趣的事情和內(nèi)心感受,品味了暑假生活帶來的快樂;培養(yǎng)了學(xué)生觀察、積累生活體驗的習(xí)慣,以及他們的表達交流能力;通過讓學(xué)生展示自己的暑假作品,發(fā)展了學(xué)生的思維,受到了鼓舞,體驗到了成功的快樂。使他們對新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。

幼兒園暑假安全教育活動教案篇三

活動目標(biāo):

1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識,增強幼兒的自我保護意識和能力。

2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

活動準(zhǔn)備:

安全圖片

活動過程:

一、暑假來了

1、教師:“小朋友們,明天開始我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?

2、鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。

3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、怎樣愉快地過暑假

1、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

三、怎樣安全過暑假

1、暑假里很多小朋友都會去游泳,游泳的時候我們奧注意些什么呢?(嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時候要做好防護措施,不能到深水區(qū)游泳。發(fā)現(xiàn)有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們?nèi)ス涑校@個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規(guī)則。)

3、暑假里我們還要注意哪些安全事項呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

四、安全我知道

1、出示防溺水、防走失、遵守交通規(guī)則等方面的安全圖片,引導(dǎo)幼兒討論圖畫中的小朋友做的對不對,為什么?

2、暑假馬上就要開始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心里,并按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做,只有這樣小朋友們才能過個安全愉快的暑假。

幼兒園暑假安全教育活動教案篇四

活動目標(biāo):

1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

2、增強在生活中的自我保護意識。

活動重點:

了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

活動難點:

增強在生活中的自我保護意識。

活動準(zhǔn)備:

各種安全圖片。

活動過程:

一、導(dǎo)入活動

教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?

二、學(xué)習(xí)防溺水知識。

教師:暑假里天氣炎熱,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

小班安全教案:假期里的安全

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

小班安全教案:假期里的安全

出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

教師小結(jié):

我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護自己呢?

幼兒園暑假安全教育活動教案篇五

活動準(zhǔn)備:

安全圖片

活動過程:

一、暑假來了

1、教師:“小朋友們,明天開始我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?

2、鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。

3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、怎樣愉快地過暑假

1、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

三、怎樣安全過暑假

1、暑假里很多小朋友都會去游泳,游泳的時候我們奧注意些什么呢?(嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時候要做好防護措施,不能到深水區(qū)游泳。發(fā)現(xiàn)有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們?nèi)ス涑?,這個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規(guī)則。)

3、暑假里我們還要注意哪些安全事項呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

三、安全我知道

1、出示防溺水、防走失、遵守交通規(guī)則等方面的安全圖片,引導(dǎo)幼兒討論圖畫中的小朋友做的對不對,為什么?

2、暑假馬上就要開始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心里,并按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做,只有這樣小朋友們才能過個安全越快的暑假。

幼兒園暑假安全教育活動教案篇六

教學(xué)目標(biāo)

1、知道暑假要到了,能在家過一個快樂的暑假。

2、能辨別幾種標(biāo)記。

教學(xué)準(zhǔn)備

教師收集的以前班級幼兒暑假生活的照片、標(biāo)志圖表(幼兒畫冊二p36)。

教學(xué)重點與難點

看簡單圖標(biāo)知道表示的意思,能為自己制定合理的暑期生活。

教學(xué)方法與手段

談話討論法;照片輔助教學(xué)。

活動過程:

一、開始部分:談話引起幼兒興趣。

師:“夏天天氣真熱,幼兒園快要放暑假了,小朋友,請你們說說,到了暑假,你要做些什么事情啊”?

回答老師的問題。

讓幼兒知道天氣越來越熱,我們就要放暑假了。

二、基本部分:說說暑假。

1、引導(dǎo)幼兒欣賞照片。

引導(dǎo)幼兒明白暑假里要注意安全,注意身體,只有身體健康才能過一個快樂的暑假。

提問:你看到了什么?

欣賞哥哥姐姐怎么樣過暑假的照片,說說自己的感想。

通過看照片及圖標(biāo),使幼兒知道在暑假里可以做的一些事情,并懂得要合理安排。

2、引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)標(biāo)志。

出示標(biāo)志圖片,與幼兒一起討論:暑假可以做些什么?在暑假里,要注意些什么事情?

簡單解釋標(biāo)志圖所表示的意思。

看標(biāo)志圖說說表示做的事情。

個別幼兒說一說。

三、結(jié)束部分:我們的暑假。

1、鼓勵幼兒在暑假里把有趣的事、好的作品,照片收集起來,開學(xué)升中班時帶到幼兒園來與同伴相互交流。

師:你準(zhǔn)備在暑假里做些什么?哪些作品、照片也可以帶到幼兒園里來?

2、師:回家后,請你跟爸爸媽媽一起討論怎樣過暑假,并制定一個計劃。

相互討論之后再個別說一說。

通過向幼兒布置假期中的小任務(wù),使幼兒能更好地過暑假,能有計劃地過一個快樂、健康的暑假。

幼兒園暑假安全教育活動教案篇七

目標(biāo):

1、簡單的計劃暑假的生活內(nèi)容。

2、向往過一個輕松、有意義的暑假生活。

準(zhǔn)備:

搜集以往在暑假活動的照片、小學(xué)課程表。

過程:

1、激發(fā)幼兒討論暑假生活的興趣。

在這么長的一個假期里,我們可以做些什么事呢?(看看以往的照片)。

2、分組討論:怎樣過一個輕松有意義的暑假?

鼓勵幼兒大膽表述自己的計劃。

3、討論在暑假里怎樣為升入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

(1)時間的準(zhǔn)備:出示小學(xué)課程表,幼兒分組商量暑假里準(zhǔn)備怎樣安排一天的時間。

(2)身體的準(zhǔn)備:提醒幼兒注意合理飲食。鍛煉身體。

(3)物品的準(zhǔn)備:書包、學(xué)習(xí)用品等。

(4)學(xué)寫自己的姓名和1-20的數(shù)字;努力獨立的看書,盡量理解并講訴給家人聽。

4、祝愿每位小朋友過一個輕松、愉快的暑假。

幼兒園暑假安全教育活動教案篇八

活動目標(biāo):

1、能用完整的句子講述假期中有趣的事。

2、樂意相互了解同伴的假期生活,同享快樂。

3、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

5、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

活動準(zhǔn)備:

1、了解幼兒假期活動,引導(dǎo)幼兒回憶其中一件有趣的事

2、請幼兒將假期中畫的圖畫,拍的照片、玩具帶到幼兒園。

活動過程:

1、以“小動物”引起幼兒興趣

教師出示一個“小動物”:這個是誰呀?它想知道你們在假期里過的怎么樣?

2、組織幼兒交流討論“在暑期里,我最喜歡做……事”。

如:假期里到什么地方玩了,和誰一起玩的。

擴展思維,說說自己看到的,聽到的有趣的事

3、請2"3名幼兒而在集體面前講述,并結(jié)合一些自己帶來的實物進行講述。

4、小組活動

(1)小組相互講述,鼓勵幼兒響亮地講述假期趣事,和同伴分享快樂

(2)相互交換自己帶的東西,繼續(xù)相互感受他人的愉快

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