無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
理想朗誦稿原文 理想朗誦稿配樂(lè)篇一
夢(mèng)帶我起航
飛越那髙山峽谷
到達(dá)人所不及的地方
跨越比珠峰高的山
趟過(guò)比銀河寬的水流
看到大海最深處的風(fēng)景
到超越世熟與偏見(jiàn)的王國(guó)
我沒(méi)錢，但有知識(shí)
知識(shí)帶我體驗(yàn)人生
繼承前人的遺產(chǎn)
啟迪后來(lái)者的人生
發(fā)掘前所未見(jiàn)的智慧寶藏
陶冶情操和理想
掙脫了愚昧和傳統(tǒng)的羈絆
散發(fā)理性與智慧之光
我沒(méi)有錢，但有勇氣
勇氣帶我探索未知的世界
征服險(xiǎn)阻難關(guān)
穿越森林大河和冰川
讓人生充滿渴望
讓青春釋放能量
讓自己親歷勇敢和無(wú)畏
讓人生閃耀最璀璨的光芒
我沒(méi)有錢，但有快樂(lè)
快樂(lè)讓我心向自由
抒一段難忘的情
唱一曲激蕩歡娛的歌
繪一幅栩栩如生動(dòng)人的畫
寫幾行斜斜歪歪的詩(shī)
用心書寫美好生活
讓自已擁有更多的感動(dòng)
理想朗誦稿原文 理想朗誦稿配樂(lè)篇二
在夢(mèng)里夢(mèng)著
在夢(mèng)里的夢(mèng)里醒著
透明的靈魂不在依附肉體
去尋覓著屬于自己的王國(guó)
要笑就大聲的笑
笑到山崩地裂
也沒(méi)人會(huì)說(shuō)是你的過(guò)錯(cuò)
要哭就放肆的哭
即使淚流成河
也沒(méi)人會(huì)說(shuō)是你的軟弱
盡情的在黑夜里舞蹈狂歡
不必再在壓抑中閃躲
剔除煩惱，召回失去的灑脫
放心的去唱一首歌
慰籍失戀的心靈
溫暖冰冷的心窩
夜
靜寂無(wú)語(yǔ)
月
皎潔如昨
楊柳
無(wú)聲搖擺
小溪
無(wú)聲的流淌著
我默默地追尋著
縈繞幸福氣息的生活
下定決心
和曾經(jīng)的苦痛分道揚(yáng)鑣
筆下
掉出一行驚夢(mèng)的文字
理想的生活
與“毀滅”無(wú)關(guān)
理想朗誦稿原文 理想朗誦稿配樂(lè)篇三
美好 快樂(lè) 無(wú)憂無(wú)慮
人的畢生所求
我們都有夢(mèng)想
上帝不會(huì)特殊照顧
任何一個(gè)人
路要自己去鋪墊
宛如一棵
根入大地千尺的老樹
若少時(shí)不在群林中
爭(zhēng)其所需
此時(shí)此刻的俯視眾生
如何穩(wěn)固
路上
當(dāng)日思月想的曙光
照耀著的時(shí)候
也許
勢(shì)如破竹
揚(yáng)起風(fēng)帆入滄海
成功的為道路筑入
一塊大理石
也許
一路泥濘
形單影只踏沙丘
再次因失落
而停駐
希望的光芒被烏云遮住
曾經(jīng)的理想
是否堅(jiān)固
夢(mèng)想之火
是否還會(huì)熊熊燃燒
暗自站在
人生路的
溝壑前
心灰意冷
日夜徘徊就會(huì)
好起來(lái)嗎
菜青蟲
經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的洗禮
尚可成為蝴蝶
翩翩起飛
一個(gè)懷揣夢(mèng)想的人兒
又怎可在波折面前
低頭呢!
莫讓命運(yùn)打敗
莫因困難掉隊(duì)
抬起疲憊的腳步
踏上那
沒(méi)走完的路
讓生命蛻變
為了自己的蝴蝶夢(mèng)
丟掉骯臟的失落
拾起神圣的理想
讓神聽(tīng)到
那顆為之將來(lái)
而重新散發(fā)活力的
心跳聲
讓命運(yùn)感到膽怯
讓溝壑慚愧
只要信念永存
哪怕會(huì)失去再多的青春
哪怕此時(shí)雙眼已是濕潤(rùn)
腰板都要
挺直如鐵打
讓充滿希望的目光
勇敢的
注視著前方
前方的花兒正在綻放
剩下的路
還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。
理想朗誦稿原文 理想朗誦稿配樂(lè)篇四
為了理想
我們可以被遺忘
也可以被埋沒(méi)
但是我們
始終不因
遭人漠視而改變初衷
也始終不因
受人冷落而懷疑信念
因?yàn)槲覀兒ε?/p>
害怕理想
會(huì)越發(fā)變得遙不可及
直到最終
只能看它變成了笑談
所以為了理想
我們可以承受委屈
雖然別人在誤解自己
然而我們卻可以坦然
所以為了理想
我們可以忍耐責(zé)備
雖然別人在錯(cuò)怪自己
然而我們卻能夠心安
只因?yàn)?/p>
人在做
天在看
理想朗誦稿原文 理想朗誦稿配樂(lè)篇五
當(dāng)夜幕降臨，
霓虹綴滿街市。
我們，拿什么來(lái)證明自己的存在?
拿什么去照亮那些輕蔑者的冷眼?
去背負(fù)起屬于自己的責(zé)任。
唯有拼搏，唯有奮斗，唯有建功立業(yè)!
去爭(zhēng)奪那本不屬于我們的無(wú)上的榮耀。
踩著血與淚鋪就的道路。
顛峰上奉著的王冠，
將它摘下戴在頭上。
其上鑲嵌著的那顆最大的寶石，
在陽(yáng)光下，
折射出照耀九州的神光!
我們站在這土地上，
將掩蓋掉一切前人的輝芒。
鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，
天邊的彩霞將是我們最好的陪襯。
去創(chuàng)造史冊(cè)上我們濃墨重彩的一筆!
天地間有這永恒的流傳。
理想朗誦稿原文 理想朗誦稿配樂(lè)篇六
理想是一個(gè)衣食窘迫的浪子，期待著美食飽腹的將來(lái);是一個(gè)困頓于茫茫風(fēng)浪中的舟行者，渴盼著不遠(yuǎn)處能有棲腳的沙岸;更是一段急流勇進(jìn)，契而不舍，搏擊滄海的追求。然而，在踩向理想的道路上，一般是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧⒅?在飛上夢(mèng)想的天空，通常是自由的奮斗。
周恩來(lái)，為中華之崛起而讀書
1920xx年年底，周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”,當(dāng)魏校長(zhǎng)講到精彩年突然停頓下來(lái)，向?qū)W生提出一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)為什么讀書?”教室里靜靜的，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答。于是走下講臺(tái)，指著前排一同學(xué)說(shuō)：“你為什么而讀書?”這個(gè)學(xué)生站起來(lái)挺著胸脯說(shuō)：“為光耀門楣而讀書!”“就是為了光宗耀祖?！蔽盒ｉL(zhǎng)又向第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書。第三個(gè)被問(wèn)的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說(shuō)：“我是為我爸而讀書的?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)哄堂大笑。老師只是苦笑，因?yàn)檫@些回答他都不滿意，搖了搖頭又起到周恩來(lái)面前，問(wèn)道：“你是為什么而讀書?“這時(shí)的周恩來(lái)站起身來(lái)，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來(lái)非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書!”
周恩來(lái)鴻鵠之志可謂是比天高。但是如果他不去努力，不去帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來(lái)的新中國(guó)的早日成立，哪來(lái)的今天的幸福生活。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
威爾瑪·魯?shù)婪?，有種崇高的信仰叫奮斗
奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子，她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花從來(lái)不是撞樹而死的兔子和掌聲永不會(huì)是天上掉下來(lái)的烙餅奇跡，
正是理想，這一盞不滅的燈才趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。
沒(méi)有理想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮，讓不滅的燈火忠伴你一生前行!
理想朗誦稿原文 理想朗誦稿配樂(lè)篇七
用一種深遂去穿透
在歷史的河流中
有幾人能夠潛游
真正領(lǐng)悟河底的風(fēng)流
把意象裝裱成風(fēng)景
在千帆日競(jìng)的紛繁中
追逐浪尖上的潮流
用大量的浮淺和庸俗澆灌花朵
只能讓思想的家園更加荒蕪
以至于雜草叢生
需要一把鋒利的犁鏵
在劃破的陣痛與埋藏的孕育中
把深沉的思索播下
看能不能把理想重新收獲
理想朗誦稿原文 理想朗誦稿配樂(lè)篇八
如果前方是一片黑暗，理想是否會(huì)黯淡?黑暗終究不能限制理想的步伐，只是需要時(shí)間?！}記
給黑暗一縷曙光，是否會(huì)撕裂黑暗的結(jié)界?給理想一點(diǎn)時(shí)間，是否會(huì)完成理想的目標(biāo)?太多時(shí)候，黑暗限制了理想的腳步，時(shí)間成了撕裂黑暗的曙光。社會(huì)的壓抑，未知的迷茫，甚至是事實(shí)的打擊，都成了所謂的黑暗。
理想應(yīng)該是一種精神上的追求，一種我們內(nèi)心深處的渴望。也許理想的種類太多，不一樣的人也有不一樣的理想。但唯一的共同點(diǎn)就是我們?cè)谧非?，追求自己精神上亦或是心中的目?biāo)。但總是不盡人意，一來(lái)存在太多不確定因素，二來(lái)時(shí)間還不夠。理想并不是一蹴而就的空話。
想過(guò)放棄，因?yàn)槔硐牒同F(xiàn)實(shí)的差距。但又不想放棄，因?yàn)槔硐胧蔷裆系淖非笮闹械目释＜m結(jié)了太多，卻是否想過(guò)在糾結(jié)的時(shí)候，已經(jīng)選擇了錯(cuò)過(guò)。被刻意選擇的錯(cuò)過(guò)是什么?是路過(guò)。我們?cè)诓唤?jīng)意間路過(guò)了多少理想，只是因?yàn)榧m結(jié)。如果堅(jiān)定自己的理想，用時(shí)間去行動(dòng)，是否會(huì)少幾次刻意的錯(cuò)過(guò)?
一次，和一位朋友談到如何樂(lè)觀，然后追求理想。朋友想了一會(huì)兒，給我的回答是正能量和時(shí)間。他說(shuō)，想要樂(lè)觀就要不斷給自己正能量。事物有陰陽(yáng)兩面，如果陽(yáng)代表樂(lè)觀，那在我們看待一件事時(shí)要看陽(yáng)面千萬(wàn)別看陰面。這樣自己不會(huì)消極，某種程度上來(lái)說(shuō)就是一種正能量。想要追求理想，務(wù)必要花費(fèi)時(shí)間。正如沒(méi)有風(fēng)平浪靜的大海，想要追求理想，要時(shí)間。給理想一點(diǎn)時(shí)間，讓自己去追求，不顧一切的追求。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成了我們的生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力給理想鋪平了路。每一次小成功都為理想邁進(jìn)了一步。每一次失敗，都告訴我們一些教訓(xùn)，反方向來(lái)說(shuō)為下一次成功提供了經(jīng)驗(yàn)。不要覺(jué)得失敗是可怕的，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，正是失敗才有了成功。
時(shí)間在流逝。如果安于現(xiàn)狀，就會(huì)樂(lè)不思蜀。理想需要時(shí)間不代表我們可以揮霍，我們能做的是珍惜時(shí)間，去為理想拼搏。
間接意義上講，理想的時(shí)間是我們的努力。
如果正在路上，一直任性向前走，忘記時(shí)間不回頭。
如果正在路上，不要放棄自己的理想。
理想朗誦稿原文 理想朗誦稿配樂(lè)篇九
信念是認(rèn)知，是情感，也是意志，是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在歲月里滲析留下的精華，讓人深信不疑并身體力行。每個(gè)人都擁有或多或少，或偏或全的信念，信念是人生的脊梁，沒(méi)有了信念，人生將變得虛弱。
信念是各種各樣的，有高尚的，也有平凡的，有獨(dú)善其身的，也有兼濟(jì)天下的，有平和寬容的，也有極端自私的。不是每一個(gè)信念都有華麗的外表，但每一個(gè)信念都是人生的支撐。
“孩子是我?guī)У竭@個(gè)世界的，我應(yīng)一生守護(hù)好她”.這是母愛(ài)的信念，是情感的信念。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”.這是追尋真理的信念，是意志的信念。
“要在別人貪婪的時(shí)候恐懼，而在別人恐懼的時(shí)候貪婪”.這是巴非特著名的炒股信念，是智慧的信念。
信念來(lái)源于生活，來(lái)源于思考和感悟，由過(guò)往凝聚，發(fā)力于未來(lái)。
人生是一棵樹，信念是樹的根，有了信念，人生才能經(jīng)得起風(fēng)霜雪雨，有了根傳送的營(yíng)養(yǎng)，人生才能枝繁葉茂，開(kāi)花結(jié)果。根的延伸給了樹生長(zhǎng)的動(dòng)力源泉，樹的生長(zhǎng)依賴于根的更新和擴(kuò)展。
理想是天，現(xiàn)實(shí)是地，兩者需要信念來(lái)連接。只在大腦中培植理想，卻不尋找并錘煉信念，理想不過(guò)是一縷波光瀲影。而沒(méi)有信念的指引，現(xiàn)實(shí)會(huì)困惑叢生，接收不了理想的光，任歲月把人生從一個(gè)困境牽入另一個(gè)困境，周而復(fù)始直至消失。
信念是歷久彌新的情感，能讓你感受到信賴和被信賴，在給予和付出的交流里融入愛(ài)的空間。
信念是百折不撓的意志，牽引你跨越各種困難和考驗(yàn)，把一個(gè)個(gè)障礙變?yōu)槟隳_下的墊腳石。
信念是智慧的匯聚，助你穿越現(xiàn)實(shí)中困惑密布的迷霧，溶解你時(shí)而遇著的挫折、失敗和屈辱，讓你明白，人生沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)的不成功。
理想朗誦稿原文 理想朗誦稿配樂(lè)篇十
理想的夢(mèng)，
希望的夢(mèng)，
希望中，
那理想的夢(mèng)，
像一幅春天的畫卷，
在不懈的期盼中，
悄悄的在夢(mèng)中閃現(xiàn)。
阻撓，
蔑視，
肆意的嘲笑，
還有那狂妄的刁難，
這一刻，
像這冬日的寒風(fēng)，
飄到了九霄云外。
理想的夢(mèng)，
生命中的夢(mèng)，
生命中，
那激情的火焰，
像冬日燃燒的枯草，
在寒風(fēng)中熊熊的燃燒。
燃燒中，
我恍然站在了那泰山之巔，
遙望起了那遠(yuǎn)方的蒼海云天。
遙望中，
東方升起了一輪紅日，
這紅日是如此的絢麗，
如此的閃耀。
閃耀中，
一陣細(xì)雨，
突然飄來(lái)。
雨中的我，
恍然如夢(mèng)。
理想朗誦稿原文 理想朗誦稿配樂(lè)篇十一
你的理想是什么?
當(dāng)兒時(shí)被問(wèn)到這句話時(shí)，會(huì)立馬說(shuō)出許多理想，實(shí)際的亦或是不著邊際的。那時(shí)單純的我們，現(xiàn)實(shí)的殘酷雖然真實(shí)存在，但絲毫霸占不了內(nèi)心理想的地位。
長(zhǎng)大了，兒時(shí)的理想漸漸地變得模糊，有時(shí)甚至覺(jué)得那時(shí)說(shuō)出的理想幽默、幼稚得很，一度認(rèn)為自己在理想方面進(jìn)步了很多。可不得不承認(rèn)，當(dāng)現(xiàn)在再被問(wèn)及理想是什么的時(shí)候，猶豫之后的我還是答不出來(lái)，或許在理想方面，長(zhǎng)大了，自己卻退步了，至少在膽量方面得到了歲月的削減。
你的理想是什么?
當(dāng)我們抱著流沙河的詩(shī)大聲朗讀的時(shí)候，熱血澎湃，那一刻的我們似乎對(duì)理想再熟悉不過(guò)，被詩(shī)人具化的理想充實(shí)了幼小單純的心靈，我們知曉了理想是石、是火、是燈又是路。
長(zhǎng)大了，我們?nèi)耘f會(huì)回憶起那時(shí)的激情，有時(shí)甚至?xí)岩僧?dāng)時(shí)是什么給予了自己那么多的激情，是詩(shī)還是年少無(wú)知?經(jīng)歷真的是一種很奇怪的東西，它會(huì)讓你在清醒時(shí)看清現(xiàn)在的以及未來(lái)的路該如何規(guī)劃該如何走;它又會(huì)讓你在迷茫時(shí)覺(jué)得這一切只是命中注定，消耗掉你大部分的精力與斗志。經(jīng)歷得多了，我們才漸漸明白，石頭是會(huì)碎的，火是會(huì)熄滅的，等也會(huì)不亮的，路也有坎坷的。
你的理想是什么?
辭海當(dāng)中對(duì)“理想”一詞的解釋是：對(duì)未來(lái)事物的想像或希望;符合希望的;使人滿意的。
有時(shí)我會(huì)覺(jué)得理想就是一種需求，一種根據(jù)所處境況產(chǎn)生的需求。兒時(shí)，對(duì)于機(jī)器人玩具、飛機(jī)的著迷催使著我們想成為一名科學(xué)家;漸漸地，玩具退居次要位置，我們從書本中獲知了無(wú)數(shù)名人英雄的事跡，便理想成為一位名人英雄。
如今，走出了校門，看到了物質(zhì)世界的繁華，懂得了不同程度、不同環(huán)境下的對(duì)比，我們的理想不知不覺(jué)便也被物質(zhì)化了，車、房，名車、別墅，理想漸趨實(shí)際，似乎看起來(lái)沒(méi)有成為一名科學(xué)家那么高尚，可也并不低俗，因?yàn)樯畲_實(shí)需要理想和物質(zhì)掛鉤。
你的理想是什么?
理想是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，理想中的生活與狀態(tài)永遠(yuǎn)是好的。我們希冀于每天的空氣都是清新的、每天的精神都是飽滿的、每天的身體都是舒服的、每天的飯菜都是可口的，理想著加薪、升職，理想著房車的擁有，理想著兒孫滿堂、合家幸福，生活畢竟是需要這種希冀與理想的，不然斗志又從哪兒來(lái)。
理想又是一個(gè)短暫的過(guò)程，在達(dá)成理想的那一刻一個(gè)理想宣告結(jié)束，曇花一現(xiàn)的只是“理想”這一固有名詞，而理想結(jié)出的果實(shí)足夠你享用一段時(shí)間，但終究不是一生?；蛟S在生活中，我們追尋的正是理想功成一就時(shí)的喜悅，享樂(lè)的也正是那一刻的閃耀。
艾青曾說(shuō)，即使我們是一枝蠟燭，也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵的時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。
你的理想是什么?
是不是當(dāng)被問(wèn)及這句話時(shí)還猶豫答不出?不妨?xí)簳r(shí)駐足，靜下心來(lái)慢慢梳理忙碌生活中的雜亂，用心去衡量現(xiàn)實(shí)世界中的一切。理想尊貴，理應(yīng)傾盡所有為之付出;生活不易，確該用心經(jīng)營(yíng)。
忙碌、迷茫的人，確定、堅(jiān)定你的理想，向著你所希冀的生活邁進(jìn)吧!
理想朗誦稿原文 理想朗誦稿配樂(lè)篇十二
相信自己是一種信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才會(huì)堅(jiān)持到底，自信永遠(yuǎn)。
聽(tīng)取意見(jiàn)是一種氣度，它不是高天遼闊無(wú)際，卻如大海容納百川。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度，我們才會(huì)集思廣益，從善如流。
不是嗎?相信自己不意味固執(zhí)己見(jiàn);聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。
唐太宗自由治理國(guó)家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時(shí)也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。
齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會(huì)懷疑自己的才能，但他同時(shí)也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
誰(shuí)都不會(huì)輕易懷疑自己，可誰(shuí)又能像前人那樣善于納諫，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)呢?總以為“相信自己”和“聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”勢(shì)不兩立，總以為自己無(wú)所不能，或總以為別人無(wú)往而不勝，何必呢?我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛约海瑵M懷自信的同時(shí)打開(kāi)那一個(gè)個(gè)布滿友愛(ài)之心的勸煙箱呢?
相信自己，相信未來(lái)，相信明天大地飛歌，相信未來(lái)有我們開(kāi)拓。
相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人理想的選擇。
是的，在人生的旅途中，我們總會(huì)遇到困難和挫折，它們?nèi)缤倒澹掏戳四阄业氖?，但是，心靈的創(chuàng)傷要靠我們自己修補(bǔ)，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難，但我們從不否定他人的幫助，沒(méi)有誰(shuí)能獨(dú)自生活而沒(méi)有他人的幫助。
所以，不要固執(zhí)，偏激，不要一味按自己的意愿行事。有時(shí)別人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時(shí)，別人的勸言猶如毒藥，它的外表也許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，我們讓需相信自己，有選擇地，理性地，明智地對(duì)待別人的意見(jiàn)。好的，拿過(guò)來(lái)就是;不好的，任它去吧，春風(fēng)吹了又吹，花兒開(kāi)了又謝，我們管得了那么多嗎?
相信自己，你做到了嗎?
聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，你會(huì)嗎?
理想朗誦稿原文 理想朗誦稿配樂(lè)篇十三
理想是絲綢織的。
理想破了，掉在地上，
有些失落，有些傷感，
揀起來(lái)重織，再續(xù)一個(gè)理想。
夢(mèng)想是翡翠做的。
夢(mèng)想破了，碎了一地，
沒(méi)地方扔，不舍得扔，
悄悄揀起來(lái)，往心的深處藏。
幻想是天邊彩虹。
它不會(huì)破，但會(huì)消失，
幼兒看它，興奮雀躍，
成人若見(jiàn)到，只會(huì)一笑而過(guò)。
理想朗誦稿原文 理想朗誦稿配樂(lè)篇十四
理想是星，
引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向;
卻照亮不了夜空。
理想是風(fēng)，
吹落了黃葉;
新芽卻要經(jīng)歷寒冬的孕育。
理想是雪，
它點(diǎn)綴了我的天空，
我卻不能把它把握，
消融了可能再也我法找回。
理想是雨，
能把我的心田滋潤(rùn)，
誰(shuí)又能確保它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是風(fēng)調(diào)雨順。
理想是光，
我想圍繞照耀在你的身邊，
把你漂泊的心溫暖，
你卻總是與我躲躲藏藏。
理想很美好，
現(xiàn)實(shí)依舊很殘酷。
理想朗誦稿原文 理想朗誦稿配樂(lè)篇十五
愛(ài)是理想的靈魂
行動(dòng)是現(xiàn)實(shí)派來(lái)的使者
理性是行動(dòng)的羅盤
而我猶如一只船
理想猶如水
愛(ài)的水是春江潮水
惡的水是夏水凌汛
春江潮水載走船兒
夏水凌汛覆落舟身
行動(dòng)化作兩岸的橋梁
連接理想與現(xiàn)實(shí)的兩岸
行動(dòng)猶如火車頭的后尾
理性猶如火車的方向盤
理性牽引著行動(dòng)
行動(dòng)化作月老的線
串聯(lián)理想與現(xiàn)實(shí)
使理想最終成為現(xiàn)實(shí)
理想朗誦稿原文 理想朗誦稿配樂(lè)篇十六
小時(shí)候，我的理想是做一名翻譯，因?yàn)槲以陔娨暽峡吹竭^(guò)那些翻譯家可以很流利地把我聽(tīng)不懂的一種語(yǔ)言翻譯出來(lái);
小時(shí)候，我的理想是做一名廚師，因?yàn)槲液芰w慕他們可以用最簡(jiǎn)單的材料做出最美味的菜肴;
小時(shí)候，我的理想是做一名歌手，因?yàn)槲液芘宸麄兛梢猿鲞@么動(dòng)聽(tīng)的歌曲;
小時(shí)候，我的理想是做一名演員，因?yàn)槲液芟矚g電視劇里面的角色;
小時(shí)候，我的理想是做一名警察，因?yàn)槟菚r(shí)候的我很有正義感;
小時(shí)候，我的理想是做一名老師，因?yàn)槔蠋熓俏易畛绨莸娜?
小時(shí)候，我的理想是做一名醫(yī)生，因?yàn)槲乙蚕刖人婪鰝?/p>
長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的理想很簡(jiǎn)單，其實(shí)我只想成為你愛(ài)的那一個(gè)人。
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