校園公益創(chuàng)意活動策劃方案(專業(yè)16篇)

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校園公益創(chuàng)意活動策劃方案(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-26 17:38:02     小編:LZ文人

方案是一種行動計劃或解決問題的構想,它可以指引我們的工作方向和目標。方案的制定需要注重可持續(xù)發(fā)展,以長遠利益為出發(fā)點,做出正確的決策。以下是一些經(jīng)典方案的案例,希望能對大家的工作和學習有所幫助。

校園公益創(chuàng)意活動策劃方案篇一

活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動時間:20xx-x-x。

1、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

2、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

3、活動時間:

4、活動地點:xxx。

5、路線:xxx。

校園公益創(chuàng)意活動策劃方案篇二

以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

715班。

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的`小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

“健康成長,快樂童年”

20xx-10------20xx-11。

南昌sos兒童村。

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。

南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

xx年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導下,在省、市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長:周夢林。

地址:南昌市昌北云上。

電話:0791—3800451。

郵編:330038。

1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)。

2、彩排(全體班干組織)。

3、組織文藝表演(小游戲小魔術)。

6、互動。

7、贈送禮物(自己購買)。

備注:

校園公益創(chuàng)意活動策劃方案篇三

一、活動宗旨:

20__年7月__日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,___和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的:

1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。

三、活動內(nèi)容及人員時間安排:

20__年7月__日(如因天氣原因可推遲__日__點__分。

a組:布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組:發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)。

09:40—10:00。

布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

10:00—11:30。

環(huán)保義演。

11:30—12:00。

環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負責義演道具物品的回收。

主辦單位:白銀市白銀區(qū)共青團。

20__年6月22日。

義工在行動,愛心在傳遞!策劃人:

校園公益創(chuàng)意活動策劃方案篇四

為了挖掘我校大一新生潛能,幫助他們在社團里實現(xiàn)自己的活動構想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意大賽,為新生提供展示自我的平臺,同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力,讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學習、鍛煉的機會,并為下一屆的干部選撥做準備。

具體大賽安排如下:

10月19日-----12月3日

1.參賽者必須是讀書協(xié)會的成員

2.選手可以以個人或組隊的方式參賽(組隊的隊員可以不屬于同一個部門)

3.參加比賽的會員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團,注明團隊的隊長是誰)

1.策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構思新穎?;顒觾?nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動,一定要有加入自己新的構思,新的亮點。

2.策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。

3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。

包括:活動主題,活動時間,活動地點,活動流程,活動準備工作(含宣傳方式),活動預算。如果是比賽,還需要有獎項設置。

4.策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格

:理事會成員、各部部長

1.比賽階段:分為初賽、復賽、實踐賽、總決賽四個階段。

2.比賽的流程:

a.初賽: 10月 19日—24日(截止于在24號晚9:00 前)

參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃

10月26日---27日 理事會對復賽的人員進行一對一策劃修改

b.復賽:10月 30日下午(具體時間另行通知)(地點:報告廳)

進入復賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,自行闡述活動創(chuàng)意,評委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分,前3名的個人或團隊進入實踐賽。

c.實踐賽:11月1日---11月30日

若選手是不同部門組隊參賽,將由副會長進行活動指導

d.總決賽暨頒獎典禮:12月3日(周六)晚(具體時間另行通知)(地點:報告廳)

最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長(若為團隊,則團隊核心人物晉升為副會長)

優(yōu)秀策劃4個,策劃人在副部長競選中直接成為副部長,策劃的活動將在下學期開學后舉辦

其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用

讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權。如有改動,另行通知。

讀書協(xié)會

10月12日

校園公益創(chuàng)意活動策劃方案篇五

20xx月xx日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園!

1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。

20xx年x月xx日(如因天氣原因可推遲xx日)。

點分。

a組:布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組:發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)。

09:40—10:00。

布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

10:00—11:30。

環(huán)保義演。

11:30—12:00。

環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的.人身安全.

3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負責義演道具物品的回收。

校園公益創(chuàng)意活動策劃方案篇六

為慈善公益活動籌集善款(暫定)

1、為“自閉癥學?!蹦技?jīng)費

2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費

3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等

1、以慈善義賣為主

2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式

3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

9月23日上午10點至12點(暫定)

金河灣會所(暫定),與物業(yè)管理公司合作開展

1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人

3、公布活動方案,發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹

4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位

5、按既定流程實施

6、活動總結

1、義工征集貼、活動方案發(fā)布:由宣傳組 負責

2、征集的義賣品集中地點:金河灣會所,由物資組 負責

3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹,由物資組 負責

4、后勤準備,由常務組 負責

5、核準參加義賣義工名,由常務組 負責

6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位,由常務組 負責 未盡適宜參照《社區(qū)人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

校園公益創(chuàng)意活動策劃方案篇七

心源社從成立到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了5個年頭并得到了社會上各行各界愛心人士的支持與幫助,這期間我們將所有愛心人士的幫助、鼓勵與心源社的愛傳遞到社會的每一片角落,并始終堅持著公益事業(yè)這條明亮而寬廣的道路 。幫助貧困生孩子不僅僅是我們心源社的責任,更需要愛心人士的幫助。

地點:四川職業(yè)技術學院風雨籃球場

時間:6月8日

1. 通過開展本次活動,能夠進一步達到對貴公司的宣傳,提高公司在整個學院的影響力。

2.通過活動的開辦,將"一對一"活動推廣成由"企業(yè)、社團、受助對象"為一體的"二幫一"活動形式;并現(xiàn)場簪定企業(yè)對家庭的指定幫助。

3. 活動對于學院師生來說將是一堂生動的教育課,讓大家學會感恩并參加到我們傳承愛的隊伍中。

5.通過此次活動讓同學們體會到教育的意義并積極參加到我們支教的行列中來。

6.通過活動的開展,也能夠引起更多人的關注,能夠進一步壯大公益事業(yè),讓更多的熱心人士支持幫助心源社做好公益事業(yè)。

四川職業(yè)技術學院學生社團聯(lián)合會

活動承辦:學生社團聯(lián)合會心源社、計科系

活動協(xié)辦:遂寧市藍月文化傳媒有限責任公司

活動全程贊助單位:待定

一對一愛的扶貧

1.先在策劃組的聯(lián)合下召開內(nèi)部會議,議程如下:

a. 確立活動時間地點

b. 成立一個策劃小組(包含計科系的同學在內(nèi))

c. 結合社聯(lián)的指導思想討論確立本次活動的各項工作

d. 完善和確立策劃書

e. 將本次活動各項事宜任務進行分配

f. 成立各項工作小組

g. 確定長期幫扶的公司及家庭

i. 5月16到5月28日為晚會的贊助進行落實

2. 5月17日聯(lián)系各小組召開一次會議會議議程如下:

a. 將本次活動的意義、性質以及重要性在會議上作以說明、強調

b. 大家共同發(fā)言對一些具體工作與活動環(huán)節(jié)進行討論確立

c. 將活動各項任務分配到各小組

3.贊助小組應明確此次贊助的方向,為本次活動籌劃工作做好資金的準備。

4.本次活動的策劃組每周召開一次會議,對活動的各項工作小組的籌備情況進行匯總,對各小組在工作中的遇到的問題與情況進行商議并處理,然后對宣傳、聯(lián)系、活動現(xiàn)場布置進行具體指導。

5、宣傳組工作:

本次晚會的宣傳工作由宣傳組具體負責,要求與注意事項如下:

a.5月28日前宣傳組制定出宣傳方案,交與策劃組審定。

b.5月28日至晚會開始前,宣傳工作的具體實施階段,全面宣傳的工作的開展時間。

校園公益創(chuàng)意活動策劃方案篇八

為創(chuàng)新學校實踐教育,全面提升學生的綜合素質,寧夏教育電視臺聯(lián)合銀川市各初、高中舉行愛心公益跑活動。鼓勵學生走出校園,走下網(wǎng)絡,積極參與公益活動。此次愛心公益跑活動讓運動更有價值,不僅讓學生真正運動起來,更讓山區(qū)里的孩子感受到了一份心意。鼓勵學生積極參與公益活動,同時呼吁更多的人關注人人公益的理念。

本次公益跑活動參與人員主要以初、高中生為主,還有一些高校大學生參與,將公益與時尚、健康的理念結合,在校園內(nèi)大范圍、深層次的宣傳和推廣,讓學生在跑步健身的同時,也能輕松參與到公益活動中。讓青少年蓬勃的朝氣帶動公益的發(fā)展,同時讓公益跑的活動理念走進校園,成立跑步公益qq群及跑步社區(qū),組建公益跑團,讓運動更有價值,呼吁更多人關注人人公益的理念。

此次公益跑活動不同于傳統(tǒng)的跑步體驗,通過在活動當中加入定位的元素與公益活動相結合,大大豐富了活動環(huán)節(jié),使跑步這一活動更加的有意義。具體由比賽環(huán)節(jié)中將設置20個由主辦方提供的不同站點,每位選手將通過地圖依次定位不同的站點,獲得相應的積分,定位成功的選手的地圖即可得到定位印章。比賽最后每位選手將由定位成功累計獲得的總積分來兌換愛心捐贈的物品。

:寧夏教育電視臺

:10月30日

旋律將會全程伴隨。相對于傳統(tǒng)意義的跑步體驗,這樣的跑步形式淡化了競爭與對抗,更能夠增進團隊之間的協(xié)作性。另外公益與時尚、運動相結合的理念,讓更多人感受到活動本身的意義及人人公益的理念。

1、主要參與人群為銀川市學校學生,年齡范圍在10到24歲;

2、喜歡運動并且關注公益的青少年;

3、喜歡體驗新鮮事物的青少年。

4、預計參與人群1000人以上

活動地點:銀川市森林公園

1、整個活動預設由20個定位站點的定位跑活動。

2、活動開始之前舉行一個簡單的活動啟動儀式。

3、活動開始后,每位選手領取一份活動地圖。

4、活動地圖當中標有20個定位點,參加人員依據(jù)地圖的標識依次找到各個站點,并由站點的工作人員進行蓋戳完成本個站點的定位。

5、每完成一個站點的定位,具體以活動地圖上的蓋章為依據(jù),得到該站點的積分和該站點為參賽選手提供的獎品一份。

6、比賽最后,由定位跑結束后每位選手得到的最終數(shù)量的積分來兌換愛心捐贈的物品。

1、線上推廣:

· 寧夏教育電視臺活動宣傳片播放;

· 線上成立跑步公益qq群或者微信群跑步社區(qū),既為學生搭建了一個社交的平臺,也為參與公益跑步的每一個學生提供了一個交流的場所。

2、線下推廣:

· 校園內(nèi)擺放x展架、發(fā)放活動宣傳單頁,對活動進行宣傳推廣。

1、報名途徑

微信后臺報名、電話咨詢報名、校園填制報名表等。

2、報名材料:

姓名、聯(lián)系方式、性別、所在學校

3、報名通知

寧夏教育電視臺廣告部將根據(jù)報名者的報名方式采取不同途徑公布正式名單

(一)活動開始

1、活動參與人員在規(guī)定時間內(nèi),完成集結、。

3、工作人員發(fā)令,定位跑開始。

(二)活動中途

1、在奔跑過程中,可以不必追求速度;

2、活動全程播放動感的背景音樂;

3、按照發(fā)放的活動地圖依次尋找定位跑站點,總共20個站點;

4、每找到一個活動站點,就由工作人員在地圖上進行蓋章,證明此次站點定位成功。站點定位成功得到的相應數(shù)量的積分(每個站點定位成功得到的積分最終可以兌換愛心捐贈)。

(三)活動末段

1、沒有競技的氛圍,每個參賽選手都是開心得到達終點;

2、終點站由工作人員統(tǒng)一結算每位選手最終獲得的積分,來兌換愛心捐贈的物品;

3、“愛心墻”留念?;顒咏Y束后,每位選手都可在愛心墻留下手印,并合影留念。

(一)活動布展

設置志愿者工作帳篷,為參賽人員服務。

(二)賽場布展

1、起跑區(qū)粘貼起跑主題地貼,中間可粘貼線路指示地貼;

2、愛心定位跑規(guī)定路線的兩側可使用a型板進行隔離,a型版面可投放廣告。

(三)終點布展

終點設置“愛心墻”,供參賽人員留下手印、合影留念。

1、由活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手(獲得積分最多,換得捐贈物品最多的隊伍)上臺發(fā)言;

2、由承辦方代表發(fā)言,公布此次活動捐贈的總數(shù)額;

3、邀請寧夏教育電視臺領導致閉幕詞。

校園公益創(chuàng)意活動策劃方案篇九

xxxxx萬愛心獻老區(qū)。

要害詞:公益活動輿論宣傳經(jīng)營人心促銷。

活動目的:公益性與商業(yè)性相結合的義拍義賣營銷活動。

響應政府“建設社會主義新農(nóng)村”號召和“時代青春家園建設”關愛行動,與共青團x市委x市關懷下一代工作委員會x市青少年發(fā)展基金會x市農(nóng)業(yè)局x市文化局x市衛(wèi)生局x晚報社x市廣播電視局x晚報社x愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手,推出大型公益活動“xxxxx萬愛心獻老區(qū)”。

聯(lián)合政府機構社會團體新聞媒體共同舉辦,增強該活動的性公益性新聞性和可信度,這是企業(yè)組織公益活動的要害問題。

在立即到來的銷售淡季,推出與xxxxx營項目和營銷活動密切相連的大型公益活動,查找挖掘新聞點,吸引大眾眼球,提升品牌形象,帶動淡季的人流和銷售,并為旺季銷售做鋪墊。

活動意義:

1提升品牌知名度和美譽度:義拍助學是一項大眾關注度極高的公益活動,開展這次活動有幾個好處,因為是公益活動,所以受眾面較廣,能快速推廣品牌,且大眾認知較快。

2輿論宣傳導向和新聞炒作:作為公益活動本身就有一定的新聞價值,通過合理的炒作為xxxxx銷活動造勢,增強盛眾對xxxxx一品牌的記憶認知和好感。

3提升企業(yè)形象及實際銷售額:對于一個企業(yè)來說,獲得大眾認知便是企業(yè)的無形資產(chǎn),社會效應越好,越能帶動公司業(yè)績飛升。

4符合公司的'經(jīng)營理念:肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業(yè)使命感,在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費者的家裝痛苦同時,我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象,營造優(yōu)秀的企業(yè)文化,樹立員工的價值觀,通過經(jīng)營人心的雄偉工程,為企業(yè)長足發(fā)展打下堅實的基礎。

5經(jīng)濟效益和社會效益雙贏:

(1)通過整合優(yōu)勢資源,有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標。

(2)義賣(義拍)活動能有效吸引客流到賣場,從而提升經(jīng)濟效益,公眾對于公益事業(yè)的熱情較高,通過長期的公益活動,能獲得良好的社會效益。

(3)因公益事業(yè)是政府部門極為關注的一項長久性事業(yè),本次活動又聯(lián)合了多家政府職能部門,從而樹立良好的政府形象工程。

(4)事半功倍的營銷推廣效果:本次活動主題突出,題材鮮亮,受大眾及媒體政府部門關注程度高。且活動本身易于操作,炒作空間大。又與商戶互動,投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。

1活動內(nèi)容:

xxxxx合商戶提供近百萬價值的義賣產(chǎn)品,義賣款項作為愛心??钊烤璜I革命老區(qū)的福利機構和弱勢群體。

2活動時間:20xx年5月開始啟動,至,在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。

3義賣產(chǎn)品來源:

(1)由xxxxx戶贊助義拍義賣商品,尤其是衛(wèi)浴地板磁磚櫥柜電器家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識,贊助投入產(chǎn)品的積極性高,同意以公益贊助為由頭,做商業(yè)促銷活動。

(2)目前公司的x基地尚有一批庫存家具床上用品等,可以作為義賣商品。

(3)計劃在近一年的時間里,組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動,估量每次需提供價值1-5萬元的家具建材商品進行義賣,作為捐贈款項資助革命老區(qū)。

4活動難度:這項活動需要部分廠商配合,提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家?guī)矶囗椨行蔚幕貓螅虼?,說服商家提供拍賣品是可行的。

5活動啟動時間:5月27日28日,每日一次,天天拍賣時間約為2小時。

以后每月1-2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。

以x省大別山革命老區(qū)為主要扶助對象,可以深入到大別山老區(qū)如:xxxxxxx等地,根據(jù)不同時段,組織品牌磁磚地板潔具櫥柜櫥配等廠家參與,推出相關主題促銷活動,例如可做如下主題活動:

17-8月,高考后推出資助老區(qū)高考狀元。

29月,九九重陽節(jié),如到老將軍故里,為老將軍或者其后人親屬獻愛心。

310月,為革命老區(qū)的福利機構獻愛心。

1[x晚報]扶助行動欄目。

2[x晨報]。

3x電視臺[百姓連線]。

4x廣播電臺。

1本次義拍活動為無底價義拍,即所有拍品0元起價,參與競拍者自由叫價,最低喊價幅度為50元人民幣。

2本次拍賣會拍品由xxxxx商戶提供,主要拍品有床床墊沙發(fā)餐桌椅沙發(fā)床等拍賣品。

3本次拍賣會所得款項用于資助革命老區(qū)弱勢群體。

4本次拍賣會在xxxxx材家居門前廣場舉行。

5本次拍賣為無底價拍賣,最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款。

7拍賣師公布拍賣開始,參與拍賣者開始出價。

8每次叫價,拍賣師現(xiàn)場喊價3次,如沒有人加價,拍賣師落錘,公布成交。

9工作人員現(xiàn)場將最后競拍得主請上舞臺,有電臺電視臺進行現(xiàn)場采訪。

10由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費者成為xxxxx心大使。

校園公益創(chuàng)意活動策劃方案篇十

活動安排:

第一階段:前期輿論宣傳以及合作黨支部招募(九月十九日至二十五日)。

1.在未來網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部(賀石良負責)。

合作黨支部理論上在信息學部一個,文理分部兩個,醫(yī)學分部一個。若網(wǎng)上無答復者或者部分校區(qū)無答復,則直接到各校區(qū)的學院聯(lián)系合作支部。

2.制作宣傳海報、橫幅等,進行前期輿論宣傳(程磊負責)。

合作支部確定之后,與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動日期,宣傳口號等,通過在校未來網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點張貼海報等形勢,進行廣泛輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學加入。

第二階段:活動具體實施(九月二十六日至三十日)。(王再明負責)。

1.統(tǒng)計校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況,做好分工;。

2.準備好抹布、水桶等工具,徹底清洗各負責校區(qū)的電話亭;。

3.詳細統(tǒng)計各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況,向有關部門反映。

第三階段:活動后期宣傳(十月一日至七日)。

通過未來網(wǎng)、校報、院保先網(wǎng)等渠道,對此次活動的開展情況及效果進行后續(xù)報道,擴大活動影響,倡導大家共同愛護校園環(huán)境。

校園公益創(chuàng)意活動策劃方案篇十一

活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

一、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

二、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

三、活動時間:20xx-10------20xx-11。

四、活動地點:南昌sos兒童村。

五、路線:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

六、情況說明。

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。

南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導下,在省、市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長:周夢林。

地址:南昌市昌北云上。

電話:0791—3800451。

郵編:330038。

活動安排:

1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)。

2.彩排(全體班干組織)。

3.組織文藝表演(小游戲小魔術)。

6.互動。

7.贈送禮物(自己購買)。

計劃:

備注:

策劃書。

(二)。

一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運”

二、參賽資格:具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

三、報名方式。

1、各學院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;。

2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;。

3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格,填寫后以電子版方式發(fā)至。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

4、報名截止日期:20xx年4月30日

四、比賽方式:

參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調高雅,積極向上,符合相關法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環(huán)保。

(1)平面作品選送要求。

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求。

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

b)器材使用要求:專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。

c)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤dvd格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。

d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求。

a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質較好,不影響評判。

b)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募祟}注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創(chuàng)意設計類作品選送要求。

a)創(chuàng)意設計類可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設計創(chuàng)意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

五、評選過程。

大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

六、獎項設置:

平面、影視和廣播及創(chuàng)意設計四組每組設置優(yōu)秀作品3名,共12件優(yōu)秀作品。四組共設創(chuàng)意獎3名。

七、投稿須知。

(1)本次大賽不收取任何費用。

(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發(fā)生知識產(chǎn)權或版權等法律糾紛,由參賽者承擔后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。

校園公益創(chuàng)意活動策劃方案篇十二

為了挖掘我校大一新生潛能,幫助他們在社團里實現(xiàn)自己的活動構想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意大賽,為新生提供展示自我的平臺,同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力,讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學習、鍛煉的機會,并為下一屆的干部選撥做準備。

具體大賽安排如下:

10月19日-----12月3日

1.參賽者必須是讀書協(xié)會的成員

2.選手可以以個人或組隊的方式參賽(組隊的隊員可以不屬于同一個部門)

3.參加比賽的會員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團,注明團隊的隊長是誰)

1.策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構思新穎?;顒觾?nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動,一定要有加入自己新的構思,新的亮點。

2.策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。

3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。

包括:活動主題,活動時間,活動地點,活動流程,活動準備工作(含宣傳方式),活動預算。如果是比賽,還需要有獎項設置。

4.策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格

:理事會成員、各部部長

1.比賽階段:分為初賽、復賽、實踐賽、總決賽四個階段。

2.比賽的流程:

a.初賽: 10月 19日—24日(截止于在24號晚9:00 前)

參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃

10月26日---27日 理事會對復賽的人員進行一對一策劃修改

b.復賽:10月 30日下午(具體時間另行通知)(地點:報告廳)

進入復賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,自行闡述活動創(chuàng)意,評委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分,前3名的個人或團隊進入實踐賽。

c.實踐賽:11月1日---11月30日

若選手是不同部門組隊參賽,將由副會長進行活動指導

d.總決賽暨頒獎典禮:12月3日(周六)晚(具體時間另行通知)(地點:報告廳)

最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長(若為團隊,則團隊核心人物晉升為副會長)

其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用

讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權。如有改動,另行通知。

讀書協(xié)會

10月12日

校園公益創(chuàng)意活動策劃方案篇十三

一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運”

二、參賽資格:具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

三、報名方式。

1、各學院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;。

2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;。

3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格,[email?protected]/*。

*/薦代表隊的作品請在報名表中注明。

4、報名截止日期:2007年4月30日

四、比賽方式:

參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調高雅,積極向上,符合相關法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環(huán)保。

(1)平面作品選送要求。

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求。

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

b)器材使用要求:專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。

c)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤dvd格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。

d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求。

a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質較好,不影響評判。

b)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創(chuàng)意設計類作品選送要求。

a)創(chuàng)意設計類可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設計創(chuàng)意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

五、評選過程。

大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

六、獎項設置:

平面、影視和廣播及創(chuàng)意設計四組每組設置優(yōu)秀作品3名,共12件優(yōu)秀作品。四組共設創(chuàng)意獎3名。

七、投稿須知。

(1)本次大賽不收取任何費用。

(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發(fā)生知識產(chǎn)權或版權等法律糾紛,由參賽者承擔后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。

校園公益創(chuàng)意活動策劃方案篇十四

活動地點:北區(qū)26號樓6樓會議室。

主辦單位:共青團福建交通職業(yè)技術學院委員會。

承辦單位:院社團聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會。

協(xié)辦單位:院團委宣傳部、廣播站。

哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關注和對未來生活方式的思考,為傳達人與自然和諧的人文精神,充分發(fā)揮我校學生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環(huán)境的使命感和責任感促進節(jié)能減排和生態(tài)文明建設,實現(xiàn)科學發(fā)展,構建和諧社會。

全院學生。

為增強我校學生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情,為構建和諧交院,建設綠色交院,特此發(fā)起舉辦本次大學生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。

1、原創(chuàng)攝影:以環(huán)保為主題,展示當代大學生對環(huán)保的理解和感悟。

2、繪畫:國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。

3、平面設計:環(huán)保廣告、短片及平面圖等。

(一)宣傳推廣:

1、海報宣傳(彩色15張普通16張)。

2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳(各1個)。

3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復進行宣傳。

(二)作品征集:

1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽(組委會組織系部評比)。

2、請參賽同學認真填寫報名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。

3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報名表背后)。

(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。

(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)。

(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。

(4)系列作品不得超過4幅。

(5)要求原創(chuàng),主題突出,富有創(chuàng)意。

(6)所有入選作品,將在學校等進行展覽,參選作品一律不予退還。

(三)作品評選:

1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。

2、本著公平、公正、公開的原則,評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分,其中各項標準的分數(shù)如下:

主題突出30分。

文化藝術性15分。

公益性20分。

視覺感受15分。

(四)獎項設置。

一等獎1名(價值80元獎品)。

二等獎2名(價值80元獎品)。

三等獎3名(價值60元獎品)。

優(yōu)秀獎3名(價值30元獎品)。

一,活動目的:

寢室是學生學習、生活的主要場所,為進一步提高我系學生的文明素質,通過組織廣大同學開展豐富多彩的社區(qū)文化活動,以豐富寢室文化內(nèi)涵,繁榮寢室文化生活,濃厚寢室育人氛圍,促進大學生綜合素質的全面提高,加強宿舍內(nèi)部的團結,促進廣大學生養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。同時為進一步提升我系學生寢室的文化品位,我系自律會決定于11月在全系范圍內(nèi)組織以“彌德至美,和諧溫馨”為活動宗旨的“舍標大賽”。

二,活動主題:彌德至美,和諧溫馨。

三,主辦單位:數(shù)學與信息科學系團委。

策劃承辦單位:數(shù)學與信息科學系自律會文宣部。

五,活動對象:漳州師范學院數(shù)學與信息科學系全體學生。

六,作品要求:

(2)上色與黑白均可,紙張格式不小于a4;。

(3)需原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲;。

(4)作品請附帶簡要說明(解說詞以內(nèi));。

(5)作品背面必須注明班級、姓名、學號及聯(lián)系方式。

七,參賽方式:可單獨參加,也可合作(最多兩個人為一組)。

(1)前期宣傳:

1)板塊宣傳:大板塊置于礪志樓,海報貼于宿舍樓宣傳欄。

2)自律會成員下教室宣傳、各班宣傳委員于班級協(xié)助宣傳。

(2)作品征集:由各班宣傳委員收齊交于自律會文宣部。

(3)后期工作:

1)評選方式:評選方式:由老師、文宣部成員、宣傳部及團宣部代表等共同參評。

2)頒發(fā)獎項幷將獲獎作品以大板塊形式統(tǒng)一展出。

一等獎:1名。

二等獎:2名。

三等獎:5名。

優(yōu)秀獎:若干名。

最佳作品將作為我系宿舍舍標標志!

校園公益創(chuàng)意活動策劃方案篇十五

活動背景:二十一世紀是市場競爭的時代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當代大學生,更是應該積極的鍛煉自己,充實自己,以應對這個“時勢”!而當代大學生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差,獨立自主的意識較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡信息部特舉創(chuàng)意小市場活動,為在校大學生提供一次做老板的機會,提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。

一、活動可行性評估。

四月--正值氣候回暖之際,學生參與活動的積極性比較高,同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西,又能培養(yǎng)學生的交流能力,提高他們的獨立自主意識。

二、活動所要達到的效果。

1、以創(chuàng)意小市場的形式,給在校大學生提供一個模擬社會,讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識。

2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學生提供一個表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺。

1/4。

3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。

三、

活動前期條件。

1、此次活動需獲得校領導的批準;2、爭取到校學生會、大學生心理協(xié)會、“職大之聲”廣播臺和各學院自管分會、學生分會的協(xié)助與支持;3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支和設備;4、爭取有100個左右的攤位。

1、形成初步策劃方案,并獲得學工處的支持;2、向學工處申請此次活動的審批;。

2/4。

3、贊助由校自管會網(wǎng)絡信息部和勤工儉學部負責,其他兄弟部門輔助:4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會,進行場地分配與工作分配;5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領校自管會干事劃分場地。

六、活動宣傳。

3/4。

南通職業(yè)大學全體在校師生九、參賽方法。

可到各報名點報名,領取場地號十、報名時間。

3月26日起至4月9日或攤位滿為止。

4/4。

校園公益創(chuàng)意活動策劃方案篇十六

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,在眾多取得豐裕經(jīng)濟收益的成功企業(yè)家中,逐漸涌現(xiàn)出一批富有社會責任感和公益道德心的人。下面是本站小編為您精心整理的創(chuàng)意公益活動。

范文。

一、活動主題:我創(chuàng)意我行動。

三、活動目的:開展創(chuàng)意公益廣告的活動,可以普及公益知識,弘揚公益精神,鼓勵同學們參與公益,一起為和諧社會貢獻力量。舉行創(chuàng)意公益廣告活動,匯集同學的智慧,用形象生動的廣告語讓大家受到更多的啟發(fā),使公益事業(yè)在學校受到更多的重視。同時活躍校園文化氣氛,豐富各位同學的課余生活,激發(fā)同學們的公益夢想,為有公益夢想的同學們提供展現(xiàn)自我能力的平臺。

五、參賽對象:各學院大一、大二學生以個人或組隊名義參賽,每隊至多五人。每班至少一人或一隊參加。大三、大四學生可自由參賽。

六、作品內(nèi)容:1、作品主題運用豐富的想象力,充分發(fā)揮廣告的新穎性和獨創(chuàng)性,創(chuàng)造出令人印象深刻的公益廣告作品。2、作品要求:(1)作品可為電子版圖片,dv(200m以內(nèi)),flash(200m以內(nèi))。(2)參賽者可以到相光網(wǎng)站搜集資料作為參考,但不允許照搬照抄,盜用他人作品。(3)參賽作品為參賽者親自設計制作,不能由他人代替。(4)如出現(xiàn)(2)(3)中類似情況,經(jīng)調查屬實,則取消該參賽者比賽資格。(5)個人或團隊可交多份作品。(6)作品可借助各種軟件,工具制作。(7)作品內(nèi)容健康向上,新穎,有一定的思想。(8)請參賽者自己備份作品以便核對,預防作品丟失。(9)本次活動所收集的作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有剽竊行為,將取消其參賽資格。最終解釋權歸管理學院分團委所有。

環(huán)保是一項長期而艱巨的任務,不是某個或某些環(huán)保志愿者能夠完成的,環(huán)保需要全社會的關注和參與。我們希望環(huán)保晚會能一直辦下去,辦成吉林省大學生特有的綠色環(huán)保節(jié)日,辦成一種綠色文化,為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。

我們的。

口號。

是“將環(huán)保進行到底!”

晚會名稱:待定(涉及贊助商冠名)。

晚會時間:xx年6月5日18:00—19:30。

晚會地點:長春市文化廣場。

主辦單位:吉林省環(huán)境保護局。

長春理工大學綠光環(huán)保協(xié)會。

協(xié)辦單位:吉林大學環(huán)境保護協(xié)會。

東北師范大學綠色動力環(huán)保志愿者協(xié)會。

吉林建筑工程學院環(huán)保青年社。

長春稅務學院綠色同盟環(huán)保協(xié)會。

長春工業(yè)大學綠蔭環(huán)保協(xié)會。

吉林農(nóng)業(yè)大學綠色守望者環(huán)保協(xié)會。

晚會籌備工作管理方式:項目組式管理。

工作人員及項目組:

指導老師:楊陽(長春理工大學團委)。

總負責人:王東(長春理工大學)。

總策劃:王東(長春理工大學)。

李亮浩(吉林建筑工程學院)。

顧問:王慧峰(吉林交通文藝廣播電臺)。

總監(jiān)督:楊淑華(吉林省環(huán)保宣傳中心)。

贊助商代表。

晚會籌備委員會成員:楊承華、王志增、王明賀、關宇、王微、鄭春慧、肖智韜。

項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組(吉林建筑工程學院環(huán)保青年社)。

組長:

副組長:

組員:

任務:

a、5月29日完成節(jié)目篩選工作;。

b、5月29日早晨將晚會節(jié)目單報給總策劃;。

c、6月2日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;。

(2)第二項目組:禮儀組(長春工業(yè)大學綠蔭環(huán)保協(xié)會)。

組長:

副組長:

組員:

任務:

a、6月1日晚上之前準備好。

請柬。

b、6月3日晚上之前送完請柬;。

c、6月3日晚上之前挑選出六個女禮儀;。

d、6月3日晚會之前準備好會場服務物品,如節(jié)目單、

礦泉水等。

(3)第三項目組:舞臺組(東北師范大學綠色動力環(huán)保志愿者協(xié)會。

)

組長:

副組長:

組員:

任務:

a、協(xié)助工作人員安裝舞臺燈光設備、音箱設備。

(4)第四項目組:物資組(吉林大學環(huán)境保護協(xié)會)。

組長:

副組長:

組員:

任務:

a、晚會當晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運。

b、晚會前、后物資的收集、整理及存放。

(5)第五項目組:秩序組(吉林農(nóng)業(yè)大學綠色守望者環(huán)保協(xié)會)。

組長:

副組長:

組員:

任務:

a、維持晚會現(xiàn)場秩序;。

b、派專人看管更衣室、電線及其他物資。

(6)第六項目組:道具組(長春稅務學院綠色同盟環(huán)保協(xié)會)。

組長:

一、活動主題:我與草坪有個約會。

二、活動口號:綠色、文明、關愛、和諧。

三、活動背景及目的:

環(huán)境污染是一個老生常談的問題,作為當代大學生,我們能夠做的是保護身邊的一草一木。為了積極響應學校號召,倡導愛綠護綠,共創(chuàng)文明、綠色、美麗的家園,故舉辦此次保護草坪公益環(huán)?;顒?。通過此次活動讓各位同學對環(huán)境保護有一個新的了解及認識。養(yǎng)成愛護草坪的良好習慣,意識到以愛綠、護綠為榮,以折枝攀木為恥的榮辱觀。以及提高同學們的素質和增加校園的和諧氣氛。

四、活動簡介:

1、地點:足球場。

2、時間:20xx年11月2日~20xx年11月5日。

3、參與對象:成都電子高專全體在校生。

4、主辦方:成都電子高專校團委。

5、承辦方:成都電子高專校學生會宣傳部。

6、活動內(nèi)容:

1、宣傳:進行此次活動的宣傳,以海報、展板、廣播等形式宣傳本次活動。(展板3張—兩張展板手繪進行本次活動的宣傳。另外一張用于粘貼采集的照片,主要是草坪被破壞和未被破壞的對比照。)。

2、措施:在宣傳的同時進行保護草坪宣傳標語、愛護草坪口號的征集。

3、啟動儀式:在足球場舉行。

4、活動開始:由倡導保護草坪、活動表演、獎品頒發(fā)三個環(huán)節(jié)組成。

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