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簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得六年級(jí)篇一
寒假里,讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū),頗有感想!
書(shū)里主要寫(xiě)了女主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小是個(gè)孤兒,寄養(yǎng)在舅母家里。由于她沒(méi)有財(cái)產(chǎn)、沒(méi)有地位,自幼就受到虐待和歧視。也因此,簡(jiǎn)·愛(ài)從小就養(yǎng)成了反抗不合理社會(huì)習(xí)俗的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。之后,她進(jìn)入了羅沃德學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,簡(jiǎn)·愛(ài)來(lái)到桑菲爾德莊園任家庭教師,她的自尊、自愛(ài)和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過(guò)程中,兩人都被對(duì)方的氣質(zhì)所吸引,他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和磨難,最終走到了一起。
讀完此書(shū),我被簡(jiǎn)·愛(ài)那獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神品格,那豐富、明確、堅(jiān)定的追求女性在社會(huì)上的獨(dú)立和尊嚴(yán)的個(gè)性所震撼,我也為海倫的智慧、愛(ài)心、真誠(chéng)所感動(dòng)。是的,雖然她在人世間的生命是短暫的,可她的一生卻綻放出流星般的光芒。我還為羅切斯特先生的熱情奔放、敢作敢為、敢愛(ài)敢恨、有同情心而感到敬佩。我憎恨里德太太,她對(duì)窮人的痛恨是簡(jiǎn)〃愛(ài)以及讀者都難以忘記的,她作為簡(jiǎn)〃愛(ài)的舅母,狠心地將年僅十歲的簡(jiǎn)〃愛(ài)送進(jìn)孤兒所,并一心盼望她在瘟疫中死掉!
就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史,簡(jiǎn)〃愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,挫折,她還追求男女間的平等,窮人與富人之間的平等。正如她所說(shuō)的那樣:“我跟你一樣有靈魂,也同樣有一顆心!”《簡(jiǎn)愛(ài)》教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的挫折,她也同樣教會(huì)了我們要平等對(duì)待生活中的事物以及各式各樣的人,她還教會(huì)了我們要在生活中自強(qiáng)自立。
是的,我有時(shí)侯還不能夠平等待人;還不能夠面對(duì)各種挫折;還不能夠在學(xué)習(xí)、生活上完全自立。
記得有一次,我數(shù)學(xué)題目做不出來(lái),我也沒(méi)有認(rèn)真地思考一下,就讓爸爸幫忙,但爸爸說(shuō)他沒(méi)有空,叫我自己思考去解決問(wèn)題??晌覅s偷懶,吵著讓爸爸教我。爸爸就讓我反復(fù)看書(shū)上的例題,讓我真正看懂了,再讓我做作業(yè)題,我一下子全懂了!我終于明白了,我們遇到困難時(shí)要有信心、要敢于面對(duì)困難、學(xué)會(huì)自力更生。
我反復(fù)讀了好幾遍《簡(jiǎn)愛(ài)》,也流了好多的眼淚,是同情、感動(dòng)的眼淚,也樹(shù)立了奮發(fā)進(jìn)取自強(qiáng)自立的信念。漫漫人生路上,《簡(jiǎn)愛(ài)》是我的精神財(cái)富,將鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得六年級(jí)篇二
簡(jiǎn)愛(ài)生活在一個(gè)自小父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,還要受表兄妹的欺辱。舅媽不加掩飾的鄙視。到了寄宿學(xué)校,還要愛(ài)老師不公正的待遇。正是這一切,讓簡(jiǎn)愛(ài)煉就了,堅(jiān)強(qiáng)不屈的自信的精神,使得羅徹斯特為之震撼。并把她看作一位可以和自己精神平等交談的人。并且慢慢地深深?lèi)?ài)上了她,他的真心,讓她感動(dòng),可是在結(jié)婚地那一天,卻得知羅另有一位患精神病的夫人還生活在同一座樓上頂層。,她覺(jué)得她必須得離開(kāi)。她這樣講:“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住,我在清醒時(shí),而不是象現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則。”
這也是簡(jiǎn)愛(ài)所告訴羅徹斯特她必須離開(kāi)他的理由:“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)覺(jué)得自己受到了自己所信任人的欺騙。試問(wèn)那個(gè)女人,能夠承受住自己受最親密,最信任的愛(ài)人的欺騙。在這樣的情況下,簡(jiǎn)愛(ài)還作出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一個(gè)有著非常力量的愛(ài)情的包圍下,還有富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自已個(gè)人的尊嚴(yán)。
這是簡(jiǎn)愛(ài)最具個(gè)人魅力的地方。
小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾。羅徹斯特的莊園毀了,他本人也成了一個(gè)殘廢在這樣的情況下,簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)和愛(ài)之間矛盾。而同時(shí)獲得滿足—她和羅徹斯特的結(jié)婚是有尊嚴(yán)的,同時(shí)也是有愛(ài)的。
在現(xiàn)代的社會(huì)中,很少有人會(huì)象簡(jiǎn)愛(ài)一樣,為愛(ài)情,為人格而拋棄所有,而且義無(wú)反顧。追求的全心付出,而且純凈的猶如一杯冰水。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得六年級(jí)篇三
在簡(jiǎn)愛(ài)小時(shí)候,由于自己父母雙亡,被里德舅舅領(lǐng)養(yǎng)并在蓋茲黑德府住了下來(lái)??伤木藡尯捅砀绫斫銈兛偸菍?duì)她另眼相看,覺(jué)得她根本不配來(lái)到蓋茲黑德府,便歧視她,欺負(fù)她……那時(shí)的簡(jiǎn)愛(ài)十分追求平等,雖然有各種不滿,但還是忍受著各種各樣的挫折。挫折是人一生的財(cái)富,它能激勵(lì)人們,鼓舞人們,讓人們能夠?yàn)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮勇向前……小時(shí)候經(jīng)歷的各種各樣的挫折,也是簡(jiǎn)愛(ài)長(zhǎng)大后性格發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變的一個(gè)原因。
在簡(jiǎn)愛(ài)到了該上學(xué)的年齡時(shí),里德太太將她送往勞烏德學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)愛(ài)卻和她性格恰恰相反的海倫·彭斯作了朋友。那時(shí)的簡(jiǎn)愛(ài)脾氣暴躁,還很倔強(qiáng),而海倫·彭斯卻安靜得如一潭沉靜的水。但最終,她們并沒(méi)有分道揚(yáng)鑣,海倫·彭斯身上寬容的精神深深地感染了簡(jiǎn)愛(ài),讓簡(jiǎn)愛(ài)能夠?qū)W會(huì)去包容別人,理解別人。她們?cè)谝黄鸹ハ嘤绊?,互相進(jìn)步。說(shuō)明,與怎樣的人交往,就會(huì)被怎樣的人所影響。正如古話“近朱者赤,近墨者黑”。好的朋友會(huì)讓你受益,使你成為更出色的自己;而不好的朋友,只會(huì)讓你變得更加糟糕。
簡(jiǎn)愛(ài)長(zhǎng)大以后,學(xué)會(huì)了感恩。一天,里德太太患病在床,簡(jiǎn)愛(ài)仍跑到蓋茲黑德府去看望她,并照料了她兩個(gè)星期。簡(jiǎn)愛(ài)沒(méi)有記恨小時(shí)候里德太太對(duì)她的歧視,也沒(méi)有因里德太太對(duì)她不滿的語(yǔ)氣而生氣。她的心中只有一個(gè)念頭,那就是感恩里德太太當(dāng)年收養(yǎng)了她。人一生,要學(xué)會(huì)感恩,要感恩幫助過(guò)自己的人。而不是只想著別人的不足之處,而忽略了他們身上的優(yōu)點(diǎn)。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得六年級(jí)篇四
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱螅瑢W(xué)會(huì)了怎樣做人,而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn),是最令人敬佩的。簡(jiǎn)·愛(ài)的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說(shuō)是不幸的,但是她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。
簡(jiǎn)·愛(ài)從小被她的舅媽收養(yǎng),受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)·愛(ài),但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)頑強(qiáng)的、決不向惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了,她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼,不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái)。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡(jiǎn)·愛(ài)受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。
簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)過(guò)這樣的.一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說(shuō):“如果大家老是對(duì)殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了,他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好,反而越來(lái)越壞,當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)??!蔽液苜澇珊?jiǎn)的這種說(shuō)法,因?yàn)樽宰?、自重是做人的最起碼的要求。
但是海倫·彭斯,她的觀點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍,這樣自己快樂(lè),別人也會(huì)對(duì)你好一些。我覺(jué)得海倫的這些話在我們看來(lái)是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話:“我覺(jué)得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?!敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷?,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂(lè)觀地對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿陽(yáng)光。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得六年級(jí)篇五
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說(shuō),它告訴人們一個(gè)人生的真諦。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛(ài),再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫(xiě)的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。
在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼?,高尚,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深?lèi)?ài)上了她。
而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺(jué)得自己必須要離開(kāi),她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類(lèi)?ài)著羅切斯特。但簡(jiǎn)愛(ài)做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛(ài)情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。
我十分敬佩簡(jiǎn)愛(ài)這種堅(jiān)持不懈的性格和這種追求真愛(ài)的真諦。
簡(jiǎn)愛(ài)小小年紀(jì)就承受了別人無(wú)法想象的委屈和痛苦,但是她的個(gè)性是倔強(qiáng)的,不屈于外界的淫威,在暴力面前敢于抗?fàn)帲嚯y并沒(méi)有把它擊倒,反而孕育了她平等和自尊的意識(shí)。
舅媽里德太太把她送入洛伍德寄宿學(xué)校,這是一所半慈善性質(zhì)的義校,這所學(xué)校里的姑娘不是失去爸或媽?zhuān)褪歉改鸽p亡,所以這兒叫義校,是養(yǎng)育孤兒的,親屬們只付很少一些錢(qián),不足的錢(qián)要靠捐款來(lái)補(bǔ)足。
在這所學(xué)校里,伙食低劣,生活條件惡劣。勃洛克赫斯特是這所學(xué)校的所有人,他偽善、苛刻。譚波兒小姐是這所學(xué)校的學(xué)監(jiān),是一個(gè)非常有愛(ài)心的人,對(duì)于簡(jiǎn)愛(ài)的成長(zhǎng)傾注了許多關(guān)愛(ài),付出了不少心血。
次年春天,斑疹傷寒肆虐了這所學(xué)校。由于終日半饑半飽,學(xué)生體質(zhì)普遍虛弱,斑疹傷寒造成大量學(xué)生死亡。這事受到社會(huì)公眾對(duì)這所學(xué)校的關(guān)注,對(duì)這場(chǎng)天災(zāi)的起因作了調(diào)查,種種事實(shí)逐漸暴露,從而激起了極大的公憤。學(xué)校有害的健康環(huán)境,孩子們伙食的質(zhì)與量,做飯菜用的是咸味的臭水,學(xué)生粗劣的衣著和生活設(shè)施,全都一一被發(fā)現(xiàn)了。這些發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了一個(gè)積極的結(jié)果,使勃洛克赫斯特先生大失臉面,卻使學(xué)校獲益匪淺。由于郡里幾位富有而愛(ài)好行善的人物捐出了大筆款項(xiàng),學(xué)校經(jīng)過(guò)重建革新,終于真正成了一個(gè)有益的高尚機(jī)構(gòu)。簡(jiǎn)愛(ài)在這所學(xué)校里生活了八年,六年當(dāng)學(xué)生,兩年當(dāng)教師。在學(xué)生期間簡(jiǎn)愛(ài)始終成績(jī)優(yōu)良,教育確實(shí)改變了一個(gè)人,譚波兒小姐培養(yǎng)了簡(jiǎn)愛(ài)的各種興趣,更培養(yǎng)了簡(jiǎn)愛(ài)的高尚愛(ài)心。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》一反傳統(tǒng)小說(shuō)中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動(dòng)人的愛(ài)情傳奇為故事的舊格式,寫(xiě)出了一個(gè)出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?/p>
主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是不幸的,她自幼失去父母,唯一愛(ài)她并領(lǐng)養(yǎng)她的舅舅又過(guò)早地棄她而逝。她初涉人世,便過(guò)著寄人籬下、任人驅(qū)使的悲慘生活,飽嘗了人情冷暖、世態(tài)炎涼的痛苦。為了逃避?chē)?yán)酷的現(xiàn)實(shí),她把自己的感情寄托在她酷愛(ài)的書(shū)和大自然上。書(shū)豐富了她的感情世界,陶冶了她的性情,苦難又磨煉了她的意志,使她養(yǎng)成了堅(jiān)毅倔強(qiáng)、外柔內(nèi)剛的性格。
小說(shuō)中,簡(jiǎn)·愛(ài)與桑菲爾德府的男主人羅切斯特的愛(ài)情波折,使簡(jiǎn)·愛(ài)的個(gè)性得到了充分的體現(xiàn)。當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了羅切斯特時(shí),她很清楚地意識(shí)到,橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門(mén),十分富有,是英國(guó)上層社會(huì)的紳士,她出身卑微,不名一文,只是一個(gè)地位與傭人差不多的家庭教師,但是,她沒(méi)有因此而氣餒,而妄自菲薄,她勇敢地向自己、向羅切斯特承認(rèn)了對(duì)他的感情。在結(jié)婚儀式上,她才知道羅切斯特已經(jīng)結(jié)過(guò)婚,原配妻子尚在人間。為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)和婚姻的莊嚴(yán)、合法、純潔,她不顧羅切斯特的再三懇求,強(qiáng)忍內(nèi)心的巨大傷痛,毅然決然地離開(kāi)了羅切斯特,遁入無(wú)依無(wú)靠的茫茫人世。
在金錢(qián)面前,她也有不俗的表現(xiàn)。在獲得叔叔的遺產(chǎn),一夜之間由赤貧變?yōu)楦挥械臅r(shí)候,她立即就把大部分的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)贈(zèng)給貧困的表哥、表姐。在她的心目中,親情比金錢(qián)更為重要。
簡(jiǎn)·愛(ài)這位離經(jīng)叛道的女性,雖然并不美麗,但富有挑戰(zhàn)和抗?fàn)幍膫€(gè)性,使她充滿了魅力。她聰明好學(xué),自尊自愛(ài),盡管社會(huì)地位卑微,她決不自甘墮落。她認(rèn)為,在上帝面前,人人平等。她為爭(zhēng)取平等地位,為維護(hù)自己獨(dú)立的人格,而抗?fàn)?、奮斗。從很小的時(shí)候起,她便敢于向欺壓她的人反抗,哪怕因此而招致嚴(yán)懲,也不畏懼。她那不屈不撓,敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木?,使那些欺侮她的人膽?zhàn)心驚。
在愛(ài)情方面,她從不奴顏婢膝,也不一味地迎合討好,她鄙視那些渾身銅臭、以門(mén)第出身論人、一味追求虛榮的上流社會(huì)的庸俗之輩。她的頭腦始終是清醒的,她從來(lái)沒(méi)有淪為愛(ài)情和物質(zhì)的奴隸,也沒(méi)有陷入感情的旋渦,而不能自拔。簡(jiǎn)·愛(ài)為維護(hù)公道、維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán),所作的不屈不撓的斗爭(zhēng),不僅贏得了羅切斯特的尊敬,也使得簡(jiǎn)·愛(ài)這一形象具備了經(jīng)久不衰的價(jià)值。
最讓人感動(dòng)的還是當(dāng)她回到桑非爾德府,發(fā)現(xiàn)這里已成了廢墟,聽(tīng)說(shuō)羅切斯特為了救別人被壓斷了一只胳膊,眼睛也瞎了時(shí),她不顧一切地找到羅切斯特,去安慰他,照顧他,還毫不猶豫地選擇了他,跟他幸福地生活在一起,。多么純潔、多么高尚的愛(ài)情啊!
整本書(shū)寫(xiě)的就是簡(jiǎn)·愛(ài)一個(gè)灰姑娘的人生經(jīng)歷。一方面,她在追求自己的幸福,不甘心命運(yùn)的安排;第二個(gè)方面,她又在捍衛(wèi)自己的人格和尊嚴(yán)。這個(gè)故事,可以說(shuō)是一個(gè)灰姑娘的的奮斗史。她在追求一個(gè)基本的權(quán)利:平等。
有一本書(shū)是世界十部經(jīng)典之一,再《泰晤士報(bào)》評(píng)價(jià)它是一本最受讀者喜愛(ài)的十大經(jīng)典名著,而評(píng)論家則說(shuō):“比五十部特羅洛普、五十部狄更斯和其他人的小說(shuō)加在一起還更有價(jià)值的書(shū)!”那是哪一本書(shū)有如此之大的魅力呢?那就是《簡(jiǎn)·愛(ài)》!
夏洛蒂·勃朗特的童年是一個(gè)布滿陰云而又痛苦的童年,經(jīng)常遭受舅媽的埋怨,表哥的毒打,就連仆人有時(shí)也對(duì)她不懷好意。但正是這樣,才鑄就了她強(qiáng)烈的自尊心和敢于斗爭(zhēng)?拼搏、爭(zhēng)取自由平等的信念。
跟你的心靈講話,就好像我們都已離開(kāi)人世,兩人平等地一同站在上帝面前——因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的!”她的自尊心被敏銳的神經(jīng)所刺激了,她追求平等的信念在那一刻如同噴發(fā)的火山,噴發(fā)出了力量和堅(jiān)定的信念!
羅切斯特可以給她大量的金錢(qián),使她過(guò)上極其富裕的生活??刹侍鼐芙^了,她的理性、自尊心告訴她:“這不是我所追求的平等!”她毅然離開(kāi)了一個(gè)深深?lèi)?ài)著的人。
自尊是人活下去的資本,人人平等更是在潛移默化中告訴我們尊敬他人。無(wú)論你多么有錢(qián),多么有地位還是學(xué)富五車(chē),都不要覺(jué)得自己高人一等,因?yàn)槿巳似降?
在簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū)里主人公簡(jiǎn).愛(ài)與羅切斯特的愛(ài)情故事深深感染了我,簡(jiǎn).愛(ài)對(duì)于追求幸福、平等、自由的信念和她的愛(ài)情觀也對(duì)我影響頗深。
這本書(shū)里簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)愛(ài)情的態(tài)度,令我在還未實(shí)踐時(shí),對(duì)愛(ài)情有了教科書(shū)似的理解。首先愛(ài)情應(yīng)該建立在兩個(gè)人精神是平等的基礎(chǔ)上,不能因?yàn)樨?cái)富,地位,外貌而決定,只有這樣最終才能收獲幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)榻疱X(qián)、地位等原因產(chǎn)生的婚姻和虛假的愛(ài)情有很多,但最后沒(méi)能破碎的極少。以物質(zhì)為基礎(chǔ)的愛(ài)情是不可靠的,物質(zhì)不斷在變化,人的欲望也不斷在增加,唯有真心相愛(ài)才能走到最后。
其次在愛(ài)情中我們不能要求對(duì)方付出怎樣的感情,每個(gè)人都是公平的,所有付出的愛(ài)都應(yīng)該是自愿的,如果恰好對(duì)方也愛(ài)你,就加倍的給對(duì)方你的愛(ài)?,F(xiàn)在有很多人因?yàn)樽约合矚g的人不喜歡自己而使盡各種手段強(qiáng)迫對(duì)方跟自己在一起或是發(fā)現(xiàn)對(duì)方?jīng)]有想象中那么愛(ài)自己就不斷逼問(wèn)。這種做法是沒(méi)有意義的,最終同樣會(huì)走向終結(jié)。在這本書(shū)里,簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)“你沒(méi)有欠我的,也并沒(méi)有對(duì)我負(fù)有責(zé)任,我們是平等的站在上帝面前?!?/p>
當(dāng)我們已經(jīng)擁有愛(ài)情時(shí),我們不能因?yàn)樽员盎蛘叽蠹业钠?jiàn)而放棄。簡(jiǎn)愛(ài)就并沒(méi)有因?yàn)樽约旱钠腿说匚欢艞壟c羅切斯特之間的愛(ài)情,反而鼓起勇氣與羅切斯特在一起,最終獲得了幸福。
愛(ài)情有時(shí)也會(huì)帶給我們失望和遺憾,失望是因?yàn)閷?duì)愛(ài)情的期望太高,遺憾是因?yàn)檫€有想要追求的境界,這是一種幸福,不要因?yàn)樾腋5氖瓦z憾而對(duì)愛(ài)情喪失信心,要堅(jiān)定的守住自己的愛(ài)情。
愛(ài)情本身就是一種奇妙的東西,還沒(méi)有來(lái)時(shí)不要心急,真的到來(lái)了就一定要緊緊握住。簡(jiǎn)愛(ài)的愛(ài)情不因任何物質(zhì)只是因?yàn)閻?ài),這種精神是高尚的,令人羨慕的。
我第一次見(jiàn)到簡(jiǎn)愛(ài)是在我還是個(gè)女孩的時(shí)候。那時(shí)候的我,靈魂孤獨(dú)、失落、憂郁,沒(méi)有明確的人生理念和方向。簡(jiǎn)愛(ài)就是在這個(gè)時(shí)候走進(jìn)了我的內(nèi)心,引領(lǐng)著我迷失的人生。正因?yàn)槿绱?,我才如此感激?jiǎn)愛(ài)的作者夏洛特?勃朗特。
那時(shí)候讀《簡(jiǎn)愛(ài)》根本不是普通的閱讀,而是無(wú)形中成為了簡(jiǎn)愛(ài)的影子,和她一起去體驗(yàn)童年,忍受著缺乏人情味、真惡毒的姑姑的辱罵和恐嚇,忍受著兩個(gè)堂兄弟和一個(gè)堂妹無(wú)休止的欺凌和羞辱。
然后,在一個(gè)黑暗寒冷的早晨,我一路跟著她來(lái)到了洛伍德寄宿學(xué)校。和她在一起,我遇到了海倫,我生命中最善良最溫柔的朋友。伯恩斯和博學(xué)體貼的坦普爾小姐。雖然布羅克赫斯特領(lǐng)導(dǎo)的一些大大小小的惡勢(shì)力人物曾經(jīng)在這里指責(zé)傷害過(guò)她,但是好朋友們的關(guān)愛(ài)和對(duì)知識(shí)的不斷培育,最終讓她成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)、有教養(yǎng)、溫柔、有尊嚴(yán)、會(huì)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)讀書(shū)的18歲女教師。
但似乎世界上有緣分。隨著坦普爾小姐的遠(yuǎn)嫁,簡(jiǎn)愛(ài)失去了。
在洛伍德呆下去的精神力量。她知道自己必須要離開(kāi)這里,去往她從書(shū)里看到的并一直存于她內(nèi)心里的像晴日的天空一樣寬廣,像傍晚的彩霞一樣多彩的新天地。盡管那片天地里存在著太多的未知與艱險(xiǎn),但她還是義無(wú)反顧的帶著她堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)美好愛(ài)情的幻想上路了。
于是,我又和她坐著馬車(chē)一路駛向羅切斯特先生的桑菲爾德府。在這里她真正的展現(xiàn)了比如博愛(ài)善良、自尊多識(shí)、??敢求追、堅(jiān)強(qiáng)不屈等等的簡(jiǎn)愛(ài)式的獨(dú)特氣質(zhì)與風(fēng)采迎得了莊園主人羅切斯特先生真摯的愛(ài)情。
星期天早上,媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè),可是我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,根本沒(méi)作業(yè)可寫(xiě)。所以我只好去房間看書(shū)了。房間里的書(shū)基本上看完了,只有《簡(jiǎn)愛(ài)》沒(méi)看。因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)的書(shū)名這么無(wú)趣,正文也一定無(wú)趣,所以一直沒(méi)看。可是剛看完就愛(ài)不釋手了,下面就由我來(lái)介紹里面的故事吧。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)19世紀(jì)最出色的小說(shuō)之一。人們普遍認(rèn)為《簡(jiǎn)愛(ài)》是夏洛蒂.勃朗特“詩(shī)意的生平”的寫(xiě)照。是一部具有自傳色彩的作品。小說(shuō)的主人公簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡。住舅舅家里。舅舅病死后,舅母把她視做眼中釘,肉中刺,最終把她送進(jìn)孤兒院。孤兒院教規(guī)森嚴(yán),生活特別艱苦,簡(jiǎn)愛(ài)在這里受到精神和肉體上的雙重摧殘。畢業(yè)后,簡(jiǎn)愛(ài)留在學(xué)校當(dāng)任課老師。后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)她來(lái)到桑菲爾德,住在羅切斯特先生,當(dāng)家庭教師。羅切斯特先生脾氣古怪,但經(jīng)過(guò)幾次接觸后,他和簡(jiǎn)愛(ài)相愛(ài)了。就在舉行婚禮時(shí)有人闖進(jìn)來(lái)指出古堡頂樓的瘋女人是羅切斯特先生的妻子。
于是簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)了羅切斯特。她來(lái)到一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,被牧師圣約收留圣約翰請(qǐng)求簡(jiǎn)愛(ài)嫁給并和他同去印度傳教,簡(jiǎn)愛(ài)拒絕了他。因?yàn)樗冀K忘不了羅切斯特于是她又回到了桑菲爾德。此時(shí)的古堡已成廢墟,羅切斯特也受傷,簡(jiǎn)愛(ài)又回到了羅切斯特先生的身邊。在人生的道路上有失敗就會(huì)有成功,不會(huì)一帆風(fēng)順,只有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人才能取得成功。所以我們要有一顆勇敢的心去面對(duì)困難。除了勇敢,我們還要有一顆像簡(jiǎn)愛(ài)一樣堅(jiān)強(qiáng)的心。遇到困難要有不會(huì)被困難打敗的精神,這樣我們離成功就不是那么遙遠(yuǎn)了。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得六年級(jí)篇六
捧讀《簡(jiǎn)愛(ài)》之后,書(shū)中的女主人公簡(jiǎn)愛(ài)給我留下了深刻的印象。
簡(jiǎn)愛(ài)自幼失去雙親,生活在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境中。從小便要獨(dú)自一人承受著與同齡人迥異的待遇:姨媽的責(zé)備,表姐的嫌棄,表哥的毒打……而正是這一切,使她練就了堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,對(duì)自由、平等的追求與渴望。
她雖然家境貧寒,但在羅切斯特面前,卻從未因自己是一位地位低賤的家庭教師而感到自卑。因?yàn)樗J(rèn)為他們是平等的,所以她勇敢而堅(jiān)定的說(shuō):“你以為,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心?你想錯(cuò)了!我的靈魂跟你一樣,我的心也同你的完全一樣!如果上帝賜予我財(cái)富和美貌,我會(huì)使你難于離開(kāi)我,就像現(xiàn)在我難于離開(kāi)你。上帝沒(méi)有這么做而我們的靈魂是平等的,就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)?,站在上帝腳下,彼此平等,本來(lái)就如此。”她生活在一個(gè)昏暗的環(huán)境里,但她卻永保正直與高尚,她那純潔的心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染,她以精神上的平等與人交流。經(jīng)歷了自尊心被無(wú)數(shù)次戲弄后,在愛(ài)情力量的圍繞下,在富裕生活的誘惑中,她依然追求著自己最初的向往,全新的平等而有尊嚴(yán)的生活。這正是她吸引我的地方所在。
而在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,人們都在不停的忙碌中去追求更高的職位,更多的財(cái)富。因此夜赴酒局,邀約麻將。為了金錢(qián)和利益,各種手段都用上,也不顧失去了愛(ài)情和尊嚴(yán),失去了最本質(zhì)的初衷。很少有人像簡(jiǎn)愛(ài)這樣,為自由為尊嚴(yán)為自己的追求傾盡所有。
《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我的是一種對(duì)自由的渴望核對(duì)平等的追求。它猶如一杯凈水,凈化了我的心靈;又猶如一句忠言,讓我懂得:勇敢追求,終會(huì)成功。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得六年級(jí)篇七
暑假里,我讀了《輪椅上飛翔的女孩》這篇文章。讀完文章后,我深有感觸:每個(gè)人都有夢(mèng)想,但當(dāng)夢(mèng)想沒(méi)有希望時(shí)就需要一個(gè)轉(zhuǎn)折,可以去尋找另一個(gè)夢(mèng)想,并不斷努力去完成夢(mèng)想。
文章的主人公是一個(gè)13歲的女孩。她有一雙大長(zhǎng)腿,因此,她很熱愛(ài)跑步。但是,在一次車(chē)禍中,由于她的雙腿受傷太重,被截掉了。女孩永遠(yuǎn)地坐在了輪椅上,她永遠(yuǎn)不能跑步了。原本愛(ài)和別人交流的她,一下子變得沉默不語(yǔ)。一次,母親陪她時(shí)她竟要求母親殺了她,不再拖累家人。后來(lái),朋友送了她一臺(tái)電腦,想幫她走出困境。女孩查閱著電腦,忽然,她看到了一段輪椅舞,跳舞的人動(dòng)作優(yōu)美,像一只小鳥(niǎo)在飛翔。于是,她開(kāi)始練習(xí)輪椅舞。剛練的時(shí)候,她常常摔倒,但她不肯放棄,一直練習(xí)。天長(zhǎng)日久,她似乎變成了在輪椅上飛翔的小鳥(niǎo)。不久,朋友們給她找到了舞伴。在練習(xí)的過(guò)程中,他們遇到了很多困難,但他們一次次克服,因而變得默契。功夫不負(fù)有心人,多年后,他們?cè)谌毡颈荣?,獲得了不可思議的第一名。
這個(gè)故事讓我明白:失去夢(mèng)想并不可怕,可怕的是對(duì)自己沒(méi)信心,對(duì)夢(mèng)想沒(méi)信心,對(duì)一切沒(méi)信心。如果這個(gè)夢(mèng)想破滅了,不要想著發(fā)愁,不要想著傷心,更不要想著放棄,可以去向另一個(gè)方向、目標(biāo)努力。或許另一個(gè)夢(mèng)想更適合自己,或許另一個(gè)夢(mèng)想更值得自己去努力。我們要學(xué)習(xí)文中的`女孩,堅(jiān)持不懈,敢于嘗試,永不放棄。我相信,堅(jiān)持就是成功,堅(jiān)持就是勝利。文中只有13歲的女孩,憑著自己的信心,創(chuàng)下了好的成績(jī),她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得六年級(jí)篇八
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生選擇閱讀材料。鑒于課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,又結(jié)合我班的實(shí)際情況我做了學(xué)生閱讀情況調(diào)查問(wèn)卷,(有材料做依據(jù))這個(gè)問(wèn)卷共分為9個(gè)模塊,分別是讀書(shū)興趣調(diào)查、讀什么樣的書(shū)調(diào)查、讀書(shū)習(xí)慣調(diào)查、讀書(shū)方法,策略,態(tài)度調(diào)查、讀書(shū)量調(diào)查、課外閱讀閱讀時(shí)間調(diào)查、課外閱讀環(huán)境調(diào)查、閱讀收獲,效果調(diào)查。根據(jù)調(diào)查我做了相應(yīng)的總結(jié),經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的實(shí)踐,感覺(jué)收獲了許多,現(xiàn)將這學(xué)期的所做的工作總結(jié)如下:
這學(xué)期我讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)積累本,把平時(shí)讀書(shū)中遇到的好詞好句積累在本子上(好詞包括近義詞、反義詞、語(yǔ)言積累等)我告訴我的學(xué)生沒(méi)有事閑暇時(shí)多讀讀,不是讓你背,讀的遍數(shù)多了,當(dāng)想用時(shí),自然就會(huì)用了(積累分了兩部分:一部分是積累在積累本上,一部分內(nèi)容也可以選擇填表的形式(有材料做依據(jù))內(nèi)容可分為背誦篇:優(yōu)美句段、優(yōu)美文章均可,但必須背會(huì);摘抄篇:摘抄優(yōu)美句段、優(yōu)美文章、可以多讀幾遍,為寫(xiě)作做準(zhǔn)備材料;創(chuàng)作篇:把所學(xué)、所思、所想、所悟?qū)懗晌恼拢┐蠹屹p析;故事篇:講故事,意在會(huì)講,講的有聲有色,有韻味,在課前3分鐘做,目的也是為了豐富學(xué)生枯燥的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。)。
讀書(shū),一要提高讀書(shū)的量,二要提高讀書(shū)的質(zhì),怎樣提高讀書(shū)的質(zhì)呢?孩子們都喜歡做小報(bào),如何將孩子們樂(lè)意做的事,不但做好,而且有所收獲呢?我將小報(bào)分成幾個(gè)板塊,讓孩子們選擇自己喜歡的板塊去做,也可以選擇自己有能力的板塊去完成。
(1)文學(xué)常識(shí)內(nèi)容分為:知識(shí)鏈接、作者簡(jiǎn)介、文章主人公簡(jiǎn)介等。
(2)優(yōu)美句段內(nèi)容自由選擇,但必須是你背誦下的優(yōu)美句段才可以去做小報(bào),目的就是為了讓他積累。
(3)詞語(yǔ)鏈接近義詞、反義詞、詞語(yǔ)接龍、讀書(shū)成語(yǔ)、abb/abac/aabb/aac/abcc等詞語(yǔ)的積累。
(4)讀書(shū)對(duì)聯(lián)積累。
(5)讀書(shū)名言積累。
(6)讀書(shū)故事積累。
以上活動(dòng)通過(guò)我愛(ài)閱讀手抄報(bào)評(píng)比來(lái)檢測(cè)學(xué)生的積累情況。
(1)第六單元,輕叩詩(shī)歌的大門(mén)我制定了我最喜愛(ài)的詩(shī)歌的推薦表(有材料做依據(jù))目的是讓學(xué)生多積累詩(shī)歌,并把自己積累的詩(shī)歌推薦給同學(xué),這樣互相背誦積累量明顯提升。
(2)詩(shī)配畫(huà)詩(shī)歌的文字,可以化為我們腦海中美麗紛繁的景象,這就是詩(shī)歌的意境,請(qǐng)你選一首詩(shī)或詞,反復(fù)誦讀,并畫(huà)一畫(huà)。讓我們一起來(lái)品味詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)的意境,孩子們樂(lè)意做而且積累了。
(3)詩(shī)海拾貝分兩部分寫(xiě),一種是學(xué)過(guò)的詩(shī)積累,一種是自創(chuàng)的現(xiàn)代詩(shī),不僅豐富了孩子們積累詩(shī)歌的樂(lè)趣,也充分發(fā)揮了孩子們的想象力。
這學(xué)期我總是給學(xué)生很有計(jì)劃性的按作文要求上好每一節(jié)作文指導(dǎo)課,目的就是讓孩子們積累到的知識(shí)很好的利用在自己的實(shí)際習(xí)作中來(lái)。
總之,所做的一切都是為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,只有當(dāng)學(xué)生對(duì)課外閱讀產(chǎn)生了興趣時(shí),他們才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,才會(huì)將要我讀轉(zhuǎn)化為自主尋求的我要讀,才能培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀的持久性,才能提高學(xué)生的整體閱讀水平,發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得六年級(jí)篇九
《平凡的世界》讀后感600字。《平凡的世界》里全是那些我們所熟悉的情節(jié),雙水村、埡子口,黃源縣,以及那些窖洞,一種溫馨瞬間襲來(lái),無(wú)形中己溫暖了我們的心,所描繪的是濃濃的愛(ài),對(duì)土地,對(duì)父老鄉(xiāng)親,對(duì)親情、對(duì)友情、對(duì)愛(ài)情以及對(duì)人生的追求與希望。
也正如史鐵生所說(shuō)的:“生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過(guò)程的美好與精彩,生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯?!?/p>
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得六年級(jí)篇十
這幾天看了一本叫《窗邊的小豆豆》的書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)很好看,是日本作家黑柳徹子寫(xiě)的。
故事講的是一個(gè)叫小豆豆的小女孩。她是第一所學(xué)校的壞孩子!后來(lái)老師把小豆豆的行為告訴了小豆豆的媽媽?zhuān)屝《苟馆z學(xué)。小豆豆的媽媽聽(tīng)老師說(shuō)小豆豆的行為影響了全班,就換了學(xué)校,不告訴小豆豆換了學(xué)校。小豆豆退學(xué)了。他換的學(xué)校是巴學(xué)園。校長(zhǎng)小林老師看他是否想說(shuō),小豆豆竟然對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)了四個(gè)小時(shí)!小豆豆最喜歡這個(gè)巴學(xué)園,因?yàn)樾《苟箰?ài)上的學(xué)校和其他學(xué)校不一樣。
那所學(xué)校的飯菜是海的味道和山的味道。海的味道和山的味道是海的東西和山的東西。教室是電車(chē)教室。此外,每個(gè)人都可以上任何他們想上的'課。校長(zhǎng)對(duì)小豆豆說(shuō)的最多的話是:你是一個(gè)懂事的好孩子。對(duì)小豆豆來(lái)說(shuō),巴基斯坦學(xué)院的每一天都充滿了驚人的新鮮事物,每一天都很快樂(lè)。
然而,有一天,日本開(kāi)始發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),日本的食物越來(lái)越少。美國(guó)炸彈也投向巴學(xué)園,巴學(xué)園被炸毀。世界上沒(méi)有這樣的學(xué)校。
我也非常喜歡這所學(xué)校,認(rèn)為它是獨(dú)一無(wú)二的。但我也很難過(guò)沒(méi)有巴基斯坦學(xué)校。我真的很想上這樣一所學(xué)校。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我必須建立這樣一所學(xué)校。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得六年級(jí)篇十一
今天第一節(jié)課,我們?nèi)ノ鍢锹?tīng)繪本,繪本的名字叫:《蘋(píng)果樹(shù)》。
這里講了這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)小男孩,還有一棵蘋(píng)果樹(shù)。那個(gè)男孩好一愛(ài)一蘋(píng)果樹(shù),非常一愛(ài)一。有時(shí)他在大樹(shù)上拽著樹(shù)枝蕩秋千,有時(shí)摘蘋(píng)果吃,有時(shí)爬到樹(shù)干上玩耍。過(guò)了一段時(shí)間,小男孩長(zhǎng)大了,因?yàn)槊刻煲善渌氖虑椋瞄L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有到過(guò)蘋(píng)果樹(shù)的身邊,蘋(píng)果樹(shù)好孤獨(dú)啊。又過(guò)了一段時(shí)間,小男孩終于來(lái)了,蘋(píng)果樹(shù)好開(kāi)心啊。它說(shuō):“來(lái)吧孩子,爬上我的樹(shù)干,抓住我的樹(shù)枝蕩秋千吧。”小男孩說(shuō):“不,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不要玩耍和蕩秋千了,我要買(mǎi)點(diǎn)東西,你能給我一點(diǎn)錢(qián)嗎?”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“抱歉,我沒(méi)有錢(qián),我只有蘋(píng)果和樹(shù)枝,你把我的蘋(píng)果拿去賣(mài),這樣你就有錢(qián)了。那個(gè)小男孩把蘋(píng)果樹(shù)上的.蘋(píng)果統(tǒng)統(tǒng)都拿去賣(mài)了。又過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,那個(gè)小男孩一直沒(méi)有回來(lái),大樹(shù)好孤獨(dú),最后小男孩又回來(lái)了,大樹(shù)高興地說(shuō)不出話來(lái)了。這次小男孩想要一座房子,大樹(shù)說(shuō):”你把我的樹(shù)干砍下來(lái)造房子吧?!靶∧泻⒂职褬?shù)干和樹(shù)枝砍下來(lái)扛走了。又過(guò)了一段日子,小男孩又來(lái)了。這時(shí)他已經(jīng)很老了。大樹(shù)說(shuō):”我沒(méi)有什么可送給你了。“那個(gè)男孩說(shuō):”我很累,我想坐在你的樹(shù)樁上休息一下?!按髽?shù)好快樂(lè)呀!它又可以派上用場(chǎng)了。
玖了這篇文章,我很高興,奉獻(xiàn)的同時(shí)也就享受了快樂(lè)。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得六年級(jí)篇十二
在寒假中,我讀了英國(guó)作家笛福寫(xiě)的一篇名著《魯濱孫漂流記》。里面的主人公魯濱孫離家35年,其中有27年是在沒(méi)人的荒島度過(guò)的,她非常獨(dú)立也很堅(jiān)強(qiáng)。在荒島上他收養(yǎng)一人為仆,并起名為“星期五”,在魯濱孫的教導(dǎo)下,他慢慢學(xué)會(huì)了說(shuō)話,和魯濱孫一起生活,最后因?yàn)閬?lái)了一艘美國(guó)船,船上發(fā)生了叛變,星期五和魯濱孫一起救了船長(zhǎng),最后船長(zhǎng)答應(yīng)把他們帶回陸地,經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)半個(gè)月的漂泊經(jīng)過(guò)半個(gè)月終于回到陸地的.事情。
讀完這本名著,我覺(jué)得主人公魯濱孫是一個(gè)獨(dú)立并堅(jiān)強(qiáng)的人,他離家35年,27年在荒島上,他并沒(méi)有向困難低頭,而是勇敢的闖了過(guò)去,荒島上荒無(wú)人煙,他自力更生,在那里生活了27年,這是多么的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立呀!他的事跡深深的打動(dòng)了我。
是?。≡谖覀兊纳钪?,許多小孩子依賴父母,嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了公主脾氣,并沒(méi)有學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。
所以呢,我認(rèn)為我們應(yīng)該像這本書(shū)中的主人公一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不要當(dāng)縮頭烏龜,堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng),不斷幫助我們。遇到危險(xiǎn)時(shí),我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得六年級(jí)篇十三
我今天,我讀了《蜜蜂》這篇文章,它令我十分感動(dòng),雖然它不被許多人了解,但它的精神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱贊!因?yàn)樗木駷槲尹c(diǎn)亮了一盞明燈。
這個(gè)情景,使我從蜜蜂的身上看到了那種鍥而不舍,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕?tīng)奚木?。我想:它也知道?jiān)持就是勝利吧!與蜜蜂相比,我真感到慚愧。平時(shí),在學(xué)校里上課時(shí),我總不敢舉手回答問(wèn)題,甚至有時(shí)連一些簡(jiǎn)單的`問(wèn)題都嚇倒了,總是想著一個(gè)念頭,不會(huì)做就算了,一了百了。在家里我也是最懦弱的。媽媽還經(jīng)常給我壯壯膽,叫我鼓足勇氣,可我還是放棄了。今后還會(huì)面臨著許許多多困難,這樣一直下去會(huì)怎么能行呢?一只普通的小蜜蜂都有那種頑強(qiáng)拼搏的精神,我難道做不到嗎?《蜜蜂》這篇文章使我深深地明白了:一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈努力,相信自己也一定能把自己的事情做好;一個(gè)人只有從現(xiàn)在腳踏地認(rèn)真學(xué)習(xí),才會(huì)讓自己的理想走向成功。
同學(xué)們,不要錯(cuò)過(guò)這美好的時(shí)光,困難是暫時(shí)的,相信自己,成功在不遠(yuǎn)處向我們微笑。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得六年級(jí)篇十四
有一天,爸爸到新華書(shū)店給我買(mǎi)了三本書(shū),其中有一本叫《簡(jiǎn)單地喜歡你》。我首先看完了楊紅櫻老師的《笑貓日記。轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。緊接著,我看到了一個(gè)溫馨的畫(huà)面:一個(gè)橘黃色卷發(fā),扎著兩條小辮子,穿著羊毛披肩,有著晶藍(lán)色眸子的小女孩,她頭頂上還站著一只小鳥(niǎo)。她旁邊站著一個(gè)像穿著王子服裝,黃色頭發(fā),有著跟小女孩同樣眼睛的小男孩。而背景顏色,是溫暖的綠色。我被華麗的封面吸引住了,它促使我讀下去。
然而,過(guò)了午夜十二點(diǎn),公主就要變成灰姑娘了。對(duì)于一個(gè)女中學(xué)生來(lái)說(shuō),丁小寒就如同童話里的灰姑娘。她的媽媽被李遜白的媽媽檢舉了,李遜白的媽媽遭到了打擊報(bào)復(fù)。她的母親被判刑了。小寒在學(xué)校里遭受白眼,死黨羅獨(dú)獨(dú)不理睬她,李遜白也對(duì)她冷眼以對(duì)。小寒只能遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),寄住在姑姑家。而雨荷,也向大家告別了。在獅子座流星雨來(lái)臨的那一天晚上,從前的雨荷、動(dòng)感恐龍,變成了現(xiàn)在的翠薇。
正如雨荷所說(shuō):“歲月更替,斗轉(zhuǎn)星移,無(wú)論雨荷還是恐龍,都要長(zhǎng)大。我們?nèi)际沁@樣,長(zhǎng)大,成熟,不可停留。不變的,唯有那份珍貴的記憶?!闭沁@樣,我們才能分頭去尋找自己的路。
成長(zhǎng)是沒(méi)有歸路的。
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