在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)報告篇一
一、主要工作和成績
（一）統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，確立新的辦學(xué)目標
新學(xué)期，新征程，我們認真分析學(xué)?，F(xiàn)狀，從學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展三方面確定了新的辦學(xué)目標：創(chuàng)特色、爭一流、建名校、育真才。結(jié)合目標，我們又對學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、具體目標、校訓(xùn)、校風、教風、學(xué)風、治校方略、管理理念、管理作風等做了進一步提煉，使其成為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的文化和思想指針。
（二）以德育為先導(dǎo)，推動規(guī)范化建設(shè)，做好德育工作
1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。我們結(jié)合自身的實際，制訂了相關(guān)的計劃和工作措施。加強師德師風的建設(shè)，我們還要求全體教師要嚴于律紀，敬崗愛業(yè)，決不能搞有償家教。在師德師風的學(xué)習過程中，各教師都寫了心得體會。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用國旗下的講話和班隊課加強學(xué)生的個人修養(yǎng)、人生價值觀、心理健康等教育。
（三）突出教學(xué)工作中心，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量
新學(xué)校，我校全面改革教師任課體制，努力提高課程實施質(zhì)量；規(guī)范教研活動，提高教師素質(zhì)；加強教學(xué)常規(guī)管理，建立良好的教學(xué)秩序；重視學(xué)科質(zhì)量檢測體系建設(shè)，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。盤點過去一學(xué)期的成績，我們倍感欣慰和自豪。在兩學(xué)期的全辦期末課程實施質(zhì)量檢測中，學(xué)校1—4年級各學(xué)科成績均高出全辦學(xué)科平均分5分左右，其中李__和王__老師任教的三、四年級數(shù)學(xué)成績尤為突出，三年級數(shù)學(xué)平均分高處全辦平均分11.4分；四年級數(shù)學(xué)平均分高出全辦平均分8.57分。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升，得到了社會和家長的廣泛認可和贊譽。
（四）深化教育科研，師生取得顯著成果
省級：劉__老師被評為“__省教師遠程研修優(yōu)秀組長”、孫__、王__、宋__等6名教師被評為“__省教師遠程研修優(yōu)秀學(xué)員”；魏__、孫__、薛__的《設(shè)境誦經(jīng)典闖關(guān)達目標》在省教研室組織的課程資源評選中獲二等獎。
區(qū)級：張__老師執(zhí)教的校本課程獲區(qū)級一等獎；劉__、魏__在區(qū)教研室組織的小學(xué)課程資源評選中分別獲二等獎；劉__、魏__、孫__在濱城區(qū)小學(xué)“教學(xué)常規(guī)月”論文評選分別獲得二等獎；魏__獲__區(qū)教學(xué)（管理）方法創(chuàng)新獎。
辦事處：孫__被評為“中心學(xué)科中心組優(yōu)秀組長”；魏__、張__、薛__被評為“中心學(xué)科中心組先進工作者”。
同時，在10月份，我校孫__、魏__、薛__三名教師代表教委和學(xué)校參加了__區(qū)小學(xué)語文和品德與社會優(yōu)質(zhì)課評選活動。
本學(xué)期，在老師的精心指導(dǎo)下學(xué)生也屢屢獲獎：四年級二班李__同學(xué)在“中國移動杯‘我的__夢’征文大賽中，她寫的《我的市長夢》獲三等獎；張一諾、張__、侯__、張__等同學(xué)在國際青少年數(shù)學(xué)競賽（中國區(qū)）山東省選拔賽中獲得二等獎2人，三等獎2人。
（五）加快硬件建設(shè)，辦學(xué)條件得到顯著改善。
學(xué)校樹立搶抓機遇、加快發(fā)展的觀念，增強發(fā)展才是硬道理的意識，積極地配合上級部門校安工程改造，努力改善辦學(xué)水平。本學(xué)期，我校結(jié)合辦學(xué)條件標準化建設(shè)工作積極籌措資金，辦學(xué)條件得到了顯著改善：學(xué)校功能用房布局調(diào)整，新設(shè)立閱覽室、實驗室、音樂教室；投資2萬余元購置4臺背投電視和13套學(xué)生電腦；投資2萬余元購置閱覽桌椅、實驗方凳、微機凳、小微機桌等辦公家具；投資__余元購置文體設(shè)備；投資__余元改善伙房條件；投資x萬余元更換籃球桿、校園綠化、操場整理、電路維修等工作?？梢哉f，本學(xué)期學(xué)校辦學(xué)條件得到了顯著改善，為更好地服務(wù)教學(xué)奠定了更堅實的基礎(chǔ)。
二、存在的主要問題
1、學(xué)校品牌和特色還不夠鮮明。
2、常規(guī)教學(xué)的精細化、高效化還需進一步改善和提高。近幾學(xué)期，學(xué)校在常規(guī)教學(xué)各個方面進行了探索和創(chuàng)新，但創(chuàng)新成果的實施受教師思想限制效果不明顯。
3、學(xué)校團隊建設(shè)、教師隊伍建設(shè)還不能適應(yīng)“創(chuàng)建人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”的需求。
4、教育宣傳力度需加大，尤其是在市以上級黨報黨刊及教育主流媒體上的宣傳。
5、學(xué)校功能用房不足，辦學(xué)條件標準化工作有待進一步落實。
三、下一步工作思路
1、加強學(xué)校特色和品牌創(chuàng)建的探索和研究。
認真分析學(xué)校的優(yōu)勢和特點，在綜合實踐活動、校本課程、教師研訓(xùn)方面進行突破，力爭形成自己的特色和品牌。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)報告篇二
一、基本情況：
王官小學(xué)設(shè)小學(xué)教學(xué)班6個，現(xiàn)有學(xué)生162名，附設(shè)四類幼兒園一所，在校幼兒43名；現(xiàn)有教師12名，學(xué)歷達標率為100%。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全、師資力量雄厚，近年教學(xué)成績呈上升趨勢，本學(xué)期加大了教師隊伍的培訓(xùn)提高、管理，進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制、安全教育，確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全、穩(wěn)定、有效。
二、主要的工作及取得的成績：
1、堅持科學(xué)發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境。
（1）加強學(xué)籍管理，繼續(xù)做好控流工作，杜絕學(xué)生非正常流動，本學(xué)期學(xué)生流失率為0%。
（2）進一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。投入4000余元美化綠化了校園，做到了學(xué)?；▓@化。抽取部分公用經(jīng)費進一步補充了教學(xué)媒體、體育活動用品和學(xué)生圖書。
2、堅持全面發(fā)展，強化道德建設(shè)。
（1）深化開展每月一主題的德育活動。認真實施行為規(guī)范養(yǎng)成教育，深入開展了“學(xué)規(guī)范，爭五好”活動。
（2）強化了常規(guī)管理和值周工作，學(xué)生行為習慣得到了進一步加強。
（3）有計劃地開展愛國教育、集體主義、公民道德、法制教育、勞動教育、國防教育、環(huán)境教育等各項主題教育活動近15次，全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
（4）充分利用重大節(jié)日開展創(chuàng)建“崇尚科學(xué)文明，反對迷信__”和青少年科技傳播行動。開展“珍惜生命，遠離毒品”教育，傳播科學(xué)思想，堅決防止__和毒品進入校園。
（5）結(jié)合“六一”兒童節(jié)，評比表彰“三好生”“優(yōu)秀少先隊員”“先進班集體”共36人次。
3、抓實教學(xué)工作，深化有效管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期牢固樹立了“質(zhì)量立?！钡乃枷?，切實解決了素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，突出教學(xué)工作的中心地位，求真務(wù)實、學(xué)校成績有所提高。
（1）“開齊、上足、教好”國家規(guī)定的各類課程，規(guī)范辦學(xué)行為，把“教師課前準備，小黑板、遠程教育設(shè)備使用，學(xué)生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節(jié)落到了實處。
（2）、嚴格教學(xué)管理。嚴格執(zhí)行規(guī)范的課程表和作息時間表。認真上好體、藝課和大課間活動課，保證了學(xué)生每天1小時體育活動時間。采取切實措施控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)量，家長滿意度高。
（3）抓好教學(xué)常規(guī)管理工作：
①、學(xué)校對每天的教學(xué)活動實行了全天候管理，如發(fā)現(xiàn)不按教學(xué)常規(guī)上課，課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整，隨意上自習課，未按規(guī)定時間放學(xué)，不執(zhí)行坐班制度等現(xiàn)象，都要作為教學(xué)事故根據(jù)學(xué)校獎懲條例進行了處理。一學(xué)期以來類似事件發(fā)生較少。
②、切實加強了課堂教學(xué)管理。第一，把功夫下在課前。要求教師認真鉆研教材，精心組織集體備課。備詳細教案、備教學(xué)目標、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計和作業(yè)練習。第二，把力量放在課內(nèi)。做到了當堂檢查、反饋和鞏固。第三，精選課堂教學(xué)例題、習題、作業(yè)題，做到精選精改，注重效率。第四，加強過程管理。對教師的教學(xué)工作除了平時的常規(guī)檢查5次以外，隨堂聽課外，加強對重點教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一聽（聽課堂教學(xué)）；二看（看備課、作業(yè)批改）；三座談問卷（開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況）；四總結(jié)提高，全面解決“教”和“學(xué)”之間存在的實際問題，保證學(xué)校教學(xué)活動有秩序、高質(zhì)量地正常開展，培養(yǎng)全體教師嚴謹、認真、一絲不茍的教學(xué)作風，加強課堂教學(xué)管理。
（4）把教學(xué)質(zhì)量落實到教學(xué)過程中的每個環(huán)節(jié)上。要著力建設(shè)優(yōu)良教風，規(guī)范教師的教學(xué)行為。
①要認真開展教研組活動。
②以公開課、示范課等形式的課堂教學(xué)“比武”為導(dǎo)向，認真貫徹課改理念，狠抓備、教、改、輔、考等各個環(huán)節(jié)。
③加大對后進生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績。根據(jù)考試分數(shù)和任課教師平時觀察，確定后進生名單，建立檔案；抓兩頭保中間。
4、注重師資建設(shè)，強化學(xué)習培訓(xùn)，打造骨干隊伍。
（1）繼續(xù)加強教職工的政治學(xué)習，高度重視師德教育，全面貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化制度約束，加強師德培訓(xùn)，鞏固治理體罰或變相體罰學(xué)生等師德的失范現(xiàn)象的成果，不斷提高師德水平。
（2）抓好教師的在崗培訓(xùn)進修、繼續(xù)教育工作，確保各項培訓(xùn)工作順利進行，組織參加各級教學(xué)競賽和骨干教師培養(yǎng)活動，鼓勵教師通過函授、自考，提高學(xué)歷層次，通過培訓(xùn)不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。
5、統(tǒng)籌兼顧，積極做好其它各項工作。
（1）加強學(xué)校安全管理工作。健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu)，落實安全管理責任制。學(xué)校與班級、班級與學(xué)生和家長層層簽訂安全責任書，進一步加強學(xué)校師生的安全教育。認真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強交通安全管理，制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。
（2）加強和改進學(xué)校體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作，加強學(xué)生課外文體活動，抓好田徑、籃球、舞蹈、鼓號等隊伍的訓(xùn)練工作。重視國防教育和法制教育。
6、堅持和諧發(fā)展，重視依法治校
（1）搞好校務(wù)公開工作，對教職工最敏感的評優(yōu)、大金額購買、校舍整修，經(jīng)費開支等均一律進行公示，接受教職工監(jiān)督，避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。
（2）加強校產(chǎn)教具管理，完成校產(chǎn)的清查建帳工作，對新購入的固定資產(chǎn)要及時造冊建帳，做到帳物相符。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)報告篇三
20__年春季學(xué)期，我校繼續(xù)以加強教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣為主線，以促進學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展為目標，以“創(chuàng)建高效課堂”實踐活動為突破口，不斷推進學(xué)校發(fā)展。
一、踐行辦學(xué)理念，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
本學(xué)期，按照“目標分解，分層落實，循序漸進，有效推進”的思路，堅持“師生合作，各有側(cè)重，家校聯(lián)手，共同推進”的原則，學(xué)校將育人目標進行縱向或橫向分解細化，讓辦學(xué)理念滲透落實到學(xué)校工作的各個方面，落實到部門，責任到個人，將辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為有效的、具體的教育行為。
二、完善“三個”建設(shè)，確保學(xué)校有序發(fā)展
1、加強班子建設(shè)，提高管理能力。
本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“理念先行、領(lǐng)導(dǎo)主導(dǎo)、骨干引領(lǐng)、全員參與、整體推進”的發(fā)展模式，突出“三多”：提高自身修養(yǎng)多學(xué)習，改進工作方法多研討，工作求真務(wù)實多創(chuàng)新；實行“四個一”：深入一個班級，上好一門課程，參與一個教研組活動，帶好一個年段，著力營造學(xué)校小氣候，順應(yīng)教育改革的形勢，圍繞學(xué)校特色定方向，立足校情找路子，營造了團結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
2、強化隊伍建設(shè)，提升整體素質(zhì)。
一是注重提高教師的教育教學(xué)實踐能力。本學(xué)期，學(xué)校大力推行巡課制度，幫助教師規(guī)范課堂行為，提高課堂教學(xué)調(diào)控能力；全面開展教師技能比賽，以教研組為單位進行包括白紙備課、評課、朗讀、鋼筆字、粉筆字等項目的教學(xué)技能大比武，促進教學(xué)能力提高。讓教師在教學(xué)活動中得到鍛煉和提高。在提高教師教學(xué)能力的同時，注重提高教師的育人能力，提升德育工作者的整體素養(yǎng)，廣大班主任搭建相互學(xué)習、交流、借鑒的平臺，幫助班主任老師解決實際工作中的困惑、轉(zhuǎn)變陳舊的觀念、提高班級管理的藝術(shù)。
二是深化青藍結(jié)對制度，建立教師互助系統(tǒng)。繼續(xù)推行骨干教師引領(lǐng)和師徒結(jié)對制度，用團隊的成長促進教師的成長，通過傳幫帶，促進青年教師快速成長；繼續(xù)選送教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，給教師“充電”的空間、發(fā)展的機會，激發(fā)教師的內(nèi)部動力。
三是建立完善學(xué)習型組織。本學(xué)期，學(xué)校提倡以備課組為單位構(gòu)建讀書學(xué)習共同體，“逢會必學(xué)”在教師中形成積極網(wǎng)絡(luò)平臺，推薦好書和美文，要求每人每月推薦一篇美文，發(fā)表一篇原創(chuàng)作品。激發(fā)教師讀書的熱情。
3、完善制度建設(shè)，提升管理水平。
本學(xué)期進一步修訂了學(xué)校現(xiàn)有的管理制度和各類《量化考核評價方案》，不斷完善操作程序，提高學(xué)校民主管理水平；進一步完善了各類會議制度，校長辦公會、校委會適時召開。
三、深化德育工作，推進素質(zhì)教育
德育工作以“八好”育人目標為抓手，把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，不斷健全管理，著力培養(yǎng)學(xué)生良好習慣，努力促進學(xué)生全面發(fā)展。
一是重評價，以“評”導(dǎo)行。為了更科學(xué)地評價學(xué)生和班級，政教處主持修訂完善了《學(xué)生一日常規(guī)量化考核表》和《班級考核細則》。以“校園形象”大使評選為契機，樹立榜樣，表彰宣傳先進典型，對學(xué)生的行動加以正確的引導(dǎo)。評選出有道德、講究文明禮儀、學(xué)習習慣和行為習慣良好的“營中形象大使”。
二是充分發(fā)揮團隊組織的育人職能。充分發(fā)揮少先隊、學(xué)生干部和全體教師在學(xué)生習慣養(yǎng)成方面的督導(dǎo)作用。
三是發(fā)揮班隊會、升降旗儀式等陣地的育人功能。扎實開展“每班一節(jié)班隊會”活動，全校共上班會展示課12節(jié)，充分體現(xiàn)了教師的個人素養(yǎng)和團隊精神。每周一升旗儀式上，愛的教育是一項重要內(nèi)容。面對高高飄揚的五星紅旗，孩子們會莊嚴宣誓：“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”，在鮮艷的紅旗下，孩子們有鄭重承諾：“愛家長，愛老師，愛同學(xué)，愛自己”。為了更大程度地調(diào)動班主任自主管理的積極性，促進師生綜合素質(zhì)的提高，本學(xué)期學(xué)校啟動了“特色班級”創(chuàng)建活動。
四是是扎實推進“文明伴我行”活動。將“文明伴我行”活動有機融入我?！鞍撕谩苯逃齼?nèi)容，先后組織學(xué)生開展了“傳播綠色文明，參與環(huán)保行動”、“文明出行，和諧營中”等主題實踐活動。通過“環(huán)保我獻策”、“環(huán)保我宣傳”、“環(huán)保我呼吁”、“環(huán)保我行動”系列主題活動，培養(yǎng)學(xué)生文明衛(wèi)生的習慣，提升了環(huán)保意識?；顒又?，全體師生簽名作出環(huán)保承諾、文明小衛(wèi)士撿拾垃圾，發(fā)動居民參與環(huán)保等行為，形成了良好的社會影響。
五是精心打造校園“四節(jié)”，啟智育德。為給孩子們搭建展示特長、體驗成功的平臺，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，讓學(xué)生成為學(xué)校德育活動的主人，學(xué)校打造了2個校本節(jié)日。四月體育節(jié)，鍛煉了孩子們的身體，磨練了孩子們的意志，同時也推動了踢毽球、跳繩等傳統(tǒng)健身活動在我校的普及；五月藝術(shù)節(jié)，傳唱經(jīng)典童謠和英雄戰(zhàn)歌，開展師生同臺書法大賽、特長生器樂比賽、手工及剪紙比賽，各班才藝展示，藝術(shù)節(jié)與迎接五四活動充分融合，讓孩子們其樂融融。部分優(yōu)秀文藝節(jié)目在藝術(shù)節(jié)活動脫穎而出。
六是培養(yǎng)學(xué)生愛心。本學(xué)期，我校以各項活動為契機全面進行感恩教育、愛心教育。清明節(jié)前，對學(xué)生進行了傳統(tǒng)教育和感恩教育；玉樹地震發(fā)生后，政教處舉行了“情系玉樹，大愛無疆”系列教育活動。
四、創(chuàng)建高效課堂，深化課程改革
本學(xué)期，教學(xué)工作堅持以減負增效、提高質(zhì)量為宗旨，以優(yōu)化管理、規(guī)范過程為手段，著實創(chuàng)建高效課堂。
一是深入調(diào)研。本學(xué)期，確立了“優(yōu)化管理，規(guī)范過程，減負增效，提高質(zhì)量”的思路，以教研組為單位收集“知校情、論教情、明學(xué)情”調(diào)研問題，查找教師中普遍存在的無效行為指導(dǎo)備課組確定研究主題。
二是優(yōu)化管理。為了探尋增效減負的管理新模式，把教師從抄教案中解放出來，讓老師多學(xué)習、多思考、多鉆研課標、教參和課本，本學(xué)期學(xué)校做了管理模式的新嘗試。大膽改革備課制度，減輕教師備課抄寫負擔，以考促備，通過查上課、說備課、考備課的形式檢查備課情況。
三是聚焦課堂。本學(xué)期我校全面推進巡課制度，校務(wù)值日、教學(xué)管理人員、骨干教師分層巡課，每日至少一次，對于教師、學(xué)生課堂上的表現(xiàn)檢查督導(dǎo)，根據(jù)巡課記錄和教師考核，評出了學(xué)風優(yōu)秀班級，開展“輪課制度”，本學(xué)期開展了輪課的嘗試，通過上課—評課—反思—修改—再上課—再評等一系列的過程關(guān)注課堂細節(jié)，提高教師素養(yǎng)；三是積極開展觀課活動，在備課組內(nèi)相互觀課，關(guān)注課堂細節(jié)，提高課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的高效性。
五、完善校本課程，促進學(xué)校特色發(fā)展
本學(xué)期，學(xué)校堅持“環(huán)境營造，活動支撐，豐富內(nèi)涵，突出特色”的策略構(gòu)建學(xué)校特色。
1、深入打造課程文化。一是繼續(xù)深入開發(fā)閱讀校本課程，積極打造書香校園，堅持以語文課堂為主陣地，已閱讀課為契機，指導(dǎo)學(xué)生讀好書，堅持以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，促進良好閱讀習慣的形成，學(xué)期末對學(xué)生背誦檢測合格率100%；二是繼續(xù)開發(fā)書法校本課程，力求從育德、啟智和審美三個維度構(gòu)建一個把書法技能與育人功能相結(jié)合、書法訓(xùn)練與古詩詞學(xué)習相結(jié)合的校本課程體系；
2、全面構(gòu)建辦公室文化。開學(xué)初，在原文明辦公室的基礎(chǔ)上，學(xué)校加大了創(chuàng)建力度，在“特”字上下功夫，根據(jù)辦公室空間特點和學(xué)校特點，設(shè)計辦公室文化墻，全面構(gòu)建辦公室文化。本學(xué)期還修訂了《文明辦公室評選細則》，每周一查，每月一自評和校評。
六、加強后勤管理，強化服務(wù)意識
1、加強學(xué)校安全工作。一是不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)范。建立并完善了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，強化安全防范意識，建立并完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和事故責任追究制，建立安全工作“日、周、期、年”臺賬管理制度。二是進一步強化安全防范措施。加大了校園安全隱患排查治理力度，勤查勤改，及時采取有效的防范措施，切實做好了學(xué)校安全工作；嚴格門衛(wèi)制度，對外來人員，學(xué)校嚴格執(zhí)行身份確認、登記、被訪人員親自接洽的無縫對接制度。加強學(xué)生安全教育：開學(xué)典禮上邀請了法制副校長陳武云向全體師生做了安全知識講座；“三是做好了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。嚴防春季流行疾病，每日報告，每周消毒。
2、提高食堂管理服務(wù)質(zhì)量。進一步加強了學(xué)校后勤管理工作，努力改善師生生活，為師生服務(wù)，為家長解憂。
3、完善財物管理。進一步抓好了資產(chǎn)管理，建立了校產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范財物的管理和使用制度。
七、推進文明創(chuàng)建，抓好組織建設(shè)。
1、加強了黨建工作。繼續(xù)深入開展“五好基層黨組織”創(chuàng)建活動，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和精神文明建設(shè)，舉行了支部換屆選舉，召開了班子____，抓好黨員、團員的教育；繼續(xù)開展了黨員幫扶1+1活動。
2、加強了工會建設(shè)。增補了工會委員，改選了教代會，組織了全體教師體檢，表彰了“三八”優(yōu)秀女教師，組織了全體教師遠足活動。
3、加強了教師職業(yè)道德教育。開展了“情系教育，關(guān)愛學(xué)生”為主題的師德教育月活動，開展了教師研討會，選樹了師德典型，進行了師德測評，以活動為載體，引導(dǎo)教師不斷提高師德素養(yǎng)，踐行師德規(guī)范。
4、切實加強文明創(chuàng)建。規(guī)范了文明辦公室、組、先進個人的評優(yōu)評先工作。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)報告篇四
本學(xué)期，我校在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，堅持"以人為本，求實創(chuàng)新”，一切著眼于師生員工，一切依靠師生員工，采用民主、平等、和諧的管理模式，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍，以“內(nèi)強質(zhì)量，外樹形象”，“從嚴治校，創(chuàng)建特色”為奮斗目標。努力在管理質(zhì)量，服務(wù)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量上下功夫。進一步加強了教師隊伍的師德師風建設(shè)和對學(xué)生的道德、行為習慣的教育。堅持以教學(xué)為中心，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，強化了各項管理制度，確保了學(xué)校各項工作再上一個臺階。本學(xué)期以來，我們獲得了市教育局頒發(fā)的“全市示范類普通高中年度教學(xué)成果進步獎的二等獎”;區(qū)教育局頒發(fā)的“教育管理先進單位”和 “教研工作先進單位”的榮譽稱號。本學(xué)期我們還主要做了以下工作：
一、 德育工作
1、思想政治教育工作緊抓不放。
我校始終堅持“德育領(lǐng)先”的辦學(xué)思想，切實做到對學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈。充分利用廣播、櫥窗、黑板報、宣傳欄等形式及時報道校內(nèi)訊息，表揚好人好事，并通過豐富多彩的活動幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、狠抓常規(guī)教育和常規(guī)管理。
學(xué)校堅持加強班級管理，實行班主任簽到制，要求班主任早來晚走，切實將班務(wù)工作落到實處;定期召開班主任工作研討會，及時總結(jié)并推廣班級管理先進經(jīng)驗;加大班會檢查力度并督促通過主題班會加強學(xué)生的常規(guī)教育20__年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)工作總結(jié)。
本學(xué)期政教處具體開展工作如下：
1、組織開展新生入學(xué)和法制安全教育會。
2、組織第十九屆校歌、紅歌比賽。
3、開展了“孝敬父母周”活動和攝影作品評選動。
4、組織開展“中學(xué)生文明禮儀教育活動”，對學(xué)生進行講文明、講禮貌、尊老愛幼的教育和禮儀教育。
5、進行三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部評選
6、開展全體班主任進行培訓(xùn)工作。
7、組織開展班主任經(jīng)驗交流會，請表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任介紹工作經(jīng)驗，大家互相借鑒提高班主任工作能力。
8、本學(xué)期開展了四次主題班會，并認真收集班會記錄。
9、開展優(yōu)秀班主任和文明班級評選工作。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)報告篇五
結(jié)對謀發(fā)展，共建出成效。在結(jié)對共建這一良好的契機下，我校不斷提高創(chuàng)新意思，認認真真完成我校各項體育工作，并能帶動結(jié)對共建學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，為此，特制定以下工作方案：
一、完成一年級新生廣播操教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期已經(jīng)在兩個月內(nèi)完成一年級新生廣播操及眼保健操教學(xué)任務(wù)，讓一年級能夠參與做早操和眼保健操。
二、完善結(jié)對共建體育學(xué)科教師間的交流。
今年是結(jié)對共建開展第二年，并多增加了兩所共建學(xué)校，要切實加強與結(jié)對共建學(xué)校體育學(xué)科教師間的交流，使體育教師自身素質(zhì)切實得到提高。為兄弟學(xué)校及共建學(xué)校展示了一堂優(yōu)質(zhì)的體育課。促進了共建學(xué)校體育教學(xué)水平的提高。
三、學(xué)校田徑隊訓(xùn)練任務(wù)。
完成學(xué)校田徑隊訓(xùn)練任務(wù)，并參加全區(qū)中小學(xué)田徑運動會。通過學(xué)生的奮力拼搏，本次運動會雖然才取得團體總分第二名的好成績。會后，組織了體育教師進行了認真的總結(jié)，并對明年的運動會作了部署。力爭明年運動會上能取得團體總分前2名。
四、體育類興趣班的開設(shè)。
為更好的開展學(xué)校體育工作，讓更多喜歡參與體育鍛煉的學(xué)生能夠?qū)W到一技之長，本學(xué)期將參照藝術(shù)類興趣班開班的成功經(jīng)驗。結(jié)合我校特點，先后開設(shè)了乒乓球興趣班、籃球興趣班、田徑興趣班。根據(jù)一學(xué)期的開設(shè)情況看并不十分理想。有多方面的原因，一是體育教師缺乏，現(xiàn)任體育教師教學(xué)任務(wù)重，沒有太多的時間和精力開展好興趣班的工作。二是外聘教師也存在著利益等沖突。導(dǎo)致不能很好的開展這項工作。為更好的發(fā)揮學(xué)生的特長及興趣，下學(xué)期將考慮更周全的方案執(zhí)行。
五、加強學(xué)生陽光體育活動的監(jiān)管力度。
本學(xué)期保證學(xué)生陽光體育活動時間，做好了學(xué)生陽光體育活動登記，督促班級積極參與陽光體育活動。
六、開展好各年級體育活動競賽。
加強年級班與班之間的交流與學(xué)習，增強學(xué)生集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作意識，各年級應(yīng)開展豐富多彩的群體類的合作類的競賽。做好活動計劃安排，按時按質(zhì)的完成活動。并在活動后有所總結(jié)。
七、繼續(xù)開展冬季長跑活動。
冬季長跑是我校體育的一大亮點，多年堅持以來也取得了一定的效果。本學(xué)期繼續(xù)開展好學(xué)生冬季長跑工作。在為期一個月的長跑活動中，五年級共2800多人次參與到此次活動中，總跑出里程數(shù)3200多公里。取得了非常好的效果。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)報告篇六
本學(xué)期，在區(qū)教科體局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我校，深化課程改革，堅持教育創(chuàng)新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標，圓滿完成了區(qū)教科體局下達的各項工作指標?，F(xiàn)將本學(xué)期各項工作做簡要回顧與總結(jié)：
一、以師德建設(shè)和培訓(xùn)學(xué)習為突破口，切實加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)
在學(xué)校教師隊伍建設(shè)上，我們有三個思路：抓好教師隊伍建設(shè)，樹立實中教師隊伍良好形象，讓學(xué)生安心，讓家長信任，讓社會滿意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵；提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高，關(guān)鍵靠自己；一屆班子是不是好班子，不僅要看其任職期間學(xué)校是否發(fā)展了，教學(xué)質(zhì)量是否提高了，還要看帶出了一支什么樣的教師隊伍。為此，我們做了以下工作：
狠抓師德師風建設(shè)。開學(xué)初，學(xué)校認真進行師德師風集中學(xué)習整頓；平時，利用每一次會議，對全體教職工進行職業(yè)道德，職業(yè)紀律，職業(yè)責任的教育和培訓(xùn)。加強工作過程中師德師風的巡查考核。通過長期不懈地學(xué)習教育和認真考核，教職工隊伍思想作風、工作作風都有了很大的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期，沒有任何重大的有違師德師風的事件發(fā)生。全體教職工責任意識，質(zhì)量意識普遍增強。教師關(guān)愛學(xué)生，教學(xué)上爭分奪秒，抓緊時間；后勤上各崗位認真負責，恪盡職守；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部勤政務(wù)實，真抓實干，良好的工作作風讓人欣喜，井然的工作秩序使人振奮。本學(xué)期，我校的劉素嬌、李紅敏等16位教師被評為市、區(qū)、鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師；溫艷麗、袁耀輝等11位教師被評為市、區(qū)、鄉(xiāng)級優(yōu)秀班主任;陳江華、王欣黎等5位同志被評為市、區(qū)、鄉(xiāng)級師德先進個人。
重視教師培訓(xùn)學(xué)習，依靠自身力量努力提高師資水平。我們學(xué)校要靠吸引眾多的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和調(diào)入大批優(yōu)秀教師來充實我們的隊伍是不現(xiàn)實的。我們只有緊緊依靠學(xué)?，F(xiàn)有的師隊伍，加強校本培訓(xùn)，提高整體師資水平，才能最終提高教學(xué)質(zhì)量。為此，我們十分重視教師的學(xué)習培訓(xùn)工作。凡是省市區(qū)各級組織的教師學(xué)習培訓(xùn)活動，特別是本學(xué)期開展的國培計劃，我們學(xué)校珍惜每次機會，積極派教師參加，并盡最大努力解決教師學(xué)習費用。另外，我們還積極與市實驗中學(xué)、市三中等本地名校聯(lián)姻，通過“走出去”戰(zhàn)略來實現(xiàn)本校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。總之，我們抱定一個指導(dǎo)思想，那就是在師培方面不節(jié)約錢。學(xué)校倡導(dǎo)做學(xué)習型教師，每次開會必學(xué)習一篇有價值的教育教學(xué)文章。關(guān)心青年教師成長，為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。規(guī)范集體備課，促進了同學(xué)科教師之間的互助合作共同提高。本年度，我校的王素英、師淑梅、王素婭等32位教師榮獲省市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課；袁東旭、朱宏偉、袁云玲等24位教師榮獲國家、省、市、區(qū)級輔導(dǎo)獎；安超、郭曉紅、李雙芳等15位教師撰寫的教學(xué)論文獲省、市、區(qū)級獎勵。
二、實施分級管理，增強全員競爭意識
新學(xué)期開始我校根據(jù)本校實際繼續(xù)完善分級管理制度。在校長負總責，后勤服務(wù)一體化前提下，將三個年級重新分班，由王賀黎副校長、朱越杰主任、董惠娉副校長分別負責學(xué)校三個年級的各項工作。要求各年級根據(jù)實際情況統(tǒng)一制定教學(xué)計劃，統(tǒng)一備課作業(yè)評價指標，統(tǒng)一組織學(xué)科競賽及期中、末考試，統(tǒng)一安排教科研活動，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化考核辦法。從管理人員到教師統(tǒng)一到怎樣抓好教學(xué)工作上來，使教學(xué)成績穩(wěn)步上升。
三、開展“養(yǎng)成教育”研究，德育工作成效顯著
學(xué)生是學(xué)校一切工作的中心。在構(gòu)建和諧校園中，我校堅持“全面抓、抓全面”的教學(xué)理念，秉承學(xué)?！皥F隊合作、追求卓越”的校園精神，打造優(yōu)良的教師團隊，積極嘗試學(xué)生社團活動模式的實踐研究。經(jīng)過幾年的探索，我校擁有小荷文學(xué)社、科技活動小組、英語興趣小組、學(xué)校鼓號隊、課外實踐活動小組等8個學(xué)生社團。在滿足學(xué)生差異發(fā)展需求，促進學(xué)生的個性化發(fā)展的同時，我們重點做到“四抓四促”，加強學(xué)生管理，引導(dǎo)學(xué)生做文明小公民。
一是抓制度，促規(guī)范。我校進一步完善了《“文明班級”評比細則》、《“文明學(xué)生”評定標準》等關(guān)于學(xué)生管理方面的各項規(guī)章制度。堅持每周評選一次文明班級，每學(xué)期評選一次文明標兵。
二是抓班風，促校風。結(jié)合本校實際，進一步完善了《源匯區(qū)實驗中學(xué)全員督查方案》，將學(xué)生的日常違紀情況總結(jié)歸納為66條，廣大教職工積極參與，對學(xué)生的違紀行為實行嚴格的監(jiān)控，量化打分。目前，我校上下呈現(xiàn)出事事有人管、時時有人管、處處有人管的良好局面。
三是抓文明，促和諧。我校定期舉辦“法制教育”講座，開展“遠離黑色網(wǎng)吧”、“提高學(xué)生自我防范能力”等主題教育，并組織學(xué)生開展為災(zāi)區(qū)、貧困生捐款捐物的獻愛心活動，把精神文明建設(shè)進一步推向深入，形成了“處處文明、時時和諧”的良好校園氛圍。
四、突出安全工作，杜絕安全隱患
學(xué)校安全直接關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安全，關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開展。根據(jù)從中央到區(qū)教科體局安全專項整治行動的通知精神，在本學(xué)期，我校全面開展了學(xué)校安全專項整治，有效維護了師生安全和學(xué)校教學(xué)秩序。本學(xué)期，我校在安全管理方面，狠抓細節(jié)管理，“三防并舉”，確保萬無一失。
加強課間秩序管理。責任到年級、到班主任，分樓層管理；規(guī)范音樂、體育、信息技術(shù)教學(xué)秩序。課間操集合采取教師帶隊，分班級分樓梯有次序到操場，消除踩踏隱患。加強夜晚教師安全巡邏工作，積極開展安全逃生演練。向投入要安全，聘請兩位專門保安，購買必要的保安器材，安裝覆蓋全校的攝像頭。同時，堅持不懈做好甲流防治、學(xué)生體檢、食品衛(wèi)生等工作，杜絕一切安全隱患。
由于高度重視安全工作，本年度我校無安全事故發(fā)生，課間秩序井然，打鬧現(xiàn)象大為減少，上、放學(xué)途中學(xué)生無傷亡事故發(fā)生。
五、規(guī)范辦學(xué)過程，加強學(xué)校管理。
1、認真貫徹《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，加強常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、加強學(xué)生日常行為管理，規(guī)范學(xué)生言行。開學(xué)初印發(fā)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》等，各班學(xué)習、貫徹、執(zhí)行。廣大同學(xué)按時到校，遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活習慣；不在校內(nèi)吃零食、騎車；勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉、惜時守信、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)；不打架鬧事，班風、學(xué)風一月比一月好轉(zhuǎn)，受到家長和社會的肯定。
3、按課程標準開足開齊課程，開展豐富多彩的校園活動，積極推進“大課間”活動，升旗儀式每周一次，國旗下講話每班學(xué)生自寫自講，主題鮮明，切合學(xué)生實際，起到很好的教育感染作用。
4、讓學(xué)生參與教育教學(xué)過程。工作中，我們把“家長滿意、學(xué)生喜歡”作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。在期中，分年級召開學(xué)生代表、班干、團干代表座談會，發(fā)放調(diào)查表，從“班級紀律，班主任工作、教師教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)、課間活動秩序、意見和建議”等六個方面征求學(xué)生意見和看法，了解各年級、各班級、各學(xué)科有關(guān)情況，整理、總結(jié)后，在各年級教師會反饋，起到監(jiān)督、鞭策、激勵的作用。
5、加強家校聯(lián)系。召開各年級學(xué)生家長會，匯報學(xué)校、班級階段性工作，傾聽家長意見，互通信息，重點解決尖子生培養(yǎng)、后進生轉(zhuǎn)化、留守學(xué)生教育等問題。
六、以區(qū)第二屆“沙澧杯”教學(xué)技能比賽和中學(xué)生綜合素質(zhì)展評活動為契機，結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”和“首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動，大力開展教研教改，大力實施素質(zhì)教育，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）我校以“沙澧杯”教學(xué)技能比賽為契機，推進教師專業(yè)發(fā)展，努力打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、教學(xué)水平優(yōu)良的教師隊伍。按照我校制定的實施方案，學(xué)校組織全體教師重讀課標，細化解讀課標。每月舉行細化課標交流活動，學(xué)習筆記展覽活動。全體教師大力開展基本功訓(xùn)練，每天堅持一版粉筆字，一周一張毛筆字和簡筆畫鼓勵大齡老師積極使用現(xiàn)代化教育技術(shù)。我校以學(xué)科教學(xué)技能訓(xùn)練為重點，認真組織教師完成“四課”活動，不能過關(guān)的教師要定期補課。在此次活動中，要求全體教師認真學(xué)習教育科研理論，定期進行專題討論，重點落實“六個一”要求，把相關(guān)材料整理存檔。
通過“沙澧杯”教學(xué)技能比賽，我校教師教書育人的使命感得到增強，教育教學(xué)行為日趨規(guī)范，現(xiàn)代教育理念深入人心，運用現(xiàn)代教育技術(shù)的技能、課堂實施能力、課題研究和創(chuàng)新實踐能力明顯增強，課堂教學(xué)水平不斷提高，優(yōu)秀教師群體進一步壯大，涌現(xiàn)出朱越杰、王永濤、趙春生、譚寧、李艷輝、王永慶、葉會霞、任煥然等教學(xué)能手，我校也獲得區(qū)第二屆“沙澧杯”教學(xué)技能比賽先進單位；我校承擔的國家級課題《農(nóng)遠環(huán)境下中學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)方法和案例研究》在王耀偉等5位教師的刻苦攻關(guān)下，也順利被中央電教館結(jié)題驗收。
（二）堅持走課改之路，全面提升教育質(zhì)量。我們針對洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，發(fā)動課改老師，結(jié)合我校實際認真分析研究，探索出“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練——競賽課堂”的教學(xué)模式。該模式以學(xué)習競賽為核心，學(xué)生全員參與、全過程參與。把自主學(xué)習、探究學(xué)習、合作學(xué)習等科學(xué)的學(xué)習方法落實到課堂學(xué)習中，使課堂教學(xué)緊張、高效、靈動、有序。由于有了競爭機制，學(xué)生學(xué)習的積極性提高了，又因他們的個人行為直接影響到所在小組的利益，生幫生、生教生的意識在班上應(yīng)運而生。同時，狠抓“四清”教學(xué)，以堂清為起點，以日清為終點，以周清為循環(huán)，以月清為標桿，迅速有效地提高了學(xué)生的成績。
（三）以“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”和“首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動為契機，積極開展經(jīng)典文化誦讀和中學(xué)生綜合素質(zhì)展評活動，努力開辟第二課堂，全面落實素質(zhì)教育。
本學(xué)期，我校搶抓歷史機遇，主動出擊，花巨資對少年宮進行設(shè)施設(shè)備的完善、補充，成功舉辦漯河市“鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)”全市現(xiàn)場會，使之成為我校素質(zhì)教育的重要基地。謝安順部長對我校的做法給予高度肯定。在此基礎(chǔ)上，我校積極開辟第二課堂，組建了各學(xué)科活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、舞蹈等興趣活動小組，做到有計劃、有安排、輔導(dǎo)教師到位，為各方面有特長的學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長條件。學(xué)校有計劃的組織學(xué)科競賽、體育比賽、文藝匯演、經(jīng)典誦讀、書畫展覽等活動。使學(xué)生個個有項目，人人有收獲。充分發(fā)揮了個性特長，激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習，積極向上的活力。另外，在市民盟的大力支持下，組建了我市第一支中學(xué)生民樂隊。同時，在本學(xué)期，作為我市民盟唯一的“燭光行動教育基地”，我校成功承辦了由市民盟主辦的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在校園文化藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們展示了一年來的素質(zhì)教育成果，優(yōu)美的舞蹈、幽默的小品、悠揚的樂器獨奏、精美的手工制品、已有功底的書畫作品、才氣橫溢的文學(xué)作品等都顯示了學(xué)校素質(zhì)教育的成效。由于我校平時扎扎實實地開展素質(zhì)教育，在本學(xué)期舉行的區(qū)中學(xué)生綜合素質(zhì)展評活動中，我校以絕對優(yōu)勢取得全區(qū)第一。另外，在全市學(xué)校開展的“經(jīng)典文化誦讀”活動中，我校的做法也得到了上級的肯定。在市文明辦的推薦下，我校作為源匯區(qū)兩個典型之一，接待了張家港市各級領(lǐng)導(dǎo)的來訪學(xué)習。
七、開源節(jié)流，加大軟硬件投入，為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供支持保證。
本學(xué)期，在學(xué)校經(jīng)費有限的情況下，嚴格控制不合理開支，集中力量辦實事，辦大事，加大軟硬件投入，為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力支持和保證。主要是：硬化教學(xué)區(qū)和生活區(qū)路面1600平方米，投入資金6.4萬元；教學(xué)樓、辦公室、電腦室裝修3萬多元；添置教學(xué)、辦公、生活、安全設(shè)施共計13.9萬元（空調(diào)13臺，用費3.5萬元；辦公桌椅80套，用費2.68萬元；新添高低床60套，用費1.62萬元；電腦6臺，用費1.5萬元；電教器材3萬元；消防、攝像頭、保安器材等安全建設(shè)投入1.6萬元）；開展各類教學(xué)活動投入資金12萬元；教師培訓(xùn)學(xué)習花費近3萬元；校園文化建設(shè)（包括綠化、美化、文化等）投入3萬余元；少年宮建設(shè)（外部環(huán)境建設(shè)、各功能室建設(shè)）近7萬元。這些建設(shè)和投入為我校的進一步發(fā)展提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件。
以上是本學(xué)期我校所做的工作及做法，離上級要求還有差距，我們決心在新的學(xué)期里，抓住教學(xué)不放松，向管理要效率，向管理要質(zhì)量，努力向著“教學(xué)思想現(xiàn)代化，學(xué)校管理規(guī)范化，設(shè)施配套標準化，學(xué)生質(zhì)量優(yōu)良化，學(xué)校辦學(xué)特色化”目標邁進，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)報告篇七
本學(xué)期的教科研工作堅持“以人為本、科研興教”的根本宗旨，堅持以夯實常規(guī)管理為重點，以實施課堂教學(xué)改革為突破口，以服務(wù)育人為宗旨，以促進師生共同成長為目標，立足科研興校，科研興教，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育。
一、抓好培養(yǎng)與提高工作，提升師資隊伍素質(zhì)
以人為本，主題帶動，突出開展教師整體素質(zhì)提高工作。按照學(xué)校教科研工作計劃的要求，以“爭做合格教師、培養(yǎng)校內(nèi)名師”為活動主題，有計劃地分步推進和實施。
1、立足校本，強化教科研。一是在原來學(xué)校“每人一節(jié)公開課，每月一次集中教研活動”的基礎(chǔ)上，建立和完善校本教研制度。完善校本教研活動的內(nèi)容、形式，促使每一位教師都能在“合作、互動”的校本教研中實現(xiàn)專業(yè)成長。二是繼續(xù)加強課題研究，提高教師的科研素養(yǎng)。本學(xué)期以《小學(xué)生優(yōu)良道德傳統(tǒng)教育的實踐策略研究》為依托，加大該課題的研究工作，使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。三是開展優(yōu)質(zhì)課、心得體會、案例、教育論壇等展示活動，為教師搭設(shè)教學(xué)業(yè)務(wù)鍛煉和展示的舞臺，促進年輕教師的迅速成長，加強骨干教師的培養(yǎng)力度。
本學(xué)期，我校教師每人周至少上一節(jié)多媒體課，每節(jié)課都是在集體備課的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，便于結(jié)合實際的教學(xué)情況進行不斷的完善和提高。利用空中課堂教室開展觀看優(yōu)秀教師教學(xué)課例活動，并利用其中的遠程培訓(xùn)內(nèi)容開展相關(guān)培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力。
2、實施“校內(nèi)名 師”工程，加強骨干教師的培養(yǎng)和管理。“名師”的培養(yǎng)要做足“研”的文章。通過參與“骨干教師交流”和“骨干教師課堂教學(xué)展示”等活動，促進“校內(nèi)名 師”進一步成長，也發(fā)揮“校內(nèi)名 師”的示范作用，實現(xiàn)“名師”效應(yīng)。
3、開展“書香伴我行”師生讀書活動。以《經(jīng)典誦讀》為主，開展全校性的讀書活動，同時結(jié)合年級的特點，開展了不同內(nèi)容的讀書活動，一二年級以新三字經(jīng)為主，三四年級以背誦古詩詞為主，五六年級以論語為主，進行了特色創(chuàng)建活動，班級中每天早上利用10分鐘時間開展閱讀小講活動，活動的內(nèi)容可以是講故事、交流讀書心得體會等等。大隊部開展了以紅領(lǐng)巾廣播站為平臺的主題讀書交流活動，使一部分學(xué)生的優(yōu)秀心得體會得到了展示，提高了學(xué)生的讀書積極性與主動性。教師開展了每月讀一本教育專著活動，讀書筆記書寫5000余字，札記20__多字。
二、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
以推進課堂教學(xué)為重點,進一步解放思、更新觀念、大力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，促進我校教學(xué)工作健康、快速發(fā)展。努力做到改革創(chuàng)新要有新思路、教學(xué)管理要有新水平，教育質(zhì)量要有新提高，奮力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作爭創(chuàng)上游的奮斗目標。
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，加強課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)的實效性。一是要進一步加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度，實實在在搞好各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，把教學(xué)工作作為頭等重要的大事抓細抓實。二是下功夫改進課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程。加強隨堂聽課、評課，及時了解課堂教學(xué)動態(tài);同時，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進，提高課堂教學(xué)效率。
2、全方位進行質(zhì)量監(jiān)控，建立“學(xué)困生”檔案。從“平時作業(yè)→單元檢測→階段性檢測→學(xué)期檢測”加強質(zhì)量過程與目標管理。對學(xué)困生要求從作業(yè)設(shè)置與布置上進行改革，讓這些“學(xué)困生”感受成功的快樂，激發(fā)學(xué)習熱情，大面積提高質(zhì)量。
3、加強畢業(yè)班教學(xué)工作，緊緊圍繞“摸清方向、系統(tǒng)訓(xùn)練、削減偏科、家校合力、提高質(zhì)量”的思路做好畢業(yè)班的教學(xué)工作。
4、召開畢業(yè)年級質(zhì)量抽測工作總結(jié)會，全面總結(jié)了本次抽測工作，結(jié)合市教育局教育活動，結(jié)合成績匯總情況對當前教學(xué)工作中存在的問題進行了深入淺出的分析，提出了明確的要求：即要在全面分析本校教育教學(xué)工作具體情況的基礎(chǔ)上，全面加強教學(xué)工作管理，強化學(xué)困生轉(zhuǎn)化力度，學(xué)科教師要深入鉆研教材，抓住課堂教學(xué)主渠道不放松，千方百計地做好各項教學(xué)工作，以中心校學(xué)初下發(fā)的質(zhì)量目標為基準，切實提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。各班主任進行了匯報，匯報內(nèi)容包括了成績分析、存在問題、下步打算三個主要方面。
三、扎實開展教育科研，推進課程改革
1、認真開展校本教研活動。在校本研究過程中要重視開展“課堂觀察—教學(xué)反思—同組交流”活動，強調(diào)教師間的合作互動;要創(chuàng)造性地開展“六個一”活動，讓“六個一”更具可操作性，不流于形式。
2、實施課題帶動策略。鼓勵教師從日常教學(xué)的難點、熱點、困惑點、精彩點確定研究課題，積極開展課題研究。
縱觀一學(xué)期的工作，還存在很多不足之處，特別是加強理論學(xué)習，提高教師理論水平方面的力度不夠;對數(shù)學(xué)、體育等一些學(xué)科的教學(xué)開展研究不夠;課題活動開展還不夠規(guī)范等。
針對這些問題，下學(xué)期我們將著力做好以上這些工作。相信隨著教育科研在我校的不斷扎根，教育科研之花也一定會綻放得更艷，結(jié)出更豐碩的果實。
學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)報告篇八
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和體育組同事們的幫助下，高三體育訓(xùn)練工作取得了比較滿意的成績?；叵胍荒陙砗蛯W(xué)生一起頂風冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感覺確實有許多值得留戀的東西，現(xiàn)將高中訓(xùn)練工作中的.一些心得和不足總結(jié)如下：
一、嚴格選材，奠定基礎(chǔ)。
高校錄取體育專業(yè)生是要看專業(yè)考試分數(shù)和文化考試分數(shù)(特招的運動員除外)，只有兩項都上了線才會被錄取。因此，我在選材時注意三個方面的問題：
第一，該生必須具備良好的身體條件和身體素質(zhì)，體育運動方面具有一定的天賦，這樣的學(xué)生訓(xùn)練成績才會容易提高。
第二，該生具備良好的品質(zhì)和頑強拼搏的精神，在以后的訓(xùn)練中不能其負面作用，防止害群之馬的出現(xiàn)。
第三，該生的文化成績一定要處于中等偏下以上水平，總分應(yīng)該在300分以上，這樣才不至于專業(yè)上線后因為文化沒有達到要求而上不了線。
二、嚴格管理，工作保障。
大量實踐證明，一個隊伍想要取得好的成績，必須有一個嚴格的管理制度，為此，在組隊時，我制定了比較詳細的管理制度，對訓(xùn)練時間、訓(xùn)練課上以及對場地器材的愛護等方面都提出了細致的要求，使學(xué)生對這個隊伍的紀律有了一個明確的了解，確保了訓(xùn)練工作能夠順利、高效地進行。在日常訓(xùn)練中，除了系統(tǒng)地進行運動技術(shù)訓(xùn)練外，我還注重培養(yǎng)他們的組織紀律性，為集體爭取榮譽的責任感和堅韌不拔等優(yōu)良品質(zhì)，同時要培養(yǎng)頑強拼搏的訓(xùn)練作風，加強隊員的集體凝聚力，讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛?xùn)練隊的一員而感到自豪。
三、科學(xué)訓(xùn)練，必要條件。
高中體育考生參加專業(yè)考試需要考四項身體素質(zhì)，分別是100米、800米、鉛球、立定三級跳遠。要想在短短一年的訓(xùn)練時間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使每個學(xué)生都能達到自己理想學(xué)校的專業(yè)錄取分數(shù)線，難度可想而知。因此，必須針對學(xué)生的個體差異制定周密的訓(xùn)練計劃。舉例來說，對于技術(shù)含量要求較高的項目鉛球，我采取統(tǒng)一講解和個別指導(dǎo)的方法，給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動作，耐心細致地講解動作方法并準確地示范動作，使學(xué)生在短期內(nèi)便建立了正確的技術(shù)概念，但我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在實踐中動作變形，通過分析我認為是這些同學(xué)的絕對力量和腰腹肌力量弱引起的，為此給他們吃小灶，加強上肢和腰腹肌力量，經(jīng)過一段時間的有針對性訓(xùn)練，這些學(xué)生的鉛球成績有了明顯提高。總之科學(xué)訓(xùn)練是出成績的必要條件。
四、文化課程學(xué)習，只進不退。
文化課程是最后高考成敗的關(guān)鍵，一般體育生的文化功底總是差一點，保證高效扎實的文化學(xué)習是體育生很難做到的，所以我十分重視體育生文化課的學(xué)習，實時關(guān)注體育生文化課學(xué)習，對于成績下降的學(xué)生要及時處理，加以督導(dǎo)。積極和各科任老師配合抓好體育生的文化課。
五、分析不足，找出欠缺，解決問題。
通過一年多的訓(xùn)練和帶學(xué)生加試的過程，我發(fā)現(xiàn)很多問題，也在尋找解決問題的方法。通過本次體育加試發(fā)：
1、學(xué)生心理素質(zhì)太差，考試過程中緊張，發(fā)揮不出自己水平。這就要求加強心理素質(zhì)訓(xùn)練，多讓學(xué)生參加比賽，如市運會等，讓學(xué)生學(xué)會在比賽中調(diào)節(jié)心理，克服緊張情緒，能夠隨機應(yīng)變，力爭超常發(fā)揮自己的水平。
2、個別學(xué)生技術(shù)不穩(wěn)定，800成績差。究其原因，我認為是訓(xùn)練時間短。從20__年3月份開始到今年4月份，看似一年多時間，實際訓(xùn)練時間不足10個月，從運動技能的形成(泛化階段——分化階段——自動化階段)來說時間遠遠不夠;再就說這個時間段正好少一個冬訓(xùn)內(nèi)容，沒有適應(yīng)冬訓(xùn)階段，從而導(dǎo)致了高三冬訓(xùn)任務(wù)的失敗，強度上不去、量上不去，還有就是傷病情況嚴重導(dǎo)致了800米成績較低。
六、專業(yè)成績。
一年來，值得我慶幸的是經(jīng)過全隊上下共同努力，在今年的體育專業(yè)測試中，我校的體育考生取得了可喜的成績。全隊共14人，11人達到300分以上，按往年分數(shù)段285的成績，11人全部上段，上段率79%，上段平均分323.94分，分377.03分。上段人數(shù)、上段率、上段平均分和分四項越居北戴河中學(xué)歷史。
最后，在接下來的一個多月的時間里，我一定嚴格學(xué)生的文化科學(xué)習，在高考結(jié)束后希望我的隊員一個也不落，全部雙上線。
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