小學(xué)三年級寫植物范文(21篇)

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小學(xué)三年級寫植物范文(21篇)
時間:2023-11-26 18:00:08     小編:念青松

棒球運(yùn)動在美國享有廣泛的人氣和影響力。寫一篇完美的總結(jié)要注意語句通順,段落銜接自然,以提升總結(jié)的流暢度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

小學(xué)三年級寫植物篇一

今天下午,周老師帶著我們?nèi)ナ程门赃吙礄鸦ā?/p>

來到櫻花樹旁,一陣陣誘人的芳香撲鼻而來,同學(xué)們都興奮地叫著:“哇!好香好美呀!”兩棵櫻花樹上開滿了美麗的櫻花,有白色的和淡粉色的,一簇簇櫻花聚集在一起,就像一個個大花球,看上去漂亮極了。一陣微風(fēng)吹來,櫻花的花瓣就紛紛飛揚(yáng),像一只只白色的蝴蝶翩翩起舞。這時,同學(xué)們都撿起花瓣,捧在手里聞了聞,然后向空中一扔,大喊:“天女散花,真美呀!”同學(xué)們在如花似雪的花瓣中跑著,喊著,整個校園都飄蕩著我們歡快的笑聲。

我愛櫻花,你是那么的美,那么香。

小學(xué)三年級寫植物篇二

那年夏天,我來到了莫愁湖邊。湖里的荷花也歡迎我的到來,他們有的含苞欲放,有的撐開了花瓣,迎風(fēng)怒放,隨著清風(fēng)對我點(diǎn)頭。一眼望去,水波瀲滟,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,把荷花襯得更加?jì)赡?、嫵媚?/p>

一只蜻蜓翩翩飛來,時而立在荷花上,時而飛向天空,時而在水面上輕輕一點(diǎn)。不禁讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這些荷花有的白如玉,有的粉似霞,微風(fēng)輕拂,荷花的清香也隨之飄入人們的心中,沁人心脾。就連一旁樹上的蟬兒鳴叫也顯得不那么突兀了,仿佛是專門為來到這兒賞花的人所奏出的一首樂曲。

亭亭玉立的荷花輕輕搖擺,構(gòu)成了一幅美麗的荷花圖,讓人沉醉其間。

小學(xué)三年級寫植物篇三

一天早上,我起床來到陽臺,發(fā)現(xiàn)地上的土豆和之前的不一樣了!有些土豆已經(jīng)發(fā)芽了,圓圓的身體上長出了白嫩嫩的苗。于是,我好奇地問媽媽,土豆是怎么長成的?媽媽故作神秘地說:“要想知道土豆的生長,就要親自種一下土豆?!?/p>

我挑選了一個個頭不太大的土豆仔細(xì)地看了看。這個土豆有些地方凹陷下去了,有一個小坑里還長出了小白芽,我把它放在花盆里。

從那天起,我每天都給它澆水。過了很久后,我發(fā)現(xiàn)它長出了芽。土豆每天有變化,每天都給我?guī)Я梭@喜。莖越長越長,越長越粗,葉子由指甲蓋大小長得有我的手心那么大了,綠得發(fā)亮。不久,土豆還開出幾朵小花。

慢慢地,花謝了。我想它可能正在結(jié)果吧!過了幾個周,我找來鏟子挖出來了很多小土豆。有拳頭那么大的,也有鴿子蛋那么小的。我心里有說不出的高興。

媽媽用我種出的土豆給我做了土豆燒牛肉。吃著可口的土豆,我覺得比以前的好吃,媽媽說:“那是你辛苦勞動的結(jié)晶??!”

小學(xué)三年級寫植物篇四

我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。

仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會被它刺得流出血來。

仙人掌一般生長在沙漠中,所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會讓仙人掌死掉了。

仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因?yàn)橄扇苏崎L期生活在沙漠里,早已習(xí)慣了干旱,水分多了,它反而會死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個月它的根就會爛掉。

我覺得仙人掌是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅(jiān)持,絕不放棄。慢慢地,它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學(xué)習(xí),也使我明白了做人一定得堅(jiān)強(qiáng)。

自從養(yǎng)了仙人掌以后,我明白了兩個道理:我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。

植物媽媽有辦法的教學(xué)設(shè)計(jì)范文。

有關(guān)植物精選歇后語。

小學(xué)作文的批改評語精選。

小學(xué)三年級寫植物篇五

這個星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文。回到家里,我問:“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又問:“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之后長出來的就是豆芽了?!蔽腋吲d地說:“我要種豆子!”

我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個杯子里,接著,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。

我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

小學(xué)三年級寫植物篇六

清晨,我到公園去玩,一進(jìn)門,我就拉著媽媽的手飛奔向荷花池。

荷花已經(jīng)開了不少了,而且姿態(tài)多種多樣!有的才是個小花骨朵兒,像不想讓別人知道她秘密似的緊緊包裹著自己;有的才展開兩三片花瓣兒,像一個害羞的小姑娘;有的全開了,露出了中間金黃金黃的小蓮蓬。這時,一陣微風(fēng)吹來,所有的荷花都隨著風(fēng)兒輕輕搖擺,香氣四溢。

哇!你瞧!那一朵荷花簡直是這一池中的花王!它剛剛盛開,花瓣是淡淡的粉紅色,好像小姑娘羞紅的臉,花瓣根漸變成白色,百里透粉,嬌艷無比。它在碧綠的荷葉之間,筆直地挺立著纖細(xì)的花莖,尤如一位謙謙君子,優(yōu)雅而不失風(fēng)骨。

我忽然覺得自己也變成了跟他們一樣的荷花,穿著粉色裙子在微風(fēng)里舞蹈。這時一只藍(lán)色的蜻蜓飛過來落在荷花上,晶瑩透亮的翅膀在陽光下閃閃發(fā)亮,我才反應(yīng)過來:我并不是荷花,我是正在欣賞荷花呢!

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小學(xué)三年級寫植物篇七

我家的花園里長著桂花,每天早上醒來,我都會聞到一股撲鼻而來的桂花香。

掛花一般都是在秋天開放。每當(dāng)秋天八月底的時候,所有的桂花都在爭先恐后地開放。

我的桂花樹是從一年級慢慢養(yǎng)大的,一年級的時候個頭差不多到我肚子那么高,現(xiàn)在已經(jīng)比我高出兩個頭了呢。它開著米粒一樣的花瓣,花瓣兒小小的,花很多,一朵花四個花瓣。我的小花園地上,到處都是花瓣,地上可能還帶著味道呢!它們躲在樹葉叢中,遠(yuǎn)看一點(diǎn)一點(diǎn)的,給綠色加上了一點(diǎn)橙,近看一朵朵小花顯出原形,外面有著橙色的花瓣,你們猜有沒有花蕊呢?哈哈,當(dāng)然有。在它的花瓣的里頭,細(xì)致地看,小手伸出來密集地聚在一起說:”來看看我吧,我很漂亮的?!惫鸹ㄏ阄逗芟悖泔h十里呢。

桂花還有許多作用。比如它可以泡桂花茶,做桂花糕,做桂花湯圓,還可以去味,聽說桂花有催眠功效,可以讓你們安心睡覺,只要曬干了,放在枕頭里就行了。

我喜歡桂花,它有淡淡的清香味,更有我對它的喜愛之情。

小學(xué)三年級寫植物篇八

我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字就是怎樣來的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗?外形很像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌!

仙人掌剛長出來的時候就是綠色的,身上長滿了許多小刺,那些刺摸起來很柔軟,一陣微風(fēng)吹過,仙人掌的刺就隨著風(fēng)一齊舞蹈,好看極了!

過了一段時間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來就是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過了一段時間,它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地,越來越大,最后開出了一個紅色的大紅花,看起來真就是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不就是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。

仙人掌的外形并不怎樣漂亮,可它身上的每一塊可都就是寶呢!

仙人掌營養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還就是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但能夠美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,但就是你得留意一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要就是扎到你,可不就是好玩的!

朋友們,聽完我的講途,你必須很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?然后好就快去養(yǎng)一盆吧!

小學(xué)三年級寫植物篇九

前些天,科學(xué)老師發(fā)給我們每人8粒綠豆,讓我們回家做一個對比實(shí)驗(yàn)——不受光的種子發(fā)芽快,還是在陽光下的種子發(fā)芽快。

我一到家就找來一個黑色的塑料盒和一個透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒綠豆,滴了十滴水,再蓋上一層黑色的紗布。在另一個透明的塑料盒里也放上四粒綠豆,滴進(jìn)十滴水,然后把兩個盒子都放在陽臺上曬太陽,我就去做作業(yè)了。大約過了一個小時,我到陽臺上一看,透明的塑料盒里的綠豆已經(jīng)裂皮了,可是黑色塑料盒里的綠豆只是泡脹而沒有裂皮。時間在不知不覺中過去了5個小時,我再到陽臺上一看,透明塑料盒里的綠豆已經(jīng)長出了一點(diǎn)根,黑色塑料盒里的綠豆也裂皮了,我高興極了,就心滿意足地去休息了。

等我第二天傍晚再去看的時候,透明塑料盒里的綠豆除了根比昨天長了一點(diǎn)外,其余一點(diǎn)變化都沒有,而黑色盒里的還沒長出根。時間到了第三天下午,我看見透明塑料盒里有一顆綠豆長出了一片小小的綠葉,到了傍晚,透明盒里的綠豆已經(jīng)接二連三的長出了許多小綠葉,就連黑色盒里的綠豆也有一顆長出了葉子。

今天輪到我和葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。

今天到了花房后,我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對比試驗(yàn)了。

我們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我和葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。

這時,我心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現(xiàn)在還在我的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來!

昨天,是令人高興的一天,這一天我們四個校區(qū)的三年級學(xué)生游覽了著名的華南植物園。

一走進(jìn)植物園,眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。

漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長滿刺,仿佛一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長為人民服務(wù)。

游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株,真是漂亮。不過,這個季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點(diǎn)可惜。

確實(shí),華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。

我家有一盆仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

仙人掌剛買回來時,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見了,對我說:“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時,我才認(rèn)真端詳起仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。

看來,植物王國的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!

聽說,花生是一種地上開花,地下結(jié)果的植物。我覺得很好奇,于是在三月份,奶奶、媽媽和我一起去家鄉(xiāng)種花生。觀察花生的成長。

我們首先鋤地,然后挖溝,我和媽媽一起把花生放進(jìn)溝里,奶奶蓋上土。過了八天左右,長出了兩片白色小苗,又過了八天左右,小苗變綠了,長出了六片葉子,葉子橢圓形的。奶奶、媽媽和我一起給花生澆水、施肥?;ㄉ介L越高,四月份,花生高二十厘米左右。葉子也越長越多,顏色變深綠色的了。五月份,我發(fā)現(xiàn)花生長出了許多黃色的小花,非常美麗!蝴蝶在花的旁邊飛來飛去。過了一段時間黃黃的花兒謝了,變成花針伸到地下。六月份,花生的葉子變成墨綠色了,高40厘米了。我問奶奶:“花生成熟了嗎?”奶奶說:“花生的葉子慢慢變黃的時候就可以拔了?!逼咴路?,我看見花生的葉子開始變黃了,媽媽奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵,數(shù)了數(shù)一共有十五顆花生。我開心極了!我終于驗(yàn)證了花生是一種地上開花,地下結(jié)果的植物。

2月1日天氣晴。

傍晚,舅舅和舅媽給我?guī)硪豢盟苫ǎ瑤斫o我時水仙花己經(jīng)發(fā)芽了,黑黑的種子上長著一點(diǎn)綠綠的芽芽,我馬上給它找來一個小盆子放上一些水。這樣水仙花就可以生長了。

2月5日天氣陰今天,我看水仙花它的嫩芽又長高了一些,而且它有兩片葉子了,種子下面也長出了一些白白的根了水仙花真神奇。2月9日天氣陰轉(zhuǎn)小雨今天我看見水仙花它的嫩芽又長高了一些,而且它的葉子變得有一些綠綠的了,它的兩片葉子中間有一小片葉子長出來了,我想這應(yīng)該是它的第三片葉子了。它的根又長了一些。我又給它加了一些水,爸爸說:“水仙花的根一定要浸泡在水里,這樣它才會長得更好。"明天就是20xx年正月初一了,我希望我的科學(xué)會在明年取得更好的成績,我的水仙花會開出最漂亮的花朵觀查水仙花日記(2)。

2月15日天氣陰水仙花幾天不見,它又長高了好多大約二十厘米它的三片葉子長得很高了,有的第四片葉子也長出來了。有兩個竟然連第五片葉子也長出來了,我用手一摸它,感覺它的肉厚厚的很舒服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過去水仙花很像一惈蔥,綠油油的好看極了。真想它快點(diǎn)長大,開出水仙花來。

2月19日天氣晴今天,我看水仙花又長高了一些,都有4片葉子了。而且每片葉子都有20多厘米長了。有的葉子里面都有一點(diǎn)白白的像花蕾,我想過幾天應(yīng)該會知道了。2月21日天氣陰今天,我再看水仙花時,它又長高了,它的花蕾也長高了,而且我一摸可以摸到有幾個像花生那樣的鼓鼓的包包,我想水仙花過幾天應(yīng)該會開花了吧!它的根也有一些腐爛了,真希望它早點(diǎn)開花,好期待!

今天早晨我很早就來到陽臺上看看水仙花有什么變化。來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!

2月11日早晨我起來晚了點(diǎn),但卻看見水仙花早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙花的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽,由于太高興了吧!只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。

2月12日今天早上我6點(diǎn)就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今天怎么水仙花懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙花的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!

2月13日今天在外玩真高興,我哼著小曲回家看水仙花。天哪!它怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把它弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙花的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

2月14日星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花,說讓我去她家比一比誰把自己的水仙花養(yǎng)的好,下午我拿著我的水仙高高興興地來到佳佳家,一進(jìn)她家,我拿著我的水仙花來到它家的陽臺上。我一看,連忙認(rèn)輸,她家的水仙花長出了很多花和花苞。我下定決心,一定要養(yǎng)好水仙花!

在家鄉(xiāng)的丹崖山上,長著許多松樹,連懸崖上的石縫里也有松樹,它的生命力非常的頑強(qiáng)。

松樹的根很特別。它的根常常鉆出地面盤臥著,有的像龍、有的像蛇,還有的像老人的手蒼勁有力。

松樹的技桿看上去傷痕累累。松樹有直的、斜的、還有彎彎的。天氣很熱的時候枝干上會流出松脂,小蟲子一不小心就會被它包住,說不定很久很久以后就會變成琥珀呢!

松葉喜歡長在樹枝的頂瑞,松葉很奇怪,它像一根根針,許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。

初夏,松樹開花了。松花的花心像一枝手指,“手指”周邊布滿了花粉。秋天松樹結(jié)果了,果實(shí)里面有我們愛吃的松子。這時候,無數(shù)只小松鼠在樹林里跳來跳去,忙著采松子呢。

冬天其它樹的葉子都掉了,只有那松樹的葉子還是綠綠的,挺立在風(fēng)雪中。我每次看到那松樹,就不由的想起一首詩:

大雪壓青松,

青松挺且直。

要知松高潔,

待到雪化時。

小學(xué)三年級寫植物篇十

一是盛夏時節(jié),我在外婆家避暑。外婆家屋后有著一小塊池塘,每當(dāng)這個時候,便是荷花準(zhǔn)時盛開的時間,那是我心心念念的地方。

每一天早上,清晨的露珠在碧綠色的荷葉上滾動著,在陽光的照耀下閃著晶瑩的光澤。拿起望遠(yuǎn)鏡觀察起荷花。驚喜的.發(fā)現(xiàn),荷花碧綠色的莖上有著毛茸茸的細(xì)毛和墨綠色的斑點(diǎn)。碩大的荷葉平鋪在水面上,像一個個綠色的玉盤,盤子與盤子相接的地方,一朵朵荷花挺立著,花瓣粉嫩嫩的,煞是可愛。有些荷花是完全盛開著的,有些荷花還是含苞待放,有些荷花早已凋零變成了蓮蓬。這些花在微風(fēng)中輕輕蕩漾。摘下一片蓮葉頂在頭頂,遮去夏日熾熱的光線,手中捧著一朵蓮蓬,暢快淋漓地吃著,只決定夏日的煩惱都消失殆盡。

我愛這夏天,愛這滿池的芬芳。

小學(xué)三年級寫植物篇十一

今天,老師帶我們游覽綠蘿路植物園。

這里綠樹成蔭,花繁葉茂,是個旅游的好去處。

一進(jìn)植物園,眼前是一片綠色。綠得蔥郁,綠得耀眼。

我第一眼看到的就是國家一級保護(hù)植物——水杉。水杉樹長得又高又直,但它的葉子卻十分秀氣,這使我想到了含羞草的樹葉。

緊接著,我們又觀賞了蚊母,令我奇怪的是,為什么蚊母樹綠色的葉片上有這么多小紅疙瘩呢?哦,原來蚊母和我們?nèi)艘粯?,它被蚊蟲咬后,身上也會鼓出一個小包,怪不得它叫“中華蚊母”呢!

走在林蔭小道上,我們又看了樟樹,樟樹又名香樟,你在地上撿一片嫩綠的樟樹葉,放在鼻子前嗅一嗅,一種奇特的香味撲鼻而來,啊,真神奇呀!老師告訴我們樟樹葉也是生產(chǎn)樟腦丸的原材料之一。

綠蘿路植物園的美景看也看不完,說也說不盡,希望你有機(jī)會去仔細(xì)游覽。

小學(xué)三年級寫植物篇十二

曾見過嬌嫩多姿的荷花,深紅似火的玫瑰,但是,它們都比不上一種花,那就是桂花。

只要你一踏進(jìn)我們的校園,一股濃濃的桂花香準(zhǔn)會撲鼻而來,因?yàn)轱L(fēng)給你帶來的花香。

要知道,平時校園里的花草樹木是不太引人關(guān)注的。而現(xiàn)在,只要我們看到密密麻麻的桂花,都會情不自禁地停下腳步,聞一聞那濃郁的桂花香,聞著聞著就會流連忘返,回味無窮。

桂花樹長滿了碧綠的枝葉,十分茂盛。在那枝上長葉柄的地方開滿了金色的桂花。桂花有著金黃色的四片花瓣,中間還有淡黃色的花蕊探出頭來。

美麗的桂花,像給桂花樹掛上了一顆顆小珍珠,繁星點(diǎn)點(diǎn),大老遠(yuǎn)就能發(fā)現(xiàn)它的影子。

不幾天,桂花掉了。我一看滿地的桂花,馬上就把它們裝進(jìn)口袋了,帶回家珍藏起來,當(dāng)做香囊的香料。

那些桂花,是那么珍貴,每一朵都是金子;那些桂花,是那么迷人,讓人陶醉其中;那些桂花,是那么像星星,點(diǎn)綴了桂花樹。正如詩人王維的詩句“人閑桂花落,鳥鳴山更幽”。

小學(xué)三年級寫植物篇十三

假期里,我們?nèi)胰チ撕D下糜危屛矣洃涀钌畹氖侨⒂^興隆熱帶植物園。

那天一早,我們便跟隨旅游團(tuán)驅(qū)車前往位于興隆的熱帶植物園。一路上聽導(dǎo)游姐姐給我們講解興隆熱帶植物園的由來。原來上世紀(jì)50年代,許多在東南亞生活的華僑紛紛回歸祖國的懷抱,并且?guī)Щ亓嗽S多東南亞特色的種子,興隆熱帶植物園便是由這些種子繁育而來的。來到景區(qū),我覺得我的心情特別激動,對周圍的一切都感覺新奇,這是一個我以前從來沒有接觸過的地方,跟我生活的杭州多么的不一樣??!跟隨景區(qū)的講解員,我們一路走一路觀察路旁的植物。我認(rèn)識了好多好多新奇的`熱帶植物,有只長身高不長腰圍的檳榔樹,有花朵像煙花綻放一樣的煙花樹,有可以做巧克力的可可樹,有平時爸爸媽媽愛喝的咖啡樹,還有被譽(yù)為“天堂種子”的胡椒……讓我印象最深的是“雨林毒王”——見血封喉樹。見血封喉樹被高高的圍欄圍了起來,不讓人們可以輕易的觸碰,因?yàn)闃涓芍械闹幸娧夂磉啊⑩徧m毒甙等劇毒物質(zhì),接觸到傷口會進(jìn)入人的血液里,會讓人心臟麻痹、血液凝固,以至窒息死亡。一棵看似一般的樹,居然會這么毒,真是太不可思議了!

植物園之行讓我久久不能忘記,既開闊了眼界,又增長了見識,真是太有意義了!

小學(xué)三年級寫植物篇十四

古人的詩文中贊美玫瑰的的確不少,玫瑰固然值得贊美,然而,我卻更愛菊花。

如果沒有菊花,只剩幾多紅艷的玫瑰孤獨(dú)無依地站著,就顯得單調(diào)。如果沒有菊花,就不能喝菊花茶,吃菊花糕了。

看啊!那滿地的菊花,多么厚重,多么美麗??!久旱初雨,雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地灑向菊花。對像珍珠一樣寶貴的雨水,菊花一點(diǎn)一滴都粘唇。它們總是小心地保存起來,留給那些需要的小花小草。風(fēng)雨襲來,菊花緊密團(tuán)結(jié),連成一片,不怕風(fēng)吹雨打,擋住炎熱。

菊花可以做菊花糕,也可以做菊花茶,味道清爽可口。當(dāng)人們欣賞菊花的時候,它也不驕傲。菊花不爭名,不求利,不出風(fēng)頭,總是默默地盡職盡責(zé)。

菊花是美麗的,它的心靈更美,我愛菊花!

小學(xué)三年級寫植物篇十五

百花之中有的人喜歡潔白如玉的水仙花,有的人喜歡芬芳迷人的茉莉花,有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊,還有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰花……但我最愛的還是吉祥如意的長壽花。

長壽花長著許多跟別的花不一樣的葉子,它的葉子肉厚而多汁像一把把小扇子。長壽花有的含苞欲放,有的欣然怒放,還有的是花骨朵兒。茂密葉子里抽出了又細(xì)又長的莖。欣然怒放的長壽花像小小的荷花。

冬天到了很多花都枯黃了,而長壽花還是那么美麗!我愛這堅(jiān)強(qiáng)、美麗的長壽花!

小學(xué)三年級寫植物篇十六

我喜歡的植物不是雍容富貴的牡丹,也不是那嬌艷的桃花,而是那“出淤泥而潔白無暇”的荷花。

走進(jìn)荷花池,映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。走進(jìn)細(xì)看,荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的花瓣全展開了,像一個小小的搖床,嫩黃色的花蕾在這個美麗的搖床上歡快地歌唱;有的還是一朵青里泛白的,花苞,含苞欲放,好像要馬上裂開了。

站在荷葉中,我覺得我就像一朵荷花,穿這火紅火紅的衣裳,一陣輕風(fēng)吹過,我就跳起了歡快的舞蹈,陶醉在這一邊潔白無暇的世界。

忽然,荷葉上的'露珠像斷了線的珍珠滾下來,荷葉浮在水面上,像一個碧綠的大圓盤。

荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。?。∥覑酆苫?,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。

小學(xué)三年級寫植物篇十七

一天,森林里聚集了許多植物,聽說它們將要舉行一次運(yùn)動會,有數(shù)不勝數(shù)的比賽項(xiàng)目,跟我們?nèi)祟惖牟畈欢?,稍微有幾?xiàng)項(xiàng)目是我們沒有的。

“來參加舉重的選手的選手有萌肉、發(fā)財(cái)樹、綠蘿?!庇伤娜~草進(jìn)行賽事報(bào)道。

“今年的舉重選手果真了不得,都是來自各個家族的猛將,早就聽說今年的萌肉家族將迎來一位實(shí)力超群的猛將,而我們的發(fā)財(cái)樹家族依然是那一位一直稱霸植物界的頂極舉重選手。接下來讓我們來看一下綠蘿家族,這次的綠蘿家族和往常大不一樣,這次竟然派出了一位不起眼的小將,看來這次比賽要比往年都有精彩。”解說員楓樹報(bào)道。

這時家族的足球比賽也在激烈的進(jìn)行中,此時的四葉草家族以一分之差暫時領(lǐng)先楓樹家族。家族足球賽正舉行地轟轟烈烈的時候,游泳比賽也在有條不絮進(jìn)行著,可是意外又是出現(xiàn)了,有兩位代表正在爭吵。這時解說員馬上說:“請大家按規(guī)章制度來,如果再出現(xiàn)此情況就把你們淘汰?!苯?jīng)過解說員這么一說游泳比賽才能正常完成。

“這場運(yùn)動會成績最突出的家族是我們的萌肉家族,他們靠自已的實(shí)力取得了勝利,我們每個人都應(yīng)該像它們學(xué)習(xí),現(xiàn)在我宣布運(yùn)動會結(jié)束?!彼蓸溟L老宣布。

小學(xué)三年級寫植物篇十八

清早,我到公園玩,看到許多株茶花。

茶花已經(jīng)開了不少了。這里的茶花有很多顏色,有白色的,玫紅色的,粉白色的……各色茶花在不同種類的茶樹上,就像五顏六色的燈籠立在綠綠的支架上?;▋簜冇械娜归_了,像一層層裙子;有的才展開一兩片花瓣兒;有的還是花骨朵兒,就像子彈一樣。

每一朵茶花都是最美麗的。它們有不同的顏色,不同的樣子,花瓣的形狀也不同。

它們在微風(fēng)下晃動,在陽光下散發(fā)著光芒。它們靜靜站著,仿佛由瑪瑙雕琢而成。

每一朵茶花都是不同的。

小學(xué)三年級寫植物篇十九

今天一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹葉滿天飛。

奶奶在門前打理著她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。

奶奶說那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長滿了細(xì)小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長矛”保護(hù)它不被傷害。

我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。

小學(xué)三年級寫植物篇二十

春天到了,萬物復(fù)蘇,我想讓家里也增添一些生機(jī)。

我們一家來到花鳥市場,挑選了一些花草,買回家擺放在院子里,春天好像住進(jìn)了我家。

買回來的風(fēng)信子種在一個小小花盆里,我想它一定不太舒服,給它換個大花盆吧。正好有一個空花盆,花盆里還留著泥土。我用鏟子松松土,挖了一個圓圓的小坑,然后把小盆子里的.風(fēng)信子慢慢拎起來,小心翼翼地放進(jìn)挖好的坑里,坑不夠大,我又挖了幾下,這下正好放進(jìn)去。最后蓋上土,按一按,澆上水,風(fēng)信子就種好了。

我買的是粉紅色的,希望風(fēng)信子快快綻放!

小學(xué)三年級寫植物篇二十一

春天,萬物復(fù)蘇,植物們迎來了一年一度的比美大賽,負(fù)責(zé)招人的橡樹在森林里四處分發(fā)比美大賽的報(bào)名單。

第二天,報(bào)名的植物都去了,有玫瑰、月季花、蒲公英……可不幸的是,月季花去的時候,豬籠草無情地把它的花瓣給吃了,月季花感到了鉆心的痛,便暈了過去。等它醒過來已經(jīng)是傍晚時分了,它邊哭邊走回家??墒?,它卻感覺不是朝家里走,而是被一種魔力驅(qū)使向賽場走去。它想:完蛋了,我要當(dāng)眾給我的`家人們丟面子了。

當(dāng)它被那魔力吸引到賽場的時候,主持人問它:“你怎么沒來比賽?”可能是主持人沒看見它身上的花瓣沒了。這時,主持人又說:“你要是再來晚一點(diǎn),觀眾就要退票了?!痹录净ㄕ驹谂_上,觀眾們看了紛紛說:“哎呀,什么月季花,連一片花瓣都沒有?!毕饦渎犃肆ⅠR沖上來問:“你的花瓣去哪兒了?”月季花說:“我在來的路上被一棵豬籠草把花瓣給吃了,我以前可是很美的?!?/p>

橡樹聽了,趕緊讓爬山虎過來對月季花說:“你過關(guān)了,因?yàn)橹挥心闵砩嫌袣埲边€能勇敢地來參加比賽?!?/p>

就這樣,今年的比美大賽圓滿結(jié)束了。

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