演講比賽的演講稿比賽演講稿范文(17篇)

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演講比賽的演講稿比賽演講稿范文(17篇)
時間:2023-11-26 18:12:09     小編:飛雪

演講稿是一種通過言辭表達思想、觀點和情感的文體。演講稿應該具備情感共鳴的能力,讓聽眾感同身受。以下是一些成功的演講稿范文,供大家參考。演講稿可以根據(jù)不同的主題和場合進行個性化的修改和調(diào)整,希望這些范文能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭T谘葜v時,要保持自信,發(fā)揮你的口才和表達能力,同時也要注意與聽眾的互動,根據(jù)他們的反應進行適當?shù)恼{(diào)整和引導。希望大家都能在演講中展現(xiàn)自己的魅力,取得成功的效果。如有需要,請隨時使用這些范文作為參考和借鑒,相信你也能寫出一篇令人印象深刻的演講稿。

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇一

大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是團隊的力量《團隊的重要性》。

俗話說:“一人難挑千斤擔,眾人能移萬座山”。這是古人對團隊力量的描寫。說道團隊的力量就不得不想到一種動物---狼。狼是一種群居動物,多少世紀以來,狼一直是所有野生生物中最具惡名的種類之一,它被人仇視,使人恐懼。給人留下根深蒂固的反面角色的印象。但是,它們借助團隊精神發(fā)展壯大,狼群在狩獵的時候靠每頭狼都會根據(jù)自己的條件選擇自己的任務,有些狼要做先鋒去騷擾獵物;跑得快的狼去圍追或堵截;強壯的狼去獵殺強壯的獵物;弱小的狼去獵殺相對弱小的獵物,通過密切的合作,齊心協(xié)力的戰(zhàn)斗,總能戰(zhàn)勝強大的對手。狼的這種戰(zhàn)斗方式足以讓任何猛獸汗顏。即使再強大的猛獸見到狼群也要退避三舍。

由此可見,團隊精神是真的`重要。那么,怎樣才能形成團隊精神呢?要形成這種寶貴的團隊精神。我認為要做到以下幾點:

第一,要相互信任。在一個團隊中,不同的成員扮演著不同的角色,要讓團隊的力量擰成一股繩,形成合力,信任是基矗這種信任包括上下級之間和同事之間的相互信任,說白了就是不要亂生疑心。

第二,相互包容。俗話說:牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候,這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較,以牙還牙,以眼還眼。中國有句老話:“天下事,何時了;有些事,不了了;一定了,不得了?!币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作,又影響感情,沒有任何價值。

第三,相互補臺。這說起來容易做起來難,但是只要具備了團隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。每一個同志只有牢固樹立全局觀念,以全局利益為重,才能全身心地投入到團隊中去,貢獻自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下,及時堵漏,主動補臺。二是敢于承擔責任。有的單位出現(xiàn)過這樣的情況:一個科室出現(xiàn)了問題,科長往往會找客觀原因,或者找下屬的原因,推卸責任。但是,聰明的科長,即使在下屬犯錯誤的時候,也會責備自己,就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后,上書自貶三級”??崎L勇于、敢于、善于承擔責任,是能及時消除因下屬錯誤而產(chǎn)生的不良后果,迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補臺。一個領(lǐng)導如果能自覺做到這些,何談產(chǎn)生不了凝聚力,何談產(chǎn)生不了團隊精神。

第四,相互謙讓?!耙娎щy就上,見榮譽就讓”,這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個團隊取得成績的時候,在榮譽降臨的時候,我們應該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓,一個團隊在奮斗的過程中能夠和諧相處,互相支持,但在勝利之時卻鬧得不可開交,原因就在于不能相互謙讓,爭功爭榮譽。這樣的教訓我們不能忘記。

同志們,團隊精神的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正,所有畢其功于一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起;學習、學習、再學習;實踐、實踐、再實踐,方能達到1+1大于2的理想境界!

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇二

如果在兩年前在座的各位問起我:你眼中的大塘是怎樣的?我的回答可能應該是“鄉(xiāng)風文明、鎮(zhèn)容整潔、管理民主”,這樣的答案更像是考試卷上的答題提綱。但是如果各位繼續(xù)追問下去:“你能具體說說嗎?”想必我會啞口無言,因為那個時候面對這樣的問題,我總不能把停留在小時候的印象來忽悠大家。

如今,我從學校畢業(yè),輾轉(zhuǎn)回到大塘工作已經(jīng)2年多了,我仍然不敢說自己已經(jīng)深刻地認識了“大塘”這兩個字的含義,因為大塘鎮(zhèn)時刻都在發(fā)展著前進著,但是我的親身經(jīng)歷足以給我發(fā)現(xiàn)了大塘的魅力。下面讓我和大家分享我眼中的大塘。

我眼中的大塘,是一個團結(jié)友愛、齊心協(xié)力的大家庭。大塘鎮(zhèn)就像個大家庭,人民群眾是最重要的家庭成員。在干部和群眾的身上,我學會了團結(jié)、學會了互幫互助。我還記得在防汛期間,我們鎮(zhèn)村干部堅守著崗位,與村民一起堅守著田間地頭,為的是保證群眾的安全和糧食;每周的下鄉(xiāng)日,已經(jīng)成為我們這個大家庭聚會日,在駐村干部的帶領(lǐng)下,我們穿梭于村村戶戶,與村民拉家常,為的是收集建議和意見,以便更好地解決村民的困難。就如鎮(zhèn)領(lǐng)導班子所說,村民就像我們的家人,只有始終站在村民的陣線上,才能得到源源不斷的力量,讓大塘鎮(zhèn)齊心協(xié)力,不斷變強變大。

我眼中的大塘,是一個貌美如花的“花姑娘”。大塘一年一個樣,三年大變樣,這里的環(huán)境變美了、村莊變靚了??纯船F(xiàn)在的紅新村,已建成廣東省最大面積的花海主題公園,逾20xx畝各種花卉在陽光照耀下,各種花卉漫山遍野,花團錦簇,吸引大批游客前來觀光,也鼓起了村民的荷包;再看看現(xiàn)在大塘鎮(zhèn)街道,曾經(jīng)閑置的爛尾樓,如今已變成了全民健身廣場,草皮鋪起來了,綠樹種上去了,體育健身器材也安裝起來了,笑容洋溢在每位群眾的臉上。

大塘鎮(zhèn)是我們的家,作為這個大家庭中的一員,我更應該清醒的意識到自己身上的責任,更應該為建設社會主義和諧社會而奮斗。讓我們行動起來,攜手共建美麗家園!

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇三

徒步黃昏。

祥和而自由。

時光驚艷了這個季節(jié)。

讓人不忍直視它的美。

直到消散...

時間用溫度來訴說時光任茬。

午時屋外陽光大盛。

高溫在車內(nèi)閑庭信步。

亦如我們在黃昏之后漫步于野。

而后那些年。

便慢慢失去了知覺。

該怎樣去看待這個世界。

微微一笑間。

時光再現(xiàn)...

結(jié)束一段行程。

來去匆匆。

我們想的總是抓住。

越想得到越難追求的心里。

滿足于永不滿足的心態(tài)。

畏懼于無所畏懼之人。

晨曦的天際。

誰在訴說著愛情。

那該是多美好的景象。

卻如你我一般。

去理發(fā)。

三千愁絲終歸土。

一朝夢中憶千年...

黃昏的風總是能吹起點什么來。

像是有股思念的味道在里面。

靜謐中的悠然源于有人可想。

得不到又可以想念的`狀態(tài)剛剛好。

適合這春風滿地的愜意吧。

坐在大理石的臺階上。

思緒飛往天外。

天上會不會真的有神仙。

他們都藏在哪。

是否也有悲歡離合。

漸漸變長的夜。

慢慢睡去...

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇四

尊敬的各位老師、各位同學:

下午好!

我國著名教育家陶行知先生有名句言:學高為師,身正為范。告訴我們,教師不但要有淵博的專業(yè)知識、精深的科學素養(yǎng),還要具備最基本的品德修養(yǎng)和職業(yè)道德。"身正"就是師德,教師的師德會給學生帶來很好的引導和示范作用,其影響力對接受教育的學生來說是持久的、深遠的,老師優(yōu)良的師德會對學生的一生都產(chǎn)生積極的影響。

百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計師德為本,這就要求教師應該處處為學生之表率,用自己的實際行動來影響學生,讓他們在潛移默化中受到感染,養(yǎng)成良好的行為習慣,學會做人。

教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的重要前提。教師不只是教授文化知識,還應是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的見證。

師德,她融進了教書育人的點點滴滴之中,她體現(xiàn)于為師之人的方方面面。

對事業(yè):忠誠堅守、全心全意、無怨無悔、鞠躬盡瘁;

對工作:兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、任勞任怨、精益求精;

對學生:一視同仁、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助;

對同事:融洽和睦、互幫互助、協(xié)同合作、共同發(fā)展。

教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。"愛"源于高尚的師德,"愛"意味著無私的奉獻,它出自社會的需要、教育的需要,與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

我曾經(jīng)幾乎在一個研究生的退學申請書上簽字,他的心理疾病已使他幾乎無法正常生活,我知道這一簽可能毀了其一生,師德讓我拒簽,把他帶在了身邊,關(guān)心他開導他,后來他成功了,考了博、結(jié)了婚、生了子。一個曾經(jīng)因網(wǎng)癮而頹廢的學生,兩年留級讓他到了退學的邊緣,多次的促膝談心終于觸動了他,師德的力量把他拉了回來,終于本科畢業(yè)了。隨后,他又做了一個驚人的決定,要報考他最尊敬的人——我的研究生,旁人都認為可笑、不可思議,其實我可以婉拒,但我給了他鼓勵的承諾,他成功了,419分,以全校六千余名考生總分第5的排名考入。4年前寒冬的一個夜晚,我的一個學生找到我,羞澀不安的談起自己生活很艱難,他接受了我兩次總計七千元的資助,但這次我被蒙蔽了,據(jù)說他加入了傳銷,我曾經(jīng)發(fā)送千字郵件苦口婆心勸他回頭,20xx年2月12日他給我發(fā)了最后一個郵件:"對不起,老師,感謝您還掛念著我,其實有時候我做夢都在回想讀書的那段歲月,可惜后來發(fā)生了很多事,也改變了我的人生軌跡,很多事情回不去了",從他此音信杳然。我失敗了,但我不后悔,我的師德已印記在他的身上,相信他以后時時為自己的行為感到內(nèi)疚,或許有一天他幡然悔悟,師德的力量就會在現(xiàn)。

在我們高等學府中,往往讓徜徉在科研、文章、經(jīng)費、學術(shù)和教學中的教師迷失了方向,削弱甚至缺失了師德的建設,甚至少數(shù)人弄虛作假、沾染了不良風氣、堂屋腐化,觸碰了道德的底線。我感覺,課題價值可以經(jīng)費數(shù)額來衡量其大小、文章水平可以用影響因子衡量其高低、學術(shù)影響力可以用獲獎等級來鑒定其深淺、教學工作量可以以學時數(shù)來衡量其輕重,但師德用什么來衡量呢?它高無頂、大無邊、深如海、重如山。師德的偉大在于過程,其無法度量,不求回報。

良好的師德,是一種強有力的教育因素,是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以,每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,才能完成"為天下儲人才,為國家圖富強"這一光榮而偉大的任務,托起明天的太陽!

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的姐妹們:

下午好!能作為優(yōu)秀護士的代表進行發(fā)言,我很榮幸,首先,請允許我感謝三個人,有句話說的好,千里馬易尋,伯樂難求,所以,第一,感謝能在我工作中給予我肯定的人,第二,感謝能夠和我一起分享工作果實的人,第三,當我在工作中遇到困難和挫折時,能及時給予我鼓勵和支持的人,是你們讓我在過去八年的工作生涯中繼續(xù)堅守在護理工作崗位,是你們讓我在這個平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。

今天是個特殊的日子,如果把歷史的時針回撥一年,我想,記住今天的不只是護理工作人員。他們從絕望看到了希望,從迷茫找到了方向,他們再也不是人群中最最平凡的一員,所以,請珍惜我們手中的這份平凡,再也不要為自己猶如空氣中的一粒塵埃而憂傷。

如果兒童醫(yī)院是一條河,那么,我們就是河中的每一艘小船,河水的風平浪靜將決定船的一帆風順;如果兒童醫(yī)院是一艘船,那么,我們就是船員,我們將一如既往的跟隨舵手的腳步去遠航。

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇六

在教學過程中,注重活動課的開展,除了完成教材設計的活動課之外,還充分利用歷史小故事故事指導學生組織開展一系列歷史小故事演講比賽活動,在活動中滲透了對學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)并且鍛煉了學生的組織、表達等多方面的能力。

(1)小組演講。首先提前一個月布置學生寫歷史小故事演講稿,歷史小故事的時間控制在3至5分鐘。并在布置一周后開始要求學生交稿件,這樣做一些積極性、主動性高的學生可以盡早準備好演講稿,學生在老師的指導下對演講稿件認真修改后,進一步熟悉稿件并要求他們背誦下來,同時對一些較被動后進的學生也起著促進的作用。經(jīng)過近一個月的努力,待同學們都作好準備之后,分小組用一節(jié)課的時間進行小組演講和評價,選出小組的最佳代表(一組可選出2---3人)參加班級的演講比賽。在整個小組的演講和評價討論中,各小組組長是組織者,由他(她)安排各個人的評分及匯報小組的演講情況。老師只起著引導的作用。

(3)級部演講。此時將10個班通過班級比賽票數(shù)最多的一名同學作為班級的代表參加級部的比賽,此時可從班級中選出典型的、有代表性的、優(yōu)秀的、極有教育啟發(fā)作用的稿件,提供給班級的代表進行演講,稿件可分發(fā)給每個同學一份,讓每個同學都熟悉并看演講者是如何表達的,使同學們得到更深的感受和更大的啟發(fā)。

xxxxx

xxxx

xxxx(七年級9班學生)

總分:10分

動課過程中各階段的進行和最后的完成,要求每個學生都作出總結(jié)和回顧,看看自己在活動中的得與失,幫助、引導學生及時地加以改進,促使他們向做得更好的同學學習,使每個學生在活動中切實得到鍛煉和進步。

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇七

當然了,我眼中的大塘,不但交通方便,還擁有絢麗多彩的自然風景。春夏秋冬都有不同的風味:春有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的雨景,夏有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的田園風光,秋有“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的豐收喜悅,冬有“寒風吹日短,風浪與云平”的天寒地凍。

不單如此,我眼中的大塘,民風民俗也與別的地方有所不同,正所謂“百里不同風,千里不同俗”,每個地方都有不同的特色,在大塘鎮(zhèn)的客家人里,過得節(jié)日與別的地方稍微有所不同,比如全國人都在清明祭祖,而他們卻選在春分這天;而且他們還擁有獨一無二的“開社”和“園社”節(jié)。每年逢這兩個節(jié)日家家戶戶做糍粑,如油螆、芋頭糍等等。

大塘鎮(zhèn)的人民待客非常熱情,這一點,我想在座的各位或多或少都有親身感受過。有一次,我們?nèi)ユ?zhèn)里的一戶人家過“圓社”節(jié),我們還未下車,就看到主人家已經(jīng)在門口熱情地等候著我們。我們剛坐下,主人家就立馬把剛做好的糍粑端了出來。此外,主人家還為我們準備了豐盛的午餐,雞鴨魚肉樣樣齊全,色香味俱全,美味無比。我們吃糍粑吃得盡興,吃飯也吃得津津有味……令我們感到驚喜的是,主人家在我們臨走前給我們?nèi)耸忠环菪〈亵?,頓時覺得大塘鎮(zhèn)人民的熱情好客果然名不虛傳。

除此之外,大塘鎮(zhèn)的人民還善良、純樸、憨厚。記得有次去大塘的一家早餐店吃早餐,吃完后就匆匆離開了,卻把雨傘落在了店里,后來是店家的小孩騎自行車跟了過來,把雨傘歸還給了我,由此,我切身體會到大塘人民的善良純樸,憨厚老實。

我眼中的大塘,沒有大都市的車水馬龍、川流不息,但是這里遠離喧囂、優(yōu)雅休閑。沒有大都市的高樓大廈、鱗次櫛比,但是這里山清水秀,鳥語花香;鎮(zhèn)里的人民熱情好客,善良純樸,他們的民風民俗有著濃厚的山區(qū)客家特色,這就是我眼中的大塘。

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇八

大家好!

我叫王磊來自升達學院我很高興來參加這次非常有意義的活動結(jié)識這么多熱愛環(huán)保的朋友我想在坐的每一位心中都有這樣大一個愿望:留駐綠色所以我今天演講的題目是“留駐綠色”

綠。她是大千世界里閃耀著生命和創(chuàng)造光芒的色彩,他給地球姑娘送來了青春活力和歡樂。

我們的祖先是在綠的召喚下誕生的。郁郁的叢林,在她那綠的舞臺上,演出了“從猿到人”的生物發(fā)展史劇。綠,她還是巨大的地球呼吸肺,從這里轉(zhuǎn)化污染物質(zhì),凈化環(huán)境,放出氧氣,將生命給予生活在這里的每一個人,她真是人類的一位慈母!

但是,我又感到驚詫了:賜予人類幸福的綠,怎么竟在人類手中漸漸消失呢?白草,黃沙,紅霧,黑煙``````我仿佛聽見地球姑娘在哭泣,他郁郁的向我傾訴著自己的不幸,當說到曾經(jīng)一個文明遐邇的古城,從人類繪制的版圖上消失,一片綠海涌波的森林轉(zhuǎn)眼讓位于一望無際的漠漠黃土,他無限憂傷,泣不成聲。

是啊,那充溢著空間和時間之水一樣長流不絕的的綠,在歷史上前災萬難面前,也未曾隱匿的綠,前她真會帶著人類的幸福悄然而去嗎?不,是人類失去的,還應由人類把她請回!

啊,綠!牽動著自然的未來人類的未來,當然,還有我們的'未來;

向往未來的人們呀,愛綠吧!愿我們在充滿創(chuàng)造性勞動的世界里:大地凝碧,原野滴翠,青春常駐,綠水長流。

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇九

說起大塘,我想先說說我們梅花村委,這是一個以種養(yǎng)為主的美麗小山村,西南與韶鋼接壤,總面積10.5平方公里,轄17個村小組,梅花村翠竹林立,樹木茂盛,田園風光極好,更可貴的是這里有梅花石,梅花橋等名勝古跡。聽我這么說,大家一定想來看看吧,別急,我們大塘還有新橋的仙人塔,湯溪溫泉,大塘花海,好吃的大塘扣肉,火山的無渣粉葛呢,甚至還有地方特色的”元社節(jié)”朋友們,過節(jié)那天,一定要來我家哦。

大塘在我們眼中是美麗而神圣的,它是你母親般用心地養(yǎng)育著我們每一個人,而生活在這片熱土的人民也都為自已的生活而努力奮斗和小時候相比,大塘少了幾分當初鄰里之間的熱鬧,但可貴的是大塘始終保留著大自然的清新氣息,和善良純樸的人們,在這片不大的土地上,無論是在外打工還和在家創(chuàng)業(yè)的人,都在用心工作,用情待人,我們感恩,感恩這個養(yǎng)育我們的地方,相信通過大家的共同努力,我們將會把大塘建設得更加美好富饒。

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

我是一個性開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!僅有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓,從而更好的去應對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我必須能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

在家里,我孝敬父母,幫忙他們做力所能及的家務事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業(yè)打下堅實基礎。

在社會上,我講禮貌,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。

珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的學習中,相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

是一個進取樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自我的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

本人堅信經(jīng)過不斷地學習和努力,使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇十一

各位領(lǐng)導,各位同事:

我是來自楊召小學的xxx,今天我演講的題目是《愛心與責任》。

手拿三寸粉筆站在三尺講臺上,我自豪,我榮幸,因為我從事了太陽底下最光輝的職業(yè)——教師,一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得:責任是教師一生的堅守,愛心是教師最美的語言。

關(guān)愛學生并不需要多么轟轟烈烈的舉動,它體現(xiàn)在生活的每個細節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學生氣得大動肝火,也曾為成績差的學生而煩惱不已,怎么批評都無濟于事,因此,我試著改進教育方法:在課堂上多了一絲微笑,多了一個溫和的眼神,多了一些鼓勵的話語(孩子,你真優(yōu)秀;孩子,勇敢的舉起你的手,我相信你,你能行……);批改作業(yè)時,我在作業(yè)本上多了一顆紅星,作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學生促膝交談(孩子,課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談談嗎?孩子會把他們的心事一一告訴我),傾聽孩子的心聲,走進他們的世界,漸漸地,我成了他們的知心朋友,深知學生需要教師的關(guān)心與愛護,這使我明白:要用愛去管理班級。

愛讓大家走到了一起,愛讓大家有了集。

體榮譽感,愛讓我們成為一家人。

今年的“六一”節(jié)目,我組織學生大合唱《團結(jié)就是力量》在歌聲中讓學生明白團結(jié)的重要性;每天中午我和學生一起吃飯,其樂融融像一家人一樣讓學生感受到班級的溫暖;有一次,我班的李洪達同學沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他,課上我及時表揚了軒麗霞同學,讓學生明白同學之間應該相互幫助,我們的班級是一個整體。

當圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時候,當孩子們把教師節(jié)當作我生日為我慶祝的時候,當假期中孩子們打電話訴說對我的思念的時候,當感恩教育大會那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時候,我覺得這是我人生中最幸福的時刻,因為我從事了最偉大、最無私的職業(yè),因為我擁有了世間最珍貴的禮物——愛。

愛心與責任——師德的內(nèi)涵與靈魂,就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責任,用腳下的三尺講臺奉獻出自己的愛心吧﹗我們的生命會因教育而精彩。

感謝各位領(lǐng)導、評委給我這次演講的機會,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”在今后的工作中我會繼續(xù)努力。

謝謝大家,我的演講完畢。

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇十二

那是一個盛夏,太陽把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時,大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當他們重新搜索時,終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來,背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來,又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來,又給我倒來糖開水,直到我感覺好一點,又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說

什么

才好,只知一個勁的說:“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對人講醫(yī)生對我的幫助。更堅定了當醫(yī)生的決心。

我知道,當醫(yī)生要有好的學問,好的品格。我現(xiàn)在只有好好

學習

,奠定好基礎,長大了才能當上一個受人尊敬的好醫(yī)生。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如

黨團

集會、

專業(yè)

性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、

好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的'演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《

怎樣

才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓和現(xiàn)場的朋友們:

大家下午好!

在我開始演講之前,我想先問大家一個問題,職業(yè)和事業(yè)分別是什么,有什么區(qū)別。這是我當時參加事業(yè)單位公開招聘時的一道面試題目。當時的我是這樣回答的:職業(yè)是一種工作的分類。三百六十行行行出狀元,每一行都是一種職業(yè),都是維持整個社會平穩(wěn)發(fā)展而不可或缺的一部分。而事業(yè),我認為是一個人終生的事,是要通過自身多年的努力奮斗、辛勤工作而取得的成就。正如,我報考的單位是定海區(qū)環(huán)衛(wèi)處,如果我能有幸成為其中的一員,從事環(huán)衛(wèi)工作,那就是我的職業(yè);如果我通過多年的辛勤工作,將舟山變成一個干凈又衛(wèi)生的美麗城市花園,那就是我的事業(yè)。如今,第十四個環(huán)衛(wèi)工人節(jié)即將到來,我為能站在這里為大家演講而感到十分榮幸,借此機會表達我對從事環(huán)衛(wèi)工作的每個人的深深敬意。

來環(huán)衛(wèi)轉(zhuǎn)眼已有一年多了。這一年,我學到了很多,感悟到了很多,成長了很多。所以我今天要演講的題目是《環(huán)衛(wèi)工作之所感》,談談這一年來我的感激、感動和敬佩。

首先是感激。

剛開始工作的時候,為了讓我盡快熟悉工作環(huán)境,我被安排到解放所實習。第一天到解放所的情景,我至今還記憶猶新。才到所門口,那垃圾的惡臭撲鼻而來,我當時就想吐。所長發(fā)現(xiàn)我的不適應,就告訴我:剛來是會覺得臭,過幾天就習慣了,大家都是這樣過來的。果然,過了一周,我經(jīng)過路邊的垃圾桶時,我就覺得那味道多么親切多么熟悉?。〗又?,所長叫我去稱清運工人拖來的垃圾車,那車往稱上一停,什么,600多斤!我頓時對平時看似不起眼的清運工人產(chǎn)生了由衷的敬佩。從那時起,我開始認識到了環(huán)衛(wèi)工作的辛苦和偉大,為能加入這個隊伍而感到驕傲。一個月多很快過去了,在所長和所有同事的耐心地教導和幫助下,我基本了解了基層的工作。之后,我來到處管理科工作,新工作的生疏有同事帶我學習,工作中的困難有領(lǐng)導教我解決。在此,我要特別感謝所有教過我?guī)椭^我的領(lǐng)導和同事們,謝謝你們!

其次是感動。

環(huán)衛(wèi)工作是艱難的。清掃工人日曬雨淋,不論嚴寒酷暑,風雨無阻;清運工人勞累辛苦,背起一個個又臟又臭的垃圾桶,污水濺了一身,再拖著沉重的車一步步走回中轉(zhuǎn)站;運糞工人忍著令人作嘔的惡臭,用手疏通堵塞的管道,一桶一桶地把糞便裝入運糞車內(nèi);管理公廁人員不停地日洗夜擦,把每個廁位、每個角落擦拭得一塵不染。如此艱辛的工作,他們卻從未退縮過,從未間斷過,三百六十五天,日日堅守著崗位,因為他們知道,城市的環(huán)境衛(wèi)生一刻也離不開他們的辛勤勞動。我被他們的精神感動了,于是在工作之余,跟著舟山網(wǎng)絡義工們一起,在嚴寒中為他們送去熱姜湯,在酷暑中為他們送去冰水,希望能為他們做些什么。

最后是敬佩。

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇十四

各位老師、同學:

大家早上好!我是鐘恬靜。今天我講話的題目是:遵守法律從我做起。

提起法律,就給人以一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。法律是社會規(guī)則的一種,通常指:由國家制定或認可,并由國家強制力保證實施的,以規(guī)定當事人權(quán)利和義務為內(nèi)容的,具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范,任何組織和個人都不能凌駕于法律之上。

作為一名中學生,我們應該做到以下幾點1、積極參加法制安全教育,增強法制觀念、紀律觀念、安全觀念。2、嚴格遵守校紀班規(guī),不遲到早退、不曠課,不打架、不罵人,不亂扔垃圾、不破壞公物,保證良好的課堂和校園秩序。3、不闖紅燈、不在馬路上玩耍追逐;不進網(wǎng)吧、游戲廳。

不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結(jié),刻苦學習,做文明五中人。才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇十五

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《用愛搭建教育的藍天》。我的媽媽是一名教師,從小,我就夢想有一天我也能像媽媽一樣,立足三尺講臺,手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學海茫茫。后來,我讀到這樣一首詩:

我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……這首詩點燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,從此,我擁有了一個和媽媽一樣神圣的名字——教師!

從媽媽身上,我早已懂得教育是一個單調(diào)而瑣碎的職業(yè),偉大在平凡中孕育,崇高以單調(diào)為面孔。但是,短短兩年的教育生涯,漸漸平息了我初為人師的熱情,當我回首這七百個日日夜夜,便對“教師”這個職業(yè)有了更深刻的認識和感悟,對曾經(jīng)和仍然戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的前輩們產(chǎn)生了更由衷的敬仰!

在這樣繁重而平凡的工作中,他們默默奉獻,甘于付出。而且星河耿耿,銀漢迢迢,歲月的長河,千回百轉(zhuǎn)、千淘萬漉,使他們中的一些佼佼者如一顆顆明珠浮出了水面,他們的異彩流光,道德風范,照亮了中國教育發(fā)展的歷程,為千千萬萬的師者留下了寶貴的精神財富。

孔子的“師者為師亦為范,學高為師,德高為范?!表n愈的“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也?!碧招兄摹澳愕慕瘫尴掠型咛?,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”林崇德教授的“疼愛自己的孩子是本能,疼愛別人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直啟迪和警醒著我!從葉圣陶到呂叔相,從魏書生到余映朝,從夸美紐斯到蘇霍姆林斯基,從杜威到馬卡連柯,無一不詮釋了“沒有愛就沒有教育,沒有高尚的師德就無法成為一個優(yōu)秀的教師?!边@句話。它鞭策著我,鼓舞著我,使我向一名更優(yōu)秀更崇高的教育者邁進!

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。教師對政治的關(guān)心和了解,對職業(yè)的熱愛和投入,與同事的團結(jié)和合作,對學生的尊重和愛護,對學術(shù)的嚴謹和進取,對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響著學生的學風和學校的校風,教師形象直接關(guān)系到學生素質(zhì)的培養(yǎng)。學高為師,德高為范,“立師德,鑄師魂,練師功,樹師表。”是這個時代的召喚,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。

教書育人是愛的事業(yè),關(guān)愛每一位學生是我們教師的責任。教師的愛與眾不同,它是嚴與愛的有機體現(xiàn),是理智與熱情的巧妙結(jié)合。因此,在這條道路上,我愿將青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁們一起肩負起國家和人民賦予我們的責任,將一只只凝聚著師愛的手高高擎起,搭建一片教育的藍天!

雖然我早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇十六

為了全面迎接學校本科評估工作,提高學生們的綜合素養(yǎng),在xx經(jīng)濟學院音樂廳舉辦了“我為社會主義核心價值觀代言”新生軍訓演講比賽。從各二級學院經(jīng)過層層選拔,11位佼佼者脫穎而出進入本次決賽。

來自xx學院的1號選手徐xx的《我為誠信代言》從自己學院的學姐莫xx的事跡出發(fā)聯(lián)系到自己的軍訓生活,內(nèi)容飽滿,觀點正確。來自xx學院的7號選手劉xx演講之前為大家?guī)砹艘欢尉实拿褡逦瑁宫F(xiàn)場氣氛達到高潮,她主要講述了家鄉(xiāng)反恐斗爭和她對于和諧家園的'期待和盼望,入情入理,有血有肉,感人至深。經(jīng)過激烈角逐,來自xx學院的10號選手王xx摘得本次決賽桂冠。最后由黨委工作部副主任黨xx,軍訓團副團長肖xx少校、張xx上尉和黨委工作部主任吳xx為獲獎選手頒獎。

培育和踐行社會主義核心價值觀是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務。本次演講比賽使同學們更加全面、主觀的認識,有利于同學們自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為“海經(jīng)夢”的實現(xiàn)貢獻力量。

演講比賽的演講稿比賽演講稿篇十七

一份讓人歷練的工作,才值得我去投入;一份讓人成長的事業(yè),才值得我去珍惜;一個充滿希望的目標,才值得我去奮起。

所以,在我懷著滿腔熱情踏進椰林灘的那一刻,我是多么的興奮,我終于找到了一個值得用激情去奮斗、用汗水去拼搏、用實力來見證的企業(yè),能夠有幸在xx(公司)工作、學習、成長,將是我未來進步和走向成功的最大動力,也是我踏出學校、步入社會、規(guī)劃事業(yè)的第一個人生里程碑,從此與xx結(jié)緣,踏上xx這趟列車開始了我的職場之旅,整理全新的狀態(tài),帶上堅定的信念,懷揣雄心勃勃的目標,腳踏堅如磐石的意志,嶄新的旅程即將起航。

翻閱進入xx的第一頁日記,仿佛又掀開了那一張張嶄新的圖畫,對椰林灘的了解在時間的腳步中增長,自身價值也在風的呼吸中得到升華,為了逐步實現(xiàn)自己一個又一個的人生目標,執(zhí)著心中一如既往的追求,我把那些已經(jīng)成為過去的困難和失敗理解為成就歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音,為了讓生命的樂章更加動聽,為了有朝一日的苦盡甘來,為了贏得更加熱烈的喝彩,我付出的將是更多的努力和拼搏,最終去奏響完美的生命樂章,唱出我人生最新最美的歌。

第一站:成為xx(公司)人

歷經(jīng)兩個月的適應和磨合,在領(lǐng)導和同事們的熱情幫助和指導下,我順利通過試用期,轉(zhuǎn)為正式員工,成為真正的xx人。

當環(huán)境不再陌生、思維不再稚嫩、遇事不再膽怯、工作逐漸步入正軌的時候,我的夢想也隨之不再遙遠,酒店成了我的第二個家,辦公室是我盡職盡責回報酒店的陣地。

千里之行,始于足下,在試用期階段,我逐漸了解到酒店把困難重重、充滿挑戰(zhàn)的20xx年納為品質(zhì)管理年,面對“堅定信心、調(diào)整策略、練好內(nèi)功、共渡時限”的十六字方針及“兼顧眼前與長遠,兼顧經(jīng)營與星評,兼顧成本控制與優(yōu)質(zhì)服務,兼顧對員工服務與對客人服務”的四個兼顧,當時的我不能徹底的領(lǐng)會到其中更深層次的內(nèi)涵,但在隨后的工作中,在酒店不斷的進步和變化中,才使我慢慢體會到其中堅持不解的信念和永不放棄的追求。

我很榮幸能夠在這種情況下成為椰林灘的一份子,雖然對自己的遲到有些許的遺憾,但我不認為這些遺憾不能夠被彌補,反而將會督促我不斷的努力,成為我逐漸進步的見證人。

當遺憾被幸福和進步代替時,原來,“時間”并沒有放棄我;當結(jié)果被成績和努力見證時,原來,“成功”還在迎接我。

在以后的工作中,有無數(shù)感人的事跡激勵著我。

因為xx人為企業(yè)發(fā)展不辭辛苦,因為xx人對規(guī)劃步步為營,因為xx人對挫折從不言敗,這一切都為我插上了騰飛的翅膀,我立誓做好一名真正的xx人。

下一站,我駛向遠方,目的地叫做夢想,隔著玻璃窗往外看,有回憶所以勇敢。

下一站,我駛往何方,去哪里沒有影響,世界都是我的櫥窗,時間會讓我成長。

在家里,父母教會了我為人處事,在學校里,老師教會了我知書識禮,然而,在這里,領(lǐng)導和同事們教會了我“吃得苦中苦,方為人上人”。

完美的未來就像一幅宏偉的畫面,以“終極目標”作為藍圖,以“激情”做框架,用“上進”來填色,用“努力”來修飾,最后,用“實力”來完結(jié)。天衣無縫,內(nèi)外兼修,美輪美奐,皆為上品。

我會立志將這份精品完成,也絕不讓所有人對我失望,因為,這就是我的目標,這也是我回饋酒店的小小心意,愿我那點滴的平凡實力與全體同仁的力量匯成一片激情澎湃的汪洋大海,無論何時,無論何地,都愿同心同德,任重道遠,承載著國安,越走越遠,共創(chuàng)輝煌。

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