這個方案的關(guān)鍵在于......一個好的方案應(yīng)該具備靈活性和適應(yīng)性。希望以下的案例能夠給你帶來一些啟示，并激發(fā)你的創(chuàng)造力。
活動實(shí)施方案篇一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，堅持德育為先的原則，切實(shí)遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，全力構(gòu)建“文明禮儀”校園。
二、基本原則。
圍繞創(chuàng)建活動開展的中小學(xué)文明禮儀教育活動，要密切結(jié)合學(xué)生的年齡特征，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，符合教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進(jìn)，要改進(jìn)傳統(tǒng)的死板說教，采用學(xué)生喜聞樂見的教育形式，寓教于樂，增強(qiáng)文明禮儀教育的針對性和實(shí)效性。
在創(chuàng)建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識，又要引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟，更要為學(xué)生提供主動踐行文明禮儀的實(shí)踐機(jī)會，從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
未成年人的文明禮儀教育，不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力，同時還需要社會和家庭等各方面力量的協(xié)同配合，只有多方面共同努力，形成合力和良好氛圍，才能實(shí)現(xiàn)教育的最佳效果。
以創(chuàng)建“文明禮儀示范?！被顒訛槠鯔C(jī)，在繼承和發(fā)揚(yáng)中國禮儀文化的基礎(chǔ)上，通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動，讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容，懂得文明禮儀是個人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，引導(dǎo)小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規(guī)范，在學(xué)習(xí)和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習(xí)慣;引導(dǎo)初中生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義，培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，扎實(shí)踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學(xué)校形成倡導(dǎo)文明、知禮明儀的新風(fēng)尚，為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
為確保全區(qū)學(xué)校“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動的有序開展，經(jīng)研究決定，成立xxx區(qū)學(xué)?！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，陳木林局長、徐六保書記任組長，陳聚壽副局長、黃雪鵬副局長、劉琍琍副局長、涂湘萍副局長任副局長，局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定創(chuàng)建方案，明確工作職責(zé)，確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)并取得實(shí)效。
全區(qū)各中小學(xué)按照本方案，結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際，隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實(shí)施方案，并根據(jù)該方案，緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題，通過?？?、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺等多種途徑對創(chuàng)建活動進(jìn)行宣傳和動員，使廣大師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明曉“文明禮儀校園”的內(nèi)涵，提高對創(chuàng)建活動的認(rèn)識，部署創(chuàng)建活動的主要任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生參與“文明禮儀校園”建設(shè)的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。
各學(xué)校嚴(yán)格按照《xxx區(qū)“文明禮儀校園”評比指標(biāo)體系》中的主要指標(biāo)，對本校開展文明禮儀教育的工作情況進(jìn)行比對自查，認(rèn)真落實(shí)文明禮儀教育中組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制保障、工作開展、工作成效的各項目標(biāo)和任務(wù)，堅持硬件、軟件一齊抓，針對自查中出現(xiàn)的問題，要認(rèn)真分析并制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改，要堅持實(shí)事求是、標(biāo)本兼治的原則，突出重點(diǎn)，認(rèn)真解決，對一時難以解決的問題，要制定計劃，限期整改，由此全面推動創(chuàng)建工作的開展，實(shí)現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。
條件成熟的學(xué)校向區(qū)教科體局進(jìn)行申報，區(qū)教科體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位申報情況，組織考評組按照《xxx區(qū)“文明禮儀校園”評比指標(biāo)體系》中的各項指標(biāo)進(jìn)行考核評估，切實(shí)掌握各學(xué)校開展文明禮儀教育工作的實(shí)際水平，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過程中存在的不足和問題。根據(jù)評估成績，評選出一批xxx區(qū)“文明禮儀校園”，并適時予以表彰、命名、授牌。
在11底之前將考核評估成績優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組提出申報，并做好迎接市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評組下?？己嗽u估的各項準(zhǔn)備工作。
六、工作要求。
文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。開展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動，將是目前乃至今后相當(dāng)長時期內(nèi)，我區(qū)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，提高師生思想道德修養(yǎng)，實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計劃，進(jìn)行認(rèn)真的整體規(guī)劃和部署，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實(shí)施方案，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員大會，同時，各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范?！钡哪康囊饬x，營造濃厚的輿論氛圍，調(diào)動師生參與活動的積極性，在全校形成學(xué)校校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各處室、各班具體落實(shí)實(shí)施的三級工作網(wǎng)絡(luò)，建立中小學(xué)文明禮儀教育的長效機(jī)制，切實(shí)將文明禮儀教育工作抓實(shí)抓好，抓出成效。
此外，要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作，積極聯(lián)系各大宣傳媒體，展示自身在創(chuàng)建活動中的特色和風(fēng)采，通過輿論宣傳在全社會營造學(xué)?！爸v文明求和諧”的良好育人氛圍。
各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動的整體部署，堅持“在不斷學(xué)習(xí)中，提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中，完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中，引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設(shè)中，宣傳禮儀文化;在多彩活動中，深化禮儀效果”的工作重點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化考評指標(biāo)體系，明確責(zé)任分工，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，制定詳細(xì)的文明禮儀教育活動安排，精心組織開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，形式多樣的文明禮儀教育活動。
各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設(shè)三位一體體系，加強(qiáng)與相關(guān)部門、社區(qū)、家長的聯(lián)系、合作，爭取多方的協(xié)同配合，確保文明禮儀教育的一致性，形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭取使用各種社會資源以多種形式開展中小學(xué)禮儀教育公益活動，又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊伍，也要重視和加強(qiáng)專題研究，為文明禮儀教育提供科學(xué)指導(dǎo)。
各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項長期的工作來抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。要將此項任務(wù)和加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來，和全市創(chuàng)建全國文明城市結(jié)合起來，充分整合和運(yùn)用已有的教育資源，積極探索多種教育途徑，鼓勵教師創(chuàng)新教育形式和方法，努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實(shí)效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動納入對學(xué)校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容，各單位在創(chuàng)建活動中的工作開展情況，將作為學(xué)校年終目標(biāo)工作考核的重要內(nèi)容之一。同時，加大過程性督導(dǎo)力度，及時對涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)做法，進(jìn)行總結(jié)和表揚(yáng)。對行動遲緩、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進(jìn)行專項督導(dǎo)，并跟蹤整改效果。
對于創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出的學(xué)校，本著成熟一批，表彰一批，掛牌一批的原則，對申報學(xué)校開展“文明禮儀校園”評比驗(yàn)收活動，對活動豐富、特色鮮明、效果突出的學(xué)校授予區(qū)級“文明禮儀校園”稱號，頒發(fā)獎匾，并向市教育局推薦申報市級“文明禮儀校園”。
活動實(shí)施方案篇二
深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治xx。
從11月下句開始到12月下旬結(jié)束:。
1、時間:2ol1年l月2日(星期五)上午9:0一l:。
2、地點(diǎn)及參.加單位。
(l)主場:地點(diǎn):市人民廣場參加單位:市法院、市檢察院、市公安局、市司法局、市發(fā)展和改革委、市監(jiān)察局、市財政局、市人社局、市教育局、市民政局、市計生委、市一文廣新局、市衛(wèi)生局、市經(jīng)信委、市商務(wù)局、市農(nóng)委、市交通運(yùn)輸局、市建委、市國土局、市規(guī)劃局、市城管執(zhí)法局、市安.監(jiān)局、市食藥監(jiān)局、市工商市地稅局南誰區(qū)。
團(tuán)市一委市婦聯(lián)市總工會.各3一5人.及瑯圳各單位參加活動情況表(附后一)于11月30日局區(qū)前傳真至市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組.辦公室(傳真號碼:。)(2)分場:各縣一(市)。
3、內(nèi)容。
(1)大力宣傳憲法、宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基.本法律制度，使廣大.人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識;(2)結(jié)合實(shí)施“五大戰(zhàn)略”和“五個xx”建設(shè)，積極開展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，大力宣傳轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、宏觀調(diào)控、資源環(huán)境、土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長;(3)圍繞深入推進(jìn)社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點(diǎn)工作，深入開展“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)社會矛盾化解”主題宣傳活動，宣傳與維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、服務(wù)和保障民生相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會矛盾化解;(4)重點(diǎn)宣傳普法和法治創(chuàng)建在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、服務(wù)民生等方面取得的成效;宣傳在服務(wù)司法體制改革，促進(jìn)民主法制建設(shè)方面取得的成就。
4、形式。
(1)主場:參加單位結(jié)合各自職能，自行準(zhǔn)備宣傳資料，通過布置宣傳展架，發(fā)放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢、開展教育宣傳。
(2)分場:在轄區(qū)繁華地段，通過懸掛標(biāo)語、橫幅，接受群眾咨詢，布置宣傳展架，發(fā)放宣傳資料、手冊、書籍等形式，開展教育宣傳。
(二)以“流動法律課堂”為載體，市人社局、市教育。
局、市經(jīng)信委、市農(nóng)委、一市-民政局、市司法局、、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、市建委要分。
別組織集中開展送法進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)監(jiān)所、進(jìn)工地活動。
(三).各地.各部門要在活動期間自行組織開展一次法制。
ri或講座。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)口各縣(市、區(qū))、市直各。
部門要高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動，動的指導(dǎo)，圍繞中心工作，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真部署，加強(qiáng)對活切實(shí)開.展系列活動宣傳活動。
(二)面向基層，服務(wù)群眾。
結(jié)合不同人群的特點(diǎn)和需求要緊緊圍繞“法律八進(jìn)”開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入基層社區(qū)、農(nóng)村和單位通過組織法律咨詢、法制講座、發(fā)放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動把法律知識和法治精神送進(jìn)千.家萬戶幫助廣大群眾解決身邊的法律問題引導(dǎo)群眾依法表達(dá)利益訴求維護(hù)自.身的合法權(quán)益。
(三)拓寬.渠道，加大宣傳。各地各部門要根據(jù)安排積。
極組織，重點(diǎn)抓好主要活動項目和宣傳內(nèi)容的落實(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大普法和法治xx建設(shè)的影響力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的優(yōu)勢，及時與宣傳部門取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通與協(xié)作，在媒體上開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質(zhì)量的法制宣傳新聞，加強(qiáng)對“12-”法制宣傳日活動開展情況的新聞報道工作，展示宣傳活動盛況和成效，營造良好的宣傳聲勢。
活動實(shí)施方案篇三
為貫徹落實(shí)國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動的通知》的文件精神，進(jìn)一步提高教師師德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，努力辦讓人民滿意的學(xué)校，結(jié)合“一校制”實(shí)際情況，特制訂學(xué)校開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動方案（附后），“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)：
通過“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支撐，促進(jìn)學(xué)校與教師的同步發(fā)展，提高師德師能。
以“構(gòu)建生本課堂”為核心，依托《導(dǎo)學(xué)練案》，通過“課內(nèi)比教學(xué)”活動的開展，積極構(gòu)建生本課堂教學(xué)，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的研訓(xùn)平臺，促進(jìn)教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)能力，使教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。
以“促進(jìn)和諧發(fā)展”為目標(biāo)，通過“課外訪萬家”活動的開展，引導(dǎo)家長形成科學(xué)教育觀，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境，在家校間、師生間搭建愛與智慧的橋梁，共促教育和諧發(fā)展，辦好人民滿意的學(xué)校，規(guī)劃方案《“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動實(shí)施方案》。
二、活動主題：
錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
三、活動主要內(nèi)容：
以“錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專業(yè)成長”為主題，分學(xué)科開展課內(nèi)比教學(xué)活動。比賽包括說課和講課兩個環(huán)節(jié)，說課主要闡述對課標(biāo)及教材的理解，對學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)過程設(shè)計等。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識功底，教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實(shí)施能力，特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面。
以“學(xué)為人師，行為世范，德誠為本，業(yè)勤為先”為主題，開展“課外訪萬家”活動，要求學(xué)校全部參與、教師全部參與、對學(xué)生家庭全部進(jìn)行家訪。個案分析的定期回訪活動，科學(xué)分析家訪對象，研究制定教育策略，認(rèn)真書寫家訪手記，提高家訪活動的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)家訪活動長效機(jī)制的建立。
三、活動組織機(jī)構(gòu)。
為確?！罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動取得成效，促進(jìn)學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)的提高，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：
組長：
副組長：
成員：
“課內(nèi)比教學(xué)”活動由負(fù)責(zé)，“課外訪萬家”活動負(fù)責(zé)。
詳課內(nèi)比教學(xué)活動方案及課外訪萬家活動方案。
活動實(shí)施方案篇四
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生語言文字規(guī)范化意識,普及社會用字規(guī)范化知識,迎接浙江省三類城市語言文字工作評估檢查,研究決定在我校開展以“規(guī)范社會用字,共建文明城市”為主題的師生綜合實(shí)踐---啄木鳥行動。結(jié)合我校實(shí)際情況,將本次活動有關(guān)事項安排如下:。
:五年級部分師生。
:七甲中心街。
1.參加活動的班級事先由班主任老師對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講清活動內(nèi)容、要求與注意事項,確保安全。12:30,請張艷燕負(fù)責(zé)整隊到達(dá)指定地點(diǎn)。
2.以班級為單位,在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行活動,每班語數(shù)老師負(fù)責(zé)帶隊,學(xué)生一律穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
3.活動中有城沙街道領(lǐng)導(dǎo)參與,請各班有序、文明地開展活動。
4.每班帶隊老師準(zhǔn)備一個數(shù)碼相機(jī),把“啄木鳥行動”的成果拍攝記錄后上交學(xué)校。
5.調(diào)查內(nèi)容:對七甲中心街兩邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌、(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查找、拍照、登記、匯總上報。
1.五年級部分學(xué)生參加,一人在前,一人在后,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生糾錯活動,填寫好調(diào)查表格,維護(hù)好隊伍秩序,教育學(xué)生注意安全。
2.請陳題芳或王曉潔老師負(fù)責(zé)拍照和攝像。
3.開車人員安排:林飛華張艷燕張瑞芳王曉潔。
4.校長室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)巡視。
活動實(shí)施方案篇五
活動時間：20xx年11月28日。
活動目標(biāo)：1.增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。
2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3.培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競爭風(fēng)格，獲得運(yùn)動會的一些初步經(jīng)驗(yàn)，為自己是個小運(yùn)動員而自豪。
4.在親子活動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。
5.開展親子運(yùn)動會，使得家長及幼兒積極參與進(jìn)來，運(yùn)動起來，在運(yùn)動中鍛煉身體，在運(yùn)動中得到快樂。
總運(yùn)動員程序。
1.發(fā)告家長書，、（各班班主任及老師）。
2.場地安排：各班班主任（郭英習(xí)久琳）。
3.裁判：大班朱志梅魏來中班崔文鳳楊錢4音響話筒設(shè)備鐘華英。
5.現(xiàn)場指揮劉艷。
6.安全醫(yī)療小組朱志梅詹文珠崔文鳳。
7.獎狀劉艷鐘華英。
8.開水繆學(xué)芬。
1.升旗手進(jìn)場升旗，運(yùn)動員入方隊，家長在幼兒方隊后面。
2.園長致詞，宣布運(yùn)動會開始。
3.運(yùn)動員入場：各班運(yùn)動員持班牌，排成4縱隊依次入場順序，家長方隊跟在后面，入場方隊呼喊運(yùn)動口號。
4.集體操表演，家長排隊站在幼兒方隊后面一起跳起來。
5.大班游戲大腳踩小腳。
6.中班游戲家長背孩子過河。
7.全體幼兒拼圖游戲，家幼互動。
8.音樂游戲《愛我你就抱抱我》。
以小組為單位，評比優(yōu)勝獎，其他每個家庭鼓勵獎。
各班班主任做好家長的接待和配合工作，提醒家長遵守會場紀(jì)律，向家長講明比賽規(guī)則，并提前針對不同的游戲?qū)Π嗉墐?nèi)的人員進(jìn)行分配。
1.園長宣布比賽優(yōu)勝獎并頒發(fā)獎狀。
2.園長宣布20xx年牛尾幼兒園第一屆幼兒親子運(yùn)動會圓滿結(jié)束。
活動實(shí)施方案篇六
我鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)各支部中表彰一批先進(jìn)基層黨支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。表彰對象的推薦考察工作，分別由鎮(zhèn)黨委，組織辦具體實(shí)施，在"七一"前夕一并進(jìn)行表彰。為做好表彰大會組織工作，特制定如下工作方案：
一、會標(biāo)。
xx鎮(zhèn)20xx年度"七一"表彰大會。
二、時間地點(diǎn)。
6月日上午9:00在鎮(zhèn)六樓會議室召開。
三、大會議程。
（大會開始前奏《國歌》）。
主持人：鎮(zhèn)長主持。
1、大會開始，由xx宣讀主持詞；
2、奏國歌；
3、xx總結(jié)20xx年度黨建工作；
4、xx宣讀表彰決定；
5、頒獎；
6、由組織委員xx帶領(lǐng)新黨員進(jìn)行入黨宣誓；
7、鎮(zhèn)黨委書記xx作重要講話；
8、奏《沒有共產(chǎn)黨員就沒有新中國》，大會閉幕。
四、參加會議人員。
全鎮(zhèn)全體干部，鎮(zhèn)屬黨支部書記，表彰對象。
五、主席臺就座人員。
主席臺座位安排。
六、頒獎順序。
1、為榮獲"先進(jìn)黨支部"的單位進(jìn)行頒獎。
2、為榮獲"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"的個人進(jìn)行頒獎。
七、準(zhǔn)備工作大體安排。
1、6月日前各黨支部上報表彰對象；
2、6月日前鎮(zhèn)黨委確定表彰對象。
八、工作人員安排。
（一）表彰發(fā)獎組。
組長：
成員：
1、聯(lián)系、定制獎狀、證書；
2、定頒獎方案及頒獎事宜；
3、核準(zhǔn)表彰對象并通知到位。
（二）會務(wù)組：
組長：
成員：
負(fù)責(zé)事項：
1、會議室的衛(wèi)生工作；
3、音響調(diào)制；
4、拍照工作；
5、保衛(wèi)等事宜；
6、其他與會務(wù)有關(guān)事項。
活動實(shí)施方案篇七
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)“生命——和諧”教育理念和陽光體育行動，決定從這學(xué)期開始開展大課間活動，以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。
(一)建立保障體系，確保大課間活動有序開展。
1.時間保障。學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:40~10：40這段時間，廣播操包含在大課間活動里，廣播操結(jié)束后進(jìn)行分班活動。任何老師不得擠占大課間活動時間，若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行，如：棋類活動、智力游戲等。
2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、體育教師的職責(zé)，建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、大課間活動評比制等制度。
3.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時自己也是活動者，這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學(xué)校提供，另外提倡每位學(xué)生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。
4.安全保障。各校要分班劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。
5.組織保障。學(xué)校要加強(qiáng)該項活動的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使大課間活動真正落到實(shí)處，促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。
(二)建立激勵機(jī)制，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。
1.實(shí)行考核激勵。大課間活動情況和效果納入五項競賽和班主任考核，同時學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)。
2.鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，學(xué)校可發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
三、大課間體育活動內(nèi)容及場地安排。
1.校園廣播操。
2.體育趣味活動：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈……。
3.滾鐵環(huán)。
4.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)。
5.乒乓球。
6.籃球、排球。
7.足球、羽毛球。
8.自創(chuàng)課間游戲(自編校本教材)。
備注：陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如：棋類活動、智力游戲等)。
四、大課間具體內(nèi)容和時間安排。
1.集合配音樂《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)。
2.校園廣播操。
3.班級自由體育活動時間配校園歌曲。
4.整理。
5.回教室。
五、注意事項。
1.必須由班主任同時到場負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2.加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
活動實(shí)施方案篇八
根據(jù)市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組《**市依法治市“十大行動”總體方案》（萬法組發(fā)z20xx{1號）的要求，為規(guī)范我市動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為，杜絕不良風(fēng)氣，提升執(zhí)法能力，建立健全長效監(jiān)管機(jī)制，有效防控重大動物疫病，更好地保障畜牧業(yè)健康發(fā)展、公共衛(wèi)生安全和畜產(chǎn)品質(zhì)量安全，我局積極開展于動物衛(wèi)生監(jiān)督“提素質(zhì)強(qiáng)能力”活動，特制定本實(shí)施方案。
深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總體要求，繼續(xù)鞏固深化“動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行風(fēng)規(guī)范行動”成效，以嚴(yán)格執(zhí)行畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法“六條禁令”為主要抓手，密切聯(lián)系近兩年工作實(shí)際，尤其是近期小反芻獸疫防控工作實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法隊伍建設(shè)，規(guī)范檢疫出證和證章標(biāo)識管理，全面提升我市動物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)人員素質(zhì)和工作能力。
通過開展全省動物衛(wèi)生監(jiān)督“提素質(zhì)強(qiáng)能力”行動(以下簡稱“行動”)，規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為，健全規(guī)章制度，純潔執(zhí)法隊伍，強(qiáng)化管理手段，全面提升動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員整體素質(zhì)，不斷增強(qiáng)動物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)監(jiān)管能力，打造一支政治硬、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)的動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法隊伍，樹立動物衛(wèi)生監(jiān)督隊伍為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效的良好形象。
提升動物衛(wèi)生監(jiān)督人員隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過整改、考核、培訓(xùn)等措施，加強(qiáng)遵紀(jì)守法、文明執(zhí)法、職業(yè)道德教育，加強(qiáng)方針政策、法律知識、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高個人綜合素質(zhì)，適應(yīng)動物衛(wèi)生監(jiān)督工作的新形勢、新任務(wù)、新要求。增強(qiáng)動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力，強(qiáng)化動物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)凝聚力、執(zhí)行力，完善相關(guān)保障措施，提高執(zhí)法人員操作技能、綜合監(jiān)管能力、辦案能力和應(yīng)急處置能力。
(**年6月)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立**市“動物衛(wèi)生監(jiān)督提素質(zhì)強(qiáng)能力行動”領(lǐng)導(dǎo)小組，市畜牧食品局局長周元禮任組長，市畜牧食品局工會工作委員會主任吳安華任副組長，市動物衛(wèi)生監(jiān)督所所長朱靜卿、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所支部書記鄧萬青、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長林義強(qiáng)、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長冉立冬為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市動物衛(wèi)生監(jiān)督所，朱靜卿兼任辦公室主任，林義強(qiáng)兼任辦公室副主任，魯文菡為聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)及時將“行動”期間的經(jīng)驗(yàn)、做法及相關(guān)工作以信息形式上報省動物衛(wèi)生監(jiān)督所。
2、全市動員，落實(shí)方案。6月底，召開全市動物衛(wèi)生監(jiān)督提素質(zhì)強(qiáng)能力行動動員大會，傳達(dá)、部署**市“提素質(zhì)強(qiáng)能力行動”要求。
（*年7月-*年4月）。
1、人員隊伍整頓階段（7月1日-31日）：全體動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員以《中華人民共和國動物防疫法》、畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法“六條禁令”、《動物檢疫管理辦法》、《動物防疫條件審查辦法》等要求為依據(jù)，對過去兩年，特別是近期小反芻獸疫防控中的執(zhí)法工作進(jìn)行自查自糾，全面梳理，查找執(zhí)法工作中存在的問題和漏洞，規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督各環(huán)節(jié)管理。每名執(zhí)法人員要寫出自查自糾報告，交由單位領(lǐng)導(dǎo)班子審核后，在單位內(nèi)部進(jìn)行公示。對發(fā)現(xiàn)的問題，要及時處理，限期整改；對相關(guān)人員，單位負(fù)責(zé)人要進(jìn)行談話，情節(jié)嚴(yán)重的，給予批評教育、警告、通報批評、記過等處分。
2、定崗定程序，強(qiáng)化工作制度階段（8月1日至31日）：一是要進(jìn)一步明確動物檢疫和監(jiān)督執(zhí)法各崗位的人員數(shù)量、工作職責(zé)和工作程序，對設(shè)置不合理的崗位、人員要及時調(diào)整，確保動物衛(wèi)生監(jiān)督申報點(diǎn)（檢查站）、病死動物無害化處理監(jiān)管、執(zhí)法辦案、檢疫等公主國內(nèi)組崗位、人員落實(shí)到位。要按照省動物衛(wèi)生監(jiān)督所《關(guān)于進(jìn)一步完善動物衛(wèi)生監(jiān)督制度和啟用動物衛(wèi)生監(jiān)督記錄表的通知》要求，做好我市動物衛(wèi)生監(jiān)督工作的規(guī)范化、制度化、痕跡化管理。二是要對于動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站、病死動物無害化處理監(jiān)管、執(zhí)法辦案等工作崗位。要建立健全相關(guān)工作制度，嚴(yán)格執(zhí)行動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站24小時值班制度，嚴(yán)格查證驗(yàn)物，做好消毒、登記工作。要監(jiān)督做好病死或者死因不明動物及其產(chǎn)品無害化處理工作。建立關(guān)鍵崗位輪換和執(zhí)法回避制度，行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究制、執(zhí)法督查和稽查制等制度，并加強(qiáng)對制度執(zhí)行情況的檢查。三是要對產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫等工作。要求嚴(yán)格按照檢疫規(guī)程檢疫出證。杜絕只收費(fèi)不檢疫、“越權(quán)出證”、“隔山開證”等行為。發(fā)現(xiàn)疑似病畜禽立即報告并采取措施。產(chǎn)地檢疫出證要基于對規(guī)模養(yǎng)殖場或相關(guān)區(qū)域內(nèi)動物疫病監(jiān)測結(jié)果，掌握養(yǎng)殖環(huán)節(jié)動物疫病防控狀況，并在進(jìn)行必要的實(shí)驗(yàn)室檢測基礎(chǔ)上，按產(chǎn)地檢疫規(guī)程出證。要加強(qiáng)對定點(diǎn)屠宰場入場動物的查證驗(yàn)物，嚴(yán)防不合格動物進(jìn)入屠宰場；做好同步檢疫，未經(jīng)檢疫或檢疫不合格的動物產(chǎn)品不得出場。
3．規(guī)范證章標(biāo)識使用管理專項整治階段（9月1日至30日）：動物衛(wèi)生監(jiān)督所要統(tǒng)一相關(guān)執(zhí)法標(biāo)識，規(guī)范檢疫證明的使用管理，嚴(yán)格做到“統(tǒng)一訂購、層級發(fā)放、網(wǎng)上公布、及時登記、回收和銷毀”，落實(shí)“專人、專賬、專庫管理”制度。要及時對動物衛(wèi)生監(jiān)督證章標(biāo)識使用管理情況開展清理排查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用情況立即整改。動物檢疫合格證明a證的簽字官方獸醫(yī)必須為縣級以上動物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。要嚴(yán)格控制動物檢疫合格證明b證的簽字官方獸醫(yī)人數(shù)。要加大區(qū)域合作，及時通報相關(guān)信息，嚴(yán)肅處理不按規(guī)定出具檢疫合格證明、倒賣或偽造證章等違法違規(guī)行為。
4．執(zhí)法后評估階段（10月1日至31日）：市動物衛(wèi)生監(jiān)督所要組織開展執(zhí)法案件“回頭看”，通過調(diào)閱相關(guān)執(zhí)法案卷、回訪行政相對人等，對20xx年查處的全部案件進(jìn)行執(zhí)法后評估工作，依照法律法規(guī)規(guī)定程序、標(biāo)準(zhǔn)和方法，對執(zhí)法程序和效果進(jìn)行檢查和綜合評價，糾正不當(dāng)執(zhí)法案件，對違規(guī)執(zhí)法人員作出處理。要及時完善相關(guān)制度、規(guī)范管理程序，維護(hù)行政相對人合法權(quán)益，使動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法依法規(guī)范、公正透明。
5．舉辦執(zhí)法技能競賽（11月1日至31日）：通過組織法律知識競賽、現(xiàn)場執(zhí)法評判、執(zhí)法案卷評查和檢疫技術(shù)比武等活動，對基層動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力進(jìn)行評比，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍，推動執(zhí)法人員樹立依法行政意識，提升行政執(zhí)法水平。
6．開展全員教育培訓(xùn)階段（20xx年1月-4月）：動物衛(wèi)生監(jiān)督所要制定分層次、分類別、多渠道、多形式的教育培訓(xùn)計劃，全面開展檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員教育培訓(xùn)活動，提升動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員各方面素質(zhì)。在政治素質(zhì)上，要樹立社會主義價值觀，加強(qiáng)職業(yè)道德培訓(xùn)，形成“雷厲風(fēng)行、令行禁止”的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)形象；在法律素質(zhì)上，要加強(qiáng)對《中華人民共和國動物防疫法》《中華人民共和國行政處罰法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，經(jīng)上崗培訓(xùn)，持省級農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法資格證件上崗，逐步實(shí)現(xiàn)動物衛(wèi)生執(zhí)法人員由業(yè)務(wù)型向依法管理型轉(zhuǎn)變。在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，要有針對性地開展不同層次的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，熟練掌握畜牧、獸醫(yī)等專業(yè)知識和相關(guān)操作技能，不斷適應(yīng)執(zhí)法工作的需要。市畜牧食品局要組織對培訓(xùn)情況進(jìn)行考核，對不合格的人員，要繼續(xù)培訓(xùn)至考核通過后，方可重新上崗。
**年5月）。
*年5月底前，市畜牧食品局要全面總結(jié)本次“行動”取得的成效，認(rèn)真梳理各環(huán)節(jié)工作存在的問題，查漏補(bǔ)缺；要認(rèn)真組織研究下一步工作方案，建立“提素質(zhì)強(qiáng)能力”的長效機(jī)制。并在*年5月底前將本市總結(jié)報告報省動物衛(wèi)生監(jiān)督所。
市畜牧食品局和動物衛(wèi)生監(jiān)督所要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，按照履行職責(zé)的實(shí)際需要，完善各項制度，爭取相關(guān)支持，提升監(jiān)督執(zhí)法科技支撐能力，提高信息化管理水平和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。在人員隊伍整頓、規(guī)范證章標(biāo)識使用管理、執(zhí)法后評估等活動中，要堅持“邊查找、邊整改”，及時查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)抓好問題的整改落實(shí)。市畜牧食品局要建立監(jiān)督檢查制度，加大內(nèi)部稽查，對每個階段實(shí)施情況組織督查，對社會影響大的案件加強(qiáng)指導(dǎo)督辦，確?！靶袆印备黜椌唧w措施落到實(shí)處，取得實(shí)效。要加大宣傳力度，通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體做好宣傳工作，營造動物衛(wèi)生監(jiān)督系統(tǒng)提升綜合素質(zhì)、強(qiáng)化執(zhí)法能力的良好氛圍。
活動實(shí)施方案篇九
"書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯"?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，努力營造良好的讀書氛圍，創(chuàng)建"書香"班級，從而好讀書，讀好書。作到"讀書，為精神打底，為人生奠基。"。
1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。營造書香班級，塑造特色鮮明的班級文化。
2、使學(xué)生開闊視野，學(xué)會向課外、向生活學(xué)語文，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案，每天課外閱讀時間不少于一個小時，其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。
4、周周有讀書交流，月月有活動展示，定期向家長進(jìn)行讀書成果匯報。
以閱讀故事類書籍為主題，伴隨故事成長。
在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長。
（一）活動籌備與發(fā)動。
1、利用一周的時間讓學(xué)生購買故事類書籍，建立個人和班級讀書資料庫。
2、利用隊會進(jìn)行班級讀書活動啟動儀式，充分調(diào)動他們的讀書熱情，并對其提出具體要求。
1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。
2、每天的固定讀書時間為早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15、中午到校時間和周五下午第二節(jié)，以及在家睡前保證要有半小時的讀書時間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。
3、每天早晨預(yù)備時利用五分鐘時間進(jìn)行"詞語早餐"活動，每天一名學(xué)生向全班推薦3個四字詞語，其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語抄寫在讀書摘抄本上。
4、采用"師生共讀"、"親子家庭讀書"的形式，學(xué)生在校的固定讀書時間老師要陪讀，在家時家長要陪讀，逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣。
5、每位學(xué)生要有"讀書摘抄本"，記錄自己在讀書時學(xué)到的好詞好句。
6、組織學(xué)生讀書，交流讀書體會，介紹近期讀書收獲（好詞好句、自己喜歡的文章片段等）。
7、周周有活動交流會。
（三）活動成果展示。
1、故事的展示可采用配樂朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。
2、每周五下午第二節(jié)進(jìn)行系列主題活動，如：程昱捷龍、有一個字來說詞、串詞說話、虛編故事、典型故事大討論。
3、開展讀書敘述和講故事活動，組織學(xué)生敘述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容，講自己聽過或看過的故事。
4、期末讀書總結(jié)展示會，請學(xué)生暢談自己讀書的收獲。
5、把學(xué)生的圖畫日記裝訂成冊。個別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專輯。
1、每人要有"讀書摘抄本"。學(xué)生要求每天在家有半小時的讀書時間，同時要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上，標(biāo)上"星期幾"。家長要每天簽字。以此要求學(xué)生在家長的陪伴下堅持讀書。
2、每天中午到校時間為老師陪讀時間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會安靜、耐心的讀書。每天早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15為讀書交流時間和詞語早餐時間，主要展示自己頭天晚上自己在家的讀書內(nèi)容。每周五下五第二節(jié)作為讀書主題活動時間，開展以讀書為背景的不同主題活動，讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的快樂。
3、老師教給學(xué)生讀書方法，介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。
活動實(shí)施方案篇十
新學(xué)年我校道德講堂工作，將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)區(qū)委宣傳部、文明辦的方針政策，針對我校青少年成長狀況和實(shí)際需求，結(jié)合學(xué)?！袄硇赞k學(xué)、人文管理、創(chuàng)新發(fā)展、責(zé)任育人”辦學(xué)理念和“博文約禮、負(fù)任擔(dān)荷”育人理念，扎實(shí)開展道德講堂活動，力求收到顯著的效果，對學(xué)校的整體教育教學(xué)工作，起到積極的推動作用。為此，特制定本計劃：
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“責(zé)任教育、奉獻(xiàn)社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
2、健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)?！暗赖轮v堂”工作機(jī)制。
3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會自我表達(dá)和情緒管理，提高解決問題的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?，通過團(tuán)隊日活動及開設(shè)活動課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性，針對性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
1、講堂布置。講堂外面醒目位置要有“道德講堂”牌子、宣傳欄等。講堂主席臺要有統(tǒng)一背景、宣講臺、橫幅等，背景制作主要由logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“道德講堂”(四個字)、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”(經(jīng)典名言)等“基本四要素”組成。臺下要擺放整齊的桌椅板凳，墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標(biāo)語，充分體現(xiàn)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”八個詞條，以圖文并茂的形式襯托講堂，營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、開講流程。開展“道德講堂”活動時，參照以下“五個一”流程進(jìn)行，即“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”：圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句;“講一個故事”：講述一個發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評”：由師生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;“背誦一句格言”：組織參加活動所有人員背誦一句格言;“送一份祝福”：組織師生對當(dāng)天活動先進(jìn)人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報等?！鞍l(fā)善心”：參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。
3、隊伍建設(shè)。組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點(diǎn)帶面。
4、宣講對象和內(nèi)容：主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“五心教育”(忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己)、“奉獻(xiàn)社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)。
5、講堂形式。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重師生意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使師生易于參與、樂于參與。
6、時間要經(jīng)常化。要堅持每月一次宣講活動，將“道德講堂”作為今后一個時期學(xué)校思想道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容。根據(jù)實(shí)際，確定開講主題，靈活設(shè)計，吸引師生廣泛參與;每次開展活動情況要以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔;要有具體的活動計劃和活動記錄;要發(fā)動廣大師生自覺參與，強(qiáng)化道德修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)。
1、提高認(rèn)識，精心部署。我校深刻認(rèn)識到“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表，并狠抓落實(shí)，確保學(xué)?！暗赖轮v堂”各項工作全面推進(jìn)。
豐南一中“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：崔建生。
副組長：范先穩(wěn)劉阿奇田文耕董艷平郭文恩佟國敏。
成員：侯玉敏于翠蓮李紅亞孫振國侯力寬董文建張永強(qiáng)董輝周洪英雷桂榮劉向臣全體班主任。
2、強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。
3、宣傳反饋，有效推進(jìn)。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn);同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
總之，我校的道德講堂活動將以提升師生文明道德素質(zhì)為已任，認(rèn)真組織落實(shí)活動，力爭達(dá)到強(qiáng)化道德修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)的明顯成效，為學(xué)校創(chuàng)建文明單位而積極努力。
活動實(shí)施方案篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造綜合治理的重大決策部署，深入推進(jìn)城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造綜合治理工作，進(jìn)一步改善和提升城鄉(xiāng)風(fēng)貌，確保5月1日前城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造整治取得實(shí)效，按照鎮(zhèn)政府城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)要求，現(xiàn)制定漢旺鎮(zhèn)城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造整治專項活動實(shí)施意見。
照“整潔、清爽、優(yōu)美、舒適”的要求，集中時間開展城鄉(xiāng)風(fēng)貌專項整治，明確工作目標(biāo)、工作任務(wù)和工作步驟，落實(shí)工作措施，通過有效治理實(shí)現(xiàn)建筑立面整潔規(guī)范，街面清潔有序，環(huán)境與風(fēng)貌協(xié)調(diào)美觀，為人民群眾工作生活創(chuàng)造優(yōu)美和諧的空間，為全鄉(xiāng)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
突出抓好“四大任務(wù)”。即抓好鄉(xiāng)范圍內(nèi)主干道和重要街區(qū)的整治、抓好場鎮(zhèn)的規(guī)范整治、抓好村落風(fēng)貌特色的打造、抓好公路沿線風(fēng)貌整治。
（一）主干道、場鎮(zhèn)專項整治。
重點(diǎn)整治街道內(nèi)建筑外立面、綠化、交通路口、廣告、店招店貌等內(nèi)容，做到建筑立面清潔衛(wèi)生、色彩協(xié)調(diào)，附著物規(guī)格統(tǒng)一，消除影響城市風(fēng)貌、阻礙城市交通的“裙房卡口”，整治內(nèi)容及整治標(biāo)準(zhǔn)：
無牛皮癬等，防護(hù)欄、雨棚等附著物要整齊統(tǒng)一，整治不與主體建筑按同一規(guī)劃方案建設(shè)的裙房，脊按照統(tǒng)一規(guī)格，外貼瓷磚，所有座脊在4月20日全部完成。
2、街道綠化按照“查漏補(bǔ)缺”的思路，對街道內(nèi)缺或死的行道樹和綠化進(jìn)行補(bǔ)栽。
3、廣告、店招、店貌按照“規(guī)范、完好、整潔、美觀”的要求，對街道內(nèi)的廣告、店招和店貌進(jìn)行整治，同一條城市街道設(shè)置的商店櫥窗和門面牌匾，應(yīng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、設(shè)置高度基本一致，且無亂擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。
4、交通路口按照“各行其道”的原則對街道交通進(jìn)行整治。要求車行道路面平整、面層無脫落；人行道有盲道，鋪裝平整，無空鼓、脫落等現(xiàn)象，行道樹樹池?zé)o裸露土；消除影響城市形象、阻礙城市交通的卡口。
5、設(shè)施：按照“功能齊全、設(shè)施完備”的要求，對街道內(nèi)的城市家具進(jìn)行完善，要求路燈明亮、果屑箱整潔、座椅干凈。
（二）主要街道建（構(gòu)）筑物、沿主要交通線上城鎮(zhèn)和聚居點(diǎn)的立面風(fēng)貌整治。
1、墻面和玻璃。消除臨街立面的明顯破損、污跡，無牛皮癬等現(xiàn)象，臨街（廣場）建筑墻面和玻璃整潔衛(wèi)生，色彩協(xié)調(diào)。
2、臨街店鋪。拆除擅自搭建的違章建（構(gòu)）筑物，整改有損房屋整體外形結(jié)構(gòu)或街景立面整體美觀的現(xiàn)象，達(dá)到臨街店鋪規(guī)范、完好、整潔、美觀。
3、廣告、店招和燈箱。統(tǒng)一規(guī)范設(shè)置廣告、店招和燈箱，達(dá)到廣告、店招和燈箱安全、規(guī)范，整潔，不影響城市道路和公共空間。同一條街道或路段設(shè)置的商店櫥窗和門面牌匾，應(yīng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、設(shè)置高度基本一致。
4、附著物。拆除亂搭亂建的附著物。統(tǒng)一建筑物的空調(diào)、雨棚、防護(hù)欄等附著物的配置，同一條街道或路段的規(guī)格尺寸統(tǒng)一、色彩協(xié)調(diào)、設(shè)置高度保持基本一致，并保持整潔。
5、主要節(jié)點(diǎn)、重要地段“裙房卡口”。與主體建筑按同一規(guī)劃方案建設(shè)的裙房，與主體建筑達(dá)到風(fēng)格一致、風(fēng)貌協(xié)調(diào)。拆除路口違規(guī)搭建或阻礙交通的建（構(gòu)）筑物，全面疏通城區(qū)重要節(jié)點(diǎn)、地段阻礙城市交通的卡口。
6、場鎮(zhèn)改造建設(shè)。堅持市場化、社會化推進(jìn)一般場鎮(zhèn)改造建設(shè)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，同時開展場鎮(zhèn)風(fēng)貌整治，場鎮(zhèn)改造與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合。主要交通沿線非試點(diǎn)的一般場鎮(zhèn)按照風(fēng)貌整治的'相關(guān)要求，開展環(huán)境整治工作。
（三）村落風(fēng)貌特色集中打造。
1、新農(nóng)村村莊人居環(huán)境治理試點(diǎn)村整治。按照市委市政府有關(guān)精神，對照風(fēng)貌整治的要求，一并開展環(huán)境和風(fēng)貌整治，落實(shí)責(zé)任，加快工作進(jìn)度，加大工作力度，4月20日完成100%，確保年4月完成目標(biāo)任務(wù)。2、災(zāi)后重建六條風(fēng)貌軸線風(fēng)貌整治。災(zāi)后重建六條風(fēng)貌軸線上災(zāi)后重建的聚居點(diǎn)和環(huán)境風(fēng)貌整治點(diǎn)，按照規(guī)劃設(shè)計加快風(fēng)貌整治，4月底前全面完成。
3、已建成農(nóng)民集中居住區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施配套完善。今年4月20前，全面完成對已建成農(nóng)民集中居住區(qū)道路、管網(wǎng)、水電、綠化等基礎(chǔ)設(shè)施的配套建設(shè)，一并開展環(huán)境和風(fēng)貌整治。
（四）公路沿線風(fēng)貌整治。
1、綿廣高速和明山公路的風(fēng)貌整治。在綿廣高速公路沿線進(jìn)行風(fēng)貌整治，重點(diǎn)整治公路沿線的違法廣告、違法搭建、亂停亂放、占道經(jīng)營、建筑立面，堅決消除“裙房卡口”。
2、農(nóng)村沿主要交通線村莊風(fēng)貌整治。主要交通沿線村莊（即聚居15戶以上的聚居點(diǎn)）按照“四清”（清垃圾、清污水、清雜物、清污泥）、“四改”（改水、改廁、改廚、改圈）要求，主要組織村社和居民開展公共環(huán)境和庭院環(huán)境整治，并建立村規(guī)民約和社區(qū)群眾管理制度，保持好農(nóng)村環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
（一）啟動階段。
2月28日—3月1日，完成擬定專項行動實(shí)施方案、制訂整治目標(biāo)，動員部署工作，并借助媒體力量，宣傳城鄉(xiāng)風(fēng)貌整治的目的意義，發(fā)動全社會參與。
（二）攻堅階段。
3月2日—4月20日，以鎮(zhèn)政府為主體，部門協(xié)同，全面開展主干道和場鎮(zhèn)規(guī)范整治、村落風(fēng)貌特色打造、高速出入口等主要公路沿線風(fēng)貌整治“四大任務(wù)”，全面完成風(fēng)貌整治月確定的目標(biāo)。
活動實(shí)施方案篇十二
為深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作不斷發(fā)展，特制定故市鎮(zhèn)中心小學(xué)合唱隊組建實(shí)施方案。
展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為我校學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采；挖掘?qū)W生歌唱潛力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，現(xiàn)決定在我校組建一個30—50人的學(xué)生合唱隊。通過合唱隊的組建、訓(xùn)練，以點(diǎn)帶面，從而全面推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。
1、通過合唱訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)、群體意識、集體榮譽(yù)感，以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱經(jīng)典名曲，培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過合唱隊活動的開展，積極倡導(dǎo)全校“班班有歌聲、人人都參與。
3、由于我校孩子的音樂素養(yǎng)層次不同，對音樂的理解能力也各不相同，故對孩子的訓(xùn)練上也有很大難度，所以應(yīng)從基礎(chǔ)性的發(fā)聲開始，針對各自的發(fā)聲特點(diǎn)和音色來進(jìn)一步的調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術(shù)的魅力。
組長：賈建斌。
副組長：郭躍宏。
組員：張娜、楊健、安戀、王錄陽、楊洪文、李永毅。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制定合唱隊組建實(shí)施工作，檢查指導(dǎo)合唱隊的組建、日常訓(xùn)練、相互交流等工作。
1、視學(xué)校實(shí)際情況，合唱隊初步?jīng)Q定一周兩次集中訓(xùn)練，確定在每周周一和周三下午17：00——18:00。有演出、比賽任務(wù)時根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時間。
2、合唱隊每年結(jié)合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視學(xué)校實(shí)際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。
3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓(xùn)練情況，于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當(dāng)獎勵。
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生；
2、教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；
3、合唱姿勢、舞臺造型。
1、展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；
3、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
3月份：選拔合唱隊隊員。排隊形，印發(fā)合唱譜等，開始訓(xùn)練；
4月份：著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置），并對合唱隊人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整；5月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準(zhǔn)備慶“六、一”文藝匯演。
6月份：強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練，以字帶聲，以聲帶情。對歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理；對合唱隊成員進(jìn)行考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚(yáng)和獎勵。
1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實(shí)際情況、師資的力量水平，來確立一個目標(biāo)----合唱隊短期內(nèi)達(dá)到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來制訂合唱隊訓(xùn)練計劃。
2、合唱隊人數(shù)不少于50人，隊員可從不同班級中選拔具有良好的隊隊合作精神，尊重指導(dǎo)教師。能積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱隊的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動的學(xué)生擔(dān)任。每周訓(xùn)練不少于兩次，一次不少于40分鐘。具體隊員在三、四、五、六年級住校生中選取。選拔方法：報名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1—2個問題，考核后，擇優(yōu)錄取。
3、訓(xùn)練曲目：選一些藝術(shù)性和思想性完美結(jié)合的歌曲。
4、合唱隊于20xx年3月初步組建合唱隊并開始訓(xùn)練。
故市中心小學(xué)少先隊少隊部。
20xx年3月5日。
活動實(shí)施方案篇十三
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)精神家園，根據(jù)中央、省、市、區(qū)文明辦要求，制定如下方案。
堅持以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，大力宣傳我區(qū)客家優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，著力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，豐富群眾文化生活，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，不斷提升市民文明素質(zhì)和城區(qū)文明程度。
深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，在城鄉(xiāng)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位組織開展豐富多彩的節(jié)日民俗、文化娛樂活動，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用，推動“我們的節(jié)日”主題活動深入廣泛地開展。
（一）春節(jié)期間，突出辭舊迎新、尊老愛幼主題，舉辦文藝晚會、群眾性體育等活動，營造歡樂健康、快樂吉祥的節(jié)慶氛圍。
（二）元宵節(jié)期間，突出團(tuán)圓平安、家庭和睦主題，舉辦迎春燈會、廟會等活動，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
（三）清明節(jié)期間，突出紀(jì)念先人、緬懷先烈主題，舉辦祭奠掃墓、清明詩會等活動，引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福生活。
（四）端午節(jié)期間，突出人與自然和諧共處主題，舉辦詩會、歌會、經(jīng)典誦讀、踏青、登山等活動，增強(qiáng)人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。
（五）七夕節(jié)期間，突出忠貞愛情、家庭和睦的主題，廣泛開展鵲橋聯(lián)誼會、集體婚禮等活動，引導(dǎo)群眾特別是青年男女樹立正確的婚戀觀，相互忠貞，相濡以沫。
（六）中秋節(jié)期間，突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓主題，舉辦以民俗文化為主題的中秋賞月晚會，營造社會和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
（七）重陽節(jié)期間，突出敬老孝親主題，舉辦敬老助老等活動，大力弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
以上各個主題活動由各街道負(fù)責(zé)，區(qū)廣播電視臺、區(qū)新聞中心加強(qiáng)宣傳報道。區(qū)文廣新局要進(jìn)一步加大工作力度，積極開展節(jié)日習(xí)俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘、整理、推廣和傳承工作。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效形式，要把這一活動同創(chuàng)建文明城區(qū)、文明社區(qū)（小區(qū)）等活動緊密結(jié)合，同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，不斷滿足城鄉(xiāng)群眾精神文化需求，提升活動的思想文化內(nèi)涵。
（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。新聞媒體要加大“我們的節(jié)日”宣傳推廣力度，努力營造濃厚輿論氛圍和良好文化環(huán)境。通過新聞報道、言論評論、群眾討論、公益廣告等形式，多側(cè)面、多角度地宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識，及時報道各地廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況；區(qū)廣播電視臺要制作播出介紹傳統(tǒng)節(jié)日的文化類欄目、節(jié)目，組織力量制作播出一批介紹傳統(tǒng)節(jié)日的公益廣告，豐富節(jié)日熒屏；區(qū)新聞中心要組織開展一系列“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動，建立專門網(wǎng)頁，開設(shè)網(wǎng)上節(jié)日論壇，形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺，吸引廣大群眾參與“我們的節(jié)日”主題活動。區(qū)文廣新局要加強(qiáng)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘、保護(hù)力度。通過開展深入的調(diào)查，了解我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目目前的生存狀況、分布區(qū)域、傳承人、相關(guān)場所、實(shí)物資料、相關(guān)民俗活動、保護(hù)情況等，全面掌握其現(xiàn)狀及存在的問題。要運(yùn)用文字、圖片、音像以及數(shù)字多媒體技術(shù)，對這些項目進(jìn)行全面系統(tǒng)地記錄、整理，收集相關(guān)代表性實(shí)物，予以妥善保存，并建立檔案及相關(guān)數(shù)據(jù)庫。通過形式活潑、特色鮮明、全方位的宣傳報道，擴(kuò)大主題活動的覆蓋面和影響力，努力營造濃厚輿論氛圍和良好活動環(huán)境。
（三）因地制宜，務(wù)求實(shí)效。各街道在推進(jìn)我們的節(jié)日主題活動中，要緊扣活動主題，始終把建設(shè)社會主義核心價值體系這一根本要求貫穿于主題活動全過程中，始終結(jié)合春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日特點(diǎn)，始終把滿足人民群眾的精神文化需求放在突出位置。要按照“三貼近”原則，認(rèn)真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。堅持從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)群眾的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn)，立足群眾樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，有針對性地設(shè)計項目、開展活動，增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
惠陽區(qū)文廣新局。
二〇xx年十月二十九日。
活動實(shí)施方案篇十四
以“世界閱讀日”為契機(jī)，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。
快樂閱讀，快樂成長。
1、分發(fā)讀書節(jié)倡議書（4月22日上午8：40——8：50）。
各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。（附表格1）。
2、語言組制作“閱讀周”宣傳海報（4月22日）。
語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。
3、“我愛閱讀、我愛我家”（4月22日——4月25日）。
各班設(shè)計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4、“繪本漂流進(jìn)我家”活動（4月23日——4月27日）。
以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。
平行班漂流方式：（周二）1→2→3→4→5→1依次類推。
5、“故事大王或成語情景劇”巡演（4月24日—4月28日晨間談話）。
大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。
6、繪本教學(xué)走進(jìn)課堂。
老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學(xué)活動，并能體現(xiàn)在周計劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7、讀書節(jié)閉幕式（4月28日8：40——8：50）。
為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。
xx。
xx。
活動實(shí)施方案篇十五
集團(tuán)公司團(tuán)委、組織人事部聯(lián)合成立“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織和管理工作。
集團(tuán)公司所屬各單位團(tuán)委和人力資源部門作為工作小組成員，負(fù)責(zé)活動的具體執(zhí)行工作。
（一）導(dǎo)師資格標(biāo)準(zhǔn)：
1、從事專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上，條件特別優(yōu)秀者，工作經(jīng)歷可放寬至三年以上；
3、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力；
5、各單位可根據(jù)實(shí)際情況，以專家、高級專家、部門領(lǐng)導(dǎo)為主要選擇方向。
（二）學(xué)員資格標(biāo)準(zhǔn)：
2、具有良好的開拓務(wù)實(shí)精神，鉆研業(yè)務(wù)，樂于學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)??；
3、自身具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力；
4、學(xué)員人數(shù)各單位根據(jù)實(shí)際情況確定，務(wù)求精銳，以核心技術(shù)等重點(diǎn)崗位為主，不必全面覆蓋。
1、專業(yè)對口原則。導(dǎo)師與學(xué)員要崗位對應(yīng)、專業(yè)對口，進(jìn)行崗位專業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)章、生產(chǎn)安全、勞動紀(jì)律等多方面的培訓(xùn)與教育。
2、雙向選擇原則。“導(dǎo)師帶徒”活動要尊重導(dǎo)師和學(xué)員的雙向選擇，并經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，師徒結(jié)對進(jìn)行培養(yǎng)。
3、目標(biāo)明確原則?！皩?dǎo)師帶徒”活動要明確目標(biāo)，舉行拜師會，現(xiàn)場簽訂“導(dǎo)師帶徒”培養(yǎng)協(xié)議書，明確傳、幫、帶等學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、目標(biāo)和要求。
4、專項指導(dǎo)原則。導(dǎo)師要積極配合學(xué)員參加各類青年培訓(xùn)、崗位建功、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動，并在活動中給予學(xué)員及時性的指導(dǎo)和幫助。
5、效果落地原則?！皩?dǎo)師帶徒”活動要注重實(shí)際效果，階段期滿后，由導(dǎo)師填寫導(dǎo)師帶徒自評表，各單位領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核認(rèn)定和效果評價，根據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行獎勵。
1、確定人選。由各單位工作小組梳理本單位青年崗位分布狀況，初步確定師徒結(jié)對名單，組織師徒進(jìn)行雙向選擇，最終確定結(jié)對人選。原則上一名導(dǎo)師帶一位學(xué)員，如有特殊情況可以適當(dāng)增加，最多不超過三人。
2、簽訂協(xié)議。各單位工作小組召開拜師會議，正式啟動“導(dǎo)師帶徒”活動，師徒雙方簽訂《集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”活動培養(yǎng)協(xié)議書》。
3、過程實(shí)施。導(dǎo)師制定指導(dǎo)方案，準(zhǔn)備指導(dǎo)內(nèi)容，學(xué)員根據(jù)方案撰寫學(xué)習(xí)計劃，師徒雙方根據(jù)計劃進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)，并在培養(yǎng)過程中填寫活動計劃及點(diǎn)檢表。
4、結(jié)果評價?！皩?dǎo)師帶徒”活動以自然年為評價期，由導(dǎo)師和學(xué)員共同填寫活動培養(yǎng)總結(jié)表。
5、效果認(rèn)定。各單位工作小組對“導(dǎo)師帶徒”活動進(jìn)行內(nèi)部認(rèn)定和評價，填寫學(xué)員評價表，評選年度優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒，并將結(jié)果上報集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、在師徒合同規(guī)定期滿、經(jīng)本單位工作小組考核合格后，可依據(jù)考核結(jié)果支付導(dǎo)師費(fèi)，導(dǎo)師費(fèi)按照集團(tuán)公司管理文件《職工教育經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定》第4.5.4.2條有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2、在師徒合同規(guī)定期內(nèi)，如因?qū)焸€人原因未能完成合同或?qū)W員出現(xiàn)重大違章行為，由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導(dǎo)師費(fèi)。
3、集團(tuán)公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)活動開展情況評選“優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒”并給予一定獎勵。
活動實(shí)施方案篇十六
為進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排工作，推動我市低碳城市建設(shè)，按照國家、省統(tǒng)一部署，舉辦xxxx年全市建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能宣傳周活動。具體安排如下：
一、活動主題。
建筑節(jié)能勢在必行。
二、時間。
xxxx年6月12日至18日。
三、主辦單位。
德州市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局。
四、活動范圍。
全市各級建設(shè)主管部門，墻改建筑節(jié)能管理部門，開發(fā)建設(shè)、設(shè)計、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)等單位。
五、宣傳重點(diǎn)。
建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排重點(diǎn)工作。
1、墻材革新。
2、新建建筑節(jié)能。
3、既有居住供熱計量及建筑節(jié)能改造。
4、可再生能源在建筑中應(yīng)用。
5、綠色建筑。
6、機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗審計、監(jiān)測與節(jié)能改造。
1、市區(qū)主要建設(shè)工程現(xiàn)場及市住建局辦公樓前懸掛建筑節(jié)能橫幅（宣傳口號由市住建局提供，各建設(shè)施工單位實(shí)施）。
2、制作低碳經(jīng)濟(jì)、綠色建筑、公建能源審計監(jiān)測宣傳展板，在市區(qū)中心廣場、市住建局辦公樓大廳展出。
3、在《長河晨刊》上連載相關(guān)建筑節(jié)能小知識。
4、舉辦外墻外保溫體系施工與防火技術(shù)交流會。邀請業(yè)內(nèi)專家，舉辦外墻外保溫體系施工和防火技術(shù)研討會，組織全市各級建設(shè)、墻改建筑節(jié)能管理部門，開發(fā)建設(shè)、設(shè)計、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)等單位參加。
活動實(shí)施方案篇十七
今年3月22日是第二十五屆世界水日，3月22日-28日是第三十屆中國水周，按照省水利廳辦公室關(guān)于組織開展宣傳活動的通知要求，海鹽縣水利局黨組高度重視，以落實(shí)綠色發(fā)展理念、全面推行河長制、加強(qiáng)水域保護(hù)、改善生態(tài)環(huán)境為宣傳主題，結(jié)合縣委縣政府關(guān)于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作實(shí)際，周密部署20xx年世界水日、中國水周宣傳活動。
專門成立了宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，要求相關(guān)職能科室按照職責(zé)分工，精心組織、相互協(xié)作、整合資源、合理安排、務(wù)求實(shí)效。
結(jié)合縣委縣政府關(guān)于剿滅劣五類水和小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作以及縣域水利發(fā)展實(shí)際，積極部署落實(shí)。制定了具體祥實(shí)的宣傳計劃和實(shí)施方案;落實(shí)宣傳資金、人員、物品保障;制作宣傳資料及戶外宣傳廣告;落實(shí)青年志愿者特色活動;落實(shí)主流媒體和三微一端新媒體宣傳;及時向各鎮(zhèn)(街道)下發(fā)宣傳活動通知，形成上下合力開展宣傳良好態(tài)勢等。
在宣傳內(nèi)容上注重形式多樣性，圍繞縣域水情、全面推行河長制管理和改善生態(tài)環(huán)境等工作情況，開展縣、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動觀看水法、水情宣傳片，典型案例解讀，提升水法制意識;開展廣場集中宣傳活動，通過展板展示、有獎答題、現(xiàn)場咨詢等形式展示該縣基本水情和近年來水利工作成就;啟動海鹽最美河道評選活動;舉辦浙里.這滴水學(xué)校征文活動，傳播敬畏、關(guān)愛、保護(hù)河流的理念;組織《嘉興日報》專版宣傳，展示河長制建設(shè)和水環(huán)境整治成效;在網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)端開展愛水、護(hù)水主題推廣活動;開展進(jìn)機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)、單位六進(jìn)活動，突出全社會宣傳效應(yīng)等。
活動實(shí)施方案篇十八
一、為了積極貫徹教育的統(tǒng)一會議精神，推進(jìn)素質(zhì)教育步伐的實(shí)施力度，做到讓每個學(xué)生都能參與這項活動，興趣小組活動實(shí)施方案（乒乓球）。在快樂中學(xué)知識和技巧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為今后為祖國的發(fā)展造就更多的人才打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、組織形式：
（一）活動內(nèi)容參考：根據(jù)學(xué)生體質(zhì)狀況不同，性別特征、活動愛好不容，積極引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，結(jié)合我校的實(shí)際情況，開展豐富多樣的內(nèi)容形式，規(guī)劃方案《興趣小組活動實(shí)施方案（乒乓球）》。
（二）重點(diǎn)3—4年級為水平一，這個階段的學(xué)生相對來說比較好組織，無論做哪些動作都能在教師的帶領(lǐng)下合要求下完成動作要領(lǐng)。如：乒乓球的托球，高低拋球，對墻擊球，空對擊球都能較好完成動作。學(xué)生的興趣濃，愿意活動，對乒乓球來說這是最基本的要求和基本的動作要領(lǐng)。
（三）5—6年級為水平二，學(xué)生的特點(diǎn)明確，容易對相對問題單一動作產(chǎn)生厭煩心理，要提高動作的難度和興趣，可以從內(nèi)容選擇。乒乓球?qū)毦毩?xí)或動作拿督大些的，適當(dāng)提高動作要領(lǐng)，強(qiáng)化每一個動作，發(fā)球—進(jìn)攻，發(fā)球—推擋。
另外有特長的學(xué)生集中由教師進(jìn)行指導(dǎo)。如：乒乓球業(yè)余練習(xí)、集體指導(dǎo)結(jié)合。
活動實(shí)施方案篇十九
二大賽目的：通過十佳歌手的活動，讓一大批洋溢著青春夢想的數(shù)院學(xué)子有了展示自我的機(jī)會，并在學(xué)院內(nèi)營造了一種百花齊放，積極向上的氛圍，進(jìn)一步豐富了校園生活，加強(qiáng)了文藝精神的建設(shè)，提高了校園生活的質(zhì)量。同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，推動校園文明的建設(shè)。為數(shù)學(xué)學(xué)院的院慶添上濃墨重彩的一筆。
三大賽標(biāo)題：歌頌數(shù)院。
四主辦單位：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院。
五贊助商：由外聯(lián)志愿者想院系申請決定。
六參賽對象：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院所有報名成員。
七大賽流程。
演唱類型：獨(dú)唱對唱組合樂隊。
演唱比賽：每位選手在比賽時準(zhǔn)備兩首曲目，新老歌不限。要求內(nèi)容積極向上，形式多樣，
時代感強(qiáng)，貼近生活，旋律優(yōu)美，利于傳唱。
演唱伴奏：自備伴奏形式有伴奏帶也可自帶樂隊樂器。
時間：待定。
地點(diǎn)：待定。
八晚會流程。
流程：
（1）開場舞曲街舞團(tuán)及參賽選手。
（2）主持人開場致辭。
老師打分。
（4）有特殊才藝的選手表演時間。
予適當(dāng)發(fā)展分）。
（6）謝幕主持人致結(jié)束詞。全體參賽選手上臺共同演唱（歌曲為提前選定的院歌）。
九：活動總評：通過這次十佳歌手大賽，提高了同學(xué)們的綜合能力，體現(xiàn)了數(shù)院文藝的風(fēng)采。這次比賽不僅是對學(xué)校學(xué)生會各組織部門能力的鍛煉，也是團(tuán)隊合作的重要體現(xiàn)。使我們充分認(rèn)識了團(tuán)隊合作的重要性，也為日后數(shù)院的積極發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。希望通過這次活動，同學(xué)們能積極參加其他活動，不斷鍛煉自己，強(qiáng)化自己?？蔀閿?shù)院院慶增加色彩。
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