總結是我們匯報工作和學習成果的重要材料，能夠展示個人的價值和能力。寫總結時應該客觀公正，不偏不倚地對待所總結的內容。以下是專家給出的提高學習效果的十個建議，請大家參考。
高中教師節(jié)晚會主持詞篇一
女：沐浴陽光，充滿了新生的幻想。
男：再起秋風，吹拂著跳動的心房。
女：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂。
男：和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。
女：拋開界限，拋開距離。
男：伴著理解，伴著希冀。
合：敞開你的心扉，共享這難得的時光。
女：如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過，天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
女：老師，您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
男：老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。
合：老師，您是如此真誠善良，愿所有同學的心扉都向您敞開，愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!
高中教師節(jié)晚會主持詞篇二
合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家晚上好!
男：又是一個丹桂飄香的季節(jié)。
女：又是一個秋高氣爽的秋季。
男：今夜，伴隨皎潔的月光，我們同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。
女：今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在學校這個大家庭里，對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
男：我們從四面八方匯集到棠中，相聚在xx班，開始了高中階段的新學業(yè)。
女：敬愛的老師們?yōu)榱宋覀兊男聦W業(yè)，又要開始了辛勤的忙碌了。
男：我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了。
女：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學們，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，都凝聚成真誠的祝福。
男：在笫xx個教師節(jié)和中秋佳節(jié)之際，我們說月、賞月、詠月、唱月、思月。一起祝福敬愛的老師們。
合：節(jié)日快樂，身體健康，合家幸福。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺，您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高，您默默無聞，您無怨無悔。
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美，在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神--為人類進步而無私地奉獻。
女：老師，一個平凡而偉大的稱呼，一個樸實而親切的名字，一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑。
男：老師，是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長，是您，領著我們看到了，天有多高，地有多深。
女：老師，是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。我們的生命將會在您的注視下開始閃光。
男：老師，是您，吸引著我們求知的目光，讓知識的清泉丁冬作響。
女：唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行。
男：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?
女：誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果?
合：是您--我們親愛的老師，是您--讓我們的青春充滿熱血，是您讓我們點燃了希望的火種。
男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!
女：我們只有更加努力地學習，才能回報老師們辛勤的付出和教誨。
男：課堂上，您妙語連珠，融古今于胸懷。
女：課堂外，您親如家人，眼神中穿透著長輩的關懷。
男：您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!
女：您是春天的第一縷溫馨的春風;您是夏天的第一場清涼的甘露。
男：您是秋天的第一束陽光，您是冬天的第一場雪花。
合：您溫暖著我們，培育著我們，在您的節(jié)日里，我們要真誠地道一聲：老師，您辛苦了。
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
男：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。
女：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!
合：讓我們再一次祝福我們敬愛的教師節(jié)日快樂!
高中教師節(jié)晚會主持詞篇三
209月4日晚，萬眾矚目的“柳州市校外教育優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者”頒獎晚會終于要舉行啦!
這次頒獎晚會可謂是校外教育矚目的盛會，每個出席晚會的單位都是大家耳熟能詳的教育品牌。
晚會將為從柳州市校外教育知名品牌機構中，選送的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者授獎，同時為柳州市教育培訓協會新常務理事(副會長)單位、理事單位授牌，并進行第二屆提倡合法辦學倡議活動。
當晚，除校外教育知名品牌掌門人親臨現場外，你所知道的校外教育的優(yōu)秀教師、教育工作者，都會齊聚一堂!你將一次性認識柳州校外教育優(yōu)秀青年精英!
誠意邀請社會各界人士光臨柳州市校外教育教師節(jié)盛會!
活動詳情時間：2016年9月4日晚上19：30。
地點：柳州窯埠古鎮(zhèn)步行街中央舞臺。
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高中教師節(jié)晚會主持詞篇四
親愛的老師們，親愛的同學們，晚上好！
男:又是丹桂香的季節(jié)。
女:又是秋高氣爽的秋天。
男:今晚，伴隨著明亮的月光，我們表達了金秋的喜悅，一起度過了月光溶解的美好時光。
女:今晚，雖然我們沒有和家人在一起，但在學校的大家庭里，我們表達了對月亮的感情，看著月亮唱歌，體驗了月亮下的溫暖，分享了對月亮夜晚的思念。
男:我們從四面八方聚集在唐中，聚集在一起xx班，開始了高中的新學業(yè)。
女：敬愛的為了我們的新學習，老師們又要開始努力了。
男:我知道:加減乘除不是你的奉獻！詩歌歌賦，贊美對你的尊重！千言萬語匯成一句話:老師，你辛苦了。
女:九月的陽光特別燦爛，九月的天空特別明亮！同學們，請把我們內心的感動、沉思中的敬仰和期待凝聚成真摯的祝福。
男：在笫xx在教師節(jié)和中秋節(jié)之際，我們談論月亮、賞月、詠月、唱月和思月。一起祝福親愛的老師們。
合:節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福。
女:春蠶到死絲方盡，蠟炬變成灰干。老師，你守著一片凈土，勤耕三尺講臺。你用粉筆灑下激情，用生命鑄就崇高。你默默無聞，無怨無悔。
男:從你身上，我們知道什么是梯子，什么是奉獻，什么是言行，什么是永恒的真善美。在你身上，它充分展現了人類最崇高的精神——無私奉獻給人類進步。
女:老師，一個平凡而偉大的名字，一個簡單而善良的名字，一個輝煌的形象，一座高聳的紀念碑。
男:老師，是你，把我從無知變成了成熟，從無知變成了學有所長。是你帶領我們看到了天有多高，地有多深。
女:老師，是你，把我引入知識的殿堂，是你，為我插上飛翔的翅膀。我們的生活將在你的注視下閃耀。
男：老師，是你，吸引著我們求知的目光，讓知識的清泉丁冬響起。
女:唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩。
男：誰將簡陋的粉筆賦予生命活力，描繪廣闊的世界？
女:誰給三尺凈土播下文明種子，結出祖國希望的花果？
合:是你——親愛的老師，是你——讓我們的青春充滿熱血，是你讓我們點燃希望的火焰。
男:白云獻給藍天，鮮花獻給山野。我們給你什么？我的老師！
女:只有努力學習，才能回報老師們的辛勤工作和教誨。
男:在課堂上，你妙語連珠，融古今于心。
女:課外，你像家人一樣親近，長輩的關懷穿透眼睛。
男:永恒的格言印在你臉上的皺紋里:教書育人，無悔人生！
女:你是春天第一縷溫暖的春風；你是夏天第一片涼爽的甘露。
男:你是秋天的.第一束陽光，你是冬天的第一朵雪花。
合：你溫暖我們，培養(yǎng)我們，在你的節(jié)日里，我們要真誠地說：老師，你辛苦了。
女:你有梅花般的驕傲，蘭花般的寧靜，菊花般的隱逸，蓮花般的高貴。深深祝福你―親愛的老師，祝你節(jié)日快樂！
男：河流流向浩瀚的大海，黎明帶來明亮的早晨；親愛的老師，你給了我們知識和力量，讓我們勇敢地走向更好的生活。
男:今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。
女:愿九月陽光永駐，愿世間萬世師表！
合:讓我們再次祝我們親愛的老師節(jié)日快樂！
高中教師節(jié)晚會主持詞篇五
丙：親愛的同學們。
?。捍蠹?。
合：晚上好。
甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚，風光旖旎，溢彩流芳。
乙：學府悠悠，書聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章。
丙：辛勤園丁，杏壇書將，莘莘學子，不負晨光。
?。侯櫷沸?，根深葉壯，櫛風沐雨，歷經滄桑。
甲：多少堅實的腳印印證光榮的歷程。
乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸。
丙：多少血汗的關注培育教育的未來。
?。憾嗌贌o悔的付出沉淀豐收的大愛。
甲：海納百川，故成其大，是呂中人兼容并蓄，以人為本的胸懷。
乙：萬載太久，只爭朝夕，是呂中人審時度勢，勇為人先的氣概。
丙：金秋九月，稻谷飄香。激情九月，青春飛揚。
丁：在這個金風送爽，碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。
高中教師節(jié)晚會主持詞篇六
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚。
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)。
乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲：今日，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁。
乙：今日，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的教師。
合：教師，您辛苦了!
甲：尊敬的各位領導，各位教師，本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第__個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會。
(合)此刻開始!
乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。
甲：請坐下。
乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎xx書記宣讀表彰決定。
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂!
乙：人民教師，一個光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑!
甲：請xx校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕。
請以上教師上領獎臺，請學校領導為校級優(yōu)秀教師頒獎。
乙：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是教師，賦予我們夢想和智慧。
乙：請xx校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請看大屏幕。
請以上教師上領獎臺，請學校領導分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝?；饕皇谆盍Φ臍g歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
甲：請獲獎教師代表xx講話，大家歡迎。
乙：大海航行靠舵手，我們xx學校今日的發(fā)展，更離不開xx校長的堅強領導。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎xx校長發(fā)表重要講話。
甲：尊敬的各位領導、教師們，讓我們再一次出發(fā)，全面貫徹落實《xx》，促進教師專業(yè)發(fā)展、學生主動發(fā)展，學校特色發(fā)展，教育科學發(fā)展!
乙：讓我們攜起手來，在xx校長，xx書記為核心的校領導正確領導下，高舉改革創(chuàng)新大旗，銳意進取，扎實工作，書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇!
甲：讓我們再說一聲。
教師，您好!
乙：讓我們再道一句。
教師您辛苦了!
甲：親愛的教師，請理解我們最衷心的祝福。
乙：祝您：工作順利。
甲：身體健康乙：闔家幸福。
(合)節(jié)日歡樂!
甲：xx學校慶祝第xx個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結束。
乙：各位領導、同志們再見。
高中教師節(jié)晚會主持詞篇七
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!(鞠躬)。
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師。
合：節(jié)日快樂!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：我校第xx個教師節(jié)。
合：現在開始!
男：首先請欣賞由xx年xx班為我們帶來的舞蹈《xx》。
漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘?？追鄙晃蝗臑槊竦墓停晃辉旄Ｓ诿竦墓停覀儾唤獮樗叱澑?。下面請欣賞由xx年xx班為我們表演女聲獨唱《xx》。
男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞xx年xx班為我們表演的舞蹈《xx》。
女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由xx年xx班為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
(結束語)。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!
合：到此結束!老師們、同學們，再見。
高中教師節(jié)晚會主持詞篇八
乙：首先請允許我介紹今天出席晚會的嘉賓：大土河焦化有限公司董事長賈廷亮先生、呂梁市高級中學校長繆建新先生、呂梁市高級中學副校長馬新明先生、呂梁市高級中學副校長、廷亮中學校長李奴英女士。
甲：鬢染銀絲依然躬耕杏壇，教育有方從來不事張揚。一身正氣育桃李，兩袖清風培棟梁！真誠的話語帶給人溫暖，熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃，名滿天下依然斗志昂揚。他就是我們呂梁市高級中學校長繆建新先生。下面請繆校長講話。
乙：一支粉筆，寫下無聲的歲月；一根教鞭，揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍天，您依然站在原地揮動著手臂；是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海！可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重！九月，把呂中學子的心聲，匯集成真情的詩行。請欣賞1202班的詩朗誦《九月詩章》。
丙：優(yōu)美的旋律，表達不了我們對你的款款深情；絢麗的詩行，述說不盡我們對你的深情厚意；當鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風采；我們總是呼喚，你春風化雨的智慧和責任。我們自豪，為你創(chuàng)造了曾經轟動天宇的燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓__________。
?。阂驗槟贻p，我們把最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因為年輕，我們把內心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會隨時光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點亮！我們一起憧憬美好的將來，把激情釋放！年輕是我們的財富，年輕是我們的資本，年輕的我們在學校深厚的人文底蘊的孕育下，涌現出了很多藝術的專才，下面請欣賞民樂聯奏。
甲：你甘為人梯，讓學生踩著肩膀奔向新的'征程；你樂為園丁，讓科學的百花園永遠五彩繽紛；你愿做春蠶，讓知識的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認的優(yōu)秀教師！你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風采，你們用信任和鼓勵引導著每位學生的進步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________為獲得表彰的老師頒獎。
乙：我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地，我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆；我們是你堅定的軀干上一樹爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱；從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請欣賞節(jié)目《感恩的心》。
丙：催春風桃李，英姿颯爽；興教育大業(yè)，當仁不讓；躡先輩步武，別開新場；沐天風海雨，百世流芳。在您培育下，呂中像一支雨后新生的春筍，沖破險阻勇往直前；在您的扶持下，呂中像一艘揚帆遠航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪一往無前。您常說，學生就是您的孩子。其實，這所學校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶！下面歡迎董事長賈廷亮先生講話。
?。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r光，在彈指一瞬間悄然而過，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實意，在互敬互愛時輕輕點燃，讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。明天，我們又將在燦爛的陽光下追逐夢想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽光下》。
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天。
乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園。
丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉。
丁：我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇。
甲：帶著對未來的美好祝福，懷著對青春的憧憬，讓我們踏著堅實的步履，迎接一個又一個挑戰(zhàn)。
乙：在未來的日子里，我們將在繆校長的帶領下共同進步，創(chuàng)造輝煌。
高中教師節(jié)晚會主持詞篇九
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：尊敬的各位老師、各位朋友。
合：大家好!
丙：沐浴著金風浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀。
丁：回味著春耕夏耘的懷想，傾聽著綠葉深情的吟唱。
甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點燃了萬千搖曳的燭光。
乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望。
丙：xx20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現在開始!
?。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛保囗懡裉鞖g慶的樂章。
?。簳诚胛磥斫逃聵I(yè)發(fā)展的美好前景時，我們追求著錦上添花的建樹。
甲：總結經驗，暢想未來，承先啟后，再創(chuàng)佳績，我們，共同努力吧!
乙：各位領導，各位來賓。
丙：各位老師，各位朋友。
?。簒x慶祝第xx個教師節(jié)文藝演出到此結束，再見!
高中教師節(jié)晚會主持詞篇十
甲：尊敬的各位領導。
乙：敬愛的老師們。
丙：親愛的同學們。
?。捍蠹?。
合：晚上好。
甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚，風光旖旎，溢彩流芳。
乙：學府悠悠，書聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章。
丙：辛勤園丁，杏壇書將，莘莘學子，不負晨光。
丁：顧往追新，根深葉壯，櫛風沐雨，歷經滄桑。
甲：多少堅實的腳印印證光榮的歷程。
乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸。
丙：多少血汗的關注培育教育的未來。
丁：多少無悔的付出沉淀豐收的大愛。
甲：海納百川，故成其大，是xx人兼容并蓄，以人為本的胸懷。
乙：萬載太久，只爭朝夕，是xx人審時度勢，勇為人先的氣概。
丙：金秋九月，稻谷飄香。激情九月，青春飛揚。
?。涸谶@個金風送爽，碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。
合：現在開始。
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天。
乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園。
丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉。
丁：我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇。
甲：帶著對未來的美好祝福，懷著對青春的憧憬，讓我們踏著堅實的步履，迎接一個又一個挑戰(zhàn)。
乙：在未來的日子里，我們將在xx校長的帶領下共同進步，創(chuàng)造輝煌。
合：到此結束。謝謝大家!
高中教師節(jié)晚會主持詞篇十一
在《每當我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：熱烈慶祝第25屆教師節(jié)《老師，我愛你》主題班會現在開始!
主持人1：各位老師、各位同學，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。
主持人3：第三十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福。
高中教師節(jié)晚會主持詞篇十二
（10月1日晚）。
合：親愛的同學們，大家晚上好！
（音樂：今天是個好日子）。
男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。我們懷著對老師的敬意，帶著對同學的牽掛。
女：在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我們迎來了兌鎮(zhèn)高中88班20周年的同學聚會，共同回首在兌鎮(zhèn)中學期間那段青春燃燒的歲月。
男：憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。我們今天能夠相聚在一起，是因為“同學”這兩個凝結著深情厚誼詞語，讓我們牢牢相牽、緊緊相連。
女：同學們，人生最惜同窗日，白首難忘共讀時。前，我們告別母校，各奔東西。從那時起，我們就期盼著再一次相聚。20年的分別，20年的懷念，給了我們太多相聚相會的理由，現在我們終于等到了這個激動人心的時刻。為此，我們要特別感謝這次同學聚會的主要發(fā)起人馮安斌、馬愛芝以及組委會全體成員――他們?yōu)檫@次聚會的成功舉辦費盡了心力。特別是馬愛芝同志幾次往返太原、孝義，為這次同學聚會盡心竭力，我提議所有的同學以熱烈的掌聲，向他們表示感謝！
男：舉辦這次同學聚會的目的，是為了讓大家在一起回顧在兌鎮(zhèn)高中讀書時天真爛漫的歲月，暢談美好的人生和未來；更是為了讓大家進一步加強聯系，增進友誼，相互幫助，攜手共進。請讓我們以熱烈的掌聲對大家的支持和到來表示真摯的感謝！
女：同學們，是什么能有這么大的感召力，讓同學們從全國各地趕回來，從四面八方齊聚在這里？是我們曾經共有的夢想，一起度過的青春歲月和天真快樂的時光，是我們沒齒難忘的老師恩、同學情。今天，讓我們在這里相聚，喊一喊這一個個久違的名字，見一見這一張張快要淡忘的面容，回味一下當年的書生意氣，咀嚼一下20年的酸甜苦辣。
下面，首先有請馬愛芝同學代表籌委會致辭……。
更多的時間留給同學們，今晚的舞臺是屬于大家的。讓我們打開記憶的閘門，盡情地說、盡情地唱，盡情釋放自己青春的活力，嗨起來吧！
1、集體合唱班歌《明天會更好》。
2、快舞，集體跳。
3、游戲一：叫出他的名字，叫出名字握握手，叫不出來請擁抱一下。（2組）。
4、游戲二：你來比劃我來猜（夫妻搭檔）。
5、游戲三：喊數字抱一圈。
6、找同桌合唱《同桌的你》。
7、馬愛芝、樊桂蓮合唱干杯，朋友.
8、個人獨唱趙憲林、趙德來、張云昌、郝先輝等。
9、集體跳圓圈舞，考核凝聚力、向心力。
（中間主持詞）。
1990年7月，一個個懵懂少年匯聚到了88班，在老師的諄諄教誨下，從無知變有知，從陌生到相識、相知，回想起我們一起在母校求學的日子，猶如就在昨天。同學們，還記得老師那善意的批評教誨么？還記得留下了我們多少歡聲笑語的校園么？還記得我們一塊睡的大通鋪么？還記得我們下課后箭一般沖向食堂么？還記得我們那純真的爭吵么？還記得畢業(yè)時依依分手的情景嗎？失去的，是無數的日子，留下的，是深深的友誼。
當年的翩翩少年，如今也已為人之父，為人之母，可求學的歲月，永志難忘，同窗的手足之情，銘記終生。青山不老，綠水長流。在快速發(fā)展的今天，相信我們更能相互呵護、關愛，相互攜手攙扶著走好今后人生的'光輝旅程，因為，我們是一個窗下的學友，一個鋪上的兄弟，一個班里的兄弟姐妹。我們能在今天聚首，大家執(zhí)手相望，深深問候，那將是人生一大快事。
回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時光，大家的心情是多么的激動，大家的語言依然是那么的親切、真實而有趣。因此，無論我們官做多大，錢有多少，到什么時候都不能忘了我們的老師、我們的同學。不論我們走到哪里，即使身在天涯，我們依然擁有著共同的記憶，分享著共同的快樂。
光陰似箭，日月如梭，想當年，我們還都是不諳世事的孩子，如今我們都肩負起了生活的重擔。20年的歲月，雖然摧老了我們的容顏，卻給我們帶來了睿智和經驗；雖然磨平了我們的棱角，卻給我們帶來了沉穩(wěn)和老練……流水不因石而阻，友誼不因無而疏，重敘往日的友情，暢敘非凡的經歷，傾訴生活的苦樂，互道別后的思念，盡情享受那重逢的喜悅吧！
尤其當我們步入社會，品嘗了人生的酸甜苦辣，經歷了世事的沉沉浮浮之后，才發(fā)現學生時代的生活就如同一杯陳年佳釀，如同一首飽滿深情的歌，悠遠而細長；同學之間的友誼是一段割不斷的情，是一段躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜；正處金色年華實在是令人留戀，畢竟其中鐫刻了太多的憧憬和歷練。三個春秋的故事，我們整整用20載來復述、咀嚼和保管。讓我們把這次聚會當成人生的小驛站，休整片刻后再快馬加鞭。
10、（難忘今宵）交誼舞。
結束語（男）這次聚會活動，組委會和廣大熱心同學廣泛溝通聯絡并付出了大量精力，為同學們實現夢寐以求的心愿搭建了一個廣闊的交流平臺，達到了良好的效果。但美中不足的是，仍有一部分同學長久失去聯系，沒有通訊信息，未能通知到會，在深表遺憾的同時，我們也深深地掛念著他們，不知道他們那里生活的還好嗎？在此，讓我們大家都祝愿他們生活幸福、工作順利！希望我們在今后的工作生活中，還要多操一份心、多留一點神、多盡一些義務，想方設法與他們取得聯系，讓我們的下次聚會更齊全、更熱烈、更完美。
朋友們，今天的晚會到此結束，明天見！
高中教師節(jié)晚會主持詞篇十三
男：親愛的老師們：
(合)大家晚上好!
女：春華秋實，金風玉露，xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女：秋風送爽，歲月如詩，在第xx個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州
男：xx一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋
男：領導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學
女：進省城、訪名校，走出去、請進來
男：學習日、開新周、活動月、項目年
女：聘名校畢業(yè)生，內強素質，外樹形象
男：xx網絡大課堂，引源頭活水，融名校全息
女：千盤桃李奪魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯歡活動現在開始!
高中教師節(jié)晚會主持詞篇十四
各位領導老師，同學們大家好!這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!
追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光。
擁抱著花與果的芳香，今天，我們來傾聽綠葉的吟唱;。
是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂。
今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第27個教師節(jié)的到來。在這里，我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
有一個圣潔的地方，那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個美好的地方，那就是老師的心房。
我們愿在那里為您種下美麗的太陽，有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》。
有人說您是小草無私奉獻把三輝回報。
有人說你是紅燭焚毀自己照亮別人。
我說您像媽媽永遠向我們敞開溫暖的懷抱。
請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》。
九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您。
九月，菊花盛開，我把一束束問候寄給您。
九月，豐收的季節(jié)，我把人生的答卷寄給您，我的老師!
我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章。
請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》。
獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高。
獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷。
掌聲有請二年級小朋友表演《教師節(jié)頌歌》。
親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬。
我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有。
那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。
請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》。
獻給老師的歌，禮贊您的愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜。
獻給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級。
剪一段時光緩緩流淌。
留住您雙鬢未見云霜。
彈一首小荷淡淡的香。
愿美麗的琴音落在你身旁。
下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》。
您是朋友，傳遞溫暖;。
您是父母，孕育智慧;。
您是園丁，辛勤耕耘;。
您是老師，賦予我們理想和智慧。
我們想念您，想念您的撫慰。
請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
每當我輕輕走過您窗前，高大的身影映在您窗上。
每當我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房。
我敬愛的好老師每當想起您一陣陣暖流心中激蕩。
有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》。
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;。
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!
我們離不開您我親愛的老師，我們愿永遠守候在您身旁。
請欣賞六年級帶來歌曲聯唱《》在老師身邊。
您是報曉的雄雞，用歌聲呼喚我們早起;。
您是潺潺的小溪，千回百轉為滋潤那干渴的心地;。
您是火種，在寒夜里點燃生命的光輝。
您是沉默的蠶，不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。
請欣賞六年級帶來舞蹈《nobody》。
今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福。
讓我們在老師的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天.
衷心感謝今天到場的各位老師同學，謝謝!!,演出到此結束!
高中教師節(jié)晚會主持詞篇十五
隊員1：老師，您用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有您，我才感覺到世界的溫暖……親愛的媽媽。
隊員2：一向以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。
隊員3：將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
隊員5：如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
隊員6：您的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永久流淌。
隊員7：您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!
…………。
男：請老師代表發(fā)言。(發(fā)言略)。
女：請班主任發(fā)言(發(fā)言略)。
全班合唱《每當我走過老師窗前》。
高中教師節(jié)晚會主持詞篇十六
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!(鞠躬)。
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十六個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：××市20**年教師節(jié)聯歡會。
合：現在開始!
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁?！?，伴奏：××。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》，指導教師：××。
8、女：今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。
12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請××學區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來有請××學區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。17、女：下面請欣賞由××學區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”，可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學區(qū)的××等三位老師為大家表演。
19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞××學區(qū)××老師的小號獨奏《走進新時代》。
21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由××學區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結束語)。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!
女：××市20**年教師節(jié)聯歡會——。
合：到此結束!老師們、同學們，再見!
高中教師節(jié)晚會主持詞篇十七
主持人1：各位老師、各位同學，大家好!
首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。
主持人3：第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福：
4個主持合：祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績?
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻?
2個主持合：他們，就是老師。
高中教師節(jié)晚會主持詞篇十八
敬愛的老師們，親愛的同學們：
晚上好！
九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月，我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲迎來第xx個教師節(jié)！
在這個金燦燦的季節(jié)里，我們永遠不會忘記，當萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課；當我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里；您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。
有人說：父母的愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖；教師的愛，讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大！同學們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認真聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績來回報老師，作為最好的禮物。
最后，讓我們對老師說一句：“老師，辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！”
謝謝大家！
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