總結(jié)是在學習和工作中的重要環(huán)節(jié)，對于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義。寫一篇完美的總結(jié)需要我們深入思考自己的成長和發(fā)展路徑，找出改進的方向。這里有一些寫作的技巧和經(jīng)驗，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
讀寒假版語文報有感篇一
四大名著之一的《紅樓夢》被我在三天之內(nèi)啃完了，這一本名著以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，發(fā)生了一段凄涼但又美麗的故事，讓人不禁淚流滿面。
這本小說講了金陵四大家族之一賈家的興衰史。蘇州的林黛玉，失去了媽媽的關(guān)愛，爸爸又工作繁忙，只好寄住在外婆賈母的家中，結(jié)識了表哥賈寶玉，并且愛上了他。而賈寶玉也同樣喜歡上了她。但是賈母卻沒有把林黛玉許配給他，反而將薛家的薛寶釵許配給了賈寶玉。林黛玉不久得了抑郁癥，離開了人世。雖然薛寶釵討人喜歡，但依舊阻擋不了賈寶玉對林黛玉的思念。賈家開始衰敗，而賈寶玉只好去當了和尚。
而書中也有不少我敬佩的人，如林黛玉。她善解人意，多愁善感，還十分富有智慧。他曾為花寫了一首詞，名《葬花詞》，充分地體現(xiàn)出了林黛玉多愁善感的特點。詩將是她的靈魂，詩將她精神的寄托。我一定要像林黛玉一樣，努力學習，成為一位多才多藝的人。
這一段凄涼的愛情將被讀者牢牢記住。
話紅樓，由盛至衰?！都t樓夢》這本書是帶有強烈的反封建意識的，作者曹雪芹通過對金陵十二釵的悲劇命運的敘述，折射出封建大家庭中成員們的由樂而悲的曲折過程。
盛時，賈府榮華富貴令人無比向往。不論招待遠客的宴席，還是丫鬟婆子的穿著打扮。那都是普通人無法比擬的。當初，海棠社成員共同作詩，眾多有才的女子與偏愛詩詞歌賦的寶玉一起吟詩作賦，盡情揮發(fā)他們的才華。他們寫的詩都蘊含著自己獨一無二的思想。后來，大家又同進家宴，一起吃螃蟹，一起喝酒，樂哉!只可惜好景不長，那些讀來著實讓人佩服和驚嘆的詩詞與海棠社的輝煌和快樂是那么的短暫，緊接著一個一個的厄運便降臨到他們頭上了。
賈元春嫁到宮中成了貴妃娘娘，享盡了榮華富貴，卻可惜死的過早。從此以后，賈府變得衰敗了。賈政、賈赦的家產(chǎn)被查，賈氏府邸被封。讀后感·府中的女子家人一個個離去，賈府也漸漸冷清了。黛玉病死，寶玉、寶釵成婚。寶玉再次發(fā)起狂風病來，最終出家。賈母、鳳姐病死，迎春嫁至孫紹祖，不到一年時間就被活活折磨死了。探春遠嫁，惜春當了尼姑。最終，寶釵、湘云守了寡。
可惜，可憐。有情人終不能成為眷屬;無辜之人也會被受牽連。終究逃不出的厄運，嘆賈府如此悲慘的命運與結(jié)局。這是一場悲劇，悲傷凄慘的愛情，悲慘的命運。賈府終為充滿了憂郁感與悲憫的存在。
讓我們一起品紅樓，讀盛衰。
滿紙荒.唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味?——題記。
紅樓，一本千古名著，曹雪芹用了將近十年的時間塑造了書中四百多個性格鮮明的人物。英國大文學家----莎士比亞，他寫了30多本書，也就刻畫了四百多個人物，怪不得紅樓會成為享譽全世界的永恒經(jīng)典。
“心較比干多一竊，病如西子勝三分。”林黛玉，這個才情絕艷的女孩，她，多愁善感，飽讀經(jīng)書，卻紅顏薄命。她，多么命苦!父母早逝，孤苦無依，只能投靠賈府，在賈府里消磨年華，寄人籬下。賈府的人自然對林黛玉不聞不問，直到林黛玉臨死之際，賈府的人還想著犧牲林黛玉來成全賈寶玉的幸福。正因如此，林黛玉淚盡身亡。絕代佳人，卻死于非命!對賈寶玉過于深沉的愛，愛得深，傷得也深。林黛玉孤傲自卑，只有賈寶玉懂得她的心聲。如今，賈寶玉卻因為“金玉良緣”和薛寶釵鎖在了一起，林黛玉該是多么悲傷啊!深愛的人，卻和別人成婚，黛玉咽不下這口氣，最終焚稿斷癡情。
一個是聞苑仙葩，一個是美玉無暇，一個是水中月，一個是鏡中花，卻因封建社會而陰陽兩隔?？蓢@停機德，堪憐詠絮才!玉帶林中掛，金簪雪里埋!
《紅樓夢》是一本很玄妙的書，讓人百讀不厭，從不同角度去讀，總會有不同的收獲。也許是這個原因，讓這本書遍布大千南北，老少皆知，人人皆愛，成為了中國的驕傲，必讀的經(jīng)典。
作者曹雪芹翻閱歷史，絞盡腦汁編寫了這本書的前80章，是那么繪聲繪色。高鄂又續(xù)編了后40章，卻不如曹雪芹的80章動人。不過人們通常認為《紅樓夢》的作者有兩位――曹雪芹和高鄂。
由于我是課代表，數(shù)學老師布置給我一個任務(wù)，讓8給組長收齊導學案，并交給我。我向八個組長通知了，下午第二節(jié)課下課才交了2個組，我心慌了，讀后感這次匆匆忙忙去催。這又收了3個組，臨近放學又去催，一共收了6個組。老師第二天問我情況，我吞吞吐吐地回答：“收了六個組，還……還有一個組沒交。”老師嚴肅的反問：“你怎么不去催啊!”我把責任都推卸給那兩個組長：“我早上就跟他們說過了，他們到下午都不收起來?！崩蠋熆戳宋乙谎垡簿筒莶萘耸铝?。我好羞愧，就這樣把責任推卸給別人，明明是我自己不及時去催，看了這本書后，我知道該怎么做了。
《紅樓夢》這本書，真是讓我受益匪淺，難怪它這么出名，成為了四大名著之一。它帶給了我太多太多，我愛這本書，我一定要好好的去回味這本書。
我不熟悉《紅樓夢》，但我熟悉薛寶釵，我不喜歡《紅樓夢》但我喜歡薛寶釵。每一個看過《紅樓夢》的人，都只知為寶黛的愛情而不平，惋惜，還有人去一味地責怪故事中的薛寶釵，怪她的無情、虛偽、奸詐，卻不說林黛玉的尖酸刻薄。他們站在作者的立場上，把太多主觀感情投資在林黛玉身上，薛寶釵是與林黛玉唱反調(diào)的，當然不討人喜歡。沒錯，薛寶釵固然受封建禮儀的縛束，但這是那個時代所需的禮和德;她確實有虛偽與圓滑之嫌，但這要和她辦事的出發(fā)點與價值觀才能判定。
所以，寶釵身上有許多閃光之處。林黛玉的尖酸，挑盡了賈府人的“不是”，可湘云讓她挑寶釵的不是時，她只能說：“當然不敢?！薄蚁耄峙率恰安荒堋卑?寶釵有才，且勝林黛玉一籌。但當她了解老太太相信“女子無才便是德”，于是她深藏不露，一露便一鳴驚人，黛玉怎能及之?寶釵討人歡心的本事就更不用說了，賈府上下，誰不喜歡寶釵?在賈府人心里，除了那個玩世不恭的賈寶玉，寶釵是無可挑剔的。有一套金陵十二釵的郵票，上面有“寶釵撲蝶”，“黛玉葬花”，這便是對兩人性格能力的最好證明。黛玉只會葬花，只懂追悼，懷念死的東西，年輕輕就對活生生的未來不抱希望，這樣的人又有什么出息?而寶釵不一樣，她會撲蝶，她會把握活的東西。她相信未來，相信追求，她是實際、執(zhí)著的。
看完紅樓夢，人們只知為寶黛的愛情而悲，可我覺得寶釵更可憐，她得到了勝利，卻得不到愛情，做為這樣的一個完美女子，卻只能成為封建社會的一個犧牲品，我為她惋惜，她的沉魚落雁之容，執(zhí)著追求之勇，讓我佩服!我尊敬她!
讀寒假版語文報有感篇二
假期中我看了電視連續(xù)劇《水滸傳》，給我印象最深的是黑旋風――李逵，他身材魁梧，力大如牛，別人都稱他為“鐵牛”。他有一身好武藝，手拿兩把板斧，英勇作戰(zhàn)，不怕犧牲。
他性格直爽，是個急性子，做事比較魯莽，作戰(zhàn)總想當先鋒。他很仗義，熱心幫助有困難的人們。不過，他也傻的可愛，說話經(jīng)常惹得別人哈哈大笑。
讀寒假版語文報有感篇三
打開《水滸傳》的第一頁，赫然映入眼簾的是毛主席的題詞：《水滸傳》是一部投降主義的書。
我覺得，宋江不能算得上真正意義上的英雄。他既沒有武松打虎、魯達拳打鎮(zhèn)關(guān)西的壯舉，也沒有赫赫有名的戰(zhàn)功，他的名聲遠揚只在于他具有一個“政治家”的謀略。作者故意讓梁山泊原首領(lǐng)晁蓋死去讓宋江繼位，因為只有他才能“磨得人心一樣平”。這不連脾氣暴躁的黑旋風也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江將他政治家的天賦發(fā)揮的淋漓盡致，使108將上下一心，攻下祝家莊，打敗高太尉。讀到這些故事情節(jié)，讓人不得不佩服宋江的政治家的謀略。
但宋江只是一個“偏安”的政治家，他喜歡名正言順，而不是一輩子窩在山上當強盜，于是，他選擇了“招安”。他帶著自己的兄弟同方臘互相殘殺，結(jié)果好漢們死傷大半，他也自身難保。
在這里，對宋江妄加評論，我是在覺得有些惶恐。但是我覺得，宋江的思想和舉動對于我們的人生或許有一定的啟迪，那就是：不要對你的敵人妥協(xié)，也不要屈從于威脅和利誘，否則就會付出沉重的代價。
六年級:zxcqweasd。
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讀寒假版語文報有感篇四
身體和心靈必須有一個在路上，身體無法遠行，就讓心靈去流浪。書籍就像一條小河，從你生命的河床里流過，在你的生命里烙上回憶。你無法把它留住，它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心，讓你感覺自己的心靈隨著它一直在旅行的路上。而我是個喜歡讀書的小男孩。暑假里我讀了《水滸傳》。
《水滸傳》是中國四大名著之一，是中國歷史上第一部用自話文寫成的章回體小說，書中塑造了一百零八將綠林好漢的獨特形象。比如：謙恭仁義的宋江，粗中有細的魯達，勇猛率性的武松，魯莽膽大的李逵……其中我最喜歡的是武松。武松赤手空拳地在景陽岡打虎，為他贏得了深廣的聲譽，也為他贏得了都頭的職位。在殺了西門慶和潘金蓮之后，他主動到衙門自首。在他殺了蔣門神、張都監(jiān)和張團練十幾口之后，甚至在墻上用血寫下：“殺人者，打虎武松也！”多么敢作敢當?shù)男愿癜?！這就是武松，一生光明磊落，敢作敢為，富于正義感。我就是喜歡他這種性格。相比之下我很多地方都要向他學習。有一次，我不小心把老師放在講臺上的杯子摔碎了，當時教室里只有我一人。上課了，我誠惶誠恐地坐在位子上。老師看見摔碎的杯子問是誰打碎的，下面沒有人回答。我的頭低得很低，臉火辣辣的。當時我想過站起來向老師承認，可是我太懦弱了，我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》認識了武松，了解了他的事跡，我才知道做人要敢作敢當，這樣的人才會贏得別人尊重?！端疂G傳》給我?guī)淼氖肇洸粌H僅是這些。還讓我明白了團結(jié)力量大等等。
《水滸傳》這本書就像春風，吹開了我智慧的花苞。就像雨露，滋潤著我求知的心田。它是我的良師，教會我很多道理。朋友們，去讀讀這本書吧！
讀寒假版語文報有感篇五
今年寒假的語文報辦的十分周到，都分好了“國家地理”、“美文領(lǐng)讀”、“課本作文”、“社會語言”、“自由舞文”、“計劃寒假”、“探究學習”、“網(wǎng)上超市”、“課堂生活”、“今日生活”幾類。其中我最喜歡的是“美文領(lǐng)讀”、“計劃寒假”、“探究學習”、“社會語言”、“今日生活”。“美文領(lǐng)度”里的每一篇文章都含有深刻的哲理，要細細的、用心去體會。讀了一遍又一遍才知道蘊涵的道理。能經(jīng)過一次次品讀、并且百看不厭的.好文章?！昂儆媱潯崩锏膬?nèi)容很多、很實用、范圍很廣，在里面可以得到很多知識，內(nèi)容也很有趣?！疤骄繉W習”里的文章也蘊涵了許多深刻的哲理，里面各種各樣的文章都很值得我門學習?！吧鐣Z言”里的一切都那么有趣，有很多好玩的東西。語文報里有無窮的知識、無邊的哲理，在閱讀語文報時可以得到很多對自己有用的東西，可以提高寫作水平……語文報比其他的報紙好多拉，平時我都不看報紙，但語文報我每一篇都會仔仔細細的看！讀《語文報》有感作文400字。
小學生作文（中國大學網(wǎng)）。
讀寒假版語文報有感篇六
我讀的名著是《朝花夕拾》，作者魯迅，我不覺得這像是一本名著，反倒像一個朋友與你閑聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時期到青年時期的道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，生動的描繪了清末明初的生活風俗畫面我最喜歡的人物是藤野先生，魯迅初到東京時，看到的是清國留學生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影，聽到的是留學生們傍晚學跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡，于是他去了仙臺，在那里認識了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊，但對科學嚴謹求實，對學生的作業(yè)一絲不茍，在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來。而且他平等公正，毫無民族偏見，有著高尚的人格。
印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經(jīng)》，細讀《從百草園到三味書屋》享受這不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄的。描述了兒時在家中百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長與山海經(jīng)》說的是兒時與長媽媽相處的情景，比如她睡相不好，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”，給我講“長毛的故事”，謀害了我的“隱鼠”，給我買來了《山海經(jīng)》等。刻畫了一位可敬可愛的封建女性的形象，她有著中國勞動婦女的傳統(tǒng)美德，她不僅質(zhì)樸，而且善良，關(guān)愛別人。作者由原來的討厭她，變成敬她愛她。
一切感受都是那么的天真爛漫，令人回味，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那份熱情，希望能自由自在的玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母家奴管束著，不過，這正是兒童特有的。
曾幾何時，我已遠離了童年，每天都在這忙忙碌碌的學習中，紛紛擾擾的生活中，童年已漸漸遙遠，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》體會一下那個不同年代的童年之夢，和魯迅吧一起熱愛自然，向往自由。
魯迅先生的《朝花夕拾》，正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時回味著自己童年時的點點滴滴，想必那味道會是別有一番風味吧?猶如清晨的鮮花在陽光的點綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無比的美，待到夕陽時分去摘取，花亦那花，但卻失去了晨時的艷麗與芬芳。夕陽便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩，回味無窮的力量。
魯迅先生是一位眾所周知的大作家，其作品不遮掩、不用華麗的文字去渲染，書中從未有過一個壞形象，但卻能簡潔的表現(xiàn)出封建社會的丑惡與對人們的殘忍。因此，我更加喜愛他的作品。
他童年并不絢麗，同時也并不乏味。
在《從百草園到三味書屋》中百草園無憂無慮的兒時生活甚是讓我羨慕，可是待我讀到三味書屋中私塾先生的嚴厲讓我感到忽如一陣寒風襲過。兒童喜歡玩樂的天性與封建式私塾教育的束縛。充分表明了魯迅先生對舊社會私塾教育給予極其不滿的態(tài)度?！白尯⒆于A在起跑線上”——是的，但是這樣做，不就是讓孩子在起跑線上沒了信心嗎?所以應(yīng)當讓孩子健康活潑成長。
《朝花夕拾》用通俗易懂的文字，活靈活現(xiàn)的人物，富有飽滿內(nèi)涵的童年故事，抨擊著監(jiān)獄般囚禁人們的舊社會。一切的感受，都是這么天真，都是這么的爛漫。最值得贊嘆的是，作者以一個小孩的眼光去看待世界，讀起來讓我感到無比的親切，時不時還會引起我心中的共鳴。
時間的推移，童年漸漸遠去，留下的只是些朦朧不堪的記憶。細細的品味著《朝花夕拾》感受著那段不同年代的童年夢，與魯迅先生一起熱愛自然，向往自由吧!
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴厲教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會那樣喜愛，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激情。
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部散文。
在《阿長與山海經(jīng)》里，長媽媽有許多壞習慣，她夏天睡覺的時候，愛擺成“大”字形睡覺，擠得魯迅沒地方睡。阿長媽媽還踩死過魯迅小時候最心愛的隱鼠。怪不得魯訊會討厭長媽媽，可是長媽媽去趕會的時候，還特意買了魯迅夢寐以求的《山海經(jīng)》。
在《藤野先生》里，藤野先生并沒有像日本學生一樣歧視中國學生。反而還很關(guān)心魯迅的學習，一直為他修正筆記，他的正直、熱情非常值得尊敬。
從《百草園到三味書屋》里，百草園里有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂樹、紫紅的桑葚，有蟬鳴、黃蜂、叫天子，還有油蛉、蟋蟀。那里的生活天真爛漫、無拘無束、令人向往。魯迅通過這篇文章表達了對童年生活的懷念之情。
讀完這本《朝花夕拾》，我覺得魯迅小時候的生活十分美好，在百草園里過著無憂無慮的生活，他很厭惡長媽媽，可長媽媽還給他買了心愛的《山海經(jīng)》，可見魯迅與長媽媽的感情很深厚。同時，他在求學時也很尊敬藤野先生，藤葉先生在異國他鄉(xiāng)給了魯迅最真摯的關(guān)懷，這兩點讓我特別敬佩，印象最為深刻。
我以前總認為文學最大的魅力，便在于莎士比亞所言的一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特吧!可當我再讀《朝花夕拾?吶喊》時，卻有別樣的感觸。
說到《朝花夕拾·吶喊》我們第一想到的便是魯迅先生，可要說到魯迅先生我想我們第一想到得便是那一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文的段子。的確魯迅先生在我們學生時代便是可怕的存在，他好比是一個手拿介尺嚴厲的老夫子，你得時刻準備著免于介尺的鞭打。即使魯迅先生沒手拿介尺追趕著我們，我們?nèi)匀皇菓峙滤?。一個懼怕到一旦試卷上出現(xiàn)魯迅時，我們便知這次語文要考砸了的存在。因為學生時代的我們，似乎永遠都揣摩不透魯迅先生的想法。我們總是不能理解，明明表達的是贊揚別人，卻為何變成了嘲諷他人;明明是一段很優(yōu)美的景物描寫，卻為何蘊含著時代的感傷;明明只是寫貓和鼠，卻為何在罵人。老師說魯迅是一個很激進的文人，可為何他的文章一點也不直接……這便是我學生時代眼中一個矛盾，一個令人畏懼的魯迅先生。
而第一次閱讀《朝花夕拾·吶喊》亦是帶著一種不喜，一種被老師強制要求完成任務(wù)的被迫感去品讀它。沒有什么特別感想，因為真心讀不懂。而上了大學后，聽老師說大學四年就好比魯迅先生四本書。大一是《仿徨》，大二是《吶喊》，大三是《故事新編》，大四是《朝花夕拾》覺得有趣，便想再去讀一遍《朝花夕拾·吶喊》。再讀它時沒有那么多不喜，更多的是一種主動感，一種好奇。
而對魯迅先生也有了一種別樣的認識，不再是一個令人懼怕的老夫子，反而是一個有點“萌”的大叔。
一思想之萌。在《二十四孝圖》這篇文章中，有這么一句話形容那時的兒童看“雜書”的情景。昨天看這個，今天也看這個，然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。我想這句話無論是對于那時四書五經(jīng)熏陶下的孩子，還是當下應(yīng)試教育下的孩子都是有著共鳴的。讀后感此種思想不可謂之萌嗎?更觀之《父親的病》這篇文章中，有這樣的一句話表達對于父親的死的感受?？舍t(yī)的人應(yīng)該給他醫(yī)治，不可醫(yī)的人應(yīng)該給他死得沒有痛苦。和當下的“尊嚴死”又是多么的相似，可能接受此種思想的人又有多少，魯迅先生之思想可謂之“萌”也。此思想穿越百年滄桑，仍在當代充滿著生機。
二人物之萌。你可以想象一個會因美女蛇的故事，而不敢回應(yīng)陌生人話的靦腆小男孩。你可以想象在明月當空照時，一群八九歲的小男孩載船而行的童真畫面。你亦可以想象一個因隱鼠之死而從此厭惡貓直率的孩子;你亦可以想象一群在月明星稀時，在烏油油的田埂“偷”著羅漢豆的調(diào)皮小男孩們;你亦可以想象在那個四書五經(jīng)的時代下，一個會背著夫子看“雜書”，喜歡妖魔鬼怪故事的“壞學生”;一個就喜歡看似夸你，實則罵你的傲嬌大叔……這樣魯迅何不明明“萌萌噠”呢!
三話語之萌。讀魯迅先生的文章，似乎總能讀出一種魯迅式冷幽默，而此種幽默也盛行于當下的網(wǎng)絡(luò)時代。例如當下的一條很火的段子，打著自己對你說打你爸爸。這個段子是可以追溯到魯迅先生的《阿q正傳》中，阿q每次被人打時的心靈安慰便是此言。再如《狂人日記》中“救救孩子”，即使在當下網(wǎng)絡(luò)時代此話語被賦予新的內(nèi)涵，但語言仍不變。我想能寫出這樣話語的魯迅怎么不萌呢!
這僅是當下十八歲的我再讀《朝花夕拾·吶喊》時所認識的魯迅，或許再過十年我依然會在同樣的文字中再認識到一個不一樣魯迅。我想這亦是文學獨特的魅力，它因時間的沉淀，在死的文字中煥發(fā)出活的魅力。
讀寒假版語文報有感篇七
《水滸傳》人物眾多，頭緒繁雜，意寓，是古代四大長篇小說名著，它翻譯成10多中外國文字出版，在世界范圍內(nèi)的傳播。
這本書中描寫了梁山的108位好漢的故事。在梁山聚會的108位好漢被迫起義的道路，我覺得逼迫二個：不堪忍受惡勢力壓迫而奮起反擊；在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊伍。二者梁山的途徑、不同，都起義隊伍中的精英，并且患難與共，經(jīng)受了多次考驗。我覺得這本書中，虛妄與現(xiàn)實的成分相。做為全書引子的1、2回，既有洪太尉誤放妖魔的虛妄場面，禁軍教頭被迫逃亡的情節(jié)。而在兩軍交戰(zhàn)的借助巫法，則是現(xiàn)實戰(zhàn)爭采用了虛妄的形式來。
我喜歡“橫海郡柴進留賓景陽岡武松打虎”章。章中著重描寫了武松不信“三碗不過岡”，喝15碗酒后，在景陽打虎的事。章中，把武松與老虎的動作都描寫的'淋漓盡致。“大蟲見掀他不著，吼，卻似半天里起了個霹靂，振的那山岡也動?！本洌w現(xiàn)了老虎的厲害，連吼，都振動了山。而武松借著酒勁卻把它打死了，也可以顯現(xiàn)出武松厲害，本領(lǐng)高強。
《水滸傳》是我國文學的精粹，是好的的長篇英雄傳奇。在寒假中，這本書，我了學習寫作方法，也充實了的寒假生活。
讀寒假版語文報有感篇八
一千零一夜讀后感700字(一)。
今天，我讀完了一本書，叫做《一千零一夜》。這本書講述了一個阿拉伯國王因為妻子背叛了他，所以他要每天娶一位女人，第二天早上就殺死她。后來宰相的女兒為了改變國王的變態(tài)行為，決定嫁給國王。她每夜給國王講故事，講到高潮，就放在第二天的夜晚再講，國王想聽故事，只好不殺她。她就這樣講了一千零一個夜晚的故事，終于感動了國王，拯救了其他婦女的性命。
這本書里講了許多故事，如《烏鴉的故事》、《國王和醫(yī)生》、《兄妹尋寶》其中我最喜歡的就是《易卜拉欣和黑人的故事》。
《易卜拉欣和黑人的故事》主要講了國王拉希德退位，將王位傳給了兒子邁蒙，可是叔父易卜拉欣卻跑到浪育，自立為王。并為老百姓做了許多好事。后來在一次易卜拉欣與邁蒙的戰(zhàn)斗中，易卜拉欣全軍覆沒，只好躲起來。國王懸賞十萬金幣通緝他。在逃亡中，有一個黑人和一個婦人幫助了易卜拉欣。但另一個衛(wèi)兵和女自由民想拿到賞銀，讓女自由民去官府告密，這樣她的救命恩人——易卜拉欣被官府抓了去。國王親自審訊他。國王終于被易卜拉欣真誠的話語打動了，赦免了他，還歸還了他原先的全部家產(chǎn)，并且懲罰了衛(wèi)兵和女自由民，嘉獎了黑人和婦人。故事讓好人有好報。
這篇文章使我懂得了：“知恩圖報，善莫大焉?！币撞防朗悄莻€女自由民的救命恩人。古人說“滴水之恩應(yīng)涌泉相報?！笨墒悄莻€女自由民非但不“知恩圖報”，還為了賞銀出賣了易卜拉欣。這是不道德的行為。
世人道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！焙谌嗽谝撞防览щy時，不求回報地幫助他。最后終于得到了好的回報，我們應(yīng)該向他學習。只有在別人需要幫助時，要盡自己所能地幫助別人，在我們需要幫助時，才會有人伸出援助之手。這就是“送人玫瑰，手留余香”的道理。
一千零一夜讀后感700字(二)。
看了《一千零一夜》這本書之后，我有了很大的感受，這個不知無恥的國王，每晚都要娶進一個姑娘，第二天早上就殺死。到最后，一個姑娘給國王講了許許多多的故事，直到講到一千零一夜的時候，國王才回心轉(zhuǎn)意，從此再也不殺人了。
有一個故事是這樣的，一個商人不小心把魔鬼的兒子砸死了，魔鬼要他死，說等到了下個月的這一天，他會來到這棵樹下等著魔鬼。
到了這天，他來到這棵樹下，等著魔鬼，他看見三個老人，都各自牽著一只動物，商人把他的事件講給老人聽，老人熱淚盈眶。這是魔鬼來了，第一位老人說，魔鬼如果我講的故事離奇，就免掉他的三分之一的罪過吧，魔鬼說好吧，老人講過之后魔鬼覺得離奇，就免掉了商人三分之一的罪過。第二個老人也是這樣，直到第三個也是這樣，魔鬼說你們走吧!
商人很感謝這三位老人。
這三位老人身邊的動物都是他的親人，他們都是因為貪心·惡毒，所以被法師變成了動物。
做人不能貪心，不能惡毒。要善良，純潔。
我也希望大家能夠善良，心靈純潔!
一千零一夜讀后感700字(三)。
一千零一夜是一本古老的書，里面講述了許許多多古老的故事。相傳，一個國王，他每天娶一個女子，第二天就殺掉。有個姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國王。她給國王講故事，每次要殺掉她的時候剛好講到精彩的部分，國王只好不殺她。她一直講了一千零一夜，終于使國王回心轉(zhuǎn)意。
其實，這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的，有些已經(jīng)家喻戶曉，如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險記》等等。
它們都是曲折生動、想象豐富，大多數(shù)令人感動?！缎涟偷潞胶v險記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到種種磨難，而他把這些困難一一克服，最后成了一名富翁。《神燈》則述說了一個游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，和要為巫師報仇的巫師弟弟，最終當上了國王。而《神童智審盜金案》用一個神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事，告訴我們不能忽略細節(jié)。不過，給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。它述說了窮苦三姐妹的故事。這三姐妹在談到心愿時說自己分別想嫁給國王的面包師、廚師、還有國王本人。恰巧國王路過，立即實現(xiàn)了她們的愿望。兩個姐姐很妒忌當上皇后的妹妹，便把她生下的兩個王子和一個公主用竹籃裝著隨水漂去，并說皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國王幽禁了皇后。三個孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大，可園林總管卻早早地死了。這三個孩子在他的房子里住下。一次，公主得知他們的院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”和“黃金水”這三樣寶貝就誰家也比不上了。于是兩位王子先后去找寶物，結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是，公主親自出馬，歷盡千辛萬苦找到了寶貝，并救活了兩個哥哥?；厝ズ?，“能言鳥”用它的聰明才智使國王明白自己錯怪了皇后，并認出了孩子，一家人又團聚了。故事中兩個姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而兩個王子和公主的兄妹之情使我感動，公主堅持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚勇敢冒險精神，有的對機智善良、敢于和惡勢力作斗爭的下層社會人民給予贊揚。《一千零一夜》不愧為阿拉伯古典文學中的瑰寶，不愧是世界文學寶庫中光彩鮮艷的珍品。
一千零一夜讀后感700字(四)。
今年這個寒假里，我讀了一本非常好看的書，這本書名為《一千零一夜》。《一千零一夜》是一本古老的書，里面講述了許許多多的古老而又讓人驚心動魄的故事。相傳，有一個國王，他每一天都要一個女子陪伴他，而第二天卻要將她殺掉。有個姑娘要阻止她這種做法，就嫁給了國王。于是，她每天給國王講故事，每次要將她殺掉的時候，就講到了最精彩的部分，國王只好暫時不殺她。她一直講到了一千零一夜，終于使國王回心轉(zhuǎn)意。
其實，這些故事都是由阿拉伯民族的人用智慧與才華凝聚而成的，有些已經(jīng)家喻戶曉了，如：《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》，《辛巴達航海歷險記》等等。
它們都是曲折生動、想象豐富。大多數(shù)故事都令人感動。《辛巴達歷險記》是講述一個商人七次出海，每次出海都碰到了種種磨難，不過他不畏困難，把它們都一一克服了，最后成了一名富翁?！渡駸簟穭t說了一個游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是，他運用神燈的法力和自己的的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，和要為巫師報仇的巫師弟弟，最終當上了國王。不過，給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》，它講述了窮苦三姐妹的經(jīng)歷。這三姐妹在談到心愿時說出自己分別想嫁給國王的面包師、廚師、還有國王本人。恰巧國王經(jīng)過，立即實現(xiàn)了他們的愿望。兩個姐姐很嫉妒已經(jīng)當上了皇后的妹妹，便把她生下的倆個王子和一個公主用竹籃裝著隨水漂去，并說皇后生下了一條狗、一只貓和一根木頭。國王知道后很是生氣，并幽禁了皇后。三個孩子被園林總管撿到并撫養(yǎng)成人，可園林總管卻早早地去世了。這三個孩子就在他的房子里住下了。一次，公主得知他們院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”、和“黃金水”這三樣寶貝是誰家也比不上的。于是，倆位王子先后去找寶物，結(jié)果都在半路變成了黑石頭。于是，公主親自出馬，歷盡千辛萬苦，最后終于找到了寶貝，并救活了倆個哥哥?；厝ズ螅澳苎曾B”用它的聰明才智使國王明白了自己錯怪了皇后，并且認出孩子，一家人又團聚了。故事中的兩個姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而倆個王子和公主的兄妹之情又使我感動，公主堅持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。
《一千零一夜》中還有很多這樣的故事，真不愧為阿拉伯古典文學中的瑰寶，不愧為世界文學寶庫中光彩鮮艷的珍品。
一千零一夜讀后感700字(五)。
《一千零一夜》是一本充滿智慧和美好的書，這部名著內(nèi)容豐富，故事情節(jié)曲折離奇，表現(xiàn)了人間善、惡、丑、美的特點。它不僅是世界文學寶庫中的一顆璀璨的明珠，更是一部具有濃厚的生活氣息和鮮明民族特點的好書。它講述了阿拉伯世界一個個美麗曲折動人的故事。這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的，書中的很多故事已經(jīng)家喻戶曉，如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險記》等。
它們都是曲折生動、想象豐富，大多數(shù)令人感動?！缎涟偷潞胶v險記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到種種磨難，而他把這些困難一一克服，最后成了一名富翁。而《神童智審盜金案》用一個神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事，告訴我們不能忽略細節(jié)。
不過，我對《阿里巴巴和四十大盜》的印象最深。文中講述了一個叫阿里巴巴的年輕人的故事。有一次，他到山里砍柴，無意中發(fā)現(xiàn)了四十大盜的藏寶洞，知道了其中的秘密。于是乘強盜走后，裝了三袋金子回家了?？墒怯捎诟绺绲呢澬模坏约簛G掉性命，還暴露了阿里巴巴。強盜們四處尋找阿里巴巴，發(fā)誓要報仇。
有一天，不知內(nèi)情的阿里巴巴的侄子把打扮成商人的強盜頭子帶到了家中，可是強盜頭子又被聰明細心的女傭發(fā)現(xiàn)，她在跳舞助興時將強盜頭子殺死。后來，阿里巴巴來到了那個藏寶的山洞，取出金幣分給了窮人。
故事中阿里巴巴淳樸善良，愛護窮人，不貪財;馬爾基娜聰明過人，心思縝密，機智勇敢，馬爾基娜的聰明機智令我非常敬佩。
書中還有許許多多的故事，《商人和魔鬼》的故事讓我明白了遇到困難要勤動腦筋、勇于克服?！豆２泛蜕吲酢纷屛颐靼琢俗鲆v誠信，不能失信于人?！栋⒗∩駸簟返墓适伦屛颐靼琢俗鋈艘欢ㄒ屏肌?/p>
我讀了《一千零一夜》這本書后，我明白了一個道理，不管遇到什么困難都要勇敢地去面對，不要輕易就退縮，都要靠智慧，多動腦想辦法，不要輕易放棄。
讀寒假版語文報有感篇九
《水滸傳》是我國四大名著之一，它是由施耐庵寫的，他是元末明初著名作家?！端疂G傳》是由民間傳說、話本和雜劇的基礎(chǔ)上，進行創(chuàng)造的勞動寫出來的。
《水滸傳》有許多故事如：魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西、林教頭風雪山神廟、吳用、晁蓋智生辰綱等精彩故事。其中，我最喜歡武二郎景陽崗打虎這個故事了。
武松想去探望哥哥。走了幾天，他來到了陽谷縣，在一個叫“三碗不過崗”的酒店喝了十五碗酒，便要走，店主說前面景陽岡上有只吊睛白額大老虎，武松不怕，拿起哨棒便走。走進樹林，武松酒勁上來了，看見一塊大石頭就睡。這時，突然刮起一陣狂風，“撲”的一聲從樹林中跳出一只大老虎，武松見了老虎大叫：“哎呀！”那老虎饑餓難耐，縱身往武松身上一撲，武松一閃，閃在老虎的身后那老虎將腰胯一掀，又被武松躲過，老虎見沒掀著他，大吼一聲，將鐵棒似得虎尾，倒豎起來，猛的一剪，武松用哨棒一打卻打成了兩截，老虎咆哮著翻身又一撲，武松用手就勢揪老虎，對老虎拳打腳踢，打了六七十拳后血流成河。老虎打死了，武松也沒力氣了。不相信武松把老虎打死了，他們見了之后目瞪口呆歡天喜地地抬著武松下山了。第二天，武松領(lǐng)了錢，分給了大家。過了幾天，武松在路上遇到哥哥武大郎，讓哥哥到自己家來住，他嫂嫂潘金蓮不喜歡武大郎，見武松相貌堂堂，常挑逗他，武松很生氣。過了十幾天，武松到東京公干。潘金蓮和王婆、西門慶，用砒霜毒死了武大郎。等武松回來后，聽說武大郎死了，就把這件事查了個水落石出，他憤怒至極殺了他們，然后去自首。十個多月后他來到了十字坡和張青結(jié)為兄弟。
看完了這篇故事讓我感受到了，武松為民除害、武藝高強的精神。我們的學習中的困難就像這只老虎，只有努力學習，勇敢向上，通過自己學到的知識、技巧，成為學習上的英雄。
讀寒假版語文報有感篇十
這個暑假我閱讀了語文報?寒假版，原本是為了寫讀后感，但是我看了幾篇文章后，對這個報紙著了迷。我往后翻了幾頁，看到了策劃寒假欄目，讀了幾篇文章后，知道了許多同學暑假里的活動，每一件事都寫的細致入微。寫玩球的，把打球、運球、投球種種樣子的動作一一寫了下來，將人物的神情也描繪的出神入化，一場球賽就活靈活現(xiàn)的寫了出來；寫同學出門旅游的，讓我仿佛看到了各地的美景，哈爾濱的雪景、冰燈在作者的筆下變成了一個個優(yōu)美的句子組起來的語言雕塑，讓讀者都跟著作者一起到了那兒；寫生活中的發(fā)現(xiàn)的，把我們平時無法發(fā)現(xiàn)的地方全部分析的清清楚楚，就像一篇有模有樣的說明文了。我真為他們的文采感到不可思議。我又往后翻，又看到了課堂作文這個欄目，我又被吸引住了，我就是愛看同齡人寫的文章，了解同學們平時都有什么趣事。《未來的床》這篇文章的作者充分的`發(fā)揮了想象力，把平時普普通通的一張床寫成了他想象里的高科技床，還是帶有人性化的床，一張不普通的床。而《我的星期天》這篇文章，選的是最常見的作文名，最常見的題材，可內(nèi)容卻不再是以前記流水帳的形式，而寫出了作者為了做作業(yè)的一件煩事，就這么一件事，經(jīng)作者的手這么一寫，呵，還真寫“絕”了！后來，我看完了整個報紙，每個欄目都有特別處，需要細細品味，才知道其中的妙處所在！讀《寒假版?語文報》有感作文500字。
小學生作文（中國大學網(wǎng)）。
讀寒假版語文報有感篇十一
偶然一天，我讀了一篇文章，題目是《將心比心》，文中講了兩個故事：第一件是作者的奶奶去商店時，一位好心的阿姨幫奶奶推開了沉重的大門，當奶奶感謝她時，她說她希望在她的媽媽遇到這樣的事時也有人為她開門。第二件是作者的母親去打點滴，護士是個實習生，扎了兩針也沒扎進去，在母親的鼓勵下，第三針終于成功了。
我覺得文中年邁的奶奶希望有人為他推門，阿姨也希望有人為他的母親開門;作者的母親希望護士能把針一次扎進去，而護士也希望自己能快點扎進血管里啊!我們何不能站在別人的角度思考一下，對別人多一份理解，少一些責怪，多一份寬容，少一些埋怨，也許我們就會從中悟出很多道理：將心比心，是多么難能可貴，寬容謙讓，世界將會多么美好!
在生活中，我也有深刻的體會，記得有一次，我禁不住電視節(jié)目的誘惑，趁媽媽不在家時，偷偷地打開了電視看了起來，由此耽誤了時間，作業(yè)沒有寫完，媽媽回家后問我為什么沒寫完，我還撒了謊，媽媽摸了很燙的電視屏后，教育起我來，可我就是不理解，現(xiàn)在我明白了：我想多看會電視，媽媽也想讓我多有一些自由的時間，可是我的眼睛不好，自制力又不是很好，看起來就上癮，耽誤了時間耽誤了學習，這樣下去就無法在社會立足，我的遠大理想又從何實現(xiàn)啊!換位思考，我理解了媽媽!
將心比心，能在自己與老師之間加深感情，能在自己與朋友之間加深友情，能在自己與父母之間加深親情!
將心比心，讓情誼變得更深更濃!讓生活變得更幸福更美好!
在生活中，我們都會經(jīng)歷許許多多的事情，“鈴、鈴、鈴”上課的鈴聲響起了，同學們都馬上坐到各自的座位上，等待老師報聽寫詞語。突然，我聽到了一個細小的聲音：“樂妍，我忘記帶筆了，可以借我一支筆嗎?”我看著他著急的樣子，連忙遞給他一支筆。正當他說謝謝的時候，我的心里在想：如果哪一天，我忘記帶學習用品的時候，希望也有人會借給我。
還有一次，我和凌云一起寫作業(yè)時，凌云有一道數(shù)學題不會解答，我看著她那皺著眉頭的樣子，連忙說：“需要我教你嗎?”她連忙點了點頭，我便一步一步分析給她聽。看著她臉上露出的笑容，我在想：要是我遇到不會解答的題目時，也有同學教我，那該多好啊!
如果我們在生活中也能夠都學會將心比心，就會使人與人之間多一份寬容和理解。同學之間變得更有關(guān)愛!世界變得更美好!
前幾天，我們學了《中彩那天》，《萬年牢》，《尊嚴》，《將心比心》，其中，我最喜歡《將心比心》這一課。這一課主要講了兩件事，第一件事是：一天，奶奶去商店，走在他前面的一位阿姨幫他推開沉重的大門，一直等到她跟上來才松開手，當奶奶向她道謝的時候，那位阿姨卻沒有說不用謝，而是希望別人也能為她的她的媽媽推開大門。第二件事是：有一天，我陪患病的母親去醫(yī)院輸液，年輕的護士連扎了兩針也沒扎進，我正要抱怨幾句，母親卻說：“不要緊，再扎一次。”第三針果然扎進了。
其實，在我們的生活中還有許多將心比心的事，現(xiàn)在，我給大家說兩個在我的生活中將心比心的事。有一次，在公交車上，我看見一位大哥哥給老人讓做，老人連聲說：“謝謝你呀小伙子!”而那位大哥哥卻說：“不用謝，但我希望別人也能這樣給我的爸爸媽媽讓座?！甭犃怂麄兊膶υ挘业男臏嘏嗽S久。
還有一次，我去公園的時候，看見一個大哥哥正在扶著一個摔倒的小弟弟做起來，扶起來后，小弟弟連忙說：“謝謝你，大哥哥!”大哥哥卻說：“小朋友，你不用謝我，哥哥希望你以后也能這樣幫助別人?！毙〉艿苷f：“好的，大哥哥，你放心吧，我一定會真心的去幫助別人的?！甭犃怂麄儍蓚€人的對話，我的心里充滿了幸福與溫暖。
這幾天，我們學習了第二組課文。在第二組課文中，我最喜歡的課文是《將心比心》。
在這篇課文中，我知道了：人與人之間如果能將心比心，那在生活中就會減少很多摩擦和爭吵。
《將心比心》這篇課文中，我最喜歡的是文章的最后的一個自然段：是啊，如果在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一份寬容和理解。在這句話中，我知道了：愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之，如果你想讓別人寬容、善待自己，那你就要先寬容、善待別人。
就拿我親身經(jīng)歷的幾件事情來說吧。
那一次，我還在醫(yī)院輸液。我的病床在5樓，我每次上樓都要坐電梯。正當我和爺爺奶奶準備關(guān)門時，看見一位年經(jīng)的小伙子準備上電梯，本來我們可以再等一等，可我切按下了關(guān)門的按鈕。電梯開始上升。當時，我想著：他可以坐下一次的電梯嗎，反正沒有多長時間，下一次電梯就下來了。
還有一次，我在公園里散步，看見一位阿姨的身后跟著一只小狗，阿姨還不時地伸出手來拍拍小狗。這時，有一位叔叔從前面匆忙地走過，看上去有急事需要做。那位叔叔從阿姨對面走過時，不小心踩到了小狗，小狗“汪汪”地叫了起來。阿姨聽見了，便開始與那位叔叔爭吵起來。
現(xiàn)在，回想起等電梯的那件事，我還很后悔。當初，如果我讓那個小伙子進去的話，那他就可以早一點見到自己的親人了。
我以后也要將心比心。
今天，我們學習了課文《將心比心》，我還記得課文中有這樣一句話：如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
是呀，將心比心學會關(guān)心，我們都愛自己的親人，我們也希望親人在有困難時得到關(guān)愛，不止我們的親人，人與人之間的感情是一樣深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可如果人人都只想著自己的父母以及家人有困難時得到幫助，而自己卻不在別人困難大的時候去幫助別人。只有我為人人，才有人人為我。我們應(yīng)該學會關(guān)愛，當別人遇到困難的時候，希望我們的關(guān)懷像流水一樣經(jīng)過他(她)的心田。我們都有美好的童年，也將會有白發(fā)蒼蒼的暮年。難道你希望像小的時候一樣，跌倒了大哭也沒人理你嗎?難道你不希望過馬路的時候有人來幫助你嗎?文明是靠每個人來維護的，不是靠個人完成的。記得那是一個夏天，我和媽媽上了公共汽車，好不容易才擠到一個座位，這時，一個年近九旬的老爺爺上了車，媽媽立刻站了起來，把坐讓給了老爺爺，回家后，媽媽對我說：生活中，如果能將心比心，就可以幫助別人。
是呀，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀寒假版語文報有感篇十二
在這個寒假里我看了很多好書，最喜歡的一本就是四大名著之一《水滸傳》。
《水滸傳》是施耐庵的一部杰作，也是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說，他憤怒地揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡，展示了北宋時期我國農(nóng)民悲慘的生活。他塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄形象，表現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質(zhì)、英雄氣概和偉大力量。
故事中有一百零八位梁山好漢，他們替天行道、殺富濟貧、除暴安良、仗義疏財、平等互愛。
梁山好漢唯一可惜的事就是奸臣當?shù)?，宋江、盧俊義等人都被毒酒害死。從原來的一百零八名好漢，在班師回朝后到二十七人，我們應(yīng)該向不愿做官的好漢學習急流勇退，這樣才不會和宋江他們一樣遭到毒手，而是換來了快樂舒適的生活。
在這本書里有足智多謀的吳用，有能飛檐走壁的時遷，有武藝高強的林沖……可我最喜歡的還要數(shù)武松，他打死了再景陽岡尚未還百姓的猛虎，為民除害，又殺死了惡霸西門慶和潘金蓮，為哥哥武大郎報了仇，讓我感受到了兄弟之情的寶貴。武松還幫助“金眼彪”施恩把蔣門神從孟州城打跑了，可蔣門神一心想要報復(fù)武松，最后卻還是得到贏得的下場：被砍下了腦袋。
《水滸傳》讓我懂得了許多道理，給我留下了深刻的印象。
讀寒假版語文報有感篇十三
在我生活和學習中，有個不小的缺點，―做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓，比如，由于作業(yè)多，而不完成、不寫，學英語，覺得累，慢慢沒勁了，自從學習《軍神》文中講述在摘除右眼壞死的眼珠手術(shù)時，為了不影響腦神經(jīng)，堅持不用麻藥，忍受了常人難以忍受的痛苦，我深受啟發(fā)，我想這壞毛病一定要改。
我是一名小學生，好好學習、天天向上是我們的職責，因此我不能對學習掉以輕心，不能沒有自制力，我們應(yīng)象將軍學習，在學習，做作業(yè)時，想想劉將軍在摘除右眼的'痛苦手術(shù)中，是怎樣度過的，在看學習，就要拿起手上的筆，認真努力，當英語背不下去時，想想為了要清醒的大腦，忍受了常人難以忍受的痛苦在靜靜地躺在手術(shù)臺，這時，一定會拿出書本，繼續(xù)認真背起單詞，想想為要一個清醒的大腦沃克醫(yī)生是多么為病人負責，我想到這一定在學上會更認真，更仔細。
我要感謝你－，你使我懂得了鋼鐵般的意志如何培養(yǎng)激勵著我奮發(fā)向上，并不斷攀登學習上的高峰。
讀寒假版語文報有感篇十四
《水滸傳》是中國古典文學四大名著之一，是一部家喻戶曉、人人皆知的名著。讀完了這本書，我總算明白了很多道理。
《水滸傳》是一部描寫農(nóng)民起義的長篇小說，講述了宋江等108人造**的事跡，書中俠肝義膽、敢報天下不平的梁山好漢最引人注目，仗義的宋江和柴進，勇敢的武松，足智多謀的吳用，都給我留下了深刻的印象，他們的.性格光彩照人，令世人敬仰。其中，給我印象最深的是天真爛漫的李逵，他頗有些野性，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種讀后感英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點尤其讓我感動。
讀寒假版語文報有感篇十五
今天，我讀了《軍神》這篇課文，深深的被劉伯*將軍那鋼鐵的意志感動了。
有一次劉伯*將軍在戰(zhàn)場上，敵人的子彈從他左邊的太陽穴穿過右眼。當時他便沒有及時去診所，而是在戰(zhàn)場上做了簡單的包扎，一直到一場戰(zhàn)爭平息了才去重慶的一家診所，當醫(yī)生準備給他使用麻醉做手術(shù)時，他拒絕了。劉伯*說：“眼睛離腦袋近，我怕使用麻醉會損傷腦神經(jīng)。”醫(yī)生吃驚的說：“你能堅持嗎”？劉伯*毫不猶豫的回答說：“沒問題”。在手術(shù)過程中他一聲不吭，雙手緊緊地握住身下白色的床單，汗如雨下。他越來越用勁，把嶄新的床單盡被抓破了。手術(shù)結(jié)束后劉伯*告訴醫(yī)生說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)”，醫(yī)生先是吃了一驚問：“一共多少刀”？“七十二刀”。我想劉伯*一定忍受了很大的痛苦。而想想我的一個小小傷口就讓我疼得哇哇大哭，這時我才明白我的意志是多么的脆弱！
記得暑假里的一天，家里來了好多客人，媽媽叫我切西瓜，我趕緊去廚房拿刀，當時我拿了刀便沒有直接去切瓜，而是先把刀抓在手上舞弄兩下，一不小心把刀口舞到我的大腿上，頓時就開了個小口，我嚇呆了，在不知所措時候盡然哇哇大哭起來。媽媽和家里所有的人聽到哭聲趕忙跑過來了，看到我的情景大家都忙起來了，有的拿藥箱、有的`清理傷口、有的包扎在大家的幫忙下我停止了哭聲。當我想起劉伯*鋼鐵的意志感到非常的慚愧。
讀寒假版語文報有感篇十六
今天，我在語文書的后面，看到了一篇文章，文章的名字叫《軍神》，我看到這名字覺得很有趣，于是就看了一看。
這篇文章主要講的是劉伯承將軍在戰(zhàn)斗中被別人打傷了眼睛，需要動手術(shù)，醫(yī)生幫他開刀，可他拒絕使用麻酔藥，忍著巨痛做完手術(shù)，手術(shù)后，劉伯承臉色發(fā)白，但是他卻說道：“醫(yī)生，我清楚的數(shù)著你割我的刀數(shù)，是72刀。
我從”72刀“這知道了，劉伯承將軍非常堅強和勇感，如同是鋼鐵巨人一樣的頑強，尖不可摧。
可是一想起我自己做過的一件事，就已經(jīng)臉通紅感到非常慚愧了。這一件事就是在一年的夏天里，我和幾個小伙伴一起玩”捉小偷“的游戲，可是”小偸“跑的太快了，我有點趕不上，這時慌亂中，有一塊大石頭拌住了我，我一下子大哭起來，因為我的雙腿流了很多的鮮血，我的小伙伴把我扶回了家，到了家里，我哭的更歷害了，可一想想，那時的痛比起劉伯承將軍割眼睛的痛輕上不止百倍，但是，劉伯承卻一滴淚也不掉。
我很敬佩他，敬佩他那種鋼鐵般的意志。
我要向他學習，不是學開刀不怕麻醉藥而是學習他那種使我深深敬佩的意志，在我以后的成長中，一定深受啟發(fā)。
讀寒假版語文報有感篇十七
今天,我讀了這篇課文，課文主要講德國醫(yī)生沃克為一位拒絕使用麻醉劑的病人開刀摘除壞死的眼珠。病人的表現(xiàn)堪稱軍神的故事。這位病人就是劉xx將軍。
讀了這篇文章，讓我想起了一件事。有一次，我和媽媽到外婆家去住。每天，我都讓外婆給我在煮飯時順便烤兩個我最愛吃的番薯。
一天傍晚，外婆照例到門外的籮筐里去給我選番薯，進屋時，卻兩手空空。原來番薯沒有了，怎么辦？平常都是舅舅到菜地里挖，可是今天舅舅去別人家玩了，外婆年紀大，腿腳不方便；媽媽腰疼的不行；我呢，生來膽小，一只蜘蛛就能嚇破膽。媽媽說:"如果你想吃的話就自己去挖?！蔽乙Я艘а溃ゾ腿ィ也恍艜僦欢?。
我拿好工具出發(fā)了。表弟攔住了我，一本正經(jīng)地說：“表哥，別去，菜地里有蛇?！薄笆裁矗可?！”我簡直不敢相信自己的.耳朵，蛇可是我最怕的東西了。我真想往后退，可潑出去的水。能收回來嗎？為了壯膽，我拿了一盞煤油燈。
一到菜地里，我就拿著工具挖起番薯來，忽然，“啪”的一聲，一樣東西落在我背后，嚇得我頭發(fā)都豎起來了，還沒來得看清楚，手里的燈掉到了地上熄滅了，我趕緊找燈，但是我摸到了一根軟軟的東西，我趕緊把它扔掉，我趕緊叫了媽媽?！坝惺裁词聠幔俊眿寢寙?。我對媽媽說：“有蛇”媽媽拿來了另一盞煤油燈，和我一起找那條蛇，可是找遍了也沒有找到。又找了好一陣子才找到一截白棕繩，媽媽說：“真被你嚇蒙了，大冬天哪來得蛇......
想到這里,我有點不好意思了,文中的劉xx將軍被土匪打傷了眼睛都不怕,而且拒絕使用麻醉劑開了刀。而我呢,卻被一截白棕繩嚇倒了,我希望能變的像劉xx將軍一樣,做一個有著大無畏精神的男子漢。
讀寒假版語文報有感篇十八
這天，我們在老師的帶領(lǐng)下學習了朱自清的《匆匆》一文，上完課后，我真是感慨萬千??！別人朱自清已經(jīng)那么有名了，還后悔自我沒有好好的珍惜時光，利用時光。更何況我了。
在吸毒后自殺了。
可是，珍時也要分清對象，有的同學在學習上不好好珍惜時光，反而在玩游戲做到了“爭分奪秒”，真是廢寢忘時。對這種“珍惜”的結(jié)果最終還是害了自我。
同學們，期望你們能珍惜時光，好好學習。不要讓自我成為社會中的敗類。
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讀寒假版語文報有感篇十九
《童年》是一本值得后人品味的文學巨著。它講述了高爾基童年時的悲慘生活。
自從讀完《童年》之后，我的心久久不能平息，為之深受啟發(fā)。
主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在，是一直在苦與難中成長起來的，他的經(jīng)歷十分悲慘，這同時也促使他迅速成長了起來，并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡，到無數(shù)次的挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最后到母親的死亡，足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運。
可是，阿廖沙并沒有放棄生活，他頑強的反抗著命運……。
《童年》生動體現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。
所以，作為中學生，我們應(yīng)學會堅強，為有這大好時光而滿足，并好好學習，立志成才，報效祖國!
每個人都擁有一個快樂的童年，如今，童年已經(jīng)隨著時間慢慢地流去。每當回想起自己的童年，就想到《童年》這本書，想到書中趙斌有一個令人感慨，令人欣慰的童年!
趙斌告訴我們：苦難，也是一所學校!童年是屬于自己的，我們要好好珍惜，好好面對，千萬別錯過!
書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!
想想我們現(xiàn)在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么，對比高爾基的童年，我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時候父親就過世了，經(jīng)常受欺負，還經(jīng)常被毒打，而我們現(xiàn)在也許都可以動手到長輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛他，他也變本加厲起來，一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會打人了。后來，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了，包括我。
那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的，但我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象，但也就一兩個罷了。
父母越是疼我們就更應(yīng)該回報他們，不讓他們對我們的期待落空。
高爾基童年讀后感400字作文。
高爾基是一位鼎鼎有名的文學家，但大家知不知道，他的童年非常悲慘，過不上我們現(xiàn)在這樣幸福的生活。
高爾基小時候，他爸爸就去世了，他和媽媽便跟著外婆來到了他外公家。他外公性情暴躁，動不動就發(fā)脾氣。高爾基感覺到一股陌生感，連他的媽媽都離他越來越遠。到處都有人在與對方吵架，像戰(zhàn)場一樣。高爾基的媽媽去外地打工了，外婆是他唯一可以依靠的人。不久，高爾基的媽媽實在忍受不了生活的煩惱，在一個中午死了。從此，他成了父母雙亡的孩子。
讀完了故事，你一定會為高爾基的童年所嘆息吧!他的童年非常令人難過，根本過不上我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，有父母的細心照顧，有老師的認真培養(yǎng)，是過著像天堂般的生活，不要等失去了才后悔莫及。有一次，我在飯店看見了兩位阿姨各帶著一個男孩和一個女孩。男孩的媽媽給他夾了一筷子菜，并還要夾，他大聲喊著不要，把菜又夾了回去，弄的那位阿姨滿臉通紅。過了一會兒，男孩的媽媽出去了，旁邊的小女孩問他愛不愛他媽媽，男孩氣憤地說：“哼!還愛!?我恨她!”我想：真不應(yīng)該這樣，他永遠理解不了他媽媽的苦心啊!高爾基同他相比，真有天壤之別?？嚯y其實是一筆財富，為他以后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
童年如畫，記錄著精彩的瞬間;童年如歌，跳動著歡快的音符;童年如海，翻動著我們快樂的回憶。我認為每個人都有著美好的童年，有著幸福的過往?？墒?，不久前我讀了《童年》這一本書。它讓我產(chǎn)生了一個愿望，那就是我要長大。
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的，它真實描繪了俄國社會生活，展示了充滿殘酷，野蠻，愚昧，甚至令人窒息的生活，表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。書中的主人公——阿廖沙的種.種遭遇，使我極為難過。幼小的阿廖沙，過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴，舅舅們的唯利是圖，使他的童年那么不幸，甚至可以說悲慘。
回憶起我的童年，多么的無憂無慮，自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛下長大?？晌疫€不滿足，肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他，想到這里，我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時，我是多么的幼稚無知啊!
是啊，我從小就對父母衣來伸手，飯來張口，心里只想著依賴父母，讓父母為我遮風擋雨，卻忘了自己也要學會長大。是《童年》喚醒了我，教會了我，它讓我知道，要像阿廖沙一樣，堅強勇敢地面對人生中的苦難，這是一個人成長的過程。因為我們總要學會長大。
作為新一代的少年，我要努力學習，做一個自立自強的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻的人。我不會再懼怕苦難，再懼怕失敗，因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來，是那么的微不足道。與他相比，我擁有的太多了，也幸福多了。我還有什么理由，不堅強呢?回首往事，我要改變那個任性的我;珍惜現(xiàn)在，我要奮發(fā)向上，自強不息;展望未來，我會靠自己的努力去實現(xiàn)夢想!因為我已長大。
每個人的童年只有一次，我會把童年的點點滴滴，當成一份最美好的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章!
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了!
高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們的學習，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學習的。
記得小學時就曾讀過《童年》，當時只是粗淺一看，只覺得阿廖沙是一個命運悲慘的人。如今再讀，真是常讀常新。
阿廖沙父親早早去世，母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里。在這個家庭里，人與人之間關(guān)系冷漠劍拔弩張，好似彌漫著一場仇恨之霧。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺，并害了一場大病。在學校阿廖沙也受到歧視和刁難。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。善良的外祖母，樂觀的小茨岡，正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環(huán)境中逐漸成長為一個堅強正直的人。他沒有逃避，樂觀向上，與悲慘的命運進行不屈不撓地斗爭。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎知梅花撲鼻香”我想，高爾基傳達給我們的，就是要執(zhí)著追求，不怕困難，持之以恒，永遠以那種積極，拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來!如今，科技在不斷進步，，可是人們卻變得越發(fā)懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避，走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會長久;有所爭取，才會得到。
仰望歷史，不管是古今，還是中外，多少英雄都是在艱苦血淚中成長起來的。八年抗戰(zhàn)中，無數(shù)的英雄為了祖國獻出了自己年輕的生命。在敵人的槍口前，他們毫不畏懼，他們勇敢拼搏，他們視死如歸。無數(shù)的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活。
再如這本書的作者高爾基，童年時期的他同樣經(jīng)歷了太多悲痛，可如果不是他勇敢的面對，努力的向上，哪來以后的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲，反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群，與眾不同，閃閃發(fā)光?；叵胱约海F(xiàn)在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢?把這些大大小小的困難都當成墊腳石，將之一一踩在腳下，大步向前，向理想之路攀登，不畏艱辛，風雨兼程。
“漫漫日月，憂傷是他的節(jié)日，火災(zāi)是他在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴”，這也許就是對阿廖沙最好的解讀。
童年是一個美好的詞，代表著無憂無慮，幸?？鞓??？墒窃诟郀柣摹锻辍分?，主人公阿廖沙的童年不但難稱幸福快樂，甚至十分不幸。
讀過這本書后，我不禁為阿廖沙的經(jīng)歷感到辛酸。他年幼時父母雙亡，冷酷暴虐的祖父經(jīng)常讀打他，只愛錢財?shù)膬蓚€舅舅冷淡他，表哥薩沙總是捉弄他，除了外祖母以外，幾乎沒有人關(guān)愛他。外祖母是一個善良、有愛心、能說會道的人。這樣也讓阿廖沙感到溫暖，為他撫去黑暗。他的兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn)，總是爭吵斗毆。他們自私自利，冷酷無情，不僅差點害死阿廖沙的父親，還害死了“小茨岡”。外祖父為了得到更多的錢財，慫恿伙計去偷東西，暗放高利貸，趕走的伙計格里高里，讓他成為乞丐……這種成長環(huán)境甚至遠遠比貧困的生活條件惡劣得多。
值得慶幸的是，這一切并沒有嚇到阿廖沙，不管遇到什么樣的苦難，他從不輕易掉淚，更不會向命運低頭。這種苦難，反而讓他成長為一個勇敢、更堅強、更正直的人。
和阿廖沙相比，我們的日子就幸福多了。我們的生活是快樂的，整天像泡在蜜罐里，生活衣來伸手，飯來張口，從不缺少關(guān)愛。在我們的家庭中，很少家人之間的勾心斗角，也不會發(fā)生將無辜折磨致死的可怕事件。我們坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師諄諄教導。放學后，父母會把好吃的給我們吃，我對阿廖沙感到同情，他生活在如此艱辛的環(huán)境，而我們卻不知足。因此，我們應(yīng)滿足于自己的幸福生活，努力學習，打造屬于我們的一片藍天!
笑對苦難，堅強樂觀。
《童年》是高爾基的一部自傳體小說。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地?？墒?，悲慘暗淡的童年并沒有讓他就此沉淪，反而激發(fā)了他的斗志，讓他在成長的道路上披荊斬棘，最后成為一個優(yōu)秀的人。
讀完《童年》這本書，我覺得最值得我們學習的就是阿廖沙堅強，樂觀的精神。
在那個陰暗籠罩的外祖父家里，他備受欺凌。但是阿廖沙依然很堅強。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能讓他屈服;他懂事能干，很小的時候就能自食其力，在街頭撿破爛養(yǎng)活自己……。當然，阿廖沙的童年也有溫情的一面，外祖母的呵護讓他感覺到了親情的溫暖，茨岡尼克，“好事情”等好朋友讓他感受到了友情的可貴……。在暗無天日的日子里，阿廖沙依然能發(fā)現(xiàn)這些陽光------生活中的真善美。正是這些，讓他變得堅強、樂觀，讓他飽受磨難的同時，依然保持著兒童的美好天性、好奇心和求知欲，也讓他更加富有愛心和同情心。
阿廖沙的童年經(jīng)歷讓我想起了許多笑對苦難、堅強樂觀的人生楷模。在國外，盲聾啞的海倫.凱勒以她堅強的毅力學會了六國語言，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的著作?！翱茖W瘋子”諾貝爾不畏艱苦，經(jīng)過反復(fù)嘗試，屢次遍體鱗傷，終于研制出了炸藥……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才，是因為他們和阿廖沙一樣堅強、樂觀。
跟阿廖沙比起來，我們的童年是幸福的。溫馨的家庭，快樂的校園，和諧的社會。如此美好的生活，我們卻從不知道珍惜，總覺得一切都是那么平平淡淡，不足為奇。讀完《童年》這部小說，我才真正感覺到自己童年的幸福，看到自己身上的不足。
盡管我們的生活中沒有多少苦難，但我們也要像阿廖沙一樣堅強、樂觀!
讀寒假版語文報有感篇二十
在重慶臨江門外，一個德國人開設(shè)的診所里發(fā)生的一件事。
在這篇文章里主要將一位軍人治病，那個軍人是右眼受傷，在醫(yī)生做手術(shù)時要先個病人打麻藥，可是這位軍人拒絕了，然后醫(yī)生沒有辦法就開始手術(shù)了……在漫長的手術(shù)過程中，那個軍人一生也不吭，他把床上那潔白的床單抓爛了。軍人還數(shù)了醫(yī)生給他割了多少下。一共七十二刀。那和醫(yī)生都不敢相信，很驚訝。那個軍人叫劉伯承他就是川東支隊的將領(lǐng)，醫(yī)生見到他很榮幸。
他真是太厲害了，我讀完了課文，也很吃驚，劉伯承是那樣的堅強，我一定要向他學習他的精神。
你們知道嗎?被看我長得這么大，吃得這么胖，長得這么強壯。我從小到現(xiàn)在都沒有打過針，只是輸水、喝藥、和中藥。只要不打針怎么都行，我不打針就說明不堅強，我一定要學習他，學習他那精神。從今以后，我就堅強了。因為我讀了這篇文章是劉伯承賜給我了力量。
我們一定要好好學習，長大后想劉伯承一樣報效祖國。
讀寒假版語文報有感篇二十一
這本書寫了男孩桑桑作為油麻地小學校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學六年生活。
《草房子》的故事離我們并不遙遠，我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧?
文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑?！髡邔λ麄兊拿鑼?，總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因為在他的身上，能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個殘酷的事實：不久后桑桑將會離他遠去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無辦法。
當我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過，可他沒有放棄!
終于，在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興!同時，我還很佩服桑桑的毅力!
《草房子》這本書寫得非常好，尤其是對景物和人物的描繪，細膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思!
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