總結(jié)的目的是為了幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在總結(jié)中合理運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)和案例等手段，使得總結(jié)更具說服力和可信度。推薦大家閱讀下面這些總結(jié)范文，從中可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法。
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇一
在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，長治小雨點(diǎn)公益志愿者協(xié)會(huì)的二十多名志愿者專程來到陽光天使特殊教育學(xué)校，看望了這里的師生，送去了美好的祝愿，一起渡過了一個(gè)難忘的“教師節(jié)”。
9月9日一大早，雨點(diǎn)們就來到了集合地點(diǎn)。8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)校里，老師和孩子們已經(jīng)上課。為了不打擾正常的教學(xué)秩序，管理竹子特別向大家交代了各種注意事項(xiàng)。隨后大家有條不紊地整理捐贈(zèng)物資。
半個(gè)小時(shí)后，下課了。課間操時(shí)，雨點(diǎn)們與老師、孩子們一起做操，并伴隨著歡快的音樂手拉手跳起舞，小小的操場上蕩漾著歡快的笑聲和歌聲。
接著，捐贈(zèng)儀式開始。韓秀麗校長講話，歡迎小雨點(diǎn)志愿者們的到來，并對雨點(diǎn)們的愛心之舉表示感謝。她說，社會(huì)的關(guān)注和孩子們的進(jìn)步是特教老師堅(jiān)守崗位的最大動(dòng)力，此次活動(dòng)的組織管理愛誰誰也發(fā)表了講話。
雨點(diǎn)代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑?zèng)送了水杯。并與特教學(xué)校的老師們合影留念。
韓秀麗校長帶領(lǐng)雨點(diǎn)們參觀學(xué)校，介紹了目前的辦學(xué)情況。大家對老師的`辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室，孩子們主動(dòng)拿出自己的作業(yè)本讓雨點(diǎn)們看，上面紅紅的對勾和一百分，讓大家嘖嘖稱贊，并對老師的付出和孩子的進(jìn)步給與了高度評價(jià)。
活動(dòng)就要結(jié)束了，很多孩子都依依不舍地拉著雨點(diǎn)們的手，有的要求拍照合影，有的拿著本子讓雨點(diǎn)阿姨看看自己寫的字，還有的主動(dòng)和雨點(diǎn)們握手擁抱……這些天真可愛的孩子，讓雨點(diǎn)們感觸很深。雖然他們不會(huì)用美妙的語言來訴說，但他們每一個(gè)都在用真誠、純凈的笑容表達(dá)對雨點(diǎn)們的敬意和感謝。
活動(dòng)中，就學(xué)校需要公益組織給予哪些幫扶?韓校長提出了一些可行性建議。目前學(xué)校有住校孩子46名，大多數(shù)長期得不到父母的照顧。這些孩子的社會(huì)生存能力相對較差，特別需要關(guān)愛和關(guān)注。他們亟需更多的社會(huì)體驗(yàn)和實(shí)踐，需要志愿者們能夠抽出時(shí)間，帶著這些孩子們?nèi)ンw驗(yàn)超市購物，去乘坐公交車，去體驗(yàn)正常孩子的生活，從中學(xué)會(huì)一些實(shí)用的生活技能，幫助他們自立自強(qiáng)。與此同時(shí)，老師們也需要志愿者們給予更多精神上的支持和鼓勵(lì)。
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇二
為了貫徹落實(shí)靖邊縣教育局靖政教發(fā)[2017]120“關(guān)于做好慶祝2017年教師節(jié)有關(guān)工作的通知”文件精神做好慶祝教師節(jié)活動(dòng)近一步激發(fā)廣大教師的工作熱情，引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”教師,在全校營造尊師重教的良好氛圍，辦好人民滿意的教育。我校結(jié)合自己實(shí)際情況開展了如下有意義的慶?；顒?dòng)。 活動(dòng)一：“難忘師恩”主題國旗下演講活動(dòng)。
教師節(jié)前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報(bào)，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。此次活動(dòng)正值開學(xué)初各班既布置了教室美化了教室環(huán)境，又為本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)做了知識(shí)儲(chǔ)備，同學(xué)們從黑板報(bào)里了解了許多關(guān)于教師節(jié)的知識(shí)意義深遠(yuǎn)。
活動(dòng)三：與靖邊縣職教中心、靖邊縣北郊九年制學(xué)校、靖邊縣第十三小學(xué)、靖邊縣第五幼兒園和靖邊縣第六幼兒園教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。
2017年9月10日上午，xx-xx聯(lián)合靖邊職教中心、靖邊縣北郊九年制學(xué)校、靖邊縣第十三小學(xué)、靖邊縣第五幼兒園和靖邊縣第六幼兒園在靖邊縣職教中心的小廣場上聯(lián)合舉辦了以“鑄師魂、頌園丁”為主題的慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。
在聯(lián)歡會(huì)上，靖邊縣職教中心楊洲副主任宣讀了靖邊縣縣委縣政
府發(fā)來的'節(jié)日慰問信。靖邊縣職教中心康璽琳校長為此次慶?；顒?dòng)致辭，他對此次活動(dòng)的聯(lián)辦學(xué)校表示熱烈的歡迎，同時(shí)把節(jié)日祝福送給在場的每一位教師。緊接著，聯(lián)歡活動(dòng)文藝演出正式開始。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目競放異彩，或者是師生組合的詩歌朗誦，或者是活力四射的舞蹈表演，或者是孩子們稚嫩而悅耳的贊美詩，共同唱響了贊美老師、歌唱奉獻(xiàn)的主旋律。
此次聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦，激發(fā)了學(xué)生的感恩之情，拉近了師生之間的距離，增進(jìn)了師生的感情，進(jìn)一步營造了良好的教育環(huán)境，激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作熱情，增強(qiáng)各學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。 活動(dòng)四：在博客中發(fā)表一次節(jié)日心得體會(huì)。
每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會(huì)，對自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。
今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開展的豐富多彩，成效顯著。通過本次活動(dòng)，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長和社會(huì)傳播，并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡，及時(shí)學(xué)習(xí)和交流，教師要在實(shí)際工作中，爭取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
xx-xx
2017年9月11日
為了度過一個(gè)愉快而又有意義的教師節(jié)，結(jié)合當(dāng)前的群眾路線教育活動(dòng)，我校教師節(jié)活動(dòng)情況如下：
一、首先我們召開一個(gè)教師大會(huì)，傳達(dá)了中央、省、地、市有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)的文件精神，教育廣大教師淡泊名利、愛崗敬業(yè)、扎根農(nóng)村、無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)杜絕向?qū)W生收取或索要教師節(jié)紀(jì)念品和財(cái)務(wù)，過一個(gè)清正、平淡而又幸福和諧的教師節(jié)。
二、我們在這一天表揚(yáng)了一批我校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師及年級(jí)組，并號(hào)召廣大教師人人爭當(dāng)先進(jìn)，人人爭創(chuàng)典型。
三、我們利用一節(jié)課時(shí)間，收看了我市教育系統(tǒng)推出的優(yōu)秀教師事跡節(jié)目，并要求我們教師對照先進(jìn)找差距，對照名師找不足。
四、各個(gè)班級(jí)也都開展一節(jié)以“尊師愛生”為主題的豐富多彩的班會(huì)活動(dòng)，大大密切了師生的情感，有利地促進(jìn)了師生之間勾通和交融。
五、我們欣慰地是也接到鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)的電話祝福。
六、教師節(jié)期間，我們嚴(yán)格執(zhí)行既定教師課程任務(wù)，教學(xué)秩序井然。
永和中心小學(xué)
2017年9月11日
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇三
2021年的教師節(jié)是中國第37個(gè)教師節(jié)。九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣，開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生，感恩老師，尊重老師；為老師唱一首祝福的歌，為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語；并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下，我校教師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩，愛在我心”的主題，并以“向老師祝?！钡姆绞阶屝Ч用黠@，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動(dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動(dòng)？？”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，聽著同學(xué)們感恩的歌聲，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
手抄報(bào)，同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上，一張張漂亮并有深意的畫，更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情，開心地與同學(xué)們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。
宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)中，各部門積極配合，作好宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來，營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍；學(xué)生們也都積極響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動(dòng)雖然短暫，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天。
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇四
本學(xué)期，我們繼續(xù)把教師學(xué)習(xí)當(dāng)作學(xué)?？蒲泄ぷ鞯囊豁?xiàng)重要內(nèi)容。把教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓，與教師平時(shí)的個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與教師的備課組活動(dòng)相結(jié)合;與課堂教學(xué)觀摩相結(jié)合;與教師集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，利用多種方式開展教學(xué)專題研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)新課程理念，分析教學(xué)現(xiàn)狀，研討教學(xué)方法，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為，使學(xué)習(xí)工作制度化、日?；?。
本學(xué)期學(xué)?？蒲泄ぷ鞯闹黝}仍然是“高效課堂的開展”和“小組合作學(xué)習(xí)”的專題研究，老師們的研修重點(diǎn)仍然是理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐感悟。為了讓從中學(xué)并入我校的老師們較快的融入到我校的教學(xué)研究中，也為了我校教師更加深入理解研究的內(nèi)涵，在課堂上體現(xiàn)高效、合作的特點(diǎn)，提高研究的效率，科研室定期為老師們下發(fā)了理論學(xué)習(xí)材料并提供相關(guān)網(wǎng)絡(luò)鏈接便于教師下載學(xué)習(xí)，為教師們的研究提供科學(xué)、準(zhǔn)確的'理論依據(jù)，盡可能地為老師們解決教育教學(xué)中的疑難問題提供思路和途徑。
在本學(xué)期的“高效課堂”的研究主題下，圍繞“小組合作學(xué)習(xí)”的究專題，協(xié)助教導(dǎo)處開展“四課”研究，提高教師的教學(xué)水平。
(1)發(fā)揮市、區(qū)骨干教師的引領(lǐng)作用，上好開學(xué)初的“高效課堂”引路課。每位市、區(qū)骨干教師在開學(xué)初的前兩周內(nèi)，上好示范課，為青年教師引路。
(2)加強(qiáng)加大抽查課力度，提高教師對課堂的關(guān)注程度，促使教師積極研究課堂教學(xué)，用心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成抽查課領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處不定期對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行抽查，領(lǐng)導(dǎo)小組分工聽評課，檢驗(yàn)教師開展“高效課堂”和“小組合作”的教學(xué)效果如何，并且將反饋結(jié)果及時(shí)在全校公布，促進(jìn)了教師的研究熱情。本學(xué)期從抽查課中也發(fā)現(xiàn)一些小組合作研究進(jìn)行較好的班級(jí)和老師，如七年級(jí)的九班和十班，八年級(jí)的一班、二班和六班，九年級(jí)的二班、五班等。
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇五
金秋九月，一年一度的教師節(jié)再次來臨。從1985年第一個(gè)教師節(jié)確立至今，已有36個(gè)年頭。為了慶祝第36個(gè)教師節(jié)，__園開展了“尊師行動(dòng)、共筑和諧”的專題活動(dòng)。
一、師諾行動(dòng)-展能量。
教師節(jié)期間，__園的教職工們在師德承諾書上再次簽下了約定，大家約定做一位有追求、有信仰、有目標(biāo)、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師，并向廣大家長展示了過一個(gè)清新的教師節(jié)的的團(tuán)隊(duì)承諾書幼兒園教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)幼兒園教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)。
二、點(diǎn)贊鼓勵(lì)-提信心。
為了讓每一位幼兒表達(dá)對老師阿姨的祝福，幼兒園設(shè)計(jì)了“我為老師點(diǎn)個(gè)贊”的感恩牌，每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個(gè)個(gè)大拇指是最好的祝福與鼓勵(lì)。
三、綻放溫暖-顯真情。
幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中，大家付出了愛心、耐心、細(xì)心、真心。值此教師節(jié)之際，幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量，讓家長和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。
四、溫情速遞-表心意。
教師節(jié)是感恩季，為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì)，各班級(jí)倡導(dǎo)幼兒用自己的方式表達(dá)對老師和阿姨的“感謝”。一個(gè)擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花，讓大家感受到了幸福與美好幼兒園教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)工作總結(jié)。
“尊師行動(dòng)，共筑和諧”專題活動(dòng)在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動(dòng)奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會(huì)和諧之音。
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇六
20xx年的教師節(jié)，根據(jù)學(xué)校要求，我們班開展了節(jié)儉而隆重的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，明確對全班學(xué)生提出不購買鮮花、禮物等要求，而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對教師的愛。通過組織學(xué)生開展了一系列的教育活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
在教師節(jié)這天，不管哪個(gè)老師來到教室，學(xué)生們問候的語言一律為：老師，祝您節(jié)日快樂。老師，您辛苦了。
在教師節(jié)期間，鼓勵(lì)學(xué)生找出自己的缺點(diǎn)，努力改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，用良好的少先隊(duì)員風(fēng)采向教師獻(xiàn)禮。
今年評選的最美教師，他們身上有很多值得學(xué)習(xí)的地方，有的善于學(xué)習(xí)，有的無私奉獻(xiàn)，有的愛生如此，這些優(yōu)秀教師的行為既打動(dòng)著同行的教師，也為教師們提供了學(xué)習(xí)的榜樣。而家長和孩子一起觀看視頻，可以激發(fā)學(xué)生對教師的熱愛，對教師工作的理解。
上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!
班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，美麗的詩句，動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
通過此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇七
一、課堂設(shè)計(jì)精巧，以情貫穿全文，老師在揭示課題后，先引導(dǎo)學(xué)生整體把握內(nèi)容，初步感受課文所要表達(dá)的感情。接著切入主題，抓住重點(diǎn)，讓學(xué)生找出“感動(dòng)、緊張、扣人心弦的語句”來細(xì)讀文章，品析語句，進(jìn)一步深入理解課文所表達(dá)的感情。
二、讀中感悟，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確要求：要讓學(xué)生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。大部分閱讀課中有個(gè)別讀、小組讀、齊讀等不同讀的方式。并且體現(xiàn)出了讀的層次性。而學(xué)生也正是在這一次次的朗讀中一步步加深對文本的理解，繼而把文本的內(nèi)容內(nèi)化粘寫，理解了課文所要表達(dá)的感情。
三、小組合作學(xué)習(xí)運(yùn)用的較好，真正體現(xiàn)小組合作的作用，讓學(xué)生在小組中先初步學(xué)習(xí)，教師只是重點(diǎn)講解，教師起到引領(lǐng)點(diǎn)撥作用。
四、教師的教學(xué)藝術(shù)，語言運(yùn)用較好，語言簡明扼要，言簡意賅，體現(xiàn)少講的原則，把大部分時(shí)間留給學(xué)生。
五、在課堂中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很高，能積極主動(dòng)的回答問題，學(xué)生的素質(zhì)較高。學(xué)生思維活躍，暢所欲言。整個(gè)課堂老師體現(xiàn)出的是尊重、平等、關(guān)愛。學(xué)生顯示的是活躍、積極、輕松。
一、教學(xué)思路清晰，重難點(diǎn)突出。
教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，因材施教地制定了教學(xué)思路。以“創(chuàng)設(shè)情境———指導(dǎo)探究——發(fā)現(xiàn)總結(jié)規(guī)律——實(shí)踐應(yīng)用”為線索，整個(gè)教學(xué)思路清晰。
課堂上教師突出培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、主動(dòng)探究的訓(xùn)練，通過剪、拼、擺等活動(dòng)來加深對面積計(jì)算的理解，突出重難點(diǎn)的內(nèi)容，整個(gè)教學(xué)做到詳略得當(dāng)，重、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。這樣的設(shè)計(jì)，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
二、重視操作探究，發(fā)揮主體作用。
從新課開始到課堂的結(jié)束，學(xué)生人人參與學(xué)習(xí)過程，不是為操作而操作，而是把操作、理解概念、表述數(shù)理有機(jī)地結(jié)合起來。讓學(xué)生看自己剪拼的圖來說數(shù)理，降低了數(shù)理表述的難度。通過操作，讓學(xué)生既學(xué)得高興又充分理解知識(shí)，形象直觀地推導(dǎo)了平行四邊形的公式概念，培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的能力、觀察能力和操作能力。
三、注重體現(xiàn)數(shù)學(xué)內(nèi)容的生活化。
課堂上從情景開始，到后來的'練習(xí)設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)內(nèi)容始終充滿生活氣息。這樣的設(shè)計(jì)充分激起學(xué)生的求知欲望，在解決問題中真切感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)源于實(shí)踐而又用于實(shí)踐，落實(shí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。
四、注重?cái)?shù)學(xué)方法和思想的滲透。
在數(shù)學(xué)課堂滲透科學(xué)的數(shù)學(xué)方法和思想是一項(xiàng)很重要的任務(wù)，關(guān)系到學(xué)生思維的嚴(yán)密性和邏輯性等良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)。課上教師有創(chuàng)設(shè)情景中猜想方法到驗(yàn)證并的出結(jié)論，讓學(xué)生嘗試了從猜想到驗(yàn)證這樣一種科學(xué)的探究規(guī)律的方法，學(xué)生通過這樣的摸索探究，科學(xué)方法深入學(xué)生的思維。為今后學(xué)生邏輯思維和解決問題能力發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
1、要面向全體學(xué)生，大面積提高課堂效益，個(gè)別課上只是照顧了部分優(yōu)秀生，沒面向全體學(xué)生，部分學(xué)科在課上對女生的提問較多，對男生的提問較少。
2、雖然授課教師使用了多媒體教學(xué)，但是個(gè)別教師的課件設(shè)計(jì)不理想，也有的對于多媒體的運(yùn)用不熟練。
3、個(gè)別教師的課堂語言不夠簡練，有很多的重復(fù)之處。
1、我們一直說要讓學(xué)生在讀中體會(huì)，在讀中感悟，可見讀的重要性。以后還要注意多讀，形式也可多樣化些。
2、教師的語言還不夠精準(zhǔn)，可適當(dāng)簡潔些。
3、學(xué)生能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、加強(qiáng)對教師多媒體運(yùn)用的培訓(xùn)，使多數(shù)教師能熟練的運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。
5、以后的教研主題要存在一定的延續(xù)性，不能只以本校的問題來確定主題。
總之，本次活動(dòng)，主題鮮明，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，點(diǎn)面結(jié)合，對如何提高校本教研活動(dòng)的有效性，做了一次有益的探索，對教師的業(yè)務(wù)水平的提高有很大的幫助，同時(shí)也大大提高的全鎮(zhèn)的教研水平。
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇八
這周我們舉辦了團(tuán)日活動(dòng)：“幫扶特情生”
被幫扶學(xué)生是：
高一_班這次的活動(dòng)目的：為了提高實(shí)習(xí)生對身邊困難學(xué)生的重視程度，進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動(dòng)。
(1)學(xué)生幫扶原因：
孫鵬輝：課下?lián)v亂，課上說話，要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)生孫鵬輝的情況：玩心比較大，自習(xí)課不能很好的遵守紀(jì)律，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不理想，但天資比較聰明，尊敬師長，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，是一個(gè)可塑之才。在學(xué)習(xí)方面，知識(shí)基礎(chǔ)較差，這也是幫扶的主要原因，就是為了解決這些問題。
通過我們的了解，了解到孫鵬輝家中還有一個(gè)哥哥，孫鵬輝的.媽媽也是一名教師，他的爸爸近年在延安工作。家長忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成績有所下降。不過通過這次的幫扶這個(gè)孩子會(huì)有新的進(jìn)步。同時(shí)通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝，在他___引導(dǎo)下，他也積極表態(tài)，找初中課本，從基礎(chǔ)補(bǔ)起，每天進(jìn)步一點(diǎn)。
通過這次幫扶有反思也有收獲：
反思：隨著社會(huì)的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長，許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時(shí)間內(nèi)無法一下糾正他，但作為教師，我們不能對學(xué)生不管不顧，我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，運(yùn)用理論知識(shí)和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)去解決問題。簡而言之，就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生，以細(xì)心觀察學(xué)生，以耐心教育學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，盡量幫助其解決問題。
我們不能放棄，而要在多方面給他鼓勵(lì)，讓學(xué)生體會(huì)到我們的用心良苦，讓學(xué)生重拾自信，燦爛的成長。
收獲：
(1)通過幫扶，更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。
(2)讓家長了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，和家長增進(jìn)了溝通。
(3)增進(jìn)了師生感情，拉近了師生距離，讓學(xué)生更加熱愛老師，熱愛學(xué)校。
(4)讓家長更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇九
所有美術(shù)老師在思想上要求進(jìn)步，注意提高師德修養(yǎng)，在實(shí)際工作中嚴(yán)于律己，熱愛本職工作，做到為人師表、嚴(yán)于治教。老師們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，不僅對學(xué)生授以知識(shí)，更注意以美育人，陶冶性情；并利用美術(shù)作品對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛師長，熱愛生活，熱愛大自然的教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。平時(shí)老師經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并征訂了《少兒美術(shù)》、《書法報(bào)》等專業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，我們還積極參加各級(jí)教研活動(dòng)。通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等活動(dòng)，吸取有益的經(jīng)驗(yàn)，找出存在的不足，提高自身水平。
認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和敢于發(fā)表自己的意見，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問題，變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題，解決問題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活，鼓勵(lì)學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的.知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。本學(xué)期，xx南片美術(shù)公開課活動(dòng)在我校成功舉辦，我校秦曉渠老師上了《近大遠(yuǎn)小》一課，秦老師是一位極富教學(xué)智慧的年輕教師，他合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo)好重點(diǎn)難點(diǎn)，充分挖掘貼近生活實(shí)際的、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)資源，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生合作、思考、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、創(chuàng)新，整堂課輕松幽默，笑聲陣陣，獲得了聽課老師們的高度評價(jià)。
為了全面的提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，積極開展第二課堂活動(dòng)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，培養(yǎng)國畫興趣人才同時(shí)也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫能力，適應(yīng)課改要求，活躍學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)，我們組建了國畫小組。這學(xué)期國畫小組學(xué)員以三年級(jí)學(xué)生為主，教師能根據(jù)學(xué)生年齡特征和國畫基礎(chǔ)精心備課，認(rèn)真組織，細(xì)心輔導(dǎo)，使小組各位成員迅速上手，掌握了基礎(chǔ)的國畫知識(shí)，提高了國畫技法。并經(jīng)常開展小型的展覽和比賽，增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心，用更大的熱情投入學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇十
我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第36個(gè)老師的節(jié)日，9月8日這天，我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
這次活動(dòng)，我們做了充分的準(zhǔn)備，每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排，還各自安排了負(fù)責(zé)人來監(jiān)督排練。下面，讓我對各個(gè)節(jié)目的情況做個(gè)總結(jié)。節(jié)目“歌聲代表我的心”
這是一個(gè)比較有新意的節(jié)目，它同時(shí)也能夠體現(xiàn)我們___班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞，分成幾個(gè)小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺(tái)表演，活躍了班級(jí)氣氛。唯一不足的是各個(gè)歌曲之間的銜接不夠緊密，帶唱的同學(xué)也不夠放松，但并不影響節(jié)目質(zhì)量。游戲“用心體會(huì)”。
這是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺(tái)參與，由主持人分別為他們戴上眼罩，讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個(gè)待接觸物，由主持人把物品逐一送到各參與者面前，拉住他們的手接觸物品，最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組，準(zhǔn)備好的被摸物品分別是苦瓜，獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是，當(dāng)?shù)矫S鱔時(shí)，同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫，把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色，手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個(gè)嘉賓鄒萍老師伸手一撈，還仔細(xì)觸摸一陣后，回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這是由班上較調(diào)皮的幾個(gè)男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品。劇情簡單地說就是—一個(gè)調(diào)皮的班級(jí)，十分不尊重老師的課堂，把課任老師氣得七竅生煙，但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任，只要她一來，鬧哄哄的班級(jí)就頓時(shí)鴉雀無聲。教師節(jié)快到了，在班長的帶領(lǐng)下，打擊啊精心準(zhǔn)備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天，老師剛進(jìn)門就被團(tuán)團(tuán)鮮花和禮物包圍起來。同學(xué)門齊喊“老師，節(jié)日快樂”。教導(dǎo)主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來，同樣被禮物包圍住。這時(shí)，節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方，各嘉賓老師的手中。主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師，節(jié)日快樂”，就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。
總的來說，本次班會(huì)活動(dòng)舉辦得還算是十分成功的。在活動(dòng)前，同學(xué)們更是積極地布置班級(jí)，給了活動(dòng)場所一個(gè)溫馨的環(huán)境。這次活動(dòng)促進(jìn)了師生間的互動(dòng)，也讓各同學(xué)施展了其才能?；顒?dòng)氣氛也較活躍，展現(xiàn)了我們___的班級(jí)魅力。但是，排練的時(shí)間較短，使我們各節(jié)目的串排還不是很精，讓我們?nèi)∑溟L，補(bǔ)其短，把下次活動(dòng)辦得更好!
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇十一
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可！在教師節(jié)前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚(yáng)高尚師德”為主題，堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸的原則，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng)，我校全體師生度過了一個(gè)簡樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開展情況簡要做以小結(jié)。
活動(dòng)主題：張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心，強(qiáng)身健體為學(xué)生。
利用周一國旗下講話時(shí)間，郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞，向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
教師節(jié)前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報(bào)，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。
在教師節(jié)即將到來之際，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì)，同學(xué)們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式，表達(dá)了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀。
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng)，通過這些有趣的活動(dòng)，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志，為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會(huì)，對自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇十二
為廣泛發(fā)動(dòng)市民積極參與廣州城市公共文明建設(shè)，大力倡導(dǎo)友愛互助精神，營造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍，東風(fēng)街黨工委、辦事處根據(jù)市創(chuàng)建辦《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“愛護(hù)公物月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》(穗創(chuàng)建辦通〔20xx〕10號(hào)）工作安排，定于2月在全街范圍內(nèi)開展“愛護(hù)公物月”主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
街黨工委、辦事處積極配合全區(qū)“愛護(hù)公物月”主題活動(dòng)，要求各社區(qū)居委會(huì)利用轄內(nèi)的宣傳陣地，如墻報(bào)、宣傳欄等張貼法制宣傳海報(bào)，懸掛愛護(hù)公物的宣傳標(biāo)語和橫額，在社區(qū)范圍內(nèi)營造良好的氛圍，讓居民群眾深入了解“愛護(hù)公物月”主題活動(dòng)。社區(qū)工作者利用平日上門視訪的機(jī)會(huì)，對居民群眾進(jìn)行法制宣傳，派發(fā)相關(guān)的法制宣傳資料，進(jìn)一步提高居民群眾的愛護(hù)公物意識(shí)。組織志愿者在轄內(nèi)主干道、公共場所進(jìn)行法制義務(wù)宣傳，向來往的居民群眾派發(fā)宣傳單張等資料，在全街形成良好的宣傳氛圍。
（一）街黨工委、辦事處要求各工作人員愛護(hù)日常辦公用品，杜絕辦公用品的浪費(fèi)現(xiàn)象，進(jìn)一步提高全街工作人員勤儉節(jié)約的意識(shí)，減少不必要的開支。
（二）街城管科等部門加強(qiáng)轄內(nèi)日常設(shè)施的監(jiān)督檢查，做到定期清洗、修復(fù)和更換，尤其是加大對公共設(shè)施方面的維護(hù)。
（三）2月8日上午舉辦了愛護(hù)公物燈謎活動(dòng)，通過互動(dòng)的猜謎游戲，加大對社區(qū)居民群眾的宣傳教育工作。
（四）2月10日上午，在涼亭坊文化廣場組織和諧社區(qū)大家談廣場活動(dòng)，邀請社區(qū)居民群眾代表參加，就如何開展愛護(hù)公務(wù)月主題活動(dòng)提出寶貴意見。
（五）動(dòng)員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、企業(yè)等加大愛護(hù)公物宣傳力度，通過舉辦講座、活動(dòng)等形式，在企業(yè)內(nèi)部、單位內(nèi)部積極開展愛護(hù)公物宣傳工作。
（六）組織發(fā)動(dòng)居民群眾對街內(nèi)公共設(shè)施管養(yǎng)狀況進(jìn)行點(diǎn)評、監(jiān)督，及時(shí)對破舊、損壞、臟亂的公共設(shè)施進(jìn)行更換、清洗，為居民群眾創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的生活環(huán)境。
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇十三
工作總結(jié)：
1、大部分同學(xué)積極踴躍參加活動(dòng)體現(xiàn)了大家以集體為重的意識(shí)。
2、本次活動(dòng)是班級(jí)成功舉行的第一次活動(dòng)，全程都相當(dāng)愉快，未發(fā)生任何矛盾和爭執(zhí)。
3、本次活動(dòng)全程均未出現(xiàn)遲到或者脫離集體行動(dòng)等情況。體現(xiàn)了同學(xué)們擁有良好的集體觀念和時(shí)間觀念。
4、在秋游中大家互幫互助，互相鼓勵(lì)，互相增進(jìn)了了解，班委積極幫助同學(xué)，分工明確，每一個(gè)環(huán)節(jié)都做的有條不紊，充分表現(xiàn)出同學(xué)間的友誼和班委的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、同學(xué)們在活動(dòng)中講文明懂禮貌有秩序。
全班同學(xué)在此次活動(dòng)中，增進(jìn)了相互的交流與聯(lián)系，打破了新同學(xué)間的僵局，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，減輕了新生的陌生感，對大學(xué)適應(yīng)能力得到了提高。通過這次活動(dòng)也豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)，開闊了眼界，更為重要的是，通過這次活動(dòng)增強(qiáng)了我班的凝聚力、向心力，使得我班更加團(tuán)結(jié)了。
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇十四
xxx市消費(fèi)者協(xié)會(huì)在市各有關(guān)部門的大力配合下，圍繞今年“消費(fèi)與安全”活動(dòng)主題，開展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、制定“3·15”方案，召開專項(xiàng)會(huì)議。
按照中消協(xié)關(guān)于“消費(fèi)與安全”年主題的宣傳要求，特制定今年“3·15”紀(jì)念和宣傳活動(dòng)方案，文件中要求全市各級(jí)消協(xié)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量、要主動(dòng)熱情受理咨詢投訴、以及活動(dòng)的現(xiàn)場要組織得嚴(yán)謹(jǐn)、有序，消除安全隱患，確保宣傳活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。3.15當(dāng)天在媒體上發(fā)表長春市副市長高學(xué)章的重要講話。
二、公布十大維權(quán)案例、發(fā)布消費(fèi)警示。
20xx年3月15日前，市消協(xié)先后在長春各大媒體發(fā)布《20xx年十大消費(fèi)維權(quán)案例》、《20xx年八大消費(fèi)陷阱》、長春消協(xié)等全國22個(gè)城市消協(xié)共同指出加價(jià)購車違法違規(guī)的警示，同時(shí)向交通部和中國民用航空局呼吁在機(jī)票和電子客票中全面加注中文說明，以及房地產(chǎn)行業(yè)的消費(fèi)警示等。目的在引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi)和理性消費(fèi)。
三、召開年主題座談會(huì)和咨詢會(huì)。
3月15日前，長春市消費(fèi)者協(xié)會(huì)與多家企業(yè)和新聞單位就“消費(fèi)與安全”年主題展開座談會(huì)，如與汽開區(qū)消協(xié)、歐亞車百等21家直屬企業(yè)的座談會(huì)、與長春國商百貨的年主題座談會(huì)、與《家周刊》、《房地產(chǎn)報(bào)》舉行的家居、裝潢市場現(xiàn)場咨詢、培訓(xùn)會(huì)、大講堂等。主要目的是服務(wù)于民生和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義，提高社會(huì)各界共同履行社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
四、利用網(wǎng)絡(luò)，開展“一站式”維權(quán)服務(wù)。
長春市消協(xié)、《小新辦事處》和維權(quán)律師團(tuán)聯(lián)手為消費(fèi)者打造“一站式”維權(quán)服務(wù)。自新文化網(wǎng)全城誠征維權(quán)律師團(tuán)、線索和線人消息發(fā)出后，長春市消協(xié)多次過問活動(dòng)進(jìn)展。20余天里，已有20余名律師報(bào)名，線索不斷上量，草根線人報(bào)名踴躍。3月14日14時(shí)，新文化網(wǎng)維權(quán)律師團(tuán)還在新文化報(bào)社舉行成立暨宣誓儀式，維權(quán)律師團(tuán)所有成員都將獲得榮譽(yù)證書，并在《新文化報(bào)》法律顧問、吉林常春律師事務(wù)所律師、新文化網(wǎng)維權(quán)律師團(tuán)榮譽(yù)主席潘海濤先生的帶領(lǐng)下，一同宣誓，未來將就網(wǎng)友咨詢的消費(fèi)維權(quán)等法律問題進(jìn)行免費(fèi)解答，讓大家享受到更可靠、更貼心的維權(quán)服務(wù)。
五、開展“誠信服務(wù)自律公約”活動(dòng)。
“3·15”國際消費(fèi)者權(quán)益日到來前夕，在長春市消費(fèi)者協(xié)會(huì)的倡導(dǎo)下，長春市14家商業(yè)企業(yè)簽署《誠信服務(wù)自律公約》，以感召全市各經(jīng)營企業(yè)牢固樹立誠信理念，進(jìn)一步營造和諧的消費(fèi)環(huán)境，以模范的行動(dòng)帶動(dòng)和影響全市的經(jīng)營者，切實(shí)樹立誠信的理念，以推動(dòng)我市消費(fèi)環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)，努力打造“信用長春”，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，從而不斷增強(qiáng)市民的幸福感。
六、發(fā)揮媒體作用，擴(kuò)大宣傳效果。
3月15日前后，市消協(xié)多次做客電臺(tái)、電視臺(tái)的欄目直播間，現(xiàn)場接聽、解決消費(fèi)者遇到的消費(fèi)糾紛，并在《長春晚報(bào)》、《新文化報(bào)》等多家媒體上開辟消費(fèi)維權(quán)專欄。|||市消協(xié)20xx年“3·15”
七、認(rèn)真接聽熱線電話，積極處理消費(fèi)者糾紛。
20xx年3月7、9、11、14日，按照省工商局、省消協(xié)要求，長春市消協(xié)及16家區(qū)級(jí)消協(xié)的主管領(lǐng)導(dǎo)和秘書長，在單位認(rèn)真收聽省廣播電臺(tái)的《政行風(fēng)軟環(huán)境熱線》欄目，并認(rèn)真記錄，對每一項(xiàng)投訴都認(rèn)真接轉(zhuǎn)和回復(fù)。
八、3.15當(dāng)日舉行大型宣傳活動(dòng)。
這次宣傳活動(dòng)我們以突出“消費(fèi)與安全”的主題，在便民、惠民上大做文章，各分局以工商所為單位組成宣傳分隊(duì)，重點(diǎn)是進(jìn)商場、進(jìn)市場、進(jìn)社區(qū)和進(jìn)村屯，努力做到各自轄區(qū)經(jīng)營場所等人流集中的地方都要有我們的宣傳點(diǎn)，各縣、市（區(qū)）消協(xié)都在本轄區(qū)內(nèi)選擇一或兩處重點(diǎn)商場開展宣傳活動(dòng)。市工商局、市消協(xié)與寬城分局在太陽城家居宣傳“3.15”國際消費(fèi)者權(quán)益日。全市共設(shè)120余個(gè)宣傳點(diǎn)，共出動(dòng)工作人員近1500人，懸掛宣傳條幅252余幅，設(shè)宣傳展示板163塊，發(fā)放宣傳資料14萬余份，展示各種假偽劣商品70余種，接受消費(fèi)者咨詢1215多人次，受理投訴67件，現(xiàn)場解決35件。
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇十五
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和地方政府的關(guān)心和支持下，學(xué)校通過豐富多彩的足球活動(dòng)，打造了精彩紛呈的足球文化，踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo)，有力地推動(dòng)了學(xué)校的陽光體育活動(dòng)。
通過校園足球活動(dòng)的開展，讓孩子們了解到了更多的足球知識(shí)、掌握了足球運(yùn)動(dòng)的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。在活動(dòng)的開展中，我們也積極探索校園足球在學(xué)校的教育教學(xué)和活動(dòng)模式，不斷完善教育教學(xué)和活動(dòng)的保障措施，有效推動(dòng)了校園足球活動(dòng)在我校師生中的廣泛開展。
某某小學(xué)是一所普通公辦小學(xué)，在校生1374人，25個(gè)教學(xué)班，專職體育教師4人，外聘足球教練2人，學(xué)校高度重視體育工作，具有一定的體育特色基礎(chǔ)，每年拿出十萬元的專項(xiàng)資金，安排專職人員大力開展校園體育運(yùn)動(dòng)，并以此作為學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校形成濃郁的校園足球氛圍，“班班有球隊(duì)，月月有比賽，人人一只球”即將成為我校的一張名片。
我校緊緊圍繞“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)健體”的校園足球理念，以校園足球活動(dòng)為平臺(tái)，形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色，提升了辦學(xué)品味，學(xué)校通過校園足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營造了健康、和諧的校園文化。逐步確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求品牌，讓足球教學(xué)影響孩子一生”的目標(biāo)，將足球教學(xué)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。學(xué)校有步驟地開展足球教學(xué)活動(dòng)，營造了良好的校園足球文化氛圍。
（一）“足球進(jìn)課堂”，普及校園足球技能和知識(shí)。
讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹立積極、健康的社會(huì)形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。為此，我校積極探索校園足球教學(xué)模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，開展“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)，確保每班每周一節(jié)足球課。
學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué)，每班每周開設(shè)一節(jié)足球課，根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，分年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能，將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣。
在足球課中，學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能，還要對學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識(shí)的教育，讓德育教育貫穿于足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價(jià)值取向及豁達(dá)陽光的生活態(tài)度。
（二）抓好足球隊(duì)伍建設(shè)，提高足球訓(xùn)練水平。
我校在普及足球基本技能和知識(shí)的基礎(chǔ)上，著力抓好學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作，以足球社團(tuán)活動(dòng)吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，足球老師從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合，在有趣的訓(xùn)練活動(dòng)中提高學(xué)足球基本功，讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的同時(shí)，學(xué)到基本的足球知識(shí)和技能。目前學(xué)校已成立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)足球隊(duì)，并正常開展訓(xùn)練和競賽。
學(xué)校能認(rèn)真做好隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，保證足球教學(xué)課時(shí)，每周從體育課時(shí)中抽取一節(jié)作為專門的足球課。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校體育競賽、大課間等活動(dòng)積極開展足球活動(dòng)。組織了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的友誼賽，并積極參加區(qū)教體局每年組織的班級(jí)足球聯(lián)賽。通過進(jìn)一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽，我校校園足球活動(dòng)逐步普及，學(xué)生足球訓(xùn)練水平不斷提高。
（三）加快場地設(shè)施建設(shè)，為開展足球活動(dòng)提供必要的硬件保障。
20xx年，對學(xué)校原運(yùn)動(dòng)場進(jìn)行徹底改造。建成5人標(biāo)準(zhǔn)足球運(yùn)動(dòng)場一塊，并鋪設(shè)人工草坪。學(xué)校為保證更多的學(xué)生參與校園足球活動(dòng)，推進(jìn)足球特色建設(shè)步伐，購置了步梯、足球及訓(xùn)練設(shè)備，對校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動(dòng)作用。
（四）積極營造濃厚的校園足球文化，為開展校園足球活動(dòng)營造輿論氛圍。
學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”，通過玩足球、畫足球、講足球、賽足球、足球大課間、足球啦啦隊(duì)等形式多樣的活動(dòng)來宣傳足球知識(shí)，普及足球活動(dòng)。學(xué)校利用校園廣播、微信公眾號(hào)和新聞媒體等廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開展情況。同時(shí)，邀請家長參與、觀看學(xué)校足球活動(dòng)，讓更多的家長給予支持。通過兩年的嘗試，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情及技能有了很大提高，幾乎所有的孩子都參加了足球活動(dòng)。20xxx年5月我校舉辦了“你好世界杯”足球嘉年華，全校師生共同參與，包括足球征文比賽、足球繪畫比賽、足球趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，受到學(xué)生家長的一致好評。
四、
1、缺乏專業(yè)師資，只有兩名外聘教師，流動(dòng)性較大，每周一節(jié)足球課，部分年級(jí)由足球老師上課，不夠?qū)I(yè)。
2、社會(huì)氛圍營造不足，尤其是家長的觀念還有待扭轉(zhuǎn)。
1、打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，安排更多教師參加各級(jí)各類足球培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的“造血”功能，要求每他們必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，并上好每周一次的足球課。同時(shí)，切實(shí)保障他們的裝備和訓(xùn)練費(fèi)用。
2、營造更加良好的校園足球氛圍。
學(xué)校要積極爭取社會(huì)、家長的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫；通過發(fā)放告家長書、邀請家長參觀學(xué)生訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式大張旗鼓地向家長宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來的好處，取得了家長的理解和支持；在足球校園文化建設(shè)上動(dòng)腦筋、精布置；在足球特長學(xué)生訓(xùn)練上想對策、出成績。積極營造良好的足球氛圍，讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。
3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。
滿足于現(xiàn)狀，沒有創(chuàng)新，校園足球特色就不會(huì)發(fā)展。我校足球特色還有許多需要?jiǎng)?chuàng)新、改變和發(fā)展的，比如：學(xué)校足球比賽成績還需更加優(yōu)秀，怎么做好優(yōu)秀隊(duì)員的培養(yǎng)、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動(dòng)在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來研究足球特色活動(dòng)現(xiàn)狀，找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸，找到一條適合自身實(shí)際、切實(shí)可行的足球特色發(fā)展之路。
我們會(huì)以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng)，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇十六
為了使我班更有家庭的氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，我們開展了形式多樣的班級(jí)活動(dòng)。這一系列活動(dòng)增進(jìn)了彼此間的情感交流，在過程中大家互相學(xué)習(xí)互相切磋，彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動(dòng)中，我們更是積極參與，力爭為班級(jí)爭光，并取得了可喜的成績，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)?？傊?，我想說，班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進(jìn)步的力量。
大一是我們進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)年，在全班同學(xué)的努力下和班委的協(xié)作下，逐漸擺脫了大一新生的懵懂，初步適應(yīng)大學(xué)生活。
大一第一學(xué)期活動(dòng)總結(jié)如下：
1、相親相愛一家人。
整場晚會(huì)氣氛濃烈，同學(xué)們在游戲中，享受到了極大地樂趣。此次活動(dòng)安排合理，節(jié)目豐富多彩，“刮大風(fēng)”、“搶車位”游戲充分鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力，節(jié)目充滿了既緊張，刺激，又新鮮，幽默的氣氛?！靶湃沃巍薄ⅰ叭艘巍?、“解鎖”等游戲，是鍛煉同學(xué)們與他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作的反應(yīng)能力，讓同學(xué)們感受“團(tuán)結(jié)就是力量”。在緊張的游戲過后，主持人打開音響，播放輕快地舞曲，同學(xué)們紛紛加入，歌聲，舞聲回蕩在這片天地中。歡快過后，真情吐露，神秘，友誼，達(dá)到心與心的溝通。最后，同學(xué)們手挽手唱起《朋友》，晚會(huì)進(jìn)行到了尾聲。晚會(huì)圓滿結(jié)束。
2、慶元旦，包餃子。
這次活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意思，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的活動(dòng)，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一項(xiàng)美好的回憶。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
包餃子活動(dòng)使同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
3、關(guān)于校風(fēng)校紀(jì)的辯論賽。
本次辯論賽首先使得校風(fēng)校紀(jì)深入人心，讓大家對校風(fēng)校紀(jì)多了一層的認(rèn)識(shí)，從而使同學(xué)們能夠更好的遵守校風(fēng)校紀(jì)，而不是被動(dòng)的去執(zhí)行，而且鍛煉了學(xué)生的辯論能力，也能使學(xué)生積極參加班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。當(dāng)學(xué)生在找材料以及歸納和口若懸河的辯論時(shí)，他們在不斷的積累知識(shí)和能力，他們可以不斷的積累知識(shí)面，當(dāng)一、二班共同參加辯論時(shí)，也增強(qiáng)了兩班的友誼，使得這個(gè)大集體能夠更快的融在一起，曾強(qiáng)了兄弟班的感情，如果說“相親相愛一家人”使同學(xué)們更親，那么這次辯論賽使得同學(xué)們一起進(jìn)步，一起讓外經(jīng)貿(mào)感到驕傲。
4、以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，共創(chuàng)和諧校園”為題的主題班會(huì)。
我們緊扣“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，共創(chuàng)和諧校園”的主題，巧妙地在以人為本上下功夫，把對象轉(zhuǎn)移到同學(xué)們的家鄉(xiāng)，以ppt的形式展示了改革開放30年以來的一些變化以及科學(xué)發(fā)展觀在當(dāng)?shù)氐穆鋵?shí)情況和影響。當(dāng)然，最吸引大家眼球的還是那些源于自己家鄉(xiāng)具有人文氣息的名勝古跡，民族風(fēng)情，特色小吃等等。我們看到了淳樸柔雅的石家莊，豪爽大氣的唐山，明朗清秀的秦皇島，含蓄古老的承德，粗獷質(zhì)樸的滄州，歷史悠久的山西，神秘優(yōu)雅的內(nèi)蒙古，活力四射的邯鄲等等。
大家提到自己的家鄉(xiāng)，總有說不完的話，對于自己家鄉(xiāng)的美，忍不住要贊嘆許久，所以本次班會(huì)的時(shí)間稍稍拖長了一點(diǎn)。但總的來說，本次班會(huì)是成功的，它不僅帶動(dòng)了同學(xué)們的情緒，更讓同學(xué)們看到改革開放以來，“理論”、“三個(gè)代表”以及現(xiàn)在的“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想對我們各自家鄉(xiāng)的飛躍發(fā)展起著重大的引導(dǎo)作用。我們的家鄉(xiāng)在和諧中謀求發(fā)展，我們把不同的和諧帶到了這里，構(gòu)成了屬于這里的和諧，我們的班會(huì)在這種和諧中結(jié)束。
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇十七
縣國家保密局：
按照《關(guān)于在全縣開展“保密宣傳月”活動(dòng)的通知》（富保辦辦20xx4號(hào)）要求，鄉(xiāng)黨委政府高度重視，對活動(dòng)周密部署，及時(shí)開展了保密知識(shí)普及宣傳，并對保密工作進(jìn)行了自查，干部職工保密意識(shí)得到了加強(qiáng)，杜絕了保密工作風(fēng)險(xiǎn)隱患?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)報(bào)告如下：
根據(jù)縣保密委關(guān)于開展保密宣傳月活動(dòng)的通知精神，我鄉(xiāng)召開了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，組織學(xué)習(xí)了縣國家保密局20xx年保密工作要點(diǎn)、“六五”保密法制宣傳教育規(guī)劃，研究制定了《***鄉(xiāng)“保密宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的“保密宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，分階段安排部署了保密宣傳月活動(dòng)的具體事項(xiàng)，為活動(dòng)的有序開展奠定了基礎(chǔ)。
組織干部職工認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)縣保密委有關(guān)文件精神和活動(dòng)方案，號(hào)召全體職工充分認(rèn)識(shí)新形勢下加強(qiáng)保密宣傳工作重要性，以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到宣傳教育活動(dòng)中，切實(shí)增強(qiáng)保密意識(shí)，提高保密工作能力，努力形成全員參與的宣傳教育格局。
為廣泛深入地開展好這次保密宣傳月活動(dòng)，按照縣保密委的具體要求，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，切實(shí)加強(qiáng)了對各站所開展保密宣傳活動(dòng)的督促指導(dǎo)。
一是在宣傳欄中張貼標(biāo)語，懸掛橫幅，積極營造了良好的活動(dòng)氛圍；二是為了確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)質(zhì)效果，組織進(jìn)行了保密知識(shí)試卷答題活動(dòng)，使干部職工更進(jìn)一步熟悉和掌握多層次、多方位、內(nèi)容比較廣泛的保密法律法規(guī)知識(shí)，切實(shí)樹立良好的保密意識(shí)，堅(jiān)持做到學(xué)以善用；三是積極組織開展了保密工作信息調(diào)研及學(xué)習(xí)體會(huì)文章的撰寫工作。
一是以開展保密宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真組織開展了保密自查及檢查工作，明確了保密自查的總體要求，即：落實(shí)保密責(zé)任，強(qiáng)化安全措施，嚴(yán)格保密制度，杜絕失泄密隱患，確保涉密信息安全，以此推進(jìn)我鄉(xiāng)的保密工作的制度化、規(guī)范化管理水平。二是由辦公室主任負(fù)責(zé)各站所保密自查工作的檢查，進(jìn)一步健全管理制度，消除失泄密隱患。
教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)篇十八
美術(shù)特色活動(dòng)在我校已經(jīng)開展一年半了，期間有成功的喜悅，也有失敗的迷茫。一路走來也挺艱辛，但是看到一幅幅精美的作品從學(xué)生手中誕生，我們也覺得很欣慰，很自豪。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、召開教師動(dòng)員大會(huì)。
本學(xué)期初我們就積極召開教師動(dòng)員大會(huì)，告訴教師我們要繼承上學(xué)期的成果，繼續(xù)扎實(shí)開展美術(shù)特色活動(dòng)。向教師講了美術(shù)特色活動(dòng)的目的，并強(qiáng)調(diào)這是一件長期工程，必須從思想上高度重視。會(huì)后安排教師讓學(xué)生買齊繪畫用品。
二、科幻畫創(chuàng)作。
十月份我們發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行科幻畫創(chuàng)作，給學(xué)生發(fā)放很多科幻畫作品進(jìn)行參考。向?qū)W生講解什么是科幻畫，進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)要注意什么?開展科幻畫作品展，選出優(yōu)秀作品參加中心校展覽。
三、寫生練習(xí)、主題創(chuàng)作。
在學(xué)生具有一定繪畫能力的基礎(chǔ)上，我們嘗試讓學(xué)生進(jìn)行寫生練習(xí)，畫畫同學(xué)、文具、花草等，進(jìn)一步提高學(xué)生的造型能力。另外我們還把繪畫和學(xué)校德育活動(dòng)結(jié)合起來，讓學(xué)生圍繞一個(gè)主題創(chuàng)作，如以講文明禮貌、孝敬長輩、熱愛自然等為主題進(jìn)行創(chuàng)作。從而讓學(xué)生在繪畫的同時(shí)，思想也受到教育。
四、加強(qiáng)教師特色培訓(xùn)。
本學(xué)期每周一晚，我們都對教師進(jìn)行特色培訓(xùn)，讓教師在提高自身繪畫水平的同時(shí)，能更好的輔導(dǎo)學(xué)生繪畫。從而更好的推動(dòng)我校美術(shù)特色活動(dòng)更加長遠(yuǎn)的發(fā)展。
五、舉行畫展。
本期我校安排了兩次畫展，對各班優(yōu)秀作品進(jìn)行展評，并評出學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品分別是油畫棒、畫夾和素描紙。
總之，通過本學(xué)期的努力，我們的學(xué)生造型能力得到進(jìn)一步提高，涂色也更均勻，畫面效果越來越好，基本上每個(gè)學(xué)生都能畫出較為精美的作品，好的學(xué)生還能進(jìn)行墻體彩繪。特色之路還很長，我們會(huì)繼續(xù)竭盡全力為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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