總結(jié)是對自己在工作、學(xué)習(xí)等方面經(jīng)驗的總結(jié)，有助于發(fā)現(xiàn)問題、改進方法，提升自己的能力水平?？偨Y(jié)時要有積極的態(tài)度，突出正面的成果和收獲。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的范例，可以幫助讀者更好地理解總結(jié)的方式和技巧。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇一
國慶節(jié)到來之際，各學(xué)校都開展了向國旗敬禮的活動。下面請看語文迷網(wǎng)為大家整理提供的活動總結(jié)，希望對你有幫助。
趁著國慶即將到來，東莞厚街卓恩小學(xué)組織全體同學(xué)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，抒發(fā)感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、目的明確。
貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語為載體，以五愛為主要內(nèi)容，引導(dǎo)未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導(dǎo)他們從愛父母、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從愛生命、愛學(xué)習(xí)、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中。
以愛國主義教育為主題，組織全體師生在網(wǎng)上面向國旗敬禮并簽名、寄語，
熱情抒發(fā)對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生命、愛學(xué)習(xí)、愛父母、愛社會的美好道德情操。
三、組織得力。
1.專門召開全校教師會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語
活動.
2.利用升旗儀式時間，召開全體學(xué)生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的.人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后，全校學(xué)生舉起右拳向國旗宣誓：我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3.以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生分別在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，立志做一個有道德的人。
四、氛圍濃厚。
1.學(xué)校新聲廣播站開辟宣傳專欄，對活動進行宣傳，表揚活動積極的班級和個人，led播出有關(guān)的宣傳口號和活動情況，營造濃厚的活動氛圍。
2.大隊部隊各班網(wǎng)上簽名寄語的情況進行評比，推出典型班級、典型人物和典型事例。
3.動員家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。
五、效果顯著。
通過本次活動，同學(xué)們增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛社會等思想緊密結(jié)合起來，以實際行動做一個有道德的人。
今年是中華人民共和國建國xx周年。我校以歡度國慶佳節(jié)為契機，結(jié)合紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，2015年9月29日至10月8日利用國慶假期組織全校學(xué)生開展了“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，進一步深入開展愛國主義教育。
國慶假期同學(xué)們輕點鼠標(biāo)，抒發(fā)感言，表達心聲，進行網(wǎng)上簽名，向偉大的祖國獻禮。五年一班高翊智同學(xué)寄語：“我熱愛我的祖國，在國慶節(jié)來臨之際，我和我的家人一起向國旗敬禮!祝福我的祖國繁榮昌盛!祝福祖國六十六歲生日快樂!當(dāng)五星紅旗高高飄揚，我無比自豪!我要努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國!”“國旗，五星紅旗，我們愛你，向你敬禮!”、“做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生，做一個堂堂正正的中國人。祖國萬歲!”、“愿我們的祖國更加繁榮昌盛，我們的生活更加幸福美滿!”……一句句發(fā)自內(nèi)心的話語表達了同學(xué)們對祖國的祝福。這些感言寄語文字質(zhì)樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學(xué)生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
為認真落實成都市教育局《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》要求，我校以慶祝新中國成立xx周年為契機，結(jié)合紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和學(xué)校實際情況，有聲有色地開展了“向國旗敬禮”的主題活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織全校學(xué)生在國慶期間登陸成都文明網(wǎng)開辟的專題頁面，向國旗敬禮。此項活動通知以告家長書的形式下發(fā)，得到了廣大家長的熱情支持，他們和孩子一道向國旗敬禮并簽名、寄語，表達用中國夢引領(lǐng)人生航向、為實現(xiàn)中國夢奮發(fā)學(xué)習(xí)、健康向上的人生信念。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇二
在共和國第70個華誕來臨之際，xx鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園中心校統(tǒng)一部署，精心組織開展了向國旗敬禮活動。鄉(xiāng)中心校把這次向國旗敬禮活動納入學(xué)校愛國主義教育和慶祝新中國成立70周年總體安排中，組織未成年人積極在網(wǎng)絡(luò)上參與文明網(wǎng)“向國旗敬禮”簽名、抒寫寄語活動以及網(wǎng)下實踐活動，表達了全鄉(xiāng)未成年人對黨和國家的熱愛之情，激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的理想和家鄉(xiāng)的振興而努力奮斗。
同時，轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園以為此次簽名活動契機，充分利用主題班（隊）會、國旗下講話、電子顯示屏、黑板報、宣傳欄等各種載體，對未成年人進行愛國和理想信念教育。不斷增進他們的愛國情感，教育引導(dǎo)未成年人懂得維護祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽。經(jīng)不完全統(tǒng)計，全鄉(xiāng)中小學(xué)生和幼兒近千人次參與了文明網(wǎng)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名、寄語和網(wǎng)下教育實踐活動。
通過系列活動的開展，對全鄉(xiāng)中小學(xué)生和幼兒進行了一次良好的愛國主義教育，增強了他們的愛國熱情，使他們能切身感受到祖國的強大，感受到祖國的繁榮與富強，引導(dǎo)和激勵孩子們用正確的核心價值觀引領(lǐng)人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇三
歡迎閱讀參考。
寄語。
活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這個活動，積極部署我校大隊部廣泛發(fā)動各個中隊，踴躍進行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊會時間，組織同學(xué)們積極開展主題為“向國旗敬禮，我的中國夢”的中隊活動。同學(xué)們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷?！拔覠釔畚业淖鎳易８Ｎ业淖鎳?，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛?！薄皭圩鎳?、愛老師、愛同學(xué)、愛家人，心中有愛，就能做一個有道德的人!”“學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語!同學(xué)們共同表達了對新中國成立66周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
活動中，同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)了解國旗旗徽的由來，抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡，以及作為新世紀(jì)主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感，使同學(xué)們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。
這項專題活動，是我校對同學(xué)們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手，是提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑，是深化“向國旗敬禮，我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。
通過這次活動體會最深的是，同學(xué)們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“向國旗敬禮，我的中國夢”具有重大而深遠的意義。
一、目的明確。
喜迎新中國66華誕，福和希望小學(xué)組織廣大未成年人開展了“向國旗敬禮、我的中國夢”系列主題活動，貫徹落實中央關(guān)于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語為載體，以富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善為主要內(nèi)容，引導(dǎo)未成年人積極參與愛國主義教育活動，提高學(xué)生對社會主義核心價值觀的認識，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中。
以愛國主義教育為主題，組織全體學(xué)生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立66周年的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“我的中國夢”系列主題活動深入開展，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生深灰社會主義核心價值觀。
三、組織得力。
1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動。對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。唱響“我的中國夢”的時代主旋律。
2、召開全體學(xué)生會議，舉行“向國旗敬禮、我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學(xué)生向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3、以班為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生分別在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)頁開展“向國旗敬禮、我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，共筑中國夢。
四、氛圍濃厚。
1、開展“向國旗敬禮、我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動。要求各班認真組織，定時匯報。
3、利用led屏向?qū)W生及家長“向國旗敬禮、我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動宣傳欄目。
2、利用國旗下講話，宣傳“向國旗下講話我的中國夢”網(wǎng)上寄語活動。
4，各班級開展以“向國旗敬禮，我的中國夢”為主題的班會活動，并利用
黑板報。
的形式，對各班學(xué)生進行進行愛國主義思想教育。
五、效果顯著。
通過“向國旗敬禮、我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動，同學(xué)們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與社會主義核心價值觀等思想緊密結(jié)合起來，以實際行動認真踐行社會主義價值觀。
為加強未成年人思想道德建設(shè)，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感。按上級要求，黃坭中心校于9月29日啟動了“向國旗敬禮，我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動。
據(jù)了解，這次活動得到黃坭中心校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，教師和學(xué)生以極大的熱情踴躍的參加了網(wǎng)上的簽名寄語活動。面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷?！拔覠釔畚业淖鎳易８Ｎ业淖鎳?，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛?！薄皭圩鎳劾蠋?、愛同學(xué)、愛家人，心中有愛，就能做一個有道德的人!”“學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些純真的話語共同表達了對新中國成立66周年的美好祝福，抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
整個活動貫穿著愛國意識和情感，使學(xué)生積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇四
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，提升全市廣大中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，努力推進“中國夢”主題教育，學(xué)習(xí)和弘揚偉大的愛國主義精神，培養(yǎng)和樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感，培育和踐行社會主義核心價值觀。xx市教育局組織全市中小學(xué)積極開展了“向國旗敬禮”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，廣泛開展。
及時成立了“向國旗敬禮”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,下發(fā)活動通知，將活動目的、活動時間、活動方式及時通知全市各中小學(xué)，要求各學(xué)校以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與活動，簽名寄語，抒發(fā)感言，表達心聲。
二、加強宣傳，營造氛圍。
各學(xué)校專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮”主題活動。向各班廣泛宣傳“向國旗敬禮做一個有道德的人”活動的重要意義。各學(xué)校組織升旗儀式，舉行“向國旗敬禮”活動啟動儀式。
三、分步實施，扎實開展。
活動分三個階段進行：第一階段，動員階段。各學(xué)校利用周一升旗儀式向全體學(xué)生作動員講話，使師生明確活動意義，并提出了活動具體要求。學(xué)校充分利用校園宣傳欄等媒介，通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
第二階段，組織開展網(wǎng)上簽名寄語活動階段。各學(xué)校通過多種形式進行簽名寄語：1、每天利用信息課及自習(xí)課時間，分年級分班級組織學(xué)生在微機室進行網(wǎng)上簽名留言。2、組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下,在家庭上網(wǎng)參加活動。3、家里沒有電腦的同學(xué)將自己的寄語交給班主任，由班主任在學(xué)校備課室、微機室指導(dǎo)幫助留言寄語。4、學(xué)校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。
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周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇五
喜迎新中國xx華誕，由教育部、共青團、全國婦聯(lián)組織的"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動顯得尤為有意義。國旗，是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國，是學(xué)生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習(xí)慣，成為一個真正有道德的人。
此項活動是對學(xué)生進行愛國主義教育的有效載體，我校讓每一個學(xué)生都知曉，并組織學(xué)生積極參與。
第一步是成立機構(gòu)。我們接到《關(guān)于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》后，立即召開了校長辦公會議，迅速成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
第二步是廣泛發(fā)動。學(xué)校充分利用網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介，通過國旗下講話、班會、隊會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動。
通過多種形式進行簽名寄語：
1、每天利用信息課及自習(xí)課時間，分年級分班級組織學(xué)生在教師辦公室進行網(wǎng)上簽名留言。
2、組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下，在家庭上網(wǎng)參加活動。
3、學(xué)校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。學(xué)生熱情非常高，這些感言寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當(dāng)代中學(xué)生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇六
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一、目的明確。
寄語。
為載體，引導(dǎo)未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導(dǎo)他們從愛父母、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從愛生命愛學(xué)習(xí)、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視。
及時成立了潯溪中學(xué)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。書記屠馳輪任組長，校長助理沈國榮任副組長，成員還有陳振宇、費真葉、潘肖紅、各班班主任。
三、主題鮮明。
以愛國主義教育為主題，組織全體學(xué)生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立66周年的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生命、愛學(xué)習(xí)、愛父母、愛社會的美好道德情操。
四、組織到位。
1.利用家校通，在國慶前夕部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。各班班主任組織對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2.利用校園廣播系統(tǒng)，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式，加強宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人。
3.利用國慶假期組織網(wǎng)上簽名寄語。各班學(xué)生分別在中國文明網(wǎng)、湖州文明網(wǎng)央視網(wǎng)等網(wǎng)頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。
4.國親假期上來，班級學(xué)生相互交流寄語心得，并以班級為單位，匯總寄語感言，形成成果材料。
五、效果顯著。
全校1455名學(xué)生積極參與“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有團隊參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，同學(xué)們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛社會等思想緊密結(jié)合起來，以實際行動做一個有道德的人。
“道德”有時候是助人為樂，“道德”有時候是孝敬父母，“道德”有時候是撿起地上的一張紙片??通過開展以上活動，“做一個有道德的人”真正深入到同學(xué)心中，使同學(xué)們明確是非、善惡、美丑、與榮辱，樹立正確的價值觀，人生觀。根據(jù)“做一個有道德的人”時刻檢討自己的行為是否符合一個學(xué)生的道德規(guī)范。提倡不僅要做一個有道德的人，還要努力把自己培養(yǎng)成為具有較高奉獻精神、與社會責(zé)任感的新時代少年。
今年國慶期間，我校組織全體同學(xué)開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，抒發(fā)感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、目的明確。
貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語為載體，以五愛為主要內(nèi)容，引導(dǎo)未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導(dǎo)他們從愛父母、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從愛生命、愛學(xué)習(xí)、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中。
以愛國主義教育為主題，組織全體師生在網(wǎng)上面向國旗敬禮并簽名、寄語，健康向上、形象生動地表達對新中國成立66周年的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生命、愛學(xué)習(xí)、愛父母、愛社會的美好道德情操。
三、組織得力。
1.專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。
2.利用升旗儀式時間，召開全體學(xué)生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后，全校學(xué)生舉起右拳向國旗宣誓：我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
1.學(xué)校新聲廣播站開辟宣傳專欄，對活動進行宣傳，表揚活動積極的班級和個人，營造濃厚的活動氛圍。
2.大隊部隊各班網(wǎng)上簽名寄語的情況進行評比，推出典型班級、典型人物和典型事例。動員家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。
五、效果顯著。
目前全校學(xué)生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動參與率達100%，評選出精彩寄語40多條。通過本次活動，同學(xué)們增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛社會等思想緊密結(jié)合起來，以實際行動做一個有道德的人。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇七
“國旗是祖國的驕傲，愛護國旗是我們的職責(zé)，我向國旗敬禮?！?/p>
“沒有強大的祖國，就沒有我們青少年幸福的生活?！?/p>
“我愛我的祖國，祝愿偉大祖國永遠繁榮昌盛?！?/p>
……。
國慶來臨之際，慶元縣組織全縣師生全面開展“向國旗敬禮”活動，許多同學(xué)在留言榜上寫下自己的感想和祝福。
今年是中華人民共和國成立67周年，紅軍長征勝利80周年，慶元縣以歡度國慶佳節(jié)為契機，線上與線下相結(jié)合，在全縣中小學(xué)全面開展“向國旗敬禮”愛國主義教育主題活動。
線上“向國旗敬禮”活動火熱進行。該縣各中小學(xué)結(jié)合實際，積極組織師生利用信息技術(shù)課、思想品德課、班隊活動課、晚自習(xí)等時間，登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站專門開設(shè)的活動網(wǎng)頁，在“向國旗敬禮”欄目內(nèi)，留言寄語，表達自己熱愛祖國、奉獻祖國的理想與激情。
線下“向國旗敬禮”活動也如火如荼開展。各校利用課間廣播、升國旗儀式、班會等向全體學(xué)生開展宣傳動員活動，讓學(xué)生們更好地理解國旗的意義，認識愛護國旗的職責(zé)，增強未成年人對國家和民族的歸屬感、認同感，引導(dǎo)學(xué)生愛黨愛國，培養(yǎng)實現(xiàn)“中國夢”的人生志向。
據(jù)悉，自“向國旗敬禮”活動開展以來，該縣2萬多名師生通過電腦或手機在網(wǎng)上開展“向國旗敬禮”活動，接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的洗禮。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇八
根據(jù)市文明辦、市教育局《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》，我校結(jié)合本校實際情況，組織全體師生開展了多種形式的活動向國旗敬禮，現(xiàn)將活動小結(jié)如下:
我校積極組織全體師生，利用升國旗儀式為契機，采用歌唱國歌、少先隊隊歌和國旗下講話，小廣播分享國旗的故事及黑板報等多種形式。并借機開展了愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，樹立聽黨話跟黨走的信念，抒發(fā)學(xué)生熱愛祖國、祝福祖國的感情，讓學(xué)生更加堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
本次活動形象生動的表達了我校全體師生對祖國的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，教育和引導(dǎo)學(xué)生做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的人。同在藍天下，同在國旗下，同一個夢想，同一個家。我校將以此次活動為契機，進一步深化活動的思想內(nèi)涵、拓展活動輻射力，引導(dǎo)學(xué)生增強愛國之情，樹立報國之志，不斷提升我校德育工作的實效性。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇九
喜迎新中國66華誕，福和希望小學(xué)組織廣大未成年人開展了“向國旗敬禮、我的中國夢”系列主題活動，貫徹落實中央關(guān)于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語為載體，以富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善為主要內(nèi)容，引導(dǎo)未成年人積極參與愛國主義教育活動，提高學(xué)生對社會主義核心價值觀的認識，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中。
以愛國主義教育為主題，組織全體學(xué)生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立66周年的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“我的中國夢”系列主題活動深入開展，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生深灰社會主義核心價值觀。
三、組織得力。
1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動。對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。唱響“我的中國夢”的時代主旋律。
2、召開全體學(xué)生會議，舉行“向國旗敬禮、我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學(xué)生向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3、以班為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生分別在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)頁開展“向國旗敬禮、我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，共筑中國夢。
四、氛圍濃厚。
1、開展“向國旗敬禮、我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動。要求各班認真組織，定時匯報。
3、利用led屏向?qū)W生及家長“向國旗敬禮、我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動宣傳欄目。
2、利用國旗下講話，宣傳“向國旗下講話我的中國夢”網(wǎng)上寄語活動。
4，各班級開展以“向國旗敬禮，我的中國夢”為主題的班會活動，并利用黑板報的形式，對各班學(xué)生進行進行愛國主義思想教育。
五、效果顯著。
通過“向國旗敬禮、我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動，同學(xué)們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與社會主義核心價值觀等思想緊密結(jié)合起來，以實際行動認真踐行社會主義價值觀。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇十
截止目前，經(jīng)過統(tǒng)計各中小學(xué)在網(wǎng)上向國旗敬禮的學(xué)生達31.7萬余人次，學(xué)生參與面廣，積極性高。
二、組織形式。
1、廣泛宣傳發(fā)動，提高思想認識。
市教育局接到通知后，結(jié)合實際制定了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動方案，及時將通知轉(zhuǎn)發(fā)到各市區(qū)和市直學(xué)校，把做好宣傳發(fā)動工作擺上重要位置。
各學(xué)校在升旗儀式上，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，班主任利用晨會、班會課再次對學(xué)生進行宣傳發(fā)動，動員全班學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)，積極投入到“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動中。同時利用校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站、宣傳欄等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了廣泛宣傳。
2、學(xué)生踴躍上網(wǎng)，參與意識強。
各市區(qū)、學(xué)校認真組織開展網(wǎng)上寄語活動。各學(xué)校都統(tǒng)一安排時間，組織學(xué)生在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室進行，或者由家長帶領(lǐng)在家里電腦上網(wǎng)進行簽名寄語，表達自己對偉大祖國的美好祝福。
為確保我市教育系統(tǒng)所有單位，能深入做好此項活動的組織實施工作，保證所有未成年人都能參與到此次活動中來。市教育局于9月28日，又向各市區(qū)、市直學(xué)校分發(fā)了一封信，督促各單位進一步強化責(zé)任意識，將此項活動按要求，保質(zhì)保量的完成好。
3、圍繞活動主題，開展系列活動。
各市區(qū)、學(xué)校結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，紛紛開展了未成年人“中華魂民族情”迎國慶詩文朗誦會、節(jié)日手抄報比賽、征文比賽、命題畫比賽等系列活動。
通過活動的開展，進一步激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，讓學(xué)生在平凡小事、點滴細節(jié)上，樹立起“熱愛國家、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)?！钡男拍睿磉_出“養(yǎng)成好習(xí)慣、立志成才、報效祖國”的決心，從而培養(yǎng)廣大學(xué)生高尚的道德情操和濃厚的愛國情感。
在接到區(qū)文明辦下發(fā)的關(guān)于“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知以后，我們立即成立了以分管德育副校長張愛霞為首的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
首先是研究活動方案。由于我校學(xué)生很多家庭不是很富裕，很多學(xué)生家中沒有電腦。我們分幾步進行此項工作。
一、宣傳發(fā)動。
讓向?qū)W講清此項活動的意義，讓學(xué)生提前好寄語的內(nèi)容，上了電腦不用再思考，照著提前打好的稿向電腦輸入就行了。
二、實際操作。
我們分三步進行：
1、對家中有電腦的初三、初四的同學(xué)：布置學(xué)生先回家將此項活動向家長匯報，在家上網(wǎng)進行簽名寄語，并引導(dǎo)家長也參與者到此項活動中來。
2、沒有電腦的初三、初四的同學(xué)：安排這些同學(xué)在中午、課活動的時間到學(xué)校的微機室，在學(xué)校微機室進行簽名寄語活動。
3、初一、初二的學(xué)同學(xué)：利用上微機課，同學(xué)們少休息三兩分鐘，提前進行微機室，在不影響微機課的情況下也能把寄語這項工作做好。
我們從10月8號開始，到12號一個周的時間，全校1700多學(xué)生全員參與了些項活動，參與率達100%。圓滿地完成了的此項工作。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇十一
為了不斷提高未成年人的思想道德素質(zhì)，響應(yīng)長沙市20xx年十一期間組織開展的“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知，涂新社區(qū)組織了未成年人上綠網(wǎng)進行網(wǎng)上簽名，并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳，明確思想。涂新社區(qū)通過張貼通知、廣播，聯(lián)系小學(xué)中學(xué)等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，倡議全校學(xué)生登錄中國xx網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“向國旗敬禮，做有道德的人”的簽名留言活動中來，引導(dǎo)廣大未成年人主動參與愛國主義教育活動，增強愛國認識。
二、高度重視，用心組織。社區(qū)工作人員高度重視，用心組織，以此次活動為契機，將網(wǎng)上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內(nèi)容。并要求各校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)密組織，確保本次活動有序開展。
三、拓展渠道，確保導(dǎo)向。本次活動除了網(wǎng)上簽名之外，社區(qū)聯(lián)合各小學(xué)中學(xué)拓展活動渠道，利用班隊會、升旗儀式等多種途徑，開展“做一個有道德的人”主題教育，著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生增強愛國之情，樹立報國之志。引導(dǎo)廣大學(xué)生從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
四、加強督導(dǎo)，力爭實效。社區(qū)成立專門的督導(dǎo)小組，對本次活動進行督導(dǎo)檢查，確保本次活動內(nèi)容主題突出、健康向上、力爭實效。自20xx年9月xx日至10月xx日，參加網(wǎng)上簽名寄語的學(xué)生人數(shù)達到300多人，師生向國旗敬禮100余次。
本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播，激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱度，為提高小學(xué)中學(xué)生的思想道德品德起了主動的推動作用。
總結(jié)二：
我校根據(jù)xx市文明辦要求及我校實際情況，9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
1、學(xué)校重視，認真組織落實。
接到通知后，學(xué)校結(jié)合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學(xué)生動員會。引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)情感。
2、同學(xué)們主動踴躍參與。
三至六年級學(xué)生利用信息技術(shù)課時間，在老師的指導(dǎo)下登陸濰坊文明網(wǎng)發(fā)表寄語。一至二年級以家庭為單位，主動參與網(wǎng)上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，主動性高。
3、激發(fā)學(xué)生的愛國熱度。
向國旗敬禮活動，激發(fā)了全體學(xué)生的愛國主義熱度，使學(xué)生受到了一次很好的愛國教育，學(xué)生們在寄語中，語言樸實、風(fēng)格清新、感情真摯，充分展示了我校學(xué)生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
4、有利于學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導(dǎo)廣大小學(xué)生主動參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節(jié)上培養(yǎng)我校學(xué)生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇十二
根據(jù)上級布署和《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”的通知》要求，進一步推動“向國旗敬禮”主題活動的深入開展，xx市北部新區(qū)實驗學(xué)校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮”的系列活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
我校充分認識開展此項工作的重要意義，把它作為加強和促進學(xué)校德育工作的重要舉措以及加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。因此，我校德育處將此項工作提上日程，加強工作任責(zé)，以確?；顒禹樌行蛘归_。
一、利用國慶小長假，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，號召全校學(xué)生參與“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。學(xué)生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達了對偉大祖國的美好祝愿。
二、開展向國旗敬禮主題班會活動，唱響國歌，學(xué)習(xí)國旗法。這些活動激發(fā)了全體學(xué)生的愛國主義熱情，使學(xué)生受到了一次很好的愛國教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想。
三、利用升國旗時間，召開師生動員會向國旗敬禮活動。學(xué)生代表進行“向國旗敬禮”的主題演講。此外，鼓勵學(xué)生在國慶假期進行國旗下敬禮、和國旗合影等活動以引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上;圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
四、利用綜合實踐課時間統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶，老師指導(dǎo)學(xué)生開展手抄報比賽，優(yōu)秀作品在班級展覽組織開展社會實踐掃墓活動。
五、利用校園展示墻進行系列黑板報、手抄報、觀后感等評比活動，讓愛國情懷充滿學(xué)校的每一個角落，同時豐富、促進學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導(dǎo)全校學(xué)生進行自我教育、自我提高。今后我校還將根據(jù)實際情況，與時俱進，精心組織開展各類愛國主義教育活動。在細節(jié)上培養(yǎng)我校學(xué)生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇十三
為進一步貫徹落實中央、省、市文明辦近日發(fā)出《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的文件精神，第四小學(xué)于xxxx年9月15日至10月15日開展了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，引導(dǎo)四小學(xué)子積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學(xué)習(xí)理解社會主義核心價值體系。學(xué)校十分重視此項活動，積極部署廣泛發(fā)動各個中隊，踴躍進行網(wǎng)上簽名寄語，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、精心組織，周密安排。
為將活動推向深入，學(xué)校把開展網(wǎng)上簽名寄語活動納入學(xué)校愛國主義教育活動和“迎國慶講文明樹新風(fēng)”活動的總體計劃，統(tǒng)一安排，加強落實。充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的少先隊活動，增強學(xué)生參與活動的積極性和主動性。同時，學(xué)校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。
二、營造氛圍，開展活動。
在大隊部的安排下，各班級通過周一升旗儀式、主題班隊會、晨會向?qū)W生做好宣傳發(fā)動工作，班主任老師利用班隊會，說明此項活動的目的意義，并讓學(xué)生說出自己的心聲、宣讀寄語，然后通過網(wǎng)上家長學(xué)校發(fā)布相關(guān)信息，讓學(xué)生在家長的陪伴下在家中進行網(wǎng)上簽名寄語。學(xué)校還利用信息技術(shù)課時間分年級分班級組織學(xué)生登錄中央文明網(wǎng)進行網(wǎng)上簽名寄語，在課堂上伴著雄壯的國旗聲面向國旗敬禮并簽名，留言寄語，抒發(fā)感言，表達心聲。
三、圍繞活動主題，開展系列活動。
我校整合現(xiàn)有德育資源，精心設(shè)計活動項目，組織開展多種形式的道德實踐活動。
1、講文明樹新風(fēng)。
引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)；倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助，通過互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德；組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，認真完成老師布置的任務(wù)，愛護公物，關(guān)心集體，強化集體觀念，增強合作意識。
2、以班級為單位開展主題班會活動。
各班班主任在活動開始前利用班會課時間認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動方案，說明活動的意義，提出具體要求，并組織學(xué)生撰寫寄語。
3、學(xué)校抓住活動有利時機，在此基礎(chǔ)上又開展了“祖國在我心中”系列活動。
（1）組織全體師生舉行莊嚴(yán)的'升國旗儀式，共同面向國旗莊嚴(yán)宣誓：“我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛”。
（3）召開“紅領(lǐng)巾心向黨”感受你的愛主題大隊會，各班級通過會議通收看直播；組織全校學(xué)生開展“我的祖國”手抄報比賽活動和“書韻飄香”學(xué)生讀書匯報活動；針對四至六年級舉行“理想點亮人生”學(xué)生演講比賽。
總之，通過這次活動，我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實，，采取多種形式，廣泛吸引學(xué)生參與，把“做一個有道德的人”成為學(xué)生的自覺行動，為構(gòu)建和諧校園作出新貢獻。
第四小學(xué)。
xxxx年10月15日。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇十四
喜迎新中國xx華誕，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動，貫徹落實中央關(guān)于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語為載體，以五愛為主要內(nèi)容，引導(dǎo)未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導(dǎo)他們從愛父母、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從愛生命愛學(xué)習(xí)、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視。
及時成立了安鄉(xiāng)二中“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長彭鋒任組長，政工副校長周明祥為副組長，成員還有王名慶、劉良文、劉云貴、陶紅霞、各班班主任。
三、主題集中。
以愛國主義教育為主題，組織全體學(xué)生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立xx周年的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生命、愛學(xué)習(xí)、愛父母、愛社會的美好道德情操。
四、組織得力。
1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、召開全體學(xué)生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學(xué)生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3、以班為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生分別在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。
五、氛圍濃厚。
1、政治處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織，定時匯報。
2、團委會學(xué)生會每天收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語，并公布各班的進度。
3、政治處對各班網(wǎng)上簽名寄語進行記載評比，將所有精彩寄語編輯成冊，作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標(biāo)準(zhǔn)是：健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。
4、動員家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。將一些家長請進學(xué)校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的反映情況。
5、政治處根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。
6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動宣傳欄目，每天對各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語進行宣傳，對典型人物及典型事例進行推介。
六、效果顯著。
《1》《2》。
1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律。
政治處推薦100首愛國主義歌曲并發(fā)放愛國歌詞10首：《歌唱祖國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當(dāng)兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學(xué)生課前演唱，同學(xué)們唱出了感情，唱出了精氣神。各班團支部還出了一期黑板報，唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮。
各班召開主題班會，同學(xué)們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人，為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機，燒紙片等是不安全不文明不道德的行為，以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學(xué)當(dāng)中的矛盾與摩擦引發(fā)的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結(jié)互助，和諧人際關(guān)系。許多同學(xué)還撰文提倡節(jié)約，感恩父母。他們認為不要放棄學(xué)業(yè)，只有讀書才是最理想的成才路。
全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇十五
喜迎新中國xx華誕，哈爾濱市第五十九中學(xué)一年一班積極配合學(xué)校的工作部署，組織廣大學(xué)生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動，貫徹落實中央關(guān)于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語為載體，以五愛為主要內(nèi)容，引導(dǎo)未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導(dǎo)他們從愛父母、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從愛生命愛學(xué)習(xí)、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
一年一班共有學(xué)生59人，從9月29日開始，截止到10月8日，所有同學(xué)全員參加，有照片為證。我們這次活動的特點之一是主題集中。以愛國主義教育為主題，組織全體學(xué)生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立xx周年的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生命、愛學(xué)習(xí)、愛父母、愛社會的美好道德情操。第二個特點是組織得力。
召開全體學(xué)生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學(xué)生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的'祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。動員家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。將一些家長請進學(xué)校，征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的反映情況。目前全校學(xué)生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動參與率100%。
通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，同學(xué)們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛社會等思想緊密結(jié)合起來，以實際行動做一個有道德的人。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇十六
我校根據(jù)濰坊市文明辦要求及我校實際情況，9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
接到通知后，學(xué)校結(jié)合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學(xué)生動員會。引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)情感。
三至六年級學(xué)生利用信息技術(shù)課時間，在老師的指導(dǎo)下登陸濰坊文明網(wǎng)發(fā)表寄語。一至二年級以家庭為單位，積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。
向國旗敬禮活動，激發(fā)了全體學(xué)生的愛國主義熱情，使學(xué)生受到了一次很好的愛國教育，學(xué)生們在寄語中，語言樸實、風(fēng)格清新、感情真摯，充分展示了我校學(xué)生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學(xué)的`世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導(dǎo)廣大小學(xué)生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節(jié)上培養(yǎng)我校學(xué)生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇十七
為深入開展愛國主義教育,推動“向國旗敬禮”主題活動深入開展,引導(dǎo)廣大未成年人增強道德意識,強化道德養(yǎng)成,培育道德素質(zhì),激發(fā)愛國情感,我校于20xx年9月22日―10月9日在全體學(xué)生當(dāng)中開展了“向國旗敬禮”的網(wǎng)上簽名寄語現(xiàn)活動總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,積極組織落實。
接通知后,學(xué)校結(jié)合實際召開了會議進行安排部署,做好簽名活動的推進落實.
二、同學(xué)們積極踴躍參與,參加人數(shù)多。
據(jù)不完全統(tǒng)計,截止10月9日,我校參加網(wǎng)上簽名寄語的學(xué)生人數(shù)為52人,占應(yīng)簽名人數(shù)的79%.
三、拓展途徑,確保導(dǎo)向。
本次活動除了網(wǎng)上簽名之外,我校立足實際,拓展活動渠道,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生增強愛國之情,樹立報國之志.引導(dǎo)廣大學(xué)生從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感.
四、激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
讓學(xué)生面向國旗簽字寄語,使我校學(xué)生受到了一次很好的愛國教育,學(xué)生們在寄語中,語言樸實、風(fēng)格清新、感情真摯,充分展示了我校學(xué)生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情.
通過“向國旗敬禮”的網(wǎng)上簽名寄語活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想.從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀.
總之,愛國主義教育是思想道德建設(shè)的永恒主題,今后我校會將愛國主義教育引向深入.
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇十八
為深入開展愛國主義教育,推動“向國旗敬禮”主題活動深入開展,引導(dǎo)廣大未成年人增強道德意識,強化道德養(yǎng)成,培育道德素質(zhì),激發(fā)愛國情感,我校于2014年9月22日―10月9日在全體學(xué)生當(dāng)中開展了“向國旗敬禮”的網(wǎng)上簽名寄語現(xiàn)活動總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,積極組織落實。
接通知后,學(xué)校結(jié)合實際召開了會議進行安排部署,做好簽名活動的推進落實.
二、同學(xué)們積極踴躍參與,參加人數(shù)多。
據(jù)不完全統(tǒng)計,截止10月9日,我校參加網(wǎng)上簽名寄語的學(xué)生人數(shù)為52人,占應(yīng)簽名人數(shù)的79%.
三、拓展途徑,確保導(dǎo)向。
本次活動除了網(wǎng)上簽名之外,我校立足實際,拓展活動渠道,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生增強愛國之情,樹立報國之志.引導(dǎo)廣大學(xué)生從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感.
四、激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
讓學(xué)生面向國旗簽字寄語,使我校學(xué)生受到了一次很好的愛國教育,學(xué)生們在寄語中,語言樸實、風(fēng)格清新、感情真摯,充分展示了我校學(xué)生對偉大祖國的熱愛,增強愛國之情.
通過“向國旗敬禮”的網(wǎng)上簽名寄語活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想.從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀.
總之,愛國主義教育是思想道德建設(shè)的永恒主題,今后我校會將愛國主義教育引向深入.
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇十九
為喜迎新中國70華誕，組織全校學(xué)生開展了“向國旗敬禮”系列主題活動，旨在貫徹落實中央關(guān)于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語為載體，以五愛為主要內(nèi)容，引導(dǎo)未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導(dǎo)他們從愛父母、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從愛生命愛學(xué)習(xí)、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中。
以愛國主義教育為主題，組織全體學(xué)生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立70周年的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生命、愛學(xué)習(xí)、愛父母、愛社會的美好道德情操。
三、組織得力。
1、我校德育處專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、利用升旗儀式進行國旗下的演講，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學(xué)生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3、以班為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生分別在中國未成年人網(wǎng)、四川人民網(wǎng)等網(wǎng)頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。
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周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇二十
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，提升全市廣大中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，努力推進“中國夢”主題教育，學(xué)習(xí)和弘揚偉大的愛國主義精神，培養(yǎng)和樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感，培育和踐行社會主義核心價值觀。xx市教育局組織全市中小學(xué)積極開展了“向國旗敬禮”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，廣泛開展。
及時成立了“向國旗敬禮”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,下發(fā)活動通知，將活動目的、活動時間、活動方式及時通知全市各中小學(xué)，要求各學(xué)校以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與活動，簽名寄語，抒發(fā)感言，表達心聲。
二、加強宣傳，營造氛圍。
各學(xué)校專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮”主題活動。向各班廣泛宣傳“向國旗敬禮做一個有道德的人”活動的重要意義。各學(xué)校組織升旗儀式，舉行“向國旗敬禮”活動啟動儀式。
三、分步實施，扎實開展。
活動分三個階段進行：第一階段，動員階段。各學(xué)校利用周一升旗儀式向全體學(xué)生作動員講話，使師生明確活動意義，并提出了活動具體要求。學(xué)校充分利用校園宣傳欄等媒介，通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
第二階段，組織開展網(wǎng)上簽名寄語活動階段。各學(xué)校通過多種形式進行簽名寄語：1、每天利用信息課及自習(xí)課時間，分年級分班級組織學(xué)生在微機室進行網(wǎng)上簽名留言。2、組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下,在家庭上網(wǎng)參加活動。3、家里沒有電腦的同學(xué)將自己的寄語交給班主任，由班主任在學(xué)校備課室、微機室指導(dǎo)幫助留言寄語。4、學(xué)校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。
周年向國旗敬禮活動總結(jié)篇二十一
“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和開展“中國夢”學(xué)習(xí)教育、引導(dǎo)未成年人抒發(fā)永遠熱愛偉大祖國，永遠熱愛偉大人民，永遠熱愛偉大中華民族的良好活動，潮鳴街道從三個方面，認真組織，積極努力搞好此次活動。
一、宣傳動員。街道、各社區(qū)在國慶前夕，通過張貼通知，社區(qū)騰訊微博、黨支部書記例會、居民自治會會長會議等宣傳渠道，進行廣泛宣傳通報，發(fā)動轄區(qū)內(nèi)的青少年積極參與網(wǎng)上寄語活動，同時每個社工在進行走訪中，動員宣傳到每個家庭，請家長指導(dǎo)青少年積極參與網(wǎng)上寄語活動。在整個活動中有1936名青少年參加。
二、認真組織。街道和社區(qū)在青少年家中寄語的同時，在各社區(qū)組織青少年來社區(qū)進行現(xiàn)場交流和討論，青少年們都抒發(fā)了自己的感想。
“熱愛祖國、愛護國旗，做有道德的好孩子?！?/p>
“從小事做起，盼祖國繁榮昌盛?！?/p>
“讓祖國充滿愛，讓世界更加和平，讓我們一起努力吧”!
“祝福你——我的祖國，我用滿腔的熱情祝福你——愿你繁榮昌盛”!
“我一定努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國”!
“親愛的祖國，我愛你!沒有你就沒有現(xiàn)在的幸福生活”!
他們留言表達祝福，他們留言表達心聲，他們留言表達志向，一句句真摯的話語表達出了青少年們對祖國的熱愛和對未來的希望。
三、觀看電視。街道、社區(qū)組織青少年觀看中央電視臺“走基層百姓心聲：愛國讓你想起什么”專題節(jié)目。隨機的采訪，生動的回答，引發(fā)青少年廣泛熱議。他們說：節(jié)目結(jié)合國家節(jié)日展開愛國主義教育是一次創(chuàng)新傳播。來自永天實驗小學(xué)的黃佳琦表示：“愛國就是扶老奶奶過街。”就讀杭州高級中學(xué)的管惟中同學(xué)說：“愛國就是現(xiàn)在做好自己，將來做個有用的人。”此次活動形式雖然簡單，但意義深遠，對增強青少年的愛國意識、激發(fā)他們的愛國熱情有著非常重要的教育作用?；顒与m然結(jié)束了，但街道、社區(qū)將會以此次活動為契機,在今后的各項活動中延續(xù)活動的思想內(nèi)涵、拓展活動輻射力，引導(dǎo)學(xué)生增強愛國之情,樹立報國之志,不斷提升社區(qū)青少年工作的實效性。
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