我愛閱讀中學(xué)生演講稿(通用17篇)

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我愛閱讀中學(xué)生演講稿(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-26 18:56:04     小編:靈魂曲

演講稿的撰寫過程需要反復(fù)推敲和修訂,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。寫完演講稿后,可以進(jìn)行多次修改和演練,以確保語言流暢、內(nèi)容準(zhǔn)確。注意,這些演講稿范文僅為參考,可以根據(jù)個(gè)人需求和主題進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?dòng)。

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。

上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人生”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。

小時(shí)候,我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂和幸福;因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個(gè)天”的勇氣。

長大了,我愛讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪?;因?yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗,生活因讀書會(huì)更精彩!

我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。發(fā)回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時(shí)光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。

英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。

朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁暮Q罄锵硎苣侨≈槐M的營養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

今天,我演講的題目是書籍伴隨我成長,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。

上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人生”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的'書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。小時(shí)候,我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂和幸福;因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看西游記連環(huán)畫冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的三國演義小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是鋼鐵是怎樣煉成的讓我鼓起了“沖過去前面是個(gè)天”的勇氣。

長大了,我愛讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪?;因?yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗,生活因讀書會(huì)更精彩!我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局稅收理論與實(shí)踐刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被xxx采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年感悟十年一書中。

回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時(shí)光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。

英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。

朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁暮Q罄锵硎苣侨≈槐M的營養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

自從學(xué)過林海音寫的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》后,我便感到文中“我〞童年的有趣,就想多讀一些關(guān)于作家童年的故事。于是,老師為我們推薦了《城南舊事》這本書。

從那以后,我便天天盼著有一本《城南舊事》。星期六,是姥姥的生日,媽媽說,先給我買書,再去姥姥家。我快樂極了!在汽車?yán)飽|張西望,終于可以得到夢(mèng)寐以求的'《城南舊事》嘍!

車停到新華書店門口,我一蹦一跳地進(jìn)了門興高采烈地問阿姨:“阿姨,這兒有賣《城南舊事》嗎?〞“小朋友,書已經(jīng)賣完了。〞阿姨平靜地答復(fù)。“賣完了?〞我不太相信地又問了一遍。“恩。〞阿姨肯定的答復(fù)是我出乎意料的。我就像一個(gè)打了敗仗的士兵,垂頭喪氣地離開了書店。

“沒事兒,大不了到別的書店買嘛!又不是只有這一個(gè)書店!〞爸爸媽媽的撫慰使我的心里又燃起了希望。

翻了一陣后,卻還沒有見到《城南舊事》的影子。“看來真是賣完了。〞可看到我失望的樣子,姐姐又仔細(xì)翻了一便,終于找到了最后一本《城南舊事》??粗呛谏姆馄ぃ业男慕K于從嗓子眼跳了回去。

“看你這么喜歡,就給你廉價(jià)廉價(jià)吧!〞付了錢,我如獲至寶地捧著書跳上了車。

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇四

大家好!

小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上邊讀故事邊哄我睡覺。童話故事開啟了我與書的情緣。

記得六年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,媽媽午飯前要出去一下,走前囑咐我說:“琦琦,媽媽要出去一下,飯我給你在電飯煲里保溫,菜放在桌上,你就早點(diǎn)吃飯,不然一會(huì)兒菜都涼了?!?/p>

那時(shí)我正津津有味地看著書,媽媽的話根本沒仔細(xì)聽,只是嘴上應(yīng)了一聲,“知道了”。我繼續(xù)陶醉在書本中,那時(shí)是11點(diǎn)左右。我看啊,看啊,1個(gè)小時(shí)過去了,我竟然不覺得餓,我被書中的故事深深地吸引了。

下午兩點(diǎn)多了,媽媽終于回家了,可她進(jìn)屋一看,咦!怎么菜動(dòng)都沒動(dòng)。于是,媽媽便直奔書房看個(gè)究竟,我一副“傻樣”坐在書桌前嗑著書。媽媽一把將我拉了起來說:“都兩點(diǎn)多了,你怎么還不吃飯呢?”我站起來,手上仍拿著書說:“老媽再看一會(huì)兒好嗎?就一會(huì)兒,就一會(huì)兒!”說完我便又坐下了。媽媽看著我,吃驚地站了一會(huì)兒,無可奈何地?fù)u了搖頭說:“真是個(gè)小書蟲!”

我愛讀書,因它讓我的生活更加充實(shí)和快樂!

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

書是我們攀登知識(shí)高峰的階梯;書是我們遨游知識(shí)海洋的航船;書是我們?nèi)松缆返膿从?。書是我的“成長果”,是它伴隨我成長。

從呱呱落地到婷婷少女,我無時(shí)無刻不在汲取著書的乳汁。書——是我淡如水的朋友,不喧嘩,不招搖。但它卻時(shí)時(shí)以它的內(nèi)涵豐富著我;以它的厚重充盈著我;以它的安詳引領(lǐng)者我。它像是我摯愛的親人,在我受傷時(shí)安慰我,在我迷茫時(shí)引領(lǐng)我,在我有些飄飄然時(shí)告誡我。它像四季的鮮花,裝點(diǎn)了我的世界;它像熊熊的火焰,燃燒了我的激情;它像清澈的泉水,洗滌了我的心靈;它像優(yōu)雅的詩詞,陶冶了我的情操。

小時(shí)候,《一千零一夜》、《格林童話》這一類的書籍拉著我不知走過了多少春夏秋冬,也帶我認(rèn)識(shí)了這善、惡、美、丑的世界,讓我懂得人世間并不是像我們小孩子美好的憧憬一般,凡事都有好的一面,也有壞的一面。于是,我便在一個(gè)個(gè)童話里遨游,尋找那個(gè)我一直憧憬向往的、而現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的世界?,F(xiàn)在想想,可能那時(shí)我向往的世界和陶淵明所想象的桃花源一樣美好吧!

二、三年級(jí)的我再也不滿足于童話書籍了,我開始對(duì)一些科普書籍感興趣。例如我讀《十萬個(gè)為什么》,這本書滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求,我沉迷于這本書,想從中找到能回答我那些奇怪離譜問題的答案。閱讀這些科普書,是我增添了許多知識(shí),同學(xué)們有什么搞不懂的問題都來問我,因此,我便成為了我們班當(dāng)時(shí)的“小小博士”。

14歲的夢(mèng)境太過美麗,不僅是我們注意不到危險(xiǎn),還會(huì)使我們連自己都忘了。這時(shí)的我又迷茫又自信,此刻,我們需要的就是一位心靈的向?qū)В鴷揪褪俏覀儺?dāng)之無愧的向?qū)?,把我從迷霧中解救出來。《小小姐》還給我們一個(gè)14歲少女應(yīng)有的心靈,我在優(yōu)雅的閱讀中從容的成長;我從淳樸優(yōu)美的詞句中找到了我沉睡的花季,沒一個(gè)小小的故事,都在不經(jīng)意之中闖入我的心扉,輕輕撩動(dòng)我的心弦。

品一杯名茶,了解了它的甜與苦。哼一曲老歌,讀懂了他的悲與歡。從頭到尾認(rèn)真去閱讀一本書,就是在品讀一個(gè)真真正正的自己。在成長過程中,我不停地在找尋一本伴我成長的書,現(xiàn)如今,我終于找到了,那就是我所讀過的每一本書。漫漫人生路,陪伴我的總是一些優(yōu)秀的書。

書的芳香,浸透了我的血液。

書的謐語,感染了我的靈魂。

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇六

書是什么?有時(shí)候,書是一雙潔白的翅膀,帶我飛到曹文軒筆下的稻香渡,見識(shí)鄉(xiāng)村的樸實(shí)與純潔;有時(shí)候書是一個(gè)魔方只有用腦才能發(fā)現(xiàn)奧妙;有時(shí)候書是一部精彩的5d電影,能讓我們?cè)诓恢挥X中走到了另一個(gè)世界;有時(shí)候書是一葉扁舟,顯得是那么堅(jiān)固,不論風(fēng)吹雨打,也要把我?guī)У匠晒Φ谋税丁?/p>

我愛書,更愛讀書。讀書時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的事情。哎呀,我好想聽見了疑惑:“讀書有什么樂趣。干巴巴的文字,看到它們我的頭皮就發(fā)麻,快別提它們了,”但不妨聽聽我的發(fā)現(xiàn)吧!那天,我一如既往的坐在床上看著《細(xì)米》剛看完一章時(shí),我忍不住驚嘆到書的神奇,它能讓枯燥的文字,變成一個(gè)個(gè)流動(dòng)的畫面。其實(shí)書里并沒有圖畫,這些圖畫是我們通過文字用心想想出來的。而看電影是看別人的圖畫,看書是看自己的圖畫。你更想試試哪一個(gè)?所以,我愛讀書,愛它的情節(jié),愛它的寓意,愛自己用心所創(chuàng)的圖畫成果。

書,一個(gè)見識(shí)多廣的老者,一個(gè)充滿風(fēng)趣的老師,一個(gè)——書,見證了我快樂,見證了我悲傷,——書和我是一輩子的朋友,永遠(yuǎn)的師生,永遠(yuǎn)的見證人!

每個(gè)人都有自己的愛好。如跳繩啦、跑步啦、唱歌、樂器、畫畫、跳舞呀等等,不過,我最喜歡讀書。

其實(shí),我也說不清為什么,書好像對(duì)我有一種強(qiáng)大的吸引力。如果有一本書擺在那,我就控制不住自己,非要去翻一翻。如果拿上一本好書,我可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)把它看完。而且我還讀得非常快,往往剛買回來的書,我一會(huì)兒就看完了,媽媽得不斷地給我買新書才能填飽我這個(gè)書蟲的肚子。每天下午放學(xué)回家,按照我的習(xí)慣,都要看一會(huì)兒書才會(huì)去吃媽媽做的香噴噴的飯菜,并且每天睡覺前也要看一會(huì)兒書才會(huì)睡覺,有時(shí)候,我沒有看書,結(jié)果翻來覆去就是睡不著。

我什么書都愛看,像漫畫,童話,神話,科幻都愛看。最近我最愛看的是長篇小說,例如馬小跳系列,《湯姆叔叔的小屋》,《窗邊的小豆豆》,《淘氣包埃米爾》,《秘密花園》,《長襪子皮皮》等,讀完后我和媽媽交流小說中的人物形象,有時(shí)我和媽媽對(duì)某個(gè)人物看法不一致,我倆還要辯論好長時(shí)間,非常有意思。

好啦!我又要去看有趣的書啦,再見!

大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。

我們都知道,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著極其重要的角色。它之所以重要是因?yàn)樗偸菄@著我們,圍繞著我們,每個(gè)人都在學(xué)習(xí)和使用知識(shí)。

然而,有些人不知道閱讀的目的是什么。我認(rèn)為讀書的好處之一是調(diào)整心態(tài)。無論我們?cè)谏钪杏龅绞裁礃拥男腋;虮瘋?,我們都可以保持一種冷靜的心態(tài),并做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)它。

當(dāng)你快樂的時(shí)候,不要忘乎所以。失意的時(shí)候,不要太難過,如果無法避免難過,就在自己的路上疏通。

高爾基說:書籍使我成為一個(gè)快樂的人。我們不妨在業(yè)余時(shí)間讀書。通過閱讀,我們從書中感受到博愛,感受到真理;我們從書中知道歷史的更替,社會(huì)的變化;我們學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問題,學(xué)會(huì)成長。

世紀(jì)老將冰心說:讀書好,讀書好,讀書好。這是一句至理。

名言。

讀一本好書就是和一個(gè)聰明的人交談,它可以豐富一個(gè)人的思想,使人明辨是非。

畢淑敏還說,這本書不是胭脂,而是會(huì)使人永久的艷。書不是棍子,但它們是強(qiáng)大的。書不是羽毛,但它能使人飛翔。書不是萬能的,但能使人千變?nèi)f化。

如果你愿意,請(qǐng)對(duì)我們的生活都有意義的書,書的世界,知識(shí)的在海里游泳,它會(huì)讓你充滿創(chuàng)意,充滿智慧,然后改變命運(yùn)的的生活,能讓我們找到那些真正屬于我們的自信!

謝謝大家,發(fā)言完畢!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書是我們攀登知識(shí)高峰的階梯;書是我們遨游知識(shí)海洋的航船;書是我們?nèi)松缆返膿从?。書是我的“成長果”,是它伴隨我成長。

從呱呱落地到婷婷少女,我無時(shí)無刻不在汲取著書的乳汁。書——是我淡如水的朋友,不喧嘩,不招搖。但它卻時(shí)時(shí)以它的內(nèi)涵豐富著我;以它的厚重充盈著我;以它的安詳引領(lǐng)者我。它像是我摯愛的親人,在我受傷時(shí)安慰我,在我迷茫時(shí)引領(lǐng)我,在我有些飄飄然時(shí)告誡我。它像四季的鮮花,裝點(diǎn)了我的世界;它像熊熊的火焰,燃燒了我的激情;它像清澈的泉水,洗滌了我的心靈;它像優(yōu)雅的。

詩詞。

陶冶了我的情操。

小時(shí)候,《一千零一夜》、《格林童話》這一類的書籍拉著我不知走過了多少春夏秋冬,也帶我認(rèn)識(shí)了這善、惡、美、丑的世界,讓我懂得人世間并不是像我們小孩子美好的憧憬一般,凡事都有好的一面,也有壞的一面。于是,我便在一個(gè)個(gè)童話里遨游,尋找那個(gè)我一直憧憬向往的、而現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的世界。現(xiàn)在想想,可能那時(shí)我向往的世界和陶淵明所想象的桃花源一樣美好吧!

二、三年級(jí)的我再也不滿足于童話書籍了,我開始對(duì)一些科普書籍感興趣。例如我讀《十萬個(gè)為什么》,這本書滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求,我沉迷于這本書,想從中找到能回答我那些奇怪離譜問題的答案。閱讀這些科普書,是我增添了許多知識(shí),同學(xué)們有什么搞不懂的問題都來問我,因此,我便成為了我們班當(dāng)時(shí)的“小小博士”。

14歲的夢(mèng)境太過美麗,不僅是我們注意不到危險(xiǎn),還會(huì)使我們連自己都忘了。這時(shí)的我又迷茫又自信,此刻,我們需要的就是一位心靈的向?qū)В鴷揪褪俏覀儺?dāng)之無愧的向?qū)?,把我從迷霧中解救出來。《小小姐》還給我們一個(gè)14歲少女應(yīng)有的心靈,我在優(yōu)雅的閱讀中從容的成長;我從淳樸優(yōu)美的詞句中找到了我沉睡的花季,沒一個(gè)小小的故事,都在不經(jīng)意之中闖入我的心扉,輕輕撩動(dòng)我的心弦。

品一杯名茶,了解了它的甜與苦。哼一曲老歌,讀懂了他的悲與歡。從頭到尾認(rèn)真去閱讀一本書,就是在品讀一個(gè)真真正正的自己。在成長過程中,我不停地在找尋一本伴我成長的書,現(xiàn)如今,我終于找到了,那就是我所讀過的每一本書。漫漫人生路,陪伴我的總是一些優(yōu)秀的書。

書的芳香,浸透了我的血液。

書的謐語,感染了我的靈魂。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書籍,是人生中最寶貴的財(cái)富。因?yàn)閾碛袝?,才讓我們的世界變得更加充?shí),更加豐富多彩;因?yàn)閾碛袝?,讓我們一步一個(gè)腳印地走向理想的巔峰!生命就像一本書,它演繹著世間的悲歡離合,讓我們體驗(yàn)到生活的真善美。書籍多么神奇,他可以是成功的階梯,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”他可以是鑰匙,列夫·托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙?!彼且黄棋拇蠛?,等著我們探索無窮無盡的奧秘。

我對(duì)讀書有著一顆非常癡迷的心。每當(dāng)星期天,我都會(huì)去那夢(mèng)寐以求的“天堂”—書店。在那里我就像一只如饑似渴的“餓狼”,貪婪地讀著。在書籍的海洋里,我仿佛在自由自在的遨游,尋找那散發(fā)光彩的智慧寶藏。讀書是一種無憂無慮的生活,從中讓我得到了讀書的快樂,體驗(yàn)到生命的真諦。古往今來,書籍造就了無數(shù)偉大的人—高爾基、莎士比亞、雨果......他們的作品在如今的文學(xué)史上占有重要地位,至今散發(fā)著文學(xué)的魅力,激勵(lì)著一代又一代人,讓我們一步一步地走向成功。

讀書是相當(dāng)有趣的,我們可以在學(xué)海里暢游,讀書自有讀書人的境界。古人云:一日無書,百事荒蕪。如今,時(shí)代發(fā)生了變化,電視、網(wǎng)絡(luò)、快餐文化圍繞這我們,我愿意抹去這層浮沫,看到蔚藍(lán)而又深沉的書籍的大海。

百感交集,百味交融,讀書最美的感受莫過于此,這也正是讀書的真諦。一本好書,不用任何佐料,只要用心去讀、去品,無窮樂趣自在其中。

讀書的日子不會(huì)無聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書伴隨這心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致與精美。

用心靈去讀書,用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美好色彩!朋友,讓我們一起來享受讀書的樂趣吧!書籍將伴隨我們一生,它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗?

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇七

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

記憶中,小時(shí)候一二年級(jí)學(xué)了拼音之后,我第一個(gè)接觸的,便是書了。其實(shí),我的爸爸為了把我培育成一個(gè)喜愛閱讀的“文藝女學(xué)生”,不惜下“血本”買了二十幾本書,全是帶拼音的,供我閱讀。我也不負(fù)“爸”望,第一次翻開書時(shí),我便喜愛上了書內(nèi)的仆人公與書中的故事情節(jié)。固然那時(shí),由于喜愛讀書,我的口頭復(fù)述力量,即興講故事力量,識(shí)字力量等各方面都大大提高,成績也有進(jìn)步,一躍成為班上的中上等同學(xué),這是我最初嘗到的甜頭。

等上了六年級(jí),我便把帶拼音類的小書都拋棄了。這時(shí)候的我,已經(jīng)開頭閱讀一些中外名著了。《凄慘世界》《巴黎圣母院》《八十天環(huán)游地球》《簡·愛》等書成為了我的最愛,每天早上一起床,我做的第一件事,就是讀書,每天中午放學(xué),我一旦寫完了規(guī)劃中要寫的作業(yè),便捧起書來,每天晚上,我都盡量在八點(diǎn)之前完成全部作業(yè),爭取在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)讀完一本書。書讀得多了,我也領(lǐng)悟出了讀書的一些方法。每次讀書,我都會(huì)做讀書筆記,把一些描寫得很詳細(xì),很生動(dòng)的`句子與片段摘抄下來,以便利日后翻閱、檢查。我還會(huì)把我讀完了這本書的感受、體會(huì)與收獲和書中人物的形象、性格特點(diǎn)寫下來,作為我的確讀了這本書的證據(jù),有時(shí)也能將我做的讀書筆記運(yùn)用到我的作文里去,使我的作文增加了很多顏色與生氣,讓人眼前一亮。從前我寫作文還是干巴巴的,自從讀了書,把握了讀書方法后,我的作文水平也漸漸提高,現(xiàn)在我寫起作文來如魚得水,且不擔(dān)憂無話可說。這一切,都是書帶給我的。

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書就像一把梳子,可以梳理那雜亂的思緒;讀書就像溫潤的雨滴,滋潤著我們干涸的心靈;讀書就像神奇的鑰匙,可以打開我們封閉已久的心窗。

當(dāng)陽光透過那茂密的樹葉投下深深的樹影,斑駁陸離。也許你還躺在床上,當(dāng)你慢悠悠地睜開朦朧的雙眼,從枕下抽出一本書來,你便會(huì)認(rèn)為有書的人生才是完美的。你的生活會(huì)因?yàn)樽x書而精彩,你的生活會(huì)感到充實(shí)。翻開書本,細(xì)細(xì)品味里面的一字一句,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中存在另一個(gè)世界。讀著,讀著你就會(huì)讀出一種美好的生活境界。有書的早晨是樂趣無窮的!

當(dāng)太陽已經(jīng)高高的掛在天空中時(shí),那熾熱的陽光似無情又有情的照射大地,真是順應(yīng)了“道是無晴卻有晴”這句詩。想,當(dāng)你午后悠閑的躺在藤椅上,此時(shí)你便可以拿出高爾基的《童年》,你便會(huì)被情不自禁的吸引到這本書當(dāng)中,會(huì)使人在黑暗中得到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光輝,此時(shí)我的腦海中便浮現(xiàn)出一句話:“課本都學(xué)不好,看什么課外書嗎?”家里人十分討厭我看課外書,甚至認(rèn)為我看課外書對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有影響,但我又不想和家里人對(duì)著干,只好偷偷地看,每次看課外書的時(shí)候總是會(huì)想起伯母那滿臉通紅、眉頭緊鎖的樣子,可能我們之間總是會(huì)隔著一層膜。

每當(dāng)翻開書本時(shí),我總是會(huì)享受著這一份來之不易的安謐。此時(shí)的陽光穿過樹的縫隙,散灑在你的發(fā)間和膝蓋上;掉落在你所讀的書頁上;閃落在你正在讀的行數(shù)上。那是的你便可以全身心地投入到書本當(dāng)中去,仿佛你就是一位旅人在欣賞沿途中的風(fēng)光,踽踽獨(dú)行。劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!笔澜缟蠜]有愚蠢的人,只有懶人,只要多讀書便可以醫(yī)治這種“病”。所謂“笨鳥先飛”“早起的鳥兒有蟲吃”等等,都在說明“善讀可以醫(yī)愚”這個(gè)道理。有書的午后是讓人流連忘返的。

當(dāng)太陽公公落山時(shí),那美麗的黃昏,毫無保留地展示著一天中最后一抹絢麗的光彩,那昏黃的光芒照射著大地。那時(shí)你可以再次拿出那本你喜愛的書,遇上此情景的你可能會(huì)想起馬致遠(yuǎn)是詩句“夕陽西下,斷腸人在天涯”。一只手拿著書,另一只手端著一杯香茗,那清幽的香氣混合著紙張的芬芳,是多么的悠閑自得。有書的傍晚是耐人尋味的。

從生命的開端到結(jié)束,都孕育著無盡的知識(shí)。讀書在美麗中萌發(fā),在美麗中充實(shí)。

手中有書,又如有把鑰匙;心中有書,又如已經(jīng)開啟了大門。書香彌漫,才有詩意生活。

情趣中,我希望自己能用于昂記住先哲的那句良訓(xùn):都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活。

關(guān)詩詞征文啟事的范文「精選」。

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇九

xx:

人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。

回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中xx的內(nèi)涵,那行云如水的`語句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實(shí),快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。

作為人類靈魂的工程師,我們面對(duì)的不是鋼筋水泥,建造的不是高樓大廈,而是鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國的未來。所以,作為教師必須錘煉自己的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動(dòng)力,拓寬自己的語言內(nèi)涵,增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、向師力,豐富自己的語言積累,再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,那時(shí)候,我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得,只能信賴于書,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田,只有讀書,我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書,教起書來才會(huì)得心應(yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。

讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧,讓我們的生活再添幾縷書香吧!讓教育先賢的智慧,把我們課改實(shí)踐的前行之路照亮吧!讓我們?cè)诖蛟炀G色課堂,全面實(shí)現(xiàn)新課程育人目標(biāo)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)我們的專業(yè)成長吧!漫游在教育書籍中,我的心潮此起彼伏,《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心;《民主與教育》使我明白了學(xué)生也的有說“不”的權(quán)力,《我的教育理想》讓我懂得了一名出色的教師要有理想、有文化、有愛心。所以,教師讀書既要有栽花,也要用心插柳。

與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信給你燃起澎湃與激情。

與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。

“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇十

同學(xué):。

大家好!

看著長輩們見多識(shí)廣的樣子,我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我,讀了書,就能"秀才不出門,盡知天下事"時(shí),我自然而然地對(duì)讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個(gè)神奇的窗口。

就是在這種環(huán)境下,我與書結(jié)下了不解之緣,在書中結(jié)識(shí)了那么多可愛的小生靈:有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來了》的故事中懂得了誠實(shí),從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了同情,從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。

隨著年齡不斷增長,我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的時(shí)間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書籍。《少年科學(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的'飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學(xué)作文》等書籍讓我提高了寫作水平。

書香伴我成長,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)"三好學(xué)生""閱讀之星"和"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。

書香伴我成長,培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的"紅領(lǐng)巾小廣播"中,總能聽到我的聲音。我會(huì)牢記"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"的古訓(xùn)勇往直前,在書海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是人類的精神財(cái)富;書籍是人類必不可少的營養(yǎng)品……在我成長的過程中,書籍成為了我形影不離的伙伴!在我一、二歲時(shí),當(dāng)我看到一本本書時(shí),我都天真地認(rèn)為“書”就是一張張一撕就能碎的紙,撕書,也成了我最快樂的事。但當(dāng)我躺在媽媽懷里,聽著媽媽講故事時(shí),我又覺得書是一部經(jīng)典的電影,不斷在我的腦海中放映。

當(dāng)我三歲多時(shí),媽媽給我訂購了我平生第一本正式閱讀的書——《兒童畫報(bào)》。在畫報(bào)中,我認(rèn)識(shí)了各種圖形、顏色,認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)生字,讓我能夠自由的閱讀一些比較簡單的書籍。

隨著年齡的'增長,我的識(shí)字量也增長了不少。但是已經(jīng)六歲的我,并不是很愛看書,這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼?!返某霈F(xiàn)讓我愛上了閱讀?!缎∝i唏哩呼?!分凶髡咭陨鷦?dòng)的語言,配合著特色鮮明的圖畫介紹了一只可愛的小豬與它的兄弟姐妹發(fā)生的趣事,讓我愛不釋手。

三年級(jí)時(shí),我開始閱讀國際經(jīng)典兒童小說,如瑞典作品《長襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國作品《了不起的狐貍爸爸》等等。

好書伴我成長,好書讓我快樂,我讀書,我快樂!

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”

我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L了知識(shí):我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了我們中國的強(qiáng)大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事?!蔽艺侨绱?。因?yàn)槲疫€小,所以沒去過多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,我都了如指掌。這是為什么,就因?yàn)槲覑圩x書。

我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我敬佩晏子巧答楚王的`機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強(qiáng)在我們中國的土地上為所欲為,無法無天……問我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑圩x書。

我愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了40年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人不讀書就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為中華之崛起而讀書吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

想起當(dāng)年的第一次讀書,現(xiàn)在都有些驕傲。

我努力地聽著爸爸給我講的所有知識(shí),后來爸爸教給我的我大部分都學(xué)會(huì)了,后來我自己讀書,大部分都是囫圇吞棗讀,讀了許多書,比如:《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》······雖然我讀了很多書,但是不能道出這本書講的是什么。

上一次,學(xué)校發(fā)了《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》,爸爸讓我認(rèn)真地讀,我有些疑惑,心想:讀書不是要速讀嗎?這樣會(huì)使記憶更好?。“职譃槭裁醋屛衣x呢?我懷著心里的疑惑讀完了這本書,后來明白了這本書主要講的是什么了,看來有時(shí)候慢讀也是有好處的,但是快讀的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于慢讀的好處。

我們讀書要用心,才能記住書的知識(shí),如果不用心,那讀書也就沒用,還不如不讀;如果你心浮氣躁,要先穩(wěn)定心情,在認(rèn)真讀書;如果你很開心,先要平穩(wěn)心情,因?yàn)槿绻荛_心的.話,會(huì)把讀過的知識(shí)會(huì)忘記。所以我們讀書的時(shí)候,要先保持心情的均衡,然后再讀書。

讀書是有利的,我們以后要多讀書,多讀好書,這才能使我們知識(shí)得到滋潤。

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在小的時(shí)候,我很不愛讀書,看著那些毫無生命的字,我心里無聊極了。

日子一天天過去,我也一天天長大,在父母的教育下,我漸漸愛上了讀書。是因?yàn)閶寢尠褎偪椀拿录舻袅?,又?duì)我說:“我把毛衣剪了,不是很可惜嗎?像你這樣半途而廢,不愛讀書的人,對(duì)以后的生活有用嗎?鐵杵成針這個(gè)道理你懂嗎?聽了媽媽的話,我吸取了教訓(xùn),并且暗下決心,要多讀書。

從那以后,我愛上了讀書。當(dāng)我讀《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為小女孩的遭遇而流過眼淚;當(dāng)我讀《三國演義》時(shí),我對(duì)諸葛亮的智慧敬佩不已。

一天,我從書上看見一句名言:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。不錯(cuò),書就是知識(shí)的海洋,在書中可以得到許多的知識(shí),許多快樂,許多樂趣!我在知識(shí)的海洋里歡快的遨游,讓書香充滿我們的世界,讓我們感到讀書的樂趣和濃濃的書香!讓我們的世界更加美好!

是??!我們只要努力學(xué)習(xí),就可以體會(huì)到”我閱讀,我快樂,我成長的含義,激發(fā)我們對(duì)讀書的樂趣,讓我們創(chuàng)造美好的`每一天!

現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深深融入里面時(shí),我感到自己是多么幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,深深讓我感動(dòng),讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了無比的希望!

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

讀書破萬卷,下筆如有神。在生活中不能沒有書籍,生活中沒有書籍就像花兒沒有了陽光,智慧中沒有了書籍就像小鳥折斷了翅膀。在我的年幼時(shí)光中,書就是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),它就像是我一生中陪伴我的朋友,書讓我忘記了所有煩惱,讓我在智慧的世界里徜徉。

在幼兒園的時(shí)候,每天晚上,我和媽媽親子共讀的時(shí)候,那是我們家夜晚最美的夜景,《海的女兒》、《格林童話》、《丑小鴨》……從上幼兒園起,我就很喜歡讀書了。

慢慢地,我長大了,也變得懂事了,我上小學(xué)后,因?yàn)閯傞_始上學(xué),大課間我們不用去做操,趙老師每次都會(huì)給我們上閱讀課,口語交際。每當(dāng)趙老師給我們讀繪本的時(shí)候,我都會(huì)津津有味地聽著。讓我印象最深的`是《大腳丫跳芭蕾》,這個(gè)繪本給我的感受很深,雖然她跳不了芭蕾,但是她為了夢(mèng)想,又從新找回了信心和自信。

上了三年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字更多了,媽媽看我那么喜歡看書就給我辦了借書證,我在書香寶貝那里借了許多系列的書,我最喜歡看的是關(guān)于偵探類、校園趣事類,努力奮斗類的書。在看的這些書中,我學(xué)會(huì)了很多的東西,例如:做事要多動(dòng)腦、學(xué)習(xí)要多動(dòng)手,如何和同學(xué)搞好關(guān)系、遇到挫折不氣餒等等,許多的道理。最近,我看了一本揚(yáng)紅櫻阿姨寫的《森林迷案》,這本書讓我愛不釋手,每天放學(xué)一進(jìn)家門,我總是會(huì)先拿起這本書看,就連吃晚飯也拿著看,書中的各種迷案深深地吸引著我,讓我不由的和神探一起辦案。每次都在媽媽的一再催促下,我才依依不舍地放下書,去寫作業(yè)。

現(xiàn)在,我已經(jīng)建立了博客,在博客里,我把我的成長經(jīng)歷記錄在里面,這也讓我愛上了寫博文。

讀書讓我收獲了許多,從書中我得到了許多知識(shí),從書中我也得到許多做人的道理,書就像我的好朋友,讓我離不開。今后,我還要讀更多的書,收獲更多的知識(shí)。

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

記憶中,小時(shí)候一二年級(jí)學(xué)了拼音之后,我第一個(gè)接觸的,便是書了。其實(shí),我的爸爸為了把我培養(yǎng)成一個(gè)熱愛閱讀的“文藝女學(xué)生”,不惜下“血本”買了二十幾本書,全是帶拼音的,供我閱讀。我也不負(fù)“爸”望,第一次翻開書時(shí),我便喜歡上了書內(nèi)的主人公與書中的故事情節(jié)。當(dāng)然那時(shí),因?yàn)闊釔圩x書,我的口頭復(fù)述能力,即興講故事能力,識(shí)字能力等各方面都大大提高,成績也有進(jìn)步,一躍成為班上的中上等同學(xué),這是我最初嘗到的甜頭。

等上了六年級(jí),我便把帶拼音類的小書都拋棄了。這時(shí)候的我,已經(jīng)開始閱讀一些中外名著了?!侗瘧K世界》《巴黎圣母院》《八十天環(huán)游地球》《簡·愛》等書成為了我的最愛,每天早上一起床,我做的第一件事,就是讀書,每天中午放學(xué),我一旦寫完了計(jì)劃中要寫的作業(yè),便捧起書來,每天晚上,我都盡量在八點(diǎn)之前完成所有作業(yè),爭取在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)讀完一本書。書讀得多了,我也領(lǐng)悟出了讀書的一些方法。每次讀書,我都會(huì)做讀書筆記,把一些作者描寫得很具體,很生動(dòng)的句子與片段摘抄下來,以方便日后翻閱、檢查。我還會(huì)把我讀完了這本書的感受、體會(huì)與收獲和書中人物的形象、性格特點(diǎn)寫下來,作為我確實(shí)讀了這本書的證據(jù),有時(shí)也能將我做的讀書筆記運(yùn)用到我的`作文里去,使我的作文增添了許多色彩與生機(jī),讓人眼前一亮。從前我寫作文還是干巴巴的,自從讀了書,掌握了讀書方法后,我的作文水平也逐漸提高,現(xiàn)在我寫起作文來如魚得水,且不擔(dān)心無話可說。這一切,都是書帶給我的。

書籍,是裝載人類靈魂全部美麗的車騎。讀書像一曲音符愉悅的樂章。

一開始,我的讀物不過是一冊(cè)冊(cè)識(shí)字圖書。里面不過是一些圖畫,上面標(biāo)拼音的字詞,但我也百看不厭。每讀一次,就像第一次看的時(shí)候,帶著好奇心與探索之情翻閱。

上小學(xué)以后,我認(rèn)的字多了,看的書也隨之增長。我已經(jīng)會(huì)讀簡單的故事了,已經(jīng)對(duì)四大名著改編出的幼兒版有很深刻的印象了。二年級(jí)開始,我的作文就名列前茅。我不會(huì)做筆記,但會(huì)把好詞好句印在腦海里,抽空背一背。有時(shí)遇到難寫的好詞才會(huì)記下來。那時(shí)四大名著的原作也無法滿足我了,我開始把目光轉(zhuǎn)向國外小學(xué)與動(dòng)物小說。我讀的第一本動(dòng)物小說是牧鈴大師寫的《艱難的歸程》,描述了犬類對(duì)人的忠誠?!断穆宓木W(wǎng)》則是我對(duì)國外小說認(rèn)知的開始。

我印象最為深刻的是《巴黎圣母院》。里面的敲鐘人和教父讓我明白,心善再丑也不怕。心惡屬于哪個(gè)神圣的教派也沒用。而那個(gè)美麗的吉普賽女郎,完全是被牽扯到這場(chǎng)風(fēng)波中的無辜人員。

我的作文常被老師拿去當(dāng)范文。這是課外書的真誠饋贈(zèng)。它給我范文借鑒與模仿,它拓展了我的知識(shí)領(lǐng)域。我背下的成語也不會(huì)沒有用武之地,只要是作文,我總能用上一些平時(shí)看書背下的四字詞。

家中的書看完了,我就到圖書館、購書中心去。一去就呆上幾個(gè)小時(shí),在書的王國遨游時(shí),我都會(huì)積累下不少于三本書的知識(shí),或是去溫習(xí)曾經(jīng)看過的一些書。

沒有任何柵欄能擋你在書的王國遨游的步履,也不能阻止你對(duì)知識(shí)的渴望。

我愛閱讀中學(xué)生演講稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

大家好!

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”“書中自我黃金屋?!睆墓糯浆F(xiàn)在,不同的人都在贊美書。高爾基說:“讀一本好書如同與一個(gè)高尚的人談話?!倍艺J(rèn)為其實(shí)書也在和許多人約會(huì)。

有的人喜歡和昆蟲記或神話故事約會(huì),有人喜歡和藝術(shù)類的書的約會(huì)。而我就喜歡和百年寵愛集于一身的知識(shí)約會(huì),譬如我是在看《童話故事》。為什么說這本書是百年寵愛集于一身呢?那是因?yàn)檫@本書每一篇__后面都有一些問題。比如,書中專門一個(gè)叫“森林”的板塊,討論的是關(guān)于森林的生長問題:大部分人認(rèn)為這片森是現(xiàn)在種的,但另一部分人持相反的觀點(diǎn),沒有一個(gè)知道正確答案。我對(duì)于這些探索類的'書十分著迷。

書是人類進(jìn)步的階梯,也是知識(shí)的海洋;書是明亮的燈,永不熄滅;書是無窮的寶藏,為我添加了豐富的知識(shí)。我與讀書定下了一生不變的約會(huì)。

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