莫莉的假期小學(xué)生讀后感（優(yōu)秀16篇）

讀后感是對(duì)讀完一本書或一段文字之后所產(chǎn)生的感受和想法的總結(jié)，它不僅可以幫助我們鞏固所讀內(nèi)容，還可以提升我們的思辨能力和表達(dá)能力，讀后感寫作是培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)和思考能力的一種有效途徑。讀完一本好書后，我想寫一篇讀后感來(lái)記錄自己的思考和感悟。讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的體驗(yàn)和感受的總結(jié)，通過(guò)寫讀后感可以讓我更好地理解和消化所讀內(nèi)容。讀后感可以從不同的角度、不同的層次來(lái)進(jìn)行寫作，靈活運(yùn)用各類修辭手法，提升文章的表達(dá)力和感染力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感例文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。

莫莉的假期小學(xué)生讀后感篇一

像是在夏天午后喝著冰冰涼涼的橘子汽水，甜甜的口感，接觸時(shí)扎人的刺激感，回味是沖鼻的氣息。這就是作家龐婕蕾用真正體現(xiàn)青春生態(tài)的干凈純美的文字，用一個(gè)個(gè)觸動(dòng)心弦的故事，傾述了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的諸多煩惱——課業(yè)的`壓力、父母的期望、學(xué)校內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)，描述了他們對(duì)成長(zhǎng)的期待，對(duì)成人世界的迷惑，對(duì)友誼的渴望。

暑假我讀了一本書，名字叫《橘子味的夏天》，讀了這本書后我深有感觸，覺(jué)得這本書寫得不錯(cuò)，這本書讓我懂得了其實(shí)幸福就在我身邊。

《橘子味的夏天》主要內(nèi)容:主角駱雨澄從小就生活在小城市里，在她很小的時(shí)候，媽媽就因?yàn)檐嚨溗懒?，因此，她就成了鄰居們可憐的對(duì)象。她和爸爸相依為命，然而，爸爸為了讓雨澄有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們就搬到了大城市里生活。雨澄在新的學(xué)校里，認(rèn)識(shí)了很多好朋友，并且和他們發(fā)生了很多有趣的事。雨澄的第一個(gè)朋友，她的媽媽和雨澄的爸爸在一次家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)識(shí)了，并且相愛了。雨澄極力阻止他們，可這一個(gè)決定卻讓爸爸發(fā)了高燒，去了醫(yī)院，無(wú)奈之下求助了那位阿姨，是阿姨救了雨澄的爸爸。

這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理：無(wú)論是誰(shuí)，都不會(huì)是十全十美的，但不要抱怨。上帝在給你關(guān)閉一道門的時(shí)候，也為你開啟了一扇窗。就像書中的雨澄一樣，她失去了媽媽，卻還有一個(gè)疼她的爸爸，有給她帶來(lái)快樂(lè)的同學(xué)。這本書告訴了我，很多小孩都沒(méi)了爸爸或媽媽，但我的爸爸媽媽卻還健在，而且我擁有了雙倍的愛。這不就是幸福么，其實(shí)，幸福就在我們的身邊，只不過(guò)是需要你去發(fā)現(xiàn)。我以后要珍惜身邊的一切，珍惜每分每秒，因?yàn)椋蛟S在時(shí)間的某一秒鐘，會(huì)出現(xiàn)幸福;珍惜每一件事，因?yàn)椋蛟S在，某一件事里，會(huì)有幸福;珍惜身邊的每一個(gè)人，因?yàn)?，或許某一個(gè)人，會(huì)給你辛福感，所以我要把那幸福的時(shí)刻，留在我心中。

莫莉的假期小學(xué)生讀后感篇二

今天，看完了這本《莫莉的假期》，有一句話我的印象特別深刻：懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。

沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，是到不了的彼岸……。

讀完這本書，我深切的體會(huì)到了主人公和她的'朋友們堅(jiān)固的友情，再一次華麗的冒險(xiǎn)中發(fā)生了意外，他們沒(méi)有選擇拋棄朋友，而是選擇了一起擔(dān)當(dāng)，一起面對(duì)。因?yàn)榕笥巡还馐峭鏄?lè)的，還要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是孤單的，而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形，堅(jiān)固，不會(huì)輕易被摧毀。我明白了這些道理。以后，我和朋友在一起玩的時(shí)候，不會(huì)再因?yàn)橐恍┎恍⌒牡膫Χ茐牧宋覀兊挠颜x，我和朋友們也是一個(gè)穩(wěn)定的三角形哦!

在這里就希望和朋友們不要鬧別扭，愿全天下的好朋友們都是一個(gè)穩(wěn)定的大三角形哦!

莫莉的假期小學(xué)生讀后感篇三

莫莉的假期是一個(gè)非常愉快的假期，她和兩個(gè)朋友一起進(jìn)行一次“華麗”的冒險(xiǎn)，并到“女偶像”開的書店里打工。經(jīng)歷了獨(dú)立生活的困難，體會(huì)到了打工的艱辛，使大家感覺(jué)到自己一下子都長(zhǎng)大了。當(dāng)我輕輕地合上最后一頁(yè)書時(shí)，書中的幕幕畫面總浮現(xiàn)在我的腦海中。在“華麗”的冒險(xiǎn)中，莫莉和朋友們由于在路上花費(fèi)了太多的錢。我隱隱約約的明白了做事情要三思而后行，不能魯莽行事，提前的計(jì)劃會(huì)讓你事半功倍，反之不堪設(shè)想。從另一方面想，這篇文章還讓我們學(xué)習(xí)到要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，讓自己在以后的社會(huì)上不怕困難。最令我感動(dòng)的是莫莉和朋友們?nèi)昀锎蚬?，從早上一直工作到晚上，還幫助了一位大哥哥，完成他的愿望，莫莉和朋友們得到大哥哥的禮物。

風(fēng)雨過(guò)后，彩虹最美;挫折過(guò)后，精神最美;煩惱過(guò)后，人生最美!成長(zhǎng)的路上，總有煩惱，我們是在煩惱著并快樂(lè)著?；ㄔ倜?，樹再茂密，也只是一時(shí)的，但成長(zhǎng)的煩惱帶給我們的益處是永遠(yuǎn)的!在這條道路上，經(jīng)歷了不盡人意之事，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄才能開出最美的花，結(jié)出最甜的果實(shí)，因?yàn)樽咴趲е扒G棘”的路上，又痛又美，才是本質(zhì)。

讀完了這本書，我深切的體會(huì)到朋友不光是玩樂(lè)的，還要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是孤單的，而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形，堅(jiān)固，不會(huì)輕易摧毀。在這里，我懂得了：以后，我不會(huì)為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。

莫莉的假期小學(xué)生讀后感篇四

在這個(gè)假期里，讀了了一本書，這一部書的名字叫《莫莉的暑假》。

在第三章假若大伙兒心心相惜里提到：莫莉的堂弟小斌和莫莉一起去河邊玩，小斌要想河邊的一朵蒲公英花，莫莉試了一下，夠不著，莫莉就提前準(zhǔn)備放棄，結(jié)果小斌就哇的一聲痛哭流涕，嗓子如同氣功波一般，害得行路人都覺(jué)得莫莉在欺負(fù)小斌呢。無(wú)可奈何，只能讓軍軍拉著她的手，莫莉正漸漸地伸過(guò)去時(shí)，挨近那朵蒲公英時(shí)。這時(shí)候，她要夠著的情況下，軍軍忽然放開手，她重心點(diǎn)不穩(wěn)，一瞬間帶進(jìn)了河中，由于河流淺，因此只被淋變成落湯雞，沒(méi)有什么生命威脅。夜里，返回家中，軍軍已經(jīng)吃著晚餐，她的眼淚刷的一聲流了出來(lái)。我是那樣，我正在看電視劇，正瞧得起興時(shí)，妹妹就需要轉(zhuǎn)臺(tái)，我不情愿，妹妹就把媽媽找來(lái)啦，媽媽認(rèn)為我欺壓妹妹就罰我一天不能看電視劇。

我懂得了一個(gè)大道理：大家不應(yīng)該覺(jué)得有侄子妹妹，父親媽媽也不愛我們，實(shí)際上我們?cè)诟赣H媽媽內(nèi)心始終是她們的掌上明珠。

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莫莉的假期小學(xué)生讀后感篇五

在這個(gè)熱鬧的假期里，《莫莉的假期》這本書給我?guī)?lái)了開心和悲傷。

我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)槲沂仟?dú)生子，沒(méi)有弟弟妹妹，哥哥姐姐，如果我有弟弟妹妹，就會(huì)感到爸爸媽媽不再那么疼愛我了。如果我有哥哥姐姐，他們肯定會(huì)欺負(fù)我的。

唉，看來(lái)，沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，那是到不了的彼岸……。

莫莉的假期小學(xué)生讀后感篇六

在放假的期間，我看了許多好看的書，比如：《笑貓日記》、《一千零一夜》、《紅樓夢(mèng)》、《三十六計(jì)》……但是我比較喜歡的還是《莫莉的假期》這本書。

莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期，她的父母因?yàn)楣ぷ髅Γ悦磕曜屇虻酵馄偶疫^(guò)暑假。在那里，他認(rèn)識(shí)了俞庭和“猩猩”周鑫。他們一起談天說(shuō)地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起去偶像的書店打工……可是，這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同，感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了，有了這樣那樣的煩惱和秘密。媽媽的愛有時(shí)會(huì)覺(jué)得是種甜蜜的負(fù)擔(dān)，與好友的相處彼此溫暖又彼此傷害，心里藏著一個(gè)關(guān)于男孩子的秘密……她和大家一起瘋玩，把考試而帶來(lái)的不愉快瞬間消失了。

在這本書中，我比較喜歡華麗的冒險(xiǎn)這個(gè)小故事。它主要講我們?nèi)齻€(gè)人在沒(méi)有通知大人，在沒(méi)有大人的帶領(lǐng)情況下，用自己的零花錢買了車票乘坐火車一起去杭州玩。在西湖邊走走，在博物館逛逛，在林子里竄一竄，喝掉幾瓶水，吃了幾塊烤面包干，買了點(diǎn)紀(jì)念品，什么驚險(xiǎn)的事都沒(méi)有發(fā)生。很快太陽(yáng)要落山了，當(dāng)莫莉他們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)火車票賣完了，坐汽車很危險(xiǎn)，想去買高價(jià)票，發(fā)現(xiàn)俞庭的`錢包不見了。雖然“猩猩”可以給錢俞庭，讓兩個(gè)女孩先回家。可是不可以拋下“猩猩”，三個(gè)人的友情更牢固了，她們?cè)诶щy面前沒(méi)有拋下朋友，而是選擇了一起擔(dān)當(dāng)。

我們要學(xué)習(xí)他們?nèi)齻€(gè)人的互相扶持，不拋棄、不放棄的精神。書中里的一句話讓我的印象非常深刻：懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地走過(guò)，只為在時(shí)光中等待比較美麗的綻放。

莫莉的假期小學(xué)生讀后感篇七

一個(gè)有愛心的女孩；一個(gè)有好奇心的女孩；一個(gè)聰明的女孩，她就是莫莉。今天，我合上書的最后一頁(yè)，莫莉讓我明白了什么叫做真正的成長(zhǎng)。

這樣的煩惱很多，我總覺(jué)得媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲，甚至有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得別人的媽媽都比我的媽媽好，但我還是明白，媽媽這樣做是為了我好，媽媽給我講道理聽是讓我知道怎么做人，媽媽讓我和別的小孩比，是為了讓我學(xué)習(xí)更有進(jìn)步。

莫莉的假期小學(xué)生讀后感篇八

在慒懂的成長(zhǎng)中，藏有很多秘密和煩惱，沒(méi)有這些陪伴你成長(zhǎng)，是到不了成長(zhǎng)的彼岸。

“假期”——一個(gè)多么令人向往的字眼?。∶棵刻崞?，總免不了遐想一番……在今年的暑假里，我終于過(guò)上了“夢(mèng)想”中的假期。在最近一段時(shí)間里，我閱讀了一本我最喜愛的書——那就是龐婕蕾大姐姐的《莫莉的假期》！當(dāng)我翻開書閱讀時(shí)，書中那精彩的情節(jié)深深吸引了我，我仿佛進(jìn)入了書中的世界、來(lái)到了主人公莫莉的身邊。這本書使我在漫長(zhǎng)的假期里得到了快樂(lè)、寫作的靈感，并充實(shí)了我的假期生活?，F(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這本書吧！

這本書主要講述了主人公莫莉一個(gè)歡樂(lè)的假期，在假期里，莫莉每天與朋友們?cè)谝黄?，不開心時(shí)與朋友訴訴心事；開心時(shí)與朋友們談天說(shuō)地；朋友難過(guò)時(shí)便去安慰她（他）……她與朋友們一同進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)、刺激而又短暫的“旅行”；與朋友們一起去“偶像”的店中打工；與朋友們結(jié)識(shí)了一位自卑的女孩……可是，她認(rèn)為這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同，感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了，有了這樣那樣的煩惱和秘密，她心里還藏著一個(gè)關(guān)于男孩的秘密……看來(lái)，沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，那是到不了的彼岸。

我最喜歡這本書的“如果我們心有靈犀”。講述的是莫莉最討厭的表弟要來(lái)外婆家了。表弟小的時(shí)候經(jīng)常和她在外婆家呆著。她的記憶里從表弟小心眼多，把她好吃的藏起來(lái)，搶她玩具，不給就哭，活像一個(gè)小女孩。有一次莫莉還因?yàn)樗舻胶永锪四?！外婆也總護(hù)著他。長(zhǎng)大后他總向莫莉吹噓他的學(xué)校、老師同學(xué)等等?？墒沁@次來(lái)她覺(jué)得表弟不像以前那樣討厭了，反而有點(diǎn)紳士風(fēng)度！為了給姐姐買電子表，去網(wǎng)吧打游戲賣裝備，因?yàn)槭俏闯赡耆吮粠У脚沙鏊?。后?lái)他去了南方，給姐姐寫了一封非常感人的信。莫莉通過(guò)這封信了解到表弟對(duì)自己真實(shí)的內(nèi)心想法、對(duì)自己的尊重和依戀。他看了姐姐寫的《童年最難忘的事情》后，非常后悔自責(zé)。讀到這里，我感動(dòng)得不禁流下了眼淚。

成長(zhǎng)的彼岸是一個(gè)充滿煩惱的國(guó)度，也是一個(gè)從慢快樂(lè)的國(guó)度。成長(zhǎng)對(duì)于我們這些兩小無(wú)猜的孩子是一個(gè)很模糊又很期盼的成長(zhǎng)，但也是我們一點(diǎn)也不想的成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是我們一直以來(lái)都期盼的，不想讓大人一直把我們當(dāng)做小孩子，但是，一旦長(zhǎng)大了，我們又懷念小時(shí)候的快樂(lè)，那時(shí)候的快樂(lè)是單純的、天真的；那時(shí)候的朋友都是很真誠(chéng)的；那時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在成績(jī)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在雖然讓大人們覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，但他們認(rèn)為我們雖長(zhǎng)大，但把時(shí)期交給我們的時(shí)候，我們卻又覺(jué)得力不從心，現(xiàn)在我們家里都會(huì)有弟弟或妹妹，他們一旦哭鬧，我們必須擔(dān)起照顧他們的。責(zé)任，因此我又不想長(zhǎng)大。但是我們總要成長(zhǎng)，不可能永遠(yuǎn)在爸爸哈哈哈臂彎中，應(yīng)該擦干眼淚，迎接明天那燦爛的陽(yáng)光吧！

沒(méi)有的煩惱成長(zhǎng)是到不了遙遠(yuǎn)的彼岸的，雖然在成長(zhǎng)中跌跌撞撞但是又疼又美才是本質(zhì)。只有我們經(jīng)歷了這個(gè)時(shí)期，我們才能夠綻放出更多的耀眼光芒！

莫莉的假期小學(xué)生讀后感篇九

今天，我花了三個(gè)小時(shí)十分零八秒的時(shí)間看完了這本《莫莉的假期》，有一句話我的印象特別深刻：懵懵懂懂的'成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。

主人公莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期，和好朋友一起談天說(shuō)地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起去偶像的書店打工......可是，這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同，感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了，有了這樣和那樣的煩惱和秘密。媽媽的愛有時(shí)會(huì)覺(jué)得是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)，與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害，心里藏著一個(gè)男孩子的秘密......

沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，是到不了的彼岸......

讀完這本書，我深切的體會(huì)到了主人公和她的朋友們堅(jiān)固的友情，再一次華麗的冒險(xiǎn)中發(fā)生了意外，他們沒(méi)有選擇拋棄朋友，而是選擇了一起擔(dān)當(dāng)，一起面對(duì)。因?yàn)榕笥巡还馐峭鏄?lè)的，還要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是孤單的，而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形，堅(jiān)固，不會(huì)輕易被摧毀。我明白了這些道理。以后，我和朋友在一起玩的時(shí)候，不會(huì)再因?yàn)橐恍┎恍⌒牡膫Χ茐牧宋覀兊挠颜x，我和朋友們也是一個(gè)穩(wěn)定的三角形哦!

在這里就希望和朋友們不要鬧別扭，愿全天下的好朋友們都是一個(gè)穩(wěn)定的大三角形哦!

龐婕蕾創(chuàng)作的這一套以“少女成長(zhǎng)”為主題的作品，用體現(xiàn)青春的文字，用一個(gè)個(gè)觸動(dòng)心弦的故事，傾述了孩子們?cè)诘某砷L(zhǎng)歷程中經(jīng)歷的諸多煩惱——作業(yè)的壓力、父母的期望、學(xué)校內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)，描述了出于他們對(duì)成長(zhǎng)的期待，對(duì)成人世界的迷惑，對(duì)友誼的渴望。沒(méi)有冗長(zhǎng)曲折的情節(jié)、深?yuàn)W難懂的文字、華麗宏偉的畫面，就用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言，卻把成長(zhǎng)階段的少女的執(zhí)拗、膽怯、純真、青澀表達(dá)得淋漓盡致。作者通過(guò)自己的文字把青春的歷程擦拭得點(diǎn)點(diǎn)閃亮、散發(fā)柔和的光芒。最終，她告訴小讀者們：“沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，是永遠(yuǎn)到不了的彼岸，跌跌撞撞的成長(zhǎng)，又疼又美才是本質(zhì)。我們只有經(jīng)歷這樣的彷徨時(shí)期，才能綻放更多的力量，在時(shí)光中等來(lái)最美麗的怒放?！钡拇_如此，成長(zhǎng)階段的我們，慢慢地由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)青澀純真的少年。成長(zhǎng)中的我們，會(huì)經(jīng)歷許多，會(huì)彷徨，會(huì)無(wú)助，但更多的是，我們正逐漸明白和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，正因?yàn)槿绱?，我們才?huì)成長(zhǎng)!俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?！?，成長(zhǎng)難免會(huì)有挫折，我們總能在挫折后明白和總結(jié)教訓(xùn)，這是我們成長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。

成長(zhǎng)的我們要忍受成長(zhǎng)歷程中經(jīng)歷的諸多煩惱，努力吸取更多的知識(shí)，明白父母的期望以及社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)之大。同時(shí)，不要舍棄自己的那份純真和青澀，讓成長(zhǎng)階段的我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)吧!

《紫色》中促使西莉轉(zhuǎn)變的因素。

莫蘭迪的靜物繪畫。

奇克莫加戰(zhàn)役的經(jīng)過(guò)。

我的假期生活隨筆。

我的國(guó)慶假期的作文。

中秋假期作文。

假期實(shí)習(xí)證明。

假期個(gè)人總結(jié)。

莫莉的假期小學(xué)生讀后感篇十

書中的內(nèi)容豐富多彩，有些事可以告訴我們一些小小的道理，比如：那是天使的吻、不能說(shuō)的秘密、到不了的彼岸等等。

莫莉有很多好朋友，有俞庭、周鑫、于靚靚……這些好朋友像是莫莉的兄弟姐妹，開心的事一起分享，誰(shuí)遇到難處就幫他一把。這三人當(dāng)中俞庭和周鑫都是在外婆家認(rèn)識(shí)的，他們?nèi)齻€(gè)人才叫真正的朋友，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)、沒(méi)有爭(zhēng)吵，我有時(shí)侯還會(huì)跟自己的朋友拌嘴呢！在暑假短短兩個(gè)月的時(shí)間里，莫莉、俞庭還有周鑫做了許多有意義的事：給書店當(dāng)?shù)陠T、一起去冒險(xiǎn)旅游。這使他們的友誼更深厚。雖然莫莉跟于靚靚有時(shí)候會(huì)吵架，但是從莫莉幫于靚靚找回快樂(lè)、幸福時(shí)，她們兩個(gè)人的友誼又回到了從前。

莫莉的假期與別人與眾不同。我們只要一放假，爸爸媽媽就會(huì)給我們報(bào)許許多多的補(bǔ)習(xí)班。而她的假期除了老師布置的作業(yè)，多余的時(shí)間就是和朋友一起玩、聊天、談心事。這才叫真正的假期。

我看完這本書后，真想變成書中的莫莉。她的假期沒(méi)有人來(lái)監(jiān)督。如果我沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)，晚上媽媽下班后，就又得挨罵了。她可以去朋友家做客。要是我偷偷地跑到朋友家去玩的話，只要被爸爸知道，就又得吃虧了！有時(shí)候，我們都覺(jué)得爸爸媽媽是嚴(yán)了一點(diǎn)，可換一種方式去想的話，就會(huì)覺(jué)得父母以這種方式教育我們，是為了把我們培養(yǎng)成一個(gè)懂禮貌的孩子。莫莉是比我們大了很多，但是爸爸媽媽不能什么事也不能讓我們做，應(yīng)該給我們自由。

莫莉的假期小學(xué)生讀后感篇十一

去尋找閱讀之門，打開智慧的寶藏；去感受人生百味，飽嘗社會(huì)的暖涼。莫莉的假期，就是這樣一個(gè)天地。在這里，既有真誠(chéng)與快樂(lè)，也有苦惱和憂傷。

一天一天，日臻美好。千萬(wàn)的情懷，只為生活與成長(zhǎng)而綻放。綻放童年的眷戀，綻放當(dāng)下的煩惱，綻放未來(lái)的蛻變。這個(gè)假期，莫莉在“綻放”中逐漸成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)需要勇敢地挑戰(zhàn)。只有超越自我，才能達(dá)到新的高度。莫莉?qū)γ半U(xiǎn)的渴求，對(duì)創(chuàng)作的熱情，是向一成不變的生活作出宣戰(zhàn)。她想證明自己的實(shí)力，卻依舊不了了之。是的，挑戰(zhàn)也有失敗，也有成功。雖說(shuō)“失敗是成功之母”，但不善于利用這場(chǎng)失敗，就沒(méi)有成功的誕生。在一次次自己的較量中，去尋找真正的原因所在。同時(shí)，珍惜每一次挑戰(zhàn)的激動(dòng)與快樂(lè)。記住，成長(zhǎng)絕沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)！

沒(méi)有風(fēng)雨的磨練，就沒(méi)有靚麗的彩虹。沒(méi)有成長(zhǎng)的疼痛，就沒(méi)有碩果的長(zhǎng)成。這個(gè)假期，莫莉也有過(guò)各種煩惱與失落。她也曾逃避它們，但最終堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。成長(zhǎng)需要困難的磨礪。這是一劑苦口良藥，能讓我們更加鎮(zhèn)定的面對(duì)今后的挫折。只有走出低谷，才能站上高峰?；仡^一看，才知道那時(shí)的困難多么的渺小。有了面對(duì)困難的經(jīng)歷，今后的路途將會(huì)更加的平坦。

都值得感悟。它們，需要你的智慧。

一段假期，一段成長(zhǎng)。伴隨莫莉帶來(lái)的啟示，快樂(lè)走過(guò)成長(zhǎng)之路吧！

莫莉的假期小學(xué)生讀后感篇十二

書是人類的朋友，我們不能忽視它，它帶給我們很多快樂(lè)。這個(gè)假期我讀了一本《莫莉的假期》，很有趣。

這個(gè)故事的主人公叫莫莉，她是一個(gè)普通的中學(xué)生。暑假來(lái)啦，她到鄉(xiāng)下的外婆家去，度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。在這個(gè)假期里發(fā)生了不少驚險(xiǎn)的事情，她還找到了自己兒時(shí)的伙伴——俞庭，還有她自以為很討厭的表弟和號(hào)稱跆拳道高手的猩猩，并和他們成為了好朋友。俞庭白白胖胖的，稍微一跑就會(huì)流汗;猩猩高高瘦瘦還很黑，喜歡打抱不平。

其中我最喜歡的一章是華麗的冒險(xiǎn)。這章主要講的是猩猩、俞庭，莫莉三人因?yàn)樵诩依锏纳钐珶o(wú)聊，他們打算出去闖闖，他們還制定了旅游計(jì)劃。他們以去圖書館為由，騙過(guò)了外婆，成功跑出了家。后來(lái)又臨時(shí)改變了主意，做動(dòng)車去杭州，他們心情很激動(dòng)，因?yàn)樘ど狭水愢l(xiāng)的土地。為了怕上黑車他們一路步行，“千里迢迢”一邊問(wèn)一邊走，才來(lái)到公交車站。公交車上人太多，擠得汗流浹背，好不容易到了西湖，又饑腸轆轆，吃飯花了180元。西湖真美啊，微風(fēng)在湖面上吹起陣陣的漣漪，夏日的陽(yáng)光灑在水面上，波光粼粼，真不愧如人間仙境!

太陽(yáng)已經(jīng)漸漸西墜眼看著到了傍晚，才想起來(lái)回家。到了火車站他們都傻眼了，車票全部賣完了，他們的錢包又空了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后在黃牛販子手中買了兩張票，又接受同學(xué)的幫助，才得以平安回到家。這次旅行真是既驚險(xiǎn)又快樂(lè)，我好羨慕啊!

讀了這本書，我知道了在童年時(shí)，我們要好好珍惜時(shí)光，不能讓它白白浪費(fèi)，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不僅要好好讀書，我還要像莫莉和俞庭一樣，和自己的朋友快樂(lè)得玩耍，多結(jié)交好朋友，體驗(yàn)成長(zhǎng)中的歡樂(lè)和煩惱!

莫莉的假期小學(xué)生讀后感篇十三

莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期，和好朋友一起談天說(shuō)地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起去偶像的書店打工。。。。。?？墒?，這個(gè)

暑假

愛

我覺(jué)得這本書好像就在描述我的故事，你的故事，好真實(shí)。和書中的主人公一樣上廁所要和好朋友結(jié)伴而行，像連體嬰兒一樣的事我也常做。當(dāng)書中的俞庭向莫莉承諾她們的

友情

四年級(jí)

看來(lái)，沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，那是到不了的彼岸。。。。。。的確如此，成長(zhǎng)階段的我們，慢慢地由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)青澀純真的少年。成長(zhǎng)中的我們，會(huì)經(jīng)歷許多，會(huì)彷徨，會(huì)無(wú)助，但更多的是，我們正逐漸明白和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，正因?yàn)槿绱?，我們才?huì)成長(zhǎng)!俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)

雨

成長(zhǎng)中會(huì)發(fā)生許多你意想不到的事情，酸、甜、苦、辣，每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)品嘗，跌跌撞撞地走過(guò)每一個(gè)時(shí)光。沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，那時(shí)到不了的彼岸。這是我從這本書里讀懂的。

莫莉的假期小學(xué)生讀后感篇十四

《莫莉的假期》這本書是媽媽在新華書店買給我的，作者是龐婕蕾。我非常喜歡這本書。

這本書寫了書中寫了莫莉這個(gè)正在上初一的女孩子成長(zhǎng)中的煩惱和秘密，發(fā)生在自己身邊的開心事和傷心事。莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期，她和好朋友一起談天說(shuō)地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)?？磥?lái)，沒(méi)有過(guò)煩惱的成長(zhǎng)，那是到不了彼岸。

讀了這本書，我感到開心又有點(diǎn)難過(guò)，我的眼淚都流下來(lái)了，她的表弟軍軍雖然很頑皮，可是，我讀了他給莫莉的信之后我覺(jué)得他是個(gè)非常有善良心的人，莫莉也被他表弟感動(dòng)了。她表弟用他的零用錢給莫莉買了一塊電子表，我覺(jué)得，這一點(diǎn)做得非常好，真讓人感動(dòng)。其實(shí)，我自己也知道，用自己的努力去幫助別人呀，這樣才得到快樂(lè)和幸福呀!

通過(guò)這本書，讓我體會(huì)到了小學(xué)生的煩惱與憂慮，開心與快樂(lè)的事?！赌虻募倨凇愤@寫得十分生動(dòng)有趣，太感動(dòng)了，讓我羨慕莫莉那美好、快樂(lè)的假期?？磥?lái)龐婕蕾姐姐也用了很大的努力哦，讓大家看了后有一種深刻的感受，還讓我學(xué)會(huì)了一些寫作手法，提高寫作水平。

簡(jiǎn)評(píng)：小作者從讀書中體會(huì)了女孩子成長(zhǎng)中的煩惱和秘密，也知道了什么叫善良，可見小作者是個(gè)認(rèn)真讀書的孩子。

莫莉的假期小學(xué)生讀后感篇十五

暑假，一個(gè)讓人興奮的兩個(gè)字，現(xiàn)實(shí)生活中，父母都在暑假帶自己的子女們好好的去玩，盡情的放松。但是，主人公莫莉的工作太忙，沒(méi)空管莫莉，而莫莉一個(gè)人在家，他們又不放心。所以，每一個(gè)暑假，莫莉都是在外婆家度過(guò)的。

雖然住處是解決了，可是莫莉在外婆家沒(méi)有玩伴，一個(gè)人還是寂寞的。這天，莫莉看到小區(qū)里有幾個(gè)女孩子在玩，她在那里看了很久。終于，其中一個(gè)女孩子對(duì)她說(shuō)：“和我們一起玩吧！”這個(gè)女孩就是俞庭，胖胖的，扎著兩個(gè)小辮子，笑起來(lái)有酒窩，鼻尖上有汗珠。就這樣，莫莉認(rèn)識(shí)了她，還認(rèn)識(shí)了男孩“猩猩”，打那以后，他們就成了好朋友，每天在一起玩，莫莉就再也不寂寞了。他們一起度過(guò)了愉快的暑假。和好朋友一起談天說(shuō)地，一起進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn)，一起去偶像的書店打工……在他們一次又一次的經(jīng)歷下，暑假終于結(jié)束了。

正在飛向遠(yuǎn)方，飛到孩子們心靈里去，讓孩子們擁有無(wú)限的想象，孩子們不需要壓迫、訓(xùn)斥，他們需要自由、快樂(lè)，沒(méi)有什么可以阻擋他們奔跑的腳步。

醒悟吧！家長(zhǎng)們，給孩子一個(gè)自由的空間，讓他們盡情的“奔跑”。讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，擁有一個(gè)屬于自己的春天。

莫莉的假期小學(xué)生讀后感篇十六

書，是我們一生中最好的旅伴；書，是我們一生中必不可少的東西；書，能帶給你無(wú)窮的力量......

最近，我讀了一本書，名叫《莫莉的假期》，里面主要講了：外出的莫莉母親讓莫莉呆在外婆家，她的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期，和好朋友說(shuō)天談地，進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起去偶像書店里打工......可這個(gè)假期又有點(diǎn)不同，感覺(jué)大家都長(zhǎng)大了，有了這樣那樣的煩惱，心里裝著一個(gè)男孩的秘密......

其中最讓我印象深刻的還是軍軍來(lái)到外婆家的那一次。小時(shí)候，軍軍讓莫莉采河邊的一朵蒲公英給他，莫莉夠不著，打算放棄，結(jié)果軍軍就放聲大哭嗓門大得嚇?biāo)廊?，路人都以為莫莉欺?fù)軍軍，莫莉很無(wú)奈，只好讓軍軍牽著她的手，她下去采。莫莉快要采到時(shí)，軍軍就突然放手了，莫莉掉到了河里，要不是河水淺......

到了后來(lái)，舅舅做生意失敗了，只好把軍軍帶到南方發(fā)展。過(guò)了幾天，軍軍給莫莉寄了個(gè)快遞，里面是一塊電子表和一封信。軍軍在信里說(shuō)他感到特別慚愧，小時(shí)侯居然做過(guò)這種事情，他一直想袮補(bǔ)莫莉，但不知道怎么袮補(bǔ)，最后買了一塊廉價(jià)的swatch的電子表......莫莉看完后哭了，我也是，莫莉拆開一看，居然是自己喜歡的米菲造型的電子表，莫莉很羞愧，軍軍都知道她喜歡什么，而她卻沒(méi)有試著去了解他。

我特別喜歡里面的一句話：“懵懵憧憧的成長(zhǎng)經(jīng)歷，跌跌撞撞的走過(guò)，只為在時(shí)光中等待美麗的綻放?！?/p>

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