幼兒園清明節(jié)致辭(專業(yè)20篇)

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幼兒園清明節(jié)致辭(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-26 18:58:10     小編:雅蕊

度假旅游時(shí),我們可以欣賞到不同地區(qū)的獨(dú)特美景。廣泛收集反饋意見(jiàn),這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,你可以了解到不同行業(yè)對(duì)總結(jié)的要求和展示方式。

幼兒園清明節(jié)致辭篇一

各位老師、阿姨、小朋友:

大家好!

又是一個(gè)清明節(jié),又是一個(gè)緬懷和拜祭先人的日子。今年清明節(jié)放假時(shí)間,是根據(jù)上級(jí)部門的工作安排,由20__年_月_日至20__年_月_日,共三天。近一段時(shí)間以來(lái),各處修路的、施工的、燒紙祭奠的人很多,非常容易導(dǎo)致意外傷害或火災(zāi)等事故發(fā)生。因此,安全問(wèn)題要引起大家的高度重視。為了讓大家過(guò)一個(gè)平安、愉快的清明節(jié),在放假前,我們幼兒園再一次對(duì)全園的老師、阿姨、小朋友進(jìn)行清明節(jié)假前的安全教育,具體要求小朋友做好以下幾點(diǎn):

1、注意交通安全。

清明節(jié)外出掃墓行走小心,遵守交通規(guī)則靠右行。不隨意在馬路上追逐,不并排行走,不坐“三無(wú)”危險(xiǎn)車,更不準(zhǔn)騎自行車。

2、注意用火安全,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。

小朋友回去告訴家人,不要在街道小區(qū)、公路等場(chǎng)所燒紙,嚴(yán)禁在樹林、草坪或建筑物下燒紙。到墳前墓地掃墓燒紙錢時(shí)更要注意,掃墓掃墓,顧名思義先要打掃墓地,把墓地及墓地周圍清掃得干干凈凈之后再進(jìn)行祭祀活動(dòng),一個(gè)鞠躬一束鮮花就能表達(dá)我們對(duì)逝去親人的懷念,如果采取燒紙錢方式的一定要等到香燭紙錢等燃盡之后方可離開墓地、以防止發(fā)生火災(zāi)。去公墓或陵園掃墓的還要注意愛(ài)護(hù)公墓和陵園的花草樹木。

3、注意人身安全。

不和陌生人打交道,防止被壞人拐騙,現(xiàn)在的社會(huì)比較復(fù)雜,我們要提高警惕性,凡事不貪、不饞、不輕信,多動(dòng)腦筋學(xué)會(huì)自我保護(hù)。隨家長(zhǎng)外出踏青游玩時(shí),千萬(wàn)不要攀爬樹枝和登上危險(xiǎn)建筑物。不成群結(jié)隊(duì)外出游玩,不到河邊、鐵路邊玩耍,杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

4、預(yù)防春季傳染病。

春季是多種傳染病流行的季節(jié),小朋友要注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,家里勤通風(fēng)。堅(jiān)決不去購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,不暴飲暴食,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。小朋友在家期間要注意保暖,要堅(jiān)持體溫檢測(cè),盡量不到人員密集的地方。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、流感、腮腺炎、手足口病、風(fēng)疹等傳染病發(fā)生,要立即向班主任報(bào)告,班主任做好記錄并及時(shí)通報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)要立即送孩子去醫(yī)院治療,避免傳染病蔓延。

5、安排好作息時(shí)間,早睡早起。

讓幼兒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些健康有益的體育活動(dòng),在活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。

老師、阿姨、小朋友們,讓我們共同攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,用文明祭祀的實(shí)際行動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)祭祀新風(fēng)。

幼兒園清明節(jié)致辭篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)屆清明,日暖風(fēng)熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無(wú)比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)和音容笑貌,表達(dá)我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

“青山綠水長(zhǎng)留生前浩氣蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡,有多少人為了保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了寶貴的生命,烈士們走了,但他們的事跡會(huì)幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。

我們常聽(tīng)老人們講紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的故事,我們也記得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng)上那一幕幕感人至深的畫面,我們忘不了先烈們,忘不了這些為了保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲的烈士們。

是你們,在茫茫黑夜,追求馬列主義真理,高擎起革命的火把。在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,你們出生入死,視死如歸。是你們?yōu)榱宋覀兠褡宓慕夥?,為了?產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻。

“東方紅,太陽(yáng)升”,是你們用自己的熱血和生命,掀開了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章。

今天,在這里,讓我們?yōu)槭サ挠H人找一塊永久的空間吧,讓世界每一個(gè)角落的親友都可以憑吊祭奠。

今天,在這里,讓我們盡情道出對(duì)親人綣綣的思念吧,灑下所有的淚,再次體會(huì)人世間的愛(ài)心與溫暖。

今天,在這里,讓我們慶祝每一個(gè)生命特有的璀燦吧,讓英雄的故事作為時(shí)代的縮影在世間永遠(yuǎn)流傳。

寂寞嫦娥舒廣袖,萬(wàn)里長(zhǎng)空且為忠魂舞。當(dāng)祖國(guó)走過(guò)五十多個(gè)年頭,值得告慰你們英靈的是——全國(guó)人民正在承前啟后,繼往開來(lái),又踏上了改革開放、建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程!祖國(guó)建設(shè)所取得每一個(gè)成就,是你們的業(yè)績(jī)?cè)谘永m(xù),我們所取得的每一項(xiàng)成績(jī),是你們的生命在閃光!

蒼天在上,英靈永存!

小朋友,你們知道這星期的星期四是什么節(jié)嗎?有一首詩(shī)說(shuō)的就是這個(gè)節(jié)日,只要一念這首詩(shī),我們中班和大班的小朋友就應(yīng)該馬上知道了。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。對(duì)了,這星期的星期四就是清明節(jié)了,清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的八個(gè)節(jié)日:上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。一般是在公歷的四月五日,但其節(jié)期很長(zhǎng),有十日前八日后及十日前十日后兩種說(shuō)法,這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。

清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來(lái)民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來(lái),寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。

“清明節(jié)”的得名還源于我國(guó)農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。冬至后第105天就是清明節(jié)氣。清明節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明,時(shí)間在春分之后。這時(shí)冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明凈,大自然處處顯示出勃勃生機(jī)。用“清明”稱這個(gè)時(shí)期,是再恰當(dāng)不過(guò)的一個(gè)詞。

而在清明節(jié)是人們最重要的事情就是掃墓。清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。其習(xí)俗由來(lái)已久。明《帝京景物略》載:“三月清明日,男女掃墓,擔(dān)提尊榼,轎馬后掛楮錠,粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者,焚楮錠次,以紙錢置墳頭。望中無(wú)紙錢,則孤墳矣??蘖T,不歸也,趨芳樹,擇園圃,列坐盡醉?!逼鋵?shí),掃墓在秦以前就有了,但不一定是在清明之際,清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開始盛行?!肚逋ǘY》云:“歲,寒食及霜降節(jié),拜掃壙塋,屆期素服詣墓,具酒饌及芟剪草木之器,周胝封樹,剪除荊草,故稱掃墓?!辈⑾鄠髦两?。

清明祭掃儀式本應(yīng)親自到塋地去舉行,但由于每家經(jīng)濟(jì)條件和其它條件不一樣,所以祭掃的方式也就有所區(qū)別?!盁ぁ笔羌赖熳嫦鹊闹饕问健K^“包袱”,亦作“包裹”是指孝屬?gòu)年?yáng)世寄往“陰間”的郵包。過(guò)去,南紙店有賣所謂“包袱皮”,即用白紙糊一大口袋。有兩種形式:一種是用木刻版,把周圍印上梵文音譯的《往生咒》,中間印一蓮座牌位,用來(lái)寫上區(qū)號(hào)亡人的名諱,如:“已故張府君諱云山老大人”字樣,既是郵包又是牌位。另一種是素包袱皮,不印任何圖案,中間只貼一藍(lán)簽,寫上亡人名諱即可。亦做主牌用。關(guān)于包袱里的冥錢,種類很多。

幼兒園清明節(jié)致辭篇三

各位同學(xué)、老師:

大家下午好!

又是一年清明節(jié)。伴隨著濃濃的春意,我們聚集在這里以我們自己的方式來(lái)緬懷革命先烈,站在這里,我們心中感慨萬(wàn)千。并不是為烈士生命的消失而悲嘆,而是被那偉大的生命價(jià)值所震撼。他們不愧為炎黃子孫的后代,我們將永遠(yuǎn)記住他們。

同學(xué)們,西路軍是在艱苦斗爭(zhēng)中鍛煉成長(zhǎng)起來(lái)的英雄部隊(duì)。xx年前,為了打通與蘇聯(lián)的聯(lián)系,獲取軍事物資援助,解決戰(zhàn)略依托問(wèn)題,西路軍的廣大指戰(zhàn)員根據(jù)中央的既定戰(zhàn)略方針,在綿延兩千里的河西走廊,在敵強(qiáng)我弱、敵眾我寡的極端不利條件下,不畏艱險(xiǎn),不怕?tīng)奚?,同軍?duì)進(jìn)行了殊死搏斗,從戰(zhàn)略上牽制了反動(dòng)派對(duì)陜甘寧邊區(qū)的圍剿,譜寫了可歌可泣的悲壯詩(shī)篇。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已隨風(fēng)飄逝,歷史仿佛已經(jīng)遠(yuǎn)去。但是,西路紅軍浴血奮戰(zhàn)的悲壯場(chǎng)景和留給我們的傷痛卻是刻骨銘心的。對(duì)于我們來(lái)講,那是永遠(yuǎn)的國(guó)殤,永遠(yuǎn)的奮爭(zhēng),也是永遠(yuǎn)的追思。在壯烈犧牲的一萬(wàn)多名西路軍將士中,雖然有很多人沒(méi)有留下遺骸,甚至沒(méi)有留下姓名,但他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)持革命、不畏艱險(xiǎn)的英雄主義氣概和為黨為人民英勇獻(xiàn)身的精神,永遠(yuǎn)值得我們尊敬和紀(jì)念。

今天我們緬懷西路軍,紀(jì)念西路軍,就是要從那段悲壯的歷史中汲取偉大的精神力量,把西路軍不怕困難、不畏艱險(xiǎn)、英勇獻(xiàn)身的精神,轉(zhuǎn)化為銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作、抓住機(jī)遇、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取、加快發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),為永昌的改革和發(fā)展,為中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn),告慰革命先烈的在天之靈。革命先烈離我們遠(yuǎn)去,但他們?nèi)匀挥性S多未完成的事業(yè)?,F(xiàn)在我們已經(jīng)跨越了二十一世紀(jì),社會(huì)是如此的復(fù)雜,世界格局仍不明顯,在我們面前會(huì)有許許多多的困難和挫折,在我們面前還存在著挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)。中華民族如何能立于不敗之地?作為炎黃子孫后代,我們又該如何為我們國(guó)家的興旺而奉獻(xiàn)我們的微薄力量呢?毋庸置疑,振興中華民族的重任已經(jīng)落到我們青年一代的身上,全面實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命必須要我們付出我們的智慧和汗水,全面建設(shè)安康和諧社會(huì)的遠(yuǎn)景目標(biāo)更需要我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。

謝謝大家!

幼兒園清明節(jié)致辭篇四

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

又是一個(gè)春風(fēng)洋溢的日子,又是一個(gè)勾起沉思的時(shí)刻。今天在這里舉行隆重集會(huì),緬懷和紀(jì)念革命先烈!

當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚在烈士紀(jì)念碑前,陽(yáng)光下紀(jì)念碑上巍然屹立的“永垂不朽”幾個(gè)大字正引領(lǐng)著我們眺望遠(yuǎn)方。它,提醒著我們不要忘了中華民族過(guò)去不屈不撓的奮斗史,更提醒著我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活,攜手展望中華民族的美好未來(lái)!

“紅花無(wú)情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨。”革命先烈們,你們?yōu)槿嗣竦睦娑溃銈兊乃乐赜谔┥剑銈兣c青山同在,你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們少先隊(duì)員心中一塊不朽的豐碑。

革命先烈們,你們安息吧,您們那不朽的靈魂,已融入我們的信念;你們那不滅的精神,激勵(lì)著一代又一代的少先隊(duì)員。

同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力,把祖國(guó)母親建設(shè)的更加美麗。

幼兒園清明節(jié)致辭篇五

又是一個(gè)清明節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前,為長(zhǎng)眠于地下的忠烈們緬懷,向你們表示深深地敬意和沉重的悼念。

你們,英勇頑強(qiáng),前仆后繼,奮勇殺敵,戰(zhàn)出了國(guó)威軍威,創(chuàng)造了氣吞山河威震敵膽的英雄業(yè)績(jī)。是你們,用頭顱維護(hù)了民族的尊嚴(yán);是你們,用鮮血捍衛(wèi)了主權(quán)獨(dú)立,換來(lái)了人們的幸福;是你們,用生命點(diǎn)亮了中國(guó)的今天,照亮了祖國(guó)的未來(lái)。歷史不會(huì)忘記你們,中國(guó)人民不會(huì)忘記你們,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,更不會(huì)忘記。

“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”,你們崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和大無(wú)畏的英雄革命精神,激勵(lì)和鼓舞這我們這一代,立志成才,報(bào)效祖國(guó),為振興中華奮勇前進(jìn)。

讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,記住這鄭重的承諾,挑起重?fù)?dān),沿著革命烈士的足跡,闊步向前,用勤勞和智慧去開創(chuàng)祖國(guó)的明天。

再一次向革命烈士表示沉重的哀悼和深切的懷念。

烈士們,安息吧。

幼兒園清明節(jié)致辭篇六

尊敬的老師們、同學(xué)們:

一年一度的清明節(jié)快來(lái)臨了,今年的清明節(jié)放假時(shí)間為_月_日至_日。

清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,但這段時(shí)間也是安全事故的高發(fā)期。安全問(wèn)題不容忽視,需要大家一同關(guān)注,高度重視,為此,我們結(jié)合實(shí)際向全校師生提出以下注意要點(diǎn):

一、要注意交通安全:注意遵守相關(guān)交通法規(guī)。乘車注意乘車安全,不要乘坐三無(wú)車輛,特別要提醒家長(zhǎng)不能酒后駕車;步行要牢記“一停、二看、三通過(guò)”,注意行路文明,牢記“人讓車,讓出一份文明?!?/p>

二、要注意發(fā)生緊急情況時(shí)自護(hù)自救工作:如遇交通事故時(shí)、火災(zāi)等緊急情況時(shí),要及時(shí)報(bào)警,如遇歹徒時(shí),牢記撥打110或家長(zhǎng)的電話,并利用自己的智慧巧妙地與歹徒周旋,找機(jī)會(huì)向大人求救,確保自己盡快脫離險(xiǎn)境。

三、要注意做好傳染疾病的預(yù)防工作,如流感、麻疹、流腦、肝炎,如發(fā)現(xiàn)自己發(fā)熱、咳嗽、咽痛、出紅疹等癥狀,體溫超過(guò)38度,要請(qǐng)家長(zhǎng)盡快帶往醫(yī)院就醫(yī),就醫(yī)后充分休息,等康復(fù)后再返校學(xué)習(xí)。若被確診為傳染病病例,要及時(shí)告之班主任老師。

四、加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng),做好居室消毒(如撥灑消毒液或食醋等);要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等,做好保暖預(yù)防工作,加強(qiáng)體育鍛煉,配備必要預(yù)防藥物。

五、關(guān)于清明節(jié)祭祀活動(dòng)及森林防火的幾點(diǎn)要求:

1。請(qǐng)廣大學(xué)生盡可能同家長(zhǎng)一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對(duì)已經(jīng)逝去祖先的懷念,緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn),激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做好更多有意義的事。它是中國(guó)的傳統(tǒng)文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!

2。同學(xué)們可利用這次清明節(jié)祭祀活動(dòng),走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考、不恥下問(wèn)、勇于探索,一定會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)去用心感受陽(yáng)光的溫暖、清風(fēng)拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

3。請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)不燒紙、放炮,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯(cuò)。

4。請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng),森林防火,人人有責(zé),如果有誰(shuí)不小心引燃了森林,誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

5。如果有森林失火,請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),因?yàn)槟銈冃。瑹o(wú)自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),并及時(shí)報(bào)警?;鹁娫捠?19。

6。如果條件允許,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下參加“網(wǎng)上祭奠英烈”祭祀活動(dòng),祭奠那些為了我們幸福而付出畢生精力的先烈們,緬懷他們?yōu)槲覀兒笫浪龅木薮筘暙I(xiàn)。

六、關(guān)于學(xué)習(xí):三天時(shí)間要認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是開學(xué)以來(lái)你認(rèn)為學(xué)習(xí)狀況還不夠好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。同時(shí),在家中要講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。外出時(shí)自覺(jué)遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),做文明小市民。

愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)休息兩不誤,共祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)!請(qǐng)記住“安全無(wú)小事,防范保平安!”只有安全了,才能更快樂(lè)!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

幼兒園清明節(jié)致辭篇七

各位戰(zhàn)友:

又是一年芳草綠,又到祭靈掃墓時(shí)。時(shí)界清明,翠柏凝綠,更顯得郁郁蔥蔥。今天,我們懷著沉痛而崇敬的心情,深切緬懷對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中為國(guó)捐軀的4位兗州籍革命烈士。表達(dá)我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

x年前,我們?cè)?jīng)一起血染疆場(chǎng),可當(dāng)我們凱旋歸時(shí),隊(duì)伍中卻看不到了你們那張昨天還在歡笑的面孔。你們沒(méi)看到為勝利舉杯共醉的場(chǎng)面,再也聽(tīng)不見(jiàn)親人們的呼喊。此時(shí)此刻,蒼郁的松柏在低頭默哀,靜靜的你們躺在這里,猶如夢(mèng)的野,奏一曲無(wú)聲的挽歌。兄弟們。你們的生命雖然凋零了,另一個(gè)生命中的我們與你們?cè)谝煌n老。是你們倒下去的壯舉,讓我們這些僥幸茍活的生命常常感到無(wú)由的失落。所有的一切,都在那個(gè)血與火的時(shí)刻停止,所有的怒吼都在生命遠(yuǎn)去的那一刻嘶啞。兄弟們,此刻你們?cè)谀贡履苈?tīng)到嗎?你們一定聽(tīng)到了我們這三十多年難以舒緩的惆悵和遺憾。

時(shí)間不會(huì)停止,生活還要繼續(xù),過(guò)去的終究過(guò)去了。我們年輕過(guò),我們自傲過(guò),我們開心的笑過(guò),我們痛苦的哭過(guò)??赡嵌家咽沁^(guò)去,未還需要我們面對(duì)。一位四川籍的參戰(zhàn)老班長(zhǎng)。他叫董貴生,他不是企業(yè)家,不是大老板,更不是什么高干,靠的是一家三口開的小餐館,節(jié)衣縮食,為完成上戰(zhàn)場(chǎng)前84位戰(zhàn)友相互的遺愿和承諾,三十多年堅(jiān)持陸續(xù)將英烈的父母帶回陣亡的麻栗坡墓地祭奠兒子的孤魂,將所有的積蓄都花在了奔往麻栗坡的路上。他用壯烈的戰(zhàn)友情完成了生死承諾。希望我們有幸生還的戰(zhàn)友們,不要只抱怨命運(yùn)的不公,我們要把能量凝聚起,烈士的家中有難我們要幫,現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)友家中有事我們要管。戰(zhàn)友情情同手足,戰(zhàn)友情情同兄弟,更何況我們這些是一起出生入死的戰(zhàn)友加兄弟!

安息吧!我們的戰(zhàn)友!安息吧我們?cè)錾胨赖男值埽?/p>

幼兒園清明節(jié)致辭篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。又到了清明時(shí)節(jié),一個(gè)祭奠祖先,緬懷先烈的日子。今天,我們來(lái)到了張應(yīng)春烈士墓,祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈英靈。

站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬(wàn)千…當(dāng)年先輩們?yōu)榱俗鎳?guó)的獨(dú)立,國(guó)家的解放,前赴后繼,不懈努力;為了徹底埋葬舊世界,建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)而英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;在和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春與生命。

正是先烈們的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,無(wú)私奉獻(xiàn)才換來(lái)了我們今天的幸福生活。作為時(shí)代幸運(yùn)兒的我們應(yīng)該銘記革命先輩的付出,向先烈們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,珍惜來(lái)之不易的生活,勇敢擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的新的責(zé)任和使命。

我們要愛(ài)生活,愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó)。同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展,為祖國(guó)的繁榮昌盛而發(fā)奮學(xué)習(xí),完善自己,共創(chuàng)美好的明天!

幼兒園清明節(jié)致辭篇九

清明節(jié)即將來(lái)臨,最近一段時(shí)間,每一家人,都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國(guó)旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個(gè)最樸素的思想,就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛(ài)國(guó)主義情懷,把我們都培養(yǎng)成具有愛(ài)國(guó)主義的中國(guó)人。

有的同學(xué)說(shuō):什么是愛(ài)國(guó)主義啊?對(duì)小學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),就是我們“愛(ài)心校園?快樂(lè)校園”里同學(xué)們的文明行為,文明學(xué)習(xí),文明成長(zhǎng)。

愛(ài)國(guó)主義要有愛(ài)的能力,能力來(lái)自今天的自覺(jué)規(guī)范、修養(yǎng),來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體;有的同學(xué)一有空就鉆進(jìn)游戲廳,玩壞了自己的眼睛,也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)今天不愛(ài)學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí);這樣下去,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,就是有愛(ài)父母、愛(ài)國(guó)家的心情,還有沒(méi)有愛(ài)的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為,刻苦地努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能有更多的能力,創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)孝祖國(guó)。

幼兒園清明節(jié)致辭篇十

活動(dòng)目標(biāo):

1.理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

2.喜歡古詩(shī)、古畫等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:清明上河圖、有關(guān)清明照片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、猜猜講講,理解四季輪換。

1.演示畫面一,看到這個(gè)圖形你想到了什么?

小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,從12月結(jié)束。

2.演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?

小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

4.小結(jié):一年從春天開始,過(guò)了立春,是驚蟄,過(guò)了春分,是______,過(guò)了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

二、看看找找,感知清明。

1.現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

2.春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。

3.從文字上看,清明可能是什么意思?

4.今天王老師準(zhǔn)備了許多圖片,請(qǐng)小朋友來(lái)找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))。

5.小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè),感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

三、視聽(tīng)欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

3.提問(wèn):有什么感覺(jué)或?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫面內(nèi)容)。

4.教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。

幼兒園清明節(jié)致辭篇十一

1、通過(guò)歷史事件、歷史人物,使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷和基本風(fēng)俗。

2、讓幼兒了解各種文明祭掃的`方式,理解生命的意義,珍惜今天的幸福生活。

3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

1、播放輕音樂(lè),師幼齊念古詩(shī)《清明》。

師:你知道這首詩(shī)寫的關(guān)于什么節(jié)日的事情嗎?你知道清明是怎樣來(lái)的嗎?

2、講介之推的故事――即清明節(jié)的來(lái)歷。

3、教師小結(jié):讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

4、互動(dòng)猜想環(huán)節(jié):人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?(吃青團(tuán)、掃墓、踏青)

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

1)清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;2)清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;3)為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

5、一起品嘗青團(tuán),結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園清明節(jié)致辭篇十二

了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。

掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件

一、談話導(dǎo)入:

小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了,還有輕輕的風(fēng))

師:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,有一個(gè)特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

二、介紹清明節(jié)

師:清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?。大,考吧.幼師.網(wǎng)出處。小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円?jiàn)過(guò)嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院?,人們非常想念他們,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念。

三、清明節(jié)掃墓

到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式,如,送花)現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念的。

1、播放圖片。

2、幼兒講述。

3、教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過(guò)植樹,表達(dá)對(duì)他們的思念,告訴他們你很想念他們)。

四、清明節(jié)的習(xí)俗

通過(guò)播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

五、小結(jié),結(jié)束

幼兒園清明節(jié)致辭篇十三

1、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

2、知道山林防火的重要性,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識(shí)。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

1、山林在燃燒的圖片或影像

2、引起山林火災(zāi)的圖片或影像

3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或影像

一、觀看山林在燃燒的圖片或影像,引出山林火災(zāi)。

1、什么是山林火災(zāi)?

2、說(shuō)說(shuō)山林在燃燒時(shí)的火勢(shì)情景。

二、結(jié)合圖片或影像,了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

1、你知道為什么會(huì)發(fā)生山林火災(zāi)?

2、山林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的場(chǎng)景。

三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。

1、怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?

(1)清明節(jié)掃墓時(shí),要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

(2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

(3)不能在山上把放煙花炮仗。

(4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

2、看見(jiàn)山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

四、講述救火防火小故事,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)森林,愛(ài)自然的好習(xí)慣。

幼兒園清明節(jié)致辭篇十四

公元201年4月4日,轉(zhuǎn)眼間,又是一年清明節(jié),今年的清明節(jié),沒(méi)有往常的雨紛紛,也沒(méi)有路上行人的欲斷魂,一切都似乎和平常沒(méi)有什么異樣。上網(wǎng)看到,有些地方的確真的進(jìn)入到了清明節(jié)的氛圍,而我們這里一如既往的晴天,但是,盡管這樣,似乎所有的人不自覺(jué)的進(jìn)入到了那個(gè)角色,我不知道其他的親朋好友現(xiàn)在正在是什么狀態(tài),但是,我必須要說(shuō)自己周圍的幾個(gè)好友真的沒(méi)有了往日的歡欣鼓舞。

不知道自己上個(gè)清明節(jié)在干什么,但是這個(gè)清明節(jié)自己是真的高興不起。所有的不開心的快樂(lè)的`場(chǎng)景,一次次的出現(xiàn)在我的腦海里,一遍遍,不停的在腦海里翻滾,真的,只能說(shuō)在過(guò)去的所有的清明節(jié)里,自己做過(guò)了多少錯(cuò)事,錯(cuò)失了多少該珍惜的,放棄了多少正確的機(jī)會(huì),卻又傻傻的堅(jiān)持了多少的該果斷放棄的,現(xiàn)在想想真的后悔了,真的是自己做的太多錯(cuò)了,現(xiàn)在的自己真的是從沒(méi)有過(guò)的落魄。

時(shí)間不會(huì)停止,生活還要繼續(xù),生命沒(méi)有歇息,就必須奮戰(zhàn),過(guò)去的終究過(guò)去了,就算喝上一百次后悔藥,也只能成為永遠(yuǎn)的回憶;開心也好,快樂(lè)也罷,一切都成為了我們永逝的青春,我們年輕過(guò),我們自傲過(guò),我們成功過(guò),我們失敗過(guò),我們開心的笑過(guò),我們痛苦的大哭過(guò),那都已經(jīng)是過(guò)去,未還要自己去努力奮戰(zhàn),我只希望明年的青春期,自己可以會(huì)有更多更深刻的體會(huì)。

幼兒園清明節(jié)致辭篇十五

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為了培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情操,讓幼兒親身感受清明節(jié)的傳統(tǒng)文化。為此,新開中心幼兒園于2021年4月2日組織開展了清明節(jié)主題教育活動(dòng)。

本次活動(dòng)安排班主任根據(jù)幼兒實(shí)際情況,按大中小班分別開展了不同內(nèi)容的主題教育活動(dòng)。大班主要開展紀(jì)念先烈的活動(dòng)。主要結(jié)合人民英雄紀(jì)念碑的課件向幼兒講述了人民英雄紀(jì)念碑的來(lái)歷,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。中班的活動(dòng)讓幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷,講述革命先烈的故事,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的.幸福生活。小班級(jí)開展了“清明誦詩(shī)詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以此來(lái)紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒?dòng)有機(jī)地將詩(shī)詞誦讀與語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑?shī)詞,利用說(shuō)、唱、演等形式,形成綜合性語(yǔ)言活動(dòng),在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩(shī)篇的魅力的同時(shí),也弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

本次清明節(jié)主題活動(dòng)不僅讓孩子們進(jìn)一步了解了清明傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,感受幸福生活的來(lái)之不易,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱樱钥嗄蛣冢D苦奮斗,更重要的是要付諸于行動(dòng),從點(diǎn)滴小事做起,從小做起,長(zhǎng)大了為國(guó)效力。

幼兒園清明節(jié)致辭篇十六

清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié),已有2500多年歷史。4月4日至6日之間為清明節(jié)。清明節(jié)是中國(guó)重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一,清明一到,天氣會(huì)越來(lái)越好,是春天播種的大好時(shí)節(jié),所以有"清明前后,種瓜種豆""植樹造林,沒(méi)過(guò)清明"的農(nóng)諺。由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸地,寒食與清明就合二為一了,而寒食即成為清明的別稱按照舊的習(xí)俗,掃墓的時(shí)候,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。"寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。清明節(jié),又叫踏青節(jié),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。

自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。

幼兒園清明節(jié)致辭篇十七

活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)音樂(lè)與古詩(shī)詞的意境,學(xué)習(xí)在音樂(lè)的伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩(shī)詞,嘗試用自己的方式表現(xiàn)。

2、探索用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容,愿意與同伴一起參與音樂(lè)活動(dòng)進(jìn)行表演。

3、嘗試根據(jù)古詩(shī)情境進(jìn)行繪畫。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂(lè),紙,顏料等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、在情境中創(chuàng)編動(dòng)作,初步用動(dòng)作表現(xiàn)詩(shī)歌《清明》。

師:你們知道古詩(shī)里描繪的是哪個(gè)季節(jié)嗎?猜猜詩(shī)人杜牧想表達(dá)什么樣的情感?

2、按節(jié)奏吟誦《清明》。

(1)教師朗誦《清明》,同時(shí)出示圖片,幼兒欣賞。

(2)教師再次示范朗誦歌詞,并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手,幼兒跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手。

(3)引導(dǎo)幼兒結(jié)合穩(wěn)定拍,進(jìn)行歌詞的朗誦,注意重拍的運(yùn)用。

兒接“雨紛紛”,以此類推。

(5)幼兒跟著音樂(lè)完整地朗誦,吟唱歌詞。

3、根據(jù)理解繪制圖畫。

幼兒根據(jù)自己對(duì)古詩(shī)的理解,畫出他們想象中的《清明》圖。

4、交流欣賞。

幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫,加深對(duì)《清明》的理解。

幼兒園清明節(jié)致辭篇十八

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

古往今來(lái),許多革命先烈為祖國(guó)的解放和革命勝利,拋頭顱,灑熱血,譜寫了一曲曲慷慨豪邁的正氣之歌!20xx年的渭華起義是大革命失敗后中共陜西省委領(lǐng)導(dǎo)的,以軍事力量與農(nóng)民運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,在全國(guó)具有重大影響的起義之一。這次起義沉重地打擊了西北反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的囂張氣焰,鼓舞了西北人民的斗志。同時(shí)也教育和鍛煉了陜西人民,培養(yǎng)了政治、軍事干部,為以后創(chuàng)建西北革命根據(jù)地積累了經(jīng)驗(yàn)。

此時(shí)此刻,站在烈士的墓前,我們腦海里閃現(xiàn)的是,革命先輩在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,赴湯蹈火,英勇就義的光輝形象;感受的是他們堅(jiān)貞、崇高、不朽的信仰;讓我們銘記的.是他們那源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不屈不撓的民族精神。雖然他們?cè)缫严г跐L滾革命浪潮之中,但歷史不會(huì)忘記他們,祖國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們!他們的豐功偉績(jī)注定永載史冊(cè),代代相傳!

今天我們來(lái)到這里,緬懷和紀(jì)念革命先烈!我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義信念,我們要學(xué)習(xí)烈士艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神。我們要以這種精神來(lái)求得世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展的莊嚴(yán)使命。

我們要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。革命先輩拋頭顱、灑熱血,無(wú)數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘,換來(lái)了我們今天的大好局面。從前人手中接過(guò)接力棒的青年一代,應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,要把我國(guó)建設(shè)成為科技強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,依舊是任重而道遠(yuǎn)。

我們要刻苦學(xué)習(xí),力求有所作為。面對(duì)科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代,要不斷學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),練就報(bào)效祖國(guó)和人民的真才實(shí)學(xué),并在實(shí)踐中不斷經(jīng)受磨煉,提高自身技能,從而把愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志真正落到實(shí)處,成為一代有作為的青年。同學(xué)們,我們要把對(duì)先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻(xiàn)詞中,做個(gè)驕傲自豪的渭初人。我們相信,歷史也將會(huì)把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者再一次塑在紀(jì)念碑上,我們將以此告慰烈士的在天之靈!

幼兒園清明節(jié)致辭篇十九

1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

2、喜歡古詩(shī)、古畫等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛(ài)。

3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

4、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。。

5、大膽說(shuō)出自己的理解。

清明上河圖復(fù)制品、有關(guān)清明照片。

1、演示畫面一,看到這個(gè)圖形你想到了什么?

小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,從12月結(jié)束。

2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?

小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

4、小結(jié):一年從春天開始,過(guò)了立春,是驚蟄,過(guò)了春分,是---,過(guò)了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。

1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。

3、從文字上看,清明可能是什么意思?

4、今天老師準(zhǔn)備了許多圖片,請(qǐng)小朋友來(lái)找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))。

5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè),感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

3、提問(wèn):有什么感覺(jué)或?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫面內(nèi)容)。

4、教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。

1、評(píng)價(jià)。

2、總結(jié)。

中班的孩子在進(jìn)行看圖講述時(shí),習(xí)慣看圖片的局部而很少去看整體,特別是圖片所要表達(dá)的整體深層意義。

在進(jìn)行活動(dòng)《清明節(jié)》時(shí),我就關(guān)注到孩子的這個(gè)特點(diǎn),引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)看圖片,孩子們首先看到的是圖片最明顯的部分,圖片中心的牛以及牧童老人,于是我就讓孩子們說(shuō)這個(gè)小朋友在牛背上干什么?注意觀察這個(gè)小朋友的表情動(dòng)作,發(fā)生什么事情呢?和老爺爺說(shuō)什么呢?你們?cè)谑裁磿r(shí)候也是做注意的動(dòng)作呢?把這個(gè)問(wèn)題解決之后,就能馬上明白,原來(lái)騎在牛背上的孩子給那位老爺爺指路呢。然后引導(dǎo)孩子和我一起朗讀《清明》。并再次觀看掃墓的圖片,提問(wèn)孩子們圖上有什么?人們?cè)诟墒裁矗克麄兪鞘裁礃拥谋砬??為什么是這樣的表情呢?孩子很快回答,圖上的人們?cè)诠虬?,但是孩子們并不是很明白為什么要去跪拜?結(jié)合圖片我給他們講解舉例人們是在特殊的紀(jì)念日子用鮮花表示自己對(duì)故人的懷念,我們國(guó)家把這樣的日子叫做清明節(jié)。并講述清明節(jié)的由來(lái),引導(dǎo)孩子知道每年的4月5日是清明節(jié)。

一起欣賞古詩(shī)《清明》。---清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

應(yīng)該注意讓孩子們聽(tīng)懂,能夠很快理解接受,而且要注意孩子的注意力的吸引,讓孩子想?yún)⑴c主動(dòng)交談會(huì)正確來(lái)表達(dá)自己的意思,能夠引導(dǎo)孩子完成相應(yīng)的活動(dòng)目標(biāo)。

在繪本活動(dòng)中,要注意圖片在相應(yīng)時(shí)間針對(duì)活動(dòng)的重點(diǎn),細(xì)致的準(zhǔn)備展示及講解....。在活動(dòng)重點(diǎn)的把握上,我還需要多思考,認(rèn)真思考后的重點(diǎn)進(jìn)行每個(gè)環(huán)節(jié)上的把握,努力達(dá)成繪本活動(dòng)的最終目標(biāo)。

小百科:清明是中華民族古老的節(jié)日,既是一個(gè)掃墓祭祖的肅穆節(jié)日,也是人們親近自然、踏青游玩、享受春天樂(lè)趣的歡樂(lè)節(jié)日。清明節(jié)氣一般是在公歷4月5號(hào)前后,即春分后第15日。這一時(shí)節(jié),生氣旺盛、陰氣衰退,萬(wàn)物“吐故納新”,大地呈現(xiàn)春和景明之象,正是郊外踏青春游與行清墓祭的好時(shí)段。清明祭祖節(jié)期很長(zhǎng),有10日前8日后及10日前10日后兩種說(shuō)法,這近20天內(nèi)均屬清明祭祖節(jié)期內(nèi)。

幼兒園清明節(jié)致辭篇二十

1.讓他們初步理解古詩(shī)內(nèi)容,想象詩(shī)中描寫的景象。

2.激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣,讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)的節(jié)律吟誦。

3.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

課件。

一、開始部分。

導(dǎo)入:清明節(jié)又要到了,每年的清明節(jié)幼兒園都會(huì)組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓,悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩,是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活,沒(méi)有他們的珍貴付出,不會(huì)有我們今天的美好生活。通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義,讓孩子們記住清明節(jié)的具體時(shí)間。

二、基本部分。

(一)出示圖片,引導(dǎo)觀察,講述。

1.剛才我們看了圖片,知道了故事中的'人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊?請(qǐng)幼兒討論。

(二)幼兒看圖片,引起興趣。

1.教師講解:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對(duì),春天到了,小鳥們都飛回來(lái)了,花兒也都開了,在春天呢,有一天就叫做清明節(jié),清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)。

3.教師播放課件,請(qǐng)幼兒觀看。

4.教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人,那個(gè)小孩就是牧童,剛才看的那首詩(shī)呢,就是描寫行人向牧童問(wèn)路的情節(jié)。

(三)教師朗誦并幫助幼兒理解。

1.教師有表情,有節(jié)奏的朗誦一遍,請(qǐng)幼兒欣賞。

2.教師朗誦第二遍,請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)邊對(duì)照?qǐng)D片內(nèi)容。

3.教師請(qǐng)幼兒回答有沒(méi)有在詩(shī)歌中聽(tīng)到什么?教師朗誦第三遍,請(qǐng)幼兒可以慢慢的跟讀。

4.教師請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來(lái)給下面的幼兒表演,可以邊念邊對(duì)照?qǐng)D片。教師在一旁進(jìn)行知道提醒,可以輪流請(qǐng)幾批幼兒。

5.請(qǐng)幼兒再一起朗誦1-2遍。

三、結(jié)束部分。

請(qǐng)幼兒把學(xué)會(huì)的古詩(shī)在家朗誦給爸爸媽媽聽(tīng)?;蛘咴谟變褐g進(jìn)行交流。

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