四年級安全的演講稿(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 19:01:10
四年級安全的演講稿(實用15篇)
時間:2023-11-26 19:01:10     小編:溫柔雨

演講稿需要注意語言的精準(zhǔn)性和準(zhǔn)確性,以保證表達(dá)的真實性和可信度。如何寫一篇成功的演講稿是許多演講者關(guān)心的問題。演講稿是當(dāng)今社會中一種十分重要的交流形式,下面是一些精選的例子。

四年級安全的演講稿篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

安全教育演講稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不嚴(yán)格。大家應(yīng)當(dāng)承認(rèn),每個人都做好安全工作,人類就會受益。否則在出事故時,大家就會知道損失有多大。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“暑假安全教育班會演講稿四年級”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!

對交通崗臺,你一定很熟悉,然而我更熟悉,因為三尺崗臺就是我的工作崗位。那上面不僅有我灑下的汗水,也有我成長的足跡。在我的眼里,它不僅是人民安全的綠燈,也是衡量交警價值的一桿秤。

去年6月的一天,我正在值勤時,發(fā)現(xiàn)一個五十多歲的老大爺遇紅燈剎車時不小心重重地摔倒在馬路上,我趕忙找車把他送到醫(yī)院,背著他上樓透視,并拿出身上帶的三百塊錢和工作證抵押為他辦了住院手續(xù),又通知了他的家屬。老大爺感動地拉著我的手說:“孩子,大叔我跪不下去,就讓我好好看看你吧!”當(dāng)時我這五尺高的漢子,哽咽著說不出一句話。

__年5月份的一天,我發(fā)現(xiàn)一個三四歲的小女孩在馬路中間哭泣,汽車直躲她,可她不知躲汽車。經(jīng)詢問才知她因找不到一塊出來的奶奶又找不到家才哭的。下崗后,我把她抱回家,讓妻子給她做飯,請假哄她,我連飯也顧不得吃就去四處打聽誰家丟了孩子。當(dāng)我把孩子領(lǐng)到她父母面前的時候,他們感動得不知如何是好,又是送禮又是寫感謝信。禮品我沒收,可我收下了人民群眾對警察的信任和愛戴。

在便民服務(wù)臺上,除了修車工具,我又準(zhǔn)備了地圖和指路條;在學(xué)生放學(xué)高峰時我除了組織護(hù)路隊又設(shè)立了交通安全通道;糾正違章我杜絕“冷、硬、橫”,堅持以理服人,文明熱情。小小崗臺連萬家,分內(nèi)的我要管,分外的我也管。有一次,一個七十多歲的老大娘來到崗臺上對我說,她和兒媳婦鬧翻了,求我?guī)退钴嚮厣轿骼霞摇O聧徍?,我好言相勸,把她送回她兒子家,耐心做他們的工作,走時留下二百塊錢幫他們生活,以后又經(jīng)常去探望,婆媳終于和好如初了。他們感動地說:“你們武清警察真好哇,連我們外地人的家務(wù)事都管,真不知怎么謝你們!”我聽了心里熱乎乎的。我更進(jìn)一步認(rèn)識到,原來站在崗臺上我代表的不是我王衛(wèi)星,而是人民警察,武清交警。為此,我一定要站崗一分鐘,負(fù)責(zé)60秒,展現(xiàn)出武清交警的風(fēng)采。別看小小十字路口,什么事都可能發(fā)生。一名交警,心中只要有了導(dǎo)航燈,就能處理好任何事情。

當(dāng)?shù)弥惠v藍(lán)色小貨車把人撞到溝里逃跑后,我和同志們立即堵截,終于將肇事司機(jī)抓到,使他得到應(yīng)有處理;當(dāng)一輛從北京至天津的大客車遇紅燈停車突然起火時,我沖進(jìn)冒火的車?yán)?,將乘客全部疏散下來,并冒著油箱爆炸的危險和消防隊一起滅火,避免了一場車毀人亡的事故;當(dāng)我和沙洪波發(fā)現(xiàn)被扣的無牌摩托車司機(jī)神色慌張時,立即報告領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審查,結(jié)果查出摩托車是他偷來的贓物,使罪犯得到了應(yīng)有的懲處;今年6月,在新開橋拓寬工程中,我們?nèi)嗤久爸顭釄?zhí)勤,幾個月沒歇一個公休日,晚上還要加班加點(diǎn),終于圓滿完成了縣內(nèi)車輛分流、疏導(dǎo)工作。我們把心交給了人民,人民把真情給了我們,一封封表揚(yáng)信,一面面錦旗擁向了我們;廣播電臺贊揚(yáng)我們,但我們并不為此而飄飄然。我們想的是,能保一方平安,能為人民做貢獻(xiàn),再苦再累心也甜。

三尺崗臺,是安全責(zé)任臺,是為民服務(wù)臺,也是自我犧牲臺。這是在我經(jīng)歷了失去孩子的痛苦之后才認(rèn)識到的。去年年三十,是我妻子的預(yù)產(chǎn)期,也是我們交警任務(wù)最繁忙的時候。我見妻子沒有生孩子的預(yù)兆就照常上崗了。誰知妻子由于過分勞作,使孩子沒來得及看這個世界一眼就死在母腹中。面對身體虛弱、以淚洗面的妻子我無言以對。男兒有淚不輕彈,可我躲在沒人的地方,第一次放聲地哭了!我內(nèi)疚,我是一個不稱職的丈夫;我傷感,結(jié)婚兩年多,沒有讓父母抱上孫子。我想,假如我不是交警,我就能抽時間多承擔(dān)些家務(wù),就不會連換煤氣都要讓妻子承擔(dān);假如我不是交警,在妻子臨產(chǎn)時就會守護(hù)在她的身邊,孩子就不會夭折。然而我是交警,交警就是要別人休假我上班,交警就是要犧牲自己保人民安全。夜深人靜的時候,我浮想聯(lián)翩,想想戴成江彌留之際惦念著崗臺,看看身邊所有的戰(zhàn)友,又有哪一個顧得上家,又有誰不是三尺崗臺獻(xiàn)青春?我擦干了眼淚,又堅定地站在了崗臺上。是的,為了人民的幸福,我們是欠下了父母情、妻子債,但我驕傲的是我們雖然不是父母的好兒子,卻是人民的好兒子;雖不是妻子的好衛(wèi)士,卻是人民的好衛(wèi)士!

6年來,我付出得很少很少,可我卻得到了很多很多。近兩年,我先后被評為“天津市優(yōu)秀共青團(tuán)員”“市新長征突擊手”“先進(jìn)青年民警”。今年年初,我作為共青團(tuán)代表光榮地出席了天津市第十屆團(tuán)代會。但鮮花和掌聲并沒使我陶醉,我知道我只是做了一名交警應(yīng)該做的,因為優(yōu)秀指揮能手不只是我,為民服務(wù)的不只是我,不怕犧牲救火救人的也不只是我。我只是一滴水,反射的是太陽的光輝,代表的是整個交警群體;我只是一片樹葉,顯示的是整個樹林的生機(jī),光榮的是我們?nèi)w橄欖綠!

聶譬初在給交警題詞時說:“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),做人民交通衛(wèi)士?!苯裉煳乙獙χ蠹艺f,我無悔我是一名交通衛(wèi)士,我自豪我是一名人民警察!今后我一定要譜寫新篇章,讓青春永遠(yuǎn)和紅綠燈一同閃光!

謝謝大家!

同學(xué)們,大家早上好。

我今天要給同學(xué)們講的是安全方面的問題,

首先,希望每一個同學(xué)牢記這句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。”下面我就同學(xué)們在生活中容易出現(xiàn)安全隱患的加以說明,這些問題在前兩次的《告家長書》中已經(jīng)提及,今天,利用這個時間我再次加以強(qiáng)調(diào)和說明。

1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳,不得私自下河、下塘洗澡。

2、參加劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。出現(xiàn)生命危險。

3、不要到被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,去游泳、洗澡。容易給我們帶來皮膚病等疾病。

五一過后,學(xué)校將組織老師和保安在放學(xué)時間對河道和附近池塘進(jìn)行巡察。發(fā)現(xiàn)私自理河洗澡的學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。

4、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

二、交通安全。

1、遵守交通規(guī)則,過馬路時要做到“一慢二看三通過”小心來往車輛,由于學(xué)校外是下坡路段,又缺少減速帶和警示標(biāo)志,過往車輛速度較快,所以,橫穿公路時一定注意學(xué)校大門外的過往車輛,等沒有車輛通過時再過公路。

2、嚴(yán)禁在馬路上追逐、玩耍,靠公路右邊行走。

3、嚴(yán)禁駕駛電動車、摩托車上路,嚴(yán)禁乘坐無牌無照的機(jī)動車輛及農(nóng)用三輪,未滿12周歲的孩子嚴(yán)禁騎自行車上路,以防止交通傷亡事故的發(fā)生。

三、食品衛(wèi)生安全。

1、做到"六不吃":不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

2、不購買“三無’產(chǎn)品和過期食品食品。

標(biāo)簽必須按照《食品標(biāo)簽通用標(biāo)準(zhǔn)》正確標(biāo)注各項內(nèi)容。包括食品的名稱、配料表、凈含量及固形物含量、制造者、及經(jīng)銷商的名稱和地址、生產(chǎn)日期和貯存指南、質(zhì)量等級、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號、保質(zhì)期等。

3、禁止購買校外攤點(diǎn)上的油炸食品、煙熏食品,涼粉、涼面等生冷食品,,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。

4、不吃冰糕、冰淇淋等冷凍食品及其碳酸飲料。不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。

最后,希望同學(xué)們記住我今天的講話,珍惜自己的生命,快樂健康地成長。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天,老師國旗下講話的主題是:課間安全教育。

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。從目前看,小學(xué)生課間活動的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險游戲傷害、利用危險物品傷害他人等四個方面。

擁擠踩踏傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。上周老師發(fā)現(xiàn)上下樓梯時,有兩個班級并排走上樓梯,造成樓道擁擠現(xiàn)象,有的同學(xué)甚至你推我攘,這樣,一旦有一名學(xué)生失足跌倒,就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至危及生命。

追逐打鬧傷害。愛玩是學(xué)生的天性,特別是男同學(xué)常會為了芝麻大的事,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過程中,很多時候都易發(fā)生安全事故。在上周也發(fā)生了這類的傷害事故。

危險游戲傷害。這是課間活動時學(xué)生傷害事故的多發(fā)因素。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場,而是在教學(xué)樓的走廊上、教室前。上周在候車時,有個別學(xué)生用衣服甩人,結(jié)果傷到了旁邊的同學(xué)。

利用危險物品對其他學(xué)生進(jìn)行有意或無意的傷害。如小刀、玩具槍等。

現(xiàn)在校園大了,有的同學(xué)一下課還沒有做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作就急急忙忙地跑出教室,三五成群在校園里嬉戲打鬧、追逐玩耍。而由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷。為了大家的課間活動安全,老師希望同學(xué)們規(guī)范言行、舉止文明,認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。努力做到:

1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

2.在樓梯、走廊上行走時,應(yīng)禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。

3.行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。

4.不帶有危險性的玩具到學(xué)校里玩。

5.不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛(wèi)生。

6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。

7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

8.在沒有教師指導(dǎo)的情況下,不得私自玩單杠、爬杠等危險性的體育活動項目。特別是近段時間,大家都在備戰(zhàn)運(yùn)動會,請老師和同學(xué)們要注意體育鍛煉的安全。

9.嚴(yán)禁趴在走廊的圍欄上,不準(zhǔn)放東西在圍欄上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。

10.嚴(yán)禁在走廊上、在校園的綠化帶中奔跑、追逐、打鬧。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育。

隨著我們年齡的增長,活動領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

有專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會謙讓,不與機(jī)動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。

在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實驗;愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。

親愛的同學(xué)們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是五(3)班的___,在國旗下我演講的題目是《校園安全,從我做起》。

做一個健康和快樂的人、做一個守紀(jì)律懂安全的人,既要學(xué)會保護(hù)好學(xué)校的財產(chǎn),還要學(xué)會保護(hù)好自己,保護(hù)好我們身邊的同學(xué)。

老師常常告訴我們,“人,最寶貴的是生命。生命屬于我們的只有一次?!币粋€個慘痛的悲劇告訴我們,一定要注意校園安全,真正做到:

樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,各班對本教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備,進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向老師匯報,防患于未然。

提高個人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處。嚴(yán)禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭吵,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學(xué)生。

關(guān)注課間安全。

課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐,不打鬧,不扶劃樓梯,不攀上門窗、欄桿玩耍。

遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來校、回家路上服從路隊管理,文明行路,靠公路右行。途中不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不買校外攤點(diǎn)上的食物,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

提高“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告家長或教師。

學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。

學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

加強(qiáng)自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時撥打110報案。

講好個人衛(wèi)生,遠(yuǎn)離疾病困擾。

天氣漸熱,又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié),希望同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,教室常通風(fēng),勤消毒,做好各種防范措施。

同學(xué)們,只要你平時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,讓我們一起安全著、快樂著,共同度過這快樂的時光。

謝謝大家!

四年級安全的演講稿篇二

各位同學(xué)們:

校園安全是與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的.所以我們應(yīng)該在思想形成自我保護(hù)的意識,牢固樹立"珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處"的意識,才能在實際中化為行動,提升自我保護(hù)的能力.借此機(jī)會,我想給大家提出下列幾方面的要求:。

一、注意校內(nèi)安全:。

1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人并行現(xiàn)象。

3、不在樓梯口玩耍,不在學(xué)校樓道的走廊、平臺、轉(zhuǎn)臺等位置玩耍、游戲、打鬧。

5、不亂動教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān),機(jī)器,。

6、信息課上、科學(xué)課要聽從老師的指揮,按規(guī)定程序操作。

二、注意交通安全:。

1、不在馬路上踢球;。

2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。;。

3、過馬路注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

4、當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;。

6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車,更不得在車上打鬧。

7、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學(xué)生要提醒家長在自己班級的等候區(qū)等候?qū)W生,不要將車輛亂停亂放。

8、所有乘車學(xué)生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。

三、注意活動安全:。

在節(jié)假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,一次必須自己管好自己。

1、活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;。

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;。

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的`場所。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

6、同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。

四、注意飲食安全:。

1、同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;

2、不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

同學(xué)們,百善文明為先,萬思安全最重.文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患.讓我們積極行動起來,通過安全教育周活動,借助《小學(xué)文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束我們的行為,在全校形成一個"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍.

四年級安全的演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

周而復(fù)始,日月輪回。嶄新的一周又開始了。今天,我演講的主題是:防震減災(zāi),安全在我身邊。

今天是五月十一日,七年前的明天,也就是五月十二日四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難——8.0級大地震,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。為此,我國把每年的“5月12日”定為了“防震減災(zāi)日”。 這,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘后事之師,增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)的意識。

我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的背景下,近年來,我國自然災(zāi)害損失不斷增加,重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時有發(fā)生,我國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險進(jìn)一步加?。?/p>

防災(zāi)減災(zāi),安全在我身邊。作為高中生,我們平時應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)?

們有居安思危的危難意識。但是,我們在樹立危難意識的同時,也要注意識別謠言,以避免造成不必要的損失。

第二、我們要學(xué)習(xí)應(yīng)急避險知識,提高應(yīng)對突發(fā)時間的能力,掌握必要的自我保護(hù)能力,最大限度的保護(hù)自己,為生命設(shè)防。如:正在上課時,如果發(fā)生地震,同學(xué)們一定要在老師的`指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下。第一次震感過后,還是要在老師的指揮下迅速、有序、抱頭撤離教室,在樓道里不驚慌、不喊叫、不擁擠,沖出教學(xué)樓,沖向操場。特別應(yīng)注意的是千萬不能跳-樓。汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損,正是因為平時掌握相關(guān)知識技能,防患于未然,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

第三、努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為科學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量,預(yù)測地震。古今中外,人類對地球的探索就從來沒有停止過。從張衡到李四光,我們有著非常令人驕傲的科學(xué)進(jìn)展。但是,由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型的復(fù)雜多樣,到目前為止,還不能做到每一次準(zhǔn)確的提前預(yù)測地震,從而把災(zāi)難損失降到最低。因此,在我們國家,在這個世界,就更加需要我們青少年努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來能夠為人類事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

老師們,同學(xué)們,我們這個世界,有的人因為自然災(zāi)害而喪生,也有不少人的喪失是由于無知。死于災(zāi)難是不幸的,而死于無知是可悲的。所以,我們應(yīng)該珍愛生命、樹立危難意識,多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護(hù)安全逃生知識。做到防震減災(zāi),安全在我身邊。

我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,終能克服自然災(zāi)害所釀造的悲劇。

演講完畢,謝謝大家!

2017年5月11日

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天合肥一中校園廣播的內(nèi)容是防震減災(zāi)科普知識。

地震是一種使人類文明毀于瞬間的巨大天災(zāi)。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。目前的地震預(yù)報水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時間、地點(diǎn)和震級。但是,經(jīng)過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是"防震減災(zāi)"。為提高全校師生的防震減災(zāi)意識,掌握自救互救的技能,降低震災(zāi)損失?,F(xiàn)將有關(guān)地震和減災(zāi)的常識介紹如下:

一、動物異常:動物行為異常大體有三種:興奮型異常,如驚恐不安、不進(jìn)圈、狂吠、如癲如狂,倉皇逃竄、驚飛、群遷等;抑制型異常,如行為變得遲緩、或發(fā)呆發(fā)癡、不知所措、不肯進(jìn)食等;生活習(xí)性變化,如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動不怕人、大批青蛙上岸活動等。

二、地聲與地光:地聲多數(shù)出現(xiàn)在臨震前或震時,但也有出現(xiàn)在震前幾個小時甚至幾天的;聲音類似于機(jī)器轟鳴聲、雷聲、狂風(fēng)呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光:一般出現(xiàn)在臨震前或震時,也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時或更早的;形狀各異,有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等;顏色多呈紅、白、紫、橙等色。

三、地震來了怎么辦?抓住時機(jī),利用預(yù)警時間緊急避震。大地震的發(fā)生雖然十分突然,但在大地強(qiáng)烈震動之前,仍能出現(xiàn)一些人們能夠感覺到的有關(guān)現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計,預(yù)警時間可達(dá)十幾秒,少數(shù)可達(dá)20秒以上,在20秒以內(nèi)的占83%,平均預(yù)警時間為13.6秒。地震時,人們?nèi)绻茏プ☆A(yù)警時機(jī)就會有生的希望。

1、在不同環(huán)境下緊急避震的要點(diǎn):如果你住樓房,地震時不能滯留在床上,不能站在房間中央。因為這都是身體最暴露、最不安全的地方。應(yīng)立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開間小、有支撐的房間,如衛(wèi)生間;內(nèi)承重墻墻角。千萬不能跳-樓,不要到陽臺、外墻邊或窗邊去,也不要到樓梯去,更不要去乘電梯。如果你住平房,地震時應(yīng)立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊;不要靠近不結(jié)實的墻體;不要破窗而逃,以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學(xué)校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,震時千萬不能慌亂擁擠外逃,待地震過去后再由老師帶領(lǐng),有組織地疏散;如果教室是樓房,一定要記住不要跳-樓,不要擁向樓梯。當(dāng)你在操場或室外時,若在開闊地方,可原地不動,蹲下,雙手保護(hù)頭部;注意避開高大建筑物或危險物;千萬不要回到教室去;不要亂跑、亂擠,待地震過去再按老師指揮行動。

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2、如果你在影劇院、體育館等處時,就地蹲在排椅下,用書包等保護(hù)頭部;避開吊燈、電扇等懸掛物。等地震過后,聽從服務(wù)員指揮,有組織地撤離。在商場、書店、展覽館等處,應(yīng)選擇結(jié)實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃的門窗、櫥窗和玻璃柜臺;避開高大不穩(wěn)和擺放重物、易碎品的貨架;避開吊燈、廣告牌等懸掛物。

3、如果你在戶外,注意避開高大建筑物和構(gòu)筑物。如樓房,特別是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開危險物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、廣告牌等。注意避開其他危險場所,危舊房屋、狹窄的街道、墻等。

倉庫,以防發(fā)生意外事故時受到傷害。地震發(fā)生后,如果被埋壓不能自行脫險時,一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來,保護(hù)自己不受新的傷害。震后,余震還會不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,這時你要保持呼吸暢通,盡量挪開臉前、胸前的雜物,清除口、鼻附近的灰土;設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物、懸掛物或其他危險物。如果暫時不能脫險,就要保存體力,不要大聲哭喊,勉強(qiáng)行動,盡量閉目休息,維持生命。同時還要與外界聯(lián)系,當(dāng)聽到人聲時用石塊敲擊鐵管、墻壁以發(fā)出呼救信號,耐心等待救援。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們只要你掌握了以上知識,災(zāi)難面前,勝利永遠(yuǎn)屬于我們!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們: 大家上午好!我是來自崇文街道辦事處希望小學(xué)的___,今天我演講的題目是《防震減災(zāi) 從我做起》。2017年的5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級大地震,強(qiáng)度之大,波及面之廣,前所未有。汶川大地震爆發(fā)!許多地方都被夷為了平地。地震到來之時,正是學(xué)校上課的時間,差不多有幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。2017年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2017年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。 地震的威力是多么大啊,它能把美麗的城市瞬間變成廢墟;能讓親人們陰陽兩隔;能使幸福的家庭支離破碎;地球只是打了個哈欠,卻讓無辜的人類承受著巨大災(zāi)難!作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)有關(guān)地震知識,學(xué)會如何保護(hù)自己。所以,我提倡“防震減災(zāi),從我做起”。

頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。如果是在家里,就應(yīng)該躲到桌子下面或者墻角內(nèi),依靠上下水管道和煤氣管道支撐,會減少傷亡;地震時,門會因變形而打不開,所以我們不要關(guān)門;如果是在夜間地震,要爭分奪秒地向安全地方轉(zhuǎn)移,避開水塔、煙囪等高大建筑物,轉(zhuǎn)移到空曠場地。最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

另外,我認(rèn)為,要想了解更多的防震知識,我們要多到網(wǎng)上查詢或多看有關(guān)防震的書籍,把我們知道的知識告訴身邊每一個人。只要我們平時多向人們宣傳地震知識,在地震來臨的時候,大家才能做到不慌張、不恐懼,知道如何保護(hù)自己和家人,這樣才能減少地震所帶來的損失和傷害,才能有效的保護(hù)生命和財產(chǎn)。

“防震減災(zāi),從我做起”。我們從小就要學(xué)習(xí)地震知識,學(xué)會預(yù)防地震,珍愛生命,共創(chuàng)美好明天!我的演講完畢,謝謝大家!

2

四年級安全的演講稿篇四

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是“交通安全記心中”。

安全,牽系著每個人的生活。

我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!

然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時,你還會違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會!作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我建議:

1、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不翻越護(hù)欄;

2、行走集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。

3、未滿12周歲的`小學(xué)生禁止騎自行車。

我的講話完畢,謝謝大家!

四年級安全的演講稿篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

安全教育演講稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不嚴(yán)格。安全對每個人來說都很重要,只有生命存在,才能去創(chuàng)造未來。因此大家要切記珍愛生命,安全第一!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“四年級安全教育演講稿二百字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

各位老師、同學(xué):

早上好!

每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。20_年安全教育日主題:強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)。今天國旗下講話的題目就是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。

然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

不過有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。所以作為學(xué)生,從小要樹立自我保護(hù)的意識,要具備自我保護(hù)的能力。要明辨是非,知道什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,在校園里要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做,在平時我們要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

首先,我們要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助老師對各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,防患于未然。

其次,在各項運(yùn)動中要注意安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運(yùn)動器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不要私自活動。

第三,要注意飲食安全?,F(xiàn)在有些學(xué)生經(jīng)常到校門口的攤販上購買零食吃。這不僅違反了學(xué)校的規(guī)定,而且這食品很不衛(wèi)生,容易引起食物中毒。

第四,要注意交通安全。我校騎自行車和電動車的學(xué)生比較多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,車速不能過快,更不能追逐、逞能、單手或雙手離開車把手,一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。

第五,對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易感情用事,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,不要動輒發(fā)生言語或肢體上的沖突,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

今天,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:

1、不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳。

2、不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳。

3、不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳。

4、不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。

5、不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍。

6、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。請同學(xué)們牢記!

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天是大雪節(jié)氣,寒冷的冬天已來到了我們的身邊。由于天氣寒冷,氣候干燥,雨雪冰凍等惡劣氣候較多,冬季是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了搞好校園冬季安全,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保證,請全校師生注意以下幾個方面的安全:

一、交通安全。

冬季時有霜凍,路面易結(jié)冰,非?;?,有時還有大霧天氣,加上冷空氣,使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢。所以在上學(xué)、放學(xué)路上要注意交通安全。騎自行車的同學(xué)要靠右行;不能并排騎行,更不能撒把騎行;通過路口或者橫穿馬路時要減速慢行;乘坐校車一定系好安全帶,服從司機(jī)和照管員的管理;乘坐公交車,一定遵守秩序,不要打鬧、喧嘩,做文明青少年。為了自己和他人的安全,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。在此,我代表學(xué)校再次重申:不滿12周歲嚴(yán)禁騎自行車上路,不滿16周歲嚴(yán)禁騎電動車上路,更禁止騎車帶人。

二、校內(nèi)安全。

在校內(nèi)上體育課、課間活動時也要注意安全,不做危險的游戲,不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時,清潔用水不要滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。(我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)上下樓梯時一次踩兩個臺階,這是非常危險的,希望以后不要有這種現(xiàn)象發(fā)生)。在下雨天,我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的臺階、樓梯都會很滑,請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。

三、衛(wèi)生防病。

冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做好預(yù)防措施,做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場合帶好口罩。在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;同時,天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購買、食用生冷的食品?,F(xiàn)在,我們學(xué)校的初中部已經(jīng)有了5例水痘,請同學(xué)們一定高度重視,嚴(yán)格學(xué)校的要求做,防止傳染病繼續(xù)傳染。

四、消防安全。

冬季,天干物燥,火災(zāi)隱患很大,大家要自覺做到:

1、不帶不玩打火機(jī),煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發(fā)生意外。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施。

3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后,請隨手關(guān)掉電器。

5、冬季家庭取暖,注意通風(fēng)防止煤氣中毒。

五、遵紀(jì)守法。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。有了法律的保護(hù),世界才有和平,社會才會安寧,生活才會美好。如果同學(xué)之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,偷摸敲詐勒索的,甚至攜帶管制刀具的,這些惡劣的行為,會讓他的一生都帶有污點(diǎn),甚至受到嚴(yán)厲的法律制裁(牢獄之災(zāi))。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行新的《中小學(xué)生守則》,從小事做起,從身邊事做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,邁好人生的每一步。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!謝謝大家!

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!我是五(1)班學(xué)生___,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水等等。專家指出:通過安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。

二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

同學(xué)們,校園是我家,為了創(chuàng)建文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

老師們、同學(xué)們:大家早上好!我今天講話的題目是《關(guān)愛生命,安全第一》。

為預(yù)防春季可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故,認(rèn)真搞好“全國中小學(xué)生安全教育日”活動,今年是第二十一個“全國中小學(xué)生安全教育日”,為推進(jìn)中學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,本次活動的主題為“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等.這些時刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長。為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。

為掃除校園安全隱患,國家教育部已將安全教育列入工作重點(diǎn),并明確提出:要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是學(xué)校安全工作的需要,也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求。

當(dāng)前,各級領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》,《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,我們要真正提高認(rèn)識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過分”,我們還要樹立“安全教育重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。確保學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)中學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:我們要創(chuàng)建“平安校園”,確保校園寧靜、和諧,讓全體師生平安,愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。

總之,這些法規(guī)和措施的相繼出臺,為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識,切實建立起校園安全教育體系。

安全!讓我們從校園做起,安全!讓我們每一名師生從自身做起!

四年級安全的演講稿篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。安全無小事,我們在任何時候都要注意安全,怎樣去寫好安全演講稿呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“四年級關(guān)于安全的演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

只有擁有憂患意識,強(qiáng)化憂患意識,才能促進(jìn)我們的生產(chǎn)和發(fā)展的活力,才能我們安全工作的動力,最終促進(jìn)我們車間生產(chǎn)和安全的和諧、順利發(fā)展。

這個問題困擾了大家很長時間,也是一個我們自己很難解答的問題。因為我們中國自古就自認(rèn)為自己是一個文明大國,文明古國,地大物博,人口眾多。我們認(rèn)為我們的中國是一天朝上國,是所有國家的國。所以我們就自傲,就少了一點(diǎn)憂患意識,少了在文化、科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的上進(jìn)心。在很多時候我們中國就自以為是的駐足不前,或者沉迷在自我為中心的陶醉中。導(dǎo)致了我們自己,我們國家和我們民族的落后。

而那些西方落后的小國家,卻恰恰相反。因為他們不但國家小的可憐,有些國家還不如我們一個市大,而且土壤貧瘠,山地眾多,礦產(chǎn)資源匱乏。導(dǎo)致了他們國家的貧窮落后和他們國家的人員稀少。在這種環(huán)境壓力的逼迫下,他們在自然不自然中就擁有了憂患意識,有了生存和富強(qiáng)的憂患意識。這些典型的國家就是日本、韓國等小國家。為了在這個強(qiáng)者生存的世界里能夠活下來,他們就不得不努力的發(fā)展自己和奮斗。一方面他們想盡方法,利用自己身邊的天然資源,充分地利用和發(fā)展他們。另一方面,他們努力使用自己的智慧和頭腦,靠科技和技術(shù)發(fā)展自己的國家。而且還大幅度地、全方面地利用和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,并使之得到最大的發(fā)揮。正是因為如此,他們總是在努力的發(fā)展自己;正是如此他們雖然弱小,卻很強(qiáng)大;正是如此我們的火藥和科技在別的國家得到了很好的發(fā)展;正是如此我們受到了炮火的摧殘。

說完了這些,再說說我們自己。我們很好,我們身邊的設(shè)備很好,我們的安全工作很好。這就是我們員工的意識,缺乏安全的,沒有憂患的意識。這就是我們車間很多員工的意識,是一個很危險的意識。意味著什么?大家知道嗎?意味著我們要落后,意味著我們要吃安全的苦頭,意味著我們要在以后的工作里找我們失敗的原因,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。

正是因為這樣的意識,這樣的沒有安全憂患的意識。我們的員工在做工作時,不但自己粗心大意,為了圖省事,為了偷懶,不按我們車間和我們公司的安全操作規(guī)程操作。還在遇到自己身邊同事違章操作時,不吭聲,不說話。原因嗎,很簡單。一是因為自己也是總這樣違章操作的,怎會好意思說別人。二是怕得罪人,對自己有沒有什么好處,為什么要說,為什么要落壞呢?沒有好處的事情自己才不會做呢?三是事不關(guān)己,高高掛起。

正是在這種思想觀念下,正是在這種沒有憂患的思想觀念下。我們雖然天天在喊安全的口號,雖然在做無休止的安全培訓(xùn),雖然在開無休止的安全會議,卻沒有得到我們所期望的安全效果。因此我們在以后的工作中不但要堅持我們先前的安全工作,還要讓我們的職工擁有安全憂患,有安全憂患的意識,有顧全大局的憂患意識。使我們的職工不但可以在自己工作的時候,時時刻刻地考慮到安全,能夠正確地安全操作。還可以在遇到別人違章操作時,能夠積極地、主動地、勇敢地站出來制止別人違章操作。只有這樣,我們車間,我們個人的安全工作才能很好地開展起來,我們的安全工作才能很好地在我們車間運(yùn)行,我們的安全才能很好地與我們相伴。

我們要抓安全工作,我們要抓員工的安全和憂患意識。使我們車間的每一名員工都是我們車間的安全員和安全大使,在我們車間里很好地實施和落實我們的安全工作,監(jiān)督好我們自己和別人做好我們車間的安全工作。

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

校園,是我們成長的搖籃,學(xué)習(xí)的樂土,可是危險也時時刻刻地隱伏在每一個角落。因此,我們需要銘記,安全無小事,細(xì)節(jié)不可忽視,只有防患于未然才是正道!

同學(xué)們,你們正處于一生中最精彩、最充滿活力的階段。你們自信、勇敢,敢闖、敢拼,可是就在這樣花樣的年齡,每天有將近一個班的學(xué)生因為安全事故而無緣校園。日常威脅到我們的安全隱患有:打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等。在這里,我向全體同學(xué)提出如下建議:

第一、要有高度的安全意識。對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備等定期進(jìn)行專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報。

第二、要注意交通安全。一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,不在路上追跑打鬧。

第三、注意飲食安全。在學(xué)校食堂就餐,不在街頭流動攤點(diǎn)購買食品,不購買“三無”食品,防止誤食不衛(wèi)生食品,造成食物中毒。

第四、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第五、上下樓的安全。課間不要追打吵鬧,不要在樓內(nèi)游戲喧嘩。課間操時,上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,上下樓梯要靠右行。

第六、我們自己在做事時也要有安全意識。因為青少年時期容易沖動,易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

同學(xué)們,只要你平時養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

交通安全教育,對一個學(xué)校,一個家庭,對我們每一個人本來說都是不能缺少的,教育是形式,安全是目的,學(xué)校以各種方式教育孩子,安全很重要,教育形式也是多種多樣,我們看到很多橫幅上寫著:珍愛生命,安全出行。禮讓是美德,安全是幸福。安全來自警惕,事故出于麻痹。一停二看三通過,麻痹大意是災(zāi)禍。我們不能僅僅當(dāng)成標(biāo)語,而是將內(nèi)容牢記在心,交通安全是我們時時刻刻需要警示的。

每次跟同學(xué)們外出,我都以身作則,絕不闖紅燈,并且適時地告訴他們,一定記得交通規(guī)則不是限制你的自由,而是讓我們的出行更暢通,假如人人都按照自己的意愿闖紅燈,翻欄桿,逆向行駛,存在嚴(yán)重的隱患,行駛的車輛不能做到及時剎車,一出事故就后悔來不及。

昨天中午,路口上一個騎電動車的突然拐彎,就在那時車已經(jīng)到了跟前,只聽咣當(dāng)一聲,電動車到地上,人也嚴(yán)重受傷,急救車迅速趕到,這就是血的教訓(xùn),過路口不看車,并且想走哪走哪,視道理交通規(guī)則為兒戲,付出的代價也是相當(dāng)沉重。

跟一個人聊的時候我問,你覺得一個人在世上最重要的是什么?她說:“生命是最重要的,因為只有一次。首先做的是愛自己,只有保護(hù)好自己才能談別的,學(xué)習(xí),運(yùn)動,旅游,看書,這都在健康生命的基礎(chǔ)上?!?/p>

從我做起,做到做到走路靠右,不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛,不隨便停車,不占用應(yīng)急車道,不往車窗外吐痰扔垃圾等等,細(xì)節(jié)不是小事,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因為安全重于泰山。

老師、同學(xué)們:

你們好!

今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全,保障身體健康》。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,人們對健康、對食品安全更加關(guān)注,特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生,更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘?!笆称钒踩币呀?jīng)成為關(guān)系到國民健康、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場繁榮的重要因素。

而對于我們每位同學(xué)個體而言,學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識,抵制低劣食品的誘惑,這是非常必要的,也是切實可行的。但我們時常還會看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動小攤點(diǎn)前,一些學(xué)生在購買、食用價廉質(zhì)次的食品。那么,你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹,由于學(xué)生的零花錢相對有限,所以這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則,購進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品,多數(shù)食品就是以色素、糖精為主要原料。在此我建議同學(xué)們:

1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購買食品時,應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市,選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅決不能購買和食用。

2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑,在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。

3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。其實,白開水是的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

老師、同學(xué)們,食品安全無小事,“病從口入”重預(yù)防?,F(xiàn)在已進(jìn)入春意盎然、萬物復(fù)蘇的季節(jié),各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動起來,關(guān)注食品安全,重視“問題食品”對身體健康和青少年成長的危害,遠(yuǎn)離“問題食品”、“不合格食品”,不斷提高我們的食品安全意識和自我保護(hù)意識,為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!

親愛的同學(xué)們:

大家好!

回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強(qiáng)了自我防范能力,全校師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,杜絕了安全事故的發(fā)生。

針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)班的實際情況,我們需要注意以下幾點(diǎn):

1、與人為善和睦相處。同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,并主動找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良青年交往,嚴(yán)禁任何人攜帶管制刀具;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶。

2、遵守交通規(guī)則,防止交通事故。養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。行路要靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不搶行;禁止所有學(xué)生駕駛摩托車、電動車等車輛,不坐無牌無照車輛。

3、消防安全。禁止隨意燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財物,不得損壞消防器材和照明設(shè)施,造成損失的要照價賠償,情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會火災(zāi)時正確的逃生自救方法。

4、防溺水:由于最近天氣還比較熱,防溺水是本期安全工作重點(diǎn)。禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

5、防盜:公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、辦公室等要及時關(guān)窗鎖門。學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室,未經(jīng)允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。

6、食品衛(wèi)生安全:學(xué)校食堂要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)生不得在校門口流動攤點(diǎn)上購買垃圾食品,不得在零食攤點(diǎn)上購買過期、變質(zhì)食品和三無產(chǎn)品。

總之,學(xué)校工作,德育為首,教育是中心工作,安全是重中之重,不可忽視。同學(xué)們,生命是珍貴的,生活是美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

四年級安全的演講稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是四年級二班的金樂瑤,今天,國旗下講話的主題是“爭做漢英雄”。

這個暑期,河南臺一節(jié)叫“漢英雄”的節(jié)目深深地吸引了我,哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢令我驚嘆,評委們的精彩評點(diǎn)也讓我對于漢這個中國文化的元素產(chǎn)生了濃厚的興趣。舉一個簡單的例子,休息的“休”,為什么是一個單人旁加一個“木”?那是因為,單人旁代表一個人,而木呢代表一棵樹,人累了,靠著樹歇息一會兒,一個休息的'“休”就形成了。往往,看到一個漢,從它的構(gòu)成就可以猜到它的含義,比如說――雨傘,雨,上面一橫代表天,而下面就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨滴,而傘,分明就是一把傘的模樣,你想不認(rèn)識這個都難呢!

我們文萃小學(xué)近期開展“文萃漢英雄”的活動,在安靜的比賽地點(diǎn),同學(xué)們手里緊緊握著一本本典,緊張地復(fù)習(xí)著,作為參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少,但大家比賽場上非常努力,一個個飛一般地出現(xiàn)在評委們的面前,一些常用不是這么一逼還真一下子想不到,真讓人感嘆。

在快節(jié)奏的現(xiàn)代,寫信漸漸被短信甚至微信取代,人們漸漸不愛寫,不看書,快餐文化盛行,這是多么不理智的行為!通過這次比賽,我心里有了一個想法,一定要多看書,多思考,多用文來表達(dá)自己對生活的認(rèn)識。

同學(xué)們,讓我們一起來努力,繼承祖國的文化遺產(chǎn),發(fā)掘漢的優(yōu)美!

四年級安全的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué),還有在座所有的領(lǐng)導(dǎo)們:

大家新年好!我是四年級4班的xx,今天,我代表四年級全體同學(xué)向您們說聲:您辛苦了!

我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么決竅,要做到勤動手,勤動口,勤動腦。所以我平時除了上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言外,也按時認(rèn)完成老師布置的作業(yè)。并且還堅持做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。另外,還堅持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí),你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動力。

我覺得:學(xué)習(xí)固然重要,但做一個德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的好學(xué)生更重要!快樂美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣!所以,我除了學(xué)習(xí)外,也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來好好的學(xué)習(xí)呢?所以除此之外,我還認(rèn)真做好自己的個人衛(wèi)生,比如:勤動手,勤剪指甲,勤洗澡,經(jīng)常抽空參加體育運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì),只有這樣,才能有一個健康的身體去投入學(xué)習(xí)!

另外,我認(rèn)為:我們一要有集體榮譽(yù)感,做為一個集體,我們好比一個大家庭。那么,不是你一個人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的,做到一幫一,或者一個帶動幾個相對差一些的學(xué)生。做到互敬互愛,共同進(jìn)步!在這方面,身為班長的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率!比如:輪到我值曰的時候,我每次都會提前到校,帶頭把衛(wèi)生做好,把紀(jì)律管好。然后,在課后也會幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),主動給他們解答一些難題。

最后,希望我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個和諧美滿的家園,為東湖路學(xué)校爭光!為我們的父母爭光!為老師爭光!!爭取做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!做一個將來對國家有用的人!

爭做文明守紀(jì)好學(xué)生。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年級三班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就會像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火??哦,世界原來這么奇妙!書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

《我的中國結(jié)》尊敬的老師、親愛的同學(xué),大家好,我是四年級三班的xxx,今天我演講的題目是《我的中國結(jié)》。誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年?當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時,你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活,卻飽含一曲曲動人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。今天,在我們喜慶祖國——母親的生日之際,請允許我捧出心中那珍藏已久的中國結(jié)。

己生于斯、長于斯的中華故人,在這母親生死存忘的危難關(guān)頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲;載著高峽出平湖的澎湃詩篇;載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!

同學(xué)們!回顧過去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。

感恩父母。

尊敬的各位評委,老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。

在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。

父母的愛,是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈。

父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂??!的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好.3.尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好:

今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會感恩與愛同行》。

每當(dāng)你遇到困難時,有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事里的人會感恩,我們這么大還不會感恩嗎?只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務(wù)。上課時認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都學(xué)會感恩,發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊:“學(xué)會感恩與愛同行.4.《我們應(yīng)該感恩》我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

5.《學(xué)會感恩》感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報?;貓?就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

那么,作為一名小學(xué)生,怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。

6.《感恩老師》小學(xué)生2011教師節(jié)感恩老師的話。

教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流??春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!

古人云:三人行必有我?guī)?,又云:一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在今年的教師節(jié)來臨之際,我感謝科陽學(xué)校所有陪伴我成長的老師,謝謝你們!

尊敬的老師,親愛的同學(xué),還有在座所有的領(lǐng)導(dǎo)們:

大家新年好!我是四年級4班的xx,今天,我代表四年級全體同學(xué)向您們說聲:您辛苦了!

我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么決竅,要做到勤動手,勤動口,勤動腦。所以我平時除了上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言外,也按時認(rèn)完成老師布置的作業(yè)。并且還堅持做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。另外,還堅持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí),你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動力。

我覺得:學(xué)習(xí)固然重要,但做一個德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的好學(xué)生更重要!快樂美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣!所以,我除了學(xué)習(xí)外,也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來好好的學(xué)習(xí)呢?所以除此之外,我還認(rèn)真做好自己的個人衛(wèi)生,比如:勤動手,勤剪指甲,勤洗澡,經(jīng)常抽空參加體育運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì),只有這樣,才能有一個健康的身體去投入學(xué)習(xí)!

另外,我認(rèn)為:我們一要有集體榮譽(yù)感,做為一個集體,我們好比一個大家庭。那么,不是你一個人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的,做到一幫一,或者一個帶動幾個相對差一些的學(xué)生。做到互敬互愛,共同進(jìn)步!在這方面,身為班長的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率!比如:輪到我值曰的時候,我每次都會提前到校,帶頭把衛(wèi)生做好,把紀(jì)律管好。然后,在課后也會幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),主動給他們解答一些難題。

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力進(jìn)取。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩于我們的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞2、生活告訴我每個人都有自己的生活,每個人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無二的。我喜歡我的生活,因為生活告訴我??生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機(jī),只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪;云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因為它們懂得用樂觀去面對生活。生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福生活告訴我,他需要堅強(qiáng),堅強(qiáng)面對生活的每一次挫折,堅強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)?,因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折荒廢不了整個人生。學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會抗?fàn)?。生活告訴我,他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。與次同時,你也會得到許多的關(guān)心,許多的愛護(hù),許多的祝福。讓愛走進(jìn)我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我,他需要感動,為一件好事而感動,為一本好書而感動,為一個好人而感動。讓我們在感動中生活,在感動中成長。

讓校園盛開廉政花。

八三班楊洋。

每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強(qiáng)??.我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

奮發(fā)向上做崇德向善的中國人。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自四年級班的-,今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上做崇德向善的中國人》。

同學(xué)們,古人云:“國無德不興,人無德不立”。我們偉大的祖國有著悠久的歷史,有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。

作為新時代的小學(xué)生,我們要秉承崇德向善的高貴品德,奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

今天,我們偉大的中國共產(chǎn)黨,憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國;我們偉大的中國共產(chǎn)黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,構(gòu)建了幸福生活。看,楊利偉叔叔實現(xiàn)了國人的飛天夢;奧運(yùn)五環(huán)旗高高飄揚(yáng)在北京上空;“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?--我們的祖國強(qiáng)大了,人民才過上了幸福生活,才有我們今天這安逸、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!弊鳛樾W(xué)生,我們應(yīng)該在學(xué)校里做奮發(fā)向上的先鋒。上課時,我們要認(rèn)真聽講,虛心學(xué)習(xí),積極發(fā)言;下課時,不追逐打鬧,也不自由玩耍,而是奮發(fā)向上。

在生活中,我們要崇德向善。尊敬父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活。在別人困難時,我們要伸出援助之手,在同學(xué)們心情低落時,我們要上前去安慰。

同學(xué)們,加油吧!只要我們奮發(fā)向上,秉承民族崇德向善的高貴品德,每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心。將來一定會成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。

就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號角,奏響樂章,向前進(jìn),去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造美好的明天!

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

四年級安全的演講稿篇九

大家好!我叫程嘉怡!

小時候,媽媽會在我睡覺前讀很多故事給我聽,我們會在一起模仿小羊的叫聲,老虎的樣子……很快樂。

上學(xué)——很長一段時間我不愛讀書,愛看電視,對讀書很反感,書柜里放著一大堆書,我一本也沒看過,只有姐姐總把我的書偷偷拿著看。三年級時,一次偶然的機(jī)會,我當(dāng)上了圖書管理員,班里流行看楊紅櫻的書,很多人都可以說出一大堆順口溜時,我非常羨慕。于是我用零花錢買了一本關(guān)于馬小跳系列的書,當(dāng)我看到“你帥你帥,頭頂……”這段順口溜時,我興奮不已。此后通過各種途徑,我基本上將馬小跳系列的書全部都看了一遍,從那以后,我就愛上了讀書,不知不覺我還看了很多其他的書,有老師推薦的《假如給我三天光明》,《三國演義》,《智慧背囊》等等。

在書中,我總能找到好玩的句子,優(yōu)美的'文段,然后大聲讀出來,與媽媽和朋友們分享。每每讀到感人的故事,還要讓媽媽品讀品讀,這時,也總能收到媽媽感動的淚水!讀到復(fù)雜又有趣的情節(jié)時,還會與姐姐不停地討論,有時還會爭得面紅耳赤呢!

現(xiàn)在,我還是喜歡看電視。但是爸爸規(guī)定,只有星期五和星期六的晚上能看電視,因此,我們總能找到許多時間來進(jìn)行讀書比賽。有時,我和姐姐會把讀過的書相互交流,那精彩的片段一遍又一遍的大聲朗讀,真有意思!有時,我們甚至?xí)嗉s早上5點(diǎn)起床,看一個小時的書后,再睡一會兒。

五年級了,作業(yè)任務(wù)多——時間緊了,我會把小片段的雜志放在上學(xué)期間讀,把長篇小說放在周末讀,很難讀懂的,我還會邀請媽媽一起讀,這樣既完成了老師的任務(wù),又滿足了我對讀書的熱愛。

其實,陸老師還經(jīng)常教我們,讀書時,碰到喜歡的句段,多劃一劃,多寫一寫,多聯(lián)想一下,這樣不僅可以提高閱讀水平,還能提高寫作水平呢!

這就是我讀書的經(jīng)歷和體會。

謝謝大家!

四年級安全的演講稿篇十

尊敬的各位家長:

大家下午好!我是四年級班的語文老師,和xx老師一起負(fù)責(zé)這個班,今天很高興在這里見到你們。首先感謝你們對學(xué)校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學(xué)校和我們班的學(xué)生向你們表示深深的謝意!說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時做到因人而異。現(xiàn)在,我趁這次難得的機(jī)會就一個月來的班級工作向各位家長匯報:

我的工作思想是:先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。我認(rèn)為,學(xué)生成長發(fā)展,做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。有人說,學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險品”,而思想不好是“危害品”。而學(xué)生要想做一個正品,必須有一個良好的班級氛圍,使班級有一個正確的輿論導(dǎo)向,形成班級的凝聚力。另外,我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人,同學(xué)之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計較,犯錯誤不要緊,只要誠實,勇敢的承認(rèn)錯誤,有錯就改就是好同學(xué),并告訴他們,老師不看你的過去,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,在老師眼里就是好同學(xué),目的就是有意激勵一些相對而言較落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),思考,勞動。無論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,老師也很高興,并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認(rèn)為,對于充滿稚氣的學(xué)生,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價,使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中,在持之以恒的堅持中形成的。

我們班共有64名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)熱情高。作為班主任和科任老師,我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西,準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,準(zhǔn)會有同學(xué)噓寒問暖;見到老師都能主動問好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

(二)學(xué)習(xí)方面:上次期末考試我們四年級只進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)兩門功課的考試。從總體成績來看,我們班的大體趨勢較好,語文相應(yīng)的成績:合格率達(dá)到了100%,其中優(yōu)良率達(dá)到100%、平均分有94。我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班64名同學(xué),學(xué)習(xí)較好的約26人,一般的約33人,較不理想的約5人。

表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué):

表揚(yáng)聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué);書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué):一般是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生完成作業(yè)情況(包括課堂、課外),分析差的原因:個別作業(yè)寫不完;有的常忘做;部分學(xué)生寫字太潦草,有的學(xué)生寫字沒有恒心、耐心。

個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。

(三)規(guī)范方面:

1、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),行為習(xí)慣好。

2、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課愛做小動作、說悄悄話,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。

3、部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。

4、目前有一些學(xué)生(男生)愛瞞老師和父母進(jìn)“黑網(wǎng)吧”,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,情況令人擔(dān)憂。

對于以后的班級管理以及教學(xué)工作,還以下幾點(diǎn)要求懇請各位家長支持與理解:

孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你們,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。你們把孩子交到了我們老師的手中,我們是不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)??措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。

2、認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。

3、坦誠溝通。多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。

4、仔細(xì)檢查。定期檢查孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測驗(練習(xí))等。由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。家長在仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本的過程中,如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

5、積極配合。與老師多溝通,多進(jìn)行信息交流。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促,這樣也方便老師和家長一起開展對學(xué)生的教育工作。

6、熱心鼓勵。多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個道理,如多支持孩子參與有益身心的課外活動,增強(qiáng)他們的自信心。

四年級安全的演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!。今天,我很榮幸能在這面用鮮血染成的五星紅旗下演講,我心里感到無比激動與自豪。我們都知道今天的幸福生活來之不易,國家和民族的將來的希望,寄托在我們身上,所以我們更需要去努力讀書。高爾基先生說過,書藉是少年不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。我堅信做什么事,只要付出就一定能夠得到成功的果實。今天站在國旗下演講,我會將此作為一個新的起點(diǎn),踏著堅定而有踏實的步伐向自己的目標(biāo)前進(jìn)。同時,在以后的日子里我要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。謝謝大家。

四年級安全的演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

前幾天,我讀了《昆蟲記》這本書。其中,狼蛛這一章給我的啟發(fā)最大。

蜘蛛,相信是我們多數(shù)人都認(rèn)識的昆蟲,但它有一個很壞的名聲,而且一看到它就感到害怕。其實不然,大多數(shù)蜘蛛是無毒的,只有少數(shù)的蜘蛛有毒,而狼蛛就是其中之一。

狼蛛的身手真敏捷啊!輕而易舉就把一只土蜂給殺死了,土蜂成了狼蛛的一頓美餐。作者還不滿足,讓狼蛛與木匠蜂作戰(zhàn),有只膽大的狼蛛沖出來,一下,木匠蜂就斃了命。狼蛛可真不一般呀。作者再次試驗,狼蛛居然把體積大自己幾十倍的麻雀和體積是自己幾百倍的鼴鼠給殺死了,狼蛛可真是捕獵能手啊!

狼蛛不但捕獵技能超強(qiáng),它保護(hù)自己的卵的精神也讓我敬佩。它把自己的卵包在一個小圓球里,隨身掛在它身后的絲囊上,即使在危險的時候,也絕不會拋棄卵。它每天都要讓卵曬太陽,讓小狼蛛盡早出巢。

小狼蛛出巢后,整天趴在母狼蛛身上,不吃不喝,竟也奇跡般地活了下來。而且,母狼蛛背上的小狼蛛如果不小心掉下去,母狼蛛決不會理會,讓稚嫩的小狼蛛自己爬上來,讓小狼蛛養(yǎng)成不依賴的習(xí)慣。這一點(diǎn),我們的.家長們應(yīng)該好好地反思一下啊!

小狼蛛要與母親分離了,可它們不會依依不舍,幾百個兄弟姐妹各自與母親分別,到一個陌生的地方,建立自己的家庭。

大自然是美麗的,是新奇的,更是可愛的!讓我們擦亮雙眼,認(rèn)真觀察大自然中的神奇世界吧!

四年級安全的演講稿篇十三

書是知識的寶庫,是知識的海洋。從小時候,我就非常愛讀書。

8歲那年,《格林童話》被當(dāng)成我的生日禮物。我對它愛不釋手,吃飯時也摟住看,媽媽見我這樣,就把書放在了書架上,還說:“明天再看吧!”我失望極了,吃過飯,我還一直惦念著書中人物的命運(yùn)......忽然,我眼睛一亮,哈哈,有主意了。

準(zhǔn)備睡覺了,我一反常態(tài),早早鉆進(jìn)被窩就“睡”。我焦急的.等啊等,一看外面的燈不亮了,就立刻打開手電筒,從書架上拿下書,鉆到被窩里看了起來。不知不覺,我睡著了,夢見媽媽給我買了好多書,我津津有味地看著,書中的人物像小精靈一樣和我一起做游戲......忽然,我被媽媽驚訝的話驚醒了,迷迷糊糊地看到媽媽站在床前,皺著眉說:“你怎么在被窩里看書呀!”說完,媽媽無奈地?fù)u了搖頭,我卻理直氣壯地說:“你不叫我在外面看,我還不能在被窩里看呀!”這時,站在門口的爸爸哈哈大笑起來。

書是我一個形影不離的好朋友,我喜歡買書,更愛讀書。

四年級安全的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。今天我演講的題目是《我讀書,我快樂;我讀書,我成長》。

新學(xué)期開始了,老師在班級的黑板報上寫著這樣一行字:“讀書讓人明理,讀書讓人智慧,讀書讓人心靈”。我被深深得感染著,從此也愛上了讀書。

我讀《中國上下五千年》,了解了中國的歷史,了解了中國經(jīng)歷的滄桑,讀后讓我多了一份愛國的情感;我讀《百科全書》,知道了許多科學(xué)的奧秘,我在神奇中,對未來充滿了幻想;我讀《伊索寓言》,那一個個有趣的小故事,蘊(yùn)含著富有哲學(xué)的大道理……讀書讓我明白了什么是真善美,讀書讓我明白了什么是假惡丑,讀書讓我插上思想的翅膀。

《論語》《大學(xué)》《三字經(jīng)》,我讀過。通過爸爸媽媽的講解,我知道了儒家文化的精髓,讀懂了做人的根本,“仁義禮智信”,“溫良恭儉讓”;知道了“修身,齊家,治國,平天下”,“在明明德,在親民,在止于至善”?!独卒h》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀過。故事中的主人公,一個個都是我學(xué)習(xí)的榜樣。是他們凈化了我的心靈,是他們讓我學(xué)會了生存,學(xué)會了堅強(qiáng),“予人玫瑰,手有余香”。我讀書,我快樂;我讀書,我成長。

演講完畢,謝謝大家。

四年級安全的演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

“不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名,獲利和享樂的路上去”。在我的成長路上,有不少的好習(xí)慣,能讓我們快樂的學(xué)習(xí),能讓我取得更好得成績。

我的`好習(xí)慣是:上課聚精會神地聽講,每天寫完作業(yè)后再玩。我最好的習(xí)慣是養(yǎng)成了良好的學(xué)英語習(xí)慣.剛學(xué)英語時我沒有自信心,被媽媽硬拉去的。后來我發(fā)現(xiàn)老師教的好,就慢慢地喜歡上英語了,而且堅持每天早晚聽讀英語,我的英語成績越來越好。我感謝這種學(xué)習(xí)習(xí)慣,正因為有了好習(xí)慣,我才進(jìn)步這么快。

愿好習(xí)慣o我?guī)砀玫某煽?,更大的快樂。愿好?xí)慣伴我成長。

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