方案需要明確目標(biāo)和指標(biāo),以便可以對其進行監(jiān)控和評價。在評估和比較各種解決方案時,可以考慮其優(yōu)勢、劣勢、風(fēng)險和可行性等因素。請大家充分利用這些范文,并結(jié)合自己的實際情況,靈活運用方案寫作的技巧和方法。
活動實施方案修改篇一
為深入貫徹落實黨的十八大精神,努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,弘揚中華文化,建設(shè)精神家園,根據(jù)中央、省、市、區(qū)文明辦要求,制定如下方案。
堅持以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,大力宣傳我區(qū)客家優(yōu)秀文化傳統(tǒng),著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,豐富群眾文化生活,積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),不斷提升市民文明素質(zhì)和城區(qū)文明程度。
深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日,在城鄉(xiāng)、學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位組織開展豐富多彩的節(jié)日民俗、文化娛樂活動,發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,推動“我們的節(jié)日”主題活動深入廣泛地開展。
(一)春節(jié)期間,突出辭舊迎新、尊老愛幼主題,舉辦文藝晚會、群眾性體育等活動,營造歡樂健康、快樂吉祥的節(jié)慶氛圍。
(二)元宵節(jié)期間,突出團圓平安、家庭和睦主題,舉辦迎春燈會、廟會等活動,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
(三)清明節(jié)期間,突出紀(jì)念先人、緬懷先烈主題,舉辦祭奠掃墓、清明詩會等活動,引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),慎終追遠(yuǎn),珍惜幸福生活。
(四)端午節(jié)期間,突出人與自然和諧共處主題,舉辦詩會、歌會、經(jīng)典誦讀、踏青、登山等活動,增強人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。
(五)七夕節(jié)期間,突出忠貞愛情、家庭和睦的主題,廣泛開展鵲橋聯(lián)誼會、集體婚禮等活動,引導(dǎo)群眾特別是青年男女樹立正確的婚戀觀,相互忠貞,相濡以沫。
(六)中秋節(jié)期間,突出團結(jié)、團圓主題,舉辦以民俗文化為主題的中秋賞月晚會,營造社會和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
(七)重陽節(jié)期間,突出敬老孝親主題,舉辦敬老助老等活動,大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
以上各個主題活動由各街道負(fù)責(zé),區(qū)廣播電視臺、區(qū)新聞中心加強宣傳報道。區(qū)文廣新局要進一步加大工作力度,積極開展節(jié)日習(xí)俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘、整理、推廣和傳承工作。
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效形式,要把這一活動同創(chuàng)建文明城區(qū)、文明社區(qū)(小區(qū))等活動緊密結(jié)合,同加強未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合,不斷滿足城鄉(xiāng)群眾精神文化需求,提升活動的思想文化內(nèi)涵。
(二)加強宣傳,營造氛圍。新聞媒體要加大“我們的節(jié)日”宣傳推廣力度,努力營造濃厚輿論氛圍和良好文化環(huán)境。通過新聞報道、言論評論、群眾討論、公益廣告等形式,多側(cè)面、多角度地宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識,及時報道各地廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況;區(qū)廣播電視臺要制作播出介紹傳統(tǒng)節(jié)日的文化類欄目、節(jié)目,組織力量制作播出一批介紹傳統(tǒng)節(jié)日的公益廣告,豐富節(jié)日熒屏;區(qū)新聞中心要組織開展一系列“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動,建立專門網(wǎng)頁,開設(shè)網(wǎng)上節(jié)日論壇,形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺,吸引廣大群眾參與“我們的節(jié)日”主題活動。區(qū)文廣新局要加強對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘、保護力度。通過開展深入的調(diào)查,了解我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目目前的生存狀況、分布區(qū)域、傳承人、相關(guān)場所、實物資料、相關(guān)民俗活動、保護情況等,全面掌握其現(xiàn)狀及存在的問題。要運用文字、圖片、音像以及數(shù)字多媒體技術(shù),對這些項目進行全面系統(tǒng)地記錄、整理,收集相關(guān)代表性實物,予以妥善保存,并建立檔案及相關(guān)數(shù)據(jù)庫。通過形式活潑、特色鮮明、全方位的宣傳報道,擴大主題活動的覆蓋面和影響力,努力營造濃厚輿論氛圍和良好活動環(huán)境。
(三)因地制宜,務(wù)求實效。各街道在推進我們的節(jié)日主題活動中,要緊扣活動主題,始終把建設(shè)社會主義核心價值體系這一根本要求貫穿于主題活動全過程中,始終結(jié)合春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日特點,始終把滿足人民群眾的精神文化需求放在突出位置。要按照“三貼近”原則,認(rèn)真組織好各項工作,做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發(fā),適應(yīng)群眾的審美情趣、接受能力和心理特點,立足群眾樂于參與和便于參與,不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體,有針對性地設(shè)計項目、開展活動,增強“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
惠陽區(qū)文廣新局。
二〇xx年十月二十九日。
活動實施方案修改篇二
以“世界閱讀日”為契機,開展為期一周的“讀書節(jié)”活動,讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性,讓孩子愛上閱讀的快樂,鼓勵孩子多讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。
快樂閱讀,快樂成長。
1、分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8:40——8:50)。
各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)。
2、語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)。
語言組制作宣傳海報,形式語言組自定。
3、“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日——4月25日)。
各班設(shè)計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄,請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明,進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4、“繪本漂流進我家”活動(4月23日——4月27日)。
以年段為單位進行平行班間的繪本漂流,并在書后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。
平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。
5、“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)。
大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。
6、繪本教學(xué)走進課堂。
老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學(xué)活動,并能體現(xiàn)在周計劃表中,將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長,然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7、讀書節(jié)閉幕式(4月28日8:40——8:50)。
為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。
xx。
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活動實施方案修改篇三
二大賽目的:通過十佳歌手的活動,讓一大批洋溢著青春夢想的數(shù)院學(xué)子有了展示自我的機會,并在學(xué)院內(nèi)營造了一種百花齊放,積極向上的氛圍,進一步豐富了校園生活,加強了文藝精神的建設(shè),提高了校園生活的質(zhì)量。同時也增強了同學(xué)們的綜合素質(zhì),推動校園文明的建設(shè)。為數(shù)學(xué)學(xué)院的院慶添上濃墨重彩的一筆。
三大賽標(biāo)題:歌頌數(shù)院。
四主辦單位:山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院。
五贊助商:由外聯(lián)志愿者想院系申請決定。
六參賽對象:山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院所有報名成員。
七大賽流程。
演唱類型:獨唱對唱組合樂隊。
演唱比賽:每位選手在比賽時準(zhǔn)備兩首曲目,新老歌不限。要求內(nèi)容積極向上,形式多樣,
時代感強,貼近生活,旋律優(yōu)美,利于傳唱。
演唱伴奏:自備伴奏形式有伴奏帶也可自帶樂隊樂器。
時間:待定。
地點:待定。
八晚會流程。
流程:
(1)開場舞曲街舞團及參賽選手。
(2)主持人開場致辭。
老師打分。
(4)有特殊才藝的選手表演時間。
予適當(dāng)發(fā)展分)。
(6)謝幕主持人致結(jié)束詞。全體參賽選手上臺共同演唱(歌曲為提前選定的院歌)。
九:活動總評:通過這次十佳歌手大賽,提高了同學(xué)們的綜合能力,體現(xiàn)了數(shù)院文藝的風(fēng)采。這次比賽不僅是對學(xué)校學(xué)生會各組織部門能力的鍛煉,也是團隊合作的重要體現(xiàn)。使我們充分認(rèn)識了團隊合作的重要性,也為日后數(shù)院的積極發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。希望通過這次活動,同學(xué)們能積極參加其他活動,不斷鍛煉自己,強化自己??蔀閿?shù)院院慶增加色彩。
活動實施方案修改篇四
承辦單位:中國科協(xié)青少年科技中心。
專家指導(dǎo)委員會:由活動組織機構(gòu)根據(jù)活動進展情況聘請相關(guān)專家組成,專家名單將陸續(xù)在活動網(wǎng)站中公布。
二、活動目的與意義。
通過科學(xué)調(diào)查體驗活動,使青少年掌握基本的科學(xué)知識與技能,體驗科學(xué)探究活動的過程與方法,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力。
在提高創(chuàng)新精神和實踐能力的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮青少年科技教育活動對于未成年人思想道德建設(shè)的促進作用,在活動中培養(yǎng)青少年團隊意識和協(xié)作精神,增強青少年社會責(zé)任感,提高青少年思想道德素質(zhì)。
1.活動啟動階段:5—6月。
各地結(jié)合活動主題,根據(jù)本地實際情況,開發(fā)設(shè)計內(nèi)容豐富、形式新穎的科學(xué)調(diào)查體驗活動。舉行活動啟動儀式,并通過各類媒體對活動進行宣傳。
2.調(diào)查體驗階段:6—8月。
各地組織學(xué)生以家庭、小組、班級為單位,開展科學(xué)調(diào)查體驗活動。同時可以dv、攝影等形式記錄調(diào)查體驗過程,參加“我的低碳生活”科學(xué)影像節(jié)活動。
登陸中國數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專題網(wǎng)站,根據(jù)頁面提示信息參加網(wǎng)絡(luò)活動。在快樂游戲的同時,學(xué)習(xí)關(guān)于低碳生活的知識,體驗活動的樂趣。
單位和學(xué)生均可按照的要求,通過網(wǎng)絡(luò)或郵寄方式提交活動信息和活動成果。參加活動并按要求反饋信息和成果的單位或?qū)W生,將可獲得相應(yīng)獎勵。主辦單位鼓勵各地有組織地提交活動信息和成果。
主辦單位將組織專家對提交的活動信息和活動成果進行匯總和分析。分析結(jié)果及優(yōu)秀活動作品將于20xx年9月“全國科普日”活動期間向社會展示。
四、輔助手段。
為方便各地組織和指導(dǎo)學(xué)生參加活動,中國科協(xié)青少年科技中心制作了,供各地參考。各單位和學(xué)生可通過以下方式獲得:
1.登錄活動主題網(wǎng)站下載。
2.登陸中國校外教育網(wǎng)下載。
3.主辦單位將向各省級承辦單位配發(fā)一定數(shù)量的印刷版和活動宣傳品。
五、活動信息和成果提交方式。
1.登錄活動主題網(wǎng)站在線提交。
提交時間:20xx年6月15日一8月15日。
2.郵寄。請于20xx年8月15日前寄到活動承辦單位。
六、聯(lián)系方式。
活動實施方案修改篇五
為貫徹《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》(國發(fā)〔20xx〕15號,以下簡稱《工作方案》)精神,深入開展千家企業(yè)節(jié)能行動,切實加強重點耗能企業(yè)節(jié)能管理,提高能源利用效率,特制定本實施方案。
“十一五”規(guī)劃《綱要》提出,20xx年單位gdp能耗要比20xx年降低20%左右,并作為重要的約束性指標(biāo)。鋼鐵、有色、電力、石油石化、化工、建材、交通運輸?shù)雀吣芎男袠I(yè)中重點企業(yè)(年能耗1萬噸標(biāo)煤及以上)是能源消耗大戶,其能源消費量約占全部工業(yè)能耗消費量的70%,占全社會能源消費總量的50%左右。
為加強高能耗行業(yè)重點耗能企業(yè)節(jié)能管理,提高能源效率水平,20xx年4月,國家發(fā)展和改革委員會同有關(guān)部門開展了千家企業(yè)節(jié)能行動。今年5月,國務(wù)院《工作方案》中明確要求,強化重點耗能企業(yè)節(jié)能管理,啟動重點耗能企業(yè)與國際國內(nèi)同行業(yè)能效水平對標(biāo)活動。
能效水平對標(biāo)活動是指企業(yè)為提高能效水平,與國際國內(nèi)同行業(yè)先進企業(yè)能效指標(biāo)進行對比分析,確定標(biāo)桿,通過管理和技術(shù)措施,達(dá)到標(biāo)桿或更高能效水平的實踐活動。深化千家企業(yè)節(jié)能行動,在重點耗能企業(yè)開展能效水平對標(biāo)活動,充分挖掘企業(yè)節(jié)能潛力,對促進企業(yè)節(jié)能工作上水平、上臺階,提高企業(yè)能源利用效率,增強企業(yè)競爭力,確保實現(xiàn)“十一五”節(jié)能目標(biāo),具有十分重要的意義。
通過開展能耗水平對標(biāo)活動,重點耗能企業(yè)主要產(chǎn)品單位能耗、重點工序能耗大幅度下降,部分企業(yè)能耗大幅度下降,部分企業(yè)能耗水平達(dá)到同行業(yè)國際先進水平或國內(nèi)領(lǐng)先水平,行業(yè)能效整體水平大幅度提高。
一是企業(yè)為主體實施。重點能耗企業(yè)是能效水平對標(biāo)活動的實施主體,應(yīng)按照國家發(fā)展改革委和行業(yè)協(xié)會的相關(guān)要求,積極開展能效水平對標(biāo)活動。企業(yè)自己選擇標(biāo)桿企業(yè),并認(rèn)真查找與標(biāo)桿企業(yè)之間的差距,深入分析存在差距的原因,采取行之有效的對策措施,不斷提高本企業(yè)能耗水平。
二是行業(yè)協(xié)會加強指導(dǎo)。相關(guān)行業(yè)協(xié)會要加強對本行業(yè)重點能耗企業(yè)能耗水平對標(biāo)活動的指導(dǎo),主要任務(wù)是組織制定對標(biāo)指標(biāo)體系和統(tǒng)計口徑,確定標(biāo)桿值選取原則,對重點能耗企業(yè)對標(biāo)活動進行跟蹤、評估和指導(dǎo),為企業(yè)提供咨詢;按國家發(fā)展改革委要求進行本行業(yè)開展能效水平對標(biāo)活動的相關(guān)資料,包括國內(nèi)外同行業(yè)企業(yè)能效指標(biāo)的平均水平和先進水平;為省(區(qū)、市)節(jié)能主管部門定期提供其所屬地本行業(yè)企業(yè)的對標(biāo)相關(guān)資料。
三是政府引導(dǎo)推動。國家發(fā)展改革委負(fù)責(zé)全國能效水對標(biāo)活動的統(tǒng)一組織,對相關(guān)行業(yè)對標(biāo)活動進行指導(dǎo)、監(jiān)督和評估,引導(dǎo)與推動重點耗能企業(yè)積極有效開展能效水平對標(biāo)活動。
企業(yè)能效水平對標(biāo)活動主要包括以下六個步驟:
(一)現(xiàn)狀分析。企業(yè)首先要對自身能源利用狀況進行深入分析,充分掌握本企業(yè)各類能效指標(biāo)客觀、詳實的基本情況;在此基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)能審計報告、企業(yè)中長期發(fā)展計劃,確定需要通過能效水平對標(biāo)活動提高的產(chǎn)品單耗或工序能耗。
(二)選定標(biāo)桿。企業(yè)根據(jù)確定的能效水平對標(biāo)活動內(nèi)容,在行業(yè)協(xié)會的指導(dǎo)與幫助下,初步選取若干個潛在標(biāo)桿企業(yè);組織人員對潛在標(biāo)桿企業(yè)進行研究分析,并結(jié)合企業(yè)自身實際,選定標(biāo)桿企業(yè),制定對標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值。企業(yè)選擇標(biāo)桿要堅持國內(nèi)外一流為導(dǎo)向,最終達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先或國際先進水平。
(三)制定方案。通過與標(biāo)桿企業(yè)展開交流,或通過行業(yè)協(xié)會、互聯(lián)網(wǎng)等收集有關(guān)資料,總結(jié)標(biāo)桿企業(yè)在指標(biāo)管理上先進的管理方法、措施手段及最佳實踐;結(jié)合自身實際全面比較分析,真正認(rèn)清標(biāo)桿企業(yè)產(chǎn)生優(yōu)秀績效的過程,制定出切實可行的對標(biāo)指標(biāo)改進方案和實施進度計劃。
(四)對標(biāo)實踐。企業(yè)根據(jù)改進方案和實施進度計劃,將改進指標(biāo)的措施和對標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值分解落實到相關(guān)車間、班組和個人,把提高能效的壓力和動力傳遞到企業(yè)中每一層級的管理人員和員工身上,體現(xiàn)對標(biāo)活動的全過程性和全面性。在對標(biāo)實踐過程中,企業(yè)要修訂完善規(guī)章制度,優(yōu)化人力資源,強化能源計量器具配備、加強用能設(shè)備監(jiān)測和管理,落實節(jié)能技術(shù)改造措施。
(五)指標(biāo)評估。企業(yè)就某一階段能效水平對標(biāo)活動成效進行評估,對指標(biāo)改進措施和方案的科學(xué)性和有效性進行分析,撰寫對標(biāo)指標(biāo)評估分析報告。
(六)改進提高。企業(yè)將對標(biāo)實踐過程中形成的行之有效的措施、手段和制定等進行總結(jié),制定下一階段能效水平對標(biāo)活動計劃,調(diào)整對標(biāo)標(biāo)桿,進行更高層面的對標(biāo),將能效水平對標(biāo)活動深入持續(xù)地開展下去。
(一)充分發(fā)揮主體作用。各重點耗能企業(yè)要明確能效水平對標(biāo)活動組織機構(gòu)和職責(zé),制定對標(biāo)階段性目標(biāo),及時提出階段性的改進要求;定期召開能效水平對標(biāo)活動工作例會,通報工作進展情況,總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,提出改進措施;及時向行業(yè)協(xié)會和?。▍^(qū)、市)節(jié)能主管部門報送指標(biāo)數(shù)據(jù)、指標(biāo)分析報告和最佳節(jié)能實踐。企業(yè)開展對標(biāo)活動,要注重不斷創(chuàng)新和持續(xù)改進,不能僅僅被動補標(biāo)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)和激勵全員參與,不斷超越,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
(二)加強工作指導(dǎo)。各行業(yè)協(xié)會針對企業(yè)在能效水平活動中遇到的問題,給予及時指導(dǎo);組織開展與國內(nèi)外同行業(yè)能效先進企業(yè)的對標(biāo)交流;督促企業(yè)按要求提交有關(guān)信息;組織專家審核企業(yè)提交的指標(biāo)數(shù)據(jù)、分析報告。國家發(fā)展改革委匯總分析各行業(yè)協(xié)會提交的對標(biāo)工作報告,加強跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。各省(區(qū)、市)節(jié)能主管部門督促企業(yè)及時并如實報告對標(biāo)指標(biāo)和分析報告。
(三)提高服務(wù)水平。行業(yè)協(xié)會建立本行業(yè)重點耗能企業(yè)能效水平對標(biāo)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫、最佳節(jié)能實踐庫,收集本行業(yè)國內(nèi)外先進工藝技術(shù)水平、裝備規(guī)模、能效水平等信息,及時充實和更新本行業(yè)對標(biāo)信息數(shù)據(jù)庫;定期分析和匯總本行業(yè)內(nèi)企業(yè)能效水平對標(biāo)活動進展情況,發(fā)布最佳節(jié)能實踐等信息;舉辦能效水平對標(biāo)培訓(xùn)班,加強對相關(guān)人員的培訓(xùn);及時為企業(yè)提供必要的對標(biāo)活動信息服務(wù)。
(四)強化政策激勵。國家和地方節(jié)能主管部門每年從節(jié)能資金中安排一定資金,采取補助、獎勵等方式,積極支持對標(biāo)企業(yè)節(jié)能技術(shù)改造,對能效水平對標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值完成情況好的企業(yè)給予獎勵。
(五)表彰先進典型。結(jié)合全國節(jié)能表彰活動,國家發(fā)展改革委將根據(jù)重點耗能企業(yè)能效水平對標(biāo)活動評估結(jié)果,對能效水平對標(biāo)活動業(yè)績突出、能效指標(biāo)先進的企業(yè)及組織指導(dǎo)成效顯著的行業(yè)協(xié)會和地方節(jié)能部門給予表彰。同時,總結(jié)推廣先進企業(yè)節(jié)能降耗的典型經(jīng)驗,在全國和地方性媒體上進行宣傳報道,強化信息傳播,發(fā)揮對標(biāo)企業(yè)的典型示范和輻射作用。
(六)做好保密工作。企業(yè)能效水平對標(biāo)活動資料、指標(biāo)數(shù)據(jù)及分析報告等均為企業(yè)內(nèi)部資料,各相關(guān)單位應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和企業(yè)的保密制度,未經(jīng)許可,不得擅自對外發(fā)布,不得向社會和咨詢機構(gòu)提供,網(wǎng)站管理設(shè)置權(quán)限保密措施。
重點耗能企業(yè)能效水平對標(biāo)活動自本方案發(fā)布之日起開始實施。
活動實施方案修改篇六
20xx年月20日至6月20日。
通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育和教育并重的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)的成長歷程,塑造新時代幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
圍繞“師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學(xué)習(xí)”的主題,開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動,重點推薦一批深受幼兒和家長喜愛的幼兒園教師典型。宣傳月期間,鼓勵各幼兒園以微信平臺、微博等多種媒體進行宣傳,并積極向xx市教育局投稿,利用“xx市教育網(wǎng)”等媒體平臺推送,選樹本地優(yōu)秀幼兒園教師典型,展示幼兒園教師良好形象。引導(dǎo)大家對幼兒園教師群體進行全面的認(rèn)識和理解,營造尊重、理解、支持幼兒園教師工作和成長的良好氛圍。
結(jié)合宣傳月主題,面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩子們在一起游戲等美好瞬間的圖片,展示幼兒園教師良好的形象,反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優(yōu)在“xx市教育網(wǎng)”等平臺刊發(fā)推送,優(yōu)秀者將推送河南省教育廳進行展示。
宣傳月期間,啟動實施“百城千園·家園共育工程”項目,動員“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”隊伍、家長及社會志愿者力量共同參與家園共育,進入幼兒園了解教師工作,著力完善幼兒園治理體系,健全幼兒園、家庭和社會協(xié)同推進科學(xué)保教工作的機制,增強全社會對幼兒園教師的理解和信任,營造有利于教師幸福工作、幼兒健康成長的良好氛圍。
以xx市教育局20xx年度教師基本功大賽、20xx年度教師優(yōu)質(zhì)比賽活動為窗口,進行幼兒園教師職業(yè)能力展示。兩項活動“以比賽促進研究,以競爭促進發(fā)展”,塑造幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、積極進取的正面形象。為幼兒教師專業(yè)技能提升、教學(xué)能力發(fā)展搭建平臺。
創(chuàng)造條支持幼兒園教師專業(yè)發(fā)展,促進教師專業(yè)幸福感提升。各中心校、幼兒園應(yīng)注重幼兒教師的發(fā)展需求,將教師職業(yè)幸福感提升作為長期工作開展。積極組織和支持幼兒教師參與講座、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動等,提升教師專業(yè)發(fā)展、增強職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)幸福感。20xx年至今我市啟動了為期兩年的“xx市幼兒教師專業(yè)成長推進計劃”,為幼兒教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條。本次的活動將聚焦教師發(fā)展現(xiàn)狀,交流工作成長心得,幫助幼兒教師正確理解職業(yè)成長道路與職業(yè)需求,引導(dǎo)幼兒園聚焦教師內(nèi)涵發(fā)展、專業(yè)水平提升。
各中心校、各級各類幼兒園要高度重視,將宣傳月活動作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機遇,納入年度工作重點。結(jié)合園本實際,研究制訂具體實施方案,做好各項宣傳活動安排部署,確保宣傳實效。
各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。
宣傳月期間,請各中心校及市直幼兒園及時報送有關(guān)宣傳活動的典型案例材料(可以字、圖片或視頻形式),教育局將選取部分特色材料報送教育廳,并在xx市教育局站和微信平臺推送。宣傳月活動結(jié)束后,各中心校要將電子版、紙質(zhì)版資料在6月2日前將活動總結(jié)報教育局幼教中心。
活動實施方案修改篇七
為進一步深化救助船隊人才專業(yè)化建設(shè),不斷提高廣大船員職工業(yè)務(wù)理論知識水平、崗位操作技能和技術(shù)創(chuàng)新能力,推動年輕船員學(xué)技術(shù)、練絕活、早成才,加快建設(shè)精干實用的國家海上專業(yè)救助隊伍,救助船隊工會決定在船員職工中深入開展“傳幫帶”活動,具體實施方案如下:
“傳幫帶”活動以提升年輕船員綜合素質(zhì)為主要目的,旨在充分利用老職工和高層次專業(yè)技術(shù)人才的技術(shù)優(yōu)勢和豐富的經(jīng)驗經(jīng)歷,在加強年輕職工德育培養(yǎng),繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,以師傅帶徒弟的形式,通過言傳口授、手把手傳授等方式,幫助年輕職工提高技術(shù),鉆研業(yè)務(wù),加速成才,使新上崗職工早日成為合格救助船員,為救助事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。
1、締結(jié)傳幫帶“對子”,確定師徒關(guān)系。以品德高尚、技術(shù)優(yōu)良、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀職工作為師傅人選,通過“一帶一”或者“一帶多”的形式,與新上崗職工、工作未滿三年的年輕職工結(jié)成傳、幫、帶“對子”,確定師徒關(guān)系。
師傅要以身作則,把救助人的良好工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)理論知識、實踐操作經(jīng)驗盡心盡力地教給徒弟,做到帶徒有目標(biāo)、有計劃、有內(nèi)容、有考核。徒弟要牢固樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)、崗位成才意識,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)經(jīng)驗,努力提高自身的業(yè)務(wù)理論水平和實際操作能力。
2、傳幫帶的教學(xué)內(nèi)容:一是職業(yè)道德教育。師傅要把救撈精神和救助職工艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)傳授給徒弟,提高徒弟敬業(yè)奉獻(xiàn)、崗位成才的積極性和主動性。二是業(yè)務(wù)理論知識傳授。師傅要把本崗位應(yīng)知應(yīng)會的相關(guān)技術(shù)理論知識、崗位責(zé)任制度、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、安全規(guī)程及操作經(jīng)驗等盡心盡力地教授給徒弟,徒弟要多學(xué)多記,盡快掌握基本理論知識,以利在工作實踐中的應(yīng)用。三是實踐操作技能教授。師傅要把本崗位應(yīng)熟練掌握的實踐操作技能和多年來積累的工作經(jīng)驗傳授給徒弟,徒弟要理論與實踐相結(jié)合,多動腦,多思考,盡快掌握相關(guān)的操作技能。四是以新上崗水手、機工培訓(xùn)項目(駕駛及機艙管理崗位的培訓(xùn)內(nèi)容由各船舶結(jié)合實際情況自行制訂)內(nèi)容為主,根據(jù)船舶實際情況做出計劃安排,努力提高年輕船員綜合素質(zhì)。
3、做好傳幫帶的安排和記錄工作。各船舶要根據(jù)實際情況,因人制宜,因時制宜,做好傳幫帶的教學(xué)安排工作;建立統(tǒng)一的《傳幫帶教學(xué)記錄本》和《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》?!秱鲙蛶Ы虒W(xué)記錄本》以船舶為單位,按傳幫帶對象崗位分別建立駕駛、管輪、水手及機工等記錄本,由備課、授課人填寫,應(yīng)詳細(xì)記錄備課授課內(nèi)容、講授時間地點、參加學(xué)習(xí)人員、講授及學(xué)習(xí)效果等內(nèi)容。徒弟要人手一本《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》,用于做好學(xué)習(xí)筆記,師傅或徒弟有一方需要離船時,師傅都應(yīng)對徒弟的學(xué)習(xí)情況客觀地做出總結(jié)與評價,以利日后傳幫帶工作的進一步開展,促進個人素質(zhì)不斷提高。
各船舶要把《傳幫帶教學(xué)記錄本》以部門為單位存檔備查,徒弟在更換工作船舶時要做到《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》隨身攜帶,以便考核組檢查學(xué)習(xí)效果,同時確保培訓(xùn)的連貫性。
4、檢查考核。船隊傳幫帶活動考核小組,負(fù)責(zé)對船舶開展的傳幫帶工作情況進行檢查考評,并將考評結(jié)果作為船舶年終考核及評先爭優(yōu)的依據(jù)之一。各船舶要切實開展好傳幫帶活動,落實好各崗位傳幫帶工作的培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容。師傅要認(rèn)真做好備課、教授情況的記錄工作,徒弟要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)情況的記錄。船隊傳幫帶活動考核小組每半年對船舶開展的傳幫帶工作情況進行考核。
檢查考核內(nèi)容包括:各船舶開展傳幫帶活動師徒結(jié)對子情況;各崗位開展傳幫帶工作的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計劃及計劃落實情況;師傅備課、教授情況及原始記錄;徒弟學(xué)習(xí)情況及原始記錄。通過理論、實操等方面的綜合考核,檢驗各船舶傳幫帶工作成效,表彰獎勵先進船舶和師徒典型,總結(jié)推廣先進工作經(jīng)驗,并依據(jù)傳幫帶考核情況,在年終考核中給予師徒增加適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。
1、傳幫帶活動是一項長期的系統(tǒng)工程;是建立在強化救助能力建設(shè)基礎(chǔ)上的一種長效機制;是推動救助事業(yè)實現(xiàn)技術(shù)傳承,技術(shù)創(chuàng)新,技術(shù)升級的長期性工作。各船舶要充分認(rèn)識傳幫帶活動的重要意義,把此項工作納入日常管理工作的重要日程,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),由船長總體負(fù)責(zé),明確各工種崗位傳幫帶工作的具體負(fù)責(zé)人,具體指導(dǎo)和組織開展好本船的傳幫帶工作,并安排相關(guān)人員做好傳幫帶的記錄及保存工作。
2、各船舶在開展傳幫帶工作中要堅持做好以下三個結(jié)合:一是堅持“傳幫帶”工作與文化建設(shè)相結(jié)合,弘揚救撈精神,發(fā)揚忠于職守、敢于擔(dān)當(dāng)、善于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),行職履責(zé),打造一支優(yōu)秀的海上專業(yè)救助隊伍。二是堅持“傳幫帶”工作與救助實戰(zhàn)相結(jié)合,要抓住每一次救助實戰(zhàn)機會,對新招船員和年輕船員實施現(xiàn)場教學(xué),做到“干中學(xué)、學(xué)中干”;三是堅持“傳幫帶”工作與日常訓(xùn)練工作相結(jié)合,要按照《救助訓(xùn)練與考核大綱》要求,結(jié)合新上崗各崗位培訓(xùn)項目,加大訓(xùn)練和崗位練兵力度,不斷提高新上崗和年輕船員的綜合素質(zhì)和應(yīng)急救助能力。
3、各船舶要密切關(guān)注新上崗職工和年輕船員思想動態(tài),積極掌控他們在成長過程中遇到的疑點難點問題,并能主動靠上去幫助解決,同時,要發(fā)揮新上崗職工和年輕船員的開拓創(chuàng)新精神和素能潛力,鼓勵他們勤學(xué)習(xí)、多實踐、練絕活、早成才。
4、做好經(jīng)驗總結(jié),加大宣傳力度。各船舶要積極鼓勵廣大船員有意識地歸納總結(jié)工作中積累的寶貴經(jīng)驗和練就的竅門絕活,并注意匯總成冊,以便推廣學(xué)習(xí)。加強輿論宣傳引導(dǎo),及時宣傳、推廣好做法、好經(jīng)驗,積極營造濃厚的氛圍,以點帶面,推動救助船隊傳幫帶活動扎實、有效開展。
活動實施方案修改篇八
為貫徹落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,深化縣教體局《關(guān)于開展學(xué)校文化建設(shè)年活動的實施意見》,全面實施素質(zhì)教育,指導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成快樂讀書的愛好和習(xí)慣,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,進一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng),決定在全鎮(zhèn)小學(xué)中開展師生“快樂讀書”活動,特制定本活動方案。
以全面落實黨的教育方針為宗旨,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),突出“以人為本”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)師生“走進五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,力求與經(jīng)典為友、為人生奠基,與名著為伴、塑造美好心靈;在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會知識和技能,讓快樂讀書成為師生的習(xí)慣,促進素質(zhì)教育全面實施。
2、激發(fā)師生的閱讀熱情,養(yǎng)成良好的快樂讀書習(xí)慣。
3、提高中小學(xué)生讀書興趣,激發(fā)學(xué)生對祖國語言文字和中華文化的熱愛之情。
1、全員參與,分學(xué)段、按年級完成鎮(zhèn)、校推薦篇目的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦。
2、完成規(guī)定篇目背誦后,由學(xué)校、教師或家長指導(dǎo)讀更多的詩文。
3、堅持正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛經(jīng)典詩文的情感。
新課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀詩文篇目:《唐詩》、《宋詞》、《三字經(jīng)》、《論語》、《千字文》,《少年中國說》、《春》、《海上日出》、《仰望星空》、《盛世中國》等現(xiàn)、當(dāng)代美文,《全鎮(zhèn)教師從教必讀文遜等。(學(xué)校要適時推薦更多的精美篇目)。
(一)準(zhǔn)備階段(2月-3月)。
結(jié)合全鎮(zhèn)讀書節(jié)活動的開展,學(xué)校組織一次讀書活動經(jīng)驗交流,制定新年度讀書活動方案,出一期快樂讀書主體板報;整理師生誦讀篇目,達(dá)到人手一冊。
(二)實施階段(4月-10月)。
1、落實“三讀”
一是多讀。堅持每天在學(xué)校讀書時間不少于半小時,每天早上或大課間用十分鐘時間讀詩文,解詩詞;每節(jié)語文課前三分鐘背誦詩文、名言;下午放學(xué)站隊時班級吟誦,讓學(xué)生出口成誦;每周升旗儀式結(jié)束后全校師生集體誦讀一篇詩文。
二是精讀。精研、細(xì)讀好詩歌、好文章。
三是品讀。組織讀書朗誦活動,品味讀書的快樂,交流讀書的感悟;開展班級讀書交流。
2、做好三個建設(shè)。
一是建設(shè)好宣傳陣地。在班級和校宣傳欄分別開辟“讀書之星評比”欄目,定時刊出讀書手抄報、心得、圖片,編輯好校報,改編詩文舞臺劇,整理讀書演講稿等。
二是建設(shè)好學(xué)校圖書室。學(xué)校按照《xx鎮(zhèn)教體辦關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)中開展首屆讀書活動的實施方案》的要求添置各類圖書,向每位學(xué)生開放圖書室;本部要充實完善校園讀書網(wǎng)站,為學(xué)生提供一個網(wǎng)上導(dǎo)讀、學(xué)習(xí)、互動交流的信息平臺。
三是建設(shè)好班級圖書角。整理登記班級圖書,生均至少達(dá)到3本,有專人負(fù)責(zé)管理,隨時借閱,認(rèn)真填寫借閱記錄;學(xué)生建立讀書筆記。班主任和語文任課教師每周檢查一次閱讀情況,學(xué)校每月組織一次評比。
3、組織各類展示。
一是創(chuàng)作展示。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩文配畫,創(chuàng)作詩文書法作品;各班級創(chuàng)作詩文劇、手抄報、詩文園地、黑板報;學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。
二是快樂讀書展示。采用個人朗誦、集體讀等形式開展配樂朗誦、對詩、唱詩、表演活動;組織“慶六一詩文”朗誦活動、國慶詩歌朗誦會;舉辦師生快樂讀書比賽或展演,組織讀書演講比賽、讀書征文評選等。
三是進行集中誦讀。4月23日世界閱讀日當(dāng)天,本部或教學(xué)分部利用一節(jié)語文課進行班級誦讀,下午課外活動時間全校集中誦讀。
四是制作讀書展版。以學(xué)?;蚰昙墳閱挝粚⒆x書活動中的活動剪影、學(xué)生收獲、教師感言、讀書小明星事跡介紹等,通過照片、文章、書畫、視頻制作等形式展示。
(三)總結(jié)評比階段(5月、11月)。
1、本部對級部讀書活動進行全面總結(jié)、評比,評選讀書之星、書香班級。
2、組織本部或教學(xué)分部詩文朗誦觀摩交流活動。
3、全鎮(zhèn)進行綜合評比,表彰快樂讀書班級、快樂讀書之校,并進行集中展示。(集中展示時邀請上級領(lǐng)導(dǎo)參加。)。
六、保證措施。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立“快樂讀書活動”領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)人員參加的指導(dǎo)小組,精心組織,周密安排,保證活動開展的扎實有效。
2、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間,其中以班級或?qū)W校為單位進行集體誦讀不少于10分鐘。充分利用早上、課間操、下午放學(xué)和每節(jié)語文課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
3、營造讀書氛圍。各學(xué)校要通過宣傳欄、廣播站、黑板報、校報等形式,努力營造濃厚的讀書氛圍;利用班會、校會深入宣傳讀書的意義,引導(dǎo)師生把讀書當(dāng)做一種快樂行為;學(xué)校要劃撥資金配備更多有益的圖書。
4、搞好幾個結(jié)合。與全鎮(zhèn)讀書節(jié)活動結(jié)合,結(jié)合實際,制定讀書計劃,按時開展讀書、比賽、展示等系列活動;與教研活動相結(jié)合,把快樂讀書活動納入學(xué)科教學(xué),將快樂讀書作為語文活動課的一種有效形式,提高語文課的教學(xué)質(zhì)量;與團隊活動緊密結(jié)合,開展“詩文接龍”、“小小擂臺賽”、“快樂讀書比賽”等形式多樣的班隊活動;與家庭教育相結(jié)合,利用家長會向家長宣傳和介紹讀書活動的意義,爭取家長的支持與參與,周末由家長督促、指導(dǎo)孩子背誦詩文。
5、落實經(jīng)費保障。各學(xué)校要劃撥一定資金,用于圖書添置、組織活動、宣傳與表彰等,為快樂讀書活動地順利開展提供強有力的保障。
6、及時總結(jié)與評比。全鎮(zhèn)將組織快樂讀書專項評比活動,成績納入各學(xué)校目標(biāo)管理工作考核。
活動實施方案修改篇九
今年5月12日是第5個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,為進一步增強全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命的意識,提高避險抗災(zāi)和自救互救能力,切實保障師生生命安全,結(jié)合學(xué)校實際,特制定“衛(wèi)輝市第一中學(xué)第5個全國防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障全體師生生命安全為根本,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高全體師生的避災(zāi)自救能力。
組長:任延宇。
副組長:高體強、肖培聯(lián)、靖文生、王會勝、咸秋所、吳輝。
成員:各處室、年級組負(fù)責(zé)人、全體班主任。
“識別災(zāi)害風(fēng)險、掌握健在技能”
(1)xx年5月7日----13日為宣傳周。
(2)在校園內(nèi)懸掛、電子屏播映防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語橫幅,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的.濃厚氛圍。
(3)各班出刊一期以“加強防震減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
(4)各班組織召開以防災(zāi)減災(zāi)為主題的班會,組織學(xué)生觀看災(zāi)害題材影視片。
(5)學(xué)校將邀請有關(guān)部門專家到校進行防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座。
(6)學(xué)校將后操嘗東操嘗實驗樓西廣嘗男生公寓樓南側(cè)劃定為緊急避災(zāi)場所。
(7)開展全校性的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。
(8)全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識問卷調(diào)查。
各處室、各年級組要高度重視,迅速成立以處室年級組負(fù)責(zé)人為組長的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動組織機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)本部門認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)日的系列活動,特別是防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練、板報、班會、觀看災(zāi)害題材影視片等。嚴(yán)防圖形式、走過場,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。
活動結(jié)束后,各處室、年級組要認(rèn)真總結(jié)活動的開展情況和取得的經(jīng)驗,并以書面形式將活動總結(jié)上報學(xué)校。
活動實施方案修改篇十
根據(jù)省、市、縣信訪聯(lián)席會議創(chuàng)建“無進京非正常上訪、無進京越級上訪、無到省集訪”活動統(tǒng)一要求,鎮(zhèn)黨委政府決定從今年起在全鎮(zhèn)開展創(chuàng)建“無進京非正常上訪、無進京越級上訪、無到省集訪(越級訪)”活動。開展好這項活動是進一步加強和改進信訪工作,建設(shè)“陽光信訪”“法治信訪”“責(zé)任信訪”的重要舉措,對于堅持法治思想和法治方式推進信訪工作,及時就地解決信訪問題,暢通和拓寬信訪渠道,夯實基層基礎(chǔ),樹立依法信訪導(dǎo)向,具有十分重要的意義。現(xiàn)將有關(guān)問題通知如下:
深入貫徹中央和省委、省政府、市委、市政府及縣委、縣政府關(guān)于信訪工作決策部署,堅持法治思維和法治方式,全面推進信訪工作制度改革,按照“突出重點、分類管理、分級創(chuàng)建、逐年推進”原則,扎實深入開展創(chuàng)建“三無”活動,一手抓事要解決,把信訪問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài);一手抓依法處置和法制宣傳,維護正常的信訪秩序,進一步形成群眾依法理性反映訴求、信訪問題依法按政策及時就地解決的良性循環(huán),努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展、民生改善營造和和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
總體目標(biāo):一是群眾和信訪工作能力水平進一步提升,基層基礎(chǔ)更加牢固,源頭防范有力,形成齊抓共管的信訪工作大格局;二是群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障等機制進一步健全,事要解決更加有效,保障合理合法訴求依照法律規(guī)定和程序就能得到合理合法的結(jié)果;三是依法信訪的導(dǎo)向進一步樹立,信訪秩序更加規(guī)范,進京非正常上訪、進京越級上訪、到省集訪(越級訪)人次明顯減少。力爭通過3年努力,全鎮(zhèn)基本達(dá)到“三無”目標(biāo)。
20xx年度目標(biāo):全鎮(zhèn)進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪總量下降到50%以上。
20xx年創(chuàng)建“三無”活動分三個階段進行。
(一)動員部署階段(6月中旬至6月下旬)。我鎮(zhèn)召開創(chuàng)建“三無”專題會議,進行專題部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識,研究制定方案,明確目標(biāo)任務(wù),強化工作責(zé)任。各辦事組、村(社區(qū))召開黨員大會、小組會、群眾院壩會進行宣傳發(fā)動,達(dá)到層層宣傳動員,凝聚各方力量,形成強大聲勢。
(二)組織實施階段(7月上旬至12月底)。根據(jù)市聯(lián)席會議統(tǒng)一部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,認(rèn)真組織實施。每月召開一次工作會議,針對創(chuàng)建“三無”活動中不足和問題,具體研究、落實責(zé)任、增添措施,確保工作取得實效。
(三)總結(jié)評比階段(20xx年1月)。各辦事組、村(社區(qū))全面總結(jié)創(chuàng)建“三無”活動情況,及時總結(jié)本地好做法、好經(jīng)驗,提升為制度規(guī)范長期堅持。鎮(zhèn)黨委政府對各辦事組、村(社區(qū))創(chuàng)建“三無”活動進行考核評比。
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建“三無”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各辦事組、村(社區(qū))把創(chuàng)建“三無”活動作為“一把手”工程和重要內(nèi)容,及時召開專題會議研究,統(tǒng)籌謀劃,有序推進。精心制定工作方案,層層分解任務(wù),層層落實責(zé)任,把創(chuàng)建工作抓實、抓細(xì)、抓具體,確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位,壓力傳遞到位、工作落實到位。
(二)強化工作舉措。各辦事組、村(社區(qū))要深入分析本轄區(qū)內(nèi)進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪(越級訪)的形勢,有針對性地開展專項治理,分類分級做好“三無”創(chuàng)建工作。對今年已有到京非訪、進京越級訪的辦事組、村(社區(qū))要堅決防止再發(fā)生到京非訪、進京越級訪事件;對“三無”工作做得扎實的辦事組、村(社區(qū))要繼續(xù)保持工作狀態(tài),盡最大努力減少進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪(越級訪)。要創(chuàng)新社會治理,全面推行風(fēng)險評估,從源頭預(yù)防和減少信訪問題的產(chǎn)生。要加強矛盾糾紛和信訪問題排查,建立臺賬,摸清底數(shù),把矛盾和問題化解在萌芽和初始。要抓好初信初訪,減少重信重訪,提高信訪事項辦結(jié)率,在第一時間、第一地點解決信訪問題。要鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭接訪、包案,強力推動信訪積案難案化解,減少信訪存量,防止信訪上行。要暢通信訪渠道,深入細(xì)致做好思想疏導(dǎo)和教育引導(dǎo)工作。
(三)強化事要解決。各辦事組、村(社區(qū))要強力推動信訪問題化解。對有合理訴求的,要及時依法按政策妥善解決;對訴求不合理或無政策依據(jù)的,要切實做好思想教育疏導(dǎo);對信訪人家庭確有困難的要從人文關(guān)懷角度加大幫扶力度;對訴求不合理或訴求已合理解決的,要守住政策和法律底線,不能超越。對信訪人仍纏訪鬧訪、以訪牟利、胡攪蠻纏的,及時收集相關(guān)證據(jù),依法進行處理。
(四)強化基層基礎(chǔ)。創(chuàng)建“三無”活動關(guān)鍵在基層,在實施過程中,要層層傳導(dǎo)責(zé)任,層層分解責(zé)任,層層落實措施,不斷夯實基層基礎(chǔ)。各辦事組、村(社區(qū))要層層抓落實,形成橫向到邊、縱向到底,全覆蓋、無遺漏的基層信訪網(wǎng)絡(luò),努力做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交,信訪不上行,切實把問題化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)。
(五)強化督促指導(dǎo)。鎮(zhèn)綜治辦與鎮(zhèn)紀(jì)委聯(lián)合將定期不定期對各辦事組、村(社區(qū))開展創(chuàng)建“三無”活動進行巡視督促,及時通報各辦事組、村(社區(qū))工作開展情況,反映工作成效和經(jīng)驗做法,提出改進意見建議,以確?!叭裏o”活動取得實效。
(六)強化考核評比。創(chuàng)建“三無”活動實行一年一考核,一年一評比。我鎮(zhèn)將對組織到位、措施得力、成效突出的辦事組、村(社區(qū))進行表彰獎勵,對“三無”活動工作較差的辦事組、村(社區(qū))進行約談,并進行通報,同時要求主要領(lǐng)導(dǎo)作書面檢查。
活動實施方案修改篇十一
集團公司團委、組織人事部聯(lián)合成立“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的組織和管理工作。
集團公司所屬各單位團委和人力資源部門作為工作小組成員,負(fù)責(zé)活動的具體執(zhí)行工作。
(一)導(dǎo)師資格標(biāo)準(zhǔn):
1、從事專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上,條件特別優(yōu)秀者,工作經(jīng)歷可放寬至三年以上;
3、具有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力;
5、各單位可根據(jù)實際情況,以專家、高級專家、部門領(lǐng)導(dǎo)為主要選擇方向。
(二)學(xué)員資格標(biāo)準(zhǔn):
2、具有良好的開拓務(wù)實精神,鉆研業(yè)務(wù),樂于學(xué)習(xí),銳意進?。?/p>
3、自身具有強烈的學(xué)習(xí)愿望,具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力;
4、學(xué)員人數(shù)各單位根據(jù)實際情況確定,務(wù)求精銳,以核心技術(shù)等重點崗位為主,不必全面覆蓋。
1、專業(yè)對口原則。導(dǎo)師與學(xué)員要崗位對應(yīng)、專業(yè)對口,進行崗位專業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)章、生產(chǎn)安全、勞動紀(jì)律等多方面的培訓(xùn)與教育。
2、雙向選擇原則?!皩?dǎo)師帶徒”活動要尊重導(dǎo)師和學(xué)員的雙向選擇,并經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)小組同意后,師徒結(jié)對進行培養(yǎng)。
3、目標(biāo)明確原則?!皩?dǎo)師帶徒”活動要明確目標(biāo),舉行拜師會,現(xiàn)場簽訂“導(dǎo)師帶徒”培養(yǎng)協(xié)議書,明確傳、幫、帶等學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、目標(biāo)和要求。
4、專項指導(dǎo)原則。導(dǎo)師要積極配合學(xué)員參加各類青年培訓(xùn)、崗位建功、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動,并在活動中給予學(xué)員及時性的指導(dǎo)和幫助。
5、效果落地原則?!皩?dǎo)師帶徒”活動要注重實際效果,階段期滿后,由導(dǎo)師填寫導(dǎo)師帶徒自評表,各單位領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核認(rèn)定和效果評價,根據(jù)相關(guān)政策進行獎勵。
1、確定人選。由各單位工作小組梳理本單位青年崗位分布狀況,初步確定師徒結(jié)對名單,組織師徒進行雙向選擇,最終確定結(jié)對人選。原則上一名導(dǎo)師帶一位學(xué)員,如有特殊情況可以適當(dāng)增加,最多不超過三人。
2、簽訂協(xié)議。各單位工作小組召開拜師會議,正式啟動“導(dǎo)師帶徒”活動,師徒雙方簽訂《集團公司“導(dǎo)師帶徒”活動培養(yǎng)協(xié)議書》。
3、過程實施。導(dǎo)師制定指導(dǎo)方案,準(zhǔn)備指導(dǎo)內(nèi)容,學(xué)員根據(jù)方案撰寫學(xué)習(xí)計劃,師徒雙方根據(jù)計劃進行培養(yǎng)和指導(dǎo),并在培養(yǎng)過程中填寫活動計劃及點檢表。
4、結(jié)果評價。“導(dǎo)師帶徒”活動以自然年為評價期,由導(dǎo)師和學(xué)員共同填寫活動培養(yǎng)總結(jié)表。
5、效果認(rèn)定。各單位工作小組對“導(dǎo)師帶徒”活動進行內(nèi)部認(rèn)定和評價,填寫學(xué)員評價表,評選年度優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒,并將結(jié)果上報集團公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、在師徒合同規(guī)定期滿、經(jīng)本單位工作小組考核合格后,可依據(jù)考核結(jié)果支付導(dǎo)師費,導(dǎo)師費按照集團公司管理文件《職工教育經(jīng)費管理規(guī)定》第4.5.4.2條有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2、在師徒合同規(guī)定期內(nèi),如因?qū)焸€人原因未能完成合同或?qū)W員出現(xiàn)重大違章行為,由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導(dǎo)師費。
3、集團公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)活動開展情況評選“優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒”并給予一定獎勵。
活動實施方案修改篇十二
一、為了積極貫徹教育的統(tǒng)一會議精神,推進素質(zhì)教育步伐的實施力度,做到讓每個學(xué)生都能參與這項活動,興趣小組活動實施方案(乒乓球)。在快樂中學(xué)知識和技巧,促進學(xué)生全面發(fā)展,為今后為祖國的發(fā)展造就更多的人才打下堅實的基礎(chǔ)。
二、組織形式:
(一)活動內(nèi)容參考:根據(jù)學(xué)生體質(zhì)狀況不同,性別特征、活動愛好不容,積極引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,結(jié)合我校的實際情況,開展豐富多樣的內(nèi)容形式,規(guī)劃方案《興趣小組活動實施方案(乒乓球)》。
(二)重點3—4年級為水平一,這個階段的學(xué)生相對來說比較好組織,無論做哪些動作都能在教師的帶領(lǐng)下合要求下完成動作要領(lǐng)。如:乒乓球的托球,高低拋球,對墻擊球,空對擊球都能較好完成動作。學(xué)生的興趣濃,愿意活動,對乒乓球來說這是最基本的要求和基本的動作要領(lǐng)。
(三)5—6年級為水平二,學(xué)生的特點明確,容易對相對問題單一動作產(chǎn)生厭煩心理,要提高動作的難度和興趣,可以從內(nèi)容選擇。乒乓球?qū)毦毩?xí)或動作拿督大些的,適當(dāng)提高動作要領(lǐng),強化每一個動作,發(fā)球—進攻,發(fā)球—推擋。
另外有特長的學(xué)生集中由教師進行指導(dǎo)。如:乒乓球業(yè)余練習(xí)、集體指導(dǎo)結(jié)合。
活動實施方案修改篇十三
為進一步加強農(nóng)村留守兒童教育管理,深入開展關(guān)愛留守兒童幫扶活動,讓全社會都了解關(guān)注留守兒童的生活現(xiàn)狀,動員引導(dǎo)全社會力量都來關(guān)心、關(guān)愛留守兒童,在全社會營造濃厚的關(guān)愛輿論氛圍,根據(jù)《滁州市教育局關(guān)于實施“萬名教師大走訪——關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動”走訪月活動的通知》(滁現(xiàn)教中〔xxxx〕268號)文件精神,特制定本實施方案。
從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問題、促進農(nóng)村新一代人才健康成長的戰(zhàn)略高度出發(fā),全面解決農(nóng)村留守兒童在家庭教育、心理健康、社會保護等方面存在的問題,搭建一個與家長、監(jiān)護人溝通和交流的互動平臺,使留守兒童“學(xué)有所教、情有所依、困有所幫、托有所管”,努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍,促進留守兒童健康成長、全面發(fā)展。
心靈關(guān)愛、陪伴成長。
9月1號---9月30日。
走進孩子的生活、融入孩子的心靈,深入了解農(nóng)村留守兒童的需求,為留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂,提高我縣關(guān)愛留守兒童工作的滿意率、支持率和知曉度。
各校在教職工中積極開展“3456”主題實踐活動,動員教職工與留守兒童幫扶結(jié)對,實行“1+x”代理家長制,一名教職工擔(dān)任一名或多名留守兒童代理家長,認(rèn)真組織開展“3456”主題實踐活動,即開展“三個一”活動(每月進行一次家訪、每月與家長通一次電話、每學(xué)期給家長寫一封信或發(fā)一個短信);堅持“四關(guān)心”(關(guān)心思想、關(guān)心學(xué)習(xí)、關(guān)心生活、關(guān)心身體);做好“五掌握”(掌握家庭經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r、掌握家庭思想動態(tài)、掌握兒童學(xué)業(yè)成績、掌握日常行為習(xí)慣、掌握困難求助和需求);當(dāng)好“六個員”(思想品德輔導(dǎo)員、情感交流溝通員、日常行為監(jiān)護員、生活起居管理員、健康成長指導(dǎo)員、內(nèi)外情況聯(lián)絡(luò)員)。使每一名留守兒童都能“學(xué)有所教、困有所幫、愛有所依”。做到“三知、三多、三溝通”,即知道留守兒童的個人基本情況、家庭基本情況、班級和任課教師情況;多與留守兒童談心、多組織留守兒童參加集體活動、多到留守兒童家里走訪;定期與留守兒童父母、托管人、任課老師溝通,交流情況,解決困難。要突出暑期及開學(xué)初的工作重點,側(cè)重宣傳防溺水等安全知識,指導(dǎo)孩子安排好暑期的學(xué)習(xí)和生活,并做好新學(xué)期計劃安排。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
各項目學(xué)校要成立以校長為組長,校行政領(lǐng)導(dǎo)、留守兒童之家管理員、班主任為成員的大走訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制定切實可行的實施方案,確?;顒佑行?、有力、有效??h教育局將對各校大走訪活動的開展情況進行督查。
2、完善工作機制。
認(rèn)真組織開展大走訪活動,建立健全走訪活動臺賬,一人一卡,詳細(xì)記錄走訪對象、走訪內(nèi)容、需要幫助解決的問題、走訪對象詳細(xì)住址、聯(lián)系電話、監(jiān)護人姓名等。做到“不漏訪一人,不丟失一份信息”,形成覆蓋到邊、監(jiān)護到底、關(guān)愛到位的幫扶救助網(wǎng)絡(luò)。
各項目學(xué)校校長要帶領(lǐng)教師穿著印有“來安縣千名教師大走訪——關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動”紅色字樣的文化衫,舉著印有“關(guān)愛留守兒童健康成長”的旗幟,走村入戶對留守兒童及其監(jiān)護人進行防溺水、防疾病、防犯罪、交通安全、法律法規(guī)等宣傳教育。激勵留守兒童學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
4、營造活動氛圍。
各項目學(xué)校要充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、標(biāo)語、展板等宣傳載體,大力宣傳大走訪活動的目的、意義以及留守兒童中的先進典型、關(guān)愛留守兒童行動中涌現(xiàn)出的先進事跡和典型事例,引導(dǎo)社會各界積極參與、支持、配合大走訪活動,努力營造關(guān)注和關(guān)愛留守兒童、促進未成年人健康成長的良好社會環(huán)境??h教育局將協(xié)調(diào)相關(guān)媒體對其中典型事跡進行宣傳。
活動實施方案修改篇十四
濃濃尊師意,款款愛生情。
在第x個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思量教師的愛心與責(zé)任。
1、國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈,致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創(chuàng)新未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)懷愛護每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)新條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的`太陽用智慧創(chuàng)新出我們和學(xué)生共同的美好明天。
活動實施方案修改篇十五
為增強班級榮譽,凝聚班級力量,進一步加強校園文化建設(shè),深入挖掘、凝煉學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和學(xué)校精神,提升廣大學(xué)生的審美品位,豐富校園文化內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)校文化節(jié)活動安排,特舉辦首屆班旗設(shè)計大賽:
1--9年級各班級。
20xx年4月20日。
1、班旗設(shè)計要結(jié)合本班實際,設(shè)計簡單大方,獨特新穎,意義鮮明,構(gòu)圖合理。
2、旗面有電子稿,并附一個寓意說明。將電子圖片和寓意說明發(fā)在政教“班旗設(shè)計”文件夾中。
3、在設(shè)計班旗的同時,要確定出班訓(xùn)、班風(fēng)等一系列班級文化,它們要和班旗意旨相通,和諧統(tǒng)一。
4、在班主任的指導(dǎo)下,各班干部牽頭,要廣泛調(diào)動同學(xué)們的參與意識,發(fā)揮優(yōu)勢,靈活多變,要別具一格,具有創(chuàng)新精神。
5、比賽階段。每班選派語言表達(dá)能力較強的同學(xué)于4月20日進行各有特色,形式多樣的內(nèi)涵演說,學(xué)校組織評委進行評比,選出一、二、三等獎。
6、班旗設(shè)計規(guī)格:旗面長100cm寬60cm,旗桿高200cm。(由學(xué)校統(tǒng)一制作)。
1、中學(xué)各級部共設(shè)一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名,在班級考評中一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加1分。小學(xué)共設(shè)一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名。
2、張榜公示獲獎結(jié)果,并為各獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎品。
3、春季運動會期間,各班展示班旗。
1、主題力求突出(3分)。緊緊圍繞學(xué)校文化建設(shè),著眼于班級和個人,以班旗展現(xiàn)班級風(fēng)貌,具有象征性和激勵性。
2、設(shè)計力求創(chuàng)新(2分)。堅持師生參與,充分發(fā)揮了自己的想象力、創(chuàng)造力、發(fā)揮了團隊合作精神,挖掘班級內(nèi)涵,突出個性,形成班級特色,從深層次提煉班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、內(nèi)容力求豐富(2分)?;顒有枰鄬哟?、多角度、多方位,通過動態(tài)的設(shè)計、完善、體驗過程,全面進行行為文化的滲透,培養(yǎng)同學(xué)們對班級的熱愛之情,把班級文化這一區(qū)別于其他班級的核心元素在班旗設(shè)計制作過程得到充分的體現(xiàn)。
4、色彩明麗(2分)。班旗的色彩運用合理,標(biāo)志色彩應(yīng)明顯區(qū)別于旗布本色。
5、參評硬件齊整(1分)。要求各班上交的參評資料包括:班旗(電子稿);班旗設(shè)計方案(說明)。
營東一中教務(wù)處。
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