學習心得報告(實用18篇)

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學習心得報告(實用18篇)
時間:2023-11-26 19:11:06     小編:文鋒

在撰寫報告時,要合理使用圖表、數(shù)據(jù)和實例等,讓讀者能夠直觀地理解和理解報告內容。那么我們該如何撰寫一份較為完美的報告呢?首先,要明確報告的目的和受眾群體,確定所要傳達的核心信息和要點。其次,要進行充分的調研和數(shù)據(jù)收集,確保所提供的信息準確可靠、全面充實。然后,要合理組織和展示報告內容,注意語言清晰簡潔、結構條理且層次分明。此外,還要展示自己的分析和思考能力,提供具有獨特見解的觀點和結論。最后,要注重細節(jié)的把握和修訂,確保報告的格式規(guī)范、字句精準,避免出現(xiàn)語法錯誤和不準確的表達。如果您需要更多的報告范文,可以咨詢相關的學術或專業(yè)資源。

學習心得報告篇一

通過認真學習年終公司的總結報告,我深刻反思自己,得出以下幾點需要自己在日后的工作中更加努力刻苦。下面是本站小編為大家收集整理的年會報告學習心得,歡迎大家閱讀。

本次年會的意義:通過本次年會,讓我們了解到"管控成本,提升品質,優(yōu)化團隊"的重要性和必要性。此次年會的每一個拓展項目都像一面鏡子,從中可以看到我們團隊的優(yōu)勢,同時看到更多的是我們團隊目前存在的缺點和不足。資源的浪費,品質的惡化,組織架構的臃腫,就像三座大山一樣阻礙著企業(yè)的發(fā)展。

通過這一次年會,又讓我們看到公司的未來與希望,團隊的每一位成員都能清醒地意識到activa目前存在的問題,并對公司在未來的日子里消除弊端滿懷信心與希望。

怎樣去優(yōu)化我們的團隊是擺在我們的急待解決的問題,為了企業(yè)的大而全使得整個企業(yè)變得越來越臃腫,臃腫的企業(yè)只會制造人員相互間推卸責任,部門之間扯皮,或者下級把上級下達的指令當作。

口號。

喊而不愿意去認認真真地執(zhí)行。

如何把年會中獲得的經(jīng)驗和收獲去運用和實踐關系到本次年會的實效性,今天,我們activa這個團隊不是為了奪得大力神杯而戰(zhàn)在足球場上的球隊,因為足球場上的淘汰賽存在一定的偶然性和僥幸性,而我們的團隊是一支為了完成一個光榮歷史使命正在經(jīng)歷著長征的隊伍,長征途中不存在僥幸,只有一步一步腳踏實地才能走完整個長征,而且征途中每一位成員都必須緊隨大部隊,脫離隊伍就面臨著死亡。在現(xiàn)實工作中我們要充分發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢,不要總是認為自己是對的,一切以自己為中心,我們要懂得虛心,懂得對自然規(guī)律的敬畏,懂得對自己行為的節(jié)制。

雖然本次年會的一大主題為"管控成本",但年會某些部分就顯得十分的浪費,例如在沙灘上的篝火晚會就造成很多食物的浪費,希望在下一次的活動中食品能按須分配,從而達到減少浪費的目的。同時也建議在下次的活動中能導入數(shù)據(jù)管理,使我們的物資,人力,時間都能得到很好的管理和管控。

這樣,企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營才會有堅實的后盾。

一分耕耘,一分收獲,。

我堅信,在后續(xù)的工作中,只要我們扎扎實實的工作,不斷的學習,activa這個團隊一定能夠消除弊端,成長為更具戰(zhàn)斗力,更具凝聚力的團隊。

學習了游總的年會報告和公司李總的年會報告后,我感觸很深。作為人力資源部的負責人,衡陽公司20xx年人力資源工作進步不大,創(chuàng)新不夠,特別是人力的供應和培訓方面,未能為生產(chǎn)解決很大問題,致使人力成為衡陽公司各項工作的瓶頸。結合集團公司和衡陽公司兩個年會報告,我想20xx年的人力資源工作,要從以下幾個方面來加強和努力:

一、做好組織調整,整合人力資源。

1、定編:根據(jù)衡陽公司實際情況和人員情況,配合總部做好各車間、輪班的管理人員、運轉人員等的定編。

2、定崗:重新做好。

崗位職責。

的制定和崗位評估工作,使人員分工更合理,管理人員責權利更明確,增強責任感。

3、定員:配合總部做好人員的精減和分流、重新上崗工作。

4、定薪:按新的崗位定員進行崗位定薪,激發(fā)工作熱情,促進工作目標的實現(xiàn)。

二、做好人員供給,滿足生產(chǎn)需要。

1、加大招工力度,每月分解好招工指標。

2、認真扎實地搞好分片管理,防止走過場,防止責任不到位,將考核、獎勵掛鉤到底。在績效方面,一定要激發(fā)分片管理做得好的單位、個人的積極性。

3、加強與招工點的聯(lián)系,將招工點負責人帶到公司參觀,讓他們對公司先有一個感性的認識,再展開招工。與總部取得聯(lián)系,將招工點的招工獎勵制度化,加大招工力度,在法定假、年底、節(jié)日等時機,與招工點多交流。

4、做好周邊企業(yè)的信息收集。

5、招好工外還要做好留人文章。我們衡陽公司目前來看,最難的不是招工,而是穩(wěn)員。20xx年,人力資源部要沉到基層,對穩(wěn)員工作中的薄弱環(huán)節(jié)要掌握,提出整改意見。

6、老員工的回訪在現(xiàn)階段是我們要做好的主題工作。關鍵做好兩點:一是細化員工入職的信息,招工辦做到電腦化管理到位;二是做好離職員工的離職面談。人力部、各車間、各輪班要真正做到掌握離職人員的離職原因、去向、聯(lián)系電話,便于回訪工作的開展。

7、及時將公司的福利、特色針對性地向員工和外界宣傳。

8、在公司大門口定制一塊招工辦指示牌。

三、做好培訓工作,提高隊伍素質。

從目前的情況來看,我們公司在職員、員工培訓這塊還做得不夠好。再加上我們人才隊伍知識結構、能力結構、年齡結構不合理,所以我們的培訓任務也還很艱巨。

1、職員培訓要走出去、請進來相結合,多購買一些管理光碟組織培訓,既實惠又方便。

2、新工培訓要扎實開展。真正做到來一人培訓一人,來一隊培訓一隊。

3、員工的大型培訓也要根據(jù)實際工作來開展。

4、一線骨干執(zhí)行力的的培訓。

5、長日設備線人員的培訓在20xx年是一個弱環(huán),各車間雖然組織開展了培訓,但有些走過場,有些人員不到位,有些未及時開展,有些忙于技改和改車,未能培訓到位。20xx年在培訓計劃的可行性、培訓的開展執(zhí)行到位、培訓的效果評估都要加強檢查和督促力度。

四、做好績效完善,激發(fā)隊伍活力。

人力資源工作中最難做好的項目是績效考評??冃Чぷ髦凶铍y做好的又是正面的激勵效應。20xx年的績效工作,特別是初級職員的績效考評,存在標準不一、執(zhí)行不力、多獎少扣、平均從眾的現(xiàn)象。

1、完善各車間各輪班骨干的績效考評方法,相同工種盡量獎罰一致,體現(xiàn)公平性。

2、不合理的績效指標每月及時修改到位。

3、績效與薪酬進一步掛鉤。

4、績效反饋和評價工作進一步加強。

五、做好服務工作,規(guī)范人力工作。

人力資源工作應樹立服務意識,為生產(chǎn)提供服務、決策、指導作用。從現(xiàn)行的工作來看,主要是服務意識還不強,服務工作還不到位。所以我們要做到:

1、強化服務意識,樹立為生產(chǎn)、為運轉服務的意識,不只是停留在辦公室和一些事務性工作上。

2、把各車間和員工當作自己的客戶來對待??蛻舻娜藛T需求、各級人員的培訓、員工的管理、意見收集、企業(yè)文化的推廣等,都要當成頭等大事來對待。

3、做好工作吸引客戶。一是加強與車間、輪班的聯(lián)系,二是加強執(zhí)行力,工作不等不推不拖,而是不找借口,雷厲風行。

4、以規(guī)范化的服務滿足客戶。

一、要勤于學習。董事長在報告中提到要建設一支高素質的企業(yè)管理干部隊伍和企業(yè)人才隊伍的迫切要求。實施人才戰(zhàn)略,企業(yè)優(yōu)先是基礎,隊伍建設是根本這就要求我們必須擁有一支高素質的管理隊伍,必須具備一支盡職盡責、甘于奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓的企業(yè)人才隊伍,必須有一套嚴格精細的管理制度和企業(yè)文化。通過認真學習領導講話,切實解決管理理念、思想作風、創(chuàng)新意識、責任意識、組織紀律、工作作風、執(zhí)行能力與執(zhí)行力等方面存在的突出問題,切實解決員工的思想、員工的個人素質等方面存在的突出問題,這是我們提高工作效率的前提。解放思想的重點在實踐。領導是深化改革的組織者、決策者、實踐者。做為一名基層管理人員要有新的理念,既要有扎實的文化素質和專業(yè)技能,又要把握企業(yè)文化的真諦,了解企業(yè)發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代企業(yè)信息技術,擔當起辦好每一項領導交代的重任。全面提高自身素質,以豐富的理論知識武裝頭腦在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同事、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新工作觀念,從而創(chuàng)新工作思路,適應新時期工作的需要。

二、要善于思考。就一個公司而言,實現(xiàn)了人才、產(chǎn)品、企業(yè)三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。員工是我們企業(yè)的一種特殊“產(chǎn)品”,“產(chǎn)品”的合格率高說明了企業(yè)的質量就高;所以,以提高企業(yè)文化和員工個人素質為根本,去努力實現(xiàn)人才、產(chǎn)品、企業(yè)的同步發(fā)展。

如何去實現(xiàn)?一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,精益求精,轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想零售客戶所想。要充分運用所學的知識和工作經(jīng)驗,根據(jù)崗位工作職責,積極思考如何打開工作局面。當然還要勇于實踐,就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,目的是要促進發(fā)展。

三、要敢于轉變工作作風辦事要誠實、堅持原則。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的事,面臨著各種考驗和誘惑,通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),同時,在工作中要能夠破除舊觀念,與時俱進,適應新時期的工作需求。

腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,為公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的一份力量。

學習心得報告篇二

公司**屆一次職代會暨**年工作會議上,總經(jīng)理作了題為《優(yōu)化資源利用打造核心優(yōu)勢提升管理素質推動科學發(fā)展》的工作報告。**項目部熱機公司召開大會,又對總經(jīng)理的工作報告進行學習,之后我又利用業(yè)余時間對總經(jīng)理的工作報告認真反復學習,感受頗深,使人產(chǎn)生無窮的動力,催人奮進,懂得了學習的重要性。

報告內容分三部分,首先,全面回歸了公司**年的工作,公司經(jīng)營業(yè)績良好、市場成績喜人,安全目標實現(xiàn)、履約能力增強、培訓成效突出,管理水平提高、文明創(chuàng)建摘冠,群團工作扎實、多產(chǎn)發(fā)展穩(wěn)定,客觀總結了取得的各項成績的經(jīng)驗和體會。

其次,確立了**年為“以安全和諧為基礎,以精細管理為保證,一品牌文化為支撐、以科學發(fā)展履約為平臺、以又好又快為目標的科學發(fā)展年?!?/p>

最后,確定了公司**年的總體要求、工作思路和工作目標,部署了全年的工作重點。

報告主題鮮明,內容豐富,為今后開展工作提供了行動指南,思路更加清晰、責任更加明確,體現(xiàn)了公司一心一意謀發(fā)展,實現(xiàn)公司大跨越的決心。

**年定為公司科學發(fā)展年,公司科學發(fā)展的本質就是:提高質量,優(yōu)化結構,降低消耗,珍惜資源,增加效益,營造快樂,構建和諧。公司科學發(fā)展的基本愿景為:安全基礎牢固,管理精細有序,品牌響亮有力,促進員工與企業(yè)共同進步。

科學發(fā)展是更好、更快、更穩(wěn)的發(fā)展,更好發(fā)展是我們追求的目標提高生活水平是員工最大的要求,提供舞臺和機會是滿足員工成長與自我發(fā)展的迫切需要,更快發(fā)展是化解矛盾、解決問題的有效手段。所以我們需要科學發(fā)展。

總經(jīng)理的報告中提到,要致力于將公司傳統(tǒng)的施工強項轉化為管理的優(yōu)勢,把“拼體力”轉化為“比智力”,提升公司科學發(fā)展的技術含量和知識含量。公司向管理型企業(yè)發(fā)展,想要成為真正的管理者,除自身的素質過硬。制定嚴明的勞動制度,還要更深入了解對方,俗話說知己知彼,百戰(zhàn)百勝。才能充分調動其積極性,發(fā)揮他自己的聰明才智,展現(xiàn)自身的特點,才能創(chuàng)造出更多的有用價值。計數(shù)方面要不斷的加強學習,用知識武裝自己,逐步完善自我,只有掌握了技術方面的要領和重點,才能更好的進行下一步工作。

面對國內電建企業(yè)激烈的競爭,唯有自己真正的實力才能與其它企業(yè)相抗衡??茖W發(fā)展是適應形勢變化,公司再上臺階的需要。我們只有堅持用科學的思維分析問題,用科學的方法攻克困難,用科學的武器尋求措施,在工作中學習,尋求更好的辦法解決問題,才能在這種復雜,形式多變的環(huán)境下脫穎而出。

實現(xiàn)科學發(fā)展,必須毫不動搖地貫徹、執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針。始終樹立“安全高于一切”“安全管理無小事”的理念,切實筑牢安全基礎。

實現(xiàn)科學發(fā)展,要有創(chuàng)新的思維,一切笨辦法、死辦法都是不符合科學發(fā)展。所謂創(chuàng)新就是要在某件事情上尋求差異、尋求突破。別人不能做的事情,我們要做到;別人做到的事情我們要做的更好,追求細節(jié)完美。具體工作中,根據(jù)實際情況,統(tǒng)籌安全、質量、進度、成本之間的關系。丟掉了安全進度沒有意義,丟掉了質量進度也沒有意義。所以安全、質量、進度同等重要、三者緊密結合、缺一不可。從節(jié)省每一根焊條做起,盡量降低消耗,避免浪費。

企業(yè)是一艘大船,承載著所有員工。同企業(yè)同呼吸共命運,只有企業(yè)發(fā)展壯大了,員工才有所依。企業(yè)是個大家庭,我們是企業(yè)的主人,在工作中要起到先鋒模范到頭作用,團結協(xié)作,充分發(fā)揚主人翁精神。自覺地將思想和行動與公司保持高度的一致,增強工作的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揚不畏艱辛、攻堅克難的拼搏精神,為公司改革發(fā)展做出更大的貢獻。

學習心得報告篇三

安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序,只有安全搞好了單位經(jīng)濟才能夠發(fā)展。企業(yè)在內的人員都應樹立安全意識,把安全生產(chǎn)作為每個人的自覺行動,要在思想上高度重視起來,從點點滴滴做起,決不放過任何一個有關安全的每一個細結。位置上突出起來,以安全促進度,以安全促生產(chǎn),以安全保證單位最大效益。

安全學習,每年單位都有安全檢查。今年仍然不例外,安全生產(chǎn)教育仍然在公司不斷的深入開展。當前我國改革開放和現(xiàn)代化建設呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的局面,知識不斷在更新,社會不斷在進步。安全生產(chǎn)是經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要條件,有效的防止或減少各類事故發(fā)生,建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)關鍵在于預防,很多事故發(fā)生后,當分析原因時,往往會發(fā)現(xiàn)起因其實很小,如果稍加重視就不會成災,可問題就在小小的疏忽上,引來的卻是無法挽回的損失。

于是有些人就認為是加大了企業(yè)的成本,安全生產(chǎn)主要投入人力.物力和財力。還有人覺得自己企業(yè)各方面條件都好,不會出現(xiàn)安全事故,存在著僥幸心理,生產(chǎn)過程中安全與生產(chǎn)是相互依存的關系,安全必須保證,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說:安全促進生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個道理,特別是當前市場經(jīng)濟的新形勢下,必須克服安全工作,說起來重要,做起來次要,忙起來不要”錯誤思想,要樹立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務”觀念,堅持安全至上,把“安全第一,預防為主”方針落實到實處,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質量上,安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益。而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過程,不發(fā)生事故,才能保證生產(chǎn)的正常開展和連續(xù)進行。就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言,經(jīng)濟效益是中心,這是企業(yè)全部工作的穆德和歸宿,但是具體生產(chǎn)過程中,必須堅持安全第一,不安全不能生產(chǎn)。如果沒有安全保證,生產(chǎn)就是一句空話,事實上一個企業(yè)安全生產(chǎn)如何,必然會影響企業(yè)的效益,企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟損失,此外,由于事故影響,員工人心不穩(wěn),生產(chǎn)難以進行,這也是無法估量的損失,由此可見,安全是提高經(jīng)濟效益的前提和基礎,沒有安全就沒有效益,但是安全畢竟不等于效益,安全上去了并不等于經(jīng)濟效益就能提高,效益與安全是企業(yè)的兩項根本性任務,要以安全保效益,以效益促安全。

學習心得報告篇四

為了深入推進我校新課程改革,進一步提升學校管理水平、完善高效課堂、加強班級管理,我校制定《徽縣四中20xx暑期教育培訓方案及培訓資料》上報縣教育局,取得縣教育局批準后,利用暑假選派40名教師及管理人員分兩批赴山東杜郎口中學進行培訓學習,經(jīng)過體驗式培訓、聆聽報告、現(xiàn)場研討交流等多種形式,深刻感受了杜郎口中學先進的管理理念,受到了很大的啟發(fā)?,F(xiàn)將培訓學習情景簡單總結如下:。

一、培訓學習過程概述。

第一批20人于7月25日出發(fā),8月2日回到,路上行程5天,培訓學習4天,主要由學校領導、教務管理人員、教研組長、骨干教師等組成,培訓重點資料為學校管理、高效課堂、文化建設等。

第二批20人于8月6日出發(fā),8月14日回到。路上行程5天,培訓學習4天,主要由分管德育和班級管理的校領導、政教管理人員、優(yōu)秀班主任等組成,培訓重點資料為德育建設、班級管理、班主任隊伍建設等。

臨出發(fā)前,學校召開培訓人員會議,統(tǒng)一認識,明確任務,要求參加培訓期間服從安排,認真培訓,必須要把這次培訓學習的收獲和構成的共識迅速轉化為促進我校發(fā)展的實際行動,務必做到學有所長、學以致用。

二、杜郎口中學的主要特色。

杜郎口中學地處山東省西部的茌平縣杜郎口鎮(zhèn),該鎮(zhèn)經(jīng)濟一般,學校周邊都是農田,臨靠一條縣級公路,是一所偏僻的農村初級中學,現(xiàn)有18個教學班,學生720余人,教職工100余人,學生基本都是本鎮(zhèn)農家子弟,校長和教師也大多土生土長,然而杜郎口中學因其獨特的教學改革,吸引了全國各地教師參觀學習,雖然我們培訓之前從多方面得到關于杜郎口中學的信息并對其構成初步印象,但真正走進杜郎口中學后,我們還是倍受震撼。

1、學校管理機制的變革與創(chuàng)新。

一是率先垂范的領導班子。在杜郎口中學,領導是旗幟,他們提出學校領導班子要做到“四有”“四看”:即有品格、有思路、有本錢、有力度;領導班子看校長、班主任看領導班子、教師看班主任、學生看教師,上至校長、下至教師都能做到率先垂范、以身作則,為師生做出榜樣和表率。

二是完善的管理體制。杜郎口中學的管理去除中間層,直接落實到教學、管理第一線,校長聘任教學副校長、后勤副校長,教學副校長對口聘任三個年級主任以及學科主任,年級主任聘班主任,學科主任聘教師,班主任聘科任教師,簡化管理環(huán)節(jié),提高辦事效率,避免推諉扯皮。年級主任、學科主任均實行動態(tài)管理,每年競聘上崗。學校業(yè)務副校長直接管理年級主任和學科主任;年級主任負責年級的行政工作,直接管理各班主任和任課教師,而業(yè)務上又受學科主任的管理;學科主任在業(yè)務上管理年級主任和教師,而在行政上又受年級主任的管理;班主任管理整個班團體,負責聘任任課教師,也能夠解聘教師;教師負職責教班的每個學習小組;學習小組長負責一個學習小組的所有任務,這就構成多層次、全方位、立體交叉的管理體系,按照“能評就評,能比就比,能排隊就排隊”原則,實施“一談二警三?!惫芾?,嚴格落實“允許當?shù)箶?shù)第一,但不允許總當?shù)箶?shù)第一”、“不換思想就換人!”用人機制。

三是愛崗敬業(yè)的教師隊伍。杜郎口中學的教師敬業(yè)精神令人敬佩,那里淡化教務處、政教處等管理機構,學生的日常行為管理除班主任外,所有的科任教師都受理職責人,都是德育主任,每位教師除了擔任繁重的教學任務和管理學生的職責,學校還要求每位教師每周要交一份教學總結或心得體會,每月一匯總,每學期都存檔,如果沒有整體觀念和敬業(yè)精神是很難做到的。那里的年輕教師成長,一向受到多層關愛、多元關注,學校、學科組均建立結對幫扶機制,負責從備課、課程開發(fā)、教學反思等全方位指導,分時段、分批次地幫忙年輕教師,把其培養(yǎng)納入學??沙掷m(xù)發(fā)展規(guī)劃。

2、科學合理的高效課堂模式。

一是“三三六”自主學習模式。即“立體式、大容量、快節(jié)奏”三大特點、“預習、展示、反饋”三個模塊、“預習交流、明確目標、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達標測評”六個課堂環(huán)節(jié),其優(yōu)勢在與強化學生參與意識,變學生為主體,限度的調動學生的學習能動性,讓學生充分感受學習歡樂,這種全新模式使課堂教學環(huán)境、師生主次地位、課堂教學方法發(fā)生了巨大變化,做到了“教不會能學會,聽不懂能學懂”,收到良好效果。

二是小組合作學習。杜郎口中學根據(jù)學生不一樣的知識結構、學習成績、個性特點,按“組內異質,組間同質”的原則分成小組,選拔學習成績優(yōu)異、組織管理本事強的學生做組長,負責檢查組員每一天預習任務的完成、組織合作探究學習、統(tǒng)計課堂主動發(fā)言次數(shù)、檢測組員對課堂學習資料的掌握、管理組內的紀律衛(wèi)生等方面,以“天”或“周”為單位進行綜合評價,限度地激發(fā)了學生參與小組合作學習的熱情,鼓勵、要求優(yōu)生盡可能的要去幫忙、輔導、督促差生,經(jīng)過“生管生”到達“生強生”的目的,為提升質量供給保障。

三是開放自主的課堂觀念。杜郎口中學的課堂十分寬容,他媚勵學生不合常規(guī)的課堂表現(xiàn),鼓勵學生大膽質疑,不唯師、不唯書、不迷信,他們注重民主,以相信學生、發(fā)動學生、發(fā)展學生為宗旨,盡量經(jīng)過對話、商量、征求甚至請教、道歉等方式,創(chuàng)設民主、寬松、和諧的課堂環(huán)境,他們運用生活事例、學生生活經(jīng)歷及聽到、看到的事件來促進學生的理解、剖析、歸納、總結、把握事物的本事,教師扮演的只是引導者、組織者、調控者,學生才是課堂的主人。

在評價目標上,由單一的評價學生的認知本事轉變?yōu)樵u價學生三維目標的達成度;在評價方式上,由終結性評價為主轉變?yōu)檫^程性評價與終結性評價相結合的評價方式為主。

3、特色鮮明的德育文化。

一是隨處可見的原創(chuàng)文化。杜郎口中學的學校文化表此刻教室、走廊、櫥窗等場所,其突出特點是原創(chuàng)性,無論靜態(tài)的名言、格言、條幅,還是動態(tài)的黑板報、手抄報等,均來自于學校管理者、教師、學生的原創(chuàng)作品。辦公樓內裝裱了學校管理者和教師的很多原創(chuàng)感悟,教學樓內學生的原創(chuàng)作品隨處可見,這些原創(chuàng)作品的呈現(xiàn),起到了很好的榜樣引領作用。

二是著力培育的反思文化。杜郎口中學今日的聲譽,離不開他們獨特的反思文化,他們提出“反思三年成名師”的口號,及時反思與反饋,構建立體式、大密度的網(wǎng)狀反思管理體系,每位教師每周一次自我反思,每一天早上、中午上課前兩次反饋會,每周每個學科組三節(jié)公開課評課反思,班主任每一天對班級管理四次反饋反思,班主任每周對科任教師五次的評價促進反思,在那里,管理、德育、教學在反思中得以優(yōu)化、升華,反思成為學校發(fā)展的一道獨特風景。

三是持之以恒的細節(jié)教育。關注細節(jié)是其德育又一亮點,從學生成長細節(jié)入手,抓實生活細節(jié):新生入校,年級主任、班主任、副班主任,以身示范,手把手教學生如廁、睡覺、洗漱、內務整理、就餐等生活小節(jié),讓學生懂得方法、有章可循,快速完成小學生到初中生主角的轉換。抓學習細節(jié):在入校的前三周,進行集中培訓,從書寫、預習、學習方式、小組協(xié)作、口頭表達、課堂展示等細節(jié)全方位培訓,多角度培養(yǎng)學生的自信力、自學力、開拓力。抓行為細節(jié),讓學生學會自立,懂得感恩,學會承擔職責。關注教師成長細節(jié):在電子屏動態(tài)顯示每一天、每周的活動動態(tài)以及每位教師、每個學科組的優(yōu)秀教學設計、教學反思。腳踏實地過細節(jié)關使成了良好的習慣的基礎。

4、扎實精細的班級管理。

一是強化班主任管理。在杜郎口中學,班主任屬于學校管理層,對任課教師有評價、聘用、辭退的權力,可多次聽課并提出整改意見,實行值日班主任制度,讓每位課任教師體驗班主任工作的酸甜苦辣。年級主任負責管理班主任,每周一評,班主任對班級常規(guī)、教學等多方面工作全權負責,每一個科任教師都參與班級管理,都分管班級某個小組或某項管理工作,構成合力,良性發(fā)展。

二是學生自主管理。在杜郎口中學,學生自主管理是班級管理的基礎,學生分組管理是班級管理的保障,學生自我約束、自我管理,小組長能夠用紅、黑小星在墻上粘貼顯示評價,有提高或貢獻是紅星;犯錯誤是黑星,允許學生彌補錯誤,一個黑星用2個紅星彌補,班務工作也由學生自主申報,各負其責,班級內每項工作都有專人管理,組長認真負責、榜樣引領,組員做好本職、協(xié)同合作,一切都有條不紊,他們的班級常規(guī)管理很少枯燥說教,而是較多采用現(xiàn)場體驗的方式,體驗式的常規(guī)教育與體驗式的班級管理使學生在體驗中領悟,在實踐中成長。

三、本次培訓后的幾點啟示。

杜郎口中學的經(jīng)驗是非典型性的,他們確實有很多優(yōu)點,但我們學習杜郎口中學不能照搬“杜郎口模式”,而是要學習“杜郎口”的改革創(chuàng)新精神和先進理念,經(jīng)過培訓學習,結合我們的實情,在以下幾個方面給了我們極大的啟示。

啟示一:轉變管理觀念,逐步構成反思文化。經(jīng)過培訓學習,我們認為杜郎口中學的反思文化是其發(fā)展的巨大動力之一,我們的教師在長期的教育教學中很容易構成職業(yè)倦怠,不停的反思則會讓教師對自我的教育教學有較為清醒的認識,會緊跟時代的發(fā)展要求,會隨著課程的改革來改變自我的教育教學觀念和模式,我校在這方面曾有一些探索,例如編撰教師科研論文集、教學案例集等,但還不夠深入和完善,還沒有把它當做一種學校文化來堅持和創(chuàng)新,今后我們要把杜郎口好做法借鑒過來,構成貼合我校實情的、具有我校特色的反思文化,推動學校各項工作更好發(fā)展。

啟示二:轉變課堂觀念。轉換課堂主角,變“主體”為“主導”,從臺前隱身到幕后,客觀調控學習資料、學習進度和學習方式,摒棄傳統(tǒng)的課堂上“不準交頭接耳,發(fā)言先舉手,獨立思考問題”等規(guī)定,充分信任學生,解放學生、利用學生、發(fā)展學生。我校在這方面進行了進取的探索,但仍有部分教師擺脫不了滿堂灌,學生課堂參與度不高,“2288”課堂模式落實不到位,沒有把課堂真正還給學生,今后要經(jīng)過探索、實踐,讓學生成為學習的主人,打造高效課堂。

啟示三:轉變教師觀念。教師必須放下“架子”,遏止主竭性力量,不斷探索、不斷積累、不斷加深對新主角的理解,強化教學反思。我們四中教師學歷不弱于杜郎口,我們各學科也有預習要求,但時間不充分,任務不明確,也少有教師指導,我們的課堂也會讓學生討論、交流,可是沒有把后進生納入,中等也不進取,效果不夠夢想。反觀杜郎口中學小組合作學習模式,機會均等,化壓力為動力,化被動為主動,效果會更好些,值得我們借鑒和學習。

啟示四:強化常規(guī)管理。我們四中的常規(guī)管理在全縣還算是做得好的,但比較杜郎口中學差距很大,杜郎口中學能做到教學常規(guī)每一天一次檢查,教學評價時刻都在進行,所有的教學檢查與評價信息每一天一公示,而我們卻有不少教師對一個月一次檢查仍是敷衍了事,每學期一次的教學計劃仍原版復制他人,不備課上課的現(xiàn)象時有發(fā)生,追根溯源,我們認為這仍然是思想問題、態(tài)度問題。所以說“過程比結果”重要,語意十分深刻。

啟示五:優(yōu)化課堂結構。杜郎口中學提出“10+35”的課堂模式,和我校提出“2288”課堂結構模式有異曲同工的妙處,只是我們的執(zhí)行細節(jié)還不完備,我們的評價還較為粗放,我們需要借鑒“10+35”的課堂模式評價細則和“三三六”自主學習模式評價,進一步完善、細化“2288”課堂模式的評價和考核,加大執(zhí)行力度,提高課堂效率。

啟示六:重視過程管理,完善評價體系,構成有特色的精細化管理。杜郎口中學的精細化管理給了我們極大的啟發(fā),他們的管理能夠用點點滴滴、扎扎實實、公正透明來形容,管理入木三分、直來直去,“評比”無處不在,檢測、抽測結果及時公布,整個管理過程公開透明、評價合理,正是因為完善的管理,杜郎口中學的每一位教師把學校當家庭,把事業(yè)當生命,我們要把杜郎口的精細化管理做法借鑒過來,結合我校實際,完善各項管理制度,打造出具有四中特色的精細化管理模式。

總之,學習杜郎口中學經(jīng)驗,必須要把握它的完整性和統(tǒng)一性,我們反對照搬照抄和生硬模仿,主張有適度變化和經(jīng)驗啟發(fā)下的創(chuàng)新發(fā)展,培訓學習不能走形式,要學觀念、學精神、學實質,要見諸于行動,經(jīng)過學習杜郎口,我們的教育理念必須會有新突破,管理工作必須會有新思路,課堂教學、班級管理會必須有創(chuàng)新,這樣,才不枉我們千里奔波去培訓學習。

學習心得報告篇五

他出生在西洞庭尾閭道水河畔一個清貧農家,如一朵潔白的浪花隨澧水奔向了洞庭湖,將潔凈的信仰保持終生。近日,深圳地鐵9112-1項目組織員工集中學習了余元君同志的先進事跡,我也因此認識了我家鄉(xiāng)這樣一位洞庭之子——湖南省洞庭湖水利工程管理局原總工程師余元君。

勤學習、善積累,這是工作應有的態(tài)度。

在余元君的辦公電腦里,一幅幅洞庭湖水系、堤垸、工情、水情圖片及說明,分門別類,整齊明了,是他不知熬了多少個不眠之夜,從大量煩瑣的基礎資料中分析整理出來的。他整理完成的《洞庭湖治理工程建設與管理適用文件匯編》,被同事們譽為“洞庭寶典”。他的工作態(tài)度,讓我深深的看到了自己的不足,在日常的工作中,我們可能會把自己的忙碌而作為借口沒及時進行資料的歸檔;也可能會因為自己忘記而沒有及時完成公司要上報的資料;也可能會對工作群中的消息過多而把某些信息忽視。綜合辦公室是一個紐帶部門,平時工作會有些雜,但我學習了余元君同志的事跡后,我相信他給我?guī)淼挠|動,會讓我更加進步,在工作中學習積累,努力成為一名優(yōu)秀的員工,就像他在最后一次黨課上說的:“功成不必在我,但建功必須有我!”我要努力成為那個對團隊有價值的人。

守規(guī)矩、遵程序,這是工作應有的原則。

規(guī)矩和干凈,這是大家對余元君為人最重要的評價,規(guī)矩得近乎刻板,干凈得有些“無情”。他主持了洞庭湖區(qū)數(shù)百個項目的技術評審和招投標工作,經(jīng)手的合同資金不下百億元,沒有一例舉報和負面反映;沒有一位親戚朋友承攬洞庭湖治理工程;對家人的工作他沒有任何舉薦,有的只是鞭策和鼓勵。在他的工作生涯中沒有一個污點,他始終保持著共產(chǎn)黨員的政治立場和政治本色,以求真務實作風把工作落到實處,始終堅守自己的初心和本色,規(guī)規(guī)矩矩做人,踏踏實實做事,純潔了一生。我們同樣如此,在工作中要守規(guī)矩,遵程序,保持原則,不讓自己觸碰紅線,做一個有信仰的人。

有計劃、有落實,這是工作應有的精神。

余元君,他踏遍了洞庭湖3471公里一線防洪大堤、11個重點垸、24個蓄洪垸。完成了《洞庭湖治理工程建設與管理適用文件匯編》,規(guī)劃“數(shù)字洞庭”的全面建設。他把全部心思都用在“真干事”上,把全部本領都用在“多干事”上。我們應該學習他那樣發(fā)揚士君子“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷,學習他敢于克服“不容易”,勇于挑戰(zhàn)“不可能”。攻堅克難,沒有捷徑可走。我們要激發(fā)學有所長、術有專攻的自身優(yōu)勢,不停地從書本里汲取知識,再在實踐中摸索重建。干一行愛一行,專一行精一行,有計劃、有目標、有落實,我們應該帶著這樣的精神去學習和工作,讓自己在工作崗位上發(fā)光發(fā)亮。

作為中國建筑的一名普通員工,我們要對職責多一分擔當,在自己的崗位道路上讓親情與規(guī)矩、紀律“并行不交叉”,真正成為一名對社會、對國家有益之人。

學習心得報告篇六

前后花了近三年時間拜讀這四部經(jīng)典.在沒有完全吃透這四部經(jīng)典前提下.我耐不住又去看《心經(jīng)》。這次果然與至前所拜讀的心情與狀態(tài)大不一樣?;A與信心都比以前足了,看起來也沒有以前那么累。第二是平常心去拜讀。耐心也增上了.開始時被《心經(jīng)》中的`(不生不滅,不垢不凈,不增不減),(無無明,亦無無明盡,乃至無老死,亦無老死盡)。這些文字給擋住了。幸好我至前拜讀過《十二因緣法》。這些內容是《十二因緣法》見我的部分又講到.我很耐心地,一段一段查看.一段一段思維。直到自已認為在心里能透過了。才進行下一段理法.現(xiàn)在回想.如果沒有拜讀過《十二因緣法》.想要搞懂《心經(jīng)》內容.機會渺茫.因為(禪法與理法不合).好比沒學數(shù)學加法就學乘法.如空中樓臺.不接地.這次花了一整個晚的時間.看完《般若波羅蜜多心經(jīng)》.很是歡喜.??然后我打了個單盤,在那先凈心再思索《心經(jīng)》內容。經(jīng)文的這些語句都是再講五蘊身心的內容.只要把文字上的理法搞清楚了.再進入禪法就不難了.在用心思索.分析,總結.忽然一下子開竅.(開竅不是開悟).原來心經(jīng)是講的五蘊身心的內容.而這些內容在就是《十二因緣法》.感覺自已是把《心經(jīng)》大義搞明一點點。只是一點點而已。前后大約二年多。在這二年多的時間里,我時??唇?jīng)典至半夜甚至天亮(我在晚上心能凈得下來).看完后也不會覺得累。反而覺得很輕松,有些歡喜,同時也有些失落。在心里從來沒有經(jīng)歷過這樣清幽的心境.??當下回想當初為什么對《心經(jīng)》看不下去,看的那么很累,我總結三點心得與各位善知識分享。

第2):學習信心不堅固.信心不堅固遇到一點難就易半途而費.。

1.講的是凡夫的生死過程,

2.禪觀都所見到的身心的緣起.。

3.識就是當前,迷惑,欲求,妄見與身心系著的緣起.這個離貪段愛的滅苦正道.是通往了生死的解脫彼岸.感恩世尊教導:(如實正觀世間集者,則不生世間無見,如實正觀世間滅者,則不生世間有見,如來離于二邊.說于中道.所謂此有故彼有,此生故彼生).這些可能只有在《十二因緣法緣生法》里才能吃透.《十二因緣法》把世間三種人分析的非常的實際化.感恩隨佛尊者開示.分享世尊真實教導!慚愧頂禮!

學佛法能有善知識或法師的引導是最好.我也只是個半桶水.還在這里寫心得.可見還在晃動著.親近善知識恭謹與禮節(jié)為首要.隨喜布施為次.慚愧居士合十!

人身難得今已得,佛法難聞今已聞;此身不向今生度,更向何生度此身?

愿所有佛子:未成佛道。先接眾生緣.感恩三寶恩德.。

希望我與《心經(jīng)》的一斷因緣.能讓各位善知識在初學佛陀真實教法中有點幫助。

學習心得報告篇七

2月12日公司召開了xx年度工作會議,工作報告上指出,以尋求變革應對挑戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展為主導思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點安排了公司20xx年工作。報告總結了20xx年公司取得的成績,客觀分析了當前各門店、各部門存在的不足,特別是從五個方面分析了目前公司面臨的形勢,明確部署了公司總體擴門店發(fā)展的重點方向,堅持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動搖,堅持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標不松懈,按照蜂窩式市場格局,集中進行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標,我們會為了共同的夢想和成就一起努力。下面是我對報告的闡述:

一、對公司領導講話的理解與認識。

一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會報告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場形勢、基礎條件、人才梯隊、管理模式等實現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標我們還需要一個過程。但只要戰(zhàn)略目標不動搖,一步一個腳印,我們絕對有信心實現(xiàn)我們的目標,樹立我公司的品牌形象。

二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報告中強調了各個層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營銷管理、顧客服務、店面管理、財務管理、信息資源管理等全方位推動公司整體運營指標,提高管理水平,增強企業(yè)內功,確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。

二、貫徹落實報告的重點措施。

1、改善人力資源管理,塑造成長型團隊。

員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實質體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個字,但要切實做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過程中對人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對員工的錄用、考核、晉升、調整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊”庫,通過有計劃的人員內部流動,合理填補公司近期內可能出現(xiàn)的職務空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調整公司內部人員在未來職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。

要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對現(xiàn)有人力資源進行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質量、結構、預期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動市場狀況等。通過建立“人才梯隊”庫,才能切實保證公司未來對人力資源的需求。

2、改善培訓體系,增加培訓內容。

在員工培訓中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓內容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學到的知識運用在實際工作中去,從而達到學以致用的目的。

3、切實增強顧客服務,健全服務體系。

為顧客提供優(yōu)質服務是顧客的需求,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購物不僅僅是購買商品,更需要享受服務。不僅需要價廉物美,更需要節(jié)約時間和精力,這就要求我們要明確服務標準,不斷強化員工的服務意識,圍繞人性化服務設施真正把顧客服務措施落到實處。

4、配合修訂考核制度。

針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級與下級考核難以公正對待的現(xiàn)狀,行政部將進一步明確獎罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內容。

5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。

在今年的工作中,我將銳意進取、扎實工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。

學習心得報告篇八

有幸乘著課堂改革的春風我們進入了新一輪的教師培訓,在培訓期間我認真學習,收獲頗多先總結如下。

第一、理論學習;聆聽專家的講座,深化理論知識。

聽了來自重慶師范教授講解了《教師的素養(yǎng)》,尤其是班主任的素養(yǎng),給了我很多啟發(fā),許多的來自一線教師常見的案例,使我更加確信,高效教學離不開堅實的理論做基礎,有效的方法做指導,新課程體現(xiàn)了素質教育的宗旨,體現(xiàn)了此刻教育學生以學生發(fā)展為本,關注學生的個性發(fā)展,全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的新特點、新趨勢。推行通識培訓,提高教師的科學素養(yǎng),有利于新課程理念的實施,有利于全面實施教學。走教育科研之路,提高教師的科學素養(yǎng),是教師重新學習的過程,對自我平時的教學是個徹底的反思和指導,教學與科研相結合,是培養(yǎng)教育教師科學養(yǎng)的重要途徑。

第二、先進教師的高效教學策略(聽力教學策略,詞匯教學策略,完型閱讀。

教學策略,寫作教學策略),彌補了自我平時教學的死板與低效。聽了這幾位教師的講課,我也學到了很多切實可行的辦法,比如說聽力教學,以前我就是為聽聽力而聽聽力,事實上學生的效率很低,能夠把聽力材料中碰到的陌生詞匯和高效詞匯經(jīng)過造句和寫作進一步熟悉本單詞的運用,使之成為進取詞匯。詞匯教學也是有很多可取之處,異常是寫作教學,講解的教師很幽默,給出了訓練學生的寫作方法等等,這一切我都很受益,我要回到學校慢慢用之實踐,探索出一條屬于自我的教學方法和教學風格。

第三、聆聽教科所的專家對教學目標的科學設定與表述。

程度。最終,雅菁教師還用幾個教學目標為案例,為教師們分析了教學目標表述的常見誤區(qū),如教學目標的主體不夠明確和規(guī)范;表述用詞指向面過廣、涵蓋面過大,目標空泛;將教學資料作為教學目標;教學目標重點不突出;無明確時間的限制;無表現(xiàn)程度的界定等。并跟大家分享了幾個優(yōu)秀教學目標的案例。

第四、每個組都參與說課、上課、評課活動,受益匪淺。

我是本小組上課的一位教師,經(jīng)過大組內同課異構的方法,是我打開眼界,同行中教師的優(yōu)勢,教師的有點,不得不感嘆自我的差距,我精心備好課,認真上好這趟課,圓滿完成教學任務,我從其他教師處學到很多兩點,各位教師對當堂課進行點評,提出了很多注意事項,同時綦中的王軍教師,基本功相當扎實,十分擅長引導學生的思維,南州中學的劉教師也十分不錯,一股親和力和準確的課堂用語的表達,教態(tài)自然,這些都是我該努力改善的地方。經(jīng)過說,聽,評課,讓我的業(yè)務本事得到提升,我多么想有人督促我不斷向前,是自我的業(yè)務水平更上一層樓。

第五、陪訓有助于同仁們的相互了解和交流,增進友誼。

經(jīng)過為期10天的學習,認識了很多同仁,建立了感情,分別時還有一種依依不舍的情景在我心里,真真感覺時間太短了,多想再繼續(xù)學習幾天,我想這是我的收獲。

下頭是我的個人研修計劃:。

1.每周爭取讀一些與英語教學有關的文章,并做好相關的摘錄,一個學期至少讀一本好書,期末寫好讀書心得。

2.本學期精心設計一節(jié)公開課,作好教學反思,并與同學科教師們課后進行互評,互相切磋,共同提高。使理論和實踐緊密結合。進取參加聽課活動,認真寫好聽課記錄,及時記錄聽課體會和修改意見,每學期聽課不少于18節(jié)。

3.利用課余時間制作課件以利于課堂教學,提高學生學習數(shù)學的興趣。一個學期至少寫一篇教學論文。充分利用信息技術,進取參與各種教研活動,建立信息交流平臺,拓展視野,不斷地提高教學水平和教學研究本事。

二、在反思中完善自我。

1.按時參加教研活動,進取參與研討。反思自我,分享他人經(jīng)驗,調整自我的教學行為,提升自我的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學的綜合本事。

2.心理學家林崇德提出“優(yōu)秀教師=教學過程+反思”的成長公式,教學反思確實是極其重要的。所以,在課后對教學手段記憶猶新時,要靜思回顧,及時準確地記下課后的心得體會,進一步完善、修正原先的教案,將自我的教育教學實踐與理論結合起來,留意多鉆研、勤思考,以便改善以后的教學工作,讓學習與思考真正成為自我的一個習慣。

三、在思考中鍛煉自我。

勤于思考,在實踐中探求、感悟。力爭做到:反思昨日--在反思中揚長;審視今日--在審視中甄別;前瞻明天--在前瞻中創(chuàng)新。注意時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

在以后的工作中,我將切實按照市教科院和學校的總體計劃部署,根據(jù)自我所教學生和學科的實際情景,努力學習,奮發(fā)進取,盡力把自我的本職工作所教學科做到。

個人教學實踐反思。

針對平時教學中,現(xiàn)就借這個機會好好的進行反思:上課總有沒有準備充分的時候,想到這節(jié)課沒有涉及到,下節(jié)課補充就行;上課的效率不高,同學的參與率不高,沒有多大活力,我認為每上一課都要像上公開課一樣的上,高效并且準備充分,有完整的思路和對課件的熟悉;上課的深度有時不夠;上課不太會調節(jié)學習氣氛,對待學生十分嚴肅,學生上我的課十分緊張;有時作業(yè)沒有及時評講;備課沒有備教法,更沒有探究高效的教學方法,只備了專業(yè)知識和教學重難點;一味的以傳授只是為主,認為這是必考的就努力講,事實上,我們上課的每一個環(huán)節(jié)都是為教學做鋪墊的和為教學起到起促進作用。我經(jīng)過這次的學習,使我明白上好一堂真真的教研課,必須熟悉并且能背誦自我的教學環(huán)節(jié)、教學資料、教學流程、課堂用語的準備、學生的練習題的設計必須要備學生----備學生的學情、學生僅有15%的熱情,我們要拿出100%的活力來調動他們,并且用微笑和細語來鼓勵學生的參與。學生的學習效果使我們必須優(yōu)先研究的,我們不用太追求上課的資料是否完成,必須要追求這節(jié)課學生學到了什么,這節(jié)課學生收獲是什么,這是我們始終如一的堅持思考的問題。

學習心得報告篇九

般若波羅密多心經(jīng)是一部偉大的經(jīng)典,它是釋珈牟尼佛開示的六百卷般若經(jīng)的核心,我們今天利用這個簡短的時間來探討一下這部經(jīng),實在有著很好的緣起,因為在這個末法時期,心經(jīng)是譴除違緣最有利的武器!這一點我們在今后的探討中,會有深入的研究。

凡是修學都取決于發(fā)心,所以在聞法之前,請大家首先要糾正聞法的心態(tài),不要被世俗上的種種知見障礙到自己的聞法!人身難得,佛法難聞,在這個有限的人生中,我們能值遇諸佛的教法,實在是一件不可思議的事情;諸位和么學一樣,由于對這個色身“我”的執(zhí)著,對生老病死世出世間不能覺悟,導致沉淪苦海在六道中流轉生死,實在是一件既可憐又悲慘的事?,F(xiàn)在我們能值遇佛法,就好象因船只失事漂浮海上對生存毫無希望的人,忽然之間遇到了救援隊。如果單單為了培植世福來聞法的話,真的得不到確確實實的利益。什么是修學正確的發(fā)心呢,簡單來講,就是為利益所有的眾生而修行,令他們得到安樂而遠離痛苦,但怎樣才可以最有效地利益他們呢?我們凡夫的能力有限,故應發(fā)心成就無上佛果以便有能力去利益眾生!但是,成佛必須要圓滿福與慧兩種資糧;而要圓滿?;塾直仨毾葘W懂積聚?;圪Y糧的正確方法:所以我們必須去聽法、去學經(jīng)、去學習成佛的方法(聞法),為利益所有的眾生而聞法,這是聞法正確的發(fā)心。對于佛法要到做生命想啊!

在講解正文之前,我們先要進行前行的修學,前行是在正式修學佛法之前要做的準備。就好象在建筑高樓大廈之前要先打好地基一樣,前行是非常重要的修法。整個前行分為共與不共,今天我們來學習共同的前行。

共同的前行在顯宗來講,共分為“人身難得,壽命無常,輪回過患,因果不需與解脫利益”,我們因為時間有限,就只大略的講解一下,請同學們下去過后,自己慢慢的思維。

人生本來就如夢如幻,生老病死也不過爾爾;。

對得失成敗無所執(zhí)著,此人真正獲得了解脫!

學習心得報告篇十

胡在“”報告關于教育的論述中指出:努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。辦好學前教育,均衡發(fā)展九年義務教育,完善終身教育體系,建設學習型社會。大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平,積極推動農民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設,提高師德水平和能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感。學習胡在“”報告關于教育的論述的體會。

(一)努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量,就要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,從學生的實際出發(fā),以學生為本,了解學生,研究學生,尊重學生,服務學生,創(chuàng)造適合每一個學生的教育,適合學生的教育是好的教育,好的教育是人民滿意的教育。

(二)增強教師教書育人的榮譽感和責任感。教育是中華民族振興和社會進步的基石。作為一個教育工作者就要熱愛教育事業(yè),獻身教育事業(yè)。努力地教書育人。教師的天職是育人,教育的本質屬性是育人。所以,做教師首先做人師,又做經(jīng)師。做人師,做教師首先教人做人,我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng);積極的思想政治表現(xiàn);高尚的道德品質;良好的職業(yè)道德,為人師表。

要有積極的思想政治表現(xiàn)熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,努力學習并積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的路線、方針、政策。努力學習中國共產(chǎn)黨黨章,深刻領會并貫徹“十六大”精神,為全面建設小康社會培養(yǎng)人才。積極參加學校每周三的政治學習活動,積極參加黨總支、黨校組織的學習活動和理論學習研討班的學習。

做教師,教人做學問,首先我自己就要不斷地追求學問,要精通自己所教學科,要有比較淵博的知識。沒有精通的業(yè)務知識和淵博的學問,就不配人師。教人做學問,自己必須有學問,這是基本常識。

學習心得報告篇十一

我在心理咨詢工作中,聽到不少因為師生間缺乏溝通而出現(xiàn)誤會的事。

當然,會說出這樣氣話的學生是不會對老師怎么樣的。但有心事不說出來的學生,哪就有點可怕啦。

我還聽到一件這樣的事:有一個老師到某班去上課,進教室后說請同學們保持安靜,準備上課。然而,有個別學生不聽反而在哪起哄,周圍的學生則在哪大笑。于是,某老師就質問該學生為何起哄,可他就是不承認。當某老師一轉身,他又在哪叫喊。于是某老師生氣地要該生站起來說明理由,由于學生不肯站起來,老師拉了學生的衣服。這下就捅了馬蜂窩啦,學生大叫老師打人啦,老師打人啦。事后我們問他:老師真的打你了嗎?反正我們全班同學都是討厭他。你說他到底哪一點讓你們討厭?真要他說該老師到底哪一點讓人討厭,他倒說不出來啦。

當老師難啊,當海濱中學的老師更難。海濱中學雖然地處中心區(qū),然而,她所面對的學生有65%來自私立學校,另外的35%是經(jīng)重點中學篩選出來的。這些學生沒有經(jīng)過正規(guī)的行為規(guī)范訓練,有的學生雖有參加過訓練但卻是屬于連小學學習生活都是沒法適應的。海濱中學的老師們面對的家長是土生土長的本地人和小商販,他們的文化素質偏低,法律觀念淡保當老師們面對一些蠻不講理的家長時,真是秀才遇到兵,有理也說不清埃這些難處,有誰明白?慶幸的是,海濱中學的領導們能明白自己的老師工作的難處,能體諒老師,關心老師。面對這些,包校長常告誡老師們:要自己保護好自己。我們沒有能力也沒資格強求上級、強求社會理解老師,尊重老師。然而,我們必須要勇于面對,不能靠等待。其實,我們只要和學生加強溝通,相互理解,老師們還是能贏得學生尊重的。

有一個案例是這樣的:

有一位女生,可以說是一位德、智、體全面發(fā)展的好學生,是學校的女籃隊員。但由于和老師缺乏溝通,從而產(chǎn)生猜疑,以為是老師不喜歡她。理由是:女籃訓練時她經(jīng)常遲到。但指導老師從沒有責備過她。于是,她就以為是老師不喜歡她了。事實上,指導老師是因為知道她是一個很乖的學生,又是班長,是學生會干部,遲到肯定是工作上的事,不舍得責備一個好學生埃老師是一番好意的,可是學生不理解埃后來,我告訴了相關老師,該老師專門找她談心,并在訓練時給她更多的關心、指導。心結解開了,心情快樂了。后來我聽班主任說,這個學生的學習進步也很大,從原來全年級的20多名進入前10名呢。從此,這個學生和這個老師的關系就像親姐妹一樣。

可見,師生間加強溝通,不僅可以消除師生間的誤會,教師還能贏得學生的尊重。然而,溝通需要時間,需要過程,需要機會??墒?,教師的工作特別是班主任的工作,實在是太忙啦。老師們找不到與學生溝通的時間,也就失去了贏得學生尊重的機會。如何改變這種現(xiàn)狀呢?我的看法是:

第一、為班主任減負,讓班主任有時間去架好師生溝通的橋梁。

第二、班會課應該以尊師重教為主線,教會學生如何走近老師,理解尊重老師。

第三、每周(哪怕是每二周一次)進行一次師生間的溝通對話活動,形式、對象、內容由老師、學生根據(jù)需要自己定。

第四、提高班主任待遇,讓家長、學生、老師甚至學校的中層干部都羨慕、尊重班主任這個崗位。

綜上所述,我個人認為,加強師德師風建設也應該把尊重和理解當成一個話題。不僅師生間要加強溝通、理解與尊重,而且,教師之間、教師與領導之間、教師與家長之間也要加強溝通,相互理解,相互尊重。以安定團結為重,以育人為本為重,不要自己制造障礙。通過加強師德師風建設,弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。在寬容、合作、探究的氣氛中建立和諧的師生關系。讓和諧的師生關系,和諧的教師之間、教師與領導之間、教師與家長之間的關系不再成為一句空話。

學習心得報告篇十二

對標一流,就是要樹立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自覺瞄準“標桿’,制定具體措施,從小事抓起,從細節(jié)入手,變差距為潛力,變壓力為動力,努力使各項工作都達到一流。

__.6.15日,__區(qū)實驗幼兒園黨支部組織全體黨員學習了中國共產(chǎn)黨太原市__區(qū)第四次代表大會魏民書記《全面對標一流,加快轉型跨越,為實現(xiàn)創(chuàng)宜居環(huán)境建和諧城區(qū)目標而奮斗》的報告后,全體黨員暢所欲言,爭先發(fā)表自己的感受。感到報告實事求實的回顧與總結過去的五年,又與時俱進地提出符合實際今后的五年工作與展望,報告非常振奮人心。凝聚力量,激發(fā)干勁。鼓舞斗志。全體黨員表示;要深刻學習領會報告的精神實質和豐富內涵,特別是要在今后的工作中堅定不移不折不扣地將報告精神貫徹好,執(zhí)行好,落實好。

__區(qū)實驗幼兒園是一所太原市五星級幼兒園,也是山西省示范幼兒園,全國百佳特色示范幼兒園,全面開展對標活動。就是要緊緊圍繞實驗幼兒園提出的“打造特色樹立品牌和諧發(fā)展”的目標,堅持“發(fā)展孩子,服務家長,成就教師“的教育理念,把實驗幼兒園的各項工作做實,做強,做好。對標一流,實干為本,就是要以“素質教育提升年”為主題,以幼兒發(fā)展為主線,以落實課程標準為核心,以提高教師隊伍建設為根本,以規(guī)范教育管理為保障,開展園本課題研究,走特色內涵發(fā)展之路。全面實施“對標”工程,制定發(fā)展目標,落實學趕幫超舉措,全面提升辦園品質。對標一流,實干為本就是要找準對標,樹立標干,營造學趕幫超的“對標”氛圍,做好園與園之間,教師與教師之間互幫互學接對子。對標一流,實干為本就是要大興為民之風,大興實干之風,大興務實之風。一是領導重視,目標明確;二是結合實際,推進有序;三是形式多樣,特色鮮明,通過學習報告,結合實驗幼兒園實際我們努力做到以下四點:

一是解決問題傾心服務。在了解廣大家長“入園難”的突出問題上,實驗幼兒園想為家長想,急為家長急。新學期想方設法,克服重重困難,籌集資金開辦了2.5-3歲的小托班。幫助家長解決了困難,實驗幼兒園收托新生幼兒53名,深受家長的好評。

二是積極主動創(chuàng)新服務。實驗幼兒園重視環(huán)境創(chuàng)設,重視幼兒園各班的區(qū)域設置。在教學王主任的指導下,幼兒園教師集中布置班級主墻,動員家長的力量,為幼兒共同制作《幼兒成長冊.,為幼兒自制教玩具和戶外體育器械,在班班創(chuàng)設區(qū)域的基礎上,各班結合幼兒年齡特點,突出一個特色區(qū)域。如小一班娃娃家,小二班糖果屋,中一班超市,中二班建構區(qū),大班青花瓷。幼兒園組織每個班老師對區(qū)域進行相互學習考核評價,取得了意想不到的效果。家長高興地說“幼兒園真漂亮!幼兒園越辦越好了。想不到領導那么重視,行動那么快,服務確實是真服務!”

三是發(fā)揮優(yōu)勢拓展服務。實驗幼兒園黨支部注意發(fā)揮市五星級幼兒園及省級示范幼兒園的優(yōu)勢帶頭作用,積極開展保教和信息服務,努力拓展服務領域。組織志愿者教育服務深入社區(qū),對四星級幼兒園采取現(xiàn)場指導、一幫一結對幫教活動,舉行家長專題講座等形式,與幼兒園領導、社區(qū)居民和家長一起,就幼兒園如何科學管理,如何加強教科研,早起教育的意義和方法等問題進行交流,提供保教咨詢和輔導。同時,園長到太原市進行星級檢查驗收,分別對新申報的三、四星級幼兒園給予針對性地指導和幫助,受到了大家的歡迎。

四是轉變作風真情服務。在整個“雙服務”過程中,幼兒園全體黨員以“創(chuàng)先爭優(yōu)”的精神面貌和深入扎實的工作作風,全力以赴投入到“雙服務”工作中。特別是推行5s管理工作以來,幼兒園每一位黨員除規(guī)定工作時間以外,根據(jù)需要,還經(jīng)常自覺加班加點,發(fā)揚不怕困難、連續(xù)作戰(zhàn)的精神,周末沒有休息過一天。

參加軍訓已經(jīng)有十天了,十天中每天的軍訓都帶給我們不一樣的感想,我們努力體驗著軍人的生活,渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質。盡管在這一過程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們在磨練中成長,在逆境中堅強,軍訓定將使我們受益終身。

以前的我們是父母的掌上明珠,從沒吃過什么苦,也體會不到世事的艱辛??墒俏覀円呀?jīng)踏上了人生下一個旅程,進入大學后一切都靠我們自己。隨著想象中的大學變成了現(xiàn)實中的學習、生活之地,我們可能會感到有一些不適應,難以融入大學生活,自我認識能力、社會適應能力都比較差,這時就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力,從而促進自己的全面發(fā)展,在以后的生活中贏得更多的機會,開創(chuàng)更美好的人生。

軍訓就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質,更加有助于我們調整好心態(tài)、言行及個性,讓我們堅強有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的,也讓我們這個班集體更加團結友愛,更加具有綜合能力、競爭力。因此,軍訓不僅對個人,對整個班級、年級、甚至是全校、全社會都是至關重要的。社會需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才,祖國的未來靠我們這樣的大學生來開拓創(chuàng)新。

因此,讓我們停止抱怨,開始全身心的投入軍訓。不要浪費這個提高自己能力的寶貴機會,為了我們的明天更加充實更加美好,染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經(jīng)歷風雨,怎見彩虹”。

__年美好的金秋,我們迎來了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想,實現(xiàn)人生價值,我們愿意付出無窮智慧和辛勤汗水。因為我們相信明天一定會更美好,我們的前途將一片光明!

最后由衷的感謝學校,感謝教官為我們安排的這次軍訓。我們會盡全力完成任務,等著你們來驗收我們的軍訓成果!

星期三下午,學校利用下午放學的時間,組織了新校區(qū)高一、高二全體教師學習《王岐山在十八屆中央紀委五次全會上的工作報告》和《中國共產(chǎn)黨貴州省第十一屆委員會第四次全體會議決議》,兩個文件中都體現(xiàn)對教師教育的要求——廉潔從教,以身作則,不斷提高教師職業(yè)道德水平。我學習以后了以后,感慨頗多,心情很不平靜。

對于我來說,作為一名人民教師,既然是人民教師,就要做人民滿意的教師,家長放心的教師。要做到盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進取,勇于探索,積極進行課堂教育教學創(chuàng)新,在遵循新課改的要求下,大力推進素質教育;要做到艱苦奮斗、勵精圖治,堅持不懈地以學生為中心,盡可能讓學生都能學有所得;要做到生活簡樸、廉潔從教、克己奉生,言傳身教地培養(yǎng)社會主義的接班人。

“三人行,必有我?guī)??!痹诮逃虒W過程中,盡可能多的像身邊的優(yōu)秀人民教師學習,學習他們高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻、默默無聞的精神,把自己一生的心血和力量獻給教育事業(yè)。

孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”高中教師的工作對象是成長中有很大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是作為學生喜歡、人民滿意和放心優(yōu)秀教師的基礎。

__同志要求:教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”好老師,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人作出更大貢獻。”__同志也曾經(jīng)指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!笔聦嵶C明教師的道德,是教育文化的深層內涵,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。

先輩們的教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻身教育,重在實踐師德。怎樣看待學生,怎樣教育學生,怎樣當好教師,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質問題,值得我們深思。

學習心得報告篇十三

來到公司已經(jīng)十個月了,在公司嚴格的淘汰制度下我現(xiàn)在也可以說是“老員工了”,但在采購我是一名新人。

在采購部的日子我學習到了很多也得到了很多,在工作上:做事情學會了多想想多問問的習慣,在勞動中鍛煉了自己的耐心和恒心同時,也知道了父母掙錢是多么的難,更是知道了工人們掙的錢是無數(shù)汗水換回來的!還有就是公司發(fā)展是多么的不容易,同時也改掉了自己粗心大意馬馬虎虎的壞習慣。生活上:從以前的沉默寡言變得活潑開朗了高興,更多的是在人際關系上得到了鍛煉,在這里的同事之間就像是一個大家庭一樣,在工作中是自己的上級是自己的同事,在生活上就成了自己的叔叔阿姨,自己的兄弟姐妹。

這和我以前做銷售是有根本的區(qū)別,如果說銷售在和客戶淡價格的時候我可以用一天兩天甚至更多時間去準備,那么在采購的時候我必須在幾十分鐘或幾分鐘之內去把對手打到,用最少的錢去買到最好的,采購的職員不多但工作都非常具體明確,作為新鮮血液的我在采購能做的并不多,因為我的經(jīng)驗我的閱歷還沒有真正的算的上一個合格的采購員。所以大家對我的期望值很高,都在細心的教導培養(yǎng)我,我也會努力學習因為我知道在其他公司是不回有人來“教”你的一切都是從零開始,一點一滴的學習,從以往的認識中改變自己因為在采購的過程中不是自己在給自己買東西,我的背后是成達的員工對自己的信任是為大家服務,所以做事情我學會了要從不同角度不同觀點去考慮事情去做事情去解決事情,在采購的過程中,1我知道了怎樣去和對方講價,怎樣去辨別物品真?zhèn)巍W到了怎么正確的對待不同部門的態(tài)度方法3學到了許多采購內勤的工作懂得了怎樣才是正確的待人接物,同樣也學習到了如何詢價,在工作期間,采購了食堂,五金庫,生產(chǎn)車間,動力部,等等許多的物品,極大的豐富了自己的知識。

在今后的工作中我會努力的提高自己的業(yè)務水平,積極參加公司組織的活動。

我深感一個采購員的責任,也深感一個采購員的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

學習心得報告篇十四

首先感謝事業(yè)部、感謝領導給我這次機會參與本次培訓,本次機會難得,本次培訓的過程中對我及各位同事學到全方位的管理知識,對我個人感觸很深,通過8天封閉式的管理提升培訓的收獲很多,具體如下:

一、溝通技術。

在我們的日常工作中,跟上級的溝通是很重要的,當我們需要找上級溝通時,特別觀察上級的情緒,情緒好時溝通的結果會比你想象中要好;在我們的實際管理中,不能把生活情緒帶到工作中,也不能把工作中的情緒帶到生活;總之,任何時候不要帶著情緒生活、工作。溝通應先入為主的原則,需要尊重對方的表情、動作等,回應別人所聽的講話肢體語言更重要,在溝通的過程中,要站在對方的立場,理解、思考、體會對方表達的意識、主旨。向上級請求幫助、請求資源時需要選擇更好的時機;在必要的時候應該幫助領導承擔責任;與下級分配任務時要看出下級的長處,在批評下屬應單獨進行,表揚下屬時應在人較多的地方進行,使下屬有一種自豪感。

二、情境領導、領導風格。

管理者應每天反思:我今天做了什么、效果如何、哪些是可以改善的、明天要做什么、重點關注什么;作為一個管理者每天必須考慮以上5個項目,反復的思考;作為一個領導需要滿足真誠(信譽)、前瞻性(安全感)、有能力、有激情(組織氣氛),在一個團隊,氣氛好的情況下,業(yè)績肯定也好。

三、思維技術。

計劃目標的分解,對問題進行潛在問題、機會的分析,找出可能存在的原因,對存在的問題進行改進,采取應急措施后并完善計劃,通過對問題的梳理解決相應的問題;度過目前的難關,保證同樣的問題不重復發(fā)生,遇到問題可以通過流程化處理,管理重心下移并減輕管理工作提高整體的工作效率。

四、非財務人員的財務知識。

根據(jù)銷售情況,財務部門對各工廠、部門的財務費用進行預算,預算管理體系包括銷售收入預算、支出預算、現(xiàn)金預算、銷售成本預算、共同成本預選、應收賬款預算、存貨預算、設備投資預選,我們應該站在財務部門的立場上考慮我們工作中的成本費用的控制,充分利用資源,降低我們的成本費用,為企業(yè)及員工創(chuàng)造更高的價值。

五、目標與計劃管理。

pdca循環(huán)中計劃、執(zhí)行、檢查、改善,在我們的實際工作中應反復的執(zhí)行pdca;對于異常問題我們首先應明確目標后再收集相應的信息,對信息進行分析,最后擬制方案,根據(jù)事實加以思考。

六、執(zhí)行力、換位思考。

在整個企業(yè)工作環(huán)境中,必須要有較強的執(zhí)行力,認真第一、聰明第二為原則,在各項。

在我們目前的工作環(huán)境中,各部門之間可能存在不配合的現(xiàn)象,所以我們需要采用換位思考;部門與部門之間相互協(xié)調,站在對方的角度考慮問題;我們需要站在經(jīng)理、部長、總經(jīng)理……的角度考慮,我們需要站在高處看我們的實際困難和問題。

總之,我將以這次培訓學習為契機,給自己定義一個新的起點,把本次所學的知識及時應用到實際工作的各個環(huán)節(jié)當中去,堅守責任、培養(yǎng)能力,提高團隊的執(zhí)行力,,實現(xiàn)個人價值與企業(yè)利益的完美結合;在公司的英明決策下,在各級領導的指導和幫助下我會更加努力工作為公司創(chuàng)造更多的價值。

學習心得報告篇十五

xx街道位于xx區(qū)主城區(qū),管轄xx個社區(qū),人口流動性大,地理位置特殊,環(huán)保工作任務異常艱巨。在xxxx年工作中,該街道始終把環(huán)保工作放在重要位置,全面開展基層環(huán)保工作,有效地促進了環(huán)境協(xié)調發(fā)展,精彩不斷,亮點紛呈。

一、城區(qū)畜情養(yǎng)殖戶全部取締。

xxxx年,在區(qū)畜禽養(yǎng)殖污染集中整治工作專班的指導下,街道對轄區(qū)所有的畜禽養(yǎng)殖戶進行了摸排。通過全面摸排,轄區(qū)內共有養(yǎng)殖戶xx家,根據(jù)區(qū)《關于印發(fā)襄州區(qū)禁養(yǎng)區(qū)內畜禽養(yǎng)殖場(戶)關閉搬遷以獎代補方案的通知》文件規(guī)定,街道組織人員冒著炎熱酷暑,深入到每家養(yǎng)殖戶宣傳政策,說明環(huán)保工作在城區(qū)的重要性。一開始,很多養(yǎng)殖戶都有抵觸情緒,拒不搬遷,通過專班人員不厭其煩,深入細致地工作,終于做通了養(yǎng)殖戶們的思想工作,目前xx家養(yǎng)殖戶全部進行了關停,獎補資金已經(jīng)發(fā)放到位。

二、廢品、再生資源回收站點全部清理出城。

在xxxx年的環(huán)保工作中,街道高度重視再生資源回收工作,成立工作專班,依據(jù)國家、省、市相關政策法規(guī),按照“屬地管理、條塊結合、部門聯(lián)動、分工負責、分類推進、依法治理”的原則,對轄區(qū)回收站點進行了全面清查,xx轄區(qū)共有回收站點xx家。通過街道、社區(qū)及xx城管中隊、辦事處城管辦上下努力,壓實責任,投入大量人力、物力,對xx家回收站點進行關閉、搬遷、清運。截止年底,轄區(qū)內xx家回收站點已全部清理出城,如此一來,大大改善了城區(qū)環(huán)境,受到社會各界和廣大居民的一致好評。

三、禁鞭工作形成常態(tài)。

xxxx年以來,xx街道認真貫徹落實《禁止燃放煙花爆竹工作實施方案》,切實抓好禁止燃放煙花爆竹工作。通過張貼禁鞭通告、宣傳標語、發(fā)放禁鞭通知書等向轄區(qū)居民宣傳禁鞭工作的重要性。街道已安裝led電子屏的所有部門、單位和城區(qū)臨街門店滾動播放禁鞭標語;每天有xxx余執(zhí)法人員對轄區(qū)內的主次干道、背街小巷、三無小區(qū)、破產(chǎn)小區(qū)和改制企業(yè)小區(qū)進行拉網(wǎng)式禁鞭宣傳,特別對轄區(qū)內的酒店、副食店、新開門店、殯葬服務店進行來回、重點宣傳;在人員密集地段,設置禁鞭警示牌,廣泛宣傳違規(guī)燃放鞭炮的危害性和違規(guī)處罰的相關規(guī)定。在街道禁鞭辦全面化、立體化的宣傳帶動下,轄區(qū)居民禁鞭自覺意識日益提高,沒有發(fā)現(xiàn)一例燃放煙花爆竹現(xiàn)象。

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學習心得報告篇十六

報告是一篇馬克思主義的綱領性文獻,對于統(tǒng)一全黨思想認識、帶領全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面,下面是本站帶來的報告學習心得,希望對大家有幫助。

91年前中國共產(chǎn)黨的成立,是中國歷史上開天辟地的大事。從此,中國人民踏上了爭取民族獨立、人民解放的光明道路,開啟了實現(xiàn)國家富強、人民富裕的壯麗征程。91年來,中國共產(chǎn)黨人和全國各族人民前赴后繼、頑強奮斗,不斷奪取革命、建設、改革的勝利?;厥孜覀凕h91年走過的歷程,我們可以自豪地說,中國共產(chǎn)黨的奮斗和貢獻,無愧于國家、無愧于民族、無愧于人民!

20xx年11月8號,中國共產(chǎn)黨召開了第次全國黨代表大會。這是我們黨在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次重要會議,是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事,對于我們黨開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠的意義。

我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體,是祖國的未來,民族的希望。而大學生黨員又是共產(chǎn)黨員群體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分,我們的職業(yè)定位就是新時期的大學生,我們的職業(yè)責任就是刻苦學習,掌握本領,將來為國家為社會作貢獻??梢哉f,能否保持大學生黨員的先進性,關乎科教興國的大業(yè),關乎中華民族的偉大復興,關乎社會主義事業(yè)的長遠發(fā)展。所以,當代大學生黨員應當有這樣的思想準備:在建設中國特色社會主義道路上,還存在著許許多多無法預知的暗礁險灘,它需要沖鋒在前的共產(chǎn)黨員能夠用自己的聰明智慧率先過礁越險,鋪路搭橋;當代大學生黨員更應當明白這樣的道理:實現(xiàn)中華民族的偉大復興,絕非是一朝一夕的事情,而是一項非常艱巨的事業(yè),它需要走在時代前列的共產(chǎn)黨員能夠用堅強的意志披荊斬棘,勇往直前。要更加自覺地實踐新時期的黨員標準,在學好科學文化知識的同時,努力加強黨性磨礪和修養(yǎng),時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性,樹立起我們學生黨員的先進形象,努力使自己成為刻苦鉆研、勇于實踐、求實創(chuàng)新、奮發(fā)成才的模范。

作為一名大學生同時又是中共黨員,黨的已經(jīng)全面召開,我更應該積極發(fā)揮黨員的模范帶通作用,以一名合格黨員的標準嚴格要求自己。真正做到以下幾點:

不斷增強自己的黨的宗旨意識,真正做到全心全意為人民服務。黨的宗旨就是全心全意為人民服務。我們黨發(fā)展壯大的歷史,就是與人民群眾同呼吸、共命運的歷史,就是始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務的歷史。作為黨員,在日常生活中增強服務意識,就是要時刻記住,為同學服務、為社會服務。最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環(huán)境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。在發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時,應給予熱情幫助。

不斷增強黨的意識,加強黨性修養(yǎng)。首先要有堅定的信念,同黨保持一致,堅決跟黨走。當前,我們的生活中還存在一些不良的現(xiàn)象、一些影響黨的形象的事情時有發(fā)生,我們不能因為看到一些黨員的腐敗行為就對黨失去信心,我們應該以自己的實際行動向優(yōu)秀的老黨員致敬,自覺維護共產(chǎn)黨的光輝形象。其次,要增強組織觀念,自覺維護黨的團結。我們黨是由8000萬黨員組成的一個大家庭,我們有責任與義務自覺維護這個家庭的團結,做到一切行動聽黨指揮。同時,要自覺參加組織生活,經(jīng)常開展認真的批評與自我批評,自覺主動地加強黨性修養(yǎng)。在開展批評與自我批評的過程中,看到自己的不足,學習別人的優(yōu)點。要時刻保持努力學習的勁頭,學無止盡。在書本中學習,在實踐中學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。在學習中起表率作用;要提高自己的學習能力,學習專業(yè)知識,用先進的思想和理論充實自己的頭腦;培養(yǎng)個人文化修養(yǎng),豐富自己的文化底蘊,只有具備較高科學文化素質,才能更加積極適應不斷發(fā)展的社會,較好地處理形形色色的問題;學習時事政治,擴大知識面,提高自己的獨立判斷能力,了解黨的方針政策;學習先進典型的優(yōu)秀事跡、先進思想,多參與討論活動,向身邊的同學學習,交流經(jīng)驗,共同進步,更快的提高自己的認識水平。

要有開拓創(chuàng)新,與時俱進精神?,F(xiàn)代社會的開放性要求大學生黨員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神?,F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平同志曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。大學生黨員從實際出發(fā),徹底擯除陳舊僵化的思維方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質和修養(yǎng),特別是思想上的進步,才能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。作為一名正式黨員,要堅持從群眾中來,到群眾中去,時刻不忘全心全意為人民服務的宗旨,不斷的提高自己各方面的修養(yǎng),自覺接受群眾的評議和監(jiān)督,努力使自己成為一名真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

在黨的已經(jīng)閉幕,選舉出了以同志為的領導集體,讓我們緊密團結在以習為核心的新一代領導的黨中央周圍,以飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、務實的作風,全面推進社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設,努力提高黨的建設科學化水平,以優(yōu)異的成績完成黨的勝利召開!

報告是一篇馬克思主義的綱領性文獻,對于統(tǒng)一全黨思想認識、帶領全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面,將產(chǎn)生重要而深遠的影響。

報告總結了我國經(jīng)濟上保持了連續(xù)多年的跑步前進速度。穩(wěn)定與發(fā)展兩個大局相輔相成。這種成績據(jù)說引起了一些西方理論學界的人士開始對資本主義進行反思和懷疑,對社會主義特別是我們的模式給予更多的關注。雖然,還有很多的不如意之處,腐敗問題、分配不公,貧富分化、權力分配等等,但在當今的大環(huán)境下,以主要方面和次要方面的視角看,我們還是應該有充足的理由自信。我們的成績的取得是不容易的,對成績必須予以肯定。自信,我們就能更好的保持堅定正確的政治方向,在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定。

我們要緊密結合工作實際,充分運用多種形式,對胡的報告進行再學習,深刻領會其精神實質,不斷提升工作能力和素質。當前,我們多數(shù)單位多數(shù)人已經(jīng)杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,但這種群眾觀是處在一個最基本的要求層次上,已經(jīng)不能滿足于當前群眾對我們的期待和任務的需要。要變被動消極的姿態(tài)為積極主動的姿態(tài)。

黨的是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。開好黨的,對于我們黨團結帶領全國各族人民,繼續(xù)全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。報告提出的一系列新思想、新觀點、新論斷,將成為全黨全國人民和世界人民關注的重點和焦點。在報告中,不念全文,只集中將要點,有利于與會同志以及會場外的聽眾觀眾集中注意力把握和了解報告的主題、主體和核心內容,是一次思想和精神的集中和匯聚。

作為一名黨員,更應該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關鍵。作為一名基層普通的人們公仆,時刻要保持自己的先進性,像李部長要求的那樣:“立足本職、爭創(chuàng)一流,為民服務、多作貢獻”。立足本職,為了自己事業(yè)上的目標,勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進步,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,更好地為人們服務。

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會開幕式于11月8日9:00在人民大會堂大禮堂舉行。代表第xx屆中央委員會向大會作報告。在報告之前,開宗明義地表示,不念全文,只集中講要點,傳遞出“務實”新風。

黨的是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。開好黨的,對于我們黨團結帶領全國各族人民,繼續(xù)全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。報告提出的一系列新思想、新觀點、新論斷,將成為全黨全國人民和世界人民關注的重點和焦點。在報告中,不念全文,只集中將要點,有利于與會同志以及會場外的聽眾觀眾集中注意力把握和了解報告的主題、主體和核心內容,是一次思想和精神的集中和匯聚。

會風,連著文風,體現(xiàn)作風。在舉世矚目的開幕式上,一改過去黨代會上通讀報告全文的做法,不念報告全文,只集中講要點,體現(xiàn)了我黨一貫倡導和堅持的“解放思想,實事求是”、“求真務實,真抓實干”的作風和傳統(tǒng),是我黨“務實”、“高效”的自信心的展示和彰顯,同時也為全黨轉變會風、文風、作風作了很好的表率。

縱觀報告要點,語言樸實、論述精辟、主題鮮明、重點突出、觀點深刻,是黨的基本思想和基本理論的系統(tǒng)總結和全面部署,是全黨智慧的集中體現(xiàn),是“從實踐中來,到實踐中去”的成功典范。并且,報告在起草的過程中,充分發(fā)揚民主,多次召開各個層面的座談會,廣泛征求來自各個方面的意見、建議,是黨的群眾觀點和群眾路線的生動實踐,充分說明了創(chuàng)新永無止境、實踐永無止境。

思路決定出路。不念全文,只集中講要點,是一種抓重點、謀全局的工作思路和方法。全黨同志,全體干部,都要有抓重點、謀全局的能力和本領,始終做到目標明確、方向準確,將主要精力用在聯(lián)系群眾、狠抓落實上去,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。

創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的助推劑。不念報告全文,只集中講要點,是一種報告形式的創(chuàng)新,同時是一種工作方法的創(chuàng)新。與以往黨的全國代表大會上的報告相比,報告要點闡述的時間盡管短了將近一個小時,但是分量更厚重、任務也更艱巨。這是我黨不斷改革創(chuàng)新成果的一次集中呈現(xiàn),同時也是對今后工作創(chuàng)新的一種啟示和引領。有了這種創(chuàng)新的思想和理念,中國特色社會主義道路必將越走越寬廣。

空談誤國,實干興邦。報告?zhèn)鬟f出的“務實”新風,其實也是在要求和告誡全黨同志,務必要始終保持“務實”的作風,務必要始終具備“實干”的精神,在實踐中改革,在改革中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實踐,不空談,不浮夸、不務虛,不動搖不懈怠不折騰,開拓創(chuàng)新,腳踏實地,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,更加緊密地團結在黨中央周圍,為全面建成小康社會而奮斗,不斷奪取中國特色社會主義新勝利,共同創(chuàng)造中國人民和中華民族更加幸福美好的未來!

學習心得報告篇十七

在這一學期,我有幸參加____學院的黨課學習,使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更熱愛我們的偉大的中國的同時深受鼓舞和教育。上黨課接受黨課教育是每個學生入黨的必經(jīng)之路。經(jīng)過各位老師的指導,不僅提高了我的思想境界,拓寬了視野,還進一步端正了我的入黨動機,更堅定了我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心。

在學習黨課之前,我對于黨的認識沒有現(xiàn)在的深入透徹,可能存在一些片面性。但是我知道,在黨的建設過程中,有千千萬萬的中共黨員,為了把自己的微薄力量貢獻給社會,甘愿犧牲自己的利益甚至是寶貴的年輕生命。是個奧運年,卻也是個不平凡的一年。在這一年里,發(fā)生了太多太多讓祖**親流淚的事件,南方幾十年不遇的大雪災,組織的“打砸搶燒”,火炬在國外傳送的種.種艱難以及造成死傷慘重的汶川大地震。但是,中**親,我們不哭。我們有13億的骨肉同胞,我們更有堅強的黨的領導。在這些災難面前,中共黨員起了模范帶頭作用,帶領著人民群眾,不畏艱險,向著曙光來臨的天際前進。他們的精神無不叫我感動至極。

但是黨的建設,社會的房展不僅僅是靠老一輩革命家、黨員們的無私奉獻可以完成的,他們是發(fā)展的基礎,沒有前人栽下的樹木,哪得庇蔭后人的密林?而我們作為新一代的青年,擁有新鮮的學業(yè)知識、擁有充沛的精力,擁有大無畏的精神,有欲與天公試比高的氣概,我們就是進步的動力。但我們倘若努力了,當我們也成為前人的時候,這種積累會更堅實,這種蓄勢待發(fā)的力量更彰顯雄厚。居里夫人說過:“人生不是一根短短的蠟燭,而是一根火炬,我們要把它點的更輝煌,然后交給下一代?!?/p>

中國共產(chǎn)黨,作為中國的執(zhí)政黨,作為中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色實惠主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)里的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,我們應該毫不猶豫地向她的懷抱靠近。

作為一名在思想和行動上仍然要求進一步學習和提高的大學生入黨積極分子,開展黨課學習是至關重要的,保持自身先進性是對大學生入黨積極分子的重要要求,大學生黨員任重而道遠,擔重任先得強其身,講先進需有高素質,保持自身先進性是大學生成長和做未來合格的建設者和接班人的法寶。

通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻領會了我黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代。涌現(xiàn)了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義社會的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風,具有十分重要的意義,因為我們黨是一個執(zhí)政黨。因此我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命?!边@更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。我一直都在積極地向黨組織靠攏,我明白像我們這樣的一代大學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發(fā)我們努力學習,全面發(fā)展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

通過學習我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。并且我對入黨的要求逐漸從朦朧清晰,明白了不僅只要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表以及八榮八恥,培養(yǎng)社會主義榮辱觀,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)政黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻,才能在日常生活工作學習各個方面更加嚴格要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃苦、不怕吃虧、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。只有把全心全意為人民服務,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越遠。

通過學習,我深刻地感到,作為新時代的先進青年,先進大學生,我們應該在生活中克勤克儉,嚴格要求;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的精神,不斷增強新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義事業(yè)過程中建功立業(yè);在工作中,身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。

進過這一學期的黨校培訓,我受益匪淺。我從小就從老一輩人的口中得知了那顆紅星的光芒,督促我要在以后的道路上沿著黨指引的正確方向實現(xiàn)自己的世界觀價值觀。我為自己能靠近黨而跨越出第一步感到驕傲,也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認同而高興,同時更是對我以后學習和工作的促進與鼓勵。

作為入黨積極分子的我們,要牢記三個代表的重要思想,八榮八恥榮辱觀,并且認真學習,領會其精神,緊跟時代的步伐,與時俱進開拓進取,在專業(yè)學習上有所建樹。我們應該按照黨的思想路線的新要求,站在時代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,增強落實科學發(fā)展觀的自覺性和先進性,增強做好實際工作的本領,并且更要具有嚴密的組織紀律性。這一次黨課學習,使我得到了巨大的收獲和啟示,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質投身于中國共產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年,必須加強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng),讓自己具備更多更好的條件加入中國共產(chǎn)黨。

曾經(jīng)有同學和我說過,入黨的過程是漫長的,是一個等待的過程。而我寧愿稱之為成熟進步的過程。如果只是等待那么生命就是空虛的。思想不在進步,在歷史的大六種我們必然會停滯不前,終被后浪覆滅。而現(xiàn)在我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物,不斷學習黨的理論知識,結合學生的世界,向黨的先進思想靠近。

黨的基本原則是與時俱進,我仍未,這不僅僅是立黨之本,更是我國建設思想的一個根本原則,更使我們作為一個人所應該具有的品質,是自我完善的準則,黨的建設過程猶如人的自身建設。黨在自身建設中不斷完善,不斷總結自己的經(jīng)驗,中國共產(chǎn)黨把我國定位為:處在社會主義發(fā)展初級階段,這是經(jīng)過深思熟慮和經(jīng)驗總結的。我們要勇于承認自己的不足,勇于面對困難的挑戰(zhàn),要抓住機遇,發(fā)展我國的市場經(jīng)濟,擺脫過去種.種或左或右思想包袱的牽制。一個政黨的先進性,就他的內涵而言,有兩層意思:一是指它在思想、理論、綱領等方面所具有的由于其他政黨的特質;二是指它在推動歷史前進中所發(fā)揮的作用。前者是后者的基礎和前提,后者是前者的集中體現(xiàn)。而我們是走在時代前端的進步親年佼佼者,加入中國共產(chǎn)黨,在黨的先進的領導下,必然會更出色的發(fā)揮我們的特長,為我國的全面進步作出貢獻。俗話說:眾人拾柴火焰高。共產(chǎn)黨凝聚了先進的人才、先進的思想、先進的科技、先進的生產(chǎn)力,我們加入它是勢在必行的。我們需要黨的領導,黨也需要我們新生一代而讓他生命力越發(fā)強勁。

思索世界的前提,是辦好我們自己的事情。作為一名渴望入黨的大學生,我更需要像建設黨一樣建設自己,建設我的思想我的內涵。首先用各種理論知識構建一個健全人格的框架,再在深入學習過程中不斷充實自己的感性認識和理論思維,向框架提供養(yǎng)分提供成長的養(yǎng)料。我們必須準確地定位自己的思想價值觀,在自身受教育的過程中吸收百家之長,完善自己的思想主觀意識,在時代的變化中謀求知識的更新與積累。更要做到:“大學之道,在明明德,在新民,在止于至善?!?/p>

學習心得報告篇十八

1月16日,天公作美,一改前幾天既下雨又寒冷的天氣,變得格外晴朗溫暖,我們公司一年一度的年終大會于今日召開,此次的會議地點在清遠佛岡的“森波拉溫泉酒店”,會議主題為“20xx年年終總結暨20xx年工作計劃大會”,在參加會議的過程中,深受其會議精神的啟發(fā),從而更加清晰自己20xx年的目標。

本次會議中感受最深刻的是學習文章《一位校長震撼人心的演講》,文中的“天下興亡,我的責任”原意是“天下興亡,匹夫有責”,這句話表達了個人應以天下興亡為己任的博大胸懷,高校長改成了“天下興亡,我的責任”,例舉發(fā)生在人們身邊的小事為論據(jù),深入淺出,充分闡釋了“天下興亡,我的責任”的道理,寓意深刻,發(fā)人深思。

那么我們是不是也可認為每個人在家庭中、工作中、社交中等等,認清自己找準自己的坐標,承擔起自己應負的責任。曾經(jīng)有位前輩說過“在這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任?!钡拇_,責任不是個甜美的字眼,它就像一個時時需要你付出一切去呵護的孩子,而它給予你的卻往往是勞力與勞神年終總結大會3篇范文年終總結大會心得體會3篇范文。人生在世,每個人都有自己應負的種種責任——做兒女的贍養(yǎng)父母是責任;做丈夫的做好一家之主是責任;做官員的造福一方百姓是責任;做職員的做好自己的本職工作是責任……總之,在社會這個大家庭里,每個人都有自己的責任。

作為公司的一名市場人員,如果要把“天下興亡,我的責任”這一宏大的主題濃縮到我身上的話,那我就應該說:企業(yè)興亡,我的責任!如果把企業(yè)比喻成一艘航行在大海里的船,那么,所有員工則是這艘船上的水手,假如這艘大船即將發(fā)生撞上冰山的危險,那么船上的每一個人都有拯救這艘船的責任。因為企業(yè)的發(fā)展不會一帆風順,前進的過程中總會面臨困難和挑戰(zhàn),如何讓企業(yè)這艘航船乘風破浪駛向勝利的彼岸,每一個員工都有義不容辭的責任。企業(yè)的興衰成敗都和員工息息相關,一榮俱榮,一損俱損,所以,為了企業(yè)和自身的生存與發(fā)展,每個員工都必須振作精神,鼓足勇氣,時刻牢記:企業(yè)興亡,我的責任!

其次,要精通業(yè)務。一名優(yōu)秀的員工,應當具備較強的工作能力,有較高的專業(yè)技術水平,嚴格遵守各項制度,確保工作無差錯,圓滿完成上級布置的每一項任務年終總結大會心得體會3篇范文工作總結。更要堅持學習業(yè)務知識,提升解決疑難問題和排除故障的能力,立足本崗位,放眼全企業(yè),為企業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

此外,不僅要把自己的工作當成謀生的職業(yè),還要當成一種理想的追求,克服浮躁的情緒,把工作標準、工作激情調整到最高,把精神狀態(tài)調整到最佳,盡自己最大的能力完成每一項工作、每一項任務,努力做到不讓工作在自己手里延誤,不讓差錯在自己身上發(fā)生,不讓企業(yè)形象在自己這里受損。努力做到精細管理,標準作業(yè),優(yōu)質高效,厲行節(jié)約。

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