在日常生活中，我們經(jīng)常需要做出決策和制定方案來(lái)解決各種問題。一個(gè)成功的方案需要不斷的調(diào)整和完善，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。不同行業(yè)和領(lǐng)域的方案范文可以提供不同的啟示和思路。
專題研討會(huì)會(huì)議方案篇一
地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)中學(xué)小會(huì)議室。
與會(huì)人員：校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層干部。
主持人：xx。
記錄：xxx。
張xx：當(dāng)前學(xué)校工作作風(fēng)方面的確存在一些問題，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)糾風(fēng)正紀(jì)大討論的重要性，正確理解作風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)涵，充分發(fā)現(xiàn)、徹底改正這些問題。
邱xx：加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要從小事做起，工作中要少些閑談，不在網(wǎng)上做與工作無(wú)關(guān)的事情，同時(shí)也要有審查和監(jiān)督制度。
吳xx：不能忽視思想領(lǐng)域和工作作風(fēng)中存在的問題，一些教職工思想觀念不新、學(xué)習(xí)空氣不濃、坐班紀(jì)律不嚴(yán)、教學(xué)水平不高，一些中層干部調(diào)查研究不夠、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、工作方法不多，執(zhí)行能力不佳，要從科學(xué)發(fā)展的高度和學(xué)校發(fā)展的全局出發(fā)，徹底扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、節(jié)約型建設(shè)，在工作中營(yíng)造積極進(jìn)取、勤奮守紀(jì)、廉潔高效的風(fēng)氣。
xx：我們圍繞學(xué)校發(fā)展開展的大討論，是培訓(xùn)，是溝通，也是問計(jì)于民，決策于民，大家圍繞本次會(huì)議議題發(fā)言很好，很充分，很真實(shí)，會(huì)后要認(rèn)真梳理會(huì)議記錄，專題研究解決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是代表學(xué)校形式管理和服務(wù)的，領(lǐng)導(dǎo)班子的形象很大程度上直接影響學(xué)校的形象，以人為本是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子的職能是管理，是服務(wù)，管理是保障，服務(wù)是核心，服務(wù)要以人為本，要以最科學(xué)的管理、最創(chuàng)新的方法、最誠(chéng)信的態(tài)度來(lái)辦事，上要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下要對(duì)師生負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)工作必須做到強(qiáng)化責(zé)任、愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、科學(xué)管理、規(guī)范制度，熱情服務(wù)，要走在效能管理和作風(fēng)建設(shè)的前列，為廣大教職工做出表率。要懂管理，要把主要精力放在科學(xué)管理上，力爭(zhēng)成為管理上的專家，要講政治講正氣講原則、講學(xué)習(xí)講修養(yǎng)講品行、講大局講紀(jì)律講團(tuán)結(jié)、講作為講服務(wù)講貢獻(xiàn)，體現(xiàn)出管理干部應(yīng)有的素質(zhì)和水平。
專題研討會(huì)會(huì)議方案篇二
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會(huì)展示的一個(gè)重要窗口。為扎實(shí)高效開展畢業(yè)班工作，切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校研究定于3月14日舉行畢業(yè)班研討會(huì)。
統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，群策群力，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌！
時(shí)間：20xx年3月14日（星期五）。
地點(diǎn)：校綜合樓三樓會(huì)議室。
1．20xx屆六年級(jí)全體教師；
2．張學(xué)秀校長(zhǎng)，黃菊蘭書記，陳爾承副校長(zhǎng)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合教研組長(zhǎng)。
2．會(huì)后請(qǐng)將相關(guān)資料交謝冬生教導(dǎo)。
謝x教導(dǎo)。
1．學(xué)科代表發(fā)言：語(yǔ)文科代表馮x老師做主題為“爭(zhēng)分奪秒，夯實(shí)基礎(chǔ)，多層訓(xùn)練，冷靜迎戰(zhàn)”的發(fā)言；數(shù)學(xué)科代表呂x老師做以“惜時(shí)奮進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)”主題為的發(fā)言、英語(yǔ)科代表鄭x老師做主題為“激發(fā)興趣，扎實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，力創(chuàng)佳績(jī)”的發(fā)言。
2．教師發(fā)言：任課教師逐一發(fā)言圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績(jī)談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想，做法，匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度。
3．謝x教導(dǎo)進(jìn)行學(xué)生成績(jī)對(duì)比分析。
4．陳副校長(zhǎng)發(fā)言。
5．黃書記發(fā)言。
6．張校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
專題研討會(huì)會(huì)議方案篇三
通過(guò)專題公開課研討會(huì)的學(xué)習(xí)和開展，讓企事業(yè)單位了解國(guó)當(dāng)前國(guó)家最新企業(yè)清潔生產(chǎn)政策和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化政策，提高企業(yè)歸避風(fēng)險(xiǎn)能力，促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)健的發(fā)展；在研討中相互學(xué)習(xí)、相互認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)溝通、互惠合作，以更堅(jiān)實(shí)步閥開拓市場(chǎng)，增強(qiáng)企業(yè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
倡導(dǎo)企業(yè)文明清潔生產(chǎn)、安全和諧的工作環(huán)境。
xx工商聯(lián)合會(huì)。
xx企業(yè)管理咨詢公司。
1、開幕式，介紹主講老師、來(lái)會(huì)嘉賓等；
2、引出主題，主持人稍作闡述本次公開課目的。；
3、主持人邀請(qǐng)主辦單位、承辦單位發(fā)言；
4、主持人邀請(qǐng)主講老師發(fā)言并授課；
5、來(lái)會(huì)人員與老師互動(dòng)。觀眾提問，老師作解答；（必要時(shí)）。
6、老師給參會(huì)的企業(yè)人員的建議，主持人公布咨詢電話；
7、主辦單位總結(jié)發(fā)言；
8、閉幕式，歡送專家、嘉賓離場(chǎng)。
1、什么是清潔生產(chǎn)、什么是安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化？
2、清潔生產(chǎn)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化國(guó)家當(dāng)前的'形勢(shì)和政策？
3、清潔生產(chǎn)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)的初步講解？
4、企業(yè)推行清潔生產(chǎn)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化有哪些好處和意義？
5、企業(yè)推行清潔生產(chǎn)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的步驟和流程？
(一)主持人，選拔、培訓(xùn)、主持稿。
1.選拔：工商聯(lián)合自定。
2.培訓(xùn)；
3.主持人主持稿的撰寫、修改。
(二)參與人員的培訓(xùn)。
參會(huì)工作人員入場(chǎng)登記、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、退場(chǎng)安排、后勤服務(wù)。
(三)收集整理企業(yè)、嘉賓、各小組成員資料。
(四)根據(jù)預(yù)計(jì)參會(huì)人員，選定公開課地點(diǎn)。
(五)會(huì)場(chǎng)布置（注意制作會(huì)場(chǎng)座位分布圖、座簽、電腦、投影儀、u盤、其它必要工具）。
1.會(huì)長(zhǎng)臺(tái)的布置；
2.主講老師、嘉賓及各小組位置的布置；
3.參會(huì)人員的組織及座位分布；
4.制作臺(tái)簽；
5.現(xiàn)場(chǎng)攝影、會(huì)場(chǎng)秩序等問題；
(六)主辦單位人員安排表，各司其職。
(七)彩排（看需要，主要是主持人）。
1、橫幅、展板、海報(bào)等；
2、網(wǎng)站宣傳；
3、制作彩色路標(biāo)；
4、微信等。
（一）指導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：
組員：
（二）專家組：
專題研討會(huì)會(huì)議方案篇四
為宣傳、貫徹和實(shí)施《檔案館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《建設(shè)電子文件與電子檔案管理規(guī)范》，進(jìn)一步做好全省城建檔案信息化、數(shù)字化建設(shè)工作，經(jīng)研究，定于6月2日至4日在xx舉辦全省城建檔案業(yè)務(wù)工作研討會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
2、解讀《建設(shè)電子文件與電子檔案管理規(guī)范》，闡釋實(shí)施中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題；
3、學(xué)習(xí)城建檔案電子政務(wù)平臺(tái)的操作；
4、講授電子文件管理與數(shù)字城建檔案館建設(shè)；
5、研討城建檔案信息化管理等問題。
各市、縣城建檔案館（室）負(fù)責(zé)人及有關(guān)城建檔案業(yè)務(wù)人員。
三天，6月2日上午報(bào)到，4日下午離會(huì)。
文苑賓館（地址：xx市江東北路399號(hào)）。
1、請(qǐng)各省轄市城建檔案館將本市（含所轄縣、區(qū)）參加研討會(huì)人員名單于5月27日前報(bào)省建設(shè)廳建設(shè)檔案辦公室，傳真：xxxx，e—mail：xxx。
2、每位與會(huì)人員收取會(huì)務(wù)費(fèi)480元。
會(huì)議期間食宿費(fèi)自理。
其他事宜請(qǐng)與省建設(shè)廳建設(shè)檔案辦公室聯(lián)系。聯(lián)系人：xxx，電話：xxx，手機(jī)：xxx。
專題研討會(huì)會(huì)議方案篇五
2017年6月20日，湖北生物科技職業(yè)學(xué)院在綜合樓206室召開了2017年體育工作專題研討會(huì)。學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)龔伏廷、黨委副書記魯性貴、黨委委員、教務(wù)處長(zhǎng)吳國(guó)平出席本次大會(huì)。參加大會(huì)的還有學(xué)工處(團(tuán)委)、財(cái)務(wù)處、后勤管理處、工會(huì)等部門負(fù)責(zé)人，二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)和分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人，基礎(chǔ)課部班子成員及體育教研室全體教師。會(huì)議由副校長(zhǎng)周元才主持。
會(huì)上，魯性貴同志宣讀《關(guān)于表彰2017年“體育文化節(jié)”優(yōu)秀集體和個(gè)人的決定》;周元才同志領(lǐng)學(xué)教育部《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝【xxxx】4號(hào));吳國(guó)平同志介紹學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃rw-63《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》2017年學(xué)校體育工作任務(wù);林紅華同志回顧學(xué)校學(xué)生體育工作開展情況;宋紅衛(wèi)同志回顧學(xué)校教職工體育工作開展情況。
各部門負(fù)責(zé)人、二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、基礎(chǔ)課部班子成員及體育教師代表等12人就湖北生物科技職業(yè)學(xué)院體育工作開展情況進(jìn)行了深入細(xì)致的研討。大家圍繞創(chuàng)新校園體育文化、改革創(chuàng)新體育工作、提高體育工作質(zhì)量、打造體育工作一校一品等，開展了熱烈的討論，給出了很多合理化的建議。
魯性貴同志對(duì)基礎(chǔ)課部體育教研室在創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃中所做出的努力予以肯定并提出表?yè)P(yáng)。他指出：體育工作者的根本任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法。湖北生物科技職業(yè)學(xué)院體育工作，有兩個(gè)方面要引起重視，一是體育教學(xué)，二是全民健身活動(dòng)的開展。關(guān)于體育教學(xué)，希望體育教研室梳理工作思路，制訂科學(xué)合理的體育課程標(biāo)準(zhǔn)，安排好理論與實(shí)踐教學(xué)，逐步逐項(xiàng)落實(shí)《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》;關(guān)于全民健身活動(dòng)開展，各部門均要積極謀劃，使每一位職工都能動(dòng)起來(lái)，每一個(gè)學(xué)生都能走出寢室走向操場(chǎng)。
龔伏廷同志對(duì)本次研討給予了充分的肯定，他說(shuō)湖北生物科技職業(yè)學(xué)院體育工作就是要營(yíng)造氛圍，改革創(chuàng)新，提高質(zhì)量，打造品牌。對(duì)于湖北生物科技職業(yè)學(xué)院的體育工作，龔校長(zhǎng)給出了八條指導(dǎo)性意見：一是深刻認(rèn)識(shí)高校體育工作的重要意義;二是認(rèn)真落實(shí)《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》;三是充分發(fā)揮體育課堂教學(xué)的主渠道作用;四是扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃;五是不斷提高體育工作者綜合素質(zhì);六是努力加強(qiáng)體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);七是著力打造體育工作品牌;八是確保體育工作安全、有序。
周元才同志對(duì)本次會(huì)議作了總結(jié)。他說(shuō)：本次會(huì)議很重要，內(nèi)容很豐富，認(rèn)識(shí)很深刻，建議很中肯，目的很明確，要求很嚴(yán)格，態(tài)度很明朗，指導(dǎo)很具體。希望各部門以此為契機(jī)，落實(shí)好會(huì)議精神，把湖北生物科技職業(yè)學(xué)院體育工作推向一個(gè)新的高度。
專題研討會(huì)會(huì)議方案篇六
攜手互助，共同提高。
會(huì)長(zhǎng)、主任、各部門部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)。
學(xué)生會(huì)各部門部分干部。
供給學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生會(huì)干部的工作效率及工作興趣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。
1、以問答談話的形式，通過(guò)會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問題;了解如何完成學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，如何在學(xué)生會(huì)確立自我正確的人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。
2、以自述的形式，首先由邀請(qǐng)嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面;邀請(qǐng)人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗(yàn)，最終到達(dá)活動(dòng)目的。
邀請(qǐng)人員以座談會(huì)的形式交流探討，主要關(guān)于時(shí)間學(xué)習(xí)、工作中遇到的問題;。
活動(dòng)前兩天由辦公室將通知寫于學(xué)生會(huì)值班室的黑板上，要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與，其它部門則自愿參與。
報(bào)告廳。
隔周舉行一次，具體時(shí)間視具體情景而定。
1、主持人組織在場(chǎng)同學(xué)歡迎應(yīng)邀嘉賓入場(chǎng);。
2、主持人簡(jiǎn)短介紹經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié);。
3、應(yīng)邀嘉賓作自我介紹;。
4、干部可對(duì)應(yīng)邀嘉賓提問，提問前作簡(jiǎn)短自我介紹，進(jìn)行互動(dòng)交流;。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持可組織幾個(gè)節(jié)目(如：玩游戲，輸了的人可對(duì)其進(jìn)行游戲處罰)。
6、應(yīng)邀嘉賓退場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
專題研討會(huì)會(huì)議方案篇七
為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，深入開展校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，整體推進(jìn)教師課堂教學(xué)和教科研能力的提高，形成具有我校特色的教師文化，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)決定，舉辦一年一度的教育教學(xué)研討會(huì)。
二、主題：在幸福中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中發(fā)展
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）展示篇
1、時(shí)間：2015年11月26日--28日
2、地點(diǎn)：二樓多媒體教室
3、主持人：王文清
5、王文清點(diǎn)評(píng)青年教師公開課
（二）分享篇
1、時(shí)間：2015年12月5日下午
2、地點(diǎn)：四樓會(huì)議室
（三）收獲篇
1、王文清公布青年教師公開課獲獎(jiǎng)教師名單
郎靜瑞 韓好妹
付春紅 馮 艷 劉雅春
任麗娟 馬東琴 劉 艷
2、汪校長(zhǎng)公布2015年中考獲獎(jiǎng)教師名單
（四）成長(zhǎng)篇
每位教師根據(jù)本次研討會(huì)的主題，結(jié)合自己平時(shí)的教育教學(xué)情況，撰寫一篇論文或反思，關(guān)鍵是結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際情況，實(shí)話實(shí)說(shuō)，不得從網(wǎng)上下載。
四、劉校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言
五、具體要求
1、 教研組長(zhǎng)要督促本組教師認(rèn)真觀摩展示課，其他沒有課的教師也要參加觀摩；
3、 做講座的教師發(fā)言時(shí)間控制在5—10分鐘；
4、 請(qǐng)每位教師在12月9日之前上交研討會(huì)的論文或反思。
5、 每位參會(huì)教師要及時(shí)簽到。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會(huì)展示的一個(gè)重要窗口。為扎實(shí)高效開展畢業(yè)班工作，切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校研究定于3月25日舉行本期第一次畢業(yè)班研討會(huì)。
一、活動(dòng)主題：
摸清底子，理清思路，明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，群策群力，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌！
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：2015年3月25日（星期三）下午第三節(jié)課開始
地點(diǎn)：校綜合樓二樓會(huì)議室。
三、參加人員：
1、2015屆六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、音、體、美教師；
2、學(xué)校行政及工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、教研組負(fù)責(zé)人。
3、有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。
四、活動(dòng)要求：
2、會(huì)后請(qǐng)將相關(guān)資料交教導(dǎo)處。
3、鄧鵬程校長(zhǎng)要搞好橫幅和標(biāo)語(yǔ)等宣傳工作。
4、駱金松同志負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)攝影工作。
五、主持人：鄧鵬程
六、會(huì)議議程：
1、教導(dǎo)處講話。
2、任課教師發(fā)言。
3、其他參會(huì)教師發(fā)言。
4、校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
嶺頭源完小
2015年3月24日
為了進(jìn)一步做好2015年中考備考工作，準(zhǔn)確把握中考命題方向，優(yōu)化備考策略，加強(qiáng)校際交流，給九年級(jí)教師提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)，根據(jù)教體育局的統(tǒng)一安排部署，縣教研室決定召開全縣中考備考研討會(huì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：許中祥
副組長(zhǎng)：樊黎明 李虎龍 李崢嶸 汪朝暉 馬元興
黃建榮
成 員：各中學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和九年級(jí)各科任教師
二、研討內(nèi)容
1、解讀2015年《甘肅省普通高中招生考試命題指導(dǎo)綱要》；
2、研討分析近三年中考試題，分析近三年中考試題題型、考點(diǎn)、分值、變化；
5、學(xué)困生、偏科生、薄弱學(xué)科管理的有效辦法。
三、研討會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：2015年5月15日(星期五)
2、地點(diǎn)：城關(guān)中學(xué)
3、參加人員：局領(lǐng)導(dǎo)、股室相關(guān)人員、初中學(xué)校校長(zhǎng)、
主管教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及九年級(jí)全體科任教師。
四、分組安排
1、管理組：組長(zhǎng)： 許中祥 組員：各校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任（副校長(zhǎng)、主任如代九年級(jí)課則參加相應(yīng)學(xué)科組的研討）
2、語(yǔ)文組：組長(zhǎng)：樊黎明；組員：九年級(jí)語(yǔ)文科全體教師
3、化學(xué)組：組長(zhǎng) 李虎龍；組員：九年級(jí)化學(xué)科全體教師
4、政治組：組長(zhǎng) 李崢嶸；組員：九年級(jí)政治科全體教師
5、物理組：組長(zhǎng) 汪朝暉；組員：九年級(jí)物理科全體教師
6、歷史組：組長(zhǎng) 馬元興；組員：九年級(jí)歷史科全體教師
7、數(shù)學(xué)組：組長(zhǎng) 黃建榮；組員：九年級(jí)數(shù)學(xué)科全體教師
8、英語(yǔ)組：組長(zhǎng) 汪曉春；組員：九年級(jí)英語(yǔ)科全體教師
五、會(huì)議形式
（一）分組聽課
時(shí) 間：8:15——9:00
九年級(jí)各學(xué)科復(fù)習(xí)課，城關(guān)中學(xué)做好調(diào)課安排
聽課教師：九年級(jí)教師按學(xué)科分組參加
（二）分組討論
時(shí) 間：9:10——10:00
形 式：分組交流(城關(guān)中學(xué)安排好研討地點(diǎn))
組 織：各組組長(zhǎng)
（三）大會(huì)交流
主 持：樊局長(zhǎng)
地 點(diǎn)：城關(guān)中學(xué)會(huì)議室
參會(huì)人員：參加研討會(huì)全體人員
六、會(huì)議要求：
1、各學(xué)校準(zhǔn)備好學(xué)校備考工作匯報(bào)材料，學(xué)校材料側(cè)重于中考管理、目前質(zhì)量現(xiàn)狀、完成責(zé)任目標(biāo)的工作措施等。
2、全體參會(huì)教師都要有交流材料，材料側(cè)重于學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀、復(fù)習(xí)思考、學(xué)生管理、復(fù)習(xí)措施、中考試題研究等。
3、學(xué)校交流材料于5月13日前打印20份交教研室
漳縣教學(xué)研究室
作文教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。它同樣承載著培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的任務(wù)。而且作文是學(xué)生語(yǔ)文能力的綜合體現(xiàn)，它最能體現(xiàn)語(yǔ)文的.工具性和人文性。正因?yàn)橛写苏J(rèn)識(shí)，我校在組織編寫作文教材的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)行此次的作文教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)一步研究、解決作文教學(xué)中出現(xiàn)的問題和困惑。努力改變“學(xué)生是寫作的主體，教師是批改的主體，教師‘高耗’，學(xué)生‘低能’”的現(xiàn)象。以課堂教學(xué)為載體，進(jìn)一步探討作文教學(xué)的有效途徑和策略。為使此項(xiàng)活動(dòng)順利、有效地開展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
乘縣作文研討會(huì)的東風(fēng)，以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以提高學(xué)生習(xí)作能力為核心，以課堂教學(xué)研討為載體，打造高效的作文課堂教學(xué)。進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革，全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)的整體水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步解讀、明確《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各年段針對(duì)習(xí)作的教學(xué)要求及目標(biāo)。
2.增強(qiáng)組內(nèi)研討作文教學(xué)的氛圍，從而形成良好的教風(fēng)。
3.能夠找到各年段作文教學(xué)的有效策略與途徑，從而提高作文教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)方式及要求：
（一）活動(dòng)時(shí)間：12月4日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：明德小學(xué)三樓會(huì)議室
（三）活動(dòng)程序
1明德小學(xué)關(guān)忠閣指教作文公開課。
2評(píng)課，
3觀看縣級(jí)作文公開課。
4作文講座
5小組討論
（四）活動(dòng)要求：
1.作課內(nèi)容：以自編教材為主。
三至六年級(jí)上作文指導(dǎo)課，但是要選擇不同的體裁。如人、事、物等，不能都講一個(gè)體裁的。
2.教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，明確各年段的習(xí)作目標(biāo)，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。全組成員共同參與備課，發(fā)揮教研組作用，個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合，形成可行、有效的教學(xué)設(shè)計(jì)。（程序中要含有指導(dǎo)、習(xí)作、評(píng)文環(huán)節(jié)）講課后將教案交到教研室。
2015、12
專題研討會(huì)會(huì)議方案篇八
二、研討會(huì)的目的：
三、研討會(huì)的主題：
具體議題包括： 1、 2、 3、
四、主辦單位：
五、承辦單位：
六、研討會(huì)的有關(guān)安排和議程
1、時(shí)間：
2、地點(diǎn)：
3、主講嘉賓
4、議程：
a、嘉賓簽到及現(xiàn)場(chǎng)參觀：
b、主題演講及交流時(shí)間：
七、研討會(huì)的出席人員：
八、研討會(huì)籌備工作
1、確定研討會(huì)相關(guān)細(xì)節(jié)
2、邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家
3、通知會(huì)議出席人員：向等有關(guān)同志發(fā)出參會(huì)通知或邀請(qǐng)函。
4、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作（略）
職責(zé): 負(fù)責(zé)校慶籌備工作的進(jìn)程安排與策劃 二、分組及職責(zé)
（一）聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：韋正強(qiáng) 組員：張錫 黃文勝 林-海燕 工作任務(wù)及安排：
（二）宣傳組組長(zhǎng)：張錫 組員：胡保國(guó) 王磊 工作任務(wù)及安排：
（三）會(huì)務(wù)組組長(zhǎng)：李浩 組員：嚴(yán)慧娥 王海軍 工作任務(wù)及安排：
（四）接待組組長(zhǎng)：唐方萍 組員：胡少華長(zhǎng)沙市盲聾啞學(xué)校百年校慶籌備進(jìn)程安排表（二）
工作任務(wù)及安排：
禮儀及志愿者的培訓(xùn)：辜青 陳龍山 接車：賀玲 胡江濱 賓館接待： 校慶當(dāng)天的接待：
（五）后勤組組長(zhǎng)：黃文勝 組員：范金泉 小李 工作任務(wù)及安排
愛心車隊(duì) 學(xué)校教師車隊(duì)： 與峰力聯(lián)系研討會(huì)紀(jì)念品
紀(jì)念品要求：實(shí)用、價(jià)格不高、特色（湖南）、輕便
（六）材料組組長(zhǎng)：楊軍
組員：王磊 伍艷 羅建成 曾琳 唐方萍 工作任務(wù)及安排：
（七）校慶晚會(huì)組長(zhǎng)：張敏 組員：李金妮 邵文麗 陳露 劉雙
工作任務(wù)：校慶晚會(huì)的組織，演出，服裝，舞臺(tái)設(shè)計(jì)，燈光，音樂（材料另附）10月15日完工。
（八）校友會(huì)組長(zhǎng)：危志強(qiáng)
組員：熊佩宇、易望明 周紹乾 楊賽華 周暉 毛麗莊 張枚 楊春秀 工作任務(wù)及安排：
（九）校慶與研討會(huì)活動(dòng)學(xué)生安排 負(fù)責(zé)人：各部門主任6日，全校學(xué)生參加校慶所有活動(dòng)；7日全校學(xué)生放假。
專題研討會(huì)會(huì)議方案篇九
本次研討會(huì)的目的是，在建國(guó)xx華誕之際，充分發(fā)揮……學(xué)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)會(huì)“)、中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)在推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革、促進(jìn)公共行政創(chuàng)新方面的積極作用，通過(guò)回顧總結(jié)我國(guó)行政體制改革的風(fēng)雨歷程和經(jīng)驗(yàn)啟示，推進(jìn)我國(guó)行政管理改革的創(chuàng)新與發(fā)展;通過(guò)分析當(dāng)前我國(guó)公共行政突顯的實(shí)際問題，探討責(zé)任政府、法治政府和服務(wù)政府的`實(shí)現(xiàn)途徑。同時(shí)，也為學(xué)會(huì)會(huì)員以及本市各委、辦、局、區(qū)縣主管編制工作的同志提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。
本次研討會(huì)的主題是“中國(guó)行政管理xx年：變遷與發(fā)展”。會(huì)議一方面回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，共謀發(fā)展，一方面立足現(xiàn)實(shí)，關(guān)注焦點(diǎn)，探根究源，迎刃求解。具體議題包括：
1、中國(guó)的公共行政改革：過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)。
2、中國(guó)行政發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制。
3、政府職能轉(zhuǎn)變與建設(shè)服務(wù)型政府問題研究。
4、政府機(jī)構(gòu)改革的回顧與展望。
5、人事制度改革與公共人力資源開發(fā)。
6、政府績(jī)效評(píng)估與行政問責(zé)制研究。
7、政府公共服務(wù)方式創(chuàng)新研究。
8、政府職能與責(zé)任邊界研究。
9、降低行政成本研究。
10、“第三域”發(fā)展與公共行政改革。
11、基層公共治理研究。
研討者可圍繞上述主題，結(jié)合自身研究實(shí)際自擬題目。
……。
1、本市各委、辦、局、區(qū)縣從事編制管理工作的人員。
2、中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)、國(guó)家行政學(xué)院以及著名高校的專家學(xué)者。
3、學(xué)會(huì)會(huì)員、學(xué)術(shù)顧問。
專題研討會(huì)會(huì)議方案篇十
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3月6日，黑龍江職業(yè)學(xué)院召開優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)方案研討會(huì)，學(xué)校副校長(zhǎng)王明海出席并主持。教務(wù)處處長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理王曉典，學(xué)校辦公室主任王廣文，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)尚久悅，質(zhì)量監(jiān)控中心主任祝伯紅，科研與校企合作處副處長(zhǎng)亢利平等項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
會(huì)上，結(jié)合省教育廳文件，亢利平提出我校優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)方案框架結(jié)構(gòu)，同時(shí)針對(duì)方案撰寫進(jìn)行分工，并對(duì)每項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容撰寫體例和內(nèi)容提出要求。王明海指出，優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)是教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃的主體項(xiàng)目，是我省乃至國(guó)家“十三五”時(shí)期的重點(diǎn)項(xiàng)目，此次優(yōu)質(zhì)院校項(xiàng)目的申報(bào)學(xué)校黨委高度重視，希望各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在充分理解相關(guān)文件前提下，結(jié)合我校在師資隊(duì)伍、院校治理、技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和文化建設(shè)等方面取得成績(jī)，找出優(yōu)勢(shì)、提取亮點(diǎn)形成具有我校綜合特色的建設(shè)方案。
濉溪縣劉橋鎮(zhèn)召開x年美麗鄉(xiāng)村項(xiàng)目火神廟村設(shè)計(jì)方案研討會(huì)。圖片來(lái)源：淮北文明網(wǎng)3月8日，濉溪縣劉橋鎮(zhèn)召開x年美麗鄉(xiāng)村項(xiàng)目火神廟村設(shè)計(jì)方案研討會(huì)，相關(guān)設(shè)計(jì)公司，鎮(zhèn)黨委、政府、人大負(fù)責(zé)人，鎮(zhèn)包保干部、火神廟村兩委干部及鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村辦公室人員參加了研討會(huì)。
會(huì)上，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就美麗鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目火神廟村的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了展示和解說(shuō)。鎮(zhèn)村干部結(jié)合該村實(shí)際，對(duì)照項(xiàng)目竣工后驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)計(jì)方案提出了合理的意見和建議。
會(huì)議要求，此項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要一次規(guī)劃，分步實(shí)施，要充分考慮雜物堆放，道路要便于農(nóng)機(jī)通行，河堤景觀要規(guī)劃布局合理，要整治舊宅、空宅，新建房屋設(shè)計(jì)具有風(fēng)格，打造亮點(diǎn)，產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)要適合該村土壤特性，整個(gè)村莊要有特色，為全力打造旅游村莊奠定基礎(chǔ)。
為了統(tǒng)一3年制以外其它學(xué)制高職各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定工作，5月22日由俞院長(zhǎng)召集教務(wù)處及部分系主任召開了人才培養(yǎng)方案制定框架的研討會(huì)，會(huì)議分析了我院設(shè)置二年制及雙專科高職以來(lái)，人才培養(yǎng)方案制定及實(shí)施中遇到的各種具體問題，總結(jié)了舉辦五年制高職十年來(lái)人才培養(yǎng)工作的基本經(jīng)驗(yàn)，對(duì)06級(jí)起二年制、雙?？萍拔迥曛聘呗毴瞬排囵B(yǎng)方案的制定工作提出如下原則意見:。
一、兩年制高職。
1、相關(guān)系、部應(yīng)借兩年制試點(diǎn)的有利時(shí)機(jī)，從高職教育的人才培養(yǎng)理念出發(fā)，大力調(diào)整原有三年制專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)體系，在適應(yīng)兩年學(xué)制要求的同時(shí)為其它學(xué)制的高職教育進(jìn)行教學(xué)改革的積極探索。
2、二年制專業(yè)課內(nèi)總學(xué)時(shí)不超過(guò)1200學(xué)時(shí)。
3、畢業(yè)生的畢業(yè)資格中比三年制減少英語(yǔ)應(yīng)用能力方面的要求。
4、第一學(xué)年安排大學(xué)英語(yǔ)、思想品德、體育等公共課，周學(xué)時(shí)數(shù)及授課方式與三年制高職相同，內(nèi)容分別由外語(yǔ)系和基礎(chǔ)部確定。
5、實(shí)踐教學(xué)占全部總學(xué)時(shí)的比例不少于60%。
二、雙?？聘呗殹?/p>
1、雙專科高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案由主修專業(yè)所在系牽頭會(huì)同輔修專業(yè)所在系的相關(guān)人員共同協(xié)商制定。
2、雙?？茖I(yè)的人才培養(yǎng)方案仍采用模塊化的結(jié)構(gòu)體系，主、輔修專業(yè)的相關(guān)課程及實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)交叉安排在相應(yīng)的模塊內(nèi)，以便更加科學(xué)的處理課程之間的前后續(xù)關(guān)系及更加有利于相關(guān)職業(yè)能力的遞進(jìn)形成。
3、雙?？茖I(yè)的人才培養(yǎng)方案中公共基礎(chǔ)課部分除執(zhí)行主修專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案中的相應(yīng)要求外，應(yīng)對(duì)輔修專業(yè)公共基礎(chǔ)課的基本要求予以考慮。
4、雙專科課內(nèi)總學(xué)時(shí)不超過(guò)2600學(xué)時(shí)，其中輔修專業(yè)的相關(guān)課程課內(nèi)總學(xué)時(shí)不少于600學(xué)時(shí)。
5、實(shí)踐教學(xué)占全部總學(xué)時(shí)的比例不少于40%。
6、雙?？茖I(yè)應(yīng)在第七學(xué)期安排一個(gè)4周左右的針對(duì)其中一個(gè)專業(yè)近似于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的綜合性實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目，并按學(xué)院對(duì)綜合畢業(yè)實(shí)踐的形式及歸檔要求組織相關(guān)材料并組織答辯，第八學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)可以只要求學(xué)生完成一定質(zhì)量的與實(shí)習(xí)崗位工作內(nèi)容相關(guān)的綜合性。
實(shí)習(xí)報(bào)告。
并評(píng)定、記錄成績(jī)及相應(yīng)必修學(xué)分。
7、雙?？茖I(yè)學(xué)生的畢業(yè)資格中應(yīng)提出對(duì)輔修專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)能力資格證書的要求，并有相應(yīng)的教學(xué)環(huán)節(jié)予以保證，人才培養(yǎng)方案中須在適當(dāng)?shù)臈l目說(shuō)明:學(xué)生取得主、輔修兩個(gè)專業(yè)的相應(yīng)職業(yè)能力資格證書方可畢業(yè)。
三、五年制高職。
鑒于經(jīng)過(guò)近十年的五年制高職教育探索及實(shí)踐，關(guān)于人才培養(yǎng)方案的制定已經(jīng)形成了基本的共識(shí)，目前及今后五年制高職已不再是我院的辦學(xué)主體，且上級(jí)教育主管部門也沒有頒布新的關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的要求，學(xué)院繼續(xù)執(zhí)行原有關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的有關(guān)原則意見及補(bǔ)充說(shuō)明，待必要時(shí)再作出新的規(guī)定。
四、在上述幾種學(xué)制高職各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定過(guò)程中，請(qǐng)各系仍注意認(rèn)真貫徹已經(jīng)下發(fā)的上級(jí)教育主管部門及學(xué)院近年來(lái)頒布的相關(guān)原則意見及補(bǔ)充說(shuō)明的有關(guān)條款要求，并在新一輪人才培養(yǎng)方案中體現(xiàn)高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革的新要求及成果。
教務(wù)處。
專題研討會(huì)會(huì)議方案篇十一
20xx年3月×日，教育部正式通知學(xué)院，同意組建××學(xué)院，學(xué)院以實(shí)施本科教育為主，同時(shí)可進(jìn)行?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育。為落實(shí)教育部同志精神，現(xiàn)召開應(yīng)用型民辦教育教學(xué)研討會(huì)。具體方案如下：
一、會(huì)議主旨：
本次研討會(huì)按照教育部通知精神，研討在高等教育大眾化時(shí)代，如何組民辦本科院校教育教學(xué)，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，，辦出特色，辦出水平，培養(yǎng)更多的.適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。通過(guò)民辦本科院校定位等方面的理論研討，為我院應(yīng)用型民辦本科教育提供理論依據(jù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的、帶指導(dǎo)性的設(shè)想。與此同時(shí)，為我國(guó)民辦本科高等教育的發(fā)展提供有益的研究成果和建設(shè)性的意見。
二、會(huì)議內(nèi)容：
研討會(huì)圍繞民辦本科院校如何科學(xué)定位、師資隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)應(yīng)用性實(shí)用性人才等方面，進(jìn)行理論與實(shí)踐研討。
三、會(huì)議步驟：
第一步，動(dòng)員。4月12日，由張?jiān)洪L(zhǎng)主持召開研討會(huì)動(dòng)員會(huì)議;參會(huì)人員：學(xué)術(shù)委員會(huì)成員和學(xué)科組成員，各處室、系、部、中心負(fù)責(zé)人，各教研室主任。
第二步，各部門研討會(huì)。各系部集中時(shí)間，分別組織內(nèi)部研討，提出研討會(huì)議方案和計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際工作和學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、以及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方式、人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件等問題，進(jìn)行應(yīng)用型、實(shí)用型本科教育理論探討、問題分析，提出可行的對(duì)策和措施。各部門要有組織、有準(zhǔn)備、有重點(diǎn)地開展討論，并在部門研討會(huì)的基礎(chǔ)上，部門負(fù)責(zé)人和要求發(fā)言的教職工，在5月25日之前，向科研處提交論文。
第三步，5月下旬召開全院研討會(huì)。部門負(fù)責(zé)人和要求發(fā)言的教職工，作大會(huì)發(fā)言。(會(huì)議議程另行安排)。
四、成果處理：
出會(huì)議論文經(jīng)編審，公開版。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
校外參會(huì)人員，每人收取會(huì)務(wù)費(fèi)×××元，主要用于補(bǔ)充用餐、紀(jì)念品、成果出版等費(fèi)用。按20人計(jì)，合計(jì)×萬(wàn)元。
會(huì)議經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算(各項(xiàng)支出見附表);支出合計(jì)：×萬(wàn)×千元。
專題研討會(huì)會(huì)議方案篇十二
參加人員：xxx、xxx、xxx。
會(huì)議主持：xxx。
會(huì)議記錄：xxx。
會(huì)議內(nèi)容：
一、經(jīng)理提出：
針對(duì)7月份座談會(huì)內(nèi)容，除車輛問題未能解決，其他由保安隊(duì)員提出的問題均得到解決，為保安隊(duì)伍解決了一定的困難，由此看來(lái)，每月開好座談會(huì)尤為重要。請(qǐng)隊(duì)員提出對(duì)生活和工作等方面存在的問題及建議和意見。
二、各隊(duì)隊(duì)員提出意見匯總：
問題一：一中隊(duì)隊(duì)員提出一中隊(duì)宿舍較小，夏天空氣流通緩慢，保安部中隊(duì)人員有所增加，宿舍可利用空間小，呼吸較為困難，沒有培訓(xùn)及開例會(huì)的空間。
問題二：巡邏隊(duì)提出形象崗崗臺(tái)遮陽(yáng)傘較小，天氣炎熱，陽(yáng)光足，遮陽(yáng)傘起不到這樣作用。
問題三：二中隊(duì)隊(duì)員提出因?yàn)楝F(xiàn)在公司要求所有人員均到食堂吃飯，禁止打飯，但目前保安部在崗人員不是很充足，如保證均到食堂吃飯，需分三批，但隊(duì)員反映，第三批隊(duì)員到食堂吃飯時(shí)食堂已沒有飯菜。
問題四：保安部全體隊(duì)員提出，更改夜宵方便面質(zhì)量，提高方便面檔次，隊(duì)員提出如提高方便面檔次資金不夠，可用雞蛋更換。
問題五：因五號(hào)崗距離食堂較遠(yuǎn)，中午及晚餐吃飯均存在困難，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠解決。
針對(duì)此次座談會(huì)提出的問題，領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)以最快的速度給予答復(fù)，盡最大全力幫助保安隊(duì)員解決實(shí)際困難。
資料整理：伍方會(huì)議服務(wù)。
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