在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，信息有序排列。在這里，我們將分享一些優(yōu)秀的報(bào)告案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
個(gè)人意識(shí)形態(tài)自檢自查報(bào)告篇一
姓名：郭發(fā)蓉。
時(shí)間：2021年11月6日。
一、個(gè)人政治思想。
思想意識(shí)不強(qiáng)，雖然過(guò)去在自己的本職工作中做的也不錯(cuò)，但也存在一些的問(wèn)題，工作積極性主動(dòng)性不高，總是想著完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就可以了，學(xué)習(xí)理論不夠系統(tǒng)，深入對(duì)上級(jí)要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容總是學(xué)了寫(xiě)了筆記就可以了，沒(méi)有更深層次的去學(xué)懂弄通。
政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于寫(xiě)筆記，參加集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對(duì)國(guó)家的大政方針學(xué)習(xí)不夠深入，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化，教條化。
二、工作作風(fēng)。
工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、
勤政履職。
作為一名數(shù)學(xué)教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等，和諧融洽，相互尊重的關(guān)系，關(guān)心利用學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育。
教學(xué)。
質(zhì)量，所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我努力提高自身能力，業(yè)務(wù)水平嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范。
能積極主動(dòng)的對(duì)待工作，但鉆研程度不夠，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，創(chuàng)新嘗試不夠大膽害怕失敗。
四、遵紀(jì)守法。
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。
五、下一步工作計(jì)劃。
1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加各類思想政治培訓(xùn)，珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到接觸新知識(shí)和新理念能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
2、做到學(xué)友計(jì)劃內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)，節(jié)省自身工作實(shí)際，把握換及學(xué)友先后以缺什么就先補(bǔ)什么的原則，廣納知識(shí)虛心向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、在工作上嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自我約束，積極主動(dòng)，及時(shí)高效地完成上級(jí)部門(mén)及我校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、進(jìn)一步遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，有良好的自帶，做好學(xué)生的模范，用心，耐心，全心，全意為每一位學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友。
個(gè)人意識(shí)形態(tài)自檢自查報(bào)告篇二
鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委宣傳部的大力支持下，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真對(duì)照檢查內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)我鎮(zhèn)關(guān)于開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:。
一、工作開(kāi)展情況。
（一）學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨中央和省委意識(shí)形態(tài)工作重大部署。
一是狠抓黨委學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神。傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作系列重要講話、重要指示精神精神，學(xué)習(xí)宣傳貫徹省委會(huì)議精神，堅(jiān)定不移地貫徹市委的發(fā)展戰(zhàn)略和縣委發(fā)展思路。二是結(jié)合縣委組織的“解放思想再深入、全面振興新突破”教育實(shí)踐活動(dòng)，有計(jì)劃的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，截止目前開(kāi)展集中學(xué)習(xí)16次。2020年圍繞意識(shí)形態(tài)、四個(gè)全面布局、黨章黨規(guī)等內(nèi)容開(kāi)展學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)干部上交各類。
心得體會(huì)。
30余篇。三是貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》、中央《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》、省《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》《市黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制十項(xiàng)規(guī)定》《縣黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制十項(xiàng)規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定，鎮(zhèn)嚴(yán)格按照以上之規(guī)定開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作。
以高度的政治自覺(jué)、有力的政策措施落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
（三）加強(qiáng)陣地建設(shè)管理。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，開(kāi)展定期分析研判制度。高度重視宣傳工作，成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記為副組長(zhǎng)，黨委委員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究意識(shí)形態(tài)有關(guān)工作，按照意識(shí)形態(tài)的相關(guān)制度安排，做到了每?jī)稍乱淮畏治鲅信小?/p>
二是資源配備，認(rèn)真落實(shí)陣地建設(shè)。做到了“資金有保障、機(jī)制更健全、活動(dòng)有載體、建設(shè)有陣地”。充分發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）作用，規(guī)范建設(shè)了文體活動(dòng)室、農(nóng)家書(shū)屋、廣場(chǎng)、影院等陣地，并對(duì)村級(jí)文化隊(duì)伍配備了相關(guān)的播放設(shè)備，各村主動(dòng)利用大喇叭進(jìn)行意識(shí)形態(tài)的宣傳。我鎮(zhèn)14個(gè)村屯均開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐“大喇叭”項(xiàng)目，每周二、四、六的清晨播放關(guān)于時(shí)事政治、生活服務(wù)、曲藝、音樂(lè)等相關(guān)音頻，將意識(shí)形態(tài)通過(guò)通俗易懂的形式傳遞給群眾。
三是活動(dòng)豐富，文明創(chuàng)建有成效。1.深入開(kāi)展群眾文化活動(dòng)。廣泛開(kāi)展文明單位、文明鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動(dòng)，全力打造市級(jí)文明鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)，四清村省級(jí)文明村創(chuàng)建成功，在2019年四清村省級(jí)文明村創(chuàng)建成功后，村民文明素質(zhì)和村莊文明程度明顯提高。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)的工作指導(dǎo)。持續(xù)深入的進(jìn)行未成年思想道德建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展“文明進(jìn)校園”的活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的文藝活動(dòng)，并且通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行思想政治理論的深入教育。3.開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村、干凈人家行動(dòng)。堅(jiān)持走經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)文明的可持續(xù)發(fā)展道路，運(yùn)用農(nóng)村公共運(yùn)行服務(wù)專項(xiàng)資金，專門(mén)用于農(nóng)村環(huán)境治理，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，落實(shí)門(mén)前三包責(zé)任制，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比，綠化、美化、亮化、凈化水平明顯提高。4.加大對(duì)宗教工作的督查反饋，特別是抵御韓國(guó)基督教滲透，抵御境外文化的滲透，深入開(kāi)展“掃黃打非”行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊各種非法出版物，依法拆除鎮(zhèn)域內(nèi)非法地面衛(wèi)星接收設(shè)備，截止目前共清理非法安裝的“小鍋蓋”2個(gè)。
在2020年11月黨委會(huì)上對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況進(jìn)行了通報(bào)。在輿論引導(dǎo)與對(duì)外宣傳中，始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規(guī)律，講究輿論宣傳藝術(shù)，提高輿論引導(dǎo)效果，為全鎮(zhèn)的改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強(qiáng)有力的輿論支持。首先，依托宣傳載體，占領(lǐng)輿論陣地。利用微信號(hào)、農(nóng)村微信工作群，積極將基層黨建、意識(shí)形態(tài)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、法治文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)、防汛安全等宣傳內(nèi)容提上日程，強(qiáng)化宣傳載體建設(shè)。其次，把握導(dǎo)向，規(guī)范輿論宣傳。建立健全網(wǎng)上輿情監(jiān)督，建立全面覆蓋的工作網(wǎng)絡(luò)體系。認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)上的正面宣傳引領(lǐng)，對(duì)一些苗頭性問(wèn)題努力做到早預(yù)見(jiàn)、早發(fā)現(xiàn)、早處理。注重把握不同時(shí)期宣傳重點(diǎn)，提高輿論引導(dǎo)水平。對(duì)重大事件及突發(fā)性問(wèn)題及時(shí)尤其注重提前介入，防患未然，特別注意掌握網(wǎng)絡(luò)輿情，牢牢掌握新聞報(bào)導(dǎo)主動(dòng)權(quán)。最后，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)外宣傳。積極上報(bào)信息，2020年共上報(bào)各類宣傳信息40篇，電視臺(tái)、發(fā)布等媒體對(duì)鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)、安全生產(chǎn)、防汛搶險(xiǎn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、“解放思想再深入，全面振興新突破”主題教育等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型進(jìn)行了推介報(bào)導(dǎo)。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，消除網(wǎng)絡(luò)病源。再就是注重輿情宣傳，加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)宣傳工作，按時(shí)、保質(zhì)、保量的完成縣委宣傳部下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。
（五）規(guī)范處置重大問(wèn)題、重大事件。
鎮(zhèn)黨委書(shū)記作為第一責(zé)任人，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍；
帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作要親自部署，重要問(wèn)題要親自過(guò)問(wèn)，重大事件要親自處置。協(xié)調(diào)解決意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重大問(wèn)題和工作進(jìn)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，對(duì)錯(cuò)誤思潮和言論敢抓敢管、敢于亮劍。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，協(xié)調(diào)解決重大問(wèn)題，并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告，提出意見(jiàn)建議，為解決重大問(wèn)題、重大事件提供決策依據(jù)。
（六）完善隊(duì)伍建設(shè)。
著力提升干部隊(duì)伍能力和水平，以過(guò)硬的工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)能力，有效解決工作中實(shí)實(shí)在在存在的問(wèn)題和困難，切實(shí)把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，扎實(shí)有效推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)典型人員的模范帶頭作用，進(jìn)一步提高隊(duì)伍政治站位、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良作風(fēng)，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求做好意識(shí)形態(tài)工作。
（七）規(guī)范做好考核考察及追責(zé)問(wèn)責(zé)工作。
一是加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)。鎮(zhèn)緊緊圍繞意識(shí)形態(tài)開(kāi)展工作，將意識(shí)形態(tài)作為民主生活會(huì)和班子成員。
述職報(bào)告。
內(nèi)容之一，并要求每個(gè)班子成員要落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，并將其列入績(jī)效考核機(jī)制。二是建立督促機(jī)制。定期向班子成員發(fā)放提醒清單，認(rèn)真加強(qiáng)黨委中心組意識(shí)形態(tài)的學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。三是將意識(shí)形態(tài)工作納入監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)范圍，對(duì)問(wèn)責(zé)情況及時(shí)上報(bào)縣委宣傳部。截止目前為止，鎮(zhèn)黨委和個(gè)人并未出現(xiàn)“九種情形”。
二、存在的不足。
2020年，鎮(zhèn)意識(shí)形態(tài)工作雖取得了一定的成績(jī)，但還存在著一些不足，主要是：
一、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的陣地建設(shè)力度還有待進(jìn)一步加大，意識(shí)形態(tài)工作的方式方法還有待進(jìn)一步拓展，新形勢(shì)下提高輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、還存在著工作不規(guī)范、理論學(xué)習(xí)結(jié)合部門(mén)實(shí)際不緊密等問(wèn)題。
三、
對(duì)宣傳工作人員的培訓(xùn)不夠，基層支部的宣傳力量較為薄弱，適應(yīng)新形勢(shì)的能力偏弱，在信息整理和宣傳等方面還存在不足，工作的積極性還有待提高。信息報(bào)送還不夠及時(shí)、全面，主動(dòng)與上級(jí)部門(mén)對(duì)接、請(qǐng)教、請(qǐng)示的積極性還有待提高。
三、下一步工作措施。
在全鎮(zhèn)干部的共同努力和積極參與下，我鎮(zhèn)2020年的意識(shí)形態(tài)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。下步工作中，我們將繼續(xù)以黨的十九屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，努力克服自身不足，更加嚴(yán)格地貫徹落實(shí)好縣委、縣政府和縣委宣傳部的安排部署，狠抓落實(shí)，全面做好意識(shí)形態(tài)工作。
繼續(xù)以落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制為龍頭，把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容，建立健全意識(shí)形態(tài)工作研判機(jī)制，堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)工作原則，把意識(shí)形態(tài)工作同經(jīng)濟(jì)工作一同部署，納入年終績(jī)效考核的主要內(nèi)容。黨委書(shū)記做到重要意識(shí)形態(tài)工作親自部署、重要意識(shí)形態(tài)問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大意識(shí)形態(tài)事件親自處置。
(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高輿論引導(dǎo)水平。
結(jié)合縣委、縣政府的重大決策部署，通過(guò)開(kāi)設(shè)專題、專欄等方式，扎實(shí)推進(jìn)事關(guān)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的宣傳活動(dòng)。加大經(jīng)濟(jì)宣傳、主題宣傳和典型宣傳的力度，大力開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）的宣傳工作、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)跨越式發(fā)展的昂揚(yáng)斗志和成功經(jīng)驗(yàn)。
(三)繼續(xù)拓寬對(duì)外宣傳渠道，不斷提高知名度。
結(jié)合草莓采摘旅游開(kāi)發(fā)，加大對(duì)的宣傳力度，帶領(lǐng)群眾發(fā)展大棚經(jīng)濟(jì)、特色養(yǎng)殖業(yè)、新型農(nóng)家樂(lè)等，規(guī)劃以旅游經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)群眾增收致富的基礎(chǔ)設(shè)施、服務(wù)設(shè)施，打造集休閑、避暑、觀景為一體的旅游勝地，實(shí)現(xiàn)農(nóng)旅結(jié)合，拓寬群眾增收渠道。同時(shí)圍繞全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)，群眾增收致富，做優(yōu)做強(qiáng)大棚經(jīng)濟(jì)。積極探索網(wǎng)絡(luò)宣傳和管理的方法，擴(kuò)大對(duì)外宣傳渠道。加大重大問(wèn)題和突發(fā)事件對(duì)外新聞報(bào)道跟蹤協(xié)調(diào)力度，從嚴(yán)把好關(guān)口，防止出現(xiàn)影響鎮(zhèn)形象的不實(shí)報(bào)道。
個(gè)人意識(shí)形態(tài)自檢自查報(bào)告篇三
半年來(lái)，xx市搬遷安置辦在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委宣傳部的精心指導(dǎo)下，按照中央和省委、州委對(duì)意識(shí)形態(tài)工作安排部署和《xx市2020年意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》要求，不斷健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作，著力增強(qiáng)實(shí)干意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，以抓好意識(shí)形態(tài)工作與做好水庫(kù)移民搬遷安置和易地扶貧搬遷等業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，積極創(chuàng)建“美麗家園、小康庫(kù)區(qū)”，確保了水庫(kù)搬遷安置和易地扶貧搬遷區(qū)域社會(huì)穩(wěn)定。現(xiàn)將我辦2020年上半年意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展情況自檢自查報(bào)告如下。
一、黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制完成情況。
2020年初，xx市搬遷安置辦成立以黨支部書(shū)記、主任xx任組長(zhǎng)的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，列入年度工作要點(diǎn)與搬遷安置和易地扶貧搬遷業(yè)務(wù)工作一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。制定2020年意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任書(shū)，由主要領(lǐng)導(dǎo)與各股室負(fù)責(zé)人進(jìn)行簽訂，進(jìn)一步明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、責(zé)任內(nèi)容、工作措施，確保意識(shí)形態(tài)“四種責(zé)任”落到實(shí)處。
未向?qū)W習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)平臺(tái)供稿；
未按要求開(kāi)展道德講堂活動(dòng)；
提供新聞線索條數(shù)不足；
被市委意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室約談一次共5個(gè)問(wèn)題，結(jié)合搬遷安置工作實(shí)際，制定了整改方案、整改清單，進(jìn)一步細(xì)化整改措施，切實(shí)將整改工作落到實(shí)處。目前，反饋問(wèn)題已全部整改并按時(shí)上報(bào)市委意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。下一步，我們將繼續(xù)抓好落實(shí)，力求整改取得實(shí)效。
二、理論武裝工作完成情況。
認(rèn)真落實(shí)理論武裝大推進(jìn)，理論宣傳大加強(qiáng)，理論研究大深化要求，堅(jiān)持把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為主要途徑，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為主要內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)理論武裝工作。
（一）制定《xx市搬遷安置辦黨支部開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，建立xx市搬遷安置辦學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)制度、考核制度、激勵(lì)制度、考勤制度、培訓(xùn)制度等工作制度，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員、質(zhì)量、交流、檢查等作了具體明確，形成了用制度管學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)的良好格局。
（二）以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主線，組織機(jī)關(guān)全體干部集中學(xué)習(xí)中央和省委、州委、市委相關(guān)文件精神6次，按照要求完成2020年上半年學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)任務(wù)。
（三）認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、“主題黨日”活動(dòng)、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)、“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨?！?、干部自主選學(xué)等學(xué)習(xí)制度，組織“兩學(xué)一做”專題教育學(xué)習(xí)會(huì)議和《習(xí)近平談治國(guó)理政》（第三卷）等專題集中學(xué)習(xí)12次。
（四）通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、電子顯示屏、門(mén)戶網(wǎng)站（xx市搬遷安置辦公室信息公開(kāi)專欄）、單位微信工作平臺(tái)等多種形式，宣傳學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、指導(dǎo)原則、基本要求，以及省、州搬遷安置辦在開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)中好經(jīng)驗(yàn)、好做法和先進(jìn)典型。
三、新聞宣傳和輿論引導(dǎo)工作完成情況。
適時(shí)掌握微博、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)輿情，及時(shí)引導(dǎo)水庫(kù)搬遷安置區(qū)域群眾客觀評(píng)判熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。
（二）充分利用門(mén)戶網(wǎng)站（xx市搬遷安置辦公室信息公開(kāi)專欄）、單位微信工作平臺(tái)、政務(wù)公開(kāi)專欄、簡(jiǎn)報(bào)信息等宣傳媒介，深入解讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神實(shí)質(zhì)、目標(biāo)任務(wù)和深刻內(nèi)涵，詳細(xì)解讀中央和省委、州委、市委全會(huì)精神，積極組織干部職工參加州市各類知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和體育賽事活動(dòng)。
（三）圍繞搬遷安置中心工作，主動(dòng)加強(qiáng)與各級(jí)主流媒體的溝通對(duì)接，先后在各類紙質(zhì)媒體、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體宣傳水庫(kù)移民搬遷安置政策法規(guī)、移民避險(xiǎn)解困、后期扶持和易地扶貧搬遷等工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，擴(kuò)大搬遷安置工作的影響力。
（四）認(rèn)真做好黨報(bào)黨刊的收發(fā)和宣傳學(xué)習(xí)，將按照要求征訂的《人民日?qǐng)?bào)》《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》《xx日?qǐng)?bào)》《新華每日電訊》《求是》《黨建》《光明日?qǐng)?bào)》《xx法制報(bào)》《法制日?qǐng)?bào)》《長(zhǎng)安》《民主與法制日?qǐng)?bào)》《xx團(tuán)結(jié)報(bào)》等黨報(bào)黨刊及時(shí)分發(fā)至辦機(jī)關(guān)各股室，進(jìn)一步加強(qiáng)黨報(bào)黨刊的宣傳學(xué)習(xí)力度。
四、精神文明建設(shè)工作完成情況。
（一）認(rèn)真開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。半年來(lái)，組織干部職工深入脫貧攻堅(jiān)掛鉤點(diǎn)--風(fēng)平村委會(huì)、黨建共建點(diǎn)--龍昌移民村、在職黨員到xx市xx街道辦事處城南社區(qū)開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶工作，為幫扶對(duì)象送去了脫貧攻堅(jiān)知識(shí)、水庫(kù)移民搬遷政策、承諾服務(wù)事項(xiàng)等，向退休老干部、老黨員、患病及生活困難群眾16人，發(fā)放每人200元慰問(wèn)金共計(jì)3200元。
（二）充分運(yùn)用報(bào)刊雜志、黨務(wù)、政務(wù)信息公開(kāi)欄等宣傳工具，在黨員活動(dòng)室、辦公室走廊等懸掛搬遷安置工作職責(zé)、工作思路、懸掛廉政條幅等內(nèi)容的展板，廣泛宣傳搬遷安置文化成果，展示機(jī)關(guān)的良好形象，擴(kuò)大搬遷安置工作的社會(huì)影響。
（三）廣泛開(kāi)展誠(chéng)信教育、法律援助和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，積極開(kāi)展節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，較好地提升了搬遷安置辦機(jī)關(guān)文明形象。
（四）始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)引領(lǐng)搬遷安置工作科學(xué)發(fā)展，著力開(kāi)展文明單位和文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真做好市級(jí)文明單位臺(tái)賬資料。
（五）適時(shí)組織開(kāi)展搬遷安置文化研討、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；
積極開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀信息、調(diào)研文章活動(dòng)，展示優(yōu)秀搬遷安置文化成果；
圍繞創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)，組織開(kāi)展征文、演講、書(shū)法、攝影、徒步走等活動(dòng)，抓好水庫(kù)移民維穩(wěn)信息聯(lián)絡(luò)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和日常管理，使干部職工在日常工作和生活中受到搬遷安置文化的感染和熏陶，較好提升干部的思想境界。
五、存在的困難問(wèn)題和下一步工作打算。
（一）存在的困難問(wèn)題。盡管我辦在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作中做了大量的工作，也取得了較好的成績(jī)，但與上級(jí)的要求仍然還有一定的差距。一是意識(shí)形態(tài)工作重安排輕落實(shí)，對(duì)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度不夠，適應(yīng)新形勢(shì)的能力偏弱。二是與宣傳部門(mén)溝通對(duì)接的主動(dòng)性不夠，意識(shí)形態(tài)工作信息報(bào)送不夠及時(shí)，意識(shí)形態(tài)工作積極性還有待提高。三是制度不夠健全，《意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分析研判制度》《突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)工作方案》等與意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)的制度有待進(jìn)一步完善。
（二）下一步工作打算。下半年，我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委宣傳部的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和關(guān)心幫助下，按照《xx市2020年意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》要求，抓好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神宣傳宣講，認(rèn)真組織完成學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)任務(wù)，在做好水庫(kù)移民搬遷安置和易地扶貧搬遷業(yè)務(wù)中心工作的同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)好脫貧攻堅(jiān)、河湖長(zhǎng)制、疫情防控、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、民族團(tuán)結(jié)等重大主題活動(dòng)，努力克服自身不足，更加嚴(yán)格地貫徹落實(shí)好市委、市政府和市委宣傳部的安排部署，再接再厲，認(rèn)真總結(jié)，努力把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的每一條措施抓出實(shí)效。
個(gè)人意識(shí)形態(tài)自檢自查報(bào)告篇四
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我支行高度重視意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)工作，成立了以支行黨組書(shū)記、行長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副行長(zhǎng)、紀(jì)檢組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各股室負(fù)責(zé)人為成員的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作黨組主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，黨組書(shū)記履行好第一責(zé)任人職責(zé)，小組成員落實(shí)好“一崗雙責(zé)”。二是組織學(xué)習(xí)。支行意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組集中學(xué)習(xí)了《關(guān)于印發(fā)〈黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的通知》(中辦發(fā)〔2015〕52號(hào))、《關(guān)于貫徹落實(shí)〈黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的意見(jiàn)》(銀黨辦〔2015〕40號(hào))和《人民銀行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況監(jiān)督檢查方案》，要求各成員領(lǐng)悟文件精神，提高黨組和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作極端重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)性、敏銳性，擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二、開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的主要做法。
選程序，把真正有信仰、有能力、有水平的干部充實(shí)到支行意識(shí)形態(tài)隊(duì)伍中來(lái);注重青年干部的培養(yǎng)，支行推行老帶新學(xué)徒制，老干部利用其豐富的經(jīng)驗(yàn)幫組年輕干部成長(zhǎng);五是探索基層意識(shí)形態(tài)工作藝術(shù)化。通過(guò)探索運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言藝術(shù)，把規(guī)范化的表述用大眾話語(yǔ)講透徹、說(shuō)明白，讓苦澀難懂的理論融入故事使其變得生動(dòng)活潑。六是加強(qiáng)輿論引導(dǎo)、監(jiān)督。支行宣傳始終把握正確的政治方向，既堅(jiān)守傳統(tǒng)陣地進(jìn)入社區(qū)、街道宣傳，又拓展新興陣地加快網(wǎng)絡(luò)新媒體等平臺(tái)的宣傳，不斷鞏固壯大主流思想輿論，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。
三、存在的問(wèn)題。
對(duì)意識(shí)形態(tài)工作極端重要性認(rèn)識(shí)不足。支行黨組對(duì)抓意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行了專門(mén)部署，但仍未達(dá)到中央對(duì)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)的高度，少數(shù)黨員干部自身的局限對(duì)意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)模糊。
(二)社會(huì)價(jià)值觀面臨著各種思潮的沖擊。價(jià)值觀屬于社會(huì)意識(shí)形態(tài)范疇，決定著人們的思想取向和行為選擇，現(xiàn)階段的社會(huì)價(jià)值觀錯(cuò)綜復(fù)雜，總體上是積極的、進(jìn)步的，但也在一些不良風(fēng)氣的影響，消費(fèi)主義、金錢(qián)至上觀念的蔓延等。
(三)意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展難度大。無(wú)論是理論武裝、社會(huì)宣傳，還是理想信念教育，都是屬于意識(shí)形態(tài)范疇，部分黨員干部對(duì)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng)。
四、整改意見(jiàn)。
關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。牢牢把握宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán)，使我們對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性有更清醒、更堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)。
(二)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)多樣化的社會(huì)思潮。核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)意識(shí)形態(tài)的主體和靈魂，對(duì)社會(huì)意識(shí)和社會(huì)思潮具有強(qiáng)大的引領(lǐng)和整合作用。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，承載社會(huì)正能量，涉及國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，覆蓋各個(gè)社會(huì)層面不同人的精神需求，只要廣泛宣傳，一定會(huì)贏得群眾的支持和認(rèn)可，使他們?cè)诩姺睆?fù)雜的社會(huì)思潮中堅(jiān)定立場(chǎng)、明確方向、堅(jiān)定道路。
(三)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域宣傳隊(duì)伍建設(shè)。一是要穩(wěn)定宣傳隊(duì)伍，充實(shí)宣傳思想干部隊(duì)伍力量，保證宣傳思想隊(duì)伍建設(shè)跟上時(shí)代發(fā)展的節(jié)拍、不落伍、不掉隊(duì)。二是要加強(qiáng)宣傳思想隊(duì)伍培訓(xùn)提高。通過(guò)開(kāi)展定期培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)等形式，努力提高宣傳思想干部政治覺(jué)悟、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，使其不斷適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新局勢(shì)、新任務(wù)的要求，為做好意識(shí)形態(tài)工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。
個(gè)人意識(shí)形態(tài)自檢自查報(bào)告篇五
根據(jù)會(huì)議安排部署，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，我找到了自身差距，認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題，并制定了相應(yīng)整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人自檢自查總結(jié)報(bào)告如下：
一、個(gè)人存在的主要問(wèn)題。
對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨員廉潔從政若干準(zhǔn)則》，圍繞公安機(jī)關(guān)“五條禁令”、“五個(gè)嚴(yán)禁”進(jìn)行對(duì)照檢查、以及新時(shí)期黨員的突出問(wèn)題和表現(xiàn)，我個(gè)人認(rèn)為主要存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題：
(一)理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠強(qiáng)，深度廣度把握不夠。雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時(shí)只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。特別是有關(guān)公安機(jī)關(guān)的法律、法規(guī)知識(shí)學(xué)的不夠全面，不適應(yīng)當(dāng)前法制制度化社會(huì)發(fā)展的需要。
(二)業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，存有畏難發(fā)愁的思想。對(duì)業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào)工作，缺乏大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬的勇氣，對(duì)碰到的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)問(wèn)題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及，不愿過(guò)多的得罪人，滿足于“過(guò)得去”、“差不多”，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
(三)自身建設(shè)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然自己能夠自覺(jué)遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，注意廉政建設(shè)，但仔細(xì)檢查起來(lái)，在作風(fēng)建設(shè)上海存在有不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)默F(xiàn)象。
二、存在問(wèn)題的原因分析。
由于我是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方的黨員干部職工，認(rèn)為在部隊(duì)受到黨的教育培養(yǎng)，自己不會(huì)在廉潔從政方面出現(xiàn)任何問(wèn)題，所以在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，過(guò)于盲目自信，覺(jué)得一切腐敗的東西都離自己很遠(yuǎn)，沒(méi)有心要學(xué)習(xí)這些制度。有時(shí)候，自己不能集中精神學(xué)習(xí)，在遇到困難的地方，總是淺嘗輒止、一知半解。通過(guò)學(xué)習(xí)，通過(guò)反思，借鑒教訓(xùn)，是我認(rèn)識(shí)到這種輕視學(xué)習(xí)的做法，往往會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。會(huì)因?yàn)闆](méi)有自覺(jué)地增強(qiáng)抵御腐敗病毒的免疫力，在物殊條件下往往由于一念之差犯下錯(cuò)誤，并且因?qū)χ贫鹊脑S多規(guī)定不是很了解，在最終也會(huì)違紀(jì)違法。
三、下一步整改措施。
通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》和開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，使我知道了哪里是“不能入”的禁區(qū)，看到了哪些是不能碰的“高壓線”，決心摒棄“小節(jié)無(wú)害，自我遷就”、“小事難免論”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，卻是在思想上筑起反腐廉政的長(zhǎng)城，進(jìn)一步增強(qiáng)了“群眾利益無(wú)小事”的意識(shí)，明白了維護(hù)群眾利益就是在維護(hù)自己的利益;自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，真正做到清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在今后的工作中，主要學(xué)習(xí)方式、系統(tǒng)，全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的'路線、方針政策以及公安機(jī)關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
(二)進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，加大工作力度。在以后的工作中，樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，大膽負(fù)責(zé)，敢于硬碰，堅(jiān)持原則，使本職工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
(三)進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用心的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，注意觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的要求。
(四)加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，廉潔自律，嚴(yán)格要求。
個(gè)人意識(shí)形態(tài)自檢自查報(bào)告篇六
經(jīng)陜西省銀監(jiān)局批準(zhǔn)，20xx年11月5日，陜西省農(nóng)村信用社第一個(gè)銀行卡品牌“陜西信合富秦卡”在寧強(qiáng)縣農(nóng)村信用社開(kāi)始正式發(fā)行。通過(guò)各種營(yíng)銷(xiāo)手段和發(fā)卡措施，截止20xx年8月末全縣共發(fā)行富秦卡27421張，安裝atm機(jī)5臺(tái)，pos機(jī)7臺(tái)。
（一）采取有效措施，加大富秦卡推廣力度
1、實(shí)行富秦卡發(fā)卡優(yōu)惠政策，減免客戶用卡手續(xù)費(fèi)，吸取客戶開(kāi)卡，提高客戶用卡積極性。富秦卡的推廣全縣統(tǒng)一對(duì)客戶開(kāi)卡、用卡進(jìn)行優(yōu)惠，具體優(yōu)惠政策如下：免收每張5元的開(kāi)卡費(fèi)用和每年10元的年費(fèi)，以充分發(fā)揮農(nóng)信社營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)多，鼓勵(lì)客戶使用富秦卡辦理省內(nèi)資金結(jié)算業(yè)務(wù)，讓客戶真正感受到富秦卡的便利和優(yōu)惠政策帶來(lái)的好處。
2、相互配合，確保富秦卡業(yè)務(wù)的順利推廣。富秦卡是全省農(nóng)村信用社統(tǒng)一的銀行卡品牌，各社注意維護(hù)了富秦卡的整體形象，加強(qiáng)相互之間的配合與協(xié)作，形成全縣業(yè)務(wù)推廣和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)合力。杜絕不受理跨地市、跨聯(lián)社富秦卡業(yè)務(wù)的行為，更不能隨意調(diào)整富秦卡業(yè)務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁損害陜西信合富秦卡品牌形象的行為，要讓持卡人在全省享受到無(wú)障礙、無(wú)差別的用卡服務(wù)。縣聯(lián)社進(jìn)一步明確結(jié)算紀(jì)律，加大對(duì)拒絕受理富秦卡業(yè)務(wù)的單位和個(gè)人的處罰力度；并公開(kāi)投訴舉報(bào)電話，對(duì)拒收、拒辦富秦卡業(yè)務(wù)的相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究。
3、充分發(fā)揮“10106262”全省統(tǒng)一電話客服系統(tǒng)功能。電話客服系統(tǒng)的開(kāi)通，可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)查詢，人工服務(wù)和咨詢，手機(jī)短信，電話傳真服務(wù)和業(yè)務(wù)投訴受理等基本服務(wù)功能。能夠?yàn)槌挚ㄈ私鉀Q在跨地區(qū)使用富秦卡遇到的緊急情況，擴(kuò)大富秦卡服務(wù)外延。
（二）加大富秦卡的宣傳力度，營(yíng)銷(xiāo)“陜西信合富秦卡”品牌
全縣農(nóng)村信用社富秦卡宣傳工作取得明顯效果，全縣懸掛宣傳橫幅28幅，通過(guò)移動(dòng)公司群發(fā)宣傳短信1萬(wàn)余條，各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)發(fā)送富秦卡宣傳資料1萬(wàn)余份，通過(guò)柜臺(tái)宣傳等多種方式，大力營(yíng)銷(xiāo)了陜西信合富秦卡這一品牌。例如：燕子砭信用社在鎮(zhèn)政府開(kāi)展的“學(xué)習(xí)十七大精神及12.4法制宣傳日”宣傳現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，設(shè)立了富秦卡宣傳點(diǎn)，給廣大農(nóng)民現(xiàn)場(chǎng)講解富秦卡業(yè)務(wù)知識(shí)，并散發(fā)富秦卡宣傳手冊(cè)600余份；代家壩信用社在集市街道醒目位置張貼富秦卡宣傳標(biāo)語(yǔ)40余條；在縣人行組織的金融機(jī)構(gòu)“12.4法制宣傳”活動(dòng)中，聯(lián)社工作人員結(jié)合信用社自身業(yè)務(wù)向廣大群眾散發(fā)傳單、手冊(cè)，宣傳講解金融法規(guī)、政策，并向廣大群眾耐心講解“富秦卡”的功能和特點(diǎn)，增強(qiáng)了廣大群眾對(duì)陜西信合富秦卡的了解。今年要繼續(xù)加大富秦卡宣傳工作,需要各社廣泛開(kāi)展戶外宣傳、街頭宣傳、柜臺(tái)宣傳等多種手段，自主開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)。聯(lián)社也將通過(guò)廣播、電視等新聞媒體進(jìn)行富秦卡業(yè)務(wù)的宣傳，并制作戶外大型廣告一幅，進(jìn)一步營(yíng)銷(xiāo)“陜西信合富秦卡”品牌。
（三）加快自助設(shè)備投放建設(shè)
在全縣農(nóng)村信用社安裝atm機(jī)5臺(tái)，彌補(bǔ)柜面營(yíng)業(yè)終了客戶無(wú)法取款的弊端，全天向持卡人提供金融服務(wù)，減少持卡人跨行自助取款手續(xù)費(fèi)支出，提高富秦卡服務(wù)滿意度，為持卡人提供更加優(yōu)質(zhì)周到的用卡服務(wù)，在豐富銀行卡業(yè)務(wù)服務(wù)功能的同時(shí)，進(jìn)一步提升“陜西信合”服務(wù)形象。
為了保障富秦卡業(yè)務(wù)的長(zhǎng)足發(fā)展，必須著眼富秦卡業(yè)務(wù)管理的實(shí)際需要，從推廣措施制度、管理制度建設(shè)、風(fēng)險(xiǎn)防范等方面提高業(yè)務(wù)管理水平，實(shí)現(xiàn)富秦卡業(yè)務(wù)推廣和管理協(xié)調(diào)發(fā)展，將陜西信合富秦卡做大做強(qiáng)。
（一）強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范操作流程
隨著銀行卡業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展及銀行卡業(yè)務(wù)種類不斷增加，各信用社充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)銀行卡業(yè)務(wù)管理的重要性，明確銀行卡業(yè)務(wù)管理各個(gè)環(huán)節(jié)的工作責(zé)任，確保轄內(nèi)銀行卡業(yè)務(wù)穩(wěn)健開(kāi)展。聯(lián)社不定期對(duì)各信用社銀行卡業(yè)務(wù)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，規(guī)范銀行卡業(yè)務(wù)操作流程，切實(shí)發(fā)揮對(duì)各信用社銀行卡業(yè)務(wù)的管理和指導(dǎo)作用，加大對(duì)違反制度的信用社和個(gè)人的處罰，確保全縣銀行卡業(yè)務(wù)健康有序開(kāi)展。
（二）加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
各網(wǎng)點(diǎn)按省聯(lián)社漢中辦事處印發(fā)“陜西省農(nóng)村信用社富秦卡柜面操作手冊(cè)”和“陜西農(nóng)村信用社銀行卡培訓(xùn)資料”中的《陜西信合富秦卡（借記卡）章程（草案）》、《陜西信合富秦卡（借記卡）業(yè)務(wù)管理辦法（暫行）》、《陜西信合富秦卡（借記卡）業(yè)務(wù)操作規(guī)程（暫行）》、《陜西信合富秦卡（借記卡）會(huì)計(jì)核算及資金清算辦法（試行）》、《陜西信合富秦卡（借記卡）卡片管理辦法（暫行）》、《陜西信合富秦卡（借記卡）內(nèi)部安全管理制度（暫行）》、《陜西信合富秦卡（借記卡）業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范措施（暫行）》、《農(nóng)民工銀行卡特色服務(wù)業(yè)務(wù)操作規(guī)程》、《陜西省農(nóng)村信用社銀行卡業(yè)務(wù)差錯(cuò)處理管理辦法（暫行）》九個(gè)制度及辦法規(guī)范和約束發(fā)卡操作，做到業(yè)務(wù)拓展，制度先行，以嚴(yán)密、科學(xué)的制度強(qiáng)化富秦卡業(yè)務(wù)管理，保證管理有依據(jù)，操作有規(guī)范，執(zhí)行有標(biāo)準(zhǔn)，風(fēng)險(xiǎn)能控制，實(shí)現(xiàn)富秦卡業(yè)務(wù)順利穩(wěn)健開(kāi)展。
個(gè)人意識(shí)形態(tài)自檢自查報(bào)告篇七
20xx年，在縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣消防安全委員會(huì)的具體指導(dǎo)下，縣統(tǒng)計(jì)局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx—20xx）》，始終強(qiáng)化機(jī)關(guān)消防安全管理，狠抓安全隱患排查整治，切實(shí)保障了干部職工生命財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)將20xx年度消費(fèi)工作情況報(bào)告如下。
一直以來(lái)，局黨組堅(jiān)持把消防安全工作納入重要議事日程，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作來(lái)抓，做到與中心工作同重視、同部署、同落實(shí)。成立以局黨組書(shū)記為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的局消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)人事變化及時(shí)調(diào)整成員，充實(shí)力量。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，專人兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)相關(guān)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)落實(shí)。根據(jù)新形勢(shì)下消防工作的新要求，結(jié)合本單位實(shí)際，不斷建立健全機(jī)關(guān)消防安全工作規(guī)章制度。年初認(rèn)真制定單位年度消防安全工作計(jì)劃和應(yīng)急演練方案，并經(jīng)黨組會(huì)審定通過(guò)。層層簽訂消防安全責(zé)任書(shū)，明確干部職工崗位職責(zé)，積極構(gòu)建各司其職、齊抓共管的消防安全工作網(wǎng)絡(luò)。
局黨組高度重視消防安全工作的宣傳教育，充分利用宣傳載體，通過(guò)多種途徑，對(duì)機(jī)關(guān)干部職工及辦公轄區(qū)社會(huì)各界進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造了人人重視消防、參與消防、支持消防的工作氛圍。一是以開(kāi)展“六五”普法和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，并結(jié)合“119”消防宣傳日、“12·4”全國(guó)法制宣傳日等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，深入開(kāi)展消防安全“六進(jìn)”（進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位）活動(dòng)，宣傳動(dòng)員公眾凝聚消防共識(shí)，使之深入人心；二是在局機(jī)關(guān)大院設(shè)置標(biāo)語(yǔ)4幅，辦專欄6期，懸掛溫馨提示8幅，張貼消防應(yīng)急安全撤離路線圖，使干部職工受到潛移默化教育，消防安全意識(shí)入腦入心。三是通過(guò)專題會(huì)議或周五例行學(xué)習(xí)會(huì)，組織干部職工集中學(xué)習(xí)消防安全相關(guān)法律法規(guī)、日常注意事項(xiàng)、生活小知識(shí)、機(jī)關(guān)消防安全管理制度等，幫助其樹(shù)立遵紀(jì)守法、自我保護(hù)和防范意識(shí)；四是會(huì)同縣發(fā)改局聘請(qǐng)縣消防中隊(duì)專業(yè)人員進(jìn)行消防安全知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)示范消防突發(fā)事件的處置、消防器材的使用、受傷人員的急救等，進(jìn)一步提高了干部職工的消防應(yīng)急能力；五是開(kāi)展義務(wù)咨詢服務(wù)活動(dòng)，在機(jī)關(guān)大門(mén)口設(shè)置宣傳臺(tái)，開(kāi)展圖片、火災(zāi)紀(jì)實(shí)、法律法規(guī)、安全知識(shí)等宣傳，散發(fā)宣傳資料20xx余份；六是組織干部職工觀看消防安全專題片，強(qiáng)化警示教育，筑牢思想防線，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
局干部職工牢固樹(shù)立未雨綢繆思想，堅(jiān)持消防事故防范于未然，始終把隱患排查整治工作作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)落實(shí)，使“清剿火患”戰(zhàn)役不留死角和盲區(qū)。一是開(kāi)展常態(tài)巡查，排好人員輪次，每周二、四全面排查機(jī)關(guān)大院、辦公場(chǎng)所消防安全隱患，并及時(shí)做好記錄，建好臺(tái)賬；二是開(kāi)展集中排查，在春節(jié)、國(guó)慶、元旦等重大節(jié)假日前，局主要領(lǐng)帶領(lǐng)干部職工，分區(qū)域?qū)嵭芯W(wǎng)格化、地毯式檢查。機(jī)關(guān)大院重點(diǎn)檢查車(chē)輛停放是否有序，消防通道是否24小時(shí)暢通；辦公場(chǎng)所重點(diǎn)檢查過(guò)道是否有障礙物，消防器材是否安全完好、擺放到位，用電線路是否老化，辦公設(shè)備插座是否安全等。對(duì)排查出的重大隱患現(xiàn)場(chǎng)辦公立即解決，一般隱患落實(shí)專人限期整改，并從經(jīng)費(fèi)上給予優(yōu)先保障和全力支持。本年度，局機(jī)關(guān)共投入經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)余元，更換了老化電線，購(gòu)置滅火器4個(gè)，辦公專用插座、保險(xiǎn)開(kāi)關(guān)若干，整治安全隱患11起。
局黨組堅(jiān)持把干部職工履行消防安全崗位職責(zé)情況納入個(gè)人年度考評(píng)重要內(nèi)容，并實(shí)行一票否決制。凡工作不力留有安全隱患造成消防事故的，或在上級(jí)檢查中造成負(fù)面影響的，一律取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，并追究相應(yīng)責(zé)任。在節(jié)假日、防火期內(nèi)，實(shí)行24小時(shí)值班制度，通訊工具全時(shí)開(kāi)通，局消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)抽查，確保一旦發(fā)生險(xiǎn)情能及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，快速推進(jìn)情況上報(bào)、緊急處突、事故善后、輿論宣傳等各項(xiàng)工作。在消防安全工作具體工作中，及時(shí)梳理總結(jié)適合機(jī)關(guān)實(shí)際的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法，用制度的形式固化下來(lái)，形成長(zhǎng)期有效管用的機(jī)制，并在實(shí)踐中不斷充實(shí)和完善。
一年來(lái)，我局消防安全工作成效良好，無(wú)一例安全事故發(fā)生，有力地確保了機(jī)關(guān)工作生活環(huán)境平安、穩(wěn)定、和諧。來(lái)年，我們將繼續(xù)把消防工作放在更加突出的位置，使各項(xiàng)工作做得更細(xì)致、更扎實(shí)，使機(jī)關(guān)消防安全工作再上新的臺(tái)階。
個(gè)人意識(shí)形態(tài)自檢自查報(bào)告篇八
根據(jù)要求，我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于推進(jìn)腐x風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作的有關(guān)文件精神，把建立腐x風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控機(jī)制工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓，列入重要的議事日程，動(dòng)畫(huà)學(xué)院黨總支及時(shí)召開(kāi)了黨員專門(mén)會(huì)議，對(duì)腐x風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作進(jìn)行了認(rèn)真的組織部署。要求全體教師黨員干部、學(xué)生黨員要統(tǒng)一思想，提高對(duì)腐x風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作重要性的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)自我防控意識(shí)。
為加強(qiáng)動(dòng)畫(huà)學(xué)院腐x風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了動(dòng)畫(huà)學(xué)院腐x風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨x支書(shū)記為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)腐x風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控機(jī)制工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由輔導(dǎo)員、辦公室秘書(shū)負(fù)責(zé)具體工作。另外，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生黨支部建設(shè)，在學(xué)生黨員中宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生黨員的廉潔自律意識(shí)。
為了進(jìn)一步推進(jìn)動(dòng)畫(huà)學(xué)院腐x風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作，組織全體黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真研究分析當(dāng)前反腐x斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)，從工作實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真查找崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)，要求全體黨員干部要自覺(jué)接受監(jiān)督，增強(qiáng)黨員干部的腐x風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，制定有效防范措施，積極化解腐x風(fēng)險(xiǎn)。
在排查過(guò)程中，重點(diǎn)突出一個(gè)“細(xì)”字，圍繞崗位權(quán)力以及權(quán)力運(yùn)行過(guò)程中可能出現(xiàn)腐x問(wèn)題進(jìn)行查找，抓住重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)，從思想道德、崗位職責(zé)、外部環(huán)境等方面，認(rèn)真查找系部領(lǐng)導(dǎo)崗位、輔導(dǎo)員崗位、辦公室崗位等三個(gè)層次的腐x風(fēng)險(xiǎn)，確保查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)無(wú)遺漏。
總之，動(dòng)畫(huà)學(xué)院在開(kāi)展腐x風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作中，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真工作，取得了一定的成效，全體教職工防腐拒腐意識(shí)明顯增強(qiáng)、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、教學(xué)、管理效率不斷提高。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出工作中的不足，邊學(xué)邊查，邊查邊改，查缺補(bǔ)漏，逐步完善，把腐x風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作抓緊抓好、抓落實(shí)。
個(gè)人意識(shí)形態(tài)自檢自查報(bào)告篇九
1、一是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺，特別是結(jié)合本單位、本行業(yè)實(shí)際開(kāi)展理論學(xué)習(xí)不夠。
2、在轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)發(fā)展上，思想觀念缺乏超前意識(shí)和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新，協(xié)調(diào)解決六亂工作的水平需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、在履行職責(zé)，依法行政和完成目標(biāo)任務(wù)上，還需要進(jìn)一步提高依法行政、文明執(zhí)法的水平，嚴(yán)格按工作程序和工作制度，自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)督，在為政府分憂，為民辦實(shí)事，認(rèn)真履行社會(huì)服務(wù)承諾方面應(yīng)做出更加突出的成績(jī)。
一、
產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因：
一是學(xué)習(xí)上不夠深入和全面；
二是思想觀念上缺乏樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀；
三是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理；
四是工作的方式方法上沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)。
二、
通過(guò)對(duì)行風(fēng)評(píng)議有關(guān)文件的學(xué)習(xí)理解，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議第一、二階段工作的成果，自己提高了思想認(rèn)識(shí)，明確了今后的.努力方向。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，針對(duì)風(fēng)評(píng)議中所反映的問(wèn)題，今后要努力做好以下四個(gè)方面的工作，以確保按照實(shí)施方案，搞好下階段的行風(fēng)評(píng)議工作：
1、深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論，抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)工作的新突破。
一是解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題，樹(shù)立緊迫感，增強(qiáng)自覺(jué)性。通過(guò)自查自糾，敲起警鐘，明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。今后我要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。
二是要做出學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅要學(xué)習(xí)好黨的基本路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識(shí)，要學(xué)法律，懂管理，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進(jìn)工作方法。
三是理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)過(guò)程中自覺(jué)地將理論同自己的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，不斷提高運(yùn)用理論解決問(wèn)題的能力。
2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期校本工作的需要。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次行評(píng)，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為我校行風(fēng)評(píng)議工作作貢獻(xiàn)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹(shù)立依法行政、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次行風(fēng)評(píng)議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
個(gè)人意識(shí)形態(tài)自檢自查報(bào)告篇十
（一）消防設(shè)施方面：分公司機(jī)關(guān)、各中心班組消防設(shè)備齊備，有消防箱及消防標(biāo)致，干粉滅火器均在有效期內(nèi)。逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制，完善應(yīng)急救援預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練。對(duì)辦公場(chǎng)所、生產(chǎn)班組等消防設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查、整改。重點(diǎn)對(duì)消防設(shè)施、滅火器材、進(jìn)行仔細(xì)排查，確保萬(wàn)無(wú)一失。在有氧氣瓶、乙炔瓶的地方嚴(yán)禁吸煙。
（二）設(shè)備安全方面：分公司組織人員重點(diǎn)檢查壓力容器和管網(wǎng)管道等有無(wú)使用許可證，是否經(jīng)過(guò)定期檢測(cè)檢驗(yàn)。對(duì)前期巡查中發(fā)現(xiàn)的興華街電信局家屬院二次管網(wǎng)立柱銹蝕的狀況，已全部進(jìn)行了加固。大學(xué)路與中原路交叉口一次網(wǎng)檢查井蓋（圈）被重車(chē)軋爛，因此處車(chē)流量大，為配合地鐵施工，現(xiàn)暫用鋼板鋪墊，以保證人車(chē)通行，隱患現(xiàn)已消除。對(duì)特殊操作人員是否持證上崗，設(shè)備運(yùn)行狀況是否良好，要嚴(yán)防各種設(shè)施帶病運(yùn)行，特殊操作人員無(wú)證上崗。
（三）分公司綜合辦公室加強(qiáng)車(chē)輛管理方面；要求司機(jī)嚴(yán)格遵守城市、公路交通管理有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)職業(yè)道德，確保行車(chē)安全。及時(shí)糾正和嚴(yán)厲打擊疲勞駕駛，超速超載等違法違規(guī)行為，經(jīng)常對(duì)車(chē)輛安全性能進(jìn)行全面檢查，防止病車(chē)上路，配備好消防器材，防止自燃和火災(zāi)事故發(fā)生，保證車(chē)輛行駛安全。
個(gè)人意識(shí)形態(tài)自檢自查報(bào)告篇十一
“學(xué)高為師，身正為范”。教師是學(xué)生心目中的楷模，關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對(duì)于每個(gè)教師來(lái)說(shuō)，德就顯得至關(guān)重要。因此，借助于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)的良機(jī)，我對(duì)自己做了自查自糾，并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題作了整改。其具體自我查擺總結(jié)如下：
（1）團(tuán)結(jié)協(xié)作。
工作中，和同志們相處都是一直以“和諧”為貴，以“尊重”為首，從不與同志鬧矛盾，和他們一起鉆研、一起討論。
（2）廉潔從教。
我一直都不以教謀私，強(qiáng)烈抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不從事帶有盈利性質(zhì)的活動(dòng)；不亂收費(fèi)、不亂調(diào)課，不借學(xué)生家長(zhǎng)辦私事，不索取或接受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)。
（3）為人師表。
我一直在“為人師表”這方面特別注重，尊重社會(huì)公德，不參與有損形象的娛樂(lè)活動(dòng)，做到工作期間，衣著規(guī)范，課上不接打電話，以免影響上課，言行不粗暴，對(duì)學(xué)生親切、溫和。
（4）愛(ài)崗敬業(yè)。
我熱愛(ài)教育，所以我選擇了它，整改報(bào)告從教二十年來(lái)，我一直把教育當(dāng)成是重要的事業(yè)來(lái)干，把教育學(xué)生看成是職責(zé)來(lái)做，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課，細(xì)致批改作業(yè)，盡量讓自己不出現(xiàn)知識(shí)性的差錯(cuò)。真正做到了以校為家、工作第一。
（5）熱愛(ài)學(xué)生。
因?yàn)樽哌M(jìn)教育行業(yè)，就注定和孩子打交道，要始終領(lǐng)著一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長(zhǎng)大，所以，我喜愛(ài)學(xué)生，時(shí)時(shí)處處愛(ài)護(hù)他們，把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時(shí)和他們打成一片，談心、說(shuō)笑、話人生，真的是感覺(jué)不亦樂(lè)乎！我從不打罵、體罰學(xué)生。我深深地記得陶行知先生說(shuō)過(guò)：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友，你就會(huì)真正的去付出。
一、存在的主要問(wèn)題。
（1）教學(xué)理論知識(shí)水平不夠，學(xué)習(xí)起來(lái)不深入。平常時(shí)間沒(méi)充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍看的很少，總愛(ài)看一些休閑雜志。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過(guò)后，就把它放在一邊兒，不做深入內(nèi)化，不加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快，水過(guò)地皮干。
（2）對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠。本人也一直愛(ài)護(hù)學(xué)生，但對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)投入還不夠，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會(huì)耽擱，以至于拖沓。對(duì)學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次，學(xué)生有沒(méi)有改變，有時(shí)清楚，有時(shí)不清楚，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，總對(duì)自己信心十足，覺(jué)得這樣就萬(wàn)事大吉了，以至于有些時(shí)候，會(huì)在學(xué)生心中留下陰影。
（3）教學(xué)中，本人能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材，一般不出現(xiàn)太大的知識(shí)性錯(cuò)誤。但對(duì)于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒(méi)把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延。課本淺顯的知識(shí)注意的比較準(zhǔn)一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。
二、下一步整改措施。
（1）理論學(xué)習(xí)是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不玩空架子，沒(méi)有理論，那來(lái)的實(shí)踐，何談自己的課堂教育？何謂有所發(fā)展？那簡(jiǎn)直是一句空話，堅(jiān)持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬(wàn)不能讓自己停滯不前。否則，會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>
（2）關(guān)愛(ài)學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展，做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺(jué)到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運(yùn)。
（3）努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，放下架子和其他同志共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助。
（4）教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會(huì)思考大綱，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識(shí)延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。
通過(guò)這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。課改的今天、我校的教師個(gè)個(gè)干勁兒十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都沒(méi)有泄氣過(guò)，努力讓自己做的更好。今后，我還會(huì)繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一名非常優(yōu)秀的教師！
第一部分、現(xiàn)有的問(wèn)題及現(xiàn)狀。
首先、對(duì)整改認(rèn)識(shí)不夠。
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。
二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐。
三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
其次、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。
由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看到班上存在問(wèn)題，有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
再次、在教學(xué)工作中創(chuàng)新不夠。
因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔颍虒W(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開(kāi)思維，開(kāi)拓創(chuàng)新。在處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。最后、對(duì)工作的熱情度不夠。
教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。
第二部分、出現(xiàn)問(wèn)題的原因。
其一、由于平時(shí)疏于學(xué)習(xí)在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。
以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了，而放松了對(duì)其他課的知識(shí)學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
其二、一心為學(xué)生服務(wù)的觀念變?nèi)酢?/p>
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽(tīng)話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對(duì)他們也不嚴(yán)格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒(méi)有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
其三、思維不夠超前，認(rèn)識(shí)落后。
思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯(cuò)，不給學(xué)校添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
第三部分、今后努力方向及改進(jìn)措施。
首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí)；積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
其次、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。
再次、開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立大局意識(shí)。在教學(xué)工作中，要開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒(méi)想、所不想，樹(shù)立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉；要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。
本學(xué)期全面貫徹落實(shí)教育方針，以人為本，以著眼于學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)，全面深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂。緊緊圍繞“教學(xué)效益年活動(dòng)”、“讀書(shū)活動(dòng)”的精神探索性的開(kāi)展工作。熱愛(ài)教育事業(yè)，規(guī)范“自成教育”體系，配合學(xué)校做好“數(shù)字化教學(xué)”工作，積極探索“三疑三探”課堂教學(xué)模式，以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，始終堅(jiān)持教育的全面性和終身性發(fā)展，教學(xué)之中更加關(guān)注學(xué)生分析理解題目的方法和技巧，以素質(zhì)教育為本，以發(fā)展他們的能力素質(zhì)為己任。為今后更好高效的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié)：
一、教學(xué)常規(guī)落實(shí)。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。備好每一節(jié)課，根據(jù)學(xué)生實(shí)際合理利用教學(xué)資源，上好每一節(jié)課。布置作業(yè)做到有的放矢，有針對(duì)性，有層次性。認(rèn)真批改作業(yè)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、有效，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出及時(shí)反饋，針對(duì)作業(yè)之中的問(wèn)題確定個(gè)別輔導(dǎo)的學(xué)生，并對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)。積極做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程之中有困難的學(xué)生，及時(shí)給予幫助，幫助他們找到應(yīng)對(duì)措施，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
二、積極參與教研活動(dòng)。
積極參與學(xué)校組織的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課，通過(guò)評(píng)課之中，提高認(rèn)識(shí)，不斷提高教學(xué)水平。日常教學(xué)之中，主動(dòng)和同組老師共同探討教學(xué)工作，共同提高。適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)理念，改進(jìn)教法，堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，和教后反思，搞好課題研究。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
積極探索“三疑三探”課堂教學(xué)模式。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，寫(xiě)好的業(yè)務(wù)筆記，提高自己的理論水平，豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)；積極參加一切課題研究活動(dòng)，敢想敢干，敢于創(chuàng)新，不怕失敗。在學(xué)習(xí)策略上及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)思維，方法技巧，提升能力。及時(shí)對(duì)教學(xué)活動(dòng)作出反思，每周寫(xiě)出一至兩個(gè)教學(xué)反思，真正體會(huì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，做到有的放矢，進(jìn)一步提高自己。充分備好每個(gè)教案，做到備學(xué)生，備教材，每周及時(shí)上傳四個(gè)教案和四個(gè)課時(shí)作業(yè)。發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)，積極利用和制作課件，提高自己電化教學(xué)能力。
四、將“多媒體”滲透于教學(xué)。
充分利用課件，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，突破難點(diǎn)。使教學(xué)清晰化，準(zhǔn)確化，條理化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用，使學(xué)生積極參與，給學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)，使不同層次學(xué)生都得到提高。
五、把自成教育落實(shí)到實(shí)處。
基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生興趣，保護(hù)自尊，幫助學(xué)生建立自信，樹(shù)立克服困難的勇氣和信心。在上學(xué)期基礎(chǔ)上，學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng)；數(shù)學(xué)思維創(chuàng)新能力待進(jìn)一步提升。結(jié)合教學(xué)，發(fā)展學(xué)生合情推理和演繹推理能力，提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力；學(xué)習(xí)習(xí)慣上進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。獨(dú)立思考，及時(shí)總結(jié)，糾錯(cuò)改錯(cuò)，提前預(yù)習(xí)，合作交流，探究學(xué)習(xí)等習(xí)慣，應(yīng)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過(guò)程，進(jìn)而使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí)，在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)得到成功的體驗(yàn)。
六、反思存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
雖然在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我付出了很多時(shí)間和精力，但還是存在一些問(wèn)題。首先在解決中下學(xué)生的解題能力上突破不大；其次是在提高中等生解難題的能力上效果并沒(méi)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，結(jié)果造成期末考試的合格率進(jìn)步甚微；三是少數(shù)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性并沒(méi)有真正調(diào)動(dòng)起來(lái)，造成低分率較高，影響了班級(jí)人均分；四是在對(duì)試卷分析時(shí)并沒(méi)有針對(duì)部分較難的題型進(jìn)行多重練習(xí)，造成考試中出現(xiàn)一些不必要的丟分現(xiàn)象。
一、評(píng)析自己、審視自己。
作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
1、首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來(lái)的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
2、我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。
3、教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
4、班主任工作方面在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作第一年起，我始終擔(dān)任班主任，我覺(jué)得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字：“愛(ài)”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
5、帶著一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
6、存在的問(wèn)題：
1)、工作有時(shí)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。
2)、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。
3)、對(duì)待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。
二、整改措施。
1、嚴(yán)于剖析自己。
嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。
我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
4、隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。
一是要摒棄“活動(dòng)”心態(tài)。近年來(lái)，中央及地方開(kāi)展過(guò)許多主題教育實(shí)踐活動(dòng)，各地黨組織在這方面都有許多的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。因此，這次開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，有些基層黨組織和黨員習(xí)慣性認(rèn)為又來(lái)了一場(chǎng)“活動(dòng)”，在開(kāi)展過(guò)程中自然免不了“活動(dòng)”一些的慣性思維和做法，分階段、按步驟，造聲勢(shì)，求“特色”等等。殊不知，中央明確強(qiáng)調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，突出的是正常教育，要求的是抓在平時(shí)。因此各級(jí)黨組織和廣大黨員應(yīng)摒棄以往那種“活動(dòng)”心態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育當(dāng)作黨組織和黨員的一門(mén)日常必修課，有機(jī)融合、無(wú)縫對(duì)接于組織建設(shè)和各項(xiàng)工作中，要通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育切實(shí)提高黨員的思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變紀(jì)律作風(fēng)，解決問(wèn)題不足，增強(qiáng)黨組織和黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是要摒棄“過(guò)關(guān)”心態(tài)?！皟蓪W(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。學(xué)和做都是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程，絕不是一蹴而就的事情。古語(yǔ)云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，講的就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐的長(zhǎng)期性和持續(xù)性。人們從學(xué)習(xí)和實(shí)踐中豐富知識(shí)、汲取經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干的過(guò)程是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的過(guò)程，所謂“茍日新，日日新，又日新”，只要人們不停止前進(jìn)的腳步，那么學(xué)習(xí)和實(shí)踐就將是一個(gè)永恒的命題。而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育注重的是黨員的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，是廣大黨員在新時(shí)期提高思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì)能力的一個(gè)重要載體和平臺(tái)，也是我黨一項(xiàng)長(zhǎng)期嚴(yán)肅的政治任務(wù)，只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)，每名黨員都有責(zé)任和義務(wù)全身心投入學(xué)習(xí)教育之中，不斷砥礪品行，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)成才。因此，我們應(yīng)該摒棄以往那種“過(guò)關(guān)”心態(tài)，認(rèn)為通過(guò)一兩次學(xué)習(xí)教育、開(kāi)展一兩次實(shí)踐活動(dòng)就可以“認(rèn)證合格”、“圓滿過(guò)關(guān)”，而應(yīng)該長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)思、常做常新，將學(xué)習(xí)教育貫穿于每個(gè)黨員政治生命的全過(guò)程，努力做到生命不息、學(xué)習(xí)奮斗不止。
三是要摒棄“功利”心態(tài)。在以往的一些主題教育中，有些基層黨組織為了凸顯活動(dòng)成效、彰顯工作業(yè)績(jī)，往往存在“急功近利”的思想，注重于做表面文章，熱衷于弄“花花草草”，專注于搞“形式主義”，卻往往忽略和偏離了初衷和實(shí)質(zhì)，只是徒增了一些臺(tái)賬資料、宣傳欄板等，而通過(guò)活動(dòng)提高人們思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的作用卻未得到充分體現(xiàn)，致使活動(dòng)成效大打折扣。這次學(xué)習(xí)教育主要是以黨支部為單位，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常?？梢哉f(shuō)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育追求的是“嚴(yán)”、是“實(shí)”，要求的是“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常”，成效的體現(xiàn)并不僅在于有多少創(chuàng)新舉措、特色做法，臺(tái)賬資料有多“厚實(shí)”、宣傳展板有多精彩，而更在于參與學(xué)習(xí)教育的每個(gè)黨員的思想認(rèn)識(shí)提高了多少，黨性原則增強(qiáng)了幾分，政治紀(jì)律和規(guī)矩遵守得怎樣，先鋒模范作用發(fā)揮得如何，具體體現(xiàn)在每個(gè)黨員的一舉一動(dòng)、一言一行之上。而各級(jí)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的增強(qiáng)，廣大黨員政治思想素質(zhì)和作風(fēng)能力的提高不是一個(gè)短期行為，是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持才能見(jiàn)效的過(guò)程。因此，各級(jí)黨組織應(yīng)該堅(jiān)決摒棄“功利”心態(tài)，眼光向下、沉心靜氣，多研究思考如何切實(shí)幫助黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、解決思想問(wèn)題，克服作風(fēng)頑疾，從而增強(qiáng)黨組織的向心力和戰(zhàn)斗力，而不是整天琢磨如何“創(chuàng)新”出彩、花樣翻新以博取上級(jí)和外界的“眼球”，以贏得表面的“成績(jī)”。
時(shí)光荏苒，我在教師這個(gè)職位上已站了十四年了，面對(duì)自己走過(guò)的路，有艱辛也有快樂(lè)，有成就也有不足，現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查，向領(lǐng)導(dǎo)，同事做一個(gè)報(bào)告。
一、師德師風(fēng)方面存在問(wèn)題：
1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé)；在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。
2、在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。
3、教書(shū)育人方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。
4、在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想；我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共。
5、在終身學(xué)習(xí)方面。我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn)。
二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是：
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。
2、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立，因而愛(ài)心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施：
1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅(jiān)定；理想信念不動(dòng)搖；理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
開(kāi)學(xué)初，我校繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)師德師風(fēng)的教育。育人先樹(shù)德，教師只有樹(shù)立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學(xué)生。通過(guò)上學(xué)期我系開(kāi)展的各種關(guān)于師德師風(fēng)的活動(dòng)，使我懂得教書(shū)育人的使命感和職責(zé)性，并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為，努力做一個(gè)懂法、守法、護(hù)法的人民教師。也使我感悟到教師職業(yè)的崇高性，認(rèn)識(shí)到我的人生價(jià)值。作為一名教師，我應(yīng)當(dāng)為人師表，做學(xué)生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認(rèn)清和對(duì)待自己應(yīng)履行的職責(zé)。透過(guò)對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)：
一、熱愛(ài)教育事業(yè)。
要把教育與國(guó)家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來(lái)，才能對(duì)教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識(shí)，并將這認(rèn)識(shí)落實(shí)到日常的行動(dòng)中，才能產(chǎn)生對(duì)教育事業(yè)的真愛(ài)，樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)”的精神。
二、嚴(yán)以律己，注重言行。
為人師表，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控潛力，每一天都帶著一份好情緒投入到工作中，帶著微笑迎接學(xué)生。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師必須要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
三、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失，學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就務(wù)必自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們必須要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。
四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。
有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們必須要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)。
五、實(shí)事求是，堅(jiān)持真理。
老師要做到尊重事實(shí)，注重調(diào)查研究，要公道正派，富有進(jìn)取精神。堅(jiān)持真理、捍衛(wèi)真理，對(duì)一切文化進(jìn)行嚴(yán)格的審查和鑒別，批判性繼承，使學(xué)生學(xué)到真知實(shí)學(xué)。還應(yīng)隨時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，不強(qiáng)詞奪理，不文過(guò)飾非，不誤人子弟，做到知錯(cuò)即改，還真理的本來(lái)面目。
六、熱愛(ài)學(xué)生，建立良好師生關(guān)系。
學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，與一般的人與人之間的愛(ài)有所不同。它不是來(lái)源于血緣關(guān)系，也不是來(lái)源于教師的某種單純的個(gè)人需求，而是來(lái)源于人民教師對(duì)教育事業(yè)的深刻理解和高度職責(zé)感，來(lái)源于教師對(duì)教育對(duì)象的正確認(rèn)識(shí)、滿腔熱情和無(wú)限期望。因此，我們說(shuō)，師愛(ài)是一種充滿科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛(ài)。教師越是滿懷深情地去愛(ài)學(xué)生，就越能贏得學(xué)生對(duì)自己的愛(ài)，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來(lái)并得到健康的發(fā)展。這種愛(ài)的交流是學(xué)生成長(zhǎng)的催化劑，它能夠有力的把學(xué)生吸引到教育過(guò)程中來(lái)，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)生朝著培養(yǎng)目標(biāo)所指引的方向攀登。
總之，通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)，提高自身潛力，業(yè)務(wù)水平。在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生。另外，師是服務(wù)于學(xué)生的，在服務(wù)學(xué)生的同時(shí)，要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師德師風(fēng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，激勵(lì)了我教書(shū)育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會(huì)到人生的價(jià)值所在，即工作是快樂(lè)的，奉獻(xiàn)是幸福的！
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個(gè)人意識(shí)形態(tài)自檢自查報(bào)告篇十二
一、工作成績(jī)：
寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園自20xx年8月成立以來(lái)，按照局領(lǐng)導(dǎo)“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)”規(guī)劃的要求，學(xué)校各方面建設(shè)都有了較大的變化，面貌煥然一新。但在冬季取暖方面，由于條件限制，自1992年建校以來(lái)一直采用土暖氣取暖的方式，既污染環(huán)境又不利于學(xué)生身體健康。為適應(yīng)學(xué)校新發(fā)展，改善辦學(xué)條件，經(jīng)學(xué)校研究，決定采用空調(diào)這種冬季取暖、夏季制冷即經(jīng)濟(jì)又環(huán)保的方式，為此學(xué)校將分3年三期逐步實(shí)施。20xx年為第一期。積極向縣政府申請(qǐng)立項(xiàng)，制訂詳細(xì)的安裝計(jì)劃，與格力公司簽訂購(gòu)銷(xiāo)安裝合同，派人盯緊靠實(shí)，確保了安裝質(zhì)量，一次成功?，F(xiàn)在，132套格力空調(diào)已于20xx年11月15日安裝調(diào)試完畢。確保了寒冬來(lái)臨之前，給師生創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
二、工作經(jīng)驗(yàn)：
為做好今年的冬季取暖工作，我校提前動(dòng)手，采取多項(xiàng)措施，認(rèn)真做好冬季取暖工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的教室、辦公室、寢室進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行查看、測(cè)量，確保用電安全、用暖安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無(wú)安全隱患。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人。
3、要求空調(diào)在使用之前進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
4、學(xué)校值班人員每天對(duì)各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進(jìn)行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。
5、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強(qiáng)用電防火教育，進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
6、學(xué)校將取暖工作責(zé)任制落實(shí)到位。制訂了《寧陽(yáng)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)空調(diào)使用規(guī)則》，校長(zhǎng)與各處室、年級(jí)第一安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書(shū)》,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)空調(diào)使用工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。
三、存在問(wèn)題：
1、資金不能及時(shí)到位。
2、由于兩教學(xué)樓及辦公樓建成已達(dá)二十多年，線路不能承擔(dān)重負(fù)，重新布線增加了費(fèi)用。
四、根據(jù)規(guī)劃和下一步學(xué)校教師需要，完成二期、三期安裝工作。
個(gè)人意識(shí)形態(tài)自檢自查報(bào)告篇十三
xx年，在上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，xx黨支部嚴(yán)格貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，深入學(xué)習(xí)《xx市黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》等文件規(guī)定，立足工作實(shí)際，緊緊國(guó)繞中心任務(wù)，找準(zhǔn)立足點(diǎn)、切入點(diǎn)，發(fā)揮思想引領(lǐng)、理論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，扎實(shí)做好意識(shí)形工作。現(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下：
（一）提高政治站位，著力抓好意識(shí)形態(tài)工作。xx黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委及市委關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的會(huì)議精神，堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作作為重大政治任務(wù)，放入重要議事日程，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部目標(biāo)考核工作中。始終把意識(shí)形態(tài)工作與中心業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，推動(dòng)了意識(shí)形態(tài)工作向縱深發(fā)展。支部書(shū)記帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話，分享學(xué)習(xí)心得，引導(dǎo)黨員干部讀原著、悟原理。年初，在年度組織生活會(huì)上，黨員干部進(jìn)行了深入剖析和分析。5月份，專題組織學(xué)習(xí)了近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)的重要講話，并重溫了《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)責(zé)任制實(shí)施法》，以及市委《市黨委（黨組）網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，全年x次研究有關(guān)意識(shí)形工作，制定了xx貫徹《市黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》的措施方案和網(wǎng)絡(luò)輿情管控預(yù)案。通過(guò)學(xué)習(xí)，班子成員和廣大黨員干部加深了對(duì)黨的攻治建設(shè)和意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。
（二）健全制度，嚴(yán)格細(xì)化工作責(zé)任機(jī)制。xx嚴(yán)格執(zhí)行市委《實(shí)施細(xì)則》，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)聯(lián)動(dòng)會(huì)議制度。xx黨支部成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)支委成員、黨小組組長(zhǎng)的職責(zé)進(jìn)行了明確，細(xì)化了具體職責(zé)任務(wù)。支部書(shū)記作為第一責(zé)任人，在黨員大會(huì)及專題會(huì)議上，多次強(qiáng)調(diào)要把意識(shí)態(tài)工作作為首要工作進(jìn)行部署，日常工作中頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和傾向。支委會(huì)上，研究討論具體實(shí)施方案，及時(shí)組織研究分析工作進(jìn)展情況。黨小組組長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)職責(zé)內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作，有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治教育，通過(guò)與組員談心談話等方式，了解組內(nèi)成員的思想工作。建立考核制度，將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)情況，納入局年度考核工作中，修改了考核辦法，定期組織專題督查、集中考核，切實(shí)提高了黨員干部意識(shí)形態(tài)的積極性、主動(dòng)性。
（三）深學(xué)細(xì)研，扎實(shí)抓好思想政治教育。根據(jù)xx黨支部年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照“學(xué)懂弄通做實(shí)”的要求，立足支部實(shí)際，采取多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。一是在理論深學(xué)上下功夫。采取集中學(xué)習(xí)、黨員自學(xué)、觀看視頻、實(shí)地參展等形式，組織黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)。通讀和精學(xué)了《習(xí)近平談治國(guó)理政》、》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)王義思想三十講》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等書(shū)籍和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》等黨紀(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)了習(xí)近平考察時(shí)的重要講話精神，邀請(qǐng)了xx教授作了“解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”專題黨課，進(jìn)一步深化了政治理論素；二是在討論調(diào)研上求深入。開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，在服務(wù)窗口向辦事群眾發(fā)放問(wèn)卷，了解黨員干部工作中存在的問(wèn)題，并通過(guò)黨小組會(huì)議、黨員大會(huì)等形式，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，深入探討對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)識(shí)，先后組織x次專題研討交流。制定完善了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有效促進(jìn)了理論學(xué)習(xí)的深入開(kāi)展。三是開(kāi)展系列教育活動(dòng)。組織了“向黨說(shuō)句心里話”、“我是黨員，我先上”等活動(dòng)，開(kāi)展了“重溫入黨誓詞”主題黨日，通過(guò)多種途徑的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了黨員干部的政治思想信念。
（四）嚴(yán)格把關(guān)，不斷加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)xx黨委年度輿論宣傳要點(diǎn)，抓好黨的政治宣傳工作。開(kāi)展“支部大講堂”，邀請(qǐng)專家授進(jìn)行授課輔導(dǎo)，嚴(yán)格審查把關(guān)，主要邀請(qǐng)黨校專家教授輔導(dǎo)x次，宣講主題由支部書(shū)記親自確定，宣講內(nèi)容由支委成員提前覽審查，確保了理論輔導(dǎo)政治合格。用好主流媒體，與xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)、xx電視臺(tái)等主流媒體加強(qiáng)合作，積極宣揚(yáng)xx支部學(xué)習(xí)貫徹十九大精神、貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話精神、為群眾辦事實(shí)的工作亮點(diǎn)，今年重點(diǎn)推送了xx篇宣傳報(bào)道；做好新媒體宣傳，加強(qiáng)xx網(wǎng)、xx微信公眾號(hào)和微博更新建設(shè)，嚴(yán)格稿件發(fā)布質(zhì)量及流程，做好信息發(fā)布及保密審查，不斷鞏固宣傳陣地。
（五）高度警惕，堅(jiān)決維護(hù)政治安全。支部始終保持高度政治敏感性，在大是大非上始終與習(xí)總書(shū)記、與黨中央保持高度一致，認(rèn)清國(guó)外反動(dòng)勢(shì)力和“顏色革命”本質(zhì)，嚴(yán)控境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子滲透破壞，不被一些網(wǎng)絡(luò)“意見(jiàn)領(lǐng)袖”歪風(fēng)觀點(diǎn)所迷惑，自覺(jué)嚴(yán)厲打擊“法輪功”等邪教組織反宣滲透活動(dòng)。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，組織黨員干部粗惡習(xí)憲法活動(dòng)，組織了法治知識(shí)競(jìng)答，開(kāi)展機(jī)關(guān)黨員干部新教情況排查，未發(fā)現(xiàn)信教情況。加強(qiáng)黨員干部政治安全教育和職責(zé)使命教育，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，聯(lián)合工會(huì)、團(tuán)委共同做好干部的教育引導(dǎo)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《準(zhǔn)則》，做到秉公用權(quán)、公正執(zhí)法、一心為民，自覺(jué)與錯(cuò)誤言行反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決維護(hù)了政治安全。
一是個(gè)別黨員落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作不夠嚴(yán)格，沒(méi)有將意識(shí)形工作貫徹到日常工作及學(xué)習(xí)當(dāng)中，在半年工作總結(jié)和組織生活會(huì)上談及較少。
二是部分同志政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)治理論停留在聽(tīng)課、寫(xiě)筆記的層面，學(xué)的深度和廣度不夠，自我剖析檢查不深入。個(gè)別黨員對(duì)上級(jí)有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作要點(diǎn)把握不牢。
三是個(gè)別同志政治敏銳性和鑒別力不強(qiáng)。遇事不善于從政治上思考和認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)上的不良現(xiàn)象缺乏深入思考，缺乏堅(jiān)斗爭(zhēng)的底氣和理論水平。
四是支部組織活動(dòng)不夠嚴(yán)肅規(guī)范?！叭龝?huì)一課”堅(jiān)持的不規(guī)范，活動(dòng)形式不夠豐富，政治教育不嚴(yán)格。
五是抓好意識(shí)形工作創(chuàng)新舉措不多，沒(méi)有做到跟進(jìn)新時(shí)代，落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制的新辦法不多不新，效果不佳。
下一步，xx黨支部將在xx黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以更加鮮明的政治態(tài)度，提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)。一是持續(xù)做好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)工作。堅(jiān)決把政治建設(shè)放在首位，認(rèn)真貫徹習(xí)總書(shū)記關(guān)于政治建設(shè)和意識(shí)形態(tài)工作的重要論述，抓好責(zé)任制落實(shí)，確保政治安全。二是進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論武裝。完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)好集中學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等制度，不斷深化理論學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)網(wǎng)情管控。加雖網(wǎng)絡(luò)正面宣傳，切實(shí)用主旋律凝聚人感染人。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)和應(yīng)急處置，加強(qiáng)有關(guān)人員的培訓(xùn)，發(fā)揮和諧向上的正能量。
個(gè)人意識(shí)形態(tài)自檢自查報(bào)告篇十四
根據(jù)市委宣傳部《關(guān)于在全市各單位開(kāi)展黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作專題督查的通知》要求，對(duì)照中央、省委、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，現(xiàn)將我單位貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作自查情況匯報(bào)如下：
中心黨組高度重視意識(shí)形態(tài)工作，成立以主任任組長(zhǎng)的意識(shí)形態(tài)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，并把意識(shí)形態(tài)工作納入中心綜合目標(biāo)考評(píng)，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題，分清主流支流，對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性的問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。中心黨組將意識(shí)形態(tài)工作納入黨組中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和上級(jí)部門(mén)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，積極完成黨報(bào)黨刊及宣傳部門(mén)理論學(xué)習(xí)用書(shū)征訂工作。狠抓中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。年初，中心黨組印發(fā)黨組中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃方案，把學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神擺在更加突出的位置，同時(shí)專題研究學(xué)習(xí)黨的__屆四中、五中、__全會(huì)精神和十九大報(bào)告精神，力求做到真、深、實(shí)，力求準(zhǔn)確把握這些新精神和新舉措，__年共開(kāi)展集中學(xué)習(xí)8次。同時(shí)要求黨支部做好學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的政策方針精神。
2、強(qiáng)化紀(jì)律。中心黨組切實(shí)嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律等各項(xiàng)紀(jì)律，堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)黨的路線、方針、政策；在事關(guān)大局、事關(guān)政治方向、事關(guān)根本原則等重大問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許各自為政、陽(yáng)奉陰違。從未出現(xiàn)陽(yáng)奉陰違、有令不行、有禁不止的問(wèn)題，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威；堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)、少數(shù)服從多數(shù)、個(gè)人服從組織，在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)與以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，實(shí)行“三重一大”事項(xiàng)集體決策，堅(jiān)持黨內(nèi)民主集中制，切實(shí)嚴(yán)明黨的紀(jì)律。
3、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。按照上級(jí)要求，__年以來(lái)我單位認(rèn)真開(kāi)展了“兩學(xué)一做”專題教育。印發(fā)了《__市場(chǎng)發(fā)展服務(wù)中心開(kāi)展“兩學(xué)一做”專題教育實(shí)施方案》。中心黨組集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等一系列必讀書(shū)目。班子成員通過(guò)個(gè)人自學(xué)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、習(xí)近平總書(shū)記重要講話的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨的重要性和緊迫性。__年，按照上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)討論、征求意見(jiàn)、交心談心、對(duì)照檢查、相互批評(píng)、整改落實(shí)等步驟，圓滿召開(kāi)了中心黨組“兩學(xué)一做”專題民主生活會(huì)。
4、廉政教育。深入學(xué)習(xí)新《黨章》和十九大精神，加強(qiáng)黨紀(jì)國(guó)法、廉政法規(guī)和從政道德教育，將其納入各級(jí)黨組中心組和支部學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織參加《以案為戒，警鐘長(zhǎng)鳴》警示教育，學(xué)習(xí)廉潔榜樣，強(qiáng)化示范教育，剖析違紀(jì)違法案件，教育引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀、道德觀。切實(shí)開(kāi)展《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)落實(shí)《準(zhǔn)則》《條例》目標(biāo)、任務(wù)、要求等進(jìn)行了明確和部署。
5、切實(shí)做好思想政治工作。一是中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以身作則，率先垂范，積極開(kāi)展書(shū)記上黨課活動(dòng)。二是抓好道德建設(shè)。三是開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳和網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)。四是營(yíng)造人人參創(chuàng)的氛圍。通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，廣泛動(dòng)員干部職工積極主動(dòng)地參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí)，充分利用網(wǎng)站、報(bào)紙等媒體，積極宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài)和好的做法，提升干部職工參創(chuàng)熱情。把握中秋、春節(jié)等重大節(jié)日，召開(kāi)節(jié)前提醒會(huì)，組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。中心干部職工無(wú)違法違紀(jì)案件。
6、堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，做到“一把手”親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度，認(rèn)真開(kāi)展黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作，依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開(kāi)網(wǎng)，宣傳欄等形式，及時(shí)公開(kāi)本單位重大決策、重要人事任免、財(cái)務(wù)預(yù)決算等相關(guān)信息，全年黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)網(wǎng)共更新信息95條。及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管；建立重大政策及項(xiàng)目的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。全年對(duì)外宣傳管理到位，在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊報(bào)刊無(wú)負(fù)面新聞。
我單位宣傳工作雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索；二是新形勢(shì)下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng)；三是滿足干部職工文化需求的工作有待加強(qiáng)；四是對(duì)外宣傳工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
下一步，我們主要抓好三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢牢把握好正確的政治方向，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到黨組工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核，以及平安建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí)，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。我單位將在繼續(xù)高效開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高市場(chǎng)中心系統(tǒng)干部職工的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
個(gè)人意識(shí)形態(tài)自檢自查報(bào)告篇十五
根據(jù)上級(jí)會(huì)議，在9月2日幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全園進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的安全排查。先將此次排查情況匯報(bào)如下：
一、安全重視，提高安全防患意識(shí)。
校園安全涉及到千家萬(wàn)戶，牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。我園成立了以王少華為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì)議精神，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、各功能室、大型玩具等重點(diǎn)安全防護(hù)場(chǎng)所進(jìn)行排查，請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理;認(rèn)真檢查消防器材的使用期限。對(duì)全園教師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。
三、晨檢工作情況管理。
幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。幼兒教師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)的安全管理。
在安全教育周期間，各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中，通過(guò)晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí)，并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了“看看、找找——幼兒園哪里不安全”的自查活動(dòng)。讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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