總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些總結(jié)寫(xiě)作的案例，供您參考和學(xué)習(xí)，希望能幫助到您。
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇一
尊敬的各位老師：
大家下午好！
今天是第x個(gè)教師節(jié)，值此機(jī)會(huì)，我代表z省教育廳，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的老師們，表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意！
如果說(shuō)，教育是國(guó)家發(fā)展的基石，那么，教師就是奠基者。有好的老師，才能有好的教育。教師強(qiáng)，教育就強(qiáng)；教師優(yōu)，學(xué)生就優(yōu)；師道正，人道就正；教師，是太陽(yáng)底下最光輝的`職業(yè)，是太陽(yáng)底下最美麗的職業(yè)，是太陽(yáng)底下最令人尊敬的職業(yè)！
長(zhǎng)期以來(lái)，京南師大附中一代又一代老師薪火相傳，致力于“培養(yǎng)以天下為己任，具有健全人格、獨(dú)立人格和創(chuàng)造人格的人”，追求“促進(jìn)每一位學(xué)生充分發(fā)展——讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，讓平常者不平常?！睘閲?guó)家培養(yǎng)和輸送了一批又一批優(yōu)秀的人才。
在過(guò)去的一個(gè)年中，全體教職員工團(tuán)結(jié)進(jìn)取，追求卓越，教育教學(xué)質(zhì)量又躍上了新的臺(tái)階，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
《國(guó)家教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了普通高中“繼續(xù)普及、全面提高、多樣發(fā)展”的戰(zhàn)略任務(wù)；《省教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了普通高中“優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展”的總體要求，要保證每一名在校學(xué)生都能接受良好的教育，“培養(yǎng)完整的人，既有理性，又有個(gè)性；培養(yǎng)有用的人，既有知識(shí)，又有能力；最終培養(yǎng)自由發(fā)展的人，做到“德育為先，能力為上，體美俱進(jìn)，全面發(fā)展”。
京南師大附中提出了“建設(shè)高品位、高質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)性、示范性，具有國(guó)際胸懷和中國(guó)精神，以科學(xué)人文的綜合和實(shí)踐見(jiàn)長(zhǎng)，全球化時(shí)代中國(guó)卓越中學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)，正在強(qiáng)化素質(zhì)養(yǎng)成課程、個(gè)性選擇課程、特長(zhǎng)拓展課程，“提升教學(xué)創(chuàng)新力，增強(qiáng)教育幸福感”。
我相信，在陳校長(zhǎng)為首的班子領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體教師的共同努力和奮斗，一定會(huì)將這一目標(biāo)變成光輝燦爛的現(xiàn)實(shí)，為引領(lǐng)江蘇基礎(chǔ)教育特別是普通高中教育的發(fā)展，做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后衷心地祝福全體老師：身體健康、事業(yè)有成，幸福快樂(lè)！
謝謝！
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇二
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！我是來(lái)自八（3）班的xx，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《尊師重教，愛(ài)滿(mǎn)校園——迎接第36個(gè)教師節(jié)》。
金色九月，秋高氣爽，在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候，也將迎來(lái)讓我們倍感親切的'一個(gè)節(jié)日，這就是3天之后的第36個(gè)教師節(jié)。
教師總是無(wú)私的。人們常這樣形容教師：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神，而教師就是神。這讓我想到格林童話中對(duì)灰姑娘的繼母有這樣的評(píng)價(jià)——“對(duì)待自己的親生女兒是溺愛(ài)的，而對(duì)待灰姑娘卻非?？量??！币苍S，灰姑娘的繼母也不完全壞，只是她們還不能夠像愛(ài)自己的孩子一樣去愛(ài)其它的孩子。而教師也不是什么神和圣，只是出于天性和職責(zé)，能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛(ài)而已。我想，這大概是所有教師都具有的德行吧。
教師的角色是無(wú)可替代的。同學(xué)們，我們清楚初中三年是改變命運(yùn)、改變?nèi)松娜?，而我們身邊的老師正是那位推?dòng)你們不斷進(jìn)步，不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處，對(duì)大家諄諄教導(dǎo)，傳其道，授其業(yè)，解其惑，為了你們學(xué)有所成,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)之中，披星戴月,毫無(wú)怨言。而一旦看到你們專(zhuān)心求學(xué)的模樣，雖千辛萬(wàn)苦，他們也快樂(lè)著。同學(xué)們，這是怎樣的一種偉大情懷！
雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；雖為平凡者，身上卻凝聚著學(xué)生們熾熱的目光。他們是崇高的，他們職業(yè)是無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗麄兪墙處?。百年大?jì)，教育為本，當(dāng)一個(gè)國(guó)家認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，無(wú)疑是有幸的；學(xué)高為師，身正為范，當(dāng)整個(gè)社會(huì)處處體現(xiàn)出尊師重教的風(fēng)氣時(shí)，民族才會(huì)有希望。在今天，我更想對(duì)同學(xué)們發(fā)出倡議，號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊敬老師，追求真理，渴求知識(shí)，成人成才。
一是尊重老師的勞動(dòng)成果。為了備好課，他們往往挑燈夜戰(zhàn)，甚至夜以繼日，而同學(xué)們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與，課下認(rèn)真完成作業(yè)，積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)便是最好的回報(bào)；二是做到服從管理。每個(gè)人都有惰性，往往散漫而缺少自制力，管理能出成績(jī)，嚴(yán)格管理更出好成績(jī)。老師對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的管理、督促和對(duì)同學(xué)們?cè)谛袨橐?guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們服務(wù)，希望同學(xué)們積極配合；三是以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。作為老師，最大的喜悅莫過(guò)于自己的學(xué)子成為國(guó)家的棟梁，希望同學(xué)們珍惜這短暫而非常重要的初中生活，志存高遠(yuǎn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，成就一生，以精彩的人生回報(bào)老師。
同學(xué)們，這是一個(gè)感恩的季節(jié)，每一位教師都應(yīng)該享受崇敬與節(jié)日的祝福。在此，我僅代表學(xué)校所有學(xué)生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的全體老師致以最衷心的感謝！
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，新的耕耘已然進(jìn)行著，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日的學(xué)子們也定當(dāng)不辜負(fù)老師們的期望。讓我們彼此充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的校園，因這份互敬互愛(ài)之情，成為一道最美的風(fēng)景。
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)！工作順利！身體健康！合家歡樂(lè)！謝謝！
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位醫(yī)師、同事們：
大家上午好！
今天是我們廣大醫(yī)師、醫(yī)務(wù)工作者自己的節(jié)日，是一個(gè)讓我們感到神圣和自豪的日子?！熬从由?，救死扶傷，甘于奉獻(xiàn)，大愛(ài)無(wú)疆”是我們一直秉承的精神。
或許，有同志會(huì)說(shuō)，我們身處基層，不會(huì)有什么驚人之舉，更不會(huì)有什么大的作為?？删驮谧蛱?，醫(yī)師節(jié)全體醫(yī)師競(jìng)賽就給我們留下了深刻的啟示，我們的郭__醫(yī)師、李__主任、張__主任，還有其他許多醫(yī)師，他們勤勉自強(qiáng)，不辭辛苦，敢于拼搏，勇于爭(zhēng)先，在競(jìng)賽中脫穎而出，取得了令人矚目的的成績(jī)，其中郭__醫(yī)師贏得了全市第一的好成績(jī)，讓許多同行都為他們豎起大拇指，這是我們?nèi)w五院人的驕傲。通過(guò)這件小事情，我主要想和全體醫(yī)師傳遞這么一個(gè)信息：任何時(shí)候都不要小瞧我們自己，要有足夠的信心，只要肯吃苦，肯努力，我們小基層也照樣可以成就讓別人刮目相看的事情。
在許多時(shí)候，包括我在__、在__等多個(gè)發(fā)言場(chǎng)合中，我總是喜歡提到年輕人，因?yàn)橹挥锌吹侥贻p人的發(fā)展，才會(huì)讓我感到我們團(tuán)隊(duì)的未來(lái)和希望！哪怕是一個(gè)個(gè)很微小的進(jìn)步。自從我們醫(yī)院晉升二級(jí)以后，我們就站在了一個(gè)更高的平臺(tái)上，為了我們醫(yī)院的更好發(fā)展，全體五院人不辭辛苦，奮力拼搏，這其中就有許多年輕同志的身影，他們開(kāi)始對(duì)自己提出了更高的要求，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，用心研究技術(shù)，比從前的自己有了明顯的進(jìn)步，我內(nèi)心為他們感到由衷的高興！有了他們的努力，有了他們的成長(zhǎng)，我們醫(yī)院的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。今天，在這個(gè)我們自己的節(jié)日里，我衷心地希望所有的醫(yī)師，我們都給自己立一個(gè)小目標(biāo)，一段時(shí)間過(guò)后，回頭看一看，跟過(guò)去的自己比一比，看看業(yè)務(wù)上、工作上有了多少進(jìn)步、多少發(fā)展。如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，要學(xué)會(huì)停下來(lái)思考，“發(fā)展才是硬道理”。
此刻，在這個(gè)美好的日子里，我也特別想跟年輕人共勉一句馬云的話，跟你們一起加油，“不吃苦，你要青春干嘛”。為了我們神圣的事業(yè)，也為我們美麗的家園，我愿和所有五院人一起努力，一起發(fā)展，共同進(jìn)步，共創(chuàng)我院美好的明天。
最后借此美好的時(shí)刻，祝愿我們?nèi)w醫(yī)師、全體醫(yī)務(wù)工作者，節(jié)日快樂(lè)，身體健康，心想事成！
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！還有2天就是我們一年一度的第36個(gè)教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室向無(wú)限熱愛(ài)中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛(ài)的教育園地上的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！并表示最崇高的敬意！
古代思想家荀子曰：“國(guó)將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊(duì)來(lái)我們學(xué)校慰問(wèn)老師，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也將來(lái)到我們學(xué)校問(wèn)候老師。今日，尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái)，為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋！老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。
開(kāi)花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來(lái)鑄就輝煌；老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M(mǎn)愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)人生與成才的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)！人們常說(shuō)，教師是蠟燭，照亮別人；我們認(rèn)為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，老師克服了人生與成才別人克服不了的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課，不玩手機(jī)，要積極思考，主動(dòng)回本文來(lái)自人生與成才網(wǎng)答問(wèn)題，課后依時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)面說(shuō)聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。
老師們、同學(xué)們：在中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的壓力，新的目標(biāo)。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造中學(xué)的新輝煌！
最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝！
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇五
各老師們、同志們：
九月是收獲的季節(jié)，我們?cè)?jīng)為此付出辛勤的耕耘；九月，也是播種的季節(jié)，我們?yōu)槲磥?lái)留下希望的種子。送走一屆屆圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子，一種豐收的喜悅洋溢在教師們的臉上。在這金色的九月，我們將迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。今天，我們隆重集會(huì)，慶祝自己的節(jié)日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鄉(xiāng)政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候！向今天受到表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿！向關(guān)心和支持花官教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)各部門(mén)和全鄉(xiāng)廣大干部群眾表示衷心的感謝！
一、對(duì)過(guò)去一年來(lái)工作的回顧。
我鄉(xiāng)的教育事業(yè)在鄉(xiāng)黨委和上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鄉(xiāng)近300名教師的辛勤努力下，取得了可喜的成績(jī)。近年來(lái)，我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)生了很大變化，我們?yōu)榇烁械阶院溃幌氲搅私處煹匚坏牟粩嗵岣?，我們?yōu)榇烁械叫牢?；想到教育工作不容忽視的重要地位和欣欣向榮的發(fā)展前景，為此，我們感到鼓舞；想到了各個(gè)學(xué)校經(jīng)過(guò)不懈努力，教學(xué)條件得到了較快的改善和提高，我們?yōu)榇烁械郊?dòng)；想到全體老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、凝心聚力抓教育，我們?yōu)榇烁械綐s幸；想到了學(xué)校素質(zhì)教育、特色教育不斷喜結(jié)碩果，我們?yōu)榇烁械匠鋵?shí)；想到了在教育教學(xué)中有一大批不計(jì)名、不圖利的忠誠(chéng)的同志默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著自己的聰明才智，我們?yōu)榇烁械骄磁澹幌氲搅宋亦l(xiāng)教育工作在新的時(shí)期任務(wù)更光榮，但我們的教師精神更飽滿(mǎn)。我們?nèi)〉玫某煽?jī)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是辦學(xué)條件大為改善。為了提升辦學(xué)品位，優(yōu)化育人環(huán)境。我們大力推進(jìn)了學(xué)校軟硬件環(huán)境的改善，搶時(shí)間、抓進(jìn)度、保質(zhì)量，以花官初中餐廳建設(shè)為契機(jī)，全鄉(xiāng)教育工程建設(shè)投入達(dá)余萬(wàn)元，新建中心幼兒園1處，改建農(nóng)村幼兒園6處。班班通工程教育設(shè)備投入近萬(wàn)元，極大的優(yōu)化了教育資源，使教育資源發(fā)揮了最大效益。二是辦學(xué)質(zhì)量有了很大提高。教師們以飽滿(mǎn)的熱情投身于教學(xué)教研工作，學(xué)習(xí)新理論，接受新理念、新思想，運(yùn)用新方法培育一代新人，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高，形成了一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂(lè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)和鍛煉出了一大批教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。他們用辛勤的汗水澆灌著幼苗，汗灑桃李園，情系花果苗，老師們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的辛勤工作，桃李滿(mǎn)園是他們最大的樂(lè)趣。各學(xué)校堅(jiān)持以品德教育為主，增強(qiáng)學(xué)生德育意識(shí)。廣大教師用師德來(lái)感化學(xué)生，影響社會(huì)，既教學(xué)生知識(shí)，又教學(xué)生做人，學(xué)校把教書(shū)育人工作落到了實(shí)處。同時(shí)，加強(qiáng)教科研工作，走出了一條科研興校、科研強(qiáng)師的發(fā)展之路。廣大教師參與課題研究熱情高、信心足，通過(guò)課題研究不斷提升自身業(yè)務(wù)水平和科研能力，教育教學(xué)質(zhì)量也得到了穩(wěn)步提高、飛速發(fā)展。三是桃李滿(mǎn)園大有收獲。教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師的職業(yè)崇高而神圣的。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次會(huì)議上，受到表彰的名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。在受表彰的這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓，治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通老師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志；又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì)精神，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌。
二、新學(xué)期對(duì)我鄉(xiāng)教育的展望。
（一）要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制，創(chuàng)建品牌，把大興打造成教育強(qiáng)鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)。
教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鄉(xiāng)的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)全鄉(xiāng)建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人才競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。我們花官擁有一支近300人的強(qiáng)大的教師隊(duì)伍，擁有數(shù)量龐大的中小學(xué)生，擁有良好的教學(xué)設(shè)施和基礎(chǔ)條件，但我鄉(xiāng)的教育水平距離建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鄉(xiāng)還有很大差距。因此，我們必須以提高全民素質(zhì)為重點(diǎn)，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，振興花官教育事業(yè)，努力把教育大鄉(xiāng)打造成名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強(qiáng)鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)。要建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)必須做到四點(diǎn)：一是要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我們花官鄉(xiāng)的歷屆黨委政府歷來(lái)十分重視教育工作。全鄉(xiāng)上下、各級(jí)各部門(mén)一定要把推進(jìn)素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)的發(fā)展作為自己的重要職責(zé)，對(duì)教育工作高看一眼、厚愛(ài)一層，擺上重要議程。真正做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。二是要加快教育體制改革。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)手段，大力推進(jìn)教育信息化，進(jìn)一步完善學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，建立新型的教學(xué)模式；要善于吸取借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我鄉(xiāng)教學(xué)水平的提高。要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)方式，加快推進(jìn)辦學(xué)體制改革，盡快建立起教育發(fā)展基金，在不斷加大財(cái)政投入的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)力量支持和投入辦學(xué)，逐步完善以政府投入為主、各種形式投入并存的新格局。三是加大名師名校長(zhǎng)的培養(yǎng)力度。一位名師往往能帶出一大批好學(xué)生，一位名校長(zhǎng)往往能帶出一個(gè)好學(xué)校。在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)改革，建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，培養(yǎng)出一批在全縣乃至全市有影響力、有號(hào)召力的名師、名校長(zhǎng)，帶動(dòng)全鄉(xiāng)整體教育水平的提高。四是要多出人才、多出高質(zhì)量人才。教育的目的是為社會(huì)培養(yǎng)各個(gè)層次的人才，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供智力支撐。要把花官打造成教育強(qiáng)鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)不僅要在培養(yǎng)人才的總量上實(shí)現(xiàn)重大突破，而且還要在培養(yǎng)人才的質(zhì)量上有明顯提高。要從小學(xué)基礎(chǔ)教育抓起，從小就培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，為重點(diǎn)、名牌大學(xué)輸送人才，多培養(yǎng)優(yōu)秀人才，多為國(guó)家和社會(huì)造就棟梁之才。
（二）依德治教、典范引導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
今后，鄉(xiāng)黨委政府決心進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校投入、扶持的力度，將進(jìn)一步提高對(duì)教育的服務(wù)水平，時(shí)刻為學(xué)校著想，時(shí)刻為老師著想，時(shí)刻為學(xué)生著想，時(shí)刻為家長(zhǎng)著想。要千方百計(jì)加大對(duì)學(xué)校的投入，千方百計(jì)為學(xué)校、為老師解決難題，千方百計(jì)把校園的硬環(huán)境規(guī)劃好、建設(shè)好。同時(shí)，要大力度抓好特色教育，豐富校園文化，樹(shù)立良好的校風(fēng)，推進(jìn)依法治教、依法治校，加強(qiáng)法治教育、品德教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師工作，崇高而偉大。教師隊(duì)伍是教育發(fā)展之基，競(jìng)爭(zhēng)之本，提高之源。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的`根本大計(jì)。為此，我提四點(diǎn)希望：一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新周期不斷縮短。每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。尤其是教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體，教育要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。大家都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新，跟上時(shí)代步伐，又要學(xué)好其它知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。同時(shí)，還要互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。二是要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、復(fù)合型人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要樹(shù)立新的教育觀念，培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，在教法上推進(jìn)改革和創(chuàng)新，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能。提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。三是要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。人民教師的神圣職責(zé)，就是傳授知識(shí)，傳承民族精神，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義。為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才。要積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)造就更多更好的四有新人。要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，牢固樹(shù)立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位，忠于職守，淡泊名利，甘為人梯。始終保持良好的精神狀態(tài)。要把學(xué)校建成為精神文明的一塊凈土，努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。四是要為人師表，教書(shū)育人。學(xué)高為師，身正為范。教書(shū)必先強(qiáng)己，育人必先律己。講究師德是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求，是教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書(shū)，更重要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教，要堅(jiān)持以法立身，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。要自尊自律，為人師表，真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會(huì)尊敬的人。
（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全民參與，要在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的深厚氛圍。
尊師重教是中華民族傳統(tǒng)美德。關(guān)心、愛(ài)護(hù)教師隊(duì)伍是全社會(huì)的應(yīng)盡職責(zé)。國(guó)務(wù)院總理溫家寶同志曾對(duì)教育工作提出了四點(diǎn)指示：第一，讓孩子們都能上學(xué)；第二，讓全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)尚；第三，讓為人師表成為每個(gè)教師的行為準(zhǔn)則；第四，讓教育成為政府一項(xiàng)最重要的工作。因此，加快教育事業(yè)的發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)，單純依靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動(dòng)員全社會(huì)力量，形成強(qiáng)大合力，真正在全鄉(xiāng)形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會(huì)氛圍，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。各村、各部門(mén)、單位都要對(duì)教育工作給予傾斜，定期研究解決教育工作中的重大問(wèn)題。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，尊重教師的勞動(dòng)，不斷提高教師的社會(huì)地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)改善辦學(xué)條件，提高教師待遇的一系政策、規(guī)定。注重解決實(shí)際困難，千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事。再窮不能窮學(xué)校，再苦不能苦孩子，再難不能難教師。要加大對(duì)教育的投入，努力改善辦學(xué)條件，努力提高老師待遇。執(zhí)法部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理，依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益，嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為，為廣大師生提供一個(gè)安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
同志們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值，熱愛(ài)教育，誨人不倦，以身立教，樂(lè)于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)不息，為教育事業(yè)的發(fā)展，為花官教育又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇六
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。教師，作為人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作油燈，比作孺子牛，比作蠶絲，比作人梯。但不管怎么比喻，教師就是當(dāng)今社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者與推動(dòng)者，就是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者與引路人。教師，是我們學(xué)校的立校之本，是我們學(xué)校最寶貴的財(cái)富、最重要的力量。沒(méi)有教師，何談學(xué)校的存在？沒(méi)有教師，何談孩子的成才？沒(méi)有教師，何談國(guó)家的人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略？隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的騰飛，人才的重要性越來(lái)越突顯，優(yōu)先發(fā)展教育，科學(xué)發(fā)展教育的呼聲已然響起，重視教師，優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)的號(hào)角已然奏響。教師，這個(gè)職業(yè)已成當(dāng)世楷模，已衍生為人類(lèi)文明的締造者與創(chuàng)造者，其地位與作用無(wú)可替代。
學(xué)為人師，行為世范。長(zhǎng)期以來(lái)，我們的廣大教師，他們一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘！在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的先進(jìn)人物，也充分體現(xiàn)了陶行知先生當(dāng)年倡導(dǎo)的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高精神。我們?yōu)榻裆髁私處煻湴?，為今生能夠桃李芬芳飄滿(mǎn)天而自豪。
大浪淘沙，方顯英雄本色。風(fēng)雨過(guò)后，才見(jiàn)彩虹炫目。剛剛過(guò)去的一年，是我校繼續(xù)全面深化課程改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的一年。在這一年里，學(xué)校全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，使學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)都繼續(xù)保持著良好發(fā)展勢(shì)頭，學(xué)校精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，內(nèi)部改革繼續(xù)全面深化，辦學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持上升態(tài)勢(shì)，辦學(xué)水平繼續(xù)穩(wěn)步提高，對(duì)外影響與日俱增，學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)均取得了豐碩的'成果。概括起來(lái)，主要呈現(xiàn)如下幾個(gè)亮點(diǎn)：
亮點(diǎn)二：干部隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步加強(qiáng)，教師素質(zhì)提高循序漸進(jìn)。一年來(lái)，我們的教師講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實(shí)績(jī)。認(rèn)真服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)拼服務(wù)，立足本職比貢獻(xiàn)；他們熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心集體，少說(shuō)空話，多做實(shí)事。在全校上下?tīng)I(yíng)造出了一種士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，得到了各級(jí)黨委政府、社會(huì)各界與家長(zhǎng)的一致贊揚(yáng)，體現(xiàn)出了一種積極向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的現(xiàn)代優(yōu)秀教師風(fēng)采。優(yōu)秀教師的比例逐年增多。今年，陳振聰老師獲得南安市優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)，陳育苗老師被評(píng)為“南安市優(yōu)秀班主任”，陳伯團(tuán)、劉德宗等十多位老師獲得鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。
亮點(diǎn)三：后勤管理能夠?qū)嵤虑笫?，量力而行，統(tǒng)籌兼顧，大膽創(chuàng)新。
后勤管理工作是衡量一所學(xué)校服務(wù)教育、教學(xué)的窗口。我?？倓?wù)后勤管理能夠做到以生為本，收支平衡，合理開(kāi)支，供給及時(shí)，達(dá)到規(guī)范、科學(xué)的管理水平。尤其是學(xué)生食堂的管理和服務(wù)水平嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)作，科學(xué)運(yùn)營(yíng)。在保本經(jīng)營(yíng)讓利學(xué)生的前提下，在保持學(xué)生用餐費(fèi)用不變的基礎(chǔ)上，基本上做到飯菜常新，肉食常鮮。并不斷創(chuàng)新服務(wù)，加強(qiáng)管理，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)關(guān)于貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策，力爭(zhēng)讓學(xué)生吃得放心、舒心、安心。教師三餐生活省心、方便、便宜。
亮點(diǎn)四：教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)，中考成績(jī)繼續(xù)保持全市前列。過(guò)去的一學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)全面加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，以加強(qiáng)教研組、備課組、班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手，不斷深化素質(zhì)教育進(jìn)程，教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢(shì)。在今年中考中，9a人數(shù)繼續(xù)保持在南安市各初中校前列，其中考入南安一中的有33人，國(guó)光中學(xué)的有24人，考入一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)的有120多人，其比例繼續(xù)位居南安市前列。其中有8位同學(xué)被評(píng)為南安市優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，有6位同學(xué)獲得泉州市優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)，還有一位同學(xué)獲得省級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生。這個(gè)榮譽(yù)我校已連續(xù)二年獲得。目前，在我校，學(xué)有方向、趕有目標(biāo)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”正在逐步蔚然成風(fēng)。
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇七
大家好：
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，這是少年兒童自己的盛大節(jié)日，也是陽(yáng)光明媚的季節(jié)，氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，鮮花隨著希望盡情綻放，在這個(gè)陽(yáng)光燦燦，姹紫嫣紅的日子里，我謹(jǐn)代表甘洛縣廣大文藝工作者向全體少先隊(duì)員致以親切的問(wèn)候：祝你們節(jié)日快樂(lè)！
也借此機(jī)會(huì)，向廣大辛勤工作在基層的老師們，致以衷心的感謝和崇高的敬意。
少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，關(guān)心幫助少年兒童的成長(zhǎng)是全社會(huì)的'共同責(zé)任。祖國(guó)的現(xiàn)代化要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗，要肩負(fù)起這樣的使命，就要把自己鍛煉成適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的優(yōu)秀人才，因此，希望你們?cè)诩易鲆粋€(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民。你們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)有益于社會(huì)，有益于人民的人。你們要多參加課外活動(dòng)，接觸自然，理解社會(huì)，開(kāi)開(kāi)眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，敢于創(chuàng)新，不斷提高實(shí)踐能力。
當(dāng)代的少年兒童不應(yīng)該做溫室里的花朵，而要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹，要健康快樂(lè)向上，積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，你們一定能行。
少年朋友們，你們生長(zhǎng)在一個(gè)一個(gè)繁榮興旺的時(shí)代，你們是天之驕子，令人羨慕的華年，朝氣蓬勃，英姿勃發(fā)，希望你們能夠勤奮學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)的明天，民族的富強(qiáng)而奮斗，最后再一次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，天天向上！
謝謝大家！
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇八
同志們：
今天是第__個(gè)中國(guó)醫(yī)師節(jié)，是廣大醫(yī)師們自己的節(jié)日。市委、市政府決定在今天召開(kāi)大會(huì)，主要目的是認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、__市衛(wèi)生與健康大會(huì)精神，明確今后一個(gè)階段衛(wèi)生健康事業(yè)的重點(diǎn)任務(wù)，動(dòng)員全市上下進(jìn)一步增強(qiáng)尊醫(yī)重衛(wèi)的共識(shí)，凝聚各方力量，狠抓工作落實(shí)，全面推進(jìn)我市衛(wèi)生健康事業(yè)加快發(fā)展。上午，因?yàn)槲以赺_開(kāi)會(huì)，所以委托__同志與__同志、__同志帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)，看望和慰問(wèn)了部分奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者代表。剛才，我們隆重表?yè)P(yáng)了一批優(yōu)秀醫(yī)師、優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者和“尊醫(yī)重衛(wèi)”先進(jìn)集體，命名了首批“__名醫(yī)”，受表彰的代表和__同志作了很好的發(fā)言，反映了全市廣大醫(yī)務(wù)工作者的心聲。在此，我代表四大機(jī)構(gòu)向全市廣大醫(yī)務(wù)工作者致以節(jié)日的祝福！向所有的獲獎(jiǎng)代表表示熱烈的祝賀！希望大家珍惜榮譽(yù)、再接再厲、再創(chuàng)佳績(jī)！
同志們，健康是人民幸福之本，是社會(huì)發(fā)展之基，是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求，也是廣大人民群眾的共同追求。一直以來(lái)，全市各級(jí)各部門(mén)，尤其是衛(wèi)生健康和醫(yī)療保障部門(mén)，始終堅(jiān)持把人民健康擺在突出位置，持之以恒推進(jìn)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展，取得了顯著成效。一是醫(yī)改工作“快步推進(jìn)”。公立醫(yī)院改革全面深化，全部取消藥品加成。初步建成了基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助“三重醫(yī)療保障網(wǎng)”，城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保率達(dá)99%，醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)比例達(dá)65%，建檔立卡貧困人口住院個(gè)人自付費(fèi)用控制在10%以?xún)?nèi)，進(jìn)一步減輕了群眾就醫(yī)負(fù)擔(dān)。二是服務(wù)能力“大步提升”。持續(xù)推動(dòng)硬件建設(shè)，全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和改造，市人民醫(yī)院新建住院大樓和門(mén)診大樓投入使用，市中醫(yī)醫(yī)院新區(qū)分院加快建設(shè)，市精衛(wèi)中心整體搬遷項(xiàng)目有序推進(jìn)。探索建立了醫(yī)院醫(yī)療聯(lián)合體，“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療服務(wù)”進(jìn)一步完善，公共服務(wù)能力持續(xù)增強(qiáng)。三是健康水平“進(jìn)步明顯”。加快發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，成功招引落地了__康養(yǎng)城、金沙灣國(guó)際旅游度假區(qū)等康養(yǎng)項(xiàng)目。加快國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建，目前已高分通過(guò)省級(jí)暗訪和技術(shù)評(píng)估，即將接受?chē)?guó)家檢查?？偟脕?lái)說(shuō)，近年來(lái)，全市衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展取得的成績(jī)可喜可賀、可圈可點(diǎn)，這既是全市上下深入貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)決策部署的結(jié)果，更是全市衛(wèi)生與健康工作者共同努力的結(jié)果，市委向大家多年來(lái)的辛苦努力、辛勤付出表示衷心的感謝！
沒(méi)有全民健康，就沒(méi)有全面小康。下面，我就進(jìn)一步抓好全市衛(wèi)生健康工作講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、堅(jiān)持高標(biāo)站位，深刻理解優(yōu)先發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè)的重要意義。
近年來(lái)，衛(wèi)生健康話題受到廣泛的重視與關(guān)注。中央作出“推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)”的重大部署后，省、市也相繼作出具體謀劃和部署，我們要深刻領(lǐng)會(huì)時(shí)代和人民對(duì)衛(wèi)生與健康事業(yè)提出的新要求、新期待、新任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)做好衛(wèi)生與健康工作的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)與行動(dòng)自覺(jué)。
一要牢牢把握新時(shí)代衛(wèi)生健康事業(yè)的新要求。時(shí)代是出卷人，我們是答卷人。____在全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“要把人民健康擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加快推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)”。黨的__大報(bào)告明確指出，“人民健康是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志”，正式提出了實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略，把推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略。省、市相繼召開(kāi)了相關(guān)會(huì)議進(jìn)行部署，進(jìn)一步明確了健康__、健康__建設(shè)的方向定位和目標(biāo)任務(wù)。省委明確指出，要堅(jiān)持“以基層為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，預(yù)防為主，中西醫(yī)并重，把健康融入所有政策，人民共建共享”的衛(wèi)生與健康工作總方針。__市委明確指出，要加快推動(dòng)__由衛(wèi)生大市向衛(wèi)生強(qiáng)市轉(zhuǎn)變，由區(qū)域衛(wèi)生中心向全省衛(wèi)生副中心轉(zhuǎn)變，由總體健康向全面健康轉(zhuǎn)變。我們要牢牢把握加快衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的新部署、新要求，搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、全力奮進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生與健康事業(yè)的新突破、新發(fā)展。
二要牢牢把握人民群眾衛(wèi)生健康事業(yè)的新期待。進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民對(duì)日益增長(zhǎng)的美好生活需要中，健康已經(jīng)成為最迫切的需要，人民群眾不但要求“看得上病、看得好病”，更希望“不得病、少得病”。剛剛，我們肯定了近年來(lái)我市衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展取得的進(jìn)步，但客觀講，我市衛(wèi)生健康事業(yè)與老百姓的期待和需求相比，還有不小的差距。比如，我市健康服務(wù)資源總量不足、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、分布不均的問(wèn)題仍然客觀存在；醫(yī)療水平不高、人才支撐不足的問(wèn)題仍然客觀存在；一些傳統(tǒng)傳染病防控形勢(shì)嚴(yán)峻、慢性病多發(fā)高發(fā)等問(wèn)題仍然客觀存在，并且有些需要相關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）齊抓共管的工作，個(gè)別干部仍然重視不夠、認(rèn)識(shí)不夠，特別是因?yàn)榇舜螜C(jī)構(gòu)改革，市民政局的大病救助職能已劃轉(zhuǎn)到市醫(yī)保局，但由于市醫(yī)保局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）沒(méi)有相應(yīng)的延伸機(jī)構(gòu)，致使大病救助工作出現(xiàn)了斷檔。對(duì)此，市委、市政府多次明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）大病救助工作仍由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政所負(fù)責(zé)，但在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中，還存在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）對(duì)此項(xiàng)工作重視不足、認(rèn)識(shí)不夠，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）民政所沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)辦理等情況，致使困難群眾申報(bào)大病救助困難，意見(jiàn)較大。在此，市委也再次強(qiáng)調(diào)，大病救助工作是一件民生大事，直接關(guān)系人民群眾的切身利益，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）務(wù)必要認(rèn)真按照市委、市政府的要求，主動(dòng)作為、認(rèn)真作為，將大病救助工作抓實(shí)抓細(xì)，切實(shí)解決人民群眾的問(wèn)題和困難。以上這些問(wèn)題，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右蕴剿鞑⒄J(rèn)真研究解決。
三要牢牢把握__發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè)的新機(jī)遇。當(dāng)前，我市正高質(zhì)量建設(shè)世界古城旅游目的地、爭(zhēng)創(chuàng)__經(jīng)濟(jì)副中心，特別是隨著__水城、__賽城、__機(jī)場(chǎng)、__文化旅游職業(yè)學(xué)院等一批超過(guò)800億元的重大項(xiàng)目加快推進(jìn)，被省委省政府命名為“縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展強(qiáng)縣”和“天府旅游名縣”，“產(chǎn)業(yè)年、項(xiàng)目年、開(kāi)放年”的深入實(shí)施，我市發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勢(shì)強(qiáng)勁、前景未來(lái)可期，這也為全市衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展提供了更好的平臺(tái)和機(jī)遇。尤其是現(xiàn)在的健康，不僅僅是狹義上的身體健康，而是廣義上的“大健康”，體現(xiàn)“大民生”、成就“大產(chǎn)業(yè)”、彰顯“大文化”。我們必須把衛(wèi)生健康事業(yè)同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，在搶抓機(jī)遇中推動(dòng)更快發(fā)展，在更快發(fā)展中創(chuàng)造更多機(jī)遇。
二、堅(jiān)持攻堅(jiān)推進(jìn)，全面把握優(yōu)先發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè)的重點(diǎn)任務(wù)。
人民群眾對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。當(dāng)前，我們要以提高人民健康水平為核心，以?xún)?yōu)化健康服務(wù)、深化健康改革、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)、建設(shè)健康環(huán)境為重點(diǎn)，加快建設(shè)__醫(yī)療衛(wèi)生次中心、閬蒼南區(qū)域醫(yī)療康養(yǎng)中心。
一要突出優(yōu)化健康服務(wù)，“三名工程”強(qiáng)抓手。一方面，要辦名院。全面推進(jìn)市人民醫(yī)院創(chuàng)建三級(jí)甲等綜合醫(yī)院和市中醫(yī)醫(yī)院積極爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院，做大做強(qiáng)兩大龍頭醫(yī)院。不斷完善提升市婦幼保健院、市精衛(wèi)中心等專(zhuān)科醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)水平，做精做優(yōu)一批特色醫(yī)院。二方面，要建名科。大力支持和鼓勵(lì)市人民醫(yī)院、市中醫(yī)醫(yī)院等建設(shè)特色專(zhuān)科，不斷壯大市婦幼保健院婦產(chǎn)科、市精衛(wèi)中心精神病科等綠色作文網(wǎng)特色科室實(shí)力，加快培育一批技術(shù)精湛、知名度高、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的特色專(zhuān)科。三方面，要增名醫(yī)。堅(jiān)持“內(nèi)培、外引”兩手抓、兩手硬，大力實(shí)施“__英才工程”“__英才工程”，著力培育和引進(jìn)一批高水平的臨床醫(yī)師專(zhuān)家、高層次的醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才、高素質(zhì)的基層全科醫(yī)生；加大在崗醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)力度，每年定期安排一批業(yè)務(wù)骨干和青年醫(yī)生，到省內(nèi)外三級(jí)甲等醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，形成健康穩(wěn)定的后備人才梯隊(duì)。要特別注意的是，我們要認(rèn)真落實(shí)____“兩個(gè)允許”要求，全力保障醫(yī)務(wù)人員待遇，最大限度地調(diào)動(dòng)積極性，激發(fā)工作活力，確保醫(yī)療衛(wèi)生人才引得進(jìn)、留得住、用得好。
二要突出深化健康改革，“三個(gè)聚焦”促醫(yī)改。一方面，要聚焦公立醫(yī)院改革。公立醫(yī)院改革是醫(yī)改的重中之重。要聚焦“回歸公益性、提高積極性、確保安全性”的宗旨，按照“騰空間、調(diào)結(jié)構(gòu)、保銜接”的步驟，深入推進(jìn)分級(jí)診療、醫(yī)院管理、薪酬制度、人事制度等改革事項(xiàng)，全面激發(fā)公立醫(yī)院活力。二方面，要聚焦全民醫(yī)保改革。醫(yī)保改革是“三醫(yī)聯(lián)動(dòng)”的引擎。要在管理體制和運(yùn)行機(jī)制上下功夫，確保整合后的城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保制度平穩(wěn)過(guò)度、有效銜接，保障群眾享受醫(yī)療權(quán)益。要鞏固完善城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)，健全重特大疾病保障機(jī)制，提高醫(yī)療救助托底保障功能。要加快推進(jìn)醫(yī)保信息聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)異地就醫(yī)費(fèi)用直接結(jié)算。三方面，要聚焦藥品供保改革。藥品供給保障，事關(guān)人民群眾生命健康。要緊盯“降低虛高藥價(jià)、保障群眾基本用藥需求”兩個(gè)重點(diǎn)，從藥品生產(chǎn)、流通、使用全流程、全環(huán)節(jié)發(fā)力，落實(shí)公立醫(yī)院藥品分類(lèi)采購(gòu)，全面強(qiáng)化藥品供應(yīng)保障和使用管理，嚴(yán)控“大處方”“大檢查”，確保群眾看得起病、用得起藥。
三要突出發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，“三向發(fā)力”創(chuàng)新業(yè)。一方面，要發(fā)展康養(yǎng)醫(yī)療產(chǎn)業(yè)。推動(dòng)公立醫(yī)院做大做強(qiáng)，鼓勵(lì)社會(huì)資本興辦醫(yī)院，滿(mǎn)足群眾多元化需求。加快推進(jìn)__康養(yǎng)城、金沙灣國(guó)際旅游度假區(qū)等項(xiàng)目建設(shè)，推動(dòng)一批重大康養(yǎng)項(xiàng)目快建設(shè)、快竣工、快見(jiàn)效，形成亮點(diǎn)、作出示范、走在前列。二方面，要發(fā)展康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)。充分立足我市歷史文化稟賦和自然資源優(yōu)勢(shì)，以__賽城、__水城等項(xiàng)目為重點(diǎn)，大力發(fā)展運(yùn)動(dòng)健康、休閑度假、生態(tài)觀光等“康養(yǎng)+旅游”產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展調(diào)理保健、慢性病防治、針灸推拿等健康養(yǎng)生服務(wù)，大力發(fā)展健康養(yǎng)老、老年保健等健康養(yǎng)老品牌。三方面，要發(fā)展康養(yǎng)食品產(chǎn)業(yè)。食品醫(yī)藥是我市的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。要借力借勢(shì)，把“健康”的理念和元素融入到食品藥品中去，以康美藥業(yè)、保寧醋公司等為龍頭，開(kāi)發(fā)一批健康食品、休閑飲品、特色保健品等康養(yǎng)旅游商品，發(fā)展康養(yǎng)食品經(jīng)濟(jì)。
四要突出建設(shè)健康環(huán)境，“三大理念”促提升。一方面，要增強(qiáng)“綠色”理念。良好的自然環(huán)境是衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展的根本基礎(chǔ)。要全面落實(shí)綠色發(fā)展理念，堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)、碧水保衛(wèi)戰(zhàn)、黑臭水體治理攻堅(jiān)戰(zhàn)等“八大戰(zhàn)役”，讓__的天更藍(lán)、地更綠、水更清，讓群眾生活更美好、身心更愉悅、身體更健康。二方面，要增強(qiáng)“預(yù)防”理念。良好的生活環(huán)境是衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展的最大保障。要牢固樹(shù)立預(yù)防為主的理念，堅(jiān)持“健康不是治出來(lái)的，是預(yù)防出來(lái)的”，做好提前功、打好提前仗，重點(diǎn)加強(qiáng)傳染性疾病和職業(yè)疾病等相關(guān)病種的防治，以及婦女、兒童、老年人、殘疾人和流動(dòng)人口等重點(diǎn)人群的管理，切實(shí)營(yíng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。三方面，要增強(qiáng)“人文”理念。良好的人文環(huán)境是衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力。要牢固樹(shù)立“最好的醫(yī)生是自己，健康的生活靠自己”的理念，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，加快全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建，提升全民健康素養(yǎng)、引導(dǎo)群眾健康生活。
三、堅(jiān)持全面保障，全力打造優(yōu)先發(fā)展衛(wèi)生健康事業(yè)的良好環(huán)境。
“健康__”建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要廣大醫(yī)師、各級(jí)醫(yī)院、各級(jí)部門(mén)共同努力。
一是廣大醫(yī)師要做到醫(yī)術(shù)、醫(yī)德“雙一流”。一名好的醫(yī)師，必定集醫(yī)術(shù)與醫(yī)德于一身，兩者缺一不可。一方面，要用“匠心”錘煉醫(yī)術(shù)。醫(yī)術(shù)是一名醫(yī)師的安身立命之本，沒(méi)有醫(yī)術(shù)，一切都是空談。廣大醫(yī)師要發(fā)揚(yáng)精益求精、追求卓越的“工匠精神”，秉持孜孜不倦、鍥而不舍的執(zhí)著態(tài)度，緊跟時(shí)代步伐，緊扣群眾需求，多思考怎么辦，常鉆研怎么干，努力做到技藝精湛、技術(shù)嫻熟。另一方面，要用“仁心”升華醫(yī)德。醫(yī)術(shù)說(shuō)到底就是仁術(shù)，“無(wú)仁心不可為醫(yī)”。廣大醫(yī)師要始終牢記自己的職責(zé)使命，視事業(yè)如生命、待患者如親人，切實(shí)把“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆”的精神發(fā)揚(yáng)光大，無(wú)愧于“白衣天使”的身份。
二是各級(jí)醫(yī)院要做到硬件、軟件“雙提升”。醫(yī)院是醫(yī)生服務(wù)百姓的“窗口”，是群眾尋求健康的“堡壘”，是雙方溝通聯(lián)系的“橋梁”。一方面，要提升硬件基礎(chǔ)。通過(guò)新建擴(kuò)建、升級(jí)改造等方式，不斷完善醫(yī)院設(shè)施和醫(yī)療設(shè)備，提升質(zhì)量、豐富功能，為廣大群眾提供清清爽爽、舒適便捷的就醫(yī)環(huán)境。另一方面，要提升軟件水平。加快推進(jìn)市域醫(yī)共體建設(shè)，不斷提升分級(jí)診療服務(wù)水平，著力解決鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)展不平衡、不充分的根本問(wèn)題，著力打通醫(yī)療服務(wù)的“最后一公里”。
三是衛(wèi)健部門(mén)要做到醫(yī)者、患者“雙滿(mǎn)意”。衛(wèi)健部門(mén)作為行業(yè)的管理者，要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實(shí)，努力讓醫(yī)者和患者“雙滿(mǎn)意”。一方面，要增強(qiáng)醫(yī)師榮譽(yù)感。衛(wèi)健部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)中、省、市關(guān)于衛(wèi)生與健康事業(yè)的方針、政策、要求，重點(diǎn)從提升薪酬待遇、發(fā)展空間、執(zhí)業(yè)環(huán)境、社會(huì)地位等方面入手，給予醫(yī)務(wù)人員更多關(guān)心愛(ài)護(hù)，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)榮譽(yù)感，讓“白衣天使”更好地為人民衛(wèi)生和健康服務(wù)。另一方面，要提升群眾獲得感。醫(yī)師的利益要保障，患者的利益也必須堅(jiān)決保障。要加大醫(yī)療行業(yè)商業(yè)賄賂查處力度，對(duì)于任何搞地下交易、吃藥品回扣的行為，必須堅(jiān)決打擊、嚴(yán)懲不貸。要狠抓作風(fēng)建設(shè)，整治醫(yī)療行業(yè)的“庸懶散浮拖”等問(wèn)題，加大違規(guī)收取紅包的查處力度，杜絕開(kāi)單提成、開(kāi)大處方等問(wèn)題，讓患者在就醫(yī)過(guò)程中被理解、受尊重，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感和幸福感。
同志們，醫(yī)療事業(yè)是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)，醫(yī)師工作是一項(xiàng)崇高而神圣的職業(yè)。市委高度重視、堅(jiān)決支持全市衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展，對(duì)涉及衛(wèi)生健康事業(yè)的重大項(xiàng)目、重大問(wèn)題和重要工作，市委將第一時(shí)間專(zhuān)題研究、專(zhuān)題解決。全市各級(jí)各部門(mén)也要牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，加快構(gòu)建上下聯(lián)動(dòng)、步調(diào)一致的工作格局。對(duì)于任何暴力傷醫(yī)和擾亂醫(yī)療秩序的醫(yī)鬧行為，必須堅(jiān)持“零容忍”的態(tài)度，露頭就打，絕不姑息，切實(shí)維護(hù)安全穩(wěn)定的醫(yī)療環(huán)境，保護(hù)醫(yī)護(hù)人員的切身利益；要統(tǒng)籌網(wǎng)上資源和網(wǎng)下平臺(tái)，用好用活傳統(tǒng)媒體和新興媒體，全面宣傳“健康__”建設(shè)的重要意義和目標(biāo)任務(wù)，深入解讀“大健康”的豐富內(nèi)涵和具體要求，努力營(yíng)造全社會(huì)參與和支持衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，全面推動(dòng)形成支持健康__建設(shè)的強(qiáng)大合力。
同志們，在今天這個(gè)特殊的日子，絕大多數(shù)醫(yī)師仍然繼續(xù)奮戰(zhàn)在治病救人、救死扶傷的一線，讓我們?cè)俅握\(chéng)摯地向大家道一句“辛苦了，祝大家醫(yī)師節(jié)快樂(lè)！”
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家晚上好，今天我演講的題目是《大醫(yī)精誠(chéng)，醫(yī)者仁心》。
我們提倡“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)。我認(rèn)為大醫(yī)精誠(chéng)包括了質(zhì)量、醫(yī)德這兩個(gè)重要的部分。
對(duì)于“如何成為一名好醫(yī)生”這個(gè)困擾醫(yī)者幾千年的問(wèn)題，孫思邈早在一千多年前就給了我們標(biāo)準(zhǔn)答案——“大醫(yī)精誠(chéng)”。所謂行大醫(yī)者以解決眾生疾苦為大，然而只有具備精誠(chéng)者，可承大醫(yī)之名?！熬庇诟叱尼t(yī)術(shù)，“誠(chéng)”于高尚的品德。在漫漫中華幾千年的歷史上，出現(xiàn)了一代又一代的“名醫(yī)”，例如：扁鵲救世濟(jì)人敢于直言，華佗則是廣施人道不分貴賤，孫思邈則是為民救世的精誠(chéng)，李時(shí)珍遍嘗百草著書(shū)濟(jì)世，而葉天仕卻是謙遜好學(xué)樹(shù)醫(yī)德。如果說(shuō)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員的硬實(shí)力，那么醫(yī)德就是優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員的軟實(shí)力。2006年《感動(dòng)中國(guó)》給一位獲獎(jiǎng)醫(yī)生的評(píng)價(jià)是“一輩子做一件事：就是對(duì)得起病人”，這是醫(yī)術(shù)高超與人格高尚的完美結(jié)合。驚天地、泣鬼神的壯舉很感人，在平凡崗位上的盡心盡責(zé)，每天做的事情都對(duì)得起病人，同樣也是大醫(yī)精誠(chéng)的一種境界。
大醫(yī)精于業(yè)，誠(chéng)于心，厚于德。玉碎光華在，前人已留下無(wú)數(shù)的典范。在大災(zāi)面前，沖在第一線的除了我們最可愛(ài)的人，還有醫(yī)務(wù)人員，他們?cè)谧约旱膷徫簧夏臑闉?zāi)民減輕痛苦。當(dāng)非典，禽流感，到處蔓延的時(shí)候，醫(yī)務(wù)人員，為人們健康保駕護(hù)航。這種仁愛(ài)之心在這個(gè)職業(yè)上體現(xiàn)得淋漓盡致。
生命之重，重于千金，我們是捍衛(wèi)生命的守護(hù)神；救死扶傷，更是我們畢生追求的信念。面對(duì)渴求的目光，我們理應(yīng)義無(wú)反顧；面對(duì)神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對(duì)時(shí)代的召喚，我們只有勇往直前。
現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系比較緊張，當(dāng)代科學(xué)對(duì)某些疾病的局限性和病人的期待之間的矛盾，以及整個(gè)社會(huì)保障體系和病人要求之間的矛盾，把醫(yī)生推到了“風(fēng)口浪尖”，一些醫(yī)療糾紛層出不窮。面對(duì)太多的不理解，充滿(mǎn)了無(wú)奈；有時(shí)候，也會(huì)因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度太大，不知不覺(jué)間變得煩躁和脆弱；有時(shí)候，也會(huì)因?yàn)榧胰说谋г购筒粷M(mǎn)，偷偷流下難受的淚水。面對(duì)這種情況，我們是勇往直前，還是明哲保身呢？在我們剛剛步入神圣醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻，“醫(yī)學(xué)生誓言”早以給了我們回答：“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)……救死扶傷，不辭辛苦，執(zhí)著追求……”這亦是當(dāng)代對(duì)“大醫(yī)精誠(chéng)”的詮釋。
我們?cè)f嚴(yán)宣誓，是對(duì)歷代醫(yī)魂宣誓，以自己的靈魂起誓，而我們要做的是履行諾言，要銘記的是“性命相托”的重任。醫(yī)患關(guān)系緊張歸結(jié)為醫(yī)療體制的不完善和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問(wèn)題，隨著醫(yī)療體制的不斷完善，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)則成為我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)的首要工作。生命所托，健康所系，每一個(gè)擁有愛(ài)心的人都是天使。給生命一些綠色，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光；給健康一些動(dòng)力，讓人生充滿(mǎn)幸福。讓我們攜起手來(lái)，用我們的雙臂撐起生命的希望；用我們的雙手，去履行我們最初的誓言；用我們的真誠(chéng)，去構(gòu)筑救死扶傷的和諧殿堂！用心做事，用心與病人溝通，用心為病人服務(wù)，讓患者和家屬感受到醫(yī)務(wù)人員是和他們站在同一條戰(zhàn)線上的，醫(yī)患糾紛發(fā)生的幾率就會(huì)小很多。
《大醫(yī)精誠(chéng)》不僅向所有醫(yī)務(wù)工作者展現(xiàn)了優(yōu)秀的醫(yī)者該有的精于醫(yī)術(shù)，誠(chéng)于患者，細(xì)心博愛(ài)，心系蒼生的崇高品質(zhì)，也向所有醫(yī)務(wù)工作者傳遞著時(shí)代人們最強(qiáng)的吶喊：渴望獲得平等而便捷的醫(yī)療。這與圣賢孫思邈一視同仁，兼濟(jì)天下的思想不謀而合，而去踐行這一思想的實(shí)踐者正是在醫(yī)學(xué)海洋里成長(zhǎng)的我們，我們深切的感受到先賢對(duì)我們所有醫(yī)學(xué)生的號(hào)召，無(wú)論我們身在何方，無(wú)論我們身份貴賤，只要我們是一名醫(yī)務(wù)工作者，只要我們銘記至精至誠(chéng)的信念，只要我們保有同情慈愛(ài)蒼生的心靈，我們就有義務(wù)推動(dòng)醫(yī)療的公平和發(fā)展，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，我們也可以成為一名大醫(yī)。
醫(yī)者，施以仁術(shù)以救人，施以仁心以救魂，我個(gè)人認(rèn)為，僅僅有好醫(yī)術(shù)的醫(yī)生不是一個(gè)真正的'好醫(yī)生，只有帶著一顆時(shí)刻為病人著想的心，能為了病人而有所付出的醫(yī)生，才是一名真正的好醫(yī)生。醫(yī)生有三重境界，第一重叫治病救人，你能看好病人的疾病，只能說(shuō)明你是一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，這是你應(yīng)該做到的；第二重叫人文關(guān)懷，你不僅能看好病人的病，還懷有悲天憫人之心，對(duì)待病人就像對(duì)待親人一樣，我知道在做的各位醫(yī)生都走在這條路上，但是我更希望我們能達(dá)到第三重，那就是進(jìn)入病人的靈魂，成為他們強(qiáng)大的精神支柱。
醫(yī)者仁心，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，一定要安神定志，無(wú)欲求，無(wú)需求，要有慈悲同情之心，決心拯救人類(lèi)的痛苦，不管他的貴賤貧富、老幼美丑，一律同等對(duì)待，不避艱險(xiǎn)、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞，全心全意地去救治病人。白求恩大夫曾說(shuō)過(guò)一句話:“當(dāng)我在治病救人時(shí)，我把自己想象成一名患者”。就這么簡(jiǎn)單的一句話，卻包涵了一個(gè)醫(yī)者最純潔的心靈。作為醫(yī)務(wù)工作者，救死扶傷、治病救人是我們的天職，但愛(ài)與奉獻(xiàn)更是我們永恒不變的主題！一切為了患者，急患者之所急，想患者之所想，讓患者最大化滿(mǎn)意，是我們的最高準(zhǔn)則。
回首以往，我們將深深銘記探索中求生存、求發(fā)展的奮斗歷程；把握現(xiàn)在，我們將“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿(mǎn)意”的三好一滿(mǎn)意精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；放眼未來(lái)，我們將迎難而上。熱情周到的對(duì)待每一位患者，用自己過(guò)硬的醫(yī)療技術(shù)和一顆仁慈的心贏得患者的信任，真正做到為人民服務(wù)，讓群眾滿(mǎn)意！
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇十
大家早上好!
今天是9月10日，是我國(guó)的第24個(gè)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向全校老師致以節(jié)日的祝賀!
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學(xué)生的心目中，老師是辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著學(xué)生；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著一條條成長(zhǎng)的道路。同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺(jué)鍛煉，努力爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。今天，在慶祝之際，我提議：請(qǐng)同學(xué)們向你們敬愛(ài)的.老師深情地道一聲:老師，您辛苦了!我們感謝您!
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國(guó)軍事家拿破侖曾說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。其意思是說(shuō)，每一個(gè)人都要奮發(fā)努力，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，成為同學(xué)們中的最優(yōu)秀者。有誰(shuí)不希望自己成為有出息的人呢?但是秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘，在通向成功的道路上，需要留下一串串踏實(shí)的腳印。
同學(xué)們，有了理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從新學(xué)期開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。
同學(xué)們，尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個(gè)人的成長(zhǎng)不包含著教師的辛苦，哪一項(xiàng)創(chuàng)造，不蘊(yùn)含著老師的心血。特別是在推進(jìn)新課程改革的今天，我校全體老師與時(shí)俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量，通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開(kāi)智慧花。我校所擁有的一文團(tuán)結(jié)協(xié)作，好學(xué)上進(jìn)，師德高尚的教師群體，憑借著出色的成績(jī)，早已贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的贊揚(yáng)。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請(qǐng)教，尊敬老師，聽(tīng)從教誨，用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán)，獻(xiàn)給你們最敬愛(ài)的老師。
同學(xué)們，未來(lái)屬于今天，今天創(chuàng)造未來(lái)，讓我們從今天走向未來(lái)，努力奮斗，做一個(gè)充滿(mǎn)激情的美好的夢(mèng)吧!明天的夢(mèng)里一定會(huì)有科學(xué)家、老師、醫(yī)生、工人……千里之行，始于足下。在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我衷心的祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期、新的起點(diǎn)、新的更高的平臺(tái)上，奮力拼搏，奮勇前進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，榮獲新榮譽(yù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我們一定會(huì)更好!
最后，再次祝賀老師們節(jié)日快樂(lè)，身體康健，合家幸福，事業(yè)有成!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，成長(zhǎng)快樂(lè)，天天有進(jìn)步!
我的講話完了，謝謝大家!
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇十一
各位醫(yī)師同仁、同志們：
大家下午好。今天是一個(gè)值得慶祝的日子！在這個(gè)充滿(mǎn)收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了屬于醫(yī)師自己的節(jié)日：第__個(gè)中國(guó)醫(yī)師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表__醫(yī)學(xué)院，向長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)守在醫(yī)療救治一線的廣大醫(yī)師同志們表示節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
在你們當(dāng)中，有兩鬢染霜的老同志，你們從醫(yī)數(shù)十載，甘于奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔；也有剛剛告別校園滿(mǎn)懷熱情走上臨床一線的新同仁，你們甘愿將自己的青春與病人的痛苦聯(lián)系在一起，每天奔走于患者的病床間。你們每個(gè)人都在用自己的熱情為這項(xiàng)平凡而偉大的事業(yè)不懈奮斗，用忘我的精神譜寫(xiě)了一曲又一曲的時(shí)代凱歌。
大家都知道“厚德精業(yè)、濟(jì)世報(bào)國(guó)”是老院長(zhǎng)何__為黨為國(guó)為醫(yī)為民光輝一生的真實(shí)寫(xiě)照，既是__醫(yī)學(xué)院的校訓(xùn)，也是__醫(yī)院的院訓(xùn)，更是我們?cè)谧恳晃会t(yī)生踐行長(zhǎng)醫(yī)精神的座右銘。今年是“__五”規(guī)劃的落地見(jiàn)效之年，也是__醫(yī)院、__醫(yī)療集團(tuán)各項(xiàng)工作亟待提質(zhì)增效的一年，隨著國(guó)家對(duì)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展政策的深入推進(jìn)，醫(yī)院即將進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展階段。
借此契機(jī)，我向大家談幾點(diǎn)希望和意見(jiàn)：
一、學(xué)以致用，錘煉高素質(zhì)醫(yī)師隊(duì)伍。
醫(yī)院黨委要和行政、各級(jí)黨組織、各級(jí)管理干部強(qiáng)化人才資源是第一資源的理念，發(fā)揮人才引領(lǐng)作用。要明白，醫(yī)師隊(duì)伍是醫(yī)院業(yè)務(wù)運(yùn)行的基石，是醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，培養(yǎng)一批具有高素質(zhì)、高水平的醫(yī)生隊(duì)伍，激發(fā)各類(lèi)人才活力，應(yīng)成為醫(yī)院將來(lái)各項(xiàng)工作的重中之重。同時(shí)，隨著醫(yī)師隊(duì)伍不斷壯大，醫(yī)生們的自我修養(yǎng)和能力建設(shè)也要與時(shí)俱進(jìn)。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，不論是我們的青年醫(yī)生、還是主任專(zhuān)家一定不要把目光僅僅局限在眼前，應(yīng)該站得更高、望得更遠(yuǎn)，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù)、有所專(zhuān)長(zhǎng)，及時(shí)了解和掌握新動(dòng)向，積極探索醫(yī)學(xué)熱點(diǎn)難點(diǎn)，使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識(shí)水平緊跟學(xué)科發(fā)展前沿。樹(shù)立主動(dòng)學(xué)習(xí)、超前學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷完善自我，以良好的精神狀態(tài)，助力醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平不斷向前推進(jìn)。
二、立德為先，構(gòu)建文明和諧醫(yī)患關(guān)系。
俗話講，百病都是心病，所以說(shuō)“德不近佛者不可以為醫(yī)，才不近仙者不可以為醫(yī)”。作為一名醫(yī)生，我們應(yīng)時(shí)刻維護(hù)“醫(yī)者仁心”的名譽(yù)，發(fā)揚(yáng)“大醫(yī)精誠(chéng)”精神，堅(jiān)守良好行業(yè)風(fēng)尚，大力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，既要做到救死扶傷，還要做到德才兼?zhèn)?。我們只有不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)水平，堅(jiān)持貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念，才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)，真正提升患者就醫(yī)滿(mǎn)意度，為構(gòu)建醫(yī)院風(fēng)清氣正的醫(yī)療環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、提質(zhì)增效，推進(jìn)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展。
當(dāng)下，__醫(yī)療集團(tuán)規(guī)模在有序擴(kuò)大，__醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源也在有序向基層延伸，醫(yī)聯(lián)體單位和對(duì)口支援醫(yī)療機(jī)構(gòu)數(shù)量逐步增加。今后如何發(fā)揮好“大醫(yī)院”、“大集團(tuán)”的醫(yī)療技術(shù)優(yōu)勢(shì)，就成為一項(xiàng)需要大家共同發(fā)力去完成的任務(wù)。前一段時(shí)間，省級(jí)專(zhuān)家調(diào)研組到我們__醫(yī)院做調(diào)研，調(diào)研的主題就是關(guān)于對(duì)口幫扶工作。這次調(diào)研，對(duì)__醫(yī)院的工作，對(duì)我們已經(jīng)做了的工作和我們的思路給予了充分的肯定，給予了高度的評(píng)價(jià)，這足以證明在同行業(yè)中，在發(fā)揮區(qū)域醫(yī)療的關(guān)鍵作用當(dāng)中，我們是有絕對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)能力的。但與此同時(shí)，我們也應(yīng)該清楚地看到還有一些學(xué)科發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力不足。在激烈的醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，每一個(gè)和平人、技術(shù)骨干，都應(yīng)將醫(yī)院未來(lái)的良性發(fā)展視為己任，主動(dòng)向省內(nèi)乃至全國(guó)高水平醫(yī)院看齊，在醫(yī)療質(zhì)量提高、醫(yī)療技術(shù)突破、醫(yī)療安全提升等方面凝心聚力、勇攀高峰，為醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展之路奠定堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
同志們，今天是我們的節(jié)日，但是我們要知道，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)入新的發(fā)展階段，人民群眾對(duì)醫(yī)療健康的需求將不斷的提高。在座的諸位，我們所肩負(fù)的責(zé)任也更為艱巨。希望大家立足崗位、勇于擔(dān)當(dāng)，深入貫徹黨的衛(wèi)生健康工作方針，踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆”的崇高使命，為提升老區(qū)人民健康福祉、建設(shè)大健康__作出新的貢獻(xiàn)，以更加優(yōu)異的成績(jī)向黨的____獻(xiàn)禮。
最后，再次祝各位同仁身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)！謝謝！
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋送爽，丹桂飄香，正值教師節(jié)來(lái)臨，我們迎來(lái)了xx—xx學(xué)年。首先，我代表學(xué)校對(duì)剛剛升入學(xué)校初一年級(jí)的新同學(xué)和其他年級(jí)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教職員工，致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！
回顧過(guò)去一學(xué)年的工作，在全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了新的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了新的突破。在xx年度教育督導(dǎo)中，我校名列全市第一；先后被評(píng)為教書(shū)育人先進(jìn)單位、教育科研先進(jìn)單位、精神文明先進(jìn)單位、防震科普基地、勤工儉學(xué)先進(jìn)單位，電視臺(tái)新聞?lì)l道和《今日》都對(duì)我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作做了專(zhuān)題報(bào)道。有10位教師被評(píng)為市優(yōu)秀教師。今年高考本科上線率達(dá)95%；中考原初三一班同學(xué)以總分741分的高分獲得全市第一名。
這些成績(jī)的取得對(duì)于我們?nèi)w師生們而言，既是一種激勵(lì)，更是一種鞭策，要求我們?cè)谛碌膶W(xué)年中要再接再厲、不斷超越。如何度過(guò)一個(gè)有意義的新學(xué)期，同學(xué)們都已經(jīng)有了自己的美好設(shè)想，在此，我想代表全體教師向大家提出幾點(diǎn)要求和希望：
要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。要求同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、健康上進(jìn)的學(xué)生。
要塑造文明的行為。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，感恩家長(zhǎng)，認(rèn)真執(zhí)行好學(xué)校文明禮儀規(guī)范，維護(hù)良好的校園文化環(huán)境，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，關(guān)心他人，助人為樂(lè)，做一個(gè)崇尚文明、嚴(yán)于律己的學(xué)生。
要專(zhuān)注于自己的學(xué)業(yè)。把提高自己的學(xué)習(xí)能力，擺在最重要的位置，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，不斷積累和探索科學(xué)有效地學(xué)習(xí)方法，發(fā)展自己多方面的能力。
要用知識(shí)守護(hù)生命。高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)，提高自己的安全防范能力。遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
老師、同學(xué)們，新學(xué)期的工作已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，我們每一位教師、每一名同學(xué)都應(yīng)站在新的起點(diǎn)上認(rèn)真審視自己，盡快調(diào)整自我，以更飽滿(mǎn)的熱情和最佳的狀態(tài)，投入到工作、學(xué)習(xí)中去。在此，我衷心祝愿并相信我們每一位老師都能以自己的勤奮和智慧，為新學(xué)期的工作書(shū)寫(xiě)新的篇章，相信我們每一位同學(xué)都能以自己的頑強(qiáng)和拼搏，在新學(xué)期里取得更優(yōu)異的成績(jī)！
最后，祝愿老師們節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上，在學(xué)校健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
謝謝大家！
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇十三
各位嘉賓、各位老師:。
大家好，帶著時(shí)間的慢節(jié)奏，歲月的碩果，流年的喜悅，我們相約在xx教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表開(kāi)發(fā)區(qū)教育辦歡迎開(kāi)發(fā)區(qū)和各村的領(lǐng)導(dǎo)。我們很榮幸能與在座的所有來(lái)賓分享節(jié)日的喜悅！謝謝你，是你的到來(lái)溫暖了我們的節(jié)日！
教師節(jié)是一個(gè)普通的節(jié)日，卻有著燦爛的內(nèi)涵。教師節(jié)是一個(gè)普通的日子，卻有著繽紛的色彩！“老師”兩個(gè)字的背后，不僅是艱辛和付出，更是幸福和榮耀。教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè)。人們經(jīng)常把老師比作蠟燭、蠶、梯子和園丁。沒(méi)有其他職業(yè)能給人留下如此深刻的印記；沒(méi)有其他職業(yè)能對(duì)人類(lèi)靈魂產(chǎn)生如此巨大的影響；沒(méi)有其他職業(yè)能對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)的影響。
回過(guò)頭來(lái)看，溫泉開(kāi)發(fā)區(qū)教育辦取得的一切成績(jī)，都與老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤付出息息相關(guān)。在這里，我們有最好的老師。正是有了這樣一支兢兢業(yè)業(yè)，不知疲倦的教師隊(duì)伍，我們的教育才有了今天這樣一個(gè)可喜的局面，就是因?yàn)橛辛诉@樣一種吃苦耐勞的團(tuán)隊(duì)精神。
展望未來(lái)，我們科學(xué)創(chuàng)新地制定和實(shí)施了多項(xiàng)制度，取得了預(yù)期效果。新課程改革的實(shí)施，為我區(qū)教育教學(xué)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。教育綜合管理系統(tǒng)的試行，促進(jìn)了學(xué)校工作的正常運(yùn)行，建立了科學(xué)、規(guī)范、高效的工作機(jī)制。質(zhì)量獎(jiǎng)懲和績(jī)效工資的實(shí)施，對(duì)調(diào)動(dòng)教職工積極性、提高教學(xué)效率、促進(jìn)教師健康發(fā)展起到了良好的作用。
今天，我們歡聚一堂，在我們自己的節(jié)日里，盡情展示我們的才華，放飛我們的聲音，舞動(dòng)我們的英氣。明天，我們將回到前線，為我們的事業(yè)而戰(zhàn)。我相信我們每一位老師都會(huì)在自己的崗位上綻放出更加耀眼的光彩。每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人都被老師的善良深深打動(dòng)。讓我們一起在教師節(jié)致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福。讓我們同舟共濟(jì)，攜手前進(jìn)！同志們，我們的學(xué)校蒸蒸日上，我們的事業(yè)蒸蒸日上，我們的明天會(huì)更好！
最后，預(yù)祝本次慶典圓滿(mǎn)成功！祝各位老師在生活和工作中幸福快樂(lè)！
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇十四
尊敬的科研部劉主任，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家晚上好！
今天，我們歡聚桂苑，在這里共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政，向在座的每一位同仁致以節(jié)日的問(wèn)候！向一直以來(lái)為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位表示最衷心的感謝！
老師們，教育事業(yè)是人類(lèi)崇高的事業(yè)，教師是天下無(wú)上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻地認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，努力成為當(dāng)之無(wú)愧的人類(lèi)靈魂工程師。
老師們，立德樹(shù)人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé)，包含自身樹(shù)立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才兩個(gè)方面，而立德又是關(guān)鍵，是首要，所以在開(kāi)學(xué)例會(huì)上，高校長(zhǎng)明確提出學(xué)校今年的工作重點(diǎn)將進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)。就今后我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言，主要做好三個(gè)方面的工作：
第一，在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚。第二，抓好教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念，全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展，努力優(yōu)化工作環(huán)境，使學(xué)校真正成為師生的精神家園和事業(yè)樂(lè)園。
老師們，社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求，本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心，按照“規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化教師培養(yǎng)，實(shí)施高效課堂，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)初中和多元化高中”的工作思路，全力發(fā)揚(yáng)堅(jiān)硬、謙遜的石竹精神，努力提升教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。
為此，我們要努力強(qiáng)化高校長(zhǎng)在學(xué)校行政會(huì)和全校例會(huì)上提出的五個(gè)意識(shí)（規(guī)則意識(shí)、程序意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)），圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感，盡心盡責(zé)地把工作做好，用自己的行動(dòng)踐行學(xué)?！俺绫旧械?，兼濟(jì)天下”的辦學(xué)理念，為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。
老師們，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成，有賴(lài)于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，步調(diào)一致，與時(shí)俱進(jìn)。我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造出更多的石竹奇跡，打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌，老師們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，石竹學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好！
最后，再一次祝愿大家身體健康，節(jié)日快樂(lè)，祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生！
謝謝大家！
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！碩果九月，踏著清風(fēng)的足跡，伴著瓜果的甜美，懷著愉悅而激動(dòng)的心情，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，迎來(lái)了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的老師、新的學(xué)生、新的希望。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們表示最誠(chéng)摯的祝福，道一聲：節(jié)日快樂(lè)，向剛來(lái)到xx中學(xué)磨練雛鷹翅膀的高一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎，為高二高三的同學(xué)們送上最美好的祝福，愿你們學(xué)業(yè)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行，愿你們成為xx中學(xué)的驕傲，成為國(guó)之棟梁。
作為教師，我們愛(ài)我們的事業(yè)，我們把“和家長(zhǎng)一起幫助孩子茁壯成長(zhǎng)”作為了自己的座右銘，始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。我想，作為一種職業(yè)，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到了教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，站在講臺(tái)上的我已經(jīng)有十七年了，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有自省，但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書(shū)育人的道理，讓我想著怎樣成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師?；仡櫸业某砷L(zhǎng)，正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱(chēng)楷模的教師感染了我，從他們身上我認(rèn)識(shí)到原來(lái)也是一份事業(yè)，也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲老師好，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì)感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào)，而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。于是，我更加熱愛(ài)這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里，有一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o，在這里，會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉，在這里，會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。
老師們，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)事業(yè)的赤膽忠心，再美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)事業(yè)的肺腑之愛(ài)。為了xx中學(xué)的明天，讓我們繼續(xù)努力，砥礪前行，一如既往地、初衷不改地?zé)釔?ài)事業(yè)，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)、服務(wù)學(xué)生，直至絲已紡盡、矩已成灰。
最后再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂(lè)！身體健康,闔家幸福！謝謝大家！
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇十六
高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。愛(ài)生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職。師愛(ài)比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛(ài)，是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求，師愛(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。
一、愛(ài)學(xué)生就必須嚴(yán)格要求學(xué)生。
俗話說(shuō)得好：嚴(yán)師出高徒?！敖滩粐?yán)，師之隋”。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)，是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán)，是符合教育規(guī)律的嚴(yán)，是有利于學(xué)生德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán)，決不是無(wú)規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán)，更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。誠(chéng)然，嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生，而是應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈、嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方，使學(xué)生對(duì)老師敬而愛(ài)之，而不是敬而畏之。例如：學(xué)校發(fā)了一張“小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)表”，共有十項(xiàng)，這十項(xiàng)達(dá)標(biāo)就能評(píng)上“三好”學(xué)生,我班有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生放學(xué)后悄悄地來(lái)找我，紅著臉低聲說(shuō)：“老師，我很想當(dāng)一名三好學(xué)生?！?/p>
原來(lái)這位同學(xué)勞動(dòng)沒(méi)達(dá)標(biāo)，想找老師高抬貴手。我嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行。你其它方面都達(dá)標(biāo)，而且做得很好，老師相信熱愛(ài)勞動(dòng)這一項(xiàng)你一定能行。”從此，他每次勞動(dòng)都積極肯干，在家里也能主動(dòng)做家務(wù)活。我激動(dòng)地在熱愛(ài)勞動(dòng)這一項(xiàng)為他寫(xiě)上達(dá)標(biāo)兩字。他向我投來(lái)感激的目光。教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是出于真誠(chéng)的愛(ài)。嚴(yán)以愛(ài)為基礎(chǔ)，愛(ài)以嚴(yán)為前提，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，愛(ài)而不縱，嚴(yán)而不兇。嚴(yán)格之水只有滲透情愛(ài)之蜜，才能成為愛(ài)的甘露。
二、愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格。
愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格，建立平等的師生關(guān)系。學(xué)生具有獨(dú)立性，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的人，都有要求獨(dú)立行動(dòng)、獨(dú)立自主的傾向，并不是老師想讓學(xué)生怎樣，學(xué)生就會(huì)怎么樣。因此，教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)規(guī)律，決不能把自己的意志加于學(xué)生。尊重學(xué)生的人格，就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。同時(shí)，對(duì)學(xué)生要真誠(chéng)，以自己的真實(shí)、完整的人格去面對(duì)學(xué)生，真誠(chéng)地與學(xué)生交往，給學(xué)生以真誠(chéng)的關(guān)心和幫助。
這樣，一種民主平等、親密和諧的良好的師生關(guān)系建立起來(lái)了。記得有一年我教五年級(jí)。我們班上有“一棵干枯的小草”——小鄧，在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調(diào)。黃瘦的小臉，很少見(jiàn)她笑過(guò)，反應(yīng)慢，學(xué)習(xí)差，不善交談，因此受到同學(xué)的冷落。有一次上課，我要求同學(xué)們做小花鹿。全班只有小鄧沒(méi)有完成任務(wù)，我嚴(yán)肅地問(wèn)道：“你做的小花鹿呢？”她還是以前那副神情仍然不說(shuō)話，我有此來(lái)氣了，用手敲她的桌子叫她說(shuō)話?！班謬}”未等我話說(shuō)完，一滴溫?zé)岬乃榈卧谖业氖直成?，融化了我心中一絲憤意，我用手擦去她的眼淚。
原來(lái)她爸爸死了，媽媽病了。我感到深深的內(nèi)疚，是我刺痛了她的心。打這以后我想盡一切辦法來(lái)補(bǔ)償我的“過(guò)失”每天都要去看看她，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，而她卻總像一只受驚的小鳥(niǎo)躲避著我，回答我的方法是膽怯地點(diǎn)頭或搖頭。我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，我決心用心來(lái)補(bǔ)償。我親手做了一個(gè)小花鹿送給她，還把紅絲帶當(dāng)著全班同學(xué)的面送給她當(dāng)頭花，我看到她嘴角上掠過(guò)一絲微笑，她接受我了。從這以后小鄧見(jiàn)了我都會(huì)甜甜地叫一聲“余老師好”。由于我對(duì)她的好也同樣引起同學(xué)們對(duì)她的注意和關(guān)心，小鄧的轉(zhuǎn)變很大，性格開(kāi)朗了許多。愛(ài)的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。
三、愛(ài)學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。
愛(ài)學(xué)生還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，轉(zhuǎn)化“問(wèn)題生”。“閃光點(diǎn)”即優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。任何一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處，“問(wèn)題生”絕不例外。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，千方百計(jì)讓學(xué)生的閃光點(diǎn)有用武之地，使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化，從而激起學(xué)習(xí)的斗志，鼓足前進(jìn)的勇氣。只要細(xì)心觀察，最終都會(huì)淘盡黃沙始得金。轉(zhuǎn)化“問(wèn)題生”除了多觀察外，還應(yīng)多了解、多關(guān)心、多談心、少告狀、少發(fā)火、不體罰、不放棄。孔子說(shuō)“有教無(wú)類(lèi)”，實(shí)踐證明，從愛(ài)出發(fā)，動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒，“問(wèn)題生”是可以教好的。
總而言之，師愛(ài)是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無(wú)可取代的教育力量。愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪；愛(ài)是春雨，能滋生萬(wàn)物；愛(ài)是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛(ài)，師生之間就能以誠(chéng)相見(jiàn)，心心相印，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的.教育。熱愛(ài)學(xué)生又是教師獻(xiàn)身教育事業(yè)，搞好教育工作的原動(dòng)力。愿每一位教育工作者都能為自己的學(xué)生。
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好！
在這個(gè)充滿(mǎn)豐收喜悅的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到慚愧，也感到十分榮幸，在教學(xué)第一線，還有許多工作比我出色的默默奉獻(xiàn)的老師，在此，我要深深的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和厚愛(ài)，感謝我的學(xué)生對(duì)我的理解和信任。
大塘是一片充滿(mǎn)著濃郁人情味的熱土。近幾年，在打工浪潮的沖擊下，大部分家長(zhǎng)為改善家庭經(jīng)濟(jì)條件選擇外出務(wù)工，許多孩子成了留守兒童。物質(zhì)上的日漸豐裕與精神心理上的嚴(yán)重缺失形成了極大的反差，孩子的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變，大塘教育的發(fā)展成了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)各位老師的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往，抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬，我們?cè)诖筇吝@方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無(wú)悔。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一支粉筆，就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我們用如歌的聲音引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用心靈去歌唱，用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想，和學(xué)生一同成長(zhǎng)，放飛了一個(gè)又一個(gè)的希望。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng)，譜寫(xiě)大塘教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師，向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時(shí)，向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意，祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)！身體健康、工作順利！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇十八
9月是個(gè)特殊的月份，是學(xué)子胸懷大志奔赴高等學(xué)校深造的日子，也是學(xué)生滿(mǎn)懷喜悅進(jìn)入校園開(kāi)始新學(xué)期生活的日子，與此同時(shí)，我們也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我代表縣委、縣政府向在座各位，并通過(guò)你們向全縣4000多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教師及教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！向關(guān)心支持教育工作的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝！向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀學(xué)子表示熱烈的祝賀。
近年來(lái)，我縣教育事業(yè)取得了令人矚目的巨大成就，各項(xiàng)工作都走在了省、市，乃至全國(guó)的前列，先后獲得“國(guó)家幼兒教育先進(jìn)縣”、“河北省教育工作先進(jìn)集體”、“河北省職業(yè)教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，這其中無(wú)不凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水。沒(méi)有你們的辛勤耕耘就沒(méi)有今天的成績(jī)。但是，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒的看到，我們的教育工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求，與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望，與縣委、政府對(duì)提高教育質(zhì)量的要求之間還存在一定的差距。當(dāng)前，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》已經(jīng)出臺(tái)，為今后教育的發(fā)展指明了方向，縣里也出臺(tái)了《教育事業(yè)三年大變樣發(fā)展規(guī)劃》，將教育事業(yè)發(fā)展提升到了更高一個(gè)層次。所以，大家要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，辦人民滿(mǎn)意的教育。
一、進(jìn)一步突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位。
一是教育是實(shí)施科技興國(guó)、人才興國(guó)戰(zhàn)略的根本事業(yè)。國(guó)家的興衰、國(guó)家的發(fā)展系于教育。有人說(shuō)，教育是最廉價(jià)的國(guó)防體系。因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家有沒(méi)有前途，很大程度上取決于這個(gè)國(guó)家重視不重視教育。只有一流的教育才有一流的人才，才能建設(shè)一流的國(guó)家。用同志的話說(shuō)，寧可在其他問(wèn)題上忍耐一些，也要優(yōu)先把教育搞上去。就是這個(gè)道理。
二是教育事業(yè)涉及千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)乎群眾切身利益。教育是孩子的前途、家庭的希望。沒(méi)錢(qián)，窮的是一時(shí)；沒(méi)文化，窮的是一輩子。中國(guó)自古就有“書(shū)中自有黃金屋”、“學(xué)而優(yōu)則仕”的說(shuō)法。如果一個(gè)孩子考上了大學(xué)，不僅會(huì)謀求到好的發(fā)展，更可能會(huì)改變一個(gè)家庭的命運(yùn)。對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，自己的子女能否成才，才是他們的頭等大事。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前中國(guó)老百姓的教育投入已經(jīng)占到了全國(guó)gdp的1.6%，占到了家庭收入的1/3以上，這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)可觀的，足以說(shuō)明群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望。
三是教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器。教育事業(yè)的發(fā)達(dá)程度，體現(xiàn)著一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，決定著一個(gè)地方的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度講，教育是投入產(chǎn)出比最大的產(chǎn)業(yè)。世界銀行研究結(jié)果表明，勞動(dòng)者受教育年限每增加1年，對(duì)gdp的影響程度為9%，足以證明教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用。
二、進(jìn)一步著力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
自有人生，便有教育。中國(guó)教育史，起源于“三皇五帝”時(shí)代，五帝時(shí)的“成均”，舜時(shí)的“米廩”，是傳說(shuō)中最早的學(xué)校。歷經(jīng)4000多年的滄桑，經(jīng)歷了“焚書(shū)坑儒”、“文革”等歷史變革的打擊，于1977年恢復(fù)高考重新回到正軋。從福利教育到全民辦教育，再回到國(guó)家辦教育，從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育，再到均衡教育，中國(guó)的教育正逐步走向健康發(fā)展的快車(chē)道。但是，目前中國(guó)在教育上的投入還比較小，不能滿(mǎn)足教育事業(yè)快速發(fā)展的需求。
首先，要有一個(gè)的目標(biāo)藍(lán)圖。青縣教育未來(lái)的目標(biāo)藍(lán)圖就是：第一，教育資源合理配置，各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，城鄉(xiāng)教育一體化，名牌學(xué)校、知名教師、優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出；第二，所有孩子都能上學(xué)，不論貧富，不論健康還是殘障；第三，縣城的孩子和農(nóng)村的孩子同一片藍(lán)天下享受同等條件的優(yōu)質(zhì)教育；第四，培養(yǎng)德、智、體、音、美全面發(fā)展的孩子；第五，培養(yǎng)國(guó)家、社會(huì)的有用之才；第六，培養(yǎng)更多的孩子考上大學(xué)。這里體現(xiàn)幾個(gè)理念：一是體現(xiàn)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)。
收入不公平會(huì)影響人的一時(shí)，但是教育不公平會(huì)影響人的一生?？鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類(lèi)”，說(shuō)的就是教育公平。我們的目標(biāo)就是無(wú)論是健康還是殘障，都可以上學(xué)接受教育；無(wú)論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn)，都能在同一片藍(lán)天下享受同樣的教育資源。但是特別注意的是，我們重視教育資源的公平，但不能把學(xué)校辦成千篇一律，千人一面，學(xué)校還要有自己的特色、自己的風(fēng)格。二是體現(xiàn)提高素質(zhì)。西周時(shí)，教育以官學(xué)為主，教育內(nèi)容包括“六藝”：禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)，基本上包含了德、智、體、美全面發(fā)展。古代尚且如此，何況我們現(xiàn)代人。黃全愈講：“教育，重要的不是往車(chē)上裝貨，而是向油箱里注油?！币馑际钦f(shuō)不能只注重給孩子灌輸知識(shí)，還要想辦法讓孩子提高素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
所以，我們辦教育就要培育出德、智、音、體、美全面發(fā)展的的學(xué)生，培育出對(duì)社會(huì)有用的實(shí)用型人才。三是體現(xiàn)提高質(zhì)量。受大環(huán)境影響，基礎(chǔ)教育最終要面臨升學(xué)的考驗(yàn)，否則也得不到老百姓的認(rèn)可。就像南京搞素質(zhì)教育，但嚴(yán)重影響了升學(xué)率，至使擁有一流教育資源的南京，每年卻有相當(dāng)多的同學(xué)到南通、泰州、揚(yáng)州等地高中“借讀”。所以，我們要在抓素質(zhì)教育的同時(shí)，提高教育、教學(xué)質(zhì)量，讓更多的孩子考上大學(xué)，到更高的殿堂去求學(xué)深造，提高自己的能力和水平。
其次，要有一套科學(xué)的工作思路。教育是城市經(jīng)濟(jì)和第三產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家米凱·吉瑟研究證明，在農(nóng)村，教育水平提高10%，將使6%-7%的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)。也就是說(shuō)，教育事業(yè)的發(fā)展，可以促進(jìn)人口向城鎮(zhèn)集聚，提高城鎮(zhèn)化率，從而帶動(dòng)周邊產(chǎn)業(yè)發(fā)展，繁榮城市經(jīng)濟(jì)。為了適應(yīng)“一城三區(qū)”（青東工業(yè)新區(qū)、青西工業(yè)新區(qū)、中心城區(qū)）環(huán)城快速泛100公里的城鄉(xiāng)一體化中等城市發(fā)展需求，適應(yīng)20萬(wàn)城區(qū)人口規(guī)模的教育需求，滿(mǎn)足孩子們就近就地就學(xué)，享受優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量的需求，縣委、政府確定了以城市化為主線，以城區(qū)教育為龍頭，加快推進(jìn)教育產(chǎn)業(yè)化，實(shí)現(xiàn)城市化與教育產(chǎn)業(yè)化互促共進(jìn)的工作思路。在未來(lái)幾年內(nèi)將建成標(biāo)準(zhǔn)化中、小學(xué)校22所，使城區(qū)辦學(xué)規(guī)模達(dá)到3.5萬(wàn)人，使全縣60%以上的學(xué)生能夠在縣城就學(xué)。同時(shí)，正在積極謀劃環(huán)城快速100平方公里范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃，并結(jié)合新民居建設(shè)，制定中心社區(qū)教育布局規(guī)劃，使全縣孩子都能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。
今年，投資1.6億元實(shí)施了李鎮(zhèn)小學(xué)、一中、二中等8所學(xué)校的改擴(kuò)建工程，并配套建設(shè)4個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)，進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境。這些學(xué)校建成后，城區(qū)學(xué)校可容納近3萬(wàn)名學(xué)生就讀，其中農(nóng)村孩子達(dá)到1萬(wàn)多人。如果其中有3000個(gè)家庭因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)而進(jìn)城，將增加城區(qū)人口1萬(wàn)人，可拉動(dòng)投資和消費(fèi)10多億元。同時(shí)，今年我們又招聘本科以上教師x名，其中研究生x名，充實(shí)教育隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)。另外，還要謀劃職業(yè)教育學(xué)院建設(shè)工程，將職教中心搬至縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，并努力上跑，爭(zhēng)取升級(jí)成為大專(zhuān)院校。我想這些工程完成后，青縣的教育事業(yè)肯定會(huì)有一個(gè)大的跨越。
圍繞我們的目標(biāo)藍(lán)圖，提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
一是要?jiǎng)?chuàng)名師。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。如果說(shuō)教育是國(guó)家發(fā)展有基石，教師就是基石的奠基者?！皠?chuàng)名師”，首先要充滿(mǎn)愛(ài)心，忠誠(chéng)事業(yè)。沒(méi)有愛(ài)心就沒(méi)有教育。當(dāng)一名教師，首先要是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步。美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾曾在一個(gè)班上進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，結(jié)束后將一份“最有前途者”名單交給校長(zhǎng)。8個(gè)月后，羅森塔爾再次來(lái)到這個(gè)班上時(shí)，名單上的學(xué)生成績(jī)大幅度提高。成績(jī)提高的秘訣很簡(jiǎn)單，因?yàn)槔蠋煾嗟仃P(guān)注了他們。由此可見(jiàn)，每個(gè)孩子都可能成為非凡天才，但這種可能的實(shí)現(xiàn)，取決于老師能不能像對(duì)待天才那樣去愛(ài)戴、期望、珍惜這些孩子。其次，要努力鉆研、學(xué)為人師。要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。
教師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。現(xiàn)在知識(shí)更新?lián)Q代非?？?，教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，必須要如饑似渴的學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新方法，提高自己育人的本領(lǐng)。同時(shí)，要以身做則，行為世范。教師不僅要注重教書(shū)，更要注重育人；不僅要重言傳，更要重身教。教師，不同其他的職業(yè)者，他的思想言行不能有一點(diǎn)污染，否則就會(huì)污染學(xué)生。當(dāng)前，有些教師，受經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，在工作中斤斤計(jì)較，患得患失，生怕自己吃虧；還有的違規(guī)辦班、搞第二職業(yè)、變相推銷(xiāo)教輔資料，從中受利，損害了“人民教師”的光輝形象。所以，廣大教師一定要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以德立身、自尊自律，用良好的情操和道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生。
只有實(shí)力才能出品牌，品牌才能出效益。教育方針、教育體制、教育布局和教育投入，應(yīng)該由政府負(fù)責(zé)。具體到每個(gè)學(xué)校如何辦好，就應(yīng)該由學(xué)校負(fù)責(zé)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。這就需要我們的教育局局長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)們立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，從現(xiàn)在做起，提高管理水平，提高科研水平，進(jìn)而提高學(xué)校的整體水平。如果一個(gè)校長(zhǎng)跟不上時(shí)代，教育觀念陳舊，教育改革、教育管理都跟不上，你就要被淘汰出局。
三是要培養(yǎng)“名學(xué)生”。培養(yǎng)“名學(xué)生”是創(chuàng)建“名牌學(xué)?！钡哪康模瑳](méi)有“名學(xué)生”，就沒(méi)有“名學(xué)校”。名學(xué)生是名校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。有句名言叫做“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”，就是實(shí)施名牌學(xué)校、名牌學(xué)生的實(shí)際含義。當(dāng)然“名學(xué)生”不單單是指科學(xué)家，或都像孔子一樣的圣人。即便是孔子，他的學(xué)生也是遍布各個(gè)行業(yè)。也就是說(shuō)，教育給了他能力和水平，不管他在哪個(gè)領(lǐng)域有所作為，都應(yīng)該是“名學(xué)生”。
最后，祝全縣廣大教師、教育工作者身體健康、工作順利、節(jié)日愉快！
謝謝大家。
在中國(guó)醫(yī)師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們：
上午好！
金風(fēng)送爽，碩果飄香。在這個(gè)美麗的收獲季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xx中2014年下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨第30個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向全體老師致以節(jié)日的祝福。祝大家幸福安康，快樂(lè)永遠(yuǎn)。
回首過(guò)去的一學(xué)年，我校全校師生員工齊心協(xié)力、克難奮進(jìn)，在教育教學(xué)等方面取得了輝煌的成績(jī)，譜寫(xiě)了xx中發(fā)展史上的新篇章。2014年高三本科一批二批一次性上線123人，位居同類(lèi)學(xué)校第一。高二學(xué)業(yè)水平考試，高一聯(lián)考均居全市前列。同時(shí)，學(xué)校黨建、德育、后勤等工作均獲得市級(jí)以上先進(jìn)。這些成績(jī)的取得，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)、全體家長(zhǎng)全力支持的結(jié)果，是全體教職工員艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，也是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們說(shuō)聲謝謝。謝謝大家！
新的學(xué)年，新的希望。借此機(jī)會(huì)我向同學(xué)們提三點(diǎn)要求。
著名詩(shī)人艾青在他的《我愛(ài)這土地》一詩(shī)中這些寫(xiě)到“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”。詩(shī)人對(duì)祖國(guó)，故鄉(xiāng)的愛(ài)戀是深沉的，也是偉大的，曾經(jīng)一度使我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。作為年輕學(xué)生，只有對(duì)自己的祖國(guó)充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)熱愛(ài)，才可能為祖國(guó)的富強(qiáng)、民主努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗。這應(yīng)該是我們每一個(gè)九中學(xué)子終生必須樹(shù)立的信念。
我們還要愛(ài)自己的學(xué)校。無(wú)論你將來(lái)成功還是失敗。在你們的身上，都無(wú)法回避曾經(jīng)作為xx中學(xué)生的身份。記得華中科技大學(xué)李培根校長(zhǎng)在2010屆學(xué)生畢業(yè)典禮上講到“什么是母校？就是那個(gè)你一天罵它八遍卻不許別人罵的地方”。這就是我們對(duì)于學(xué)校的愛(ài)。學(xué)校的制度、措施、方法不一定能使每個(gè)同學(xué)滿(mǎn)意，但是作為每一個(gè)九中學(xué)子，我們有責(zé)任有義務(wù)捍衛(wèi)學(xué)校的榮譽(yù)，有責(zé)任與義務(wù)全力以赴為校爭(zhēng)光。
我們還要愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，這是大家的共識(shí)。作為一個(gè)懂事的孩子，你可能還在想著怎樣為父母分擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)上的壓力；作為一個(gè)懵懂的孩子，你可能還在想著怎樣謀求暫時(shí)的快樂(lè)與幸福。但時(shí)不我待，此時(shí)不博何時(shí)博。在學(xué)校的每一天，你可以想到很多，但你只能往一個(gè)方向努力，那就是學(xué)習(xí)。
古人說(shuō)：為學(xué)先為人。同學(xué)們首先要學(xué)會(huì)“做人”，做誠(chéng)信的人，做實(shí)干的人，做有責(zé)任感的人。高中不僅是傳授知識(shí)和技能的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、品質(zhì)，鑄造靈魂的地方。我希望每個(gè)同學(xué)能遵德守禮，一起營(yíng)造和諧文明的校園。
作為高中生，我們要學(xué)會(huì)“獨(dú)立”。著名學(xué)者龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己兒子安德烈說(shuō)：孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。我們只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格，才能讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
我們還要學(xué)會(huì)“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。只有珍惜青春、珍惜時(shí)光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂(lè)，才能讓每一天都過(guò)得很有意義。同時(shí)，大家要愛(ài)惜身體、珍視健康，注意養(yǎng)成經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和健康的生活方式。我還想提醒你們，同學(xué)就是緣分，要珍惜友誼、熱愛(ài)集體，共同進(jìn)步。
九中是一所優(yōu)秀的學(xué)校。九中的老師是團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的，更是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。俗話說(shuō)，親其師，信其道。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該主動(dòng)地去應(yīng)適應(yīng)老師。在親其師的同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的每一位老師都是最可愛(ài)的人。這樣你就會(huì)喜歡老師所教的學(xué)科，就會(huì)樂(lè)于學(xué)習(xí)。
我們還要腳踏實(shí)地，持之以恒。曾經(jīng)看過(guò)這么一段文字，印象很深，感觸很多。我把它送給大家一起共勉:當(dāng)別人談話的時(shí)候你傾聽(tīng)，當(dāng)別人皺眉的時(shí)候你微笑，當(dāng)別人疑惑的時(shí)候你堅(jiān)信，當(dāng)別人休息的時(shí)候你學(xué)習(xí)，當(dāng)別人放棄的時(shí)候你堅(jiān)持，于是當(dāng)別人失敗的時(shí)候你成功。我堅(jiān)信九中的沒(méi)一個(gè)學(xué)生都是堅(jiān)韌而有恒心的成功者。
9月10日，是我國(guó)的第36個(gè)教師節(jié)。我希望我們?nèi)w同學(xué)能用自己的實(shí)際行動(dòng)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，以刻苦的學(xué)習(xí)，豐碩的成績(jī)回報(bào)老師們的辛勤勞動(dòng)。學(xué)高為師，身正為范。我希望我們?nèi)w老師能都以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。我堅(jiān)信九中的每位教師都會(huì)成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！最后讓我們共同祝愿九中的明天更美好！
謝謝大家！
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