通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，找到改進(jìn)的方向，提高學(xué)習(xí)和工作的效果。寫總結(jié)要注意抓住核心思想，突出重點(diǎn)，并以清晰的邏輯展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容。在這里，我們整理了一些總結(jié)方面的實(shí)用資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲，自己感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班級負(fù)責(zé)人，學(xué)期伊始我積極參與了學(xué)生干部的競選，在老師和同學(xué)們的信任和支持下，我當(dāng)選為班長。在擔(dān)任班級干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
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職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇二
晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)走到了大四第一學(xué)期的期末了。暮然回首，我的大學(xué)并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。還記得自己大一剛來的時(shí)候，什么都不懂，可是轉(zhuǎn)眼間四年大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，不得不感嘆時(shí)間實(shí)在是非常的迅速。今天走進(jìn)校門，明天我就要迎接新的曙光了。馬上即將離開這片陪伴我三年多的土地，心中自然是無限的感慨?，F(xiàn)階段，在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r(shí)候，把自己當(dāng)成一件簡單的工具推向社會的時(shí)候，我沉思，慶幸，隨著時(shí)光的流逝，大學(xué)這個埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，并沒能帶走我的天真與豪情，我依然驕傲?；仡欁哌^的路，也更是為了看清將來要走的路。
回顧大學(xué)生活，覺得經(jīng)歷了很多事情，自己也有了不斷的成長。原來的我成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
在大學(xué)里，從課堂上學(xué)習(xí)到的只是很小的一部分，我更多地得益于清華提供的各種各樣的機(jī)會和豐富的資源。在這里，我接觸到了科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)大師，可以感受他們豐富的學(xué)識和科學(xué)的精神;在這里，我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領(lǐng)袖，可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗(yàn);在這里，我接觸到了各種文化，可以同時(shí)感受到傳統(tǒng)文化和西方方藝術(shù)的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學(xué)和師長，我也從他們身上學(xué)到了很多東西。我開始學(xué)習(xí)怎樣在日常生活中和他們相處，我也通過他們的思想和行動學(xué)習(xí)積極的態(tài)度和方法。在我的同學(xué)里，有的在社會工作中表現(xiàn)積極，有的在文體方面有所專長，有的具有很強(qiáng)的交流溝通能力，每個人都展示了多彩的一面，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
現(xiàn)在想想，大一時(shí)參加的社團(tuán)活動給我?guī)砹撕艽蟮哪ゾ?。偶爾回憶起?dāng)時(shí)我站在講臺上做自我介紹時(shí)的稚嫩表情，心里總會激起一絲絲的漣漪。那時(shí)的會長教會了我們很多，不僅給我們介紹大學(xué)生活，給我們講豐富的大學(xué)生活的，同時(shí)活動的舉辦，讓我對待事情更加成熟，與會內(nèi)朋友的接觸，讓我對待人更加穩(wěn)重。我還學(xué)會了打籃球，我們可愛的國貿(mào)兄弟們，和你們一起打球是一種享受，還記得大一剛才的時(shí)候，技術(shù)水平幾乎為零的我們和工管一起打了新生籃球賽，雖然是打敗而歸，不過那也是我最美好的記印。在大學(xué)里，學(xué)校也給我創(chuàng)造了很好的成長環(huán)境，科技競賽、文體活動、演講報(bào)告、黨團(tuán)生活、社會實(shí)踐都開展的很豐富，這些都提供了很多很好的發(fā)展自己的機(jī)會。給我感受最深的有兩點(diǎn)，一是黨的組織生活開展的很有效，能夠有一些多樣的形式，也能討論我們所關(guān)心的一些問題，在潛移默化中提高大家的思想認(rèn)識。二是社會實(shí)踐活動組織得很好，學(xué)校提供了積極的支持和指導(dǎo)，社會實(shí)踐給我們提供了一個難得的了解國家了解社會了解企業(yè)的機(jī)會，我們可以真正走到各地的企業(yè)和科研院所，了解他們所做的工作，豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn)，這些都是很有益處的，也是很有必要的。生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時(shí)候?！斑@一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。
現(xiàn)在的我已經(jīng)大四，馬上就要走向工作的崗位了，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)的生活有好也有壞的，剛來的時(shí)候?qū)τ布l件的種種埋怨，對儒園餐廳飯菜的種種抵御，還有興城海邊的各種受騙，現(xiàn)在的我才能吃透其中蘊(yùn)含的意味，亦酸亦苦，亦甜。
馬上就要踏上社會，我不奢求能有一份豐碩薪資的工作，只希望在進(jìn)入社會之后，能夠盡快的適應(yīng)社會，能夠在社會上實(shí)現(xiàn)小小的夢想，這畢竟也是苦讀多年來一直在追求的客觀目標(biāo)。對社會做出自己最大的貢獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值?？偨Y(jié)自己的大學(xué)四年，十分完美，我在一生中都會記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，陪我度過大學(xué)這場鬧劇的兄弟姐妹們，你們都是那樣值得回憶，是我一生中最寶貴的財(cái)富。如果有讓我重來一次的機(jī)會，我選擇還這樣走過。
職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇三
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是我從踏入學(xué)校那一天起，一直都嚴(yán)格要求并鞭策自己。在校這一學(xué)年期間,能規(guī)范的執(zhí)行浙江師范大學(xué)行知學(xué)院學(xué)生手冊和學(xué)校各種規(guī)章制度，熱愛祖國、熱愛黨和人民，關(guān)心國內(nèi)外大事，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，品德優(yōu)良。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜.轉(zhuǎn)眼間,大一的美好時(shí)光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又沖我展露微笑。
通過大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動的指南。在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價(jià)的。首先，我合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。有些同學(xué)上課打瞌睡，課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué)，這無形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的.學(xué)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
在思想上:以實(shí)際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上:為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我開學(xué)就加入了聯(lián)絡(luò)部，在聯(lián)絡(luò)部發(fā)揮自己的特長，并積極的參加部門的各項(xiàng)活動。在班級方面擔(dān)任副班長，我積極的做好自己的工作，努力為班級服務(wù)?；厥滓豢矗诠ぷ魃先〉昧瞬簧俚某煽?，但明天的任務(wù)還很多，況且這些成績只代表過去，我將會繼續(xù)努力。
在日常生活上:我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學(xué)年一些方面的個人總結(jié)，我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現(xiàn)的更不一般，爭做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇四
自從進(jìn)到本站以來，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和幫忙下，本人加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，使自己的政治、思想水平都有了很大的提高，對工作資料和性質(zhì)也有了很大熟悉，為今后能更好的開展工作帶給了基礎(chǔ)。
一、思想方面。
這段時(shí)間工作的過程也是我自己的心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。最初覺得只要發(fā)揮自己的特長，不論所做的工作怎樣，都不會覺得工作上的勞苦，但原先學(xué)的知識何以致用，有些迷茫的不知自己的定位，乍看起來工作完成是很容易的，但把工作做得出色是很不容易的。所以，調(diào)整好心態(tài)的我漸漸明白了，在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機(jī)會。如果我能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做尚的工作，也但是是個平庸的工匠。倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有用心的心態(tài)，就會擁有成功。
二、學(xué)習(xí)方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作潛力得到了必須的提高。離開校園久了，沒有老師的督促和學(xué)業(yè)的壓力，對自我學(xué)習(xí)和自我要求也就放松了，只覺得以前會的就夠了。在政研室學(xué)習(xí)期間也偶爾有過松懈的時(shí)候，但有一次到一位科長辦公室拿東西的時(shí)候，望見他正在筆記本上認(rèn)真地總結(jié)和記錄省里剛下發(fā)的一個部門文件，我很詫異為什么還要這么較真，“不學(xué)習(xí)跟不上，也做不好工作”，他的話很平實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒。從那以后我抓緊時(shí)間去看我所能找到的一切學(xué)習(xí)資料，那個時(shí)候真的覺得時(shí)間好少，自己要學(xué)的卻有那么多，好在困惑的時(shí)候政研室的一位副主任用四個字提醒了我—學(xué)以致用!學(xué)習(xí)是為了更好的服務(wù)于工作，我在政研室學(xué)到的東西是為了我在建投公司文字崗位上更好的發(fā)揮效力。
三、工作方面。
進(jìn)公司以來，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽。在工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，熱情服務(wù)，勤學(xué)苦干，任勞任怨，不怕困難。認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的各項(xiàng)制度，規(guī)則，嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。
1、完成本職工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身水平。
2、以供水為中心，理論結(jié)合實(shí)踐，在實(shí)踐中成長。
四、今后努力方向。
正所謂是“金無足赤，人無完人”，在今后的工作中，我將朝著以下兩方向努力：
1、學(xué)無止境，我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)理論知識，并用于工作實(shí)踐，以更好的適應(yīng)工作發(fā)展的需要。
2、實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。
總之，這短短的一年是我不斷成長的一年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴造就不凡，在以后的工作中，我要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，與各位同事共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為自來水事業(yè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
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職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇五
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間職高時(shí)光已經(jīng)過去了一半。在這段時(shí)間里，我在各方面都嚴(yán)格要求自己，始終保持積極向上的心態(tài)。以下是我對高二的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行的總結(jié)。
在思想政治方面，我積極向上，熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法，遵守中學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，重視思想道德修養(yǎng)，關(guān)心集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。培養(yǎng)了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，積極進(jìn)取。鑒于本人高二一年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，表現(xiàn)出色，通過自己的努力在老師同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績：在這學(xué)習(xí)期間取得了：nit電子表格、應(yīng)用基礎(chǔ)、文字處理、演示文稿四個個證書，、20xxx-20xxx年榮獲學(xué)?！叭蒙?、20xxx-20xxx年榮獲技能大賽一等獎、20xxx-20xxx年榮獲學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎、和國家獎學(xué)金?？吹阶约撼煽兊倪M(jìn)步，我感到自己的付出得到了回報(bào)，但是在學(xué)習(xí)過程中還是存在一些問題的。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認(rèn)識到自己的不足，始終努力著不斷進(jìn)步。我合理地安排了課余時(shí)間，自學(xué)相關(guān)課程，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，不懂就問，在同學(xué)和老師的幫助下，終于功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中取得了不錯的成績。
在生活中，我樸素節(jié)儉﹑性格開朗，平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)。高二，在09電2這個大家庭，我擔(dān)任為團(tuán)支部書記，積極參加班里組織的一些活動，立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
在勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，我加入了校團(tuán)委。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件工作。學(xué)校舉辦的志愿服務(wù)。我積極帶領(lǐng)團(tuán)員參加。那段時(shí)間大家都很辛苦，但是我們的努力也換來了老師的肯定。并獲得了優(yōu)秀班集體，個人并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。在工作中我學(xué)到了很多東西，將工作和學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào)，并沒有因?yàn)楣ぷ饔绊懙綄W(xué)習(xí)，是我最大的收獲。
工作學(xué)習(xí)之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。我十分重視體育課，并認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，課后并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動和比賽，與同學(xué)一同開展戶外運(yùn)動，增強(qiáng)自身身體素質(zhì)。曾經(jīng)參加校運(yùn)會并獲得跑步和跳繩等體育獎項(xiàng)。且我堅(jiān)持每天利用課余休息時(shí)間做自愿勞動，以此不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力和勞動能力。
在過去的學(xué)習(xí)中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中，我要更加嚴(yán)格的要求自己，把握今天，在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。
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職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇六
隨著我國現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展，新的技術(shù)手段與知識結(jié)構(gòu)越來越多的應(yīng)用于各種行業(yè)中，我原有的知識在工作中已經(jīng)越來越感到缺乏，為了更好地適應(yīng)工作的需要及解決我的工學(xué)矛盾。我于xxxx年秋參加了電大的遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí)，所學(xué)專業(yè)是“水利水電工程”?？?。
時(shí)間推移，我參加電大開放教育的學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了，在這半個學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在各位老師的辛勤授課和耐心的指導(dǎo)下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“開放教育入學(xué)指南”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”、“英語i（1）”、“機(jī)械制圖1”、“高等數(shù)學(xué)1”等多門課程，掌握了一些基本的知識及技能；了解了一些機(jī)器設(shè)備常識及性能。從理論到實(shí)踐，使我受益匪淺。
在沒有進(jìn)入電大學(xué)習(xí)以前，我一直在從事水電工作，但是有很多的理論知識我并不具備，感覺從事這個行業(yè)很吃力。自從我考入電大以后，電大的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們這個專業(yè)很重視。所有的專業(yè)課老師他們都有豐富的理論知識和實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)我們開放學(xué)員的特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)湔n，以點(diǎn)帶面，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，讓我受益匪淺。學(xué)校、老師還經(jīng)常組織進(jìn)行學(xué)習(xí)活動小組，這使我們可以在一起討論有關(guān)學(xué)習(xí)方面的疑難，給我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助，增強(qiáng)了我們在學(xué)習(xí)上的積極性與主動性。
邊工作邊學(xué)習(xí)對于參加開放教育學(xué)習(xí)的成年人來說是很困難地，每個人的具體情況各不相同，沒有一個適合所有人的萬全之策，所以要根據(jù)各人的情況自己擬定如何分配工學(xué)時(shí)間。雖然每一天、每一月的時(shí)間多少是固定的，對各人來說是有彈性的，如果事先計(jì)劃好時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間是可以擠出來的。我也是邊工作邊學(xué)習(xí)，這樣就不得不使我想方設(shè)法地要合理的安排好自己的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間。為了保證學(xué)習(xí)的時(shí)間，我平時(shí)很少參加一些不必要的朋友聚會。盡量做到生活有規(guī)律，保證充足的睡眠保持適量的運(yùn)動和休息，通過這樣才做到了能夠以旺盛的精力投入工作和學(xué)習(xí)。運(yùn)用學(xué)習(xí)技巧，提高學(xué)習(xí)效率，如果能夠掌握和運(yùn)用一些學(xué)習(xí)技巧來提高學(xué)習(xí)的效率和效果，就會充分有效地利用好有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，最大程度地緩解工學(xué)矛盾。
我把必須完成的工作盡可能安排在工作時(shí)間內(nèi)完成，把定好的學(xué)習(xí)時(shí)間保留出來，把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成每天能夠完成的相關(guān)內(nèi)容，利用每天的零星時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，給自己定做一個學(xué)習(xí)時(shí)間表，按部就班、循序漸進(jìn)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并一直堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，無論如何也不給自己找任何借口。這樣到期末時(shí)沒有太大的壓力，隨時(shí)隨地地及時(shí)復(fù)習(xí)，不時(shí)的向自己提問，不會的向他人或老師求助，經(jīng)常整理自己的學(xué)習(xí)筆記。
創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠保證學(xué)習(xí)時(shí)精力集中，是提高學(xué)習(xí)效率的重要原因之一。所以為了提高學(xué)習(xí)效率，人為地為自己創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力培養(yǎng)自己較好的學(xué)習(xí)情緒，提高學(xué)習(xí)的注意力，通過了解自己最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為每個時(shí)間單元訂立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
按時(shí)完成平時(shí)作業(yè)，通過這半年的學(xué)習(xí)，我感覺到平時(shí)作業(yè)可以幫助自己檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，確定自己是否有足夠的準(zhǔn)備和能力學(xué)習(xí)課程的稍后部分，哪些部分需要重溫或重新學(xué)習(xí)，哪些地方需要向老師和同學(xué)尋求幫助。通過作業(yè)的完成及老師的批改和給出的評語，幫助自己實(shí)現(xiàn)和糾正在自學(xué)過程中對學(xué)習(xí)內(nèi)容的誤解。
充分完成好集中實(shí)踐環(huán)節(jié)，集中實(shí)踐是不可缺少的一個環(huán)節(jié)，通過環(huán)節(jié)可以將書本上的知識充分用到實(shí)際中來。有利于日常的工作。但在做好實(shí)踐之前要了解教學(xué)大綱對集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容、形式、操作和考核要求等，以便做到心中有數(shù)。
在學(xué)習(xí)中遇到困難有時(shí)還向本小組的其他同學(xué)請教或與他討論，如果我們都搞不懂的，及時(shí)反饋給老師，通過電子郵件或面授進(jìn)行解答。
養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，很多人習(xí)慣于全日制學(xué)校的學(xué)習(xí)方式，難以適應(yīng)在職、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)的方式，其實(shí)只要精心安排好自己的時(shí)間，把學(xué)習(xí)當(dāng)作每天生活的一個組成部分，就會習(xí)慣成自然，工學(xué)矛盾將逐漸緩解。在自主學(xué)習(xí)過程中我經(jīng)常作好自學(xué)筆記。開放教育的特點(diǎn)是采用多種媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)。包括廣播、電視、文字和音像教材、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體。當(dāng)我利用多種媒體教學(xué)資源學(xué)習(xí)的時(shí)候，做自學(xué)筆記可以幫助我來理解和記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容，是提高學(xué)習(xí)效率的有效方式。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。利用其它教學(xué)信息時(shí)，也可在教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息，并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容相對照，注明筆記是根據(jù)哪些資料做出來的。自學(xué)筆記我都是使用自己通俗易懂的語言進(jìn)行記錄的，可以充分反映出自己對閱讀材料的理解程度，我感覺如果從教材中抄錄原文，做筆記時(shí)不動腦筋不通過自己的理解和判斷，只會浪費(fèi)時(shí)間。利用自己的話來做筆記可以思考教材的內(nèi)容，隨時(shí)把對于內(nèi)容的理解記錄下來。
通過這半年的學(xué)習(xí)，我對自己的自主學(xué)習(xí)樹立了堅(jiān)定的信心，雖然學(xué)習(xí)過程中會難免碰到這樣或那樣的困難和挫折，但這些困難和挫折最終都會戰(zhàn)勝的，這要通過不斷地增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心來完成。增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，正確認(rèn)識和估價(jià)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，充分估計(jì)學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問題，只有正確的評價(jià)和認(rèn)識自己，客觀的設(shè)定自己的期望值才不至于因達(dá)不到過高目標(biāo)而打擊自己的學(xué)習(xí)信心。為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)間表完成每一個時(shí)間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。通過平時(shí)腳踏實(shí)地的完成好每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)獲得小小的成就感，不斷獲得和增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
在參加小組活動時(shí)，我與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會，互相鼓舞學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)。并且還經(jīng)常獲得家人、朋友和老師的關(guān)心、支持和鼓勵，不斷學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我們正確地分析產(chǎn)生這些困難和挫折的原因。及時(shí)尋求老師、同學(xué)和其他人的幫助，找到解決問題的辦法。一個人的精力和經(jīng)驗(yàn)是有限的，通過參加學(xué)習(xí)小組，我們之前相互切磋，相互配合，為自己創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)璄，并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，互相傳授了一些必要的學(xué)習(xí)技巧，堤高了學(xué)習(xí)效率和效果。
學(xué)校為了我們能夠更好的得到實(shí)踐機(jī)會，不惜花費(fèi)巨資安裝了計(jì)算機(jī)機(jī)房，讓我們有機(jī)會進(jìn)行上機(jī)實(shí)際操作。并且還請專業(yè)老師對我們的作業(yè)進(jìn)行講評，避免在以后的工作中出錯。我對學(xué)校的這種高度重視的精神感到很欣慰，能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)我很高興。通過學(xué)習(xí)我掌握了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。也使我深刻體驗(yàn)到任何一種理論都是需要我們用實(shí)踐來總結(jié)，而且也都不是一成不變的，需要我們?nèi)ゲ粩嗟陌l(fā)展與變化，不斷的更新與充實(shí)，最終不斷的去接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。
在今后的學(xué)習(xí)中，我仍要一如既往地認(rèn)真處理好工學(xué)矛盾，并要在我今后的工作中，把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐結(jié)合起來，不斷融會貫通，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，在學(xué)習(xí)和工作中取得更大的進(jìn)步。
職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇七
三年的技校生活結(jié)束了，三年中，校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我熱愛等祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。在校期間，我思想上沒有一些技校生的“厭學(xué)”情緒，虛心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，認(rèn)真參加各種社會活動，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的校園生活中，為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動，重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為學(xué)生會干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
活晃眼一瞬間。我的為人開朗，活潑，愛好廣泛。在校間，連獲2學(xué)期獎學(xué)金，擔(dān)任了班上班干，積極配合老師的工作。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為做為中專生而懊悔過，但很快我選擇了坦然面對因?yàn)槲疑钚胖灰遗α艘欢〞晒Φ模ㄟ^這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事。只要自己努力的面對困難，這樣才能改變自己的人生。
雖然我也曾經(jīng)悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處，所以我確信，中專的前途會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
經(jīng)過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。
職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇八
一學(xué)期以來，全校教職工團(tuán)結(jié)拼搏、扎實(shí)進(jìn)取，在嚴(yán)峻的形勢面前，在德育工作、教學(xué)質(zhì)量、后勤服務(wù)、招生工作等方面均取得了一定的成績，為學(xué)校的生存和發(fā)展?fàn)幦〉搅藢氋F的時(shí)間和余地，推動了學(xué)校的發(fā)展。這些成績的取得，主要取決于上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持;主要取決于我們有一條清晰的工作思路;主要取決于我們有一支政治素質(zhì)較高、工作作風(fēng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍;主要取決于我們有一支勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。1、進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制，提高了后勤服務(wù)質(zhì)量。后勤服務(wù)部門能樹立較強(qiáng)的服務(wù)意識，及時(shí)解決教職工和學(xué)生的實(shí)際困難和問題。加強(qiáng)員工上班簽到制度的管理。各崗位分工明確，職責(zé)落實(shí)，后勤管理人員能經(jīng)常深入寢室、教室、公共場所等地，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決;繼續(xù)加強(qiáng)了對校產(chǎn)承包責(zé)任制和校產(chǎn)遺失、損壞賠償制度的落實(shí)，進(jìn)行了全校性校產(chǎn)清查核對，加強(qiáng)了校產(chǎn)的管理，提高了使用率;狠抓了部分學(xué)生欠費(fèi)清繳工作，本項(xiàng)工作總務(wù)處、政教處、教學(xué)部、班主任層層落實(shí)相關(guān)欠費(fèi)管理措施，效果較好;進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，確保師生正常用餐，完善了責(zé)任承包制度，嚴(yán)格了內(nèi)部職工的考核制度。面對今年糧油價(jià)格全面上揚(yáng)的形勢，能采取有效措施，努力降低成本，提高飯菜質(zhì)量，確保飲食衛(wèi)生。并充分發(fā)揮膳管會作用，召開學(xué)生代表座談會，聽取意見，采取措施，落實(shí)整改，取得了較好的效果，受到了學(xué)生的好評。
職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇九
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，珍貴的兩年技校生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下技校兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種.種問題。對于現(xiàn)實(shí)社會，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的新型人才，將以我的所學(xué)完完全全的融會到工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會的到來。
雖然我理論學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多，現(xiàn)以此總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
(一)、我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我走進(jìn)技校時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，技校也是需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始技校的學(xué)習(xí)旅程。
(二)、我懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，在技術(shù)方面的提高，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
(三)、我在兩年的技校學(xué)習(xí)中，認(rèn)真積極參加每次實(shí)習(xí)，鍛煉了自我的技術(shù)，受益匪淺。我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié)，老師對我也是非常的喜歡，在我的不斷努力中終于拿到了我應(yīng)該得到的結(jié)果。
(四)、思想上：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學(xué)習(xí)'十五大'文件和政府工作報(bào)告，結(jié)合'三個代表'的講話，積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀'追求人格的升華，注重自己的品行。在這兩年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡檭赡昙夹Ｉ睿液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。
自然，我這個不太成熟的男孩子還需要領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友給我更多的意見和建議，以此讓我能夠向大家學(xué)習(xí)，得到進(jìn)步。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。在這個學(xué)期，我個人認(rèn)為我比上個學(xué)期有了進(jìn)步，要求自己相比上個學(xué)期嚴(yán)格了，有了一些進(jìn)步。但是我身上也還是存在著一些問題的。在下個學(xué)年我會更加努力的改正，嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)們樹立一個好的榜樣。
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：
學(xué)習(xí)方面，作為班長，給班里的同學(xué)起到了一定的帶頭作用。態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不隨便說話，不經(jīng)常玩手機(jī)，發(fā)短信。自覺遵守課堂紀(jì)律，能夠按時(shí)的完成老師布置的作業(yè)。做到了認(rèn)真復(fù)習(xí)，并取得了理想的成績。
要求自己方面，我覺得在這個學(xué)期我有了進(jìn)步，但是也還是存在著不足。相比上個學(xué)期，現(xiàn)在的我對自己的要求嚴(yán)格了很多，能夠做到自己管理自己。在大多數(shù)時(shí)間我能夠在班中做到很好，但是也有松懈的時(shí)候。經(jīng)過老師的教育與提醒，我總能及時(shí)改正。但是總是不能很好的堅(jiān)持下來。在下個學(xué)期我會更加嚴(yán)格的要求我自己，做到自己管理自己。并且給同學(xué)們起到模范帶頭作用。
作為一名班干部，作為一名團(tuán)員，我應(yīng)該有明確的是非觀念，有原則性。在這一點(diǎn)上我認(rèn)為我自己做的還不夠，總是因?yàn)橐恍┣槊嫔系氖虑槎茐牧嗽瓌t性。這樣是不稱職的。我應(yīng)該向班中優(yōu)秀的干部學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己的同時(shí)再去幫助同學(xué)。在下一學(xué)期這一點(diǎn)我會努力。
下一學(xué)期是就要升入高三，也就是說我們即將面臨著很重要的專業(yè)課軟件方面的學(xué)習(xí)。所以下一學(xué)期是非常關(guān)鍵的。在下一學(xué)期我會更加努力的學(xué)好專業(yè)課，努力提高自己的自主學(xué)習(xí)能力，在工作前打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。希望明年的這個時(shí)候，在做總結(jié)的時(shí)候我能說“我做的很好”，也希望在下學(xué)期的班級工作中能夠與大家有著良好的配合。謝謝大家!
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間職高時(shí)光已經(jīng)過去了一半。在這段時(shí)間里，我在各方面都嚴(yán)格要求自己，始終保持積極向上的心態(tài)。以下是我對高二的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行的總結(jié)。
在思想政治方面，我積極向上，熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法，遵守中學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，重視思想道德修養(yǎng)，關(guān)心集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。培養(yǎng)了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，積極進(jìn)取。鑒于本人高二一年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，表現(xiàn)出色，通過自己的努力在老師同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績：在這學(xué)習(xí)期間取得了：nit電子表格、應(yīng)用基礎(chǔ)、文字處理、演示文稿四個個證書，、20___-20___年榮獲學(xué)?！叭蒙薄?0___-20___年榮獲技能大賽一等獎、20___-20___年榮獲學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎、和國家獎學(xué)金。看到自己成績的進(jìn)步，我感到自己的付出得到了回報(bào)，但是在學(xué)習(xí)過程中還是存在一些問題的。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認(rèn)識到自己的不足，始終努力著不斷進(jìn)步。我合理地安排了課余時(shí)間，自學(xué)相關(guān)課程，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，不懂就問，在同學(xué)和老師的幫助下，終于功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中取得了不錯的成績。
在生活中，我樸素節(jié)儉﹑性格開朗，平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)。高二，在09電2這個大家庭，我擔(dān)任為團(tuán)支部書記，積極參加班里組織的一些活動，立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
在勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，我加入了校團(tuán)委。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件工作。學(xué)校舉辦的志愿服務(wù)。我積極帶領(lǐng)團(tuán)員參加。那段時(shí)間大家都很辛苦，但是我們的努力也換來了老師的肯定。并獲得了優(yōu)秀班集體，個人并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。在工作中我學(xué)到了很多東西，將工作和學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào)，并沒有因?yàn)楣ぷ饔绊懙綄W(xué)習(xí)，是我最大的收獲。
工作學(xué)習(xí)之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。我十分重視體育課，并認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，課后并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動和比賽，與同學(xué)一同開展戶外運(yùn)動，增強(qiáng)自身身體素質(zhì)。曾經(jīng)參加校運(yùn)會并獲得跑步和跳繩等體育獎項(xiàng)。且我堅(jiān)持每天利用課余休息時(shí)間做自愿勞動，以此不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力和勞動能力。
在過去的學(xué)習(xí)中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中，我要更加嚴(yán)格的要求自己，把握今天，在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。
職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇十
烈日炎炎，學(xué)校大多數(shù)人都已經(jīng)回家，而我們專業(yè)在進(jìn)行最后階段的暑期強(qiáng)化訓(xùn)練，經(jīng)過再三思考，我決定就寫寫在大學(xué)度過的三年里，我的所作所為，所感所想。三年里的種種不免潮水般的充斥了我的記憶，在這樣燥熱沉悶的夏天，我仿佛看到了大一我們剛剛進(jìn)入校門就進(jìn)行的軍訓(xùn)。
在高中，除了每天早上例行的跑操活動，體育課上的一些簡單活動，我基本上沒有做過其他別的運(yùn)動，畢業(yè)后呆在家里的兩三個月，更是日上三竿才起床，不到零點(diǎn)不入眠，整天在家里無聊著，身體更是沒有得到很好的鍛煉。因此進(jìn)入大學(xué)里的第一個活動，對我來說真是一場痛苦的考驗(yàn)。烈日，揚(yáng)沙，我們在烈日下站軍姿，練隊(duì)形，想起每天晚上睡覺時(shí)腳底因?yàn)槟p而變得腫脹麻木的感覺，現(xiàn)在都還覺得是一種煎熬。
大一的生活對我的大學(xué)生活，乃至于我的人生都是一段重要而值得珍惜的回憶，在這一年里，我結(jié)識了新的朋友，這個在高中是不同的，我們會一起學(xué)習(xí)，一起逛街，一起暢想未來，終于，我不用在天天在沒日沒夜的學(xué)習(xí)里找尋一絲的籍慰，終于可以在這么充裕的課余時(shí)間里做自己喜歡做的事情。剛到大一，我覺得一切都是那么的美好，對未來我是充滿了信心，學(xué)習(xí)上也是勁頭十足。我參加了學(xué)院、學(xué)校里的各種社團(tuán)，發(fā)現(xiàn)大學(xué)跟高中就是不一樣，有很多讓我覺得新奇而有興趣的事情，在這一年里，我學(xué)會了離開家過集體生活，學(xué)會了與別人個更好的相處，學(xué)會了很多在課堂上沒有的東西。其實(shí)大一這一年是我覺得大學(xué)里過的最慢的一年，也是最開心的一年，這一年里我們學(xué)的也就是物理，高數(shù)，英語等等這樣的在高中都有基礎(chǔ)的課程，這一年的學(xué)習(xí)自然是大學(xué)里最輕松的一年。
這一年里我每天除了上課就是在課后看看書，溫習(xí)功課，再預(yù)習(xí)下一次課上要學(xué)的內(nèi)容，覺得每天都是充實(shí)的，在下學(xué)期我們換了一個英語老師，這是我在大學(xué)生活里最喜歡的老師之一，我很羨慕她能夠在國外各個國家教學(xué)，學(xué)習(xí)，旅游，而她對我們的要求嚴(yán)格中卻不失情分，總是笑容滿面的給我們講各國的文化，每個國家的風(fēng)俗習(xí)慣，還給我們展示了美麗的異國風(fēng)景，在她的課上我總能感覺到新奇，課上的氣氛也是融洽的。最喜歡老師給我們放映電影，像《阿甘正傳》、《傲慢與偏見》這樣有深刻寓意的電影我是白看不厭，大一我們沒有電腦，沒有機(jī)會隨時(shí)觀看自己喜歡的電影，這樣的英語課我當(dāng)然是很喜歡上的。說到電影，忽然想起大一我們基本上都是在每個周末去鑒三看每個社團(tuán)放映的電影，所有人在一個教室里看電影，感覺真的很像是在電影院，喜歡看那不《這個殺手不太冷》，在電影完結(jié)時(shí)看每個人眼中蘊(yùn)含的淚水，那種感動的情緒現(xiàn)在還能回想起來。
然而時(shí)間是不等人的，在我還沒有享受完大一的生活，我們就進(jìn)入了大二，一下成為新生的學(xué)姐，我很久都不能適應(yīng)，我記得是在下學(xué)期時(shí)才算是真正接受這個學(xué)姐的身份。進(jìn)入大二后，明顯的感覺到學(xué)習(xí)上不再像大一那般輕松，我們接觸到了一些專業(yè)的學(xué)科，像數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這樣的學(xué)科，是我們從沒有接觸過的，剛開始學(xué)習(xí)難免會覺得很吃力，而這一年讓我對我們專業(yè)有些失望了，課程的安排更是讓我覺得哭笑不得，從開始大一學(xué)習(xí)了一下c++語言后，我一直期待后面能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，至少要把那一本書學(xué)完嘛！但是誰知道，我們的課本就上到一半就不會再上了，后來才知道這樣的教學(xué)方法原來在大學(xué)里是很普遍的，越來越多的課程都是上了一半就沒有了后文。更加奇怪的是我們明明在大一學(xué)習(xí)了c++語言，而后面學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這樣的專業(yè)課時(shí)，卻又要求我們用c語言來完成每一次的任務(wù)，平時(shí)的講授也是用的c語言。這一年里，丈二和尚摸不著頭腦的感覺那是很平常的啦！一學(xué)到專業(yè)方面的課程就覺得老師們都是把書本上的內(nèi)容給翻譯一遍講解出來，完全沒有引導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用，這一年過的很快也很是郁悶，學(xué)習(xí)中都是不求甚解的感覺，每次考試成績也挺高，但是真正要說學(xué)到了什么，我便實(shí)在是想不出學(xué)到了什么。
學(xué)習(xí)上有一種受挫的感覺。然而生活上也是平淡無奇，到了大二覺得那些社團(tuán)都沒什么意思，在社團(tuán)里我竟然能感覺到世俗的鉤心斗角，巴結(jié)諂媚，這在我進(jìn)入大學(xué)前是不曾想到的。聽說過大學(xué)是一個小的社會，也是真實(shí)社會的一個縮影，而社團(tuán)里的世界應(yīng)該更加接近于現(xiàn)實(shí)社會吧！看著社團(tuán)里為了爭一個部長的職位還要去拉拉關(guān)系，這種影射讓我忽然很害怕進(jìn)入社會，在這樣的團(tuán)體中，我只能全身而退，沒有什么好留戀的，也沒有什么好爭取的，我想我還是就好好的做我自己吧！如果說社會是一個大大的染缸，可以讓每個人都不得不去順應(yīng)這個社會，那么我認(rèn)為我在大學(xué)這個小染缸里的，我還是有能力去抵抗這種污染。但畢竟我也感覺到了社會的復(fù)雜，不知道我以后進(jìn)入真正的社會后是否有能里去堅(jiān)持自我，希望我可以一直做我自己。
總之，大二的生活對我來說是矛盾而又陰郁的，總覺得一切和自己在大一里憧憬的都不一樣了，感覺大學(xué)里沒有什么是純粹的，包括友情，也是在這一年里，我忽然覺得真正純潔的友情好像以及留在了中學(xué)時(shí)代了。這一年里，每次的同學(xué)聚會讓我覺得很溫暖，很純凈。我想這一年我對社會有了一個小小的認(rèn)知，不管對與錯，我覺得我還是長大了，成熟了，我想這是我在大二里最珍貴的收獲。
每年的暑假我都會回家呆上一個多月，在家的感覺讓我覺得真的很溫暖，很平靜，不用去考慮未來的種種，也不用去想遇到的種種不快樂，現(xiàn)在想起來覺得還是小時(shí)候最好了，無憂無慮的感覺。
當(dāng)我不得不離開家再次來到這個熟悉的學(xué)校時(shí)，我不得不踏入大三的門檻了，時(shí)間過的真的是很快的，仿佛剛進(jìn)入大學(xué)就要畢業(yè)了。
大三的生活是忙碌的，幾乎所有課程都是專業(yè)課，我不得不再次將自己堆砌在書海里；大三的生活是壓抑的，面對一本本厚厚的專業(yè)書，我不止一次的問我自己，我真的適合做軟件這一行嗎？然而大三的生活也是充滿幻想的，以前復(fù)讀過，所以今年有很多昔日的高中同學(xué)在今年畢業(yè)，看著他們都找到滿意的工作，或者是考研成功，我覺得一切都是有希望的。我總是會幻想著自己成功在登上事業(yè)的高峰，成功的征服編程這樣虛幻的工作。
在這一年里我接觸到了不少很負(fù)責(zé)的老師，劉東飛老師，夏紅霞老師，張能立老師，還有楊銘熙老師。這幾個老師很嚴(yán)厲但是卻是我很喜歡的老師，雖然大三上學(xué)期由張老師教授的軟件工具這門課是掛了，但是那次的事件讓我很是反省了一下。平時(shí)的作業(yè)和任務(wù)，我們已經(jīng)習(xí)慣性的在網(wǎng)上搜索著各種信息，想想真正由自己親手完成的任務(wù)，真是屈指可數(shù)的。我有時(shí)候會想，如果從大一開始，我們所有的老師都是這樣的負(fù)責(zé)而愿意犧牲自己的時(shí)間來給同學(xué)們做指導(dǎo)，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上的，那我們現(xiàn)在的能力應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越現(xiàn)在的平庸。
大三的一年里，我已經(jīng)開始對未來擔(dān)憂，經(jīng)常會想以后會不會找到好工作，我到底有哪方面的特長，我能否去適應(yīng)這個社會，好朋友會勸我不要庸人自擾，船到橋頭自然直，我也希望如此，但是我最欠缺的就是最重要的專業(yè)技能，我能明白這個不是任何其他品德方面可以補(bǔ)償?shù)模吘箤I(yè)的技能就是我以后吃飯的工具，這一年里，看著周圍的同學(xué)，為了未來到底是考研還是考公務(wù)員，是工作還是去培訓(xùn)一下，決定考研了再考慮到底是考外校還是考保險(xiǎn)一些的本校，個個都是焦頭爛額的。忽然覺得其實(shí)我不用去面對那么多的抉擇反而是輕松的，就一條路的話，那就好好走下去，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，然后去找工作。
在大三里我想最值得我去回憶的就是短短的五天實(shí)習(xí)生活，在那五天里，我們除了吃飯睡覺，就是大家聚在一起逛街，打牌，看小說，聊天，感覺很是無憂無慮，真希望一直都過這種生活就好了，呵呵！
現(xiàn)在大三已經(jīng)到了尾聲，三年的時(shí)間說長很長，說短也很短，回想一下才能感覺到三年自己的心態(tài)發(fā)生了變化，對人生的理解雖說不上是透徹，但也能理解到以前所體會不到的真理?！叭松拖耧溩?，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時(shí)候。"這是崔永元評論人生的一段話，現(xiàn)在來看看這段話，雖然只是經(jīng)歷了大學(xué)里短短三年的生活，卻也能看出這人生的經(jīng)歷就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里積累起來的。
總的來看，我對我大學(xué)三年的生活的詮釋是這樣的，大一對未來充滿信心和希望，對所有的事情覺得新奇，學(xué)習(xí)生活都是積極主動。大二時(shí)開始感覺到迷茫，到底未來會怎么樣，我會做什么樣的工作，所有都是未知數(shù)，在學(xué)習(xí)上也遇到挫折，迷茫加郁悶，大學(xué)里灰暗的一年。而大三時(shí)開始真正考慮未來的方向，是考研還是工作，還好沒有浪費(fèi)太多的時(shí)間來考慮這個問題，已經(jīng)對中國大學(xué)教育不抱希望的我決定找工作，去社會中學(xué)習(xí)真正的知識，不管是技術(shù)方面還是對社會的認(rèn)知方面，只有進(jìn)入社會才能真正去體會社會中的酸甜苦辣。
大學(xué)三年有苦有甜，有值得回憶的片段也有不愿回首的往事，這三年里我不得不說我學(xué)到了很多東西，懂得了要控制自己的情緒來冷靜的分析眼前發(fā)生的一切，要待人誠懇，不管別人如何對待自己，我都會以真誠的方式待人，不管是喜歡還是不喜歡我絕不會讓別人有誤解，在進(jìn)入真正的社會之前，能在大學(xué)這個小范圍里看到社會的縮影，我感覺到這是有必要而且有意義的。
大學(xué)里，我唯一沒能領(lǐng)悟透的便是專業(yè)的技能，有時(shí)候這種挫敗感會讓人覺得很窒息，很無助，在一些朋友的影響下，我也體會到了一個真理，沒有人可以依靠，可以依靠的只有自己，我很慶幸自己理解到這句話為時(shí)還不晚，只有自己不放棄自己才會得到別人的認(rèn)同，可能有一些極端吧，但是我認(rèn)為真正的社會中，這種概念會得到更深一步的印證。畢竟對于我自己的情況，必須要靠自己的努力才能有出路可說。
其實(shí)在大學(xué)的這幾年里，難免會在和朋友相聚時(shí)或者自己晚上躺在床上時(shí)，想起這些年里的大大小小的事情，但是從來沒有像這次一樣，大膽的回顧三年的心理變化，看待事情的方式的改變，更不敢回顧那種挫敗，自卑的情緒，在這次的強(qiáng)化訓(xùn)練中，我要感謝張老師給了我這次機(jī)會，讓我可以將三年里的所有變化，所有經(jīng)歷，所有的想法都寫出來，直面自己在大學(xué)里的經(jīng)歷。有些事情寫出來之后就會覺得是對自己的一種解放，直面自己的弱點(diǎn)的時(shí)候也就看到了自己的不足，這樣我才有機(jī)會去彌補(bǔ)，去鍛煉自己。在對學(xué)校的教學(xué)方式不滿的時(shí)候，其實(shí)我也看到了自己的不足，我總是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，從來沒有想過自己真正需要的什么，有時(shí)候填寫一些表格時(shí)，要寫自己的特長，我就會覺得原來自己是這么的空白?，F(xiàn)在我意識到自己總是對一個問題不求甚解是我最大的不足，希望我意識到的不晚，在未來的大四生活里，我希望我可以通過我自己的努力時(shí)自己變得充實(shí)而有實(shí)力，希望可以通過自己的努力找到一個滿意的工作，希望大四的生活里不會再有遺憾。
現(xiàn)在，反思了自己后，我覺得我還有機(jī)會來彌補(bǔ)三年里的遺憾和不足，再次感謝張老師對我們的關(guān)心和指導(dǎo)，相信我會在未來的時(shí)間里體現(xiàn)自己的個人價(jià)值，最后我用我喜歡的一個廣告語結(jié)尾，“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途飛風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情，讓心靈去旅行?！敝灰眯兄袥]有遺憾，相信目的地必定是美好而讓人憧憬的。
職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇十一
2月21日上午，教導(dǎo)處對全校學(xué)生的暑假作業(yè)及開學(xué)一周的課內(nèi)外作業(yè)進(jìn)行了檢查，現(xiàn)就我校學(xué)生作業(yè)情況反饋如下：
一、暑假作業(yè)情況。
優(yōu)點(diǎn)：
1、絕大部分同學(xué)按質(zhì)按量完成了任務(wù)，令人滿意。
2、都能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從基礎(chǔ)知識抓起。如：語文老師依據(jù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行針對性的強(qiáng)化性訓(xùn)練，給學(xué)生布置日記、作文等。
3、對于布置的假期作業(yè)，大多數(shù)老師都能認(rèn)真批改，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)訂正。
不足：
1、同一班級的作業(yè)質(zhì)量差別較大，希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學(xué)生，縮小差距，盡量照顧到全體學(xué)生。
2、個別學(xué)生的日記質(zhì)量不高，有完成任務(wù)的傾向。
3、極少數(shù)老師對學(xué)生完成的作業(yè)只有量的要求，沒有質(zhì)的保證，許多學(xué)生的作業(yè)字跡潦草，書寫格式不規(guī)范。
建議：
1、對假期作業(yè)布置，能否選擇一些具有彈性的問題或任務(wù)，讓所有學(xué)生都能參與，都能提高。(例如社會調(diào)查、社會實(shí)踐等)。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，保障作業(yè)質(zhì)量。
3、今后不僅要求學(xué)生把字書寫的規(guī)范，端正、整潔，還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔的良好習(xí)慣。
二、課內(nèi)外作業(yè)情況。
優(yōu)點(diǎn)：
1、學(xué)生作業(yè)寫得比較認(rèn)真，教師批閱規(guī)范，且能做到細(xì)致、及時(shí)，對學(xué)生出錯的地方，老師能及時(shí)讓學(xué)生訂正，并引導(dǎo)學(xué)生保持作業(yè)的整潔，書寫工整。
2、大多數(shù)任課教師能根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)來布置作業(yè)，作業(yè)次數(shù)足，作業(yè)量適中，作業(yè)格式統(tǒng)一。
3、所有任課教師批改符合制度要求，且大多數(shù)教師批改質(zhì)量較高，體現(xiàn)對學(xué)生和作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
4、有部分教師在評價(jià)中能根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)和特點(diǎn)采用評語激勵學(xué)生，且以作業(yè)本作為平臺與學(xué)生進(jìn)行情感交流。
不足：
1、學(xué)生的書寫習(xí)慣比較差。主要不是對錯問題，而是書寫不規(guī)范、工整，不論是語文、數(shù)學(xué)、還是英語字跡潦草、看不清楚漢字的基本筆畫，有的字寫得太大，格子裝不下，有的寫得太小，看不清楚。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。檢查中看到部分同學(xué)作業(yè)本沒有保護(hù)好。有的已經(jīng)缺角、卷角、有墨水痕跡;做題時(shí)不認(rèn)真思考，做錯后橡皮沒有擦干凈或使用涂改液隨意涂改。
3、布置作業(yè)針對性不強(qiáng)，沒有分層布置作業(yè)。
4、加強(qiáng)學(xué)生自覺糾錯的習(xí)慣和養(yǎng)成教育，同時(shí)老師在指導(dǎo)學(xué)生寫字時(shí)，對易錯字要重點(diǎn)指導(dǎo)。有些班級學(xué)生作業(yè)中的錯字沒改出來。
5、個別學(xué)科個別教師還沒有校本化作業(yè)。
建議：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、要提高作業(yè)質(zhì)量，而不是作業(yè)的數(shù)量，做到作業(yè)天天清、周周清。
3、批閱學(xué)生作業(yè)時(shí)關(guān)注學(xué)生的錯題，重點(diǎn)放在錯題訂正上和差生的輔導(dǎo)上。
4、分層布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性練習(xí)。
三、下階段工作思路。
1、定期檢查和抽查相結(jié)合;。
2、每次檢查有側(cè)重點(diǎn);。
3、及時(shí)反饋檢查情況，提出改進(jìn)措施及建議。
下一次作業(yè)檢查側(cè)重如下幾個方面：
1、檢查時(shí)間為周一上午，檢查內(nèi)容為各科教學(xué)案及校本化作業(yè)。
2、作業(yè)完成情況：包括作業(yè)數(shù)量，正確率，書寫，訂正等這幾方面。
3、教師對作業(yè)的批改情況：從批改的正確性、規(guī)范性、及時(shí)性和批語是否具有鼓勵性、針對性等方面檢查。
老師們，從作業(yè)檢查來看，作業(yè)中出現(xiàn)的問題應(yīng)該說是正常的，希望各位老師聽后能有則改之，無則加勉。
職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇十二
日子如同白駒過隙，回首間，自我已站在學(xué)年之末，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長。在這一年里面，我嘗試了許多以前沒有過的事情，自我在本事方面也有所提高。在學(xué)習(xí)部的各種活動中，我學(xué)了很多東西，現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作都是比較瑣碎的，也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎，我們都要盡力去完成。個人就是在學(xué)習(xí)部的工作中也學(xué)會了去承擔(dān)，對工作負(fù)責(zé)，盡自我的努力去完成它。部門中的一項(xiàng)任務(wù)是寫通訊稿，這也是對個人寫作本事的鍛煉。自我明白在寫通訊稿方面有待提高，所以還是得繼續(xù)努力!!
學(xué)習(xí)部組織各個活動，如新生中文演講，師范生技能大賽，英語角等等。在開始時(shí)候，我只是參與到其中，師兄師姐分配任務(wù)，我們只要認(rèn)真完成就好了。每個人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不一樣，做為干事，任務(wù)就是做好部長分配下來的任務(wù)，并敢于主動承擔(dān)職責(zé)。有的時(shí)候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個人都應(yīng)當(dāng)有本事做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累，每個人都有齊心完成任務(wù)的作為。僅有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。漸漸地，師兄師姐也放手把一些事情也我們做了，鍛煉我們做事情了。我們參與到活動最初的準(zhǔn)備，籌劃等方面。也就是在討論與參與中，我了解了如何去舉辦一個活動，把活動舉辦成功。
每個活動的背后，是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著，研究到其中的每個細(xì)節(jié)，不容許其中出錯，只期望活動能夠圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情，在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團(tuán)隊(duì)的合作精神，一個團(tuán)隊(duì)在工作中的重要性。僅有發(fā)揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到簡便自如從而到達(dá)的效果。我們都能在工作過程中得到更進(jìn)一步的交流、認(rèn)識和了解，增進(jìn)了與其他人之間互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動能夠圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。
在部門工作中，我們主動與部長溝通，自我組織，自我完成，部長也是花時(shí)間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時(shí)間完成，如果有什么比較特殊的情景也直言不諱地告知我們，心里有數(shù)，這樣工作才有目的。
在這一年里面，我自我改變了很多，也同時(shí)學(xué)會了承擔(dān)，學(xué)會長大。我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自我的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著必須的問題。在一些方面我做得不是很好，接下來的時(shí)間里面我會繼續(xù)努力，提高自我的本事。學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在學(xué)生會這塊鍛煉我，磨練我，激勵我，成長我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，更多的還是充實(shí)，十分感激學(xué)生會給了我這個能夠展示自我，鍛煉自我的舞臺!
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職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇十三
源百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師大計(jì)，師德為本?！钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類…，這都是師德。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為，做為一個人民教師，有強(qiáng)烈的責(zé)任心是最基本的，這種責(zé)任心主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。
教師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生。我們當(dāng)教師一踏進(jìn)校門的那一天起，便對每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任，必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。
二、對學(xué)生未來負(fù)責(zé)。
對于教育是一個長期發(fā)展過程，同時(shí)又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響學(xué)生的正常成長。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當(dāng)人梯，負(fù)起我們這個光榮而艱巨的任務(wù)。為后代著想，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為我們祖國千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
三、對學(xué)生所授的知識負(fù)責(zé)。
教師所傳授，對學(xué)生來說都是新知識，對知識的第一印象會給學(xué)生留下根深蒂固的影響。教師的教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。教書育人是一項(xiàng)職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作，來不得半點(diǎn)虛假，敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正知識，作為教師不能用照本宣科，滿堂灌等方法來教學(xué)學(xué)生。這樣，就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識，通達(dá)的學(xué)識，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)知識的嚴(yán)密系統(tǒng)有通透的理解，如此才能在教學(xué)過程中做到鉤深致遠(yuǎn)，游刃有余，知識才能被學(xué)生所接受理解，內(nèi)化為學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力，才能完成了知識傳授的過程。
教師作為一種職業(yè)，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇十四
思路要對，不能一味的去埋頭苦學(xué)，要時(shí)不時(shí)的抬頭思考才是學(xué)習(xí)的捷徑。經(jīng)過大一大二的學(xué)習(xí)認(rèn)識到了自學(xué)的重要性，學(xué)習(xí)再也不是別人的事情，自我要主動，始終讓自我明白自我是大人了。尤其是后半學(xué)期，除了研究學(xué)習(xí)以外，還經(jīng)常研究自我以后的未來。時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的第一學(xué)期也已經(jīng)過去，第二學(xué)期開始了，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多?？墒?吃一塹，長一智"，大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動豐富自我的生活，擺脫此刻大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。在生活上，我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大團(tuán)體，四個人生活在同一個空間里面，可是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時(shí)間在學(xué)校參加一些活動，我經(jīng)過各種課外的活動也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與同事同學(xué)間的處事的細(xì)節(jié)。
多去仔細(xì)，及時(shí)獨(dú)立完成教師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做必須量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自我不懂的問題向同學(xué)請教，并多向教師問問題，問那些自我經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。
對于大三學(xué)年的英語六級考試，我不僅僅要制定好的六級備考計(jì)劃和六級適宜的目標(biāo)，更重要的將自我制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽常聽全國英語六級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自我的閱讀速度，培養(yǎng)自我捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的本事，翻譯方面多積累那些?？季湫汀⒎e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章，譬如說專業(yè)六級的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣不能“三天打漁兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持，相信自我在英語方面并不差，只要努力，就必須有所收獲和提高。
在我人生規(guī)劃中，考研將是一個很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和里程碑，以后所有的計(jì)劃都是在這道路打通之后建立。我喜歡這個專業(yè)，喜歡更新自我在學(xué)習(xí)方面的水平，我明白這個臺階有點(diǎn)高，可是我相信他還是在我的本事范圍之內(nèi)的。我相信自我經(jīng)過努力和追求必須會邁過這個臺階，跨過這道門檻，后面的道路將變得更加的寬廣，視野也會變得開闊，選擇機(jī)會也會與之增多。所以，考研在大三學(xué)年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計(jì)劃，而是一種行動，這種行動能夠使我順利經(jīng)過大學(xué)生研究生入學(xué)初試?？墒沁@個行動也要有所指導(dǎo)，因而制定專門考研(前期準(zhǔn)備階段)奮斗計(jì)劃。大三階段我將專注將自我的英語基礎(chǔ)打好，夯實(shí)牢固，注重專業(yè)知識的聯(lián)系與貫通方面總結(jié)，進(jìn)行高等數(shù)學(xué)的認(rèn)真復(fù)習(xí)。
大三學(xué)年必須是辛苦而有充實(shí)的，所以日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育選修課，被安排參加的體育鍛煉就沒有，所以更需要自我在每一天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉，構(gòu)成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與團(tuán)體活動鍛煉身體。永遠(yuǎn)牢記，但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì)，如果我想成功，就必須具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且此刻身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。在大三學(xué)生工作中，我要把握住尺寸，不要過于專注，懂得多思多想事情，承擔(dān)起自我的職責(zé)，虛心向團(tuán)委教師和同事學(xué)習(xí)，我也相信只要我負(fù)職責(zé)的完成工作，抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度，必須會有新的收獲和體驗(yàn)，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。大三是十分重要的一年，是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段，是最需要潛心求學(xué)的階段，我相信自我必須能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅(jiān)信自我接下來兩年的生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)，為我的未來點(diǎn)亮一盞明燈。
職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇十五
20xx年是學(xué)院的起步的關(guān)鍵年，工作思路是：穩(wěn)定已有培訓(xùn)項(xiàng)目，進(jìn)一步深化合作，拓展新的業(yè)務(wù)生長點(diǎn)。全年工作主要圍繞“一個建設(shè)，兩項(xiàng)工程”展開，“一個建設(shè)”即學(xué)院的品牌建設(shè)，初步建設(shè)成為內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)合理、制度健全、教學(xué)相長、有一定社會美譽(yù)度的培訓(xùn)學(xué)院。兩個工程即面向高校就業(yè)指導(dǎo)教師的“北斗導(dǎo)師工程”和面向高校大學(xué)生的“雄鷹成長工程”，具體工作安排如下：
一、加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部建設(shè)，為學(xué)院具體業(yè)務(wù)的順利開展提供制度保障。
1、組織架構(gòu)：按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設(shè)計(jì)組織架構(gòu)。根據(jù)實(shí)際情況，擬設(shè)有辦公室、學(xué)生培訓(xùn)部、教師培訓(xùn)部、教務(wù)部、拓展部、網(wǎng)絡(luò)部(最終以組織架構(gòu)方案為準(zhǔn))。
2、制度建設(shè)：抓好管理體制的建設(shè)，積極推進(jìn)民主科學(xué)決策。建立學(xué)院人事、財(cái)務(wù)、薪酬、會議、考勤、資產(chǎn)、學(xué)習(xí)等制度，形成責(zé)任與權(quán)利相結(jié)合的科學(xué)管理體系，確保各項(xiàng)工作按章辦事，規(guī)范運(yùn)行，確證學(xué)院的高效運(yùn)營。
3、隊(duì)伍建設(shè)：走自我培養(yǎng)和外部引入相結(jié)合的道路，初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點(diǎn)是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面，一要引入，二是融入。專業(yè)人才方面，年終達(dá)到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人)，兼職講師30人。
4、課程建設(shè)：加強(qiáng)研究，借用外腦，形成自有品牌課程。一是邀請行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的“青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營”課程;二是學(xué)習(xí)引入ptt國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導(dǎo)課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學(xué)院課程。
5、輿論宣傳：加強(qiáng)與各高校和各媒體合作，通過工作簡報(bào)、教育峰會等形式塑造學(xué)院良好形象，擴(kuò)大政治影響，初步形成具有一定的社會美譽(yù)度的學(xué)院品牌。
二、啟動“北斗導(dǎo)師工程”，構(gòu)建覆蓋全省高校就業(yè)指導(dǎo)人員的培訓(xùn)體系，切實(shí)提高全省高校就業(yè)指導(dǎo)水平。
北斗是指明方向的標(biāo)志，學(xué)院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作中指引學(xué)生方向的人，因此叫“北斗導(dǎo)師工程”。這是一個杠桿工程，教育效果的體現(xiàn)、教育變革的推進(jìn)、教育水平的提升、根本不在于學(xué)生，而在于教師。培養(yǎng)一名好學(xué)生只培養(yǎng)了一個人，培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。
“北斗導(dǎo)師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師開設(shè)專業(yè)培訓(xùn)課程，熟悉教學(xué)知識要點(diǎn)，掌握課程講授技能，提升實(shí)戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面，一是專業(yè)知識，一是講課技巧。針對江蘇省職業(yè)生涯教師隊(duì)伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊(duì)伍，我們引進(jìn)開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國際專業(yè)講師訓(xùn)練》課程，同時(shí)推出針對職業(yè)指導(dǎo)教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學(xué)院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結(jié)合，以能力訓(xùn)練為導(dǎo)向，等級遞進(jìn)與模塊選修相結(jié)合的課程體系，發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)人員水平證書》。
三、繼續(xù)推進(jìn)國家職業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證培訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓(xùn)，適時(shí)開展處長研習(xí)班和骨干教師研習(xí)班。
1、為與往年國家職業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證相銜接，根據(jù)國家考試時(shí)間的安排，今年仍組織考前兩次培訓(xùn)(5月和11月)，面向全省高校組織報(bào)名，集中輔導(dǎo)，集中考試。
2、結(jié)合大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦，針對大賽的規(guī)則、評比標(biāo)準(zhǔn)、所需知識體系和能力要求、注意事項(xiàng)等，進(jìn)行賽前指導(dǎo)教師培訓(xùn)。
3、利用假期時(shí)間，為符合條件的學(xué)生處(招就處)處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習(xí)和培訓(xùn)，為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍儲備中堅(jiān)力量。
職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇十六
珍貴的三年的技校生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下技校三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
雖然我理論學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多，在焊接技術(shù)上面可有不小的收獲。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我讀進(jìn)技校時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，技校也是需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始技校的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，在技術(shù)方面的提高，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫲昙夹Ｉ睿液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從?？傊甑募夹Ｉ氖俏胰松飞系囊恍《?，也是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這期間通過理論化，技術(shù)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多的知識，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了，更重要的是如何以較快速度一心一意的把我的焊接專業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所有的困難，努力的在自己的工作崗位奮斗。加油。
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職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲，自己感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班級負(fù)責(zé)人，學(xué)期伊始我積極參與了學(xué)生干部的競選，在老師和同學(xué)們的信任和支持下，我當(dāng)選為班長。在擔(dān)任班級干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇十八
xx年對于我來說應(yīng)該算是真正開始轉(zhuǎn)折的一年吧。
人們都說高考是一個人人生的轉(zhuǎn)折，可是對于我這種“傻嘚”（讀音：sha三聲，der一聲）的人來說這起不到絲毫作用，我感覺不到高考前準(zhǔn)備的忙碌心情，同樣我也體會不到高考失敗后的痛苦，我就是這種麻痹到無以復(fù)加的人。上了大學(xué)后的第一年，我是老師眼中逃課全系第一的女生，我是同學(xué)眼中什么都不知道，什么都不在意，只知道傻玩的人。找個借口，或許這是我釋放禁錮了我三年的高中的一種手段?；厥孜业拇笠?，吃，喝，玩，樂，逃課，看小說，樂此不疲~~~xx年對中國來說是及其不太平的一年。不過對于我來說，也是我步向成熟的一年，我依然單純，依然活潑，依然可以是個瘋子，但是那種身心的改變我知道我是在慢慢的長大，或許會有人說一個20的人了，為什么總是說自己慢慢長大聽起來是多么的可笑?？墒牵艺娴南胝f，我是一個從來不記事的人，從來不知道總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從來不會去想事情的對與錯。在同學(xué)父母眼中我的心智只停留在了初中，我依然走著偽嘻哈風(fēng)格的路線卻依然背著雙肩背游走在學(xué)校間，當(dāng)我想改變風(fēng)格，讓自己成熟一些的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，無論是別人還是自己都難以接受那種感覺。
記得有一次去買帽子，我想刻意買個成熟些的帽子，可是回來后才發(fā)現(xiàn)那不適合我，當(dāng)我?guī)侠蠇審谋本┘膩淼膸蚯虻拿弊拥臅r(shí)候，才獲得一片的好評，這就是我在別人心中的感覺。我總是感覺自己的心中總是窩著一把火，總是想找個能夠振聾發(fā)聵的方法把它發(fā)泄出來，可是卻無路可行。上了大二后也就是xx年這一年的我，真的是從心里成熟了很多，雖然我依然帶著開朗帶著傻氣的面具，但是我知道自己已經(jīng)開始長大了，我懂得了存錢雖然我從來不知道我存錢的目的是什么，爸媽說我是財(cái)奴，有時(shí)候好朋友問你平時(shí)那么省，攢那么多錢干嘛呢，我總是笑著說呵呵，等你打胎的時(shí)候我留給你用的啊~~可是我心里卻明白我自己也不知道為什么我就想這么的攢錢。我也知道了開始認(rèn)真的聽課，開始為自己補(bǔ)充一些“能量”。我慢慢的知道了策劃自己的人生，慢慢明白了自己一步一步要怎么走，慢慢的變得理智。同學(xué)們都訝異我的變化，我自己有時(shí)候也很詫異，究竟是什么讓我一下子就這么變了呢，是我爸媽在家的諄諄教誨嗎？還是有一次我把我的朋友深刻的教育了一次？還是……我都不得而知，我喜歡自己的成熟，雖然我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我越來越成熟的時(shí)候，我的開心越來越少了，因?yàn)槲也粫裼械奶搨蔚娜?，表面和你嘻哈討好你背地里又在罵你，我鄙視那種行為。我總覺得自己就像那種迂腐的文人一樣，可是我又沒有人家那么高的文化底蘊(yùn)。當(dāng)人越來越明白自己的目的的時(shí)候，越來越成熟的時(shí)候，你的快樂也在以相同的速率那樣下降。
xx年的策劃：我想在大二下學(xué)期的時(shí)候，依然過著早起的生活，想要每天去圖書館的文科閱覽室，讀遍各種的書籍。同時(shí)我要對我的專業(yè)慢慢的開始熟悉，自學(xué)一些東西，充實(shí)自己。我還策劃在大三的時(shí)候去流浪，我想踩遍祖國的河山，去開闊我那狹隘的視野。希望我所有的一切策劃都能實(shí)現(xiàn)。
職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇十九
細(xì)一看又是好久沒有寫東西了，看來自己真的是懶了，不再有動筆的念頭，但過了這么許久，還是應(yīng)該記上一筆的。
這些日子，在科里的工作可以說步入正軌，大部分的工作已經(jīng)上手，剩下一些可以慢慢來，反正趙老師走了以后是不會因?yàn)槲业纳瓒鴮?dǎo)致工作上有所耽誤的了。
唯一放心不下的有兩件事。第一個是自己到底要不要考博，后面的路到底是要怎么走。這個不是自己說了算的了，我是比較希望考一個本院的博士，比較簡單還可以躲過輪轉(zhuǎn)。不過醫(yī)院里這些牛人不知道會不會有這么好說話呢。主任說要幫我弄這個事，但總覺得這個太麻煩她了。沒辦法，這關(guān)系到今后的命運(yùn)，千萬要小心謹(jǐn)慎，能得到主任的幫助是最好的了，第二個就是主任年事已高，怕是不久也要退休了。我很喜歡這個老太太，為人十分令人欽佩，做事嚴(yán)謹(jǐn)仗義，對下屬十分關(guān)懷，我真的把她當(dāng)做我的恩人，她如果走了的話，我會很難過。而且說點(diǎn)自私的，她走了的話，科里沒了重量級的人物，不管是學(xué)術(shù)活動還是對外交流都會受影響，對科室的沖擊肯定很大。不過這些都不是我說了算的，只能是趁現(xiàn)在抓緊和她學(xué)本事，能學(xué)多少是多少了。
生活上波瀾不驚，把所有隱患排除，去掉煩心事，剩下的就是平淡無奇又有點(diǎn)無聊的日子了。我最惡心的那個哥哥家生了個男孩，這個對我來說無所謂，他家怎么樣我都不在乎。不過生之前那出懷疑先心病的鬧劇卻令我也嚇了一跳，畢竟一個無辜的小生命如果一出生就面臨這種災(zāi)難，是很可憐的，不過看來可能是誤診罷了，還好。不過也是從這件事中，我真正的視主任為恩人，沒想到我小小的詢問她都這么關(guān)心，親自跑去托人家b超的主任幫忙，我真的很是感動。
準(zhǔn)備執(zhí)業(yè)醫(yī)的考試中，這個真不好看，太多太難了，真害怕不過的話會是什么后果，祈禱吧。
職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇二十
今年的暑假應(yīng)該說與以往差不多，天氣炎熱，倍受悶熱天氣的煎熬，尤其是在近一個月的本科學(xué)習(xí)，可謂是烈日下的菁菁學(xué)子，令好多人羨慕，同時(shí)也令人感動，其中的甜酸苦辣的滋味，可以說感受多多，體會多多。但總算過了一個有意義的暑假生活：
近一個月的本科學(xué)習(xí)，雖然艱苦難熬，但也體驗(yàn)出學(xué)生課堂生活的無奈和無趣，做為教師今后在課堂上如何提高課堂效率和趣味性而充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，應(yīng)該是有了更高的認(rèn)識和領(lǐng)悟。
總之，教師在學(xué)生面前不要把自己看的太高，太當(dāng)回事，認(rèn)為自己所做的一切都是為學(xué)生好，自己總是對的，而總是把學(xué)生的無理、無知以及生源差作為自己教學(xué)失敗的理由。尤其在班主任工作方面，學(xué)生的思想教育方面，應(yīng)多方面，全方位的考慮問題，也就是說要作到換位思考問題。
二、感悟提高自身素質(zhì)的重要性。
近一個月的本科學(xué)習(xí)讓我感受最深的是：“我們要學(xué)會不斷超越自我，永遠(yuǎn)做一個未完成的、開放的、生機(jī)勃勃的人！”作為農(nóng)村教師的我們，是否在教學(xué)中不斷的學(xué)習(xí)，自覺的提高自身的素質(zhì)呢？不可否認(rèn)，我們一直在探索教學(xué)的路子，但我們一直停留在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們?nèi)狈σ恍├硇缘膶W(xué)習(xí)，尤其是缺乏理論的學(xué)習(xí)，所以我們不能把農(nóng)村的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層次。我們每年在為教學(xué)而探討，但卻依然沒有找到適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律和策略,依然沒有發(fā)現(xiàn)較為成功的可操作性強(qiáng)的農(nóng)村課堂教學(xué)案例，因?yàn)槲覀冞z失了每一次的精彩的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和缺乏真正的課堂教學(xué)成敗的反思和總結(jié)，因?yàn)槲覀儧]有及時(shí)的記錄下那突然而來的精彩的教學(xué)靈感，所以我們手里依然拿著一張舊船票，登上的依舊是那艘舊客船，重復(fù)著還是昨天的故事,這樣的教師和學(xué)生又何來的生氣和開放呢。因此，不斷的超越自己，挑戰(zhàn)自己，不斷提高自身素質(zhì)，努力作好新時(shí)期的教育教學(xué)工作，這樣學(xué)生才能和我們一同學(xué)習(xí)，共同成長。
三、感受在讀書寫作中進(jìn)步和成長。
近一個月的本科學(xué)習(xí)，收獲頗多之外，更讓我感到進(jìn)步不少的是在海寧教師博客網(wǎng)的寫作，自從我在海寧教師博客網(wǎng)上發(fā)表第一篇文章以來，我就一發(fā)而不可收拾，可以說是愛上了海寧教師博客網(wǎng)，于是堅(jiān)持至今，幾乎每天上海寧教師博客網(wǎng)感受這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這是讓人愛學(xué)習(xí)，愛讀書，愛進(jìn)步的家園，在這個家園不但能讓我感受學(xué)習(xí)的重要性而更愛學(xué)習(xí)，更愛寫作，雖然，我用并不精彩的文筆記錄下我學(xué)習(xí)、生活的過程，文筆并不精彩，但一樣得到海寧教師們的熱情鼓勵和幫助。
職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇二十一
2010年，我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位，自覺抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、講黨性，著力提高政治敏銳性和政治鑒別力。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。日常工作中，把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神以及《黨章》，努力掌握精神實(shí)質(zhì)。積極參加保持先進(jìn)性教育活動，在思想政治上，能時(shí)刻同市委保持高度一致，并落實(shí)到工作和行動中。二是認(rèn)真貫徹黨紀(jì)政紀(jì)。積極參與反腐宣傳教育活動，自覺學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)材料，觀看了多部反腐倡廉電視錄像，進(jìn)一步強(qiáng)化了廉政自律意識，提高了防腐抗變能力。三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)專業(yè)知識。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重在學(xué)中思、在學(xué)中干、在干中學(xué)，著力提高學(xué)習(xí)的實(shí)際效果，個人的學(xué)習(xí)能力和政治素養(yǎng)有了明顯提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。
二、堅(jiān)持恪盡職守，著力做好本職工作。
在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、盡職盡責(zé)、精益求精，始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，較好地完成了各項(xiàng)本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。近兩年來，牽頭或作為主要成員，完成了一系國家重點(diǎn)項(xiàng)目的土地統(tǒng)征儲備工作，中心工作部署以及重大社會活動材料，既富有理論性和針對性，又體現(xiàn)地方和領(lǐng)導(dǎo)個人特色，深受各方好評。
三、加強(qiáng)廉潔自律，著力樹立良好形象。
始終堅(jiān)持講大局、講原則，自覺服從集體意志和決策，以自己的一言一行維護(hù)辦公室集體團(tuán)隊(duì)的良好形象。始終堅(jiān)持真誠待人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的為人風(fēng)格，正確當(dāng)好崗位角色，遇到問題及時(shí)請示匯報(bào)，對分管的工作盡心盡職辦理，積極發(fā)揮好自身作用。始終堅(jiān)持遵章守紀(jì)講廉潔，在工作和生活中，時(shí)時(shí)處處以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，不搞以權(quán)謀私，不搞拉幫結(jié)派，不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動，實(shí)實(shí)在在做人，扎扎實(shí)實(shí)做事，永葆共產(chǎn)黨員政治本色。
近三年來，我在思想和工作上雖然取得了一定進(jìn)步，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距。如創(chuàng)造性開展工作還不夠，工作中有時(shí)有急躁情緒，工作方式方法有時(shí)也不太細(xì)。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績、克服不足、努力成為一名優(yōu)秀的人民公仆。
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職校學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)篇二十二
細(xì)一看又是好久沒有寫東西了，看來自己真的是懶了，不再有動筆的念頭，工作生活小總結(jié)。但過了這么許久，還是應(yīng)該記上一筆的。
這些日子，在科里的工作可以說步入正軌，大部分的工作已經(jīng)上手，剩下一些可以慢慢來，反正趙老師走了以后是不會因?yàn)槲业纳瓒鴮?dǎo)致工作上有所耽誤的了。
唯一放心不下的有兩件事。第一個是自己到底要不要考博，后面的路到底是要怎么走。這個不是自己說了算的了，我是比較希望考一個本院的博士，比較簡單還可以躲過輪轉(zhuǎn)。不過醫(yī)院里這些牛人不知道會不會有這么好說話呢。主任說要幫我弄這個事，但總覺得這個太麻煩她了。沒辦法，這關(guān)系到今后的命運(yùn)，千萬要小心謹(jǐn)慎，能得到主任的幫助是最好的了，工作總結(jié)《工作生活小總結(jié)》。第二個就是主任年事已高，怕是不久也要退休了。我很喜歡這個老太太，為人十分令人欽佩，做事嚴(yán)謹(jǐn)仗義，對下屬十分關(guān)懷，我真的把她當(dāng)做我的恩人，她如果走了的話，我會很難過。而且說點(diǎn)自私的，她走了的話，科里沒了重量級的人物，不管是學(xué)術(shù)活動還是對外交流都會受影響，對科室的沖擊肯定很大。不過這些都不是我說了算的，只能是趁現(xiàn)在抓緊和她學(xué)本事，能學(xué)多少是多少了。
生活上波瀾不驚，把所有隱患排除，去掉煩心事，剩下的就是平淡無奇又有點(diǎn)無聊的日子了。我最惡心的那個哥哥家生了個男孩，這個對我來說無所謂，他家怎么樣我都不在乎。不過生之前那出懷疑先心病的鬧劇卻令我也嚇了一跳，畢竟一個無辜的小生命如果一出生就面臨這種災(zāi)難，是很可憐的，不過看來可能是誤診罷了，還好。不過也是從這件事中，我真正的視主任為恩人，沒想到我小小的詢問她都這么關(guān)心，親自跑去托人家b超的主任幫忙，我真的很是感動。
準(zhǔn)備執(zhí)業(yè)醫(yī)的考試中，這個真不好看，太多太難了，真害怕不過的話會是什么后果，祈禱吧。
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