通過寫讀后感，我們可以把握作品的精髓和主題，深入挖掘其中的思想和情感。如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先要認(rèn)真閱讀書籍，深入理解作者的意圖和表達(dá)方式。以下是小編整理的一些讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
拾饅頭的父親讀后感篇一
父母之愛是人世間最真摯、最純潔、最無私的愛，父母對兒女的情更是血濃于水，深似海的殷殷關(guān)懷。
為了照顧兒子的學(xué)習(xí)，父親選擇了在城市里養(yǎng)家禽。家禽的飼料越來越少，兒子告訴了父親，想讓父親去學(xué)校的食堂里拾饅頭。日久天長，學(xué)校里的孩子也都嘲笑父親拾饅頭。然而，老師讓我們開家長會，兒子怕別人知道他是拾饅頭的兒子，就勸父親不要去開家長會了。但在開家長會的時(shí)候，兒子漫不經(jīng)心的回頭了一下，看見父親卻在窗外認(rèn)真地開著家長會，兒子感動地?zé)釡I盈眶，他把父親拉上了講臺，介紹了他的父親，當(dāng)介紹完時(shí)，家長會上響起了雷鳴般的掌聲，這讓兒子很輕松、激動。
這位父親真?zhèn)ゴ蟆Ｊ前?！在這個(gè)世界上，歧視總是難免的，關(guān)鍵是自己要看得起自己，正如父親說的那樣：“男子漢，只要努力，別人有的，咱們自己也會有的?！焙喓唵螁蔚膸拙湓?，就有著巨大的鼓勵(lì)。我想：如果我們的父親也是在我們的學(xué)校拾饅頭，大家一定都像作者一樣不讓父親拾饅頭，甚至不讓父親開家長會，也不會像作者把父親領(lǐng)上講臺。我們應(yīng)該成為生活上的強(qiáng)者，最可怕的不是別人譏諷、嘲笑、歧視你，而是我們自己看不起自己。父親對我們的愛，好似春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我們，使我們能夠茁壯成長。父親的愛是難覓蹤跡的默默的愛，更是偉大的愛。
父愛重如山，不論父親多么不起眼，我們也沒有資格責(zé)怪他，因?yàn)楦赣H為我們付出得太多太多了，是他為我們撐起了一片藍(lán)天！
拾饅頭的父親讀后感篇二
這篇文章講述的是作者的學(xué)校在兒童節(jié)那天給每個(gè)孩子發(fā)三個(gè)饅頭，可是作者在回家的途中，像是被饑餓的魔鬼纏住，最終，作者把那三個(gè)饅頭一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃下去，但是母親的寬容卻使自責(zé)的我變得懂事了、成熟了。
在這篇文章中，開頭回憶了作者當(dāng)時(shí)生活的貧困，寫出了三個(gè)饅頭的珍貴以及家人對饅頭到來的渴望，向我們展現(xiàn)出一幅舊社會的畫面；文章的中間運(yùn)用了對比的手法寫出了作者與鄰居家孩子心理活動的截然不同，同時(shí)寫出了作者的愧疚；文章最后寫出了母親對作者的寬容和對作者當(dāng)時(shí)心情的了解，并寫出了作者在那一天里長大了許多。
我對這片文章最深的理解就是作者母親那偉大的母愛了，我們的母親一定也想文中作者母親那樣關(guān)愛我們，母愛是空氣，當(dāng)它幫助我們的時(shí)候，我們卻很忽視它對自己的重要，在那薄薄如母愛一般的空氣里蘊(yùn)藏著濃濃的愛意，有時(shí)簡直使人難以窒息。
我的母親雖然有時(shí)有些嚴(yán)厲，但世界上哪一個(gè)母親把愛自己的孩子呢？平常，媽媽每天不辭辛苦的給我做每一頓飯，晚上的作業(yè)她親自檢查簽字。
為了感謝我們的母親，我們除了好好學(xué)習(xí)，已經(jīng)沒有任何報(bào)答的理由了。為了表達(dá)出我對媽媽的愛，我特地寫了一首抒情小詩：
媽媽的愛是一雙溫暖的手，那雙手溫暖了我的心田；媽媽的愛是一把扇子，那涼絲絲的風(fēng)帶走了熱氣；媽媽的愛是那厚實(shí)的棉被，它使我免去了生病的擔(dān)憂；媽媽的愛是一把大傘，他擋住了我頭頂上的雨絲。
我愛我的母親。
真眷戀當(dāng)時(shí)依偎在母親懷抱里的溫暖??！
當(dāng)你看了這篇文章，是否有所啟發(fā)呢？那就留下感言吧！
拾饅頭的父親讀后感篇三
饅頭，在我們的生活中已經(jīng)不算稀奇的事，大家的生活都過得很好，誰會在乎這些饅頭呢？可是，當(dāng)我看《童年的饅頭》后，我對饅頭有新的看法。
也許，饑餓對于今天的孩子來說已經(jīng)是一個(gè)陌生的詞兒。盡管如此，讀這篇短文，我還是被一種叫母愛的情感深深感動著，也被作者無法戰(zhàn)勝饑餓言而無信的愧疚刺痛著心。
新的一年將要來臨，我將成長一歲，母親蒼老一歲，在新年的鐘聲中，我要對母親說：“母親，我愛你！”
拾饅頭的父親讀后感篇四
今天，我讀了一篇?jiǎng)?lì)志文，名為《拾饅頭的父親》。
《拾饅頭的父親》主要講了“我”在城市里讀高中，而父親則選擇在城中養(yǎng)豬，以便照顧我，但因后來豬飼料不夠，父親選擇去學(xué)校食堂里見剩飯，這讓“我”覺得十分恥辱，甚至連家長會不讓父親參加，可家長會當(dāng)天，父親冒著大雪在聽老師講話，“我”感動不已，也明白了父親的良苦用心。
看完后，我不得不佩服作者的勇氣，因?yàn)槿缃窨萍荚絹碓桨l(fā)達(dá)，一個(gè)人只要有一點(diǎn)錯(cuò)，也會被群眾辱罵。別人的目光越來越重要，但，作者做到了，他無視了別人的目光，這是不少成功人士都無法做到的。
美國總統(tǒng)——林肯，原本是鞋匠的兒子，但他不以此為辱，最后反而當(dāng)上了總統(tǒng)。因此，奉勸人們，不要以自己的'出身而感到恥辱，不要太過于在意別人對你的評價(jià)，做好自己的事，走好自己的路。
別人的眼睛長在別人身上，嘴也一樣，別人如何看待自己，又與自己有何干呢？
拾饅頭的父親讀后感篇五
這一篇文章主要描述了在作者上高中時(shí)，他的父親因?yàn)闆]錢給豬買飼料，就天天去學(xué)校的食堂拾饅頭、剩菜回家喂豬。而作者卻因?yàn)榕率艿絼e人的歧視，不和父親打招呼。但是，在一次開家長會時(shí)，他看見自己的父親正站在窗外一絲不茍地聆聽老師和家長的談話，他熱淚盈眶，將父親拉進(jìn)教室。在回家的路上，父親對他說：“只要努力，別人有的，咱們自己也會有?！?/p>
是什么讓作者從害怕和自卑中走出來？是父親的言行和鼓勵(lì)?！爸灰Γ瑒e人有的，自己也可以擁有”。這話不禁讓我想起了之前讀過的一篇文章《找到金子的人》。
文章中的主人公名叫彼得·費(fèi)雷特，他在河畔買了一塊沒人要的土地想要采挖金子，但他把土地挖了個(gè)遍也沒有找到金子，就在他要離開時(shí)，下了一場大雨，把坑沖平了，留下了一片肥沃的土地。于是，他著手種花，每天不停地努力勞動，再把花賣給富人，天長地久，他也成為了一個(gè)富人，找到了自己人生中的金子。他用自己的手去勞動，創(chuàng)造了財(cái)富，也向我們揭示了這樣一個(gè)道理：比常人多份努力，比常人多份堅(jiān)持，生活就會回饋給你想要的。
這也讓我想起我自己，我之前數(shù)學(xué)成績不是很理想，這學(xué)期通過自己的努力，課外多做奧數(shù)題，鍛煉了自己的思維能力，使自己的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，有一次數(shù)學(xué)測試我還拿了全班第一呢。
這也更讓我堅(jiān)信，在生活中，只要努力，別人所擁有的，我們也能擁有。
拾饅頭的父親讀后感篇六
讀完了這篇文章，我認(rèn)為文中的父親對待歧視的.做法非常棒。大千世界，五彩繽紛，人與人之間存在著諸多的差異，有人矮小，有人肥胖，也有人職業(yè)卑微……這些都可能成為他人歧視的原因。哪怕是偉人也難以避免。
美國前總統(tǒng)亞伯拉罕？林肯，他的父親是一名鞋匠。當(dāng)他當(dāng)上總統(tǒng)時(shí)，父親早已過世。一天，有個(gè)議員故意嘲笑：“林肯先生，我希望在您當(dāng)上總統(tǒng)之前，請不要忘記你是一個(gè)鞋匠的兒子。”林肯微笑著說：“謝謝您的提醒！我的父親確實(shí)是一位鞋匠，而且據(jù)我所知，您家族的鞋也有我父親修的?！苯又洲D(zhuǎn)過身對民眾說：“朋友們！如果你們的鞋子壞了的話，我也可以幫你們修，但是我永遠(yuǎn)不會修得像我父親那樣好……”
沉默片刻后，會場立刻響起了熱烈的掌聲！
是呀，歧視總是難免的，但“歧視都是暫時(shí)的”。就如文中拾饅頭的父親所說的，“關(guān)鍵是自己要看得起自己”。
拾饅頭的父親讀后感篇七
在那年的暑假，我讀了一本書，名叫《時(shí)文選粹》，有一篇名叫《拾饅頭的父親》這篇文章讓我感觸很深。
讀完這篇文章，我感受到父親的`偉大在于他不怕被人嘲笑，去養(yǎng)家糊口，照顧正在上學(xué)的兒子，他雖然說很窮，連兒子的學(xué)費(fèi)都交不起，但是他非常希望自己兒子能考上一個(gè)好大學(xué)所以他不得不去省城養(yǎng)豬，但豬吃的多他又不得不去兒子的學(xué)校拾剩饅頭剩飯剩菜，這樣做都是為了自己的兒子考上一個(gè)大學(xué)。父親雖是平民百姓，不象別人的父親那么有錢，有地位，但是人卻很高貴！我想對作者說一句話：好好考！爭取以好的成績來報(bào)答父親！我想對作者的父親說：你雖然只是一個(gè)農(nóng)民，但你的人格卻非常的高貴！
在生活中我的爸爸也是這樣的：我小時(shí)候特愛生病，每個(gè)冬天的夜晚，我都要蹬被子，爸爸幾乎每晚都要在美夢中起來給我蓋被子。
父親節(jié)快到了，我要為世界上所有的父親鞠一躬說一聲：您辛苦了！
拾饅頭的父親讀后感篇八
饅頭，在我們的生活中已經(jīng)不算稀奇的事了，大家的生活都過得很好，誰會在乎這些饅頭呢？可是，當(dāng)我看了《童年的饅頭》后，我對饅頭有了新的看法。
也許，饑餓對于今天的孩子來說已經(jīng)是一個(gè)陌生的詞兒了。盡管如此，讀了這篇短文，我還是被一種叫母愛的情感深深感動著，也被作者無法戰(zhàn)勝饑餓言而無信的愧疚刺痛著心。
新的一年將要來臨，我將成長一歲，母親蒼老一歲，在新年的鐘聲中，我要對母親說：“母親，我愛你！”
拾饅頭的父親讀后感篇九
他考上了縣城里的重點(diǎn)高中，他爸爸在縣城里養(yǎng)豬。恰好，這幾天豬正長膘，而家里沒了飼料，從此，他爸爸的眉頭像上了鎖似的，緊緊地皺著。孝順而又細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們吃飯很浪費(fèi)，吃不完就扔了，這些倒是喂豬的好飼料。
拾饅頭的父親讀后感篇十
我讀完《童年的饅頭》這篇文章使我久久不能平靜。這篇文章主要內(nèi)容寫了“六一”兒童節(jié)的時(shí)候?qū)W校，發(fā)三個(gè)白花花的饅頭，在放學(xué)的路上主人公平娃因?yàn)槎亲羽I，把學(xué)校分發(fā)的饅頭都吃完了。二丫他娘來串們問起學(xué)校發(fā)饅頭的事，平娃母親蒸了五個(gè)饅頭保護(hù)了平娃的自尊心。
當(dāng)我讀到“等我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉里邊連饅頭屑也沒剩。”的時(shí)候。知道了平娃上學(xué)的地方離平娃家很遠(yuǎn)他才肚子餓。在從“呆呆地”可以看出平娃已經(jīng)知道自己錯(cuò)在了把媽媽和妹妹的饅頭吃完。看那一個(gè)主人公每天都是起早貪黑，可我每天都非常晚起床，還在學(xué)校中不用心學(xué)習(xí)，讓父母擔(dān)心。
當(dāng)我讀到“我在五里外的村上小學(xué)，六歲的妹妹在家澆鍋?zhàn)鲲?，背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早摸黑掙工分”從這一句話我感受到“我”家中窮的只供我一個(gè)人讀書，妹妹確每天干家務(wù)活，一句埋怨話也沒有說；可我的妹妹與弟弟每天在讀書。我們非常不愛惜現(xiàn)在的生活與幸福。看著主人公的妹妹做家務(wù)活一句話不說，可我做家務(wù)媽媽都要吹催一下。有時(shí)還不去做。
讀完了這些，我來整理一下，我每天的生活是飯來張口，衣來伸手。不過我有一個(gè)非常壞的毛病就是挑三撿四。如果父母愛孩子想要保護(hù)他們的自尊心，請放開雙手讓孩子在自由的生活中飛翔。
拾饅頭的父親讀后感篇十一
今天，我讀了一篇文章，叫做《童年的饅頭》。
文章主要講了，“六一”兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校要給每一個(gè)人發(fā)三個(gè)饅頭，我在回家的路上，因?yàn)槎亲雍莛I，就開始吃，把自己的吃了，回到家后，我手中的荷葉已經(jīng)空空如也了，這時(shí)，鄰居來串門，說自己的孩子把三個(gè)饅頭都帶回來了，媽媽竟然說學(xué)校還多獎(jiǎng)勵(lì)了我兩個(gè)饅頭。事后，妹妹吃著饅頭，我卻哭了。讀了這篇文章，我深受啟發(fā)，對自己以前的做法感到后悔。
以前，媽媽一買來好吃的，我就馬上拿起來自己先吃了，看見媽媽看著我的時(shí)候，才想到讓父母吃，問媽媽吃不吃，媽媽卻說不吃，這樣的事情有很多很多。
那時(shí)，我已經(jīng)在這所學(xué)校里讀二年級了，那時(shí)候，自己還小，做什么事，媽媽都不放心，就連我在學(xué)校里吃飽吃不飽都要詢問一般，隔著四五天的就來看我，每次來的時(shí)間點(diǎn)兒都差不多都是中午，每次來還得帶我出去買點(diǎn)衣服，吃吃飯。每次吃飯的時(shí)候，我都要問一下媽媽，問媽媽餓不餓，媽媽說自己不餓，我就不信，所以就點(diǎn)了一個(gè)雙份的漢堡，我把東西端到餐桌上，媽媽看見有兩個(gè)漢堡，問我能吃的下不，我就說另一個(gè)是給你的，媽媽笑了笑，就把漢堡吃下了，我見媽媽吃了，就開始狼吞虎咽的吃東西，媽媽有食欲，我就更有食欲了，以為每一次吃肯德基的時(shí)候，媽媽都看著我吃，我就還不下多少，現(xiàn)在，媽媽和我一塊吃，我就吃的更起勁了，媽媽高興，我就更高興了。
想起以前和媽媽度過的快樂時(shí)光，我就心里甜甜的，“光陰似箭，日月如梭”一轉(zhuǎn)眼，我就要和小學(xué)的美好時(shí)光告別了，踏上我人生前進(jìn)的第一步！
拾饅頭的父親讀后感篇十二
童年是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，我的童年也很幸?？鞓贰?/p>
這個(gè)暑假，我讀了《樹葉的香味》這本書，其中有一篇是《童年的饅頭》讓我受到了啟發(fā)。
這篇文章主要講了，“我”家里很貧窮，娘拉扯著“我”和妹妹，“我”在五里以外的村里上學(xué)，六歲的妹妹在家燒火做飯，娘起早摸黑掙工分，供“我”上學(xué)。有年“六一”，學(xué)校里給每個(gè)學(xué)生發(fā)了三個(gè)饅頭，“我”心想給媽媽一個(gè)，妹妹一個(gè)，我一個(gè)的，走在半路上，“我”因?yàn)轲I極了，把三個(gè)饅頭都吃了，回到家后不知道怎樣躲過妹妹的目光。媽媽又蒸了五個(gè)白中帶黃的大饅頭，妹妹大口大口的咬著饅頭，“我”卻哇的一聲哭了，后來，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，“我”的童年結(jié)束了。
通過這篇文章，我深深的感受到我們住在這么漂亮的房子里，生活的這么好，我們卻不懂得珍惜，剩下的飯菜都倒掉，零花錢剛發(fā)了就花了，從今以后我要改掉壞毛病，幫家長做家務(wù)。
拾饅頭的父親讀后感篇十三
前幾天，我讀了一篇文章——《童年的饅頭》，它給了我很大的啟迪。
這篇文章講的是小作者家里很窮，有一個(gè)慶?！傲弧眱和?jié)時(shí)，學(xué)校給每一人發(fā)了三個(gè)饅頭。可是回家的路上，由于他太餓了，三個(gè)饅頭都被小作者吃了。可是回到自己家時(shí)鍋里卻奇跡般地出現(xiàn)了五個(gè)饅頭。
這時(shí)，二丫娘過來串門了，說：“我們家二丫把學(xué)校發(fā)的三個(gè)饅頭全帶回家了。一個(gè)也舍不得吃?！痹瓉磉@是母親煮得，其實(shí)，這五個(gè)饅頭是母親煮的。讀完后的感想表達(dá)了母親對兒子無私的愛。我們現(xiàn)在的生活可幸福了!
但有些人卻身在福中不知福。拿我們現(xiàn)在的生活與過去比吧：1、現(xiàn)在的饅頭有很多餡的，很多同學(xué)還吃一半就給扔了。可是在以前，饅頭是至高無上的美味啊!2、以前，能有一臺黑白電視機(jī)那就是特別富的人買的了?？墒窃诂F(xiàn)在，家家戶戶都有液晶電視。3、以前要是想要自行車，那就是夢寐以求的事了?？墒窃诂F(xiàn)在，不僅每家每戶都有自行車了，而且還有電動自行車……同學(xué)們，快珍惜身邊的生活吧!
今后，我會捐贈錢給希望工程，幫助貧困山區(qū)的孩子們，還會好好珍惜現(xiàn)在的生活，大家也快來和我一樣行動吧!
拾饅頭的父親讀后感篇十四
童年，是每個(gè)人必經(jīng)的歲月，我的童年的每一天都是那么幸福快樂，然而，今天我讀了《童年的饅頭》這篇文章，卻給了我不同的感受。
這是來自《讀者》的一篇文章，講的是作者和妹妹的童年生活在一個(gè)很貧苦的家庭，全家省吃儉用供作者上學(xué)，有時(shí)候連飯都吃不上。有一年“六一”，學(xué)校慶祝節(jié)日，給每個(gè)孩子發(fā)三個(gè)饅頭，作者非常高興，心想：我一個(gè)，娘一個(gè)，妹妹一個(gè)。回家的路上，作者肚子咕咕的叫著，忍不住吃了自己的，后來又忍不住把媽媽和妹妹的也吃了，回到家，作者不知道該如何面對妹妹期盼的眼神，十分慚愧，誰知，媽媽蒸了一鍋饅頭，為他解了圍。作者吃著饅頭，卻內(nèi)疚的哭了。從那一天開始，作者長大了。
比起作者，我們現(xiàn)在的童年生活幸福多了，住在漂亮的房子里，吃可口美味的食物，但我卻不懂得珍惜，比如飯菜吃不了就倒掉了，零花錢到手就花個(gè)精光。看了這篇文章，讓我知道現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，我以后要珍惜糧食，不亂花零花錢。通過讀這篇文章，我還學(xué)習(xí)到要關(guān)心家人，孝敬父母，有好吃的讓家人先吃，多幫家長做家務(wù)。
拾饅頭的父親讀后感篇十五
寒假時(shí)，我讀一本有88個(gè)親情故事的書，給我的印象很深刻。
其中有一個(gè)故事題目是《童年的饅頭》使我懷念在心。故事講的是小時(shí)候，娘拉扯著作者和妹妹，家里窮的叮當(dāng)響。有一年“六一”學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每人發(fā)3個(gè)饅頭。作者說：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)。”妹妹和娘都笑了。那天，學(xué)校開完典禮，手里多了一片荷葉，荷葉里面是3個(gè)熱騰騰的的大饅頭?；丶业穆飞?，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。作者在也忍不住了，于是吃了作自己的那個(gè)。接著口水和肚子故技重演，咋辦？干脆，把娘那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)。娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹嗎？……但回家時(shí)，他呆呆地望著手中空空的荷葉，連饅頭渣都不剩。此時(shí)，同院的二丫娘對娘嚷道：平娃娘，平娃娘！你加平娃把饅頭帶回來了嗎？你看我家二丫，發(fā)3個(gè)饅頭，一個(gè)都不舍得吃。餓著肚皮給我?guī)Щ丶伊?。娘從鍋灶間抬起頭：“可不，我家平娃也把饅頭帶回來了！你看嘛……娘說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般的出現(xiàn)5個(gè)白中帶黃的大饅頭！”“你看人家老師說平娃學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)勵(lì)了2個(gè)呢！”吃饅頭時(shí)，作者卻哇的一聲哭了。
孩子就是孩子，餓極了，就把對母親的承諾拋到腦后。但母親卻沒有責(zé)備，沒有埋怨，甚至還竭力為兒子晚會尊嚴(yán)。這就是母愛的偉大。
這不由想起了我的母親。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，母親為兒女的成長要花多少心血?。∷齻兠繒r(shí)每刻都在為我們操心。高爾基說：“沒有太陽，花朵不會開放；沒有愛便沒有幸福；沒有婦女也就沒唉；沒有母親，既不會有詩人，也不會有英雄。
母愛是偉大的，母愛是崇高的，讓我們共同來唱《世上只有媽媽好》這首歌吧！
拾饅頭的父親讀后感篇十六
今天，我讀一篇文章，叫做《童年的饅頭》。
文章主要講，“六一”兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校要給每一個(gè)人發(fā)三個(gè)饅頭，我在回家的路上，因?yàn)槎亲雍莛I，就開始吃，把自己的吃，回到家后，我手中的荷葉已經(jīng)空空如也，這時(shí)，鄰居來串門，說自己的孩子把三個(gè)饅頭都帶回來，媽媽竟然說學(xué)校還多獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)饅頭。事后，妹妹吃著饅頭，我卻哭。讀這篇文章，我深受啟發(fā)，對自己以前的做法感到后悔。
以前，媽媽一買來好吃的，我就馬上拿起來自己先吃，看見媽媽看著我的時(shí)候，才想到讓父母吃，問媽媽吃不吃，媽媽卻說不吃，這樣的事情有很多很多。
那時(shí)，我已經(jīng)在這所學(xué)校里讀二年級，那時(shí)候，自己還小，做什么事，媽媽都不放心，就連我在學(xué)校里吃飽吃不飽都要詢問一般，隔著四五天的就來看我，每次來的時(shí)間點(diǎn)兒都差不多都是中午，每次來還得帶我出去買點(diǎn)衣服，吃吃飯。每次吃飯的時(shí)候，我都要問一下媽媽，問媽媽餓不餓，媽媽說自己不餓，我就不信，所以就點(diǎn)一個(gè)雙份的漢堡，我把東西端到餐桌上，媽媽看見有兩個(gè)漢堡，問我能吃的下不，我就說另一個(gè)是給你的，媽媽笑笑，就把漢堡吃下，我見媽媽吃，就開始狼吞虎咽的吃東西，媽媽有食欲，我就更有食欲，以為每一次吃肯德基的時(shí)候，媽媽都看著我吃，我就還不下多少，現(xiàn)在，媽媽和我一塊吃，我就吃的更起勁，媽媽高興，我就更高興。
想起以前和媽媽度過的快樂時(shí)光，我就心里甜甜的，“光陰似箭，日月如梭”一轉(zhuǎn)眼，我就要和小學(xué)的美好時(shí)光告別，踏上我人生前進(jìn)的第一步！
拾饅頭的父親讀后感篇十七
我為自己給父親解決了一個(gè)難題而竊喜不已，卻未意識到這將給我?guī)頍o盡的煩惱。父親那黑乎乎的頭巾、臟兮兮的衣服、粗糙的手立時(shí)成為許多同學(xué)取笑的對象。他們把諸如“丐幫幫主”“黑橡膠”等侮辱性的綽號都加在了父親頭上。
我是一個(gè)山村里走出來的孩子，我不怕條件艱苦，不怕跌倒疼痛，卻害怕別人的歧視。好在同學(xué)們都還不知道那是我的父親，我也盡量躲避著父親，每到他來時(shí)，我就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
但我內(nèi)心被別人識破和歧視的恐懼卻日復(fù)一日地劇增。終于有一天我對父親說：“爹，你就別去了，甭叫人家都知道了，會嘲笑我……”
父親臉上的喜悅一下子消失了。在漆黑的夜里，只有父親的煙鍋一閃一閃的，良久父親才說：“我還是去吧！不和你打招呼就是了。這些日子，正是豬長膘的時(shí)候，不能斷了糧的。”
我的淚禁不住落下來。對不起，父親，我是真心愛你的，可你偏偏是在學(xué)校里拾饅頭，我怕被別人看不起呀！
接下來的日子，父親繼續(xù)拾他的饅頭，我默默地讀書，相安無事。我常常看見父親對著張貼成績的布告欄發(fā)呆，好在我的成績名列前茅，可以寬慰父親的，我想。
拾饅頭的父親讀后感篇十八
童年，是每個(gè)人必經(jīng)的歲月，我的童年的每一天都是那么幸福快樂，然而，今天我讀《童年的饅頭》這篇文章，卻給我不同的感受。
這是來自《讀者》的一篇文章，講的是作者和妹妹的童年生活在一個(gè)很貧苦的家庭，全家省吃儉用供作者上學(xué)，有時(shí)候連飯都吃不上。有一年“六一”，學(xué)校慶祝節(jié)日，給每個(gè)孩子發(fā)三個(gè)饅頭，作者非常高興，心想：我一個(gè)，娘一個(gè)，妹妹一個(gè)。回家的路上，作者肚子咕咕的叫著，忍不住吃自己的，后來又忍不住把媽媽和妹妹的也吃，回到家，作者不知道該如何面對妹妹期盼的眼神，十分慚愧，誰知，媽媽蒸一鍋饅頭，為他解圍。作者吃著饅頭，卻內(nèi)疚的哭。從那一天開始，作者長大。
拾饅頭的父親讀后感篇十九
一天，我漫不經(jīng)心地從書柜里抽出一本名叫《晨讀晚誦―小學(xué)生閱讀進(jìn)階測試》，翻開一看，《拾饅頭的父親》這六個(gè)字眼兒引起了我的注意，我想：父親為什么拾饅頭呢？于是我懷著好奇的心情開始讀了起來。
文中講到，作者父親去學(xué)校拾饅頭，他的心理經(jīng)歷了一系列的變化。開始“我”因?yàn)槟軒透赣H解決了一個(gè)難題而竊喜不已，接下來，當(dāng)父親被人取笑時(shí)，“我”卻有了恐懼與煩惱，于是“我”天天躲著父親。日復(fù)一日，“我”內(nèi)心害怕被別人識破和歧視的感覺每日劇增。當(dāng)父親決定依舊要去學(xué)校拾饅頭只是不和“我”打招呼時(shí)，“我”的淚就落了下來。后來在一個(gè)家長會上，“我”看見父親我做的一切，使“我”心中充滿了愧疚之情，也使“我”明白了別人的歧視都是暫時(shí)的，任何人，只要努力，別人有的，咱們自己也會有。
在這個(gè)世界上，歧視總是難免的，關(guān)鍵是看得起自己，為自己爭氣。是呀，假如你看不起自己，對自己沒有信心，你就會失去很多機(jī)會，失去品嘗成功的滋味。不把握住機(jī)會，不珍惜，不努力就等于把自己放棄了，永遠(yuǎn)也不會成才。要勇敢地面對一切，無論預(yù)到什么困難，都要盡自己的努力，把它當(dāng)作對自己實(shí)力與智慧的一次測試。假如你看不起自己，對自己沒有信心，別人得到的，你無法得到；假如你看不起自己，對自己沒有信心，那么你就不再有進(jìn)步了。總之，在這個(gè)世界上，歧視是無可避免，心中恐懼與煩惱都源于自己，關(guān)鍵是自己要看得起自己。
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