畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 19:38:20
畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-26 19:38:20     小編:琉璃

總結(jié)可以使我們更加客觀地看待自己的成績(jī)和不足,掌握改進(jìn)的方向。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié),這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所啟示。

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇一

畢業(yè)典禮是我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的,它的精彩難忘離不開(kāi)我們主持人精心準(zhǔn)備的。

主持詞。

主持人a、b、c、d。

a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫(xiě)。

d:

一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大。

b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

c:*年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上。

c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

合:下面晚會(huì)正式開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)。

放飛心中的理想暢想青春的旋律。

追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。

a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫(xiě)。

d:一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*。

b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

c:*年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

沒(méi)到離別的時(shí)候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候,卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然,使我們昔日的同學(xué),又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,別時(shí)容易見(jiàn)更難。

再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

多年之后再讀會(huì)覺(jué)得留言的人是最了解自己的人,會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫(xiě)留言,一定要根據(jù)對(duì)象的不同來(lái)寫(xiě),這才是珍貴的留言。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇二

合:大家好!

男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

男:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于xx中校這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

女:我們就要畢業(yè)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

男:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門(mén)檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

女:難忘同學(xué)請(qǐng),難忘師生情,此時(shí)此刻,就讓我們彼此敞開(kāi)心扉,把最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),讓離別之情盡情的流淌吧!

男:同學(xué)們,我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀円?jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展,我們與母校共成長(zhǎng)!

女:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的,因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候,心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的母校情!

男:是的,我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的落成!

女:我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的崛起!

男:我們的感動(dòng),還源于同學(xué)們奇跡般的融合!

女:是的,一年前,我們相逢在陌生時(shí),是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光,我們一起建立了金子般的友誼!

男:難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!

女:難忘課堂上,你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!

男:難忘餐廳里,你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!

女:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!

男:難忘操場(chǎng)上,你映入我眼簾的矯健身影!

男:親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝!

女:三年來(lái),我們朝夕相處,難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情,或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué),今天,請(qǐng)你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:對(duì)不起!

男:三年來(lái),在你遇到困難的時(shí)候,總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候,總有一番溫情的話勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候,總有一顆善良的心同情過(guò)你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué),請(qǐng)你走到他的身邊,擁抱住他!

女:想說(shuō)的話很多,可是這樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時(shí)光把你我分離,請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn),相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

男:不要忘記我們一起走過(guò)的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿(mǎn)痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師!

男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái),接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步,轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師,你們辛苦了!(全體學(xué)生起立,向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過(guò)禮物后,向同學(xué)們回禮)

女:同學(xué)們,謝謝你們!三年來(lái),是你們給了老師工作的激情,和生活的熱情,我們的生命以你們而精彩!在此,請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!

(教師代表xx致辭)。

同學(xué)們,今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!

1:敬愛(ài)的老師,

2:親愛(ài)的同學(xué)們,

3:大家下午好!

4:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

1:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

2:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

3:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

4:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

1:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

2:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

1:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

3:我們快樂(lè),我們健康。

4:我們成長(zhǎng),我們收獲。

3:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

4:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

1:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

1:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

2:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

3:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

4:這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

5:這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

1:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。

2:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

3:在,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

4:在,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

1:請(qǐng)全體起立奏唱國(guó)歌。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝。

同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們,幫助我們,支持我們。

1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)班主任講話,大家歡迎!

2:是的,同學(xué)們,六年來(lái),我們的老師像父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們?cè)S多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,用來(lái)表達(dá)我們的心聲:老師們,你們辛苦了!

3:同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!

4:同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的班長(zhǎng)——六3班的同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!

2:謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

3:七月,青春的季節(jié),七月,夢(mèng)想的起點(diǎn),用我青春的雙手,擎起祖國(guó)的未來(lái)。承載昔日輝煌,燃燒心中理想,不畏艱難,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。

4:即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友,我們學(xué)弟學(xué)妹,也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友。

2:我宣布文藝展示開(kāi)始!

我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的。

2:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子,我們歡聚在一起,歡送xx級(jí)畢業(yè)生,盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝,但我們都會(huì)牢牢記住那些青春熱血的日子,牢牢記住那些年輕歲月的火花,和伴我一起成長(zhǎng)的,同桌的你,請(qǐng)欣賞:

1:愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節(jié)愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。請(qǐng)欣賞、帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。

1:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

1:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

2:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。請(qǐng)聽(tīng)。

4:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

1:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

2:明天我們是社會(huì)的棟梁。

3:今天,我們以母校為榮!

4:明天,母校以我們?yōu)闃s!

1:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。

2:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。

3:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

同學(xué)們,老師們,同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光:再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!

我宣布,20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!

感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;

女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家:

合:晚上好!

男:我們帶著滿(mǎn)懷的希望。

女:我們帶著美好的憧憬。

男:我們帶著相聚的欣喜。

女:我們帶著離別的寓意。

男:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

男:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài)。

女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。

男:是你讓我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

女:我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè),因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。

合:現(xiàn)在我宣布20xx年xx學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師:……。

女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

男:今天,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代…今天,我們畢業(yè)了……終于,我們還是要分開(kāi)了……下面請(qǐng)朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請(qǐng)!

女:任時(shí)光匆匆流去,我們?cè)诤醯膶?huì)是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什么,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下面有請(qǐng)合唱《我只在乎你》。

男:當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng),一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了,在聽(tīng)這首歌時(shí),我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律,雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味,下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《新貴妃醉酒》。

女:武術(shù)又稱(chēng)國(guó)術(shù)或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ),是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn),是中國(guó)民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面掌聲有請(qǐng)武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

男:非常感謝xx給我們帶來(lái)的精彩表演,世界之大,無(wú)奇不有。話說(shuō)這年頭小偷都開(kāi)起了公司,這我們就有點(diǎn)好奇了,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由xxx等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎。

女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷。哭著來(lái)要笑著走過(guò),朋友,我們今生兄弟友誼長(zhǎng)?!毕旅嬗姓?qǐng)xxx班xx、xx同為我們帶來(lái)《今生緣》。

男:你和陽(yáng)光一起,你和春天一起,走進(jìn)明媚的花朵里,走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下面請(qǐng)欣賞由xxx班xx帶來(lái)的獨(dú)唱《美麗之路》。

女:廣播體操相信大家從小就會(huì),但是那生硬的節(jié)奏,永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入,但是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的視覺(jué)感受,有請(qǐng)xxx班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。

男:看完了這么精彩的表演之后,是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢,如大家所愿,下面上場(chǎng)的是由xxx班xx帶來(lái)的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》,讓我們拭目以待吧。

女:“愛(ài)崗敬業(yè),熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn),但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的,不能過(guò)度熱情,蒙蔽消費(fèi)者,不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣,下面請(qǐng)欣賞由xxx班xx,xx帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》,大家掌聲歡迎。

男:最溫馨的一句話,可以是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話,可以是,揚(yáng)帆起航前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!下面請(qǐng)欣賞xxx班xx,xx等人,為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!

女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我知道,至少還有你,我知道至少你還會(huì)站在我的身后,為我輕聲鼓勵(lì)!下面請(qǐng)欣賞xxx班x同學(xué),我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請(qǐng)!

男:愛(ài),是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì)告訴我們愛(ài)在哪里碰頭,但我向左你卻向右,于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)。下面請(qǐng)欣賞由xxx班xx帶來(lái)的獨(dú)唱《聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)》。

女:青春就像一個(gè)舞臺(tái),而我們就是舞臺(tái)上的舞者,用自己的夢(mèng),編織一個(gè)又一個(gè)的舞步!今天xxx班的同學(xué),為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒,充滿(mǎn)異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!

男:“我就是我,我永遠(yuǎn)都愛(ài)這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開(kāi)出一種結(jié)果?!币皇住段摇烦鲂闹械淖约海鲎约簩?duì)自己最深刻的定義和理解。掌聲有請(qǐng)由xxx協(xié)會(huì)xx帶來(lái)的歌曲《我》。

女:一首好聽(tīng)的歌曲結(jié)束后,我們來(lái)一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情,一定會(huì)讓你耳目一新的!那么就讓xxx班xxx,xx同學(xué),帶領(lǐng)我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下《印度神話》,掌聲有請(qǐng),小品《印度神話》。

男:集體是大家,個(gè)人是小家,家有風(fēng)雨,人有坎坷,無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨,無(wú)論遇到多大的困難,請(qǐng)記得我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的在為了理想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下面請(qǐng)欣賞由xxx班xx帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。

女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個(gè)民族,有著五十六種不同的特色文化,對(duì)于異族的文化,相信每一個(gè)人都是很向往的,下面,就讓xxx班的xx同學(xué),帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請(qǐng)欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請(qǐng)!

男:今天我們聚集在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面有請(qǐng)xxx協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》。

女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái),留在了我們生活三年的美麗校園,留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。

男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚(yáng)帆起航,馳騁未來(lái)!讓我們?cè)谌松碌撵轫?yè)上譜寫(xiě)出更加輝煌的篇章!

女:放飛心中的理想暢想青春的旋律。

男:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。

合:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,未來(lái)道路更寬闊!

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇三

《司馬光砸缸》。

《詠鵝》。

南音《鳳打梨》負(fù)責(zé)人:小蔡老師。

四、詩(shī)朗誦《愛(ài)中國(guó),愛(ài)石獅》負(fù)責(zé)人:阿亮老師。

全體男生參與(14人)。

環(huán)節(jié)一:少年中國(guó)說(shuō)。

請(qǐng)全體男生熟悉詩(shī)歌內(nèi)容,由施駿宏小朋友領(lǐng)頌,其它幼兒重點(diǎn)句:國(guó)智、國(guó)富、國(guó)強(qiáng)。則國(guó)勝于歐洲。則國(guó)雄于地球。與天不老、與國(guó)無(wú)疆。

環(huán)節(jié)二:手語(yǔ)表演《國(guó)家》請(qǐng)查看視頻內(nèi)容在家練習(xí)。

只表演以下內(nèi)容:

《國(guó)家》。

啦。。。。。。。。。。。

一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。

一心裝滿(mǎn)國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。

在世界的國(guó),在天地的家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家,

國(guó)是我的國(guó),家是我的家,我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家。

我愛(ài)我.........國(guó)家。

在世界的國(guó),在天地的家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家,

國(guó)是我的國(guó),家是我的家,我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家。

我愛(ài)我.........國(guó)家。

環(huán)節(jié)三:小組朗誦《我驕傲,我是石獅人》。

請(qǐng)全體男生熟悉詩(shī)歌內(nèi)容!

五、畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》——全體畢業(yè)生。

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇四

尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是完美的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限完美的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的起點(diǎn)。20xx屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

一、畢業(yè)詩(shī)朗誦。

請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。

二、代表人員發(fā)言:

1、幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧幔卸嗌僭捯撃銈?。下面?qǐng)園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。(園長(zhǎng)致辭)。

2、小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大班老師為我們講話。(班主任講話)。

3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的這天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一齊歡迎大一班某家長(zhǎng)為我們講話。(家長(zhǎng)代表講話)。

4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、完美的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也必須有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班****代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。(小朋友代表講話)。

三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就必須會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。(播放背景音樂(lè)《畢業(yè)歌》)。

四、聯(lián)歡會(huì):

三年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。這天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)這個(gè)愉快的時(shí)刻。

1、打擊樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》《鈴兒響叮當(dāng)》《喜洋洋》下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。

2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌。

“1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧,來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。

3、英語(yǔ)童話劇——《小紅帽》。

下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——《小紅帽》。

4、家園互動(dòng)游戲。

此刻,我們要開(kāi)始這天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)兩位老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們這天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開(kāi)始,請(qǐng)老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

5、教師時(shí)裝表演(背景音樂(lè)見(jiàn)附件)。

我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)槲覀儙?lái)的時(shí)裝表演。

6、幼兒時(shí)裝表演(同教師的音樂(lè))。

看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣貌,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的時(shí)裝表演。

7、幸運(yùn)家庭表演。

我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)園長(zhǎng),送出我們的幸運(yùn)禮品。

8、小雞出殼。

可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)?對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由小朋友帶來(lái)的歌舞—小雞出殼。(這個(gè)曲目?jī)H供參考,能夠換其他曲目)(音樂(lè)見(jiàn)附件)。

9、個(gè)人才藝表演(參考節(jié)目)。

我們的小朋友不僅僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢,請(qǐng)欣賞由小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。

10、教師舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》(音樂(lè)見(jiàn)附件)。

不僅僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的時(shí)刻,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

11、家園互動(dòng)游戲。

此刻開(kāi)始第二輪游戲,請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。

12、快板詩(shī):夸爸爸(《夸爸爸》見(jiàn)附件)。

我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,這天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)——夸爸爸。

13、幸運(yùn)家庭表演。

下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。

14、功夫操:哪咤鬧海(音樂(lè)見(jiàn)附件)。

哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò),這天我們的這也來(lái)了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請(qǐng)欣賞由小朋友帶來(lái)的功夫操——哪咋鬧海。

15、大聯(lián)唱:

在爸爸媽媽的童年,必須也唱過(guò)不少令人難忘的老歌,這天就讓我們一齊用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。

16、教師孩子詩(shī)朗誦《這天,我們畢業(yè)了》(背景音樂(lè)《恩典》)。

親愛(ài)的孩子,這天你們即將畢業(yè),即將成為小學(xué)生,老師們祝福小朋友開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)小學(xué)生活。

五、結(jié)束語(yǔ):

難忘這一刻,在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,完美的起點(diǎn)——20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇五

在現(xiàn)在社會(huì),需要使用主持稿的情況越來(lái)越多,通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢?下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。

a:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。

a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

b:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

a:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛夢(mèng)想,放聲歌唱。

b:下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

3、a:快歡樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。

b:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。

4、a:眼睛是心靈的窗戶(hù),透過(guò)天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂(lè)與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

a:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的.小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

b:什么驚喜呢

a:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

b:好?。『冒。≌?qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

a:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

a:在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿(mǎn)著歡樂(lè),也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。

b:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

每位父母都是孩子的好榜樣,接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

b:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,

b:悄悄話,兒時(shí)純真的歌;悄悄話,童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。

幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,

a:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文

b:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

a:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理

b:讓我們?cè)趯W(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!

a:請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,

感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演,真是太精彩了。

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇六

開(kāi)場(chǎng)白:

主持人:覃雨翔董悅寧。

男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師。

女:親愛(ài)的小朋友們,

合:大家好!

男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)搞笑的地方。

女:三年前,我們還哭哭滴滴。

男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗。

女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

合:三年后的這天,站在那里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。

男:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。

女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。

男:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。

女:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

男:這天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽。

女:以及以前愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師。

合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!人之初寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!

二.節(jié)目表演:

主持人:陳昱錫曾雪。

1.男:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

女:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。

男:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。

2.男:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師,此刻讓我們?cè)俅务雎?tīng)洪老師的教誨。

女:下面有請(qǐng)洪老師講話。

3.女:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!那里面不但有老師的精心培育,更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽必須有許多話要說(shuō)。

男:下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞,有請(qǐng)周甫同媽媽?zhuān)鹜职?,肖雅元爸爸?/p>

三.演出:

主持人:任笑立劉佳怡。

1.女:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢。

男:練舞蹈是不是很累很苦呀?

女:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程。

男:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。

2.男:我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī),大學(xué),中庸,論語(yǔ)等很多經(jīng)典課程。

女:是的,我們不僅僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去。

男:下面請(qǐng)欣賞話劇表演《弟子規(guī)》。

3.男:謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!

女:這天親子家庭也給我們帶來(lái)了節(jié)目。

合:請(qǐng)欣賞《生命之河》。

4.男:六一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞》。

女:好呀,接下來(lái)就是《太極舞》的表演,請(qǐng)欣賞。

5.男:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一齊來(lái)聽(tīng)下弟弟妹妹的心聲吧。

女:是的,下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致歡送詞。

6.女:我們小(1)班還要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€(gè)節(jié)目表演。

男:下面請(qǐng)欣賞《少年梁祝》。

7.男:大班哥哥姐姐們這天就要畢業(yè)了,他們情緒激動(dòng),感慨萬(wàn)千。

女:是呀,這天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對(duì)我們說(shuō),此刻就讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。

男:有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。

女:掌聲歡迎。

8.男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來(lái)《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!

合:我們一齊掌聲歡迎他們。

四,尾聲。

主持人:覃雨翔董悅寧。

1,發(fā)畢業(yè)冊(cè):

合:我們畢業(yè)了!

男:畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容,

女:留下了老師的倩影。

男:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)冊(cè),

女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

男:下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。

2,老師贈(zèng)語(yǔ):

合:我們畢業(yè)了!

女:我們不想離開(kāi)老師,

男:但我們務(wù)必離開(kāi)幼兒園,

女:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,

男:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!

合:在那里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。

周老師:下面我提議全園老師一齊高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更完美,祝福人之初寶貝幼兒園明天會(huì)更完美。

3,唱畢業(yè)歌:主持人:陳昱錫曾雪。

男:這天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

女:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

男:下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》。

4,合:人之初寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇七

老師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是完美的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限完美的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

男:親愛(ài)的老師,

女:親愛(ài)的小朋友們!

合:大家好!

趙:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

陳:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

戚:這天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔?、奶奶?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:“放飛夢(mèng)想,完美明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園屆大班畢業(yè)典禮。

此刻開(kāi)始。

趙:親愛(ài)的老師,您們辛苦了。

陳:親愛(ài)的幼兒園,我們就要再見(jiàn)了。

章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))。

二、節(jié)目表演:

趙:為了這天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。

1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》。

2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。

3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》。

游戲dd《擊鼓傳花》。

4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》。

5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。

6、大(1)鄭泰歌曲《葫蘆娃》。

7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。

游戲ddd《猜謎語(yǔ)》。

8、大2舞蹈《牛仔很忙》。

9、大1林滿(mǎn)《電子琴獨(dú)奏》。

10、大1徐迦特《繞口令》。

11、大2小合唱《芭比娃娃》。

游戲dd《蹲蹲蹲》。

12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。

14、大1男生合唱《鼓上的小米?!贰?/p>

15、大2賴(lài)炯銘故事。

游戲dd《你說(shuō)我猜》。

16、大1女生合唱《老師,再見(jiàn)了》。

17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。

三、結(jié)束:

趙:完美的時(shí)光是短暫的。

陳:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。

章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

戚:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!

趙:再見(jiàn)吧,老師,以后我們必須會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

陳:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

合:謝謝大家的光臨!

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇八

t:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,今天,xx年6月22日,對(duì)于在座的各位,這是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)橐蝗盒▲B(niǎo)滿(mǎn)載人們的祝福,即將從航幼展翅飛翔。他們,經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。有請(qǐng)——我們的畢業(yè)生入場(chǎng)。

在《畢業(yè)歌》的音樂(lè)背景下,四個(gè)大班幼兒排隊(duì)依次進(jìn)場(chǎng)入座。

t:現(xiàn)在有請(qǐng)我們的小主持人。

小主持人出場(chǎng)。

t:親愛(ài)的大班小朋友,

s:親愛(ài)的老師,爸爸、媽媽?zhuān)迨?、阿姨,爺爺、奶奶?/p>

合:你們好!

t:離別的鈴聲即將響起,我深深地感受到那份將與孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

s:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

合:《感恩歡樂(lè)飛翔》航頭幼兒園xx學(xué)年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

s:下面請(qǐng)我們?cè)洪L(zhǎng)媽媽給我們講話,大家歡迎!

園長(zhǎng)致辭。

s:謝謝園長(zhǎng)媽媽的鼓勵(lì)。

s:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開(kāi)和藹可親的老師,離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了,我們心中有話想說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友代表講話,大家歡迎!

畢業(yè)生代表黃嘉玥小朋友發(fā)言。

t:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意?,F(xiàn)在有請(qǐng)大4班周亦心媽媽?zhuān)屛覀円黄鹇?tīng)聽(tīng)她的講話!

畢業(yè)生家長(zhǎng)代表周亦心家長(zhǎng)發(fā)言。

t:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷地說(shuō)聲“謝謝”!

s:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。離別之際,我們還有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。

t:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)欣賞大3班小朋友詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

大3班詩(shī)朗誦:畢業(yè)詩(shī)。

t:每個(gè)人都有自己的理想,孩子們的理想更是五彩繽紛。

s:今天,在這美妙的時(shí)刻,我們要用歌聲放飛心中的理想。

t:請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來(lái)的《歌曲聯(lián)唱》。掌聲歡迎!

大1班:《歌曲聯(lián)唱》。

t:瞧!今天青蛙王子、人魚(yú)公主們也來(lái)歡送我們大班的小朋友畢業(yè)啦!

s:它們會(huì)帶來(lái)什么節(jié)目呢?

t:接下來(lái)請(qǐng)欣賞謝思涵、黃嘉玥、宋琦琦、宋瑋瑋、陳華強(qiáng)、楊子涵、周亦心、王萌小朋友帶來(lái)的童話劇《瀟灑哥轉(zhuǎn)型記》。

童話?。骸稙t灑哥轉(zhuǎn)型記》。

t:愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的。

s:在這里,我們除了要感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶外,還要感謝我們的老師們。

t:下面讓我們一起傳遞愛(ài)與溫暖,傳遞那顆感恩的心。

大4班手語(yǔ)表演:《感恩的心》。

t:金色童年,銘記心田!

s:今天我們相聚,分別就在眼前。

t:小小雛鷹,展翅高飛吧,愿你們飛向更廣闊的天空!

s:現(xiàn)在,請(qǐng)欣賞我們多才多藝的老師帶來(lái)的現(xiàn)代舞《nobody》。

教師現(xiàn)代舞:《afterschool》。

t:為了這次畢業(yè)典禮,大2班的爸爸媽媽們花了許多心思來(lái)排練節(jié)目。聽(tīng),音樂(lè)響起了,他們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時(shí)裝啦!讓我們用熱烈的掌聲歡迎!

大2班親子表演:《環(huán)保時(shí)裝秀》。

《歌聲與微笑》響起——。

s:畢業(yè)典禮,這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,讓我們盡情享受屬于我們的這一刻!

t:在畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái)上,我們大班小朋友將領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書(shū)。下面有請(qǐng)各班小朋友代表上來(lái)領(lǐng)取證書(shū)。

在音樂(lè)《歌聲與微笑》聲中,每班2位幼兒代表有秩序莊嚴(yán)地鞠躬、行禮,鄭重地從老師手中接過(guò)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)證書(shū)。

s:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師們說(shuō)聲“再見(jiàn)”吧!

全體起立!

播放音樂(lè),大班全體幼兒唱《老師再見(jiàn)了》。

t:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

s:童年是歌,一支支清音回響。

t:我們播種心愿,耕耘希望;

s:我們收獲今天,期盼明天。

t:航頭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

s:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

合:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)!航頭幼兒園xx學(xué)年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

t:祝各位家長(zhǎng)身體健康!工作順利!

s:祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè)!

合:謝謝大家,再見(jiàn)!

(t:家長(zhǎng)們可以繼續(xù)留在幼兒園幫孩子們拍照紀(jì)念。)。

在音樂(lè)《難忘今宵》聲中家長(zhǎng)帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇九

六月份是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),這個(gè)時(shí)候我們難忘的畢業(yè)典禮就會(huì)舉行,如今大家都在為畢業(yè)典禮策劃著準(zhǔn)備著。下面是小編搜集整理的大學(xué)畢業(yè)典禮節(jié)目。

主持詞。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

合:晚上好。

男:如果說(shuō),三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場(chǎng)的時(shí)候,也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

閉幕詞。

a:放飛心中的理想暢想青春的旋律。

b:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。

c:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,

a:讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

b:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,

a:感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

c:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,

b:讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

a:祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們,事業(yè)有成,心想事成!

王:感恩是一杯美酒,

陳:感恩是一曲頌歌。

女:感恩,讓我們感受到一份責(zé)任,奮力前行。

男:感恩,讓我們感受到一份力量,滿(mǎn)懷希望。

女:感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

男——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí),明哲的智慧。

王——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我真摯的友情,快樂(lè)的希望。

陳——感激所有愛(ài)著我的可敬可親的人,因?yàn)樗麄兘o了我和諧生活、健康成長(zhǎng)。

合:同學(xué)們讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們心與心貼得更近。廣大附中20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,充滿(mǎn)豪情壯志,

也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。

想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),

可是當(dāng)提筆之時(shí),

卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),

而我的手,卻什么寫(xiě)不出了……。

第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜,

與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀,

第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜,

與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷,

第一次站到演講臺(tái)時(shí)的慷慨激昂,

與得知自己閑時(shí)隨感獲獎(jiǎng)后那種超然平靜,

第一次月下憧憬未來(lái)美好畫(huà)卷時(shí)的興奮不已,

以及畢業(yè)在即,日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。

欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,

言回首,也只是沉浸在過(guò)去的回憶中,難以自拔而已。

又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切。

止回首,深藏過(guò)去,遙望遠(yuǎn)方,那目標(biāo)是否還依然清晰……。

又下雨了,今年的沈陽(yáng)似乎真的很多雨,

淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,

涼涼的感覺(jué)打在臉上,那感覺(jué)又像是打在心里,

冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。

駐足,仰面,享受最后的痛。

似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂(lè)著。

但我只是冥冥中可以感覺(jué)到,卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達(dá)。

最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那,

我對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別,

將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。

語(yǔ)言隨之塵封,激情隨之湮沒(méi),

欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂。

言響私語(yǔ)閃顏有心橫跨兩岸。

又憶彩燭搖曳松林游戲路叢。

止于思愁深鎖相見(jiàn)遙遙無(wú)期。

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇十

乙:各位來(lái)賓。

丙:敬愛(ài)的老師。

?。河H愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

甲:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人××。

乙:我是××。

丙:我是××。

丁:我是××。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。

丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車(chē)。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丁:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。

丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了××的大力支持,而且××也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。

丁:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有××,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

丙:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

?。合旅?,我們宣布******屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》。

合:正式開(kāi)始。

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇十一

合:晚上好。

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d。

a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫(xiě)。

d:一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大學(xué)。

b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

c:*年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺(tái)上。

c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

合:"**屆"畢業(yè)晚會(huì)”正式開(kāi)始。

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇十二

有的人生像大海,永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力。

有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇。

男:在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人,他沒(méi)有顯赫的頭銜,卻有最動(dòng)人的生活。

女:他不在音樂(lè)專(zhuān)業(yè)卻熱愛(ài)音樂(lè),并鉆研音樂(lè),他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌。

男:他的大學(xué)生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著。

女:他,就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生,曹根明。

男:下面我就有請(qǐng)曹根明,大家歡迎,

女:曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對(duì)我們講吧,在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。

男:謝謝曹根明,謝謝他的感動(dòng),他的忠告,他的鼓勵(lì)。

女:好,下面我宣布晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來(lái)賓,他們分別是。

女:在曹根明的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血,謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生。

男:哎不知你知不知道“江湖”

男:對(duì),我們校園里面的江湖,是科學(xué)的火花,是青春的舞場(chǎng),是情感的碰撞。

女:不錯(cuò),大學(xué)里的江湖五彩繽紛,讓人神往,讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀。

男:我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖,我們也一起笑傲江湖。

女:下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來(lái)的民樂(lè)合奏《笑傲江湖》。

男:大家說(shuō)翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊。

女:真的是流光溢彩,氣勢(shì)如虹,翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩。

男:讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們,并代表曹根明謝謝你們。

男:那么如果這活潑熱情的音樂(lè)再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?

女:下面就請(qǐng)欣賞由空乘專(zhuān)業(yè)的同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《大阪城的姑娘》。

男:優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美輪美奐啊。

女:我想大家的掌聲可以說(shuō)明一切。讓我們繼續(xù)。

男:在我們拼搏奮斗的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直堅(jiān)定著支持著我們,這個(gè)人就是我們的母親。

女:在我們彷徨落寞的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直鼓勵(lì)著我們,這個(gè)人就是我們的母親。

男:當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候,是母親在關(guān)心著我們。

女:當(dāng)我們?cè)诹硪粋€(gè)城市漂泊的時(shí)候,是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛。

男:下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來(lái)的歌曲《牽掛》。

女:讓我們一起為曹根明喝彩,為母親感動(dòng)。

男:牽掛讓我感動(dòng),讓我感到了母親的愛(ài)。

女:母親讓我感動(dòng),歌聲讓我更懂得人間的情。

男:好,聽(tīng)完動(dòng)人的牽掛,讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈。

女:對(duì),欣賞美麗的舞蹈,讓我們的眼睛輕松一下。

男:下面有請(qǐng)為我們表演。

女:曹根名同學(xué)剛?cè)胄5臅r(shí)候默默無(wú)聞,今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì),我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。

男:不錯(cuò),據(jù)我所知,曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。

女:是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人。

女:好,下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來(lái)的男生獨(dú)唱《咱老百姓》。

女:他們無(wú)私忘我,他們奮不顧身,他們是新時(shí)期最可愛(ài)的人。

女:是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽(tīng),就比如說(shuō)《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的、鋼槍》。

男:真的嗎?讓我們洗耳恭聽(tīng)。

女:果然是名不虛傳,一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,

男:但是他有很多好朋友,今天他的朋友來(lái)了很多,但還有一個(gè)朋友沒(méi)來(lái)誰(shuí)。

男:今天,這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí),他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!

女:好,下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》。

男:畢業(yè)生論壇寫(xiě)的就是畢業(yè)生的故事,是個(gè)創(chuàng)舉,真實(shí),真情,真事啊。

女:我想大家的笑聲和掌聲就足以說(shuō)明一切,把笑聲收起來(lái),我們繼續(xù)。

男:在我國(guó)的西部有一片被稱(chēng)為世界屋脊的地方,那里白雪皚皚,雪峰林立。

女:那里經(jīng)幡飄動(dòng),沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏。

男:西藏是一片凈土,也是藏族音樂(lè)搖籃,曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋帧?/p>

女:沒(méi)錯(cuò),西藏吸引著無(wú)數(shù)的音樂(lè)家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者。

男:對(duì)了說(shuō)到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽(tīng)。

女:是啊,可是你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)男生版的天路呢?

男:還真沒(méi)有,肯定是別有一番風(fēng)味吧。

女:好,下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來(lái)充滿(mǎn)雪域高原氣息的《天路》大家歡迎。

男:這么高難度的作品曹根明都能唱出來(lái),實(shí)力果然超群。

女:對(duì)曹根明只能說(shuō)佩服佩服,不過(guò)下面的表演更有難度。

男:不錯(cuò),不僅更有難度,而且是專(zhuān)業(yè)級(jí)的實(shí)力。

女:好了,別賣(mài)關(guān)子了,讓我們趕緊看演出吧。

男:好下面就有請(qǐng)協(xié)會(huì)的老師為大家?guī)?lái)一曲。

女:大家說(shuō)老師唱的好不好?

男:我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師。

女:順便咱采訪一下老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧。

男:謝謝老師,沒(méi)想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強(qiáng)。

女:我現(xiàn)在對(duì)他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕。

男:別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢。

女:對(duì)對(duì)好,下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)?lái)的男生獨(dú)唱《國(guó)泰民安》。

女:大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了,人與人之間的親情濃厚起來(lái)了,我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了。

女:又扯遠(yuǎn)了,哎我問(wèn)你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎。

男:恩應(yīng)該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動(dòng)。

女:呵呵是啊,下面的詩(shī)歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫(huà)了他們畢業(yè)生的情懷。

男:還等什么呢?讓我們看演出吧,有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《昌航我對(duì)你說(shuō)》。

男:我們大家都是在外漂泊的人,母校是我們永遠(yuǎn)的家。

女:我們都是漂泊的人,我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛。

男:當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候,別忘了常回母??纯?。

女:當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候,別忘了常給媽媽打個(gè)電話。

男:因?yàn)椤?/p>

男:女:兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。

男:時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)。

女:時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明。

女:為他的優(yōu)秀,為他的執(zhí)著。

男:為他的平凡,為他的成功。

女:曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸。

男:他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中。

女:畢業(yè)并不是結(jié)束而是開(kāi)始,讓我們永遠(yuǎn)銘記母校,為母校喝彩。

男女:一日昌航學(xué)子,一生昌航人。

男:好,親愛(ài)的同學(xué)們,晚會(huì)到此結(jié)束。

女:謝謝大家。

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇十三

六月,校園的花海流溢飄香。

六月,又是一個(gè)畢業(yè)季,又有一群別離人。

又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,

又一個(gè)光陰的故事在今晚講述。

今夜,讓我們陪你背上行囊,揣懷夢(mèng)想。

今夜,讓我們一起拋開(kāi)迷茫,放聲歌唱。

今夜,讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。

用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)。

為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真摯的祝福~。

我宣布泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院xx級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)。

現(xiàn)在開(kāi)始!

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇十四

合:上午好!

老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

幼兒2:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

幼兒1:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。

合:我們就要走了,滿(mǎn)載三年采擷的累累碩果,滿(mǎn)載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、阿姨!再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!

老師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

歌曲連唱

幼兒1:你唱我唱他也唱,1首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2:唱了一曲又一曲,1心中的喜悅傳四方。

合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。《老師的目光》

幼兒1:老師,老師,您真好!

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇十五

主持詞。

優(yōu)秀的主持詞可以讓畢業(yè)典禮節(jié)目更精彩。小編為大家精心搜集了兩篇“畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞”供大家參考希望大家喜歡。

主持人a、b、c、d。

a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫(xiě)。

d:

一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大。

b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

c:*年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上。

c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

合:下面晚會(huì)正式開(kāi)始。

放飛心中的理想暢想青春的旋律。

追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。

a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫(xiě)。

d:一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*。

b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

合:晚上好。

男:如果說(shuō),三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場(chǎng)的時(shí)候,也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

閉幕詞。

a:放飛心中的理想暢想青春的旋律。

b:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。

c:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,

a:讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

b:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,

a:感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

c:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,

b:讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

a:祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們,事業(yè)有成,心想事成!

王:感恩是一杯美酒,

陳:感恩是一曲頌歌。

女:感恩,讓我們感受到一份責(zé)任,奮力前行。

男:感恩,讓我們感受到一份力量,滿(mǎn)懷希望。

女:感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

男——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí),明哲的智慧。

王——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我真摯的友情,快樂(lè)的希望。

陳——感激所有愛(ài)著我的可敬可親的人,因?yàn)樗麄兘o了我和諧生活、健康成長(zhǎng)。

合:同學(xué)們讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們心與心貼得更近。廣大附中2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇十六

女:親愛(ài)的小朋友們!

合:大家好!

趙:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

陳:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;。

戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

戚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠虂?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。

現(xiàn)在開(kāi)始。

趙:親愛(ài)的老師,您們辛苦了。

陳:親愛(ài)的幼兒園,我們就要再見(jiàn)了。

(2)七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。

戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))。

二、節(jié)目表演:

趙:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。

1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》。

2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。

3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》。

九:1:孩子們,三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導(dǎo),更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,離別之際,我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛!有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。

游戲——《擊鼓傳花》。

4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》。

5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。

此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。

6、大(1)鄭泰指棖《葫蘆娃》。

7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。

游戲———《猜謎語(yǔ)》。

8、大2舞蹈《牛仔很忙》。

9、大1林滿(mǎn)《電子琴獨(dú)奏》。

10、大1徐迦特《繞口令》。

老:小托班是我園的新生力量,他們平均年齡不足3歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ),但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng),敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛(ài)。

11、大2小合唱《芭比娃娃》。

游戲——《蹲蹲蹲》。

12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。

女:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。

14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》。

15、大2賴(lài)炯銘故事《》。

游戲——《你說(shuō)我猜》。

16、大1女生合唱《老師,再見(jiàn)了》。

17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。

三、結(jié)束:

趙:美好的時(shí)光是短暫的。

陳:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇十七

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

女:每年的.這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念。

女:各位領(lǐng)導(dǎo),教授們,同學(xué)們

男:可愛(ài)的20x屆的師哥師姐們

男:三年前的相逢僅僅是一次命定以外偶爾,那么本日的別離則是三年充裕、快樂(lè)、溫存韶光經(jīng)過(guò)后的必定。

女:每一年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致保重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)好像已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最終一次集體聚會(huì)。

男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,拜托了太多的關(guān)懷與盼望,潛藏了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貢?huì)堂的時(shí)候,也就意味著又x屆棗院學(xué)子的芳華舊事將被再次拿起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的會(huì)堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切┐騽?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的傳授樓里勤奮的身影;籃球場(chǎng)上保衛(wèi)集體莊嚴(yán)的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里天南地北的漫談……這一切在本日看來(lái)是如此的英俊而活潑。

女:讓我們寂靜安靜享福下一個(gè)挑釁,在日復(fù)一日與時(shí)候的競(jìng)走中,你會(huì)變得更加剛強(qiáng),更加臉色奕奕!又一個(gè)芳華之旅從今晚起航。

“xx第x屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)驅(qū)逐式暨歡送0x屆畢業(yè)生晚會(huì)如今下手!

結(jié)束語(yǔ)

放飛心中的抱負(fù)暢想芳華的旋律

追逐告成的高興把握無(wú)悔的明天將來(lái)誥日

歌聲響起,舊事時(shí)候不忘,全國(guó)異國(guó)不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追思,只是當(dāng)時(shí)已悵惘。

歌聲逝去,出息始于足下,盼望下次英俊的相逢,讓我們天然體會(huì),感覺(jué)人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自負(fù)人生五百年。

xx第x屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)驅(qū)逐式暨歡送0x屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。

請(qǐng)各位帶領(lǐng)登臺(tái)與演員合影紀(jì)念。

畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞篇十八

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫(xiě)。

d:

一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大。

b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

c:*年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上。

c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

合:下面晚會(huì)正式開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)。

放飛心中的理想暢想青春的旋律。

追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫(xiě)。

d:一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*。

b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

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