總結(jié)不僅能夠幫助我們增長知識和技能，還能提高我們的思維和表達能力。如何管理自己的時間，合理安排學習和生活？在下面給大家展示一些值得一讀的總結(jié)范文，希望能夠啟發(fā)大家寫出更好的總結(jié)。
家長會后有感初中篇一
今天，我的爸爸去開家長會。以前每次去開家長會的時候，我的心總是很高興，可是現(xiàn)在我的心象揣了一個小兔子似的跳個不停。望著窗外皎潔的月光，好像它也在指責我為什么成績下降了這么多，讓爸爸母親操碎了心，我臉上頓時火辣辣的。
夜越來越深，我的心也越來越沉重?！岸＿恕蔽业男暮孟癖痪玖似饋?。是爸爸回來了，只見爸爸虎著臉走了進來，一屁股坐在沙發(fā)上，一聲不響的。我怯生生地，低下頭，站在爸爸的面前，輕輕地說了一聲：“爸爸，你回來啦！”爸爸微微的抬起頭，狠狠地瞪了我一眼，厲聲地說“你知道自己的學習狀況嗎？”我點了點頭。接著他嚴厲地批評了我一頓。不知什么時候，我額頭上沁滿了顆顆汗珠。近來學習成績?yōu)槭裁磿瞬竭@么多呢？我不禁沉思了起來。回想起這學期我的學習狀況，由于前段時期有了一點成績，便沾沾自喜，爸爸多次勸我學習用功些，可是我表面上雖然答應，但實際上還是我行我素，平時不認真復習功課，做事有些丟三落四。雙休日不是聽音樂，就是出去玩，還經(jīng)常睡懶覺。使我的`成績一落千丈。想起這些，我不禁深深地地下了頭，不知不覺流下了悔悟的眼淚。這是，爸爸拿了一把小凳子，叫我坐在他的跟前。他撫著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，一份耕耘一分收獲。任何成果的得來，都來自于勤奮和努力。在學習上來不得一點馬虎，不要辜負教師和爸爸母親對你的希望啊……”
銀色的月光揮灑在整個床頭，我靜靜地躺在床上。時間一分一秒過去，我怎么也睡不著覺，心中久久難以平靜：爸爸說得沒錯，我一定要放下包袱，從零開始，奮起追趕，準備迎接明天的太陽！
家長會后有感初中篇二
今天，我的爸爸去開家長會。以前每次去開家長會的時候，我的心總是很高興，可是現(xiàn)在我的心象揣了一個小兔子似的跳個不停。望著窗外皎潔的月光，好像它也在指責我為什么成績下降了這么多，讓爸爸媽媽操碎了心，我臉上頓時火辣辣的。
夜越來越深，我的心也越來越沉重?！岸＿恕蔽业男暮孟癖痪玖似饋?。是爸爸回來了，只見爸爸虎著臉走了進來，一屁股坐在沙發(fā)上，一聲不響的。我怯生生地，低下頭，站在爸爸的面前，輕輕地說了一聲：“爸爸，你回來啦！”爸爸微微的抬起頭，狠狠地瞪了我一眼，厲聲地說“你知道自己的學習狀況嗎？”我點了點頭。接著他嚴厲地批評了我一頓。
不知什么時候，我額頭上沁滿了顆顆汗珠。近來學習成績?yōu)槭裁磿瞬竭@么多呢？我不禁沉思了起來?；叵肫疬@學期我的學習狀況，由于前段時期有了一點成績，便沾沾自喜，爸爸多次勸我學習用功些，可是我表面上雖然答應，但實際上還是我行我素，平時不認真復習功課，做事有些丟三落四。雙休日不是聽音樂，就是出去玩，還經(jīng)常睡懶覺。使我的成績一落千丈。
想起這些，我不禁深深地地下了頭，不知不覺流下了悔悟的眼淚。這是，爸爸拿了一把小凳子，叫我坐在他的跟前。他撫著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，一份耕耘一分收獲。任何成果的得來，都來自于勤奮和努力。在學習上來不得一點馬虎，不要辜負老師和爸爸媽媽對你的希望啊······”
銀色的月光揮灑在整個床頭，我靜靜地躺在床上。時間一分一秒過去，我怎么也睡不著覺，心中久久難以平靜：爸爸說得沒錯，我一定要放下包袱，從零開始，奮起追趕，準備迎接明天的太陽！
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家長會后有感初中篇三
家長會結(jié)束了，走進教室。媽媽看了試卷并沒有罵我讓我收拾書包回家。到家后，媽媽語重心長地對我說;“這次開家長會，第一體會你和你同學差距很大。從幾位家長的發(fā)言中，知道了我也有不足的地方，老師對你們的學習和身體健康也很關心。你們的課外活動也安排的很好，各種各樣的興趣小組也很多，豐富了你們的知識，也鍛煉了你們的體質(zhì)。”“學習方面我希望你向你同桌學習。一字要寫好，你們老師說，字是人的臉，從字就可以看出一個人。二學習態(tài)度要端正。哦。我一邊點頭一邊說，我知道了。這次家長會后，我暗暗下了決心。一定要改掉粗心的毛病，讓自己更上一層樓。
家長會后有感初中篇四
家長會，對于那些教師認為的差生，是一件比世界末日還要可怕的事，他們巴不得教師在點名時一個接著一個電話或被校長叫去訓一頓，可這些都是幻想。而對于我這種沒有任何把柄在教師手上的人可是一點也不怕家長會的。可不管怕還是不怕，家長會還是不緊不慢地到來了。
“現(xiàn)在是北京時間6：30分，敬愛的老媽，您即將起程，在這里，您親愛的女兒祝您一路順風……”我正滔滔不絕地說著我的“餞行詞”。“stop！”老媽用不太流利的英文向我抗議。她白了我一眼，清了清嗓子，說：“我走了哦，要是聽到教師批評你，看我回來不收拾你！”“yes！”
作業(yè)做完了，干嘛呢？我只好看看書來打發(fā)時間。“滴答”“轟”，門被“氣勢洶洶”地打開了，我一咕嚕從床上爬起來，又以百米沖刺的速度向門口沖去。我雙腿一并，行了個標準的隊禮，老媽用“挑剔”的眼光把我從上到下，從前到后仔仔細細地打量了一翻，然后用嚴肅的語氣說道“你們?nèi)處煻紘绤柕嘏u了你，說你學習不認真！”我很驚訝，正當我冥思苦想時，老媽卻“撲哧”一聲笑了，我頓時明白了，原來老媽又在唬我！而后，我又纏著老媽問：“那教師說了什么?。坷蠇尅崩蠇尶山黄鹞胰鰦?，樂滋滋地說：“三個教師都表揚你了呢！”我一聽，心花怒放，高興地在房間里手舞足蹈?！皠e太得意了，教師也批評你了！”好吧！看來得收斂一點了！
家長會啊！你讓我又愛又恨。
家長會后有感初中篇五
昨天下午，我們學校召開了一次家長會，大家都說，家長會是壞學生的噩夢，卻是好學生的美夢。可我不是美夢，卻是噩夢。
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了，快升初中，其實我自己心里比誰都清楚，父母和老師對我的期望很高，我也時時刻刻提醒自己，一定不能落后。
本來在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的，自從開了家長會后，來自父母給我的壓力就更大了。
說實話，我并不想考重點中學，是人都想輕松，都不想活得這么累，我也不例外。何況，去普通中學也可以學得很好啊。對于小學六年級的我，并不奢求什么很好聽的名聲和多么高的分數(shù)，我更不需要親戚朋友的羨慕和夸獎。但我也知道，這不僅僅是為了我自己，還為了我的父母（至少我現(xiàn)在是這么想的）從小到大，我最不想看到的就是父母那雙失望的眼睛，這似乎是無形中對我最大的懲罰。
人們最不想失去的就是時間，但往往失去得最快的也就是時間了。補習的第三個星期過去了，當初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無影無蹤了，剩下的只是無盡的煩悶。
自補習以來，我發(fā)覺自己沒有一點數(shù)學頭腦，不過我始終相信“笨鳥先飛”。學習比的是堅持，看誰堅持到最后，誰就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個旁襯者，我要做一個主宰者。
家長會后有感初中篇六
（一）。
我不知家長會究竟意味著什么，但這次的委實有些不同。我雖在會前已知要與家長抱頭痛哭一場，但萬沒有想到這一哭過后竟會有諸多感受。望著父親的絲絲白發(fā)，我的心在顫抖。
——小引。
我一般很少寫有關父愛的文章，除非作文已經(jīng)命題，就算是胡編亂造我也總會把母愛的慈愛貫穿于筆尖。就這樣，我順乎其然地淡漠了這如山的父愛。
記得小時候，母親總是很勤儉，每當父親給我和姐姐買玩具時，母親總是極力阻撓，但父親還是不顧母親反對，為我們提供物質(zhì)和精神上的慰藉。幼時姐姐喜歡芭比娃娃，父親便花數(shù)百元滿足；前些年為了趕時興，也是為了滿足我們的渴望，父親便高價為我們買了旱冰鞋。這些東西現(xiàn)在大抵遺失了，但在當時甚至于現(xiàn)在，都是我們心靈中最寶貴的財富。
大約是我上五六年級時，離家不遠的快餐店剛開業(yè)不久，也算是市里不多的幾家快餐店之一吧，那時父親在一家飯館里當廚子，每天最早也要晚上九點回家。這天，我突然向父母提出想要去那里吃一頓，說真的，父母畢生也幾乎沒有吃過幾次“洋快餐”，一是沒有多少條件，再就是這些東西對身體無益而且消費高額，所以父母起先不同意我去，然而最終在理性的驅(qū)使下父親還是同意了，并答應次日晚一家同去。
當晚，我清楚得記得夢到了父母的應允和帶我去的情景，連家里的場景都沒有變化?。?/p>
次日，我心里想的都是這事，極力渴盼著夜幕的降臨。將近九點，我拉著母親走出去迎接父親。夜里街道上很是寂靜，偶有鳴笛的聲音也顯得那么冷清。母親給父親通過電話，定在某處會合，我一直朝著父親的飯館方向凝望，幾分鐘后，我終于看到了父親疾馳地向我們駛來，我那時的心情簡直無可言喻，瞬覺得父親的形象無比高大！然而其實母親是不很愿意的，就在此時，母親還有著強烈的欲返之意，我只見父親頻頻向母親使眼色。
到了店里，眼前的情景也令我荒蕪——店里沒有一個人。前臺的服務員也走得只剩兩個，顯然是下班了。母親也乘機對我說回家的事。誠如是，我看到這景致，也失掉了些許食欲，我剛要答應母親，父親便道：“來都來了，回什么？沒人更好我們一家三口多好！”便去點餐。待我們點完餐后，其中一個服務員也離開了。我能看出來父親內(nèi)心的牽強，但我還是坐下夸贊飯菜的美味和心情的愉快。我記得那時是點了一份咖喱牛肉飯和一包薯條，母親滿眼的怒色和滿臉的抱怨也使我再地喪失了幾分食欲。母親一開始就說要打包回家，父親也被逼得有些無奈差點吼出聲來。
我慢吞吞的吃著，生怕發(fā)生什么。父親滿面微笑，不停地提醒我趕快吃，母親則是絲毫未動，煩躁的挑著，和著。時不時說，不想吃就別吃了，快回吧！我知道母親是礙于情面，人家打烊過來吃東西本來就不合情理。擱到今天，就算是我我也會選擇離去。但是難道就不能裝出一副姿態(tài)來給我看嗎！
最后，我只吃了一些米飯和幾塊原本不多的肉，其他父親吃了一些，剩余的也不少，全都浪費掉了。而母親卻始終板著一副面孔。這便是我有記憶的第一頓快餐。
說實話，這餐飯我吃得并不愉快甚至有些掃興。時至今日，回憶起來仍有些壓抑。這壓抑從體表一直深入到骨子里，永遠無法除去。當然，我也并不抱怨母親，只覺這頓飯吃得令我刻骨銘心。
通過這事，父親的形象在我心中加深了，母親的地位也有所轉(zhuǎn)變。誠然父母的一言一行，尤其是陪孩子度過的一分一秒，都無時無刻不在影響和改變著孩子。今天，我對外界無時無刻不拿捏著自己，別人有一點態(tài)度上的轉(zhuǎn)變就感覺是我造成的。這雖在外人看來或某種程度上是好的，但在我的內(nèi)心和軀體卻是承受著偌大的壓力！
對于我來說，“父親”二字或是“父愛”一詞，一直都是在心間的一個奇妙至極的東西，它沒有“母親”來得親近，也不比“母愛”感受得真切，但每每當它“來襲”，總有一種莫名的感覺，仿佛是心靈的凈化，又似人格的升華。五味雜陳，難言其中。
（二）。
這天學校召開家長會，母親生病在家不能來，便打電話通知父親。這次的家長會與以往不同，孩子與家長同處一座。如是，還不如說是一場“感恩會”，說得更直白些，就是兩人抱頭痛哭一場。當然，這淚是感恩或是對感恩的愧怍之淚。其實姐姐初中時也來過這么一出，那時同是父親赴會。聽姐姐說那時哭得天翻地覆，所以我才敢說，這是一場“催淚會”，但這催出來的卻不僅僅是淚。
還是那個數(shù)字，——將近九點（上午），父親出現(xiàn)在了樓道的轉(zhuǎn)角處，我走過去，告訴父親，讓他先進去。一會兒，家長都到齊了，我們便也都進去，站在家長身旁。
我走到父親旁，環(huán)視著周圍，有些不自然。
我隨意向下俯視了一眼，而這一眼隨意卻令我心痛。我竟看到了父親頭頂?shù)膸捉z白發(fā)！——我活在這世上的十余年里，總聽到別人說我擁有一個多么年輕的父親！記得有一次父親給姐姐開家長會，同學們都說父親是姐姐的“哥哥”。但如今這年輕不復存在了，那往日的臉也成了一張枯黃的樹皮，眼角的'皺紋不斷蔓延。當我仔細看著父親時，父親竟然如此衰老！這是歷生的第一次?。∥覞u漸長大，而父親卻漸漸的老去。我瞬間好想哭，這時，我立刻掉過頭去，強忍著，強忍著那幾近爆發(fā)的愧怍。
幾分鐘后，老師為我們放映了一個不長的感恩教育片，與此相應。當片中要讓孩子與家長互動時，我們也照做。
我們都側(cè)轉(zhuǎn)過身體，看著身旁的父母，伴著音樂，我們都哭了。
我仔細端詳著父親，幾根白發(fā)在我眼前飄忽不定，不停地在我心上刺痛。我實在無法阻遏淚水的沖動，只任憑它在眼眶中打轉(zhuǎn)然后順勢流走。流走我那不孝的過往，流走那心中無盡的傷痛。
大約一分鐘后，會議正常進行，而我們的情感卻尚未終止。我們都出去了，再后來就是名副其實的“家長會”了。
整個會議，我?guī)缀跷春透赣H說過幾句話，但我們的心卻彼此相融。會后，我看到父親也流淚了，我雖無法準確地道出這淚中的含義，卻滿心感到父愛。
是的，父愛是不易被覺察的，但又是無處不在的；父親的老化也是難以發(fā)覺的，但又是隨時隨刻、令人痛心的。我們務必珍惜這不多的時光，細細品味，去近觀這特殊的愛。
家長會后有感初中篇七
家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,是學校和家長共同的責任。下文是本站小編為你帶來的家長會的范文，希望對你有幫助。
一轉(zhuǎn)眼，期中考試已悄然走過，忙碌的家長會已在昨天而告終，不管過去是風雨還是彩虹，我們都要從此時此刻起，學會拼搏，學會努力，學會反思……所以我會時刻告誡自己：為期末考試而奮斗!
這次期中考試的家長會是爸爸參加的。爸爸參加完家長會后，也受益匪淺，一回家就迫不及待地和我分享了他的聽后感受，并督促我要好好學習，繼續(xù)努力，還給予了我一些正確的學習方法以及指出了我平時學習中不正確的方法，我也聚精會神地洗耳恭聽。
學習雖然是一門苦差，需要花費人大量的精力和寶貴的時間，但同時它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學習太無聊，每天清晨來到學?？傉J為自己主動踏進了一個鳥籠，一點也不快樂;現(xiàn)在想想，其實學習并沒有自己想像中的那么枯燥，只要我們上課認真聽講，積極思考問題，課后獨立完成作業(yè)，認真鞏固好每一天的學習內(nèi)容，這樣看來，學習還是輕松的，而且能使我們的生活變得更加充實。
也許昨天的我是失敗的，也許前天的我是成功的，但那都已經(jīng)成為過去，成為歷史，我不應該為昨天的失敗而氣餒，也不應該為前天的成功而驕傲。我應該向前看，因為前方是美麗的朝陽，是我們奮斗的方向。
從這一刻起，堅持不懈地奮發(fā)，為期末考奮斗，因為我堅信成功永遠屬于我!加油!
今天，我揣著一種忐忑不安的心情，心里想：今天可能會有一場“狂風暴雨”――今天下午開家長會，是我媽媽參加的，如果是爸爸來開家長會的話，還稍微好點。但要是媽媽去的話，那我到家后，一定會先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的，因為我這一次的成績沒有考好。不一會兒，我就到家了。我看了看樓下，發(fā)現(xiàn)車子不在，看來爸爸還沒有回來，我稍稍松了口氣。到了家后，我才知道，爸爸因生病在家里，媽媽去參加家長會了。
晚上十點多，那個一直令我提心吊膽的聲音終于響起來了——媽媽回來了，一場激烈的暴風雨終于要來臨了。但是，媽媽這樣的舉動令我非常的吃驚，媽媽慢慢地坐到我的旁邊，與我談起了她的想法，并拿出她在開家長會做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好，認真地和我分析起了利弊。
媽媽語重心長地對我說：“知錯就改，懂得怎樣去彌補自己錯誤的孩子，就是一個好孩子，雖然考試分數(shù)不是測試你學習的唯一辦法，但這也是對你最近學習知識了解的一種有效的檢測，每一次考試后，你有沒有去認認真真地把錯誤分析一下呢?”媽媽還給我講了“到了初中，就應該像我們語文老師說的‘只有會學了，才能學會’，每項要做到100%”。
我于是按照媽媽的話進行了反思、總結(jié)和打算。在語文方面，加強閱讀理解能力，以減少課外閱讀的失分率。第一：要真正搞懂老師上課說的重點部分，做好完整的課堂筆記。;第二：要多看書，但只看書是遠遠不夠的，我也要認真地做好。
讀書筆記。
這樣我們才算真正讀過這本書。在英語方面我一定要多背背單詞、課文真正掌握好句型的運用與時態(tài)的表達多做一些課外閱讀的練習。在數(shù)學方面我要多背背公式但重點在于要在運算上打好基礎爭取每題計算題都不丟分。
接下來，我一定要好好學習，爭取不讓老師與家長失望!
他們多幸福啊!有這么好的老師(包括外教)教導他們，有這么好的學校環(huán)境在這里學習，不用害怕風吹雨淋!從這里又可以反映出我們國家發(fā)生的巨大變化!第三節(jié)是愛心義賣活動，同學們將家里珍藏的玩具、課外書、學習用品等等都紛紛拿來參加義賣，有些班級的小朋友還即席揮毫，你不要看個子小，但寫起毛筆字時，卻一點都不馬虎，而在義賣活動里，每班的小朋友都用盡渾身解數(shù)，想方設法去盡快出售他們手中的物品，有的為了賣得一個好價錢，就想辦法耐心地跟家長們討價還價，還真看不出來，學生們還真行，整個義賣活動氣氛非常熱烈，半個小時左右，所有的物品就全部義賣完了。
作為家長，我相信，同學們通過這次義賣活動，學到了很多課本上學不到的東西，例如與人的溝通，愛心的培養(yǎng)，生活上最基本的生存能力等，都會有很大的幫助，而這種能力最能反映一個人的綜合素質(zhì)，所以我希望學校以后都能多舉辦一些這類活動，學生既能在活動中得到鍛練，又生動又有意義!
家長會后有感初中篇八
4月23日，是世界讀書日，我們學校在這一天召開家長會。
這次家長會上，學校首先組織家長觀看了學校制作的關于讀書有益孩子成長的專題片，然后是包括我在內(nèi)的7名同學組織的班會《大手牽小手》，向家長們匯報本學期開學以來班級同學開展的各項活動情況，接著是各科老師向家長介紹同學們開學以來的學習等情況。英語老師miss王向家長匯報了英語學習進度和同學們的'學習。聽了老師的介紹，我覺得學好英語，要多讀、多聽、多練。語文魏老師總結(jié)班級情況，表揚了學習好、守紀律、愛勞動、進步快的同學。魏老師還指出了班上出現(xiàn)的小孩成長的一些問題，如我班女生看愛情小說、男生上網(wǎng)吧和看書刊等不利于身心健康的問題。在這個問題上，我覺得家里有電腦為什么要上網(wǎng)吧呢？無非是想要進入一些不良網(wǎng)站，而且有些網(wǎng)吧會使你進得去，“出”不來，所以一定不能去。老師希望家長一起共同把孩子教育好。
數(shù)學畢老師把開學以來數(shù)學三個單元考試的成績公布，看了成績表不免讓人有些心寒：除了第一單元考試我們班在年級內(nèi)是名列前茅，另外兩個單元考試排在全年級倒數(shù)。我覺得這個問題出在計算和基礎知識上。計算如果細心些，可以多掙些分回來。再有基礎知識不扎實也會丟分，這是很不應該的。在課堂上畢老師已經(jīng)把基礎知識細化掰碎了給我們“吃”，可我們連這種不用費神去想的知識都不好好消化，你說學習成績能上去嗎？就是這樣畢老師還在鼓勁我們，我們應該好好學習，以好的成績報答老師。
通過這次家長會，我收獲很大，并決心好好學習，考上重點初中，以報答辛勤付出的老師和愛我的爸爸媽媽。
家長會后有感初中篇九
就在昨天晚上開家長會之前，我生怕老師在會上說我的缺點或者批評我，因此我的心里就像十五個吊桶打水――七上八下的。
知道了我有這么多明顯的壞毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞?。⌒南耄何乙院罂傻眉影褎?，要努力的把這些壞毛病都改掉，不要讓“它”給我拖后腿，要把壞毛病改為好習慣，只有這樣，我自己才能有更大的進步，而且老師和同學才會更加信任我，更加支持我。
但是不能光想不做，我要用我自己的實際行動讓同學們看到，我也能成為一個沒有缺點的好學生！
家長會后有感初中篇十
孩子們考不好，做父母的臉上無光。聽幾個家長說，回家好好的把孩子教訓了一頓，別的孩子能考好，為什么自己的孩子考不好？還有的家長教訓孩子得到孩子的反駁，“你以為我心里好受？”是啊，孩子考不好，也不是他們的意愿，做家長的不找找自身的原因，就只從孩子身上找原因了。我還了解了好多家長都給孩子們報了班，有的甚至三科都報了班……我一聽著急了，因為我不贊成給孩子報補習班，所以女兒就只報了個鋼琴特長班。看看女兒的成績還行，語文99，數(shù)學95，英語100.總體來說，不錯。但是聽家長們的議論，我也心動了。想給孩子報奧數(shù)班，但是又怕沒必要，我也很迷茫，和老公商量一下，還是沒有結(jié)果。小城老師給我解了惑，聽孩子的意見，愿意，就報，不愿意，就不報。又不是非報不可的。于是，女兒還是輕輕松松的一個鋼琴班。
想想女兒的學習習慣。聽老師說，女兒上課特別積極發(fā)言，上課聽講也是十分認真。我說她是一個活躍分子，老師不提問還不樂意。家庭作業(yè)是回家就開始寫，不用提醒。從上四年級開始，她的作業(yè)我不再檢查，都是自己檢查，不會的可以給她講解，我主要負責簽字！而且女兒是一個讀書愛好者，每天看書是她必不可少的工作，她還能把一本書反反復復讀幾遍，不厭倦。還特別喜歡晚上讀書，每天晚上不催個三五遍，她是不會休息的，還說我老是打擾她學習。這樣的讀書習慣從上小學就已經(jīng)開始了，從不間斷。女兒說，“我們班同學一聽老師讓寫作文，就怕，可是，我就不怕！我喜歡寫作文！”女兒還是一個英語愛好者。她喜歡英語，背，記從不說難。去公園，她會問花草樹木的.英語怎么說；吃飯的時候還會問各種菜怎么說；上學路上，她會說一些對話，或是提一些問題，讓我和她對話……現(xiàn)在我又聽取老師的建議：每天給孩子放英文歌，讓孩子多一些語言環(huán)境。所以，每天洗涮時間就是我們的英文歌學習時間，我會和孩子一起學，一起唱……孩子對英語的興趣更濃了。從三年級學英語開始女兒一直是英文領讀，女兒的英語也從來沒有下來過。數(shù)學學習，上課認真聽講是必須的，課下的練習也不能馬虎。每次考試過后，我都會看孩子的薄弱環(huán)節(jié)，給她加強一些，馬虎的，認真就行，不會的，反復講解，直至聽懂。所以女兒的學習對我來說非常的省心。
實際上，我認為孩子的學習成績并不重要，重要的是養(yǎng)成良好的習慣。只要孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，擁有良好的學習習慣，孩子的成績自然而然就會好起來。
家長會，并不僅僅是告知我們孩子的成績，更是讓我們針對孩子的薄弱，對癥下藥，把孩子的一些不良學習習慣轉(zhuǎn)變成良好的學習習慣，替我們解開對孩子的迷惑，讓我們幫助孩子提高自己！
家長會后有感初中篇十一
這次家長會讓我受益匪淺，無論是校長，還是老師，言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育，體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制。作為家長，我覺得自己應該盡快的跟上學校的步子，讓女兒更加健康的成長。這次家長會的學習，讓我深深感覺到校領導和老師對每個學生的關心遠遠超過家長對孩子的關心。我慶幸遇上了如此認真負責的老師，費盡心思，一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才，不讓一個孩子掉隊。在此我深表謝意。
通過學習我認識到以下三點：
一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長，所以影響孩子心靈的話千萬不能說，做人是孩子的立身之本，要想孩子成才，就得先教孩子做人。
二、“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會增加許多彎路和挫折，作為家長應以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
三、為培養(yǎng)孩子的自信心，應多支持，多鼓勵，不要過度的關注“分數(shù)”，評價好與壞，要關注她的學習過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強她們的自信心，永遠不要說自己的孩子笨，不要把自己的孩子與別人的孩子比較。要經(jīng)常與孩子交流、玩耍，讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂的成長。
作為父母應該明確自己的責任和義務，懂得孩子的心，努力在思想上引導、學習上輔導、心理上疏導、來促進孩子的成長和進步，做一個稱職的家長。
家長會后有感初中篇十二
我在回家的路上胡思亂想：我該不該告訴爸爸成績呢？他的心情會怎樣？咳，還是先瞞著爸爸吧。一回到家，我就老老實實的主動寫作業(yè)，過了一會，爸爸出門了（他去開家長會啦）。這時，我又想：爸爸回來的時候是什么樣子的？別想了，早點睡吧（為了躲避挨打），至于明天嘛？起早點不就行了?？蓻]想到，第二天爸爸竟起得比我早，“是爸爸一夜沒睡？還是爸爸特意起早？”
我本以為爸爸會火冒三丈，心情如同晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰……可是，爸爸卻很平靜。但我卻想這是暴風雨來臨之前的平靜。我意料到爸爸會把考試試卷拿出來，的確，他拿了。但他并不是批評我，而是教我改正錯題，并且嘴里還嘟囔著：“小學的學生了，不能馬虎了，你看……”就在那時，一股暖流涌上了我的心頭。
親情是無價的，也是偉大的。
家長會后有感初中篇十三
開了家長會后。媽媽是鐵著個臉進門的。我問她怎么了，可我怎么問她卻一聲不吭。雖然她一聲不吭，可我心里知道，肯定是老師批評了。過了一會，我又問她到底怎么了？她才說：“你有的時候作業(yè)不交，有的時候作業(yè)交上去是個空白，這是怎么樣回事！”我雖然表面上不吭聲，怕說出來被她打腦袋，可心卻憤怒的說：“有的時候作業(yè)沒交還不是因為你，每天讓我讀什么外語，讀完了才讓清書包，有的數(shù)學作業(yè)是空白，是因為做錯了頁?！笨紤]一下我心里的感受好不好，你心里不好受，我也一樣呀，誰被批評了，還很高興。
聽完了她的話，我心里很不痛快，所以回到我的雙層床上，繼續(xù)看電腦，本以為可以消除心里的那些不開心的事，沒想到眼淚止不住的往下流，像一根扯也扯不下來，拉也拉不下來的線。
哎！真是自作自受。我再也不要這樣子了！害得家長心里難受，自己心里更難受！我以后出門時一定要看看書包里的作業(yè)帶了沒有，省得在學校被老師批評，回到家里又被媽媽批評。
家長會后有感初中篇十四
今天，學校開了家長會。這對于有些人來說是好事，對于有些人來說卻是壞事。真是有人歡喜有人愁??！
中午放學回家后我便想：老師會不會批評我？我懷著忐忑的心情一直等到老媽回家。我問她老師說了什么。老媽說三位老師都講了話，三個老師都承諾如果我們上課能認真聽講，那老師保你考90分以上。語文老師又著重說了一些有關班級建設的事，如魔方有道的班會、史家傳媒等等內(nèi)容。
最主要的是老師隨機念了上午我們寫的心里話，內(nèi)容是關于我們想讓老師在家長會上跟家長說的話。
老媽說我也要像陳老師那樣細致認真！
家長會后有感初中篇十五
對于學校召開家長會，我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡單，因為一開家長會，父母就會和教師見面。他們只要一見面，就會把學生在學?；蛟诩依锏氖虑楦嬖V對方。這樣一來，教師就會因此而找學生談話，家長就會找子女說話。只是我說得好聽一點吧了，糟糕的是家長會一結(jié)束，家長就會回到家里對著子女一頓臭罵，弄不好還會打一頓，美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍，或者望女成鳳。
今年，我們學校又要召開家長會。我一聽到學校要召開家長會頭就有點大了，心想不好，麻煩又要來了。怎么辦？還是爸爸去學校開家長會比較好。爸爸嘛，一般對女兒總是比較寬容，不會像母親那樣揪著不放。好，我就對爸爸說：“爸爸，明天學校要召開家長會，教師說請你去參加。請別推辭！”爸爸居然立刻答應了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。
沒有想到，爸爸開完家長會回到家里就對我批評起來。他一口氣數(shù)落著我，害得我連一點申辯的機會都沒有。爸爸不住口地罵我不爭氣，不好好學習……他不但在家里數(shù)落著我，還到鄰居家去說給別人聽。讓我覺得非常難堪。害得我連家門也不大敢出了，特別害怕看見別人的異樣的目光。
唉，要是我長大了，我也成了家長的時候，孩子學校的教師要我去參加家長會的話，我就不會這么對待自己的子女。即使我在家長會上聽到自己的孩子非常不好，也不會回家批評指責自己的孩子，而是要耐心地教育他，讓他明白自己所犯的錯誤，以及今后努力的方向，決不會用一些簡單的方法來解決教育上的問題。
家長會后有感初中篇十六
家長會一開始，王清群校長的講話就給人以深深地觸動，王校長是名校長、實干家，對他的事跡，以前就多有耳聞，印象深刻。王校長的到來，相信三小會又一次踏入高速發(fā)展的快車道。孩子上一年級的時候，年齡還比較小，對于上小學還是再上一年幼兒園這件事，我們兩個家長自己也猶豫不決，最后是三小良好的學習風氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們下定決心。入學兩年來，孩子在學習和生活上的成長與進步歷歷在目，一切得益于學校寬松、嚴謹、和諧的校風和老師認真、踏實、創(chuàng)新的思想態(tài)度。通過這次家長會，我們對孩子小學階段的學習進步的信心更大。
應該說，孩子的成長，每一個階段有每一個階段的特點，對父母來說，孩子的教育是一件非常復雜和長期艱巨的工作，甚至可以說是評價一個人的人生成功與否最重要的判斷標準，孩子教育的好，那我們當父母的就獲得最大的成就，孩子教育的不好，那就是一個人最大的失敗。楊宸從小就是一個比較健康、懂事的孩子，從出生到現(xiàn)在，一直沒讓爸爸、媽媽太費過心，上幼兒園前連感冒都沒有幾次，不知道打針是干什么，上幼兒園時適應的也比較快，對學校充滿好奇心和興趣，對老師和同學也是津津樂道。對于孩子的日常教育，結(jié)合自身的經(jīng)歷和相關的兒童教育理論，我和孩子媽媽有意識給孩子創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍，注意正面引導孩子的言行，從小著手培養(yǎng)孩子自立能力和動手興趣，以及良好的學習習慣和學習興趣，應該說這些心理和行為方面良好習慣的養(yǎng)成在孩子的身上有一定體現(xiàn)。但聽張老師的要求和姜雨辰同學的家長經(jīng)驗介紹，我覺得在很多方面還需要更加注意。首先，我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親，可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子媽媽，雖然*時盡量注意多和孩子溝通，用*等的態(tài)度和孩子相處，但和孩子相處的時間還是不夠多，一些學校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對我說。其次，在孩子的一些學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿勢不端正、寫字的筆順不對等小毛病，雖然當時看到能進行糾正，但在習慣養(yǎng)成上堅持得還不夠。在孩子的作息時間上，因為自己有晚睡的習慣，有時孩子也跟著不按時作息。在培養(yǎng)孩子的勞動習慣上，孩子有時候興致勃勃、有時候也偷懶，自己也常常不能嚴格要求。
每逢開家長會，其實每個家長最關心的就是孩子在學校的整體表現(xiàn)尤其是學習情況。本次家長會老師把各個學生在學校的整體表現(xiàn)情況分為聽課認真、發(fā)言積極、作業(yè)質(zhì)量、勞動積極四個方面進行評價，楊宸在聽課認真、勞動積極兩個方面榜上有名，作為家長，我既受鼓舞又感到壓力。孩子在讀書期間，老師的作用是相當大的，非常幸運，張老師和井老師是非常負責的好老師，教學經(jīng)驗豐富，很受學生喜愛。在楊宸在校期間非常關心他的學習成長情況，讓他擔任小組長、課代表等職務，非常大地提高孩子的學習興趣和對班級的認同感、榮譽感，這對他一生的成長進步都打下一個好的基矗楊宸讀一年級時，年齡比一般孩子要小一些，我們兩個人的想法是剛開始在成績上不做過高的要求，以培養(yǎng)好的學習習慣為主。加上前一段時間兩個人都忙，對孩子課余時間的學習督促沒有跟上，到期中考試時我才發(fā)現(xiàn)問題，孩子的基礎知識掌握不夠牢固，基礎的讀寫計算能力還有不足，下一步，我們會更好的幫助孩子掌握好課本知識，增加讀寫計算訓練。同時，多與老師聯(lián)系，及時解孩子在校表現(xiàn)情況。
孩子是祖國的未來，望子成龍是每個家長的心愿，孩子能夠健康快樂、獨立自強、茁壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點，作為家長，要從細微處關心孩子的成長變化，用正確的方法去幫助和教育孩子，使之朝著健康向上的方向成長。在此衷心感謝老師們的辛勤培育，感謝同學們對他的幫助和良好的影響。
家長會后有感初中篇十七
家長會后，我被老師叫到了辦公室里，在前往的途中，我的心里十分難過。
越走越近，越來越難過。終于還是在遲鈍之后敲響了那扇門。走到了班主任的身邊，她并沒有立即轉(zhuǎn)過身來，而是面對著電腦。我仔細一看，原來班主任是在學習教學資料。
沉默片刻，她終于開口了：“你怎么回事，人家的家長都來了，你的家長偏偏沒來，就你特殊。說說吧，你的家長為什么沒來？”
我哽咽著但又盡力連貫地回答“老師，昨天你告訴我們明天開家長會后，我回到家中立即告訴了媽媽。第二天早上，媽媽又詢問了我，我又回答了她，她說她會來，但是她沒有來。我也并不知但她為什么沒來?！?/p>
聽到這里，班主任老師才緩慢地回過頭來說：“我調(diào)查過了，以前你的母親確實每次都會來，今天放學回家后了解了解情況，星期一的時候叫你的家長來一趟，我給她補會?；厝グ??！?/p>
走出辦公室的門，我的心情更加糟糕了。因為在這之前，我已迎接了一場暴風雨，現(xiàn)在雖說班主任并沒有責備我，但一提起這件事，我的.心里便一陣委屈。我已經(jīng)通知了母親開家長會的這件事，是她沒有來但迎接暴風雨的那個人卻是我。唉，實在是委屈委屈啊。
一整天，我的狀態(tài)沒有任何的改變。就一直那樣低落著，低落著。
終于等到了放學的鈴聲，可心情仍是那樣的沉重。推著自行車走出了校門，不知道是怎樣回的家，怎樣的放下了車子和書包，坐到了我的位子上。像往常一樣，飯菜都已上了桌。一家人坐在那里一直沉默著，像平常那樣吃了這頓不平常的飯菜。
飯后，我朝著爸爸，但沒抬頭說“爸爸，我們班主任說今天開家長會，你們沒有一位去開會，讓你明天過去一趟給你補會?！闭f完話，我的頭仍然低著。
爸爸說：“行?！?/p>
我接著抬起頭對他說：“明天你到了之后，你要告訴她，我通知了你們，是你們沒有來，你跟老師說清楚，你們?nèi)睍桓晌业氖隆忝魈毂仨毴??！?/p>
爸爸說“好。”
在吃飯之前，媽媽跟我說了很多很多，可是我什么都沒聽見。只是很奇怪，平時一向很守信的爸媽為什么會缺會，只想著怎樣和爸爸說這件事。
教師點評：對于學習寫事的記敘文，對于人物描寫的訓練，這篇作文應該說是不錯的了。語言流暢，表達清楚，人物語言和心理活動描寫很到位。但是忽視了一個方面，就是文章的立意，也就是主題的確立――說的簡單一些，就是寫這篇文章作者究竟想表達一個什么道理呢。（藺青春）。
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