社區(qū)世界讀書日活動(dòng)心得感悟(優(yōu)秀14篇)

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社區(qū)世界讀書日活動(dòng)心得感悟(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-26 19:55:03     小編:琴心月

感悟是我們對(duì)內(nèi)心情感的抒發(fā)和對(duì)外部世界的體察和思考。傳遞感悟需要運(yùn)用一些生動(dòng)的例子和故事來支撐你的觀點(diǎn)。感悟是一種沉淀和升華,以下是一些經(jīng)典感悟作品,供您參考。

社區(qū)世界讀書日活動(dòng)心得感悟篇一

20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書日,為積極響應(yīng)縣委、縣政府提出的深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等活動(dòng)的號(hào)召,提高全社會(huì)的學(xué)習(xí)力,激勵(lì)群眾的讀書熱情,培養(yǎng)讀者的人文精神,提升全民的思想境界,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,組織開展了以“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書日”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

xx縣文體廣新局對(duì)本次“世界讀書日”活動(dòng)高度重視,xx縣圖書館對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃、全面安排、認(rèn)真落實(shí),制定了《xx縣圖書館關(guān)于開展“世界讀書日”系列宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案》。

二,統(tǒng)一部署,準(zhǔn)備充分。

xx縣圖書館將本次“世界讀書日”活動(dòng)作為當(dāng)前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對(duì)這次活動(dòng)十分重視,把這項(xiàng)工作列入重要議事日程。為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),xx縣文體廣電新聞出版局成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,按照活動(dòng)安排統(tǒng)一部署、相互協(xié)作、積極實(shí)施。同時(shí),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量共同參與“世界讀書日”活動(dòng),從人力、物力、財(cái)力上進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,為活動(dòng)順利開展奠定了思想基礎(chǔ)和物質(zhì)準(zhǔn)備,此次活動(dòng)受到了實(shí)際效果。

三、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。

xx縣圖書館圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”的主題,舉辦了新書、好書推薦活動(dòng),吸引讀者前來借閱;xx縣圖書館安排了30余名工作人員分別在xx縣岳秀文化廣場和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書日”宣傳活動(dòng),據(jù)統(tǒng)計(jì),在本次活動(dòng)中共懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳條幅、宣傳畫5副,制作了圖書推薦版面4塊,接待咨詢、服務(wù)群眾1000余人,為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。

四、結(jié)合實(shí)際,開展活動(dòng)。

xx縣圖書館繼續(xù)深入讀者,貼近讀者,扎實(shí)開展形式多樣的系列活動(dòng)。xx縣圖書館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能,開展各種主題講座,弘揚(yáng)時(shí)代精神,如:“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂,“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽,以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng),激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀,請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng),增強(qiáng)圖書館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動(dòng)瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力,倡導(dǎo)全民閱讀。

xx縣圖書館作為基層公共文化服務(wù)單位,通過開展本次活動(dòng),加強(qiáng)了公共文化服務(wù)體系建設(shè),踐行了為社會(huì)服務(wù)的宗旨。進(jìn)一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情,拓展了全民閱讀的深度和廣度,豐富了全民的精神文化生活,提高了全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

社區(qū)世界讀書日活動(dòng)心得感悟篇二

讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募绨蛏?,科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯(cuò)誤。書本是智慧的結(jié)晶,是他們研究的成果和生活的體現(xiàn),通過讀書,來向他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實(shí)現(xiàn)的。試想,如果每個(gè)人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會(huì)最終還是在原地踏步。讀書開闊人的視野,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物的發(fā)展都是相互聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。

讀書有助于我們樹立正確的人生觀,人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。

我希望能把樂讀尚學(xué)的宗旨作為一項(xiàng)習(xí)慣保持下去,在單位中形成一種多讀書,讀好書,終身讀書的氛圍,讓知識(shí)不斷的充實(shí)自己。也希望讀書活動(dòng)可以成為一個(gè)改變奶牛育種中心,改變我自己的新起點(diǎn),可以讓我們從中得到一分收獲。最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。讓我們堅(jiān)持閱讀,在書海中倘佯;讓我們善于讀書,充實(shí)我們的知識(shí);讓我們讓我們與書為友,常伴左右。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只有好好學(xué)習(xí),才能天天向上。

社區(qū)世界讀書日活動(dòng)心得感悟篇三

四月春光好,讀書正當(dāng)時(shí)。今年4月23日是第__個(gè)“世界讀書日”,寶塔街道寶塔社區(qū)開展了“世界讀書日”主題分享活動(dòng)。

活動(dòng)期間,社區(qū)組織工作人員、轄區(qū)居民在社區(qū)圖書閱覽室借閱自己喜歡的書籍,并進(jìn)行分享。社區(qū)黨總支書記周建珍分享了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》的學(xué)習(xí)心得,她表示,在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升為人民服務(wù)的本領(lǐng),嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,風(fēng)清氣正辦實(shí)事,才能真正讓群眾為社區(qū)工作點(diǎn)贊。

同時(shí),活動(dòng)還號(hào)召大家“每天少看一小時(shí)電視,多看一小時(shí)書”,從自身做起,帶動(dòng)家人及家庭,讓更多的人加入讀書的行列,共享閱讀的快樂。

此次活動(dòng)旨在倡導(dǎo)良好的社區(qū)讀書風(fēng)尚,營造終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè),營造文明和諧的社區(qū)氛圍。

社區(qū)世界讀書日活動(dòng)心得感悟篇四

書是人類的朋友、是人類進(jìn)步的階梯。4月23日是世界讀書日。在“世界讀書日”來臨之際,金牛社區(qū)于20__年4月18日組織社區(qū)居民開展了以“世界讀書日”為主題讀書分享活動(dòng)。

社區(qū)圖書圖書室有時(shí)事政治、健康知識(shí)、人物傳記等各種類型的供社區(qū)居民選擇。讀者們或安靜一隅,或輕聲朗讀,或互動(dòng)閱讀,滿屋書香,氣氛自得。

此次主題讀書活動(dòng)不僅促進(jìn)了鄰里關(guān)系,還激發(fā)了社區(qū)居民的讀書熱情,提升了居民的文化素質(zhì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),促進(jìn)轄區(qū)居民養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,讓書香飄滿社區(qū),此次活動(dòng)深受廣大社區(qū)居民好評(píng)。

社區(qū)世界讀書日活動(dòng)心得感悟篇五

伴著20__年讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢臺(tái)學(xué)院讀書會(huì)積極配合領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng),攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動(dòng)。此次活動(dòng)取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會(huì)介紹給了大家,濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力。特別是瑯講壇活動(dòng),辦出了特色,辦出了特點(diǎn),得到了學(xué)生們的肯定,堅(jiān)定了我們的信心。

世界讀書日到來之前,外聯(lián)部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其原因有:

一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇英吉特網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。

二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對(duì)于拉取贊助比較容易。

三、英吉特老板重視這次機(jī)會(huì),給予了很大的支持,發(fā)放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會(huì),最終的受惠方還有廣大的學(xué)生,可謂一舉多得。

既得經(jīng)驗(yàn):拉取外聯(lián),要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對(duì)象應(yīng)合乎情理,符合邏輯??紤]的方向應(yīng)該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助。

活動(dòng)當(dāng)天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會(huì)”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,隨后讀書會(huì)會(huì)長作進(jìn)一步發(fā)言。號(hào)召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會(huì),有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動(dòng)效果。

十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,不時(shí)的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡,獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長共迎4.23世界讀書日”兩個(gè)條幅,一面社旗,軍樂團(tuán)的四位鼓手的極力配合,學(xué)院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。

晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯講壇,是讀書會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,一直以來進(jìn)步不是很大,直到讀書日活動(dòng)前半個(gè)月,由學(xué)習(xí)部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當(dāng)天晚上,瑯講壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個(gè)出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說課,讓大家受益匪淺?!敖咏鼘W(xué)生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受,讀書會(huì)的影響必將越來越大。

讀書會(huì)長期以來大活動(dòng)較少,影響很小,世界讀書日這次活動(dòng),影響深遠(yuǎn)。制作名片、條幅,打印書評(píng),購買獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小,但與活動(dòng)效果相比,花費(fèi)應(yīng)該是值得的。

活動(dòng)中肯定會(huì)暴露很多平時(shí)不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個(gè)活動(dòng)期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以后需要重點(diǎn)培訓(xùn),活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)該更活躍開朗些,引導(dǎo)大家樂觀開朗,開心快樂。

社區(qū)世界讀書日活動(dòng)心得感悟篇六

4月23日是世界讀書日,這個(gè)讀書日可是有它的由來的。在16這一天,西班牙作家塞萬提斯,英國著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝査睦鱛_;德__;拉維加相繼去世。人們?yōu)榱思o(jì)念這些偉大的人去世,在1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。

這個(gè)節(jié)日的設(shè)立旨在讓全國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識(shí),表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時(shí)希望借此鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,增強(qiáng)對(duì)的書中,速度最慢的一本。然而,這是一本需要慢慢的品讀的書。有時(shí)候讀著讀著便不自覺的停下來,思考、揣摩,有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽髡哒鎿瓷钋械奈淖侄袆?dòng)不已。只有慢慢讀,才可以真正體會(huì)這書中的深邃。

社區(qū)世界讀書日活動(dòng)心得感悟篇七

《傅雷家書》是由傅雷、朱梅馥、傅聰寫的,傅敏編著的一本圖書,于1981年首次出版。

該書是傅雷與兒子之間的書信,體現(xiàn)了作為父親的他對(duì)兒子苦心孤詣。這本書中無處不體現(xiàn)的濃濃的父愛,或許每個(gè)父親對(duì)自己的孩子都疼愛有加,但是,傅雷在疼愛孩子的同時(shí),也不忘對(duì)他進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方面的教育。此書貫穿著傅聰出國學(xué)習(xí)、演奏成名到結(jié)婚生子的成長經(jīng)歷,也映照著傅雷的翻譯工作、朋友交往以及傅雷一家的命運(yùn)起伏。

每個(gè)人都體會(huì)過父母的教海,當(dāng)我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,我似乎找到了另外一種父愛,這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的。那一封封家書,就像一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個(gè)乖孩子在感受著,聆聽著,用心銘記著。

傅雷是我國文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家,他是一個(gè)博學(xué)、睿智、正直的學(xué)者,極富個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚善良又端莊賢淑的東方女性。

父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小理解良好的家庭教育,最后成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是手藝,而是全身心、全人格的體現(xiàn),他教育兒子說:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是人,要把一個(gè)人盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,己別無所求?!?/p>

讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。為人父母的能夠從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的能夠從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。從家書的話語中看出傅雷是一位對(duì)自我要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自我的味道,傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則:不說對(duì)不起祖國的話、不做對(duì)不起祖國的事、不入他國籍,愛子教子的精神令人感動(dòng)。

社區(qū)世界讀書日活動(dòng)心得感悟篇八

為進(jìn)一步提高廣大居民群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,提升文明程度,廣泛開展“好書伴我行”為主題的全民讀書活動(dòng)。

以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn),努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質(zhì),與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合,促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,特開展此次活動(dòng)。

轄區(qū)所有居民、廣大青少年。

20xx年9月28日至20xx年9月30日。

在全轄區(qū)范圍內(nèi)開展“推薦一本好書”活動(dòng)。通過社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式,以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實(shí)用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內(nèi)容選一批優(yōu)秀書籍,向社區(qū)居民進(jìn)行推薦。并開展一次"好書伴我行"活動(dòng),有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書。

全民讀書活動(dòng)是為了推進(jìn)城區(qū)文化建設(shè),提升市民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),需要各界群眾的.廣泛參與。

1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,抓好落實(shí)。

2、充分利用社區(qū)市民學(xué)校、宣傳長廊等宣傳文化活動(dòng)陣地,通過開展報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競賽等形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化,構(gòu)建和諧社區(qū),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。

3、充分利用圖書室,結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為青少年讀書活動(dòng)提供閱讀書目,開展導(dǎo)讀、書評(píng)等活動(dòng)。在活動(dòng)中,所有社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的有效開展。

社區(qū)世界讀書日活動(dòng)心得感悟篇九

閱讀經(jīng)典之書,盡享讀書之樂!

4月23日我們將迎來第十四個(gè)世界讀書日,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。正如溫家寶總理說“我非常希望提倡全民讀書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望?!彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

各小學(xué)在“世界讀書日”這一天可以開展如下形式或其它多種形式的讀書活動(dòng)。聯(lián)校將進(jìn)行檢查評(píng)比。對(duì)于不開展此項(xiàng)活動(dòng)的單位,學(xué)期評(píng)比將一票否決。

1、積極宣傳倡導(dǎo)。每個(gè)學(xué)校要在這一天通過橫幅、板報(bào)等多種形式宣傳“世界讀書日”的的重要意義。

2、各小學(xué)上午開展讀書觀摩會(huì),可以邀請家長參加。

通過活動(dòng)的開展,讓師生以及家長樹立一種理念:“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書?!贝_立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

3、各小學(xué)要制定出此項(xiàng)活動(dòng)具體的實(shí)施方案,以及開展活動(dòng)的各種材料進(jìn)行存檔。

社區(qū)世界讀書日活動(dòng)心得感悟篇十

分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動(dòng),我們覺得有以下五個(gè)特點(diǎn):

一、全員重視,目的明確。

本次讀書活動(dòng),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了全體教師的支持,特別是班主任老師、語文老師的重視。同時(shí)我們還高興地看到,讀書節(jié)活動(dòng)也得到了各位家長的重視,許多家長甚至參與了讀書活動(dòng),為孩子作了很好的榜樣,當(dāng)然還有部分社會(huì)人士的支持。本次讀書活動(dòng)的目的也非常明確,就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”系列活動(dòng),弘揚(yáng)我們中華民族的燦爛文化,豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍同學(xué)們的第二課堂,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,促進(jìn)同學(xué)們的語言素養(yǎng),營造課外閱讀的良好氛圍,充實(shí)同學(xué)們的生活,激勵(lì)同學(xué)們多讀書、讀好書,全面提高自身綜合素質(zhì)。

二、宣傳到位,思想統(tǒng)一。

為了使讀書活動(dòng)深入人心,取得預(yù)期效果,德育處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等都非常重視此次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作,先后召開了多次語文教師會(huì)和班主任會(huì)議,還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)作了專門的宣傳發(fā)動(dòng),班主任、語文教師也利用班會(huì)、晨會(huì)作宣傳,還有的老師專門通過“網(wǎng)上家長學(xué)?!毕蚣议L發(fā)送短信,請家長協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生,以及廣大家長對(duì)讀書活動(dòng)一致的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一的思想,為開展好讀書活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),營造了良好的讀書氛圍。

三、精心組織,善始善終。

我們能根據(jù)自身實(shí)際,從時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排,充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性,使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動(dòng)下發(fā)通知后,各責(zé)任老師、各班同學(xué)就都能迅速行動(dòng)起來,能按照學(xué)校計(jì)劃作相應(yīng)的活動(dòng)安排,并逐項(xiàng)落實(shí)。對(duì)一些活動(dòng)我們相關(guān)的年級(jí)組長、責(zé)任教師作了具體的布置,制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,形成了一整套規(guī)范的資料。在讀書活動(dòng)的后期,我們也能克服困難,認(rèn)真總結(jié),今天也組織召開總結(jié)表彰會(huì),使整個(gè)讀書活動(dòng)做到有始有終,圓圓滿滿。

四、全員參與,形式多樣。

這次以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”為主題的讀書節(jié)活動(dòng),是我校的大型活動(dòng),得到了廣大師生的大力支持,全校六個(gè)年級(jí)共有39個(gè)班級(jí)2164名同學(xué)人人參加,參與面大,覆蓋面廣。在活動(dòng)的組織形式方面,包括作文輔導(dǎo)報(bào)告、演講比賽、古詩文擂臺(tái)賽等共有八項(xiàng)之多,這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情。

五、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。

辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,通過讀書活動(dòng),涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,校園里讀書的聲音多起來了,讀書的人多起來了,到圖書館借閱圖書的人多起來了,到書店里買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動(dòng)的組織實(shí)施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。

此次讀書活動(dòng)雖然告一段落,但它不應(yīng)該僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn);不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事,更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。我們希望看到,今后能在一些班級(jí)成立讀書會(huì)和讀書興趣小組,希望讀書活動(dòng)將會(huì)在我校深入持久地延伸下去,并不斷得到充實(shí)、豐富和升華,直到讀書之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

社區(qū)世界讀書日活動(dòng)心得感悟篇十一

“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”,作為法科生,面對(duì)禮與法的碰撞,感性與理性的碰撞,就需要閱讀更多的書籍來加深理解。為此,法學(xué)院開展了“一人領(lǐng)讀一本書”的活動(dòng),分別邀請老師和校友每周推薦一本書籍,并提供簡短的書評(píng),呼吁同學(xué)們閱讀并加以探討,營造多讀書、讀好書的氛圍?!啊墩撜Z》從一定的方面來說,是具有色彩和溫度的,色彩在于它傳授給別人的精髓,溫度在于它給予給別人的光明?!?6級(jí)校友王建推薦了《論語》及《于丹論語心得》;“瞿同祖先生的《中國法律與中國社會(huì)》以其深刻獨(dú)到的見解,別具一格的篇章體例向我們展現(xiàn)了自漢至清的兩千余年間中國封建法律的演變,是一部關(guān)于傳統(tǒng)法律文化以及法律史的重要著作?!狈▽W(xué)院婁永濤老師推薦的這本書讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了法與社會(huì)的.關(guān)系。“禮法碰撞,百家薈萃,我非常喜歡閱讀有思想脈絡(luò)的書籍,學(xué)院推薦的‘禮敬詩書,百佳思想’系列書籍很合我的口味?!狈▽W(xué)1402班鄭蓉同學(xué)很高興近期又有了新書可讀。

當(dāng)一只蝸牛躑躅獨(dú)行,期待與轉(zhuǎn)角,彷徨與瑟縮,都落成了一刀刀淺顯而深刻的印記。為提升“寫起來”的能力,為記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,法學(xué)院推出“蝸牛印記”專欄,廣泛征集全校師生校友對(duì)日常生活所思所想的隨筆。

“我是一個(gè)星星的孩子,在這個(gè)星球上我一直在努力向那個(gè)世界招手,我想大聲呼喊卻哽在喉嚨發(fā)不出聲音,我拼命掙扎卻仿佛始終隔著厚厚的玻璃,在路的盡頭,是媽媽面對(duì)另一個(gè)始終不說話的我掉眼淚,是爸爸吸了一根又一根煙的星火晃著我的眼睛。”一篇《一個(gè)關(guān)于愛的故事》引發(fā)了大家的轉(zhuǎn)載,看哭了很多同學(xué),“很感人的一篇小故事,‘愛’也許是最好的希望?!狈▽W(xué)1502班胡姍同學(xué)有感而發(fā)。同時(shí),第二屆“學(xué)衡杯”學(xué)術(shù)論文研討會(huì)也在如火如荼準(zhǔn)備中,本屆研討會(huì)結(jié)合第十七個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,開展了“創(chuàng)新改變生活”知識(shí)產(chǎn)權(quán)論文征集活動(dòng),在院內(nèi)共收到論文20余篇,近期將邀請組委會(huì)老師參與研討。

“法不阿貴,繩不繞曲。”、“吏不良,則有法而莫守;法不善,則有財(cái)而莫理?!薄ⅰ皯推湮捶?,防其未然”等經(jīng)典法諺在法學(xué)院法諺法語大會(huì)上展開比拼和賞鑒,“我很喜歡看《中國詩詞大會(huì)》,沒想到現(xiàn)在也親身體驗(yàn)了一把”、“原來和法律相關(guān)的諺語還不少,長知識(shí)了”、“挺有意思的,這些經(jīng)典的思想是現(xiàn)代法律制度的淵源”參與的同學(xué)紛紛表示通過活動(dòng)進(jìn)一步了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,對(duì)傳統(tǒng)文化和法律知識(shí)進(jìn)行了積淀。學(xué)院還將舉行“百家爭鳴辯論賽”及“模擬法庭劇”等活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化中的精髓,從不同的學(xué)派中學(xué)習(xí)不同的觀點(diǎn),在觸摸傳統(tǒng)文化的同時(shí)提高綜合素質(zhì),包括思維的靈敏度。

“‘讀、寫、說’是一個(gè)系統(tǒng)工程,是培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合性大學(xué)人才的基本要求和有效途徑,也是第一課堂與第二課堂有機(jī)融合的有益探索?!狈▽W(xué)院院長董學(xué)立教授最初提出了“讀進(jìn)去、寫起來、說出來”理念,旨在培養(yǎng)“會(huì)讀、能寫、善說”型大學(xué)人才。

社區(qū)世界讀書日活動(dòng)心得感悟篇十二

當(dāng)下是春光明媚、萬物生長的四月天。置身其中,我們的感受,或者身體舒暢,或者心情愉悅,也許詩興大發(fā),也許渾然不覺。而在書中,它有著各種的韻味,不同的精彩——“桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙”是王維的四月?!叭ツ杲袢沾碎T中,人面桃花相映紅”是崔護(hù)的四月。

歐陽修的“四月芳林何悄悄,綠陰滿地青梅小。南陌采桑何窈窕。休臨眺,樓頭一望皆芳草?!鄙驈奈牡乃脑吕铮鳂踊ú荻挤路鹫牡叵掳纹穑跍嘏娜疹^下,守著本分,靜靜的立著,盡那只誰也看不見的手來鋪排,按照秩序發(fā)葉開花。

林徽因的四月是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,是愛,是暖,是希望……這,正是閱讀的魅力所在!

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來?!痹谖覀兩拈L河中,書籍,就是讓它清澈如許、充滿活力的“源頭活水”。住宅里沒有書籍,猶如房間沒有窗戶;生活中沒有書籍,仿佛大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

閱讀,則是我們親近書籍,走進(jìn)書籍,享用書籍——這份“全世界的營養(yǎng)品”的最主要的途徑。你一定想做一個(gè)有溫度、有情趣、有智慧、會(huì)思考的人,也一定希望在擁有豐裕的物質(zhì)生活的同時(shí),更擁有豐茂而芬芳的精神家園。那么,愛上閱讀、享受閱讀吧,就像愛上運(yùn)動(dòng)、享受運(yùn)動(dòng)一樣!

社區(qū)世界讀書日活動(dòng)心得感悟篇十三

4月23日下午,為迎接第--個(gè)世界讀書日,推廣閱讀理念,培養(yǎng)民眾的閱讀習(xí)慣,許昌草根愛心群聯(lián)合許昌市疾控中心、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌匯遠(yuǎn)電腦學(xué)校等協(xié)作伙伴在西湖公園舉辦了主題為“書香許昌,悅讀世界——世界讀書日公益活動(dòng)”。本次活動(dòng)由書香閱讀和青少年閱讀傾向問卷調(diào)查兩個(gè)部分組成。由于活動(dòng)前期準(zhǔn)備比較充分,制定策劃書、進(jìn)行前期宣傳,活動(dòng)中會(huì)場布置、人員分組分工、志愿者培訓(xùn)、調(diào)查活動(dòng)劃分區(qū)域、給學(xué)生志愿者頒發(fā)實(shí)踐證書等幾個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊的進(jìn)行。參加活動(dòng)的志愿者共39名,有23位成人志愿者和16位學(xué)生志愿者,分別來自許昌草根愛心群,許昌市疾控志愿服務(wù)隊(duì)、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)、學(xué)府街小學(xué)、毓秀路小學(xué)、文化街小學(xué)。

活動(dòng)開展中志愿者分為五個(gè)組調(diào)查組分別負(fù)責(zé)公園的東西南北中五個(gè)區(qū)域進(jìn)行調(diào)查問卷活動(dòng),各位志愿者相互配合,通力協(xié)作,順利完成了本次問卷調(diào)查。共發(fā)放問卷196份,回收196份?;顒?dòng)期間詢問了志愿者和被調(diào)查者對(duì)舉辦此類活動(dòng)的看法和聽取了意見,大家反映本次活動(dòng)開展得比較好,活動(dòng)形式靈活活,希望多舉辦類似的公益活動(dòng),使更多的人了解世界讀書日的由來目的。問卷某些問題再設(shè)計(jì)者合理一些,語言再通俗一些就更好了。

與此同時(shí)書香免費(fèi)閱讀也進(jìn)行著,前來閱讀的讀者有70多人,以中小學(xué)生為主。通過世界讀書日特別公益活動(dòng),初步了解青少年閱讀傾向,為以后我們團(tuán)隊(duì)開展“愛心書屋”、“書香悅讀”等項(xiàng)目提供了依據(jù),宣傳了讀書日的由來目的等,推廣紙質(zhì)閱讀理念,讓更多的人參與到閱讀的隊(duì)伍中來,達(dá)到了本次活動(dòng)的預(yù)期目的。

社區(qū)世界讀書日活動(dòng)心得感悟篇十四

他活著,盡管命運(yùn)離奇多磨難;他安息,只因失去天使才合眼。生來死去,是人生自然的規(guī)律;晝?nèi)ヒ箒恚餐瑯邮沁@種道理?!?/p>

這四句詩是《悲慘世界》的附錄,“他”指的就是文中的主人公——冉阿讓。冉阿讓生在布里地區(qū)的貧苦農(nóng)家里,因饑餓偷面包而成為苦役犯,被判五年苦役。后因多次越獄,在苦役場呆了十九年才刑滿釋放。因?yàn)槌贮S色通行證,所以沒有旅店敢留他過夜。后來,他遇上了好心的主教,受到了主教的感化立志從善。他化名為馬德蘭,為黑玻璃制造業(yè)取得了大進(jìn)步,又當(dāng)上了市長,經(jīng)常幫助一些窮人。后因種.種原因,他成為了珂賽特的父親,又因曾經(jīng)犯下的罪四處躲藏。

珂賽特長大了,認(rèn)識(shí)了馬呂斯。最后他們結(jié)了婚。因?yàn)槿桨⒆尭嬷笋R呂斯他的真實(shí)身份,冉阿讓只能從此離開珂賽特。卑鄙下流的德納第企圖告發(fā)冉阿讓,卻剛好成全了冉阿讓的高大形象。知道真相后,珂賽特和馬呂斯急切看望冉阿讓,卻成了最后的見面。

這本書看完后,我哭了。是冉阿讓感動(dòng)了我。原來,人是那么偉大、勇敢、寬容、堅(jiān)強(qiáng)。居然在那么黑暗的社會(huì)里,有如此善良的人。人的本性并不壞,只是因?yàn)樗幍沫h(huán)境與接觸的人的不同罷了。其實(shí),人并沒有好壞之分,難道可以因?yàn)槿桨⒆屚盗艘粔K兒面包就說他是壞人嗎?不對(duì),這不是他的錯(cuò),只因當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。難道可以因?yàn)榈录{第救了彭邁西上校就說他是好人嗎?不對(duì),德納第是自私的,只因搜索死人身上的財(cái)物,碰巧救了彭邁西上校。

冉阿讓,他是一個(gè)偉大的人,他在我心中的形象永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅。

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