麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(匯總20篇)

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麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-26 19:59:07     小編:琴心月

心得體會可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,幫助我們更好地解決問題。在寫心得體會時(shí),要注意思路的清晰和層次的分明。如果你對寫心得體會還有疑惑,下面這些范文或許會給你答案。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇一

護(hù)士實(shí)習(xí)主要是讓我們透過實(shí)踐操作來鞏固理論知識,提高護(hù)理技能,同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次鍛煉機(jī)會。下面給大家分享一些關(guān)于作為一名實(shí)習(xí)生的護(hù)士心得體會,供大家參考。

一年的工作結(jié)束了,自己總算是長舒了一口氣,在過去的一年里,最令我開心的事情就是我終于由一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)為正式護(hù)士了,這就意味著我不會再為自己將來的工作發(fā)愁了,我可以安心的在我的護(hù)士工作上工作了。

回顧一年的工作,我可以給自己打一個(gè)及格分吧,沒有什么特別的貢獻(xiàn),也沒有什么失誤和錯(cuò)誤,只有不斷的工作,學(xué)習(xí),上班,下班,一年就這樣過來了。

今年是我參加工作的第一年,又是“全國衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

自去年7月進(jìn)入本院參加工作以來,我先后在_科、_科、_科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。

現(xiàn)在我在_x病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個(gè)綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情況。

之前在x科期間,第接觸__方面的專業(yè)知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個(gè)月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,在化療過程中,病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。

更早的在x科期間,學(xué)到了____x相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。

當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。

通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

在將要迎來的一年中,我會在總結(jié)過去一年的得與失后,詳細(xì)的將自己在未來一年要做的事情完整的想出來,在將來的一年中,我會本著護(hù)士的天職,積極認(rèn)真努力的工作,把我要做的事情做到,在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績來。我會不斷的提高自己的思想素質(zhì),將為人民服務(wù)時(shí)刻記在心中,實(shí)現(xiàn)自己人格的升華!

護(hù)士是神圣的職業(yè),白色的護(hù)士帽象征著純潔高尚,這就是我當(dāng)初選擇考護(hù)校的最簡單理由。我們的職業(yè)被人們尊稱為"白衣天使",還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這"奉獻(xiàn)"二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切的感到,我們工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。

在短短十個(gè)月的護(hù)理工作實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),從馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心、耐心、細(xì)心"為基本,努力做到"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

記得一次值夜班時(shí),一對夫妻外傷后前來就診,妻子腹痛的很厲害,求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預(yù)診時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白,仔細(xì)詢問病史和初步查體后,發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內(nèi)出血。在通知醫(yī)生前,立即把病人送搶救室,迅速抽血合血,建立靜脈通道輸入平衡鹽液。可病人家屬不但不聽醫(yī)囑,反而指著我的鼻子破口大罵:"我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰要你這個(gè)小護(hù)士來管東管西?"旁邊的其他病人家屬實(shí)在看不過去,似乎在說:"這種人管他干啥,反正后果他自己負(fù)責(zé),簽個(gè)字讓他走不就行了。"可是,想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn),看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了我憋悶得慌的口罩,繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)b超檢查,證實(shí)了醫(yī)生的判斷,而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),抗休克措施得力,手術(shù)第二天病人就脫離危險(xiǎn),雖然事后這位男子非常自責(zé),專程前來道歉,他一連串"對不起"聲中,我相對不語,淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解,激動還是崇高,神圣還是偉大??傊?,各種情感怦擊著我的心靈,從病人來時(shí)的愁容滿面,走時(shí)的眉開笑意中,我找到了自己的價(jià)值,我看到了護(hù)士的價(jià)值。

護(hù)理是可以干一輩子的事業(yè),這是老師對我說的一句話。既然現(xiàn)實(shí)有許多的不如意,那就努力去改變它。護(hù)理管理,護(hù)理科研只有靠你我平凡的護(hù)士去發(fā)展它,只有在實(shí)踐中,尋找有中國特色的護(hù)理方式。心有多大舞臺就有多大,讓我們在無奈的現(xiàn)實(shí)里,用小小的努力去改變中國護(hù)士的形象。

本人通過在_x醫(yī)院半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義毛澤東思想,鄧——理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問,老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識,按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護(hù)士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識,了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的??谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救_的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇二

我是一名大三的護(hù)理專業(yè)學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過程中,除了課堂上的理論知識,我也渴望能夠親身參與臨床實(shí)踐,接觸真正的患者,了解醫(yī)療工作的實(shí)際情況。因此,當(dāng)我有機(jī)會成為門診護(hù)士實(shí)習(xí)生時(shí),我毫不猶豫地選擇了這項(xiàng)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。

第二段:實(shí)習(xí)過程及遇到的困難。

在門診部門,我跟隨著經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士,參與了門診工作的方方面面。一開始,由于我缺乏經(jīng)驗(yàn),感到有些不知所措。我很難快速適應(yīng)門診護(hù)理的節(jié)奏,也不懂得如何熟練地使用各種醫(yī)療設(shè)備。同時(shí),面對患者的各種問題和病情,我也覺得有些束手無策。但是,通過與導(dǎo)師和同事們的互動交流,我逐漸克服了困難,提高了自己的專業(yè)能力。

第三段:技能培養(yǎng)及學(xué)習(xí)成果。

實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多護(hù)理技能。例如,測量患者的體溫、血壓和心率,給患者打針、獻(xiàn)血、拔除各類導(dǎo)管等。在實(shí)際操作中,我需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,確保操作的準(zhǔn)確性和安全性。此外,我還學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和交流,了解他們的需求和疾病背后的故事,以此提供更為貼心的護(hù)理服務(wù)。

第四段:實(shí)習(xí)的收獲與成長。

這次門診護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我來說意義重大。首先,我對于臨床護(hù)理工作有了更直觀的了解。在實(shí)習(xí)過程中,我親眼目睹了許多患者在病痛面前的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,這讓我更加尊重和熱愛這份工作。其次,通過與導(dǎo)師和同事們的交流和合作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更學(xué)會了如何與他人合作,以及如何在工作中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。最重要的是,我更加認(rèn)識到了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任與使命,為病患提供全方位的護(hù)理服務(wù),幫助他們恢復(fù)健康和減輕痛苦。

第五段:對自身發(fā)展的思考及展望。

通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識到自己在專業(yè)知識和技能方面的不足之處,并意識到自己還需要進(jìn)一步努力和學(xué)習(xí)。因此,我計(jì)劃在未來的學(xué)習(xí)中更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極參加各種培訓(xùn)和考核,提升自己的專業(yè)水平。同時(shí),我也希望能夠繼續(xù)參與實(shí)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),并以此為基礎(chǔ),更好地為病患提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié):

通過這次門診護(hù)士實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)技能,更深刻地認(rèn)識到了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任與使命。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以更好地為患者服務(wù)。同時(shí),我也希望通過這份文字記錄,與大家分享我的心得體會,激勵(lì)更多的護(hù)理專業(yè)學(xué)生積極參與實(shí)習(xí),并為醫(yī)護(hù)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇三

作為新進(jìn)實(shí)習(xí)生,我在這些短暫的幾個(gè)月里成長了很多。我認(rèn)為,護(hù)理實(shí)習(xí)生不僅要掌握理論知識,還要學(xué)會如何與患者和醫(yī)生有效溝通。在這里,我要分享我的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第一段:感恩實(shí)習(xí)機(jī)會。

在我的心中,最首要的是感謝我的導(dǎo)師和實(shí)習(xí)醫(yī)院對我的培養(yǎng)。我的導(dǎo)師一直鼓勵(lì)我去探究工作的本質(zhì),在診治和康復(fù)方面給予我及時(shí)的反饋和指導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多理論知識,還學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)理職業(yè)的方方面面。

第二段:融入團(tuán)隊(duì)。

這一方面我感到自豪,因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)能夠全面地融入我們的團(tuán)隊(duì)。我已經(jīng)有了一位可以相互信任的導(dǎo)師和一群驚人的護(hù)理同事。他們在我需要支持和鼓勵(lì)時(shí)走到了我身邊,并總能給我很好的意見和建議。這真是一個(gè)很棒的工作起點(diǎn),我已經(jīng)開始感受到它的收獲。

第三段:與醫(yī)生溝通。

我覺得,與患者和醫(yī)生之間的溝通對于經(jīng)歷過護(hù)理實(shí)習(xí)的學(xué)生來說是至關(guān)重要的。這次實(shí)習(xí)讓我對這一點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識。經(jīng)常地,我和醫(yī)生之間需要進(jìn)行及時(shí)而明確定義的溝通。有時(shí)候,這種溝通對患者的治療方案起到?jīng)Q定性的作用。因此,與醫(yī)生要建立起一份尊重和信任的關(guān)系,以便更好地為患者服務(wù)。

第四段:與患者溝通。

與患者之間的溝通也是護(hù)理實(shí)習(xí)生的一項(xiàng)重要任務(wù)?;颊叩那榫w和態(tài)度是早期發(fā)現(xiàn)并解決問題的關(guān)鍵。與患者溝通是了解其具體情況的重要且必要的方式。我發(fā)現(xiàn),給予患者情感和心理上的支持是改善患者病情的一項(xiàng)非常重要的工作。通過良好的溝通技巧,我們應(yīng)該在治療方面取得更好的效果。

第五段:結(jié)語。

在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,我遇見了很多人,學(xué)到了很多東西。隨著這次實(shí)習(xí)的結(jié)束,我感到非常自豪,因?yàn)槲乙呀?jīng)將這些知識應(yīng)用到了我的實(shí)際工作中,并且在我的頭腦中建立了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根基。因此,我將始終珍視這次寶貴的護(hù)理實(shí)習(xí)經(jīng)歷,并始終追求更高的效率和品質(zhì)。

總之,護(hù)理實(shí)習(xí)生的工作需要學(xué)生通過與患者和醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通來建立起一個(gè)健康的職業(yè)生涯。我深信,這些經(jīng)驗(yàn)將在我的未來工作中發(fā)揮重要的作用,并為我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇四

我是一名兒科護(hù)士專業(yè)的學(xué)生,我所在的學(xué)院在做實(shí)習(xí)的方面非常注重,因此我有幸得到了參加兒科醫(yī)院實(shí)習(xí)的機(jī)會。在這個(gè)夏天,我來到了某市的一家綜合醫(yī)療機(jī)構(gòu)做兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生。

我的任務(wù)是在兒科病房有助理護(hù)士的角色。在這個(gè)特殊的職業(yè)中,我學(xué)會了許多東西。例如,當(dāng)孩子出現(xiàn)疑似窒息的時(shí)候,需要立即采取措施清除孩子的氣道并進(jìn)行急救。我還學(xué)到了如何讓孩子保持安靜,是檢查和治療更加順利。不僅如此,我還意識到了家長在子女治療中的重要性,更加精細(xì)和細(xì)心的照顧孩子。

第三段:親身體驗(yàn)到的感悟。

在實(shí)習(xí)期間,我感受到了兒科工作的壓力和責(zé)任。孩子們太脆弱了,如果我們平時(shí)不小心,可能會造成他們一生的傷害。我曾經(jīng)有一個(gè)感人的經(jīng)歷,一個(gè)被診斷患有神經(jīng)母細(xì)胞瘤的男孩,他一邊接受治療,一邊還必須忍受治療的副作用帶來的疼痛。然而,在這個(gè)過程中,他毫不放棄,甚至還成為我們的“大哥哥”,用他的微笑鼓舞著我們。這樣的孩子教給我們護(hù)士們許多東西,讓我們感到心靈的振奮和徹底的深度感受到鼓勵(lì)和支持是多么重要。

第四段:實(shí)習(xí)生活對未來職業(yè)的幫助。

在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,這次實(shí)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識到自己作為醫(yī)護(hù)人員在實(shí)踐中的重要性。這種責(zé)任感不僅來自于我的教育背景和訓(xùn)練,也來自于對每個(gè)病人的熱情和責(zé)任心。在未來的職業(yè)生涯中,我將永遠(yuǎn)記得每一個(gè)病人和家庭,更加珍惜與他們之間的互動和信任關(guān)系。

第五段:總結(jié)和對實(shí)習(xí)的感謝。

通過這次兒科護(hù)士實(shí)習(xí),我對體院的醫(yī)療理論和實(shí)踐之間的聯(lián)系有了更深刻的認(rèn)識。讓我感到特別幸運(yùn)的是,本次實(shí)習(xí)我遇到了這個(gè)機(jī)構(gòu)一流的醫(yī)護(hù)人員,他們就像我的導(dǎo)師那樣指導(dǎo)和學(xué)習(xí)。感謝每一位負(fù)責(zé)我培訓(xùn)的護(hù)士,并為我創(chuàng)造了豐富的實(shí)習(xí)環(huán)境,讓我學(xué)到了更多的知識和技能。這次經(jīng)歷對我而言無比重要和難忘,它充實(shí)我的醫(yī)學(xué)生涯,讓我對未來的職業(yè)生涯充滿了熱情和信心。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇五

作為一名兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我在這段時(shí)間里經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和感動。能夠與兒童們相處,看到他們從小病中康復(fù),也見證了他們在失去親人后的悲痛和難過。在這里,我想分享自己的心得體會,希望對于即將進(jìn)入兒科護(hù)理工作的人們有所幫助。

第二段:了解兒童的性格與行為。

在與兒童相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)了他們與成人不同的性格和行為特點(diǎn)。他們可能會因?yàn)樯』蚴墙邮苤委煻兊貌惶敢夂献?,或是在與他人交流時(shí)比較害羞。因此,我們作為兒科護(hù)士需要更加耐心地與他們溝通交流,與他們建立信任和友好的關(guān)系,這樣才能更好地開展護(hù)理工作。

第三段:尊重兒童的意愿和需要。

在護(hù)理兒童時(shí),我們需要尊重他們的意愿和需求,比如盡量減少疼痛和不適的產(chǎn)生。在打針或是換藥時(shí),我們應(yīng)該先告訴他們具體要做什么,以及為什么要這么做。在與他們交流時(shí),我們應(yīng)該傾聽他們的想法和感受,讓他們感受到我們的關(guān)心和愛。

第四段:注意衛(wèi)生和安全。

在兒科護(hù)理工作中,衛(wèi)生和安全始終是我們關(guān)注的重點(diǎn)。我們需要定期消毒醫(yī)療器械和病房設(shè)施,確保病房的衛(wèi)生環(huán)境干凈整潔。同時(shí),我們也需要保證兒童的安全,避免他們從床上滑落或是出現(xiàn)其他安全隱患。在與兒童進(jìn)行各種活動時(shí),我們也需要謹(jǐn)慎考慮,確保他們不會受到傷害。

第五段:做好心理護(hù)理。

除了身體上的照顧,兒童心理健康也是非常重要的。在他們面對痛苦和挫折的時(shí)候,我們需要給予他們安慰和支持,讓他們感受到我們的關(guān)心和關(guān)愛。在與他們交流時(shí),我們可以使用一些輕松愉快的語言和動作,讓他們感受到快樂和歡笑。同時(shí),我們也需要關(guān)注他們的情緒變化和心理狀態(tài),準(zhǔn)確把握他們的需求,及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的心理護(hù)理。

總結(jié):

通過此次兒科護(hù)理實(shí)習(xí),我對待兒童的態(tài)度和工作方式有了更深刻的認(rèn)識。希望這些經(jīng)驗(yàn)和體會能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)或是將要進(jìn)入兒科護(hù)理工作者有所幫助,一起為健康兒童的美好未來而努力。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇六

作為門診護(hù)士實(shí)習(xí)生,我有幸進(jìn)入了一個(gè)真正的醫(yī)療環(huán)境,并有機(jī)會與患者和醫(yī)務(wù)人員親密接觸。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會到門診護(hù)士的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在門診中實(shí)習(xí)的心得體會。

第二段:理論與實(shí)踐的結(jié)合。

在學(xué)校里,我們曾經(jīng)進(jìn)行了大量的理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)確測量患者的血壓、體溫和心率等基本護(hù)理技能。然而,在實(shí)踐中,我才真正體會到這些技能的重要性和實(shí)施的困難。例如,在測量患者血壓時(shí),每個(gè)患者可能會有不同的體位要求,這需要我靈活運(yùn)用所學(xué)知識,并注意患者的感受。在實(shí)踐中,我還學(xué)習(xí)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,以便更好地理解他們的需求并提供正確的護(hù)理。

第三段:責(zé)任與耐心。

門診護(hù)士的工作需要高度的責(zé)任心和耐心。在實(shí)習(xí)中,我意識到作為一個(gè)護(hù)士,我需要對每個(gè)患者負(fù)責(zé),并確保給予他們最好的醫(yī)療服務(wù)。然而,在門診環(huán)境下,患者人數(shù)眾多,時(shí)間緊迫,這給我?guī)砹司薮蟮膲毫?。然而,我逐漸學(xué)會了調(diào)整自己的情緒和思維方式,保持鎮(zhèn)定和專注,以確?;颊叩玫阶詈玫淖o(hù)理。我還學(xué)會了尊重患者的隱私和尊嚴(yán),通過耐心傾聽他們的病情描述,并向他們解釋和教育關(guān)于他們健康問題的重要性。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通。

門診工作需要護(hù)士與其他醫(yī)務(wù)人員密切合作,共同協(xié)調(diào)患者的治療計(jì)劃。在實(shí)習(xí)中,我意識到良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通是成功的關(guān)鍵。無論是與醫(yī)生討論患者病情,還是與其他護(hù)士合作完成各項(xiàng)任務(wù),溝通和協(xié)作能力變得尤為重要。我學(xué)會了向同事尋求幫助,并與他們分享我的想法和觀察。通過與其他醫(yī)務(wù)人員的合作,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,并被激勵(lì)著更加努力地工作。

第五段:聆聽與成長。

門診實(shí)習(xí)讓我深刻地意識到聆聽的重要性。每個(gè)患者都有獨(dú)特的故事和需求,作為門診護(hù)士,我應(yīng)該傾聽他們并盡力滿足他們的需求。通過傾聽,我能更加了解患者的病情,并能更好地為他們提供支持。此外,實(shí)習(xí)還讓我成長為一個(gè)更加自信和專業(yè)的護(hù)士。我愿意學(xué)習(xí)和接受反饋,并不斷提升自己的技能和知識。實(shí)習(xí)期間,我敢于挑戰(zhàn)自己,并學(xué)會了在挑戰(zhàn)和失敗中成長。

總結(jié):

通過門診護(hù)士的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅僅是獲得了護(hù)理技能的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是培養(yǎng)了責(zé)任心、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對護(hù)理事業(yè)充滿了熱愛和信心,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇七

在兒科實(shí)習(xí)的日子里,每天都是既熱鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特殊性。只要一走進(jìn)兒科的病房,少不了聽見“哇哇”的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科老師在課堂上說過的一句話,兒科是一個(gè)充滿希望的科室。因?yàn)閮和旧矶技膊≥^敏感,一旦有任何不適,就會表現(xiàn)出來。兒科疾病本來就急,病程短,治愈的效果好。

兒科的病種較單一,小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比較常見的疾病。它主要的用藥是消炎,抗病毒,保肝,營養(yǎng)心肌,保護(hù)胃粘膜之類。當(dāng)然值得一提的是小兒用藥,由于兒童正處于生長發(fā)育,肝腎功能及某些酶系發(fā)育不完善,對藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀(jì)的兒童對藥物反應(yīng)也不同;因此,小兒用藥必須慎重、準(zhǔn)確。這就要求我們護(hù)理人員更加認(rèn)真,做好“三查七對”,凡事多想想,多看看,如有疑問及時(shí)詢問,不可揣著糊涂裝明白。

在兒科最困難的一件事莫過于靜脈穿刺。也許在其他科室,我們實(shí)習(xí)生靜脈穿刺的操作能力強(qiáng),但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現(xiàn)在一家一個(gè)孩,每個(gè)孩子都是家里的小公主或者小少爺,父母都舍不得讓實(shí)習(xí)生來練手。另一點(diǎn)是,小兒的手背靜脈較深,只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過程中,小兒不停地動,這又增加穿刺的難度。在兒科,家長們評論護(hù)士能力強(qiáng)否都在于是否一針見血。這就要求我們護(hù)生不斷嚴(yán)格要求自己,在靜脈穿刺上不斷精益求精,同時(shí)掌握與小兒良好的溝通能力。

在兒科實(shí)習(xí)的日子里,看著老師們細(xì)心地照顧每一個(gè)孩子,內(nèi)心覺得暖暖的。雖然在這個(gè)過程中,老師們也會覺得累,但是看見小兒的一笑,瞬間身上也輕松了不少,我想這就是兒科的魅力。

馬上我們又要迎來了自己的節(jié)日-護(hù)士節(jié),下面是我的一些心得理會。很多人說,我們護(hù)士是人間的天使,用溫柔的心守護(hù)著生命,但我更覺得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個(gè)大集體,如果醫(yī)生是花,那么我們護(hù)士就是絨絨的綠草。小草無處不在,映綠了春天,使鮮花更顯出她的美麗。

我們每天在病床間忙碌,有送病人出院的欣喜,有聽到病人一聲聲真誠的道謝時(shí)的寬慰,也有繁忙工作的壓力,不被理解的委屈。我們想給病人更多的關(guān)愛,我們也愿意給我們的合作者-醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的工作配合。一名護(hù)士,必須要有一份陽光的心態(tài),一個(gè)親切的笑容,用溫柔中的剛強(qiáng)來營造一個(gè)健康的工作氛圍。因此,我們也要來關(guān)愛我們自己,讓我們自己的內(nèi)心充滿陽光,才能將陽光播撒在每一張病床邊,每一個(gè)來查房的醫(yī)生身邊。

老護(hù)士經(jīng)常會說,日復(fù)一日,剛剛參加工作的那份jq漸漸淡去??墒俏覀冇侄嗝葱枰@樣的jq,給我們的工作多點(diǎn)動力,使我們的生活中更加多彩。讓我們再回顧當(dāng)年jq滿懷的日子,讓我們來聽聽我們的學(xué)妹們的聲音。看到她,仿佛看到了當(dāng)年的自己,是啊,我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环輏q存留,給自己和身邊的同事多一點(diǎn)關(guān)愛,給自己的工作增加一些動力呢。剛參加工作,護(hù)士這個(gè)職業(yè)對很多人來說,是一個(gè)美麗純潔的夢。那時(shí),我們并不曾理解她真正的含義,當(dāng)我們體驗(yàn)過護(hù)士工作的種種酸甜苦辣,才明白要詮釋“天使”的含義,并非想象中這么浪漫。這其中,有付出,也有收獲,我為我們中間有這樣的優(yōu)秀的同事而驕傲,也為工作在這樣的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而自豪。是的,努力用心的工作,就會有成長的收獲。但是,護(hù)士的工作也處處面臨著壓力、無序、忙碌和憤怒。當(dāng)我們每天面對這樣的場景時(shí),我們怎樣繼續(xù)保持自己的微笑,保持自己的陽光的心態(tài)呢?這是我們所要思考和討論的。面對混亂、無序,我們該怎樣在這樣的情境中,更好的駕馭情境,緩解壓力呢?且看我們每天要面臨的工作場景的原生態(tài)展現(xiàn):大家知道,急診急診,特點(diǎn)就是一個(gè)急字,可是“急”到什么程度,急之外,還有一些什么?是啊,當(dāng)面臨這樣的場景時(shí),就像天使的翅膀受了傷,無法優(yōu)雅。一天終于過去,急診室漸漸安靜。那邊,病房的護(hù)士在夜幕中,開始了漫漫長夜的工作,讓我們?nèi)タ纯次覀儾》孔o(hù)士們的夜班吧.笑過之后,真是太熟悉了,只要是上過夜班的同事,相信這就是每天在發(fā)生的。我們的同事演得如此逼真,就是因?yàn)檫@樣的場景對她們來說,就是每天的工作。是啊,護(hù)士工作,要涉及的面很廣,在醫(yī)院的每個(gè)部門,在每張病床邊,總是有護(hù)士親切的臉。但是,親切換來的不一定是親切,你看,這里就在發(fā)生著。請看病房里的另一幕。但是,在我們真實(shí)的工作中,這樣的場景每天都在發(fā)生,現(xiàn)在,將來-----。護(hù)士是一個(gè)高壓力的工作,因?yàn)槁殬I(yè)的特質(zhì),護(hù)士總是在不斷的付出,不斷給與病人關(guān)愛。因?yàn)榕c生命打交道,我們的工作分外的沉重和莊嚴(yán)。因?yàn)樗佑|人群的復(fù)雜性,我們總是會遇到這樣那樣的壓力,困境,,我們怎樣來積極面對這樣的情境,當(dāng)您的同事遇到這樣的情境時(shí),我們又怎樣去伸出關(guān)愛之手呢?是啊,工作壓力是每個(gè)護(hù)士真真切切面臨的問題,繁忙、夜班、意外情況的發(fā)生,這是我們要面對,并且要積極的面對的。護(hù)士需要關(guān)愛,當(dāng)內(nèi)心收獲了關(guān)愛,我們才有足夠的關(guān)愛去給我們的病人,我們的同事,否則,我們的愛就會變成枯竭的沙漠,無本之木,無源之水。營造一個(gè)相互理解,相互幫助的工作團(tuán)隊(duì),這將很大程度的改善我們的工作軟環(huán)境,也是緩解工作壓力的有效的方法。這樣的工作環(huán)境,是需要我們每個(gè)人來努力,每個(gè)人來營造的。讓我們覺得我們生活在一個(gè)溫暖的家庭中,這個(gè)家庭,會嚴(yán)厲的促你成長,也會在你需要的時(shí)候給你力量。當(dāng)你遇到困難,你不是孤獨(dú)的,有無數(shù)人,都會幫助你,即使只是一份小小的心意,也是厚厚的溫暖。當(dāng)你走過了困境,你有能力時(shí),你就要將這愛心的接力棒接過去,去幫助別人。我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,都是這個(gè)愛心工程的營造者,也是收益者。這樣,我們才生活在愛的芬芳中,而不是工作在冷漠的沙漠中。因此,今天我們做的,我們說的,無不是兩個(gè)字,關(guān)愛,關(guān)愛護(hù)士自己,讓護(hù)士將這些愛折射出來,共同營造我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)美好的明天。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇八

作為一名護(hù)士專業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)是提高自我專業(yè)水平和實(shí)踐能力的重要途徑。在此期間,我深入接觸了醫(yī)院環(huán)境,了解了醫(yī)護(hù)人員的工作內(nèi)容和醫(yī)療體系。在實(shí)習(xí)的過程中,我積極學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)水平和服務(wù)能力。

第二段:工作職責(zé)與體會。

作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生,我主要的工作職責(zé)是在護(hù)士長的指導(dǎo)下,協(xié)助醫(yī)護(hù)人員完成各項(xiàng)工作。我在臨床部門負(fù)責(zé)病區(qū)晝夜巡視、檢測病人體征、協(xié)助病人床位安排、服藥等工作。實(shí)習(xí)期間,我深刻認(rèn)識到護(hù)士工作的重要性和緊張性,需要專業(yè)知識支撐和高度的細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí),我體會到病人的艱辛和醫(yī)護(hù)人員的辛勞,更加敬佩和感激他們。

第三段:實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和收獲。

實(shí)習(xí)期間,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難:比如不熟悉各種病人的醫(yī)療情況和診療計(jì)劃、病人護(hù)理技巧的不足、面對突發(fā)的病情變化時(shí)不知所措等。但是,通過不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,我逐漸掌握了相應(yīng)的護(hù)理技能和知識。同時(shí),我還收獲了許多寶貴的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)、人際交往體會和心理疏導(dǎo)技巧,為后續(xù)工作帶來了幫助。

第四段:實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)和改進(jìn)。

通過這次實(shí)習(xí),我受益良多。例如,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通交流方面還有很大的改進(jìn)空間,應(yīng)注重與病人和家屬的溝通,傾聽他們的感受和需求。此外,我還要多加練習(xí)和鞏固自己的專業(yè)技能,不斷提高自己臨床操作水平和診斷能力。

第五段:總結(jié)體會。

總之,這次護(hù)士實(shí)習(xí)生活,讓我在學(xué)習(xí)、生活和工作等方面都得到了很大的鍛煉和提高。雖然在實(shí)習(xí)過程中也遇到了些困難和挑戰(zhàn),但在同事、醫(yī)護(hù)人員的幫助下,我克服了重重困難,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我體驗(yàn)到醫(yī)療護(hù)理的復(fù)雜性和專業(yè)性,也讓我意識到服務(wù)病人、傳遞愛心的價(jià)值,為今后成為一名出色的護(hù)士打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇九

兒科護(hù)士是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,對于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說更是如此。作為一名兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生,在我實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西。下面將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)過程中的工作內(nèi)容和技巧、與患者家屬的交流、感受和收獲以及后續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)劃五個(gè)方面,分享我兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會。

一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)之前,我首先了解兒科護(hù)理的基本知識和技能,包括成長發(fā)育知識、疾病知識、美觀衛(wèi)生知識以及有關(guān)儀器和設(shè)備的使用方法等。在了解這些基本知識的同時(shí),我還準(zhǔn)備了兒科護(hù)理店市場上比較常見的疾病資料,包括病因、癥狀、預(yù)防、治療等方面。為了提高自己的語言溝通能力,我還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)英語和常用詞匯。

二、實(shí)習(xí)過程中的工作內(nèi)容和技巧。

在實(shí)習(xí)過程中,我主要負(fù)責(zé)患者的基本護(hù)理,包括測量血壓、體溫、心率等;協(xié)助醫(yī)生完成治療和檢查,記錄患者的病情變化和醫(yī)療過程;給患者喂藥、換藥、更換輸液瓶;定期巡視患者,觀察患者的精神狀態(tài)和飲食情況等等。

在這個(gè)過程中,我積累了很多工作上的經(jīng)驗(yàn)和技巧。例如,在測量患者體溫時(shí),我們要使用同一根溫度計(jì),避免交叉感染的發(fā)生;給患者按時(shí)喂食,嚴(yán)格按照醫(yī)囑的要求進(jìn)行執(zhí)行,同時(shí)還要了解患者的口味、喜好等個(gè)性化需求;協(xié)助醫(yī)生治療和檢查時(shí),要耐心細(xì)致地詢問患者的病情,避免患者感到不適。

三、與患者家屬的交流。

作為兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我必須學(xué)會與患者家屬進(jìn)行良好的交流,為患者提供更好的照顧。在與家屬的交流中,我了解到,家屬們除了對患者的治療進(jìn)展關(guān)心,還會表現(xiàn)出不同的情緒,例如焦慮、害怕、失落等等。作為一名兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我必須通過仔細(xì)傾聽和曉之以理的方式,對家屬的情緒進(jìn)行解釋和宣泄,為他們提供溫馨的安慰和支持。

四、感受和收獲。

作為一名兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我收獲頗豐。首先,我學(xué)會了更多的專業(yè)知識和技能,如患者的疾病病因、癥狀及處理方法的理解和護(hù)理技巧的運(yùn)用,這為我以后的人生和事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我在與家屬交流的過程中,更加了解到家庭的重要性,并學(xué)會了如何與家屬建立和諧的關(guān)系,使我覺得自己更加成熟。

五、后續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)劃。

在實(shí)習(xí)的過程中,我通過看、聽、問、練等多種方式提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。將來,作為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,我必須不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)修和提高自己的專業(yè)能力,在事業(yè)和生活的道路上更上一層樓。

總之,我的兒科護(hù)士實(shí)習(xí)生之旅雖然只有短短數(shù)月,但給我?guī)砹嗽S多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在未來的學(xué)與工作中,我將時(shí)刻牢記兒科護(hù)理的專業(yè)使命,用專業(yè)和愛心呵護(hù)每一位患者。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇十

作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生,我有幸能夠在醫(yī)療機(jī)構(gòu)里接受系統(tǒng)的護(hù)理培訓(xùn)和實(shí)踐操作。在這段時(shí)間里,我收獲頗豐,除了專業(yè)技能的提升,更深刻體會到了作為一名護(hù)士應(yīng)有的職業(yè)精神,也從這些體驗(yàn)之中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段:職業(yè)精神的體現(xiàn)。

在護(hù)理工作中,護(hù)士的職業(yè)精神是至關(guān)重要的。在實(shí)習(xí)期間,我深深體會到了職業(yè)精神的重要性。護(hù)士們需要具備一定的醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技能,無論是在緊急情況下的搶救還是日常的護(hù)理工作中,必須做好周密的準(zhǔn)備,嚴(yán)格遵循工作規(guī)范,保證醫(yī)療質(zhì)量。對于病人,我們必須保持耐心和同情心,關(guān)心他們的情感需要,盡量讓他們感受到我們的溫暖,帶給他們希望和信心。

第三段:專業(yè)技能的提升。

實(shí)習(xí)期間,我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識,還要在實(shí)踐操作中逐漸掌握技能。例如,如何給病人上靜脈,如何正確穿脫隔離服等等。在這個(gè)過程中,我們遇到了各種情形,每個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們認(rèn)真對待。通過這些實(shí)踐,我在實(shí)戰(zhàn)中逐步提升自己的技能水平,更好地為患者服務(wù)。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的能力。

在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,護(hù)士是一個(gè)非常重要的角色。醫(yī)生根據(jù)病情給出治療方案,護(hù)士則是執(zhí)行者,需要在特定時(shí)間內(nèi)完成醫(yī)生下達(dá)的任務(wù)。因此,護(hù)士必須具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,與醫(yī)生和其他衛(wèi)生人員密切配合,共同協(xié)作達(dá)成治療目標(biāo)。

第五段:總結(jié)。

總的來說,護(hù)理工作需要護(hù)士們付出很多努力。需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)以及強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心。作為護(hù)士實(shí)習(xí)生,我深深地感受到了職業(yè)精神、專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更深刻地理解了作為一名護(hù)士的職責(zé)和義務(wù)。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了我成為一名護(hù)士的信心和決心。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇十一

肛腸科護(hù)理是一項(xiàng)專業(yè)而細(xì)致的工作,而實(shí)習(xí)是成為一名合格護(hù)士的必經(jīng)之路。作為一名肛腸科護(hù)士實(shí)習(xí)生,經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我深深感悟到了這個(gè)職業(yè)的責(zé)任與使命。在這篇文章中,我將以五段式的結(jié)構(gòu),詳細(xì)描述我作為一名肛腸科護(hù)士實(shí)習(xí)生所收獲的心得和體會。

首先,作為實(shí)習(xí)生,我首先要充分認(rèn)識到自己的角色和職責(zé)。肛腸科護(hù)理的工作需要高度的細(xì)心和專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)期間,我雖然沒有承擔(dān)太多實(shí)際操作的任務(wù),但是我通過密切觀察和學(xué)習(xí),了解了肛腸科疾病的特點(diǎn)與護(hù)理要點(diǎn)。我努力與科室的護(hù)士和醫(yī)生溝通交流,積極學(xué)習(xí)并從實(shí)踐中不斷提高自己的護(hù)理技術(shù)。

其次,實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到了患者的需求和關(guān)懷的重要性。肛腸科疾病對患者的生活產(chǎn)生了極大的影響,他們需要我們的支持和理解。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常陪伴患者,傾聽他們的痛苦和困擾,并盡可能給予安慰和建議。我意識到,一個(gè)溫暖的微笑和一句鼓勵(lì)的話語對患者來說,可能比任何藥物都更有效。

第三,實(shí)習(xí)讓我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。肛腸科護(hù)理是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作,每個(gè)人都發(fā)揮著不可或缺的作用。我參與了一些團(tuán)隊(duì)會議和討論,學(xué)習(xí)如何與他人合作,分享經(jīng)驗(yàn)和尋求建議。在工作中,與醫(yī)生和其他護(hù)士緊密配合,相互支持和配合,共同完成護(hù)理任務(wù)。通過實(shí)習(xí),我體會到了合作的力量和效果,也更加明確了團(tuán)隊(duì)合作在肛腸科護(hù)理領(lǐng)域中的重要性。

第四,實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)和成長過程中的不足之處。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常遇到一些難題和挑戰(zhàn),需要面對困難和找到解決方法。我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高,比如判斷疾病狀況和護(hù)理措施的靈活性。通過和導(dǎo)師和同事的交流和指導(dǎo),我不斷改正錯(cuò)誤,努力填補(bǔ)知識和技能的空白,并不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng)。

最后,實(shí)習(xí)讓我對肛腸科護(hù)理的未來產(chǎn)生了深深的熱愛和興趣。雖然肛腸科護(hù)理是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作,但我能感受到自己的努力和奉獻(xiàn)將帶給患者們健康和希望。通過實(shí)習(xí),我對這一領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能有了更深入的了解,也更加堅(jiān)定了自己成為一名合格肛腸科護(hù)士的決心。

綜上所述,作為一名肛腸科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我通過實(shí)習(xí)獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。我認(rèn)識到自己的角色和職責(zé),深刻理解了患者的需求和關(guān)懷的重要性,體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,認(rèn)識到了自身的不足和改進(jìn)的空間,同時(shí)也對肛腸科護(hù)理充滿了熱愛和興趣。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我將成為一名優(yōu)秀的肛腸科護(hù)士,為患者健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇十二

作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,我有幸得到了一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,成為了一名門診護(hù)士實(shí)習(xí)生。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對護(hù)理工作有了更深刻的理解和體會。下面我將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷、遇到的困難與解決方法、取得的成績以及對未來的規(guī)劃五個(gè)方面,分享一下我的心得體會。

實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備,是我成為一名合格實(shí)習(xí)生的關(guān)鍵所在。在實(shí)習(xí)之前,我積極與已經(jīng)有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)交流,向他們請教實(shí)習(xí)中遇到的問題以及如何處理。同時(shí),我還查閱了大量相關(guān)的文獻(xiàn)資料,提前進(jìn)行了理論知識的學(xué)習(xí)。此外,我還通過實(shí)踐課堂進(jìn)行模擬操作,培養(yǎng)了自己的護(hù)理技能。這樣的準(zhǔn)備工作讓我在實(shí)習(xí)中有了更好的開局,快速融入了醫(yī)院的工作環(huán)境。

實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷,讓我深刻感受到了門診護(hù)士的職責(zé)與使命。每天早上我都要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)醫(yī)院,開始準(zhǔn)備當(dāng)天的工作。門診護(hù)士的主要工作是負(fù)責(zé)接待病人、詢問病情、測量體溫、血壓等基本生命體征,并協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行常規(guī)檢查。這期間,我不僅要處理病人的生理需要,還要耐心聆聽他們的訴說,給予必要的安撫和鼓勵(lì)。雖然工作繁忙,但看到病人愈發(fā)笑容滿面的樣子,我覺得自己所做的一切都是值得的。

遇到的困難與解決方法是我實(shí)習(xí)中最大的挑戰(zhàn)之一。在門診護(hù)士的工作中,我常常面對一些病情復(fù)雜、病人心情低落的情況。有時(shí)候,我會遇到病人的情緒失控,不停發(fā)泄,出現(xiàn)攻擊行為。我曾一度感到十分無助,但后來我意識到,這是病人因?yàn)榧膊‘a(chǎn)生的精神壓力。于是,我學(xué)會了保持平靜、耐心地與他們溝通,用關(guān)心和理解的態(tài)度去化解沖突。有時(shí)候,我還會主動與醫(yī)生進(jìn)行交流,尋求他們的幫助和指導(dǎo)。通過這樣的努力,我逐漸克服了困難,提高了自己應(yīng)對復(fù)雜情況的能力。

取得的成績是我實(shí)習(xí)過程中的最大收獲。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。我逐漸明白,作為一名護(hù)士,我們要以病人為中心,始終將他們的需求放在首位,去關(guān)心他們的身體和心理健康。我還參與了一些病例討論和病人教育活動,提升了自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),我的實(shí)習(xí)表現(xiàn)也得到了醫(yī)院和導(dǎo)師的肯定,給予了我很多的鼓勵(lì)和贊賞。

對未來的規(guī)劃,是我實(shí)習(xí)經(jīng)歷的重要總結(jié)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對自己未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更明確的規(guī)劃。我深深地意識到,作為一名護(hù)士,我要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能,學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)理論和護(hù)理方法,以更好地服務(wù)病人。我還計(jì)劃在未來繼續(xù)深造,爭取更高的學(xué)歷和專業(yè)認(rèn)證,為自己的護(hù)理事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,門診護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會是我實(shí)習(xí)過程中的寶貴財(cái)富。通過實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。我深深地感受到了門診護(hù)士的責(zé)任與使命,也更加堅(jiān)定了自己未來的發(fā)展方向。在未來,我將繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀的門診護(hù)士,為病人的健康保駕護(hù)航。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇十三

護(hù)理專業(yè)是一門很有挑戰(zhàn)性的學(xué)科,需要學(xué)員具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為素質(zhì)高、專業(yè)性強(qiáng)的醫(yī)療服務(wù)人員,護(hù)士具有細(xì)心、耐心、責(zé)任心等很多優(yōu)秀品質(zhì)。但是在實(shí)際工作中,無論是對待不同的病患還是應(yīng)對突發(fā)情況,護(hù)士的實(shí)踐水平都是關(guān)鍵。因此,畢業(yè)前的護(hù)理實(shí)習(xí)是非常重要的環(huán)節(jié),對于護(hù)生們來說更是鍛煉自己能力的好機(jī)會。在本篇文章中,我們將會探討一下護(hù)士做護(hù)理實(shí)習(xí)生的一些心得體會。

第二段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。

要想順利的完成實(shí)習(xí)工作,事先進(jìn)行準(zhǔn)備就是必須要做的。首先,我們需要對護(hù)理實(shí)習(xí)的流程和學(xué)科知識進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)。通過學(xué)校的模擬培訓(xùn)、聽取教授的指導(dǎo)等方式,在實(shí)際工作當(dāng)中遇到困難就能夠應(yīng)對自如。同時(shí)還需要做好心理準(zhǔn)備,面對一些生死問題,有所準(zhǔn)備和應(yīng)對自如是必要的。第二是著裝要求,我們要穿著規(guī)范、整潔、方便執(zhí)勤的護(hù)士服,更加注重的是我們要注重衛(wèi)生防疫,勤洗手、戴口罩等是需要做好的。第三,同仁互幫互助很重要,因?yàn)樵诓僮髦锌赡軙龅揭恍?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的問題,這是同事們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)都是非常重要的支持和幫助。

第三段:實(shí)習(xí)過程中的心得。

在實(shí)習(xí)過程中,我們所接觸到的患者的病情多種多樣,我們要有耐心和體貼去理解他們,了解他們生命中的故事與經(jīng)歷。更加要注意的是,在做好各項(xiàng)護(hù)理時(shí)一定要細(xì)心并盡量避免疏漏和錯(cuò)誤,護(hù)士的錯(cuò)的后果非常嚴(yán)重,同時(shí)我們要及時(shí)溝通交流,協(xié)調(diào)他們的醫(yī)療檢查及治療進(jìn)度,提供專業(yè)性的服務(wù),同時(shí)認(rèn)真記錄病情和護(hù)理經(jīng)過。

第四段:實(shí)習(xí)的意義。

護(hù)理實(shí)習(xí)是每個(gè)護(hù)士學(xué)生必要的環(huán)節(jié),除了鍛煉我們的專業(yè)操作技能、有機(jī)會學(xué)習(xí)進(jìn)一步的專業(yè)課程體系外,還帶給我們了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人與人之間的交流,更加健全我們的人格品質(zhì),讓我們更好的儲備經(jīng)驗(yàn),在快速變化的護(hù)理領(lǐng)域中站穩(wěn)腳跟。

第五段:實(shí)習(xí)的不足與展望。

在實(shí)習(xí)生涯中,我們也存在一些不足。可能是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,也可能是操作技能上的疏漏,還有工作中的壓力和情感波動等等。但是,這些需要我們在實(shí)踐中逐漸糾正和解決,不斷地總結(jié)與調(diào)整。隨著實(shí)踐的深耕,我們也將能夠逐漸成長和進(jìn)步。

總之,護(hù)理實(shí)習(xí)作為醫(yī)療領(lǐng)域中非常重要的環(huán)節(jié)之一,對于每個(gè)有志于投身于醫(yī)療事業(yè)的護(hù)學(xué)生來說,都是必須要經(jīng)歷的。如此一來,不僅能夠增長知識實(shí)力、增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也能夠更好的錘煉人生觀和職業(yè)觀,成為一名專業(yè)性較高的護(hù)理人員。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇十四

這次實(shí)習(xí)從星期一到星期三三天,由我們國際商務(wù)單證理論與實(shí)務(wù)專業(yè)的老師指導(dǎo)我們完成。我們的實(shí)習(xí)正式開始了。大家都非常高興,同時(shí)老師和我們也非常地重視此次實(shí)習(xí)。

為了此次實(shí)習(xí),老師們都精心地為我們制作各種各樣的單據(jù)的模板及相關(guān)資料,讓我們進(jìn)一步了解有關(guān)國際貿(mào)易的各種單證,自己親手制作單據(jù),看懂各式各樣的發(fā)票,匯票等。這為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)中的各類單證如信用證、匯票、海運(yùn)提單、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。

因此,認(rèn)真地履行實(shí)習(xí)要求,努力完成實(shí)習(xí),不僅有利于我們鞏固本學(xué)期所學(xué)到的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)和國際結(jié)算的專業(yè)知識,更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且,相對于出外到某些單位進(jìn)行工作實(shí)習(xí),這種實(shí)習(xí)的方法可行性更好,針對性更強(qiáng)。

在這三天中,我認(rèn)真地完成了實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容單證員實(shí)習(xí)心得單證員實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí)中的大部分題目我都能按照要求以較高的質(zhì)量完成,但也有部分題目讓我費(fèi)盡腦筋。比如,信用證開立和商業(yè)發(fā)票的填寫等問題,主要是對基礎(chǔ)知識和細(xì)節(jié)問題的考察,因此,我能比較順利地完成。而諸如填制海運(yùn)提單等問題,由于格式比較靈活,且填寫步驟較復(fù)雜,因此使我遇到了不小的阻力??偟膩碚f,這次實(shí)習(xí)的過程比較流暢順利。

這三天的實(shí)習(xí)讓我獲得了很多頗有意義的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué),也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供了非常實(shí)際的便利在整個(gè)實(shí)習(xí)中,商業(yè)發(fā)票是我們重點(diǎn)練習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)樯虡I(yè)發(fā)票記載的各項(xiàng)內(nèi)容是其他單據(jù)核心內(nèi)容的重要依據(jù)。比如,發(fā)票中關(guān)于合同規(guī)定貨物的各屬性描述(貨物價(jià)格、貨物包裝等等)是匯票、產(chǎn)地證、海運(yùn)提單等貿(mào)易單據(jù)填寫的參照。因此,我們還必須能夠以一項(xiàng)單據(jù)的填寫來影響到其他單據(jù)的填制。

在實(shí)驗(yàn)過程中,對合同的閱讀與理解很重要.由于自身對信用證,發(fā)票等掌握不夠熟練,在具體的填制單據(jù)時(shí)有時(shí)出現(xiàn)了把出口方和進(jìn)口方混淆的錯(cuò)誤,但經(jīng)過多次的實(shí)驗(yàn),最終克服了這方面的不足和缺陷.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程之中,我充分體會到了英語的重要性.很多合同內(nèi)容基本上都是英語,單證的全部內(nèi)容以及填制也需要用英語來完成,而且我們還需要對合同中的要件條款以及其相應(yīng)的單據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格審核.在閱讀合同的過程中,我遇到了不小的阻力,這使我明白,我的英語水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)付日后工作中的諸多困難.因此,我們在加強(qiáng)對專業(yè)課程和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)、掌握的同時(shí),還應(yīng)該堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語,增加詞匯的積累,努力提高自己的閱讀水平.

關(guān)于本次實(shí)習(xí)中各類單據(jù)的填寫步驟和方法,我自己總結(jié)如下:

1.仔細(xì)審題,把要求填寫的單據(jù)預(yù)覽一遍。在這期間,最重要的就是明確目標(biāo)單據(jù)的空白處需要填寫的主要內(nèi)容。

2.認(rèn)真閱讀手中的已知條件,如信用證、商業(yè)發(fā)票、合同協(xié)議等等,并從中提取出填制單據(jù)所需的關(guān)鍵、有效的基本內(nèi)容,如進(jìn)出口雙方的名稱、貿(mào)易方式、合同金額、貨物描述、起運(yùn)港和目的港等等。這些都將在填寫單據(jù)時(shí)用到。

3.根據(jù)從已知條件獲取的各項(xiàng)信息,對單據(jù)的空白處進(jìn)行填寫。

4.根據(jù)已知條件中的內(nèi)容對單據(jù)的填寫工作進(jìn)行精確、嚴(yán)格地審核,認(rèn)真審查各單據(jù)之間記錄的內(nèi)容是否一致,是否相互照應(yīng)。精確謹(jǐn)慎的審核工作是確保單單一致、單證一致的重要環(huán)節(jié),這是實(shí)習(xí)過程中必不可少的,也是我們在日后工作中需要特別注意的一點(diǎn)單證員實(shí)習(xí)心得社會實(shí)踐報(bào)告這次實(shí)習(xí)在鞏固我們平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識的同時(shí),還幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的種.種不足和缺陷。我想,查缺補(bǔ)漏本就是本次實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的。因此,我會正視且重視這些不足,爭取在以后的學(xué)習(xí)中提高自己。我的不足主要有:

1.對很多基礎(chǔ)知識的把握還不甚牢固。這主要表現(xiàn)在,當(dāng)題目靈活變化時(shí)我便會捉襟。

2.專業(yè)知識應(yīng)用不夠靈活,掌握太拘泥、太死板。

3.計(jì)算機(jī)文化知識的匱乏。

4.英語單詞積累不夠,尤其是經(jīng)貿(mào)英語專用詞匯的缺乏影響了我順利完成實(shí)習(xí)。雖然相對于前幾次實(shí)習(xí)我的英語詞匯有了一定的積累,在閱讀單據(jù)主要要求和敘述時(shí)沒有太大的障礙,但在一些細(xì)節(jié)問題和關(guān)鍵詞匯上我還是有些拿捏不準(zhǔn),這導(dǎo)致我對整個(gè)單據(jù)的理解出現(xiàn)了一定的偏頗,因此單據(jù)的填寫難免會受到一些影響。

5.在實(shí)習(xí)中,我還暴露出了粗心大意、心浮氣躁的缺點(diǎn)。

根據(jù)在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足和缺點(diǎn),我也有針對性地思索了一些解決方法:

1.繼續(xù)加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握,一定要定期回顧課本,防止遺忘。要多利用各種專業(yè)叢書,一方面可以拓寬自己的知識面,另一方面也可以經(jīng)常鞏固專業(yè)知識。

2.繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)英語,穩(wěn)步地提高自己的英語水平單證員實(shí)習(xí)心得單證員實(shí)習(xí)心得。作為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,英語的重要程度已經(jīng)無須贅言,可以毫不夸張地說,英語是打開國際貿(mào)易專業(yè)大門的鑰匙。

因此,我們要不遺余力、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語。我認(rèn)為英語的學(xué)習(xí)重在日常的積累,我們一定要從日常的學(xué)習(xí)抓起。

見肘,遇到一些本不應(yīng)該有的阻力。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇十五

作為一名大三學(xué)生,這是我大學(xué)的最后一個(gè)暑假。為了這個(gè)暑假過得充實(shí),過得有意義,我報(bào)名參加了20xx年云龍籍大學(xué)生暑期實(shí)踐活動。

作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

短短一個(gè)月的工作過程是我受益很大,這次的實(shí)習(xí)讓我感受到學(xué)校和社會的距離。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,學(xué)生終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)社會,接觸各個(gè)的不同的同事,上司等,關(guān)系復(fù)雜,得去面對從未面對過的一切。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。

作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的,這次的實(shí)踐活動讓我學(xué)到了很多。

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麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇十六

在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著以病人為服務(wù)中心的宗旨,較好的完成了半年度的各項(xiàng)工作。在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益上都取得了較好的成果?,F(xiàn)將我科工作情景總結(jié)如下:

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組作用。

科內(nèi)質(zhì)控組每月對科內(nèi)護(hù)理進(jìn)質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)時(shí),及時(shí)糾正、討論并提出相應(yīng)的整改措施,使每個(gè)護(hù)士都能吸取教訓(xùn),不斷提高護(hù)理質(zhì)量,針對病房年輕護(hù)士多,處理突發(fā)糾紛事件經(jīng)驗(yàn)不足,及法律知識淡薄,加強(qiáng)對護(hù)士與患者溝通本事培養(yǎng)及法律知識學(xué)習(xí)。

2、廣泛征求意見,切實(shí)改善工作。

每個(gè)月召開公休座談會加討論,向患者及家屬廣泛征求意見提議,了解患者的感受,及時(shí)解答,加強(qiáng)與患者的溝通??剖覍|(zhì)量好、服務(wù)好的護(hù)理人員給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對服務(wù)遭到投訴的及時(shí)查處并進(jìn)取整改,不斷的改善了工作,護(hù)士長堅(jiān)持每一天數(shù)次不定期巡視病房,了解病人的需要,意見及提議,及時(shí)改善工作。

3、進(jìn)取開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和職責(zé)制整體護(hù)理。

(1)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)后,實(shí)現(xiàn)電子病歷書寫,減少了病例病歷書寫時(shí)間,能夠把時(shí)間還給病人,護(hù)理質(zhì)量提高,患者感到十分滿意。開展職責(zé)制整體護(hù)理后,職責(zé)護(hù)士能夠了解本病區(qū)病人的病情,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)療工作中的不足并及時(shí)糾正,避免了差錯(cuò)的發(fā)生;認(rèn)真將基礎(chǔ)護(hù)理做到位。

(2)加強(qiáng)病區(qū)安全管理:消化內(nèi)科,多數(shù)為中老年病人,入院宣教時(shí),就強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,在科室病床都預(yù)防跌倒警示牌,指導(dǎo)患者正確使用床欄及呼叫器的使用。使用暖水袋時(shí),外面加上毛巾,以免燙傷。護(hù)士及時(shí)巡視病房,發(fā)現(xiàn)患者需求并滿足,指導(dǎo)患者正確使用便器方法。對于能夠活動自行入廁患者采取起床“三步法”,即躺10秒,坐10秒,站10秒,再行走,預(yù)防突然改變體位而起的頭昏跌倒。

(3)病人滿意度較前有所提高,職責(zé)護(hù)士經(jīng)常受到病人及家屬的好評,科室護(hù)士還收到了病人的表揚(yáng)信三封。

3、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其三查七對。來提高護(hù)理質(zhì)量確保護(hù)理安全。

(1)堅(jiān)持查對制度,每一天午時(shí)職責(zé)護(hù)士查對當(dāng)天醫(yī)囑,每周護(hù)士長大查對,每一天都檢查醫(yī)囑執(zhí)行情景并有記錄;堅(jiān)持重癥患者床頭交接班,預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生,半年來沒有發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行隔離消毒制度,護(hù)士們熟練掌握各種消毒液的配置,體溫計(jì)每一天消毒一次,紫外線燈管每一天照射治療室2次。晨間護(hù)理一床一巾一濕掃,出院病人進(jìn)行終末消毒,對于醫(yī)療垃圾和生活垃圾收回毀行,嚴(yán)格交接登記,半年內(nèi)沒有發(fā)生交叉感染病例,求及時(shí)做好各種防范措施,半年沒有出現(xiàn)院感事件發(fā)生,確保護(hù)理安全。

(3)室護(hù)士必須著裝整齊上崗,不戴首飾。不穿高跟鞋,服務(wù)熱情,標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),及時(shí)為病人進(jìn)行費(fèi)用查詢服務(wù)。

4、加強(qiáng)健康教育宣傳。

科室每個(gè)季度召集患者進(jìn)行健康大講堂,為患者講解??萍膊〉牟∫蛑委熞约跋嚓P(guān)護(hù)理預(yù)防知識,得到了患者及家屬的進(jìn)取響應(yīng)參與,同時(shí)也加強(qiáng)了患者、家屬與醫(yī)護(hù)之間更加深刻的溝通交流??剖业慕】敌麄靼鍒?bào)也在定期的向患者宣傳疾病相關(guān)知識,指導(dǎo)患者有關(guān)的健康小知識,養(yǎng)病竅門等。

5、加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識。

內(nèi)六科護(hù)理人員深知醫(yī)療質(zhì)量安全的重要性,努力加強(qiáng)護(hù)理安全工作,搶救藥械做到了完好率達(dá)100%。對所有病人佩戴腕帶以及病房潛在的安全隱患進(jìn)行標(biāo)識、張貼、口頭宣傳、交待各種注意事項(xiàng),從而杜絕了各種不必要的安全隱患及醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

6、加強(qiáng)技術(shù)練兵,提高了服務(wù)水平。

加強(qiáng)了基礎(chǔ)知識及專科知識培訓(xùn)以及溝通技巧的培訓(xùn),規(guī)范操作行為,每月進(jìn)行了操作考試和業(yè)務(wù)講座,使護(hù)理人員的理論水平和操作技術(shù)水平得到進(jìn)一步的提高,核心制度得到有效落實(shí)。

7、雖然取得必須成績,但還有不足。

護(hù)士宣教及健康指導(dǎo)不到位、護(hù)士書寫病例不規(guī)范,個(gè)別護(hù)士職責(zé)心不強(qiáng),病房管理不到位,科室管理本事有待進(jìn)一步提高。

總之,科室護(hù)理人員同心同德,克服困難,以醫(yī)院大局為重,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,不斷提高科室護(hù)理服務(wù)水平及護(hù)理質(zhì)量,切實(shí)為病人供給優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇十七

第一段:引言(150字)。

作為一名實(shí)習(xí)生,我有幸在近期選擇了在一家五官科醫(yī)院實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里,我收獲了許多與專業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),也遇到了一些挑戰(zhàn)。通過與患者和醫(yī)護(hù)人員的互動,我深刻體會到了五官科護(hù)士的職責(zé)和重要性。以下將回顧我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,并總結(jié)出對五官科護(hù)士工作的體會和心得。

第二段:專業(yè)技能(250字)。

在實(shí)習(xí)期間,我有幸接觸到了豐富多樣的專業(yè)技能。首先,我學(xué)習(xí)了正確的患者接待和導(dǎo)診流程。一個(gè)溫暖的微笑和熟練的問診能夠緩解患者的緊張情緒,增加他們對醫(yī)護(hù)人員的信任。其次,我掌握了一些五官科常見疾病的診斷和護(hù)理技能,如眼科常見炎癥的鑒別和治療、耳鼻咽喉科的常見疾病的辨識等。最后,我也得到了一些基本的醫(yī)療儀器和設(shè)備的使用方法和操作技巧,如眼底鏡、耳釘取出器等。通過這些實(shí)踐,我逐漸提升了自己的專業(yè)水平和技能,為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作(250字)。

在五官科護(hù)士的實(shí)習(xí)中,與團(tuán)隊(duì)協(xié)作是至關(guān)重要的。在每個(gè)崗位上,我都有機(jī)會與其他護(hù)理人員、醫(yī)生和技術(shù)人員緊密合作。我們一起參與患者的治療計(jì)劃制定、手術(shù)準(zhǔn)備和手術(shù)過程監(jiān)護(hù)等工作。通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我深刻認(rèn)識到只有相互間密切配合,才能保證患者的安全和治療效果。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都發(fā)揮著不可或缺的作用,共同追求著為患者提供更好的醫(yī)護(hù)服務(wù)的目標(biāo)。

第四段:情感支持(250字)。

五官科護(hù)士在工作中不僅需要提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理,也需要給予患者情感上的支持。在實(shí)習(xí)期間,我遇到了許多因五官問題而產(chǎn)生焦慮和擔(dān)憂的患者。我積極傾聽他們的抱怨和擔(dān)心,用耐心和關(guān)心解答他們的問題。患者在獲得理解和支持后,往往能夠緩解情緒,積極配合治療。我體會到,一個(gè)溫暖的陪伴和鼓勵(lì)對于患者的康復(fù)十分重要。因此,情感支持應(yīng)該被視為五官科護(hù)士工作的一部分,它讓我更加深入地理解了患者的需求,并更加注重細(xì)致的護(hù)理工作。

第五段:反思與展望(300字)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我很慶幸選擇了五官科護(hù)士作為我的專業(yè)方向。實(shí)習(xí)讓我更加了解自己對于這個(gè)領(lǐng)域的熱愛和興趣。我意識到五官科護(hù)士的工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識、良好的溝通能力和有效的團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí),我也認(rèn)識到自己在這些方面還有很大的提升空間。因此,我決定在之后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自己的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。我希望成為一名優(yōu)秀的五官科護(hù)士,為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)(100字)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對五官科護(hù)士的工作有了更加深入的了解,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。學(xué)會了專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和情感支持等方面的技巧,并對自己未來的發(fā)展提出了更高的要求。我相信,在接下來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇十八

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已結(jié)束,大學(xué)畢業(yè)在即。經(jīng)過10個(gè)月的實(shí)習(xí),想想自己也從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。在校就讀護(hù)理專業(yè)期間,我深知理論知識的重要性,認(rèn)真對待每門課程,也一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。

在這日益激烈的社會竟?fàn)幹?,使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

還記得我們一群人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期__個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)。但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點(diǎn)等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。所以我深刻體會到臨床實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間,總有一種茫然的感覺??粗崆斑M(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時(shí)候才能這樣啊!那時(shí),對于護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

慶幸的是,老師為我們介紹病房環(huán)境,介紹班次及各班次的工作,介紹工作的自我保護(hù),當(dāng)然還有最重要的責(zé)任感與慎獨(dú)精神。

回想當(dāng)初醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一天,也是我實(shí)習(xí)的第一站,供應(yīng)室。對我來說,在這里我們實(shí)習(xí)的時(shí)間是兩周,但由于是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)供應(yīng)室,雖然表面可以理所當(dāng)然理解為供應(yīng)東西。但不只這么簡單??吹侥切┬滦蜋C(jī)器,高壓消毒鍋,看起來還是那么新鮮。又不敢隨便碰,怕一不小心按錯(cuò)開關(guān)就壞了,價(jià)值可都是上萬的。不知從何入手,什么都不懂,心想,這份實(shí)習(xí)適合我嗎我可以做下去嗎在我猶豫不決的時(shí)候,心靈的某個(gè)角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始,相信自己,堅(jiān)強(qiáng)地走下去”。終于,在老師們的教導(dǎo)下,我熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù),也基本可以幫助病人解決相關(guān)的問題,無需再每件事都去請教老師,麻煩老師,因?yàn)槲乙仓?,老師們有他們自己要做的事,有他們自己要完成的任?wù)。漸漸地,我基本可以獨(dú)立地解決窗口的很多問題,在每次幫助病人解決問題之后,內(nèi)心真的很愉快,很舒服,那種感覺不知從何談起,不過我知道,他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認(rèn)可和肯定,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。隨著時(shí)間的累積,自然而然,我也在科室扮演著一個(gè)“重要的角色”,成為這個(gè)大家庭的一份子,真的很感謝老師們一直以來的教導(dǎo)和關(guān)心,真的很希望能和您們這樣一直相處下去。

帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗(yàn),讓我也很快的適應(yīng)了護(hù)理工作,很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境,為以后的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

護(hù)士的工作室非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又深了。的確,護(hù)士的工作很零碎,還可以說是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。

從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言:用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這就是我實(shí)習(xí)十個(gè)月來的心得體會,也可以算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在心的環(huán)境中成長!

以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗(yàn),讓我也很快的適應(yīng)了護(hù)理工作,很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境,為以后的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

護(hù)士的工作室非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又深了的確,護(hù)士的工作很零碎,還可以說是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。

從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言:用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這就是我實(shí)習(xí)十個(gè)月來的心得體會,也可以算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長!

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇十九

作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生,我深刻體驗(yàn)到了護(hù)士這一職業(yè)的工作難度和重要性。在工作中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也遇到了一些挑戰(zhàn)。在接下來的文章中,我將分享我的心得體會。

第一段:實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

在我的實(shí)習(xí)期間,我主要承擔(dān)了一些基礎(chǔ)的護(hù)理工作,例如測量患者的血壓、脈搏、體溫等生命體征,為患者做皮膚護(hù)理、提供飲食、幫他們進(jìn)行日常生活活動等。在進(jìn)行這些工作時(shí),我深刻意識到了護(hù)理工作的重要性。只有我們的細(xì)心呵護(hù),患者才能更快地康復(fù)。

第二段:工作的壓力。

盡管工作內(nèi)容看起來簡單,但是實(shí)際上它是非常有挑戰(zhàn)性和高度的壓力的?;颊叩募膊⌒枰覀兊募皶r(shí)和正確的護(hù)理,我們需要時(shí)刻保持警惕,以確保不會出現(xiàn)任何差錯(cuò)。即使在忙碌的工作中,我們也必須保持微笑和耐心,給患者營造一個(gè)積極的氛圍。

第三段:與患者的互動。

與患者建立良好的關(guān)系是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。與患者交流的能力以及給予患者關(guān)愛和關(guān)注的能力,對于治愈一個(gè)患者非常至關(guān)重要。當(dāng)患者獲得到誘人的環(huán)境和照顧時(shí),他們的康復(fù)速度將有所加快。通過談話和傾聽,我完成了與患者共處的經(jīng)歷。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

在護(hù)理團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是必不可少的。我們必須與其他護(hù)理人員密切合作,互相協(xié)作,以確?;颊叩玫阶詈玫恼疹櫋N覀儽仨毾嗷ブС趾陀行判牡脜f(xié)作,并保持連貫性的信息傳遞,以使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作有效進(jìn)行。

第五段:結(jié)語。

總的來說,在我的護(hù)理實(shí)習(xí)經(jīng)歷中學(xué)到很多,我也遇到了一些困難。但是,我相信每一個(gè)經(jīng)歷都是一種成長,這對我的未來職業(yè)生涯是有益的。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識到,馬不停歇的付出和細(xì)心的關(guān)注可以改變患者的健康狀況。我將竭盡所能地在這個(gè)領(lǐng)域能發(fā)揮更大作用,并為未來的患者做出更多的貢獻(xiàn)。

麻醉科護(hù)士實(shí)習(xí)生的心得體會篇二十

作為一名五官科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我有幸參與了醫(yī)院的五官科臨床實(shí)習(xí)工作,這是一段充滿挑戰(zhàn)和成長的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí),我深切地感受到了五官科護(hù)士的職責(zé)和重要性,同時(shí)也體會到了專業(yè)知識和團(tuán)隊(duì)合作的必要性。

第二段:專業(yè)知識的重要性。

五官科護(hù)士在日常工作中需要掌握大量的專業(yè)知識,例如五官科疾病的診斷和治療、手術(shù)操作的準(zhǔn)備和協(xié)助等。在實(shí)習(xí)的過程中,我通過觀摩和參與真實(shí)病例的處理,不僅了解到了許多五官科疾病的特點(diǎn)和治療方法,還深入了解了醫(yī)療器械和設(shè)備的使用。這些專業(yè)知識為我后續(xù)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提高了我對專業(yè)的認(rèn)識和執(zhí)業(yè)能力。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

作為一名五官科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我經(jīng)常需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和患者進(jìn)行協(xié)作。例如,在手術(shù)準(zhǔn)備和協(xié)助過程中,我需要與醫(yī)生密切配合,確保手術(shù)器械和藥品的準(zhǔn)備無誤;在患者護(hù)理過程中,我需要與其他護(hù)士共同推進(jìn)工作,確?;颊叩那闆r得到及時(shí)和恰當(dāng)?shù)靥幚?。這一系列的工作需要團(tuán)隊(duì)合作,而團(tuán)隊(duì)合作又需要高效的溝通和信任。通過實(shí)習(xí),我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并學(xué)到了如何與不同的人合作,如何協(xié)調(diào)和處理好彼此之間的關(guān)系。

第四段:情感關(guān)懷的重要性。

作為一名五官科護(hù)士實(shí)習(xí)生,我深切地意識到情感關(guān)懷對于患者來說是多么重要。五官科疾病往往會給患者的生活帶來很大的困擾和痛苦,他們需要我們的理解和關(guān)心。在實(shí)習(xí)的過程中,我不僅照顧患者的身體需求,還盡力提供心理支持和安慰。通過與患者的交流和傾聽,我能夠更好地了解他們的需求和困擾,并且給予他們溫暖和安慰。這種情感關(guān)懷不僅能夠讓患者感受到我們的關(guān)心和體貼,還能夠促進(jìn)他們的康復(fù)和治療效果。

第五段:反思與展望。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,也認(rèn)識到了作為一名五官科護(hù)士的職責(zé)和重要性。我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作和情感關(guān)懷的重要性,這些都將成為我未來工作中不可或缺的一部分。我希望能夠通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,為更多的五官科疾病患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),讓他們能夠早日康復(fù)并重拾健康。

總結(jié):

五官科護(hù)士實(shí)習(xí)生的這段經(jīng)歷,不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識和技能,也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作和情感關(guān)懷的重要性。我相信這些體會和經(jīng)歷將成為我未來工作中的寶貴財(cái)富,我將以更加積極的態(tài)度和專業(yè)的精神,為五官科患者提供更好的護(hù)理服務(wù),讓他們重獲健康和快樂。

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